社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
驚喜與惶恐初中篇一
10月11日是個值得中國人紀(jì)念和驕傲的日子。因為在這一天，中國作家莫言獲得了這屆諾貝爾文學(xué)獎。中國人素有“諾貝爾情結(jié)”。從當(dāng)年魯迅拒絕接受諾貝爾文學(xué)獎到今天的莫言獲獎，一次次的擦肩而過終于換來了今天的舉國歡呼，一吐怨氣。
——題記。
莫言這個不大為大眾所知的作家因為諾貝爾文學(xué)獎也被推到了前臺，引起了人們的廣泛討論。面對莫言獲獎后自己所言的“驚喜和惶恐”，我為此也發(fā)表發(fā)表自己的見解。
先說這個“驚”，他說自己不為獲獎而寫作，這儼然一副虛懷若谷，心外無物的大家風(fēng)范。誠然，文學(xué)是純凈的，是純粹的。一旦被世俗玷污，便會一文不值。古往今來，哪位文學(xué)大家不是為抒發(fā)自己真情為目的而創(chuàng)作，李白如月光一般恣情流淌的真性情，周敦頤如蓮花般的不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)……但從莫言參加諾貝爾獎的評選來看，若是他不是為了獲獎而寫作，說起來未免太牽強(qiáng)人意。
再而“喜”，悠悠華夏，10多億人口，多少年來與諾貝爾文學(xué)獎失之交臂。一個曾一蹶不振的大國急求著世界的認(rèn)可，這諾貝爾獎猶如旱后甘霖，讓國人為之一振。因而我覺得莫言說他喜得是自己的作品能被世界認(rèn)可是片面的，是不具自信的。一個作家應(yīng)該對自己的作品充滿自信，再而他獲得如此獎項，代表的是整個中國的文學(xué)讓世界為之傾倒，他代表的不止是自身，還有整個國家的思想文化。這深層的意義在于，向世界證明一個沉睡已久的雄獅正在蘇醒。因而若是莫言能對獲獎的意義看的更深刻一點，或許會得到一部分人的真心佩服。
對于他的“惶恐”，便是令我惶恐了。他惶恐的原因竟是由于害怕因為有了這層光環(huán)后別人會去盯著他找毛病，為難他。莫非有真材實料還怕他人議論不成？記得他也曾自己說過，他寫作不是為了迎合某些讀者，就算只剩下一個讀者，他也要按照自己的意愿寫。然則前后語言的矛盾確實令人難以接受。榮譽(yù)真的會給人帶來變化和不適嗎?周恩來總理身為國家核心人物，仍然粗茶淡飯，樸素穿衣，從未變換過自己以前的生活習(xí)慣。這一切的一切都是人的心境所決定的，我希望他莫言能對面對名利仍能堅守本真。
我們必須承認(rèn)莫言對中國文學(xué)史添了光輝的一筆，為中國人揚(yáng)眉吐氣，但在此同時更希望莫言用人格魅力征服我們的內(nèi)心。
我并沒有看過莫言寫的文章，但是以上便是他的“驚喜惶恐”給我?guī)淼母邢氲娜績?nèi)容了，也許是片面的，偏激的，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。
驚喜與惶恐初中篇二
月11日，是一個令人振奮的日子，因為在這一天，我國作家莫言獲得了年諾貝爾文學(xué)獎。從此，莫言便成為第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。莫言得知獲獎后，直言“驚喜而惶恐”。驚喜是沒想到獎項會落在自己身上，因為他從不為獲獎而作。喜是他真的獲獎了，這畢竟是令人振奮的消息。惶恐是擔(dān)心有了這層光環(huán)后，會不會有更多人盯著自己，以后的創(chuàng)作壓力會增大。這是莫言獲獎的真實心情，但也能讓我們明白許多道理。
驚是驚訝。因為他從不為獲獎而寫作，所以他獲獎后才會驚訝。莫言寫作，或許是抒心中之感，或許是為了讀者的期待，又或許是他的愛好。正因為如此，莫言的文章都是樸實真實的，盡他的實力寫出最好的文章。他并沒有想過他會得獎，只是抱著一種平常的'心態(tài)去寫作，以致于得獎時的驚訝。不為獲獎而作，一句多么樸實的話，又是多么難做到。從古到今，有多少人為了榮譽(yù)，勾心斗角，不擇手段，到最后，不過是一場虛夢。榮耀固然重要，但別為了榮耀而失去原本的真誠，更不要把自己緊鎖在榮耀的光環(huán)里。
