大學(xué)生演講稿錦集完整(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 11:25:21
大學(xué)生演講稿錦集完整(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-29 11:25:21     小編:筆硯

演講稿的撰寫(xiě)需要不斷的練習(xí)和修改,以達(dá)到更好的效果。最后,寫(xiě)完演講稿后,還需要多次朗讀和修改,以提高演講的流暢度和效果。演講要點(diǎn)的總結(jié)和展示可以通過(guò)這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。

大學(xué)生演講稿錦集完整篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫(xiě)出來(lái),借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫(xiě)成演講。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生消防安全競(jìng)賽演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢?jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話(huà),是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線(xiàn)施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的職責(zé)心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110kv甲母線(xiàn)停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線(xiàn)還在運(yùn)行,甲乙母線(xiàn)最邊兩側(cè)的龍門(mén)架是相通的,運(yùn)行人員在龍門(mén)架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。

止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門(mén)架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開(kāi)了我們,承重的打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。此刻回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘懷。

如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)職責(zé),留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,杯具可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)職責(zé),和他一齊吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,杯具就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)職責(zé),想想單位的紀(jì)律,想想工作中就應(yīng)遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约?,為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,杯具就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說(shuō)起來(lái)也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門(mén)類(lèi)齊全,覆蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來(lái),確實(shí)很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不愿意遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查,看成是對(duì)自己過(guò)不去,看成是挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過(guò)程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒(méi)能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺(jué)性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,就應(yīng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺(jué)行動(dòng),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀儜?yīng)對(duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,這就要求工作人員要有高度的職責(zé)感投入到工作當(dāng)中,精力要集中,思路要明確,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)總方針,樹(shù)立常抓不懈,永不松勁的安全思想,才能把安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)到位。此刻班組每周召開(kāi)的安全會(huì),工區(qū)所隊(duì)每月召開(kāi)的安全會(huì),學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)、事故快報(bào)、安排安全方面的重點(diǎn)工作,都是為了增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),防范事故的發(fā)生。在平時(shí)的工作中,要認(rèn)真研究和討論兄弟單位的事故經(jīng)過(guò),結(jié)合本單位、本部門(mén)的實(shí)際狀況,制訂出防范措施,防止類(lèi)似事故在我們中間繼續(xù)發(fā)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

安全這個(gè)詞,自古以來(lái)就是人類(lèi)追求文明以及生存環(huán)境的話(huà)題。起初,我對(duì)它的全部理解,僅限于簡(jiǎn)單的詞義,那就是無(wú)事故,甚至在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),對(duì)它的內(nèi)涵及重要性,都沒(méi)有深層次的領(lǐng)會(huì)。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個(gè)員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開(kāi)始,我們手中的《安規(guī)》都是用血和淚的教訓(xùn)寫(xiě)成的,十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場(chǎng)各種工作的工序、責(zé)任權(quán)限及安全注意事項(xiàng),并提出了保證安全的組織措施,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時(shí)代,所以我們要長(zhǎng)期不懈地“堅(jiān)持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次,要不斷增強(qiáng)每個(gè)職工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制、文明的社會(huì),我們每個(gè)職工的權(quán)益、責(zé)任和義務(wù)都是相對(duì)的,我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng),其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益,同時(shí)也承擔(dān)著對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益,而放棄了責(zé)任和義務(wù),那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無(wú)法保障,社會(huì)秩序也就不能和諧平安。

再次,要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本,關(guān)愛(ài)生命。無(wú)論一個(gè)企業(yè)、車(chē)間和生產(chǎn)班組,都要從政策、制度和個(gè)人環(huán)境各個(gè)方面,充分發(fā)揮每個(gè)職工的主觀(guān)能動(dòng)性,突出人和群體的全面發(fā)展,創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境,使職工不斷地樹(shù)立信心,不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

安全生產(chǎn)是一個(gè)廣泛的科學(xué)和社會(huì)命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識(shí),增加責(zé)任感,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,勇于實(shí)踐和探索,才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

謝謝大家!

大家好。

我是號(hào)選手董潤(rùn)家。來(lái)自河集小學(xué)。

今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全用電》人,最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友,它能造福于人類(lèi),給我們帶來(lái)光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái),給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它,是傷害人類(lèi)的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。其實(shí),電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會(huì)效力于人類(lèi),反之,它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時(shí)候,如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí),就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時(shí),如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會(huì)使我們觸電;用濕手去開(kāi)、關(guān)用電器的開(kāi)關(guān)時(shí),也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí),學(xué)會(huì)安全用電。

首先,我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí),要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線(xiàn)下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候,比如,看電視、玩電腦的時(shí)候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí),我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開(kāi)關(guān),斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他,在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線(xiàn)挑開(kāi),再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài),大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個(gè)有心人,多多積累一些安全用電方面的知識(shí),做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《冬季將至,關(guān)注安全》。

隨著氣溫的不斷下降,寒冷的冬季已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。由于天氣寒冷,氣候干燥,使現(xiàn)在成為火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

一、交通安全。

隨著季節(jié)的變化,進(jìn)入了晝短夜長(zhǎng)的時(shí)期,天黑得比往常更早,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上更要注意交通安全。橫穿馬路時(shí)走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要觀(guān)察慢行。

二、校內(nèi)安全。

在校內(nèi)課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有霜的地方很容易滑倒,要繞行;因?yàn)樘炖鋵?dǎo)致人體肌肉收縮,所以在體育運(yùn)動(dòng)之前一定要做好熱身活動(dòng),否則很容易出現(xiàn)肌肉拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷;上下樓梯、跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

三、衛(wèi)生防病。

天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,注意保暖,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。我們不少同學(xué)衣著過(guò)于單薄,總是被凍得瑟瑟發(fā)抖,這樣容易引發(fā)一些關(guān)節(jié)性疾病?,F(xiàn)在早晚溫差變化大,極易導(dǎo)致流感等傳染病,我們要勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻。

進(jìn)入冬季以來(lái),天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:身上不帶火種、不玩火,以免發(fā)生意外。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)安全的陽(yáng)光,共享安全的快樂(lè),為構(gòu)建和諧、健康的校園而共同努力!讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓幸福平安永伴!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

理想就是你人生的航標(biāo)燈,失去了理想,你將失去導(dǎo)航。理想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生的職業(yè)理想演講稿5篇,希望大家喜歡!

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的理想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有理想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那理想終究是理想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離理想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?,勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)理想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

人們常說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的,也有人說(shuō),只要肯付出,那么理想就不再遙不可及。小時(shí)候,總是做著各種不切實(shí)際的夢(mèng)。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師,因?yàn)榻處煹耐?yán),在我幼小的心中就樹(shù)立了無(wú)比高大的形象。之后隨著經(jīng)歷的增多,我的理想也變了無(wú)數(shù)次,直到高考結(jié)束,又回到原來(lái)的起點(diǎn),考入了____學(xué)院,最終立志做一位合格的人民教師。

做人難,做教師更難,做一個(gè)名教師難上加難。工作壓力大,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,應(yīng)試壓力大,專(zhuān)業(yè)發(fā)展壓力大,各種挑戰(zhàn)壓力大,層層壓力像一座座無(wú)形的山,真是讓人“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。并非是在向誰(shuí)訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂(lè)的感覺(jué)也許正是命運(yùn)給我們的額外的獎(jiǎng)賞。莫斯科不相信眼淚,我們也不需要任何同情。理解都被認(rèn)為是萬(wàn)歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。

其實(shí),也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實(shí)不是貶義詞,有時(shí)甚至是贊美。然而,平凡離平庸可能只有一步之遙,而樸實(shí)如果不僅僅是為了做人,對(duì)于一個(gè)教師的職業(yè)需求來(lái)說(shuō),又有何意義呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)。一直以來(lái),我并不清楚自己想做一個(gè)什么樣的教師,或者說(shuō),想把教師這個(gè)職業(yè)做到哪個(gè)層次。平庸和膚淺被一天天地重復(fù)。也曾羨慕過(guò)那些學(xué)識(shí)淵博的教育家,也曾覬覦過(guò)那些風(fēng)光無(wú)限的名師,但是無(wú)情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤(rùn)澤他人,就先潤(rùn)澤自己,要想潤(rùn)澤自己,必先清洗自己,必先認(rèn)清自己。我覺(jué)得,這些事,并不需要刻意為之。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),教師的教育意圖越隱蔽,教育的效果越好。是的,我們不可能處處都做有心人,但是,我們一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書(shū)本來(lái)構(gòu)筑自己精神的長(zhǎng)城,用閱讀來(lái)營(yíng)造自己心靈的優(yōu)雅,用文化來(lái)打扮自己的另一種表情,用趣味來(lái)點(diǎn)綴自己的另一種氣質(zhì),用人格魅力來(lái)鑄造屬于自己的防偽標(biāo)記?;秀遍g,我也看到了自己的未來(lái),我手中載起的幼苗,在我的精心呵護(hù)下,健康的成長(zhǎng),結(jié)出豐碩的'果實(shí),我的理想也在一步步地靠近,慢慢地實(shí)現(xiàn)著,并且永無(wú)止境的循環(huán)下去,因?yàn)槲疑钌蠲靼捉處熉殬I(yè)是“最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)”,教育工作對(duì)于推進(jìn)人類(lèi)的文明進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)民族的振興富強(qiáng)具有重大的意義。

理想是前進(jìn)的方向,是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立,并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。”在現(xiàn)階段的教學(xué)學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,一旦學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落,學(xué)習(xí)的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想,再經(jīng)過(guò)努力奮斗,人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信老師和同學(xué)們會(huì)給予我最大的鼓勵(lì)!我叫黃柏樹(shù)。現(xiàn)在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。

說(shuō)到我的職業(yè)理想,我覺(jué)的它是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負(fù),要有社會(huì)責(zé)任感。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么,生活就沒(méi)有奔頭”的觀(guān)念。老師也時(shí)常布置寫(xiě)關(guān)于“我的理想”為題的作文。小時(shí)候,我也被經(jīng)常提問(wèn)說(shuō)我有什么志向,長(zhǎng)大后想要做什么什么家,我也經(jīng)常童稚的回答說(shuō)做科學(xué)家、美食家、作家、畫(huà)家等等?,F(xiàn)在回想起來(lái),還真是天真的可愛(ài)。

高考結(jié)束后填志愿,本來(lái)小時(shí)候的我就對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,然而填專(zhuān)業(yè)的時(shí)候卻沒(méi)有填寫(xiě)任何與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)殚L(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開(kāi)發(fā)及利用類(lèi)專(zhuān)業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學(xué)并成功的被錄取為熱能專(zhuān)業(yè)。寫(xiě)了這么多貌似廢話(huà)的文字我只想說(shuō)明:我覺(jué)的我的職業(yè)理想是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。因?yàn)椋S著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想意識(shí)或多或少會(huì)受到影響?;蛟S有人會(huì)問(wèn):現(xiàn)在你都20多歲的人了,也上了兩年的大學(xué)了,社會(huì)閱歷也頗深了,現(xiàn)在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒(méi)有,或許在不久的將來(lái)會(huì)有,因?yàn)槲艺J(rèn)為人不可能確定一輩子的職業(yè)。

