同學(xué)情四年級范文(19篇)

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同學(xué)情四年級范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:21:11     小編:文鋒

寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。如何提高科技應(yīng)用的能力,跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫作思路。

同學(xué)情四年級篇一

同學(xué)們,你們知道我最喜歡班里誰嗎?“哈哈”,不用想了,告訴你們吧,那就是師璐瑤。

她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉(zhuǎn)動(dòng);她的鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴雖小卻伶牙利齒,整天張嘴都是成語,好句子一個(gè)個(gè)擠著往外蹦;還有她那馬尾巴似的辮子,跑起來一蹦一跳的,看著就招人喜歡。

她不但長得漂亮,而且學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。有一次大課間,做完操后,同學(xué)們都在走廊里玩,只有師璐瑤一人在教室里看書??此磿恼J(rèn)真勁,連我走到她跟前,她都沒有發(fā)現(xiàn)。在她的影響下,我也養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、好讀書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也提高了不少,我打心里都很感謝她。

師璐瑤還特別樂于助人。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提前就通知讓準(zhǔn)備三角板,但是我卻忘記了。開始上課時(shí),我急得就像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呢?等著挨批評吧!這時(shí),師璐瑤看見我著急的樣子,就對我說:“不用急,我剛好有兩套,借給你一套用吧?!蹦弥鴰熻船庍f過來的三角板,我心里別提多激動(dòng)了!

這就是師璐瑤,我最喜歡的一個(gè)同學(xué),也是一個(gè)人見人愛的小姑娘。

同學(xué)情四年級篇二

同學(xué),她是一個(gè)讓人難以忘懷的人,每個(gè)人只要學(xué)過東西,就會有同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候我們和同學(xué)打鬧過,在初中時(shí)我們和同學(xué)一起讀口一個(gè)好宮中在高中時(shí),我們和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)考大學(xué),我們經(jīng)歷了太多的離別,再聚到一起。不是一件容易的事。在學(xué)校。會教好很多同學(xué)和朋友,我們之間有過矛盾,有過分子,但是這不能影響我們的感情,有的時(shí)候同學(xué)欺負(fù)同學(xué),我們就會去幫助被欺負(fù)的同學(xué),我們的同學(xué)都對我很好,我在學(xué)校是一生當(dāng)中最快樂的時(shí)候。

我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該相信相愛的好學(xué)生應(yīng)該耐心的教不好的同學(xué)學(xué)習(xí),直到她們聽明白為止。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)應(yīng)該欣欣向好學(xué)生討教,有可能學(xué)校還會出現(xiàn)一些特殊的人,他們樂觀,積極向上,但是有的時(shí)候這些特殊的人會被欺負(fù)我們看到這里就很生氣。因?yàn)槲乙矊儆谀莻€(gè)特殊的人情我深知這個(gè)特殊的人情,在這個(gè)社會上活的不容易,所以我們還是善待他們。一天把我們一起在學(xué)校經(jīng)歷了很多事情,畢業(yè)時(shí)都各奔東西,我有的時(shí)候會看畢業(yè)照,看著畢業(yè)照,經(jīng)常會想起那個(gè)時(shí)候最懵懂的我寫得好塞,我想起一首歌叫《《同桌的你》至少干完喜歡我記得每位同學(xué)在學(xué)校發(fā)生了所有事情,還記得他們的模樣,現(xiàn)在身上有的同學(xué)都不聯(lián)系我了,但是有這些東西都在我的心里有一部份同學(xué),我們還有聯(lián)系我們進(jìn)了面還會很親。

同學(xué)不能。給你生活一輩子,但是他們是你最美,永遠(yuǎn)的回憶,證明你生活學(xué)理解,我教育你和同齡人在一起成長過,至少你在這方面不遺憾,一想到同學(xué),我就心里不由的有一絲甜甜的感覺我要珍惜這份友誼,讓他不要從時(shí)間的時(shí)空里逝世。

