通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率?？偨Y(jié)時可以用一些問答的方式來激發(fā)讀者的思考，增加文章的互動性和吸引力。這些總結(jié)范文不僅僅是對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，更是對自己成長和進(jìn)步的證明。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會溺死人，會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無私的；它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好！
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的2022“同上一堂防溺水課”學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害，他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的朋友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機(jī)出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是如果不做好防護(hù)措施，不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一，不準(zhǔn)私自下水游泳;第二，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三，不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊情況下游泳;第四，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施無救護(hù)人員水域游泳;第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日，有一則新聞?wù)f，有一個孩子在室內(nèi)游泳館游泳，但是家長一直在看手機(jī)，沒有注意到孩子在水里的異常舉動，見他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以為他正在玩水，便沒有人理會，其實他已經(jīng)發(fā)生溺水，是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時，孩子已溺水身亡。這是一個多么慘痛的事情。
我們每一個人都離不開水，但是我們要注意，防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的蝦塘，魚塘都有可能會發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發(fā)生在我們身邊。
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會溺死人，會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好!
都說：“上善若水，水善利萬物而不爭?！边@是個多么純潔而又無私的生物——水。
水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會防溺水，更要學(xué)會保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。如：_月_日的一天，小_和小_、__、__從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動后，便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小_便說：“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達(dá)10米，你們敢不敢來。”小_、__和__一起說了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時，小_的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小_看到小_沉下去之后，便往小_那邊游去，想去救小_?？墒撬脖焕讼氯ァＡ硗鈨蓚€人也去救小_，但也被拉了下去。最后，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得，去年5月的一天，一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個城市來的朋友?？伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋找他。最后，我們在水的最深處找到了他，把他救了上來，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時，不然可慘了。
同學(xué)們，水是十分危險的，讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!
水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響生命的意義。
隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護(hù)人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。
江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的`“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
水是我們的生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情，可你知道嗎?溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運(yùn)動一定要謹(jǐn)防溺水。
今天，我們小記者組織防溺水活動，一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心，已經(jīng)有很多小記者到了，我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動，防止我們突然下水不適應(yīng)會抽筋。
首先，教練教我們憋氣，深吸一口氣，然后憋五秒，注意鼻子不能呼吸，因為你需要換氣，頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習(xí)憋氣，看看誰憋氣時間最長，教練說：“大家做得都非常好!”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好?？蓻]想到還沒到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水，喝了好幾口水，很不舒服，都想要放棄學(xué)習(xí)了。
但是教練不停地鼓勵我，我又堅持練習(xí)了十幾次，終于學(xué)會了換氣。接下來，教練教我們的是蛙泳，蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池，我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水，我還是不敢下。教練說：“這是淺水池，沒事的?！逼炔坏靡眩抑缓糜仓^皮下了水。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，嗆了一大口水，鼻子也好像進(jìn)了水似的，酸溜溜的。我說：“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了。
教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應(yīng)對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會到，任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的，不要急于求成，而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí)，這樣才能練成真本領(lǐng)。
游泳，是大多人喜愛的一項運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
今天早上，我看新聞聯(lián)播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項：游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息。
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命!為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來，天氣越來越嚴(yán)熱，暑假來臨，廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不會求生，水域深的情況下游泳。
就在昨天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到南渡江游泳，他們光不溜啾的身子，不一會兒就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力，把他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后，抱著兒子尸體數(shù)小時不放。
一個下午，一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒，就頭腦不靈，走起路東倒西歪地到了通天河游泳，正當(dāng)要游回去時，腳被水草纏住崩得緊緊的，溺水身亡。
現(xiàn)在，讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會溺死人，會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好!
