政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平?？偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。
感恩友誼小學(xué)篇一
一晃四年過(guò)去了，我又回到了這個(gè)熟悉而又陌生的城市。這個(gè)城市已經(jīng)變了許多。我走向了五中的高二（4）班。那里有著我熟悉的兩個(gè)人，夢(mèng)夢(mèng)和貓女。我深吸一口氣，屏住呼吸，走了進(jìn)去。
我看著她倆，忽然覺(jué)得她們好陌生，因?yàn)椋@四年中她們變得太多太多。
不知誰(shuí)說(shuō)了聲“l(fā)ongtimenosee?！?/p>
我也急忙跟著那人說(shuō)了聲：“好久不見(jiàn)?！?/p>
感恩友誼小學(xué)篇二
或許，只有失去了，我們才懂得珍惜，或許，只有經(jīng)歷了，我們才懂得成長(zhǎng)，或許，只有傷痛了，我們才懂得命運(yùn)。
還記得麼？?jī)x？我們的第一次見(jiàn)面，還是在一年級(jí)的時(shí)候，還是在蟾河堡小學(xué)里，還是在那個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉落地，我們彼此笑著，彼此都握著對(duì)方暖暖的手心。
二年級(jí)，我們手拉手步入新的學(xué)校，手牽手向國(guó)旗敬禮，手握手一起向教室走去。
三年級(jí)，我們還是那樣幼稚，還是那樣天真，每天開(kāi)開(kāi)心心的。
四年級(jí)，我們?cè)憠验煹某沉艘患?，?duì)不起，我向你道歉，我不是故意的，你相信我，好麼？不過(guò)還好，第二天，你還是像從前一樣，我們?cè)谝黄鸲嗝撮_(kāi)心、快樂(lè)。謝謝你，儀。
在這個(gè)夏日炎炎的暑假，在這個(gè)20xx年的夏天，在這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的城市，我竟然狠心的離開(kāi)了它。我徹底的離開(kāi)了浙江溫州，離開(kāi)了柳市鎮(zhèn)。我坐在飛機(jī)上，我目光久久的看著——“溫州”兩個(gè)字，心里想著：我以后還會(huì)來(lái)嗎，我還有機(jī)會(huì)嗎？飛機(jī)一升起，我終于，安靜的閉上了眼，帶著牽掛，模模糊糊的睡著了。
儀，你還過(guò)得好嗎？和同學(xué)挺和睦吧？聽(tīng)說(shuō)，你還被林老師選為班長(zhǎng)呢，呵呵，真為你高興！儀，我不得不承認(rèn)，在我打字打到這里的時(shí)候，淚水已悄悄爬上眼眶，在眼眶里久久的打轉(zhuǎn)。你放心，我會(huì)很好的，我會(huì)把你視為我生命的一部分。對(duì)不起，儀，我真的好想你，真的，真的。
感恩友誼小學(xué)篇三
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去，現(xiàn)在，亦是未來(lái)，若有分離后失憶的一天，我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹(shù)枝，卻無(wú)私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應(yīng)和著秋風(fēng)，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈(zèng)。似乎，這個(gè)秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾，后來(lái)，雨勢(shì)已是無(wú)可阻擋，對(duì)我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時(shí)，我望窗，眼里充滿了絕望。
“叮叮?！庇质且魂嚽宕嗟南抡n鈴，今天是周五，到了放學(xué)的時(shí)間，此時(shí)，大家都面上含笑。男生們飛奔過(guò)走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門；而女生們則是顯得典雅。
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過(guò)，拿著傘，有說(shuō)有笑地走著，我不禁低下頭。
來(lái)到公交站旁，無(wú)遮無(wú)蔽。雨依舊下著。不知何時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看那人身穿白衣，手里拿著黑色的傘，我認(rèn)出了他——他曾經(jīng)與我親密無(wú)間，每天總在一起玩，可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，我與他已經(jīng)沒(méi)有太多的交流，頂多打個(gè)招呼罷了。
“沒(méi)想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什么這么晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝?！八懔税?，你自己留著吧！”我勉強(qiáng)的說(shuō)?？伤齾s不肯，硬是把傘交給我，當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心?！澳阍趺椿厝?？”“我媽媽的車在那”。我順著他指的方向，看見(jiàn)一輛綠色的車?！芭丁蔽乙舱f(shuō)不出什么，只是聽(tīng)見(jiàn)他向我告別后，又匆匆離去的腳步聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，他就又回來(lái)了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了?！币?jiàn)他有些含羞，我卻有點(diǎn)悲傷。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎感覺(jué)到了什么，他并沒(méi)有上車，而是向我揮揮手，轉(zhuǎn)過(guò)彎，飛奔而去，我感覺(jué)到自己錯(cuò)了，他也不過(guò)只是關(guān)心同學(xué)，可對(duì)我而言，是一個(gè)感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿，此時(shí)，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇……。
感恩友誼小學(xué)篇四
一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的朋友，它們像一朵朵芳香的花朵，裝扮著我們?nèi)松?。朋友，這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!