惶恐是擔(dān)心，莫言擔(dān)心他獲獎后，人們就不會用看待一個普通作家的心態(tài)去看待他了，除了欽佩，還有嫉妒、不屑、挑剔。這是每一個有成就的人都會遇到的事，這也是成功的代價。我們生活中也會碰到這樣的例子，一個學(xué)生，他取得了較好的成績后，就會有人猜想，他是不是作弊了？一個人通過自己的努力工作而得到挑撥，就會有人猜想，他是不是“走后門”了。但既然你憑借拼搏而成功，就算別人用多么異樣的眼光，你自己努力了就行了。既然你獲獎了，就可以把別人的挑剔變成一種檢閱，可以不斷的鞭策自己，讓別人無可挑剔。
莫言通過自己對文學(xué)的追求和不懈的努力而獲得諾貝爾文學(xué)獎，這是大家對他的一種認(rèn)可，這個獎項就應(yīng)該屬于他。作者認(rèn)為：獲獎的莫言可以驚喜，但沒有必要惶恐。當(dāng)之無愧的面對自己的獲獎，再接再厲，創(chuàng)作出更精更美的作品，再登文學(xué)藝術(shù)的頂峰，這才是大家所期待的。
驚喜與惶恐初中篇三
而惶恐自20xx年10月11日莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后，每個中國人都很高興，莫言卻直言“驚喜”，以下是我對這句話的理解。
莫言的“驚”從何而來？是因為他喜歡寫作才去寫作，而并不是為了獲獎。莫言不僅愛好寫作并且為自己的這一愛好不斷的努力，才獲得了意外的成功。如果一個人縱使你有這方面的天賦，如果你自己不努力，終將成為失敗者。如果你有什么興趣愛好，一定要努力培養(yǎng)，發(fā)揮所長，說不定在你不斷進(jìn)取的過程中會有意外收獲。
莫言的“喜”來之不易，如果莫言沒有深厚的文化功底，他就不能寫出好的文章，不能寫出好的文章就不能獲獎。所以，在此要提醒我們要努力學(xué)習(xí)，不斷地積累知識，豐富自己，增長自己的見識，拓寬自己的視野。這樣，才會有“喜”可得。
莫言的“惶恐”是怕這些光環(huán)干擾自己的生活，讓他不能繼續(xù)寫作。這表現(xiàn)莫言為人處世低調(diào)，不想讓光環(huán)占滿自己的生活。這種不驕傲，不自滿的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)上，因為一次考試的高分而驕傲自滿，不思進(jìn)取的人屢見不鮮。就憑這一點，我們都該向莫言學(xué)習(xí)。另一方面莫言“惶恐”是怕有人在背后議論他。其實，這一點我覺得是對莫言自己的一次檢驗。如果你做得足夠好，別人也就不會再背后說你壞話。
莫言的“驚喜而惶恐”教會了我們許多，我們也要在自己的人生道路上畫上濃墨重彩的一筆。
驚喜與惶恐初中篇四
年10月11日是個值得中國人紀(jì)念和驕傲的日子。因為在這一天，中國作家莫言獲得了這屆諾貝爾文學(xué)獎。中國人素有“諾貝爾情結(jié)”。從當(dāng)年魯迅拒絕接受諾貝爾文學(xué)獎到今天的莫言獲獎，一次次的擦肩而過終于換來了今天的舉國歡呼，一吐怨氣。
——題記。
莫言這個不大為大眾所知的作家因為諾貝爾文學(xué)獎也被推到了前臺，引起了人們的廣泛討論。面對莫言獲獎后自己所言的“驚喜和惶恐”，我為此也發(fā)表發(fā)表自己的見解。
先說這個“驚”，他說自己不為獲獎而寫作，這儼然一副虛懷若谷，心外無物的大家風(fēng)范。誠然，文學(xué)是純凈的，是純粹的。一旦被世俗玷污，便會一文不值。古往今來，哪位文學(xué)大家不是為抒發(fā)自己真情為目的而創(chuàng)作，李白如月光一般恣情流淌的真性情，周敦頤如蓮花般的不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)……但從莫言參加諾貝爾獎的評選來看，若是他不是為了獲獎而寫作，說起來未免太牽強(qiáng)人意。
再而“喜”，悠悠華夏，10多億人口，多少年來與諾貝爾文學(xué)獎失之交臂。一個曾一蹶不振的大國急求著世界的認(rèn)可，這諾貝爾獎猶如旱后甘霖，讓國人為之一振。因而我覺得莫言說他喜得是自己的作品能被世界認(rèn)可是片面的，是不具自信的。一個作家應(yīng)該對自己的作品充滿自信，再而他獲得如此獎項，代表的是整個中國的文學(xué)讓世界為之傾倒，他代表的不止是自身，還有整個國家的思想文化。這深層的意義在于，向世界證明一個沉睡已久的雄獅正在蘇醒。因而若是莫言能對獲獎的意義看的更深刻一點，或許會得到一部分人的真心佩服。