那是不是就不應(yīng)該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒(méi)有理想,就像在荒漠中失去了羅盤(pán),就會(huì)迷失方向;如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國(guó)作家托爾斯泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我想說(shuō):只有被理想充實(shí),才能對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài),找到果實(shí)累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)站穩(wěn)腳跟!海闊憑魚(yú)游躍,天空任鳥(niǎo)飛!只要付出辛勤的勞動(dòng)和努力的汗水就必定會(huì)有美好前程!雖然在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中常常是逆風(fēng)而行,預(yù)想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅(jiān)持自己選擇的道路并且堅(jiān)強(qiáng)地走下去,堅(jiān)持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應(yīng)該保持無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己的積極心態(tài)。

我們現(xiàn)在仍然處在學(xué)生階段。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習(xí)。說(shuō)到學(xué)習(xí),有時(shí)候覺(jué)得很挺無(wú)奈的。但我要說(shuō)的是,學(xué)習(xí)能豐富我們的頭腦,彌補(bǔ)我們知識(shí)的不足,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。學(xué)生的一切基礎(chǔ)都在學(xué)習(xí)上,只有充分掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能在日后的工作生活中充分顯示個(gè)人的才華,做一個(gè)即專(zhuān)業(yè)又綜合的人才。一步一個(gè)腳印,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),別人能成功那么你也一定能成功。在學(xué)校里,我們還能夠有時(shí)間學(xué)習(xí)的,再加上老師對(duì)我們格外的關(guān)照和耐心的幫助。此外,學(xué)校還有許多社團(tuán)組織給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請(qǐng)大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也許,過(guò)了明天、后天我們就將步入社會(huì),開(kāi)始人生新的旅程,在旅程開(kāi)始前,我們必須做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)!

一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來(lái),要靠自己去打拼!同時(shí),我們還要樹(shù)立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運(yùn)的主人!

想起以前看到過(guò)的很經(jīng)典的片段:理想是石,敲出星星火光。理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是路,引導(dǎo)我們走向黎明。理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……”

親愛(ài)的朋友們,聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)的戰(zhàn)士;是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做科學(xué)家的……然而,我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!?/p>

早在我讀初中時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù),我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取合法的權(quán)益。為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想,我參加了稱(chēng)為“全國(guó)第一考”的司法考試,經(jīng)過(guò)三年堅(jiān)持不懈的努力,終于順利通過(guò)考試,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū),我負(fù)出了太多太多,我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個(gè)女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累,每天都要走訪(fǎng)調(diào)查、會(huì)見(jiàn)被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌,來(lái)回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對(duì)我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,一定要考慮清楚。我深知,對(duì)于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎?我會(huì)放棄嗎?我會(huì)這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多,每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。

律師的路還很長(zhǎng)很艱辛,我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家下午好!

非常感謝校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,我叫洪斌,來(lái)自公路學(xué)院路0020班,我競(jìng)選的職務(wù)的是校學(xué)生科協(xié)主席。

今天我滿(mǎn)懷信心的站在這里,此時(shí)此刻我又想起了去年我剛進(jìn)入科協(xié)成為一名干事的時(shí)候,從那個(gè)時(shí)候我就喜歡上了這個(gè)工作,在此風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設(shè)上的成功之路,而今我更是滿(mǎn)懷信心的走到這里參加競(jìng)選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。

下面我想說(shuō)的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學(xué)生科協(xié)主席的最佳人選:

第一,在我從事科技社團(tuán)管理期間,與各科技社團(tuán)建立了良好的關(guān)系,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我曾參加過(guò)許多校外企業(yè)的社會(huì)活動(dòng),同許多家高新科技企業(yè),培訓(xùn)公司都有過(guò)良好的合作關(guān)系,有著一定的對(duì)外交流經(jīng)驗(yàn)。

第二,我能夠協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩年多來(lái),我已通過(guò)所有所學(xué)課程,并已通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗤瑢W(xué)中有口皆碑。

第三,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學(xué)習(xí)的一年。

一年多來(lái),我努力向?qū)W生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等兄弟單位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式學(xué)習(xí)其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動(dòng)態(tài),以及其它高校學(xué)生科協(xié)組織建設(shè)、活動(dòng)創(chuàng)新等方面的思路。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確———那就是在舉國(guó)上下高呼“科教興國(guó)”的今天,我們學(xué)生科協(xié)作為校團(tuán)委直屬的學(xué)生機(jī)構(gòu),一方面要做好對(duì)科技社團(tuán)的管理工作,另一方面要加強(qiáng)科協(xié)的引導(dǎo)作用,要引導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各類(lèi)校園科技活動(dòng)、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。

第四,在搞好學(xué)生科技工作方面我有相當(dāng)多的工作經(jīng)驗(yàn)。

在科協(xié)工作的一年多的時(shí)間中,是我不斷探索的過(guò)程也是我不斷積累的過(guò)程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導(dǎo)各科技社團(tuán)開(kāi)展各種科技活動(dòng)。例如長(zhǎng)安大學(xué)首屆電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽以及首屆flash動(dòng)畫(huà)大賽等,參與了《長(zhǎng)安科技》報(bào)社的組建工作,并出版了第一、第二期報(bào)紙,組織策劃了長(zhǎng)安大學(xué)第二屆“紅旗在線(xiàn)”網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,以及成功協(xié)助校團(tuán)委開(kāi)展“iso9000”內(nèi)審員培訓(xùn)工作等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),而且極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。

一流的大學(xué)呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔(dān)任校學(xué)生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團(tuán)管理的基礎(chǔ)上高瞻遠(yuǎn)矚,注重建設(shè)高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設(shè),加強(qiáng)長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安科技的對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳,打出我們長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生科協(xié)、長(zhǎng)安大學(xué)科技節(jié)的品牌,為我們長(zhǎng)安大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的演講完了,謝謝!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。

帶著滿(mǎn)腦子的疑惑向老師提問(wèn),在老師的耐心講解、解答后沒(méi)有言謝就走了。

在這里我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過(guò)得愉快呢?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。

在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會(huì)說(shuō)這太平凡了,那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。

在日本,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時(shí),還要接受禮儀訓(xùn)練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢(shì),鞠躬角度,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣,相比之下,我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,不知如何開(kāi)口,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

對(duì)人民極端熱忱,體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)群眾虛情假意,就會(huì)搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄福對(duì)群眾真心實(shí)意,就會(huì)想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒(méi)批評(píng)過(guò)學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書(shū)生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,把平凡的簡(jiǎn)單的事做好,這其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。從教十六年了,社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個(gè)稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒(méi)有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心,對(duì)工作、對(duì)家庭問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠(chéng)善良溫和的心面對(duì)生活和工作。

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn),來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿(mǎn)著創(chuàng)造,活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動(dòng),處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛(ài)是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵(lì)人、鼓舞人、感動(dòng)人。

武多多同學(xué)是一個(gè)文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫(xiě)出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周?chē)娜撕褪露际悄敲戳钊擞憛?,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶??吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動(dòng),批閱作文時(shí)我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂(lè)生活,勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開(kāi)朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠(chéng)和他們交流,從中體會(huì)“責(zé)盡心安,苦中之樂(lè)”。

如今做家長(zhǎng)的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛(ài)、驕慣的溺愛(ài)式,從一個(gè)誤區(qū)進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū),對(duì)于孩子做事或說(shuō)話(huà)的是非觀(guān)念越來(lái)越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)單元就是對(duì)小學(xué)生如何正確對(duì)待錯(cuò)誤如何在做錯(cuò)事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤預(yù)防做錯(cuò)事。教師要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對(duì)性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的明辨是非觀(guān)念的能力。教學(xué)“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)主題單元的課文時(shí),我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開(kāi)討論,讓孩子們勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,認(rèn)清錯(cuò)誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫(xiě)真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時(shí)改正并在作文中深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“老師,我平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)作文……,”我馬上鼓勵(lì)他:“你真了不起,平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)今天都能寫(xiě)這么好,可見(jiàn)你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努力了……”。

教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書(shū)育人是我們神圣的使命,我們由過(guò)去的教書(shū)匠已變成學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們?cè)诮逃笇?dǎo)學(xué)生的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長(zhǎng)交談,我都會(huì)提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。

發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂(yōu),常思己責(zé),不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

大家下午好,我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。

首先初步自我介紹一下自己,我的名字叫黃偉東,來(lái)自10級(jí)動(dòng)漫一班。

說(shuō)下我的性格吧!我的性格比較適應(yīng)時(shí)代的要求,就是性格是多面的,有安靜的我,活潑的我,善淡的我,沉穩(wěn)的我,就是什么場(chǎng)合適合,就會(huì)體現(xiàn)適合的性格。這種多重性格是我的優(yōu)勝之一,我可以與不同性格的人打交道并成為朋友。從而學(xué)到從一個(gè)朋友身上學(xué)不到的東西,這樣的性格讓我在不同的人群中不斷成長(zhǎng),我相信我的這一性格正好能夠快速的適應(yīng)新聞部的工作。我喜愛(ài)群體,喜歡大家一起努力為一個(gè)目標(biāo)而奮斗的那種激情。我相信,一棵大樹(shù)阻擋不住洪流,但我更加相信一片森林定然可以阻止洪流的"侵襲。我相信,一顆明星無(wú)法照亮夜空,但我更加相信璀璨的群星必然能夠讓黑夜如晝。

愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好攝影,我希望自己可以捕捉每一瞬間的,激動(dòng)、悲傷、難過(guò),緊張,興奮。捕捉每一個(gè)感情的瞬間,分享給大家。

各位評(píng)委、老師、同學(xué):大家晚上好?。ň瞎?/p>

今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過(guò)我的演講,也能給在做各位帶來(lái)一些感想與啟發(fā),從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步!

當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí),總有一雙隱形的翅膀催我?jiàn)^進(jìn),振聾發(fā)聵,給我信心、勇氣、力量,趕走我的懶散、依賴(lài),讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑,這雙翅膀就是榜樣的力量!

榜樣無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,但對(duì)于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,待到何時(shí)?所以,我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,捕捉精華,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,使自己卓爾不群!

隨著時(shí)代的變遷,環(huán)境的改變,我們對(duì)榜樣的理解越來(lái)越淡漠,因而我要講的是,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過(guò)時(shí),榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣的力量是無(wú)窮的!

