總結(jié)是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進一步提升自己?？偨Y(jié)的時候，可以借助圖表、圖像等形式來突出重點?？偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇一
隨著中國國際地位的日益提升，我們的祖國將于2022年2月4日迎來中國歷第一個冬季奧運會。屆時，我們的首都北京將連同張家口市共同作為主辦城市。這是我國繼北京奧運會、南京青奧會之后舉辦的第三個奧運賽事。到那時，北京將成為第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市。同時，這也將繼1952年挪威的奧斯陸之后，時隔整整70年后，第二個舉辦冬奧會的首都城市。
我作為一名有上進心、愛國的志士少年，將一如既往地準備著，努力著，奮斗著。用我堅強的意志和勤奮的汗水，塑造出一個過硬的新時代共產(chǎn)主義接班人，為我們的祖國能夠順利并且成功的舉辦冬奧會添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
不忘初心，砥礪前行，我希望我和冬奧的這個約定能夠如期而至。我要用我的實際行動來證明：中國的強大從少年做起，少年強則中國強。我們要讓五湖四海的賓客都豎起大拇指說一聲：“厲害了!中國!”
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幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇二
北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍贊譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實驗室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”......著眼科技創(chuàng)新，中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇三
奧運賽場上的全面崛起，中國奧運健兒用奧運精神托起了中國人追逐奧運的夢想，為國家和民族贏得了世界榮光。我們崇尚這份榮光，更應(yīng)汲取這份榮光蘊藏的強大精神，向備戰(zhàn)冬奧的運動員和建設(shè)者學(xué)習(xí)致敬，積蓄“冬奧”力量，為逐夢新征程、奮進新時代強基賦能。
蓄滿“任爾東西南北風(fēng)”的信念之力，砥礪“逐夢”鏗鏘步伐。執(zhí)著的追求是通達夢想的階石。從中國恢復(fù)在國際奧委會上的合法席位，到許海峰一聲槍響實現(xiàn)中國奧運金牌零的突破，再到今天中國在國際奧運會上地位舉足輕重，這些偉大歷史成就的取得無一不是無數(shù)中國奧運人矢志追求奧運夢想的結(jié)果。理想信念是執(zhí)著追求的動力源泉。在逐夢新征程中，黨員干部尤須常吸理論之“氧”，補足精神之“鈣”、堅實信仰之“基”，把穩(wěn)思想之“舵”，夯實理想信念的“壓艙石”。堅定的意志是共產(chǎn)黨人的精神品格，是克難制勝的重要法寶。要把不斷增強意志力作為我們的終身課題，做到在打擊面前不退縮、困難面前不屈服、挫折面前不低頭、失敗面前不卻步，在干事創(chuàng)業(yè)的實踐中堅定信心、篤定前行，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇四
歲月不居，時節(jié)如流，五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡，成就了如今的涅槃。憶起彼時教育家張伯苓預(yù)言：“奧運會舉辦之日，就是我中華騰飛之時。”今非昔比，又有何人能夠料想，今日的泱泱大國早已鶴唳九霄，翱翔于云日，在世界土地上第一個揮下滿貫的一筆。
2022年第24屆冬季奧林匹克運動會具有特殊意義，它是中國首次舉辦冬奧會，使北京成為首個既舉辦過夏季奧運會又舉辦過冬季奧運會的城市，從而使我國先后舉辦奧運會、殘奧會、青奧會、冬奧會、冬殘奧會，得到奧會滿貫，國人不禁由衷自豪。涓涓細流匯成江海，無數(shù)雙手挽作長城，今日之成就離不開十四億海外同胞的全力奉獻，不是我們在中國之中，而是，我們就是中國。
微笑的雪，為大地開花。北京冬奧會歌曲《燃燒的雪花》中唱道：“微笑的雪，為大地開花；愛灑向手心，純潔無瑕……熱情的雪，為大地融化；簇擁著冬夢，暖了春芽?！泵恳粋€關(guān)注冬奧會的人，都像一朵“燃燒的雪花”，釋放出了熱情，讓冰雪賽場更有溫度，也更富激情。體育是人類共同的語言，北京冬奧會開幕式凸顯了“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克格言。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇五
奧運賽場上的全面崛起，中國奧運健兒用奧運精神托起了中國人追逐奧運的夢想，為國家和民族贏得了世界榮光。我們崇尚這份榮光，更應(yīng)汲取這份榮光蘊藏的強大精神，向備戰(zhàn)冬奧的運動員和建設(shè)者學(xué)習(xí)致敬，積蓄“冬奧”力量，為逐夢新征程、奮進新時代強基賦能。