同學(xué)情四年級篇三

每天,第一個(gè)來學(xué)校的總是他,一來就忙著去打掃包打區(qū),要是碰是幾個(gè)懶惰的同學(xué),而且每天下課第二節(jié)下課后聽到廣播說:“請各班體育委員幫領(lǐng)各班同學(xué)到操場來做廣播操”,他就得班級同學(xué)下去,有的時(shí)候幾個(gè)難搞的同學(xué)想逃課,他就得給他們講道理,然后他們才能下去。

語文課代表,掌管著五個(gè)小組的語文本子,每次發(fā)和收作業(yè)本子,我就得一組一組的分,如果語文老師布置了書面的回家作業(yè),一大早晨來到學(xué)校更忙了,就拿著筆和回家作業(yè)記錄站在講臺上,等組長把本子收好了,我就得把忘記交作業(yè)和沒寫的同學(xué)記下來。

每期的黑板報(bào)都有我端正而清晰的字跡,我不知道花了我多少的時(shí)間,我放棄了多少寫作業(yè)和做課外活動(dòng)的時(shí)間了。

雖然累,但是我自愿,為了大家能再干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),在累再苦我也愿意!

同學(xué)情四年級篇四

我有一個(gè)同學(xué)她叫黃樂煒。

黃樂煒有一個(gè)綽號,叫“書呆子”,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的'名字。為什么這樣說呢?因?yàn)辄S樂煒每次上課的時(shí)候就會發(fā)呆,老師叫她的時(shí)候她也沒有應(yīng)。在下課的時(shí)候她總是自己一個(gè)人呆呆地坐在教室里面看書,同學(xué)叫她出去玩,她也不去,所以我們班同學(xué)就給黃樂煒去了“書呆子”這個(gè)綽號。

總是發(fā)呆的“書呆子”語文考試卻總是考得很好。而她語文考試考得好正是因?yàn)樗鄲劭磁c課外閱讀有關(guān)的書,積累課外知識。

有一次,黃樂煒來我家玩,她看見我家里有很多書,就找了一本她喜歡看的書,然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著。大約已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí),她還在津津有味地看著她的書,好像忘記了時(shí)間,也忘記了自己,就像和書已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時(shí)候,黃樂煒才從書中走出來。

這就是我的同學(xué)黃樂煒。

同學(xué)情四年級篇五

我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。

趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她都會及時(shí)為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時(shí),柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里。“李馨園,你是不是沒帶彩紙???我送你一張吧!”我抬頭一看,原來是趙碩!然后,她從書包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田?!爸x謝你,趙碩?!彼⑿χf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀?!?/p>

趙碩這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

同學(xué)情四年級篇六

我有一位同學(xué),她跟我一樣,留著一頭短發(fā),她戴著圓圓的眼鏡,笑起來時(shí),眼睛就像兩個(gè)月牙,小巧的嘴巴,說話時(shí)說的還特別快,她非常瘦。

我的這位同學(xué)骨頭架子又大又硬,打起人來真是疼,下課我跟她玩兒時(shí),她總是笑瞇瞇的看著我,時(shí)不時(shí)的還把手放在衣服里,憑著袖子長些,就拿袖子打人,別看她只是拿袖子打人,那也是很疼的,她那雙笑起來像月牙的眼睛,我見了,總感覺她的眼睛會說話。笑起來看不見眼球,就是兩條彎彎的月牙。

我的這位同學(xué)脾氣好,不會亂生氣,跟她在一起的時(shí)候總有話題聊,有時(shí)她還和其他的一些同學(xué)去操場圍一個(gè)小圈坐下,就開始聊天,聊著聊著,她還會唱一小段歌,引得大家都哈哈大笑。

她上課時(shí),也不會跟別人講話,就坐在自己的位置上聽課,她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。她待人也和善,不說臟話,不打鬧。做起事來也非常認(rèn)真,在實(shí)驗(yàn)室時(shí),就見她認(rèn)認(rèn)真真的做實(shí)驗(yàn),在別的同學(xué)有本沒帶的時(shí)候,她會主動(dòng)拿出多余的本借給他,她的書桌里總放著多余的本,有人沒帶她都會借,很善良,一點(diǎn)兒也不小氣,讓人很喜歡她。

我很高興能有這樣的同學(xué)。

同學(xué)情四年級篇七

我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非??蓯?又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.

