法在我身邊讀后感(專業(yè)22篇)

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法在我身邊讀后感(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-29 10:00:22     小編:FS文字使者

讀后感是在閱讀過程中引發(fā)的思考和感悟的綜合表達(dá)。寫讀后感時,可以適度運(yùn)用一些修辭手法和寫作技巧,讓文章更加生動有趣。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)。

法在我身邊讀后感篇一

冬薏,一個如天使般純潔,且美麗卻因?yàn)橐粓龃蟛∈チ颂鹈缆曇舻呐?,一個與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈,即使沒有舞臺,即使只有我當(dāng)她的觀眾,她也絲毫沒有對它失去興趣。

在這頹唐之際,我不知道她是怎么想的,竟要我去看她舞蹈。我實(shí)在沒興趣,便回絕了她??墒撬€是執(zhí)意要我去,眼中透露著誠懇的哀求,于是我便勉強(qiáng)答應(yīng)了。

我們來到我們的秘密基地,這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上,無厘頭地看著四周。突然,安靜的空氣里,傳來了石進(jìn)彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子,輕輕地舞動起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿,似乎在叫我遺忘悲傷,我不禁捂著嘴,抖著肩膀,偷偷地哭著。

待我平復(fù)心情后,我倆背靠著背,欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手,好生溫暖。我閉上眼,回味那音樂和她舞蹈的模樣,是的,她一定是天使,一位能夠從心底深處拯救我的天使,一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的.天使!

法在我身邊讀后感篇二

今天細(xì)讀了廳領(lǐng)導(dǎo)推薦的《身邊的士兵》一文,深有所感。那些稚嫩的士兵餓著肚子懷著滿腔熱情趕赴師部駐地參加對抗比賽,秩序井然的等候乘客們擁擠上車后才在3分鐘停車的最后一瞬間上了車;面對臨座的那個女乘客的不屑顯得有些木訥和無奈;聞著飯菜的香味努力克制著自己的食欲;該文作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士,他聯(lián)想到自己當(dāng)年的情景,看著這些同自己當(dāng)年一樣孩子似的戰(zhàn)士,心生憐愛,決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。這一切都彰顯出人民子弟兵的可敬可愛。故事本身并不復(fù)雜,但卻表現(xiàn)了一個大的主題,就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下,用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。

這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶,也是自由快樂的孩子。但到了部隊(duì)他們就有了約束和紀(jì)律,就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因?yàn)樯鐣夏承┤藢?zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū),或殺向戰(zhàn)場,是我們這個國家最可愛的人。“如果一個國家和廣大人民,都尊重和愛戴自己國家的軍人,這個國家就一定立于不敗之地?!边@就是作者所要體現(xiàn)的主題。

縱橫幾萬里,軍人是一道最美麗的風(fēng)景。忠心貫日月,豪情萬丈長。為了家國安寧,為了天下太平,用鮮血和生命鑄就著人生的輝煌和榮耀。軍人如一輪蓬勃的朝陽,把光明與溫暖,灑遍萬里江山,灑遍美好人間。軍人是一條堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城,巍然屹立在中華大地。洪水來襲,軍人用身體筑成了堤壩,守護(hù)著人民的生命財(cái)產(chǎn)。地震無情,軍人有情,抗震救災(zāi)日夜奮戰(zhàn),軍人成了人民眼中的光明,成了人民心中的希望。哪里有災(zāi)難,哪里就能看到軍人的身影,哪里有不幸,哪里就有軍人的風(fēng)采。軍人是戰(zhàn)火硝煙中,沖鋒陷陣,不怕犧牲的戰(zhàn)士;軍人是和平年代里,賑災(zāi)救難,扶危濟(jì)困的天使!

他們是偉大的,值得贊美的!

法在我身邊讀后感篇三

暑假的時候,我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對這本書的`內(nèi)容了解得比較深。里面寫了:馬一左和馬一右是一對雙胞胎,雖長相一模一樣,但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……他們無論做什么事情都要在一起,有時候他們會互相關(guān)心、幫助??赐赀@本書,我覺得:團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心和幫助他人很重要。

“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時期,廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功,當(dāng)了將軍;藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙,后來趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗居功自傲,對此不服,而屢次故意挑釁說:“以后讓我見了他,讓他下不了臺?!碧A相如以國家大事為重,始終忍讓。后廉頗終于頓悟,向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好,共同輔國,國家無恙。

以后,我要團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),報效祖國,回報關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