對(duì)那句“在自己快樂(lè)的同時(shí)也要把快樂(lè)帶給別人”不再感覺(jué)那么空洞、冠冕堂皇;

那句“如果你不去嘗試,你怎么知道你不行?”,更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天,在這句話(huà)的指引下,我經(jīng)過(guò)競(jìng)選當(dāng)選班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)面試進(jìn)入外聯(lián)部,經(jīng)過(guò)考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺(tái)上,都不得不說(shuō)是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒(méi)有學(xué)姐,也許就沒(méi)有我的今天!

她只不過(guò)是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng);

她只不過(guò)是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......

但這些足矣,足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我在人生旅途中無(wú)懼無(wú)畏,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的,但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經(jīng)過(guò)努力充實(shí)自己,讓自己也能出類(lèi)拔萃,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志!

可能我的演講不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位評(píng)委能給我向前一步的機(jī)會(huì),給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份滿(mǎn)意!懇請(qǐng)今天評(píng)委留下的是我而不是別人,因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜!

我的演講完畢,謝謝!(鞠躬)。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。

100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團(tuán)火”精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車(chē)售票員,身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

老師們、同學(xué)們大家好:

一進(jìn)大學(xué)便聽(tīng)到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進(jìn)校園就得想著找工作。李白在《行路難》中說(shuō)過(guò),行路難,行路難,難于上青天。在當(dāng)今大學(xué)生的嚴(yán)峻問(wèn)題下,真是就業(yè)難,難于上青天。今天我們就根據(jù)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題展開(kāi)一些探討。

即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切希望可以很快融入社會(huì),一展自己的才華和報(bào)負(fù)。但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻了。在剛剛過(guò)去的2020年畢業(yè)的大學(xué)生就遭遇了暴風(fēng)雨的襲擊,當(dāng)今社會(huì)屬于高科技發(fā)展的時(shí)代,所以大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)不平衡的態(tài)勢(shì),造成大學(xué)生與就業(yè)條件產(chǎn)生極尖銳的矛盾。究其原因,不僅僅市工作崗位少的原因,還有大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正等原因造成的。

雖然當(dāng)今社會(huì)中許多企業(yè)都看重文憑不重視實(shí)力。但畢竟這也是一種發(fā)展態(tài)勢(shì),僅憑大學(xué)生是不能扭轉(zhuǎn)乾坤的,所以要使自己盡快融入社會(huì),就必須使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

一、把自己的地位放低,別說(shuō)自己使天之驕子。

90年代的大學(xué)生往往揮斥方遒或自命不凡,總想著自己畢業(yè)后找個(gè)怎么好的工作,卻從未做過(guò)從基層做起的心理準(zhǔn)備,大學(xué)生應(yīng)該增加在校期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查,超過(guò)90%的企業(yè)公司不僅看重學(xué)歷文憑,同時(shí)業(yè)注重的一方面就是大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大多數(shù)大學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會(huì)等待,都把自己作為商品,努力推向市場(chǎng)。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖散了。當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)鍵詞就是競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)過(guò)分的強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利,抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這朵云彩,把自己地位放低,做好從基層做起的心理準(zhǔn)備,自己才會(huì)飛得更高、走的更遠(yuǎn)。

二、有饅頭就足夠了,不要再求雞鴨魚(yú)肉。

就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰,一些畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)太冷,導(dǎo)致在求職過(guò)程中很不自信。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,都應(yīng)該保持平常心態(tài),因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃宋男摒B(yǎng)和理論技能已比較完備。需要的只是社會(huì)的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象,最終會(huì)陷入自敗的困境。

另一方面就是大學(xué)生在求職時(shí)饑不擇食,帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的對(duì)口問(wèn)題。一般而言,所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的發(fā)展進(jìn)步。所以,求職時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)口,但不必非對(duì)口不可。

三、期望越高,失望越大。

在金融危機(jī)的影響下,就業(yè)問(wèn)題就非常嚴(yán)峻了。所以越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面的評(píng)估。然后再做決定,要記住綜合能力的提高不容忽視。

很多用人單位放映剛就業(yè)的大學(xué)生沖勁很足,但不踏實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色。所以大學(xué)生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變,認(rèn)清自己的實(shí)力。有一種說(shuō)法時(shí)“求上得中,求中得下”。所以期望值不要太高,要有從最壞處著想、從最好處努力的思想準(zhǔn)備。

對(duì)大學(xué)生而言,就業(yè)需要能力,適應(yīng)社會(huì)更需要能力,勇氣和自信時(shí)逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決,需要國(guó)家體制的保障也需要大學(xué)生自身努力。

各位老師,同學(xué):

大家好!

中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó),“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一:所謂的守信,就是恪守諾言,不虛偽,不欺詐。

“言必信,行必果”;

“一言既出,駟馬難追”這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅,都形象的表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明歷史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌,而且始終努力的身體力行。

追溯歷史的潮流,我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性。

2020年多年前孔子用“知之為知之,不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才;

周成王“桐葉封弟”至今傳為美德;

秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信;

而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;

諸葛亮七擒孟獲信守諾言,最終取得了勝利;

老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)。

表現(xiàn)在我們的與人交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴(lài);

表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上,就是奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí),忠于祖國(guó),忠于人民。

正像高爾基說(shuō)的那樣:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?!毕M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫***,來(lái)自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練專(zhuān)業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來(lái)。

我們的專(zhuān)業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!笨鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。

大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);

意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著青春的激情。能夠說(shuō),我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂(lè)觀(guān)來(lái)展示平凡的美麗,托起明天的太陽(yáng)!

演講稿。

大學(xué)生。

大學(xué)生演講稿錦集完整篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的志愿者們:

大家早上好!

今天能夠代表中華人民共和國(guó)十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)志愿者禮儀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的一員在這里向大家談?wù)剛鋺?zhàn)全運(yùn)的感受,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,這份驕傲和自豪來(lái)自于我們對(duì)家鄉(xiāng)遼寧的熱愛(ài),來(lái)自于我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),來(lái)自于我們對(duì)走向偉大復(fù)興之路的中華民族的熱愛(ài),更來(lái)自于我們對(duì)以嶄新姿態(tài)屹立于世界民族之林的強(qiáng)盛國(guó)家的熱愛(ài)!同時(shí),我們也感受到肩負(fù)的責(zé)任和使命,頒獎(jiǎng)志愿者是全運(yùn)賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景,更是全國(guó)人民乃至世界人民了解遼寧的一個(gè)窗口,它反映了遼寧人民的美好形象,它體現(xiàn)了老工業(yè)基地精神文明與物質(zhì)文明建設(shè)齊頭并進(jìn)的新局面,正是這份驕傲與自豪讓我們有信心在最短的時(shí)間內(nèi)承擔(dān)了最緊迫的任務(wù),正是這份責(zé)任與使命讓我們有決心戰(zhàn)勝所有困難,不負(fù)重托,不辱使命。

7月沈城,驕陽(yáng)似火,炎熱的天氣不會(huì)成為我們退卻的借口,只會(huì)成為每一個(gè)遼寧人熱愛(ài)家鄉(xiāng)最好的見(jiàn)證。尊敬的組委會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),作為一名培訓(xùn)教師,我們一定堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),用最敬業(yè)的精神、最專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)完成此次培訓(xùn)任務(wù),在座的每一位教師、領(lǐng)隊(duì),我親愛(ài)的同行們,我們一定共同努力,互相協(xié)助,在辛苦工作中同時(shí)分享成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,親愛(ài)的志愿者們,我們一定盡教師之責(zé),在生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)你們,在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求你們,挖掘你們最大的潛能,塑造你們最美形象;遼寧的家鄉(xiāng)父老們,讓我們共同努力,以十二運(yùn)為有利契機(jī),服務(wù)全運(yùn)會(huì),建設(shè)新遼寧,讓禮儀之花在全運(yùn)賽場(chǎng)盛開(kāi),讓文明之風(fēng)帶來(lái)遼寧老工業(yè)基地建設(shè)的又一個(gè)春天!最后預(yù)祝此次培訓(xùn)班圓滿(mǎn)結(jié)束!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位隊(duì)友:

大家下午好!

承蒙團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與各位隊(duì)友的厚愛(ài),讓我今天有幸站在這里和大家分享我的志愿活動(dòng)心得,公益事業(yè)造福大眾和社會(huì)的崇高事業(yè),能獲得團(tuán)隊(duì)年度優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào),我深感自豪!

常熟是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的好地方,我作為一位來(lái)常五年多的新市民能開(kāi)心的生活在常熟重鎮(zhèn)支塘,孩子能享受到與本地孩子同等待遇的九年義務(wù)教育,我感到無(wú)比欣慰。自從我3月份加入志愿者團(tuán)隊(duì)中來(lái),我最大的感受就是累并快樂(lè)著,雖然我在志愿服務(wù)中做得多是一些力所能及的小事,但每次活動(dòng)都能收獲市民們的贊美和微笑,讓我的精神在一次次活動(dòng)中得到洗禮和升華!

參加志愿活動(dòng)以來(lái)讓我感觸最深的一件事是8月中旬的一次導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)中,那天醫(yī)院病人特別多,我在化驗(yàn)科附近碰到了一位看上去非常焦急而瘦小的老人,在一頭花白的頭發(fā)映襯下,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了是歲月的滄桑,那雙無(wú)助的眼神中明顯渴望得到幫助,我快步向前微笑著問(wèn)老人可以為他提供什么幫助,但他含混不清的常熟話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)懂,在不得已的情況下我?guī)业搅藢?dǎo)醫(yī)處周醫(yī)生,在周醫(yī)生的幫助下我才明白了這位來(lái)自董浜的79歲老人有健忘癥,在沒(méi)有家人的陪護(hù)下一個(gè)人悄悄跑出來(lái)看皮膚科卻找不到科室,于是在我的全程陪護(hù)下,老人像個(gè)快樂(lè)的小孩一樣跟著我完成了整個(gè)就診過(guò)程,最后由導(dǎo)醫(yī)處周醫(yī)生通過(guò)派出所聯(lián)系到了他的家人把老人接回了家。

看著老人開(kāi)心離去的背影,我的幸福感、自豪感油然而生,幫助他人、快樂(lè)自己這句話(huà)一點(diǎn)都不假。

飲水思源,知恩圖報(bào)是每一個(gè)人的良心和責(zé)任,社會(huì)多一份愛(ài)心就多一份和諧與溫暖,我將以本次獲得的榮譽(yù)為動(dòng)力,不負(fù)眾望,在公益路上堅(jiān)定的走下去!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自項(xiàng)目部的的干事文--,今天很高興能夠站在這里,我競(jìng)選的職位是:項(xiàng)目部部長(zhǎng)。

