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思想自查報告篇一
接縣教育局《關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》后，對照《省教育廳辦公室關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》的要求，我們對我校的未成年人思想道德建設(shè)情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、建立一支優(yōu)秀的未成年人思想道德建設(shè)骨干隊伍。
在我校未成年人思想道德建設(shè)工作中，政教處、團委、年級組長、班主任、學生會是實施未成年人思想道德建設(shè)工作的主力軍。其中年級組長、班主任在學校未成年人思想道德建設(shè)中占有很重要的位置，學校積極發(fā)揮年級組長、班主任未成年人思想道德建設(shè)工作的骨干作用，年級組長、班主任是學校領(lǐng)導進行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級任課教師的紐帶，同時又是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此，年級組長、班主任自身素質(zhì)的提高，是提高學校未成年人思想道德建設(shè)整體效果的重要保障。
我校注意加強未成年人思想道德建設(shè)隊伍建設(shè)，特別是年級組長和班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次年級組長班主任會議；每月一次主題交流班會；每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會；每學期1-2次家長會。
多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作者的理論水平和科研能力，本學期學校組織未成年人思想道德建設(shè)教師撰寫未成年人思想道德建設(shè)論文一共40余篇，其中選送部分參加了省市論文比賽。
2、全方位、多渠道育人。
我校充分利用櫥窗宣傳欄，從天文地理、書畫攝影、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息，大大豐富了師生的課余生活。今年結(jié)合中考情況，出了六個專版的.中考情況宣傳欄，以“與時俱進，再創(chuàng)輝煌”為主題，鼓勵學生奮發(fā)向上，努力拼搏。
（1）管理育人。
本學期，學校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況完善、充實了《廣洋湖鎮(zhèn)中心初中學生一日常規(guī)考核辦法》，這些使我校未成年人思想道德建設(shè)工作更加規(guī)范化、系列化。學校對學生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級量化考核”，目的是培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！鞍嗉壛炕己恕睂W生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、獎勵加分這七大方塊進行考核。年級每天有專值教師和學生負責巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。學校非常重視宿舍管理，除三個專門管理人員外，校長、主任、年級組長、班主任經(jīng)常下宿舍了解情況、解決問題。通過一系列措施落實“班級量化考核”，學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
學生在接受管理的同時，也參與學校管理，培養(yǎng)主人翁意識。如“校園文明使者”對全校同學的兩操、升旗禮、佩帶胸卡、穿著校服等進行了監(jiān)督評比，讓學生在自己和互相管理中受到教育，不斷完善自己。
（2）教書育人。
課堂上教師嚴格要求，積極引導，發(fā)揮學生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優(yōu)勢，挖掘教材中的未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容，學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生，特別是學習困難生，教師采取各種方法，從思想、學習、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學生都得到發(fā)展。
（3）活動育人。
班級教育活動是學校未成年人思想道德建設(shè)工作的重心，是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級未成年人思想道德建設(shè)量化考核”為主要內(nèi)容，促進學生良好習慣的養(yǎng)成；以學生為主體，召開主題班會、辦班報、出黑板報，學生在這些活動中提高了自己教育能力；以班級為單位參加學校組織各項活動，如每年一次的校運會，各班振奮精神，競相展示風采，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風的形成。
我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。我校領(lǐng)導、老師、同學都非常重視軍訓，堅持搞好每年初一新生軍訓工作，把軍人的不怕苦、不怕累、團結(jié)合作、積極上進的精神、鐵的意志、鋼的紀律、愛國情操帶回學校。
我校團委、學生會積極配合學校未成年人思想道德建設(shè)工作，廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動。如每月一主題黑板報報評比，每年紀念“十一”的系列活動等。
另外學校各種征文、書法、繪畫、等比賽常年不斷。課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間，學生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期研究教育工作、開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，在每學期期中考后的家長會上，學校正副校長分別到各年級向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、學校在初一各班每月上一堂心理課，給予了時間上的保證，對學生心理健康知識的教育得到加強，也加強了學生對心理健康的認識和了解，學校心理室印發(fā)了心理健康輔導材料，讓全校的學生有更多的機會接觸心理教育。
2、學校心理室采用集體咨詢和個別輔導相結(jié)合的方法，針對一些較普遍的心理問題，采用集體輔導和講座相結(jié)合。對于個別心理失調(diào)或心理障礙的同學采用個別輔導方法。
思想自查報告篇二
今年，是我____作風建設(shè)年和工作落實年，我鎮(zhèn)宣傳思想文化工作在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，以正確的輿論引導人，圍繞中心，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，做了大量富有成效的工作，取得了很大的實效?，F(xiàn)將對照《____市基層宣傳思想工作標準化建設(shè)一覽表》自查匯報如下：
一、抓基層理論武裝，為大灣建設(shè)提供了堅實的思想保障和智力支持。
按照區(qū)委有關(guān)文件精神，緊緊抓住黨委中心組理論學習和全體黨員干部理論學習兩條主線，制定計劃，合理安排，有力推動理論建設(shè)的科學化、規(guī)范化。一是積極開展黨委中心組理論學習。建立和完善黨委中心組理論學習計劃，采取中心組學習會、利用遠教觀看專題片和個人自學等多種形式，認真學習十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神，，將理論學習與貫徹落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府重要工作部署相結(jié)合。目前，已經(jīng)完成3個專題的理論學習，做到每次黨委中心組學習有計劃、有通知、有記錄、有圖片。同時，黨委中心組成員按照上級要求落實調(diào)研任務(wù)，完成1篇調(diào)研文章。二是積極開展各類理論政策宣講解讀活動。充分利用鎮(zhèn)集中大會、村委干部例會等場合開展學習貫徹習近平總書記參加十二屆全國人大三次會議廣西代表團審議時重要講話精神活動，并結(jié)合村級學用理論政策服務(wù)中心開展十八屆四中全會學習活動，使300多名農(nóng)村黨員、干部受到教育。
二、抓基層輿論宣傳，為大灣建設(shè)營造了良好社會氛圍。
我鎮(zhèn)基層宣傳思想文化部門緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，緊密結(jié)合本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位實際，牢牢把握正確輿論導向，充分利用各種宣傳陣地，采取各種宣傳手段，在宣傳黨的主張、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒、搞好輿論監(jiān)督等方面發(fā)揮了重要作用。目前，已在____日報、____晚報等市級媒體刊物發(fā)表4篇新聞報道。
三、抓精神文明建設(shè)，為大灣建設(shè)提供了強大的精神動力。
我鎮(zhèn)基層宣傳思想文化部門以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，大力培育和弘揚偉大的民族精神和時代精神，各項工作有聲有勢，并且把更多的版面、鏡頭、時段留給群眾、留給基層，為新太原建設(shè)提供了來自基層源源不竭的動力，形成共創(chuàng)和諧的良好氛圍。一是開展道德講堂活動。按照上級建設(shè)道德講堂的要求，我鎮(zhèn)目前已經(jīng)在市、區(qū)文明單位舉辦了2次道德講堂活動，并結(jié)合“學雷鋒”、“我們的節(jié)日”等活動，進一步落實社會主義核心價值觀的宣傳。二是開展“講文明，樹新風”公益宣傳活動。為營造良好的社會氛圍，鎮(zhèn)黨委組織開展“講文明，樹新風”公益宣傳活動，在每一個行政村(社區(qū))均落實2條固定標語，同時發(fā)放宣傳手冊800余份。三是抓好“國學民居畫廊”建設(shè)。積極打造東番村委南岸村作為全鎮(zhèn)“國學民居畫廊”示范村屯，完成300平方米的“國學民居畫廊”建設(shè)。同時，在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校等教育基地，均落實面積20平方米以上的公益宣傳。四開展“十星級文明戶”的評選活動。為進一步激發(fā)和諧大灣的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委從____年以來每年都組織各行政村(社區(qū))開展“十星級文明戶”的評選活動，先后表彰了一批為家庭和睦、社會和諧作出積極貢獻的“文明戶”。五是加強少年宮建設(shè)。為充分發(fā)揮少年宮在推進青少年精神文明建設(shè)中的積極作用，目前8個行政村(社區(qū))少年宮均配備了相應(yīng)場地、設(shè)備和制度，同時配齊了3人以上的專、兼職管理員，組織開展了國學經(jīng)典、我們的節(jié)日等符合青少年身心發(fā)展的活動。