蓄滿“任爾東西南北風(fēng)”的信念之力，砥礪“逐夢”鏗鏘步伐。執(zhí)著的追求是通達夢想的階石。從中國恢復(fù)在國際奧委會上的合法席位，到許海峰一聲槍響實現(xiàn)中國奧運金牌零的突破，再到今天中國在國際奧運會上地位舉足輕重，這些偉大歷史成就的取得無一不是無數(shù)中國奧運人矢志追求奧運夢想的結(jié)果。理想信念是執(zhí)著追求的動力源泉。在逐夢新征程中，黨員干部尤須常吸理論之“氧”，補足精神之“鈣”、堅實信仰之“基”，把穩(wěn)思想之“舵”，夯實理想信念的“壓艙石”。堅定的意志是共產(chǎn)黨人的精神品格，是克難制勝的重要法寶。要把不斷增強意志力作為我們的終身課題，做到在打擊面前不退縮、困難面前不屈服、挫折面前不低頭、失敗面前不卻步，在干事創(chuàng)業(yè)的實踐中堅定信心、篤定前行，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
蓄足“寶劍鋒從磨礪出”的篤行之力，匯聚“逐夢”強大動能。寶劍的鋒利源于不斷磨礪。每一枚奧運金牌的背后更是飽含著奧運健兒數(shù)十年如一日的堅持和磨練?！澳挠惺裁匆粦?zhàn)成名，無非都是百煉成鋼?！毙碌腵長征路上，還有許多未知的“婁山關(guān)”“臘子口”待我們?nèi)フ鞣＿@更加需要我們學(xué)習(xí)奧運健兒十年磨一劍的吃苦精神，潛心磨煉，耐得住寂寞、守得住繁華、熬得住孤獨，在一線歷練中砥礪“為民情懷”，在摸爬滾打中鍛造“不屈脊梁”，在風(fēng)浪考驗中淬煉“斗爭風(fēng)骨”，在經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)激流、闖險灘中茁壯成長，磨礪干事創(chuàng)業(yè)的初心和擔當時代重任的鐵肩。
蓄好“此時不搏待何時”的拼搏之力，綻放“逐夢”時代光華。無拼搏不人生。每一名奧運健兒都在為自己的奧運夢想不懈拼搏奮斗。無論是臺上“十分鐘”，還是臺下“十年功”，他們都把“拼搏”二字刻在了短暫的高光職業(yè)生涯里。無論是勝利還是失敗、喜悅還是遺憾，他們身上永遠閃耀著永不放棄、拼搏奮進的豪情和信念。人生能有幾回搏。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇六
隨著2022年假期的結(jié)束，我們又迎來新一學(xué)期的開學(xué)日，在開學(xué)開學(xué)的這一天，深受全國中小學(xué)生喜愛的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》終于播出了?！堕_學(xué)第一課》播出至今，已經(jīng)有一起向未來年的時光，它陪伴著我們度過每一年的開學(xué)季，每一年都給我們帶來無數(shù)精彩有趣的故事，從而為我們的開學(xué)之旅，起了一個非常好的頭，讓我們可以更加專注的投入學(xué)習(xí)之中。
在2022年開學(xué)晚上八點，我早早就已經(jīng)準備好小板凳，坐在自家電視機前，等待著《開學(xué)第一課》的播出，今年的開學(xué)第一課主題是：一起向未來，它給我們講述了有關(guān)在祖國發(fā)展的過程中，各個領(lǐng)域的先進人物們身上所發(fā)生的故事，主持人撒貝寧與康輝是我非常喜歡的兩位央視主持人，今年有他們的主持，使我感到興奮不已，也更加期待今年的開學(xué)第一課播出內(nèi)容。
所以開學(xué)第一課節(jié)目現(xiàn)場，也邀請了九位七一勛章獲得者為全國中小學(xué)生送來的開學(xué)寄語，這是我們收獲的最大的一個驚喜。祖國能夠發(fā)展的這么好，七一勛章獲得者們做出了無比卓越的貢獻，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵀槊竦膼蹏瘢ㄟ^事跡行動，去堅定我們自身的理想信念，努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
今年的開學(xué)第一課節(jié)目真的非常精彩，藍蒂裕烈士之子藍耕荒這位嘉賓就給我?guī)砗艽蟮恼鸷持?，通過77歲孩子給革命先烈父親穿越生死的隔空對話，令我觸動不已。如果沒有藍蒂裕烈士這些革命先輩的努力，我們?nèi)缃襁@個幸福美好的新中國，可能就沒有如今的這般模樣。我們要心懷感恩之情，向他們示以敬意，學(xué)習(xí)他們這種無私奉獻的精神，純潔無邪的愛國之心，為復(fù)興偉大新中國，而不斷努力，成為一個合格的祖國接班人。
在這個光榮偉大的日子里，我們向偉大的黨與祖國敬禮，立誓以大無畏堅定的決心，將所有的心思都投入學(xué)習(xí)之中，不辜負祖國為我們舉辦的開學(xué)第一課初衷，梳理堅定的理想，以最好的精神狀態(tài)，投入新一學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。不斷的學(xué)習(xí)新知識，掌握新本領(lǐng)，讓理想照亮我們的未來，這樣今后祖國如果需要我們，可以及時挺身而出，貢獻出自己的一份力量。
同學(xué)們我們一定要如2022年《開學(xué)第一課》的主題：一起向未來一樣，以堅定頑強的決心，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油！