很感謝青協(xié)這個(gè)平臺(tái),給我很多的機(jī)會(huì),從大一剛剛來(lái)到這個(gè)地方時(shí)的'懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的大二,一路走來(lái)我經(jīng)歷了,也體會(huì)到了很多。作為項(xiàng)目部的一員,在校青協(xié)工作將近一年的時(shí)間里,我力所能及的參與了我們幾乎所有的活動(dòng)和有關(guān)工作,比如:“圖書(shū)漂流”,急救員培訓(xùn),四年后的我等等一系列活動(dòng),并且還曾負(fù)責(zé)了溫信之旅活動(dòng)的完善工作以及總體的安排工作,雖然初期失誤很多,但隨著活動(dòng)的不斷系統(tǒng)完善之后,我不論是做活動(dòng),寫(xiě)策劃還是協(xié)調(diào)安排活動(dòng),都全面了,成長(zhǎng)了。

一直以來(lái)我都很用心、很努力地工作,或許,做的沒(méi)有想象中的那么完美,但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我能夠當(dāng)選部長(zhǎng),我將從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、積極營(yíng)造相互溝通,和諧互補(bǔ)的工作氛圍,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,讓部門(mén),讓協(xié)會(huì)團(tuán)結(jié)活潑高效。多多的與主席團(tuán)和各個(gè)部門(mén)交流看法,經(jīng)驗(yàn)等,并且與各學(xué)院青協(xié)也多多交流,大家共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

2、將活動(dòng)更加的系統(tǒng)化,完善化,做大做強(qiáng)活動(dòng)。如果我們的工作向上學(xué)期說(shuō)的將我們的活動(dòng)招標(biāo)由學(xué)院去做,那向溫信之旅,圖書(shū)漂流這樣的成型的精品活動(dòng)就將很好的開(kāi)展,而我對(duì)活動(dòng)的了解以及我的經(jīng)驗(yàn),我相信能為活動(dòng)的做出有用的貢獻(xiàn)。

3、當(dāng)然,我也將提高干事的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面來(lái)提高鍛煉他們,例如寫(xiě)策劃的能力,策劃的創(chuàng)新性以及做活動(dòng)等等,同時(shí)將給他們機(jī)會(huì)去實(shí)踐。

好了,我最后想說(shuō)的是,請(qǐng)大家相信我,我將珍惜機(jī)會(huì),我相信。有你們,有我,我們青協(xié)的明天會(huì)更加璀璨!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸代表華南理工大學(xué)廣州學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的志愿者們?cè)谶@里發(fā)言;首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們向花東鎮(zhèn)榴花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的大力支持和高度重視表示衷心的感謝,同時(shí)向支持我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)說(shuō)表示真摯的感謝!

七月的天,炎炎烈日閃耀著我們青春的力量,滾滾麥浪涌動(dòng)著我們青春的熱情;回顧九天前的我們,一群富有支教激情和懷著當(dāng)老師夢(mèng)想的志愿者們踏上陌生的土地,他們并沒(méi)有埋怨環(huán)境條件,而是起早摸黑的備課,一心想著如何把知識(shí)傳授給學(xué)生們;九天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就即將過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了,這短短的幾個(gè)天將成為我們心底最美好的回憶。如果說(shuō)白天的我們好像太陽(yáng)有著無(wú)盡的動(dòng)力,那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧,農(nóng)村的夜是如此的寧?kù)o,漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星,銀灰的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園,晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕佛著我們隊(duì)員每一顆勞累卻又愉快的心靈;而此時(shí)的我們,雖苦,雖累,但是我們依然可以做到在驕陽(yáng)下微笑,在汗水中前行,在奉獻(xiàn)中快樂(lè)!

不管困難有多大,我們的腳步都不會(huì)停止,因?yàn)樗毁x予了理想,青春,激情和活力,它只會(huì)更加堅(jiān)定,更加有厚重感,更加有吸引力!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雖然本次社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,但是我們一定會(huì)把社會(huì)實(shí)踐中積累下來(lái)經(jīng)驗(yàn)帶到平日的學(xué)習(xí)與生活中,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴,自強(qiáng)不息做新時(shí)代有理想,有紀(jì)律、有文化、有道德的優(yōu)秀大學(xué)生!

為學(xué)校、我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無(wú)限的生機(jī)和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季,什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽,開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的大學(xué)生勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

那些花兒,被風(fēng)吹走,誰(shuí)帶來(lái)了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>

鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開(kāi)的小路,路邊被農(nóng)人撥開(kāi)的土,土上有叢花,香溢滿(mǎn),逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿(mǎn)天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。

青春本應(yīng)在愉快的奔跑。

愛(ài)奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來(lái)的飛蟲(chóng)。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽(yáng)西下。傍晚的風(fēng)吹不動(dòng)熟透的柿子樹(shù),只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會(huì)為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來(lái)不會(huì)煮得軟爛,總是飽滿(mǎn)的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤(rùn)喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點(diǎn)綴得好幸福,仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完,眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現(xiàn)實(shí)的我們,此刻還在無(wú)止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會(huì)有千萬(wàn)人涌入我們前方。好比一場(chǎng)跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對(duì)手,要將他們一一比下去,這樣才能贏(yíng)得第一,贏(yíng)得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。

小升初的我們參加了一場(chǎng)入門(mén)賽,我們輕松地跑了過(guò)去;小中考的我們又迎來(lái)了一場(chǎng)復(fù)賽,我們揮了點(diǎn)力跑了過(guò)去;中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們?cè)诩t彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)肅。

沒(méi)有了那悅耳的笑語(yǔ)聲,只有狂奔時(shí),帶來(lái)的疾風(fēng)聲。

理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。

記憶中,奔,狂奔不下,只愛(ài)在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話(huà),我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,晚了會(huì)有炊煙哨我回家,累了會(huì)有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

我的演講完畢。

謝謝大家!

各位評(píng)委,各位戰(zhàn)友:

我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。

飛揚(yáng)青春!為了年輕!讓我們一起行動(dòng),改善我們周?chē)沫h(huán)境,為我們的健康歡呼,為我們的生活增添光彩。

環(huán)境可以改變?nèi)?,人可以改善環(huán)境。目前,人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀(guān),等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,他們就會(huì)很好地管理環(huán)境。我們既然年輕,就應(yīng)該青春飛揚(yáng),激情工作,從此幸福生活。我們既然年輕,就應(yīng)該年輕,努力改變環(huán)境,改善環(huán)境。

書(shū)是良藥,可以治愈愚昧;書(shū)是牛奶,喂養(yǎng)我們成長(zhǎng);書(shū)是最好的伴侶,默默奉獻(xiàn)。在部隊(duì)工作后看報(bào)紙和書(shū),不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當(dāng)我們對(duì)生活有了深深的熱愛(ài),我們才能發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生活更有意義。

眾所周知,人生在于鍛煉。現(xiàn)在,徒步旅行的人越來(lái)越少了。人雖然走路出汗,但其實(shí)是難得的幸?!,F(xiàn)在宅男宅女越來(lái)越多。沒(méi)有體育鍛煉,他們會(huì)導(dǎo)致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實(shí)也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矚g大魚(yú)大肉,喜歡吃青菜。買(mǎi)東西,人們要看產(chǎn)品是否環(huán)保低碳,這些都是好的。也許我們的工作很復(fù)雜,但我們必須高質(zhì)量地生活。朋友們,讓我們一起過(guò)低碳生活吧!讓我們?cè)谇啻豪镆黄痫w翔,健康地工作,快樂(lè)地生活。

大家好!

我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。

先給大家講個(gè)故事。

在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長(zhǎng)生病死在叢林里。

臨死前,船長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們,真誠(chéng)地說(shuō):“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。”

埋葬了船長(zhǎng)后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走,他們的力氣越來(lái)越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧=K于有一天,綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們終于走出叢林,找到了船長(zhǎng)的朋友,但朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!”

然后,我打開(kāi)盒子一看,是一堆沒(méi)用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長(zhǎng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的觀(guān)世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),從未釋?xiě)?。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手?/p>

一切都站在它面前,如果不是,那就沒(méi)用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì)很優(yōu)秀。想象小,就會(huì)落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì)真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì)變得偉大。

因?yàn)樵谛袆?dòng)之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)很舒服,很舒服。

學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會(huì)在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現(xiàn)。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

老師和學(xué)生:

大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿(mǎn),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有的人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有的人夢(mèng)想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的人民戰(zhàn)士,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……無(wú)論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值,就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春永駐!

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春,既是一個(gè)極具也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理中國(guó)大學(xué)生演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

尊敬的各位評(píng)委:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。

有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露;有一種美,給生活帶來(lái)豪情,給生命帶來(lái)溫馨,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。

構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是構(gòu)成良好的校園文化?實(shí)在我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說(shuō):構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。

所謂“人文”就是對(duì)人生的思考,是心靈對(duì)生活的關(guān)懷,而人文教育是人類(lèi)自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀(guān)和行為方向。

人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類(lèi)在熟悉世界,改造世界,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類(lèi)型。

《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性,對(duì)學(xué)校來(lái)講,制度是校園管理的具體情勢(shì),體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,平常事務(wù)的直接根據(jù),它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,更重要的是,由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),對(duì)構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。

假如大學(xué)是一棵樹(shù),那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否是和諧,是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化,能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。

千里之行。始于足下。同學(xué)們,我們已有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!

謝謝大家!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的.題目是《而今邁步從頭越》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上......

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫____,來(lái)自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院____級(jí)新生。

在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——____師范大學(xué),開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天,____校區(qū)在此隆重舉行____年軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的綠色軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì)遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無(wú)限。面對(duì)新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己人生的價(jià)值!

現(xiàn)在,就讓我們吹起前進(jìn)的號(hào)角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)____級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬首長(zhǎng)和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),相互激勵(lì),共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會(huì)牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉!

明天是我們?nèi)祟?lèi)靈魂工程師的第____個(gè)節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

都說(shuō)“無(wú)奮斗,不青春”。沒(méi)有奮斗和汗水的青春是不完整的;缺少熱血與激情的奮斗是沒(méi)有意義的。正是因?yàn)橛辛藠^斗,青春的價(jià)值才得以體現(xiàn),我們才能擁有一段精彩的青春回憶。

青少年時(shí)期,是人生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,也是揮灑汗水釋放生命激情的時(shí)期。十三四歲的年齡,我們?nèi)绻彀β晣@氣,沒(méi)有精氣神,怎能承受起祖國(guó)的花朵、社會(huì)未來(lái)的棟梁等美譽(yù)?學(xué)習(xí)是有時(shí)效性的,正值青春的我們,應(yīng)該珍惜春光,努力奮斗,不負(fù)年華,莫等白了頭空悲切。

在青春時(shí)期選擇奮斗,是為我們的成功鋪路。東漢時(shí)期,有個(gè)少年叫做孫敬,他十分好學(xué),視書(shū)如命。孫敬看書(shū)時(shí),常常因?yàn)榭吹萌朊远洉r(shí)間,經(jīng)??磿?shū)睡著。等孫敬醒來(lái),又為浪費(fèi)掉時(shí)間感到惋惜。于是孫敬找來(lái)根繩子拴在房梁上,再把繩尾與頭發(fā)系在一起。這樣,當(dāng)他看書(shū)看到困時(shí),只要頭低下繩子就會(huì)扯住他的頭發(fā),使他疼醒。就是因?yàn)閷O敬在青春時(shí)期選擇了學(xué)習(xí),選擇了奮斗,最后才能成為偉大的政治家。我們青少年正是要學(xué)習(xí)這種奮斗的精神。

當(dāng)今社會(huì),奮斗同樣是成就自己的唯一途徑。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)屢遭挫折,卻從未放棄奮斗,他帶著他的團(tuán)隊(duì)一路披荊斬棘,終于取得了驚人的成就。正是因?yàn)樗回?fù)青春,努力奮斗,才成就了阿里巴巴的輝煌。

奮斗不是遙不可及的行為,在學(xué)校里,我們隨時(shí)都可以選擇奮斗。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課間操跑步不偷懶,課后作業(yè)獨(dú)立完成等等……這就是奮斗?,F(xiàn)在是奮斗的最佳時(shí)刻,如果此時(shí)不去拼,不去努力,又該等到什么時(shí)候?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓奮斗為青春畫(huà)卷添上最精彩、最濃墨重彩的一筆!

