在學(xué)習(xí)的道路上，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識，一起呵護(hù)我們共同的家園。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇一
我，35歲，一頭重18萬公斤的藍(lán)鯨，和幸存的49頭藍(lán)鯨生活在一片人類未發(fā)現(xiàn)的海域中。
為什么說是幸存的呢？因為我們家族的36萬頭藍(lán)鯨被漁民捕去了，只剩下100頭時，我們便逃往遙遠(yuǎn)的海域?？稍谕局杏幸话氡徊叮覀冊?jīng)有過陪同伴死的想法，可一想，如果我們死了，那世上哪還還會有藍(lán)鯨？我們藍(lán)鯨一族不是會滅亡嗎？地球上的生命不是會忘記我們偉大的“藍(lán)鯨”一詞嗎？人類不是會把“最大動物”的榮譽(yù)賜給長須鯨嗎？對，我們要堅強(qiáng)地活下去，為了“藍(lán)鯨”一詞，為了“最大動物”的榮譽(yù)！于是，我們便逃到那塊寶地。
我身長40米，嘴里有幾十萬根胡須。到底有幾根，我自己也搞不清。它用來過濾水，每當(dāng)吃東西時，我這些胡須還就派上了用場，我把海水和食物一起吞下去，然后配合牙齒把海水濾出去，這樣子來回弄幾次，剩下幾千公斤魚蝦，這也是我一頓飯必有的份量。
有些人喜歡把我們叫作鯨魚，說是最大的魚。那真是笑話。我不是魚，百分之一百是哺乳動物。我們是胎生的，吃奶長大，用肺呼吸。最顯著的是呼吸方式和魚不一樣，因為我的鼻孔長在頭頂上，每次呼吸都浮在海面上，從鼻孔中噴出“噴泉”，每種鯨的“噴泉”都不一樣，我們藍(lán)鯨的“噴泉”是直直的，又細(xì)又高。我一次呼吸就可以吸很多很多的氧氣，這樣，就不用不停地浮出海面。
我們?yōu)槭裁聪耵~，卻不是魚呢？因為我們有很老的文化：以前，我們生活在靠近海域的淺水灘上，可后來，我們生活的環(huán)境改變了，我們的前肢和尾巴也退化了，變成了鰭，后肢就完全變化，整個身體成了魚的樣子。我們的歷史比人類還長呢。
我們每天也像人一樣，需要睡覺，我們睡覺總是幾頭聚在一起，找著安全的地方，浮在水面上。每次聽到什么聲音，就連聲“告辭”都不說就走了。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇二
生活中，亂砍樹木、隨手亂扔垃圾、浪費(fèi)水源等很多現(xiàn)象到處可見。保護(hù)地球環(huán)境我們要立刻行動。
就說我的家鄉(xiāng)吧，是個比較偏遠(yuǎn)的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，后來因為人們亂砍樹木、亂挖石頭和亂扔垃圾，把整個小山村搞得亂七八糟。
一個晴朗的星期天，我早早起床，先找來一塊木板，并在木板上工工整整地寫下了“禁止往河里倒垃圾”八個紅色的大字。吃過早飯后，我和伙伴扛著寫好的警示牌，急忙來到村頭的小河邊，把牌子牢牢地釘在河岸上。接著，我們就沿著河兩岸去撿垃圾。一天下來，不僅累得腰酸背痛腿抽筋，還搞得渾身上下臟兮兮的，簡直像個流浪街頭的小乞丐。然而我的辛苦沒有白費(fèi)，因為我一整天在河邊轉(zhuǎn)悠引起了村民們的注意，他們紛紛說：“這些孩子真不錯，瞧他撿起垃圾來一點(diǎn)兒也不怕臟，我們以后可不能再亂扔垃圾了！”
只要我們一起努力，我們的地球就會變得越來越美了?！氨Ｗo(hù)地球，從我做起！”
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇三
保護(hù)地球一個沉靜的夜晚，我忽然聽到誰在對我說話，她告訴我她就是地球媽媽‘。
我緊緊抓住她的手問：“地球媽媽，你有什么是嗎？”“我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前，我還沒有穿創(chuàng)造人類，那時侯大地一片鳥語花香，地面非常干凈，樹木繁多，小河清澈見底，動物們生活得很愉快。
我的身體也很健康，大地一片翠綠?？勺詮牡厍蛏嫌辛巳?，就發(fā)生了翻天覆地的變化，人類無止的砍伐森林，讓所有的小鳥都無家可歸；胡亂殺死野生動物，把它們擺上貪吃者的餐桌；隨便浪費(fèi)水資源，讓沙漠中的`沙塵暴更加狂妄；隨地吐痰，亂丟垃圾，工廠冒出來的黑煙，把小河弄臭了，地面變臟了，變黑了?！钡祟愡€在無休止的破壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是啊！現(xiàn)在人們破壞自然界的情況越來越嚴(yán)重了，我附和到?！澳銢]有發(fā)現(xiàn)嗎？其實(shí)人類破壞環(huán)境的同時，自然也在報復(fù)，龍卷風(fēng)、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的，你們破壞自然，自然也就用這些來報復(fù)你們。