都說：“上善若水，水善利萬物而不爭?！边@是個多么純潔而又無私的生物——水。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
生命是寶貴的，也是自己的，不能夠這么的輕易的去違反學(xué)校的規(guī)章制度，不能夠私自下河，回到家中也一定要控制住自己，多多了解這方面的知識，像這種淋水的情況，在我們的生活周圍一直都很多，真的例子已經(jīng)不是一次兩次了，新聞上面也經(jīng)常報道，自己也在生活當(dāng)中能夠聽到別人講到，所以說同學(xué)們，我們一定要重視起來，提高自己的警惕性，一定不能夠忽視溺水。
現(xiàn)在夏天到了，天氣雖然很熱，可是我們不能夠放松自己，也不能夠有一些不應(yīng)該有的想法，下河洗澡非常的'危險，在這個時候通常都是，最放松的時候，也容易放下自己的戒心，我們千萬不能有這的想法，千萬不能任由這樣的事情發(fā)展下去，一定要做好相關(guān)的防護(hù)工作，不能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中讓自己處在一個很為難的境地，搞好學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該的。
一定要把自己的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方，千萬不能夠看到河里面有一些人在洗澡，自己就私自下去湊個熱鬧，往往這個時候就危險到了，同學(xué)們，我們放學(xué)回家的路上，可能會遇到這樣的情況，大家一定要提高自己的警戒，心也要多多了解一下關(guān)于溺水方面的知識，遇到這種情況應(yīng)該如何自救?應(yīng)該如何去解決?這都是一種方式，所以我們要多多了解，千萬不能夠有這樣的情況發(fā)生。
但是我們要做好這方面的防護(hù)工作，也要了解到這些知識，這是跟大家來說這些，也是為了安全的度過這個夏天，包括在放暑假的時候，也是如此，大家把的時間在家里，可能會感覺很無聊，也可能會出去游玩累了，熱了就可能會松懈下河洗澡，所以我們一定要在這里打好預(yù)防針，一定要讓自己知道這其中的厲害關(guān)系，所以說我們現(xiàn)階段必須要清楚這一點(diǎn)，嚴(yán)格預(yù)防溺水事件發(fā)生。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
游泳，是大多人喜愛的一項運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
今天早上，我看新聞聯(lián)播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息。
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。
突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著四周突然而來的'潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道。突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩，許久不回家來，竟尋到江邊上來了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢？現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有成人在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了，他們會不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
進(jìn)入5月，長江水域進(jìn)入汛期，天氣逐漸變熱，一樁樁慘痛的學(xué)生溺水身亡案例，為我們教育工作者敲響了警鐘。為了莫讓生命之源成為殺人兇手，以及面對游泳過程中可能發(fā)生的意外，孩子們應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?學(xué)校和家長又應(yīng)怎樣引導(dǎo)孩子?安源區(qū)xx學(xué)校這樣做：
xx學(xué)校印制了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》。通過信件，向家長們做好防溺水工作宣傳，并收取家長回執(zhí)單。
利用周一班會課，召開珍愛生命，防范溺水的主題班會。在班會課上，各班分別從溺水身亡的案例，危害，溺水急救。游泳時注意事項等方面采取形式靈活的方式。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視。學(xué)校每兩周通過家長微信群，定期發(fā)送安全短信，使此項工作得到落實。
協(xié)助xx街安全辦，對學(xué)校周邊水域進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。針對易發(fā)溺水事故的水塘、水庫等危險水域，設(shè)立禁游標(biāo)志，安全警示牌，消除可能造成溺水事故的安全隱患。
生命只有一次，xx學(xué)校通過防溺水安全教育工作，使學(xué)生清楚認(rèn)識到：珍愛生命防范溺水。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
進(jìn)入夏季以來，xx學(xué)校扎實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處，主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校召開防溺水教育工作安全專題會，強(qiáng)化對班主任、學(xué)生導(dǎo)師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
學(xué)校進(jìn)一步健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水安全責(zé)任書。班級與每一位家長、學(xué)生簽訂安全保證書。學(xué)生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責(zé)任，增強(qiáng)防范意識。
學(xué)校建立防溺水安全專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、學(xué)生居住情況、學(xué)生上下學(xué)交通方式、午休情況、家長上班情況等進(jìn)行全面摸排，從中及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，排查重點(diǎn)學(xué)生，通過約談家長、定點(diǎn)巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。
學(xué)校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時間進(jìn)行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生因事、因病請假及時與家長進(jìn)行溝通，幫助家長增強(qiáng)防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
在全國部分省市近一段時間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。根據(jù)教育部、兵團(tuán)教育局、師市教育局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實做好學(xué)生安全工作通知》精神，作為學(xué)校，我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作，近日，我校結(jié)合實際情況開展了預(yù)防溺水教育活動，遵照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
我校組織相關(guān)活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計劃，積極開展相關(guān)活動，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：××。
副組長：××。
成員：××。