法在我身邊讀后感篇四

因此,凡事都有好壞之分,就同一件事而言,對人們來說也同樣有利弊之分。人們每天都在周而復(fù)始的過著自己的生活,有人痛苦,有人快樂,在一個人的一生中可能會遇到許多是非,不可能永遠(yuǎn)痛苦也不可能永遠(yuǎn)快樂,凡事以平常心態(tài)面對,這樣對自己來說或許更有益處。

若是有人問:世界上什么地方最危險?哪里最安全?什么是無線與虛無?什么是是非對錯?這些爭端的距離到底有多遠(yuǎn)……你如何回答呢?有人說,最危險的地方也可能是最安全的地方,災(zāi)難往往在最萬無一失的地方發(fā)生,無線與虛無、只有一步之遙,是非對錯只在一念之間……或許一不小心,人就會做錯事物,但確是始料不及的。幾十萬年對于人的一生來說實(shí)在漫長之極,但對于緩慢發(fā)展的宇宙演化史來講,那就是一瞬之間!只不過這些取決于用什么參照物去比較罷了。

歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的東西也一定會在歷史上消失”,的確,世界上的一切都要經(jīng)歷從生到死的過程,人會消失,物質(zhì)也會消失,我們的宇宙會消失,質(zhì)子也會消失,但需要相當(dāng)長的時間,每個人的一生中會有平均一至二個質(zhì)子從你身上永遠(yuǎn)消失……或許美好的事物就像過眼云煙,轉(zhuǎn)眼消失,有人爭名奪利到頭來反而一場空,還為此失去了更多東西,其實(shí)只要生活的自在安逸,多姿多彩就行了。當(dāng)然,人本是千差萬別的,不可能要求每個人都能這樣想,自然允許各種各樣的想法,只要無愧于心就好。

這個世界是變化多端的,人類面對世界應(yīng)當(dāng)積極探索,不斷創(chuàng)新,永不服輸,為了自己的事業(yè)愛好,付出一切,為立足于世,實(shí)現(xiàn)自己的理想。除此之外,還應(yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎,對待周圍的人與事物誠實(shí)不虛,多關(guān)注身邊發(fā)生的事物、現(xiàn)象及自己喜歡的一切,以便培養(yǎng)對這個世界的好奇心,積極的探索未知世界,你會發(fā)現(xiàn)這個世界中的現(xiàn)實(shí)有時候比科幻小說更為神奇!

法在我身邊讀后感篇五

著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見,讀書能給我們帶來很多的好處。

最近我讀了一本書,書名是《愛上科學(xué)》。書里有:多彩的植物王國、人體的科學(xué)奧秘、有趣的動物世界、奇妙的數(shù)學(xué)故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事,帶我暢游了一趟科學(xué)王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事,它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收,又一起變成排泄物的過程。它告訴我們:消化系統(tǒng)是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續(xù)為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道,我們的身體就像一個大工廠,吃下去的食物經(jīng)過不斷的消化吸收,才能變成身體發(fā)育所需的.營養(yǎng)。

通過讀這本書,我感受到我們生活的世界很神奇,隱藏了許多沒有破解的奧秘。只要有強(qiáng)烈的好奇心、敏銳的觀察力、強(qiáng)烈的自信心,就能破解一個個科學(xué)奧秘,為人類社會創(chuàng)造一個更加美好的明天!

法在我身邊讀后感篇六

我喜歡冰淇淋,因?yàn)楸苛茉谙奶炜梢越o人們降溫。在制作冰淇淋里面,我知道了冰淇淋是怎樣做出來的。先把所有原料倒入罐子里攪拌,然后再把原料混合在一起,接著用過濾機(jī),把混合物里面的雜質(zhì)去掉,再把混合物里邊的小顆粒打碎,用高溫殺菌后,快速冷卻,加入香草或草莓等香料,經(jīng)過冷卻裝上包裝,香甜可口的冰淇淋就做好啦!

