北京的實習報告大全(21篇)

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北京的實習報告大全(21篇)
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北京的實習報告篇一

專業(yè):視覺傳達設計。

學號:201210040313。

姓名:李丹。

在老師的帶領下,新奇、好玩的為期10天的云南采風考察之行在留下無窮的回憶里結束了。在這10天里,我們感受到了云南的魅力:無論是騰沖的古典之美還是大理絕倫的湖光山色,都讓我們興奮不已。當然這次的旅行最主要的是我們學會了團結互助,同時提高了我們的專業(yè)水平與專業(yè)素養(yǎng),領悟了生活的艱辛與樂趣,感受到了自然的美與偉大,收獲了很多在學校里無法收獲到的東西。10月29日,期望已久的云南采風之旅開始了,我們從學校出發(fā),經過多個小時的火車與汽車顛簸,終于到達了向往已久的云南。

10天的云南采風,我們游覽了騰沖和大理兩個地方。騰沖的熱海、和順古鎮(zhèn)、銀杏村和大理的洱海、大理古鎮(zhèn)都給我們留下了很大的印象。

熱海是中國三大地熱區(qū)之一,國家aaaaa級旅游景區(qū)。境內地熱溫度之高,蒸氣之盛,水熱活動之強烈為國內罕見。其境內有沸泉,氣泉,噴泉,溫泉群88處,每一泉群又有若干熱水熱氣出露,其中,位于全縣地熱區(qū)高溫中心的熱海。其景觀,水溫,涌出量全縣之冠,有“一熱海之”美譽,為國家級地熱火山風景名勝區(qū)中最重要的景點之一。

和順是西南最大的僑鄉(xiāng),400多年前,這里的村民就開始“走夷方”。由于和順離緬甸才70公里,所以去那里做玉石生意的人最多,還有遠走印度(此地離印度400公里)、美國、加拿大的,其中不乏成為巨富大賈的,他們衣錦還鄉(xiāng)之后就在和順修建宅院,也出資修建宗祠,全鄉(xiāng)有八大宗祠,都風格各異。由于受外來文化浸染,和順的建筑多為中西合璧,風格有南亞的,東南亞的,宅院里還有不少西洋的工藝品和現(xiàn)代化用品。由于明代朱元璋的屯邊制度,和順又有許多從中原遷來的移民,安徽、南京的都有,所以這里的民居還有徽派的建筑風格。各種建筑風格,在這個清秀的西南邊陲水乳交融,和諧并存。

其中比較特別的就是銀杏村,在“樹樹秋聲、山山寒色”的深秋里,有一個地方,你一定要去--那就是靜謐夢幻的騰沖銀杏村!這里,是宛如天堂的靜謐秋景;這里,是冬季里的金色夢想;這里,是電影《武俠》的拍攝地;這里,是天堂的后花園,這里“村在林中,林在村中”相互依托;這里,是天下第一銀杏王國。

在騰沖住了兩晚后,我們出發(fā)來到大理。聽導游介紹大理古城的建筑不同于云南其它地方的建筑是因為這里的建筑為白族風貌的建筑。在這里我們看到了親身感受到了“小橋流水人家”。這里的.洋人街也別有一番風味。

大理古城東臨碧波蕩漾的洱海,西倚常年青翠的蒼山,形成了“一水繞蒼山,蒼山抱古城”城市格局?,F(xiàn)存的大理古城是以明朝初年恢復的,城呈方形,開四門,上建城樓,下有衛(wèi)城,更有南北三條溪水作為天然屏障,城墻外層是磚砌的,城內由南到北,一條大街橫貫其中,深街幽巷,由西到東縱橫交錯,全城清一色的清瓦屋面,鵝卵石堆砌的墻壁,顯示著大理的古樸、別致、優(yōu)雅。門頭“大理”二字是集郭沫若書法而成。

街巷間一些老宅,也仍可尋昔日風貌,庭院里花木扶疏,鳥鳴聲聲,戶外溪渠流水淙淙。“三家一眼井,一戶幾盆花”的景象依然。古城內東西走向的護國路,被稱為“洋人街”。這里一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店,招牌、廣告多用洋文書寫,吸著金發(fā)碧眼的“老外”,在這里流連忘返,尋找東方古韻,漸成一道別致的風景。在這里到處都充斥著春天的氣氛。

洱海是白族人民的“母親湖”,白族先民稱之為“金月亮”,是一個風光秀媚的高原淡水湖泊,具有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,顯著的綜合功能,厚重的歷史文化,良好的發(fā)展環(huán)境,是大理政治、經濟、文化的搖籃,也是自治州經濟可持續(xù)發(fā)展的基礎。

在風平浪靜的日子里泛舟洱海,那干凈透明的海面宛如碧澄澄的藍天,給人以寧靜而悠遠的感受,讓人領略那“船在碧波漂,人在畫中游”的詩畫一般的意境。湖內有“三島”、“四洲”、“五湖”、“九曲”之勝。三島:金梭島、赤文島、天兒島;四洲:青莎鼻、大貫礎、鴛鴦、馬簾;五湖是:南塘湖、北塘湖、聯(lián)株湖、龍湖、波洲湖;九曲是:蓮花曲、大激曲、皤肌曲、鳳翼曲、蘿肘曲、牛角曲、波垠曲、高巖曲。洱海還有許多美麗的海灣,其中較大的有海東灣、挖色灣、康榔灣、雙榔灣。尤以海中“三島,使洱海變得更加綺麗。

大理一年四季風景如畫,在諸多風景名勝之中,以風、花、雪、月四景最為著名和引人入勝。關于風、花、雪、月四景,當?shù)匕鬃迦嗣裼幸皇资朗来鷤髡b的謎語詩,詩曰:

蟲入鳳窩不見鳥(風),七人頭上長青草(花),

細雨下在橫山上(雪),半個朋友不見了(月)。

中國元素在平面設計中最常用的就是水墨風、毛筆字等從近幾年的設計作品中不難看出,國內的設計人員已經開始對民族的設計風格進行了吸收和改進,借鑒外國先進技術的同時加以改造和利用,變成我們的東西。其次就是典型的中國古典花紋,比如祥云花紋之類的,唐裝的福壽花紋、古典造型等。有了以上兩種元素,基本上就是中國風。

在騰沖和大理我們也見到了很多建筑物和他們的服飾上都有著民族文化的運用。

在一些特色產品的包裝上更是風格獨特,充滿著民族風情。都值得我們研究學習,怎樣跟好的運用生活中的元素去做設計。創(chuàng)新是設計的靈魂,沒有創(chuàng)新也就沒有設計,將中國傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)元素、民族元素相結合,創(chuàng)造出了設計新風格----“舊元素,新組合”的中國新風格。用飽含中國化的處理與改造方式,訴說東方文化情感的材料語言,成為觀眾直接看到的東方藝術魅力的視覺元素。中國風格的現(xiàn)代設計是歷史的承接、創(chuàng)新的發(fā)展。

這次云南采風之行,讓我認識到許多書本上沒有的知識,開闊了眼界,豐富了大學生活,收獲了不少課堂以外的事物。對當?shù)刈匀伙L土人情、民族文化和平面設計的結合上有了諸多了解,加深了自己對民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代都市的感悟。在這次實習中讓我懂得現(xiàn)代與民族結合的重要性。這次的采風更使我的眼界得到擴展,在這幾天中,我被當?shù)氐淖匀伙L情與民族風情深深吸引,不僅大開眼界還補充了更多知識。

10天的云南之旅,雖然我們大部分時間都在欣賞自然,都在玩,但我們理解,藝術就是建立在自然的基礎上的,藝術離不開生活。要想自己成為德藝雙馨的藝術家,不僅要深入了解和欣賞自然,而且要努力使自己在生活中陶冶心靈,了解普通民眾,有健全的人格和堅韌的毅力,豐富的生活實踐,從而確立正確的人生觀、藝術觀和美學觀。

通過這次外出采風,我們班集體的每個同學都更加懂得了團結互助,10天中,我們了解了自然,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。累也值得,樂也心收。記憶中留下了許許多多,令人回味。這將使我們在以后的專業(yè)學習和生活中受益匪淺。

北京的實習報告篇二

一、實習目的:

1、參觀留民營生態(tài)農場,了解生態(tài)農場的相關設施建設及管理;

2、結合自己課堂所學知識,通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為以后的工作和學習奠定初步的知識。

1、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解;

2、參觀留民營生態(tài)農莊沼氣池和村莊沙盤;

3、參觀農家生態(tài)園和有機蔬菜生產基地;

4、了解留民營文化建設;

北京市的東南郊大興縣留民營生態(tài)農場。

楊正禮老師及全體學生。

1、留民營生態(tài)農莊建設。

留民營生態(tài)農場位于北京市的東南郊大興縣境內,該村位于永定河沖積平原地區(qū),土壤有機質含量為1.7%左右,土壤(由北向南)為潮沙土、二合土、中鹽二合土,保肥能力較強,氣候屬于暖溫帶半濕潤季風氣候。

沼氣設施建設開始于1982年,現(xiàn)在留民營的沼氣生產以可以供給8個村莊做飯供暖。這種沼氣為能源轉換中心,不僅節(jié)約能源,而且對農村生態(tài)環(huán)境有重要的作用,農田的秸稈、人畜糞便以及生活垃圾經過處理后可以生產沼氣,產生的沼氣渣又可以還田增加土壤的養(yǎng)分,使糧食產量增加。

3、發(fā)展旅游生態(tài)業(yè)。

留民營優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、整齊的現(xiàn)代農業(yè)溫室、系統(tǒng)的能源利用設施和淳樸的鄉(xiāng)風為觀光農業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。留民營村抓住契機,以觀光農業(yè)為特色,發(fā)展生態(tài)鄉(xiāng)村旅游,每年前來留民營參觀的國內外學者和游客絡繹不絕。

留民營開發(fā)生態(tài)農業(yè)、觀光已有20多年的歷史,其旅游資源的開發(fā)較為成熟。生態(tài)游方面,留民營組織了采摘品嘗吃住在農家二日游、民俗田園采風周末游、春華秋實浪漫之旅一日游、燦爛季節(jié)金秋風情游、三十包餃子過大年、正月十五鬧花燈游園會、娃娃農莊一日游等活動,并針對中、小學生組織了豐富多彩、寓教于樂的特色活動。此外,結合生態(tài)游,留民營還在精神文明建設和文明旅游方面下了一定的功夫,和中外游客一起組織了“保護生態(tài)環(huán)境,愛我綠色家園”主題晚會、“與您相約,分享快樂”公民道德知識講座、文明禮儀知識講座和游客一起聯(lián)歡等,這些活動不但使村民結識了許多朋友,而且增長了許多知識,促進了村民整體素質的提高,為構建和諧社會和營造良好的文明氛圍奠定了堅實的基礎。為游客和同學們了解“有機生態(tài)”農業(yè)、“環(huán)保節(jié)能”、開闊眼界、增長知識、參與、體驗提供了一個良好的教育基地。

通過一天的實習,對留民營生態(tài)農莊有了初步的了解。留民營的生態(tài)模式即以沼氣站為能源轉換中心,促進各業(yè)的良性循環(huán),達到清潔生產,循環(huán)利用,是值得我們借鑒的,幾十年來,留民營圍繞著這一生態(tài)循環(huán)模式,遵循生態(tài)學原理,進行全方位的產業(yè)結構調整、開發(fā)利用新能源和大力植樹造林,從單一的種植發(fā)展成為一種、二養(yǎng)、三加工,產、工、銷一條龍的生產格局。這種模式不僅促進了物質的循環(huán)對生態(tài)環(huán)境也有重要的作用。此外,通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為以后的工作和學習奠定初步的知識。

北京的實習報告篇三

在學院領導、傳播系老師們的關懷、幫助下,我于20xx年11月15日榮幸的進入到北京青年報實習,并光榮的成為黨委辦公室的一員。進入北京青年報的一個多月以來,領導的耐心指導以及同事們的細心幫助使我受益良多,我深深的感受到了黨委辦公室這個大家庭的溫暖。我于2010年12月17日圓滿的結束了在黨委辦公室的實習,較好的完成了領導交給我的各項工作任務,并順利的完成了相應的工作,現(xiàn)做如下總結。

一、對工作環(huán)境的適應和認知

(一)初來乍到

我從來沒有走出校門實習過,因此對于“工作”這個詞是朦朧的,抱著好奇、激動的心情和同學們一起走上工作崗位,心里會有很多疑問,我該做什么?這樣該怎么做?這樣怎么做合適?……一切關于工作的事情幾近空白。剛來實習單位的第一個星期,我覺得很累,其實我并沒有被要求做累的事情,更沒有做很多的事情,只是我對于這樣一個嶄新的環(huán)境還不適應——新的工作氛圍讓我感到莫名的緊張,工作的要求讓我覺得肩膀應該扛起在校園里不曾有過的責任。盡管如此,我還是抱著熱切的心情想繼續(xù)做下去。

(二)快速適應

到了工作的第二個星期,我的這種“累”消去了大半,我很欣慰,因為我一直認真、細心的做每一件事,用心去體會,去思考,最重要的是我會及時的調整心態(tài),讓心變波瀾為平靜。我用了一個星期適應了我從沒接觸過的新環(huán)境,而對于這種快速的適應,我認為這是在我心態(tài)上取得的一點小成績,并且我肯定在以后到新的工作環(huán)境中我會馬上適應,不會再感到過于緊張。其實,這也是一種對剛剛走出校園所感到的恐懼與迷茫的適應。

(三)環(huán)境認知

我們不能去選擇環(huán)境,我們只能適應環(huán)境。我之所以把“工作環(huán)境”做為單獨的一項例在這里,是因為我覺得這一點很重要,以后不管我在哪里工作,做什么,環(huán)境是對自己的影響是很大的。環(huán)境是多種多樣的,我們自身的情況也不同,大多數(shù)情況下,沒有為我們量身設置的環(huán)境。經過一個星期的實習工作,我熟悉了我的工作,熟悉了辦公室的人際關系。不足之處是,我還遠遠沒有達到在工作環(huán)境中游刃有余的這種能力的地步,不過我會努力接近這個水平。