四、抓社會宣傳工作，為大灣建設(shè)營造良好的發(fā)展環(huán)境。
近幾年，伴隨著我鎮(zhèn)基層公共文化服務(wù)體系逐步完善，公共文化設(shè)施的建設(shè)力度逐步加大，基層社會宣傳工作得以提升，為大灣建設(shè)營造良好的發(fā)展環(huán)境務(wù)實基礎(chǔ)。一是大力開展國學畫廊建設(shè)。我鎮(zhèn)以開展社會主義核心價值觀為契機，在東番村委南岸村利用農(nóng)戶院墻及村委辦公樓、村公共文化服務(wù)中心樓、鄉(xiāng)村學校院墻，運用彩色繪畫、素描等手法將核心價值觀、國學經(jīng)典故事展示上墻，展示的內(nèi)容包括核心價值觀24字內(nèi)容、國學經(jīng)典名句、中華美德故事、名言名句、勵志故事、民俗俚語等，同時結(jié)合生態(tài)鄉(xiāng)村、廉政建設(shè)、雙擁工作、衛(wèi)生工作、黨的作風建設(shè)等方面工作選擇重點體現(xiàn)的內(nèi)容，推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作具體化、形象化，讓核心價值觀在城鄉(xiāng)地區(qū)落地生根，深入人心。二是充分利用基層宣傳陣地。，我鎮(zhèn)已經(jīng)完成在各行政村(社區(qū))建設(shè)學用理論政策服務(wù)中心、“三求”小課堂、文化小廣播等基層文化宣傳陣地，并定期對村干、村小組長、村民代表開展農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)培訓，使轄區(qū)內(nèi)400多名群眾掌握到先進的種養(yǎng)技術(shù)，提高了群眾發(fā)家致富的能力。三是積極開展愛國教育。結(jié)合每一年的“軍事日”，積極組織中小學校的青少年參觀革命遺址、歷史遺跡，對青少年開展愛國教育，激發(fā)青少年的愛國熱情。四是做好節(jié)假日宣傳活動。為營造良好的節(jié)日氛圍，每當遇到元旦、春節(jié)等重大節(jié)日，鎮(zhèn)黨委均在行政村(社區(qū))懸掛節(jié)日慶祝標語，并通過組織開展籃球、氣排、拔河等比賽，充分調(diào)動群眾歡度節(jié)日的氣氛。
五、抓干部隊伍建設(shè)，為大灣建設(shè)創(chuàng)建提供優(yōu)秀人才。
全鎮(zhèn)基層宣傳思想文化部門以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，積極建設(shè)創(chuàng)新型、服務(wù)型、學習型機關(guān)(組織)，不斷提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)技能素養(yǎng)，創(chuàng)建了團結(jié)、奮進、向上的干部隊伍。一是配齊班子和工作人員。鎮(zhèn)政府除宣傳委員外，配齊1名宣傳干事，鎮(zhèn)文化站配備2名專職在崗人員，各行政村(社區(qū))均配備了專、兼職文化管理人員，加強了基層宣傳文化隊伍。二是落實基層網(wǎng)宣隊伍。除鎮(zhèn)宣傳委員、宣傳干事作為基層網(wǎng)宣的第一責任人，鎮(zhèn)政府還將鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)文廣站干部納入基層網(wǎng)宣隊伍，增強鎮(zhèn)網(wǎng)宣隊伍的力量。三是落實通訊員隊伍。鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦等科室成員均是通訊員，同時將各行政村(社區(qū))黨支部書記納入通訊員隊伍，目前鎮(zhèn)通訊員隊伍已經(jīng)增加到14人。四是成立志愿者服務(wù)隊。目前，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)中、小學均成立了10人以上的文化志愿者服務(wù)隊，定期在鎮(zhèn)域范圍內(nèi)開展文化宣傳、教育實踐活動。五是積極舉辦業(yè)務(wù)培訓。鎮(zhèn)政府每年均會組織各行政村(社區(qū))宣傳文化工作者、文化管理員開展業(yè)務(wù)培訓，更新基層宣傳工作者的知識理念，提升基層宣傳隊伍的素質(zhì)。同時，積極組織鎮(zhèn)干部到行政村(社區(qū))培訓室開展宣傳業(yè)務(wù)培訓，為提高基層宣傳隊伍素質(zhì)再添助力。
宣傳思想文化工作的服務(wù)對象在基層，工作主體在基層，任務(wù)落實靠基層。下一步，我鎮(zhèn)要深化做好基層宣傳思想文化工作的極端重要性的認識，增強責任感使命感，以更加有力有效的舉措，切實抓好基層基礎(chǔ)工作，推動整個宣傳思想文化工作不斷開創(chuàng)新局面。
思想自查報告篇三
——xxx自全縣干部作風整頓活動開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了黨的十八屆三中、四中全會報告、中紀委十八屆五次全會精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和縣委、縣政府領(lǐng)導同志在全縣干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我能夠按照縣委、縣政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照縣委出臺《xxx加強作風建設(shè)三大活動年實施方案》，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、從點滴做起。努力把自已成為合格的機關(guān)干部，努力使自己分管的人才交流中心成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。
一、存在問題：
1、學習的要求和動力不夠，對自己要求不夠嚴格，還沒有將那種“要我學”的習慣改為“我要學”的良好習慣，學習的鉆1勁不夠，學習過程中雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內(nèi)化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹，對業(yè)務(wù)抓的很緊，但政治學習不夠而且經(jīng)常拖沓，對于一些理論知識，政策法規(guī)知之甚少。
2、工作作風方面存在著一些不深，不細，不實問題，突出表現(xiàn)在四個方面。
一是對抓工作落實還不夠深入，忙于臨時性事務(wù)，工作整體運行機制謀劃不深。二是安排布置多，督促指導少。三是調(diào)查研究少服務(wù)群眾的意識不夠，工作缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯(lián)系實際還有差距。對理論的學習較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定差距。創(chuàng)新意識不夠，固步自封。因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些墨守成規(guī)，拘泥于老觀念老經(jīng)驗，不能放開思維，創(chuàng)新意識不強。處理問題時，老喜歡看別人的或者用一貫的老套路老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀。創(chuàng)造型的思維不寬，不多。不能創(chuàng)造性的開展工作，常常是穿新鞋走老路。
3、廉潔從政方面，雖然能夠較好的遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺遵紀守法，廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)，不越線，有時存在著要求自己不嚴，標準不高的問題，有時在履行節(jié)約保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。
二、整改目標：
1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀，價2值觀，世界觀。
2、進一步加強理論和業(yè)務(wù)學習，提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、進一步加強貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策的自覺性和堅定性。
4、進一步強化宗旨意識。
5、進一步發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，紀律教育是終身的大事，任何時候都不能放松，今后我不僅要學習法律，法規(guī)，更要認真學習馬列主義，毛澤東思想，江總書記的三個代表重要思想的科學理論。及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高政治信念，增強自己的紀律意識，做到自重，自省，自警，自勵。以高度的責任感，事業(yè)心，以勤勤懇懇，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)的作風，以百折不撓，知難而進的勇3氣完成各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，提高自己的辦事水平，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不可以做，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待他人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性的認識，自覺刻苦的鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，無論在何時何地都要老老實實做人，踏踏實實做事，努力做到為人民負責。
