健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們?cè)絹?lái)越注重身體健康。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果？這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn)，體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇一
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！我是來(lái)自高三（x）班的xxx同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始（全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！全體坐下?。?。
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培?；厥赘咧羞@條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請(qǐng)xx老師寄語(yǔ)）。
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千（下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話）。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)xx學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）。
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng)）。
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想家一定都不會(huì)陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?qǐng)xx為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
請(qǐng)家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給家助和支持。
同學(xué)們，今天家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榧叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我貌同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見》）。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇二
同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：各位好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們一起送別xx名研究生同學(xué)，去開拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué)，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí)，利用了更加豐富的教育資源，理應(yīng)“知識(shí)豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”，成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域，還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì)，但是要記住，狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會(huì)敗壞品德和天性?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章”，你們不能局限知識(shí)的范圍，要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。
伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今，xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個(gè)專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然，學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進(jìn)力度，今年開始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高，你們對(duì)母校“一往情深”、“心向往之”，我深信在不久的將來(lái)，你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會(huì)是我們共同的期待。
但是各種社會(huì)亂像層出不窮，人們時(shí)?！氨缓椭C”；我們身處一個(gè)日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來(lái)越多的邊緣群體被排斥。社會(huì)景象太復(fù)雜，文明和荒蠻疊加，現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國(guó)，需要年輕人更有遠(yuǎn)見地生活，更具穿透力地思考、理解社會(huì)。社會(huì)需要的是最具知識(shí)分子情懷和現(xiàn)代公民意識(shí)的年輕人。知識(shí)分子情懷，就是陳寅恪先生所說(shuō)的“獨(dú)立之人格，自由之思想，”再有服務(wù)社會(huì)之精神，也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的.“獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識(shí)，就是理性參與公共事務(wù)并改造社會(huì)，參與民主法治的意識(shí)培養(yǎng)和制度建構(gòu)。
歲月如同流水，下一個(gè)十年又將流向何方？我們靜待深思。同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅(jiān)信：未來(lái)，注定由你們來(lái)主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國(guó)崛起”的你們這一代人的使命。
最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇三
(全場(chǎng)燈光暗)。
b：夏天是個(gè)分格號(hào)。
把學(xué)期分隔成段落。
時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時(shí)間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時(shí)光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實(shí)實(shí)的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動(dòng)的感人，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)，社團(tuán)活動(dòng)的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因?yàn)椋覀儺厴I(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單，但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時(shí)候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò)，而那一句句歌詞，也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)。
全場(chǎng)燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場(chǎng)白色燈光亮。
唱完《再見》后場(chǎng)燈暗幾秒，再全場(chǎng)亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
w：一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái)，隨便先問一個(gè)同學(xué)問題，然后開始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。
5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演，然后請(qǐng)觀眾猜。
……。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財(cái)富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過(guò)去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國(guó)昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長(zhǎng)久》。
3、朱國(guó)祥：《表達(dá)愛》無(wú)伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺(tái)》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏。
10、陳小紅：無(wú)伴奏。
11、周萬(wàn)梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!
章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩(shī)歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
l：我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。
z：直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行，否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。
w：大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長(zhǎng)。
b是啊，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過(guò)校長(zhǎng)的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來(lái)傾聽老師寄語(yǔ)(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚(yáng)的嘴角。
想起友人堅(jiān)定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰。
想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會(huì)為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因?yàn)橐呀?jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切都能夠重新回來(lái)。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。
b：沒有比腳更長(zhǎng)的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場(chǎng)燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!
所有老師上臺(tái)：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!
獻(xiàn)花。
年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無(wú)論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢(mèng)開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場(chǎng)燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!