同學(xué)們,奮斗的青春最精彩,愿我們的青春一直與奮斗同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇八

各位家長(zhǎng)們:您好。

花開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了;

飄雪,是因?yàn)樘?yáng)睡了;

圓月,是因?yàn)樾切亲砹恕谶@樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。

我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人……就因?yàn)檫@個(gè),我小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補(bǔ)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我生病的次數(shù)也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。

媽媽從小鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會(huì)握著一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì)給我念一則故事。起初,我是對(duì)書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識(shí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

我感恩……很多很多的人……感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;

感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;

感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;

感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;

感恩,讓我明白……。

感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦??那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

一、二、三、四,這個(gè)口令想必大家都不會(huì)陌生。它讓我想起了在兩個(gè)星期以前,我校的全體初二年級(jí)學(xué)生來(lái)到了五厙青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行為期四天的生命教育活動(dòng)。

在此次活動(dòng)中,我們學(xué)到了各種各樣的知識(shí),也體會(huì)到了要成為一個(gè)合格的軍人是有多么辛苦。

到了青少年素質(zhì)教育基地沒(méi)多久,一切就緊鑼密鼓地敲響了。第一件事便是換上頗具風(fēng)范的迷彩服。在進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)式后,教官帶領(lǐng)各連來(lái)到教室,開(kāi)始了在那的第一堂課----寢室衛(wèi)生和打掃。教官跟大家講了如何放拖鞋、疊被子、枕頭和被子該如何擺放等,也提出了要求和不達(dá)標(biāo)的處罰制度。聽(tīng)起來(lái)很容易,然而真正實(shí)行起來(lái)的時(shí)候就有許多人遇到了麻煩。晚飯休息過(guò)后,則進(jìn)行樓宇逃生訓(xùn)練及聽(tīng)民防講座。

第二天的行程也大致如此,上午學(xué)習(xí)的第二節(jié)課便是止血包扎操作。下午學(xué)習(xí)了防毒面具使用及交通安全手勢(shì)。晚上則聽(tīng)了食品安全的講座,還進(jìn)行了野外生存拉練。不得不說(shuō),一天的課程令我們受益匪淺,開(kāi)拓眼界。

第三天,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇按壓,心肺復(fù)蘇按壓在危險(xiǎn)時(shí)刻是十分有用的。晚上,在消防知識(shí)講座結(jié)束后。全體師生舉辦了文藝匯演,這可謂是整個(gè)生命教育活動(dòng)中最精彩的部分了。每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩,而每個(gè)節(jié)目都有我們同學(xué)們熱烈的掌聲與喝彩聲。

在基地的最后一天,同學(xué)們進(jìn)行了各類(lèi)項(xiàng)目的比賽,都是之前三天中大家所學(xué)習(xí)的知識(shí)。最后離開(kāi)的時(shí)候,大家都顯得十分不舍,經(jīng)過(guò)了四天的訓(xùn)練,()似乎站軍姿,匍匐前進(jìn),蹲姿,深蹲,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再算什么了,大家心中有的只是這四天中歡快的"點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這四天里,烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒(méi)流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來(lái),吹散了多日來(lái)的疲倦,留下了許多許多難以言表的感情。雖然不是每個(gè)人都做得很完美,但是每個(gè)人都在不折不撓地堅(jiān)持著,始終如一地追求著。我們的心中更是回蕩著出發(fā)前政教處彭主任對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”

此次活動(dòng),磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會(huì)了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時(shí)候,再不舒服也不能動(dòng),再癢也不能動(dòng),可謂是度秒如年,而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們不能做到,而是我們沒(méi)有堅(jiān)持,而現(xiàn)在我們卻做到了。

能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)辛苦但快樂(lè)的日子里,我們都在嚴(yán)格地要求自己,我們都在認(rèn)真地改善自己,我們都在徹底地反省自己。這次的活動(dòng),不但教給了我們無(wú)限的知識(shí),更磨練了我們的意志。這一定會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,受益匪淺。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

鳥(niǎo)兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;

小草感恩陽(yáng)光雨露,是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng);

人類(lèi)感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;

我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開(kāi)智慧的大門(mén)。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。

這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

親愛(ài)的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)?。?/p>

當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;

當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;

當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;

當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)??!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。

父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿(mǎn)父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸??鞓?lè)會(huì)常常陪在他們身旁!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明“墓祭”是傳統(tǒng)春季節(jié)俗的綜合與升華。上古干支歷法的制定為節(jié)日形成提供了前決條件,祖先信仰與祭祀文化是清明祭祖禮俗形成的重要因素。下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生清明節(jié)演講稿,希望大家喜歡!

伴隨著許許春意,我們來(lái)到烈士墓前深深悼念革命烈士。站在烈士碑前,心中感慨萬(wàn)千。并不是為烈士生命的消失而悲嘆,是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。我們將永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄儾焕檠S的后代。有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命、青春?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母妻兒?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認(rèn)自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。

長(zhǎng)江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國(guó),振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”是的,一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,應(yīng)該而且必須我們?nèi)ソㄔO(shè)。

站在烈士碑前,你心中涌起的僅僅是激動(dòng)嗎?不,你應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任,你應(yīng)該肩負(fù)起民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的責(zé)任。

是的,一個(gè)合格的中國(guó)人,都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任,一個(gè)劃時(shí)代的責(zé)任!英烈們?yōu)閭冐?fù)出的布僅僅是生命,而是人類(lèi)最偉大的靈魂!他們用自己的一切換來(lái)了我們今天幸福的生活!我們?cè)谶@,在英烈墓前,在這歷史的大道上,也要為我們的后代子孫做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!是時(shí)候了!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼冬去春來(lái),又是一個(gè)清明節(jié),一個(gè)既隆重而又沉重的日子,我們?nèi)熒鷳阎f(wàn)千的思緒來(lái)到烈士墓前,緬懷長(zhǎng)眠于此的烈士。

站在烈士墓前,我們心潮澎湃,心情久久不能平靜。看著這大好的祖國(guó)河山和人民的豐富生活,我們不禁對(duì)烈士肅然起敬,烈士們,是你們不怕?tīng)奚?,視死如歸的精神才換來(lái)了今日的新中國(guó)。

面對(duì)外來(lái)侵略,你們從不畏懼,懷著“壯士饑餐俘虜肉,笑談渴飲匈奴血”的大志,將日本鬼子從中國(guó)的國(guó)土中趕了出去,面對(duì)蔣介石的阻撓,政策永不言棄,你們抱著“零落成泥碾作塵,只有香如歸,粉身碎骨全不怕,要流清白在人間”的堅(jiān)定,終于推翻了蔣王朝,面對(duì)舊中國(guó)的境況,你們的毫不氣餒,念著“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的信念,締造了一個(gè)嶄新的共和國(guó)。

面對(duì)歷史,面對(duì)人民,你們無(wú)愧于心,你們是中國(guó)人民的驕傲,你們“頭可斷,血可流,此志不可滅”的精神將永載青史,你們的壯志貫穿歷史,無(wú)始無(wú)終。

青山有幸埋忠骨,你們更是我們小村人民的驕傲,你們會(huì)去完成你們未成的事業(yè),堅(jiān)定你們所信仰的信念。你們?yōu)榱诵轮袊?guó)“衣帶漸寬終不悔,為它消得人憔悴”。我們也會(huì)為了你們的信念而“長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄?!薄N覀儠?huì)是二十一世紀(jì)合格的接班人。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過(guò)去,但更多的應(yīng)是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《小學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的`言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí),又是一個(gè)緬懷先烈的日子,今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著被烈士鮮血所染紅的國(guó)旗,思緒不覺(jué)又回到那段艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱,那時(shí)帝國(guó)獨(dú)立統(tǒng)一和人民解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金寶刀,貂裘換灑地堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵虐者進(jìn)行著殊死的拼搏。你們倒下了,但千千萬(wàn)萬(wàn)“不愿做__的人們”站起來(lái)了,他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》去繼承你們未盡的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家,,對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,以摧枯拉朽之?shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建起了人民當(dāng)家做主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿(mǎn)腔熱血灑遍祖國(guó)大地。

同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平,美好的環(huán)境里,幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好生活,我們要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志,變成報(bào)國(guó)之際,讓中華民族——這威武的東方巨龍?jiān)谖覀冃闹序v飛。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來(lái)到烈士墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。這里長(zhǎng)眠著為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們,長(zhǎng)眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼、英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們,也長(zhǎng)眠著在和平時(shí)期為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,在社?huì)最需要的時(shí)刻,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。我們敬慕他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!

面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬!他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的生活是多么的來(lái)之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨(dú)立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強(qiáng)烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個(gè)后來(lái)者奮發(fā)圖強(qiáng),沿著英雄們的足跡前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們深知肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,我們要愛(ài)自己,愛(ài)祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩。同學(xué)們,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴(yán)宣誓:繼承先烈遺志,弘揚(yáng)英烈精神,不怕苦和累,勤奮學(xué)習(xí),追求真知,只爭(zhēng)朝夕,立志成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才,成為祖國(guó)建設(shè)需要的有用人才。爭(zhēng)做“樹(shù)新風(fēng)、講奉獻(xiàn)”的排頭兵,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳播文明新風(fēng),樹(shù)立青年一代學(xué)好技術(shù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好文明形象。鍛造強(qiáng)健體魄和良好的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),迎接未來(lái)建設(shè)和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。先烈們永垂不朽!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保行動(dòng),可以是制定和完善國(guó)情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施,努力爭(zhēng)取全球低碳經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。環(huán)保,需要人人擔(dān)起職責(zé),為自我為他人創(chuàng)造更完美的環(huán)境。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

當(dāng)前人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞的不能再破壞了,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。

其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。

于是,人類(lèi)的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。

因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。

因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

然而,人類(lèi)不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類(lèi)不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。

正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。

我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。

我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!

