在回顧過去的同時(shí)，我們也能找到未來的方向。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔，避免冗長和啰嗦。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇一
2022年12月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開。出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團(tuán)委書記任靜老師，以及各年級(jí)輔導(dǎo)員。
本次會(huì)議由任書記主持，首先她宣讀了大會(huì)的主要事項(xiàng)，接著進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會(huì)議步入正題。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號(hào)表彰文件，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體。大會(huì)第三項(xiàng)由姬院長為優(yōu)秀班級(jí)體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書；由張?jiān)洪L為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書；由閆書記為在英語四級(jí)考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會(huì)第四項(xiàng)，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個(gè)方面。大會(huì)第五項(xiàng)，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時(shí)間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此，姬院長提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。
最后大會(huì)在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會(huì)不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更有利于在校園里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇二
為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，12月3日，我院于崇禮樓成功開展學(xué)風(fēng)大督查活動(dòng)。我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的全體工作人員負(fù)責(zé)并完成了此項(xiàng)工作。
學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是同學(xué)們成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是同學(xué)們健康成長的基石。督查過程中，學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作人員仔細(xì)清點(diǎn)各班出勤人數(shù)，他們?cè)谠缤碜粤?xí)中認(rèn)真監(jiān)督，提醒同學(xué)們不要睡覺，不要遲到。在此次督查中，我院同學(xué)表現(xiàn)良好，到課率高，聽課效率較高，獨(dú)立完成作業(yè)能力優(yōu)秀，極少同學(xué)出現(xiàn)遲到、睡覺等現(xiàn)象。
此次學(xué)風(fēng)督查的順利開展，不僅展現(xiàn)出我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且加強(qiáng)了我院基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)了我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇三
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，我院于5月中旬對(duì)學(xué)生上課考勤情況開展為期半個(gè)月的學(xué)風(fēng)督查工作，職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員協(xié)助檢查。
輔導(dǎo)員及學(xué)生干部每天對(duì)各班級(jí)實(shí)到、曠課、病假、遲到情況做詳細(xì)記錄并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，對(duì)違紀(jì)遲到同學(xué)進(jìn)行及時(shí)教育，確保做到認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確無誤。同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)得以強(qiáng)化，遲到、早退現(xiàn)象有所減少。
通過階段性督查，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期而艱巨的工程，只有長期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對(duì)該項(xiàng)工作長抓不懈，進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇四
各單位、各部門迅速組織召開應(yīng)對(duì)極端天氣工作部署會(huì)，制定應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急值班小組，明確低溫雨雪天氣安全防范責(zé)任，安排人員做好24小時(shí)值班，保持24小時(shí)電話通暢。做好物資儲(chǔ)備工作，提前準(zhǔn)備鐵鍬、防滑墊、掃帚和手套等物資，確保安全過冬。
區(qū)住建局督促物業(yè)企業(yè)做好防寒宣傳，加強(qiáng)小區(qū)供水、供電、供氣保障，做好市政道路應(yīng)急突擊準(zhǔn)備。區(qū)城管局成立5支應(yīng)急隊(duì)伍，強(qiáng)化除雪防凍物資儲(chǔ)備，對(duì)工作車輛進(jìn)行安全檢測，保障行駛安全。區(qū)應(yīng)急管理局及時(shí)發(fā)布災(zāi)害預(yù)警信息，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)開展督查，組建黨員應(yīng)急救援突擊隊(duì)，指導(dǎo)全區(qū)組建26支應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急車輛150臺(tái)，24小時(shí)待命。
