在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是促進(jìn)個人成長和進(jìn)步的有效方式。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實(shí)際情況和具體案例來進(jìn)行論證和說明。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文，從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。
籃球比賽工作總結(jié)篇一
為了豐富校園文化活動生活，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)校籃球運(yùn)動技術(shù)水平。我校特舉辦“學(xué)校學(xué)生籃球賽”。
本次比賽是以專業(yè)室為單位，參賽隊(duì)伍有5支，經(jīng)抽簽進(jìn)行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊(duì)員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊(duì)，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn),。通過比賽加強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識與奮力拼搏的.精神。
xxx年11月24日－11月26日。
冠軍：機(jī)電專業(yè)室。
亞軍：汽駕、建筑、財會、日語專業(yè)室。
季軍：醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)室。
第四名：計算機(jī)、音樂、美術(shù)專業(yè)室。
第五名：農(nóng)牧、綜合專業(yè)室。
各專業(yè)室先將隊(duì)員名單上報到體育組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進(jìn)行比賽。本次籃球賽歷時三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評。本次比賽的成功離不開學(xué)校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開始籌劃到具體實(shí)施的每個細(xì)節(jié)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組都做了精心、充分的準(zhǔn)備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進(jìn)取”。比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊(duì)的技術(shù)含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導(dǎo)處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊(duì)的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進(jìn)行。
本次比賽在精心策劃和積極準(zhǔn)備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗(yàn)會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
xxx年11月27日。
籃球比賽工作總結(jié)篇二
亞軍：計二。
季軍：計一。
11級，10級冠軍：11信一。
道德風(fēng)尚獎：11信二。
我們對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從本部人員內(nèi)部開會到具體工作的分配，從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從請裁判到統(tǒng)一場上規(guī)則，到安排比賽賽程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于下雨，教學(xué)禮拜周以及大二，大三的期中考試而推遲。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并以電話或者短信的方式通知各班文體委員，從而保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有各班運(yùn)動員的理解。
其次，這次比賽，我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員開會，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都是裁判協(xié)會的，經(jīng)驗(yàn)豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中出現(xiàn)了球員對裁判的抱怨。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。但是很慶幸，所有比賽都沒有球員受傷，只有個別球員發(fā)生過抽經(jīng)現(xiàn)象，但是都不嚴(yán)重。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動按原計劃依時進(jìn)行。
三、由于是10級和11級組織在一起比賽，賽前不是很熟悉，所以比賽雙方對對方都有一些小抱怨，以及因?yàn)殛P(guān)于外援問題，導(dǎo)致有些班級不開心，這是我們部門的疏忽，在此道歉，但是最后在副主席的干預(yù)下，此時得到了良好的解決。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達(dá)到了預(yù)先的目的。同時，也使我們部門辦事效率更高，更加的吃苦耐勞。在開展活動的同時，各個班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)，比如12級同學(xué)聲嘶力竭的加油聲。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下來的學(xué)習(xí)和生活中。