這些報復(fù)是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后，心里非常不舒服，如果這樣下去，真的會很嚴(yán)重，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個人都能做到，這些我相信，地球一定可以像以前一樣，景色迷人。其實(shí)在生活中，我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境，還要告訴別人，要幫助別人一起保護(hù)環(huán)境，看到不是自己丟的垃圾隨手撿?？吹剿堫^沒關(guān)要主動去關(guān)?？吹诫S地吐痰的人要告訴他，不要隨地吐痰，這樣會破壞環(huán)境，要用紙包著吐，吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好，也要像做得更好的人學(xué)習(xí)，爭取也做的更好。環(huán)境衛(wèi)生靠大家來維護(hù)，我們不僅要保護(hù)，還要加強(qiáng)，多種樹，少蓋樓房，不把工廠里的廢氣放出，這樣我們的環(huán)境也會更好了，地球媽媽的身體也會變得健康起來。
同學(xué)們，行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓地球所說的一切不成為現(xiàn)實(shí)。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇四
前幾天在電視上，我看到了有關(guān)天鵝的消息。在一個天鵝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，有三個天鵝湖，天鵝的棲息地面積非常大。前幾年，天鵝每年死亡只數(shù)僅為3至5只?？墒沁@幾年來，天鵝每年死亡只數(shù)達(dá)7、8只至十幾只不等呀！天鵝死亡數(shù)為什么會不斷增加呢？是因為它們年邁了嗎？是因為它們之間殘殺了嗎？是因為它們不小心傷到自己了嗎？不，都不是！是因為我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞、對天鵝棲息地的破壞呀！天鵝生活在談水湖中，這三個湖旁邊都有支流，使得這些湖水為活水。
但好景不長，前幾年，在水入湖處，造了一個廠子，把水流攔腰截斷了。那么，這個湖的水將無法流通。再加上“死”水被污染，完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小，使得天鵝大面積的遷移，只能飛向水源很少但很干凈的'支流去飲水。天鵝喝不上水，喝不了百分之百干凈的水，它們走了，離開了我們。
并且，調(diào)查人員在對一只死了的天鵝進(jìn)行“驗尸”時，他們意外的發(fā)現(xiàn)，這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說，這只天鵝的死因就是因為它的翅膀被什么東西壓斷了或折斷了、撞斷了，不能再飛行，不能吃到食物，最后導(dǎo)致餓死和病死。原來，在天鵝保護(hù)區(qū)內(nèi)，有一個幾十米高的電塔。因為天鵝起飛時需要幾十米的滑行，然后飛向天空。那么，天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時，可能撞到了電塔，由于沖力太大，一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數(shù)又增大。
天鵝一系列悲慘的遭遇，給大自然帶來了多少害處呀！使我們?nèi)祟愂チ硕嗌賱游锱笥蜒?！保護(hù)動物朋友，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我不敢想象，如果天鵝朋友離開我們，如果所有動物朋友們離開我們，我們?nèi)祟悓⑷绾紊?，我們地球?qū)兂墒裁礃幼友剑∮羞@樣一首非常動聽的歌：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，再也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂。今天的我們是明天社會的主人，她用自己的生命譜寫了一曲保護(hù)珍稀野生動物、保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
所有的人們，共同手牽手，心連心吧！為保護(hù)野生動物做出一份自己的貢獻(xiàn)。讓大自然處處充滿生機(jī)；讓地球媽媽更美麗；讓我們更多一些動物朋友！天鵝是大自然賜給我們的，我們有責(zé)任保護(hù)它們，保護(hù)它們的棲息之地，讓天鵝朋友重返家園！
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇五
讓我們行動起來吧！讓我們一起加入“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”的中來吧！人多力量大。多一個人，就為地球增添了一道光彩。如果全國的人都加入這行列的話，那我們的地球可就是大變樣了。那我們祖國的壽命，有可能是一億年、兩億年、三億年……甚至無數(shù)年也說不定呢！我們做不了那么多，只能做最小的事，但是，我們有義務(wù)來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！在此，我呼吁大家：環(huán)保從我做起！請大家保護(hù)地球，保護(hù)人類賴以生存的地球！加油！