同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。

翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的大學(xué)生活。

可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。

只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),有的同學(xué)經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門(mén)口等,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。

教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。

為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學(xué)的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。

除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。

是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。

我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽(yáng)的光輝。讓我們從身邊小事做起,說(shuō)文明話(huà),行文明路,做文明人。當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿(mǎn),我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!

尊敬的各位評(píng)委、朋友們:

大家好!

在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面。就是滿(mǎn)眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,說(shuō)一句“老倌好過(guò)”。

讓我們?cè)賮?lái)看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無(wú)邊,四周稻香,萬(wàn)頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍。意思就是說(shuō),我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池,又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。

朋友,如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,沒(méi)有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,請(qǐng)問(wèn),你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億?,F(xiàn)在看來(lái),這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見(jiàn),空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰(shuí)不想得到,誰(shuí)又想失去呢??墒?,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過(guò)四五十年,這些地方都將是一片海洋,人類(lèi)發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開(kāi)發(fā)不保護(hù),或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫(huà)面,為了世代守候兒女的母親,為了人類(lèi)共同的未來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)幸福的時(shí)代里,更專(zhuān)注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周?chē)嬖诘奈C(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi),也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。

綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟?lèi)也是其中的一環(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!

老師,同學(xué)們:

你們好!

我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>

同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!

同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)绻l(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。

同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!

大學(xué)生演講稿錦集完整篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

愛(ài)國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空永不退色的旗幟。祖國(guó)在我們心中是崇高美麗的,像明珠屹立在世界東方。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

親愛(ài)的同學(xué)們:

1931年9月18日,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,出兵攻占我國(guó)的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。

翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),當(dāng)年蔣介石的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話(huà)重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì),1萬(wàn)日本軍隊(duì),本應(yīng)該是取得絕對(duì)的勝利,可是只有三天,三天哪,日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

--年后的今天,陽(yáng)光依然燦爛,微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說(shuō):忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)新的災(zāi)難,作為一名學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國(guó)恥,以振興中華為己任。

就在我們第二節(jié)課開(kāi)始,也就是10點(diǎn)整,我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,這警笛聲將長(zhǎng)達(dá)15分鐘,它不僅是讓我們對(duì)在77年前遭受蹂躪的中國(guó)同胞進(jìn)行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國(guó)恥,它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊,請(qǐng)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽(tīng)不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。

又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀(jì)念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國(guó)恥,也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),我們紀(jì)念918事件更是為了堅(jiān)定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史……1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,不忘國(guó)恥,振我中華!

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對(duì)挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。

愛(ài)國(guó)是猶如屈原般,長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國(guó)家,正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運(yùn)融入國(guó)家的命運(yùn)。應(yīng)對(duì)著大勢(shì)已去的楚國(guó),不愿與國(guó)家分開(kāi)的詩(shī)人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國(guó)是猶如杜甫用七寸之筆,寫(xiě)盡人間疾苦;用一腔熱情,寫(xiě)盡滿(mǎn)腹感慨。在安史之亂后國(guó)勢(shì)衰微的大唐帝國(guó)前,見(jiàn)之而泣,聞之而悲,目睹長(zhǎng)安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。

愛(ài)國(guó)是《木蘭詩(shī)》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛(ài)國(guó)是陸游筆下王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托,愛(ài)國(guó)是岳飛精忠報(bào)國(guó),直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛(ài)國(guó)是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國(guó)是林則徐茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

愛(ài)國(guó)是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國(guó)而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開(kāi)放的春風(fēng)吹暖大地。

但愛(ài)國(guó)并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。

愛(ài)國(guó)是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國(guó)是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國(guó)是猶如三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國(guó)是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國(guó)亦猶如大公無(wú)私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中,而渾然不知。

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛(ài)國(guó)的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己就應(yīng)做的事做好!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情?!钡拇_,這種愛(ài)國(guó)情懷是任何人也無(wú)法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,它是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)于日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過(guò)西方列強(qiáng)的鴉片硝煙,她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。祖國(guó)母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿(mǎn)驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞福健拔┯袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國(guó)巨龍!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛(ài)國(guó)情懷,需要“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說(shuō)話(huà)做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛(ài)國(guó)從身邊小事做起”。

同學(xué)們,當(dāng)再看見(jiàn)校園的紙屑時(shí),請(qǐng)不要視而不見(jiàn);當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要對(duì)紀(jì)律規(guī)范熟視無(wú)睹;當(dāng)再看電視時(shí),請(qǐng)不要對(duì)新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí),請(qǐng)不要對(duì)它不理不睬。祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。

回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興旺。在這21世紀(jì)的征程上,我們一定要將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國(guó)添加新的驕傲,為祖國(guó)譜寫(xiě)新的篇章!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在每一個(gè)人的身上,誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)想,誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí),大家不覺(jué)得是一種幸福嗎?在這里,首先向大家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:在你們的心中,什么是最偉大?我想,答案一定是二個(gè)字——祖國(guó)。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱悲憤,在長(zhǎng)城上,我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴,在大荒原,我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊,在絲綢大道上,我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

祖國(guó),她是我們共同的母親,是我們無(wú)法割去的靈魂之根,是我們身心居住的家園。在二十世紀(jì)初,日本侵略者就看上了我們中國(guó)這塊肥沃的土地,妄想把整個(gè)中國(guó)劃為他們的國(guó)土。

今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入新的歷史時(shí)期,我們將面臨越來(lái)越多的新問(wèn)題,新情況。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興中華的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!笔堑?,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自__班的__x,我今天演講的題目是《大美,中華》。

當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時(shí),我不禁贊嘆祖國(guó)的鬼斧神刀,當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當(dāng)大運(yùn)河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞,我看到了祖國(guó)的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹(shù)瀑布的水汽迎面撲來(lái),當(dāng)長(zhǎng)江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國(guó)宏偉的氣勢(shì)。

美麗的中國(guó)是一幅五彩斑斕的壯美畫(huà)卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂(lè);是藍(lán)天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話(huà)故事;是詩(shī)人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,是樹(shù)木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類(lèi)、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代,曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國(guó)遍地腐不堪,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀,到日本帝國(guó)主義的入侵。時(shí)代的變遷讓它們依然厲厲在目,親身體驗(yàn)到國(guó)破的危難。

曾經(jīng)是萬(wàn)眾引以為傲的圓明園,輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼,南京_讓繁華的南京變成了一座死城,從八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的_,我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國(guó)成立之后,華夏兒女用短短__年的時(shí)間,將滿(mǎn)目瘡痍、百?gòu)U待興的東亞病夫建設(shè)成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新興大國(guó),在中國(guó)乃至世界的發(fā)展使上譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祖國(guó)的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,一座座高樓大廈拔地而起,一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍?jiān)谏酱ā⑸詈V写┧蟆?/p>

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們一定不要忘記祖國(guó)昨天的痛苦和輝煌,肩負(fù)今天的責(zé)任與使命!我相信,大美的中國(guó)一定會(huì)在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生演講稿錦集完整篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家精心整理的大學(xué)生演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫___,來(lái)自__學(xué)院__級(jí)__班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

此刻,我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門(mén)口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時(shí)候,連吵架的勁都沒(méi)有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門(mén)口的時(shí)候,兩個(gè)人面面相覷,好像忘了點(diǎn)什么東西。一想,對(duì)了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上,受著家長(zhǎng)的鼓勵(lì),老師的指引,有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開(kāi)大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時(shí)候我們就會(huì)想,我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到,干脆就先適應(yīng)社會(huì),把夢(mèng)想存在校園里,等到一天能放飛夢(mèng)想,再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺(jué),生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想,一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。

人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)——泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城。

首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò),經(jīng)過(guò)太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì)的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話(huà):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。

我的第二個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂(lè)著。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒(méi)有放下過(guò),因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立,老師告訴我們:一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話(huà)。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室,每一天都在三點(diǎn)一線(xiàn)忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個(gè)人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì),用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線(xiàn)縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō),我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì),我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。

我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后,我們更離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步,離不開(kāi)祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大,祖國(guó)的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí),要有夢(mèng)想,要為社會(huì)擔(dān)職責(zé),要把使命抗在肩上,要把愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。

同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時(shí)能夠游于萬(wàn)仞,無(wú)比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘,鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行,他問(wèn)他的師傅:"師傅啊,真的有人心個(gè)性大,有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說(shuō):"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開(kāi)眼睛對(duì)師傅說(shuō),我建好了。師傅說(shuō):"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開(kāi)眼睛說(shuō),"我造好了。"師傅問(wèn)他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說(shuō),"是啊,我自己想出來(lái)的。"師傅又問(wèn)他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個(gè)心呢"他說(shuō):"是的,我想小毫毛的時(shí)候,整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說(shuō):"對(duì)啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"。

是的,我一向相信心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫___,來(lái)自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練專(zhuān)業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來(lái)。

我們的專(zhuān)業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!笨鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。

大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著青春的激情。能夠說(shuō),我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂(lè)觀(guān)來(lái)展示平凡的美麗,托起明天的太陽(yáng)!

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過(guò)程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

我的演講完畢。謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而職責(zé),它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯以前說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)?!睕](méi)錯(cuò),職責(zé)是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!庇谑?,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來(lái),多少仁人志士為了“職責(zé)”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的職責(zé)便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,它是用心進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的職責(zé),讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé),我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿錦集完整篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“學(xué)生安全問(wèn)題,重于泰山!”校園安全問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是學(xué)?;蚣彝サ呢?zé)任了,它應(yīng)該由全社會(huì)來(lái)共同承擔(dān),讓我們一起來(lái)努力齊心協(xié)力構(gòu)建安全校園,為學(xué)生們筑起“安全墻”。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生校園安全演講稿作文5篇,供大家參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

學(xué)校的安全狀況關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序,關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和廣大師生的根本利益,安全責(zé)任重于泰山。國(guó)務(wù)院溫家寶針對(duì)學(xué)校安全工作作了“安全不保,談何教育”的重要講話(huà),再一次有力地敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。如何扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生,首先必須要對(duì)學(xué)校安全工作管理有個(gè)全新的、全面的、清醒的認(rèn)識(shí)。

一、政治性。

學(xué)校安全工作的好壞,關(guān)系到學(xué)校教育的發(fā)展和社會(huì)秩序的穩(wěn)定。建立平安和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,是促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求之一。只有把學(xué)校安全工作抓實(shí)、抓好、抓出成效,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,才能營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有序、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校才能把科學(xué)發(fā)展觀(guān)落到實(shí)處,樹(shù)立以人為本的管理理念。