主持畢業(yè)典禮主持詞篇四
甲：我們用五個(gè)春秋編織一個(gè)絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢(mèng)想，展望未來(lái)。
甲：我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。
甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點(diǎn)，
合：“紅色搖籃助成長(zhǎng)石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長(zhǎng)的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來(lái)！
甲：在這六月燦爛的陽(yáng)光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們汽小師生的真實(shí)寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)！
甲：這五年，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)！
乙：這五年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長(zhǎng)的快樂回憶。
乙：今天，學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來(lái)分享我們難忘和美好時(shí)刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場(chǎng)景嗎？還能找到畫面中的自己?jiǎn)?？與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂椋浑y忘友誼中隊(duì)活動(dòng)中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細(xì)致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來(lái)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚(yáng)我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來(lái)”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級(jí)全體教師團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，詩(shī)朗誦）。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說(shuō)是大恩不言謝，在今天這特殊的時(shí)刻，我們還是要說(shuō)一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，
乙：我們即將跨入中學(xué)的大門。
甲：我們長(zhǎng)大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時(shí)此刻，在這激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說(shuō)一聲“謝謝”！
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們心懷感恩，獻(xiàn)上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)，表達(dá)我們的不舍和對(duì)未來(lái)的期望。（五年級(jí)班級(jí)節(jié)目展示）。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請(qǐng)汽輪小學(xué)校長(zhǎng)王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會(huì)牢記在心，因?yàn)槟鞘菍?dǎo)師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無(wú)限希望和期盼。
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長(zhǎng)代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)汽輪小學(xué)書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請(qǐng)同學(xué)代表全體畢業(yè)生說(shuō)說(shuō)心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時(shí)代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚(yáng)“石榴花”精神！
乙：請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學(xué)習(xí)生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊(cè)，尋找我們成長(zhǎng)的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動(dòng)的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來(lái)！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過(guò)在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻(xiàn)上一束小小的鮮花，表達(dá)我們無(wú)限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請(qǐng)我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈(zèng)送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)?？?。
（送學(xué)生：畢業(yè)校刊）。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇五
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代。
茅：別了，逐漸成長(zhǎng)的我們。
張：今天，是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面。
趙：是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談。
茅：是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！（掌聲）。
張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們，有一個(gè)響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長(zhǎng)。
張：每一個(gè)人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn)，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫(kù)，請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來(lái)，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個(gè)節(jié)目帶來(lái)了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑。
茅：三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來(lái)一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言，同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的?；铡?/p>
趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)。
張：等待，在下一個(gè)驛站再相見。
趙：等待，在某一個(gè)時(shí)刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場(chǎng)。
趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課。
茅：此時(shí)，我們多想再聽一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團(tuán)徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來(lái)。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢(mèng)想。
張、趙：用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
茅：請(qǐng)大家有序退場(chǎng)，分班活動(dòng)！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇六
主持人上場(chǎng)(放主持人上場(chǎng)音樂,上場(chǎng)站好后停)。
男：七月，鮮花爛漫，流光溢彩；
女：七月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。
男：七月的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
女：七月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。
女：七月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮.
女：值此，我向順利完成五年學(xué)業(yè)、即將跨入中學(xué)大門的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