籃球比賽工作總結(jié)篇三
20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學(xué)籃球比賽，經(jīng)過兩天天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第七，比賽第八和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運(yùn)動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了七批籃球運(yùn)動技藝較高的學(xué)生。
其中，還有出現(xiàn)了七點(diǎn)小問題，第七是比賽臨時提前，隊(duì)員選撥和集訓(xùn)時間倉促，隊(duì)伍還沒有磨合好，就連隊(duì)服都還沒有準(zhǔn)備好，以后我們就要改正，提前做好準(zhǔn)備。
最后，我們要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對籃球賽的支持。正是因?yàn)橛辛藢W(xué)校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學(xué)校和老師們繼續(xù)支持我們，我們七定會盡我們的全力，為學(xué)校爭光！
本次比賽獎項(xiàng)情況:。
男子組優(yōu)勝獎：七年一班八年二班九年一班。
女子組優(yōu)勝獎：七年三班八年四班九年四班。
精神文明獎：七年五班七年六班八年三班八年一班九年二班九年三班。
籃球比賽工作總結(jié)篇四
活動總結(jié)主要由標(biāo)題，正文，署名和日期等幾個部分構(gòu)成的。
1、標(biāo)題.標(biāo)題，即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位，期限和性質(zhì)。
2、正文.正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結(jié)尾。
（1）開頭或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭，都應(yīng)簡煉，使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
（2）主體是總結(jié)的主要部分，是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
（3）結(jié)尾是總結(jié)的最后一部分，對全文進(jìn)行歸納，總結(jié)。或突出成績；或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?；或指出活動進(jìn)行中的缺點(diǎn)和存在的問題。
籃球比賽工作總結(jié)篇五
為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學(xué)們更快適應(yīng)大學(xué)生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊(duì)奮力拼搏，比賽精彩激烈同學(xué)們不愧為各高校精英，在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊(duì)員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。
通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進(jìn)各班的理解，使他們認(rèn)識激烈競爭的`存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團(tuán)結(jié)意識。
物理工程學(xué)院。
學(xué)生會體育部。
籃球比賽工作總結(jié)篇六
增進(jìn)班級凝聚力，促進(jìn)新老生友誼?；顒用Q：
電子系新老生聯(lián)誼籃球?qū)官悺?/p>
此次聯(lián)誼賽是由電子系書記鄧孟昌，大二輔導(dǎo)員史春濤，大一輔導(dǎo)員司忠勛全權(quán)組織操辦，在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下，經(jīng)過兩小時緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動，舉辦此次比賽就是為了促進(jìn)新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學(xué)哥學(xué)姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學(xué)們課間談?wù)f的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊(duì)對此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。
二、大。
三、大四的學(xué)哥們中的籃球高手們組成的隊(duì)伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊(duì)員運(yùn)著并不稚嫩的球技，很快也進(jìn)入了狀態(tài)，競爭異常激烈。此時，大一輔導(dǎo)員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時引起了全場的歡呼，同時隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊(duì)，為場上的運(yùn)動員加油鼓勁。充分體現(xiàn)了我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。到達(dá)了增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝聚力和向心力。達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。比賽結(jié)果也毫無懸念，學(xué)長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。賽后雙方隊(duì)員擊掌以示友好，并在一起合影留念。
