通過寫讀后感可以體驗到閱讀的樂趣，促進自己的思考能力和文筆水平的提升。寫讀后感時，我們可以結合自己的個人經歷和感受，與作品內涵相互對話和呼應。如果你想了解如何寫好讀后感，不妨閱讀一下小編為大家準備的一些例文。
位名人成才故事讀后感篇一
這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。看見里面介紹了那些赫赫有名的人物，我就津津有味的讀起了這本書。
書里面都介紹了用王者風范創(chuàng)造世界的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用嚴謹、求實追求真理的科技驕子，用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠，用至善至美美化生活的藝苑名流，用理論積累人類的財富的經濟大師，用勤奮、智慧創(chuàng)造財富神話的商業(yè)巨子，用更高、更快、更遠挑戰(zhàn)人類極限的體育精英。其中令我最佩服的是世界上最偉大的拳王——阿里，他影響世界的理由是“盡管他已經退出拳壇多年，盡管他已經是一個患有帕金森癥的.老人，但從來沒有人懷疑他是“世界上最偉大的拳王”?！彼焐陀幸簧淼恼x感，一次，阿里看不慣“大塊頭”科基的霸道行為，就和他打架，兩回合下來，科基就逃跑了。他一生蟬聯(lián)9次拳王和10次拳王。
海明威曾經說過：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話在拳王阿里身上得到了生動的體現(xiàn)，偉大的精神已經超越了他在拳擊上取得的成就。我們也應該學習阿里那不怕困難，堅持向病魔抗爭的毅力。
位名人成才故事讀后感篇二
通過讀書節(jié)活動的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的，就是音樂神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年，父親指導著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽著，有時居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費力的記住了。五歲起，莫扎特就開始學著作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。因此，莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團，名聞世界樂壇。
在這本書里，我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學習和游泳，爭取都得好成績。
位名人成才故事讀后感篇三
五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經歷。在這本書里，我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時候是一個非常調皮的孩子，他心里充滿幻想，愛提一些怪問題，也愛做一些怪事。書中講他3歲時由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來，于是他就鉆到鄰居家的倉庫里去孵雞蛋。在他7歲時，因病魔纏身，致使聽力微弱，課堂上老師講的聽不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說他是低能兒，把他趕出了校門。從此以后，愛迪生永遠告別了學校，自個兒在家刻苦讀書、做實驗，后來成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書，我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學到：我不管做什么事都要不怕困難，堅持到底。還要留心觀察身邊的事物，勤動腦、動手，好學多問，這樣才能取得好成績。
位名人成才故事讀后感篇四
這個暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳?！蓖瑢W們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些?！边@回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧!(陳諾)。
位名人成才故事讀后感篇五
成才，是一個多么令人神往的字眼，可是成才的秘訣到底是什么呢?愛迪生說過：“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水?！遍T捷列夫也說過：“天才，就是這樣，終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過：“一個人的價值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么?！?/p>
李時珍是我國的醫(yī)藥學家，他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材，最終才寫成了藥物學巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體，日復一日，年復一年，從不間斷，最終取得了輝煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的汗水。哪里有付出，哪里就有收獲的喜悅，我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。
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位名人成才故事讀后感篇六
老師推薦的語文學習書籍。
今天我讀了，《中外名人成才故事》一書中的（諸葛亮）一文，讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智，足智多謀，他不愧為是我國著名的政治家，思想家，軍事家。
諸葛亮不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術兵法，我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內造十萬支箭，若是一般人肯定緊張的不得了，而他不慌不忙，開動腦筋，三天內“借”到了十幾萬支箭。
如果諸葛亮不博覽群書，通曉古今，他不會在三天內弄到箭。從中我覺得我們現(xiàn)在學校讀書，更要認真學習，將來要像諸葛亮一樣，發(fā)揮自己的才能，報效我們的祖國。
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位名人成才故事讀后感篇七