幼年時(shí)的魔力花，勾起了我的回憶。
當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí)，我很不習(xí)慣沒(méi)有母親的懷抱，總是大哭大鬧，門外的媽媽聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，總是控制不住自己的情緒，求著幼兒園的阿姨，讓她進(jìn)去哄哄我，阿姨沒(méi)有答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求，可是聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，阿姨沒(méi)有辦法，于是，找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的，一個(gè)把她新買的玩具先給我玩，一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話，還有一個(gè)拿著她最心愛(ài)的千紙鶴給我。是她們給了我力量，它們像一朵朵永不言敗的魔力花，他們用魔力向我伸出援助之手，是我成功地邁出了成長(zhǎng)的第一步。
少年時(shí)的蝴蝶花，正陪我采蜜。
當(dāng)我踏出了成長(zhǎng)的第一步，來(lái)到了一個(gè)生疏的地方，我一個(gè)朋友也沒(méi)有。在回家的路上，我就像那大海中一片不起眼綠葉，孤獨(dú)，凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女，拍拍我的肩膀，對(duì)我微笑著說(shuō)，我們一起走吧!我就像一顆種子，掉到大地上，和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了，從此我們每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，互不相讓。老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是連體姐妹。當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)消息，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，她讓我在她的紀(jì)念冊(cè)上留言，我們抱在一起哭了，我在紀(jì)念冊(cè)上寫道：感謝你在我身邊翩翩起舞，在我遇難時(shí)，幫我采到了救命的蜂蜜，這投入了我們所有的情感我們的眼淚，一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。
哦!我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼之美，就去那姹紫嫣紅的花朵，朋友，我等待著，等待著你的下一朵花。
感恩友誼小學(xué)篇五
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“在家靠父母，出門靠朋友”在漫長(zhǎng)的人生中，朋友是必不可少的。要想在社會(huì)上立足，必須要有朋友。
友誼是多姿多彩的，有時(shí)是紅色的，它可能會(huì)發(fā)脾氣，但紅色的背后是綠色的，是對(duì)我們自己的忠告。如果我們執(zhí)意不聽(tīng)那只會(huì)搬起石頭砸自己的腳，如果我們的朋友與我們的友誼之后是黑色，那么這樣的朋友不交也罷。
感恩友誼小學(xué)篇六
有一次，我在上體育課時(shí)把腳扭傷了，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)她的正面后，大吃一驚“她不是下午和我吃吵架的組長(zhǎng)嗎？”在多反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還對(duì)我笑了笑，說(shuō)“你怎么這么不小心呀，跑個(gè)步都能把腳扭傷”我心想：她平時(shí)也是一個(gè)不會(huì)安慰人的人，她能說(shuō)出這些話，已經(jīng)讓我意外了，我何必與她過(guò)不去呢？何況她也對(duì)我有恩！
在五天后的一天，上語(yǔ)文課時(shí)，她因?yàn)榘压P袋忘在了家里，所以沒(méi)有筆來(lái)寫筆記，于是她在到處借筆，當(dāng)我看見(jiàn)后，我毫不猶豫地把筆給了她，我們相互笑了，她開(kāi)口對(duì)多說(shuō)：“那天的事情，是我不對(duì)，我不應(yīng)該一著急就把所有責(zé)任都推到你身上！希望你能原諒我，其實(shí)我覺(jué)得有像你那么善良、忠誠(chéng)待人的朋友，也是很不錯(cuò)的！”