通過這次籃球賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時的做出合理反應(yīng)。我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是場上隊(duì)員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次新老生聯(lián)誼籃球?qū)官悎A滿成功。
電子系。
體育部。
2010年10月30日。
籃球比賽工作總結(jié)篇七
經(jīng)過近1周的艱苦比賽，安全學(xué)院院籃球比賽宣告圓滿結(jié)束。從總體上來說這次活動是比較成功的。我們成功地實(shí)現(xiàn)了舉辦本次比賽的目標(biāo)，進(jìn)行了體育文明道德風(fēng)尚的教育，推動了體育運(yùn)動的開展，提高了各班的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活的。
我們對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于招聘會級其他學(xué)院的場地要求而延緩。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都經(jīng)驗(yàn)豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。
但是，活動中依舊存在一些問題：
在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。由于對籃球賽規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動按原計劃依時進(jìn)行。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。
籃球比賽工作總結(jié)篇八
記得那一次，雖然我們班輸?shù)暮茈y看，但就是挫折使我們變得更加的勇敢和堅強(qiáng)。
當(dāng)老師說下星期我們班籃球隊(duì)同學(xué)要和3班比賽，籃球隊(duì)的同學(xué)就努力的'訓(xùn)練自己的籃球技術(shù)，爭取贏得那次比賽的冠軍。星期五到了，走廊上分別走出兩條隊(duì)伍，一條隊(duì)伍就是3班，另一個隊(duì)伍就是我們8班。比賽還沒開始，我和啦啦隊(duì)就已經(jīng)喊起：“8班加油，8班加油！”我們8班對望著3班，場景嚴(yán)肅，他們一起鼓勵說道：“要好好加油！”要開始了，裁判把球舉得高高的，選手們狠狠地盯著球不放，我們也屏住呼吸，不敢吞一口口水。隨著裁判的哨聲“嗶”響起，站在最前線的選手跳了起來，我們八班率先搶到籃球。我們班選手快速奔跑到籃筐前，后面的選手也緊接著跟了過來。當(dāng)我們快要投進(jìn)籃筐那一瞬間，全部人又再次屏住了呼吸?？上Щ@球在邊框旋轉(zhuǎn)了幾下，又落了下來。三班選手趁現(xiàn)在一手捉住籃球，我們班蘇健翔同學(xué)立刻奔跑到跟前，想把球搶來，可是一不小心他摔倒在地上，我們8班同學(xué)便嚇了一跳，3班同學(xué)好心扶起他，裁判“嗶”一聲球賽暫停。裁判問蘇健翔有沒有事，但他堅決說：“沒事，我繼續(xù)要打?！蔽覀儽惶K健翔那種堅強(qiáng)所感動了，便情不自禁的鼓起掌來。3班同學(xué)對他伸出大拇指，蘇健翔也露出了甜甜的笑容。比賽繼續(xù)進(jìn)行，直到選手們打到筋疲力盡，比分出來了2比10。我們失望的嘆了一口氣，我心想：輸?shù)暮脩K，看來我們選手要加緊練習(xí)啊。
雖然比賽輸了，但我們也不要灰心，起碼我們也知道失敗是成功之母，只要更努力便能取得最終勝利。
籃球比賽工作總結(jié)篇九
星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學(xué)校打籃球。到了學(xué)校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個大哥哥。
經(jīng)過一翻自由的練習(xí)后，我們打算打一場。首先我們分組，最后成岱圭和大哥哥一隊(duì)，其余人為一隊(duì)。比賽開始了，由對方發(fā)球后，我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去，成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個調(diào)皮的`小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運(yùn)球到了我方的球筐下；就在這時候，大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背后包抄過來，趁他只防備我時從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過來，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運(yùn)到了籃筐下，可是又受到了對方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對方還沒反應(yīng)過來，使用了三步投籃；“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了。這時，對方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進(jìn)球嘍！”隨后，我們接二連三地進(jìn)了球。最終，我們以4：0贏得了這場比賽，比賽結(jié)束后，我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍。
