總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。
小學(xué)的端午節(jié)篇一
一、活動(dòng)目的:
二、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。??。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。?。
(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。?。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。?。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。?。
三、和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。???。
四、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。?。
1、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。???。
小學(xué)的端午節(jié)篇二
1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。
6月3日——6月6日。
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。
2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。
(1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
3、體驗(yàn)端午情懷。
(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。
1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。
小學(xué)的端午節(jié)篇三
6月16日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),我跟媽媽去上山踏青。
剛一上山,我就被這眼前的景色吸引住了:山上松柏滴翠,蒼青色的群山,一座疊著一座,好像大海的波濤,無(wú)邊無(wú)盡伸到遙遠(yuǎn)的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來(lái),在山坡上一簇簇噴放。
這時(shí),太陽(yáng)升起來(lái)了,紅艷艷的太陽(yáng)射在山尖上,把山頂?shù)撵F氣好像幕布一樣拉開(kāi)了,人們拿出準(zhǔn)備好的毛巾,開(kāi)始用溪水清洗手部和面部,傳說(shuō)端午這一天,當(dāng)太陽(yáng)升起,用溪水洗手洗臉可以除災(zāi)袪百病。
踏青結(jié)束,人們手里都拿著新鮮的艾蒿,在傳說(shuō)中,把艾蒿掛在門(mén)上可以避邪,防止鬼邪進(jìn)入家門(mén)。
走在回家的路上,我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子,自然非常高興,但是我又想到了我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,人們?yōu)榱思o(jì)念他,發(fā)明了粽子這種食品。
時(shí)間真是過(guò)得太快了,我只好等候著下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái),可以繼續(xù)上山踏青。
小學(xué)的端午節(jié)篇四
飲服公司第三分公司。
食堂門(mén)口學(xué)生活動(dòng)中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。
3、活動(dòng)開(kāi)始。
(1)夾彈珠。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(2)鏢王。
端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
(3)端午知識(shí)問(wèn)答。
我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場(chǎng)活動(dòng):
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)美食大會(huì)。
在食堂門(mén)口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門(mén)口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
小學(xué)的端午節(jié)篇五
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
中心湖草地。
6月16(星期三)晚七點(diǎn)半。
1、主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2、暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3、主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音零,右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零,第二個(gè)人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫(xiě)有唱首歌或者跳支舞之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5、游戲繼續(xù)。
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話,就結(jié)束了。
小學(xué)的端午節(jié)篇六
端午節(jié)前夕,奶奶正在包粽子。我看見(jiàn)了,覺(jué)得很有趣,便讓奶奶教我,奶奶爽快地答應(yīng)了。
奶奶叫我先仔細(xì)看她是如何包的,我就目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。只見(jiàn)奶奶先把粽葉繞成了粽子的形狀,然后往粽殼里灌米。灌到一半時(shí),又往粽殼里放了幾個(gè)花生米,之后繼續(xù)往粽殼里灌米,還不時(shí)地用筷子把米往里搗,聽(tīng)奶奶說(shuō),這樣做出的粽子好吃有嚼勁。米灌好了,奶奶用一根粽葉包了露出的口,粽葉在粽身上繞幾圈,最后用粽針把粽葉穿過(guò)粽身中心扎了起來(lái)。就這樣,一個(gè)粽子就做好了。
我看完后問(wèn)奶奶:“奶奶,我可以包一個(gè)嗎?”“能,能!”奶奶說(shuō)。我按照剛才學(xué)的方法,草草地包了一個(gè),雖然不怎么耐看,但總算還是個(gè)粽子。奶奶為了鼓勵(lì)我,一個(gè)勁地說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò)!”接著我連續(xù)包了好幾個(gè),還好,進(jìn)步挺大的,一個(gè)比一個(gè)好看。
端午節(jié)那天,我吃著自己包的粽子,覺(jué)得格外地香甜!