我喜歡喝牛奶,因?yàn)榕D汤镉泻芏酄I養(yǎng),可以讓小孩子長高,我想知道他是怎樣做出來的?在制作牛奶里面,我知道了牛奶是怎樣做出來的。要在早上或晚上擠奶,剛擠出來的生俘要馬上送進(jìn)冷藏庫儲存,經(jīng)過冷卻裝上包裝,香甜又有營養(yǎng)的牛奶就做好了。

我讀了《身邊的科學(xué)》這本書告訴我了很多知識,我喜歡他們,我想經(jīng)過實(shí)驗(yàn)把他們都做出來。

法在我身邊讀后感篇七

《身邊的科學(xué)》是著名的日本作家小石新八主編、荒賀賢二繪圖片的一本科普讀物,是日本最受歡迎的兒童生活能力培養(yǎng)百科。

讀了這本書,告訴我們可以創(chuàng)造很多東西,對人們的生活幫助很大。比如:我從食品篇學(xué)會了冰激凌的制作方法、還了解了方便面的制作過程、看到了美味果醬的生產(chǎn)過程、還知道了果汁軟糖的`生產(chǎn)過程。

讀了這本書,我了解了好多關(guān)于身邊的科學(xué)知識,明白了科學(xué)創(chuàng)造生活、改變生活方式的重要作用,也明白了可以利用機(jī)器幫助人們,比如:電腦打?qū)懱娲耸謱懀?、飛機(jī)代替了步行和馬車。也告訴我們小朋友要好好學(xué)習(xí)、掌握科學(xué),將來通過發(fā)明創(chuàng)造,幫助人類更好的生活!

法在我身邊讀后感篇八

今天,我讀了《天使在身邊》這本書中的一個小故事——越來越厲害的門。

我覺得這個故事既可笑,有感覺到小朋友的想象力豐富??尚Φ氖且粋€如此平凡、存放體育器材的小倉庫,居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西!有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡......

喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人;總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯;愛美的可愛小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子!

真是太有趣了!每次讀到這里,我都會不斷變成故事中的人物,跟他們一起去挖寶藏,品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著馬一右去找外星人的飛船。

從這篇小故事中,我悟出了一個道理:不要很快下定論,要一步步分析有些事物,才能得到更好的結(jié)論。才不會出差錯!

讓我們一起走進(jìn)曉娜姐姐的世界吧,讓我們多在她的世界里呆一會!

法在我身邊讀后感篇九

近日在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)的《身邊的士兵》一文,是作者李公尚先生寫的一篇紀(jì)實(shí)散文,記述了他在山東曲阜車站上火車見到十幾位年輕的士兵也在乘這趟火車去部隊(duì)營地。作者開端先寫了上車時旅客的紛亂和士兵們努力保持隊(duì)形最后上了車。正巧作者同這些士兵座位相鄰,也就有了他更好的觀察士兵和周圍情況的條件。他寫了一位婦女帶著個孩子,因?yàn)楹⒆雍闷嬉魇勘弊舆€想穿士兵的軍衣,一位士兵好心地滿足孩子卻遭到這位婦女的鄙夷,呵斥阻絕孩子說有“有味”.讓士兵們看到這一幕非常尷尬。接著寫到車上買盒飯,價格較貴,這些年輕的士兵盡管饑腸轆轆,但都沒舍得去買。作者曾經(jīng)也是一名解放軍戰(zhàn)士,他聯(lián)想到自己當(dāng)年的情景,看著這些同自己當(dāng)年一樣孩子似的戰(zhàn)士,心生憐愛,決定自己掏錢為十六名戰(zhàn)士每人買兩盒飯。

他的一舉感動了乘務(wù)人員,當(dāng)車長用廣播公開了他為戰(zhàn)士買飯的秘密后,一下感動了許多車上的乘客,他們紛紛捐款給作者,后來作者決定把這些錢留給戰(zhàn)士們,好在繼續(xù)的旅程上用來買食品用。

故事本身并不復(fù)雜,但卻表現(xiàn)了一個大的主題,就是我們的人民群眾在目前的和平環(huán)境下,用什么樣的態(tài)度來對待自己的子弟兵。這些戰(zhàn)士未參軍前在家里也是父母的嬌寶寶,也是自由快樂的孩子。但到了部隊(duì)他們就有了約束和紀(jì)律,就成為保衛(wèi)國家安全的一名不怕苦累的戰(zhàn)士。不能因?yàn)樯鐣夏承┤藢?zhàn)士的冷漠和鄙視而傷了年輕戰(zhàn)士的心。他們隨時等待召喚或奔赴災(zāi)區(qū),或殺向戰(zhàn)場,是我們這個國家最可愛的人?!叭绻粋€國家和廣大人民,都尊重和愛戴自己國家的軍人,這個國家就一定立于不敗之地?!边@就是作者所要體現(xiàn)的主題。