二、對日常辦公的了解與熟悉

(一)零的起點

如同適應新的環(huán)境一樣,我對日常辦公的了解幾乎等于零。我在這里做的屬于行政方面的工作,但對打印機、傳真機、復印機的使用竟一點也不了解,更不用說方方面面的細節(jié)了。面對這種情況,我就抱著學習的態(tài)度去工作,把每個細節(jié)每個流程都當作是學習,把所有不熟悉的事情都當作我的工作,都當作我所學習的課程,用心聽著、看著同事們是怎么做的。零的起點,態(tài)度很重要。

(二)工作職責

這一個多月的實習期間里,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:一是負責接聽、轉接電話,接待來訪人員;二是負責辦公室的文秘、信息工作,做好辦公室檔案建立檔案、收集、整理工作;三是做好會議紀要;四是負責做好復印、傳真、接待、文件、信件、報紙收發(fā)等工作;五是管理好員工報卡的分發(fā)、退休人員的報卡分發(fā)及其供暖費的登記;六是錄入日常工作活動的報表,制成表格;七是做好會議的準備工作;八是接受領導教給的其他臨時工作。我覺得我們應熱愛自己的本職工作,在我實習這一個多月以來,我協(xié)助助理完成日常的工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

(三)辦公技能

在完成工作的過程中,我向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

根據(jù)以上的工作職責,在此對我的辦公技能做如下總結。在接聽、轉接電話,接待來訪人員時,我親切禮貌,受到對方以及同事們的好評;在辦公室的文秘、信息工作,做好辦公室檔案建立檔案、收集、整理工作方面,我耐心的錄入、整理檔案,幫助其她同事完成一些工作,得到同事的感謝;在做會議紀要方面,我認真的聽領導的講話,熟記領導對我的工作要求以及工作重點,并及時按要求完成任務;在負責部門復印、傳真、文件、信件、報紙收發(fā)等工作方面,我多次做復印、報紙收發(fā)、信件傳遞等工作,并已很能熟練的完成本職工作,多次受到領導的夸獎;在管理好員工報卡的分發(fā)、退休人員的報卡分發(fā)及其供暖費的登記方面,我細心做表,親切的接待來訪員工以及退休人員,為他們做登記,分發(fā)給他們報卡;在錄入日常工作活動的報表,制成表格方面,我把每類文件按日期歸類,然后制作表格進行錄入,再對文檔進行保存、管理;在做會議的準備工作方面,我積極向領導、同事學習,完成桌簽的制作,資料的準備,會場的布置,分數(shù)的核算以及會場的整理,并圓滿的完成了工作,在接受領導教給的其他臨時工作方面,我都及時積極的完成。

(四)工作質量

在開展工作之前,我已做好了個人工作計劃,并在工作的過程中有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。

三、對待人接物的鍛煉及提高

(一)個人素質表現(xiàn)

在實習期間,我能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。積極幫助同事完成工作,及時協(xié)助助理完成其要求的工作,高質量高效率的完成本職的工作。與領導及其同事友好相處,并建立起友好的感情。

(二)表達與溝通

我的表達溝通的能力不是很好,在與來訪人員接觸時,我都溫和、親切的'和他們交流溝通,并且本著真誠的態(tài)度向領導請教,向同事學習,也得到了領導的好評和同事們的贊賞,但是我也深知自己的不足,我把這些不足總結為四點:一是語句表達不夠完整,話總是說到一半,很容易讓人不能全面的理解我的意思,以至于產生誤會;二是說話時含混不清,讓人家聽不清楚,會造成交流的障礙;三是意思表達不全面,影響有效的溝通;四是表達條理有些不清晰,以至別人云山霧罩。通過這段時間的實習,我在這方面得到了很多的鍛煉,我現(xiàn)在能大方的與人溝通,并在以后的時間里,也會不斷的鍛煉自己,不斷的提高自身的溝通能力。

(三)理解與應變

我在理解應變能力上還算很好,通常能及時快速的理解領導給我的任務要求和同事分給我工作的工作規(guī)范,也能很快明晰來訪人員的意圖,流利、巧妙的應答領導以及同事的話,在事情進行的過程中能及時反映自己該如何去做。不足是,有時不能及時的理解別人的意思,對某些語境當時反應過慢;應變還有待鍛煉提高。

(四)細節(jié)的觀察

我是個在工作中注重細節(jié)的人,我很細心的觀察周圍的工作環(huán)境,不管是辦公還是與同事的交流。我會在領導指導另一位同事工作時,耐心傾聽自己不會的部分;我也會在同事做某項工作時,看她是怎么做的,把她的優(yōu)點吸取過來;我會觀察領導及同事們的工作放物習慣,以便在征得他們同意用完他們的物品后及時的放回;我也會留心每項工作文件所放的具體位置,細心的體會別人每一句話每一個眼神或行為所體現(xiàn)和表達的意思。但是我的這種能力還有待繼續(xù)鍛煉。

(五)耐心和細心

凡事首先都需要細心與耐心,沒有細心做不好事情,沒有耐心做不成事情,他們是我們做事之先的左膀右臂,不可缺一。我在工作中很細心,在錄入時我及時反復的核對時間及其日期的排列以及錄入的準確性。我總覺得細心分為三個級別,即對工作要一絲不茍的細心,對生活要大氣,對人要不拘小節(jié),這一點是我在一個同事身上看到的,我覺得她在這方面做的很適當。我也會多多學習她的這一優(yōu)點,并在工作生活中加以運用。

(六)團隊的團結

對于一個團隊再沒有比團結更重要的了。來黨辦我首要的感觸就是,黨辦的辦公室文化,即是團結,不管是領導還是職員大家都中午一起吃飯,吃飯時可以交流同事的感情,可以談談心得,這種氛圍輕松愉快,很有實用性。當然這種情況還是在人少的情況下合適,人多就成聚餐了,不好談心得。我覺得這個可以改變一下形式推廣到私企或者外企,或許小到其他部門。這只是一種具體的表現(xiàn),也有很多其他的形式,如果要我來評價這個團隊的話,從我對這個團隊其它日常方面的觀察,我敢肯定的說是的。并且我也很好的融入其中。

總之,在過去一個多月的時間里,在黨辦領導以及同事們的關懷和幫助下,經過我自身的努力,基本上按預定計劃完成了工作任務。通過這段時間的實習工作,我取得了一些小的成績,但我深知工作的學習沒有止境,如何更好地運用溝通和表達的工作技巧,如何更好地提升自己的實際工作能力,不斷開拓新的職業(yè)環(huán)境和使職業(yè)持續(xù)發(fā)展,依然是我今后在工作中需要不斷思考的問題。我不會有所懈怠,我深知自己的工作目標,我也堅信自己以后會做的更好。

在這一個多月來的工作中,我一直嚴格要求自己,得到了黨辦領導,同事們的好評。但是,反省起來,自己存在的問題還是不少,有很多新的和舊的問題還需今后努力改正。主要不足總結為以下幾個方面:一是理論知識還是欠缺,還要繼續(xù)加強;二是工作很努力,但個人能力還有待提高;三是待人接物的能力不夠,還要不斷鍛煉。以后我會針對這些問題,有重點的改進自己的能力,使自己的工作能更上一個臺階!

在接下來的工作和學習中必然免不了有些挫折或不足,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。我很希望能碰到可以不斷指出自己錯誤的人,并會在錯誤中不斷的改正和進步。展望2011年,我將在新的工作環(huán)境中繼續(xù)磨練、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,和諧合作,爭取能盡快在新的環(huán)境里適應工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好工作,積極進取提升工作質量。

北京的實習報告篇四

實習的目的地離我家比較近,更貼近我的現(xiàn)實生活,能夠讓我更快是適應環(huán)境而且這個旅游觀光園會定期開展一系列與節(jié)日有關的活動,并且也會根據(jù)客戶的需要制定各種活動,我覺得這對我所學習的知識的運用會起到很好的作用,能夠讓我所學的知識更貼近實踐,并且在實習中學習到更多課內學習不到的東西。

北京安君洲農業(yè)觀光園位于通州區(qū)潞城鎮(zhèn)賈后疃村。擁有450畝廣茂的樹木,500畝廣闊的水域。林水相映,水沙交融構成了一幅獨特的田園風光。擁有各檔別墅小院、農家小屋,旅游帳篷,為休閑度假、會議、商務提供最為舒適的場所這里還有綜合娛樂中心、沙灘娛樂區(qū)、水上活動場構成了立體式的娛樂活動空間。此外這里還可以進行野外燒烤、舉行大型篝火晚會、森林浴,在與自然的親密接觸中享受生活。其經營內容是提供燒烤自助,農家飯,景區(qū)還新建了游泳池可提供游泳業(yè)務,蒙古包ktv。

(1)該景區(qū)地處北京城郊,空氣清新,緊鄰潮白河,陽光,沙灘,美景交融在一起,能讓每天處在快節(jié)奏的生活基調上的北京人感受到不一樣的愜意風情,能夠舒緩壓力,放松心情。

(2)該景區(qū)的每天,接待量可達到4000人次,可以承辦各種大中小型活動。

(3)景區(qū)初提供自助燒烤及各種娛樂設施外還擁有特色的農家菜。農家菜所需食材都是農場內種植和野生放養(yǎng)的土雞,土豬等,可以讓游客們親眼看到放心的食材,這對于缺乏食品安全的人們來說再適合不過。

(1)缺乏特色,雖然景區(qū)提供自助燒烤,娛樂實施,農家飯,蒙古包ktv等,但是于其它的農業(yè)發(fā)展觀光園相比沒有什么特色,沒有一個特別吸引人不去競爭對手那里的硬理由。

(2)忽略細節(jié),園區(qū)巴士站點設置的不明顯,游客容易錯過。衛(wèi)生間位置有些少,垃圾桶的數(shù)量還是偏少。

經過對這一個月的的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,也對集發(fā)有了廣泛的認識并且喜歡上了這里。其中最鼓舞人心的就是集發(fā)精神:像拓荒牛一樣,為人所不敢為,開拓創(chuàng)新;勤懇踏實、堅持不懈;“致富思源,富而思進”、永遠向前,這是我們在學習生活和工作中都需要借鑒發(fā)揚的精神,其次我們要學習集發(fā)對市場的正確分析預測,對機遇的準確把握和果斷決策,還有對于明確目標的決策全力并堅決的執(zhí)行??偨Y起來機會永遠垂青有準備的人,現(xiàn)在正是我們蓄積力量和資本的時刻,學好理論知識,打下牢固基礎,配合實踐,總結經驗,只有了解我們的行業(yè),才有可能預測未來,做“行業(yè)拓荒?!薄?/p>

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

(1)繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

(2)努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

(3)提高工作積極性和主動性實習很快就過去一個月了,這是開端也快是結束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

為期一個月的實習生活結束了,我們的收獲遠遠超出了預期:在實習的交往過程中,同學隊友增進了互相的了解,使集體更團結更友愛;在實習的講解過程中,我們總結出了課本外的知識與經驗;在研究景點的過程中,我們還感受到集發(fā)精神的力量?,F(xiàn)在我們知道,想要真正認識一樣事物,搜集資訊和參考別人的評價都只起到輔助作用。只有切實去體驗去認知,才能得到真諦。我們了解集發(fā)的過程是這樣,實習的過程是這樣,以后的學習生活更是這樣的。集發(fā)是我們導游生涯的第一個景點,他就像孩子一樣,寄托了我們無限的期望。我們相信集發(fā)會建設得更好,而我們自己也會做的更好!

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

北京的實習報告篇五

師范生將來的就業(yè)目標是到各級各類學?;蚪逃龣C構從事教學工作,是未來教師的預備者。實習報告是在實習過程中,通過工作中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實習的全過程和結果用文字形式記錄下來的書面材料。你是否在找正準備撰寫“北京師范大學實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

從__月__號開始,我在____中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是的老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自愿去學。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。zui重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

時間飛逝,還有半年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿專業(yè)的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業(yè)務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次我有了一個很好的機會就是去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是與非洲、中東、印度等地方的外國商人做生意,他們在我公司下訂單,我們再把訂單下到廠里,從中賺取差額。這次的實習經歷我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神。

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨。

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。

總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20x年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到x中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個方應對我的實習進行總結。

一、互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習對的工作。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。

二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達實習學校x中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的情緒,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時光間隔比較短,但是抱著對學生負責的態(tài)度和對自我負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和推薦下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責,勤懇他是,為人師表,用心開展班主任工作。

做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時光和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時光進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。

經過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。

在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

實習期間,在不斷的成長中,我們經驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經結束了,回顧這段時光來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作結束。這次支教實習,在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啟示。

時間充實起來過得就是快,轉眼頂崗實習已經過去了快一個月,提著行李,初來學校的那一幕幕仿佛還近在眼前。今天是x月x日,我已經在老師這個職位上工作了快一個月了,來到了x四中,我的身份變了,我的位置也變了,一舉一動都在影響著我的學生,點點滴滴都在展示一個師大人的品行,經過了一個月的洗禮,我更加深刻的認識到,想要做一名好老師,僅僅有學校學習的知識是遠遠不夠的,我們需要學習的、鍛煉的還有很多。前一個星期,我感覺自己就像一個消防員,四處奔波補救。這一個大周已經慢慢步入正軌,有計劃有目標的努力著。

經過了近一個月的上課和聽課,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。首先,各個班里面的教學進度可能會被各種活動和會議攪亂,有一個班就是因為一個大型活動和年級老師大會,耽誤了整整兩節(jié)課,比別的班的進度岔開一大截,我不得已占了一節(jié)自習課并且取消了一節(jié)習題課,把幾個班的進度給拉到了一起。這種事情以后肯定少不了,我還要對這些事情提前做好準備工作,比如和班里的各科老師尤其是班主任做好聯(lián)系,這樣子有調不開的時間可以提前換課,可以更好的調整教學進度。

其次,我發(fā)現(xiàn)各個班里的學習情況不同,有的班學習好,上課紀律好,氣氛相對較低沉,有一節(jié)公開課就選在了好班上結果沒有達到活躍的效果。而有的班成績不好,上課調皮的不行,一旦亂起來,沒有四五分鐘維持紀律根本不行。開始我對各個班的了解不夠,結果導致了我每個班講一樣的課,用一樣的方式,我發(fā)現(xiàn)這樣子各個班的接受程度差別很大,同樣是初次接受一門學科,有的班一次小測一半全對,有的班只有四五個人。我正在調整我的教學方式,在花名冊上我給每個班做了標注,比如好班就是“適當加快進度,多做題型演練”,稍微差點的班是“減慢進度,多復習基礎知識”。

最后,因為化學是新學科,學生可能一開始不太熟悉如何學習化學,所以很多學生接觸的時候就會很迷茫,經常有講了半天還是什么都不會的情況。針對這種情況,我通過課下小測篩選特別生,進行單獨的溝通交談,上課提問的時候,我更少的使用隨機點名方式,更多的提問坐在后排的同學,并且隨時抽查他們的筆記情況,盡量照顧到班里的每一個同學。為了提升同學們的積極性,我還設置了班級a級作業(yè)累計制度,a達到一定數(shù)量時,我會給他們在自習課放20分鐘的紀錄片-超級工程,不僅了解了學科的前沿發(fā)展,還灌輸了對中華民族的自豪感,激發(fā)了學習興趣和動力。

當然,不僅是班級還存在一些問題,我的教學方式還需要改進,比如在我的一次聽評課后,老師給我指出我的課還不夠激情,就是重難點的時候語音語調不突出,這是我還需要調整的地方,當然老師對我的學科知識進行了肯定,我怎么也是教資專業(yè)考試九十多分的人啊!