5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，堅決按黨的紀律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴格遵守紀律，出滿勤，帶好頭，不搞特殊化；二是在吃喝招待、等方面嚴于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求同志們做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經(jīng)得住同志和組織的監(jiān)督與時間的考驗；四是帶好隊伍，從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立中心形象，提高工作效率。
總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的小4領(lǐng)導，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫同志們尊敬的好領(lǐng)導！
思想自查報告篇四
經(jīng)過了一個學期的努力工作，我們有序地完成了上級交給的各項任務(wù)。以提高全校教師的理論水平為主要前提，加上實際課堂運用和交流討論，確實提高本校的教學、教研水平。在各方面屢創(chuàng)佳績。
以在教學領(lǐng)域進一步深化素質(zhì)教育為主線，全面提高小學品德教學質(zhì)量為目標，以深化課程改革為中心，促進品德教師特別是新教師的發(fā)展，以課題研究為載體，落實品德教學的目的。
1、學習理論，更新教育觀念。本學期采用多種學習方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會》課程標準及其相關(guān)教學雜志，如：《小學德育研究》。我們利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學實例，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的空間。通過學習，老師們確立了新的教學觀念，用課改精神統(tǒng)帥自己的教學行為，充分發(fā)揮品德課的德育功能。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
3、立足課堂教學。課堂教學是老師和學生交流、教師開展教育教學工作的主要途徑之一，我們品德組一直把提高課堂教學的有效性作為一個目標。課前帶領(lǐng)學生搜集資料，把更多的社會生活引入課堂，結(jié)合品德學科的特點，我們品德組的老師及其重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，把良好的學習習慣培養(yǎng)納入到日常的教學中，滲透到具體的教學行為中。在學期末的學科檢測考試中，據(jù)學生反饋情況較好。
4、教學實踐與科研相結(jié)合，提高教學質(zhì)量。這個學期，我們教研組繼續(xù)進行了“品德課程教學與綜合實踐課程有機整合”的系列探研討，下一步將按方案開展實踐活動。組內(nèi)的老師雖然都是擔任了語數(shù)教學，有的還兼班主任工作，但依然能在品德的教學中開創(chuàng)出一片美好的天地，有了一定的收獲。
5、全體品德科教師參加《心理健康教育》c證培訓，以利于方便以后的品德科滲透心理健康教育的教學，效果好。
6、完成上級布置的工作。
（1）積極組織學生參加廣州市“尋找青蘋果”征文比賽，推薦個別學生參加廣州市“禮儀之星”評選，學校獲得廣州市“禮儀之星”優(yōu)秀組織獎、廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優(yōu)秀組織獎、蘇映錚老師獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優(yōu)秀組織教師、六年（1）班的林文岳同學獲得廣州市“禮儀之星”、四年（1）班的xx同學《尋找智慧鳥有感》獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽二等獎。
（2）組織青年教師參加天河區(qū)教師基本功大賽。
（3）參加品德課程與校本課程有效融合現(xiàn)場會。
（4）組織個別參賽教師廣州市品德優(yōu)秀課例評比。
（5）交流品德課堂教學心得。
今后，我們將繼續(xù)努力，不斷實踐，更好地推進教學改革，推進素質(zhì)教育，更新教學理念，進一步提高教育的針對性、實效性，讓兒童的品德在生活里萌芽，讓兒童的生活在笑聲中飛揚。
1.與時俱進教育促進化驗室檢驗系統(tǒng)各類人員整體素質(zhì)跟上時代發(fā)展的步伐，給自己建立一個大的生活圈，不要只圍著自己的那個小圈發(fā)展。
2.公民道德教育促進化驗室檢驗系統(tǒng)各類人員道德水準整體得到不斷提高。
3.職業(yè)道德教育使化驗室檢驗系統(tǒng)各類人員增強事業(yè)心和責任感，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)。
4.愛崗敬業(yè)教育使化驗室檢驗系統(tǒng)各類人員熱愛企業(yè)、熱愛自己的工作崗位，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新。增強團隊精神，提高與人合作能力，為企業(yè)的發(fā)展盡職盡責。
思想自查報告篇五
黨支部：
今天，我公司召開領(lǐng)導班子民主生活會，根據(jù)上級黨組織要求，現(xiàn)將我一年來在思想作風、工作紀律、廉潔自律等方面的情況作以自查。
一年來，我自己在黨組織和店領(lǐng)導的親切關(guān)懷、領(lǐng)導下，能堅持以鄧小平理論為指導，努力踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的理論，方針、政策、緊密聯(lián)系思想實際，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，按照共產(chǎn)黨員的條件及《準則》規(guī)定嚴格要求自己，力爭做一名合格的共產(chǎn)黨員，以不辜負黨組織和各級領(lǐng)導的期望。
在遵紀守規(guī)方面，我能較好地遵守國家的法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度，做到按時上、下班，模范地遵守職業(yè)道德規(guī)范，及時向領(lǐng)導請示匯報工作，從不做有違公司制度的事，盡可能的做出表率，發(fā)揮黨員在群眾中的先鋒模范作用。
能力努力做好。
廉潔自律是一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)該認真做好的行為準則，我在工作中時刻牢記黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員的紀律要求，時刻想著保護國家財產(chǎn)是一名財務(wù)工作人員義不容辭的責任。在工作實踐中，自己堅持請示匯報，嚴格執(zhí)行財務(wù)支出審批制度，完善財務(wù)工作規(guī)定程序，從不自作主張，越權(quán)越位，自行一套。任公司副經(jīng)理以來，自己盡最大能力做好分配的工作，堅決執(zhí)行公司的各項決策和領(lǐng)導指派的有關(guān)工作，從不怨天憂人，喊苦叫累，時刻牢記自己的責任，努力干好工作。
以上僅是自己在工作中的基本情況，對照黨組織及各級領(lǐng)導的要求，與先進的同行相比，我自己還存在一定的差距。一是學習上還不夠深入，政策理論水平還有待提高；二是業(yè)務(wù)工作水平有待提高，特別是任公司副經(jīng)理后，如何做好領(lǐng)導的助手，對我來說還是個新課題，非常需要向各位領(lǐng)導學習，以便使自己盡快進入角色，完成好工作任務(wù)。三是要戒驕戒躁，保持虛心好學的心態(tài)，在以往的工作中，自己做了一些工作，黨政組織也給了自己一些榮譽，自己應(yīng)該珍惜，謹防驕傲自滿，固步自封。應(yīng)該再接再厲，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。同時，要不辜負各級組織及職工對我的希望，不論是在思想覺悟，政策水平，業(yè)務(wù)知識各方面的要求上要高標準定位，更加嚴格要求自己爭做一名合格的配角，為公司的發(fā)展做出貢獻。
以上是我對工作、作風、紀律等方面的自查，可能存在不足之處，自己未必能全面認識自己的缺點，因而我熱情歡迎各位領(lǐng)導的批評和建議。
***。
2010年11月26日。
思想自查報告篇六
外語分院開展思想政治教育工作自查報告為認真貫徹和落實中央16號文件和自治區(qū)黨委二號文件精神，依照學校加強大學生思想政治教育工作的總體要求和安排，外語分院本著“育人為本，德育為先”的理念，結(jié)合分院學生工作的實際情況，通過在在學生中開展大量行之有效的思想政治教育工作，提高了學生的思想道德水平。
一、積極開拓具有分院特色的思想政治教育新途徑。
1、大力開展校園文化，加強學生思想政治教育工作校園文化，是學院精神風貌的具體體現(xiàn)，是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。因此，倡導什么樣的校園文化，始終是高等學校的一項重要研究課題。近幾年來，我分院在學院的指導下，為培養(yǎng)大學精神，為營造“文、博、雅、序、活”的校園文化環(huán)境，根據(jù)大學生的特點有針對性地開展了多項全方位、立體式的豐富多彩的校園文化活動，給學生們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的多維大舞臺，使校園文化呈現(xiàn)出異彩紛呈、內(nèi)涵深刻、主題鮮明的特色。此外，根據(jù)少數(shù)民族學生的興趣、愛好，組織開展了以師生互動為主要形式的“漢語角”“英語角”活動，邀請了我分院的外籍教師與學生面對面交流，活動形式新穎且比較貼近學生生活，學生參與面廣泛并覆蓋了全校，此項活動已成為新疆教育學院東校區(qū)校園文化建設(shè)的一個亮點；并組織舉辦了以“青春之旋律”為主題的迎接新生文藝晚會等大型活動；除此之外，還舉辦了日常性的文化活動，舉辦了一系列體育活動、“學雷鋒·樹新風”青年志愿者系列活動、“三愛”為主題的公民道德月教育活動、“構(gòu)建和諧校園”為主題的法制教育活動等，這些文化活動不僅豐富了學生的業(yè)余生活，也促進了學風和校風建設(shè)，同時發(fā)揮了文化的育人功能，陶冶了學生的情操，成為校園一道亮麗的風景線。
2、培育和發(fā)展社團，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
