工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門(mén)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 10:48:07
工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)(熱門(mén)23篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:48:07     小編:薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,搜集和整理相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)總結(jié)的參考。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

一、

(1)結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱。

提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁。

門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。

圈梁。

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

頂崗實(shí)習(xí)是城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)法案規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是:

1、通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí);

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);

4、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

5、檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、頂崗實(shí)習(xí)的要求。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生要切實(shí)遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)程規(guī)范。與實(shí)習(xí)單位的同志搞好團(tuán)結(jié),尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo),虛心求教,重要問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)工作中的問(wèn)題如有不同意見(jiàn),不得擅自處理,應(yīng)及時(shí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位工作人員溝通交流。

2、嚴(yán)格考勤制度,不得無(wú)故缺席、遲到、早退。

3、確立“質(zhì)量第一”“安全第一”的思想,實(shí)習(xí)過(guò)程中,時(shí)刻樹(shù)立質(zhì)量安全意識(shí)。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)友愛(ài),要學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位工作人員的好思想、好作風(fēng)。

5、學(xué)生要逐日寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志,記錄門(mén)站、加氣站等運(yùn)行情況、施工情況、有關(guān)技術(shù)資料、所采取的'技術(shù)措施、施工經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題、個(gè)人收獲和感想,必要時(shí)繪制施工圖或構(gòu)造圖。實(shí)習(xí)日志每篇一般不少于300字,實(shí)習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。

6、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,記述實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容、工作情況、遇到的問(wèn)題、解決的方法,以及在思想上、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的收獲和體會(huì),實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求不少于3000字。

三、頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目及具體內(nèi)容。

1、內(nèi)業(yè)工作。

(1)熟悉施工圖紙,參加圖紙會(huì)審,找出圖紙中錯(cuò)誤或疏漏之處,提出合理化建議。

(2)在工程技術(shù)人員及指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,編制單位工程施工組織設(shè)計(jì),包括確定施工方案,選擇施工方法;根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)情況,繪制施工平面布置圖;在條件允許的情況下,對(duì)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行跟蹤檢查,并及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。

(3)參與中期工程質(zhì)量驗(yàn)收和竣工工程質(zhì)量驗(yàn)收,整理竣工驗(yàn)收資料,掌握管道試驗(yàn)方法和驗(yàn)收規(guī)范。

2、外業(yè)工作。

(1)熟悉施工圖紙,熟悉單位工程開(kāi)工前及施工過(guò)程中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,協(xié)助安排人工、材料、機(jī)具進(jìn)場(chǎng),并從中體會(huì)做好施工準(zhǔn)備工作的重要性。

(2)掌握在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定位、抄平、放線等工作方法。

(3)學(xué)習(xí)掌握班組施工任務(wù)單的簽發(fā),工程任務(wù)的技術(shù)交底、安全交底、進(jìn)度交底、質(zhì)量交底的內(nèi)容與方法。

(4)學(xué)習(xí)與運(yùn)用施工操作規(guī)程與驗(yàn)收規(guī)范,進(jìn)一步熟悉與掌握個(gè)分部分項(xiàng)工程的工藝過(guò)程及施工要求。

(5)學(xué)習(xí)工程質(zhì)量管理的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。在對(duì)工程質(zhì)量安全進(jìn)行檢查的過(guò)程中,學(xué)習(xí)質(zhì)量和安全檢查的方法、記錄方法及評(píng)定辦法,協(xié)同有關(guān)人員處理質(zhì)量安全事故。

(6)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)簽證、隱蔽工程記錄驗(yàn)收工作及各工種之間的交接工作,學(xué)會(huì)填寫(xiě)施工日志。

(二)安裝預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)學(xué)生在施工單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)幫助下,完整地完成一個(gè)或幾個(gè)施工圖預(yù)算或施工預(yù)算工作。

(1)按照施工圖及施工組織設(shè)計(jì)規(guī)定的施工工藝和技術(shù)措施,熟練地運(yùn)用定額編制施工圖預(yù)算。

(2)學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種知識(shí)、數(shù)據(jù)、表格及技巧,編制單位工程預(yù)算。

(3)收集、分析建筑市場(chǎng)信息,參與建筑工程投標(biāo)前的準(zhǔn)備工作。

(4)對(duì)采用的新工藝、新材料,學(xué)習(xí)編制補(bǔ)充定額、補(bǔ)充地區(qū)材料預(yù)算價(jià)格及各種單價(jià)的換算。

(5)如有條件,還應(yīng)學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)程序軟件編制單位工程預(yù)算,學(xué)習(xí)填制電算表格。

學(xué)生在工程質(zhì)檢員指導(dǎo)下在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí),協(xié)同完成對(duì)工程質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作。

(1)進(jìn)一步熟悉施工程序,熟悉各工種操作規(guī)程和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)各分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)方法;學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行觀感檢查和實(shí)測(cè)實(shí)量操作,填報(bào)各種檢查表格。

(2)學(xué)習(xí)施工驗(yàn)收規(guī)范和規(guī)程,并對(duì)各分部分項(xiàng)工程檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正確的判定。

(3)熟悉一般的施工技術(shù)、施工工藝及工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生原因,在質(zhì)檢員的指導(dǎo)下,提出工程質(zhì)量通病的防治措施,制定新工藝、新技術(shù)的質(zhì)量保證措施。

(4)參加施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)并盡可能參與質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)撰寫(xiě)質(zhì)量分析報(bào)告。

(1)了解現(xiàn)行的物資供銷(xiāo)和管理政策與制度,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下,根據(jù)工程預(yù)算和施工組織設(shè)計(jì),編制料具采購(gòu)和供應(yīng)計(jì)劃。

(2)熟悉常用建筑材料、構(gòu)配件和制品的品種、規(guī)格、技術(shù)性能,學(xué)習(xí)外觀質(zhì)量鑒別和取樣方法,學(xué)會(huì)鑒別常用建筑材料的質(zhì)量,審查材料出廠證明,辦理抽樣送檢、復(fù)檢工作。

(3)熟悉料具采購(gòu)、供應(yīng)、保管、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)姆椒?,學(xué)習(xí)承辦料具的盤(pán)存、清帳、報(bào)耗,填報(bào)各類(lèi)物資統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

(4)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下,根據(jù)建筑材料和工用具的消耗定額對(duì)材料消耗進(jìn)行分析,提出節(jié)約措施。

(五)汽車(chē)加氣站安全員。

(1)參加加氣站安全知識(shí)培訓(xùn)。

(3)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行加氣操作,并配合加氣站的管理、服務(wù)、安全生產(chǎn)等方面的工作。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

根據(jù)學(xué)院的安排,我們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到____,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓,都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢(qián)修建的民生工程,專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來(lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場(chǎng)地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來(lái)破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。

無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會(huì)了,有句話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識(shí)很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。

回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì),是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想:

1.通過(guò)這次實(shí)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,腦子里一片空白,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習(xí),但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀,印象特別深刻。在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對(duì)cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,這對(duì)今后的工作有很大幫助。

2.在施工過(guò)程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書(shū)本上的理論知識(shí)并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的,但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,這些對(duì)我們幫助很大,它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

3.目前,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。

4.當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

5.無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯,俗話說(shuō):差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種情況也越來(lái)越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì)給戶主帶來(lái)很大的困擾,甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。

這短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也深刻體會(huì)到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:一般。

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平:良好。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人工作認(rèn)真誠(chéng)懇負(fù)責(zé),喜歡羽毛球、籃球、足球等運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人自傳。

本人與人交際能力比較強(qiáng),有較好的組織能力,對(duì)自己所做的'事都考慮的比較周全。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

1、在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)建筑工程技術(shù)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。

3、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

4、通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

戶口所在:陽(yáng)江國(guó)籍:中國(guó)。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:161cm。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:51kg。

人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:施工員,建筑制圖,工程監(jiān)理。

工作年限:職稱:無(wú)職稱。

求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣東省,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

畢業(yè)院校:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專(zhuān)獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

前言部分:

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

在實(shí)習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒(méi)有開(kāi)始之前,對(duì)以前學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《工程制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

我于20xx年x月xx日~20xx年x月xx日期間在南通建筑總承包公司和記黃埔7#地塊和省委陜西報(bào)社3#樓(由陜西第八建筑公司承建)的兩塊工地上進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),南通建筑總承包公司是一個(gè)擁有15.59萬(wàn)平方米地產(chǎn)的建筑公司,具有雄厚的實(shí)力來(lái)承包建筑施工,陜西第八建筑公司所承建的省委山西日?qǐng)?bào)社的三棟家屬樓。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我對(duì)從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面具有了更深層次的了解,也使我對(duì)課本上所學(xué)的知識(shí)具有了直觀的認(rèn)知。

工地概況:

南通建筑工程總承包公司和記黃埔7#地塊的基礎(chǔ)形式主要是筏板基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)形式主要為框架剪力墻,各種材料(如大模,鋼筋加工,木工加工等)按照指定區(qū)域分開(kāi)擺放,提供了施工的效率與安全,基礎(chǔ)的混凝土由鉆孔灌注,且灌注的為素混凝土,防水層用的是sb。

陜西第八建筑公司所承建的省委陜西報(bào)社家屬3#樓結(jié)構(gòu)形式為剪力墻,共有32層,地下一層(層高4.9米),1~2層用于商鋪(層高4.8米),3~32層為住宅區(qū)(層高7.9米),一共95米?,F(xiàn)在正在做外保溫墻,已做好塑鋼窗,毛墻毛地,戶型為三室兩廳,大戶型為140平方米,小戶型為120平方米。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一、施工技術(shù)與施工安全。

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng),而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

二、施工質(zhì)量與管理。

施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。

必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300―在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它作為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1.底層模板支架沉降。

a.原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?;A(chǔ)夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤。

a.原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋。

a.原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周?chē)?。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷。

此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

可見(jiàn),質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現(xiàn)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng),檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí),也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠(chéng)待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的。可見(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象,可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包。

合同。

界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容:一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。

兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),塌實(shí)工作,積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇。

通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

一、(1)結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁。

門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。

圈梁。

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。

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工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

下雨停工,今天的雨有點(diǎn)大,工地空空蕩蕩的,不過(guò)看上去房子就在一天天的生長(zhǎng),別有一番趣味,建工系假期專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)踐日志。