這一個月,真的是有教訓也有收獲,有歡笑也有心塞。我希望經過頂崗實習的磨礪,我可以成為一名真正的好老師,在方方面面都經得起考驗。在今后的日子里,我會更加勤勤懇懇、踏踏實實的工作。不僅是為教導過我的人爭光,為師大爭光,更是為自己能擔得起“教師”這兩個字而爭光,為了做一個大寫的人爭光!

教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20____年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到____中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個方應對我的實習進行總結。

一、互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習對的工作。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。

二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達實習學校____中學,之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的情緒,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時光間隔比較短,但是抱著對學生負責的態(tài)度和對自我負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和推薦下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責,勤懇他是,為人師表,用心開展班主任工作。

做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時光和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時光進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。

經過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。

在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

實習期間,在不斷的成長中,我們經驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經結束了,回顧這段時光來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作結束。這次支教實習,在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啟示。

北京的實習報告篇六

在學院領導、傳播系老師們的關懷、幫助下,我于20xx年11月15日榮幸的進入到北京青年報實習,并光榮的成為黨委辦公室的一員。進入北京青年報的一個多月以來,領導的耐心指導以及同事們的細心幫助使我受益良多,我深深的感受到了黨委辦公室這個大家庭的溫暖。我于20xx年12月17日圓滿的結束了在黨委辦公室的實習,較好的完成了領導交給我的各項工作任務,并順利的完成了相應的工作,現(xiàn)做如下總結。

(一)初來乍到

我從來沒有走出校門實習過,因此對于“工作”這個詞是朦朧的,抱著好奇、激動的心情和同學們一起走上工作崗位,心里會有很多疑問,我該做什么?這樣該怎么做?這樣怎么做合適?……一切關于工作的事情幾近空白。剛來實習單位的第一個星期,我覺得很累,其實我并沒有被要求做累的事情,更沒有做很多的事情,只是我對于這樣一個嶄新的環(huán)境還不適應——新的工作氛圍讓我感到莫名的緊張,工作的要求讓我覺得肩膀應該扛起在校園里不曾有過的責任。盡管如此,我還是抱著熱切的心情想繼續(xù)做下去。

(二)快速適應

到了工作的第二個星期,我的這種“累”消去了大半,我很欣慰,因為我一直認真、細心的做每一件事,用心去體會,去思考,最重要的是我會及時的調整心態(tài),讓心變波瀾為平靜。我用了一個星期適應了我從沒接觸過的新環(huán)境,而對于這種快速的適應,我認為這是在我心態(tài)上取得的一點小成績,并且我肯定在以后到新的工作環(huán)境中我會馬上適應,不會再感到過于緊張。其實,這也是一種對剛剛走出校園所感到的恐懼與迷茫的適應。

(三)環(huán)境認知

我們不能去選擇環(huán)境,我們只能適應環(huán)境。我之所以把“工作環(huán)境”做為單獨的一項例在這里,是因為我覺得這一點很重要,以后不管我在哪里工作,做什么,環(huán)境是對自己的影響是很大的。環(huán)境是多種多樣的,我們自身的情況也不同,大多數(shù)情況下,沒有為我們量身設置的環(huán)境。經過一個星期的實習工作,我熟悉了我的工作,熟悉了辦公室的人際關系。不足之處是,我還遠遠沒有達到在工作環(huán)境中游刃有余的這種能力的地步,不過我會努力接近這個水平。

(一)零的起點

如同適應新的環(huán)境一樣,我對日常辦公的了解幾乎等于零。我在這里做的屬于行政方面的工作,但對打印機、傳真機、復印機的使用竟一點也不了解,更不用說方方面面的細節(jié)了。面對這種情況,我就抱著學習的態(tài)度去工作,把每個細節(jié)每個流程都當作是學習,把所有不熟悉的事情都當作我的工作,都當作我所學習的課程,用心聽著、看著同事們是怎么做的。零的起點,態(tài)度很重要。

(二)工作職責

這一個多月的實習期間里,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:一是負責接聽、轉接電話,接待來訪人員;二是負責辦公室的文秘、信息工作,做好辦公室檔案建立檔案、收集、整理工作;三是做好會議紀要;四是負責做好復印、傳真、接待、文件、信件、報紙收發(fā)等工作;五是管理好員工報卡的分發(fā)、退休人員的報卡分發(fā)及其供暖費的登記;六是錄入日常工作活動的報表,制成表格;七是做好會議的準備工作;八是接受領導教給的其他臨時工作。我覺得我們應熱愛自己的本職工作,在我實習這一個多月以來,我協(xié)助助理完成日常的工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

(三)辦公技能

在完成工作的過程中,我向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

根據(jù)以上的工作職責,在此對我的辦公技能做如下總結。在接聽、轉接電話,接待來訪人員時,我親切禮貌,受到對方以及同事們的好評;在辦公室的文秘、信息工作,做好辦公室檔案建立檔案、收集、整理工作方面,我耐心的錄入、整理檔案,幫助其她同事完成一些工作,得到同事的感謝;在做會議紀要方面,我認真的聽領導的講話,熟記領導對我的工作要求以及工作重點,并及時按要求完成任務;在負責部門復印、傳真、文件、信件、報紙收發(fā)等工作方面,我多次做復印、報紙收發(fā)、信件傳遞等工作,并已很能熟練的完成本職工作,多次受到領導的夸獎;在管理好員工報卡的分發(fā)、退休人員的報卡分發(fā)及其供暖費的登記方面,我細心做表,親切的接待來訪員工以及退休人員,為他們做登記,分發(fā)給他們報卡;在錄入日常工作活動的報表,制成表格方面,我把每類文件按日期歸類,然后制作表格進行錄入,再對文檔進行保存、管理;在做會議的準備工作方面,我積極向領導、同事學習,完成桌簽的制作,資料的準備,會場的布置,分數(shù)的核算以及會場的整理,并圓滿的完成了工作,在接受領導教給的其他臨時工作方面,我都及時積極的完成。

(四)工作質量

在開展工作之前,我已做好了個人工作計劃,并在工作的過程中有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。

(一)個人素質表現(xiàn)

在實習期間,我能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。積極幫助同事完成工作,及時協(xié)助助理完成其要求的工作,高質量高效率的完成本職的工作。與領導及其同事友好相處,并建立起友好的感情。

(二)表達與溝通

我的表達溝通的能力不是很好,在與來訪人員接觸時,我都溫和、親切的和他們交流溝通,并且本著真誠的態(tài)度向領導請教,向同事學習,也得到了領導的好評和同事們的贊賞,但是我也深知自己的不足,我把這些不足總結為四點:一是語句表達不夠完整,話總是說到一半,很容易讓人不能全面的理解我的意思,以至于產生誤會;二是說話時含混不清,讓人家聽不清楚,會造成交流的障礙;三是意思表達不全面,影響有效的溝通;四是表達條理有些不清晰,以至別人云山霧罩。通過這段時間的實習,我在這方面得到了很多的鍛煉,我現(xiàn)在能大方的與人溝通,并在以后的時間里,也會不斷的鍛煉自己,不斷的提高自身的溝通能力。

(三)理解與應變

我在理解應變能力上還算很好,通常能及時快速的理解領導給我的任務要求和同事分給我工作的工作規(guī)范,也能很快明晰來訪人員的意圖,流利、巧妙的應答領導以及同事的話,在事情進行的過程中能及時反映自己該如何去做。不足是,有時不能及時的理解別人的意思,對某些語境當時反應過慢;應變還有待鍛煉提高。

(四)細節(jié)的觀察

我是個在工作中注重細節(jié)的人,我很細心的觀察周圍的工作環(huán)境,不管是辦公還是與同事的交流。我會在領導指導另一位同事工作時,耐心傾聽自己不會的部分;我也會在同事做某項工作時,看她是怎么做的,把她的優(yōu)點吸取過來;我會觀察領導及同事們的工作放物習慣,以便在征得他們同意用完他們的物品后及時的放回;我也會留心每項工作文件所放的具體位置,細心的體會別人每一句話每一個眼神或行為所體現(xiàn)和表達的意思。但是我的這種能力還有待繼續(xù)鍛煉。

(五)耐心和細心

凡事首先都需要細心與耐心,沒有細心做不好事情,沒有耐心做不成事情,他們是我們做事之先的左膀右臂,不可缺一。我在工作中很細心,在錄入時我及時反復的核對時間及其日期的排列以及錄入的準確性。我總覺得細心分為三個級別,即對工作要一絲不茍的細心,對生活要大氣,對人要不拘小節(jié),這一點是我在一個同事身上看到的,我覺得她在這方面做的很適當。我也會多多學習她的這一優(yōu)點,并在工作生活中加以運用。

(六)團隊的團結

對于一個團隊再沒有比團結更重要的了。來黨辦我首要的感觸就是,黨辦的辦公室文化,即是團結,不管是領導還是職員大家都中午一起吃飯,吃飯時可以交流同事的感情,可以談談心得,這種氛圍輕松愉快,很有實用性。當然這種情況還是在人少的情況下合適,人多就成聚餐了,不好談心得。我覺得這個可以改變一下形式推廣到私企或者外企,或許小到其他部門。這只是一種具體的表現(xiàn),也有很多其他的形式,如果要我來評價這個團隊的話,從我對這個團隊其它日常方面的觀察,我敢肯定的說是的。并且我也很好的融入其中。

總之,在過去一個多月的時間里,在黨辦領導以及同事們的關懷和幫助下,經過我自身的努力,基本上按預定計劃完成了工作任務。通過這段時間的實習工作,我取得了一些小的成績,但我深知工作的學習沒有止境,如何更好地運用溝通和表達的工作技巧,如何更好地提升自己的實際工作能力,不斷開拓新的職業(yè)環(huán)境和使職業(yè)持續(xù)發(fā)展,依然是我今后在工作中需要不斷思考的問題。我不會有所懈怠,我深知自己的工作目標,我也堅信自己以后會做的更好。

在這一個多月來的工作中,我一直嚴格要求自己,得到了黨辦領導,同事們的好評。但是,反省起來,自己存在的問題還是不少,有很多新的和舊的問題還需今后努力改正。主要不足總結為以下幾個方面:一是理論知識還是欠缺,還要繼續(xù)加強;二是工作很努力,但個人能力還有待提高;三是待人接物的能力不夠,還要不斷鍛煉。以后我會針對這些問題,有重點的改進自己的能力,使自己的工作能更上一個臺階!

在接下來的工作和學習中必然免不了有些挫折或不足,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。我很希望能碰到可以不斷指出自己錯誤的人,并會在錯誤中不斷的改正和進步。展望20xx年,我將在新的工作環(huán)境中繼續(xù)磨練、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,和諧合作,爭取能盡快在新的環(huán)境里適應工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好工作,積極進取提升工作質量。

北京的實習報告篇七

很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來令我魂牽夢繞心馳神往,集體的桂林采風行實踐活動終于圓了我多年的夙愿。

一、序言。

不知道什么時候起,車窗外下起了蒙蒙的小雨,揉著惺忪的睡眼,一看時間6:30了,按時間算應該已經要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來了,透過車窗,欣賞窗外的晨景。

桂林的早上真美,確切的說是下著毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的云霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個制高點看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內的冷氣凍得我們瑟瑟發(fā)抖,一出來反而覺得不適應了,天好像沒有完全亮完,看著熙熙攘攘的人都拎著大件的行李,疲憊地前行,忍著倦意,掏出相機,很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個剛睡醒的人。

第一次到桂林,轉了大半個早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時間已足足坐了12個鐘頭的車,對于暈車的我來說是一個強大的挑戰(zhàn),我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達了集合點,我自己“佩服”完自己的堅強后見到了床馬上倒了……起來已經是晚上7點多了算起來將近睡了6個多小時,共同聚餐后我們開始了游夜市、榕湖。

二、桂林夜景記行。

桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產,古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳瑯滿目。印象最深的是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創(chuàng)意了。攤主們也是為了迎合游客、吸引游客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的“大餐”供選擇,有歷史的、古董的、也有現(xiàn)代的、有民族的、有中西結合的、有從外面進來的,也有本地生產的,有現(xiàn)成的,也有當場制作等等,無不盡其所能,將智力充分發(fā)揮到了極致。

桂林的商人給人的感覺太“商業(yè)化”了,時時刻刻都要提高警惕防備著,一不小心就將你繞進去了。之前在網上看到人家說夜市晚上7點就開始了,不到晚上一點不關市,被人稱之為“工藝品一條街”,還能真實親自體驗其真實了。

我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來自全國乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語言、不同的興趣愛好、不同的文化素養(yǎng),組成了一道別樣的“風景線”。

三、雙塔公園。

美觀大方色彩斑斕晶瑩剔透的。

四、玻璃橋。

重陽橋下的榕湖分外美麗,有色彩斑斕的金銀雙塔,還有晶瑩剔透的玻璃橋,重陽橋橋底下還有很多預言故事的壁畫,榕湖的水波將光反射到壁畫上,原來壁畫像是是在水中蕩漾,很是壯觀。

