當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感(優(yōu)秀14篇)

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當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-29 09:57:16     小編:碧墨

讀后感可以幫助我們記錄下自己在讀書過程中的感想和思考。讀后感的寫作可以包括對(duì)書中的人物形象塑造、情節(jié)安排和語(yǔ)言運(yùn)用等方面的評(píng)價(jià)。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章,供大家學(xué)習(xí)和參考。

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇一

地球是人類的母親,是生命的搖籃。地面的表面積有5。1億平方公里,而人類生活的陸地只占其中的五分之一左右,她的資源是有限的,資源枯竭后,我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。

讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。我掩卷沉思,地球是可愛的,同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類的母親,她在宇宙中是這樣渺小,但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小,但是她慷慨地給人類提供資源,盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們,她又是多么偉大!

每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃,媽媽的天空是慈祥的笑臉,媽媽的河流是愛的源泉。媽媽,她給了我們優(yōu)良的生存環(huán)境,她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇,總是盡可能地給我們提供資源,滿足貪婪的孩子。

但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者,又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí),又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外,全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失,只聽到鋸子聲,一棵大樹便倒下,就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年,600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧,以前黃河是人類的母親河,現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的,在流經(jīng)黃土高原后,水里的泥沙才多起來(lái),水也變黃了。因此,必須努力保持水土,減少流失,這是關(guān)系到人類生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中,13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河,污染了河水。

相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們總以“地大物博”為驕傲?,F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”,而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析,中國(guó)13億人口,許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平,如中國(guó)的人均耕地不到0.1公項(xiàng),約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。

大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青,水不再綠,空氣不再清新,美好的家園面目全非,傷痕累累。我們應(yīng)植樹造林,精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞,讓媽媽心酸;不要向天空吐煙,讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水,把媽媽心靈污染……我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土,世界將變成“天上人間”!人類關(guān)心自己的未來(lái),就必須保護(hù)我們的“衣食父母”――自然環(huán)境。

我們作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),探索新的生存方式,讓21世紀(jì)天空更藍(lán),青山更綠,河水更清。

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇二

我們居住的地方是個(gè)美麗的藍(lán)色星球,被大氣層圍繞著,仿佛穿著藍(lán)色連衣裙,身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現(xiàn)在,地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見底的小溪變得渾濁,水面上漂浮著垃圾;瞧,茂密的森林,被人類砍伐,一下子就無(wú)影無(wú)蹤;綠油油的草坪上堆滿了垃圾;還有清新的空氣——來(lái)自工廠、汽車的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣,使許多人患上了疾病。

我們不應(yīng)該再去破壞大自然。保護(hù)自然環(huán)境,應(yīng)該先從小事做起。如做好垃圾分類,不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養(yǎng),盡量不使用不環(huán)保的文具……這些事只是舉手之勞,但做好這些小事也許也能夠給保護(hù)環(huán)境添一份力。我們自己做到之后,也要盡量勸導(dǎo)別人這樣做,這樣,就會(huì)有更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,也是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)環(huán)境,去行動(dòng)吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇三

地球,我親愛的母親,你是慷慨的,請(qǐng)您別生氣了!從此以后,我們會(huì)愛您的海洋和陸地,會(huì)愛您的森林和草原。讓您穿上海洋的藍(lán)色和森林的綠色,披上那白紗似的云。那些叔叔阿姨們不會(huì)再把工廠的濃煙排向您藍(lán)藍(lán)的臉了,不會(huì)再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在您身上四處彌漫了。

那樣的一天終于到來(lái):一個(gè)綠意盎然的季節(jié),一個(gè)繁花如海的季節(jié),一切生命在蔚藍(lán)色的天空下躍動(dòng)。草地再無(wú)人踐踏;樹木為人們帶來(lái)了蔭涼;溪水嘩啦啦地流淌;鳥兒在清脆地歌唱;莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí);我們也在您的哺育下健康成長(zhǎng)。白天,天空湛藍(lán),空氣清新。夜間,繁星滿天,人們的生活安詳恬淡。您笑了,笑得那么燦爛。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子過去了,驀然回首,您的發(fā)梢上多出許多銀絲,一根又一根;你的眼角不知怎么的多出許多的皺紋,一道又一道;你的步伐再也不如以前平穩(wěn),一步又一步。親愛的地球母親,請(qǐng)別擔(dān)心,我們就是您的天使,我們要精心保護(hù)您,讓您永遠(yuǎn)美麗可愛!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇四