五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經歷。在這本書里，我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時候是一個非常調皮的孩子，他心里充滿幻想，愛提一些怪問題，也愛做一些怪事。書中講他3歲時由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來，于是他就鉆到鄰居家的倉庫里去孵雞蛋。在他7歲時，因病魔纏身，致使聽力微弱，課堂上老師講的聽不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說他是低能兒，把他趕出了校門。從此以后，愛迪生永遠告別了學校，自個兒在家刻苦讀書、做實驗，后來成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書，我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學到：我不管做什么事都要不怕困難，堅持到底。還要留心觀察身邊的事物，勤動腦、動手，好學多問，這樣才能取得好成績。
位名人成才故事讀后感篇八
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎？”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳?！蓖瑢W們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些?！边@回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
位名人成才故事讀后感篇九
這個寒假，我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了位用王者風范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是nbl歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態(tài)度得到端正，成績得到提高！
位名人成才故事讀后感篇十
我在《100位名人成才故事》中徘徊著，望著這些古往今來的名人，有一盞明亮的燈引領著我前進，不知不覺入了神。
這個時候，我突然來到了古代，看到了創(chuàng)造印刷術的畢升，他小時侯家里很窮，上不起學，只好在學堂外面偷聽偷學，日積月累，他學了好多字?？吹搅诉@一幕，我不禁思索起來，他是靠什么如此堅持不懈？一定是那盞明亮的燈引領著他前進。
中國古代著名醫(yī)學家孫思邈，小時侯得了一場怪病，經過一次奇跡之后，他立志學醫(yī)。小時侯，他跟著孫木匠去采藥，長大以后不遠萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進。正因如此，他才成為遠近聞名的神醫(yī)。
這時，我又來到了一片鳥語花香的山谷，突然，我聽到了一聲稚嫩的童聲，我一看，原來是畫虎的孩子厲歸真，我真佩服他。他為了藝術，連命也可以豁出去，他真勇敢。也是那不滅的燈火引領他走向藝術的頂峰。
我國著名詩人，人稱“詩圣”的杜甫，從小出生在書香門第，可他不像別的公子哥，他從小刻苦學習，成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點亮了他心中的燈。
一陣清風吹來，我又回到了現(xiàn)實，我頓然醒悟：所有的事都要靠自己努力去做，只有用一分天才與九分血汗點亮自己心中的燈，才能讓它伴隨著你走向自己的人生。
位名人成才故事讀后感篇十一
這是我在這個暑假讀完的第二本書，書名叫《中外名人故事》。里面主要寫了中國和外國的一百多個名人，書里簡短講解了這一百多個名人的一生。
這些人當中包括古代的人和近代的人，這些人中有文學家冰心，有科學家愛迪生，有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮從小天資聰穎，小時候在學堂，別的同學背課文都是死記硬背，諸葛亮就不同了，他拿到一篇文章后，首先要看明白其中的大意，再去背，這樣背起來還可以節(jié)省時間，還背的熟練。
諸葛亮成人后，被劉備請去做軍師，還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役，尤其是火燒赤壁這一仗。
讀完這本書后，也給了我以后的目標和恒心：我以后一定比這些人更出色。
位名人成才故事讀后感篇十二
毛澤東要求別人的，自己會先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面，為國人作出了表率。
英國女王伊麗莎白二世經常說一句英國諺語是：“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司。在成本管理方面從一點一滴做起，勞保手套要一只一只換，辦公紙用完正面再用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識如此之強烈，令人贊嘆。
位名人成才故事讀后感篇十三
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，里面的內容立刻吸引了我。
其中，我最喜歡的名人就屬文學才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學畢業(yè)后，到了美國攻讀碩士學位。學成歸來之后，冰心在母校任教?？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀末的鐘聲敲響，冰心也結束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠的愛國主義者”等。
冰心的成就和貢獻是多方面的，她把她的一生都獻給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書，里面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學習！
位名人成才故事讀后感篇十四
今天，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調試電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫動程度有關，經過多次實驗后，便發(fā)明了留聲機。
愛迪生從生活的實踐中發(fā)現(xiàn)聲音強弱與顫動程度的關系后，便有了一個大膽的設想：既然說話能使模板振動，那這種振動也可以發(fā)出原來的聲音。于是，他產生了發(fā)明一種留住聲音的機器。在他的努力鉆研下，一種會說話的機器——留聲機問世了，這在當時被譽為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個細節(jié)，讓愛迪生萌生了發(fā)明留聲機的想法，從這里可以看出，愛迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣，最終發(fā)明留聲機，方便了人們的生活。
愛迪生等人的事例告訴我們，知識的源泉就是生活。因此，我們在生活中要善于觀察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們去解開。
我覺得，我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充滿好奇的心，對事物的現(xiàn)象多問幾個為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識的海洋。