小學(xué)的端午節(jié)篇七
今天是端午節(jié),是我國(guó)最傳統(tǒng)、最古老的節(jié)日。我們小區(qū)到處喜氣洋洋,一派節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)有許多習(xí)俗,比如:劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當(dāng)然,我媽媽在太陽(yáng)出來(lái)之前已經(jīng)把五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽(tīng)媽媽說(shuō),五絲繩也叫長(zhǎng)命縷,是爸爸、媽媽希望孩子能長(zhǎng)命百歲,多么美好的期望?。?/p>
晚上,媽媽買(mǎi)回來(lái)一包粽子。粽子用竹葉包裹著,仿佛一個(gè)個(gè)綠娃娃似的,老遠(yuǎn)就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開(kāi)竹葉咬一口,糯米發(fā)紅,再咬一口,香甜潤(rùn)滑,真是又香又甜,好吃極了!一邊吃著粽子,我一邊想起了屈原這個(gè)歷史人物。當(dāng)年屈原因被小人出賣(mài),含冤投江自殺。當(dāng)?shù)匕傩杖ャ枇_江打撈尸體也沒(méi)成功,就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據(jù)說(shuō)這樣魚(yú)蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。
媽媽還熬了草莓湯,紅紅的.草莓襯著那濃濃的湯,真是一道美味呀!
小學(xué)的端午節(jié)篇八
樓道里散發(fā)出淡淡的香味,那是煮粽子發(fā)出的清香,端午節(jié)到了。端午節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,這天人們都要吃粽子,香賽龍舟、掛香包--人們用各種形式來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日。
但是今年卻不一樣,看不到人們喜悅的臉寵,聽(tīng)不到愉快的歌聲,汶川大地震把人們的心變沉重了。他們都在牽掛著災(zāi)區(qū)的人們,想到有多少個(gè)幸福的家庭再也不能一起看賽龍舟,有多少個(gè)孩子再也吃不到包的粽子......
他們都有共同的想法,去幫助關(guān)愛(ài)這些受災(zāi)的人們。
你看,捐款處的隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍,有白發(fā)蒼蒼的老人,有捧著壓歲錢(qián)罐的孩子。一個(gè)老漢走來(lái),他的衣服又臟又破,走路顫顫巍巍。當(dāng)他從口袋里掏出錢(qián)時(shí),人們驚呆了。一枚枚硬幣,一張張破皺的紙幣,一共一百零五元。他是一個(gè)乞討者,這錢(qián)不知他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。這錢(qián)他完全可以在饑餓時(shí)買(mǎi)個(gè)饅頭充充饑,這時(shí)他也可以在嚴(yán)寒買(mǎi)件衣服來(lái)抵擋??伤麉s毫不猶豫全部捐了出來(lái),也許這是他的全部家當(dāng)。
在這個(gè)大地震中還有許許多多感人的故事,這只是其中一個(gè)小小的部分。
災(zāi)難雖然無(wú)情,卻打不垮我們,我們被愛(ài)這巨大的力量緊緊團(tuán)結(jié)在一起,希望就在前方。
小學(xué)的端午節(jié)篇九
每年的五月初五,家家戶戶都團(tuán)聚在一起吃粽子、包粽子,看賽龍舟。
今年的五月初五,我們一家也團(tuán)聚在一起。奶奶和我在廚房里包粽子。父親和姨夫們?cè)谝黄鸫蚵閷?、斗地主。而母親和姨媽們則在一起聊天,而只有奶奶和我在廚房里心得不亦樂(lè)乎。
不過(guò),我們?cè)趶N房里也心得挺開(kāi)心。我和奶奶在比賽包粽子,比誰(shuí)包的粽子又好又快,又精致,只有做到這三好,才算是真的好,才能算是真正的贏者。我們先一起將粽葉清洗干凈,洗過(guò)了粽葉,然后再將糯米清洗,洗干凈了以后,再往糯米中倒入一些醬油,和少許的糖和黃酒,這樣要等上二小時(shí)。
等醬油、糖和黃酒完全融入糯米里時(shí),再拿來(lái)粽葉,先折成一個(gè)小船似的樣子,一頭有邊,一頭無(wú)邊。用糯米在小船有邊的地方鋪上一層糯米,接著就是放肉了,我將一塊五花肉放在糯米上,然后再把糯米輔在肉上,最后再把小船無(wú)邊的地方蓋在上面,然后將多余的地方彎折一下用線扎緊。我和奶奶就這樣一個(gè)接著一個(gè)地包著愛(ài)心粽。
終于,我們包完了,我數(shù)了數(shù)我的,又?jǐn)?shù)了數(shù)奶奶的,發(fā)現(xiàn)奶奶比我少一個(gè),我頓時(shí)高興的一蹦三尺高。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):孩子,比賽的輸贏并不重要,重要的是你參加了,如果你贏了也不能驕傲,只有沉著冷靜的人,才能成為一個(gè)真正的勝利者。
奶奶的這番話語(yǔ),深深地藏在了我的心底里,令我受益匪淺。
小學(xué)的端午節(jié)篇十
落索坡小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié) 一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)文明網(wǎng)"開(kāi)設(shè)的"我們的`節(jié)日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
落索坡小學(xué)?