五、陽朔游記。

次日,我們一大早就向陽朔出發(fā),不知道等待我們的將是什么,不過十分期待。下了車走進一個小巷子,小巷子橫平豎直,簡單。古老的房子,墻體的石灰粉一塊兒塊的剝落,露出泛著青苔的臺階,我有點失望,我要看的陽朔是這樣的!!?過了巷子終于看到河了,原來那就是我們要游的漓江,失望的情緒就此轉過來了,終于知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

六、樂滿地主題樂園——挑戰(zhàn)極限。

走進樂滿地主題樂園,置身其中,各種游戲項目真是眼花繚亂,五彩繽紛。

最先看到的是“轟天雷”,大家看到都躍躍欲試,看到等待試坐排起的長龍,我放棄了。本來來這里就是一種娛樂,要排這么長的隊等待太考驗人了。跟老師去坐了慢悠悠的小火車,坐了空中巴士。聽到到海盜船上的人的尖叫心里癢癢的,鼓起勇氣坐上了船,周圍沒有一個熟悉的人,我顯得格外的平靜,船開始擺動起來,我一手扶著操縱桿一首拿著相機錄像,聽到眾人的尖叫我叫不出來,直到船“飛”到了至高點,整個船豎起將近90度的時候我在也平靜了,控制不住自己,緊握著相機的手也無意識地緊緊抓住了操縱桿,因為感覺自己要被船從高空下甩下來了,我沒有尖叫,內心在祈禱,操縱桿千萬不要出什么意外,降了下來以為生命出現(xiàn)了奇跡,誰料還有新一輪的起落,好像等待了好久,這可怕的“刺激”總算是過去了。

從海盜船下來沒有什么特別不良反應,膽子就大起來了,“危險”剛過,就又坐起了超級旋風:聽名字就覺得恐怖了,玩了后感覺也確實名副其實。坐上旋轉車后,保護器械把人壓得很緊,大腿有點難受。開始旋轉,轉到10來米高的空中,停了一下,然后突然往后掉,還來了個360度的轉動,同學們都說害怕不叫會難受,就試著尖叫發(fā)泄了。下到底處又是一個急速翻轉,接著是上升,上到頂就翻,把人倒掛在空中,讓你直直的看著地面,“上天啊,座位的安全扣螺絲可千萬別松啊!安全伐一松我就自由落體了……我還想游世界的很多景點呢!最后下來完好無事還挺興奮的看了空中視頻給我們拍的照片,哇!我好勇敢,還伸開雙臂欲抱藍天呢!不過五分鐘才發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟了。

飄流,船在水流中轉來轉去,誰都有可能碰上下一個急流,船往下一沖,大浪頓起,呵呵,前面的人可就避免不了濕身了,這個應該說是最適合夏天玩的了,也適合多次玩,心不用驚,膽也不用戰(zhàn)。也要穿雨衣,帽子,眼鏡都不能帶,排了幾分鐘隊就到我們了,我們幾個迫不及待上了飛艇,我們坐倒數(shù)第二排,就排隊的時候看到前面坐的人總結出了前排怕危險的結論。呵呵。。。飛艇慢慢援著水道爬上頂,在這個過程挺悠閑的,在頂上停要沖下去了,很期待啊1身體后仰,心跳停止了,雙腿也直直的頂著,因為人好象要掉出去那樣,失重的感覺,好刺激啊!沖到水的時候,眼前白了,是巨浪,“唰”的浪花聲音很大,也就聽到這聲音,我才回過神了,終于安全著水了!浪花打在前面的觀景臺的玻璃上又反彈著落下,前面三排的剛好中招了,頭和臉都是水,整一副落湯雞的可憐相。顫抖著下了飛艇,去看了工作人員照下的跟蹤相片,眼睛或鼓得像魚眼或緊緊的閉著??上д掌F,沒要。這個項目就只有下沖的短暫幾秒雖然只是幾秒的時間,刺激人的神經還是足夠了。

七、過山車。

這個過山車還算可以,刺激度一般,在轉玩和下坡的時候有點害怕,機器出故障人可就要飛出好幾十米了,尖叫也很多,特別是男生,真正的玩兒了。我跟一個同學坐火車頭,不時轉身跟身后的同學錄像。排隊的都是青少年,我們就趁現(xiàn)在年輕多玩玩這些,年紀大了想玩都不敢了。這個游戲相對其他的來說不是很難挑戰(zhàn)。

八、龍卷風。

這個東西確實厲害,前面玩的雖然刺激,但都沒什么事,完了就過了,可這既刺激又暈人,在一個半圓環(huán)上來回蕩著,邊蕩還邊旋轉,時間也久,蕩到頂?shù)臅r候有要被拋出去的感覺。

樂滿地的設計者利用和發(fā)揮桂林本身得天獨厚的自然山水環(huán)境優(yōu)勢,把高科技游樂設施項目融合在其中,追求并營一種主題環(huán)境的整體效果,真正讓游客置身于休閑游玩的真切氛圍之中,在樂園的環(huán)境中最在限度地摒棄了外界的干擾,讓游客暫且忘記現(xiàn)實繁亂喧囂的都市生活,充分享受其中的樂趣。這次采風之行讓我大開眼界,原來生活可以如此繽紛有趣。這些娛樂設施讓每天勞累工作的人們有了一個釋放壓力,體驗輕松快樂生活的方式。

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北京的實習報告篇八

四. 關于調查方法和問題:總結

20xx年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。

在行進過程中,有許多平時經常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想。

首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀——類三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。的.確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

在這個問題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn)。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。

在這里我不禁聯(lián)想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意愿所選定,完全沒有把自然放在眼里,最直觀最典型的應當數(shù)在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環(huán)境,還白白浪費了大量資金。可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規(guī)律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規(guī)律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態(tài)環(huán)境才可能長久的保持不衰。

路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時我們能保持最根本的自然原貌,那么這些懷舊的老人便不會有這些失落感了,當然,后代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。而當這個問題問到孩子,他們則是完全的肯定水渠,他們說平時可以在渠邊玩耍,可以捉魚。有一個農村來北京的孩子,當我們問他是否想家時,他說:“我特別想家鄉(xiāng)的山,樹特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過一只松鼠,特別好玩兒?!辈贿^,當我們問他是否想從北京回家時,他又說:“不想走,我覺著北京也好,有高樓大廈,有汽車……”看來,孩子們既需要城市的現(xiàn)代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現(xiàn)代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在于現(xiàn)代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發(fā)展。經過改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個公園區(qū)的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪時說道:“我一年四季都來這里晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心里更舒坦?!背司G地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區(qū),有面向老人的老年健身區(qū),還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區(qū)。而兒童娛樂區(qū)的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區(qū)域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來玩的阿姨說:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯著,現(xiàn)在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟?!彼€表示,雖然家里沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區(qū)非常必要,她覺得這樣才能體現(xiàn)出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我認為,無論哪種性質的改造都要以人為本,處處體現(xiàn)人的需要,這樣的改造才是成功的。

在實習中我發(fā)現(xiàn)有許多在我看來生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環(huán)境其實更好,由于管理不善才下落到現(xiàn)在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區(qū)的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的說:“我還沒退休的時候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現(xiàn)在真想倒退幾年呀!”

建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。

頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的保持水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現(xiàn)在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

由于這是我的第一次實習,對于實習方法、調查技巧沒有什么積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來,為實際服務,而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。譬如,前邊提到的燕南園和蔚秀園的問題,如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認為,兩者的環(huán)境現(xiàn)在很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。

另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的??傊?,我認為,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的。

北京的實習報告篇九

實習目的:旨在了解中國古代建筑與認識中國現(xiàn)代建筑。同時對各種建筑類型有一個更加深入的了解,了解一下當今世界設計發(fā)展的趨向。實習內容:這次實習共持續(xù)兩周,參觀了包括北京著名景點、商場、展覽館、2008年奧運會規(guī)劃景觀、高校等二十多處,內容十分豐富。

第一天到達的時候,我們安排好了住宿,隨處逛了逛。第二天才正式開始參觀。我們去了天安門廣場、故宮、國家大劇院、百盛購物中心、王府井世都百貨,東安商場、先農壇、天壇、頤和園、鳥巢等等。下面我就重點介紹其中的幾個著名景點。

一、古代建筑與傳統(tǒng)建筑的參觀。

天安門廣場位于北京市中心。它是世界上最大的廣場,面積有50萬平方米。廣場西面是人民大會堂,這里是全國人大的辦公地點。東面是中國革命博物館和中國歷史博物館,在廣場中央矗立著人民英雄紀念碑。在紀念碑南面是毛主席紀念堂,一代偉人毛澤東的遺體安放于此。在廣場北面隔著長安街就是宏偉的天安門城樓,它建在北京市的南北中軸線上。

朝”。是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內務府等建筑。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心,兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮,后有御花園。是封建帝王與后妃居住、游玩之所。內廷東部的寧壽宮是當年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建筑。

頤和園位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。

右圖是剛進入頤和園看到的方得江南小鎮(zhèn),北方的這種地方別具一番滋味。從昆明湖上和湖濱西望,園外之景和園內湖山渾然一體,這是中國園林中運用借景手法的杰出范例。湖區(qū)建筑主要集中在三個島上。湖岸和湖堤綠樹蔭濃,掩映瀲滟水光,呈現(xiàn)一派富于江南情調的近湖遠山的自然美。萬壽山一景,在頤和園只能體會到古代園林設計者的匠心獨運,卻不知道它妙在何處。有種只緣身在此山中的迷茫。還發(fā)現(xiàn)了一些窗框的神奇效果,見識了古代的取景手法。

諧趣園是頤和園中園林的代表。我當時被湖中的金魚吸引,由于當時又餓又累,沒有體會到那種應該有的感覺,實屬遺憾。總覺得頤和園適合閑暇的時候好好游覽,而不是走馬觀花式觀賞,支直覺的有太多東西,多的以至于吸收不了。

北京的這些古典建筑可謂是中國建筑史上的瑰寶,是我國的歷史財富。他們雖然曾經輝煌過,但也難逃歲月的洗禮,我真心的希望游客更深刻的意識到保護文物的重要性,政府出臺相應的政策保護好古人留給我們的禮物。

二、著名的現(xiàn)代建筑的參觀。

國家大劇院主殼體和人工湖位于場地中部,沿湖規(guī)劃環(huán)形觀光通道,外部為整片的綠化林地。這個大劇院在跟大堂配合的問題上,大會堂立面非常垂直,大劇院成為一個對比。它把大會堂的美凸顯出來,又不壓抑其光輝。陽光從天上灑過來。國家大劇院外部為鋼結構殼體,呈半橢球形,大劇院龐大的橢圓外形在長安街上顯得像個“天外來客”,與周遭環(huán)境的沖突讓它顯得十分搶眼。通過參觀國家大劇院我意識到了中國意識形態(tài)的轉變在不像以前那樣保守,但同時也有點憂心,怕這種勢頭一旦蔓延,就會對古代的建筑造成不可估量的傷害。另外國家大劇院體量不是那么的巨大?;【€形的建筑外觀與人民大會堂形成鮮明的的對比。

共三層,設有零層內部環(huán)路、停車場和大量功能用房。碗型看臺分為上、中、下三層,并在中、下層看臺之間設置包廂及其座位區(qū)。國家體育場主體是由一系列鋼桁架圍繞碗狀座席區(qū)編織而成的“鳥巢”外形,空間結構新穎,建筑和結構渾然一體,獨特、美觀,具有很強的震撼力和視覺沖擊力,充分體現(xiàn)了自然和諧之美?!八⒎健笔且粋€看起來形狀很隨意的建筑立面遵循嚴格的幾何規(guī)則,立面上的不同形狀有11種。內層和外層都安裝有充氣的枕頭,夢幻般的藍色來自外面那個氣枕的第一層薄膜,因為彎曲的表面反射陽光,使整個建筑的表面看起來像是陽光下晶瑩的水滴。而如果置身于“水立方”內部,感覺則會更奇妙,進到“水立方”里面,你會看到,像海洋環(huán)境里面的一個個水泡一樣?!八⒎健迸c“鳥巢”只有一路之隔,一方一圓,一藍一紅,形成了一種微妙、均衡的關系。

國家圖書館新館,國家圖書館在設計上體現(xiàn)了以人為本、服務為先的理念:二期新館給讀者的第一印象是水平伸展的體態(tài)和簡約的風格,其巨型鋼結構屋頂宛如一本“書”,由一個個“人”支撐于充滿濃重中華文化色彩的底座之上,一部無支撐扶梯從二樓直通四樓,方便讀者進出閱讀室。此外,二期新館外墻及頂棚全部采用玻璃幕墻裝飾,閱讀室利用從玻璃頂棚和30多個采光窗射進的光線采光,節(jié)約了照明用電。

三、商業(yè)區(qū)的參觀。

王府井中心商業(yè)區(qū)以王府井大街為主軸,兩側向縱深發(fā)展,形成了東區(qū)和西區(qū)兩個街坊型商業(yè)街區(qū)格局。東區(qū)步行街成十字交叉型。筆直的街道,緊鄰大體量的建筑物側墻,空間結構易形成生硬、單調之感。以優(yōu)美、豐富的曲線為空間造型的基礎,以旋轉、律動的圓來變化,以郁郁蔥蔥的綠化來點綴,柔化了建筑物堅硬的外觀。西區(qū)以三個形態(tài)各異的廣場作為空間形態(tài)的構成點。以穩(wěn)重、簡潔的直線和燈柱將三個廣場聯(lián)成一個整體,形成西區(qū)開敞的城市空間形態(tài)。王府井大街是中心商業(yè)區(qū)最主要的街道,地處天安門以東,與西單沿主軸線對稱布置,全長1800多米,是一條物豐人旺的綜合性商業(yè)步行街。整個街道分為三部分,中間為主要街道,兩邊隨商業(yè)建筑布置,設有部分小品和散點商業(yè)供人們休息,其裝飾具有浪漫的格調,使人們放松心情。但是現(xiàn)有的王府井商業(yè)街空間形態(tài)單一,空間無節(jié)奏感和秩序感,并且匱乏公共空間,沒有足夠的參與性的活動空間和休息空間,現(xiàn)有的無使用功能的空間依然保留著,存在空間的浪費現(xiàn)象。環(huán)境景觀視覺形象缺乏完整性與統(tǒng)一性。沒有合理的規(guī)劃,成為凌亂的小開間密集型店面及經營同類商品的聚集地。