為了滿足我分院廣大青年學子對知識的渴望并活躍學生的校園生活，我分院積極鼓勵并支持學生社團的創(chuàng)辦及有序地開展各項活動，我院現(xiàn)有“外語角”、“漢語角“兩個獨具特色的社團。學院大力支持社團的發(fā)展，每個社團都有專人指導。我分院通過開展各式各樣的社團文化活動，既豐富了廣大同學的業(yè)余生活，增強了同學間的交流，同時也為同學們提供了展示自我的大舞臺，在實踐中培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為形成良好學風奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、認真做好大學生思想政治教育進社區(qū)工作。校黨委根據(jù)新形勢下學生思想政治教育的需要，提出了大學生思想政治教育進社區(qū)的工作設(shè)想，根據(jù)校黨委的安排和部署，在分院黨總支的領(lǐng)導下，分院制定了進社區(qū)工作方案，以學生社區(qū)為單位，探索了一條適應(yīng)學院實際情況的學生社區(qū)化管理模式。安排學院政工人員值班，經(jīng)常性的深入學生社區(qū)進行思想教育工作；對社區(qū)的學生進行政治思想教育，同時負責社區(qū)的衛(wèi)生、安全和服務(wù)工作。
4、緊抓學生日常思想政治教育與管理工作。一是以“公民道德建設(shè)月”“民族團結(jié)月”“國慶節(jié)”等重大紀念日為契機，采取多種形式，在學生中廣泛開展愛國主義、民族團結(jié)、遵紀守法、職業(yè)道德教育等活動，以愛國主義為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育，在新的形式、新的環(huán)境下，養(yǎng)成良好的學風，培育出符合我國社會、經(jīng)濟發(fā)展要求的新世紀人才。
二是加強學生日常行為管理。
1、分院專門建立學生個人檔案，熟悉每個學生的個人經(jīng)歷、家庭情況，身體狀況，全面掌握學生思想品德、個人特長等信息，有針對性地開展思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)，使其在大學期間努力提高綜合素質(zhì)，培育德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。對屢次違反校紀校規(guī)的學生進行嚴格管理，重點教育，建立有心理障礙、曠課、喝酒、打架等學生檔案，定期或不定期地“跟蹤”教育，使其走出困境，更改不良的行為，把精力放在正常的學習生活和豐富多彩的校園文化建設(shè)中。
2、健全完善每周一學生會例會，每周二的班團例會制度，把每周的工作進行總結(jié)的同時，安排下周的工作，例會上通報一周的晚自習考勤、日?？记凇⑦`紀情況等，使同學們能夠自覺遵守校紀校規(guī)，加強自我管理意識。經(jīng)常性地與學生工作密切聯(lián)系的職能部門進行溝通，并邀請部分領(lǐng)導對安全教育、社區(qū)管理、文獻書籍的借讀、戶籍管理等方面的知識進行專題講座，使學生更加明確校園環(huán)境，合理安排學習、生活、工作方面的問題。
三是制定了禁止師生參加宗教活動及其他非法組織的規(guī)定。開展經(jīng)常性教育活動，引導師生教育與自我教育相結(jié)合，關(guān)心學生思想動態(tài)。根據(jù)學生不同層次、不同階段、不同類型的實際需求，實事求是地分析和把握學生需求，緊緊圍繞“三個貼近”，幫助和解決學生思想、學習、生活中存在的問題，每周對班主任召開班會情況進行考核,及時掌握學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況、并向領(lǐng)導和有關(guān)部門報告階段工作。
四是落實在校大學生禁止攜帶刀具的規(guī)定。針對近期我校治安情況，為了增強廣大學生的安全防范意識，消除安全隱患，對學生宿舍定期進行安全檢查，重點檢查學生上課期間的防范意識和安全措施落實情況。對隨身攜帶刀具的學生進行教育并提出暫時由分院保管刀具要求，提示學生要提高自我防范意識，對本宿舍加強管理，保證安全。與學校保衛(wèi)處聯(lián)合在學生中開展安全教育，對在檢查中出現(xiàn)問題的宿舍加強管理和監(jiān)督，增強學生的安全防范意識，切實把安全工作落到實處。
五是嚴格執(zhí)行學校集中住宿和學生思想政治教育進公寓的規(guī)定。我院認真落實對分院學生制定嚴格集中住宿的規(guī)定，在學生公寓每晚進行夜檢工作，并根據(jù)夜檢結(jié)果，迅速解決相關(guān)問題。同時，為了將學生思想政治教育進公寓工作做出成效、做出特色，我分院在學生公寓專設(shè)了輔導員、班主任坐班制，其宗旨是“時刻關(guān)注學生動態(tài)，第一時間發(fā)現(xiàn)問題，第一時間解決問題”。服務(wù)站每晚都有輔導員值班，除了例行的夜檢工作，值班輔導員還主動深入到學生宿舍中，詳細了解學生生活及思想情況，及時為學生排憂解難。根據(jù)我院學生特點，我們還積極地開展了各類社區(qū)文化活動，通過這些豐富多彩的文化活動，盡量使學生的課余文化生活更加充實。在思想政治工作方面，我院完善了宿舍團組織建設(shè)，還開創(chuàng)性地開展了以宿舍為單位的各種思想理論學習活動，收效很大。
5、關(guān)心特困生和特殊學生群體。
我分院學生人數(shù)眾多，特困學生占有很大比例，為認真做好幫困解困工作，我與輔導員和班主任老師通過各種途徑對特困生進行了摸底調(diào)查，深入細致地了解和掌握特困生情況，在此基礎(chǔ)上建立了特困生動態(tài)檔案。以2006年度為例，我院共有16名同學獲得了國家助學金與。與此同時，我們還積極為特困生聯(lián)系和提供勤工助學崗位，僅一學期向?qū)W校各類勤工助學崗位推薦特困生20余人；此外，各類獎學金的評定工作公平有序，有2名同學申請了國家獎學金，55名同學獲得院級獎學金，所有的這些工作都是在公平、公開、公正的原則下進行的，所以工作也得到了絕大部分學生的肯定，也在很大程度上解決了特困生的生活困難，給他們提供了一個安心學習的環(huán)境。
同時，分院領(lǐng)導、輔導員、班主任能經(jīng)常深入到學生當中，與學生談心，了解學生情況，對部分心理有障礙的學生及時邀請有經(jīng)驗的老師進行疏導，并給予學習和生活上的幫助；對違紀學生進行嚴肅的批評和深入細致的思想教育，建立談話機制，與他們不定期交流；為學生而想，為學生而做，扎實做好學生思想教育、日常管理和服務(wù)等各項工作。
二、充分發(fā)揮學生團組織和學生組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使學生思想政治教育工作落到實處。
1、加強學生會學生組織建設(shè)，增強思想政治教育的針對性和實效性。
努力完善學生會的建設(shè)。學生干部的選拔，主要是在一批思想覺悟較高、學習成績優(yōu)秀、有奉獻精神的同學中通過競聘產(chǎn)生。學生會成員配合輔導員開展工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，以其行帶動普通學生之行，以其言影響普通學生之言，已其先進思想引領(lǐng)普通學生之思想?，F(xiàn)在外語分院學生會共有成員68人，設(shè)有學生會主席一人，副主席二人，下設(shè)辦公室、學習部、體育部、宣傳部、生活部、文藝部、社團部、勤工儉學部八個部門，各部各司其職，明確分工，各部均有部長、副部長負責工作的具體開展。學生會成員在分院領(lǐng)導及輔導員的指導下有序高效地開展各項工作，包括各項校園文體活動的組織、管理、總結(jié)，日常考勤，早操管理，宿舍衛(wèi)生安全等日常工作，成為分院開展學生工作的得力助手。分院對學生干部在思想、學習、工作等方面高標準高要求，有意識地加強和引導學生會的自我管理和服務(wù)意識，保證學生組織高效的工作氛圍和良好的精神狀態(tài)。
三、培育和全面提高教師職業(yè)道德水平，充分發(fā)揮教師風范在學生思想政治教育中的關(guān)鍵作用。
分院重視師德教育，廣泛開展師德師風教育和宣傳，把師德教育、師風建設(shè)作為學院工作的重要任務(wù)和教師學習的重要內(nèi)容，加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)道德意識，要求教師全面規(guī)范自己的職業(yè)行為，使“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”內(nèi)化為教師的自覺行為。結(jié)合學校學風、教風建設(shè)要求，分院組織全體教師進行了學習和討論，進一步統(tǒng)一了思想，明確了教師在學風建設(shè)中的責任和使命。對個別教師違反師德規(guī)范、未切實履行教書育人職責的行為，分院進行了嚴肅處理，給予當事人“告誡”和相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。通過分院的教師的共同努力，教師隊伍的協(xié)作精神不斷加強，嚴謹治學、為人師表意識不斷提高，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
分院從事學生思想政治工作的隊伍，是一支老中青相結(jié)合，有高級職稱的老師人，占%，具有碩士學位的老師人，占%，結(jié)構(gòu)合理，富有工作經(jīng)驗。為激發(fā)班主任工作的積極性，份院出臺了《外語分院班主任工作考核及獎勵辦法》，并制訂了《外語分院班主任工作手冊》，其內(nèi)容分為學習篇、制度篇、實踐篇等三個篇章，便于班主任開展工作和學習交流。分院定期召開班主任會議，及時了解學生的思想動態(tài)、學業(yè)情況，充分發(fā)揮他們的作用，營造努力學習、積極進取的學習氛圍。分院有三名專職輔導員，他們分工明確，責任到位，工作熱情高。
總的來說,這一學年我院分團委的工作在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全體團干部和學生會干部的共同努力下取得了一定的成績，我們也將繼續(xù)保持下去。對于工作中存在的問題和不足，我們會及時解決和改正，再接再厲。在以后的分團委工作中爭取取得更加出色的成績！
總的來說,我分院自成立以來，思想政治教育工作在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全體學生和學生會干部的共同努力下取得了一定的成績，我們也將繼續(xù)保持下去。對于工作中存在的問題和不足，我們會及時解決和改正，再接再厲。在以后的思想政治教育工作中爭取取得更加出色的成績！
外語分院2007年4月13日。
思想自查報告篇七
靈寶市盲聾啞學校2012年10月30日。
“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動自查報告根據(jù)市委和教體局統(tǒng)一部署，我校認真組織開展了“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動，在深入學習、廣泛討論的基礎(chǔ)上，對照市委和教體局提出的工作要求和結(jié)合我校。