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇七
2月20日晚上，北京冬奧會的閉幕式在國家體育館鳥巢展開。首先孩子們手提橙色雪花狀的燈籠，在場地上自由的奔走，然后，奏唱中華人民共和國國歌，升中華人民共和國國旗。
在莊嚴肅穆的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。國歌奏完了，鳥巢上空，一根接一根的紅絲帶飛了進來，慢慢組成了一個巨大的中國結(jié)，寓意團結(jié)友好。
北京冬奧會向世界展現(xiàn)了中國健兒的`強勁與剛強，也讓世界重新認識了中國，中國的健兒，從2014年的12名，到2018年的第16名，再到今天的第3名，在名次上，中國突現(xiàn)出了質(zhì)的飛躍。
本次冬奧會，在冰墩墩的淚花中結(jié)束了，中國拿到了9金4銀2銅的好成績，中國健兒，你們最棒的，我為你們驕傲，自豪！
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇八
俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。
從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
中國素來有禮儀之邦的美譽，作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持。北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%，他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
20的第29屆夏季奧林匹克運動會，也就是北京奧運會，是一屆“無與倫比”的夏季奧運會；過去了，2022年，我們又迎來一屆“精彩、卓越、非凡”的冬季奧運會。北京，成為當之無愧的“雙奧之城”。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇九
冬奧會的舉辦增強了人們對冰雪運動的認識，激發(fā)了人們對冰雪運動的熱愛。短道速滑比賽中，運動員們在冰場上身輕如燕，來去自如，揮舞著雙臂勇往直前，速度與激情的`沖擊給觀眾帶來極佳的觀看體驗。本次冬奧會，中國運動員們作為東道主，更會將公平正義的比賽精神向世界傳遞。本次冬奧會，讓世界各國人民看到中國對奧運工作的嚴謹態(tài)度，感受到了中國文化的多姿多彩。
在萬眾矚目中，北京冬奧會的“一起向未來”的口號充分印證了中華民族團結(jié)各國人民共同努力奮斗，展示著中國和平負責(zé)的大國形象，傳遞著全世界各個國家和平共贏，實現(xiàn)人類真正幸福的美好愿望。七十多年來中國致力于世界和平的腳步從未停歇，而中國人民更會傳承并發(fā)揚這種精神。北京冬奧會帶給大家的不僅僅是獲得獎牌、為國爭光、堅持不懈的體育精神，更是海納百川，求同存異，促進全世界共同發(fā)展的大愛精神。作為新時代的青年，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)悟冬奧會精神，致力于中華民族的偉大復(fù)興，成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十
第一段：
開學(xué)第一課是我們即將開始一個新學(xué)期的重要課程，它不僅僅是安排課表和學(xué)習(xí)計劃的時候，更是展望未來的時刻。這一次的開學(xué)第一課，我們特別邀請了一位前冬奧會選手，來為我們分享自己在冬奧會上的經(jīng)歷和體會。聽完這位選手的講述，我深深地感受到了體育精神給人帶來的力量和鼓舞。
第二段：
在這位前選手的講述中，我最深刻的體驗就是體育精神的力量。這種力量可以啟迪人們的心靈，讓我們堅定信念，勇往直前?？粗@位選手在冰雪的世界里奮勇拼搏，我由衷地感受到了體育的美妙和魅力。在他的講解中，我看到了我們每個人都可以通過努力和拼搏，成就自己的人生。
第三段：
這位前選手的講述還讓我深刻體會到了冬奧會的魅力。冬奧會是世界頂級的冰雪運動盛會，無論是運動技巧還是運動精神，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我從中領(lǐng)悟到了團結(jié)、友愛、拼搏、進取的精神，這些精神貫穿于冬奧會的每一個環(huán)節(jié)。
第四段：
此外，在這次開學(xué)第一課的體驗中，我也認識到了自己在體育鍛煉和運動方面的不足。因此，我決定從今天起，積極參加各種體育鍛煉和運動，提升自己的身體素質(zhì)和技能水平，為自己將來能夠參加冬奧會打造基礎(chǔ)。
第五段：
最后，我想說，這次開學(xué)第一課，對于我的成長和成熟是極為重要的一步。我通過這次課程的體驗，深刻認識到了體育鍛煉、運動競技，以及體育精神的價值和意義。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠發(fā)揚體育精神、拼搏奮進，努力成為一個健康、優(yōu)秀的人！
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十一