北京新東安廣場位于北京市東城區(qū),處于北京王府井心臟地帶,不僅是王府井內首個重建項目,更是北京最著名的時尚消閑購物熱點之一。商場面積達130萬平方尺的新東安廣場,翻新后除營造更寬敞的購物空間外,并以凸顯商戶形象的設計為重點,雙層墊付門面采用答復玻璃幕墻,務求令商場更富時代感。

以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評價一個建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經過兩周建筑認識實習,面對實體建筑,通過老師的仔細講解,自己終于有了對建筑整體的感性認識,對建筑的觀察力有所提高,對建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學到很多的有關建筑方面的知識,對單個建筑、建筑群等都有了較深的認識。建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動的場所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時,其藝術性也發(fā)揮著重要的作用。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了解建筑,把建筑學學好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實業(yè)。

北京的實習報告篇十

本文目錄。

北京大學地球與空間科學學院05級學生野外地質實習報告。

引子:以下是我們酒店的簡介:

1.四星級飯店,通過iso9001和iso14001國際質量環(huán)境管理體系認證。

2.?位于市中心,周邊有許多著名景點、公司和部委。

實習目標:通過在酒店的實習工作,

1.熟悉酒店的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程。

2.通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關于酒店管理方面的理論和基本知識,

3.在實際中提高自己對管理的理解和感悟。

4.為以后的工作打下基礎,作好工作前的熱身吧。

6.在工作中學習在學校學不到的實際知識。

8.在工作中感受社會的變化,為將來的發(fā)展有個良好的調查吧。

9.去北京感受北京的人文啟發(fā)。

返回目錄。

一、前言。

1、

實習目的。

本次的野外地質實習針對北京大學地球與空間科學學院05級學生。

這是一次地質啟蒙教育,是一次重要的認識實習,重點要理解基本的地質概念,了解基本知識,學會基本技能。通過短期的野外實習對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習鞏固學過的《普通地質學》的課堂內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質科學的興趣;同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。

北京位于華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱北京平原,其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣,故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。

北京市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經115度25分,東至東經117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經度相間2度05分。北京地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

北京市地勢西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結構,山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

北京有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達1000多萬,是僅次于上海的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的交通運輸樞紐。

3、實習路線。

本次實習共有五條路線。

附:交通位置圖。

二、地層。

北京的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達六萬米以上。

1、元古界。

北京的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

元古界的特點是在古老變質巖系之上發(fā)育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學巖(白云質灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

(1)青白口系(zq)。

下馬嶺組(zqx)。

本組特點是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢,青白口以北最厚。

長龍山組(zqc)。

本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖),夾黃綠色頁巖及粉砂巖,交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

景兒峪組(zqj)。

2、下古生界。

北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

(1)寒武系。

下分三個統(tǒng);。

(1.1)下寒武統(tǒng)。

昌平組即府君山組。

本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

巖性橫向變化大,厚約13.5到95米。

饅頭——毛莊組。

本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質頁巖,泥質白云巖與白灰質灰?guī)r;上部為紫紅色砂質頁巖、頁巖及綠色頁巖,夾薄層細粒結晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

(1.2)中寒武統(tǒng)。

徐莊組。

本組以鮞狀灰?guī)r為主,可劃分為五個沉積韻律。每個韻律起始于細砂巖,經鮞狀灰?guī)r與細砂巖或泥質條帶灰?guī)r互層,到大量的巨厚層鮞狀灰?guī)r出現(xiàn)結束。厚約60-100米,與下浮地層整合接觸。

張夏祖。

本組下部以泥質條帶泥灰?guī)r夾頁巖為主,有部分鮞狀灰?guī)r,上部則以巨厚層鮞狀灰?guī)r為主,組成一個沉積旋回,其中下部又可細分為四個韻律,每個韻律起始于頁巖,隨之鈣質增高,出現(xiàn)泥質條帶泥灰?guī)r與頁巖互層,韻律之末,出現(xiàn)了鮞狀灰?guī)r與泥質條帶灰?guī)r互層。厚約33-267米。

(1.3)、上寒武統(tǒng)。

崮山組。

本組下部為灰色泥質條帶灰?guī)r,鮞狀灰?guī)r,條帶狀結晶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r。上部為紫紅色粉砂紙條帶灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、結晶灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及少許鈣質粘土巖。厚約59米。

長山組。

以綠灰色泥灰?guī)r、淺灰色泥質條帶灰?guī)r及竹葉狀灰?guī)r為主,下部有時夾少許灰綠色鈣質粘土巖;底部為淺玫瑰色細晶白云巖夾竹葉狀灰?guī)r、竹葉狀礫石,具有紫紅色氧化圈。厚約29米。

鳳山組。

(1.1)上石炭統(tǒng)。

下楊家屯組(太原組)。

6米。

(2)二迭系。

(2.1)下二迭統(tǒng)。

山西組(中楊家屯組)。

本組為陸相碎屑巖發(fā)育,下部主要為深灰色粉砂巖,灰色細砂巖夾灰黑色粘土巖、灰色硬砂巖及1-4層礫巖,礫巖中常含鈣質結核。含薄煤層。厚約79-321米。

(2.2)上二迭統(tǒng)。

雙泉組。

本組主要為灰綠、紫色凝灰質板巖和粉砂巖,中間常夾一層厚5-8米的灰白、綠灰色礫巖和砂巖。

4、中生界。

北京的中生界沒有三迭系,只有侏羅系和下白堊統(tǒng)。

(1)侏羅系。

侏羅系中統(tǒng)。

髫髻山組。

附:各層的信手剖面圖及素描圖。

三、巖漿作用及巖漿巖。

北京的巖漿巖分布很廣,在漫長的地質歷史中,發(fā)生許多巖漿活動,包括各種形式的噴出活動和侵入活動。不同時期的巖漿巖成分不同,加上產狀各異,使其巖漿巖不論從化學成分到礦物組成上,都有很大差異,因而形成了各種各樣的巖漿巖。

1、侵入巖。

根據(jù)巖體的接觸關系、地質構造對巖漿巖的控制因素、巖體的變質程度等可將北京地區(qū)的巖漿侵入活動分為以下幾個時期:

(1)早元古代。

本期的侵入巖主要為超基性巖類和變質基性巖類。

超基性巖類中包括橄欖巖和輝石巖,多呈北東向小型巖體沿斷裂帶活片麻理侵入太古代的片麻巖中。

(2)中、晚元古代。

本期的巖漿活動有侵入和噴出兩類。侵入巖體只發(fā)現(xiàn)有斜長環(huán)斑花崗巖體、四合村輝巖和紅石灣輝石巖等。

斜長石斑花崗巖體沿東西向基底斷裂侵入密云群沙廠組的片麻巖中,與片麻理斜切。巖體東西向延長,為一北陡南緩,向南傾斜的不對陳巖脊。巖石的特點是具似斑狀結構,鉀長石斑晶為卵形,外面包圍一圈更長石或中長石。巖體內有棱角狀片巖捕虜體。巖體被三次侵入。第一次是斜長環(huán)斑角閃黑云母花崗巖,分布于巖體的西部,巖石呈灰色或暗灰色。第二次是斜長環(huán)斑黑云母花崗巖,為巖體的主要組成部分,巖石呈紅色。第三次是中粒黑云母花崗巖,呈紅色;中粒二云母花崗巖,呈米黃色;細粒花崗巖,呈淺色。

四合村輝石巖體:呈脈狀侵入太古代密云群大漕組花崗片麻巖中。巖體主要由二輝巖和橄欖巖兩個巖相帶組成,但分異不好。巖石蝕變類型主要有蛇紋石化、滑石、蛭石化和綠泥石化等。

紅石灣輝巖體侵入于太古代角閃斜長片麻巖及花崗質片麻巖中的超基性巖體。巖體可分為角閃單斜輝石巖、角閃二輝巖、角閃斜方輝石巖及橄欖輝石巖四個巖相。

2、噴出巖。

(1)元古代的噴發(fā)巖體。

屬中、酸性火山熔巖及火山碎屑巖,呈古火山頸相及海底噴發(fā)組產出,以火山角礫巖、安山巖及凝灰?guī)r為主。

(2)早侏羅世南大嶺組玄武巖。

是一套經多次噴溢活動形成的玄武質熔巖流。每一噴發(fā)層厚度5米至15米不等,但都有底部小杏仁構造帶、中部致密塊狀帶和頂部大杏仁構造帶等,杏仁體主要為石英、玉髓、方斛石、蛋白石、綠簾石等。柱狀節(jié)理發(fā)育,球狀風化明顯。

(3)中侏羅世髫髻山組火山巖。

由一系列中性火山物質構成的礫巖、熔巖及火山碎屑巖互層組成?;鹕綆r系得巖性和厚度變化都很大,巖石組成也較復雜,主要的有輝石安山巖、角閃安山巖及火山角礫巖等。

(4)晚侏羅世東嶺臺組火山巖。

本組由一套酸性、中性及偏酸性巖類組成,主要以流紋巖、英安巖及粗面巖為主,并形成相應成分的火山角礫巖和凝灰?guī)r。

四、變質作用與變質巖。

主要介紹太古代及早元古代的變質作用。

1、太古屆變質巖系。

(1)密云群。

北京出露最早、變質最深的巖層,屬于中深及深區(qū)域變質程度,巖性為各類片麻巖及麻粒巖,普遍受較強的混合巖化作用。

沙廠組。

巖性以角閃斜長片麻巖、黑云斜長片麻巖為主?;旌蠋r化發(fā)育,主要為陰影狀、條帶狀,其次為星占狀。

大漕組。

巖性以黑云斜長片麻巖為主,夾大量花崗片麻巖,角閃斜長片麻巖、角山巖和斜長角閃巖等,且縱向和橫向變化較穩(wěn)定。

陽坡地組。

巖性以黑云斜長片麻巖、角斜片麻巖為主。縱向變化較大,橫向變化較小。

密云群的三組從下到上,變質程度由深變淺、混合巖化由強到弱。各組段之間均為連續(xù)過渡的接觸關系。

(2)張家墳群。

石城組。

巖性以黑云母石英片巖、黑云角閃斜長片麻巖、花崗片麻巖夾石英巖為主。

椴樹梁組。

巖性以石英巖、大理巖為主,還夾有板巖和片巖,最底部的局部地點可見厚3至4米的底礫巖。殼主要由各種片麻巖、混合巖、片巖和大理巖組成,形成了很多礦產。沒有發(fā)現(xiàn)古生物化石遺跡。

2、中——晚元古代。

這個時期以巨大的下降運動及早期局部地區(qū)伴隨有海底火山噴發(fā)活動為特征,并形成很厚的海相沉積巖和局部的火山巖層。地質作用很少,巖漿活動微弱且范圍不廣。到萬元古代末期沒,北京和華北廣大地區(qū)一起變?yōu)橄鄬Ψ€(wěn)定的古陸。

生物界主要由微古植物和迭層石組成?;蔀殍b定地層的重要依據(jù)。

3、早古生代。

寒武紀的生物大爆炸,海生無脊椎動物繁盛,各種化石得到大量保存。寒武紀至中奧陶世,大部分地區(qū)沉沒于海底,形成了廣闊而穩(wěn)定的淺海,動物界飛速發(fā)展。地殼活動相對微弱,巖相比較穩(wěn)定。早寒武世海侵開始,形成以泥質和碳酸鹽為主的沉積。中奧陶世,海侵達最大規(guī)模,形成代表淺海相的由淺水至深水的碳酸鹽巖相沉積??傊K蓽\到深,沉積環(huán)境由動蕩到比較寧靜,依次形成紫紅色頁巖,鮞狀、竹葉狀及塊狀石灰?guī)r、白云質石灰?guī)r等沉積。

由于中奧陶世后,華北隆起,長期遭受剝蝕,因而缺失上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系和下石炭統(tǒng)。

4、晚古生代。

北京經過近一億年的隆起和剝蝕,形成凹凸不平的地面,隨后是中石炭世頻繁的地殼升降運動,殘積了鋁鐵及粗粒碎屑的沉積,繼之海水侵浸大陸,形成粉砂質,泥質以至石灰質的沉積。一直到晚石炭世,均為海水時進時退的海陸交互相沉積。

石炭紀海中各種無脊椎動物發(fā)育。陸生植物大發(fā)展,森林密布。植物死后遺體被泥沙掩埋形成了煤。一直到早二迭世前期。到后期,氣候變干,植物衰退,形成內陸盆地的碎屑沉積。

晚二迭世有微弱火山噴發(fā),形成含火山碎屑以砂質為主的沉積。

石炭二迭紀是地質歷史上第一個重要的造煤期。

5、中生代。

三迭紀北京沒有沉積。進入侏羅紀后,早侏羅世又是一個重要的造煤期。

侏羅世裸子植物達到繁盛,真蕨類仍十分繁榮。爬行動物發(fā)生。

北京經歷了二迭紀末的構造變動后又經過三迭紀長期的剝蝕,進入早侏羅世,在低洼地區(qū)沉積了厚度不等的砂頁巖相。地殼活動增強,有間斷性的火山噴發(fā)。之后,形成了許多短陷盆地,盆地中接受了周圍高地帶來的泥沙、礫石,在潮濕而溫暖的氣候下又是一個利于植物大量繁殖的時期。這就是地質歷史上第二次重要的造煤期。

進入晚侏羅世,在早期巖漿活動以酸性噴發(fā)為主,形成一套流紋巖、英安巖、流紋質火山碎屑巖夾安山巖等沉積物。

早白堊世,一方面斷裂升降,一方面是酸性巖漿的大規(guī)模侵入活動。這是北京重要的內生成礦時期。

從zhong侏羅世到早白堊世期間曾發(fā)生不止一次構造變動,因為中上侏羅統(tǒng)之間,上侏羅統(tǒng)與下白堊統(tǒng)之間及下白堊統(tǒng)與上覆第三系之間的一系列角度不整合。這次構造形成了強烈的褶皺、斷裂和大規(guī)模巖漿侵入巖體以及伴隨構造變動而使北京大部分地區(qū)抬升,構成了今日山脈的雛形。

