有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高效率，避免拖延和浪費(fèi)時間。制定計(jì)劃需要充分考慮資源的可利用性，如人力、物資和技術(shù)等。最后，希望大家在制定計(jì)劃的過程中能堅(jiān)持不懈，取得優(yōu)秀的成果。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇一
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動。（大班畢業(yè)典禮、大班家長會）。
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）。
1、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》。
主題目標(biāo)：幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2、主題名稱：《離園倒計(jì)時》。
主題目標(biāo)：幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育。
3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣，用手帕擦汗。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
二、活動目的：
就安全活動月為為契機(jī)，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機(jī)制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理。
1)為加強(qiáng)對安全活動月的組織與指導(dǎo)，切實(shí)開展教育活動，特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張巖副組長：王心光成員：李娜王富盛張吉祥各班教師。
(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)"安全活動月"活動方案。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造"安全發(fā)展，預(yù)防為主"的濃厚氛圍。
(1)寫一封告家長書，與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動月"活動標(biāo)語、圖片，營造安全教育氛圍;。
(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護(hù)常識。
(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度;。
(三)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識。
1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑，加強(qiáng)了對幼兒的安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式，進(jìn)一步鞏固了對安全的認(rèn)識。
2、結(jié)合安全全活動月，幼兒園結(jié)合自己的實(shí)際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)安全宣傳教育，并通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防范意識，掌握安全防范措施。
4、每月初進(jìn)行安全知識講座。給老師和孩子們進(jìn)行安全、法律知識講座，進(jìn)一步提高大家的守法意識、安全自護(hù)常識。
(五)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保飲食衛(wèi)生安全。
1、加強(qiáng)對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
2、加強(qiáng)對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產(chǎn)過程進(jìn)行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實(shí)食堂管理的各項(xiàng)制度。
二是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，認(rèn)真檢查貨源質(zhì)量。
三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān)，要求食堂工作人員必須嚴(yán)格按照正確的食物操作程序進(jìn)行操作，如蔬菜洗凈后必須浸泡30分鐘以上的時間，利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴(yán)格區(qū)分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。
四、強(qiáng)化安全管理，及時消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查，對排查出的問題定出了臺賬，并定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶護(hù)欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中，首先是要建立安全教育的長效機(jī)制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇三
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月工作計(jì)劃表，更多幼兒園中班月工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的.興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇四
些危險的物品，幼兒天性好動，他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對這些物品的安全意識。
2、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如：110、120、119等)，并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況，如何運(yùn)用這些急救的電話號碼，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
三、知道一些交通安全知識。
我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時的常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識。
四、家園配合，一起提高幼兒的自我保護(hù)意識。
我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級安全工作的重點(diǎn)，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，同時，也會請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇五
六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個城市的上空，六月來啦!幼兒園也制定了六月。
下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園六月工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?。
二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"。
主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好。
年終工作總結(jié)。
在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上召開園務(wù)會認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。
二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項(xiàng)安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點(diǎn)。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
在三個月的時間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。
3.能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗(yàn)成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。
9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
12.能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會唱歌。
13.能理解詩歌的內(nèi)容，初步學(xué)會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌，并用表情的游戲。
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22.了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康。
23.感受。
散文。
詩的抒情歌有趣。
24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作，最后轉(zhuǎn)成追逐動作。
環(huán)境設(shè)置。
1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區(qū)域活動。
益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進(jìn)行接龍游戲。
語言區(qū)：1.提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
美工區(qū)：1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
建構(gòu)區(qū)：鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。
生活活動。
1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
家園共育。
1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識，對幼兒進(jìn)行健康教育。
2.提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識.