又是一年開學(xué)季，我盼望的9月1日終于到了，我又能看見我喜歡的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
節(jié)目開始，董卿老師告訴我們：“華夏五千年有源遠流長的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，逸韻悠揚的琴棋書畫，舉世聞名的四大發(fā)明?！边@些都是我們中華民族的瑰寶，是我們的驕傲。我為我是華夏民族的子孫感到驕傲。
讓我印象最深的節(jié)目是柯潔講述學(xué)習(xí)圍棋艱辛的過程和郎朗老師與機器人“特奧”表演優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》，柯潔是一個圍棋冠軍，他周末就自己下棋，一邊吃著蘋果一邊下棋，下著下著累的就睡著了。由于他的刻苦，獲得了世界圍棋冠軍。還與“阿爾法圍棋”進行了一次對決，柯潔雖然輸了，但是，柯潔說：“輸也輸?shù)镁?，我是不服輸?shù)目聺?！”我被他永不服輸?shù)腵精神所感動，他讓我懂得：遇到任何困難都不能退縮，要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。郎朗老師與機器人“特奧”彈奏的鋼琴曲，是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合，讓我們贊嘆科技的發(fā)展。也告訴我們要努力的學(xué)習(xí)，為祖國科技的發(fā)展貢獻自己的力量。
我做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向柯潔學(xué)習(xí)，勇不服輸、敢于挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)郎朗老師刻苦練琴，成為祖國的驕傲，為祖國爭光！
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十二
1．了解冬運會以及冬運會的趣味項目，知道遵守比賽規(guī)則，懂得在比賽中要和老師、同伴團結(jié)協(xié)作、相互謙讓。
2．培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識和團隊意識，知道運動能讓身體變暖。
1．口哨、秒表。
2．彩色的氣球、地墊。
3．獎杯。
4．音樂《運動員進行曲》。
一、冬運會的圖片教師展示冬運會的相關(guān)圖片，請小朋友說一說：
1．冬運會都有什么項目?
2．運動員贏得比賽會得獎牌嗎?
二、我是運動員。
1．運動員運動前要熱身，教師帶領(lǐng)幼兒做幾個熱身動作。
比如：活動手、腳,跳躍、慢跑等動作。
2．穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計時開始，走s線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達終點，拿到老師手里的彩色氣球為勝?？凑l在相同時間內(nèi)拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領(lǐng)獎臺。
1．數(shù)一數(shù)哪個小朋友拿到的氣球數(shù)量最多？你拿到了幾個氣球？
2．請拿到氣球數(shù)量最多的小朋友上臺領(lǐng)取獎杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
幫助小朋友對冬奧會更感興趣，同時理解運動員的辛苦和不易。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十三
20__年，我們都感受到愈加濃烈的冬奧氣氛，我一直在等待著開幕式的到來。2月4日，是立春的日子，也是冬奧會開幕式開始的日子，晚上我早早的就坐在電視機前等待，我心里默數(shù)著5、4、3、2、1開始了，大屏幕上出現(xiàn)一個個震撼人心的節(jié)目，簡直是沖擊我的視覺細胞，到現(xiàn)在我感覺都歷歷在目，而我的心中更是感慨萬千。
讓我印象最深的就是少年兒童將國旗展開交給一百多個來自各行各業(yè)的人們，手遞手，傳遞著五星紅旗，這傳遞的是奧運的精神。聽著我們都熟知的《我和我的祖國》的旋律，我瞬間被感動了，我感到祖國母親的偉大。伴隨著《義勇軍進行曲》的響起，出現(xiàn)在眼前壯觀的場面是我們偉大的中國紅隊，我心中不由而然感到非常驕傲，我生在中國，我是中國人!
今年的冬奧會在北京和張家口舉行，共設(shè)置7個大項，102個小項。北京負責(zé)承辦冰上項目，張家口負責(zé)承辦雪上項目。而北京也將成為奧運第一個舉辦夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市，我不僅感到更加自豪，讓中國的體育發(fā)出更亮的響聲，祝愿中國隊的每一位隊員都取得好成績。
我還明白了許多精神:不到最后一刻永不放棄、努力拼搏、堅持就是勝利等等，我想這就是奧林匹克的精神。這就是舉辦奧林匹克運動會的原因之一。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做的是繼承奧林匹克的精神，傳承中國文化，為冰雪運動員加油助威!
立春觀冬奧，一起向未來!