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保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇六
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災(zāi)難。
人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里，危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護(hù)傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林，致使全球每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無止境的戰(zhàn)爭，更讓地球傷的千瘡百孔。
地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴(yán)重破壞。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生活空間，使我們?nèi)祟愰L期在地球上繁衍生息。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇七
到了那里之后果然又有很多孩子圍在那里買東西，于是我過去把那些小朋友都趕走了，嘴里還大聲嚷嚷：“別買她這里的東西，里面還有死蒼蠅呢！吃了肚子會痛得厲害，大家都別買了！”于是所有的孩子都走了，這時老奶奶一下把我抓了過來，大聲對我說：“你這孩子怎么這樣呀，我這些東西都是合格產(chǎn)品，你憑什么說我這些東西不能吃，還把人都給弄走了。”我把有蒼蠅的那袋食品給她看，她卻說：“這明明是你打開后放進(jìn)去的，這么小就學(xué)會騙人了?！蔽矣中赜谐芍竦卣f：“如果我現(xiàn)在折開幾袋，里面只要有一只蒼蠅，就算我贏，你就永遠(yuǎn)不能再擺攤，如果沒有的話就算你贏，我也就不再說什么了?！彼饬耍@時我隨便拿了一袋，把它倒出來，果然有一只蒼蠅，她看到這一切，什么也沒說就推著車準(zhǔn)備走人，我拉住她不讓她走，讓她把車?yán)锏臇|西全部扔進(jìn)垃圾桶，以防她以后再出來賣，但她不愿意，依然推著車往前走，我就拉住她的車不放手，這時城管剛好路過這里，看見我和老奶奶在爭吵就間其原因，知道原因后城管隊員就當(dāng)場把老奶奶的車扣掉了。原來這個老奶奶沒有任何營業(yè)執(zhí)照，屬于違法經(jīng)營。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇八
說到我的愿望，恐怕三天三夜都完成不了。有人想永遠(yuǎn)快樂，有人想每天放假，我想變成各種可愛的小動物，過上無憂無慮的生活。
我想成為一只鳥，飛到世界各地，環(huán)游世界，這一定會讓我大開眼界。累了可以在樹上休息，餓了可以吃樹上的果子。每次想起來都要笑出聲來。
我想成為一只小松鼠。每天，我坐，躺，或者站在一棵樹上，吃甜甜的小松子。大的不能吃，因為大的應(yīng)該太硬了。
或者，成為孩子的寵物，成為小白兔，無憂無慮地享受陽光和青草；或者，做一條小魚，在水里追蝦蟹，比較誰游得快，躲在水草里，避開大魚追我們。
當(dāng)小貓也不錯。如果你想成為一只小白貓。因為白貓干凈漂亮。
我也想成為一只泰迪熊，坐在床上、椅子上、沙發(fā)上、地板上、書架上，接受孩子們的歡迎和喜愛。
你的愿望是什么？讓我們來談?wù)勊鼈儯M管它們不可能都實(shí)現(xiàn)。有時候，想想就好！
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇九
地球是我們的家園，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個賴以生存的家園，讓我們的家園變得更健康更美麗。
春節(jié)的一天，我家來了許多客人，媽媽興高采烈地去買菜，回來時，手里提著大大小小、花花綠綠的塑料袋。塑料袋，那么多的塑料袋，觸目驚心哪！只是我家在用塑料袋嗎？不，肯定不是，周圍的大媽、大嬸、大爺、大叔都在用。我國的“限塑令”出臺了那么久，收效似乎是微乎其微呀。我面前仿佛出現(xiàn)了一副這樣的畫面：一陣風(fēng)吹過，五花八門的塑料袋如群魔亂舞，蔚藍(lán)的天空頓時黯然失色。
吃飯時，媽媽把一次性筷子一捆捆地擺上餐桌上，那一捆捆一次性筷子又一次刺痛了我的神經(jīng)，我的面前又出現(xiàn)了這樣的一幅畫：在那一片茂密的森林中，一顆顆參天大樹接二連三地被伐倒了，眨眼間，那片郁郁蔥蔥的大地，變成了拔光頭發(fā)的禿子，動物們四處逃竄，無家可歸，凄慘而茫然地仰問蒼天：“為什么要?dú)Я宋覀兊募遥空l來還我一個家？誰來還我一個家？”