在行文寫作中,作者很注意語言對情感渲染的運(yùn)用,比如,“士兵舔著干裂的嘴唇”,“靦腆一笑,紅了臉低下頭”,“眼里露出孩子般的驚喜”等,通過這些語句也看到了作者對戰(zhàn)士的一種發(fā)自心底的愛意,也凸顯了這些戰(zhàn)士年輕稚氣又很可愛的一面。最后寫到,當(dāng)列車開動時,乘客從車窗中看到,這些士兵們面對開動的列車,致以莊嚴(yán)的敬禮。使文章有了更高的升華,那個婦女的行為只是大河奔流的一點(diǎn)小插曲,廣大人民熱愛子弟兵才是主旋律,文章通過軍禮,體現(xiàn)了子弟兵保家衛(wèi)國的堅(jiān)強(qiáng)信念躍然紙上。

法在我身邊讀后感篇十

在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書,心里突然酸了起來,他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情,這些都是人間最美好的情感,他讓我感動。好久沒有這么感動了,打開窗看向遠(yuǎn)處,藍(lán)天白云多么的美好。

我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子,長著一對潔白的翅膀,無拘無束的在天堂里唱歌,為人類散播愛,與希望,看了這本書我明白了,天使不一定會有翅膀,不一定要住在天堂,但是她照樣可以是天使,因?yàn)樗袗邸?/p>

是的,當(dāng)忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時,我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使,當(dāng)走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物,這時我們也是天使,當(dāng)身邊舉行愛心捐款活動時,我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱,讓窮苦山村的小朋友能有書讀,有牛奶,有雞蛋吃,這時我們就是天使,當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐恍┦露那椴缓玫臅r候我們放棄玩的時間,靜靜的陪她安慰她,這時我們就是天使而且是快樂的天使。

為什么人們常常都說:助人是快樂之本。因?yàn)樵趲椭鷦e人的過程中得到的快樂是真正的快樂,相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心,我們都會是一個快樂的天使。

法在我身邊讀后感篇十一

不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的'網(wǎng)來”,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

在法布爾撰寫《昆蟲記》時,一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示和把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。

《昆蟲記》這部作品展現(xiàn)了法布爾科學(xué)觀察研究方面的才能和久學(xué)才華和他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

法在我身邊讀后感篇十二

我已經(jīng)讀完了《身邊的科學(xué)》這本書。這本書主要講的是食品和家用物品的制作方法,書里詳細(xì)地列出了每一個東西的制作過程。我最大的愿望是能把書里面的家用物品一個個都做出來,在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圓珠筆這一篇,我看到用圓珠筆寫字,墨水就會從筆端的球珠流出來,不寫卻又流不出來,我覺得很奇妙。從書中可以了解圓珠筆主要是利用球珠在書寫時與紙面接觸產(chǎn)生摩擦力,使球珠在球座內(nèi)滾動,帶出筆芯內(nèi)的油墨或墨水,來達(dá)到書寫目的`。圓珠筆是用筆桿、筆頭、筆帽、等做成的。第一步:制作圓珠筆的球珠。第二步:制作筆尖。第三步:放入球珠。第四步:制作筆芯。第五步:組裝。圓珠筆就做成功了,圓珠筆可以寫字和畫畫,所以我特別喜歡圓珠筆。

還有很多跟科學(xué)有關(guān)的事物可以讓我們來學(xué)習(xí),比如《身邊的科學(xué)》里面有棒球手套的制作方法、橡膠橡皮的誕生。通過這本書讓我更加了解了科學(xué)的奧秘。

法在我身邊讀后感篇十三

“好困呀!”我合上書本走到床邊躺下,“終于讀完了。”我今天讀完了《法在我身邊》這本書,真是知道了不少法律知識呢!其中給我印象最深的是《媽媽,看日記之前跟我說一聲好嗎?》。

很多大人認(rèn)為,小朋友年齡小,幼稚無知,生活簡單,沒有隱私可言??烧媸侨绱藛??不!每一個同學(xué)都有自己的秘密。很多同學(xué)喜歡將自己的秘密寫在日記里,再用一把小鎖將自己的秘密鎖起來,最后偷偷地藏好。天真地以為,這樣自己的秘密就不會被發(fā)現(xiàn)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些父母神通廣大,常常利用孩子上學(xué)的機(jī)會偷看我們的日記。