對于他的“惶恐”，便是令我惶恐了。他惶恐的原因竟是由于害怕因為有了這層光環(huán)后別人會去盯著他找毛病，為難他。莫非有真材實料還怕他人議論不成？記得他也曾自己說過，他寫作不是為了迎合某些讀者，就算只剩下一個讀者，他也要按照自己的意愿寫。然則前后語言的矛盾確實令人難以接受。榮譽(yù)真的會給人帶來變化和不適嗎?周恩來總理身為國家核心人物，仍然粗茶淡飯，樸素穿衣，從未變換過自己以前的生活習(xí)慣。這一切的一切都是人的心境所決定的，我希望他莫言能對面對名利仍能堅守本真。
我們必須承認(rèn)莫言對中國文學(xué)史添了光輝的一筆，為中國人揚(yáng)眉吐氣，但在此同時更希望莫言用人格魅力征服我們的內(nèi)心。
我并沒有看過莫言寫的文章，但是以上便是他的“驚喜惶恐”給我?guī)淼母邢氲娜績?nèi)容了，也許是片面的，偏激的，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。
驚喜與惶恐初中篇五
面對同樣的生活，人們的態(tài)度是截然不同的，正如相同的事發(fā)生不同的人身上，必然有不同的感受。
在得獎時，我們總認(rèn)為得獎?wù)邞?yīng)該很開心，很自豪，甚至很得意。但在得獎?wù)哐壑谢蛟S并不是這樣。在時，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時，他說得獎讓他驚喜而惶恐。驚喜，我們都能理解。但惶恐呢？為什么莫言自己解釋道：喜，是果真獲獎資格，又說：惶恐，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會有很多人來針對自己。莫言的惶恐，是別人相不到的。別人只看到各羨慕你光鮮亮麗的一面，卻不能想到你的奮斗與成功后的恐懼。
不僅僅是莫言這樣的.大作家，就算是一株平凡出奇的雜草，它會有著他的畏懼，同時也有著它的自豪。
作為學(xué)生的我們，擔(dān)心的是考試；害怕的是成績；畏懼是名次。每次考試結(jié)束，真是幾家喜歡幾家愁?。∵@次反饋結(jié)束，我頓時驚住了。那成績，簡直把我打入地獄。天吶，這讓我如何交代啊！這時，我的內(nèi)心真心十五個吊桶打水———七上八下。后來，試卷發(fā)下來了，老師讓我們再合分看看，結(jié)果我共少合了19分，之后名次上去了，盡管還是不盡人意，但也比原來好了，這次可把我給嚇慘了。不過今后我會再接再厲的！
每件事情都有兩面，好壞都避免不了，而我們應(yīng)該正確面對，積極解決。
驚喜與惶恐初中篇六
10月11日，是一個令人振奮的日子，因為在這一天，我國作家莫言獲得了20諾貝爾文學(xué)獎。從此，莫言便成為第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。莫言得知獲獎后，直言“驚喜而惶恐”。驚喜是沒想到獎項會落在自己身上，因為他從不為獲獎而作。喜是他真的獲獎了，這畢竟是令人振奮的消息。惶恐是擔(dān)心有了這層光環(huán)后，會不會有更多人盯著自己，以后的創(chuàng)作壓力會增大。這是莫言獲獎的真實心情，但也能讓我們明白許多道理。
驚是驚訝。因為他從不為獲獎而寫作，所以他獲獎后才會驚訝。莫言寫作，或許是抒心中之感，或許是為了讀者的期待，又或許是他的愛好。正因為如此，莫言的文章都是樸實真實的，盡他的實力寫出最好的文章。他并沒有想過他會得獎，只是抱著一種平常的'心態(tài)去寫作，以致于得獎時的驚訝。不為獲獎而作，一句多么樸實的話，又是多么難做到。從古到今，有多少人為了榮譽(yù)，勾心斗角，不擇手段，到最后，不過是一場虛夢。榮耀固然重要，但別為了榮耀而失去原本的真誠，更不要把自己緊鎖在榮耀的光環(huán)里。
惶恐是擔(dān)心，莫言擔(dān)心他獲獎后，人們就不會用看待一個普通作家的心態(tài)去看待他了，除了欽佩，還有嫉妒、不屑、挑剔。這是每一個有成就的人都會遇到的事，這也是成功的代價。我們生活中也會碰到這樣的例子，一個學(xué)生，他取得了較好的成績后，就會有人猜想，他是不是作弊了？一個人通過自己的努力工作而得到挑撥，就會有人猜想，他是不是“走后門”了。但既然你憑借拼搏而成功，就算別人用多么異樣的眼光，你自己努力了就行了。既然你獲獎了，就可以把別人的挑剔變成一種檢閱，可以不斷的鞭策自己，讓別人無可挑剔。