教學。
工作提出的四個方面的內(nèi)容，堅持廣開言路，開門納諫，發(fā)放征求意見表，召開座談會和專題民主生活會，收集意見和建議，在認真分析原因的基礎(chǔ)上，認真查找問題，自查報告情況匯報如下：
一、存在問題：
1．落實科學發(fā)展觀的理念和思維方面還存在模糊認識。特別是聯(lián)系“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動，我校在認識上存在差距，面對全國范圍內(nèi)新一輪的大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的強勁勢頭，面對我校與其他學校的明顯差距，面對周邊學校競相發(fā)展的迅猛態(tài)勢，對我校如何能夠“解放思想、更新觀念、科學發(fā)展、跨越發(fā)展”，怎樣實現(xiàn)“科學發(fā)展、跨越發(fā)展”還沒有能夠深入地學習和研究，思想上或多或少地存在一些疑慮和模糊認識，對學校實現(xiàn)“科學發(fā)展、跨越發(fā)展”的信心還不是充分的堅定。
2．工作中創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的拼搏精神還不夠強。尤其在教學工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)上還存在明顯差距，我校在年初明確年度工作目標任務(wù)的同時，提出全面開展“教學爭先創(chuàng)新年”活動，要求全校上下圍繞這一主線，全面提高教學質(zhì)量，快速提升工作水平，在全市學校單位中爭先進位。到目前為止，時間已經(jīng)過去半年多了，現(xiàn)在看還沒有明顯的突出成果，工作亮點不多，課程精品不多，與兄弟學校單位相比，無論是優(yōu)秀課程項目，還是名師經(jīng)驗，都存在明顯的差距和不足。
3．服務(wù)發(fā)展融入大局的行動上還有差距。在安排部署全校教學工作中，往往局限于教學業(yè)務(wù)的范疇，存在著考慮局部利益多，考慮全局利益少的問題，對自己單位無關(guān)緊要事過問不多，對如何緊緊圍繞全市經(jīng)濟發(fā)展的中心開展工作研究不夠，服務(wù)發(fā)展的意識還沒有完全牢固樹立，融入全市大局的行動還不夠主動徹底。
4．狠抓落實的工作作風上還不夠扎實。面對新一輪的思想大解放和經(jīng)濟大發(fā)展，工作的緊迫感、危機感和熱情、激情還不夠強。存在工作安排部署多，檢查落實少；發(fā)號施令多，指導督辦少。具體工作中，缺少雷厲風行、只爭朝夕的作風，比如一些課程項目，缺乏周密的計劃安排，工作前調(diào)查不充分，導致教學效率不高，學生學習周期過長，在一定程度上牽扯被學生追問過多的精力和時間，造成一些負面影響。
5．宗旨意識服務(wù)觀念不夠強。在工作的指導思想上，有時注重于宏觀計劃，忽視細致的調(diào)研；重視按上級的精神要求，忽視我校的具體實際，主動深入一線，做過深過細的調(diào)查研究工作明顯不夠，對一線人員配備、經(jīng)費保障、技術(shù)培訓等方面的問題和困難指導、協(xié)調(diào)、幫助不夠。在服務(wù)群眾的工作中，強調(diào)工作多，了解困難少；強調(diào)原則多，掌握實際少，對教師和群眾反映的一些工作生活問題和困難，客觀分析，明確解釋、創(chuàng)造條件，積極解決不夠。
二、主要原因：
1．深入細致地學習科學發(fā)展觀的理論不夠，全面準確地把握和理解精神實質(zhì)和內(nèi)涵不到位。對全市教育的定位和發(fā)展前景，站位不高，視野不寬，考慮眼前的困難和問題多，站在長遠和發(fā)展的角度審視靈寶教育的未來少，思想認識落后于形勢的發(fā)展。
2．敢于拼搏，奉獻事業(yè)的進取精神還不夠強，激流勇進開拓創(chuàng)新意識有待加強。傳統(tǒng)的思想觀念和思維定勢還沒有真正改變，喜歡默守陳規(guī)，按部就班、滿足于現(xiàn)狀，爭先創(chuàng)新的責任感、壓力感、緊迫感不強。
3．立足崗位，服務(wù)發(fā)展的意識還沒有牢固樹立，求真務(wù)實，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的作風和精神還需進一步強化?？傉J為服務(wù)大局只不過是個口號，沒有把自己所從事的工作與經(jīng)濟社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,與基和群眾的客觀實際聯(lián)系起來。在工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)上，總認為只要把已有的成果和經(jīng)驗利用好，盡心盡力做好自己的工作就行了，缺乏一種敢為人先、敢于探索決心和信心。
三、整改措施：
1．進一步加強理論學習，促進思想不斷解放。要加強對黨的十七大報告、《科學發(fā)展觀讀本》、省委盧展工書記講話、市委喬長青書記講話等內(nèi)容的深入學習，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系工作實際，在解放思想上不斷突破，自覺把思想認識從那些與科學發(fā)展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的各種錯誤的和教條式的理解中解放出來，從形形色色的主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；沖破一切妨礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛科學發(fā)展、跨越發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響科學發(fā)展、跨越發(fā)展的體制弊端。從我做起，從現(xiàn)在做起，全力解放思想，為實現(xiàn)靈寶市跨越式發(fā)展的奮斗目標做出教育者應(yīng)有的貢獻。
2．進一步健全完善制度，增強問題整改的針對性。在前一段的解放思想大討論活動中，我們根據(jù)存在的問題，已先后出臺了《加強工作紀律和請銷假制度的規(guī)定》、《教師職業(yè)道德》等。這些制度措施的進一步建立和完善，對糾正和克服存在的種種問題，必將起到很好的促進作用，在此基礎(chǔ)上，我們還要隨著形勢和任務(wù)的不斷變化，不斷健全和完善各種必要的制度和規(guī)定，同時要努力確保制度的有效落實，形成以制度管人，以制度管事，以制度管權(quán)的工作格局。
3．進一步認真自查分析，著力解決存在的突出問題。要在第一階段自查分析的基礎(chǔ)上，進一步把主要問題找準，把原因分析透，針對性提出整改措施。全校每個教職工、每個年級都要以文字材料形整改措施。個人的整改材料，年級領(lǐng)導要認真把關(guān)；年級的整改材料，分管領(lǐng)導要認真把關(guān)；全校的整改材料在上報的同時，適時在一定的范圍內(nèi)向大家進行通報，力求制定的整改措施具體務(wù)實、切實可行。對能整改的問題，規(guī)定整改時限抓緊解決；對有明確規(guī)定不能解決的問題，要實事求是的向大家陳述說明，超出職責范圍內(nèi)的意見建議，要作出解釋，總之，對查擺出來的問題，要做到件件有回音，事事有落實。4．進一步轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高工作效能。要按照教體局的要求，全面加強學校領(lǐng)導班子和學校的思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等建設(shè)。增強“爭先創(chuàng)優(yōu)“的勇氣和魄力；增強真抓實干、務(wù)求實效抓落實責任感；增強顧全大局、令行禁止的大局意識；增強秉公教學、廉潔從教的廉政意識；增強服務(wù)基層、服務(wù)群眾的宗旨觀念，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，提升服務(wù)水平。
5．進一步建立長效機制，鞏固整改提高的成果。認真。
總結(jié)。
解放思想大討論活動中學習大討論及自查問題等方面的好經(jīng)驗好做法，凡是經(jīng)過邊查邊改取得的明顯成效，進行認真梳理歸納總結(jié)，并用制度確定下來。同時，進一步完善學校領(lǐng)導班子和全體干部職工的學習制度、審計工作制度和過去行之有效的規(guī)章等。要積極探索提高學校效能和服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的長效機制。深化和細化開展“教學爭先創(chuàng)優(yōu)年“活動的措施辦法，改進領(lǐng)導方式和工作方法，創(chuàng)新教學手段，拓寬教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量，發(fā)揮教學工作在服務(wù)發(fā)展中的重要作用。
6．加強組織領(lǐng)導，切實把整改階段各項任務(wù)落到實處。自查階段是整個活動的要害階段，是這次大討論活動的重點、難點，這個階段工作的好壞，關(guān)系到整個活動的成效。我們一定按照市委的統(tǒng)一部署和要求，堅持一把手負總責、領(lǐng)導班子齊抓共管，領(lǐng)導小組具體負責，精心組織實施，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)的工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保下一個階段各項工作的順利開展，不出偏差，取得實效。通過實實在在的工作，讓社會和群眾進一步感受到大討論活動給學校帶來的新變化，看到教學工作出現(xiàn)的新面貌。
思想自查報告篇八
一、自身的能力和知識的局限在新的形勢和新的任務(wù)面前有時有心有余而力不足之感不能主動出擊只能被動應(yīng)付。
二、思想不夠解放開拓創(chuàng)新意識不夠強。產(chǎn)生問題的原因分析。
一、平時疏于對新領(lǐng)域知識學習探討在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天不學習不創(chuàng)新就要落伍。以往我總認為只要把自己的本職工作做好就行其他創(chuàng)新學習都無關(guān)緊要殊不知學習和工作是相輔相成的。只有深入的系統(tǒng)的全面的學習才能更好的勝任自己的工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對新知識新領(lǐng)域的探討。
