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統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇一
本實習(xí)的主要目的是通過實習(xí),讓學(xué)生了解用友軟件---財務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
20xx年4月14日至20xx年5月2日為期三周的的時間。
中南林業(yè)科技大學(xué)西校區(qū)科技樓四樓商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實驗室計算機(jī)房。
四、實習(xí)單位概況。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇二
透過為學(xué)期期的實訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識。在老師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實訓(xùn)資料。在此,也有同學(xué)的幫忙,在他們的幫忙下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓(xùn)的任務(wù)也高興了。
五個模塊,分別為五個小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設(shè)計完成后要經(jīng)過嚴(yán)密的測試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設(shè)計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統(tǒng)測試三個階段進(jìn)行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細(xì)的測試計劃并嚴(yán)格按照測試計劃進(jìn)行測試,以減少測試的隨意性。最后是軟件維護(hù),它是軟件生命周期中持續(xù)時間最長的階段。在軟件開發(fā)完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命,就務(wù)必對軟件進(jìn)行維護(hù)。
良好的編程習(xí)慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓(xùn)讓我意識到了自己做為計算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還務(wù)必具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。
在這次實訓(xùn)中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。實訓(xùn)過程中,除了要專業(yè)知識,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在校園學(xué)習(xí)那樣簡單。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥。人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永久呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。在工作中,經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。
在這學(xué)期的實訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。透過這次實訓(xùn),我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。
對于我而言,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇三
時間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在x電子有限公司的實習(xí)期立刻就要接近尾聲了。透過這兩個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁測試,設(shè)計討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實中了,但也有十之八九了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活,細(xì)致的了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)的處理流程,認(rèn)真的觀摩了前輩們針對web、采集相關(guān)的處理,使我對于web的認(rèn)識從純理性上升到實踐中,從實踐中的感性認(rèn)識上升到更深刻的理性知識。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴的,一旦到實踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)這行業(yè)的工作要求,實際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實際工作潛力是校園、書本上沒辦法教授給我們的,務(wù)必要透過實際經(jīng)驗、工作來積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作潛力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。
五月的工作的確很累,每一天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。
在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,這回但是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
兩個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識將要離開那里,從實習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來了下面幾點找工作的經(jīng)驗:
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動力,作為青年人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
只要將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實際的工作和生活中體會,并且自覺的進(jìn)行主角的轉(zhuǎn)換。
在實習(xí)期間也有幾點體會:
1.首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——校園里成績不錯的學(xué)生轉(zhuǎn)成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也轉(zhuǎn)成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師轉(zhuǎn)成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)轉(zhuǎn)成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與校園全然不同的社會大環(huán)境中。