今天沒(méi)法下工地,在項(xiàng)目部看資料。對(duì)資料柜里的東西做了一下研究,資料柜里有很多是大家平時(shí)的記錄像監(jiān)理日記、旁站日記、會(huì)議記錄等,有很多材料的報(bào)審表格,也有一些方案和規(guī)劃。我看到資料監(jiān)理員在整理一個(gè)叫做監(jiān)理月報(bào)的東西,過(guò)去看了一下。我們項(xiàng)目部的監(jiān)理月報(bào)包括:本月工程概況、工程進(jìn)度控制、工程質(zhì)量控制、安全與文明施工管理、對(duì)建設(shè)單位的意見(jiàn)和建議、監(jiān)理工作小結(jié)和工作統(tǒng)計(jì)等。形式有表格有文字,裝訂成冊(cè),存檔記錄。

我覺(jué)得監(jiān)理月報(bào)這種工作的作用就在于總結(jié)工作,提醒大家意識(shí)到工程的進(jìn)度和質(zhì)量,也是大家對(duì)工作的一個(gè)反思和總結(jié)。看了前幾個(gè)月的月報(bào),我也就大概了解了工地之前的工作狀況,所以說(shuō)月報(bào)也是一種提綱挈領(lǐng)的小窗口。

總之,下雨天工作就更清閑了,而為了迎接省里的檢查,更要接這種時(shí)候把資料整理好,大家都在忙著把自己的日志、方案等核對(duì)好,減少漏洞,迎接檢查。

實(shí)習(xí)日記二。

今天下工地考察了鋼筋的情況,問(wèn)題凸顯在細(xì)節(jié)方面,柱梁節(jié)點(diǎn)質(zhì)量過(guò)關(guān),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《建工系假期專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)踐日志》。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著一些疏漏,也以監(jiān)理通知的形式責(zé)令施工單位整改。

按照規(guī)范要求梁上部縱向鋼筋水平方向的凈間距(鋼筋外邊緣之間的最小距離)不應(yīng)小于30mm和1.5d(d為鋼筋的最大直徑);下部縱向鋼筋水平方向的凈間距不應(yīng)小于25mm和d。各層鋼筋之間的凈間距不應(yīng)小于25mm和d。柱中縱向受力鋼筋的凈間距不應(yīng)小于50mm;樓板和墻沒(méi)有明確規(guī)定,但是不宜小于100mm。在實(shí)際操作中,施工單位在梁上部鋼筋的間距上沒(méi)有做好,鋼筋工保證立即整改,不影響后續(xù)混凝土澆筑工作。

對(duì)于鋼筋搭接而言,分為綁扎搭接鏈接和焊接或機(jī)械鏈接兩種。像工地樓板屬于,一般用于混凝土內(nèi)的加強(qiáng)筋網(wǎng),經(jīng)緯均勻排列,不用焊接,只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)榻壴罱渔溄邮侵竷筛摻钕嗷ビ幸欢ǖ闹丿B長(zhǎng)度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接??v向鋼筋的搭接長(zhǎng)度是35d,d為搭接的較大直徑,而部分梁縱向鋼筋正是搭接長(zhǎng)度不夠,對(duì)結(jié)構(gòu)造成不利影響。

針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況,土建監(jiān)理與正在施工人員溝通,之后又下達(dá)監(jiān)理通知保證整改落實(shí)到位。對(duì)鋼筋標(biāo)號(hào)、長(zhǎng)度、間距等方面的檢查也是工作的一個(gè)重心,這些書(shū)本上僵硬的數(shù)字也成為了實(shí)際中活生生的指標(biāo)和規(guī)范,一目了然。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

通過(guò)xx天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

一、

(1)結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)。

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx對(duì)此有專(zhuān)門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門(mén)窗過(guò)梁。

門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。

圈梁。

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。

圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

通過(guò)我20__年_月_日到__公司進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的,校園中接觸不到的知識(shí)。根據(jù)我的實(shí)習(xí)所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)習(xí)總結(jié)。

一、工程簡(jiǎn)介。

__花園是由青島__開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是__建設(shè)工程有限公司,由__監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。

3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:

(1)鋼筋。

1、鋼筋的種類(lèi)、型號(hào)等認(rèn)識(shí)。

2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。

3、鋼筋的綁扎方法及要求。

4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求。

5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

(2)混泥土(泥工)。

主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。

措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。

(3)木工。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固。柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊。柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

三、主要的收獲和實(shí)習(xí)體會(huì)。

實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望。是滿懷信心的,對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心。實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,同時(shí)也充滿了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累。正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。

在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

在建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的建筑電氣工程技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

。

個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成建筑電氣工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門(mén)跨入到建筑電氣工程技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)建筑電氣工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

第一周(7月29日到7月31日)。

終于,在第二天的下午,鶯姐讓我嘗試打一下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)電話,我一接通就是一股腦的把整個(gè)套餐的內(nèi)容都吐出來(lái),很機(jī)械地介紹,完全沒(méi)有顧及客戶有沒(méi)有聽(tīng)清楚,更不要說(shuō)聽(tīng)上去有沒(méi)有吸引力了。說(shuō)的速度快,其實(shí)也是我不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榫o張,我希望以最快的速度把業(yè)務(wù)介紹完,免得出現(xiàn)紕漏。我剛開(kāi)始接觸業(yè)務(wù),其實(shí)對(duì)套餐涉及的項(xiàng)目還不是很熟悉,而且與客戶對(duì)話就是代表電信的形象,那么就要有心理準(zhǔn)備去接受用戶的提問(wèn),為其解決疑難。這是讓我倍感困惑的地方。而且用戶的基本資料,必須用電腦才可以查詢,可是營(yíng)業(yè)廳的員工都是每人一臺(tái)電腦,根本沒(méi)有多余的電腦可以給我用。這無(wú)疑讓我的營(yíng)銷(xiāo)工作產(chǎn)生更大的困難。我打電話的時(shí)間,大多是別人離開(kāi)座位的小小一段時(shí)間,時(shí)間短不說(shuō),還很難讓我進(jìn)入狀態(tài)專(zhuān)心工作,因?yàn)殡S時(shí)都有把位置還回去的可能。

因此總的來(lái)說(shuō),我第一周的表現(xiàn)欠佳,業(yè)績(jī)暫時(shí)也看不出來(lái)。只是熟悉了電信營(yíng)業(yè)廳的日常運(yùn)作情況,熟悉了當(dāng)前熱門(mén)的推介業(yè)務(wù),掌握了一些電話營(yíng)銷(xiāo)的技巧。

第二周(8月3日到8日)。

這是我來(lái)電信實(shí)習(xí)的第二周。經(jīng)過(guò)了周六日的休整之后,我覺(jué)得自己渾身是勁,開(kāi)始滿懷希望地踏進(jìn)營(yíng)業(yè)廳。康師傅放年假讓我的處境有了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。能夠坐在他的位置上工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的契機(jī)。我一定要好好把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取表現(xiàn)出自己的才能來(lái)。周一接到了三張目標(biāo)客戶的名單,我便開(kāi)始一天的工作了。既然有機(jī)會(huì)擁有暫時(shí)屬于自己的電腦,我馬上不失時(shí)機(jī)地請(qǐng)教鶯姐一些基本的數(shù)據(jù)支撐系統(tǒng)的操作方法。

在未來(lái)幾天的時(shí)間里,我終于掌握了查詢客戶的辦理套餐、每月消費(fèi)額及明細(xì)清單、積分管理和號(hào)碼管理等等。當(dāng)然,每天我是8:30來(lái)到營(yíng)業(yè)廳的,考慮到暑假期間很多人比較晚起。我一般會(huì)先坐在芳姐或鶯姐身邊看一下他們?cè)鯓痈鷨危绾翁幚順I(yè)務(wù)。特別是一些電信現(xiàn)行的政策,資費(fèi)收取要求等等,可以迅速的補(bǔ)充我匱乏的認(rèn)識(shí),這對(duì)我之后接待客戶、解決客戶疑難大有脾益。另外,我第一周一直認(rèn)為聽(tīng)她們通電話沒(méi)有任何意義,可是我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)想法是多么的膚淺和無(wú)知。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己通過(guò)聽(tīng)他們通電話可以學(xué)到了很多,如下是我在這一周總結(jié)到一些電話營(yíng)銷(xiāo)的技巧:

二、知道自己所處企業(yè)的基本情況,也了解現(xiàn)階段推銷(xiāo)的產(chǎn)品與同行的異同,劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)所在。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.三、了解客戶的需要,投其所好。這個(gè)是我認(rèn)為最重要的一個(gè)方面。

之前我打營(yíng)銷(xiāo)電話的時(shí)候,大有大海撒網(wǎng)之感,對(duì)各種類(lèi)型的客戶說(shuō)的話都一樣,沒(méi)有針對(duì)性,自然難以引起客戶的興趣。后來(lái),我一直在不斷地摸索電信的“數(shù)據(jù)支撐管理系統(tǒng)”,學(xué)會(huì)了如何搜索客戶的基本信息。那么我在推銷(xiāo)的時(shí)候,就可以更懂得設(shè)身處地地為客戶著想,贏得客戶的信任。

當(dāng)然,推銷(xiāo)并不需要,也沒(méi)必要去攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們只要做好自己的本職就足夠了??墒潜匾獣r(shí),可以拿客戶現(xiàn)用的產(chǎn)品與我們的套餐相比,突出我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。畢竟電話營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間有限,有些信息,盡管客戶貌似已經(jīng)接受,但未必很好地了解,那些亮點(diǎn)也未必能一一記住。我們這樣做個(gè)橫向比較的話,就可以給他們留下更深刻的印象了。