二、加強(qiáng)教育，開展活動。
1、召開一次主題班會。
在（周一）在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下，各班開展以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學(xué)生溺水事例，學(xué)生暢所欲言，懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護(hù)下，擅自游泳，遇到險情時不盲目施救，討論氣氛熱烈。
我校要求各班以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預(yù)防的認(rèn)識。
3、懸掛一副宣傳標(biāo)語。
我校在學(xué)校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責(zé)任為天”的標(biāo)語，教育學(xué)生應(yīng)該珍惜生命，防止溺水事故的發(fā)生。
4、發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長書》。
青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系，增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。為了真正落實，6月14日我校針對預(yù)防學(xué)生溺水事故，向家長發(fā)出《致家長的一封信》，向家長通報了近期全國學(xué)生溺水事件，要求家長做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生，家長必須簽字，并反饋至班主任，更好地配合學(xué)校切實落實學(xué)生的安全管理工作。
5、組織學(xué)生觀看視頻。
我校組織各班學(xué)生觀看了由國家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》，通過觀看教育片，使學(xué)生了解了各種安全事故的預(yù)防知識。
總之，我們在本次“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳活動”中做了一些工作，使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強(qiáng)。學(xué)生安全高于一切，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實，真正讓學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴，我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
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防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
現(xiàn)在在我們身邊，我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情，尤其是現(xiàn)在是各高校校放假的時間，學(xué)生們都已經(jīng)在放暑假里，在這段時間里，溺水事故更是數(shù)不勝數(shù)，所以提高青少年對溺水的防范是很重要的，這不僅是家長、學(xué)校要關(guān)注的問題，也是社會要關(guān)注的問題，更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的詳細(xì)措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己，盡量的遠(yuǎn)離那些簡單出現(xiàn)溺水事故的地方，比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方。現(xiàn)在正好是放假的期間，也正好是最燥熱的時候，許多青少年為了貪一時的爽快，玩的地方大部分都會選擇有水的地方，這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重，假如肯定要去，可以是在大人的陪伴之下去，或者做好必要的措施才能去，不能什么都沒有，靠著一股沖勁就去了，這樣的話是很危急的。
其次就是自身可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)技能來愛護(hù)自己，也可以愛護(hù)他人。比如是游泳和一些簡潔的`專業(yè)的防溺水方面學(xué)問，這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的許多，所以假如真的遇到這樣的事情，每個人都學(xué)了一些這方面的專業(yè)學(xué)問，還可以自救，甚至救別人，不管是哪種，都能在肯定的程度上削減悲劇的'發(fā)生，所以防溺水方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是很重要的。
提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識是很重要的，這樣既可以讓他們自己推斷什么地方危急不能去，又能在真的有危急的狀況下，可以不那么手足無措，能夠有自救和救人的機(jī)會。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。所以不管是學(xué)校還是家長都應(yīng)當(dāng)讓孩子多學(xué)習(xí)一些這樣的技能。
在這世界上，危急是數(shù)不勝數(shù)的，我們也沒有實力能夠保證那些危急不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上，所以對于未知的事情，我們只能通過學(xué)習(xí)如何處理未知的危急，來降低危急來臨時的受損害的程度。所以我覺得不管是誰，都應(yīng)當(dāng)要重視這塊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，既是為了自己的平安，也能夠在關(guān)鍵的時候能助別人一臂之力。生命珍貴，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
上周三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時，很多會游泳的人會接著游泳?；蛟S這就是人生的終點(diǎn)。我們知道，每天有20多人溺水，其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運(yùn)動之一，也是男生的特長?？梢哉f，有些人的噩夢起先行動了。老師說，不能去不懂水的湖泊，不能去不規(guī)則的游泳池，會發(fā)生事故!然而，一些男孩拒絕聽從指令，堅持前進(jìn)，導(dǎo)致了凄慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來臨時，不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候，看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋，馬上叫修理工人剛好修理。發(fā)生洪水時，留意你的腳。有一個孕婦，她在逛街的時候，雨下得很大，還被淹了，但她還是往前走，徒步掉進(jìn)了下水道，幾天后才被發(fā)覺?？蓱z的'家伙，一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避燥熱，在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久，力倦神疲，突然在水里得了急性疾病，特殊是心臟病，死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分，阻礙呼吸，或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫，嚴(yán)峻者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了，太飽了，累了，不能在水里游泳。
同學(xué)們，肯定要珍惜自己的健康，不要迷茫，不僅損害了自己，也讓父母沉醉在哀思之中。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