我說(shuō)道：“先不說(shuō)今天的事，那天上體育課時(shí)你也幫助了，在那時(shí)，我也體會(huì)到了你的優(yōu)點(diǎn)，是你讓我懂得了在自己需要幫助時(shí)，那些平時(shí)對(duì)我好的朋友也從我身邊走過(guò)，而你是唯一一個(gè)停下來(lái)扶我起來(lái)的人，在我的心里，我已經(jīng)認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”在經(jīng)過(guò)這事后，我們倆成為了非常好的朋友，一直在一起學(xué)習(xí)、玩耍。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。……”在我看來(lái)，感恩的對(duì)象不僅僅有父母，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。說(shuō)不定在感恩之中友誼就會(huì)萌生。
在此事過(guò)了幾天以后我仍然沒(méi)有忘記！
感恩友誼小學(xué)篇七
生活中處處可以找到這樣的例子，如果失去了，你就可能后悔一輩子。就比如你失去了這一生對(duì)你非常重要的友誼，你也就沒(méi)了生活的許多樂(lè)趣。
友誼嘛!這個(gè)東西我本來(lái)是相信的，可經(jīng)歷了一次又一次的傷害和不理解的時(shí)候，也自然而自然的發(fā)現(xiàn)它消失了，甚至想哭。我想它這個(gè)東西，你越對(duì)它好，越百般的寵，它就會(huì)消失得越快，有的人甚至也想過(guò)不活在人世了。但是她們想過(guò)還在一直愛(ài)她們的家人們，有的也想開(kāi)了，因?yàn)檫@是我自身感悟。
相信你們也有被它傷害過(guò)的人吧，求您別再這樣了，要來(lái)就來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友情。在這里，我們互相包容，共同見(jiàn)證哭了笑了。
感恩友誼小學(xué)篇八
春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上，有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗，在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬，有歡笑的淚水為你證明你一路走來(lái)所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你：“孩子，你長(zhǎng)大了，飛吧。
在衡水學(xué)院分院，和藹的老師和友善的同學(xué)，是你們照亮了我，是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線!相識(shí)不如相知，相知不如相許，相許不如結(jié)緣，這大概便是“緣“之所在吧!
懷著一份感恩的心，我淡視一切榮譽(yù)，因?yàn)橛亚樽钪匾?。?/p>
從此，我的臉上再?zèng)]有了哀愁的領(lǐng)土，心中再?zèng)]有了煩悶的殘影。。。
感恩友誼小學(xué)篇九
2、贏得友誼要靠智慧，保持友誼要靠美德，這兩者是同等重要的。——威·佩因特。
6、疑心病是友誼的毒藥。——培根(英國(guó))。
8、嬰兒是屋子里的明燈，友誼是幸福的明燈。
11、有時(shí)候愛(ài)會(huì)自然而然地從信任、敬重和友誼中產(chǎn)生。我愿意從最后一個(gè)開(kāi)始，到第一個(gè)終止?！獙炻宸?俄國(guó))。
18、在無(wú)利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)?！_阿。
19、在業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上建立的友誼，勝地過(guò)在友誼的基礎(chǔ)上建立的業(yè)務(wù)?！蹇朔评铡?/p>
21、要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好?！獝?ài)默生。
23、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要?！帘邙F魯。
25、這是一種友誼的規(guī)律：一旦疑心從前門走進(jìn)，愛(ài)情就會(huì)從后門溜走，
——毫厄爾。
26、珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上?！V語(yǔ)。
27、正如真金要在烈火中識(shí)別一樣，友誼必須在逆境里經(jīng)受考驗(yàn)?！獖W維德。
31、相識(shí)與友誼的關(guān)系恰似調(diào)情之于戀愛(ài)——興奮，但卻又不滿足?！獊啔v克·沃。
32、像愛(ài)情始于愛(ài)情一樣，友誼始于友誼?！?。
34、幸福的時(shí)候需要忠誠(chéng)的友誼，患難的'時(shí)刻尤其需要?！?。
35、虛偽的友誼有如你的影子;當(dāng)你在陽(yáng)光下時(shí)，他會(huì)緊緊的跟著，但當(dāng)你一旦橫越過(guò)陰暗處時(shí)，它會(huì)立刻就離開(kāi)你。——培根(英國(guó))。
36、許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)?！M(fèi)爾瑟姆。
37、最難忍受的孤獨(dú)莫過(guò)于缺少真正的友誼。——培根。
38、智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時(shí)在平時(shí)。