區(qū)商務(wù)局黨員干部帶頭深入商超、菜市場等開展安全隱患排查，關(guān)注生活必需品市場供求，保障居民“菜籃子”充足。區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展安全隱患排查，提供技術(shù)指導(dǎo)，保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供。區(qū)教育局組織各學(xué)校開展“致家長一封信”“一節(jié)防寒微課程”“一杯溫暖的姜茶”等活動(dòng)，提醒學(xué)生做好安全防范。
擴(kuò)大宣傳范圍，各鎮(zhèn)街通過公眾號(hào)、微信群、入戶走訪、張貼公告、播放音頻等方式，加強(qiáng)對(duì)極寒天氣預(yù)警的宣傳，提醒群眾盡量減少外出，在防寒保暖的同時(shí)，重視冬季疫情防控，做好自身防護(hù)。在各小區(qū)樓道宣傳欄張貼溫馨提示，做好路面濕滑提醒，提醒居民做好水管、水龍頭等用水設(shè)施的防凍保暖措施。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)肩負(fù)起責(zé)任，深入一線，做好示范。各鎮(zhèn)街黨（工）委組織黨員干部走訪慰問轄區(qū)困難家庭，仔細(xì)查看居住房屋有無安全隱患，詳細(xì)詢問衣食住行等生活情況，送上蔬菜、棉衣、棉被等御寒慰問物資。查看取暖情況及防寒措施，講解寒潮降溫注意事項(xiàng)，叮囑盡量減少出門次數(shù)，注意用電安全，有困難及時(shí)向工作人員反映。
區(qū)民政局黨員干部積極行動(dòng)起來，開展“寒冬送溫暖”關(guān)愛困難群眾專項(xiàng)行動(dòng)。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組對(duì)轄區(qū)內(nèi)低保、分散供養(yǎng)特困戶、孤兒等困難家庭進(jìn)行走訪慰問，為困難群眾送去御寒物資，帶去黨組織的溫暖。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇五
2022年3月20日，xx學(xué)院xx會(huì)計(jì)xx班在xxx舉行了“立學(xué)為先，讀書為本”的學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。作為xx級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過一年的寬松式校園生活，更應(yīng)該理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，xx會(huì)計(jì)xx班結(jié)合實(shí)際，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長期有效的學(xué)習(xí)氛圍，于2022年3月20日19：30在xxx舉行了“立學(xué)為先，讀書為本”的學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，出席班會(huì)的有xx會(huì)計(jì)xx班的全體成員。
本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好的主人翁意識(shí)，將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去，充分調(diào)動(dòng)大家的.積極性。因此，將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí)。首先，在班級(jí)說一些不良學(xué)風(fēng)的行為，針對(duì)討論主題，讓宿舍長發(fā)言。其次，針對(duì)如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。第三，全體同學(xué)針對(duì)不良學(xué)風(fēng)討論的結(jié)果，集體進(jìn)行總結(jié)并由班長收集大家的意見，以備日后使用。
此次主題班會(huì)的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生目標(biāo)，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇六
為強(qiáng)化學(xué)生法律素質(zhì)，努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造良好、和諧的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié)，興安街道王十里小學(xué)開設(shè)了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學(xué)生重點(diǎn)講授了《治安管理處罰法》，并就學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生的事件及身邊的.一些社會(huì)法制現(xiàn)象展開了熱烈的討論。學(xué)生們都受益匪淺，增強(qiáng)了法律意識(shí)，增長了法制知識(shí)。
眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀(jì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀(jì)律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，容易接受新事物、思想非常活躍，但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒，對(duì)自己的行為往往不計(jì)后果，甚至?xí)`入歧途。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使中小學(xué)生受到了一次別開生面的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育，提高了未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇七
為加強(qiáng)元旦期間安全管理工作，消除各類安全隱患，確保順利進(jìn)行年終決算，農(nóng)發(fā)行安丘市支行開展節(jié)前安全大檢查。
對(duì)營業(yè)場所重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源、機(jī)具設(shè)備、電器線路、消防設(shè)施等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消除潛在安全隱患，確保安防設(shè)施維護(hù)到位。