三、與自己所銷(xiāo)售的產(chǎn)品建立起關(guān)聯(lián)。

這不禁讓我倍受重挫。好在后來(lái)聽(tīng)鶯姐示范了幾次后,我就有了一點(diǎn)體會(huì)了。打通電話之后,首先作自我介紹,然后尋找合適的對(duì)象來(lái)推介。看到這里,可能你會(huì)有點(diǎn)困惑。對(duì)象不就是電話號(hào)碼的用戶嗎?還用尋找?其實(shí),這里是有一定道理的。因?yàn)槲覀兊纳习鄷r(shí)間恰好也是上班族不在家的時(shí)間,所以在家的一般是小孩或是老人,他們的傳達(dá)的效果一般都不好,所以我要伺機(jī)找到最合適的推介對(duì)象。盡量尋找機(jī)主、中學(xué)生還有家庭主婦,否則可以盡量在機(jī)主在家的時(shí)間再打過(guò)去。定位好推介對(duì)象之后,就要把吸引客戶的元素放在前頭,調(diào)動(dòng)客戶的注意力,讓他們有耐心聽(tīng)下去。建立融洽關(guān)系,似乎在短短的電話營(yíng)銷(xiāo)中不可能輕易建立。這個(gè)想法其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。建立融洽的關(guān)系,就是要尊重客戶,多為客戶著想。而這個(gè)要做得好的話,就要先在通電話之前先了解客戶的需要,對(duì)癥下藥,擺出套餐與他的實(shí)際使用的結(jié)合點(diǎn)。亮點(diǎn)突出,自然能俘獲客戶的心。不可忽視的是通話的過(guò)程中要注意自己的肢體語(yǔ)言。商務(wù)禮儀很重要的一課--電話禮儀,其要點(diǎn)是通電話時(shí)同樣要姿勢(shì)優(yōu)雅,舉止文明,否則懶散的情緒就會(huì)通過(guò)你的聲音傳遞到對(duì)方的耳朵里去。這樣對(duì)方就會(huì)覺(jué)得自己得不到尊重,營(yíng)銷(xiāo)的效果就好不起來(lái)。所以我一直嚴(yán)格要求自己要面帶微笑,挺直腰板,保持愉快的心情與客戶通話,讓他感受到電信的“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念。

再次,要擁有積極的心態(tài),對(duì)待工作要滿腔熱情。這就表現(xiàn)在自己始終堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”,并持之以恒。要踏踏實(shí)實(shí)工作,干一行愛(ài)一行。既然選擇了在電信實(shí)習(xí),我就會(huì)全心全意地付出,為電信貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。

最后,在電話營(yíng)銷(xiāo)的通話中,要全神貫注,并做好以下幾點(diǎn):

1.我們先要贏得客戶的認(rèn)可,掌握語(yǔ)速、語(yǔ)氣以及通電話時(shí)間。

2.認(rèn)真聆聽(tīng)客戶的訴求,巧妙的回答客戶的問(wèn)題,盡量予以解決。遇到不懂得地方,可請(qǐng)客戶稍等,在向別人請(qǐng)教后,再詳細(xì)告知客戶。

3.切莫對(duì)客戶品頭論足,注意電話交談的禁忌。遇到客戶不耐煩或沒(méi)禮貌地想要收線時(shí),要禮貌地結(jié)束通話,不以物喜,不以己悲。還要避免三番五次地打電話,防止客戶感到厭倦不滿。

我剛開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)話的語(yǔ)速總是沒(méi)有掌握好,被組長(zhǎng)提醒后,我就著意去改善,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。在通話的過(guò)程中,我會(huì)一直留意客戶的語(yǔ)氣,如發(fā)現(xiàn)其表現(xiàn)出不耐煩,我就盡量快點(diǎn)結(jié)束通話。客戶有問(wèn)題的話,我會(huì)讓其稍等,然后在系統(tǒng)中尋找有用信息,還不能解決的話,我就在請(qǐng)教完別人之后,再致電給客戶,盡力為客戶解決疑難。即使遇到態(tài)度較差甚至惡劣的客戶,我也會(huì)自己保持良好的心態(tài),善始善終。

第三周(8月10日到14日)。

其實(shí)在上一周的理論與實(shí)踐的結(jié)合中,我已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。上一周,我憑著電話營(yíng)銷(xiāo)拉到了7個(gè)客戶到營(yíng)業(yè)廳來(lái)辦業(yè)務(wù)。其中,有5個(gè)成功了。我還招待他們?nèi)ヌ羰謾C(jī)、挑號(hào)碼、解釋套餐的內(nèi)容和一些辦理的注意事項(xiàng)。這份招待客戶的工作,讓我有機(jī)會(huì)從辦公室走向了廳面,加強(qiáng)了與人交流的能力。在第三周,我的工作跟第二周差不多,都是電話營(yíng)銷(xiāo)還有接待客人,還會(huì)做一些最基本的填單工作。而這些工作其實(shí)已經(jīng)跟跟營(yíng)業(yè)廳的社區(qū)經(jīng)理的工作范圍差不多了。我第二周總結(jié)的營(yíng)銷(xiāo)策略,在第三周派上了用場(chǎng)。我因?yàn)榫o緊抓住消費(fèi)者的心理,而創(chuàng)造了一天成功辦理5個(gè)套餐的佳績(jī),并且從電話營(yíng)銷(xiāo)到接待客戶再到填單的這個(gè)過(guò)程都是我自己操作的。這個(gè)成績(jī)是在讓人驚喜,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。隨著工作技能越來(lái)越嫻熟,我對(duì)與電話營(yíng)銷(xiāo)、與客戶面對(duì)面溝通等方面也有了更深刻的理解和和體會(huì)。我對(duì)怎樣在一個(gè)企業(yè)工作有了一些的感悟:

1.尊重上級(jí),態(tài)度謙虛有禮。作為一個(gè)下級(jí),我們必須學(xué)會(huì)如何尊重領(lǐng)導(dǎo)。尊重領(lǐng)導(dǎo),并不代表盲從,而是尊重他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。畢竟他們的經(jīng)驗(yàn)比我們長(zhǎng),我們辯證地吸取經(jīng)驗(yàn),有利于自身的發(fā)展。

2.慎言慎行,注意形象。進(jìn)入電信營(yíng)業(yè)廳,我的言一行就不再是代表你的個(gè)人,而是關(guān)系到我所在單位的榮辱。因此,必須讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入到企業(yè)的文化之中,把電信人應(yīng)有的精神面貌帶出來(lái)。

3.處理好人際關(guān)系。在當(dāng)今社會(huì),人際脈絡(luò)的重要性不容置疑。擁有良好的人際關(guān)系,做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍。

4.自信:時(shí)刻保持自信。因?yàn)槌晒υ从邝攘?,魅力源于自信?/p>

5.不恥下問(wèn),只有不斷裝備自己才會(huì)不斷進(jìn)步。這個(gè)世界每天都在進(jìn)步,如果自己只是原地踏步的話,其實(shí)已經(jīng)是在退步,后果必然是被企業(yè)所舍棄。因此,我們要爭(zhēng)取一切途徑去增長(zhǎng)見(jiàn)聞,無(wú)論是通過(guò)他人、書(shū)本還是自身實(shí)踐。

6.腳踏實(shí)地,走向成功沒(méi)有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。也許大學(xué)生從象牙塔中走出來(lái),自以為滿腹經(jīng)綸,才華橫溢??墒浅藭?shū)本知識(shí),我們卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做工作不能僅僅是紙上談兵,更重要的是腳踏實(shí)地地工作。在自己還沒(méi)積累足夠地知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付工作之前,不要好高騖遠(yuǎn),指望提出大規(guī)模地改革,贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)企業(yè)的了解還是很有限的,不能指望一進(jìn)去就大刀劈斧,干出一番大事。想成功還必須勤勤懇懇地干好本職,把基本的經(jīng)驗(yàn)?zāi)没貋?lái),才能為以后的成功增添籌碼。

這次在中國(guó)電信的實(shí)習(xí)真的學(xué)會(huì)了很多,在此感謝幫助和指導(dǎo)過(guò)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)好好珍惜這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn),我的人生所增添的這一份寶貴的財(cái)富將讓我看得更多,走的更遠(yuǎn),站得更高!

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

在本學(xué)期結(jié)束了一個(gè)學(xué)期土木工程測(cè)量課程的學(xué)習(xí)以后,學(xué)校和老師為了讓我們掌握這門(mén)課程的內(nèi)容,在本周又進(jìn)行了一次集中周的實(shí)訓(xùn),讓我們實(shí)地演練,更加熟悉儀器的操作與測(cè)量的細(xì)節(jié)。這次實(shí)訓(xùn)與以前的課堂實(shí)訓(xùn)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等方面素質(zhì)。并通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)課本中或者老師上課講時(shí)我們注意不到的問(wèn)題,對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的提高。本次實(shí)訓(xùn),雖然有過(guò)許多辛苦甚至危險(xiǎn),但我們從沒(méi)有過(guò)抱怨甚至放棄,一次失敗就進(jìn)行了第二次,兩次失敗就進(jìn)行了第三次,比如控制測(cè)量因?yàn)榍皟纱蔚恼`差過(guò)大,前前后后進(jìn)行了三次測(cè)量,雖然很累,但是我們也一直在堅(jiān)持。所以說(shuō),我認(rèn)為,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,不僅增加了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),測(cè)繪水平,更鍛煉了自身的意志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

在這次測(cè)量中,我們主要對(duì)我校力行樓2棟了高程測(cè)量、控制測(cè)量和碎步測(cè)量,以及測(cè)量完成后的數(shù)據(jù)處理,繪圖等。起初,大家并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。

一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。測(cè)量實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的.鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

本次實(shí)訓(xùn)中,我個(gè)人主要擔(dān)任的工作是進(jìn)行高程和控制點(diǎn)具體測(cè)量,也有一些個(gè)人的心得體會(huì)。首先是對(duì)高程的測(cè)量中,出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如路線的選取,是閉合還是復(fù)合,我們都進(jìn)行了討論和實(shí)地考察,對(duì)待問(wèn)題要非常細(xì)致才可以。測(cè)量方法是用的兩次儀高法,我們組的測(cè)量范圍很大,測(cè)點(diǎn)也很多,每一個(gè)點(diǎn)都要測(cè)兩次,就增加了我們測(cè)量時(shí)的難度,對(duì)我而言,由于要求每次測(cè)量的儀器高度要升高或降低10厘米以上,我的個(gè)子比較高,每次都要半蹲得很低去讀數(shù),而上絲、中絲和下絲讀數(shù)又比較復(fù)雜,又要求估讀,導(dǎo)致我一圈測(cè)量下來(lái)身體就有點(diǎn)吃不消。高程測(cè)量中給我最大的會(huì)心得是測(cè)量與數(shù)據(jù)計(jì)算要同步進(jìn)行,避免出現(xiàn)儀器升高或降低高度不夠,需要重新測(cè)量。再來(lái)說(shuō)一下控制測(cè)量的體會(huì),首先,我認(rèn)為對(duì)于控制測(cè)量來(lái)說(shuō),理論的學(xué)習(xí)是非常重要的,而我們出現(xiàn)的最大問(wèn)題就是還沒(méi)有弄清楚理論便急功近利的進(jìn)行測(cè)量,導(dǎo)致出現(xiàn)了一次又一次錯(cuò)誤,比如在第一天下午,都沒(méi)有搞清楚測(cè)量原理,沒(méi)有輸入坐標(biāo)與后視就開(kāi)始盲目測(cè)量,這樣是非常不可取的,我們也要非常感謝老師的指導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)了課上學(xué)習(xí)中忽視的地方,并加以改正和學(xué)習(xí)。其次,出現(xiàn)的另一個(gè)大的問(wèn)題就是不細(xì)致,在找已知點(diǎn)的時(shí)候,沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的分析便把“yd26”點(diǎn)誤認(rèn)為了“yd11”點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果出現(xiàn)怎么測(cè)數(shù)據(jù)都對(duì)上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個(gè)問(wèn)題。然后便是要注意細(xì)節(jié),每一在測(cè)量中,比如對(duì)中調(diào)平等細(xì)節(jié)都是非常重要的,一定不要忽視才會(huì)使最后的誤差達(dá)到最小。最后便是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,測(cè)量時(shí)我們一個(gè)操作儀器,一人讀取數(shù)據(jù),一人記錄數(shù)據(jù),每個(gè)人都各司其職,便很能提高效率,使原本4個(gè)小時(shí)的工作,2個(gè)小時(shí)就能出色地完成。