莫言通過自己對文學(xué)的追求和不懈的努力而獲得諾貝爾文學(xué)獎，這是大家對他的一種認(rèn)可，這個獎項就應(yīng)該屬于他。作者認(rèn)為：獲獎的莫言可以驚喜，但沒有必要惶恐。當(dāng)之無愧的面對自己的獲獎，再接再厲，創(chuàng)作出更精更美的作品，再登文學(xué)藝術(shù)的頂峰，這才是大家所期待的。
驚喜與惶恐初中篇七
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎。得知獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒想到獎項會落到自己頭上，他說自己從不為獲獎而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格?；炭?，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
莫言一個在之前略有耳聞很是陌生的名字，因其作品“以魔幻現(xiàn)實主義融合民間故事、歷史和現(xiàn)實”榮獲20xx年諾貝爾文學(xué)獎，這一喜訊不脛而走，一夜之間變得似乎很熟悉，幾乎快到了舉國為之歡騰的地步。其中有真誠道賀的各界友人，也不乏一些借此作文章、瞎折騰、炒作的好事者。
“狂喜”不難理解，作家畢竟是一個腦力與體力的雙重耗損，比較勤苦的職業(yè)，作品得到世界權(quán)威性肯定，擁有了更多的`精神分享者或者說是心靈共鳴的知己者，狂喜是理所當(dāng)然的，大有杜甫當(dāng)年“漫卷詩書喜欲狂”那種欣喜若狂的神情，因為莫言也是普通大眾，對于這“意外地驚喜”也沒有必要跟自己玩深沉，狂喜恰恰展現(xiàn)了真實的自我狀態(tài)——本真。不僅本人狂喜中國文學(xué)界甚至國人們也應(yīng)為之狂喜一番。
這是一種崇高的榮譽(yù)還是一種盤旋在文人靈魂里的期待情結(jié)；這是莫言征服了諾貝爾文學(xué)獎這座神圣的高峰還是諾貝爾文學(xué)獎?wù)J同了莫言或許也包括認(rèn)同了部分中國現(xiàn)代文學(xué)；如果中國文學(xué)界表現(xiàn)出一種揚(yáng)眉吐氣的神態(tài)，不知這是滿足了虛榮還是借這份激勵就增強(qiáng)了自信，功力大增？莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎是一種偶然的文學(xué)現(xiàn)象，其文學(xué)作品的成就并不能夠代表中國現(xiàn)代文學(xué)成就，既然是百花齊放的文學(xué)，怎能只是一枝獨秀，除此奇葩不芬芳？最多算是蝴蝶效應(yīng)會刮起一場文學(xué)風(fēng)暴或者所謂的新的文學(xué)運(yùn)動罷了，作家應(yīng)該還是要多多聽取靈魂的聲音。
饒了年近花甲的莫言大師吧，還是以作品為媒介進(jìn)行心靈的交流與溝通，讓他恢復(fù)平靜的創(chuàng)作狀態(tài)，尊重一個作家應(yīng)有的和獨有的生活方式和創(chuàng)作風(fēng)格，早日結(jié)束被折騰得深感惶恐不安日子，去做一個作家的事，在他獨有的精神世界里安度晚年。
驚喜與惶恐初中篇八
當(dāng)我呱呱墜地，就在媽媽溫暖的懷抱里安然入睡，牽手成長_作文。媽媽的眼神是那樣親切，媽媽的手是那么柔軟。拉著媽媽的手，我就感到安全，一股幸福的暖流立刻涌上心頭。媽媽牽著我小心翼翼地過馬路，在擁擠的人群中，媽媽總是緊緊地拉著我的手，唯恐丟失了我這個寶貝。
我媽媽很普通，圓圓的、大大的一張臉，個子很高，手指很粗，嗓門很大，很遠(yuǎn)就能聽到她在叫喊弟弟的聲音，一點也談不上清秀、文雅。她初中畢業(yè)，在杭州也找不到在辦公室里的工作，做不成白領(lǐng)，只好在小商品市場租個攤位，整天扯著嗓子與顧客討價還價。與整天忙著木工活的爸爸，拼命掙錢，養(yǎng)活著我和弟弟，初中一年級作文《牽手成長_作文》。