二0一二年 六月二十二日
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2017年5月26日―30日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。
5月29日上午,我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情,粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子,德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。
二、“端陽(yáng)情,粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺(jué)得十分溫暖。
四、開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì)、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng),透過(guò)英雄人物的事跡,體會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng),真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國(guó)心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源,讓家校溝通更和諧。
小學(xué)的端午節(jié)篇十一
每個(gè)人都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。有一首兒歌:五月五日是端陽(yáng)。插入艾葉,穿香包,吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜氣洋洋。
端午節(jié)也叫“五”,許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長(zhǎng)壽的小精靈。每個(gè)家庭應(yīng)該有五個(gè)分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。傳說(shuō)賽龍舟是為了營(yíng)救因溺水而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚(yú)、蝦和螃蟹,并且停止吃屈原的尸體。
中國(guó)南方的端午節(jié)要吃黃武:黃魚(yú)、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無(wú)論在南方還是在北方,雄黃都將在這一天被用來(lái)在孩子們的額頭上畫(huà)一個(gè)國(guó)王的形象,并且會(huì)戴上五顏六色的香包。
端午節(jié)流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區(qū)。在端午節(jié)期間,人們打掃房子,在廚房里噴灑雄黃水來(lái)殺死有毒的昆蟲(chóng)或防止它們繁殖。
這是端午節(jié)。你喜歡嗎?
小學(xué)的端午節(jié)篇十二
“何浩軒,起床了,來(lái)包粽子,等下包完,吃粽子!”
媽媽說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)起床,不然早餐都吃完了!”
爸爸又吆喝我。隨即,我也起床了,洗好臉,漱好口,一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始包粽子了,我先看著媽媽熟練的包粽子,心里也癢癢了,于是也開(kāi)始包了。先把粽子放在粽葉里(粽子是媽媽事先做好的),然后一層一層地包到粽子上面,最后再打個(gè)結(jié),一個(gè)“浩軒”牌小粽子出世了,帶著勝利的心情去媽媽面前展示,媽媽看了后,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“還不錯(cuò),知道包粽子了,獎(jiǎng)勵(lì)你去玩一會(huì)電腦吧!”
于是,我去玩了。
到了午飯時(shí)間,我吃著自己親手包的粽子,心里不覺(jué)感受到一種成功的感覺(jué)。是的,人因?yàn)橛辛顺晒Φ母杏X(jué),勝利的感覺(jué),才會(huì)不斷地嘗試,不斷地創(chuàng)新,不斷地去勞動(dòng),才會(huì)有新的事物誕生。
我愛(ài)端午,更愛(ài)親手勞動(dòng)獲得成功的端午。
小學(xué)的端午節(jié)篇十三
因?yàn)?五"與"午"通,所以端午節(jié)又名端五.另外端節(jié),午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國(guó)民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一.