2.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在校園里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。校園生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇四
一、實訓(xùn)目的spss統(tǒng)計軟件實訓(xùn)課是在我們在學(xué)習(xí)《統(tǒng)計學(xué)》理論課程之后所開設(shè)的一門實踐課。其目的在于,通過此次實訓(xùn),使學(xué)生在掌握了理論知識的基礎(chǔ)上,能具體的運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計方法進(jìn)行統(tǒng)計分析并解決實際問題,做到理論聯(lián)系實際并掌握統(tǒng)計軟件spss的使用方法。,二、實訓(xùn)時間與地點:
時間:2012年1月9日至2012年1月13日。
地點:唐山學(xué)院北校區(qū)a座502機(jī)房。
三、實訓(xùn)要求:
這次實訓(xùn)內(nèi)容為上機(jī)實訓(xùn),主要學(xué)習(xí)spss軟件的操作技能,以及關(guān)于此軟件的一些理論和它在統(tǒng)計工作中的重要作用。對我們的主要要求為,運(yùn)用spss軟件功能及相關(guān)資料來完成spss操作,選擇有現(xiàn)實意義的課題進(jìn)行計算和分析,最后遞交統(tǒng)計分析報告,加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解的。我們小組的研究課題是社會消費品零售總額的分析。
四、實訓(xùn)的主要內(nèi)容與過程:
此次實訓(xùn),我大概明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分組、計算、合并、增加、刪除以及錄入數(shù)據(jù);學(xué)會了如何計算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動態(tài)數(shù)列的計算;明白了如何進(jìn)行頻數(shù)分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;最大的收獲是學(xué)會了如何運(yùn)用spss軟件對變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計算平均值、t檢驗和假設(shè)性檢驗。通過這次試訓(xùn),我基本上掌握了spss軟件的主要操作過程,也學(xué)會了運(yùn)用spss軟件進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析。這些內(nèi)容,也就是我們spss統(tǒng)計軟件實訓(xùn)的主要內(nèi)容。
四、實訓(xùn)結(jié)果與體會。
五天的spss軟件實訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實訓(xùn)過程充滿了酸甜苦辣,但實訓(xùn)結(jié)果卻是甜的??粗〗M的課題報告,心里有種說不出來的感觸。高老師在對統(tǒng)計理論及spss軟件功能模塊的講解的同時更側(cè)重于統(tǒng)計分析在各項工作中的實際應(yīng)用,使我們不僅掌握spss軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實際問題這個實訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少知識,另外,也提高了自己分析問題解決問題的能力。
小組中每個人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)主要是用動態(tài)分析來了解農(nóng)產(chǎn)品的價格變動,并利用圖表結(jié)合得出結(jié)論報告。通過對spss軟件對數(shù)據(jù)的實踐處理,我感覺顯著性檢驗問題還是比較簡單的,但對具體數(shù)據(jù)分析的目的性,實用性以及自己在做研究時如何使用,還有待進(jìn)一步實踐和提高。
spss有具體的使用者要求的分析深度,同時是一個可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結(jié)果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)軟件其實只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。前幾次實訓(xùn)都是關(guān)于會計實驗的,雖然時間安排比此次實訓(xùn)緊,任務(wù)量大,但實訓(xùn)結(jié)束后,基本的試訓(xùn)內(nèi)容都完全掌握。而這次實訓(xùn),雖然時間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽不見看不見老師講的,即便后來老師一講就去前面,由于沒有條件跟著操作,導(dǎo)致一部分內(nèi)容總是不熟練,請教同學(xué)他們也不會,不過,問題也總會用解決的辦法。經(jīng)過我堅持不懈的努力,在本次實訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了自己不熟練的那部分內(nèi)容。
學(xué)習(xí)spss軟件,對于我們這些將來要時刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計知識對數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡單。我個人覺得,spss軟件是一門專業(yè)性較強(qiáng)的課程,對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著將來要學(xué)習(xí)運(yùn)用spss軟件進(jìn)行此次實訓(xùn)的。這次實訓(xùn),使我對統(tǒng)計工作的過程和spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識,拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識,提高了分析問題、解決問題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識、勞動觀點以及適應(yīng)社會的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在spss學(xué)習(xí)中,我對它的認(rèn)識由淺入深,循序漸進(jìn),在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價值的分析方法,會使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會的信息工作;掌握這種高級的技能,對我們工作就業(yè)也提供了競爭優(yōu)勢.但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個科技高速發(fā)達(dá)和知識不斷更新的時代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識體系,爭取做一名國家所需要的優(yōu)秀的統(tǒng)計者。
實訓(xùn)報告。
經(jīng)濟(jì)管理系系別:________________________。
10國貿(mào)本2班級:________________________。
2012年1月12日。
實訓(xùn)日志。
經(jīng)濟(jì)管理系系別:________________________。