想到這可怕的一幕，我嚴(yán)肅地對媽媽說：“媽媽，我們以后提菜籃子去買菜，不再用塑料袋了，行嗎？這可惡的塑料袋可是環(huán)境的頭號殺手??！”頓了頓，我又說：“這一次性筷子以后也別用了。我們貪一時的方便，可把樹木給害慘了?！?/p>
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們要從身邊做起，從小時做起，如果我們每一個人都盡一份力，那我們的家園將會變得更加美好。讓我們做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，保護(hù)我們這個美麗的家園吧！
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十
大家應(yīng)該見過樹吧?說不定家附近就種有樹，可你會愛護(hù)它?或許你認(rèn)為一棵樹對你沒有多大價值。那你就錯了，大錯特錯。
其實(shí)，綠色植物在生活中，占重要的地位。這是綠色的自豪。
看吧!峨眉山如果沒有覆蓋山巒的綠色作衣，它哪會有“秀麗名山”的驕傲?黃山如果沒有姿態(tài)萬千的綠樹襯托，它哪有“雄奇名山”的勝名?各國大大小小的公園如果沒有綠色的點(diǎn)綴，它怎能吸引絡(luò)繹不絕的游客?這是綠色的魅力。
走進(jìn)鳥語花香的山林，使人感到心曠神怡。一切都活了，天更藍(lán)了，水更清了，連風(fēng)姑娘也是那么開心。小樹長高變綠了，因為我們是朋友，所以我來看你了。小鳥叫了，因為我們是朋友，所以我來聽你唱歌了。這是綠色的奇妙。
看那一片片綠洲般草坪。休閑的老人們開朗了，在草坪上做健身操，臉上露出了微笑。談笑風(fēng)聲的`年輕人更加起勁、入迷?？蓯厶煺娴暮⒆釉诓萜荷献兊酶踊顫?。這是綠色的性格。
可是現(xiàn)在，人們瘋狂的亂濫伐樹木，不僅破壞了森林，傷害了動物，更危及到人類自身的安全。還有，這還會使天然的綠色與我們永別了，剩下的是荒涼和冷酷。于是，臺風(fēng)，洪水怒吼著，不時向人們發(fā)出災(zāi)難性的報復(fù)。失去了森林這個天然的保護(hù)層，臺風(fēng)，洪水更加容易向我們發(fā)起進(jìn)攻。天暗了，烏云壓下來了，雨下起來了。臺風(fēng)吹跨了沒有保護(hù)層的堤壩。洪水沖了下來，村莊被淹沒了，臺風(fēng)又把它們吹得無影無蹤。這一切，都人類自己造成的。這也是綠色對人類的懲罰。
所以，我人類再這樣一味地亂砍濫伐下去，不但萃綠的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及到人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征，破壞綠色，就是抹殺生命;發(fā)展綠色，就是綠色，就是保住生命。
我們是祖國未來的建設(shè)者，面對綠的危機(jī)豈能袖手旁觀，無動于衷!植樹造林是我們唯一的出路，也是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國，讓我們筑起一道綠色長城!去創(chuàng)造一個鳥語花香的新環(huán)境。
人類啊，不要再執(zhí)迷不悟了，趕快懸崖勒馬，保護(hù)環(huán)境，拯救地球!因為我們早已別無選擇。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十一
親愛的父老鄉(xiāng)親們！叔叔阿姨們！哥哥姐姐們！弟弟妹妹們！螃蟹大蝦們！還有小蝦米們好！先祝你們天天開心！月月健康！年年幸福！
有句話說的對??！“每人種一棵樹，地球?qū)⒆兂删G洲?！?/p>
嗨！同學(xué)們，難道你們都沒發(fā)現(xiàn)這幾年下的雪少了嗎？一年有4或5場雪已經(jīng)很不容易了，這都是人類自找的。走在街上，垃圾袋.果皮紙屑隨處可見，對了，我少說一個，就是被折斷了的樹枝也隨處可見。人類雖然在地球上可以算的上霸王，但是這些霸王卻都很無知，不知道保護(hù)地球，保護(hù)他們的生態(tài)環(huán)境，這樣的霸王是不合格的霸王，必然會把自己所占領(lǐng)的地盤和自己逼到滅亡的地步，這沒什么，人類自作自受，但那些動物植物就可憐了，因為人類把它們也連累了。人類沒有權(quán)利當(dāng)霸王，沒有權(quán)利當(dāng)這個地球的主人，我相信地球也不會讓這樣的主人來當(dāng)他的主人。
我今天正在騎車，一些沙子刮到了我的眼里，我馬上停車揉眼睛，這是我想起了沙子。請你仔細(xì)觀察一下，有風(fēng)時被風(fēng)刮起來的是什么？是沙子，再這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，地球就不是被一種輕紗似的東西包住的球體了，而是被黃沙包住的，登上地球，景象頗為壯觀，滿地沙子，便會使你發(fā)出感嘆：“這這這……跟沙漠沒啥兩樣啊這不?！?/p>