"五月五,是端陽(yáng).插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌.
端午這天有很多的習(xí)俗,也與"五"這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起.比如用紅黃藍(lán)白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長(zhǎng)命縷,我想是讓兒童能長(zhǎng)命百歲吧!端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫(huà)個(gè)"王"來(lái)避邪.
每到端午節(jié),奶奶都要買(mǎi)許多艾草,蒜頭,在中午12點(diǎn)時(shí)放在太陽(yáng)底下曬,奶奶說(shuō):"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節(jié)的'諸多習(xí)俗,也體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)下一代的希望吧!
每年的端午節(jié),我都會(huì)想起小時(shí)候?qū)W過(guò)的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽(yáng)。粽子香,包五糧,剝個(gè)粽子裹上糖,幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)”。端午節(jié)又稱重陽(yáng)節(jié),關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,說(shuō)的最多的是為了紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原;還有的說(shuō)這一天是伍子胥的忌辰;也有的說(shuō)是為了紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀(jì)念現(xiàn)代革命女詩(shī)人秋瑾。
媽媽還告訴我:“端午節(jié)因?yàn)槭俏逶鲁跷?,許多習(xí)俗也和“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有用紅,黃,藍(lán),白,黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足上,稱為長(zhǎng)命縷;各家要插“五端”:蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花;南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚(yú),黃瓜,咸鴨蛋黃,雄黃酒,黃豆瓣包的粽子;不過(guò),現(xiàn)代人過(guò)端午節(jié)主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶祝活動(dòng)。目前端午節(jié)已被定為國(guó)家法定假日,這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,我國(guó)有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應(yīng)該多了解一些并把它發(fā)揚(yáng)光大。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得端午節(jié)真是一個(gè)古老而又神秘的節(jié)日。
小學(xué)的端午節(jié)篇十四
盼??!盼??!端午節(jié)終于到了。夏歷五月初五,民間在這一天包粽子、賽龍舟,紀(jì)念兩千多年前的楚國(guó)詩(shī)人屈原。
今天是星期天。我突然聽(tīng)到了叮鈴鈴的電話聲,我馬上跑到電話跟前,接起電話。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶親切地說(shuō):“寶貝兒,端午節(jié)了,你們過(guò)來(lái)包粽子吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“好??!好??!”掛下電話,我催促著媽媽趕快走。
一進(jìn)門(mén),就感覺(jué)到了濃濃的節(jié)日氣氛。地上擺滿了為包粽子準(zhǔn)備的材料,有粽葉、棗子和糯米。只見(jiàn)奶奶在旁邊兩手捧著米和粽葉,全神貫注地包著粽子,媽媽連忙去洗手,急著也要包。
我仔細(xì)觀察奶奶包的粽子,發(fā)現(xiàn)粽子有四個(gè)角。粽子用翠綠的粽葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。我情不自禁地下手準(zhǔn)備包。奶奶無(wú)論如何都教不會(huì)我,我包的粽子總是三個(gè)角,奶奶不厭其煩地教著我,看著她和藹可親的樣子。我感到一種幸福。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手已經(jīng)被水泡成白色的了,我的淚珠差點(diǎn)從眼眶里掉下來(lái),我拼命把它忍了回去,我調(diào)整了一下情緒,故作歡笑地說(shuō):“奶奶,您真厲害啊!我怎么學(xué)不會(huì)呢?”