校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得一天中午12點(diǎn)多了,本來(lái)去吃飯的路上被叫回來(lái)繼續(xù)測(cè)量,忙了半天大家只吃了一點(diǎn)盒飯??傊?,這周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測(cè)量還是很高興的。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓(xùn)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)訓(xùn),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我叫xxx、xxxxxxxx項(xiàng)目工作、作為一名見(jiàn)習(xí)技術(shù)員、主要負(fù)責(zé)是主樓主體的技術(shù)質(zhì)量工作。轉(zhuǎn)眼間xxxxx年已接近了尾聲、回頭看看這半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在實(shí)踐能力和工程技術(shù)方面得到了鍛煉、工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將這半年的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

作為一名實(shí)習(xí)的技術(shù)員、一開(kāi)始不了解的東西還很多。要想適應(yīng)工作、對(duì)自己嚴(yán)格要求、做到白天在現(xiàn)場(chǎng)、夜間在辦公室學(xué)習(xí)。盡量使自己盡快的做到掌握施工方案、技術(shù)交底、盡快的能使自己試著做一些力所能及的方案報(bào)審、技術(shù)方案的編制。

相對(duì)于一開(kāi)始的工作的不知所措、到現(xiàn)在的從容應(yīng)對(duì)、離不開(kāi)我的師傅馮總工的指導(dǎo)、教誨我做事不要心急、有計(jì)劃制定每天學(xué)習(xí)和工作的內(nèi)容、先從了解內(nèi)頁(yè)資料開(kāi)始。每天翻閱各項(xiàng)檢驗(yàn)批、分部分項(xiàng)的技術(shù)資料。才知道現(xiàn)場(chǎng)的需要我們檢查的內(nèi)容是什么、而不是說(shuō)每天上現(xiàn)場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)。做一些無(wú)用功。有針對(duì)性。

所做的具體工作如下;

1、現(xiàn)場(chǎng)墻柱模板安裝對(duì)垂直度的吊驗(yàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)超標(biāo)馬上令勞務(wù)整改。

2、梁板模板安裝后拉線對(duì)模板標(biāo)高進(jìn)行控制、因本工程梁板跨度大多都大于8米對(duì)起拱高度進(jìn)行控制。

3、對(duì)墻柱拆模后、對(duì)于墻柱爛根、及部分蜂窩麻面等質(zhì)量通病現(xiàn)象、統(tǒng)計(jì)檢查并下發(fā)整改通知。做整改前后照片歸檔、形成不合格品臺(tái)賬。

4、測(cè)量墻柱的垂直度、平整度、軸線位移、尺寸偏差及強(qiáng)度回彈。并做資料留底和數(shù)據(jù)上墻。

5、學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)了放線、定期對(duì)樓層標(biāo)高抄測(cè)、保障樓層標(biāo)高。對(duì)勞務(wù)的放線進(jìn)行復(fù)核。做平面放線放線記錄。

6、每周協(xié)助設(shè)備安裝部對(duì)塔吊及升降機(jī)垂直度檢測(cè)。這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了全站儀水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器的使用。

1、協(xié)助質(zhì)檢員、檢查驗(yàn)收鋼筋。這個(gè)工程中加強(qiáng)對(duì)圖集的學(xué)習(xí)并熟悉圖紙。

2、向師傅學(xué)習(xí)盤(pán)扣架施工方案、砌體施工方案、冬期施工方案及相關(guān)的技術(shù)交底。

3、協(xié)助資料員編寫(xiě)鋼筋隱蔽驗(yàn)收、砼澆筑申請(qǐng)、砼施工記錄、拆模申請(qǐng)、并獨(dú)立負(fù)責(zé)測(cè)量資料的編寫(xiě)。

4、協(xié)助試驗(yàn)員制作并送檢試塊、這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了檢驗(yàn)試驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面不足、規(guī)范的.掌握不足。跟勞務(wù)的溝通能力需要加強(qiáng)、有時(shí)工作存在馬虎、填寫(xiě)委托單經(jīng)常填錯(cuò)。必須加強(qiáng)跟勞務(wù)的溝通能力、必須加強(qiáng)內(nèi)頁(yè)資料熟悉層度。加強(qiáng)對(duì)cad的工作效率。

回想起我的同事所說(shuō)的、工作快半年的了、對(duì)于工作的新鮮期漸漸淡去、有時(shí)對(duì)于重復(fù)的單調(diào)的工作不免有時(shí)讓人厭倦。但是我想說(shuō)的是工作就是這樣、即使厭倦也要做、現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)為年底主體封頂在沖刺。所有部門(mén)盡力配合、尤其是要安全、質(zhì)量技術(shù)保駕護(hù)航。也算是為項(xiàng)目的年度計(jì)劃盡一份綿薄之力吧。

作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生、自己需要學(xué)習(xí)的東西太多、無(wú)論是規(guī)范知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)的使用經(jīng)驗(yàn)、今后的工作還有很多自己沒(méi)做過(guò)的事等待挑戰(zhàn)、通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)提升自己。也要避免自己眼高手低、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)、做好自己的本質(zhì)工作、能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。無(wú)論事情簡(jiǎn)單與否。都要做好做漂亮、雖然有些工作有點(diǎn)簡(jiǎn)單乏味、但是我始終堅(jiān)信海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單、堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功、就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

謝謝大家!

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。我們作為物理研究性學(xué)科學(xué)生,沒(méi)有要求具備很強(qiáng)的機(jī)械操作能力,但也需要對(duì)普通常見(jiàn)的器械具備一定的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)知識(shí),以求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)全面平衡的發(fā)展,也為我們理科學(xué)生打下一定的實(shí)踐操作基礎(chǔ)。

在這次為期5天的實(shí)習(xí)中,學(xué)生要求在金工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,熟悉有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本操作等,要初步了解并掌握要求的6個(gè)工種各種操作的要領(lǐng),以及獨(dú)立制作簡(jiǎn)單零部件能力。實(shí)習(xí)安排與對(duì)應(yīng)的6個(gè)工種分別為第一天早上鑄工,下午鉗工,第二天車(chē)工,第三天銑工,第四天數(shù)控車(chē)床,第五天焊工。

第一天的2個(gè)工種可以說(shuō)是最累的活兒了。對(duì)于平時(shí)只在教室,宿舍活動(dòng),最累也只有打球的時(shí)候的大學(xué)生來(lái)說(shuō),鑄工和鉗工可不是那么簡(jiǎn)單的了。它們需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心。

早上鑄工,我們的任務(wù)是將略微有點(diǎn)潮的沙子攪拌,并鑄造成煉鋼廠所要求的帶漏斗的模具。首先老師給我們講解了很多鑄造方面的基礎(chǔ)知識(shí),以及鑄造和其他工種之間的聯(lián)系和區(qū)別,還有操作需要注意的安全事宜和鑄造時(shí)要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,聽(tīng)著老師的講解,看著老師的示范操作,似乎也不需要很多技術(shù)要領(lǐng),可是做起來(lái)卻不得有半點(diǎn)馬虎。每一步都需要嚴(yán)格按照老師的標(biāo)準(zhǔn)做,尤其是力氣要用到位,用得均勻,并且最后要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修整才能得到最終要求的模具。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搗弄,我們?nèi)堪凑找笸瓿扇蝿?wù),雖然累得手腳發(fā)軟,但是看著自己認(rèn)真仔細(xì)做出來(lái)的模具還是感到欣慰。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

車(chē)工對(duì)應(yīng)的機(jī)器主要是車(chē)床,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的。在了解了各個(gè)手柄的作用之后,老師按照?qǐng)D紙要求給我們示范了一遍今天需要完成的一個(gè)小型零部件的加工過(guò)程,并給我們指導(dǎo)了注意事項(xiàng)。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的車(chē)刀。這次實(shí)習(xí)我們所用的車(chē)床配有3把車(chē)刀,其中切螺紋的刀我們不要求掌握。我們的任務(wù)是要加工出大圓直徑20mm,長(zhǎng)5mm,小圓直徑15mm,長(zhǎng)10mm的小型零部件。精細(xì)的操作要求,認(rèn)真仔細(xì)的數(shù)據(jù)計(jì)算分析,都是對(duì)我們沒(méi)有做過(guò)實(shí)際車(chē)間工人的學(xué)生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。正是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和耐心,在零件加工的最后一步,我就因?yàn)椴僦^(guò)急而將零部件大圓部分的長(zhǎng)度切成4mm而痛心不已??梢?jiàn),車(chē)工雖然不那么累,卻是精細(xì)活兒,需要精神高度集中,對(duì)技術(shù)要求也高。

這個(gè)工種實(shí)際操作的東西比較多。早上老師給我們講解了銑床的種類(lèi),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,操作規(guī)范和要領(lǐng),需要注意的安全事項(xiàng),并為我們示范了圖紙要求的帶凹槽和凸條的尺寸工件的“銑”的過(guò)程。接下來(lái)就是我們分組動(dòng)手實(shí)際操作了。一個(gè)早上我們都在面對(duì)著機(jī)床切削工件,瞄著目標(biāo)對(duì)刀,計(jì)算尺寸,切了一次又一次,才完成了一個(gè)工件。不過(guò)由于是第一次加工,不敢有半點(diǎn)馬虎,所以切得第一個(gè)工件也比較平整,尺寸誤差也較小。下午,我們對(duì)操作和計(jì)算熟練了很多,就分工操作,一人計(jì)算和清掃鐵屑,另兩個(gè)人控制前后左右上下移動(dòng)的手柄,配合著很快就完成了剩下的2個(gè)工件的加工??偹阍谝髸r(shí)間內(nèi)完成加工任務(wù),雖然覺(jué)得很累,但對(duì)機(jī)械加工中的加工精度要求之高印象頗深,而且體會(huì)到做機(jī)械的“粗活”不僅要有相當(dāng)高的技術(shù)水平,對(duì)工人的細(xì)心和耐心也有嚴(yán)格的要求。