男：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的領(lǐng)導(dǎo)及所有教師表示衷心的感謝！
女：下面我宣布......20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.（熱烈掌聲）男：首先進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員敬禮?。ㄒ魳罚?/p>
女：禮畢！
下面進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)...副校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定及優(yōu)秀畢業(yè)生名單（請(qǐng)畢業(yè)生代表4人走到前臺(tái)等待領(lǐng)證）。
男:有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（放音樂）。
女：剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這五年里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè)。
男：他們是同學(xué)的楷模，是老師的得力助手。
女：在此我真誠(chéng)的祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng)，走出光輝燦爛的人生之路。
女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為恩師獻(xiàn)花（并深情地?fù)肀Ф鲙煟ㄒ魳罚骸陡卸鞯男摹罚?/p>
女：我知道，他們?yōu)榈牟皇腔貓?bào)，而是想給你們打開一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。
今天，讓我們送上最美的鮮花，來(lái)感謝老師們。（獻(xiàn)花時(shí)）。
（第四項(xiàng)）。
男：此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說(shuō)的話太多太多。
女：是啊，你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)生代表用詩(shī)歌的形式表達(dá)一下對(duì)母校的留戀之情。男：謝謝五年級(jí)的學(xué)生代表，他們的詩(shī)朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位即將畢業(yè)同學(xué)的心聲。
（第五項(xiàng)）教師寄語(yǔ)。
男：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。女：同學(xué)們，你們就要離開了，盡管心中有萬(wàn)般的不舍。
男：就象不愿告別親人的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
女：讓我們?cè)俅务雎犂蠋煹恼佌伣陶d,有請(qǐng)四位班主任上場(chǎng)請(qǐng)聽四位班主任的臨別寄語(yǔ)。
男：臨行再即，請(qǐng)記住老師對(duì)你們的深情寄語(yǔ)，在未來(lái)的歲月中，請(qǐng)記住這一刻吧！讓愛永恒，讓愛永駐。
女：無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你身在何處，都有老師的祝福陪伴著你，與你一同并肩做戰(zhàn)。
男：有了老師的關(guān)懷，有了學(xué)弟學(xué)妹們的深深祝福，相信未來(lái)的歲月你們一定會(huì)更加出色，請(qǐng)記?。宏?yáng)光總在風(fēng)雨后！
（第六項(xiàng)）校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
女：是啊，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘懷。
男：你們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。女：正是校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨，才讓我們有了奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。男：今天，在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻，再一次聆聽王校長(zhǎng)的親切教誨?。ㄕ坡暁g迎）。
男：感謝校長(zhǎng)的殷殷希冀，我想同學(xué)們絕不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望。
女：親愛的同學(xué)們，今天讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天我以......為榮！
全體學(xué)生齊說(shuō)：明天......以我為榮！
男：我相信你們一定會(huì)努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師五年來(lái)對(duì)你們的精心培育。
男：第七項(xiàng)。
在你們即將畢業(yè)的時(shí)候，你們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)學(xué)校的殷殷情意，為學(xué)校買了禮物，學(xué)校也為了學(xué)校的情誼為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份小小的禮物。下面是畢業(yè)生與母校互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)。
女：互贈(zèng)禮物的背后是相互的關(guān)心和關(guān)愛，那不僅僅是禮物,更是一種感動(dòng)。這種感動(dòng)表達(dá)的是學(xué)生對(duì)母校的依依惜別之情。這種感動(dòng)更表達(dá)了母校對(duì)即將離開學(xué)子的殷切希望。
男：歲月如梭，光陰似箭，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
女：但你一定會(huì)記得老師為了你們的學(xué)習(xí)身體累病了，嗓子累啞了，卻仍然堅(jiān)持工作。
男：你也一定會(huì)記得我們的老師為了你們無(wú)暇顧及自己的孩子，在深夜里為你們批改作業(yè)的背影。
女：一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)證書凝聚著老師的心血，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。讓我們把最熱烈的掌聲送給最無(wú)私的人，同時(shí)讓我們用自己最虔誠(chéng)的心說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”（全校齊說(shuō)）。
（放《飛得更高》）。
女：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。男：同學(xué)們，你們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。女：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的、待開發(fā)的、希望田野。
男：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的走廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)處不留下你們的足跡。
女：瑯瑯的書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
男：快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
女：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
男：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。讓我們用勤勞的手去編織。
女：親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！
男：每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子！第三小學(xué)因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
女：最后，讓我們齊聲高唱《感恩的心》。
（放音樂《感恩的心》）。
男：下面我宣布：20xx屆五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇七
（播放暖場(chǎng)音樂：《我相信》，主持人出場(chǎng)）。
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
男：時(shí)光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過(guò)花季，我們播下了知識(shí)的種子。
女：走過(guò)雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。
合：山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（播放背景音樂：《奧運(yùn)金牌榜背景音樂》）。
男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。
女：幾度春秋，不畏艱難攀書山。
男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時(shí)空。
女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢(mèng)想，滌蕩未來(lái)的海洋。
男：今天，我們畢業(yè)了。
女：今天，我們畢業(yè)了。
第一章我們畢業(yè)了。
男：下面由我來(lái)宣讀《范亭中學(xué)20xx年1號(hào)文件》（附文件）。
男：宣讀完畢，請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。（循環(huán)播放背景音樂：《畢業(yè)歌》）。