一天放學(xué)回到家,我放下書包,正準(zhǔn)備朝房間走去,忽然看見媽媽從我的房間里匆匆地出來。我覺得媽媽怪怪地、很不對勁兒,忙沖進(jìn)自己的房間里,拉開抽屜,果然,我的日記被動過了。呀!媽媽竟然偷看了我的.日記。我很不舒服,決定要和媽媽談一談:“媽媽,日記是我的個人隱私。未經(jīng)我的允許,任何人都不能看我的日記。《未成年人保護(hù)法》第三十九條表明任何組織或個人不得披露未成年人的個人隱私?!秲和瘷?quán)利公約》也表示兒童的隱私、家庭、住所或通信不應(yīng)受到任意或非法干涉,榮譽(yù)不受到非法攻擊?!眿寢尡晃艺f得只好答應(yīng)以后再也不偷看我的日記了。

我的權(quán)益,我維護(hù)。同學(xué)們,要想維護(hù)自己的合法權(quán)益,我們就要做一個知法、懂法、守法、用法的少年。

法在我身邊讀后感篇十四

記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,就使我從中增長了不少知識。

就說養(yǎng)花這件事吧。金華人十分愛養(yǎng)花,我家也不例外。家里養(yǎng)了好幾盆,爸爸十分愛護(hù)它們,常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。

一天中午,天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干枯了,都聳拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水里也舀一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時,爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現(xiàn)在不能澆。”我問:“為什么?花都快枯死了!”爸爸說:“沒關(guān)系的,不會死的?!蔽腋械绞制婀?,再問爸爸:“為什么?”可爸爸也講不出個道理來。這時,我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書。打來書后,我仔細(xì)翻看,終于尋到了答案:原來,中午氣溫較高,這時植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度就會降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應(yīng)降低,這就會使植物生理失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的??吹竭@里,我明白了中午是不能澆水的道理,真的是不看不知道,一看下一跳。

又有一次,我回老家到毛竹林里去玩,看見里那里有許許多多的毛竹,每根都又細(xì)又長,我想起了以前到這兒玩時,看見的毛竹也這么粗,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥,表哥說:“不可能,肯定長粗過的。”可我就不信,就又一次在《身邊科學(xué)365問》這本書中尋找構(gòu)造,所以無法使莖部增粗,只能向上長高。我看了以后,高興的笑了。他說:“我以后也像你一樣多看看書?!蔽衣犃撕?,心里真是樂滋滋的。

《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活當(dāng)中遇到的許多難題。我想:利用假期,我一定要把它認(rèn)真地閱讀一遍,相信會有更大的收獲。

法在我身邊讀后感篇十五

你知道圓珠筆是怎么誕生的嗎?你知道甜甜的軟糖是怎樣被做出來的嗎?你知道美味的冰淇淋是怎么出現(xiàn)的嗎?別急,《身邊的科學(xué)》這本書就像一位耐心的長者一樣一一告訴你答案。

這本書是由日本的小石新八所著,荒賀賢二繪圖,中國的張羽佳譯,內(nèi)容是從我們身邊的`常用物品以及食品入手,用可愛的插圖和實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場的照片,講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品,從小小的鉛筆、膠水、白熾燈到大大的車道橋梁都有關(guān)于原材料的制造工序與故事。全書共有100多個專欄,可以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)“科學(xué)工廠”,參觀近50種美味食品和有趣的物品的生產(chǎn)車間,領(lǐng)略他們的生產(chǎn)小故事,了解他們的制造奧秘,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們動手探索和“發(fā)明”制作的熱情,幫助同學(xué)們成為小小工程師和未來發(fā)明家。

這本書的插圖也很精美。書里除了工廠里的寫實(shí)照片,還有小小人在工作的場景畫面。這些小人們雖然不足一顆青菜長,可是他們會磨刀、吃飯、切菜和許多事情,多么的可愛!讓人在不知不覺中愉快地發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)。

讓我們一起看一下“香濃巧克力的秘密”這一篇吧。篇中先用文字介紹了巧克力的組成及發(fā)展歷史,接著又用可愛的插圖和漂亮的照片按照制作工藝與過程詳細(xì)地介紹了巧克力的六個制作步驟:烘焙可可豆--磨碎--混合--精煉--再攪拌混合--定型,出模,包裝。

哎,對了,告訴你一個小秘密,每個篇目的最后一項(xiàng)都有補(bǔ)充知識,比方說食品制作的補(bǔ)充知識,多貼心呀!

這么好的書,希望你也能喜歡,讓我們一起讀吧,一起去體驗(yàn)無限廣大的科學(xué)世界的神奇!