隨著氣溫的逐漸升高，為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和學(xué)生自防自救的能力，__鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實開展防溺水安全教育活動。
利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，讓學(xué)生了解防溺水安全教育的重要性，并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語。開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性，牢固樹立安全防范意識。通過發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水安全知識，并利用班級微信群、qq群動員家長參與到防溺水行動中來，要求家長在節(jié)假日特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，形成家校聯(lián)防機(jī)制，杜絕溺水事故的發(fā)生。
該校通過防溺水安全教育系列活動，讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長，確保防溺水安全教育工作取得實效。
近日，隨著氣溫升高，__小學(xué)校通過多種形式對學(xué)生開展防溺水安全教育活動。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。學(xué)校嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任，堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責(zé)任，按照就近、方便原則，實行學(xué)生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責(zé)任制，做好安全記錄，讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二是加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)安全意識。學(xué)校led電子顯示屏滾動播放“謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險”宣傳標(biāo)語，利用師生集會和主題班會講述發(fā)生在身邊的溺水案例，讓學(xué)生深刻地感受到溺水事故的嚴(yán)重后果，做到警鐘長鳴。
三是加強(qiáng)家校配合，構(gòu)筑安全防線。向全校學(xué)生家長發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長的一封信——防溺水》，進(jìn)一步提高對孩子的監(jiān)管和保護(hù)意識，家校攜手，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。
四是加強(qiáng)社會通聯(lián)，做到齊抓共管。學(xué)校聯(lián)系社區(qū)對校園周邊范圍內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進(jìn)行排查，設(shè)立醒目的警示牌，防止溺水事故發(fā)生，防范于未然。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險，xx村小學(xué)四措并舉做好學(xué)生防溺水工作，保證學(xué)生夏季安全，主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學(xué)生觀看防溺水主題教育視頻，通過一幅幅畫面讓學(xué)生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學(xué)生討論如果自己或他人溺水了應(yīng)怎么辦。學(xué)生每人寫一份防溺水安全保證書。
入夏以來，學(xué)校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發(fā)生的溺水事件。要求家長做好午休和節(jié)假日學(xué)生的監(jiān)管和教育工作，在家時要時刻注意學(xué)生的動態(tài)和去向，防止學(xué)生結(jié)伴外出。家長要與教師經(jīng)常性溝通，及時分享學(xué)生的安全動態(tài)和思想狀況。
學(xué)校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學(xué)校附近的河灣塘壩，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時處置。學(xué)校還廣泛發(fā)動學(xué)校義工參與到巡河隊伍中來，對發(fā)現(xiàn)的在水邊玩耍的學(xué)生及時給予批評教育并通知其家長。每個安排了一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)負(fù)助理巡防員，平時和家長一塊巡邏本村的水域。
學(xué)校下發(fā)了教育部給家長的一封信，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)這封信。學(xué)校報刊欄專門開辟了防溺水專欄，上面有私自下水的危害，溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關(guān)注學(xué)生防溺水這項工作，學(xué)校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個的顯眼位置，讓大家攜手共同關(guān)注防溺水工作。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長、主任直接抓，學(xué)校各部門、各年級組、具體分工負(fù)責(zé)組織實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專題會，成立安全管理工作小組，各部門各成員分工明確、責(zé)任到人，決心進(jìn)一步加大安全力度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、安全責(zé)任協(xié)定。學(xué)校與各部門、班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理，教師按時到崗值日。
2、管好放假、放學(xué)路隊，加強(qiáng)交通安全
3、強(qiáng)化校園治安
值班教師巡邏，與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來人員出入作好登記。教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往，學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校。
4、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、國旗下講話、宣傳欄等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，確立“防溺水”活動主要宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，向全體學(xué)生家長印發(fā)了《學(xué)生防溺水安全致家長的一封信》，并與學(xué)生及家長簽訂防溺水學(xué)生安全承諾書，防止溺水事故發(fā)生。
5、對于寄宿生，在校長及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全程被監(jiān)督，規(guī)定所有寄宿生在晚自習(xí)后就必須回寢室，由寢室長點(diǎn)名后按時熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談，保持安靜在第一時間入睡。值班教師每晚巡視檢查學(xué)生到位情況，督促學(xué)生及時入睡并處理突發(fā)事件。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持，為打造好平安校園、和諧校園而不懈努力。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