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十四
隨著時間的推移，北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學(xué)第一課上，我們專門聽了一節(jié)關(guān)于冬奧會的課程，講解了夏季和冬季奧林匹克運動會的起源、歷史和各種體育項目。通過這次課程，我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化，也開始關(guān)注起了這個全球最盛大的體育盛會。
一、冬奧會代表的精神和文化。
冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神，不僅讓各國精英運動員在競技場上薈萃一堂，展示了他們的實力和風(fēng)采，還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時，冬奧會也是多元文化相聚的平臺，各個國家和地區(qū)的不同文化如何相互交流和學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了人類文化交融的神韻，使大家更貼近全球文化。
二、冬季奧運會的歷史和起源。
1896年，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在雅典舉辦，打開了全球大規(guī)模運動的序幕。但是，隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運動會中并沒有包括冬季項目。1924年，第一屆冬季奧林匹克運動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉(zhuǎn)向，使得冬季奧運會成為奧林匹克之父們的明智選擇，并持續(xù)壯大。
三、各種體育項目。
冬季奧林匹克運動會共有15個項目，其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項目。每個項目都有其獨具特色的比賽規(guī)則和場地、設(shè)施等組成部分，也充分體現(xiàn)了各個國家和地區(qū)的冰雪文化和人文氣息。同時，傳統(tǒng)體育、具有地域特色的運動和創(chuàng)新項目的不斷加入，使冬奧會的發(fā)展呈現(xiàn)出更加多元化的態(tài)勢。
四、冬奧會的組織和新聞媒體。
冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面，凝聚了各個國家和地區(qū)的最高運動和文化管理機構(gòu)的共同努力。包括舉辦和維護運動場地、組織和流通票務(wù)、舉辦文藝節(jié)目、協(xié)調(diào)安保措施等方方面面都需要長時間的準備和投資。在報道和宣傳方面，大眾和專業(yè)的新聞媒體發(fā)揮了重要的作用。他們通過圖片報道、文字報道、音頻報道和視頻報道等方式，讓媒體消費者了解到全球各種有關(guān)冬季奧林匹克運動會的資訊信息，從而了解冬季奧運的狀況和進程。
五、我的感受與思考。
聽完這節(jié)課后，我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化，有助于讓我們在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中更好地借鑒、借鑒和引領(lǐng)。在未來，我希望能在近距離地了解和體驗冬季奧林匹克運動會的過程中，更好地為推廣冬季運動、全球地域文化交融和世界和平事業(yè)做出自己的貢獻。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十五
事實上，我整個暑假的每一天都在準備這開學(xué)的第一課。事實上，我整個暑假也沒有備過一節(jié)課。鴉片戰(zhàn)爭也好，兩半社會也好，近代化也好。在我看來，都沒有足夠的價值可以占用這樣完美的一節(jié)課，一切都新鮮完整的剛剛開始，暑假殘余的朝氣還沒有被耗盡。
講什么呢?講授總是從問題開始。
孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說"如果沒有想過的話，從今天開始試著想想也來得及。注意這個問題它沒有標準答案，沒有正確與否，更不要與別人參照，接受社會的評價，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒有關(guān)系，首先從去想做起。給這個問題一個自己的答案?！?/p>
孩子們在思考中等待我解釋。
我之所以我有這個問題。源于我自身。我說：“大家猜一猜老師什么時候開始思考這個問題?”
我真正開始思考這個問題。是兩三年前。為什么，我對孩子們說：“拿我自己舉一個例子，我在像你們這么大的時候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學(xué)生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學(xué)!”“上完大學(xué)呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個歡快的聲音說：“找老婆!”很快，快樂的笑聲傳遍整個教室。我說：“那個我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒有人說話了。我說：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開始減速了，終于有時間去思考這個問題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個問題。發(fā)現(xiàn)人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來，充滿了各種可能性。而我的未來，看上去就是數(shù)不清的重復(fù)。絕望的很哪!”我開玩笑的說。
“為什么要讓大家思考這個問題。不是要一個統(tǒng)一的結(jié)論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點，然后再開始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發(fā)現(xiàn)根本沒有找對方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個結(jié)果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的?！边@是我這節(jié)課的第一個問題。
我在黑板上寫下第二個問題：“什么叫努力?”
孩子們不說話，大概還沒從剛才的問題中緩過勁兒來。
緊接著我說：“能坐在這個教室里的人，絕大多數(shù)都覺得自己很努力?？墒墙^大多數(shù)也努力的還不夠。努力從來都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚的活著，根本沒有努力，而沒有努力，你根本不知道自己能到達哪里。現(xiàn)在再去想，過去的一年，你真的為自己的目標努力了么?”
集體沉默，這個問題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫下第三個問題：“為什么要坐在這里讀書上課?”有孩子小聲說：“為了上高中?！蔽铱隙ā斑@是一個很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說話。他們習(xí)慣了接受，而不是表達。
我說：“我給你們講一個我聽來的故事。
有一個母親，跟自己四歲的孩子坐在車里。這時候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車。孩子問母親“媽媽，他們?yōu)槭裁匆@樣過馬路?”這個母親很懂得教育，她說：“她們橫穿馬路，不是因為他們橫穿馬路一定不會受傷，而是因為他們無知，他們不知道這樣很危險?！焙⒆幼穯枺骸皨寢?，他們?yōu)槭裁磿o知?”這位母親說：“因為他們不讀書啊?！焙⒆永^續(xù)問：“媽媽，書這么好的東西，他們?yōu)槭裁床粣圩x?”