二、社會(huì)性。

由于學(xué)生生活和活動(dòng)的場(chǎng)所不只在學(xué)校,學(xué)生多數(shù)時(shí)候生活在家庭環(huán)境中,還要和社會(huì)各個(gè)方面相接觸。往往一些學(xué)生在學(xué)校受到了嚴(yán)格的安全教育,可在校園外又會(huì)受到家庭的放縱或社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校安全教育管理功虧一簣,由此可見(jiàn),校園安全教育是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的教育工程,不是靠學(xué)校單方面就可以完成好的,必須要有社會(huì)的參與,家庭的參與,以及當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法制辦的參與。對(duì)于學(xué)生的安全教育管理,學(xué)校一方面要多和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,深入了解學(xué)生生存的家庭環(huán)境,對(duì)學(xué)生的安全教育對(duì)癥下藥,尤其對(duì)于家庭因素造成的問(wèn)題學(xué)生應(yīng)給予充分的關(guān)愛(ài),切忌簡(jiǎn)單粗暴的教育;另一方面,學(xué)校應(yīng)多和當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系,聘請(qǐng)民警作為學(xué)校法制副校長(zhǎng),定期給學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的法制講座,提高學(xué)生法制意識(shí),只有全社會(huì)各方面形成共識(shí),綜合治理,學(xué)校安全教育才能有良好的效果。

三、職責(zé)性。

學(xué)校安全管理工作必須實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全管理制度,針對(duì)本地本校實(shí)際,制定學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé);負(fù)責(zé)安全工作日常管理的副校長(zhǎng)要集中精力抓,切實(shí)負(fù)起具體責(zé)任;班主任和科任教師要從細(xì)節(jié)上抓好學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念,規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)校制定出《班級(jí)安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,由校長(zhǎng)和班主任簽定,落實(shí)班主任安全工作管理的職責(zé);學(xué)校還要參照教育部通過(guò)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》制定出《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》,由各班班主任和學(xué)生家長(zhǎng)簽定,明確教師和家長(zhǎng)在學(xué)生安全管理中各自應(yīng)履行的職責(zé),切實(shí)提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),使學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的安全管理中來(lái)。如此,學(xué)校的安全工作管理做到層層把關(guān),層層落實(shí),責(zé)任明確,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,事故責(zé)任追究制,使全校教師和學(xué)生家長(zhǎng)各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,形成合力,有效做到杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

四、細(xì)節(jié)性。

細(xì)節(jié)決定成敗,要做好任何工作都必須要注重細(xì)節(jié)。學(xué)校安全工作單靠宏觀(guān)上的安排是搞不好的,更需要處理好細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,從細(xì)處著手。學(xué)校安全工作涉及消防安全、交通安全、用電安全、食物安全、設(shè)施安全以及自然災(zāi)害等方方面面,學(xué)校的安全管理工作應(yīng)注重各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。例如:學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)電源、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志;發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反學(xué)校安全管理制度,及時(shí)制止并及時(shí)教育;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除;學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理,還需要根據(jù)地域性或季節(jié)性在某些方面進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào),公路邊的學(xué)校要特別注重交通安全教育,春季應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火教育,夏季注重指導(dǎo)學(xué)生如何防雷,防止山體滑坡或泥石流等自然災(zāi)害,還要杜絕學(xué)生去山塘水庫(kù)游泳,冬季注意防滑防凍等等。

抓好細(xì)節(jié)性的工作關(guān)鍵在于班主任,因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生接觸時(shí)間最多接觸面最廣。學(xué)校應(yīng)以班級(jí)為抓手,充分發(fā)揮班主任安全管理的職能。爭(zhēng)取把每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作都落到實(shí)處。

五、可預(yù)防性。

安全工作雖然責(zé)任重大,但也要克服恐懼心理,因?yàn)榘踩鹿适强梢灶A(yù)防的。安全事故的預(yù)防來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的警覺(jué)性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全工作的警覺(jué)性來(lái)自于平時(shí)對(duì)安全隱患的勤排查,多思考。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須經(jīng)常對(duì)校舍、教室、教學(xué)設(shè)施等各種設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,就要制定措施,限期整改,及時(shí)消除隱患,不留死角。學(xué)校在平時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際組織師生開(kāi)展對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法。學(xué)校還要建立危房報(bào)告制度,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的校舍,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或更換,學(xué)校無(wú)法排除的重大安全隱患,如低級(jí)危房,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告主管部門(mén)或其他相關(guān)部門(mén)。只要學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在工作中不要掉以輕心,提高警惕,克服“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象,落實(shí)“預(yù)防為主、綜合治理”的方針,一定能夠防止安全事故的發(fā)生。

六,長(zhǎng)期性。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校應(yīng)當(dāng)把安全管理貫穿于學(xué)校工作的始終,應(yīng)在學(xué)校工作計(jì)劃中得以著重體現(xiàn)。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的日程安排表中要包括以安全為主題的活動(dòng),如安全生產(chǎn)大討論、安全事故疏散演練等。學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)安全工作日常管理,充分利用升旗儀式、大型集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到逢會(huì)必講,班級(jí)要定期開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育主題班會(huì)。學(xué)校一定要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,安全工作的弦永遠(yuǎn)都不放松。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。

19__年x月,__省x市接連發(fā)生了x起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的.家園!

同學(xué)們:

早上好!

今天我講話(huà)的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。而安全就像是一根七彩的絲線(xiàn),她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。

我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

注意飲食安全,不購(gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大愛(ài)好!

“安全無(wú)小事,生命重如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防校園侵害,提高自護(hù)自救能力,保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛(ài)我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí),提高對(duì)防火安全重要性的認(rèn)識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長(zhǎng)鳴,隱患未然。

二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線(xiàn),堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)物品的使用。若寢室內(nèi)無(wú)人,確保電器斷電。

三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過(guò)期或無(wú)證生產(chǎn)產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購(gòu)買(mǎi)食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時(shí)注意結(jié)伴同行。遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地和高危建筑物。

五、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車(chē)不帶人,不乘坐無(wú)證車(chē)輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)系家教,及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)??炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來(lái)人員,睡前關(guān)好門(mén)窗。

同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。請(qǐng)從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)隱患,大家共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我是__x,今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全,我們一起去維護(hù)?!贰?/p>

首先,大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課,是流動(dòng)性的,那這樣的話(huà),我們上下樓就要遵循秩序來(lái),不要一擁而上,這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的,再有課件休息時(shí)間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險(xiǎn)的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點(diǎn)小事都能被放大幾倍,所以是萬(wàn)萬(wàn)不能去肆意追逐和打鬧的,保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人,也是為維護(hù)校園安全盡自己的一份力了。

其次,寢室里是絕對(duì)不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發(fā)生火災(zāi)的,這時(shí)的問(wèn)題就大了。同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器,是因?yàn)閷W(xué)校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘,一旦電器功率過(guò)大,有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過(guò)程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個(gè)寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽(tīng)從學(xué)校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規(guī)的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。

最后,就是不要在校園內(nèi)騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),學(xué)校內(nèi)的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學(xué)生,如果自己為了方便在校園里騎車(chē),一旦剎車(chē)不靈,是會(huì)撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應(yīng)該是學(xué)生的一個(gè)安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒(méi)必要去為了方便自己去騎車(chē),造成他人的不方便。

同學(xué)們,我們是大學(xué)生了,一定要為自己的行為去負(fù)責(zé),只要在學(xué)校一天,就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家,演講到此結(jié)束。

大學(xué)生演講稿錦集完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,今天小編給大家整理了中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今晚,很榮幸由我站在這里代表各位畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言!

首先,我代表全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們這些年來(lái)的培養(yǎng)和教育,感謝各位老師這些年來(lái)的關(guān)心和教誨,同時(shí),也感謝家人對(duì)我們的支持和照顧,感謝身邊所有的朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助!

穿越記憶的塵埃,我們還曾是那個(gè)天真懵懂的少年,于____年前,懷著同樣的夢(mèng)想,從西面八方相聚到____河畔,從此,生命的史冊(cè)里,有了我們相識(shí)的這一頁(yè),在這短暫而又漫長(zhǎng)的____年里,鐫刻有我們太多的故事,一起走過(guò)的藝術(shù)樓,一起逛過(guò)的圖書(shū)館,校園的每一個(gè)角落,都灑滿(mǎn)過(guò)我們銀鈴般的笑聲,我們?cè)黄鹆奶煲黄鸫螋[一起奔跑,當(dāng)然,還有些莫名奇妙的爭(zhēng)吵,這一幕幕的記憶,構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美麗的旋律,記錄著我們快樂(lè)和憂(yōu)傷的同時(shí),也見(jiàn)證了我們的情深意重,從第一緊張的軍訓(xùn)到今天面對(duì)前途和未來(lái)的選擇,不覺(jué)中我們已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,藝術(shù)樓的68步臺(tái)階,我們就這樣匆匆的走過(guò),大學(xué)的時(shí)光,將在這六月的塵埃里落下帷幕,雖然。我們彼此擁有太多的不舍和惦念!然而,天下沒(méi)有不散的宴席!這是我們無(wú)法更改的事實(shí)!何況,聚不是開(kāi)始!散也不一定代表結(jié)束!從今以后,我們將踏上人生的征程,作為_(kāi)___學(xué)院的學(xué)生,我們無(wú)比驕傲!不管以后我們身處何方!都將竭盡所能為母校爭(zhēng)光,不負(fù)老師諄諄的教導(dǎo),同學(xué)深深的鼓勵(lì)!

親愛(ài)的朋友,莫在紅塵落淚,莫于夢(mèng)中惆悵!揚(yáng)起你們?nèi)松娘L(fēng)帆吧!去開(kāi)創(chuàng)自己想要的未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松睦硐?去繼承一個(gè)新時(shí)代的豐碑!

最后,祝各位老師身體健康!工作順利!各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成!祝今晚的演出圓滿(mǎn)成功!____學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,不知不覺(jué)中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái),你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪?,明禮誠(chéng)信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵(lì)志同行”,心懷感恩,一心為回報(bào)恩情,在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過(guò)每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng),你們見(jiàn)證了母校建校五十大慶的盛典,更見(jiàn)證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的史冊(cè),將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!

同學(xué)們,當(dāng)母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線(xiàn)時(shí),我真切希望太中的一切的一切,會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。

人生道路千條萬(wàn)條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢(mèng)敞開(kāi)了大門(mén),縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)步入社會(huì)敞開(kāi)大門(mén),堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,相信太中學(xué)子走出太中大門(mén)后,“出者皆成功”!我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們常回母校看看。

九年級(jí)的910名同學(xué)即將完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)。今天,我們利用升旗儀式的機(jī)會(huì),舉行簡(jiǎn)短的畢業(yè)典禮儀式。老師和全體同學(xué)將你們一起度過(guò)這一美好的時(shí)光,一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面,一起回憶走過(guò)的難忘歲月,一起送你們踏上新的征程。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),向圓滿(mǎn)完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)、即將拿到畢業(yè)證書(shū)的全體九年級(jí)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!