10國貿(mào)本2班級:________________________。
姓名學(xué)號:________________________張巖巖206。
高愛青邊麗潔指導(dǎo)教師:________________________。
2012年。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇五
從xx年12月15號進(jìn)入上海863軟件基地萬達(dá)信息股份有限公司實習(xí),轉(zhuǎn)眼間,兩個多月過去了。這是自己第一次真正進(jìn)入社會,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺,不但專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了更好的為人處世。
萬達(dá)信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商,目前已在社會保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域具有突出的競爭優(yōu)勢,同時形成了科技教育、環(huán)境保護(hù)、國土資源、物流管理四個重點拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部,準(zhǔn)開始了我的職業(yè)生涯。
剛到公司比較迷茫,許多事情不知道怎么去做,問了很多問題,也犯了一些低級錯誤。公司主要針對j2ee進(jìn)行開發(fā),而我在學(xué)校一直用的c/c ,必須從零學(xué)起,按照公司開發(fā)的需要,用了一個月的時間,快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識,真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力,而這些在學(xué)校是很難完成的,然后根據(jù)部門的安排,做了個基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書管理系統(tǒng),此過程經(jīng)歷了四個版本的修改,起初用純jsp完成,java代碼完全嵌入其中,第二個版本jsp和java 進(jìn)行了分離,第三版本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分層,各個包結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的調(diào)整,第四個版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分層清晰明了,維護(hù)變得簡單化,真切體會到軟件美麗的藝術(shù),學(xué)到了很多j2ee知識,動手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。最近查閱畢業(yè)設(shè)計資料,準(zhǔn)備畢設(shè)。通過兩個月的實習(xí),總結(jié)一下自己的收獲和不足如下:
項目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺”,剛來公司,對j2ee不懂,沒能參與,但看著他們各個聚精會神,溝通交流,可見團(tuán)隊合作是多么的重要,面對一個大的項目,單打獨斗是不會有好結(jié)果的,團(tuán)隊精神就會發(fā)揮十分重要的作用。另外,耐得住寂寞也是必須的,項目開發(fā)有時候需要靜下心來,需要經(jīng)過很長時間的分析研究,這點也是自己以后要加強(qiáng)的,去除浮躁心理,融入美麗的寂寞,做一名合格的軟件開發(fā)人員。再就是自信心,剛開始認(rèn)為struts,spring和hibernate比較難,感覺學(xué)不會,開發(fā)不出東西來,而事實上經(jīng)過模仿和破壞性的創(chuàng)新,并不像想象的那么難,所以,無論做什么,都應(yīng)該充滿自信,別人可以的,只要努力,自己肯定也可以。
這方面是自己更欠缺的,許多人情世故的不理解,往往導(dǎo)致犯些低級錯誤,我認(rèn)為只要表現(xiàn)真誠,學(xué)會愛周圍的每一個人,做最好的自己就可以了。至于該怎么表現(xiàn),是自己溝通的欠缺,這方面是需要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。
也許是自己見識短淺了,第一次進(jìn)入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一樣,你不走,人流就推著你走,競爭真如《蝸居》中所言,慘不忍睹,你一天不努力,就會被人甩在后面。走進(jìn)上海圖書館,上海書城,看到男女老少,翻書、買書,絡(luò)繹不絕,有些人在樓梯口記筆記,在樓道里背英語,不知不覺有些感動。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話:get busy living,orget busy dying。要么忙著生存,要么趕緊去死,人總是要做點什么的,為了在這個城市生存下來,專業(yè)和非專業(yè)知識都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的,真正的教育是沒有畢業(yè)的那一天的,真正的教育才剛剛開始!
兩個多月的實習(xí)讓我對計算機(jī)理論知識有了更深的了解,更鍛煉了自己的實踐能力和為人處世能力。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的軟件而努力。實習(xí)過程有些曲折,但學(xué)到了很多東西,更明白了以后該怎么去做,無論遇到什么困難或美好,都要踏踏實實、滿腔熱忱的向前走。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇六
實習(xí)報告(預(yù)算軟件的使用客戶代表)。
一、實習(xí)目的。
光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習(xí)過程中的點點滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!
學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進(jìn)行實際的鍛煉。在實習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位與崗位。
山西海盛科技有限公司(客戶代表)。
2012年2月-2012年5月。
四、實習(xí)地點。
山西省長治市。
5.1單位簡介。
山西海盛科技有限公司成立1997年。始創(chuàng)以來,以建立山西最具影響的建設(shè)工程it服務(wù)商為目標(biāo),矢志于山西建設(shè)工程it業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。近十年來,海盛公司恪守“產(chǎn)品務(wù)實,服務(wù)求真”的運(yùn)營思想,竭力追求“真誠面對,輕松共享”的和諧供用關(guān)系,銳意發(fā)展,不懈進(jìn)取,產(chǎn)品涵蓋工程造價、工程資料管理、施工安全設(shè)施計算、施工組織設(shè)計等方面,努力為山西建設(shè)工程業(yè)界提供最佳it解決方案。
我于今年二月份就職于山西海盛軟件有限公司實習(xí),主要工作內(nèi)容:接受單位建設(shè)工程預(yù)算軟件的培訓(xùn),學(xué)會如何安裝與使用(算量、計價)軟件,做好售后服務(wù),讓客戶了解并學(xué)會使用軟件。建筑預(yù)算軟件的客戶有:建設(shè)單位、開發(fā)單位、咨詢單位、以及個人等。
六、實習(xí)內(nèi)容。