（程校長(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候，班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來(lái)到程校長(zhǎng)跟前，將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)；班長(zhǎng)在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準(zhǔn)備鮮花）（調(diào)低背景音樂）。
男：畢業(yè)了，送走的是無(wú)悔的青春，銘記的是永恒的真情。
女：畢業(yè)了，迎來(lái)的是漫漫的征程，不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。
男：這不是一份簡(jiǎn)單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。
女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。
男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。
女：一本留言，能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。
男：下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。（調(diào)高背景音樂，常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候，各班團(tuán)支書齊步走到臺(tái)上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺(tái)西側(cè)來(lái)到常校長(zhǎng)跟前，依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè)，待大家鼓掌后，團(tuán)支書從臺(tái)中間進(jìn)入大廳，準(zhǔn)備鮮花）。
男：這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步，見證了光輝的歲月。
女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。
男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？
女：怎能忘記，教學(xué)樓前那彌漫的丁香？
合：怎能忘記，范亭園里那熟悉的臉龐？
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，在星辰下帶著一身疲憊離開校園。
女：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。
第二章感謝師恩（播放背景音樂：《感恩》）。
男：是您，我敬愛的老師，一千個(gè)日夜，有了您，我們不再孤寂。
女：是您，我親愛的老師，一萬(wàn)節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。
合：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的老師閃亮登場(chǎng)。（播放背景音樂：《歡迎進(jìn)行曲》，教師從大廳走到臺(tái)中央）。
男：親愛的同學(xué)，是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無(wú)暇問津？
女：親愛的同學(xué)，是誰(shuí)，在你迷惑時(shí)，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績(jī)平平？
男：絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生，老師，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。
女：條條皺紋為誰(shuí)而愁，老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。
男：也只能用一句問候來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激。
女：也只能用一束鮮花來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的深情。
男：下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛的老師獻(xiàn)花。（播放《感恩的心》）（班長(zhǎng)團(tuán)支書組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻(xiàn)給老師，直到將鮮花贈(zèng)送完畢）。
男：有時(shí)候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。
女：有時(shí)候，感到您像朋友，是那樣真誠(chéng)，有些感動(dòng)。
男：有時(shí)候，感到您像父親，是那樣嚴(yán)厲，有些怕人。
女：有時(shí)候，感到您像兄長(zhǎng)，是那樣風(fēng)趣，有些可愛。
男：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我生病時(shí)，您的悉心照料。
女：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我迷惑時(shí)，您的耐心教導(dǎo)。
男：親愛的老師，謝謝您！
女：老師，您辛苦了！（全體學(xué)生齊聲喊道：老師，您辛苦了?。?/p>
男：是緣分，讓我們同學(xué)相聚在一起。
女：是知識(shí)，讓我們師生相識(shí)在校園。
第三章相約明天（播放背景音樂：《約定》）。
男：永遠(yuǎn)不要忘記，1946年5月4日，那一天，范亭中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子，以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽(yù)，3萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。
女：永遠(yuǎn)不要忘記，20xx年6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí)，不要忘記，為母校增光添彩。
男：我們約定，十年后的五四，不見不散。
女：我們約定，十年后在母校，不見不散。
男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴(yán)的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追。（播放背景音樂：《加勒比海盜》中氣勢(shì)曲）。
（老師代表開始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學(xué)）。
女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長(zhǎng)存。
男：藍(lán)天白云，見證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。
女：紅旗綠樹，目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。
男：再見了，母校，祝您繁榮昌盛，再傳佳績(jī)。
女：再見了，老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕。
男：再見了，同學(xué)，祝你一路順風(fēng)，前程似錦。
（同學(xué)們大聲喊2次：老師再見！同學(xué)再見！母校再見！分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念）。
男：請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡，學(xué)校將永久珍藏。
女：請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。
合：范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。（播放《再見》）。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇八
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了*大學(xué)。
b：*年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合："**屆"畢業(yè)晚會(huì)”正式開始。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
這里是xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
（鼓掌歡迎）
相逢是一首歌，是一首用青春譜寫的難忘的歌，而你們都是歌曲的原創(chuàng)者，在這首歌里，你們寫下了歡笑，祝福，淚水，以及與有關(guān)青春的美好記憶。
雖然你們即將分別，各自奔向希望，奔向未來(lái)，請(qǐng)不要帶著離別的憂傷，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋€(gè)全新的起點(diǎn)。要堅(jiān)信，再次重逢，你們?nèi)匀粫?huì)譜寫出一首首動(dòng)人心弦的歌。
1 現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮正式開始，全體起立，奏唱國(guó)歌。
（唱國(guó)歌）
2臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們請(qǐng)xxx院長(zhǎng)為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來(lái)的期望，大家歡迎。
（院領(lǐng)導(dǎo)講話）
感謝xxx院長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩的致辭，請(qǐng)大家能夠牢牢記住這份期望與祝福，奮勇前行，記住：在前行的道路上，學(xué)院一直會(huì)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