數(shù)控車(chē)床可以說(shuō)是最輕松的一個(gè)活了。不過(guò)看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工種,技術(shù)含量卻是最高的。工人不僅要會(huì)操作數(shù)字設(shè)備,還要看得懂?dāng)?shù)字符號(hào)的含義,會(huì)編寫(xiě)數(shù)控車(chē)床的程序,也就是要會(huì)按要求輸入控制車(chē)刀的走向,速度,變換的代碼等等。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車(chē)編程要求非常高,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車(chē)運(yùn)行不了。不過(guò)編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,編程指導(dǎo)也講解得很詳細(xì)明白。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求深度和長(zhǎng)度的螺紋的程序,并在計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控車(chē)床程序里成功運(yùn)行。

最后一天學(xué)習(xí)氣割,電弧焊。氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的。手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過(guò)程和基本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過(guò)程工件金屬有沒(méi)有熔化,切口是不是窄而齊。我們觀察學(xué)習(xí)了老師的低碳鋼手工氣割過(guò)程。首先是金屬預(yù)熱,然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,之后順著切口直線移動(dòng)氣割槍口即可形成整齊的切口。氣割的要求也是很高的,氣割時(shí)要直,而且要將火焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開(kāi),火焰也不能太大造成燃料浪費(fèi),氣割過(guò)程中為防止回火不宜將槍口壓得太低,槍口與工件之間的距離宜控制在5mm左右,一旦發(fā)生回火立即關(guān)閉液炔(離人最近的氣閥),再關(guān)閉其余兩個(gè)氣閥。待槍口冷卻后再點(diǎn)燃。氣割實(shí)習(xí)了半天,我們每個(gè)人都動(dòng)手操作切割了一塊鐵板,雖然有的切得參差不齊,但我們總算順利完成任務(wù),都大致掌握了氣割的操作技術(shù)要領(lǐng)。

下午,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊。老師首先給我們介紹了幾種常見(jiàn)的電弧焊,還有焊接時(shí)的操作注意事項(xiàng)和操作要領(lǐng)及規(guī)范,然后詳細(xì)地給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條,讓我們了解常見(jiàn)的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等),所用的設(shè)備、材料,常見(jiàn)的焊接缺陷和焊接變形。通過(guò)老師的講解,我們知道了電網(wǎng)、刀閘(開(kāi)關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接,了解了電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類(lèi)及焊條規(guī)格(焊條直徑),四種常見(jiàn)的接頭型式和對(duì)接接頭的四種常見(jiàn)的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用,對(duì)接、角接的焊接和多層多道焊,還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。我們主要掌握的是摩擦引弧。我們的任務(wù)是在一塊鋼板上焊5-6條寬度均勻的焊條。經(jīng)過(guò)了半天的電弧焊練習(xí),我們對(duì)電弧焊雖然沒(méi)完全掌握,但也了解并學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電弧焊的基本操作。

離開(kāi)了課堂理論的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)氣氛。通過(guò)這次金工實(shí)習(xí),我們基本了解了機(jī)床工人所需注意的各類(lèi)事項(xiàng),按要求掌握了這6個(gè)工種要求的操作規(guī)范和操作技能,并都初步具備了獨(dú)立修改或加工簡(jiǎn)單小型零部件的能力。但更重要的是我們學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)接受并掌握一門(mén)新的工程技術(shù),如何適應(yīng)新的環(huán)境,如何掌握新的機(jī)器的操作,如何與“同事”之間合作完成任務(wù),我想這是我這次金工實(shí)習(xí)最重要的收獲。相信這對(duì)我們以后步入社會(huì),創(chuàng)業(yè)就業(yè)都會(huì)起到很大的幫助。

短短的5天的金工實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的金工實(shí)習(xí)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。

金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

實(shí)習(xí)是深入建筑工程企業(yè)一線,結(jié)合所學(xué)課程知識(shí),在實(shí)踐中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固所學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)動(dòng)手操作技能,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)際,學(xué)以致用,提高分析實(shí)際問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足并認(rèn)真學(xué)習(xí)彌補(bǔ),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。

同時(shí)了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),拓寬視野;與工程企業(yè)單位接觸交流,逐漸建立人際交往能力,了解基本社會(huì)知識(shí),為就業(yè)工作和今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。它使我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用理論和了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法了解的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為在校的大學(xué)生真正的邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。

1、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器和工具的使用與維護(hù)方法;

2、鞏固和加深對(duì)測(cè)量基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法的理解和應(yīng)用;

3、掌握?qǐng)D根控制測(cè)量及大比例尺地形圖的測(cè)量;

4、掌握施工放樣的基本方法;

6、培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

7、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的'工作作風(fēng)和吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神,以及團(tuán)結(jié)協(xié)助的集體觀念。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

20xx年7月1號(hào)畢業(yè)于青島理工大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè),同年10月5號(hào)進(jìn)入威建五公司參加培訓(xùn),10月13號(hào)到達(dá)天恒·龍澤府項(xiàng)目部正式開(kāi)始職業(yè)生涯。

在這段時(shí)間里,作為項(xiàng)目部的技術(shù)員,我按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成施工處的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。

在這半年里,我認(rèn)真研習(xí)工程圖紙、熟悉項(xiàng)目管理等。

2、資料管理。

對(duì)于項(xiàng)目部、公司而言,工程施工完成并不是最終目的,施工過(guò)程中以及施工完成后的技術(shù)資料編制和管理是保證項(xiàng)目部盈利的依據(jù),所以技術(shù)資料管理也是至關(guān)重要。在我所管理的分項(xiàng)工程中,堅(jiān)持施工開(kāi)始即進(jìn)行資料整理,以保證資料的準(zhǔn)確、及時(shí)、完善。

這段時(shí)間里,我每天堅(jiān)持白天在現(xiàn)場(chǎng)組織、管理施工,晚上做好當(dāng)天施工記錄、資料的編制整理以及相關(guān)規(guī)范的學(xué)習(xí)。遇到自己解決不了的問(wèn)題向同事虛心請(qǐng)教,或者及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。無(wú)論在工作上,還是生活上,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我提出的批評(píng)和勸誡,認(rèn)真反省自我,力爭(zhēng)做好每一件事。

雖然很累,但看到一項(xiàng)項(xiàng)的工程完成,我感到非常的欣慰和自豪。當(dāng)然在工作上或者生活上,我都有很大的收獲,但也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,必須加以彌補(bǔ):

1、圖紙和規(guī)范必須刻苦研習(xí),認(rèn)真掌握并實(shí)施到實(shí)際工作中去。

2、工作上要有預(yù)見(jiàn)性。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)安排或即將布置的工作了然于胸,并做好實(shí)施準(zhǔn)備;對(duì)分包隊(duì)伍的`每個(gè)施工流程的實(shí)施和改變,以及時(shí)間和人員的安排要掌握好,并做相應(yīng)的引導(dǎo)和安排。

3、分包隊(duì)伍的管理具有一定的復(fù)雜性和難度。要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和溝通,把握管理力度和方法,出現(xiàn)自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,、同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九

為期一周的工程技術(shù)實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,總得感覺(jué)比平時(shí)上課要輕松有趣的多。有些知識(shí)是在校園里、書(shū)本上學(xué)不到的,我自己就像一只井底之蛙一樣,躍上井沿的一刻,心里激動(dòng)得不得了,井外的天空無(wú)比遼闊,各種迷人景色令我留戀,我忽然覺(jué)得自己肚子里的墨水多了不少,腦子里的內(nèi)容也豐富了很多,這一周真沒(méi)白過(guò)。

(一)校內(nèi)藏風(fēng)景4月25日星期一。

這周的周一也就是實(shí)習(xí)的第一天下午,我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)到了位于校內(nèi)的燕大機(jī)械廠。在機(jī)械廠的辦公樓里的會(huì)議廳里,機(jī)械廠的賀工向大家介紹了一些關(guān)于生產(chǎn)管理和生產(chǎn)加工流程的知識(shí)內(nèi)容。生產(chǎn)管理主要包括三個(gè)部分。第一部分是原材料的采購(gòu)和領(lǐng)用,包括月度、季度、年度的采購(gòu)計(jì)劃等。第二部分是在產(chǎn)品加工。這部分是生產(chǎn)管理的核心內(nèi)容。在接到生產(chǎn)任務(wù)后,開(kāi)始進(jìn)行設(shè)備、人員的配置等,這期間會(huì)產(chǎn)生一些費(fèi)用,主要有人員培訓(xùn)費(fèi),生產(chǎn)工資的工資薪酬,低值易耗品的消耗,其他管理費(fèi)用等。最后就是產(chǎn)品的完工。這時(shí)候需要用到產(chǎn)品完成單,做好產(chǎn)品批次、數(shù)量等數(shù)據(jù)的記錄。講生產(chǎn)加工流程的時(shí)候主要以軸類(lèi)為例,主要包括下料、粗車(chē)、熱處理、精車(chē)、磨、封工劃線、洗等七道工序。之后就是半成品的入庫(kù),經(jīng)過(guò)產(chǎn)成品組裝、整機(jī)裝備、報(bào)廠,成為產(chǎn)成品,最后銷(xiāo)售。講完理論知識(shí)后我們又到生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行了實(shí)地參觀,從軸的下料到洗。我們逐一見(jiàn)到了真實(shí)的生產(chǎn)加工過(guò)程,真是大開(kāi)眼界。離開(kāi)機(jī)械廠,我們又來(lái)到了erp軟件中心,主要進(jìn)行企業(yè)的資源管理,包括采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、庫(kù)存管理、計(jì)劃生產(chǎn)、簡(jiǎn)單生產(chǎn)、委升管理、財(cái)務(wù)核算、存貨核算、庫(kù)存管理、企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)等。

科技的力量真是無(wú)比強(qiáng)大,智能化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,企業(yè)的體力投入大大減少,相反,腦力投入將不斷加大。校園里除了教學(xué)樓、圖書(shū)館、辦公樓之外,還有這么一片獨(dú)特的風(fēng)景,第一次這么親密的接觸工廠,深入車(chē)間,這感覺(jué)不錯(cuò)。