人類，保護(hù)地球吧，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，醒悟吧！每個人都參與保護(hù)地球的活動。永遠(yuǎn)記住“每人種一棵樹，地球?qū)⒆兂删G洲”當(dāng)然，兩棵也不會怪你。哈哈。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十二
“綠色環(huán)保的地球”就是一個省能源、無污染、重視環(huán)境保護(hù)和可以讓地球上的各種生物能永續(xù)生存發(fā)展的理想環(huán)境。所以創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的地球，是一件刻不容緩的事情，必須靠所有人類共同努力才能達(dá)成。
地球是大家共同的家園，我們必須愛護(hù)地球、節(jié)約能源，不要浪費(fèi)珍貴的資源。個人認(rèn)為以下幾種作法可以創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的地球：
第一、食的方面：使用環(huán)保碗筷，不但能減少竹類、木類的砍伐，讓大地更茂盛、也讓動物也能安祥的住在森林里快樂的生活。每餐食物的量要控制好，避免剩下太多廚余而浪費(fèi)食物。盡量食用蔬果，減少肉類的食用，以達(dá)到節(jié)能減炭的目的。
第二、衣的方面：勿購買保育類動物毛皮制作的大衣，許多稀有動物因為人類的捕殺，已瀕臨絕種！所以我們應(yīng)該好好對待這些動物，讓地球保有生物的多樣性。
第三、住的方面：工業(yè)及家庭民生都需要用電，電力的產(chǎn)生需要煤炭、核能、水力來發(fā)電，所以我們也要節(jié)約用電、用水。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，室溫超過攝氏28度以上才開冷氣;上完廁所之后，可以用洗衣服或洗澡的水來_馬桶，不但馬桶可以被_得很干凈，而且還可以省下不少水費(fèi)。
第四、行的方面：出門上班上學(xué)盡量步行或騎腳踏車或搭乘大眾交通工具，既健康又可以節(jié)省汽油，更重要的是可以減少一氧化碳的排放，讓地球暖化速度減緩。
第五、其他方面：垃圾減量及再回收：把寶特瓶、鋁罐、鐵罐、紙張和干電池都要做好分類回收，讓資源可以重復(fù)利用，發(fā)揮它最大的功效。干電池里面的化學(xué)物質(zhì)會污染土壤，造成土壤無法種植農(nóng)作物，所以必須確實(shí)回收。
地球的資源是有限的，用完就沒了，做好垃圾分類，不但可以減少垃圾量，還可以讓垃圾場使用年限延長，更可以為地球盡一份心力。
雖然我們小學(xué)生的力量很渺小，但是我們可以在日常生活中養(yǎng)成使用環(huán)保碗筷、愛護(hù)動物、節(jié)約能源、多走路騎腳踏車或搭乘大眾交通工具與垃圾分類的習(xí)慣，并影響周遭的人共同身體力行。人與地球是生命共同體，采取綠色行動，不是行善，而是自救。每天都要提醒自己“將念頭化作行動”，愛地球，就馬上行動吧！
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保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十三
在生活當(dāng)中，有百分之八十的人天天節(jié)約用水，而剩下百分之二十的人卻整天浪費(fèi)水。如果這剩下百分之二十的人現(xiàn)在就在我的面前，我想對他們說：“叔叔們，阿姨們，水是我們生活中必須有的物品之一。水，它就是我們生命，如果沒有了水，我們將會喪失性命。水是最珍貴，我們大家一定要珍惜生活中的水資源，大家不停地浪費(fèi)水會一點(diǎn)一滴地將水毀滅，而大自然給予我們的水是有限的。俗話說得好：“節(jié)儉本身就是一宗財產(chǎn)”。所以，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜大自然給予我們的水。
在我的身邊就出現(xiàn)了許多節(jié)約用水的人。我的媽媽就是一位珍惜水的人。每天晚上，她洗好了腳，就把洗腳的水盆里的水倒進(jìn)馬桶里，我好奇地問她：“媽媽你為什么這樣子做？”“這樣能節(jié)約許多的水呀！”媽媽跟我說。“哦?！蔽艺f。她整天晚上都是這樣子做，一個月過去了，媽媽再次交水費(fèi)，沒想到水費(fèi)一下子就降了下來，這些剩下來的錢，夠媽媽買好幾天的菜了。這種節(jié)約用水的方法我們已經(jīng)用了好幾個月了，我們省下了許許多多的錢。
在學(xué)校中，老師也節(jié)約用水。有一次，廁所里的沖水，水龍頭沒頭，其他同學(xué)，老師也沒有發(fā)現(xiàn)。整整過了一個晚上，那個水龍頭的水還嘩嘩地流個不停，真是太可惜了，哎！早上大概8：30左右的時候，我們學(xué)校的校長來到了我們班，“廁所的水龍頭沒關(guān)，昨天晚上水嘩嘩地流，學(xué)校也浪費(fèi)了好幾十塊水費(fèi)，以后沖廁所時，看一看水龍頭有沒有彈回去，如果彈回去就行。”校長說。通過這件事，我知道了：水費(fèi)很貴。我們一定要節(jié)約用水才行。水是生命的源泉。水為我們做貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)該珍惜水。