在這短暫的三個月預(yù)算實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了魯班土建算量、魯班鋼筋算量和神機(jī)妙算(套價)這三個軟件的使用方法。以某辦公樓為例,系統(tǒng)的進(jìn)行了從鋼筋抽樣到工程量計算到最后計價的過程。從整體上學(xué)習(xí)了如何完整的進(jìn)行一幢建筑的預(yù)算過程。在這次實訓(xùn)的過程中讓我感覺到,建筑物的預(yù)算確實是比較復(fù)雜的任務(wù)。
老師告訴我們一幢建筑物的預(yù)算通常是從鋼筋抽樣開始進(jìn)行,所以首先我們進(jìn)行的是魯班鋼筋的學(xué)習(xí),這個軟件主要是進(jìn)行鋼筋工程的算量。由于是從未接觸過預(yù)算軟件,所以一開始都會覺得十分陌生,從新建工程開始就有不少細(xì)節(jié)需要注意,例如帶星號的選項關(guān)系到建筑物的一些重要數(shù)據(jù)。都必須如實填寫。在鋼筋的重量一頁中,需要把直徑為6的鋼筋重量換為直徑為6.5的重量。因為老師說現(xiàn)在市場上已經(jīng)沒有直徑6的鋼筋,都是以6.5的代替,這些都是在實際工地中的情況,我們?nèi)绻唤?jīng)過老師的指導(dǎo)就不會知道這樣的細(xì)節(jié),這讓我認(rèn)識到建筑業(yè)是和實際操作中關(guān)系十分密切的一個行業(yè)。在建立好工程后,我們便開始畫圖,雖然我們以前學(xué)習(xí)過cad制圖,不過和cad不同的是魯班鋼筋抽樣需要先進(jìn)行建筑構(gòu)件的建立,在建立構(gòu)件時按照工程的實際情況,輸入構(gòu)件的鋼筋尺寸,數(shù)量等。在建立好構(gòu)件后只需要把構(gòu)件“安放”在相應(yīng)的位置就可以了。我們按照建立軸線、柱、梁、原位標(biāo)注、板、板的受力筋、板負(fù)筋、墻、門窗、砌體加固、基礎(chǔ)、樓梯的順序把整幢建筑物繪出。由于是第一次使用這個軟件,所以老師交給我們的細(xì)節(jié)非常多,梁的邊緣需要進(jìn)行外邊對齊,在對齊后需要把相應(yīng)的墻,梁等構(gòu)件延伸,否則會出錯;梁在集中標(biāo)注后,還需要進(jìn)行原位標(biāo)注,否則系統(tǒng)就不會計算當(dāng)前梁;諸如此類的細(xì)節(jié)非常多。在繪圖結(jié)束后,在對所有構(gòu)件進(jìn)行鋼筋的匯總工作,這樣基本就完成了鋼筋的抽樣,另外一些不方便繪圖需要的進(jìn)行單構(gòu)件輸入。鋼筋抽樣軟件的主要目的是計算統(tǒng)計整個工程中的鋼筋用量,分別需要把“一級鋼筋直徑10以下”“一級鋼筋直徑10以上”“二級鋼筋匯總”“鋼筋接頭匯總”這些數(shù)據(jù)輸入到圖形算量軟件中去。然后就需要進(jìn)行工程的圖形算量了。
在使用過鋼筋抽樣軟件繪出建筑物后,圖形算量就簡單了許多,只需要導(dǎo)入工程便可完成大部分繪圖方面的工作。圖形算量軟件的主要內(nèi)容,是對建筑構(gòu)件套相應(yīng)的清單和定額子目。這里也有一些細(xì)節(jié)需要注意,在混凝土構(gòu)件的清單項目和定額項目上一定需要勾選措施選項,這樣在后續(xù)的計價工作中才會被選在措施費里。在土方工程的回填中,回填需建立在土方開挖的項目下,并且土方開挖的套價需要分開計算人工挖土方和機(jī)械挖土方,并且要注意在工程屬性中填寫正確的工作面以及放坡系數(shù)。這里的這些細(xì)節(jié)和我們手算是一樣的,由此可見手算是機(jī)算的基礎(chǔ)。比較值得注意的是,算量軟件需要額外進(jìn)行一些鋼筋繪圖中沒有繪制的部分,如臺階、散水、落水管等,還有室內(nèi)室外的裝飾裝修工程。以及地下的場地平整和土方開挖等。工程算量軟件在繪圖時的最主要工作還是進(jìn)行套價,需要詳細(xì)的列出該構(gòu)筑物的組價內(nèi)容,并且進(jìn)行一些簡單的換算,因為一些復(fù)雜的換算圖形算量軟件還無法完成,這就需要使用后續(xù)的清單計價軟件了。
腳手架、施工的降水排水、大型機(jī)械的進(jìn)出場以及安裝、垂直運(yùn)輸機(jī)械等。當(dāng)這些套好相應(yīng)的清單子目后,需要進(jìn)行的就是材料調(diào)整差價了,我們可以按照市場價格在人材機(jī)中調(diào)差。到了這里就基本已經(jīng)完工了,把我們需要的數(shù)據(jù)導(dǎo)出到excel表格中就可以了。
由于是第一次接觸這個軟件,而預(yù)算和軟件操作中的細(xì)節(jié)確實非常多,使我有些顧此失彼,不過在使用了一段時間后,終于能較為熟練的進(jìn)行繪制工作,并逐漸改正了以前一些錯誤的認(rèn)識和習(xí)慣,讓我也明白了任何事物都是一個尋尋漸進(jìn)的過程。并且在這次預(yù)算實訓(xùn)中,讓我對我們建筑專業(yè)有了一些新的認(rèn)識。比如梁的標(biāo)注這項工程中,在看圖紙時就用到了我們曾經(jīng)建筑識圖上學(xué)習(xí)過的梁的平法施工的相關(guān)知識,使我認(rèn)識到建筑行業(yè)的各專業(yè)之間是息息相關(guān)的。我們需要學(xué)好每一門專業(yè)并且融會貫通在一起,才能更好的進(jìn)行工作。
時間過得真快,來這個公司已三個多月了,回味這幾個月時光心生許多感慨,上班族真是不容易??!從衣食無憂的學(xué)生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族,這種轉(zhuǎn)型來得很突然,剛開始都會手足無措。很懷念學(xué)生時代無憂無慮的日子,現(xiàn)在上班了什么事都要自己來做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來上班這么久學(xué)的東西真的挺多,這些都是在學(xué)校無法嘗試到的。每天除了完成分內(nèi)的工作之外還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強(qiáng)化自己這方面的技能。但是在辛苦的同時又覺得很充實,總是能學(xué)到很多東西,可以說在公司的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比在學(xué)校的要強(qiáng)很多,也很考驗人的自主學(xué)習(xí)能力和耐力。同時也發(fā)現(xiàn),出了校門自己還很幼稚很無知,經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會到這些。這一切都實習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財富,我希望這些能給我經(jīng)驗和教訓(xùn),在接下去時間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索,讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)魯班開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與客戶信息收集,老客戶維護(hù),產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作好了準(zhǔn)備。
四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。雖然只有短短的三個月的時間,卻讓我如此受益非淺,畢業(yè)后我即將成為一個真正的職業(yè)人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