(二)母校背后的實(shí)力4月26日星期二。

今天上午,燕大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們從整體上介紹了燕大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的基本情況。給我的第一感覺(jué)就是,原來(lái)燕山大學(xué)的科研能力這么強(qiáng)悍。位于秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的燕山大學(xué)國(guó)家科技園更是讓燕大師生引以為豪。另外,對(duì)于校企分開(kāi)反而重要性有了新的認(rèn)識(shí)。校企分開(kāi)對(duì)于降低高校經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)高校的健康發(fā)展有著十分重要的意義。

下午,全專(zhuān)業(yè)七十余人驅(qū)車(chē)趕往燕大國(guó)家科技園,到達(dá)目的地時(shí)還下起了小雨,但同學(xué)們的熱情絲毫不減。我們先到了科技園的主廳,看了關(guān)于科技園得宣傳介紹片,在產(chǎn)業(yè)集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部陳老師的帶領(lǐng)下,觀摩了科技園的沙盤(pán)模型。接著,我們又來(lái)到了燕大科力塑業(yè)廠(主要生產(chǎn)各種塑料閥門(mén))。我們從原料加工車(chē)間到裝備車(chē)間,最后到包裝車(chē)間,幾乎一道工序不落地參觀了所有車(chē)間,見(jiàn)到了組裝閥、球閥、蝶閥等的模樣,著實(shí)大開(kāi)了眼界。

第二個(gè)目的地便是燕軟集團(tuán)。與上一個(gè)截然不同,這是一個(gè)整體和電腦打交道、憑借頭腦、科技含量很高的地方。它下設(shè)企業(yè)信息化事業(yè)部、電子政務(wù)與公共事業(yè)部、系統(tǒng)集成事業(yè)部等。先后為河北省小郵件速遞、秦皇島港務(wù)局事務(wù)、曹妃甸建設(shè)等相關(guān)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)作出了重要的貢獻(xiàn)。我們還到軟件開(kāi)發(fā)人員的實(shí)際工作環(huán)境中體驗(yàn)了一下,去時(shí),他們每個(gè)人都在聚精會(huì)神地編寫(xiě)著各種程序,把人腦中的智慧不斷輸入電腦。

最后,我們來(lái)到了燕大汽車(chē)附件廠。走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,轟轟隆隆的機(jī)器聲震得讓人發(fā)懵。這是一個(gè)以生產(chǎn)汽車(chē)車(chē)門(mén)為主的企業(yè),。鋼板經(jīng)過(guò)切割、打孔、模具成型、拉彎等多道工序,最終產(chǎn)品完成。生產(chǎn)工人們熟練地操作著機(jī)器。系主任向我們介紹道,廠子最初是經(jīng)過(guò)一些專(zhuān)家教授研究設(shè)計(jì),形成項(xiàng)目,再購(gòu)置設(shè)備,建造廠房,建成生產(chǎn)線,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,形成了今天的規(guī)模,它的存在和發(fā)展都是以燕山大學(xué)強(qiáng)大的人才資源為支撐的。

今天,見(jiàn)到了很多不同種類(lèi)的工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過(guò)程,這在校園里是看不到的。我真切地感受到,科技是第一生產(chǎn)力是亙古不變的真理,科技的支撐在人才,人才的培養(yǎng)在教育。由此可見(jiàn),科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略有多么重要。一流的高校必須是能夠把學(xué)產(chǎn)研很好的結(jié)合在一起的高校。

(三)不一樣的企業(yè)文化4月27日星期三。

被雨水洗禮過(guò)的天空格外湛藍(lán),空氣自然也十分清新,陽(yáng)光足得有些曬人。我們依舊上午八點(diǎn)在四教樓下準(zhǔn)時(shí)集合,大約二十分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到了秦皇島泰德管業(yè)有限責(zé)任公司。剛下車(chē)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了“第八套廣播體操,預(yù)備。。。。。。”起初還以為周?chē)兄袑W(xué)之類(lèi)的學(xué)校呢,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)公司里的員工在聽(tīng)到廣播和鈴聲時(shí),都匆忙地到辦公樓前的廣場(chǎng)集合,有的在廣播響起時(shí)未到達(dá)廣場(chǎng)的,就在原地開(kāi)始做操,他們的動(dòng)作雖然不是十分到位,但可以看出泰德的這種企業(yè)文化卻令我很受震動(dòng)。

進(jìn)了辦公樓的一樓大廳后,電子大屏幕上幾個(gè)紅字引人注目---------熱烈歡迎燕大師生參觀指導(dǎo)。在另一側(cè)的墻壁上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字------泰山北斗,德尊天下,闡釋了泰德的含義。接著,泰德的一名財(cái)務(wù)人員向我們介紹了他們公司的大致財(cái)務(wù)處理程序,著重講了成本會(huì)計(jì)。她談到,在企業(yè)尤其是工業(yè)企業(yè)中,區(qū)分生產(chǎn)成本與非生產(chǎn)成本是很重要的。他們公司的財(cái)務(wù)處理中一個(gè)很重要的會(huì)計(jì)等式就是期初庫(kù)存+本期庫(kù)存=產(chǎn)成品+在產(chǎn)品。大致的財(cái)務(wù)處理過(guò)程就是,銷(xiāo)售部根據(jù)訂單,將訂單編號(hào),再交給計(jì)劃采購(gòu)部,之后將材料入庫(kù),在后通過(guò)相關(guān)會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行賬務(wù)處理。由于那位大姐講得比較快,所以記到本上的也比較簡(jiǎn)單。之后,便是一位負(fù)責(zé)生產(chǎn)方面的副總給我們簡(jiǎn)單地講了講企業(yè)的概況、發(fā)展歷史等,隨后,便引領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)車(chē)間。

最后離開(kāi)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友,這讓我心中油然而生欽佩之情,我相信,未來(lái)的某一天,母校也會(huì)為我而自豪。

(四)財(cái)務(wù)總監(jiān)的風(fēng)采4月27日星期四。

今天,偶們不再出去走動(dòng)參觀了,而是像往常上課一樣坐在教室里,聆聽(tīng)一位女士的報(bào)告。這位四十多歲的女士可不簡(jiǎn)單,她是興龍工業(yè)集團(tuán)的財(cái)務(wù)總監(jiān),這可是我們學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生的不算終極目標(biāo)也差不多。第一眼見(jiàn)到她,我就覺(jué)得像電視劇《劉老根》里的“大辣椒”。但她比“大辣椒”更有知識(shí),更有內(nèi)涵,聲音也很動(dòng)聽(tīng),柔和。這位阿姨的口才沒(méi)的說(shuō),演講很有感染力、親和力,親切的稱我們“孩子們”。為了縮小距離感,她今天特意穿了一身休閑裝。她主要給我們講了興龍輪轂公司的財(cái)務(wù)部門(mén)、體系、相關(guān)從業(yè)人員及其各自職責(zé),每一項(xiàng)都講得細(xì)致到位。她說(shuō),能坐上財(cái)務(wù)總監(jiān)的位置上的人,必是一個(gè)品德與技能完美結(jié)合的人,她還謙虛的說(shuō),她自己正在努力學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)從而勝任這個(gè)崗位。通過(guò)她的講述,我們了解到,本來(lái)一個(gè)財(cái)務(wù)人員的崗位說(shuō)明書(shū)已經(jīng)很復(fù)雜了,但實(shí)際工作中更復(fù)雜、遇到的困難更多。比如填寫(xiě)一張付款單,大到文字的書(shū)寫(xiě),小到所用筆的顏色、章與章之間的距離與相對(duì)位置等等,都要各位謹(jǐn)慎小心,差一點(diǎn)都不行。阿姨還說(shuō),學(xué)會(huì)計(jì)的'男生是會(huì)計(jì)行業(yè)的寶貝。她在招聘員工的時(shí)候,首先會(huì)考慮男生,這讓包括我在內(nèi)的所有男生自信心大大提升。當(dāng)然,女生也不是絕對(duì)的找工作困難,只要不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高溝通、協(xié)調(diào)能力,晉升機(jī)會(huì)也是有的。她呼吁女生們趕緊找對(duì)象、結(jié)婚、生孩子,否則影響事業(yè)的發(fā)展,當(dāng)然她的話里有玩笑元素,但卻在一定程度上反映了當(dāng)今社會(huì)的一大現(xiàn)實(shí),企業(yè)在招聘時(shí)性別依然是很關(guān)鍵的因素。她還提到,歡迎我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到她們公司參觀實(shí)習(xí),但決不能帶筆、紙進(jìn)行記錄,她給我們講了一個(gè)實(shí)習(xí)生用她們公司的真實(shí)數(shù)據(jù)作為畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù),還公開(kāi)發(fā)表了,最終導(dǎo)致她們公司的重大損失。可見(jiàn),一個(gè)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有多么重要。這位阿姨,從18歲就開(kāi)始做會(huì)計(jì),一干就是30年。期間她自己開(kāi)過(guò)公司,之后又打工,又開(kāi)公司,經(jīng)過(guò)幾番的折騰,最終在興龍工業(yè)集團(tuán)落腳。她自豪的跟我們說(shuō),興龍是她的最?lèi)?ài),在她的帶領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)下,公司的財(cái)務(wù)狀況由原來(lái)的賬目不明確、效率低下到稅務(wù)局、審計(jì)局、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等各類(lèi)機(jī)構(gòu)都對(duì)他們公司的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)稱贊不絕。

最后,侯阿姨的報(bào)告在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。但她求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、忠于事業(yè)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)在我心中消失。

下午,我們又有幸請(qǐng)到了燕大的一位校友,也是我們現(xiàn)在系主任臧老師的學(xué)生--------孫彥,她是秦皇島海三建設(shè)工程股份有限公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)。她的語(yǔ)速很快,也很有激情。她也簡(jiǎn)單地講述了自己的職業(yè)發(fā)展道路。她說(shuō),最初工作的一兩年,自己也考慮過(guò)轉(zhuǎn)行或者換工作,但她還是堅(jiān)持了下來(lái),并時(shí)刻告訴自己,如果有一天我離開(kāi)了海三,不是因?yàn)楣ぷ髯龅貌缓?,而是出?lèi)拔萃。她說(shuō),,會(huì)計(jì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的行業(yè)和職業(yè),作為一名會(huì)計(jì)尤其是合格的會(huì)計(jì)人員,要通曉很多方面的知識(shí),涉及經(jīng)濟(jì)、管理、法律等。她的成功的體現(xiàn)除了坐上財(cái)務(wù)總監(jiān)的位置之外,她還和別人一起開(kāi)發(fā)了一項(xiàng)適合建筑公司、彌補(bǔ)用友財(cái)務(wù)軟件缺陷的軟件,并逐步在秦皇島市及河北省內(nèi)推廣。最后,她告誡我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)要擺正心態(tài),把更積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,把理論知識(shí)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。