當(dāng)我看見生活中一幕幕節(jié)約用水的畫面時，我不禁想：他們這么珍惜水，看來我也應(yīng)該像他們一樣，珍惜地球上的每一滴水，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)。努力珍惜地球上的每一滴水，我要把他們作為我的榜樣。
各位叔叔們，阿姨們，你們現(xiàn)在知道了吧?！八俏覀兩脑慈?，從現(xiàn)在起，你們要節(jié)約用水呀！不要再像以前一樣了。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十四
我是一條小魚，大海是我的家鄉(xiāng)。
可是，大海是的垃圾多了起來，原來清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的伙伴們在海里越來越不舒服廠。
我慢慢游出湖泊，米到一條小溪里。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來穿去，覺得有趣極了。晚上，我找到一處由兒塊石子搭成的空隙，把那當(dāng)成自己的家。周圍可真靜啊，看來我在這里可以安心生活了。我美美地睡了一覺。第二天，我在溪水里盡情地游來游去。這時，來了一個人，拿著一個小網(wǎng)，一下子把我兜進(jìn)網(wǎng)里。離開水，我有點(diǎn)喘不過氣，我哀求地看著他，可他根本就不理會我的痛苦和傷心。只聽他自言自語：“多捉點(diǎn)小魚，回家做小魚醬吃！”
中午，我已經(jīng)奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類，我知道哪里是我最終的“家”了。
我流下了最后一滴淚，可人們卻看不到。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十五
常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是大家應(yīng)該關(guān)注的一個問題，人們的生活條件雖然提高了，但是保護(hù)環(huán)境的意識卻非常淡薄。
由于人類對環(huán)境的不斷破壞，地球的生態(tài)環(huán)境變得十分糟糕，什么溫室效應(yīng)，什么全球變暖，什么地球沙漠化等一系列的危機(jī)接二連三的出現(xiàn)了，人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。
人們的思想意識淡薄，只為一時痛快，自私自利，根本就沒想到地球所面臨的更嚴(yán)峻的危機(jī)。地球面臨的災(zāi)難終究會面臨到人類身上，所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。正如我們只有一個地球中所說到的，至少在以地球為中心的40億空間范圍內(nèi)，沒有人類適合的第二個星球，所以我們不能指望破壞了地球，而移居到別的星球上。
我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣，不僅讓我們吸收更多的氧氣，還能給更多動物帶來溫暖的家園。
還要少用塑料袋，都用菜籃兒。因為塑料袋兒是不可回收的。我們更要節(jié)約糧食，這樣就可以少種糧食，就可以少消耗化肥、種子、節(jié)約水資源少，少占用資源就是保護(hù)環(huán)境。
因為在地球上，水是生命之源，但是淡水卻不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這些話雖然我們耳熟能詳，但是我們要說到做到，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十六
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，于是，環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國的重視。但是，由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突，因此，近年來，對于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。
環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時代的環(huán)境保護(hù)新概念。
環(huán)境保護(hù)工作的好壞，直接與國家的安定有關(guān)，對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。