粽子煮熟以后,剝開(kāi)墨綠的粽葉,只見(jiàn)潔白的米團(tuán)里仿佛鑲嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,紅、白、綠三色互相映襯,特別好看。
以前,媽媽也給我買(mǎi)過(guò)許多粽子。但我還是覺(jué)得奶奶包的粽子最香最甜,是因?yàn)檫@里面傾注著奶奶的愛(ài)。
奶奶臉上洋溢著幸福的微笑,一看就知道,她一定很高興,看著她幸福的樣子,我臉上也露出了燦爛的笑容。我們和奶奶度過(guò)了一個(gè)美好的端午節(jié)。
小學(xué)的端午節(jié)篇十五
農(nóng)歷的五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?這就要從很久很久以前說(shuō)起。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)大夫叫屈原,他不但是一個(gè)治理國(guó)家的優(yōu)秀人才,還是一個(gè)偉大的詩(shī)人。當(dāng)時(shí),秦國(guó)把楚懷王抓走了,屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來(lái),但楚頃襄王怕打不過(guò)秦國(guó),猶豫不決。有一個(gè)壞人不想讓屈原受寵,就在楚頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話,楚頃襄王信了那個(gè)人的話,就把屈原的封地沒(méi)收了,把他流放到汩羅江那里了。終于,楚國(guó)被秦國(guó)滅掉了。因?yàn)榍且粋€(gè)很愛(ài)國(guó)的詩(shī)人,他心如刀割,就寫(xiě)了一首《天問(wèn)》的詩(shī),決心和國(guó)家共存亡,就抱著一塊石頭跳進(jìn)了汩羅江,結(jié)束了他悲壯的一生。當(dāng)時(shí),許多人為了救屈原,就駕著船,向江里投飯團(tuán)和肉丸,并向江里倒雄黃酒,防止魚(yú)蝦咬傷屈原的身體。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的詩(shī)人—-屈原,就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié),并在這天,舉行賽龍舟活動(dòng),并包粽子、喝雄黃酒。
這是一篇敘事的文章,小作者用精煉的語(yǔ)言,敘述了端午節(jié)的由來(lái)。文章雖短小精悍,但敘述卻具體生動(dòng)。神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)準(zhǔn)確到位,使人物形象刻畫(huà)豐滿。文章寫(xiě)出了真情實(shí)感,表達(dá)了對(duì)屈原的懷念和贊美之情。
【2】。
端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中可以算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿?,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不是過(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過(guò)程中,體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口,耐人回味。
端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上,說(shuō)是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說(shuō)可以去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)是快樂(lè)的,節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。
這篇文章,作者主要向我們介紹了端午節(jié)所要做的一些事情,如:包粽子、插艾蒿等。作者歲包粽子的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的十分詳細(xì),可見(jiàn)作者的觀察十分仔細(xì)。文章語(yǔ)言淳樸,敘事條理,是篇不錯(cuò)的文章。
小學(xué)的端午節(jié)篇十六
民族的節(jié)日。
過(guò)端午節(jié),中國(guó)各地有很多習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽
龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。
祟之用。
菖蒲作劍,插于門(mén)楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟:據(jù)說(shuō)中國(guó)古代百姓因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。