媽媽盡管文化程度不高，但對我和弟弟的要求卻很高，我在媽媽的嚴(yán)格要求下，健康快樂地成長。記得有一次，我跟著媽媽逛超市，付完錢，剛走出收銀臺，媽媽忽然將眼神定在我手上的一小包麥片上，問：這個付錢了嗎？我想了想，說：好像付了&&也好像沒付。媽媽連忙拿過超市小票，仔細(xì)對著，嘴里念念有詞：嗯&&醬油、餐巾紙&&沒有，這個沒付。馬上回過頭對我說：冰鑫，趕快付錢。我不敢。再說了，不就一塊錢嘛！媽媽的臉色立刻嚴(yán)肅起來，這怎么行呢？不付錢，是非法占有，即使別人不知道，也是不道德的。老師沒有教育你們，要做個誠實的孩子嗎？要不，你看著這些東西，我去付?？粗鴭寢寛詻Q的態(tài)度，又看看剛買的好幾個袋子的東西，我還是選擇去付錢。從此，我再也沒有沾點小便宜的想法了。
一有空，我媽媽就拿出毛線編織起來，有時我一覺醒來，見媽媽還在燈光下織著毛衣。我問媽媽：你怎么還不睡呀？天冷了，你弟弟的毛衣小了，我要趕緊織好，別讓你弟弟凍著。有個雙休日，我心血來潮，執(zhí)意要跟媽媽學(xué)織毛衣，媽媽拗不過，就拿出一團(tuán)毛線，教我織圍巾?？粗€在我的手中成了一段圍巾，開心極了！不知不覺，手也酸了，眼睛生疼，突然發(fā)現(xiàn)下面多了一個洞，媽媽幫忙把漏掉的那一針挑上來了，過一會兒，我又發(fā)現(xiàn)，怎么又多出一針？我一下子不耐煩起來，把針線狠狠地扔在床上，想找好朋友踢毽子去了。媽媽看見，叫住我：做事情怎么能這么沒有耐心呢？你們沒有學(xué)過‘半途而廢’這個成語嗎？像你剛學(xué)，能織到這個樣子，已經(jīng)很不錯了！聽了媽媽的話，我有點慚愧，不過也增加了信心。最終用了兩個雙休日，終于將一條紅色的圍巾織好。每每想起當(dāng)時打退堂鼓的情景，就不由得感謝起媽媽來。
媽媽，您是我成長道路上的一盞明燈。牽著您的手，我很幸福！
驚喜與惶恐初中篇九
昨天，我參加了女子壘球。預(yù)賽時我的心感到緊張，生怕為班級丟臉。我看看涂老師的臉，他那和親的臉加上同學(xué)的加油聲，頓時讓我有了信心。
第一次投差的成績在第二次突然追了上去，在后面的.幾次中，我投得的都很好，便順利的進(jìn)入決賽。在決賽中，我和其它幾名選手競爭著，真是不分上下，可是在最后一投中，我由于一個小小的失誤投近了一點，那么其它3名選手就有機(jī)可乘了。
最后我得了第四名，但是我不氣餒，因為比賽結(jié)果并不重要，重要的是比賽的過程，不管我們是否得了第一名，但是我們給了自己一個舞臺，來展示自己的才華。
驚喜與惶恐初中篇十
那天，夕陽透過云朵撒下光輝，一個胖乎乎的人影從地板上映下來，對，那就是——我。
“汪錦瑞，下來！”教官的獅吼功又發(fā)威了，我哪敢不聽，穿上鞋子就踉踉蹌蹌地跑下樓。來到樓下，只見教官手拿著一個盆，臉緊繃著，我趕緊拿上盆，準(zhǔn)備朝隊伍跑去，教官卻揪住了我：“你，留在洗手池洗?！?/p>
我也不往別處想，跑向了洗手池。我疑惑著搓洗衣服，我今天做錯了什么嗎？為什么讓我留下？算了，反正我自己也能洗。不過，看著“戰(zhàn)友”的隊伍在落日下整齊前行，看著一個個人影從我面前走過，心里倒也有一種說不出的滋味。
過了一會兒，教官見我洗完了衣服，便又叫我來到了客廳，門關(guān)著，誰也不知道里面是什么，會有什么。我轉(zhuǎn)開門把手，邁著試探的腳步，輕輕走進(jìn)去?！?！”一聲炮響嚇壞了我，還有點點金絲帶從半空飄落，我一臉茫然。忽然，一首熟悉的生日歌環(huán)繞在身邊，墻上掛滿了彩色氣球?！皯?zhàn)友們”一齊鼓起了掌，異口同聲地喊：“生日快樂！”對啊，還有幾天就是我生日了，看來大家都為我提前慶祝了??！那驚喜就像春日的鞭炮，在我的心中響蕩。我心中的那塊沉重的大石頭也終于碎開了，反而化作一道彩光，照耀我的心田。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”大家又唱起了生日歌。喲，有人正粘著奶油朝我撲來，我可要躲到一邊了。
驚喜與惶恐初中篇十一
莫言在榮獲諾貝爾獎時稱自己驚喜又惶恐。我讀了一把書之后也有這種感覺。
一天，我在書店買書，我的眼睛像雷達(dá)一般在精密地搜索著使我感興趣的書。突然，我的目光定住了。那本書名叫《狼王夢》的書吸引了我。一看到這書名，我就猜測是一群狼為了爭奪“狼王”之位二兇殘搏殺的故事。但是，我打開目錄，被那些小標(biāo)題怔住了，有“絕境分娩”、“培養(yǎng)黑仔”、“血灑碧空”等，那是一個怎樣的故事呢？我?guī)е闷嫘钠炔患按刭I下了這本書。
沒過幾天，我就將整本書翻了個遍，合上書還意猶未盡。如果僅單單的毆打、血腥的場面，我就不會那么愛不釋手了。那究竟是什么像磁鐵一般把握的興趣姥姥的黏住呢？那就是我從中感受到了狼的世界里也有精的存在，也有愛的教育。