位名人成才故事讀后感篇十五
讀了這本書，給我印象最深刻的是李時珍。李時珍是我國一個偉大的醫(yī)藥學家，他花了十幾年的心血寫了一本藥物學巨著《本草綱目》它被翻譯成日文、德文、法文、英文、俄文等。
李時珍年幼時，身體多病，常想長大后一定當個醫(yī)生。再加上他的祖父、父親都是醫(yī)生，從小就具備了不少藥物方面的知識。但李時珍的父親不想讓他學醫(yī)，于是他向父親表示：要立志學醫(yī)。父親見他意志堅定就只好答應了。
李時珍讀過大量的藥物書籍。發(fā)現(xiàn)了不少藥書對藥物性能的記載有錯誤。有的藥服用后可以致使人死亡。這些事情對李時珍的觸動很大。為了做好這項工作，在十年的時間里，他把古代的醫(yī)術和藥書幾乎翻了個遍，但李時珍認為還需要親自實踐。
從此李時珍經常到各地游歷訪問，他給人看病不收錢財，只求別人告訴他一點偏方。為了深入研究，他經常爬山越嶺，到深山野林采集草藥，在外面風餐露宿，飽受艱辛。他的足跡他變了山山水水，行程不下萬里。
李時珍花了近三十年的時間，記下了幾百萬字的筆記。經過一遍又一遍的修改，終于寫出了舉世名的中藥巨著《本草綱目》，給后人留下了一份寶貴的科學遺產。
從中我也得到了啟發(fā)：無論做什么事情都不能半途而廢，只有不斷的努力，才能取得最后的成功。
位名人成才故事讀后感篇十六
“書籍是人類進步的階梯”。只有好書陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識和力量，不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身，每閱讀一本好書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負，生活習慣。從而讓我們在迷茫的人生道路上明確自己的人生目標。
走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進了一間神奇的房子，學會了神秘莫測的點金術，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書，可以讓你的心靈充滿對真善美的憧憬，充滿對名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學習中取得知識，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強的記憶。知識不增加就會減少，直到沒有。沒有知識何談理想抱負，胸懷大志。你連基礎都不好，怎么改變。夢是改變命運的基礎，而知識是改變世界的基礎。每一個名人都是在歷史長河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠也想不到。
學習是需要知識和智慧，而書籍是人類的營養(yǎng)品，是人類的依靠。
位名人成才故事讀后感篇十七
時間過得真快，寒假已經接近尾聲。這個寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我了解了很多名人小時候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習書法和清洗毛筆硯臺，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅持不懈的勤學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學習上更應該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會拉著他的祖父問個不停，而且對數(shù)學和天文學方面的知識都非常感興趣。經過多年的實驗與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案，最后才會取得了這么大的成就。我們在學習知識的時候也應該多想多問，勇于探索新知識。子曰：敏而好學，不恥下問。向比自己職位低或者學問差的人求學，并不可恥。好學是一種美德，學習上就是在知識海洋里的不斷尋求和探索，面對學習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸里的時候并沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因為辦法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態(tài)度和正確的學習方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學習，將來成為國家的棟梁之材！
位名人成才故事讀后感篇十八
1880年，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時候特別惹人喜愛，那時的生活別提多高興了。
可是，當她一歲半的時候，一場大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當她醒來的時候，她已雙目失明，再也看不見東西了。
但是，她的父母卻沒有拋棄她。1887年，她的父母給她請了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進她生活的那一天，海倫凱勒說："老師來到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學會了走路、識字、說外語、寫作。
經過海倫凱勒長期的刻苦學習和努力，她終于成為了世界著名的文學家。她在假如給我三天光明的文章里寫道：我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，把別人的微笑當做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰(zhàn)勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學家。
位名人成才故事讀后感篇十九
記得我已經是第四次翻開《100位名人成才故事（外國卷）》這本書了，看了這本書，我深深地了解到了原來在每個名人的背后，都有著許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫隱藏著的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運咽喉的音樂家——貝多芬。
我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，并且使用暴力強迫他練習各種樂器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)，這是100位名人成才故事（外國卷）這本書。
沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的`內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！
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