39、中斷了的友誼，應(yīng)當(dāng)說(shuō)本來(lái)就沒(méi)有友誼?！湛ɡ鳡?。
40、忠誠(chéng)是愛(ài)情的橋梁，欺詐是友誼的敵人。——(苗族)諺語(yǔ)。
42、我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)。——貝納文特。
43、如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
49、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼?！勘葋?。
50、朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存?！槔硎俊?/p>
51、撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。——池田大作。
54、破壞水堤的是腐朽的樹(shù)根，破壞友誼的是言而無(wú)信的人。
55、破裂的友誼雖然能恢復(fù)，但卻再也達(dá)不到親密無(wú)間的程度了。——托·富勒。
56、欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷，虛偽的同情是銳利的毒箭?！袑?。
58、如果人表面效果來(lái)判斷，愛(ài)情與其說(shuō)像友誼不如說(shuō)像仇恨。——拉羅什富科。
60、如果友誼一旦破壞了，連愛(ài)情也不能夠再使它恢復(fù)?！段寰頃贰?/p>
感恩友誼小學(xué)篇十
無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
我有個(gè)知心的朋友，我們情同姐妹，一見(jiàn)面就會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話，一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的，像天平一樣，兩頭的'砝碼不分上下，四、五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她，她安慰我說(shuō)，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，她教會(huì)了我很好的知識(shí)。
有一天，她生病了，我卻一無(wú)所知，興高采烈的走進(jìn)她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧?！蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭，她總是笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事。”我也笑著答應(yīng)。
開(kāi)學(xué)考試那一天，我信心百倍，作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法，終于我考出了全班第一的好成績(jī)，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過(guò)河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點(diǎn)，像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西，他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì)，才是我們要吸收的營(yíng)養(yǎng)。
感恩友誼小學(xué)篇十一
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們的身邊，總會(huì)形影不離的伴隨著一個(gè)人，他是你最愛(ài)的朋友，一個(gè)能給你不一樣的愛(ài)的感受的人，仿佛是世界上另一面的你，他用所有的友誼來(lái)傾注于你，而你一個(gè)微笑，也是對(duì)他最好的回報(bào)。
一個(gè)天黑的特別早的下午，異常不平凡。鐘敲了5下后，我因嗓子疼痛而嘆息，每一個(gè)吞咽動(dòng)作都做得異常艱難?！翱?，嗯，咳……”我忍受這漫無(wú)邊際的癢痛?！吧ぷ?，痛？”身邊傳來(lái)了久違的溫暖聲音，我笑了笑，艱難的發(fā)了聲：“嗓子，不舒服……難受，疼?！薄把?！麻煩了。很疼吧，好可憐！”又一次感受到了關(guān)切的眼神，一直和我對(duì)話的小文一邊說(shuō)還一邊下意識(shí)的摸了摸嗓子，還輕輕地觸碰了一下我的脖子?！皬堥_(kāi)嘴，我看看?！毙∥恼f(shuō)的一本正經(jīng)，我苦笑著張大了嘴。她細(xì)心地觀察了一會(huì)兒，滿腹疑慮地?cái)[出了老成的表情：“呃，扁桃體有些發(fā)炎，應(yīng)該是上火了，這幾天吃辣椒了！”我用崇拜的眼光注視著她明亮的眸子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)罷，她轉(zhuǎn)身去翻書包，一邊翻一邊喃喃自語(yǔ)：“怎么會(huì)？我明明帶了薄荷喉片！怎么會(huì)消失了呢？”這聲音雖不大，卻確確實(shí)實(shí)的傳到我的耳朵里，令我一半欣喜，一般感動(dòng)。“唉，”小文懊惱不已地從書包里抬起頭，“我想你只能先將就著過(guò)一天了，不過(guò)你回去不要吃辣，不要吃糖，買些治嗓子的藥來(lái)吃，少說(shuō)話，收到請(qǐng)回復(fù)！”我含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢記住。托管班內(nèi)有些嘈雜，不過(guò)，我的心理已被小文安撫地妥妥帖帖。