3在美好的校園生活中，在艱難的學(xué)術(shù)道路上，我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生即將踏上新的征程，我們的老師有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢？讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師代表xxx老師發(fā)言。 （老師代表講話）
xxx老師精彩的講話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望與祝愿。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家再對(duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝，感謝他們?cè)谀銈兊膶W(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。
（家長(zhǎng)代表）
樸實(shí)的話語(yǔ)包含濃濃的深情，也代表了所有父母的心聲，感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠(chéng)地希望大家，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校！
刻的心情。掌聲歡迎！
（學(xué)生代表發(fā)言）
激情澎湃，豪情滿懷。xxx同學(xué)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的感謝，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)未來(lái)的期盼，相信這也是所有同學(xué)們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地，能建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
6.表彰
在研究生期間，大家刻苦鉆研，努力工作，為個(gè)人，為集體創(chuàng)造了許多榮譽(yù)。下面有請(qǐng)xxxx為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。
7 下面進(jìn)行典禮最隆重的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)位授予儀式。請(qǐng)
（領(lǐng)導(dǎo)起立上前時(shí)，說(shuō)明一下）請(qǐng)同學(xué)們按照順序，每3人一組，依次上臺(tái)。 （撥穗儀式）
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿大家能志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，做踏踏實(shí)實(shí)的測(cè)繪人。祝愿大家在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，希望你們?；丶铱纯础?/p>
現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：我們會(huì)唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫，我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園x級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過(guò)!親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
龍灣區(qū)第二幼兒園x級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十一
bc：老師。小朋友。
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
b：讓我們懂得了許多做人道理、
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，
ac：用掌聲表達(dá)我們的心聲。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，
b：也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。
c小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)講話。
c：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話！ab、下場(chǎng)。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
a：下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。b上場(chǎng)。
b：在這歡樂的時(shí)刻，看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a：上場(chǎng)。
c：加油加油我最棒，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。b上場(chǎng)。
a：老師，你小時(shí)候玩過(guò)捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的?。?/p>
a：下面我們一起去看看吧。bc上場(chǎng)。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎b上場(chǎng)。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎。
c：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，但我們都有一個(gè)共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。
ab：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過(guò)！播放音樂《我愛我的家》。
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
ab：再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）。
c：綠洲幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)，
他們分別是：
xxx
xxx
xxx
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)
觀看班級(jí)視頻
短短的幾分鐘，見證了我們兩年來(lái)的美好時(shí)光，而如今，你們已經(jīng)不負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，美好的校園時(shí)光，將在我們心間永駐!
有請(qǐng)張榮全校長(zhǎng)為我們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
兩載勵(lì)志成才，一朝鯤鵬展翅，臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千，我相信，今天你們以萬(wàn)通為榮，明天，萬(wàn)通將以你們?yōu)闃s!
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十四
xxx：可愛的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今天的主持人：全老師。
xx：我是今天的主持人，李余奕洲。
xxx：我是今天的主持人，吳思婷。
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
xx：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
xxx：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
xx：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛的老師說(shuō)一聲。
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的*。
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
xx：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大（4）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
xxx：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
xx：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
xx：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
xxx：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。
師：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
xx：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！
xxx：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現(xiàn)在開始！
（1）xx：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的?？矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來(lái)了！他們要為我們展示*運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來(lái)吧！
x：就是去旅行?。◣煟号?去旅行?那去哪里旅行呀?
（2）xxx：師：謝謝xxx小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎?（師：你考我?好??！
xxx：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名！（師：額，那好吧，好像很有難度呀！
xxx：（握緊拳頭）老師，你猜?。◣煟哼@是，我的手?