識與工作中實際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的,并不能直接照搬。當(dāng)面對現(xiàn)實的某一個特定的企業(yè)時,需要靈活處理,有針對性的開展銷售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言,要做到這一點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些工作看起來很簡單,就有點眼高手低,但是做起來才知道并不是那么容易。在學(xué)校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個實習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇七
光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識,使我逐步學(xué)會如何從一個剛出校門不久的實習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。
學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對于一個實習(xí)的學(xué)生,初踏入職場,進(jìn)入專業(yè)的軟件公司,對開發(fā)軟件沒有一點經(jīng)驗。不論在人生的哪個階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標(biāo)。在這幾個月的工作中,我的主要任務(wù)是對客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡單的配置修改。幾個月里,我工作勤勤懇懇,并按時完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個月的工作中,最初我會遇到一些我解決不了的問題,我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對整個map系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用map系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。
在近6個月的工作過程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個map系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
我是公司的一名新員工,來公司的時間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實質(zhì)的意見或建議。現(xiàn)在對于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個學(xué)生、一名實習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,實習(xí)項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
在這次實習(xí)過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習(xí)過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
在我們兩個項目完成的過程中,我充分體會到了團(tuán)隊合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團(tuán)隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。erp的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng)鏈的有效管理,我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通map系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。
雖然感覺自己學(xué)的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己??傊⒃谡麄€實習(xí)過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的`成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財富。
習(xí)過程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇八
我們物流專業(yè)的同學(xué)在學(xué)校為期兩個星期的物流軟件實訓(xùn)。在這里,我們鍛煉了兩個星期,或多或少的對物流的業(yè)務(wù)在軟件上操作有了一定的了解。實訓(xùn)時間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個星期對這次實訓(xùn)的認(rèn)識總結(jié)。
項目一:物流與配送系統(tǒng)簡介。作業(yè):撰寫系統(tǒng)功能模塊說明。
系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理。
項目二:入庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)作業(yè):入庫業(yè)務(wù)流程整理。
入庫數(shù)據(jù)流程圖整理。
入庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。
入庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,并撰寫系統(tǒng)操作說明文檔。
項目三:出庫流程分析及信息系統(tǒng)實現(xiàn)。
作業(yè):出庫業(yè)務(wù)流程圖整理,出庫數(shù)據(jù)流程圖整理出庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作。
撰寫系統(tǒng)操作說明文檔。
項目四:系統(tǒng)其他功能。
實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)流程圖整理。
作業(yè):撰寫實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)功能模塊分析。
下單及業(yè)務(wù)采購操作說明文檔下單及業(yè)務(wù)采購操作說明文檔。
第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作說明文檔第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作。
第三方物流入庫及配送出庫業(yè)務(wù)操作說明文檔。
項目七:運(yùn)輸配送系統(tǒng)與實時供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用比較。
運(yùn)輸與配送:
1.點擊倉庫管理,找到倉管資料,點擊新增,有自己的學(xué)號創(chuàng)建一個倉管;
2.點擊倉庫資料,新增,創(chuàng)建兩個倉庫,一個電子標(biāo)簽倉庫,另一個輕型貨架倉庫,倉管選擇自己有學(xué)號剛創(chuàng)建的那個倉管。
3.點擊物料管理,進(jìn)入料品資料,新增自己的物料,編號用自己的學(xué)號,創(chuàng)建兩個分別不同的物料。
4.點擊倉庫資料,點擊電子標(biāo)簽貨架倉庫,新增貨物,貨物是自己在物料新建的其中一個物料;點擊輕型貨架倉庫,選擇另一種物料,進(jìn)行庫位配對。
5.用自己的學(xué)號創(chuàng)建一個客戶,建立客戶資料,建立運(yùn)輸合同跟訂單合同。
1.進(jìn)行采購入庫,點擊采購管理,找出采購單錄入并點擊,新增電子標(biāo)簽倉庫的貨物,然后對采購單進(jìn)行審核,審核確認(rèn)后,到采購發(fā)送,發(fā)送到供應(yīng)商那。