制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化應(yīng)急措施，查找薄弱環(huán)節(jié)，提高每名員工的應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生盜搶、火災(zāi)、暴恐、涉疫等突發(fā)事件，能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。
利用晨會(huì)組織防搶、防盜、防詐騙及防火安全教育，普及用火、用電、用氣安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)減災(zāi)技能。
嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和員工值班制度，嚴(yán)禁脫崗，認(rèn)真做好值班登記，簽字確認(rèn)履行好值班交接手續(xù)，確保平安過節(jié)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇八
為積極響應(yīng)教育部開展的首屆國家“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)，20xx年xx月xx日中午12：00，xx醫(yī)科大學(xué)第四屆網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動(dòng)在縉云校區(qū)厚德廣場啟動(dòng)。此次活動(dòng)在縉云校區(qū)管委會(huì)、信息化建設(shè)與管理辦公室、學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委等部門的指導(dǎo)下，由校學(xué)生會(huì)學(xué)生安全教育中心主辦。
此次活動(dòng)以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題，旨在增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，全面提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的理念深入人心。
形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，吸引了來往同學(xué)們的注意，很多的同學(xué)也參與到活動(dòng)中來，除現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng)外，學(xué)生安全教育中心還設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)安全問卷，通過問卷調(diào)查來了解、加強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。“我們室友就是在淘寶網(wǎng)購物時(shí)，店主說，讓她幫忙刷信用，本次購物就包郵……結(jié)果購物沒成，反被店主騙500元……所以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上虛假信息多，騙子多，學(xué)校就應(yīng)該多舉辦這些宣傳活動(dòng)，不然很容易上當(dāng)受騙”?；顒?dòng)現(xiàn)場的同學(xué)邊看各種網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)詐騙案例的宣傳展板邊給現(xiàn)場學(xué)生安教中心的宣傳員說。
自24日至30日的宣傳周期間，學(xué)生安教中心將圍繞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全的重點(diǎn)，組織同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽，指導(dǎo)各院系學(xué)生分會(huì)、班級(jí)通過專題班會(huì)、宿舍宣講等方式開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，xx月xx日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇九
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易?！睘榧ぐl(fā)學(xué)生愛糧、惜糧的情感，培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。我校以糧食日作為教育契機(jī)，開展了一系列的糧食日宣傳活動(dòng)。
為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解世界糧食日的由來，各班通過開展《憫農(nóng)》誦讀、學(xué)習(xí)《五谷雜糧的'分類》、《大米是從哪來的》等主題教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生如何愛糧節(jié)糧。與此同時(shí)，各班還開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班會(huì)課，各班班主任利用班會(huì)課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等知識(shí)，讓學(xué)生從多方面了解我國糧食情況。
為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)糧食的了解，感受農(nóng)民伯伯的不易。很多同學(xué)們利用周末空余時(shí)間在家長的帶領(lǐng)下，深入種植園參加田間勞作、體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的辛苦。通過體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們深深地感受到糧食的來之不易。
為讓學(xué)生將“粒粒皆辛苦”根植于心田，學(xué)校發(fā)起“光盤行動(dòng)”倡議，同學(xué)們都積極地參與其中，爭做“節(jié)糧小明星”?；顒?dòng)中，學(xué)生自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓“光盤”成為一種習(xí)慣。
愛惜糧食的習(xí)慣要從小養(yǎng)成、從我做起。一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠歡。通過這一系列的愛糧節(jié)糧主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生深刻地感受到節(jié)約糧食的重要性。讓我們從點(diǎn)滴做起，向舌尖上的浪費(fèi)說“不”，將“光盤”進(jìn)行到底吧！
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十
入學(xué)教育新聞稿應(yīng)該怎么樣寫呢?作為一個(gè)報(bào)道人員，你的新聞稿是怎么寫的?請(qǐng)看下面的入學(xué)教育新聞稿范文哦!