“滴——滴——。”一陣震動(dòng)想起，哦，原來(lái)是我的家長(zhǎng)打來(lái)了電話，催我回家呢！“喂?！?/p>
我用極其小而細(xì)的聲音問(wèn)候，小文聽(tīng)見(jiàn)了，示意大家安靜，我的心里又泛起了一陣暖流。
等我打完電話，忍不住感慨道：“小文對(duì)我真好，我好感動(dòng)啊，以后，我一定要好好善待我們的友誼，好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，對(duì)世界萬(wàn)物抱有感恩之心……”
友誼的隨筆。
高中英語(yǔ)作文：友誼。
關(guān)于友誼的對(duì)聯(lián)。
感恩友誼小學(xué)篇十二
李怡，一個(gè)普通的小女孩，但她與我的友誼萬(wàn)古不朽，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
記得那是五年級(jí)上半學(xué)期，天注定我倆坐在一起，成了好朋友，好姐妹。在我的印象里，她并沒(méi)有什么好的，但自從我和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)了她許多耐人尋味的閃光點(diǎn)。
以前，我并不愛(ài)看書，一下課就出去玩。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她寫作文速度比我快得多，而且寫得很好。我問(wèn)她為什么，她只給了我一本書。在書里，我找到了快樂(lè)，也與她交上了好朋友。現(xiàn)在我寫作文速度也不亞于她了。
那一個(gè)學(xué)期是我最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛欣钼谖疑磉?。有時(shí)候，我們吵架了，但過(guò)不了一節(jié)課就又好了。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我都非常慚愧，因?yàn)槟侵皇且稽c(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題。
這學(xué)期，李怡和賀瑞琪一個(gè)組，我和賀瑞琪鬧了別扭，賀瑞琪說(shuō)她讓她們組所有人都不跟我玩，包括我最好的朋友——李怡。
我寫了個(gè)紙條給李怡：我和賀瑞琪你選哪個(gè)?我很不安，害怕李怡投降賀瑞琪那邊，怕她把我們的一切賀瑞琪。
那以后，我總是看著李怡，看她有什么表現(xiàn)。但當(dāng)她看我時(shí)，我總把頭扭一邊去，我不敢看她的眼睛。
后來(lái)，她給我寫了張紙條：“我不會(huì)告訴她關(guān)于我們的一切，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做我的好朋友，就算你不相信，我也不會(huì)。”看完之后，我并沒(méi)有笑，而是趴在桌子上痛苦了一場(chǎng)。也不枉我和她的友誼，和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
失去了才懂得珍惜，其實(shí)我們的友誼并不是失去了才珍惜，在我這一生中，這一段友誼是最寶貴的，我把她當(dāng)做我的家人，我們同甘共苦過(guò)。感謝你!
在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼，就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔；失去了友誼，就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。如下是小編給大家整理的感恩友誼作文，希望對(duì)大家有所作用。
感恩友誼小學(xué)篇十三
我生活在快樂(lè)之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选Ｓ浀每催^(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無(wú)需預(yù)約，無(wú)需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫?，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖，友誼作文《友誼高中作文》。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)!