她高高的個(gè)子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非??蓯?

她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.

楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的`手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.

這就是我既聰明,又愛幫助人的同學(xué)——楊靜怡.

同學(xué)情四年級篇八

我的同桌叫曹洋,因?yàn)樗詹埽源蠹叶加H切地喊他“草雞蛋”。

“草雞蛋”長著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,像兩顆黑寶石,一張能說會道的小嘴,一下課說個(gè)不停。中等身材,和我差不多高,但跑起步來比我慢,我都到終點(diǎn)坐下息了一會兒,他跑到終點(diǎn)。

“草雞蛋”可是個(gè)名副其實(shí)的“愛哭鬼,”動(dòng)不動(dòng)就哭。一次,我和嚴(yán)興華,朱雨悅想了一個(gè)捉弄“草雞蛋”的游戲,“草雞蛋”接力賽,就是我們?nèi)齻€(gè)人每輪流拿“草雞蛋”的筆,或者橡皮,趁他不注意,藏起來,等他發(fā)現(xiàn)了,就轉(zhuǎn)給其他人。這不,我拿著“草雞蛋”的筆,不給他,他哭得是“死去活來”(突出哭?。┭蹨I像大雨傾盆一樣民。我趕緊還給他,不然,他會告訴老師的。

“草雞蛋”雖然愛哭,但他還是很熱心。一次由于我走得太過匆忙,我文具盒扔家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一支筆出現(xiàn)在我的眼前,一看,原來是“草雞蛋”,他說:“‘林黛玉’,這支筆借你!我拿著筆,心里有種說不出的感激。

同學(xué)情四年級篇九

在我們班里有很多非常有特點(diǎn)的同學(xué),比如:“幽默大王”鄒千里,“熱心達(dá)人”秦楠,“假小子”楊蘭……不過我印象最深的就是“假小子”——楊蘭了。

楊蘭本身是一個(gè)女生,可是在她身上你是看不到一點(diǎn)點(diǎn)女孩子味的。她的發(fā)型是一個(gè)中年婦女最喜歡的短頭發(fā),簡稱“蘑菇頭”。身穿一件男士棉襖,一條牛仔褲,一雙灰色運(yùn)動(dòng)鞋。更搞笑的是,有一次下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)沈釗和楊蘭穿的長袖居然是一模一樣的,只是顏色改了改,走在一起的時(shí)候真像穿了“情侶裝”,我暈!最令我無語的還不量這個(gè),最讓人吃驚的是,只要楊蘭和男生走在一起,你根本看不出她是個(gè)女的,你一定誤認(rèn)為是幾個(gè)男生在一起聊天呢!有一次,我就因?yàn)檫@樣而鬧了個(gè)笑話。

楊蘭不僅穿著上像個(gè)男生,而且在體育運(yùn)動(dòng)方面她也一樣很“假小子”。有一次我們上體育課,體育老師讓我們自主活動(dòng)。一解散后,楊蘭就問體育老師可不可以借籃球,體育老師說可以呀。楊蘭就馬上跑到體育器材間里拿了一個(gè)籃球,招呼大家一起去玩。楊蘭的球技可真厲害,只要潘星言也在場,籃球就會在我們的頭上“飛”過來“飛”過去,我們根本碰都碰不著,只能干著急。無論我們圍攻還是硬搶,都無濟(jì)于事,可見楊蘭技術(shù)有多好啦!

楊蘭可真是一個(gè)“假小子”啊!