“我現(xiàn)在問你們，書這么好的東西，為什么你們不愛讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說：“我是一個有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣?xùn)|西，美德和智慧。你為了上高中而讀書，是你的選擇，不分對錯，我不評價，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書，你就是我獨木橋上的同路人?！?/p>
最后，我說：“那個母親是個很了不起的母親。她沒有指責(zé)甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個機會給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無知，無知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛讀書，也要為了避免無知而讀?！?/p>
現(xiàn)在來復(fù)習(xí)一下。今天的三個重點。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書，為避免無知而讀書。
讀到這里，我還有話可說。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數(shù)人最終會碌碌無為，然后孤獨終老。但是連一個啟發(fā)的機會，思考的途徑都不給孩子的話，我們可能會失去更多對未來的希望。
在這個世故的世界上，我選擇不諳世事。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十六
2022開學(xué)季來了，我們的假期生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會把目光放在“開學(xué)第一課”，全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動，我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識。
對于開學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“一起向未來”，我們觀看開學(xué)第一課的時候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。節(jié)目的意義是為了傳達為理想奮斗和學(xué)習(xí)理想精神。作為小學(xué)生的而我們，要深刻的認知節(jié)目的重要含義。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說了假期讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
她們都在追逐夢想的年輕人。他們奮力拼搏，為祖國爭得了榮譽，也實現(xiàn)了自己的理想，他們就是中國的奧運健兒。東京奧運會女子鉛球冠軍鞏立姣，東京奧運會首金得主楊倩，東京奧運會競技體操男子全能亞軍肖若騰，以及“00后”奧運健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們生動地講述了夢想的力量。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十七
冬奧會是冬季奧林匹克運動會的簡稱，是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，每四年舉辦一屆，今年，我們國家也要舉辦冬奧會了！
各班級可以開展了“冬奧冰雪知識大講堂”活動，向孩子介紹2022年北京冬奧會的會徽、吉祥物、比賽項目等知識。通過視頻和ppt課件等形式，生動地向孩子展現(xiàn)冬奧文化認知，激發(fā)孩子們的國家自豪感和冬季運動的熱情。
為了給冬奧加油助威，可以和孩子們一起自制獎牌和火炬，用他們童真美好的方式，表達對冬奧即將到來的喜悅之情！
告訴孩子，獎牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著第一、二、三名。
然后為孩子們準備好材料，比如：畫筆、陶藝、卡紙等，他們就可以盡情創(chuàng)作啦！
通過制作火炬，傳遞火炬的活動，弘揚奧運精神，激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
和孩子們一起鋪開長卷，拿起畫筆，描繪出心目中的冬奧盛景，這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。
在涂色和創(chuàng)作的過程中，孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認知，還有了團隊合作的美好體驗。
孩子們完成的作品，還可以張貼在走廊或教室，成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材，營造園所濃濃的冬奧氛圍，彰顯園所熱情向上的文化理念。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十八
隨著新冠疫情的逐漸緩解，2022年北京冬奧會備戰(zhàn)工作也在有序推進中。在開學(xué)第一課上，我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳，了解了冬奧會的一些歷史和準備工作，深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關(guān)于“冬奧會”的心得和感受。
第一段：歷史和現(xiàn)狀。
首先，我們了解了冬奧會的歷史和現(xiàn)狀，包括奧林匹克運動的起源和演變，以及冬季奧林匹克運動會的舉辦情況。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)，中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀，是進行冬季運動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運會，也是連續(xù)舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次，我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運動會的舉辦，既標志著中國自信、強大的國力，也讓我們有了更多展示和創(chuàng)造歷史的機會。