6、新生代。

這個時期哺乳動物和被子植物大發(fā)展,構造變動很強烈。

我國現(xiàn)代的地貌輪廓在中生代末就基本定型。

第三紀末,北京地區(qū)普遍上升,在廣大地區(qū)形成了侵蝕基準面。

第四紀地殼運動相對穩(wěn)定,出現(xiàn)了人類。出現(xiàn)了著名的北京猿人,以及之后的山頂洞人。開始進入人類歷史時期。

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北京的實習報告篇十一

(專業(yè)實習是我校藝術設計(視覺傳達)專業(yè)的一項專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié),在本專業(yè)的理論教學和實踐教學的緊密配合中起著至關重要的作用,對于本專業(yè)學生進入各類工作崗位起到積極的指導性作用。

(一)實習目的。

1、通過實習使學生們熟悉本行業(yè)內優(yōu)秀的企業(yè)及公司,懂得運用正確的立場、觀點、方法認識問題思考問題,獨立地、客觀地分析和解決設計中的實際問題,使學生將來能更迅速地適應工作。

2、檢驗學生掌握基礎理論知識的水平,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,將所學的理論知識及技巧運用到實際設計中去,發(fā)現(xiàn)不足、找出差距,有針對性地加以提高,以便為后期的畢業(yè)設計打下更好的基礎。

3、加強學生和社會的聯(lián)系,了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求,并對教學中存在的問題進行調研整改,從而促進教學質量的提高。

1、完成對行業(yè)內優(yōu)秀的公司進行參觀學習,并與其負責人討論交流;

2、完成對當?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導向系統(tǒng)的參觀記錄;

3、返校后學生須完成實習日記及實習報告,教師須完成實習總結報告。

此次實習主要在廣東省深圳市的專業(yè)公司及各類展館進行,現(xiàn)介紹如下:

2.1、北京韓家英設計有限公司(交流討論);

2.2、現(xiàn)場觀摩北京798藝術區(qū);

2.3、現(xiàn)場觀摩北京國家美術館;

2.4、北京洛可可科技有限公司(交流討論);

2.5、北京正邦品牌策略與設計公司(交流討論)。

2.6、北京東道設計公司(交流討論);

2.7、北京亞泰建筑設計研究院(交流討論);

2.8、中國傳媒大學(交流討論)。

9月10日:召開20xx級視覺傳達專業(yè)實習動員大會;

9月12日:出發(fā),從西安前往實習地北京;

9月13日:20xx級視覺傳達實習隊到達實習地北京;

9月14日:北京韓家英設計有限公司(交流討論);

9月15日:現(xiàn)場觀摩北京798藝術區(qū);

9月16日:現(xiàn)場觀摩北京國家美術館;

9月17日:北京洛可可科技有限公司(交流討論);

9月18日:現(xiàn)場觀摩北京瑞典宜家家居;

9月19日:北京正邦品牌策略與設計公司(交流討論);

9月20日:北京亞泰建筑設計研究院(交流討論);

9月21日:北京東道設計公司(交流討論);

9月22日:現(xiàn)場觀摩北京天壇公園;

9月23日:現(xiàn)場觀摩中央美術學院。

9月24日:中國傳媒大學(交流討論)。

9月25日:從北京返程。

9月26日:到達學校。

(一)北京。

北京作為中國的首都,其深厚的文化底蘊和匯集八方精英的大氣與包容使得這座城市充滿了魅力。在這里,我們見識了故宮的雄偉、頤和園的秀麗、長城的壯觀、清華北大的人文氣息、博物館的展覽以及胡同四合院的古樸。我們還感受了北京人的熱情豪爽和迎接08年奧運會的激情與奉獻精神。

(二)參觀公司的感悟。

在十六天北京實習中,我們一共去了五家設計公司。其中有三家是平面設計公司,分別是陳丹先生的正邦設計公司,韓家英設計公司,東道設計公司。另外洛可可亞太都會。不論哪個方向的去參觀都學到了不少在校園學習不到的知識,感觸很深。

1、正邦設計公司。

正邦設計公司。它是陜西科技大學的名譽院長陳丹老師的公司。從正邦我深深體會到了,做設計并不容易,不是簡單的表達自己的某種想法,由于設計不同于純粹的藝術,是要最終走向市場。

2、亞太都會設計研究院。

在這里聽了學長的簡紹,以及對他們所做的一些案例的分析,讓我們對我們所學的這個專業(yè)有了一個更新的認識。

3、韓家英設計公司。

公司位于北京銀座的27層,一進公司還是被公司簡潔的裝修所吸引,簡單的白色,加上點點綠植,和開敞的辦公區(qū)域,所有員工都在靜靜地工作。在韓家英設計公司學到最大的認識,觀念就是做為一個將來要從事設計這個職業(yè)的我們要學會生活,設計的靈感好多都來自生活,就是生活簡單的美,也許就那一剎那,也許就那美麗的一幕,也許就那簡單的一種想法。

4、瑞典宜家家居設計公司。

3月18日,我們參觀了一家來自于瑞典的外企——宜家家居。很是興奮在此次北京實習還能到這樣具有國際化水準的公司去參觀??吹搅烁哂袊H化水平的設計,開拓了自己的眼界。

(三)中國園林。

關于頤和園,是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。

中國古代的園林藝術,在古老的中華文化和儒道哲學觀念的孕育下,在世界園林史上形成了獨樹一幟的體系。歷代中國造園家,在師自然的原則指導下,創(chuàng)造了無數(shù)以山水為景觀骨干的園林苑囿。這種園林以表現(xiàn)自然意趣為目標,在根本上不同于歐洲的園林風格。

中國古代園林藝術起源很早,但留存至今的園林,除了少數(shù)系宋代、元代遣構外,大量為明清兩代所建。本著著重介紹了這些園林在總體布局、個體建筑、室內裝修、庭園小品等方面的藝術成就。

頤和園原是清朝的皇家花園和行宮。頤和園規(guī)模宏大,是中國的四大名園之一,原為帝王的行宮和花園。位于海淀區(qū),距城約15公里。是我國現(xiàn)存最宏麗、完好的大型皇家宮苑。占地290萬平方米,水陸面積約為三比一。金貞元年完顏亮設行宮,明時皇室改建稱好山園。清乾隆十五年修建后稱清漪園。1860年被英法聯(lián)軍所毀。光緒十四年慈禧挪用海軍經費重建,改稱頤和園,作為避暑娛樂場所。全院由萬壽山、昆明湖兩大部份組成,占地約290公頃。總計三個活動區(qū)域。主要景物如佛香閣、德和院大戲樓、排云殿等,均是清末木構建筑的代表作。其園林布局,集我國造院藝術之大成,特別是借西山、玉泉山群之景,擴展空間藝術中講求“雖由人作,宛自天成”的典范。園內山清水秀,廊回閣聳,金碧輝煌,在中外園林藝術史上有極高的地位。慈禧、光緒等人常在園內處理政務,園內至今留有許多重大歷史事件的痕跡。辛亥革命后,于1914年開放,1924年正式辟為公園。1949年后,經不斷修葺,面貌一新。全園擁有殿宇3000余間,重要文物名勝有仁壽殿、玉瀾堂、德和園戲樓、繪畫長廊、排云殿、佛香閣、石舫、畫中游、銅亭、銅牛、十七孔橋,及后山蘇州街、諧趣園等。古典公園更加美麗,“博物館公園”馳名中外。頤和園已被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。

一:給自己定位。

根據(jù)自己的特長,給自己定位。是設計還是和客戶的談判,那么在和客戶溝通中盡量發(fā)揮自己的長處。

二:不斷學習提高自己。

做為一名家裝公司的設計師,不僅是會設計,更多的學會和客戶溝通,所學的知識面一定要廣。包括施工工藝、材料的產品規(guī)格、性能及產地等等。避免在客戶提出一些問題時語無論次,讓客戶產生懷疑和不信任。

三:抓主客戶的心里。

在和客戶的首次談話中,一定要多問多聽,抓住客戶的心理對癥下藥。例如:客戶在和你的談話中比較喜歡簡約型。那么根據(jù)客戶心理可以分析a客戶確實喜歡簡約風格b客戶經濟實力一般。那么我們在設計中一定要以簡約為主,在功能合理的情況下,減少預算費運,這樣大大降底”跑單“現(xiàn)象。

四:先做人后做事。

在和客戶的接觸中,一定要以誠相待,不能欺騙客戶,或者出現(xiàn)少報、漏報等現(xiàn)象。要以”為客戶節(jié)約、省錢“的原則去做設計。這樣客戶在后期可能給自己帶來更多的業(yè)務。

五:在設計中合理利用報價。

每個公司的報價模式大同小異,但是報價并不相同,所以一定要對公司的報價比較熟悉。根據(jù)和客戶的首次溝通中的第一次給客戶報價時,一定要符合客戶的心理價位。要因人而議(不是越底越好)。

六:新型產品及材料的運用。

七:環(huán)保裝修。

隨著人民對生活水平的提高,客戶在裝修時對環(huán)保也非常重視,那么我們給做些什么呢?

八:人際關系。

想做一名簽單高手,不僅要和客戶處理好關系、在公司內部一定要多簽單、得到上司和老板的賞識、還要與其他部分(工程部、市場部)之間的關系、這樣可以使你的簽單得以延續(xù)、真正做到簽單高手、在我的公司里,要求相關人員在與客戶洽談業(yè)務的時候都必須作業(yè)務洽談記錄,將業(yè)務交流過程以書面的形式體現(xiàn)出來,方便整理思路,沒有最好,只有更好!

1、基本上洽談的時候總體思路必須是業(yè)務員‘帶著客戶走’,萬萬不可被客戶把話題帶著到處扯。

2、交流內容的先后、繁簡秩序很重要,不管談到哪都必須清楚自己談的內容當中哪個是重點,哪個可以簡單掠過,哪個先談,哪個后談。

3、必須了解客戶的心理價位,這一點尤為關鍵,因為設計、報價等一系列工作都要根據(jù)此數(shù)據(jù)完成。

北京的實習報告篇十二

實習單位簡介:xx銀行,全稱xx銀行股份有限公司,總部設在北京,是五大國有商業(yè)銀行之一。在近百年輝煌的發(fā)展歷史中,xx銀行以其穩(wěn)健的經營、雄厚的實力、成熟的產品和豐富的經驗,深得廣大客戶信賴,并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關系。xx銀行將秉承“以客戶為中心,以市場為導向,強化公司治理,追求卓越效益,創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨,依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構、成熟的產品和豐富的經驗,在全球范圍內為個人和公司客戶提供全方位、高品質的金融服務。xx銀行xx分行西大街支行作為xx分行的重要組成部分以其優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城市個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。并一直鼎立支持xx經濟的發(fā)展,在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用。

實習崗位:大堂經理及綜合柜員

實習過程主要包括以下2個主要階段:

一、培訓階段

(1)通過培訓了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網點安全保衛(wèi)等。

(2)學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

(3)學習銀行的`基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,轉賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務;貸款業(yè)務等。

(3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(4)學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀。并進行零售業(yè)務的綜合操作測試。

二、實習階段

(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

(2)跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作

(3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

三、實習內容:

(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數(shù),既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優(yōu)質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業(yè)務,中行的業(yè)務結構較為多元化有公司業(yè)務,個人業(yè)務,資金業(yè)務,網上銀行業(yè)務以及國際業(yè)務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務,對私業(yè)務,其他業(yè)務以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務等。我實習的主要是對私業(yè)務,主要包括個人結算、銀行卡業(yè)務、個人理財類產品為主的個人中間業(yè)務體系。

轉眼間我已經在北京工商銀行實習了一個月了,實習期間,在單位領導和指導老師的幫助下,我熟悉了工商銀行的主要經濟業(yè)務活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和明顯提高。我很榮幸在四大銀行之一,而且最具有潛力的中國工商銀行實習,以前很向往在銀行上班,總覺得非常輕松,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在銀行上班,壓力挺大的。

剛進入銀行,懷著忐忑的心里去見了領導,不過很不巧,行長有事不在,由x主任來安排,進入現(xiàn)金區(qū),她們都很認真的操作業(yè)務,紛紛地介紹了自己,感覺真好, 在正式學習銀行業(yè)務之前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需具備的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。x主任叫我先跟著師傅學習,師傅很熟悉業(yè)務流程,她也很耐心的為我講解,叫我多問,還時不時提醒哪里該做哪里不該做,xx-x師傅真的很盡責。

之前都是聽師傅書面之詞的,而沒有自己去實際操作,這樣也會學得很少,心里也變得很急,過了兩個星期之后,接到通知要先驗指印,屬于自己的公章,這樣的話就可以自己操作了,驗完之后鄭主任叫我上柜了,真還有點緊張的,呵呵 還真有點不習慣,剛開始速度還真有點慢,記得一個客戶排在我后面,等了一會兒就有點不耐煩了,就開始嘮叼了,x主任還給我解圍,挺感謝x主任的,在里面最主要是服務態(tài)度,還有就是不要以一個客戶而影響下一個客戶的心情,客戶不是上帝,但永遠是最重要的。

2015年1月10日

北京的實習報告篇十三

關于一條有爭議的路。

走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調的感受更加強烈。

這大概就涉及到了所謂的視覺適應性。在很多時候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

校園里的世外桃源燕南園。

燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。

那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?