她的報(bào)告充實(shí)而精彩,我想這位漂亮的孫大姐的忠告必將使我們終身受益?!罢l(shuí)說(shuō)女子不如男”,這兩位便是成功的模范。

(五)更上一層樓4月29日星期五。

為期一周的工程技術(shù)實(shí)習(xí)已接近尾聲,今天下午我們還是在學(xué)校聽(tīng)報(bào)告。與以往不同的是,今天請(qǐng)來(lái)的報(bào)告人是位男士,而且級(jí)別比之前的兩位都高,他就是吳崇寧,北京川速微波發(fā)展股份有限公司ceo,秦皇島明陽(yáng)股份有限公司董事長(zhǎng),秦皇島思泰意達(dá)環(huán)保技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)。我之前還一直疑惑,都說(shuō)男生比女生好找工作,晉升機(jī)會(huì)大,但給我們作報(bào)告的兩位財(cái)務(wù)總監(jiān)都是女士,這回終于明白了,男士都當(dāng)老板了。

由于吳總講話的聲音不是很清晰、響亮,我坐在第二排勉強(qiáng)能聽(tīng)到。于是聽(tīng)得更加認(rèn)真。他是燕大92級(jí)會(huì)計(jì)系畢業(yè)生,也是臧老師的學(xué)生,所以我們倍感親切。畢業(yè)之后,他的第一份工作是在一家餐飲企業(yè)做采購(gòu),還做過(guò)前臺(tái)、服務(wù)生等工作,企業(yè)里的幾乎每個(gè)崗位都做過(guò)、嘗試過(guò),期間挨過(guò)不少罵,受過(guò)很多委屈,這些工作經(jīng)歷為他日后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái),他獲得了和弟弟一起去美國(guó)的機(jī)會(huì),他們?nèi)チ嗣绹?guó)的汽車(chē)城------底特律。當(dāng)時(shí)(90年代)的底特律已經(jīng)相當(dāng)繁榮發(fā)達(dá)。大街上滿是轎車(chē),商業(yè)市場(chǎng)也高度發(fā)達(dá)。由于當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革開(kāi)放時(shí)間還不長(zhǎng),他認(rèn)為國(guó)內(nèi)的機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于美國(guó),于是他便毅然回國(guó),與幾個(gè)朋友一起創(chuàng)業(yè)。起初的公司經(jīng)營(yíng)還不到一年就因?yàn)楣矩?cái)務(wù)出了問(wèn)題而遭受巨大損失,最終黃掉了。吳崇寧越發(fā)認(rèn)識(shí)到企業(yè)財(cái)務(wù)的重要性。他不甘心之前的成功曇花一現(xiàn),于是他開(kāi)始了二次創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)幾番挫折,他終于獲得了成功。

他今天報(bào)告的題目是《老板眼中的合格會(huì)計(jì)人員》。他覺(jué)得,一名合格的會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備精通業(yè)務(wù)、熟練操作計(jì)算機(jī)和辦公系統(tǒng)、較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力等素質(zhì),還要具備較強(qiáng)的溝通、交際、協(xié)調(diào)、承受工作壓力的能力。在談到管理能力時(shí),他給我們推薦了《資治通鑒》這本名著。他覺(jué)得每讀一遍就會(huì)有新的體會(huì)與收獲。大概就是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)“的道理吧。他說(shuō),較強(qiáng)的管理能力往往是建立在扎實(shí)而豐富的工作經(jīng)驗(yàn)上的。他認(rèn)為形象、談吐、舉止、修養(yǎng)、應(yīng)變能力等”軟素質(zhì)“同樣重要。最后,他總結(jié)了成功的必備要素:誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、認(rèn)真、執(zhí)著、毅力等。成功的心路歷程:擁有夢(mèng)想------堅(jiān)持執(zhí)著-------遭遇挫折---------堅(jiān)持執(zhí)著---------再遭遇挫折----------堅(jiān)定信念---------理想實(shí)現(xiàn)。

他的報(bào)告充實(shí)生動(dòng),內(nèi)涵豐富,確實(shí)從更高的高度闡釋了成功與人生。我忽然覺(jué)得選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就離成功更進(jìn)一步。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁起從頭越”,相信有一天,我也會(huì)取得不一樣的成就與輝煌!

實(shí)習(xí)點(diǎn)滴感悟:

1.之前的理論學(xué)習(xí)固然重要,但如果不走出校園,見(jiàn)識(shí)一下外面的天空,終究還是井底之蛙。理論聯(lián)系實(shí)際才是制勝的法寶。

2.做一名合格的會(huì)計(jì)人員,必須先學(xué)會(huì)如何做人,做好人。

3.任何的成功背后都會(huì)有鮮為人知的汗水、淚水甚至血水。

4.能夠取得成功,做出一番大事業(yè),必須有足夠好的心理素質(zhì),能夠承受各種委屈、挫折、失敗,正所謂忍得了辱,才能負(fù)得了重。

5.能把每件很小很簡(jiǎn)單的事做好,實(shí)際上就是完成了人生的偉業(yè)。

6.學(xué)會(huì)計(jì),必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、善于交際、溝通。

7.做事之前要有計(jì)劃,職業(yè)需要規(guī)劃,人生同樣如此。如此,此生不會(huì)迷茫。

8.懷著積極的心態(tài)和燦爛的笑容面對(duì)每一天,把積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,“神馬都是浮云“。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十

我和周操在高層做了兩周之后,由于花園洋房這邊施工員比較少只有5個(gè)人,而有8幢樓,活很多,于是我們兩個(gè)被調(diào)到了花園洋房來(lái)工作。來(lái)的時(shí)候,a30、a31主體部分已經(jīng)完工了,正在做砌體工程,張帥就一直在這兩棟樓里放砌體線,a32也做了4層了(共7層),a33還在1層,a35在做地梁的鋼筋,a36還沒(méi)開(kāi)始做,a37在挖基槽,a38做到了2層。聽(tīng)他們說(shuō)做基礎(chǔ)的時(shí)候是施工員最累的時(shí)候,我總算體會(huì)到了,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)我被分到了a35,周操被分到了a37。

a35一層有4戶,算是面積比較大的洋房了,我們做的就是照著圖紙上的數(shù)據(jù)在地梁的鋼筋上找出柱的位置,這樣便于鋼筋工插柱筋,由于模板已經(jīng)做好了,走在上面很不方便,很容易被鋼筋、木頭掛到褲子,衣服。當(dāng)柱筋焊接好之后,就會(huì)有各種部門(mén)來(lái)檢查鋼筋,因?yàn)榛A(chǔ)的鋼筋很重要,樁基礎(chǔ)的直徑、箍筋的檢查、梁筋柱筋的檢查都要合格。檢查不合格就要返工,我記得只這一項(xiàng)就花了很長(zhǎng)時(shí)間才搞定。

有的時(shí)候我會(huì)去a37幫幫周操,挖基槽的時(shí)候要不斷的用水準(zhǔn)儀來(lái)檢測(cè),先把很多鋼筋插到基坑里,然后通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高,確定出地梁的標(biāo)高,用油漆打在鋼筋上,然后用廣線把兩根鋼筋連起來(lái),再用卷尺測(cè)量基坑的深度符合不符合標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)殇摻钍侵苯硬宓酵晾?,不是很牢固,很容易就?huì)偏移,所以要經(jīng)常檢測(cè)鋼筋上的高度是否還合適。

這一周基本上都在做基礎(chǔ),有的時(shí)候會(huì)被別的施工員叫去放線,因?yàn)檫@么多棟在同時(shí)施工,施工員是很忙的,經(jīng)常要加班。有的時(shí)候會(huì)有兩棟樓同時(shí)要放線,這就更累了...其中有一個(gè)施工員給我印象很深,名叫xxx,平時(shí)我們叫他舒工。他應(yīng)該是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè),他總是起的最早,施工員所有的工作他都很熟悉,其實(shí)他也只是在工地上待了1年而已,能做到這個(gè)成績(jī),我覺(jué)得和他的付出是分不開(kāi)的。我們覺(jué)得和他在一起能學(xué)到很多東西,他也總是很耐心的給我們講施工過(guò)程中要注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。從他身上,我學(xué)到了很多,也正是因?yàn)樗?,讓我覺(jué)得施工員這工作并不是枯燥乏味的。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一

這幾他很多時(shí)候都在看圖,通過(guò)觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請(qǐng)建,要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣以及樓梯大樣圖。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十二

20xx年06月25~06月29日。

實(shí)習(xí)工廠等進(jìn)行了工程調(diào)查分析、水電管路制作、構(gòu)造詳圖練習(xí)等的實(shí)習(xí)。

第一天:在西南林業(yè)大學(xué)里測(cè)量建筑物局部,我們測(cè)量的是西南林業(yè)大學(xué)校門(mén),了解了校門(mén)的比例尺寸,從中學(xué)到了很多的知識(shí)和校門(mén)的工藝。

第二天:我們到昆明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地為我們做了宣講會(huì),設(shè)計(jì)師為我們講述他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┙?jīng)驗(yàn)。讓我們了解了設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

昆明弘佳裝飾工程有限公司成立于20xx年,是一。

家有著鮮明企業(yè)品質(zhì)特征與國(guó)際裝飾發(fā)展同步的企業(yè)。經(jīng)過(guò)十一年的發(fā)展歷程,現(xiàn)如今成為中國(guó)最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國(guó)環(huán)保家裝技術(shù)領(lǐng)先者,先后榮獲“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)秀企業(yè)”、“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)”、“云南省著名商標(biāo)”、“云南省行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)”、“昆明家居康居示范基地”等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)200余項(xiàng)榮譽(yù),并擁有國(guó)家建設(shè)部一級(jí)資質(zhì)和行業(yè)設(shè)計(jì)、施工雙甲資質(zhì)。

國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):擁有來(lái)自意大利、日本、韓國(guó)及國(guó)內(nèi)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,組成國(guó)際高端設(shè)計(jì)室,把來(lái)自不同國(guó)家、區(qū)域的文化融入裝修設(shè)計(jì)中,讓弘佳的每一個(gè)設(shè)計(jì)案例,都能與國(guó)際時(shí)尚同步,成為典范。

弘佳裝飾的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)十大生態(tài)工藝(水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風(fēng)工藝)應(yīng)用于每一處裝修細(xì)節(jié)中,用高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際工藝,使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