同學(xué)情四年級篇十

我們班有個(gè)“唐僧”,我想大家都知道他是誰。

每天上課,他就在后面自言自語,他說話為什么沒有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰也受不了他的念經(jīng)。

如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人,嘴在不停地動(dòng),那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。

上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤。”我不理他,他就點(diǎn)我一下,我轉(zhuǎn)過去問他:“你干什么?”他說“你看看這個(gè),老好笑了?!?/p>

我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候,不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個(gè)答案,唐僧無時(shí)無刻念經(jīng),孫悟空不可能無時(shí)無刻堵住自己的耳朵啊。

小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng),讓我沒有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒辦法專心學(xué)習(xí)。

所以,我覺得他應(yīng)該叫“假唐僧”。

我問他:“你干什么這么嘮叨?!彼壑橐晦D(zhuǎn):“我嘮叨嗎?你覺得我嘮叨呢?”“非常嘮叨!”他竟然滿臉委屈。

他是一個(gè)沒有認(rèn)識自己嘮叨的“假唐僧”。

他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”,其實(shí)更像“毛超”,十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人愿意聽,就好理解了。

小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭,他講的廢話越多,別人越不愿意聽,別人越不愿意聽,他就更賣力了,制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想,我覺得許巖也很可憐。

每次有人講話,老師問誰,肯定不用想,基本都是小嚴(yán)??蓱z之人必有可恨之處。

可憐、可恨的“假唐僧”!

同學(xué)情四年級篇十一

我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——吳裕杰。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個(gè)人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。

記得那一次的課外活動(dòng),老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“吳裕杰,你讓他們排好隊(duì)呀!”可是,吳裕杰卻說:“我讓他們排隊(duì),他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊(duì)。”說完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點(diǎn)生氣,說:“說話就說話,別老動(dòng)手動(dòng)腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了?!比缓?,我也回敬了他一下。吳裕杰也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的,說來說去的,差一點(diǎn)就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個(gè)還真打起來了。

這就是我的個(gè)性同學(xué),一個(gè)樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。

同學(xué)情四年級篇十二

每當(dāng)我聽到“朋友”這首詩,我就會想起我們班的班長楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。

在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她和我是一對有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥?,尤如親姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。

記得在四年級下學(xué)期期中考試的時(shí)候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊??纪炅藬?shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我還以為同學(xué)們都會替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每兩個(gè)人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。

記得還有一次,我們參加競賽的去參加輔導(dǎo)??煜抡n的時(shí)候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做?;氐浇淌?,我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會,我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13?!睏畲T高興地說。從此以后,我們一遇到不會的題就一起探討。

前段時(shí)間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競賽,在學(xué)校大門還沒有開時(shí),媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”楊碩說。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我??梢钥闯鰲畲T好像有什么心事似的,我就沒有再問。當(dāng)時(shí),我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺時(shí),我就不由自主地掉下了眼淚。

我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

在一個(gè)炎炎夏日的天氣里,我們男生在操場上打籃球。瞧,我方的王釩鑄到了籃球,一投,傳給了張哲,張哲奮力一投,投進(jìn)來!我們正打得起勁,這時(shí)我方的葉啟航一個(gè)假動(dòng)作,又搶到了籃球,他一邊拍球,一邊向籃框跑去,我向他喊:“葉啟航,傳給我!”只見他一轉(zhuǎn)身,用力朝我一投,那球不偏不倚,正好砸中了我的鼻子。

我感到一股液體從我的鼻子里流了出來,我心想:但愿是鼻涕!但天不從人愿,偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰,想讓它進(jìn)去。這時(shí)打籃球的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的異樣。就朝我蜂擁上來,七嘴八舌的對我說:“班長,你怎么了?沒事兒吧?!”“葉啟航可要倒大霉嘍!”童正浩二話不說,一把將我拉到乒乓桌上,讓我躺下我躺在乒乓桌上,沒有說話,只是靜靜的聽著他們的議論。忽然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的鼻血越來越多了,張哲和童正浩立刻“護(hù)送”我回教室。一路上,我“鮮血直流”。兩只手“血淋淋”的,平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千里”長征一樣漫長。