法在我身邊讀后感篇十六

我讀了《法在我身邊》這本書,讓我知道了雖然我們是一名小學(xué)生,在大人眼里,我們還只是個小孩子。但是我們一定要了解法的基本知識,一方面可以讓我們懂得做人的基本道理,另一方面更重要的是懂得保護(hù)自己的基本常識。

雖然我們國家是一個法制國家,但一些不法分子,仍然敢觸犯法律,違背良心,做一些傷天害理的'事情。比如說現(xiàn)在常有一些孩子和婦女被人販子拐賣。尤其是小孩子,就是在家門口玩或者說是在人非常多的地方,比如超市、商場、娛樂場所或者是在酒店吃飯什么的,都有可能稍不留神,孩子就被拐走了。有的說是被挖去器官賣錢,有的說是被拐給乞丐集團(tuán)搞成殘廢去行乞。不管怎樣,都讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。這樣我們還能不學(xué)習(xí)法嗎?還能不學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己嗎?從這本書里,讓我懂得了,遇事不要驚慌,要沉著冷靜;要善于想辦法與壞人周旋;想辦法脫身,想辦法引起別人注意,想辦法求救于別人;要學(xué)會與壞人斗智斗勇。這個社會最終還是好人多,壞人少,壞人遲早是要被抓住的。不是俗話說,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏嗎?我相信,只要我們懂得自己保護(hù)的方法,一定可以不受壞人的干擾,可以健康、快樂的成長。

法在我身邊讀后感篇十七

俗話說“國有國法,家有家規(guī)!”那法律是什么呢?是國法,還是家規(guī)?我覺得法律既是國法也是家規(guī),我也覺得法律離我們很近,因?yàn)樵诿刻祀娨曋械摹缎侣劼?lián)播》《每日焦點(diǎn)》等等中都有法律的影子,就連生活中,法律也是不可缺少的。

最近,在我身邊有個人和她的丈夫離了婚,還不告訴自己的媽媽。晚上,她還和她已離婚的丈夫一起回家吃飯,晚上,那個男的還叫了一聲“娘”!當(dāng)事情暴露的時候,已經(jīng)過了三天,無法再向法院起訴,這件事是侵犯了人的知情權(quán)。我知道了,覺得那個女的`很愚蠢,而那個男的很無恥?。?!

這本書,我明白了:法律是一件保護(hù)自己的利器,是一件懲惡揚(yáng)善的利器,是一件維護(hù)和平的利器;是我們生活的保障,是天底下最公平的東西。法律,其實(shí)它一直監(jiān)視著我們的一舉一動。

我們應(yīng)該真確使用法律,受傷害時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,因?yàn)?,法律是永遠(yuǎn)不會改變的東西,它是我們?nèi)嗣竦谋U稀?/p>

法在我身邊讀后感篇十八

“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!边@是古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過的一句話。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。如果沒有法律的保障,我不敢想象我們的生活會變成什么模樣。

前天,班主任給我一本書——《法在我身邊》,她說:“好好讀讀這本書,然后跟同學(xué)們談?wù)勛x后感受?!边@是一本普及法律知識的書嗎?那內(nèi)容該會是多么枯燥??!我有點(diǎn)遲疑地接過書,但才翻了幾頁,就不由自主地被它吸引,竟然一口氣把它讀完了。

這本書由江蘇人民出版社出版,劃分為五大章,分別是:《我的人生我做主》《我是家庭的小主人》《我有受教育的權(quán)利》《我的行為我規(guī)范》《我會保護(hù)我自己》。全書又分為20課,每一課著重講述某一方面的法律知識,為了使這些知識淺顯易懂,還列舉了相關(guān)案例。

原本提起法律,我會有一種神秘莊嚴(yán)的感覺,覺得法律是成人關(guān)心的問題,離我們小學(xué)生太遙遠(yuǎn)。讀了《法在我身邊》這本書,我明白了其實(shí)法律跟道德、紀(jì)律一樣,時刻都伴隨著我們,都在規(guī)范著我們的行為舉止。例如:父母偷看兒女的信件,是侵犯了隱私權(quán);別人給你取帶有侮辱性意味的綽號,是侵犯了你的人格權(quán);照相館老板不經(jīng)你同意,把你的相片放在櫥窗做廣告,是侵犯了你的肖像權(quán)……正是因?yàn)橛蟹傻拇嬖?,才會讓我們的生活正常,有秩序?/p>