前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入,我越來(lái)越震驚了;人們對(duì)地球,對(duì)環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著,讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。

家鄉(xiāng)的玉女河,曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底;河水中,成群結(jié)隊(duì)地魚蝦自由自在地游來(lái)游去,河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲;河兩邊,一排排柳樹更為玉女河增添了無(wú)限生機(jī)。

每當(dāng)夏季傍晚,大人們都在河兩邊納涼、聊天;孩子們則在水中,捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無(wú)比自豪。

近幾年來(lái),由于上游開了幾家粉廠和浴池,他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里,再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里,使玉女河變得“面目全非”:發(fā)黃發(fā)臭的河水,一路泛著白沫向下游流去;魚蝦滅絕了,鴨子不見了,就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息;每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過,總會(huì)捂著鼻子,加快腳步,嘴里還說(shuō):“臭死了!臭死了!”更加嚴(yán)重的是,河兩岸的井水也受到了污染,使兩岸的居民叫苦不迭。

我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育,馬上行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)玉女河,保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧!為了我們的健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛護(hù)自己的生命一樣,讓地球的生態(tài)環(huán)境,更好的造福于我們的子孫后代吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇五

今天我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就別無(wú)去處。

這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對(duì)地球的破壞情況,說(shuō)明人類只有一個(gè)地球,我們不要破壞這個(gè)地球,而要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。

平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球,我要好好改正以前不良習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。

只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇六

我讀的第三本書就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)?!边@一部分時(shí),我陷入了深思。

記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的`地方。

可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水,而且要好多次才提滿罐。

由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?!笔前。瓦@樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見,到處是裂縫,人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人類可能會(huì)從地球上消失。

“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧,這是我們共同母親!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇七

大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)垃圾?!边@是惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過的一句話,而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個(gè)地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是唯一的,更是需要我們?nèi)硇娜ケWo(hù)的,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來(lái)。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無(wú)私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃瑐λ?/p>

她是我們唯一的地球媽媽!

看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!

我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來(lái);在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。

“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!

今天,我翻開課本,大聲的有感情的朗讀了一遍,讀完后,我深受感動(dòng),心里久久不能平靜。

事情是這樣發(fā)生的.:大約在1942年期間,小蘿卜頭就和媽媽一起被抓進(jìn)了監(jiān)獄,他只能通過天窗去了解外面的世界。我想:小蘿卜頭有什么錯(cuò),這么小就失去了自由,可憐??!我們?cè)跄芨惺艿酵纯??下面就介紹了小蘿卜頭捉飛蟲與放飛蟲的事:突然,小蘿卜頭看到了什么新事物——飛蟲。伸手捉了一只,他輕輕捧著小飛蟲,唯恐嚇到了它。劉思揚(yáng)從口袋里摸出一個(gè)空的火柴盒,遞給了小蘿卜頭,小蘿卜頭打開火柴盒,小心翼翼的把小飛蟲放了進(jìn)去,他正要關(guān)上時(shí),他瞥見小飛蟲在里面不安的爬著。于是,他果斷的打開盒子,說(shuō):“飛吧,你飛吧!”小蟲扇動(dòng)翅膀緩緩地飛走了。通過他放飛蟲的事,我可以看出小蘿卜頭渴望自由,如果他關(guān)上盒子時(shí),他就知道它失去了自由,于是便放飛了小飛蟲。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷而又無(wú)情的,是它奪去了數(shù)萬(wàn)人的生命,也奪去了小蘿卜頭幼小的靈魂。給他一些溫暖,安撫一下他幼小而受傷的心靈。如果小蘿卜頭能來(lái)到這個(gè)美麗而祥和的世界,我一定要和他一起學(xué)習(xí),一起玩?!屗煤酶惺芤幌卢F(xiàn)代生活的幸福和溫暖。