初中三年,彈指之間,你們從天真、單純、稚嫩的少年,成為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年?,F(xiàn)在,你們將迎來(lái)人生中的一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出三中的校門(mén),去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén),去攀登人生更高的山峰。

同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校了。但是你們的身影,和你們?cè)谄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào),也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天,當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望你們勿忘母校:記住三中尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng),記住三中的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念,記住三中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),記住三中為同學(xué)創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開(kāi)放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們!

古人云:一日為師,終生為父。三中是你們的母校,恩師對(duì)你們有如父母般的深情,同學(xué)們應(yīng)該深深地體味并銘記在心!現(xiàn)在,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最真誠(chéng)的感謝!

同學(xué)們,現(xiàn)在你們圓滿(mǎn)完成了初級(jí)中等教育學(xué)業(yè),我更期待,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們能夠順利完成高級(jí)中等教育或中級(jí)職業(yè)教育,走上高等教育的殿堂。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的新人,這是你們接受教育的最終目的。為此,我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里、不論從事什么工作,都能做到:“充滿(mǎn)愛(ài)心,敬業(yè)樂(lè)群,厚德篤學(xué)”。

愛(ài),是我們生活與生命中本原和動(dòng)力。一切源自愛(ài),一切因?yàn)閻?ài)。因?yàn)閻?ài),所以我們要回報(bào)養(yǎng)育了自己十幾年的父母;因?yàn)閻?ài),所以我們能為他人、為集體、為事業(yè)、為國(guó)家奉獻(xiàn)個(gè)人和一切;因?yàn)閻?ài),所我們充滿(mǎn)熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!币粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人才能成就一番事業(yè),才能理解愛(ài)、享受愛(ài)和創(chuàng)造愛(ài)。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都能做一個(gè)有大愛(ài)的人,有大愛(ài)必然有大的作為?;叵肫鸷屯瑢W(xué)們相處的日子,是愛(ài)讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠(chéng),老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵(lì)和批評(píng)都緣自愛(ài),這樣的愛(ài)的無(wú)私的,這樣的愛(ài)是永恒的。

敬業(yè),就是要把事業(yè)放在首位,做到專(zhuān)心致志,精益求精,注重真才實(shí)學(xué),不慕虛名;就是要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心;肯于奉獻(xiàn),肯于為做好一件事去吃苦,體現(xiàn)崇高的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。樂(lè)群,就是不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低,與所在的環(huán)境、所處的群體和諧一致,彼此包容。

厚德,是要具有良好的品德:要不強(qiáng)烈的民族精神、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,既能正視挑戰(zhàn),參與競(jìng)爭(zhēng),又能關(guān)心他人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;具有較強(qiáng)的法制觀(guān)念、集體觀(guān)念、良好的社會(huì)公德及職業(yè)道德,自尊、自主、自強(qiáng)、自信。篤學(xué),就是好學(xué),有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇,主動(dòng)思考、探索、質(zhì)疑。

同學(xué)們,“充滿(mǎn)愛(ài)心,敬業(yè)樂(lè)群,厚德篤學(xué)”應(yīng)當(dāng)成為你們?nèi)松摒B(yǎng)的重要內(nèi)容,希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中將它發(fā)揚(yáng)光大。

在未來(lái)的日子里,面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn),我希望你們都能不急不躁,沉著應(yīng)對(duì);樹(shù)立必勝的信念,向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝福你們,所有的親人、摯友期待著你們!我相信,面對(duì)中考,你們都會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!

同學(xué)們,帶著三中的風(fēng)采,帶著三中的精神,踏上征程吧!你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),勵(lì)志篤學(xué),在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。

大家好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從____的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí),便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。

參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動(dòng),同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來(lái),卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)里分別!

回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩希V寫(xiě)出智慧的結(jié)晶。

操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治?!钡慕逃砟?,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

在此我作為學(xué)生會(huì)代表,要向王瑞陽(yáng),廉潔,顧欣怡三位前輩,致以崇高的敬意。感謝你們?yōu)閷W(xué)生會(huì)所付出的一切,在你們身上我看到了我們這一代青年身上的浩然正氣,看到了你們超越平凡,張揚(yáng)個(gè)性的豪邁,看到了你們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的精神,看到了你們不拋棄不放棄堅(jiān)持到底的人生態(tài)度。我們不會(huì)忘記你,學(xué)生會(huì)不會(huì)忘記你。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人,絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因?yàn)槿嗣裆钚腋T诘却銈儯瑖?guó)家繁榮富強(qiáng)在等待你們!

同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!

謝謝大家!

各位同學(xué),各位老師:

您們好!

三年前,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),為了追求知識(shí),追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過(guò)去了,回顧三年的歷程,你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長(zhǎng)的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!,向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝!

在同學(xué)們將要離開(kāi)母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:

南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué),以普教為主的南通農(nóng)場(chǎng)第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。

南通農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,開(kāi)始是初級(jí)中學(xué),1968年開(kāi)始招收普通高中學(xué)生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場(chǎng)職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫(xiě)下了過(guò)光輝的一頁(yè),現(xiàn)在我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到____年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人。職業(yè)高中前后開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會(huì),建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班,共1291人。辦學(xué)成績(jī)顯著,曾受到國(guó)家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。

南通農(nóng)場(chǎng)第二中學(xué)創(chuàng)建于1970年,初中部規(guī)模最大的時(shí)候達(dá)7軌,1973年開(kāi)始招收高中學(xué)生,到____年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個(gè)班,約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考后錄取各類(lèi)院校365人,其中本科118人。大專(zhuān)219人,中師,中專(zhuān)等28人。辦學(xué)成績(jī)顯著,曾獲國(guó)家部級(jí)(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。

一中(職中)和二中畢業(yè)的學(xué)生,90%以上在農(nóng)場(chǎng)落實(shí)了工作崗位,已成為農(nóng)場(chǎng)各條戰(zhàn)線(xiàn)上的主力軍。

1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。我校下期計(jì)劃有16個(gè)教學(xué)班,其中初中10個(gè)班,普高2個(gè)班,職高4個(gè)班,在校學(xué)生600多人。在職教職工67人?,F(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學(xué),承擔(dān)著全場(chǎng)中等基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育任務(wù),形成了一種適合本場(chǎng)特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。

兩校合并后,學(xué)校通過(guò)深化管理體制改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得了良好的社會(huì)信譽(yù),已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評(píng)為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),建造了實(shí)驗(yàn)大樓,理化生實(shí)驗(yàn)通過(guò)了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;語(yǔ)音室,微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列;運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球場(chǎng)等體育設(shè)施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,96年高考錄取本科9人,各類(lèi)大專(zhuān)15人(其中上線(xiàn)錄取7人),中專(zhuān)8人,職高對(duì)口高考錄取大專(zhuān)2人。97年高考錄取本科9人,大專(zhuān)14人(其中上線(xiàn)錄取10人),中專(zhuān)6人,職高對(duì)口高考錄取大專(zhuān)2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。

本校每年的高一生源基礎(chǔ)是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級(jí)完中,主要是對(duì)本場(chǎng)招生。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生,其中考成績(jī)能達(dá)到附近的通海中學(xué)錄取線(xiàn)(市局公布的線(xiàn))的一般不超過(guò)四人。但是高考成績(jī)排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評(píng)估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。

回顧過(guò)去的四年,學(xué)校是輝煌的,同學(xué)們!讓我們共同為學(xué)校創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是你們一生中受益無(wú)窮的,你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。

許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學(xué)志愿加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),這是學(xué)校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。

大多數(shù)同學(xué),將實(shí)現(xiàn)你們幢景了三年的"大學(xué)夢(mèng)",帶著歡樂(lè),帶著父母,學(xué)校,老師和同學(xué)們的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造。考取大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,二十一世紀(jì),是科技大發(fā)展的世紀(jì),你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)","信息社會(huì)"的挑戰(zhàn),落后就要挨打,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒(méi)有立足之地。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,很好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè),十年,二十年后,你們能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國(guó)的驕傲。

部分同學(xué)將要走上社會(huì),能上大學(xué)固然是美好的,但是不上大學(xué)并不意味著低人一等,更不是沒(méi)有出路,俗話(huà)說(shuō)行行出狀元,不管你從事什么崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來(lái)。人才不一定都是大學(xué)生,名人也不是大學(xué)生的專(zhuān)利。不要去理會(huì)別人怎么看,最重要的是自己不能小看自己。目前,因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學(xué)可能對(duì)前途信心不足。作為一個(gè)有志氣的青年,應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,不但要努力去適應(yīng)社會(huì),更要堅(jiān)定不移地去改造社會(huì),如果說(shuō)適應(yīng)社會(huì)是生存的需要,那么改造社會(huì)就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,不僅要當(dāng)個(gè)好工人,而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)主管,當(dāng)老板,當(dāng)經(jīng)理。拿破侖有名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵",人要有理想和追求。路是靠自己走出來(lái)的,不要埋怨父母和社會(huì)沒(méi)有給自己準(zhǔn)備機(jī)會(huì),不要座等運(yùn)氣從天而降,一切要靠自己,要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)和運(yùn)氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,社會(huì)的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。我相信,南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ?,無(wú)論是考取大學(xué),還是走上社會(huì),無(wú)論在什么崗位上,將來(lái)都會(huì)成才的,母校對(duì)你們寄于深深的期待。

同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的校門(mén)你們將開(kāi)始一個(gè)全新的生活。21世紀(jì)是高科技,信息化的時(shí)代,也是我國(guó)迅速發(fā)展的時(shí)代,21世紀(jì)充滿(mǎn)著機(jī)遇和希望,21世紀(jì)是屬于你們的,同學(xué)們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀。

最后,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,為祖國(guó)增光,為母校添彩。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校,開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學(xué)拼音,認(rèn)字,寫(xiě)話(huà)······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平,爭(zhēng)取人類(lèi)的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。

我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái),大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結(jié)束的時(shí)候,主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾,我們回到了觀(guān)眾席上。老師走過(guò)來(lái),溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒(méi)事!不就是一場(chǎng)比賽嗎?肯拼不一定會(huì)成功,但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學(xué)們也跑上前:“對(duì)啊!不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,卻換來(lái)了同學(xué)們真切的鼓勵(lì),換來(lái)了一份真情。

我更記得,上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們,為了進(jìn)入總決賽,我們不耐地練習(xí)著。在努力后,“功夫不負(fù)有心人”,我們進(jìn)入了決賽!站在舞臺(tái)上,楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,頭來(lái)鼓勵(lì)的目光。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們,獲得了一等獎(jiǎng)!為班里又增添了一份榮譽(yù)。

六年的小學(xué)生活,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛(ài),有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂(lè),也有做錯(cuò)事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。

再見(jiàn)!親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶,讓友情地久天長(zhǎng)!

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