2014年9月9日、10日，人文學(xué)院迎來了2014級(jí)新生。
我院對(duì)迎新工作高度重視，在總結(jié)以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)今年的工作提出了“做好兩個(gè)優(yōu)化，突出三個(gè)教育”的新要求,取得了較好的效果。
“做好兩個(gè)優(yōu)化”即進(jìn)一步優(yōu)化報(bào)到流程，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
我院提前將新生報(bào)到時(shí)需要領(lǐng)取的學(xué)校、院系材料集合成冊(cè)，便于新生現(xiàn)場領(lǐng)取，簡化了報(bào)到流程;每個(gè)專業(yè)設(shè)立多個(gè)服務(wù)臺(tái)，保障了新生報(bào)到高峰期的順暢有序;專門制作了各專業(yè)醒目標(biāo)識(shí)，便于新生報(bào)到;新生輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、院務(wù)助理、學(xué)生會(huì)各部、學(xué)導(dǎo)、志愿者等分工合作，全方位服務(wù)新生;輔導(dǎo)員24小時(shí)值班，做到新生提前報(bào)到隨到隨住，隨時(shí)做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
“突出三個(gè)教育”即：突出安全教育，感恩教育和夢(mèng)想教育。
“安全教育”要求輔導(dǎo)員、助班、學(xué)導(dǎo)等第一時(shí)間進(jìn)新生宿舍進(jìn)行隱患排查，普及安全知識(shí)，內(nèi)容包括：防詐騙、人身安全、交通安全、消防安全等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)提升新生的安全意識(shí)。
“感恩教育”倡導(dǎo)新生從小處著手感恩社會(huì)，感恩父母，倡議“新生自己提行李報(bào)到”,鼓勵(lì)并義務(wù)為新生和父母進(jìn)行合影留念，組織“新生幫新生”活動(dòng)，旨在教育新生學(xué)會(huì)感恩、回饋社會(huì)。
“夢(mèng)想教育”包括：通過交流座談，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大的理想和追求，對(duì)新生進(jìn)行采訪，讓新生暢談大學(xué)夢(mèng)想，描繪自己的大學(xué)生活，鼓勵(lì)新生富有朝氣、富有夢(mèng)想、青春有擔(dān)當(dāng)。
目前，迎新工作已圓滿結(jié)束，家長們滿懷欣慰離開學(xué)校，新生各項(xiàng)工作正常開展。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到技校生的角色轉(zhuǎn)變。
3月13日下午20xx年春季新生在學(xué)校塑膠球場進(jìn)行了匯報(bào)表演。
新生通過隊(duì)列、行進(jìn)、跑步、內(nèi)務(wù)整理等操練學(xué)生們表現(xiàn)出健康向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了新一代職教生的風(fēng)采。
學(xué)校副校長、總會(huì)計(jì)師及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人觀看了匯報(bào)表演。
后期新生們還將接受一系列豐富多彩的'入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、法制教育、日常行為規(guī)范教育、校史文化教育等。
新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了職業(yè)教育的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展方向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入職業(yè)教育的文化氛圍，使他們身心健康愉快順利的完成學(xué)業(yè)，成為社會(huì)的棟梁之材。
良好的開端是成功的一半，為了幫助新生掀開生活新篇章，開啟人生新征途，人文學(xué)院于20xx年9月13日至15日，在教學(xué)大樓舉行了以“青春、責(zé)任、夢(mèng)想”為主題的入學(xué)教育交流會(huì)，采取“集中與分散相結(jié)合”的教育形式進(jìn)行，幫助20xx級(jí)新生盡快轉(zhuǎn)變角色，樹立大學(xué)主人公意識(shí)，以充滿青春活力的全新面貌緊追大學(xué)學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏和步伐。
我院分為四個(gè)不同的主要方向開展入學(xué)教育，一是形式與政策講解，由王成至博士，楊金長教授主講。
二是人文學(xué)院介紹和各專業(yè)發(fā)展前景展望，由張麗青院長主講。
三是專業(yè)思想指導(dǎo)及安全教育，由各學(xué)科帶頭人，輔導(dǎo)員主講。
四是對(duì)新生進(jìn)行思想教育，由黨委書記王劍鋒、副書記龐亞賓主講。
為避免新生思想疲倦，四個(gè)方面交叉進(jìn)行，期間還加其他方面的學(xué)習(xí)和交流，整個(gè)入學(xué)交流會(huì)節(jié)奏緊湊，但張弛有度。