幼兒園月工作計(jì)劃表篇六
7.開展行政人員上示范課或做講座活動。
8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認(rèn)真工作”。
9.師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。
10.評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓(xùn)：(1)“體驗(yàn)式”教研活動實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實(shí)錄(自學(xué))。
13.園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。
二、教育教學(xué)。
1.各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題。
活動方案。
可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容兩者合二為一。
2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。
3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。
4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)。
5.定點(diǎn)督查：課程前后審議。
6.小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)。
7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。
8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。
9.充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。
10.幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)。
11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)。
三、課題、研修、培訓(xùn)。
1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)。
2.園本研修“針對幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。
3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。
4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。
四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。
1.邀請法制副校長來園上課。
2.專題培訓(xùn)：邀請消防大隊(duì)人員來園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。
4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。
5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費(fèi)之源，開源節(jié)流。
6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。
7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。
8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9.做好食品安全周的相關(guān)工作。
10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計(jì)、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。
2.各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。
六、家長工作。
1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2.做好實(shí)地家訪工作和過程性資料的整理工作。
3.親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)。
4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)保“親子小制作”活動。
6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。
7.召開一次園級家委會會議。
本月工作重點(diǎn)。
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。
6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標(biāo)。
健康：
1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。
2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言：
1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
科學(xué)：
1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會：
1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
藝術(shù)：
1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。
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幼兒園月工作計(jì)劃表篇七
1、做好第一周開學(xué)工作,迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應(yīng)新的集體生活。
3、強(qiáng)化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識。的自我服務(wù)能力及自我控制能力。
4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。
5、班級教育。
教學(xué)。
步入正軌,形成一日活動的有序性。6、做好本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。8、開展環(huán)境保護(hù)教育活動。本月具體工作:。
7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實(shí)踐。
一、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。二、進(jìn)行入園安全禮貌教育。合。
三、
鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)四、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。五、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。六、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。
七、根據(jù)主題探究活動的開展,進(jìn)一步完善班級環(huán)境。九、學(xué)習(xí)中班的幾套體操。
八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨(dú)立性及責(zé)任意識。
十、教會幼兒“九會”(重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被。)。
十一、開展古詩詞誦讀活動,利用課余時間讓幼兒掌握三首古詩、成語接龍。
十二、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事,并能創(chuàng)編故事。的英語學(xué)習(xí)氛圍。
十三、繼續(xù)用英語對話引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一日活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好。
十四、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(本學(xué)期班級工作計(jì)劃、本學(xué)期古詩詞誦讀計(jì)劃、興趣小組活動計(jì)劃、五大領(lǐng)域科學(xué)及識字教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期科研工作計(jì)劃)。
總結(jié)。
對全園教師進(jìn)行關(guān)于科研課題講座為迎接課題組中班課題開課會做好準(zhǔn)備。公開展示課。小生日會”。
十六、召開本學(xué)期第一次家長會,配合好幼兒園開展本學(xué)期英語十七、結(jié)合主題開展親子活動,并為九月份出生的幼兒召開“小十八、結(jié)合主題活動,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,重點(diǎn)在衛(wèi)生工作進(jìn)行實(shí)施。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇八
幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展，對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)的啟蒙。那么作為家長，是學(xué)校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果，它需要家庭與幼兒園緊密的配合，家長委員會是增進(jìn)幼兒園老師與孩子、家長之間溝通的橋梁。
以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會的功能，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
1、遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);。
2、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;。
3、負(fù)責(zé)征求家長們的意見，并向幼兒園、班級和年級匯報;。
4、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實(shí)踐活動;。
5、協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;。
6、協(xié)助幼兒園、班級解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;。
7、組織和推薦家長中的“能人”給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
1、家長委員會例會。
幼兒園家長委員會每學(xué)期舉行_至_次例會，聽取幼兒園園長關(guān)于幼兒園工作情況的通報，修改、商討家長服務(wù)公約，研究家委會年度工作計(jì)劃，排定值班表、提出幼兒在園等。
2、家長義工。
本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的'發(fā)展盡一份綿薄之力。
3、家長助教。
每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學(xué)習(xí)。
4、多元化家長聯(lián)絡(luò)制度。
根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
我班專制一個家長建議箱，由家長委員會成員開箱，并及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強(qiáng)家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。
6、發(fā)放家長征詢意見表。
除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
7、提出家園工作新舉措。
除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷，通過意見征詢表進(jìn)行互動交流活動，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
8、整合家長優(yōu)勢資源。
收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為學(xué)校活動提供便利條件。
9、舉行一些親子活動。