在這五大主題中,和我的生活聯(lián)系最為緊密的是《我有受教育的權(quán)利》。案例《老師,上課是我的權(quán)利》令我印象深刻,主人公謝坤簡直就是第二個我。他經(jīng)常因?yàn)樯险n調(diào)皮、不認(rèn)真聽講而被老師罰到教室門外去,一站就站到下課。我也是一個很調(diào)皮的男孩,常常管不住自己,以前也曾和謝坤一樣,因?yàn)槟承┰蚨焕蠋熈P站。

如何對待老師的行為呢?案例后面的《我是小博士》一欄幫謝坤解決了這個問題:老師沒有讓學(xué)生不上課的權(quán)力,根據(jù)法律規(guī)定,14歲以下兒童必須接受義務(wù)教育,國家,社會,家庭必須予以保證。如果以后老師上課時再把我趕到走廊上,我一定會用法律知識據(jù)理力爭!

每到雙休日,我就像一個陀螺,不停地在各個興趣班中轉(zhuǎn)。休息天比平時學(xué)校上課還累。我特別希望媽媽給我留一些自由支配的時間。《未成年人保護(hù)法》里面說:‘未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利?!笨磥?,媽媽剝奪了我的合法權(quán)利,我一定要把這本書給媽媽看,相信通情達(dá)理的.媽媽一定會支持我維護(hù)自己的權(quán)利。

讀了《法在我身邊》這本書,我受益匪淺。讓我們一起閱讀這本書吧,學(xué)會使用法律來保護(hù)自己吧!

法在我身邊讀后感篇十九

今日,我讀了小學(xué)版的《法在我身邊》這本書,該書主要講了未成年人應(yīng)有的權(quán)力。這本書一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的權(quán)力》;第四章《我的行為我規(guī)范》;第五章《我會保護(hù)自己》。其中我印象最深的是第十六課《我是綠色小網(wǎng)民》。

這篇文章的開頭就講述了一個小故事,一個小學(xué)生她每天都要從家里偷拿十元錢去網(wǎng)吧打游戲、上網(wǎng)。長期下去她的成績逐漸下降了,慢慢的從一個好學(xué)生變成了一個差生。上網(wǎng)有了網(wǎng)癮也會導(dǎo)致一些人因無錢上網(wǎng),而萌生歹念,有的偷家里的錢,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去搶。就在前幾個月,就有一個小伙子上網(wǎng)入了迷有了很深的網(wǎng)癮,后來,沒有錢去網(wǎng)吧了,他就闖入一戶人家去實(shí)施盜竊,結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了,為了逃命他拿出來身上的`小刀刺向這家人,導(dǎo)致了一死一重傷的惡劣后果,這小伙不僅自己犯重罪也給他人和社會造成了嚴(yán)重的后果。

由此可見,網(wǎng)癮對我們青少年的危害有多大??!但是,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果我們能合理的使用網(wǎng)絡(luò)、而不沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么。網(wǎng)絡(luò)就會給我們帶來很多益處。比如,我們可以在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料;在網(wǎng)上和同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)中不明白的問題,互相提高自己。還可以在網(wǎng)上購買各種各樣的文具和書籍。

同學(xué)們,我們是青少年,我們能在合理的范圍內(nèi)到網(wǎng)上去吮吸豐富的知識,但我們千萬不能沉迷于它!

法在我身邊讀后感篇二十

世界上有很多美,但是卻缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛?。?!

當(dāng)我看了《美在你身邊》這一檔節(jié)目時,內(nèi)心被震撼了。世界上有那么多美,有那么多神奇的美,讓我震撼。

鄧麗,最美教師。她教留守在鄉(xiāng)村的兒童們,讓兒童們學(xué)到了前所未有的知識,也讓留守兒童們見到了前所未有的'板書、舞蹈、美術(shù)......更讓留守兒童們體會到了溫暖、幸福感。鄧麗老師放棄在城里的美好生活、職業(yè),而是來到鄉(xiāng)村里教留守兒童,讓他們和城里的孩子一樣,共同成長,共同生活。一轉(zhuǎn)眼的時間,3年過去了,鄧麗要走了,孩子們舍不得老師,老師更舍不得學(xué)生,學(xué)生特地為老師寫了一首歌,還做了賀卡,希望留下老師,一名同學(xué)哭著說:“不管我們用盡全世界所有的辦法,都要留下老師?。?!”這是一種心靈的美,讓人感動?。?!