認清形勢認真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實可行的方案。為此我要進一步增強學習的自覺性和堅定性。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想認真學習貫徹黨章學習黨的十七大精神學習中央關(guān)于樹立和落實科學發(fā)展觀理論構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的先進性建設(shè)和縣局文件精神學習市場經(jīng)濟知識、經(jīng)營管理知識、法律知識、文化知識。通過學習加強自身的作風建設(shè)解放思想、與時俱進、牢固樹立發(fā)展觀、市場觀、創(chuàng)新觀。通過學習加強自身的思想建設(shè)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。養(yǎng)成良好的生活作風保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)努力提高工作水平真心實意為人民群眾做好事、辦實事為公司謀發(fā)展。
思想自查報告篇九
按照《進一步開展解放思想優(yōu)化環(huán)境促進發(fā)展學習討論活動實施方案》的部署要求，認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和市委、市局一系列重要會議精神，仔細對照、認真總結(jié)，全面查擺自己在思想觀念、工作態(tài)度和工作方式方法中存在的突出問題，主要有以下四個方面：
存在目光短淺、視野狹窄、目標短小的問題，等靠看的思想嚴重。只愿縱向比進步，覺得今年工作比往年好，就小進則滿，沾沾自喜，不愿橫向比差距，和省內(nèi)其他中心所、周邊藥檢所相比，和市內(nèi)其他檢驗機構(gòu)相比，不論是業(yè)務(wù)水平、檢驗技術(shù)，還是人員面貌上還很有差距。藥檢觀念落后，狹窄，不能根據(jù)社會對安全用藥的需求，增加藥品檢驗檢測內(nèi)容，特別是對藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和使用單位的幫助和指導不夠，沒有真正根據(jù)藥品市場的變化，將技術(shù)監(jiān)督重點放在藥品生產(chǎn)的源頭上，增加事前監(jiān)督和指導。沒有根據(jù)我市經(jīng)濟發(fā)展需要，及時將藥檢服務(wù)延伸到最需要的地方，為醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展提供健康保障。
存在思想保守，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，懶于學習等問題。僅僅滿足于目前的業(yè)務(wù)水平和檢驗?zāi)芰Γ蚁?、敢干、敢?chuàng)新的意識不強。新儀器新設(shè)備的利用率不高，資源共享和利用率沒有最大化，僅僅滿足于檢驗一些《中國藥典》中的常規(guī)項目，局限于能應(yīng)付日常檢驗工作和正常業(yè)務(wù)的開展，檢驗效能沒有得到最大發(fā)揮，沒有督促推動科室利用新儀器新設(shè)備積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新項目，拓展檢驗范圍，提高檢驗工作的深度和廣度。
學習不夠深入細致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強。在政治學習和業(yè)務(wù)學習方面都不夠重視，思想放松，學習的自覺性不高，主動性不強，學習目的不明確，學風不扎實，投入學習的時間很有限，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領(lǐng)會，有時甚至是左耳進，右耳出，學習不動腦筋，不深入，不能更深層次地靜下心來研究，對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。
存在爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強，自我滿足，不求有功，但求無過等問題。對一些棘手的工作瞻前顧后，怕由于自己的盲動而造成工作上的失誤，有怕碰硬的心理。一些管理制度訂的嚴，執(zhí)行的松，沒有認真去完善，也沒有認真去執(zhí)行，聽之任之。對于單位存在的一些不良工作風氣缺少理直氣壯進行批評的勇氣，怕得罪人，沒有把大膽堅持原則與團結(jié)同志一道共事有機地結(jié)合起來。致使部分工作開展起來，不能得心應(yīng)手。工作標準和要求訂的不高，欠主動，缺乏新思路。管理工作缺乏針對性和力度，關(guān)心不夠。僅僅是對一些重要工作、急辦工作特別上心，狠抓落實，對一般性的工作則很少過問。導致一些很簡單的工作本應(yīng)出一流成績卻僅僅達標甚至還有紕漏。
存在工作主動性不強，一推一動，不推不動，患得患失，遇到困難繞道轉(zhuǎn)彎，不敢為，不敢當，一味強調(diào)客觀條件，不愿查找主觀因素，對分管工作心中無數(shù)，督促落實無措施，工作毫無起色，個人的主觀努力不夠的問題。
對分管科室的工作，思路不是很清，缺乏全盤的考慮，沒有一個對分管科室工作的系統(tǒng)的安排和部署。具體的工作任務(wù)安排得不詳細、不緊湊。總是僅僅把工作交辦下去，對工作任務(wù)的執(zhí)行情況強調(diào)督促的很少，措施不力?？傉J為有具體工作人員負責，有科室主任督促，所以對工作抓的不夠細。平時總是發(fā)現(xiàn)了什么問題，才解決什么問題，忙于應(yīng)付。領(lǐng)導安排什么事，才交辦什么事，而分管科室有什么困難，自己不努力想辦法解決，而是請示領(lǐng)導，等領(lǐng)導想辦法，習慣于當“二傳手”。安排了的工作，往往只注重了按時完成，而忽視了工作的質(zhì)量，工作管理抓的不夠緊。
以上是我個人查擺到的主要問題，請各位領(lǐng)導和同志批評指正。
思想自查報告篇十
按照市委、市政府市直機關(guān)思想作風教育整頓活動的要求,我局及時安排,認真部署。第一階段，以學習為主，第二階段在抓好學習同時，突出自查自糾、互查互糾這個重點，現(xiàn)根據(jù)有求，將個人自查自糾情況報告如下。
自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照市委出臺《關(guān)于市直機關(guān)干部“八不準”的規(guī)定》，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領(lǐng)導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設(shè)，努力把自已成為合格的機關(guān)干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關(guān)。
市委要求黨組成員著重查擺四個方面的問題，我局黨組根據(jù)本行業(yè)的實際，另外還要求我們要查服務(wù)意識，看是否做到“服務(wù)五滿意”。在方式上，除了個人自查外，還動員和組織干部職工幫助局黨組成員個人查找問題，分析原因，進行整改。
對照黨組成員查找的五個重點、機關(guān)干部查找的三個重點進行自查，自己認真我個人總體上還做得比較好。
一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權(quán)明確；同時，更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利工作，有利事業(yè)的發(fā)展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。比如，我是分管＆＆工作，但我沒有片面強調(diào)這部分的作用和重要性，而是用整體觀念對待本單位每項工作和任務(wù)。
二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi)，無論是我，還是另外兩位成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上，遵循“少數(shù)服從多數(shù)”，不搞“一言堂”。在日常工作上，以制度管人管事管已，按規(guī)定程序處理工作。
三是嚴格遵守財經(jīng)紀律。做到了不越權(quán)、不越位，沒有公款私用，更沒有設(shè)立小金庫。涉及到個人的財經(jīng)問題，嚴格按財務(wù)管理制度執(zhí)行，不該報銷的`，一分錢也不多報。
四是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮ζ渌I(lǐng)導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結(jié)，不鬧無原則糾紛?？梢哉f，我們這個領(lǐng)導集體是個團結(jié)的集體，是個戰(zhàn)斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。
另外，在平時的機關(guān)作風上，個人也是做得比較好。
一是十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前10分鐘到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗，加之＆＆業(yè)務(wù)工作本身也決不允許脫崗、漏崗現(xiàn)象出現(xiàn)。無論什么時候，我都不參預(yù)賭博。
二是責任感較強，精神狀態(tài)好。我從普通群眾到中層干部，直至現(xiàn)在走上本局的領(lǐng)導崗位，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好。事實上，我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比較率，工作標準要求較高，特別是對新技術(shù)、新技能，要求別人能做到的，自己同樣也要做到。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。二是作為管理者，嚴格管理工作和身邊的工作人員做得不夠，作風不夠大膽。
市委發(fā)起的機關(guān)思想作風教育整頓，看得準，抓得緊，對機關(guān)作風有很好的促進，對機關(guān)干部個人也有很好的提高，我仍將象前一段時間一樣，按照要求，結(jié)合實際，一步一步抓緊抓好。
近年來，xxx街道圍繞“強基層、優(yōu)服務(wù)、補短板、促提升”要求狠抓“第一書記”和駐村干部的管理與服務(wù)，充分發(fā)揮第一書記和駐村干部在基層黨建、扶貧攻堅等領(lǐng)域中的積極作用，有效地推動了基層組織的全面建設(shè)。
1、優(yōu)化服務(wù)。全力做好“第一書記”和駐村干部的后勤工作，同時建立聯(lián)系指導機制，明確了各駐村班子成員聯(lián)系指導村“第一書記”和駐村干部的工作，積極協(xié)調(diào)解決“第一書記”和駐村干部在工作中存在的困難和問題，形成工作合力，為“第一書記”和駐村干部有效開展工作提供了組織保障。街道黨委定期組織召開“第一書記”和駐村工作組工作交流座談會，分析研究貧困村存在的問題，指導制定工作目標和措施，為他們開展工作理清思路。