xxx：不對(duì)不對(duì)。（拳頭?）不對(duì)，這叫握緊拳頭?。ò?好吧?。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
（4）xx：謝謝大三班的小朋友們！老師，你認(rèn)識(shí)xxx小朋友嗎?（師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢！
xx：對(duì)啊，今天我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上！可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞！
師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
（5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
xx：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！
xxx：哇塞！看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下面我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛的美女老師，閃亮登場(chǎng)！
合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》。
xxx：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì)忘記你們的好，你們的愛。小朋友們，對(duì)不對(duì)?（話筒對(duì)著觀眾）師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩！
xxx：老師，你會(huì)念abc嗎?（師：會(huì)啊，a、b、c）那你會(huì)唱abc嗎?（額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了！
xxx：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了abcde。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師：請(qǐng)聽大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱abc》，大家掌聲歡迎！
（8）xxx：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們！
師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝！謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?！謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒?？?，這群可愛的天使們來(lái)了。
xxx：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
xxx：你從哪兒冒出來(lái)的呀?（家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。）停停停，你是xxx班xxx的爸爸吧?（家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！
師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》。
師：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
xx：今天我們站在這里。
xxx：今天我們即將畢業(yè)。
xx：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
xxx：親愛的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂！
謝謝大家，再見！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十五
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
溧城中心小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛的老師，真誠(chéng)地道一聲："老師，你們辛苦了！"。
六年中，是親愛的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂的童年！在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái)；在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠(chéng)地說(shuō)一句——"親愛的同學(xué)，感謝您！"。
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神；難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情；難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影；難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犢R校長(zhǎng)的殷殷希冀！
感謝賀校長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠(chéng)的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)！母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生等318名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十六
合：各位同學(xué)，各位老師，大家下午好!鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20xx屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐!
1：今天，我們?cè)谶@里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
2：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
2：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
(同學(xué)發(fā)言)。
2：謝謝梅立君同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1：在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。2：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。
2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
(老師發(fā)言)。
2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
1：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2：六年來(lái)，在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：
1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2：校長(zhǎng)，是我們的校魂;優(yōu)秀的學(xué)校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1：尊敬的許校長(zhǎng)，還有小學(xué)部的杭校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙＜?
1：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
(許校長(zhǎng)講話)。
2：我們將銘記許校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)許校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請(qǐng)杭校長(zhǎng)宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2：請(qǐng)蔡校長(zhǎng)、杭校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
1：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
合：今天，我們畢業(yè)了!
1：非常榮幸地有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班2個(gè)代表)。
2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
1：今天，我們是莘莘學(xué)子。
2：明天將是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
2：今天，我們以母校為榮!
1：明天，母校以我們?yōu)闃s!
2：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!合：鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢。
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十七
親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切，都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩！
他們像是在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像是在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?，F(xiàn)在我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！（掌聲）。
幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)聆聽張園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
張園長(zhǎng)意語(yǔ)深長(zhǎng)的話，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xxxx老師為我們講話，大家歡迎！
謝謝xxxx老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎xxxx小朋友的媽媽為我們講話。
謝謝xxxx先生（女士），短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，道出了所有家長(zhǎng)對(duì)寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表xxxx小朋友為我們帶來(lái)小心靈的心聲！
4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》。
愛是什么滋味，讓我們中班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《愛是甜的》大家掌聲歡迎。
別以為我小，我會(huì)的東西真不少，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班才藝展示，大家掌聲鼓勵(lì)！
親愛的老師，是您為我們營(yíng)造了賞識(shí)教育的樂園，是你用年輕的熱血，撐起了愛的天空。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《老師謝謝你》！
小班的小朋友表現(xiàn)的非常棒，中班的小朋友也按耐不住了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班才藝展示，大家掌聲歡迎。
家是愛的源泉、家是愛的港灣！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我愛我的家》大家掌聲鼓勵(lì)。
一山更比一山高，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班才藝展示。
（小朋友們的心聲：）今天，我們的心情凝重，我們將要上小學(xué)了，舍不得我親愛的老師，美麗的校園、可愛的小伙伴們。（老師的心聲：）今天，師生情誼雖然依依不舍，但我們也創(chuàng)立/因離園而珍貴的一幕，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《還是要說(shuō)再見》大家掌聲鼓勵(lì)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
桃李滿天下，恩情似海深。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，請(qǐng)不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@來(lái)看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意！宣布：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
主持畢業(yè)典禮主持詞篇十八
老師：親愛的家長(zhǎng)們。
幼：老老師小朋友們。
合：大家好！
老師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
老師：我是大三班的吳老老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
老師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
老師：他們像在傾述對(duì)老老師，阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
老師：我們的工作一直離不開家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
老師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？
幼：是??！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
老師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
老師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
掌聲歡迎。
老師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老老師說(shuō)，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
老師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛的老老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見了親愛的老老師阿姨。
老師：再見吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開心。
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