9月13日，特邀上海社會(huì)科學(xué)院國際關(guān)系研究所研究員王成至博士主講題目為《王道與霸權(quán)-當(dāng)代美國對(duì)外戰(zhàn)略透視》和《富有中醫(yī)辨證思想、盡顯中庸之道的人文學(xué)院》的學(xué)術(shù)報(bào)告，拓展了新生看世界的視野和開闊了新生納百川的胸懷，王博士結(jié)合自身的成長經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)“繡花要得手棉巧，打鐵還需自身硬”，闡釋了“事物的發(fā)展是由內(nèi)因決定”
的哲學(xué)辯證思想，鼓勵(lì)大家要撲下身子扎根書本，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造出一片自己的天地。
下午，我院安排各學(xué)科帶頭人給新生做“專業(yè)思想指導(dǎo)”報(bào)告會(huì)，旨在使新生盡快熟悉所學(xué)專業(yè)并形成專業(yè)意識(shí)，以飽滿的熱情和強(qiáng)大的專業(yè)自信，迎接豐富多彩的大學(xué)生活。
9月14日，我校楊金長教授做了以《責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)——如果不是我們，那會(huì)是誰》為主題的講座，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，希望大學(xué)生要有理想，定信念，愛祖國，做自己的主人公、做父母的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做祖國的好公民。
楊教授指出我們要牢記身上肩負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任，努力做中國夢(mèng)的積極傳播者，在新環(huán)境要不斷筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的積蓄正能量。
此外，我院針對(duì)安全問題邀請(qǐng)保衛(wèi)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專題講座，以生動(dòng)的視頻及案例為新生普及防火、防盜、防傳銷、防詐騙等日常安全知識(shí)。
行業(yè)的不同崗位，徹底顛復(fù)了只有理科才有好的就業(yè)前景的說法。
院黨委書記王劍鋒以《如何適應(yīng)大學(xué)生活》為主題和同學(xué)們做了親切交流，幫助新生走出剛?cè)雽W(xué)的困惑和迷茫，明確大學(xué)目標(biāo)，并對(duì)新生的學(xué)習(xí)生活提出了具體要求和殷切期望。
黨委副書記龐亞賓以《找準(zhǔn)定位、夢(mèng)想起航》為主題，結(jié)合當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡如：楊鋒、李慧翔等，鼓勵(lì)學(xué)生不斷奮進(jìn)敢于有夢(mèng)。
在此期間，還進(jìn)行了國家助學(xué)貸款政策、助學(xué)宣講，觀看校史紀(jì)錄片,《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)及考試等多方面內(nèi)容的教育活動(dòng)。
為期三天的集中入學(xué)教育，內(nèi)容豐富，意義重大，在一種溫馨積極的氣氛中圓滿落下帷幕。
這場交流會(huì)為新生今后的生活、學(xué)習(xí)上了大學(xué)重要的第一節(jié)課，為新生的大學(xué)生活開啟了一個(gè)良好的開端。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十一
為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于校園安全工作要求，切實(shí)抓好學(xué)校安全防范工作，確保師生身體健康和生命安全，4月26日，蕉嶺縣教育局召開20xx年防溺水安全工作專題會(huì)議。全縣中小學(xué)、幼兒園分管安全副校（園）長及德安股全體成員共50余人參加會(huì)議。
縣委教育工委委員、局黨組成員、副局長羅惠浩同志就當(dāng)前學(xué)校出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)近期校園安全、道路交通安全、防溺水等工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。他要求參會(huì)人員務(wù)必提高政治站位，緊繃安全之弦；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭做分管“操盤手”；明確個(gè)人職責(zé)，層層傳導(dǎo)壓力，確保校園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
隨后，縣教育局德安股股長張秋依同志對(duì)進(jìn)入夏季出現(xiàn)的溺水事故如何防范進(jìn)行全面部署。她指出夏季是學(xué)生溺水事故的多發(fā)季節(jié)，防溺水工作是學(xué)生安全工作的重中之重，教育局高度重視此項(xiàng)工作，要求各學(xué)校對(duì)防溺水工作要通過學(xué)校微信公眾號(hào)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、校園廣播等多種途徑，加大教育宣傳力度，確保學(xué)生、家長受教育率達(dá)到100%。并通過此次會(huì)議要求各學(xué)校對(duì)防溺水工作進(jìn)行再部署、再宣傳、再教育、再落實(shí)。強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要做好以下四項(xiàng)工作：