好不容易走到了教室,童正浩立刻拿來餐巾紙我卷成一團(tuán),往鼻子里塞。止住之后,我又去了廁所將手上的血洗干凈。又回到了教室休息。

今天,我深深地體會到友情的貴重。

今天,我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué),我的這位同學(xué)是一位活潑開朗的小姑娘,她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好,在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍,有時(shí)難免會有一些小摩擦,她卻從來沒有發(fā)過脾氣。

我記得兩年前,那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員,她是我們的午托班長。有一天,我們一群同班的午托生在學(xué)校食堂吃過午飯后,一起回到了教室,準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下?;氐桨嗬锖?,剛開始大家都埋頭的各自做著作業(yè),不過在過了一段時(shí)間后,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè),于是就有一小部分人開始在班里玩耍吵鬧了起來。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行,可是有兩個(gè)人不聽她的勸告,不過袁妍琪并沒有發(fā)火,而是給他們兩個(gè)講道理,袁妍琪告訴他們:“現(xiàn)在是中午,不光咱們班里有人,其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休,你們這樣做,不僅會影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí),也會影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)?!蹦莾晌煌瑢W(xué)聽了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后,心里也非常的開心,因?yàn)樗龅姆浅0?

不過,現(xiàn)在我的這位好同學(xué),好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了,我聽說她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪,王麗潔說袁妍琪在那里沒幾個(gè)朋友,因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn),放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè),不能在一起玩,我真心替她傷心!我希望趕緊放假,希望在假期里她能夠回來和我們這些老同學(xué)一起玩耍。

袁妍琪,我們大家都很想念你!

真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營!

說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時(shí)時(shí)更新?!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁?shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個(gè)朋友,她下課時(shí),都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時(shí),我看到了我的成績時(shí),傷心不已,但她卻一直鼓勵(lì)我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負(fù)時(shí),她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”

有時(shí),我生氣時(shí),她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時(shí),她也會幫我分擔(dān)一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會忘!”所以我要謝謝她。

我想對我的朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會忘記你,因?yàn)闆]有了你,我的人生會變成冷清的沙漠!

人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風(fēng)雨同舟,甘苦與共。

同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風(fēng);同窗就像一壇酒,時(shí)間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經(jīng)歷了多少日子的蘊(yùn)釀,經(jīng)過了多少往事的沉積,有歡笑,有淚水;有辛酸;也有甜蜜。

歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠(yuǎn),但心卻永遠(yuǎn)相連;雖然平時(shí)聯(lián)系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個(gè)電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當(dāng)初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時(shí)光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。

因?yàn)槲覀冇兄餐瑠^斗的目標(biāo),我們有著一致的信念,有著美好的希望。雖然我們?yōu)樯疃疾?,為事業(yè)而忙碌,但我們知道,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),無論歲月如何改變,不變的是永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情。

同學(xué)情四年級篇十三

我有一個(gè)同學(xué),她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的微笑,烏黑的長發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是我的同學(xué)小楚。

小楚不僅長得漂亮,而且還十分聰明,樂于助人。

在自習(xí)課上,我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),一道數(shù)學(xué)題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時(shí)候擰成了一個(gè)結(jié),嘴巴也翹了起來,后背還不知不覺冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”

這時(shí),坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事,扭過頭來,熱情地對我說:“劉劉,這道題有些難,我來教你吧,你看……”小楚一邊說著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對她說:“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的?!彼龜[擺手,又專心地去做作業(yè)了。

這就是我的同學(xué)小楚。她不僅聰明,而且還會用她的智慧來幫助同學(xué),你們喜歡她嗎?