2.點擊供應(yīng)商,進(jìn)行訂單接收,確認(rèn)訂單后就接收,然后就訂單備貨,備所需貨量,備貨完成后對訂單審核,審核確認(rèn)就訂單發(fā)送。
1.出庫申請,出庫審核。
2.審核合格,轉(zhuǎn)入出庫作業(yè)單,出庫揀貨作業(yè),進(jìn)行包裝出庫供應(yīng)鏈管理。
1.與客戶進(jìn)行訂單合同,進(jìn)行同審核,審核合格發(fā)送給制造商;
2.采購需求,點擊所需物料,發(fā)布給供應(yīng)商報價3.供應(yīng)商報價還回,
4.制造商進(jìn)行采購審核,處理,如何進(jìn)行發(fā)送給供應(yīng)商,供應(yīng)商接收,備貨,發(fā)貨,制造商接收。
5.然后委托物流中心進(jìn)行入庫,入庫審核,入庫確認(rèn),pda入庫。
6.出庫管理,出庫申請,出庫審核,委托物流中心出庫,進(jìn)行pda出庫。
為了更好的提高自己的專業(yè)水平與軟件的實踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來到了物流實訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識,而且要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升。在實際的軟件操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓(xùn)室很快我們就會學(xué)會我們所學(xué)的知識,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實訓(xùn)室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能,受益匪淺。同時利用一切可能利用的機(jī)會參見實踐,因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,積極的參與實踐,才會促進(jìn)我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,在不斷的走向成功。
通過這次學(xué)習(xí),使我們物流管理專業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識來分析問題和解決問題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。
這次的實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,在實踐能力上有了一定的提高。我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí),而經(jīng)過這次是實訓(xùn),將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇九
今天的實訓(xùn)結(jié)束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團(tuán)隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團(tuán)隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定設(shè)計的設(shè)計目標(biāo)以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將java的思想運(yùn)用到實際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計之中。
在實驗課上,我學(xué)會很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會合作,學(xué)會寬容,學(xué)會理解,也學(xué)會做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強(qiáng)自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇十
在大學(xué)里的最后一個冬天,我完成了3個月的實習(xí),實習(xí)對我而言是一個難忘的體驗,讓我不論做人還是做事都改變了很多。總的來說,雖然說不上樂在其中,但實習(xí)的確是一段充實而有好處的事。
實習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會跟大家分享一二。
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統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇十一
第一機(jī)房。
《軟件工程與uml案例解析》。
1、軟件工程是計算機(jī)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)學(xué)生的軟件素質(zhì),提高學(xué)生的軟件開發(fā)能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習(xí),讓我們更加熟悉開發(fā)出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。
2、軟件工程主要包含的內(nèi)容是寫整個項目開發(fā)過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強(qiáng)的工作,但是通過聯(lián)系實際項目實習(xí),使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術(shù)的各項操作并能夠根據(jù)所學(xué)技能學(xué)以致用,解決實際問題,提高操作應(yīng)用熟練程度。
3、能夠在教師的指導(dǎo)下依據(jù)實習(xí)資料對應(yīng)用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行操作、管理與維護(hù),熟悉visor畫圖軟件。
4.1系統(tǒng)背景:
隨著科技的日益發(fā)展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標(biāo),而通過信息化的手段對日??蒲泄ぷ鬟M(jìn)行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據(jù),是提升科研管理水平的有效途徑,也是當(dāng)今高??蒲泄芾淼拇髣菟叀?/p>
目前大多數(shù)高??蒲泄芾砉ぷ?,很大程度上還是依賴人工來進(jìn)行,通過excel、word等辦公軟件來處理大量的數(shù)據(jù),這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構(gòu)建是非常必要的,該平臺服務(wù)于學(xué)校科研工作,為輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學(xué)校整體科研工作管理水平的提高。
本系統(tǒng)的名稱是新疆農(nóng)職院《科研信息管理系統(tǒng)》,該系統(tǒng)由新疆農(nóng)職院信息技術(shù)分院張靈光具體負(fù)責(zé)。
4.2系統(tǒng)目標(biāo):
1、全方位的科研管理,服務(wù)所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網(wǎng)絡(luò)空間,實現(xiàn)個人科研申報、成果登記、查詢網(wǎng)絡(luò)化,免除了填寫各種統(tǒng)計報表的麻煩,節(jié)省工作時間,提高工作效率。