比如xx月份班級組織一次戶外活動，從而增進(jìn)孩子與父母，父母與學(xué)校的感情等。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇九
作為初入公司的會計(jì)員，我將盡力做好公司日常財務(wù)核算工作，加強(qiáng)自身財務(wù)管理能力，積極推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。努力使自己做到財務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使公司20xx年財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂個人財務(wù)工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)，在新的一年里，我要繼續(xù)加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育，了解財物新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算。
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幼兒園月工作計(jì)劃表篇十
1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動，幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
3﹒請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。
4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)則。
1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。
2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物，了解各種圖形的特征。
3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律，不隨便講話。
4﹒教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
1﹒主題活動《圖形寶寶》。
2﹒布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
4﹒開設(shè)“送圖形寶寶回家”的益智區(qū)游戲，鞏固對圖形的認(rèn)識。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十一
一、生活常規(guī)：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力。
5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作計(jì)劃：
1、開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學(xué)說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
4、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會輪流玩和合作玩。
5、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題。
6、結(jié)合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動手能力，如扣紐扣、穿的技能。
7、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。
8、愿意參與體育活動，感受運(yùn)動帶來的愉快。
1、穩(wěn)定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。
4、根據(jù)主題活動，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。
2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。
3、幼兒離園時，教育幼兒不能和陌生人走。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十二
深秋的季節(jié)如約而至，寒冷的天氣也悄悄來臨，十一月份來臨，幼兒園如何制定。
1.組織全園家長開放日活動。
2.節(jié)日周活動安排:“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風(fēng)味美食節(jié)”、“感恩你我他”。
3.加強(qiáng)幼兒游戲指導(dǎo)，豐富游戲材料。
4.開展“游戲化課程建設(shè)”專題研討。
5.舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動;。
6.開展全園緊急疏散演練活動。
7.各班開展安全健康教育活動。
又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍，度過他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉，我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下：
一、行政人事工作。
1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量，終于可以參加復(fù)賽了，老師們也準(zhǔn)備了許久，終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽，通過這段時間的反復(fù)演練，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。
2.加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全。
3.火災(zāi)培訓(xùn)工作，安全演練。為了預(yù)防意外，我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器，讓大家反復(fù)演練，在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識，學(xué)會自救。孩子們也安排了安全演練，在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護(hù)自己和用什么來滅火。
4.隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。最近早上起來的時候時?？吹接行┳呃扔袩暨€在開著，雖一直都有安排值班保安來管理這一事，可是效果仍然不是很理想。因?yàn)橛袝r候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了，可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān)，導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈，其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé)，并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。
二、政教教務(wù)工作。
1.組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
20xx-20xx學(xué)年度全縣教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn)，按照“貼近教師，貼近課堂，貼近實(shí)際，注重實(shí)效”的原則，促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
2.教學(xué)質(zhì)量檢查。
眨眼就半學(xué)期過去了，平常檢查了教學(xué)常規(guī)，一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況，決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。
3.提高教研活動的實(shí)效性。
教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作。
1.規(guī)范英語課程教學(xué)。
目前班級的英語教學(xué)工作都是由本班老師擔(dān)任，這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足，也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，幼兒對英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好，但是對于稍長一點(diǎn)的短語就稍困難些。在日常生活中，盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍，可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里，讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。
2.園本培訓(xùn)。
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幼兒園月工作計(jì)劃表篇十三
1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。
1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。
1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十四
本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識，進(jìn)行園本培訓(xùn)，包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀。
教案。
幾乎是沒有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動由于是第一次嘗試，所以我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動總體看都比較符合年齡特點(diǎn)，如：小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程，在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展提出問題，在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。
3.加強(qiáng)班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺，對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn)，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通，與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。
4.開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
四、保健衛(wèi)生工作。
1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟，前幾天因?yàn)樵诟阊b修，走廊的衛(wèi)生沒法清理，現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃，每周一大掃，并要及時的檢查衛(wèi)生。
2.生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口，督促幼兒多喝水，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不說話，盡量不撒飯不挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3.強(qiáng)抓戶外活動。目前是感冒的非常時期，因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間，并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力，并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲，比如老鷹捉小雞，螃蟹抓小魚等，之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。
4.加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
十月份工作順利結(jié)束，接下來是十一月工作計(jì)劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!!