同學(xué)情四年級篇十四

我和張家輝是一對同學(xué),還是棒壘球隊(duì)員,也是一對好朋友。張家輝高高的個(gè)子,胖胖的身材,在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,常常閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁,大大的嘴巴,平時(shí)可能吃了。

張家輝跑得中速,蠻快的。是我們班的佼佼者。

有一次,我們班和三(2)班和三(3)班打棒壘球比賽時(shí),也就是現(xiàn)在的四(2)班和四(3)班,張家輝打了個(gè)二壘打,壘球像拋物線一樣飛到空中,飛得很高很快,贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼,也讓我們棒壘球隊(duì)員們感到無比的自豪。贏了比賽。

可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局,和三班打贏了,星期四我班又和二班比賽奪冠,但是二班贏了,比賽時(shí),要輸了,張家輝徹底的想沒希望了,輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。

這就是我的同學(xué)、我的棒壘球隊(duì)員、我的朋友張家輝。

同學(xué)情四年級篇十五

我有很多有好的同學(xué),她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

我們班班長——丫丫優(yōu)點(diǎn)最多,丫丫最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己。她寫出來的字非常漂亮,畫的畫也絢麗多彩,還有丫丫彈出來的鋼琴,讓你一聽就著迷。

張玥是“烈火隊(duì)”的副班長,她對工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說:‘誰來發(fā)本子’她總是第一個(gè)跑過去抱最多的本子,而且是第一個(gè)發(fā)完本子的。

班上寫作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫作業(yè)的時(shí)候只是埋頭認(rèn)真地寫,別人開門進(jìn)來,她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費(fèi)一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開門看了下她,她還在寫作業(yè),根本就沒有看到她爸爸。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業(yè)根本沒有聽見,便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽見了抬頭,終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí),像張玥一樣對工作負(fù)責(zé),像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己,她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

同學(xué)情四年級篇十六

這位同學(xué)的脾氣很好,不論遭遇什么事,一天到晚總是笑嘻嘻的,這也許就是傳說中的“樂觀主義精神”吧!他平時(shí)總愛留著漫畫里“阿衰”的發(fā)型,一雙眼睛時(shí)常瞇成一條縫,大嘴成天開著,好像一頭饑餓的的獅子,不過他可不是餓出來的`,而是笑出來的,因而他的綽號就誕生了,叫做“衰式樂天”。雖然不太好聽,也沒有技術(shù)含量,但這四個(gè)字烙在了我的心里。

他寫得一手好字,成績也不錯(cuò),經(jīng)常幫助別人,唯一的毛病就是上課愛接話茬,有著搞笑的天賦。

記得那一次,老師正在課堂上全神貫注地講解長江的特點(diǎn),同學(xué)們也都被老師的話所吸引,教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來了一句:“長江后浪推前浪。”頓住了。老師走到他跟前,摸摸他的腦袋說:“是這樣。”老師說完離開了。誰知他突然又冒出一句:“前浪死在沙灘上?!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。

下一節(jié)課是英語,他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問他:“你為什么坐到后面?”他應(yīng)聲而答:“老師怕我影響市容,把我調(diào)到后面來了?!崩蠋熜α诵Γ烷_始講課。當(dāng)講到“idon’tknow”時(shí),發(fā)現(xiàn)“衰式樂天”在跟同桌說話,就把他叫了起來,指著黑板問到:“這是什么意思?”“衰式樂天”沉默著。“這句話什么意思,你知道不知道?”“我不知道?!彼麘?yīng)聲回答。他的歪打正著瞬間使得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也無可奈何,只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。

他其實(shí)并不野蠻,只是好接話茬而已。

同學(xué)情四年級篇十七

她的頭發(fā)像一簾瀑布,直垂到腰間;一雙清澈明亮的大眼睛,顯得炯炯有神;高高翹起的鼻子,突出了她的靈氣,再加上那張櫻桃小嘴,真是人見人愛。

我跟你說,你可千萬別招惹她,如果被她抓到了,你就會被打得“七竅流血”,是不是太惡霸了點(diǎn)呢?其實(shí),一點(diǎn)都不夸張。有一次輪到她領(lǐng)讀,有一位同學(xué)沒開口朗讀,伍穎就用書本直接拍那同學(xué)好幾下,讓那同學(xué)沒地方躲,最后聽到那同學(xué)求饒了,伍穎才住手,接著領(lǐng)讀??吹竭@一幕,我們都放開喉嚨大聲朗讀了。