2、輔助院系的科研負(fù)責(zé)人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領(lǐng)導(dǎo)可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。
3、平臺還可以將各種數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,形成直觀的.分析圖標(biāo),進(jìn)行橫向和縱向的比較,從而為領(lǐng)導(dǎo)提供學(xué)校各類科研信息,為科學(xué)決策提供支持。
4、定制考評平臺:建立科學(xué)合理考核體系,定義各種分類評價指標(biāo)。
5、全面、實時、準(zhǔn)確地提供學(xué)校的有關(guān)科研信息。
6、實現(xiàn)全面的網(wǎng)絡(luò)化管理,實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
4.3開發(fā)環(huán)境與工具。
本系統(tǒng)是以windows系統(tǒng)為操作平臺,開發(fā)環(huán)境搭建:eclipse+myeclipse+tomcat6.0+j2sdk;服務(wù)端采用mysql數(shù)據(jù)庫,tomcat服務(wù)器;客戶端采用jdbc接口,利用java,jsp作為設(shè)計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
4.4用戶組成及需求描述:
平臺應(yīng)該是一個開放式的網(wǎng)絡(luò)化管理平臺,服務(wù)于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)管理員等五種用戶,并可以根據(jù)業(yè)務(wù)的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權(quán)限不同,其發(fā)生的業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)對象相應(yīng)加以區(qū)別。各種用戶通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行協(xié)同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統(tǒng)管理員。
科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進(jìn)行中檢終結(jié),通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等。科研人員的功能見下圖:
單位科研秘書:學(xué)校各單位對應(yīng)一名科研秘書,負(fù)責(zé)本單位的各項科研管理業(yè)務(wù)。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學(xué)術(shù)活動等數(shù)據(jù)的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結(jié)工作??蒲忻貢€可以向所屬單位的科研人員發(fā)送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:
科研秘書功能示意圖。
科研管理人員功能示意圖。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):平臺中需要能夠為校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置賬號和密碼,提供各項數(shù)據(jù)綜合查詢分析的功能,方便校領(lǐng)導(dǎo)及時了解到最新、最直觀的科研動態(tài)分析,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。
系統(tǒng)管理員:系統(tǒng)管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產(chǎn)生。系統(tǒng)管理員主要用于維護(hù)數(shù)據(jù),進(jìn)行各項參數(shù)設(shè)置等。系統(tǒng)管理員主要有數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、系統(tǒng)日志管理、數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出、角色和權(quán)限設(shè)置、email服務(wù)器設(shè)置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等功能。
我主要負(fù)責(zé)的是需求分析和詳細(xì)設(shè)計,具體的各個模塊的實現(xiàn)都要通過詳細(xì)的設(shè)計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發(fā)沒有任何收益或者是開發(fā)出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進(jìn)行研究,所有在開發(fā)軟件之前都需要做市場調(diào)查報告來顯示這個軟件有沒有開發(fā)的必要性。前面背景已經(jīng)介紹過開發(fā)這個項目的必要性和目標(biāo)。
1、收獲。
通過本次實習(xí)讓我更加深入的了解了科研管理項目,先前在假期我也在負(fù)責(zé)做科研管理系統(tǒng),本來這個系統(tǒng)已經(jīng)有我們08屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現(xiàn),然后我負(fù)責(zé)做成果管理。因為java不是很精通,所以沒有研究出來。
在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網(wǎng)上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數(shù)據(jù)庫所需要設(shè)計的相關(guān)字段和各個模塊之間的相互聯(lián)系,其中對各個角色的設(shè)計也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發(fā),只不過把它的設(shè)計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。
2、不足。
由于專業(yè)知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關(guān)系還是沒有理得很清楚,導(dǎo)致在做項目和設(shè)計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設(shè)計的軟件的模型。
同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學(xué)得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。
短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,在實習(xí)期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習(xí)過程,一個組是一個團(tuán)體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務(wù),這也是最后一個學(xué)期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習(xí)當(dāng)中,我們都相互幫助,相互團(tuán)結(jié),最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學(xué)讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇十二