人類不需要戰(zhàn)爭(zhēng),而希望世界永遠(yuǎn)和平。我們生活在這個(gè)富裕而和諧的社會(huì)里,感到無(wú)比的幸福和自豪。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后,要發(fā)揮自己的一切力量,來(lái)維護(hù)世界的和平。

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇八

“只有一個(gè)地球”這多么貼切呀。當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》這篇課文時(shí),我體會(huì)到了僅有的一個(gè)地球是多么需要人類來(lái)保護(hù)。

日記。

“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生春帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?!笔前。藗兲粣巯У厍蛄?,保護(hù)地球要從一點(diǎn)一滴做起??墒?,我發(fā)現(xiàn)在我身邊,就有不愛惜地球的人。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,剛學(xué)完英語(yǔ)的我看到對(duì)門的一個(gè)年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓,當(dāng)時(shí)我想:“阿姨肯定是那這些瓶子去賣,既可以省錢,又可以環(huán)保?!钡诙?,讓我意想不到的事情發(fā)生了。一大早,我走下樓去上學(xué),突然,發(fā)現(xiàn)前面草坪上有一個(gè)大袋子,里面還裝有許多東西。我急忙走過去,小心翼翼地打開袋口?!巴郏 泵媲暗木跋笞屛医蛔『俺隽寺?。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎?怎么會(huì)在這里?“快點(diǎn)!不走就遲到了!”不容我多想,媽媽急促的聲音又在催我了。

一天,兩天,那袋瓶子依舊沒人拿走。一個(gè)星期過去了,那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后,是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。

這是算是解決了,可是,工廠排出的廢水,汽車的廢氣,砍伐的森林,這些大事又如何解決呢?這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁:讓我們精心保護(hù)地球,讓地球更好地造福于子孫后代!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇九

學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》一文,我的心情久久不得平靜。這篇課文向我們介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了只有一個(gè)地球的道理,說(shuō)明了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義。

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。在她的懷抱里,人類繁衍生息,創(chuàng)造財(cái)富生命的文明。在地球上,人類生活在陸地大約只占其中的五分之一,地球上的自然資源是有限的。科學(xué)家已證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。然而,人類并不懂得珍惜地球母親送給我們的豐富多彩的禮物。使這位母親付出了慘痛的代價(jià):人們不加節(jié)制地開采礦物;各種資源因人類隨意毀壞,致使這個(gè)人類賴以生存的星球傷痕累累。

讀到這里,我不禁想到如今的生活環(huán)境。由于人類前進(jìn)的腳步加快了,科技發(fā)展迅猛。諸多工廠如雨后春筍般冒出來(lái)。他們把生產(chǎn)后未曾濾過的廢水排放到附近的河流、小溪,使清澈的河水面目全非。定居在河里的魚兒在污水的黑暗“統(tǒng)治”下不堪一擊。面對(duì)這樣的生活環(huán)境,只得移居別處,有的甚至“以死殉河”,給人類以生命的警告。這無(wú)言的作法好像在對(duì)人類說(shuō):“如果再這樣下去,你們的下場(chǎng)亦是如此。”在公路上行駛的車輛排出的廢氣,慢悠悠地飄向蒼茫的天穹,使母親—美麗的容顏——蔚藍(lán)的天空,遭到毀損,布滿了煙塵。一些人環(huán)境意識(shí)淺薄,不知道毀壞林木的嚴(yán)重性,不斷砍伐樹木來(lái)造紙,造家私,使森林面積大量減少,沒有了樹林的保護(hù),風(fēng)暴殘酷地攻擊人們,可謂“無(wú)林風(fēng)必摧之?!比藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,使地球媽媽失去了一個(gè)又一個(gè)可愛的孩子。

我以一個(gè)小學(xué)生的身份向全世界呼吁:救救我們可愛的家園吧!讓美麗的鴿翱翔于一片充滿蔚藍(lán)之空吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇十

《只有一個(gè)地球》它的內(nèi)容是說(shuō):地球的模樣美麗,卻很?。毁Y源非常有限,環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護(hù)地球。