夏季來臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)季，中心幼兒園以“規(guī)范安全教育，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題，結(jié)合本園實際，五舉措做好防溺水安全教育工作，主要工作總結(jié)如下：
為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作，我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，對防溺水各項工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn)，對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動，了解預(yù)防溺水安全小常識。
各班班主任利用主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，介紹預(yù)防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護(hù)能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域。
與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰；不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟悉的水域游玩；不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育，同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊，有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識，確保幼兒在家安全。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽光強(qiáng)壯成長的小樹，偉岸而祥和的'參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數(shù)靈動而漂亮的生命。可是這么漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自己的貪玩，無知而瞬間消逝!
小學(xué)生游泳應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不行單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，精心安排。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”簽名活動。一式2份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠(yuǎn)離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點(diǎn)人數(shù)制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
三、完善制度，常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的'身邊無安全事故發(fā)生。
每年進(jìn)入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，切實做好防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，本月我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況匯報如下。
四、高度重視。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立以xx為組長，以xxx為副組長，以xx為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預(yù)案。
1、學(xué)生按時完成安全教育平臺上一切任務(wù)。
2、組織學(xué)生開展三次防溺水安全教育會。
3、每班辦一期預(yù)防溺水板報。
4、每班開展一次防溺水主題班會。
5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語。
6、各班開展一次防溺水演講比賽。
7、五年級學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報。
8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。
9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”，要求學(xué)生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦，學(xué)生放學(xué)后排隊離校時一起背誦。
10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅決不下水游泳”。
12、學(xué)校制作防溺水活動版面。
總之，學(xué)校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要求教師：
1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當(dāng)中看管好自己的'孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡?，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監(jiān)護(hù)作用。
防溺水課學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽光強(qiáng)壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數(shù)靈動而漂亮的'生命。當(dāng)你望見一個個母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易?因此，生命是珍貴的，所以，我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”!
溪水是清涼爽涼的，又讓人覺得舒舒適服的。水，看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也會經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某，因天氣燥熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼快的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得4月的某一天中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚摯友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范?；蛟S你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就平安無事了，可她還是不肯定放過你。比如20xx年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告知大家一首兒歌;：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不行少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲憊。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。平安二字記心中，遠(yuǎn)離危急身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起“珍愛生命，預(yù)防溺水”吧。
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