隨著人類對環(huán)境認(rèn)識的深入，環(huán)境是資源的觀點(diǎn)，越來越為人們所接受?？諝?、水、土壤、礦產(chǎn)資源等，都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重，國外曾有空氣罐頭出售；由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現(xiàn)水荒；由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護(hù)環(huán)境，不保護(hù)環(huán)境資源，就會威脅到人類社會的生存，也關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。
工業(yè)發(fā)達(dá)國家在本世紀(jì)初，只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不顧環(huán)境保護(hù)，以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害，引起廣大人民的強(qiáng)烈反對并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時，才被迫去治理，付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式，不但使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，甚至?xí)茐膰窠?jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面，人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事，肆意破壞生態(tài)環(huán)境，也必然會遭到環(huán)境的報復(fù)。統(tǒng)計資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對氣候的調(diào)節(jié)作用，1950～1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復(fù)。
保護(hù)藍(lán)鯨六年級篇十七
水是家鄉(xiāng)生命的源泉，保護(hù)水資源，對于我們的生活很重要，關(guān)系著家鄉(xiāng)未來的美好，保護(hù)水資源人人有責(zé)，作為新世紀(jì)的我，要爭當(dāng)好少年，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，只要我們努力，家鄉(xiāng)山清水秀，家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅，家鄉(xiāng)生活文明，一定會膾炙人口，邊疆風(fēng)情，也會更加耀眼奪目。
聽媽媽說，家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現(xiàn)在的河里，時不時的出現(xiàn)一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回復(fù)原樣，于是假期時我們少年清潔隊的幾個成員，來到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區(qū)樓道，讓小區(qū)環(huán)境更美好。
雖然我們的城市已經(jīng)日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來，水資源是可以再生的，可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴(yán)重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水，要知道，世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內(nèi)外許多地區(qū)大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉(xiāng)。
低碳生活走進(jìn)我的生活，節(jié)約用水，用完水及時關(guān)閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動，用樹木涵養(yǎng)水源，我也參加了環(huán)保的公益活動，我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學(xué)校里，山坡上都種上我們的希望，每當(dāng)我掃室外的時候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。
家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識，增長環(huán)保本領(lǐng)，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環(huán)保小衛(wèi)士，因為我們是家鄉(xiāng)的未來!
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