讀了以后,讓我想到地球是多么的需要人類的精心保護(hù)?。?/p>

地球哺育了人類,無(wú)私的給人類自然資源,人類就應(yīng)該要回報(bào)地球,回報(bào)這個(gè)哺育他們的母親。可是沒有許多人這樣做。

就比如說(shuō)我吧。說(shuō)是說(shuō)不要隨地亂扔垃圾,可是做的時(shí)候并不是這樣,很少把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);說(shuō)要保護(hù)花草樹木,可我有時(shí)卻踐踏草坪;說(shuō)要不吃益蟲,可我們有時(shí)吃青蛙和蛇;說(shuō)不要隨地亂吐痰,可我們有時(shí)不舒服,沒找著垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞,更別說(shuō)汽車排的尾氣。其實(shí)現(xiàn)在地球正在慢慢地脆弱,慢慢地變老,如果不早一點(diǎn)挽救這個(gè)即將滅亡的星球,人類就將會(huì)與地球一起滅亡。

我想呼吁全人類,“讓我們精心的保護(hù)地球吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇十一

讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來(lái)。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無(wú)私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃?,傷害她?/p>

她是我們唯一的地球媽媽!

看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!

我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來(lái);在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。

“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

這句話印證了現(xiàn)在的這個(gè)地球。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們唯一的地球吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇十二

這篇課文主要寫了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人們別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護(hù)地球。

我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了,但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái),我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木,造成了今天嚴(yán)重的后果;那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮,更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了,三天一次,五天一次,不斷地襲擊著人們的生活。

是啊!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),人們都會(huì)躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象,一些人在沙土的環(huán)境中行走之后,就會(huì)得一場(chǎng)大病,好可怕呀!所以,我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧!

全世界的人們,讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo),把我們的家園建設(shè)得更加美好吧!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇十三

我們的母親——地球,是多么的漂亮:她是人類知道的在浩瀚的宇宙中唯一一個(gè)晶瑩剔透的球體,上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。就是這樣一位美麗的母親,在她身上發(fā)生著,酸雨、大氣污染、水質(zhì)污染等等。曾經(jīng)歌唱的“太湖美”,現(xiàn)在變成了“太湖臭”,成了重點(diǎn)治理對(duì)象。

1998年我國(guó)發(fā)生了百年一遇的大洪災(zāi),多少無(wú)辜的生命喪失,多少良田被毀,多少房屋被沖垮??!是什么原因造成這樣的呢?明白人都知道:長(zhǎng)江中上游的植被被破壞,造成了嚴(yán)重的水土流失。真是誰(shuí)種下孽果,誰(shuí)遭殃!

我曾想:如果有一天,當(dāng)我們手里捏著大把的錢,卻抬頭看不見蔚藍(lán)的天空,站在山澗聽不見鳥鳴,穿過森林聞不見花香,那是怎樣的一幅情景??!

“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

但愿煙囪里冒出的黑煙,不再直沖蔚藍(lán)的天空;但愿廠里排出的污水,不再直流入清澈的河流;但愿高大挺立的綠樹,不再傳出痛苦的呻吟;但愿臭氣熏天的垃圾山,不再出現(xiàn)在人們的眼前。正如西雅圖所說(shuō)的“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟”保護(hù)身邊的一草一木、一山一水。行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得美麗可愛、生機(jī)勃勃!

當(dāng)只有一個(gè)地球讀后感篇十四

地球是那樣的渺小,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟,無(wú)足輕重,是那樣平凡,但是她卻是平凡而偉大的,因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù),但是這個(gè)人類母親,這個(gè)生命的搖籃,卻受到了人們的迫害。就拿水資源來(lái)說(shuō),海洋占去了地球面積將近70%,而且海洋里的水都是咸水,可用的淡水本身就少得可憐,還有一半冰封在南北極,加上人們不顧一切的濫用化學(xué)物品,到處排放污水、廢氣,使水資源受到污染,使它不能飲用。

為此,我向有關(guān)部門提出以下建議:

1、采用合理利用水的方法并推廣;

2、嚴(yán)厲打擊排放污水、廢氣的工廠;

3、在污染較重的地方種上可以凈化水的植物。保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

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