最先吸引我的是母狼紫嵐身懷狼崽，為了生存，在一塊巖石上與大白狗展開一場“生死決斗”。一方是愛子心切的母親，一方是忠誠于主人的狗。那場面既驚心動魄，又有智慧和耐心的挑戰(zhàn)。最終，母狼以微弱的優(yōu)勢贏得了這場生死戰(zhàn)的勝利。但是，它也付出了慘痛的代價，在一次次忍饑挨餓，在護(hù)送孩子回家的途中最小的狼孩被活活凍死了。這對于人類母親來說，是巨大的災(zāi)難，狼也不例外。
還有黑仔――狼王的第一候選人，幼年時便有一腔熱血，勇敢、堅強(qiáng)是它的座右銘。一次紫嵐外出時，它便只身闖叢林，靠自己的強(qiáng)壯吃到了可口的食物?？墒牵咸m面臨著一個考驗，究竟是制止黑仔，還是任由它發(fā)展？在巡查了四圍的環(huán)境后，它放心了。它哪里知道還有來自天空的威脅，終究“超狼”黑仔死在了可惡的金鷹爪下。
紫嵐的狼王夢一次次地破滅了。最后，它只好把全部的希望寄托在狼孫的身上。它選擇了與那只曾經(jīng)殺死黑仔的可惡的金雕同歸于盡。這本書真讓人感覺到驚喜而又惶恐?。?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
驚喜與惶恐初中篇十二
"啪"的一聲，如晴天霹靂，一條令我吃驚的消息如雷貫耳得轟進(jìn)我的耳鼓——我親手栽種的向日葵被人攔腰截斷，死了。我不禁有些無奈、悲傷，心里總想把弄斷我心愛的花的宵小給捏出來，狠狠地罵一頓，以解心頭之恨。
盡管這樣，我還是忍痛割愛地將向日葵埋了，取名“陽花之墓”。睡夢中，我隱隱約約回到了與向日葵共同成長的日子。
那時，我從媽媽那里弄來了一顆生的葵花子，我把它種在樓下的小院里。那時正值晚春，太陽爺爺慈祥地放出燦爛的光芒，小草兒更是綠得逼你的眼，如此陽光如此綠，這般豪爽這般青。這天正是向日葵破土而出的日子，它從土里探出頭和手來，正笑呵呵地看著我呢！于是我跑到那里，輕輕拂了一下它那嫩小的芽，輕風(fēng)也跑來湊熱鬧，握著小芽的手，便一直不肯放開。隨后的每一天里，我都要去望望那心愛的向日葵，它慢慢地脫掉了那兩片堅硬的殼，伸出了稚嫩的手，迷惘地望著太陽?！按缴交懵鋾r”，它開出了一朵巴掌大的花兒。我看到這花兒立即喜上眉梢，盼望著它早日結(jié)好果實。我欣喜若狂地望著它，周圍金燦燦的那一圈花瓣已經(jīng)夠華貴了，還有那中間如玉盤似的花心里藏著無數(shù)大小個形的的瓜子，飽滿地向著太陽。我禁不住唾津的潛溢了。
而這個悲慘的事實偏偏趕上了向日葵，我埋怨“蒼天無眼”，覺得上帝是惡魔。當(dāng)我漸漸忘了這件事時，再次想起回到草叢，驚喜得讓我不敢相信自己的眼睛——那里竟竄出了許許多多的嫩芽，真是“柳暗花明又一村”吶！
我急著想認(rèn)證這是不是向日葵，竟有一棵芽指著“陽花之墓”，好像在說：“我們是向日葵??！”我心中的喜悅之情無以言表，心里就像剛燒沸的開水，又像開了花似的甜。這是給我最好的驚喜！
這件事韻以“落紅不是無情物”，意以“地力之生物有大限”，人世間任何事物都有感恩之心，只要你認(rèn)真、細(xì)心去對待，就會有你想要的滿意答案。相信，上帝是慈母，哼著“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間?！弊呦蛭磥?！
驚喜與惶恐初中篇十三
這篇文章讀完后，我不禁也感嘆道：生活原來如此美好！文中第二節(jié)，小姑娘對她母親說她很美，只是因為她沒有生氣。是啊，一個人漂不漂亮，并不需要用心地打扮，不需要涂什么亂七八糟的化妝品，只需保持著笑容。因為，人笑著總是美的，生氣時總是丑的。又如，一群孩子都想做天使，上帝說：誰把燭臺擦得干凈，誰就是天使。
上帝幾天沒來，只有一個孩子擦了，最后，那個孩子做了天使。是啊，你只有照上帝這么做了，你才有機(jī)會，如果你總是不相信上帝的話，就不能成功。生活中，這樣的事數(shù)不勝數(shù)。你只有嘗試了，才可能成功。再如，一個小伙子幫別人修車子，可他卻還幫別人擦了擦車子，這引來同事們的一陣陣的.嘲笑，可他卻不以為然。后來，他被一位車的主人帶到公司上班。是啊，好人有好報，只要我們在生活中樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助別人，就一定會有別人的感恩的，一定也會受到別人的回報，正如文中的那位小伙子一樣。