借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。
1、吃粽子
全國(guó)人民都有一個(gè)共同的習(xí)俗,就是要在端午節(jié)吃粽子,這個(gè)習(xí)俗也有幾百年的歷史了,已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。
古代粽子又叫角黍、筒粽。角黍是因粽子的形狀有棱有角,內(nèi)包有糯米而得名;筒粽是因最初的粽子用竹筒貯米燒煮而成。
魏晉時(shí)期,周處所撰的《風(fēng)土記》中記載:“仲夏端午,烹鶩角黍?!?/p>
南朝吳均的《續(xù)齊諧記》中,也記載了屈原投江自殺后,楚國(guó)人民哀悼他,便在每年端午以竹筒貯米投于水中祭吊的事。
2、煮雞蛋
在膠東地區(qū),端午節(jié)除了吃粽子,還有一樣不可。女?huà)z得知此事后,便去找瘟神說(shuō):“今后凡是我的嫡親孩兒,決不準(zhǔn)許你傷害。”
瘟神知道女?huà)z法力無(wú)邊,不敢和她作對(duì),就問(wèn):“不知娘娘下界有幾個(gè)嫡親孩兒?” 女?huà)z一笑說(shuō):“我的孩兒很多,這樣吧,我在每年端午這天,命我的嫡親孩兒在衣襟前掛上一只蛋袋,凡是掛有蛋袋的孩兒,都不準(zhǔn)許你胡來(lái)?!边@年端午,瘟神又下界,只見(jiàn)孩子們胸前都掛著一個(gè)小網(wǎng)袋,里面裝有煮熟的咸蛋。瘟神以為都是女?huà)z的孩子,所以就不敢動(dòng)手害人了。這樣,端午吃蛋的習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。
3、賽龍舟
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。 雙槳同時(shí)劃的動(dòng)作,可以使身體的雙側(cè)都得到很好的鍛煉。“劃船運(yùn)動(dòng)中的后拉、前推、搖槳等動(dòng)作,對(duì)上半身的肌肉是非常好的鍛煉,提高了肌肉質(zhì)量,以及協(xié)同工作能力?!?/p>
4、沐蘭湯
端午日洗浴蘭湯是《大戴禮》記載的古俗。但文中的蘭不是蘭花,而是菊科的佩蘭,有香氣,可煎水沐浴?!毒鸥琛ぴ浦芯芬嘤小霸√m湯會(huì)沭芳”之句。后來(lái)一般是煎蒲、艾等香草洗澡。在廣東,則用艾、蒲、鳳仙、白玉蘭等花草;在湖南、廣西等地,則用柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴。不論男女老幼,全家都洗,此俗至今尚存,據(jù)說(shuō)可治皮膚病、去邪氣。
5、帶葫蘆
端午節(jié)帶葫蘆是歷來(lái)的風(fēng)俗,小孩、成人佩帶葫蘆,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。佩帶傳統(tǒng)文化寓意“福祿”的葫蘆,可以化戾氣為平和,增強(qiáng)福緣氣場(chǎng)。 葫蘆的枝“蔓”與萬(wàn)諧音,每個(gè)成熟的.葫蘆里葫蘆籽眾多,漢族就聯(lián)想到“子孫萬(wàn)代,繁茂吉祥”;葫蘆諧音“護(hù)祿”“福祿”,加之其本身形態(tài)各異,造型優(yōu)美,無(wú)須人工雕琢就會(huì)給人以喜氣。
《2017年小學(xué)生端午節(jié)的端午節(jié)的風(fēng)俗》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
小學(xué)的端午節(jié)篇十七
說(shuō)起端午節(jié),大家一定很熟悉吧!端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天、重午、午日,此外一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟?/p>
粽子就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因?yàn)槭a(chǎn)竹子,就地取材以竹葉來(lái)縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉,因?yàn)榍袢~綁出來(lái)的粽子,熟了以沒(méi)有竹葉的清香。北方人則習(xí)慣用葦葉來(lái)綁?mèng)兆?。葦葉葉片細(xì)長(zhǎng)而窄,所以要用兩三片重疊起來(lái)使用。粽子的大小也差異甚巨,有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩(shī)是宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的:輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人相見(jiàn)一千年》 看完我這篇文章,你是不是有知道了許多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)?。∠M蠹疫^(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)!