感恩友誼小學(xué)篇十四
3)一貴一賤交情見(jiàn)?！樫e王。
4)友誼是人生最大的快樂(lè)?！葜?。
5)少年樂(lè)相知，衰暮思故友。——韓愈。
6)在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人?！了?。
7)誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬?！_迪。
8)人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好。——錢鐘書。
9)友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結(jié)?！宥?。
10)沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人?！喔?。
11)那些背叛同伴的人，常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。作者:伊索。
12)朋友間保持一定的距離，而使友誼永存?！槔硎俊?/p>
13)朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼?！⑸勘葋啞?/p>
14)朋友間最兇猛的瘟疫便是諂媚。(英國(guó))。
15)破壞水堤的是腐朽的樹(shù)根，破壞友誼的是言而無(wú)信的人。(柯?tīng)柨俗巫?。
16)怯懦的人，會(huì)把朋友送給劊子手?！_曼?羅蘭。
18)未言心相醉，不再接杯酒。——陶淵明。
19)友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校?！K霍姆林斯基。
20)摯友如異體同心?！獊喞锸慷嗟?。
21)于患難風(fēng)豪杰。——魏禧。
22)鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。——《漢書》。
23)人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。——魯迅。
24)衣不如新，人不如故?！稘h樂(lè)府》。
25)要做真正的知己，就必須互相信任?！蟹蛲袪査固?。
26)人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。——培根。
27)理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友情之果的土壤——威爾遜。
28)千千萬(wàn)萬(wàn)匹走馬，換不來(lái)真正的友情——諺語(yǔ)。
29)朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)?！了?。
30)友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥?！獝?ài)默生。
感恩友誼小學(xué)篇十五
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，詩(shī)人王渤認(rèn)為朋友到處都有，便留下了這千古名句，從古至今不知道有多少詩(shī)人寫下對(duì)友情的依戀和懷念的詩(shī)句，縱使他們創(chuàng)作的源頭，便是那濃濃的友誼。
回首昨天，我才剛是一名初中的新生，剛進(jìn)到校園去報(bào)到時(shí)還找不到自己的班級(jí)，只好到處去詢問(wèn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了自己的教室，一進(jìn)去全是一張張陌生的面孔、陌生的環(huán)境，使我感到迷茫和不安，這時(shí)班上的一位同學(xué)主動(dòng)和我交朋友，我先是呆住了一回，但是礙于禮貌，我將自己的名字告訴了他，他也將自己的名字告訴了我，不知怎么的，對(duì)他莫名的產(chǎn)生了一種親切的感覺(jué)，他幽默樂(lè)觀，字體飄逸，還有一些自戀，那接下來(lái)的時(shí)間中，我和他的關(guān)系越發(fā)變得熟悉了，下課一起玩，不會(huì)的題目一起思考，但是基本上都是我問(wèn)他題目，畢竟他的成績(jī)也是這個(gè)班集中很好的。
漸漸的我又結(jié)交了許多的朋友，其中我和體育委員是關(guān)系最好的`，因?yàn)閾Q了座位以后他就坐在我附近，而且他的性格比較隨和，上課老師讓我們思考問(wèn)題的時(shí)候，我和我后面的同學(xué)還有他一起思考，互相探討一些問(wèn)題，體育課就是他大顯身手的好時(shí)候了，跑一千米的時(shí)候它就像一只脫了韁的野馬一樣一直的跑，感覺(jué)都不會(huì)累的，而我們聽(tīng)到體育老師告訴我們需要跑一千米的時(shí)候，腿都軟了。所以體育委員也稱得上是全班跑步最快的人。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。真是非常有道理的一句詩(shī)句，只要自己有一技之長(zhǎng)就不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有知己朋友。
未來(lái)的三年有你們的相伴，讓我的初中生活變得更加的充實(shí)和有意義，而現(xiàn)在回想起那三年一起拼搏，一起灑下汗水，一起在操場(chǎng)上突破的故事，我都會(huì)有一些感動(dòng)。
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