九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開學(xué)校。大家意猶未盡，約定下次再決戰(zhàn)。這真是一場精彩的呀！
籃球比賽工作總結(jié)篇十
盼望已久的終于在今天拉開帷幕，雖然天氣嚴(yán)寒，但依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱之情，因?yàn)椋“讞畎嗟牡谝粚民R上要開始了。看，那嶄新的隊(duì)服，引來全場觀眾的注視；瞧，那耀眼的記分牌，讓我看見隊(duì)員們那氣勢洶洶的樣子。
本次比賽分為兩隊(duì)，一隊(duì)是崔梓瑞率領(lǐng)的“山東高速隊(duì)”，另一隊(duì)是施喻蕭率領(lǐng)的.“雄鷹隊(duì)”雙方隊(duì)員個個摩拳擦掌，緊張激烈的時刻終于要開始了，只聽得“嘟”的一聲，裁判員賈老師哨聲響起，隊(duì)員們像一匹匹脫韁的野馬，飛馳在籃球場上。說時遲那時快，山東高速隊(duì)的崔子瑞箭一般的速度從對方手中截過球，一個三步上籃順利把球投進(jìn)了球籃，全場歡呼，為整場比賽贏得了第一個兩分。
雄鷹隊(duì)的施喻蕭同學(xué)也不甘示弱，這時隊(duì)員把球傳到他手中，只見施喻蕭快步上前，敏捷的向籃筐投去，很可惜球沒有進(jìn)，緊接著第二次投籃，還是沒勁，一眨眼的功夫只聽得全場歡呼“球進(jìn)了，球進(jìn)了”，堅持拼搏的施喻蕭終于在第三次把球投進(jìn)了籃筐，為他們隊(duì)搬回了兩分。
中場休息，辛老師要求換人，替補(bǔ)隊(duì)員也上場了，兩隊(duì)不相上下。新的一局開始了，這時，球落到了李科霖手中，對方球員正在從他手中搶球，可李科霖同學(xué)強(qiáng)力抱住球沒有一絲放松，此時，他已經(jīng)跪在了地上，奮力不讓對方把球搶走，雖然褲子磨臟了，但為了集體的榮譽(yù)他完全沒有顧及，我好感動啊，我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
一節(jié)課的時間過得真快，比賽結(jié)束了，兩隊(duì)分?jǐn)?shù)差距雖然很大，但大家都很開心，輸了的隊(duì)也沒有氣餒反而有種雖敗猶榮的感覺。感謝辛老師為我們組織了這次精彩的，希望以后多組織這樣的活動，我也要積極鍛煉身體爭取以后能參與進(jìn)來。
籃球比賽工作總結(jié)篇十一
為了豐富員工們的業(yè)余文化生活，營造積極向上的文化，同時增強(qiáng)公司員工之間的交往，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特舉辦此次活動。
二：參賽人員：齊心公司各部門。
1.共分4個隊(duì)伍，總部2隊(duì)制造中心2隊(duì)，每隊(duì)各隊(duì)長一名；（隊(duì)名自行提報）。
2.各隊(duì)自行組織拉拉隊(duì)（總部出一隊(duì)制造中心出一隊(duì)）。
3.參賽隊(duì)伍請于2013年11月3日下午前將參賽隊(duì)員名單提報至行政部。
三：比賽場地、時間及費(fèi)用預(yù)算。
場地：公司籃球場。
（如調(diào)整時間則另行通知）。
費(fèi)用預(yù)算。
牛皮籃球1個：160元。
比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購部購買）。
冠軍獎：集體獎金1500元（行政提前申請獎金）。
亞軍獎：集體獎金1000元（行政提前申請獎金）。
鼓勵獎品：齊心無線鼠標(biāo)33個共計1650元（行政提前內(nèi)部申請出庫）。
橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購部購買）四位記分牌1個：50元（行政提前內(nèi)部申請出庫）。
口哨2個：20元（由物資采購部購買）。
怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）。
預(yù)算費(fèi)用共計：6860元。
四：活動流程。
1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請行政中心(總監(jiān))做開賽動員；
2.主持人宣布比賽開始。
3.比賽開始前，由各隊(duì)隊(duì)長猜拳優(yōu)先選擇各自場地。
4.由主持人提示裁判員入場、對陣雙方入場。
5.比賽結(jié)束后，由主持人宣布比賽結(jié)果，最后一局結(jié)束后評出冠軍。
6.頒獎儀式。
五：比賽明細(xì)。
1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經(jīng)查實(shí)有外援，則該隊(duì)自動認(rèn)輸。
裁判（）擔(dān)任，裁判員本著公平競爭、嚴(yán)格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭執(zhí)，否則可直接取消其比賽資格。
2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規(guī)范進(jìn)行比賽，若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。
3.統(tǒng)一著裝，參賽球隊(duì)必須統(tǒng)一穿著球衣。
4.比賽開始時，由主持人宣布比賽開始，各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。
5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。
五：比賽規(guī)則。
1.比賽為國際標(biāo)準(zhǔn)5v5形式，每個隊(duì)伍可出戰(zhàn)人員上限為10名，即最多五名替補(bǔ)。
2.比賽采取單局循環(huán)賽制，由每隊(duì)隊(duì)長抽簽決定比賽對手，每局若出現(xiàn)平局，即進(jìn)行加時賽，加時賽時間為5分鐘，其余規(guī)則不變。