第二段：承諾和貢獻。
我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發(fā)展、促進人文交流”為主題，旨在為保護全球氣候、推動冬季運動、促進旅游業(yè)發(fā)展、提升北京形象等方面做出貢獻。作為一屆綠色、共享、開放的奧運會，北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則，利用既有設(shè)施和臨時場館，使基礎(chǔ)建設(shè)投入最小化，同時探索新型城市治理和社會組織模式，成為可持續(xù)發(fā)展的典范。
第三段：精神內(nèi)涵和文化遺產(chǎn)。
冬奧會的精神內(nèi)涵和文化遺產(chǎn)，也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運精神的特別表現(xiàn)形式，冬季奧林匹克運動會弘揚和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內(nèi)涵。同時，在運動員和游客之間進行人文交流，將會產(chǎn)生深遠的火花。這將引導(dǎo)我們注意和保護冬季文化遺產(chǎn)，傳承和創(chuàng)新人類智慧，從而推動文化共享與發(fā)展。
第四段：安保和預(yù)防疫情。
如今，我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關(guān)部門和組委會已經(jīng)采取了一系列措施來確保比賽和相關(guān)活動的安全，包括加強人員管理、設(shè)立安全隔離區(qū)、提升醫(yī)療及衛(wèi)生防疫等相應(yīng)措施。為了防止疫情發(fā)生和控制疫情，北京冬奧會將嚴格采取每個參與者都要接受核酸檢測、健康申報、規(guī)范佩戴口罩、社交距離等預(yù)防措施。這些都是有效的、必要的措施，為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻。
對于我來說，從這次開學(xué)第一課中，我學(xué)到了很多有關(guān)冬奧會的知識。我相信，這次活動將會為我提供更多的機會，讓我們了解不同的國家、文化和語言；看到世界性活動如何影響地方和人民；掌握更多的技能和知識，尤其是處理世界事務(wù)、了解世界趨勢和對未來作出貢獻的能力。
總而言之，冬奧會不僅是一個運動盛宴，更是展示文化、促進人文交流、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的絕佳機會。我們應(yīng)為這一盛會感到榮幸，期待著，參與這一奧林匹克盛會的每個人、每個國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家，為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇十九
為助力2022年北京冬奧會，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和對冰雪運動的興趣，讓孩子們在親身體驗冰雪所帶來的樂趣的同時，強健體魄，陶冶情操，增長見聞。幼兒園可以開展“童心迎冬奧·運動促成長”主題教育系列活動。
通過活動的開展，在全園形成了關(guān)注冬奧、支持冬奧、參與冬奧的濃厚氛圍。
冬奧會是冬季奧林匹克運動會的簡稱，是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，每四年舉辦一屆，2022年第24屆冬季奧林匹克運動會在北京舉辦。一起來了解冬奧知識吧！
會徽以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會，圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”目標，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動做出新貢獻的不懈努力和美好追求。
會徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運動員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。
會徽以藍色為主色調(diào)，寓意夢想與未來，以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗，代表運動的激情、青春與活力。
會徽設(shè)計秉承展現(xiàn)舉辦地文化、體現(xiàn)以運動員為中心的理念，將中國書法藝術(shù)與冬殘奧會體育運動特征結(jié)合起來。設(shè)計展現(xiàn)了漢字“飛”的動感和力度，巧妙地幻化成一個向前滑行、沖向勝利的運動員，同時形象化地表達了輪椅等冬殘奧會特殊運動器械形態(tài)。上半部分線條剛勁曲折，下半部分柔美圓潤，寓意運動員經(jīng)過頑強拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達到目標獲得圓滿成功。會徽展現(xiàn)了運動員不斷飛躍，超越自我，奮力拼搏，激勵世界的冬殘奧精神。
會徽圖形整體充滿了昂揚向上之激情，奮進飛躍之動感，色彩豐富，構(gòu)圖完美，象征并激發(fā)運動員以堅強的意志作為精神的翅膀，在冬殘奧賽場上放飛青春夢想！
北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物分別為“冰墩墩”和“雪容融”。
北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，以熊貓為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。冰，象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。墩墩，意喻健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點；容，意喻包容、寬容，交流互鑒；融，意喻融合、溫暖，相知相融。容融，表達了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景。