在實習過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協(xié)調的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:

其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。

其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂,也對環(huán)境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛(wèi)生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經是很為學生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學生這樣寫道:東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚。李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再沒有一人一張報紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。后經學生強烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠地失去了。多少總是有些可惜的。

兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨特的風景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。

匠心獨具通向未名湖的小徑。

北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫。一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構成了北大獨特的風景。

幽靜的小徑邊生長著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質物是酸性物,下落到土壤中會使土壤受到酸化影響,土質變差,以至于到了刮風的時候會有塵土飛揚。而石頭可以防止揚塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。

北京的實習報告篇十四

四.關于調查方法和問題:總結20xx年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。

另外,本次實習途經很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。

在行進過程中,有許多平時經常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想。

一.關于尊重自然

首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀――類三角形――卻使它讓我心頭一震。

在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。

但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物――即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。

(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規(guī)律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規(guī)律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態(tài)環(huán)境才可能長久的保持不衰。

北京的實習報告篇十五

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”是我們小組此次暑期實踐得到的一筆寶貴財富。此次活動,改變了我們對于生活的原有認知,加深了我們對社會的了解。通過對于全國秀大學——北京大學的參觀,讓我們欣賞了一副美景,體驗了一段異校的學習生活,粗淺的了解了一所大學的前世今生,深刻體會到了北京大學之所能夠成為全國秀學府的原因。

8月8日至9日兩天,我們小組一行四人參觀了北京大學,由于時間關系,加之適逢暑假不能全面了解學校內部設施、環(huán)境。通過多方努力,我們還是粗略的了解了一些,我們從北京大學的西門進入參觀欣賞了北大里的未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。

初到北京大學西大門,首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門,高不過七八米,風格古樸、莊嚴典雅,與頤和園東宮門相似,具有濃郁的民族風格。

從西大門進入不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東,我們進入了以未名湖為主體的園林空間。頓時讓人產生一種豁然開朗的感覺,未名湖如煙波浩淼的海洋,在光的作用下,湖面似停泊著千萬星辰,發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個八角狀的方亭,此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月,其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”,為園林中最富情趣的建筑物,湖舫之間相互襯托,景中有情,情中有景,好一副情景交融的圖畫。

在未名湖畔,我們東可觀湖光塔影;西可看鐘亭落霞;南可望湖山林木;北可覽層樓幢影,處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學習、散心乃至談戀愛的圣地啊!真是羨慕這北京大學的兄弟姐妹們。

流連于未名湖畔的美景,懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進。我們來到一座圓頂六角亭子的附近,亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀,像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對騰舞滾動的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起,我們也饒有興趣的圍了過去。走進才知道是導游在介紹鐘亭,在導游那滿懷激情的介紹,我們也仿佛走進那段歷史。從他為北洋水師報時直到他從八國聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學子會不會有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學校園文化填上了濃重的一筆。

繼續(xù)參觀,我們來到了“蔡元培銅像”,聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學界泰斗,人世楷?!痹谧鲋羌と松线M的演講。路過這里的莘莘學子,是否會想起當年蔡校長在就任北京大學校長時的教誨:“一曰抱定宗旨諸君來此求學;二曰砥礪德行方今風俗日偷;三曰敬愛師友教員之教授”??v觀當代大學里的學風、作風。這三條仍是十分重要的?!安淘嚆~像”又為北京大學的校園文化填上隆重的一筆。

聽過蔡校長的演講,我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓”,下注英文。墓旁松柏環(huán)繞,綠草如茵。迎面一湖碧水,更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人,熱愛和平,主持正義。他十分關切中國的命運,熱情支持和保護學生的愛國熱情。他在其住處掩護過很多當時北京大學的進步學生。后參加抗日游擊隊。對增進中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻。剛開始覺得學校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后,就沒有這種感覺了。斯諾是一個值得尊重的人,他象征的友好、互助。同時也時刻教育著北京大學的學生們記住這段歷史,真愛和平。

來到北京大學又怎能不了解北京大學的“校訓”:“愛國、進步、民主、科學”。愛國毋庸置疑是每個人都要做得,進步才能使人得到發(fā)展,每個人的進步才能推進整個社會的進程。然而民主和科學恰恰又是五四運動的口號,曾經北京大學的學生是五四運動先鋒,這是他們的驕傲。其中更體現(xiàn)了北京大學學生的精神和擔當。而如今北京大學的學生更應繼承學長學姐們優(yōu)良傳統(tǒng)。把我國建設成為富強、民主、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力。

可以說之前的都是北京大學的校園風光,接著我們又參觀了北京大學的教室、食堂、圖書館、體育館等等。由于條件限制了解不是甚詳。北京大學的食堂有:學一、學三、學四、學五、康博斯、農園、藝園、勺園、家園等唯獨沒有學二。體現(xiàn)了北京大學的獨一無二。據(jù)悉北京大學的食堂有點擁擠,有些同學戲稱“北大的食堂最能體現(xiàn)‘北大是全國人民的北大’這句話”。食堂里的飯菜挺好,價格也不貴;北京大學的圖書館莊重而不失典雅,各種藏書無數(shù),種類繁多;其體育館設備齊全,更是xx年的奧運會乒乓球項目的比賽場館;教室也是硬件齊全。

此次參觀,北京大學給我們感受最深的有以下幾點:

初到北京大學校門口,就感受到一種莊重之感。體現(xiàn)了做學問更應莊重待,從未名湖畔到湖心島亭、石舫、鐘亭到處都洋溢著和諧之美,校園內的花草樹木,名勝古跡,亭臺樓閣都把文化品味演繹的淋漓盡致。處處匠心獨運,每一寸土地都仿佛是一幅畫,每一朵花都含情,每一個石頭都是一首詩。那一塔湖圖下的美景使人陶醉其中不能自拔。在這樣的環(huán)境學習又怎能不舒適。再到蔡元培銅像、斯諾墓和那包含五四運動精神的校訓。處處都是人文精神,處處都能催人奮發(fā)。正如他們品味高雅校園文化所反映出來的,好的學校的“文化場”。通過“場”的引力凝聚智慧;通過“場”的勢能約束行為;通過“場”的輻射激勵師生;通過“場”的影響促進學校發(fā)展。加之北京大學的各種社團高達267個,每個學生完全可以找到與自己興趣愛好相同的社團。這樣每個人都可以有豐富的課余生活。育學于樂,這樣更能體驗到學習生活的樂趣。加之北京大學本身就是群英薈萃,里面充滿了競爭,競爭的學習氛圍是孕育頂尖人才的搖籃。你追我趕,大家都在不知不覺中得到了進步。真正的讓校園生活成為師生人生中最美好的一段時光。引人入畫的校園美景、催人上進文化精神,養(yǎng)成了良好的學習氛圍,就構成了北京大學充滿朝氣和人文底蘊的校園文化。

俗話說得好“工欲善其事,必先利其器”。北京大學作為中國秀的高等學府,不乏經濟支持。在充沛的經濟支持下學校各項教學設備、實驗儀器等都比較齊全和先進。北京大學作為國內藏書量最多的大學。到xx年底,紙質文獻館藏總量近800萬冊(件),電子圖書達到276萬種,外文數(shù)據(jù)庫500個,另有音像資料5.6萬余件??芍^是“書山”、“智海”。北京大學的師資力量更是不用說,在如此優(yōu)良的學習資源環(huán)境下,怎能不暢游“書?!?,與師暢談學術問題,與友討論時事政策、人生理想,在學習生活的.道路上奮發(fā)激進。好一派“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”的景象。

理念是學校工作的靈魂,目標是學校的工作方向。此行我們所總結的北京大學理念應該為:追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學術、服務人民、造福社會。也許有的不盡完善的地方,但這些也足以體現(xiàn)北京大學的胸懷之廣。北京大學對外交流中心近幾年接待了近千個團體的約數(shù)萬名來訪客,并與國外和港澳臺許多大學和機構建立了長期合作關系。每年接待多批學生/學者團隊。每年的北京大學的自主招生試題中都有時代的影子,在校園內更是時代氣息濃重?!八枷胱杂?,兼容并包”的“校訓”正是北京大學與時俱進辦學理念的源泉。北京大學校訓的校訓一直存在爭論,比較盛傳的有兩個:一個是“愛國進步民主科學”,另一個就是“思想包容,兼容并包”。沒有校訓仿佛有點遺憾,但是,作為北京大學,仿佛沒有校訓便是的校訓——充分的個人發(fā)展空間,或許你可以選擇“格物致知”,也可以選擇“修身齊家”,更可以選擇“治國平天下”,這正體現(xiàn)了北京大學的包容和與時俱進。在如此的辦學理念下才使得北京大學充滿生機與希望。

此次,參觀北大。也許我們并沒有像其他同學實踐時間之長,短短的兩天我們也沒有盡善的了解北大。但我們一樣有自己的收獲:本次參觀全當旅游,北大的風景令人陶醉,陶醉之余我們緩解了上學期學習的壓力,領略了異校的風采,增長了個人見識。我們也深深的被北大精神所折服;“愛國進步民主科學”讓我們明白追求什么,“思想自由,兼容并包”讓我們學會了如何去追求。也許這些收獲不算什么,但我們想說的是:不虛此行。

北京的實習報告篇十六

實習路線:逸夫二樓-燕南園-北大西門-蔚秀園-承澤園-海淀公園-六郎莊-北京城市綠化隔離帶-京密引水渠-頤和園南如意門-昆明湖南岸-頤和園北岸-頤和園東宮門-萬壽山北坡主要內容:一.關于尊重自然:就實習路途中所遇到的植被情況進行分析二.關于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進行分析三.關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析四.關于調查方法和問題:總結4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。在行進過程中,有許多平時經常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想。一.關于尊重自然首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀――類三角形――卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。在這個問題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn)。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐?自然環(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物――即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。在這里我不禁聯(lián)想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意愿所選定,完全沒有把自然放在眼里,最直觀最典型的應當數(shù)在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環(huán)境,還白白浪費了大量資金。(圖)自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規(guī)律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規(guī)律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態(tài)環(huán)境才可能長久的保持不衰。二.關于改造[1][2][3]下一頁。

北京的實習報告篇十七

二.關于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進行分析。

三.關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析。

四.關于調查方法和問題:總結。

4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。

首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀——類三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

在這個問題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn)。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。

路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

在實習中我發(fā)現(xiàn)有許多在我看來生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環(huán)境其實更好,由于管理不善才下落到現(xiàn)在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區(qū)的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的說:“我還沒退休的時候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現(xiàn)在真想倒退幾年呀!”

建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。

頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的.保持水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現(xiàn)在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

由于這是我的第一次實習,對于實習方法、調查技巧沒有什么積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來,為實際服務,而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。譬如,前邊提到的燕南園和蔚秀園的問題,如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認為,兩者的環(huán)境現(xiàn)在很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。

另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的??傊?,我認為,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的。

參考文獻:

1.俞孔堅李迪華中國建筑工業(yè)出版社201月《城市景觀之路》。

3.圖片(1)(2)(3)由李迪華老師提供。

4.圖片(a)(b)(c)(d)(e)由曾辰騏同學提。

北京的實習報告篇十八

三.關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析。

四.關于調查方法和問題:總結。

xx年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期。

規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

廈,有汽車??”看來,孩子們既需要城市的現(xiàn)代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現(xiàn)代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在于現(xiàn)代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂區(qū)(d)而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發(fā)展。經過改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個公園區(qū)的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪時說道:“我一年四季都來這里晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心里更舒坦?!背司G地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區(qū),有面向老人的老年健身區(qū),還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區(qū)。而兒童娛樂區(qū)的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區(qū)域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來玩的阿姨說:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯著,現(xiàn)在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟?!彼€表示,雖然家里沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區(qū)非常必要,她覺得這樣才能體現(xiàn)出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

在實習中我發(fā)現(xiàn)有許多在我看來生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環(huán)境其實更好,由于管理不善才下落到現(xiàn)在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區(qū)的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的說:“我還沒退休的時候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現(xiàn)在真想倒退幾年呀!”建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。

頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的保持。

水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現(xiàn)在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

由于這是我的。

下頁。

北京的實習報告篇十九

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北京大學地球與空間科學學院05級學生野外地質實習報告。

在此,要特別感謝負責此次實習的三位老師對大家無微不至的關心,沒有你們,我們也不可能擁有這樣美好的經歷,謝謝。

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一、前言。

1、

實習目的。

本次的野外地質實習針對北京大學地球與空間科學學院05級學生。

這是一次地質啟蒙教育,是一次重要的認識實習,重點要理解基本的地質概念,了解基本知識,學會基本技能。通過短期的野外實習對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習鞏固學過的《普通地質學》的課堂內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質科學的興趣;同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。

北京位于華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱北京平原,其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣,故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。

北京市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經115度25分,東至東經117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經度相間2度05分。北京地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

北京市地勢西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結構,山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

北京有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達1000多萬,是僅次于上海的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的交通運輸樞紐。

3、實習路線。

本次實習共有五條路線。

附:交通位置圖。

二、地層。

北京的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達六萬米以上。

1、元古界。

北京的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

元古界的特點是在古老變質巖系之上發(fā)育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學巖(白云質灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

(1)青白口系(zq)。

下馬嶺組(zqx)。

本組特點是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢,青白口以北最厚。

長龍山組(zqc)。

本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖),夾黃綠色頁巖及粉砂巖,交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

景兒峪組(zqj)。

2、下古生界。

北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

(1)寒武系。

下分三個統(tǒng);。

(1.1)下寒武統(tǒng)。

昌平組即府君山組。

本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

巖性橫向變化大,厚約13.5到95米。

饅頭——毛莊組。

本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質頁巖,泥質白云巖與白灰質灰?guī)r;上部為紫紅色砂質頁巖、頁巖及綠色頁巖,夾薄層細粒結晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

(1.2)中寒武統(tǒng)。

徐莊組。

本組以鮞狀灰?guī)r為主,可劃分為五個沉積韻律。每個韻律起始于細砂巖,經鮞狀灰?guī)r與細砂巖或泥質條帶灰?guī)r互層,到大量的巨厚層鮞狀灰?guī)r出現(xiàn)結束。厚約60-100米,與下浮地層整合接觸。

張夏祖。

本組下部以泥質條帶泥灰?guī)r夾頁巖為主,有部分鮞狀灰?guī)r,上部則以巨厚層鮞狀灰?guī)r為主,組成一個沉積旋回,其中下部又可細分為四個韻律,每個韻律起始于頁巖,隨之鈣質增高,出現(xiàn)泥質條帶泥灰?guī)r與頁巖互層,韻律之末,出現(xiàn)了鮞狀灰?guī)r與泥質條帶灰?guī)r互層。厚約33-267米。