2、強化管理。嚴格執(zhí)行請銷假制度，加強“第一書記”和駐村干部到崗履職等情況的日常管理，采取定期督查、隨機抽查、實地查看等方式，及時了解、掌握工作動態(tài)和工作開展情況，倒逼“第一書記”在基層一線謀實事、創(chuàng)實業(yè)。同時，開設(shè)微信群，實行實名登記入群，通過微信群反映情況、交流心得、探討問題。黨政辦不定期對“第一書記”和駐村干部的工作進行督查，采取明查暗訪、民意測評和查看民情日記、座談臺賬、考勤記錄等多種形式，及時掌握他們工作開展情況。
一是農(nóng)村工作經(jīng)驗欠缺，難以得心應(yīng)手地開展工作。農(nóng)村工作面廣量大，直接與基層黨員群眾打交道，需要較高的政策理論和實踐操作能力，不僅要有工作熱情，還要有開展基層工作的能力和辦法。個別“第一書記”和駐村工作組因農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，有時難以把握要領(lǐng)，推進工作有心無力，甚至好心辦壞事。
二是深入基層調(diào)研不夠，存在“蜻蜓點水”現(xiàn)象。個別“第一書記”眼高手低，缺乏吃苦耐勞的精神，心存“差不多、過得去”的思想，遇事能避則避，能躲則躲，工作紀律性差，消極應(yīng)付，沒有真正安心在村里工作，隔三岔五請假，村里干部群眾難見其蹤影。
一是加強培訓，著力提升掛職干部解決實際問題的能力。加強對“第一書記”的任職培訓，采取組織觀看電教片、邀請z專家授課、組織“第一書記”交流討論等方式，豐富“第一書記”農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識，幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點，掌握基層工作的方式方法，增強抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。
二是提升境界，高度重視掛職工作。既要對第一書記提出硬性規(guī)定，也要對派出單位明確責任義務(wù)，無論是幫扶單位、幫扶村還是掛職干部本人，都應(yīng)該也必須給予掛職工作以高度重視，把市委組織部的所有要求真正落到實處。建立以一把手掛帥的領(lǐng)導小組，專題研究幫扶工作把幫扶工作納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部本人述職述廉的重要考核內(nèi)容，以此作為單位領(lǐng)導、掛職干部的選拔任用的重要依據(jù)之一，讓幫扶單位真心幫扶、用心幫扶，讓掛職干部以掛職為榮，真正沉得下、駐得下、干得好，實現(xiàn)幫扶單位和幫扶村的雙贏。
三是嚴格工作紀律，建立科學考核機制。強化管理考核，制定切實可行、具體有效的常態(tài)化監(jiān)督管理機制和實績考評機制，重點考核為群眾出了什么思路，辦了哪些實事，取得哪些成果，使“第一書記”肩上有擔子、心中有責任，確保真蹲實駐，真正融入。
思想自查報告篇十一
按照《xxx縣國土資源局開展“官本位”“官老大”思想專項整治行動方案》要求，我股室及時開展自查自糾，現(xiàn)將自查糾情況匯報如下：
會議結(jié)束后，我股室及時召開會議，傳達會議精神，并要求按照方案上的工作進行安排部署，按照四個對照檢查要求總結(jié)出四個方面的'問題。
一、對照中央“八項規(guī)定”實施細則及省、市、縣有關(guān)要求。查擺出我股室因工作不認真等原因造成打印一個文件，反復(fù)打印、修改等問題存在辦公用紙浪費現(xiàn)象。根據(jù)這一問題，要求股室人員工作要認真，打印出來的廢棄文件要進行反面打印，節(jié)約紙張。
二、對照官僚主義的現(xiàn)實表現(xiàn)。查擺出存在服務(wù)意識差，在回復(fù)“12336”等舉報件時，存在解釋政策不清晰明了等問題。根據(jù)這一問題，要求股室每名同志認真學習國土資源法律法規(guī)，扎實掌握各類政策，務(wù)必做到及時、耐心的回復(fù)群眾提到的有關(guān)問題。
三、對照整治紀律和政治規(guī)矩。部分存在官場稱呼庸俗化現(xiàn)象，查擺出存在有時跟其他業(yè)務(wù)股室溝通問題時不稱“同志”，稱同級人員“哥們兒”等。根據(jù)這一問題，要求股室人員提高政治紀律和政治規(guī)矩，杜絕官場稱呼庸俗化現(xiàn)象。
四、對照省委辦公廳《關(guān)于省委督察室干部與阜平縣牛角臺警務(wù)站執(zhí)勤人員發(fā)生糾紛調(diào)查處理情況的通報》，查擺出有時在使用公車時，遇見過馬路的群眾不能夠做到主動停車讓行、開快車等現(xiàn)象，影響了黨和政府形象。根據(jù)這一問題，要求在使用公車時，不開“特權(quán)車”“霸王車”，遵守交通規(guī)則，樹立正面形象。
20xx年xx月xx日。
思想自查報告篇十二
自學校開展作風紀律整頓活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，立足本職，老老實實、本本分分真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進步。
思想自查報告篇十三
生的思想政治教育注重實效成為重要任務(wù)，做到既教書又育人，培養(yǎng)大學生學會做人、做事、做學問，重新確立以學生為本的教育理念。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結(jié)合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際，我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質(zhì)十分重視，作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力，但根據(jù)新形勢、新目標要求，我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。
1、課程設(shè)置與教學時數(shù)。
學院一直嚴格按照教育部規(guī)定開設(shè)思想政治教育課，定為全體大學生的公共必修課，并保證了充分合理的教學時數(shù)。（課程設(shè)置一表1附后）。
2、教師培訓方面。
2月下旬，社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習，通過示范摩和聽取教研科研經(jīng)驗交流，我們感到自己存在的差距很大，對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫：
（1)繼續(xù)嚴格把好課堂授課質(zhì)量關(guān)。
教學工作中，科學選聘任課教師，嚴格執(zhí)行教學計劃，遵守教學秩序，運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。
（2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學及科研水平。
教師更應(yīng)樹立終身學習的觀念，通過進修或自學等方式提高理論水平。大力開展教研科研活動，互相促進，利用現(xiàn)代的信息手段，獲取前沿知識信息和其他院校和專家學者們的經(jīng)驗。
c3)聯(lián)系實際、研究學生是思想政治教育中重要一環(huán)。
我校目前學生分為本科、?？?、高職多個層次，結(jié)合當前社會環(huán)境、初高中教育、家庭教育的新特點和大學生的認識水平、行為習慣等，有針對性地對學生進行思想政治教育，教師注重言傳身教，把課堂教學與實踐結(jié)合，發(fā)揮好高校德育的導向、動力、保證作用。
3、精品課建設(shè)。
件特色很受學生歡迎。社科部的法律課教師張國林老師在學院中青年教師講課大賽中榮獲二等獎。
存在的不足之處還很多如：缺少cai課件；現(xiàn)在制作的課件標準還不夠高；創(chuàng)新程度不夠。
為改進不足，提高教學效果，我們將進一步加強實踐教學力度。針對相關(guān)法律的修改信息及時調(diào)整授課內(nèi)容。進一步完善教學方法，注重教學實效。為滿足教改需要，增大人力、物力、財力投入。
4、科研立項方面成果顯著。
5、學院扶持政策。
學院鼓勵社會科學部的教師參加學術(shù)交流活動，大部分教師都是。
科部專門提供了寬敞明亮的辦公室，配備了電腦、打印機等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，方便教師辦公和進行教研活動。
6、教材訂購和使用。
合理運用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、培養(yǎng)能力，也能緩解一下授課內(nèi)容多而課堂學時有限的矛盾。
7、教研室和圖書資料室建設(shè)情況。
和建議，努力提高教育教學水平。但是，在多媒體教學手段的運用，理論教學與實踐教學的結(jié)合方面的研究還須加大力度。教研室的設(shè)施還須完備，如電腦少給教師上網(wǎng)查資料帶來不便。由于授課任務(wù)繁重，教學時間和教研活動時間常有沖突的矛盾一時難以解決。教研活動的更好方式有待進一步探索，教研質(zhì)量有待進一步提高。
社會科學部設(shè)有南北兩個圖書資料室，主要收藏了社科類的教學參考書籍，曾訂閱過《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰(zhàn)線》《半月談》《哲學研究》《教學與研究》《社會科學戰(zhàn)線》等期刊和光明日報、參考消息、吉林日報等報刊，經(jīng)費緊張。
現(xiàn)有的書刊遠遠滿足不了教師增大自己信息量的需求，只得從網(wǎng)絡(luò)上補充一些知識信息或教師個人購買的資料常拿到辦公室實現(xiàn)資源共享。
8、人員編制和經(jīng)費投入情況。
和能力。面對近些年來高校擴招的新形勢，我院兩課教師人數(shù)偏少，個別教師工作中不得不雙肩挑，承擔超負荷的工作量。在新形勢下，充分發(fā)揮專兼職教師的積極性是加強大學生思想政治教育工作的重要保證。
思想自查報告篇十四