4、北京冬奧會獎牌“同心”
為了激發(fā)孩子們對冬奧會的創(chuàng)作熱情，鼓勵孩子繪出自己的冬奧夢想。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，可以繪畫：獎牌，五環(huán)、國旗、吉祥物、奧運項目等，創(chuàng)作屬于自己獨一無二的作品，通過手工制作、繪畫的視角，表達出孩子們對于冬奧的理解。
幼兒老師帶領(lǐng)孩子們通過學(xué)習(xí)了解冬奧會，認識滑雪、滑冰、冰壺、花樣滑冰、冰球等運動項目，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，鼓勵孩子們模仿起來，增強對于體育運動的興致，在游戲活動中享受樂趣、增強體質(zhì)、協(xié)調(diào)動作、錘煉品質(zhì)。
幼兒園舉辦以“童心向冬奧，運動促成長”為主題的冬季運動會，利用現(xiàn)有資源，尊重兒童的興趣和年齡特點，組織豐富多彩的運動會項目。為了體驗奧運氛圍，比賽分團體賽和個人賽，讓小朋友充分體驗奧運精神，培養(yǎng)競賽精神的同時，增強集體榮譽感和自豪感。
為了增強儀式感，可以為比賽獲獎的幼兒進行頒獎典禮，讓孩子驕傲的走上頒獎臺，對于孩子來說，成長沒有輸贏，孩子們積極參與，努力拼搏，都是運動場上最靚麗的風(fēng)景線！
冬奧會的時候孩子們都放寒假了，老師可以組織孩子們積極參與“冬奧小記者”打卡活動，家長用錄視頻的方式記錄孩子在電視機前講解冬奧會現(xiàn)場的故事，用2-3分鐘的時長播報精彩的賽事，或者模擬采訪獲獎運動員。
家長剪輯好視頻發(fā)到班級群里給老師，開學(xué)后，老師們可以評比孩子們的作品，為孩子們發(fā)優(yōu)秀小記者證書及獎品，鼓勵孩子們積極關(guān)注冬奧會，關(guān)注國家大事，同時鍛煉孩子們的口才和語言表達能力。
老師和孩子們講解，獎牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準備好材料，比如：畫筆、陶藝、卡紙等，鼓勵孩子們自己創(chuàng)作。
通過做手工，弘揚奧運精神，激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
運動是一切生命的源泉，強健的體魄是抵御疾病的最好武器，為更好地貫徹落實《指南》精神，提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平，幼兒園倡導(dǎo)孩子們要積極參加體育活動，鍛煉身體，為幼兒一生的健康和全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，鼓勵孩子們以后可以學(xué)好本領(lǐng)，參加冬奧會。
讓我們相約純潔冰雪，共赴激情盛會，一起為2022冬奧會加油吧！
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇二十
1、提高對冬奧會的關(guān)注，喜歡冬奧會，能為中國冬奧選手加油。
2、了解冬奧會項目，并能用不同方式記錄下自己的見聞。
3、能模仿自己喜歡的冬奧會項目的動作，通過動作和語言表達自己的想法。
經(jīng)驗準備：寒假期間在家中與家長一同觀看冬奧會比賽，并與家長一起在調(diào)查表中進行記錄。
材料準備：調(diào)查表、“冬奧加油小達人”勛章若干、“冬奧最佳小記者”勛章若干。
1、教師在寒假期間（冬奧會開幕式前后）向家長推送通知，引導(dǎo)家長在家中帶領(lǐng)幼兒一同觀看冬奧會比賽，并與幼兒一起在冬奧會記錄表中進行相應(yīng)的記錄。
2、教師可請家長在家中引導(dǎo)幼兒與冬奧會進行互動，可引導(dǎo)幼兒選擇自己喜愛的項目進行動作模仿，家長拍攝照片或者視頻發(fā)送至家長群分享；大班可增加引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的項目進行2-3分鐘的播報，家長用視頻記錄下并發(fā)送至家長群，同時大班可引導(dǎo)幼兒在家畫下自己對于冬奧會的見聞，開學(xué)后，請幼兒將畫作帶至班級分享。
3、教師收集幼兒參與的照片與視頻。
4、開學(xué)后，教師可使用《開學(xué)第一課》課件，引導(dǎo)幼兒回顧冬奧會內(nèi)容。教師可舉行冬奧分享會，邀請幼兒一一分享自己的冬奧調(diào)查表或者模仿冬奧項目的圖片等，分享結(jié)束后，教師給幼兒頒發(fā)“冬奧加油小達人”勛章；大班可增加展示畫作、播放幼兒播報冬奧項目視頻的環(huán)節(jié)，并為這些幼兒頒發(fā)“冬奧最佳小記者”勛章。
5、最后可邀請班級所有幼兒帶著勛章進行拍照留念。
1、調(diào)查表可在寒假前提前備好發(fā)給幼兒，減少家長準備材料的時間。
2、勛章可過塑后再使用，能保留更久哦。
幼兒園冬奧會開學(xué)第一課個人心得篇二十一
舉世矚目的北京冬奧會勝利開幕了，最讓我印象深刻的中國自由式滑雪運動員谷愛凌奪冠的比賽。
決賽時，谷愛凌前兩輪落后法國選手，在最后一輪的時候。她做出了之前前所未有地向左偏軸轉(zhuǎn)體1620，獲得全場最高分96分，問鼎冠軍。
谷愛凌不執(zhí)著于結(jié)果，享受過程的燦爛笑容讓我想到了我自己。
有一段時間，我非常不樂意去參加足球比賽，害怕自己會輸，又找不到贏的辦法，只想做逃兵。是爸爸媽媽一直鼓勵我，告訴我過程比結(jié)果更重要，要享受比賽。于是我嘗試放松心情，降低目標。訓(xùn)練的時候我認真聽教練的話，專注落實訓(xùn)練內(nèi)容;比賽的時候我努力拼搏，奮力拼搶，與隊友團結(jié)配合……每次訓(xùn)練或比賽回到家，爸爸都會問我，兒子今天開心嗎?是的，我不再糾結(jié)于輸贏，我的心態(tài)越來越好。
有一次踢比賽，對手3:2反超我們，眼看比賽就要結(jié)束了，可是我沉住氣，不慌亂，在接到隊友的傳球后，冷靜地射門——球進了。最后1分鐘，我?guī)椭蜿牥馄搅吮确帧Ｗ罱K經(jīng)過點球大戰(zhàn)中我們以7:6贏得了比賽。
比賽不會有常勝將軍，冠軍不是考量隊員的唯一標準?？梢暂敚荒苷J輸，比賽可以輸，精神不能輸，成績可以落后，志氣不能落后。不論是什么比賽，不要太在意結(jié)果，過程比結(jié)果更重要。
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