3.比賽判罰標(biāo)準(zhǔn)，全部參照籃球比賽標(biāo)準(zhǔn)，如下：
（1）每局比賽分2節(jié)進(jìn)行，每節(jié)比賽時間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發(fā)球后再繼續(xù)計時。（此計時工作由裁判擔(dān)當(dāng)。）。
（2）進(jìn)球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后，需進(jìn)行界外發(fā)球時，球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出，不然及違例犯規(guī)，球權(quán)歸另一方所有。
（3）進(jìn)攻方在投籃及上籃時被犯規(guī)，則進(jìn)行罰球。如被犯規(guī)且球進(jìn)則計2分并追加罰球一次。
（4）三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時，其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
（5）每節(jié)比賽將進(jìn)行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計，單節(jié)比賽中隊(duì)伍累計犯規(guī)次數(shù)滿4次，若再次犯規(guī)（含任一犯規(guī)形式）即另一方可進(jìn)行罰球2次。罰球后，球權(quán)歸防守方。
單人犯規(guī)累計次數(shù)到達(dá)5次，即視為自動離場，可直接罰下。
其余比賽細(xì)則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。
六：人員安排。
主持人：主持活動的進(jìn)行及活動流程。????由行政中心經(jīng)理擔(dān)任。
裁判員：裁決場上比賽。??????????由（）擔(dān)任。
計分員：進(jìn)球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴(yán)格執(zhí)行?由2人共同擔(dān)任（計分）。
統(tǒng)計員：統(tǒng)計場上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計??由計分員擔(dān)任。后勤人員：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎品等物品的及時到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。
攝影人員：負(fù)責(zé)比賽過程中抓拍及頒獎合影留?由行政擔(dān)任。
安全人員：負(fù)責(zé)比賽安全、提前檢查場地設(shè)施防止出現(xiàn)意外事故，由行政、并安排2名保安。
擔(dān)任。
獎勵政策。
1.比賽完成后，由主持人公布比賽結(jié)果；
2.行政部頒發(fā)鼓勵獎；
3.請行政中心為亞軍頒獎；
4.請制造中心為冠軍隊(duì)頒獎；
5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞；
6.所有參賽隊(duì)與后勤工作人員合影；
7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束；
各參賽隊(duì)伍隊(duì)退場、后勤人員清理場地；
籃球比賽工作總結(jié)篇十二
為了使廣大學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)集體主義觀念，增強(qiáng)班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學(xué)生心中，工商管理學(xué)院舉辦了院籃球比賽。我們市場營銷1101班全體同學(xué)也積極參與這次活動中。
在比賽前兩個星期，體育委員就開始組織班級隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上，我們班的男隊(duì)員都不辭勞苦地聚在一起進(jìn)行籃球訓(xùn)練。體育委員會組織監(jiān)督大家跑步，投籃，跑位等。隊(duì)員們服從體育委員的安排，積極地投入訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練比較單調(diào)枯燥，但是我們班隊(duì)員也不喊苦不喊累，認(rèn)真配合體育委員，互相磨合，一起討論戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)默契。而我們班的女同學(xué)看到隊(duì)員這么刻苦地訓(xùn)練，也會主動地幫他們買早餐，買飲料，還會時不時地發(fā)短信問候我們的男隊(duì)員。面對這些給力的關(guān)懷，我們班男隊(duì)員更加賣力地進(jìn)行訓(xùn)練，為院籃球比賽做好充分的準(zhǔn)備。
在比賽期間，我們一共打了四場比賽，對手分別是農(nóng)經(jīng)1101，農(nóng)經(jīng)1001，市營,1001，電商1001，取得了兩勝兩負(fù)的成績。我們班全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而場下的拉拉隊(duì)員也不甘示弱，拼命地為場上的運(yùn)動員加油打氣。