(1.3)、上寒武統(tǒng)。

崮山組。

本組下部為灰色泥質條帶灰?guī)r,鮞狀灰?guī)r,條帶狀結晶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r。上部為紫紅色粉砂紙條帶灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、結晶灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及少許鈣質粘土巖。厚約59米。

長山組。

以綠灰色泥灰?guī)r、淺灰色泥質條帶灰?guī)r及竹葉狀灰?guī)r為主,下部有時夾少許灰綠色鈣質粘土巖;底部為淺玫瑰色細晶白云巖夾竹葉狀灰?guī)r、竹葉狀礫石,具有紫紅色氧化圈。厚約29米。

鳳山組。

(1.1)上石炭統(tǒng)。

下楊家屯組(太原組)。

6米。

(2)二迭系。

(2.1)下二迭統(tǒng)。

山西組(中楊家屯組)。

本組為陸相碎屑巖發(fā)育,下部主要為深灰色粉砂巖,灰色細砂巖夾灰黑色粘土巖、灰色硬砂巖及1-4層礫巖,礫巖中常含鈣質結核。含薄煤層。厚約79-321米。

(2.2)上二迭統(tǒng)。

雙泉組。

本組主要為灰綠、紫色凝灰質板巖和粉砂巖,中間常夾一層厚5-8米的灰白、綠灰色礫巖和砂巖。

4、中生界。

北京的中生界沒有三迭系,只有侏羅系和下白堊統(tǒng)。

(1)侏羅系。

侏羅系中統(tǒng)。

髫髻山組。

附:各層的信手剖面圖及素描圖。

三、巖漿作用及巖漿巖。

北京的巖漿巖分布很廣,在漫長的地質歷史中,發(fā)生許多巖漿活動,包括各種形式的噴出活動和侵入活動。不同時期的巖漿巖成分不同,加上產狀各異,使其巖漿巖不論從化學成分到礦物組成上,都有很大差異,因而形成了各種各樣的巖漿巖。

1、侵入巖。

根據(jù)巖體的接觸關系、地質構造對巖漿巖的控制因素、巖體的變質程度等可將北京地區(qū)的巖漿侵入活動分為以下幾個時期:

(1)早元古代。

本期的侵入巖主要為超基性巖類和變質基性巖類。

超基性巖類中包括橄欖巖和輝石巖,多呈北東向小型巖體沿斷裂帶活片麻理侵入太古代的片麻巖中。

(2)中、晚元古代。

本期的巖漿活動有侵入和噴出兩類。侵入巖體只發(fā)現(xiàn)有斜長環(huán)斑花崗巖體、四合村輝巖和紅石灣輝石巖等。

斜長石斑花崗巖體沿東西向基底斷裂侵入密云群沙廠組的片麻巖中,與片麻理斜切。巖體東西向延長,為一北陡南緩,向南傾斜的不對陳巖脊。巖石的特點是具似斑狀結構,鉀長石斑晶為卵形,外面包圍一圈更長石或中長石。巖體內有棱角狀片巖捕虜體。巖體被三次侵入。第一次是斜長環(huán)斑角閃黑云母花崗巖,分布于巖體的西部,巖石呈灰色或暗灰色。第二次是斜長環(huán)斑黑云母花崗巖,為巖體的主要組成部分,巖石呈紅色。第三次是中粒黑云母花崗巖,呈紅色;中粒二云母花崗巖,呈米黃色;細?;◢弾r,呈淺色。

四合村輝石巖體:呈脈狀侵入太古代密云群大漕組花崗片麻巖中。巖體主要由二輝巖和橄欖巖兩個巖相帶組成,但分異不好。巖石蝕變類型主要有蛇紋石化、滑石、蛭石化和綠泥石化等。

紅石灣輝巖體侵入于太古代角閃斜長片麻巖及花崗質片麻巖中的超基性巖體。巖體可分為角閃單斜輝石巖、角閃二輝巖、角閃斜方輝石巖及橄欖輝石巖四個巖相。

2、噴出巖。

(1)元古代的噴發(fā)巖體。

屬中、酸性火山熔巖及火山碎屑巖,呈古火山頸相及海底噴發(fā)組產出,以火山角礫巖、安山巖及凝灰?guī)r為主。

(2)早侏羅世南大嶺組玄武巖。

是一套經多次噴溢活動形成的玄武質熔巖流。每一噴發(fā)層厚度5米至15米不等,但都有底部小杏仁構造帶、中部致密塊狀帶和頂部大杏仁構造帶等,杏仁體主要為石英、玉髓、方斛石、蛋白石、綠簾石等。柱狀節(jié)理發(fā)育,球狀風化明顯。

(3)中侏羅世髫髻山組火山巖。

由一系列中性火山物質構成的礫巖、熔巖及火山碎屑巖互層組成?;鹕綆r系得巖性和厚度變化都很大,巖石組成也較復雜,主要的有輝石安山巖、角閃安山巖及火山角礫巖等。

(4)晚侏羅世東嶺臺組火山巖。

本組由一套酸性、中性及偏酸性巖類組成,主要以流紋巖、英安巖及粗面巖為主,并形成相應成分的火山角礫巖和凝灰?guī)r。

四、變質作用與變質巖。

主要介紹太古代及早元古代的變質作用。

1、太古屆變質巖系。

(1)密云群。

北京出露最早、變質最深的巖層,屬于中深及深區(qū)域變質程度,巖性為各類片麻巖及麻粒巖,普遍受較強的混合巖化作用。

沙廠組。

巖性以角閃斜長片麻巖、黑云斜長片麻巖為主。混合巖化發(fā)育,主要為陰影狀、條帶狀,其次為星占狀。

大漕組。

巖性以黑云斜長片麻巖為主,夾大量花崗片麻巖,角閃斜長片麻巖、角山巖和斜長角閃巖等,且縱向和橫向變化較穩(wěn)定。

陽坡地組。

巖性以黑云斜長片麻巖、角斜片麻巖為主??v向變化較大,橫向變化較小。

密云群的三組從下到上,變質程度由深變淺、混合巖化由強到弱。各組段之間均為連續(xù)過渡的接觸關系。

(2)張家墳群。

石城組。

巖性以黑云母石英片巖、黑云角閃斜長片麻巖、花崗片麻巖夾石英巖為主。

椴樹梁組。

巖性以石英巖、大理巖為主,還夾有板巖和片巖,最底部的局部地點可見厚3至4米的底礫巖。殼主要由各種片麻巖、混合巖、片巖和大理巖組成,形成了很多礦產。沒有發(fā)現(xiàn)古生物化石遺跡。

2、中——晚元古代。

這個時期以巨大的下降運動及早期局部地區(qū)伴隨有海底火山噴發(fā)活動為特征,并形成很厚的海相沉積巖和局部的火山巖層。地質作用很少,巖漿活動微弱且范圍不廣。到萬元古代末期沒,北京和華北廣大地區(qū)一起變?yōu)橄鄬Ψ€(wěn)定的古陸。

生物界主要由微古植物和迭層石組成?;蔀殍b定地層的重要依據(jù)。

3、早古生代。

寒武紀的生物大爆炸,海生無脊椎動物繁盛,各種化石得到大量保存。寒武紀至中奧陶世,大部分地區(qū)沉沒于海底,形成了廣闊而穩(wěn)定的淺海,動物界飛速發(fā)展。地殼活動相對微弱,巖相比較穩(wěn)定。早寒武世海侵開始,形成以泥質和碳酸鹽為主的沉積。中奧陶世,海侵達最大規(guī)模,形成代表淺海相的由淺水至深水的碳酸鹽巖相沉積??傊?,海水由淺到深,沉積環(huán)境由動蕩到比較寧靜,依次形成紫紅色頁巖,鮞狀、竹葉狀及塊狀石灰?guī)r、白云質石灰?guī)r等沉積。

由于中奧陶世后,華北隆起,長期遭受剝蝕,因而缺失上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系和下石炭統(tǒng)。

4、晚古生代。

北京經過近一億年的隆起和剝蝕,形成凹凸不平的地面,隨后是中石炭世頻繁的地殼升降運動,殘積了鋁鐵及粗粒碎屑的沉積,繼之海水侵浸大陸,形成粉砂質,泥質以至石灰質的沉積。一直到晚石炭世,均為海水時進時退的海陸交互相沉積。

石炭紀海中各種無脊椎動物發(fā)育。陸生植物大發(fā)展,森林密布。植物死后遺體被泥沙掩埋形成了煤。一直到早二迭世前期。到后期,氣候變干,植物衰退,形成內陸盆地的碎屑沉積。

晚二迭世有微弱火山噴發(fā),形成含火山碎屑以砂質為主的沉積。

石炭二迭紀是地質歷史上第一個重要的造煤期。

5、中生代。

三迭紀北京沒有沉積。進入侏羅紀后,早侏羅世又是一個重要的造煤期。

侏羅世裸子植物達到繁盛,真蕨類仍十分繁榮。爬行動物發(fā)生。

北京經歷了二迭紀末的構造變動后又經過三迭紀長期的剝蝕,進入早侏羅世,在低洼地區(qū)沉積了厚度不等的砂頁巖相。地殼活動增強,有間斷性的火山噴發(fā)。之后,形成了許多短陷盆地,盆地中接受了周圍高地帶來的泥沙、礫石,在潮濕而溫暖的氣候下又是一個利于植物大量繁殖的時期。這就是地質歷史上第二次重要的造煤期。

進入晚侏羅世,在早期巖漿活動以酸性噴發(fā)為主,形成一套流紋巖、英安巖、流紋質火山碎屑巖夾安山巖等沉積物。

早白堊世,一方面斷裂升降,一方面是酸性巖漿的大規(guī)模侵入活動。這是北京重要的內生成礦時期。

從zhong侏羅世到早白堊世期間曾發(fā)生不止一次構造變動,因為中上侏羅統(tǒng)之間,上侏羅統(tǒng)與下白堊統(tǒng)之間及下白堊統(tǒng)與上覆第三系之間的一系列角度不整合。這次構造形成了強烈的褶皺、斷裂和大規(guī)模巖漿侵入巖體以及伴隨構造變動而使北京大部分地區(qū)抬升,構成了今日山脈的雛形。

6、新生代。

這個時期哺乳動物和被子植物大發(fā)展,構造變動很強烈。

我國現(xiàn)代的地貌輪廓在中生代末就基本定型。

第三紀末,北京地區(qū)普遍上升,在廣大地區(qū)形成了侵蝕基準面。

第四紀地殼運動相對穩(wěn)定,出現(xiàn)了人類。出現(xiàn)了著名的北京猿人,以及之后的山頂洞人。開始進入人類歷史時期。

北京的實習報告篇二十

三.?關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析。

四.?關于調查方法和問題:總結。

2003年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。

首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀——類三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

在這個問題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn)。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。

路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

京密引水渠經過多年逐段改造,現(xiàn)在已經初見成效。工程的原始目標是減少水渠的滲漏使北京地區(qū)的輸水成本進一步降低,據(jù)資料稱:“完成京密引水渠40公里的節(jié)水技術改造,每年可以減少滲漏損失1000萬立方米?!笨梢哉f,原始目標已經達到。而且同時,水渠的改造,又帶來了極大的生態(tài)效益,沿岸的生態(tài)環(huán)境也得到了一定的改善。我采訪了兩個散步的老人,他們都是手持一部收音機在渠邊悠閑的散步,當我問道他們對水渠改造有什么感想時,他們都說,經過改造,渠水比幾年前更加清澈了,而且周邊的環(huán)境也好多了,周圍的老人每天散步時看著周圍的景色,心情都很舒暢,而且孩子也都在周圍嬉戲,有時,爺爺帶著孫子散步,看著孫子在平整的路面上跑來跑去,他們感到很高興。而且聽說這項工程每年能夠節(jié)約大量的資金,他們更認為工程好處很多。但是,他們也指出,看到水中的水草越來越少,他們感覺不太舒服,他們說,總是感到水渠改造帶走了什么。望著老人遠去的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時我們能保持最根本的自然原貌,那么這些懷舊的老人便不會有這些失落感了,當然,后代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。(圖)改造后的京密引水渠(b、c)而當這個問題問到孩子,他們則是完全的肯定水渠,他們說平時可以在渠邊玩耍,可以捉魚。有一個農村來北京的孩子,當我們問他是否想家時,他說:“我特別想家鄉(xiāng)的山,樹特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過一只松鼠,特別好玩兒?!辈贿^,當我們問他是否想從北京回家時,他又說:“不想走,我覺著北京也好,有高樓大廈,有汽車……”看來,孩子們既需要城市的現(xiàn)代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現(xiàn)代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在于現(xiàn)代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂區(qū)(d)而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發(fā)展。經過改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個公園區(qū)的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪時說道:“我一年四季都來這里晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心里更舒坦。”除了綠地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區(qū),有面向老人的老年健身區(qū),還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區(qū)。而兒童娛樂區(qū)的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區(qū)域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來玩的阿姨說:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯著,現(xiàn)在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟。”她還表示,雖然家里沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區(qū)非常必要,她覺得這樣才能體現(xiàn)出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

在實習中我發(fā)現(xiàn)有許多在我看來生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環(huán)境其實更好,由于管理不善才下落到現(xiàn)在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區(qū)的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的說:“我還沒退休的時候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現(xiàn)在真想倒退幾年呀!”

建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。

頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的保持水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現(xiàn)在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

由于這是我的第一次實習,對于實習方法、調查技巧沒有什么積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來,為實際服務,而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。譬如,前邊提到的燕南園和蔚秀園的問題,如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認為,兩者的環(huán)境現(xiàn)在很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。

另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的??傊?,我認為,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的。

參考文獻:

1.?俞孔堅?李迪華?中國建筑工業(yè)出版社2003年1月《城市景觀之路》。

3.?圖片(1)(2)(3)由李迪華老師提供。

4.?圖片(a)(b)(c)(d)(e)由曾辰騏同學提供。

北京的實習報告篇二十一

但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的`土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。在這個問題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn)。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物――即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。在這里我不禁聯(lián)想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意愿所選定,完全沒有把自然放在眼里,最直觀最典型的應當數(shù)在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環(huán)境,還白白浪費了大量資金。(圖)自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規(guī)律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規(guī)律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態(tài)環(huán)境才可能長久的保持不衰。二.關于改造[1][2][3]下一頁。

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