昆明弘佳裝飾工程有限公司擁有國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),國(guó)際前沿領(lǐng)先工藝,國(guó)際尖端環(huán)保工藝。使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

國(guó)際尖端環(huán)保工藝:自主研創(chuàng)擁有56道國(guó)際hse系統(tǒng)環(huán)保家裝工藝,源頭治理,過(guò)程控制,形成整套環(huán)保設(shè)計(jì)、環(huán)保材料、環(huán)保工藝的環(huán)保集成施工鏈,確保裝修后室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

國(guó)際化品質(zhì)高度:弘佳裝飾的員工來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū),有著豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了一支國(guó)際化規(guī)范管理團(tuán)隊(duì),具備國(guó)際化的綜合服務(wù)能力。始終堅(jiān)持以卓越品質(zhì)立足發(fā)展,賦予家居與眾不同的個(gè)性,讓其跨域時(shí)間、空間,以無(wú)限高度超越現(xiàn)代、超前未來(lái)。

通過(guò)昆在明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀我們了解到了現(xiàn)在室內(nèi)裝飾企業(yè)的運(yùn)作,室內(nèi)設(shè)計(jì)師入門(mén)應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和掌握哪些技術(shù)軟件。也了解到我們畢業(yè)之后的一些就業(yè)方向,也對(duì)自己有了更深一步的了解。

第三天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),了解常用電線解法以及接電線的原理和技法。

銅芯導(dǎo)體電力電纜,鉗子施工工藝技術(shù)要求。

1、嚴(yán)格按圖紙施工,在保證系統(tǒng)功能質(zhì)量的前提下,提高工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,確保施工質(zhì)量。

2、予埋(留)位置準(zhǔn)確、無(wú)遺漏。

3、管路兩端設(shè)備處導(dǎo)線應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況留有足夠的冗余。導(dǎo)線兩端應(yīng)按照?qǐng)D紙?zhí)峁┑木€號(hào)用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識(shí),根據(jù)線色來(lái)進(jìn)行端子接線,并應(yīng)在圖紙上進(jìn)行標(biāo)識(shí),作為施工資料進(jìn)行存檔。

設(shè)備安裝牢固、美觀、預(yù)裝設(shè)備、豎成列,墻裝設(shè)備端正一致,資料整理正規(guī)完整無(wú)遺漏,各種現(xiàn)場(chǎng)變更手續(xù)齊全有效。

1.仔細(xì)觀察線路圖。

2.將銅芯導(dǎo)體電力電纜剪斷。

3.按照電路圖上要求鏈接電路線。

4.與施工圖做對(duì)比。

5.制作完成。

在制作電路圖時(shí),要小心鉗子是否夾到手,在做好成品后要與圖上電路圖做比較,檢查是否合格。

第四天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),進(jìn)行水路管道結(jié)合:首先對(duì)水管各部構(gòu)造有所理解,設(shè)計(jì)出本組的水路走向圖。

材料準(zhǔn)備:pvc管,pvc管接頭,剪刀,熱熔機(jī)。施工工藝技術(shù)要求:

(1)管道的一般鋪設(shè)過(guò)程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不大的情況下,才可將3根管道在溝槽上接好后,平穩(wěn)放入溝槽。

(2)在溝槽內(nèi)鋪設(shè)給水管道,如設(shè)計(jì)未規(guī)定采用其他材料的基礎(chǔ)時(shí),一般均應(yīng)鋪設(shè)在未經(jīng)擾動(dòng)的原土上。管道安裝后,鋪設(shè)管道時(shí)所用的墊塊應(yīng)及時(shí)拆除。

1.計(jì)算測(cè)量好所需長(zhǎng)度。

2.將pvc管按照自己的設(shè)計(jì)裁剪成需要的長(zhǎng)度。

3.將pvc管與連接件分別置于熱熔機(jī)兩頭,將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機(jī)內(nèi)兩端維持幾秒。

4.待管頭與連接件融化便迅速抽出并快速結(jié)合。

5.制作過(guò)程中多余和誤差的可以適當(dāng)剪切、修改。

6.以此類(lèi)推,將所需pvc管與連接件按照設(shè)計(jì)圖樣一一接合7.制作完成。

在制作水管道時(shí)應(yīng)小心熱熔機(jī)不要燙到手,還要壓平水管,以免彎曲。第五天:在西南林業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí),結(jié)合前幾天學(xué)習(xí)的知識(shí),畫(huà)學(xué)校的大門(mén)的cad施工圖。

時(shí)間很快就過(guò)去了,在這5天里,我學(xué)到了獲得了很多的知識(shí),得了裝飾工程施工技術(shù)基本知識(shí)的初步鍛煉,這為我以后能夠順利的投入其它課程的學(xué)習(xí)和走入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),謝老師給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十三

時(shí)光荏苒,隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,我們也迎來(lái)了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在進(jìn)入工程管理專(zhuān)業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專(zhuān)業(yè)課程,掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但課堂上的聽(tīng)講和書(shū)本上的知識(shí)若不結(jié)合實(shí)踐,終究是紙上談兵。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,并且為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

20xx年x月x日下午,經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們?cè)趚老師的帶領(lǐng)下,終于來(lái)到了浙江省xx市xx鎮(zhèn),開(kāi)始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。由于到達(dá)時(shí)間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒(méi)有安排實(shí)習(xí)活動(dòng)。

上午,我們?cè)趚賓館的會(huì)議室里聽(tīng)了工程師的報(bào)告。首先,方工程師結(jié)合我們的專(zhuān)業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容。接著,方工程師介紹了技術(shù)改造項(xiàng)目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

x日下午,我們一行來(lái)到了新安江水電站。下車(chē)后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見(jiàn)巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢(shì)雄偉,讓人不得不對(duì)建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,并聆聽(tīng)了工作人員的詳細(xì)講解。

新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),錢(qián)塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國(guó)第一座自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對(duì)促進(jìn)滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫(kù)正常蓄水位108m,總庫(kù)容220億m3,死水位86m,調(diào)節(jié)庫(kù)容102.7億m3,具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫(kù)容47.3億m3。電站裝機(jī)容量81萬(wàn)kw,保證出力17.8萬(wàn)kw,多年平均年發(fā)電量18.6億kwh。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫(kù)調(diào)節(jié),使下游建德、桐廬、富陽(yáng)三市(縣)2萬(wàn)余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開(kāi)關(guān)站和過(guò)壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長(zhǎng)465.4m,共26個(gè)壩段,壩段長(zhǎng)度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達(dá)40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚(yáng)壓力。河床部位壩段布置9個(gè)溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門(mén)控制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計(jì),相應(yīng)庫(kù)水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應(yīng)庫(kù)水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過(guò)廠房頂經(jīng)末端差動(dòng)式鼻坎挑向下游。

壓力鋼管直徑5.2m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kv和220kv開(kāi)關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機(jī)位于左岸。工程于1957年4月開(kāi)工,采用分期圍堰、壩體底孔導(dǎo)流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺(tái)機(jī)組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強(qiáng)度9000m3、月強(qiáng)度140000m3的當(dāng)時(shí)紀(jì)錄??偣こ塘浚和潦介_(kāi)挖586萬(wàn)m3,混凝土澆筑176萬(wàn)m3。水庫(kù)淹地2.12萬(wàn)hm2,移民約29萬(wàn)人,工程總投資4.43億元。

我們游覽了新安江水庫(kù)——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫(kù)上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥(niǎo)島。是鳥(niǎo)的樂(lè)園。辟有百鳥(niǎo)園、珍鳥(niǎo)園、孔雀苑、猛禽園、鳥(niǎo)語(yǔ)長(zhǎng)廊和飛鴿廣場(chǎng)等賞鳥(niǎo)逗鳥(niǎo)游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對(duì)話,觀看鸚鵡表演,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)成群的鳥(niǎo)兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內(nèi)碧波萬(wàn)頃,風(fēng)光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽(yáng)市,上水庫(kù)位于龍?zhí)读謭?chǎng)伍員山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫(kù)位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫(kù)為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負(fù)荷中心,距南京、蘇州、無(wú)錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站是國(guó)家首批拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目,也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項(xiàng)目于20xx年11月通過(guò)國(guó)家發(fā)改委核準(zhǔn),電站裝機(jī)為6臺(tái)25萬(wàn)千瓦抽水蓄能機(jī)組,發(fā)電額定水頭259.00m,設(shè)計(jì)年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時(shí),年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時(shí)。工程動(dòng)態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國(guó)信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)中南勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院、溧陽(yáng)市投資公司三家出資建設(shè),建設(shè)工期80個(gè)月,預(yù)計(jì)20xx年上半年第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,20xx年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運(yùn)行費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

實(shí)習(xí)很快過(guò)去,在x老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實(shí)習(xí)井然有序的進(jìn)行,最終圓滿成功的結(jié)束?;仡櫮切┨斓慕?jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。

在物流配送中心的參觀實(shí)習(xí),親眼看到了流水線生產(chǎn)的實(shí)況,讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們?cè)诤煤谜湎КF(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說(shuō)說(shuō)的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。

在實(shí)習(xí)的第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽(yáng)吃盒飯的時(shí)候;在實(shí)習(xí)的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時(shí)候,這一點(diǎn)都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,就應(yīng)該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績(jī),獲得日后更好的發(fā)展。

在水利工程實(shí)地的參觀實(shí)習(xí),親眼看到整個(gè)樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造、船閘的運(yùn)行等等,使自己對(duì)于水利工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,而不再是書(shū)本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體。親耳聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)周到的講解,加深了我對(duì)原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,使自己對(duì)工程管理的基本情況也有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時(shí)候要多問(wèn),敢問(wèn),等到你工作兩三年后就不好意思問(wèn)了?!奔?xì)細(xì)一想的確如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書(shū)本上學(xué)過(guò)不少東西,可是我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,也達(dá)不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),通過(guò)虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處;通過(guò)勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),打下扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上,更要培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

另外在參觀烏江船閘的過(guò)程中,x主任反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)“管理出效益”,這讓我進(jìn)行了很多的思考。工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。

通過(guò)有效的管理,可以充分發(fā)揮各個(gè)要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開(kāi)始就要加強(qiáng)自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),除了在學(xué)校里開(kāi)設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

短暫而快樂(lè)的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠(yuǎn)的、意義非凡的。我將把在實(shí)習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動(dòng),投入實(shí)踐,使自己得到更好的充實(shí)和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗最后,要特別感謝兩位老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)!

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