每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
團(tuán)結(jié)作文600字左右篇一
那是一次校園體操比賽，比賽的項(xiàng)目就是每日課間操我們所做的體操。比賽那天，天氣大好，班級(jí)之間按照抽簽得到的順序依次上臺(tái)展示。盡管體操是我們每日里都會(huì)做上一遍的，但是，直到有這場(chǎng)比賽，我們才知道我們自己平日里做的體操仍舊有諸多不規(guī)范的地方。
當(dāng)學(xué)校的老師宣布這一場(chǎng)比賽了后，校園里每天上午第二節(jié)課下課的課間操時(shí)間里，每位同學(xué)都打起了十二分的精神。這一場(chǎng)校園課間操比賽讓同學(xué)們?cè)谄饺绽镒畈徽J(rèn)真對(duì)待的課間操里的態(tài)度發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。
當(dāng)體操比賽開(kāi)始了后，我班成為第二個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)。這讓我班的同學(xué)無(wú)一不感到緊張，班級(jí)的順序確定下來(lái)了后，緊接著在主持人的宣布下，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)登臺(tái)了。
有幸作為第一個(gè)班級(jí)表演的九班，他們班的表現(xiàn)卻不盡如人意。體操里面要求的是動(dòng)作精準(zhǔn)統(tǒng)一，但是他班卻始終有幾位同學(xué)一直跟不上節(jié)奏，這直接導(dǎo)致他班的分?jǐn)?shù)底下。他們班的表現(xiàn)讓給了我莫大的沖擊，在我眼里，九班的其他人動(dòng)作都很統(tǒng)一，唯獨(dú)那幾個(gè)跟不上節(jié)奏的同學(xué)拖了后腿，若是那幾位不甚熟練的同學(xué)跟上了步伐的話(huà)，他們班的這一次體操比塞應(yīng)該會(huì)獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
隨著九班的同學(xué)走下了舞臺(tái)，緊接著就是我班上場(chǎng)。因?yàn)槲业膫€(gè)子比較高，所以在站隊(duì)上，我被分到了后面。熟悉的音樂(lè)聲響起，我班同學(xué)的動(dòng)作無(wú)比統(tǒng)一的起來(lái)。一首音樂(lè)的時(shí)間，我們的體操完美的完成，班上的每一位同學(xué)都認(rèn)真的對(duì)待。等到最后收尾的時(shí)候，站在舞臺(tái)后面的我一瞬間就被這種默契度震驚了。
臺(tái)下的老師與同學(xué)們響起了無(wú)比熱烈的掌聲，這一刻，我深刻的意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文600字左右篇二
“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，每個(gè)人都知道，這兩個(gè)字是一個(gè)國(guó)家各方面進(jìn)取的導(dǎo)航儀，只有團(tuán)結(jié)才能走到最美好的未來(lái)。
就如下面這個(gè)例子。
蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是自然界中的好伙伴，它們經(jīng)常合作搗毀蜜蜂的蜂巢。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)的目光十分的敏銳，可以觀察到筑到高高樹(shù)上的蜂巢，一旦發(fā)現(xiàn)蜂巢，導(dǎo)蜜鳥(niǎo)便發(fā)出“嗒嗒”的聲響來(lái)告知蜜獾，則蜜獾就會(huì)爬到樹(shù)上，咬碎蜂巢，吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)也會(huì)在蜜獾美餐之后，去吃蜂蠟。
上面這個(gè)故事說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)力量大，蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)的合作，使自己都吃到了食物，并且，使吃到食物的可能性大大提高，使吃到食物更加容易，就因?yàn)檫@個(gè)原因，蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)才互相合作。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)雖然力量弱小，但懂得如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。
團(tuán)結(jié)合作是十分重要的，這四個(gè)字對(duì)于我這個(gè)學(xué)生，我們的班級(jí)都是十分重要的。
就在前幾天，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，這次的跳繩比賽，我們班級(jí)獲得團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)，如果我們不積極合作，而分散自己，不以集體的利益為中心，那么效果就不一定會(huì)如此。
在一個(gè)大的集體中，每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，都有自己最擅長(zhǎng)的東西，但人都不是十全十美的，每個(gè)人都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的東西，但只要你學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)，避自己的不足，在團(tuán)體的進(jìn)發(fā)中，逐漸完善自己的不足，使自己更加美好。
團(tuán)結(jié)的力量是十分強(qiáng)烈的，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)事半功倍，使自己的才能更加的完美，只有團(tuán)結(jié)，才能使人認(rèn)識(shí)到自己的重要性，才會(huì)為自己、為他人、為這個(gè)大集體而著想，而奮斗。
青春是充滿(mǎn)生機(jī)的生命，是充滿(mǎn)變換的，人生是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，但這些美好，而艱巨的任務(wù)之間的橋梁——團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀、自信、勇敢、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、也是必備的，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文600字左右篇三
一天上午，螞蟻國(guó)王發(fā)現(xiàn)糧食不多了，就急急忙忙地召來(lái)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，吩咐它帶領(lǐng)精英隊(duì)伍去外面尋找食物。
螞蟻們?cè)谙佈ǜ浇鼥|翻西找，怎么也找不到食物，便往山上走。它們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，才找到了幾片鮮嫩的樹(shù)葉。螞蟻們各自叼起一片葉子，邁著整齊的步伐往回走。“哎呀，怎么只剩下一根樹(shù)枝橫在懸崖中間了？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大吃一驚?？墒腔丶业穆分挥羞@一條，它只好鼓起勇氣，飛快地跑到樹(shù)枝中間，用力地跳了跳，又踩了幾腳，樹(shù)枝安然無(wú)恙。這下，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)放心地吹響口哨，讓螞蟻們跟上來(lái)。結(jié)果還沒(méi)走到一半，樹(shù)枝就快要斷了。螞蟻們滿(mǎn)臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹(shù)枝斷了的時(shí)候，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)猛地跳上懸崖，保住了性命。
“怎么辦呢？我們回不去了！”螞蟻們驚慌地叫了起來(lái)。唯獨(dú)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在冷靜地思考。姜還是老的辣，這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，這點(diǎn)小風(fēng)小浪還打不倒它。突然，它看見(jiàn)了地上的廢報(bào)紙，靈光一閃，想到了一個(gè)好主意！它一聲令下，讓螞蟻們把廢報(bào)紙疊成紙飛機(jī)。螞蟻們便快速地折出了紙飛機(jī)。兵蟻使勁一推，飛機(jī)就起飛了。
一開(kāi)始，飛機(jī)直直地往懸崖下面墜落，快要落到河面上時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，飛機(jī)飛上了天空，螞蟻們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“差一點(diǎn)就沒(méi)命了！”
飛機(jī)順著風(fēng)飛過(guò)懸崖，如同燕子一般，很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過(guò)去了，風(fēng)向忽然一轉(zhuǎn)，螞蟻們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，飛機(jī)就“啪”的一聲，撞到了河邊的石頭上，螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來(lái)，螞蟻們從飛機(jī)上掉了下來(lái)，摔得鼻青臉腫，一個(gè)勁兒地叫疼。
不過(guò)，螞蟻們沒(méi)有泄氣，又把報(bào)紙折成一條小船，坐著小船，安全地漂回去了。
只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。
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