吳斌,最美司機(jī)。他非常普通,普通的轉(zhuǎn)眼之間就消失在人海之中。但是,他做了一個超越平凡人所做的事:

一天,吳斌和往常一樣在高速公路上開大巴車。忽然,一塊正方形的鐵片飛了過來,穿過大巴車玻璃,打到了吳斌的腹部。頓時,鮮血直流,但他做的第一件事是:把住方向盤,??吭诼愤叄瑒x車,45秒起警示燈,警示后面的車輛前面有車,并下座叮囑:“乘客不用著急,快給我打110、120,先不要下車,現(xiàn)在正處于高速公路上,千萬別慌?。。 币粫?,110、120來了,經(jīng)長時間的搶救,吳斌叔叔走了,走的很慌,不過他保證了24位乘客的生命,但他卻與世長辭......他是多么的偉大?。。?!我不禁流下了淚水......

其實(shí),我們身邊到處都是美,只要你用心去看,用心去發(fā)現(xiàn),我相信,你們一定會感受到的。如果你發(fā)現(xiàn)了美,就一定會有所震撼和感動的?。?!

法在我身邊讀后感篇二十一

上周日,媽媽讓我洗襪子,我的襪子好臟啊!我用清水把它洗了又洗,可是一直洗不干凈,真讓我發(fā)愁。于是,我就問媽媽:“我用什么,才能把襪子洗干凈呀?”媽媽說:“擦點(diǎn)肥皂再搓一搓就洗干凈了?!蔽揖湍闷鸱试?,在襪子上搓了又搓,最后再把它沖掉……襪子真的洗干凈了,我看到打肥皂這么起作用,心想:“以后用它洗衣服就方便多了。”但是,肥皂又是怎么做出來的呢?我問媽媽。媽媽說:“要問這個問題你就去看看《身邊的科學(xué)》這本書吧!”于是,我跑到房間,拿起書,迫不及待的看了起來……我終于明白了肥皂去污的秘密,還知道了肥皂是怎樣做的:

1、在油脂里加入堿性藥劑,一邊加熱一邊攪拌,得到黏糊糊的皂基。

2、在皂基里加入鹽水用力攪拌,分離出肥皂成分。

3、把肥皂成分提取出來,攤成薄薄一層,讓它干燥。

4、把干燥的皂基揉碎成小顆粒,放到攪拌機(jī)里,加入色素和香料,用力研磨。

5、把混合好的皂基放到壓制機(jī)里,擠壓成條狀。再切成大小正好的小塊兒。

6、用磨具造型、包裝。

肥皂就做好了。

為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢?這是因?yàn)榉试碇屑扔杏H水成分,也有親油成分,給污漬擦上肥皂揉搓,越來越多的親油分子秘密的包圍在油漬周圍,油污就會被包圍著離開衣物,分散到水里,用水沖洗就洗干凈了。

我終于知道了肥皂去污的秘密,真神奇??!

法在我身邊讀后感篇二十二

最近,我讀了一本對我有意義的書,它就是《法在我身邊》,這本書讓我懂得了什么叫法律。

我看完第五章的時候,我就去和李林杰玩,突然陳揚(yáng)明來了,他說:“李林杰,走我們?nèi)ネ姘桑瑒e跟那人玩。”我當(dāng)時一氣之下,扇了陳陽明一個耳光。陳揚(yáng)明怒氣沖沖地跑過來說:“你干嘛打我!”我回了他一句:“那你為什么不讓李林杰陪我玩呢?你又不是他親人?!彼f:“老子看你不爽,咋地,不行啊?”然后我罵了他幾句。他卻反過來抓了我一下,把我手上的`皮抓破了。這使我想起了法在我身邊上的一條——我國《治安管理處罰法》。我對他說:“你已經(jīng)犯了我國《治安管理處罰法》,那里面規(guī)定,毆打他人造成輕微傷害的,要處以拘留、罰款或警告?!彼f:“假的,怎么可能啊!”我把那條規(guī)定找出來給他看,他還是不信,于是,我就把陳楊鵬喊來,叫他送幾個“脆餅”給他。陳揚(yáng)明聽了這話之后:“你還是叫他別打吧,我知法了,對不起!"。

現(xiàn)在我終于知道什么是法律了,法律是由國家制定、認(rèn)可并由國家保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志,以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容,以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關(guān)系的和社會秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。所以,我們每個人都要知法、懂法、守法、護(hù)法。

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