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幼兒園月工作計(jì)劃表篇十五
1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動，幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
3﹒請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。
4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)則。
1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。
2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物，了解各種圖形的特征。
3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律，不隨便講話。
4﹒教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
1﹒主題活動《圖形寶寶》。
2﹒布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
4﹒開設(shè)“送圖形寶寶回家”的益智區(qū)游戲，鞏固對圖形的認(rèn)識。
游戲活動：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。
投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。
1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。
2﹒為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會，這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十六
是怎樣的呢?四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。綠柳吐煙，陌上花艷。下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園4月工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄，大班四月份教學(xué)計(jì)劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育:。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學(xué)目標(biāo):。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學(xué)會自我保護(hù)，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜，了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容:。
第一周:。
第二周:。
1、風(fēng)來過了2、聞風(fēng)而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點(diǎn)沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學(xué)會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。
一、行政事務(wù)。
1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。
2.開展第三屆讀書節(jié)活動。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。
4.政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。
5.參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間：4月27日。地點(diǎn)：小太陽幼兒園。
6.啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。
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幼兒園月工作計(jì)劃表篇十七
新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，勢在必行。
主題活動安排及內(nèi)容：
1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動的興趣。
6、學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃。
一、認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))。
1、科學(xué)。
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動中，用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言。
(1)主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。
(4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
3、藝術(shù)。
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展。
1、社會性認(rèn)知。
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人，認(rèn)識國徽，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
2、社會性情感。
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十八
學(xué)生公寓樓工程竣工驗(yàn)收。
4、完成新校區(qū)太陽能供熱室外輔助熱機(jī)組用房約90平方房子興建工作，并已竣工驗(yàn)收。
6、完成了大學(xué)生活動中心舞臺設(shè)備、燈具維修工作，更換舞臺地板15平方，聚光燈泡30個，頂燈14個，維修換色器20個，話筒2個，以及座椅維修、地毯更換等。
7、完成了新校區(qū)東西教學(xué)樓175處桌椅焊接維修。
8、完成三樓報告廳室內(nèi)臺階壓條維修（約100米）。
9、對圖書信息大樓11樓衛(wèi)生間瓷磚進(jìn)行了修補(bǔ)。
10、為成教院空調(diào)拆移4臺和系部空調(diào)維修6臺，教室更換吊扇7臺，學(xué)生公寓更換頂扇15臺。
11、對圖書信息大樓工程消防控制室消防柜主板進(jìn)行了維修。
（二）、正在實(shí)施工作。
1、著手對第二生活區(qū)9、10樓路燈施工，并對如何施工提出了施工方案，進(jìn)行了現(xiàn)場定位。
2、開始對藥學(xué)系實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)排風(fēng)改造工作做好招標(biāo)前期資料及實(shí)施方案論證等工作。
3、學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心改造方案初步擬定。
三、后勤保障工作。
（一）、已完成的工作。
1、協(xié)助國資處完成了8號學(xué)生公寓樓214張組合家具拆除搬運(yùn)工作。
2、完成了大學(xué)生4、6級英語考試考場的后勤保障任務(wù)。
3、校醫(yī)院完成各項(xiàng)醫(yī)療保健任務(wù)，6月份接待病患2650余人次，開展食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等專項(xiàng)宣傳兩次，完成了醫(yī)保學(xué)生住院費(fèi)用報銷和離退休職工醫(yī)藥費(fèi)用報銷工作，向國資處提交了20xx年藥品采購招標(biāo)的相關(guān)資料。
（二）、正在實(shí)施工作。
1、為食堂購買洗碗機(jī)消毒蒸汽發(fā)生器及天然氣管道安裝做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了蒸汽發(fā)生器購買及天然氣管道安裝項(xiàng)目立項(xiàng)工作，施工單位詢價和蒸汽發(fā)生器購買詢價工作。
2、安排布置了畢業(yè)生離校宿舍財產(chǎn)查驗(yàn)清理準(zhǔn)備工作。
一、科技大樓建設(shè)工作。
1、簽訂施工、監(jiān)理合同。
2、做好科技大樓施工前水、電準(zhǔn)備工作，便橋?qū)徟掷m(xù)及施工。
圖紙繪審工作，施工位置規(guī)劃放線工作，努力讓科技大樓盡早開工建設(shè)。
二、基建、維修工作。
1、配合法醫(yī)系做好對8號樓改建的方案設(shè)計(jì)、招標(biāo)技術(shù)文件編制、工程清單編制、工程招標(biāo)等準(zhǔn)備工作，爭取盡早施工。
2、配合國資處做好對藥學(xué)系實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)排風(fēng)改造招標(biāo)文件的準(zhǔn)備、整理以及實(shí)施招標(biāo)工作。
3、開始實(shí)施對第二生活區(qū)9、10號樓路燈安裝工作。
4、9。
幼兒園月工作計(jì)劃表篇十九
玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個，小棍10個。
寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8、穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
9、《運(yùn)球游戲》。
材料皮球若干、框5個，
10、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。具體分工：
具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計(jì)時數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員。
安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：
1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。
2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。
3、10：:30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活動材料。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動會，以開展系列幼兒個人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行，為了使本次活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)。
三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長。
四、活動地點(diǎn)：大門中心幼兒園內(nèi)。
五、活動主持：鄭麗。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總監(jiān)督：胡秀靜。
總策劃：方紅。
成員：全體教職工。
七、有關(guān)具體工作安排：
(一)人員工作安排。
1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。
2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項(xiàng)工作。
3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織。
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