再如，一只住在田里的青蛙告誡馬路邊的青蛙那里不安全，可馬路上的那只青蛙卻不聽，最后自己被汽車壓死了。是啊，如果做什么事我們都只顧一時的舒服，而不顧以后所發(fā)生的事，后果將不堪設(shè)想。所以，我們不能只圖一時的愉快，而毀了自己的一生。是啊，只要你有一顆樂觀的心，只要你善于抓住眼前的機(jī)會，只要你珍惜自己擁有的，生活會變得如此美好！
驚喜與惶恐初中篇十四
記得有一次快過年的時候，爸爸從朋友那領(lǐng)了一只牧羊犬，他說這是送給我的新年禮物，這讓我十分驚喜。它全身灰白，沒有一根雜一毛一，光澤得很。灰溜溜的眼珠子鑲嵌在鼻翼兩側(cè)，炯炯有神。我一靠近它，它便把頭埋一進(jìn)我的小腿，尾巴不停地?fù)u動，好可一愛一，好淘氣!于是，我給它取名叫“淘淘”。每天只要一放學(xué)，我便扔下書包，直奔閣樓，與淘淘逗玩好幾個小時。淘淘有了我這個玩伴，似乎也格外興奮。
“媽媽，你為什么把它趕出門？為什么那么狠心？”
看著媽媽將狗牽出門外，狠狠地將門一關(guān)。我的淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，一媽媽一便蹲下來解釋道：
看著窗外漫舞的雪花，沒等一媽媽一說完，我心急如焚地打開門，黑乎乎的樓道告訴我，淘淘真的走了。我便哇哇大哭起來。
夜晚，我躺在床上怎么也睡不著，想象著淘淘在冰天雪地里饑寒一交一迫，無家可歸的樣子，或者被眼紅的壞人起了歹心，送上了餐桌……我不敢再想象下去，夜難眠。
第二天一早，門外傳來了“嗚嗚”聲，第一感覺告訴我，淘淘回來了！我跳出被窩，沖到門口，開門一看：“是淘淘！”我驚喜地大叫起來。它不停地?fù)u擺著尾巴，目光中流露出依依不舍，我一下子抱住淘淘發(fā)冷的身一子。
媽媽爸爸聞聲趕來，似乎無法相信眼前的一幕。爸爸俯身摸一著我的頭說：“回來就好！回來就好！”我將乞求的目光轉(zhuǎn)向一媽媽一，這時爸爸又說了一句：
“留下吧，既然我們領(lǐng)養(yǎng)了它，就該善待它。”
媽媽微笑著點了點頭，我心中充滿了驚喜。
從此，淘淘再也沒有離開我們的生活。
驚喜與惶恐初中篇十五
俗話說得好，“不做不知道，一做嚇一跳！”最近，老師告訴大家“以后每個人輪流做一次班長，每個人都可以做，每個人都有機(jī)會的！”本來夢想著能做班長的我，聽了老師的話，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了?？蛇@一次，卻讓我過足了“班長癮”！
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“睿熙班長日”。這天清晨天剛亮，我便一骨碌爬了起來，想都沒想天氣冷還熱，就穿上了校裙，簡單地洗過臉、刷過牙，急急地吃了兩口早飯后，我拎起書包，就興高采烈地沖出了家門，來到了學(xué)校。
到了教室，我以無比響亮的聲音沖著老師問了聲：“早上好！”然后就迫不及待地放下了書包，早讀的語文書還沒拿上去，我的人已被調(diào)皮的小腳帶上了講臺，等啊等啊，第三節(jié)課終于到來，原來這節(jié)課我要檢查眼保健操。鈴聲剛響，我已信心滿滿地站在了講臺上。誰知，事情根本沒我想的這么好，這節(jié)課是大家都不重視的品社課，所以大家根本沒把老師和我放在眼里，簡潤揚(yáng)睜著眼向我傻笑，唐文博大聲地說著廢話，張敬揚(yáng)更是“兩面派”，竟向我擠眉弄眼做鬼臉。我終于忍不住點了一下他們的名字，可沒有用，大家就像在玩游戲似的，點了這個，那個講話；點了那個，這個睜眼。手上的一頁紙自然禁不起這么多人名字的“攻擊”，紛紛“敗陣”下來，我只好寫在了紙反面，“難熬”的5分鐘眼保健操終于過去了，就這短短的5分鐘，我已口干舌燥，恨不得抱起水桶，來個一飲為快！
中午休息時，我松了口氣，正以為能“下班”了，可誰知來我面前告狀的人不計其數(shù)，把我的座位圍了個水泄不通，“某某某又打架了！”“某某某又跑7樓去了！”“我沒打架呀！”“切！”此時，我只有一種感覺，我的耳朵要被這些同學(xué)給無情的“殺害”了，我真想朝天大喊一聲“我要辭職！”可這不行，誰叫我是班長呢！看來只有一個辦法了，來“做”包公吧，一一解決。下午呢，老實說，也好不到哪兒去！