今天讓我歡天喜地的是,一年一度的端午節(jié)又來(lái)到了,我從媽媽那剛一打聽(tīng)到,就高興的歡蹦亂跳。因?yàn)檠?!這個(gè)端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來(lái)源是由于千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái),成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個(gè)疑問(wèn):為什么端午節(jié)要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó),為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大,多管閑事,天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話,慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向,富國(guó)強(qiáng)民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南,經(jīng)常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪洋大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原,也讓江里的魚(yú)蝦、蛟龍、魚(yú)······等動(dòng)物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了,后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
小學(xué)的端午節(jié)篇十八
我喜歡喜樂(lè)盈盈的春節(jié),也喜歡其樂(lè)融融的中秋節(jié),還喜歡火熱朝天的元宵節(jié),但是你知道我最喜歡的是哪個(gè)節(jié)日嗎?哈哈!那就是開(kāi)開(kāi)心心的端午節(jié)。
每到端午節(jié)的時(shí)候,大家都非常開(kāi)心,因?yàn)榭梢钥吹骄实馁慅堉郾荣悺?/p>
人們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),隨著主持人一聲“賽龍舟比賽正式開(kāi)始!”一條條龍舟行駛過(guò)來(lái),大家站在河堤上,高聲為自己看好的龍舟加油助威。一條條龍舟緊緊的咬住前面那一條,一會(huì)兒這條在前面,一會(huì)兒那條在后面,不分上下,就連龍舟過(guò)去了,那助威聲還久久不能停息。
當(dāng)然,端午節(jié)吃粽子是少不了的。粽子的餡料有很多,有紅棗餡的,有鮮肉餡的,還有豆沙餡的呢……可是粽子要怎么做呢?首先,媽媽拿出一片粽葉,折成自己喜歡的形狀,然后,放入一半米,之后再加上自己喜歡的餡,再把米放滿,用另一片粽葉把粽子封口,再用繩子捆緊。我們將包好的粽子放入鍋中,用文火煮幾個(gè)小時(shí),吃一口,哇!可真軟,我再咬一口肉餡,真香!簡(jiǎn)直人間美味。
過(guò)端午節(jié),香袋也非常重要,做香袋其實(shí)也很簡(jiǎn)單,把一個(gè)形狀先用線縫成半個(gè),再放上艾草,然后縫剩下的半個(gè),香袋就做好了。香袋掛在胸前,還可以驅(qū)趕蚊子哩。
端午節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,它展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧,我們要將這份文化傳承下去。
小學(xué)的端午節(jié)篇十九
端午節(jié)那天早上,爺爺去買(mǎi)雄黃。雄黃可以預(yù)防各種瘟疫疾病,所以端午節(jié)我們穿雄黃,喝雄黃酒。媽媽和奶奶正在給我妹妹洗澡。端午節(jié)洗澡和平時(shí)不一樣。
來(lái)到頂部的一個(gè)大盆里,然后把昨天采摘的草藥放進(jìn)去,在盆里泡半個(gè)小時(shí),然后拿出來(lái)洗澡。我們必須在十歲之前做到這一點(diǎn)。
粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒也釀好了,大家終于可以吃了。我拿起一個(gè)粽子,綠色的粽子一看就很開(kāi)胃。一剝下來(lái)就香了。白褐色鑲嵌著兩顆紅棗。咬一口,味道更加美妙,色香味俱全。這是我家鄉(xiāng)的粽子。
每當(dāng)端午節(jié),我都特別開(kāi)心,我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
小學(xué)的端午節(jié)篇二十
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,億萬(wàn)顆心靈隨著祖國(guó)母親的脈搏一起跳動(dòng),億萬(wàn)雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗??粗墙?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑的國(guó)旗,我心中感慨萬(wàn)千。這面熟悉的五星紅旗,已經(jīng)在共和國(guó)的上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì),她帶著我們走過(guò)了六十個(gè)年頭。六十年了,溫暖陽(yáng)光今又是,而今卻換了人間。
老師們、同學(xué)們!
百余年來(lái),為了抵御外來(lái)侵略、捍衛(wèi)河山完整,為了中華的富強(qiáng)、民族的復(fù)興,一批批有志之士,滿懷愛(ài)國(guó)熱情,以前赴后繼的斗爭(zhēng)精神,用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的愛(ài)國(guó)壯歌。北洋艦隊(duì)“致遠(yuǎn)”號(hào)管帶鄧世昌,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想,他常對(duì)部下說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)死,但愿死得其所!”后來(lái),民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對(duì)日作戰(zhàn)中全部犧牲。民主革命先驅(qū)孫中山為推翻清朝統(tǒng)治喊出了“振興中華”的口號(hào),并提出了“三民主義”思想。倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)的張之洞、教育救國(guó)的陶行知,還有科技救國(guó)的華羅庚等,正是有了他們,我們的祖國(guó)才會(huì)從落后挨打、受人欺凌到不畏強(qiáng)暴、搏擊豪強(qiáng),直至成為“東方巨人”。
端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16352404.html】