其中對陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場比賽的勝負(fù)將會決定雙方能不能出線。雙方隊(duì)員也清楚明白這場比賽的重要性，都提前半個小時進(jìn)行熱身。到了籃球場后，我們才發(fā)現(xiàn)電商1001的師兄各個都很高大強(qiáng)壯，身體素質(zhì)在我們之上。并且他們的籃球隊(duì)員人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們。我們班隊(duì)員看到之后都情緒低落，覺得這場比賽勝算不是很大。而這個時候，班長看到隊(duì)員表情的變化，就迅速組織大家聚在一起開會。他不斷地鼓勵隊(duì)員們，讓隊(duì)員們聯(lián)想起訓(xùn)練的情景。隊(duì)員們聽了班長一番話，就像打了強(qiáng)心針一樣，精神抖擻地迎接這場比賽。隨著哨聲響起，各方隊(duì)員都圍成一圈大喊加油后，比賽正式開始。雙方隊(duì)員都迅速進(jìn)入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪，你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作也帥氣利落，雙方隊(duì)員激情高漲，爭奪異常激烈。但是，師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗(yàn)，一開始就掌握了比賽的主動權(quán)，以13:2大比分領(lǐng)先我們班。班長看到場上形勢不妙，立刻叫了暫停，及時改變球隊(duì)的防守策略，叮囑我們班的高個子保護(hù)好籃板球。果然，這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。我方隊(duì)員表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，迅速的回防，多次將對方的球截獲，不斷干擾對方的投籃，是對方失去投籃的好機(jī)會。我們班的高個子也拼了命保護(hù)好籃板。雖然在上半場我們班落后，但不服輸?shù)囊庵就晖耆卦陉?duì)員的眼睛中顯示出來。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時候，我方隊(duì)員投進(jìn)一個關(guān)鍵的3分球，把比賽比分拉平，贏來了同學(xué)的喝彩。球場上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象，一聲聲喝彩，一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。
比賽還剩下3分鐘，雙方隊(duì)員毫不松懈，不放過任何一個得分的機(jī)會。但是人數(shù)占劣勢的我們，因?yàn)檩啌Q的人有限，所以體力明顯跟不上對方，隊(duì)員們都有點(diǎn)跑不動的跡象。場下的女生們看到這一切之后，都開始吶喊起來。她們當(dāng)中有不喜歡籃球的，也有平時不喜歡講話的，但是這是時候，場上的運(yùn)動員們拼搏的英姿深深感動了她們。全班每一個女生都為班級的英雄們歡呼吶喊，打氣加油。隨著哨聲響起，這場拉鋸戰(zhàn)終于落下帷幕，我們班最后痛失絕殺球，以一分惜敗。隊(duì)員們都垂頭喪氣，把失敗都?xì)w咎于自己身上。這個時候，拉拉隊(duì)們并沒有抱怨球員，她們都喊起了市場營銷1101的口號，“北風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們市營怕過誰！”，還有幾個女孩子還大喊“市營1101班的男生們，我愛你們！”，其他有些女生就遞飲料遞毛巾關(guān)心我們男隊(duì)員。最后我們男隊(duì)員還是排成一列，帶著微笑向觀眾們鞠躬，對拉拉隊(duì)的支持表示感謝，并且主動去跟電商1001的師兄握手，互相稱贊，送上祝福的話語。
通過這次院籃球比賽之后，同學(xué)們都體會到運(yùn)動的快樂，加深學(xué)生之間的友誼，提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育同學(xué)們的凝聚力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學(xué)生心中。另外，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是場上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動了工商學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實(shí)力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。另外，這些院級比賽的舉辦還大大推動了各個年級，各個班級的互動，推動班級文化的建設(shè)。
籃球比賽工作總結(jié)篇十三
活動地點(diǎn)：西?；@球場。
活動人物：xx班全體同學(xué)。
活動組織者：xx，xx。
活動目的：（1）增進(jìn)同學(xué)之間了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，增加同學(xué)的凝聚力；
（2）鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)對籃球的認(rèn)識。
活動流程：（1）比賽開始前，體委xx帶領(lǐng)同學(xué)們熱身，并詳細(xì)講明。
合組對決賽。男生4人，女生6人，決出冠軍。
（3）體委對本次比賽進(jìn)行總結(jié)，并對勝出人員給予獎勵。
活動意義：通過班委組織此次活動，調(diào)動同學(xué)積極性，使同學(xué)們極參與，同學(xué)們在賽場上輕捷的步伐，矯健的身影，和他們表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏的精神，不服輸?shù)捻g勁，給觀賽的同學(xué)們以震撼，在賽場同學(xué)們激情澎湃的表現(xiàn)下，啦啦隊(duì)也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過程中場中始終一片熱血沸騰，場上同學(xué)盡管受傷，擦破手臂或者重重摔下，但他們依然堅持到底，永不退縮，這種精神深深的感染了在場的每一位同學(xué)，讓我們更加珍惜相聚的每一刻，更加認(rèn)真的面對接下來的每一天的大學(xué)生活。同時也對體育運(yùn)動有了更深刻的了解。
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