當(dāng)班長看著簡單，其實可真不容易，同學(xué)們，如果你們想做一個優(yōu)秀的班長，可要做好充分準(zhǔn)備，一定別忘了要淡定哦！
驚喜與惶恐初中篇十六
在2010月11日，瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)給了中國知名作家莫言諾貝爾文學(xué)獎，莫言十分意外，感到“驚喜而惶恐”。
莫言為什么感到“驚喜而惶恐”呢？
“驚”是因為他從不為追求個人名利而寫作，中國有許多符合條件的優(yōu)秀作家，而這個榮譽(yù)竟然給了他，沒想到。“喜”是因為他獲得了世界上最高的獎項，這是對他的肯定，他感到高興、自豪?！盎炭帧笔且驗樗@得了這個獎項怕別人不服，專門在他的作品里挑毛病，從而產(chǎn)生怕“做不好”的壓力。
其實，我很敬佩莫言。
再次，我們來看看莫言“惶恐”什么呢？“惶恐”別人挑刺？“惶恐”從此畏縮不前？莫言的書中有這樣一句名言讓我至今難忘：“要成功需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人?！庇纱丝闯?，他的“惶恐”并不是怕挑刺和畏縮不前，而是一種謙虛、無所畏懼、勇往直前的態(tài)度。面對成功，他沒有打算“吃老本”，成功只是他繼續(xù)前進(jìn)、繼續(xù)成功的壓力和動力，別人的挑刺只能激勵他不斷前進(jìn)和超越自我。
莫言，徹底改變了中國人得不到諾貝爾獎的現(xiàn)狀，為祖國、為中華民族、為全世界中華兒女爭了光，激勵了全體中國人不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，好樣的！
驚喜與惶恐初中篇十七
人生處處有驚喜，驚喜就像蒲公英的種子散落在各地。
獲得驚喜其實并不難，生活中的一些小事也能被稱為驚喜。大腦如同一臺古老的放映機(jī)，搜尋到一些熟悉的記憶。
半年前的一次月考，給我留下了深刻的記憶。那一場，是數(shù)學(xué)考試。零聲響起，我拿起筆開始作答，選擇題和填空都不是太難，所以我很快就做完了。正當(dāng)我洋洋得意地想到這次考試穩(wěn)了，一道題就在轉(zhuǎn)瞬間將我難住。果然，做人不要太驕傲，這不，沒兩秒就打臉了。前面的題都做完了，就差這一道壓軸題，這道題其實并不難，但考試時我就感覺這是一道世紀(jì)難題，壓根就不是人做的！考試時間還有四十分鐘本來綽綽有余的卷子，結(jié)果一驕傲忘了題怎么寫了。這道題我還有印象，是考試前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬囑咐過的，結(jié)果我偏偏忘了。這要讓老師知道了，我這輩子恐怕再也看不見日出了。我還是個花季少女，竟然要“英年早逝”了嗎？當(dāng)時腦子里全是我應(yīng)該怎要活到明天，一點解題思路也沒有，眼看著就要交卷了，我也就放棄了。六分的題就這樣不要了，現(xiàn)在應(yīng)該好好想個狡辨的借口，畢竟保命要緊。
考試時間馬上就要結(jié)束了，我開始仔細(xì)檢查前面的題。畢竟已經(jīng)丟了六分了，前面的題在錯誤就真的“命不久矣”了。
還有五分鐘就收卷了，我戀戀不舍的看了一眼那道題。不看不要緊，一看就要完，腦海中突然涌現(xiàn)出了解題思路。五分鐘，能寫完的，我心里默默祈禱，反正寫不完也比空著強(qiáng)。別人都在細(xì)心檢查，而我卻在考場奮筆疾書。終于，在交卷前一秒，我寫完了那道題。五分鐘的驚喜只源于我看題的那一刻。主啊，謝謝你賜予我的力量，讓我得以再活下去。剩下的，就看聽天由命，看我自己的造化吧。
分?jǐn)?shù)終于下來了，在我得知分?jǐn)?shù)的'那一刻，我一下子跳了起來。平時考110分以上都極其困難的我，這次竟考了119分，我氣昂昂的走到老師辦公室，去找平時“兇神惡煞”的數(shù)學(xué)老師。面對數(shù)學(xué)老師“祥和”的臉，不知怎的，我竟然一點兒也不畏懼，仿佛那日看見的不是他一般。數(shù)學(xué)老師讓我繼續(xù)努力的那一刻，我得意極了。真不敢相信平時只會“損人”的老師竟會鼓勵我，這更是喜上加喜！
驚喜就在生活中，人生處處有驚喜。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16302699.html】