1、夯實(shí)防溺水工作責(zé)任；
2、切實(shí)做好防溺水安全教育，嚴(yán)格落實(shí)“十二項(xiàng)必須”；
3、加強(qiáng)學(xué)校及周邊水域安全隱患排查；
4、做好臺(tái)賬整理工作，各校（園）要按照省、市、縣有關(guān)文件要求將防溺水工作按類造冊(cè)，記錄入檔。
此次會(huì)議的召開，希望各校（園）長舉全校之力，形成合力，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作要求，善于發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患，牢固樹立安全無小事的責(zé)任意識(shí)，著力打照平安校園。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十二
可能先從一個(gè)省或地區(qū)做一些評(píng)估試點(diǎn)2月17日，教育部教育涉外監(jiān)管處處長陶洪建在“跨境教育質(zhì)量保障暨學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證研討會(huì)”上公布了六項(xiàng)中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)管措施，包括：依法實(shí)施對(duì)中外合作辦學(xué)的行政監(jiān)督與管理；加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)的引導(dǎo)和把關(guān)；加強(qiáng)中外合作辦學(xué)證書的認(rèn)證工作；依法開展評(píng)估；加強(qiáng)對(duì)中外辦學(xué)的社會(huì)監(jiān)督與管理；加強(qiáng)與國外質(zhì)量監(jiān)管部門的合作。
事實(shí)上，針對(duì)當(dāng)前中外合作辦學(xué)中存在的突出問題，教育部于2月7日發(fā)布了《教育部關(guān)于當(dāng)前中外合作辦學(xué)若干問題的意見》，其中特別提到要加強(qiáng)中外合作辦學(xué)的質(zhì)量管理。陶洪建告訴記者，中外合作辦學(xué)的核心問題之一是如何保證和提高中外合作辦學(xué)的質(zhì)量。所以，六項(xiàng)措施與《意見》都與加強(qiáng)中外合作辦學(xué)質(zhì)量管理密切相關(guān)，所關(guān)注和解決的就是質(zhì)量問題。在六項(xiàng)措施中，尤其值得關(guān)注的是后三條。依法開展評(píng)估將根據(jù)法規(guī)的規(guī)定，盡快確定評(píng)估方案，開始對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的合作辦學(xué)進(jìn)行全面評(píng)估。同時(shí)考慮開展不同國別辦學(xué)項(xiàng)目的評(píng)估以及分專業(yè)領(lǐng)域的專門評(píng)估，或者先從一個(gè)省或地區(qū)做一些評(píng)估試點(diǎn)工作。陶洪建強(qiáng)調(diào)，這種評(píng)估不能設(shè)計(jì)為一次性的檢查，而是要通過評(píng)估達(dá)到促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量提高的目的，立足于對(duì)辦學(xué)的過程起到實(shí)際作用。
加強(qiáng)對(duì)中外辦學(xué)的.社會(huì)監(jiān)督與管理包括三個(gè)方面：搭建中外合作辦學(xué)全國信息平臺(tái)，實(shí)施及時(shí)有效的動(dòng)態(tài)監(jiān)管；借鑒其他國家的成功經(jīng)驗(yàn)，在一定時(shí)期推動(dòng)中外合作辦學(xué)的社會(huì)認(rèn)證工作；開展合作辦學(xué)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題研討。對(duì)此，教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長車偉民認(rèn)為，行政管理與社會(huì)管理應(yīng)有機(jī)結(jié)合。中國留學(xué)服務(wù)中心通過社會(huì)管理手段，如信息發(fā)布，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行正確引導(dǎo)，提供準(zhǔn)確信息。他建議，在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮其社會(huì)性服務(wù)單位的作用，加強(qiáng)信息發(fā)布工作，還可以考慮授權(quán)開展境外資質(zhì)鑒定工作等。最后，加強(qiáng)與國外質(zhì)量監(jiān)管部門的合作，要求國外教育質(zhì)量監(jiān)管部門建立在華合作教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量監(jiān)管制度，包括開展對(duì)其教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量評(píng)估。與相關(guān)國家合作，開展合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)，探討建立學(xué)校質(zhì)量管理體系。
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