在大學(xué)里的最后一個冬天,我完成了3個月的實習(xí),實習(xí)對我而言是一個難忘的體驗,讓我不論做人還是做事都改變了很多??偟膩碚f,雖然說不上樂在其中,但實習(xí)的確是一段充實而有好處的事。
實習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會跟大家分享一二。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇十三
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了重慶達(dá)內(nèi)軟件有限公司,開始了我這個假期的專業(yè)實習(xí)。專業(yè)實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的專業(yè)實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
第一次參加專業(yè)實習(xí),讓我明白了大學(xué)生專業(yè)實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習(xí)活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的專業(yè)實習(xí),雖然時間很短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的.距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
實習(xí)期間,第一階段:主要學(xué)習(xí)了unix開發(fā)環(huán)境(unix系統(tǒng)原理,unix常用命令,unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(chǔ)(算法基礎(chǔ),常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο?,jdk核心api;并做了一個“在線考試系統(tǒng)項目”。第二階段:主要學(xué)習(xí)了sql語言(sql語言基礎(chǔ)和提高,sql語句調(diào)優(yōu));oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā);javase核心編程;xml;jdbc;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段:主要學(xué)習(xí)了html/css;javascript核心;servlet/jsp;ajax;javascript框架;三大框架;并完成了當(dāng)當(dāng)書店項目。
通過在達(dá)內(nèi)的實習(xí),讓我的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
統(tǒng)計軟件實習(xí)報告篇十四
課程名稱:
學(xué)生學(xué)號:
所屬院部:
軟件工程學(xué)院指導(dǎo)教師:洪蕾。
20xx——20xx學(xué)年第2學(xué)期。
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制。
實習(xí)項目名稱:暢行學(xué)府實習(xí)學(xué)時:同組學(xué)生姓名:夏德月、董嬌嬌、楊定蕾、周星宇、徐勇實習(xí)地點:無錫軟通動力??▋?nèi)基實習(xí)日期:7月7日-7月31日成績:批改教師:批改時間:
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級it人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,為樂于從事it行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。??▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗,掌握國際it技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢進(jìn)行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗到全生命周期的it項目實訓(xùn)。學(xué)院24小時全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流it人才資源的多層次技能。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個多媒體教學(xué)計算機(jī)室和數(shù)十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網(wǎng)服務(wù),隨時隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。
立足高位,加速遠(yuǎn)航。無錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入埃卡內(nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!
1.學(xué)會將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實踐,讓自己知識更加牢固,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。
3.通過實習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。4.通過實習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號。
無錫??▋?nèi)基學(xué)院。
1.內(nèi)容簡介。
本次實習(xí)主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
項目名稱:暢游學(xué)府項目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用。
項目背景:經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種。
各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學(xué),需要開學(xué)志愿者指引,造成大量。
人力物力的浪費,于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說明,簡單的路線,直接指引新生認(rèn)識校園,減少學(xué)校勞力。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們設(shè)計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務(wù),為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
項目開發(fā)采取團(tuán)隊寫作方式,我負(fù)責(zé)編寫其中的點餐模塊。
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