她也很熱心,樂于幫助別人。有一次,我的午飯錢不見了,急得快哭了,她就把她的錢給了我,我擔(dān)心地問她:“那你怎么辦?”“沒事,我還有呢!”她把手伸進(jìn)褲兜邊摸錢邊說著。直到中午吃飯時(shí),我也沒有發(fā)現(xiàn)她的影子。于是向她的“跟屁蟲”一打聽,原來她說還有錢是撒謊,她回家去吃了。

她還有一個(gè)愛好就是玩手機(jī)。每次下課,她都會很入迷地坐在座位上低著頭一動(dòng)不動(dòng)地,甚至連上課鈴都聽不見。一次終于被老師發(fā)現(xiàn)了,老師不僅當(dāng)著全班同學(xué)的面批評“你作為班長,不以身作則,還怎樣給同學(xué)們樹立榜樣形象”,而且還被罰抄文明習(xí)慣五遍。她當(dāng)場就把手機(jī)上交給了老師,一下課就開始抄寫文明習(xí)慣,直到放學(xué)才完成,她甩甩手,仍然低著頭走進(jìn)了老師的辦公室。從此以后,她再也沒在學(xué)校玩過手機(jī)了。

這就是我那樂于助人又貪玩、知錯(cuò)就改的好班長,你們愿意和她交朋友嗎?

同學(xué)情四年級篇十八

我有許多的同學(xué),他們不盡相同,各有特點(diǎn),每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性,今天,我要夸夸一個(gè)人,他就是我的朋友——郭嘉碩。

他高高的個(gè)子,長長的大臉,濃濃的眉毛,她的兩只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛,看起來特別像個(gè)小博士,可是他跑起步來可謂是“飛人”。

記得上一次體育課,體育老師為了選長跑比賽的人,組織想?yún)⒓娱L跑比賽的人自愿報(bào)名,我和郭嘉碩也參加了,并且分到了一個(gè)組中,隨著一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時(shí)飛快的出發(fā),郭嘉碩健步如飛,雙手有節(jié)奏地前后擺動(dòng),雙腿快速的前后交替,像一只離鉉的箭,遙遙領(lǐng)先,其他同學(xué)也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點(diǎn)跑去,但是它們依然沒有跑過郭嘉碩,最終還是郭嘉碩跑了第一,被選上了參加長跑比賽。

體育課后,我渾身像散了架一樣,全身無力,滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩:“你為什么跑得這么快呀?”他回答說:“我每一天都快速寫完作業(yè),就到操場上去跑步,所以我才跑得這么快的?!笨磥?,我也要加強(qiáng)鍛煉,多參加體育活動(dòng)才行??!

這就是我們班的“飛人”,同時(shí)也是我最好的朋友,那就是郭嘉碩。

同學(xué)情四年級篇十九

我們班的班長李美琪是個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛大大的,非??蓯?、漂亮。美琪班長上課認(rèn)真,勤學(xué)好問,經(jīng)常助人為樂,在管理同學(xué)方面也很有辦法,讓我非常佩服。

有一次上電腦課,電腦老師說:“以后班長要管理好同學(xué),不能吵鬧?!眲傞_始時(shí),同學(xué)們很安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時(shí)美琪班長大聲說:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走?!辈灰粫?,同學(xué)們就安靜下來了。

美琪班長的聲音動(dòng)聽、清脆,她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力,很輕松就唱完了。

美琪班長也很愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因?yàn)樗耐啦粫懸粋€(gè)詞語,她正聚精會神地教她呢。

這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學(xué),是我們班的驕傲。

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