我于1995年參加工作，20xx年7月入黨，1998年從馬場調(diào)入老軍鄉(xiāng)工作，20xx年1月?lián)胃编l(xiāng)長。通過兩個月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，使自己對作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的莊嚴使命、神圣職責有了更深的認識，對黨的先進性，歸根到底是由全體共產(chǎn)黨員高度的政治覺悟和具體的先鋒模范行為來體現(xiàn)，認識到作為構(gòu)成黨的組織細胞的一名普通黨員來說，黨的先進性都是通過每一個共產(chǎn)黨員的模范作用來體現(xiàn)的，黨和人民的聯(lián)系，需要廣大黨員作為橋梁，黨的執(zhí)政能力先進與否是靠我們每個黨員在自己的崗位能力上表現(xiàn)出來，而在改革開放和社會市場市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性反映到黨內(nèi)來，理想信念淡漠，價值觀念改變，在是與非、利與失等方面的評價尺度，已深深影響到一些黨員對共產(chǎn)主義理想信念的信仰，我們黨的先進性也受到了嚴重影響，我們要完成黨的歷史使命，就必須以一名合格共產(chǎn)黨員要求自己，站穩(wěn)腳跟，時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，堅持與時俱進，體現(xiàn)時代要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性。
在第一階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，重溫入黨誓詞，對照黨員的八條義務(wù)和先進典型，結(jié)合自己平時的工作情況和思想動態(tài)，進行了認真的反思和剖析，深深發(fā)現(xiàn)自己在學習，工作，思想方面還存在很大的差距和不足，與共產(chǎn)黨員的標準及組織、領(lǐng)導要求相比還很大，為促進自己的工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就存在的問題自我剖析如下：
一是素質(zhì)能力與履行職責的要求有差距。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習存在走過場、不深入的現(xiàn)象，對政治理論的學習淺嘗輒止，停留于一般化，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際，指導實踐不夠緊密，學習知識面窄，與自己職責有關(guān)的就學一點，而且學的不深不透，不深入思考，不總結(jié)經(jīng)驗，對于與本職無關(guān)的或關(guān)系不甚緊密的就置若罔聞，學習搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢了解大局不深不透，對業(yè)務(wù)知識學習內(nèi)容不夠廣泛，不能學以致用，學用結(jié)合，不能很好地學中干，干中學。
二是精神狀態(tài)與形勢發(fā)展的要求有差距。理想信念不堅定，對世界觀、人生觀、價值觀的改造不夠，遇到難的事就躲，工作松懈散漫，組織原則性不強，存在自由放任現(xiàn)象。
三是工作作風與求真務(wù)實的要求有差距。思想上不思進取，觀念上因循守舊，事業(yè)心和責任感不強，奉獻精神、敬業(yè)精神不強，大局意識淡漠，服務(wù)群眾的意識不強，工作中軟、懶、散、推等問題時常存在，工作熱情不高，事業(yè)發(fā)展上不思進取，只圖工資有保障，不求工作有作為，胸無大志，安于現(xiàn)狀，工作積極性、主動性不夠，開拓創(chuàng)新意識不強；在思維方式上，有時習慣于憑個人思維考慮問題，想事情不夠立足工作實際，大膽探索的方式方法比較少，工作膽小，不主動，工作只求過得去，不求過得硬，工作效率不高，在工作上，只滿足于認真完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，說一步走一步，目光不遠，經(jīng)驗少，求穩(wěn)怕亂，敢想、敢闖、敢干的魄力缺乏，更缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
四是工作中密切聯(lián)系群眾的作風、開展批評與自我批評的作風執(zhí)行的還有差距，工作中不注重傾聽群眾的意見和建議，有些政策吃得不透，對群眾的宣傳引導也達不到真正的目的`，不注重吸收同志們的意見，聽之任之，有時有些情緒，不利于工作的開展，不利于同志間的團結(jié)，更不利于自身素質(zhì)的提高。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念淡化。認為作為一名干部能把領(lǐng)導交辦的工作做好就可以了，農(nóng)民種地是他們自己的事情，生活過好過壞與自己關(guān)系不大，盡而缺少與農(nóng)民群眾更進一步的溝通，從思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情，工作上淡漠群眾，為群眾想的少，為群眾做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
2、對理論學習不深不透。在理論學習上，只注重膚淺的學習，雖在學習中花時間也不少，但未達到真學、真用、真懂，不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，這種學習只是行而上學地學，并沒有達到學習的目的，充其量只是圖數(shù)量而不圖質(zhì)量的低水平的學習，從而造成許多不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致政治理論的學習的放松，信心不足。二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面的理論討論的需要，或是為了應(yīng)付工作的需要，缺乏對政治理論學習的深入了解，只是一知半解，影響了理論水平的提高。三是思想改造缺乏實踐性，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、黨員意識和執(zhí)政意識不強，對社會中的一些不良現(xiàn)象不加以批評制止，而是產(chǎn)生悲觀失望的情緒，對工作用心不夠，原則性問題堅持不夠好。主要是自己對一些現(xiàn)實問題認識模糊同時放松了世界觀的改造，思想上產(chǎn)生了滑坡。
4、溝通能力不強，為主要領(lǐng)導的參謀助手作用發(fā)揮的不好，依賴性較強，工作上只注重領(lǐng)導安排工作，自己的創(chuàng)新能力不強。
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我糾正錯誤，提高自身素質(zhì)的信心和決心，在今后我決定從以下幾方面進行改進：
1、強化學習意識，在提高素質(zhì)上下功夫，刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準學習理論，要緊密聯(lián)系實際，以正在開展的工作為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際，主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力上下功夫。通過實際工作努力，沖破舊的觀念和老經(jīng)驗的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地開展工作，不為總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方法、開創(chuàng)工作新局面。
3、強化服務(wù)意識，在轉(zhuǎn)變工作作風上下功夫。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。牢固樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀，由此入手，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要個人利益服從集體利益，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不追求享受，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作上吃苦耐勞，不畏艱難，在用權(quán)上克已奉公，廉潔自律，不以權(quán)謀私；在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，大膽開展工作。
4、強化黨性意識，在保持政治本色上下功夫。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
總之，我要以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風做好本職工作，做到不讓組織、領(lǐng)導和同志們失望，把一名共產(chǎn)黨員的光和熱發(fā)揮到需要自己的地方。
思想自查報告篇十五
縣委宣傳部：
根據(jù)中共____縣委辦公室、____縣人民政府辦公室《關(guān)于做好____年度科學發(fā)展觀綜合考核有關(guān)工作的通知》(會辦通〔____〕100號)和中共____縣委辦公室、____縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《____縣縣直單位____年度綜合考核評價辦法的通知》(會辦發(fā)〔____〕41號)等文件要求，民政局黨委高度重視，及時安排部署，并對____年度宣傳思想工作及精神文明建設(shè)相關(guān)工作目標任務(wù)，認真進行了自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、干部理論教育工作。
并傾注了大量精力，狠抓了黨的組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，努力塑造了一支有能力、有道德、有紀律的民政黨員干部隊伍。四是通過外出參觀、觀看電視電教片、知識競賽、圖片展覽、辦宣傳欄、開展形勢政策報告會等形式，切實抓好了全局干部職工的理論和形勢政策宣傳教育工作，把黨的政策及時傳達給每個干部職工中去。自評分5分。
二、輿論引導和對外宣傳工作。
傳好黨的路線、方針、政策和最新理論成果發(fā)揮了重要作用。五是為進一步做好我局的新聞宣傳工作，年初成立了新聞宣傳工作領(lǐng)導小組，明確了目標責任和獎懲制度，同時積極鼓勵廣大干部職工撰寫民政工作簡報，踴躍向“兩臺一刊一網(wǎng)站”投稿。一年來，播出電視新聞30條，曲靖日報刊登民政信息5篇，實行網(wǎng)上公示事項180項，辦理云南政務(wù)信息在線解答問題130條，回復(fù)“96128”專線電話信息查詢110人(次)，為推動民政事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了重要作用。自評分5分。
三、單位文化建設(shè)。
在機關(guān)文化建設(shè)中，一是以學習、教育為核心，以舉辦各種活動為載體，力爭通過開展豐富多彩的文體活動，著力增強廣大民政干部職工的參與意識，積極總結(jié)、凝練民政的機關(guān)文化內(nèi)涵，使這種文化逐步滲透到每名干部職工的思想中、體現(xiàn)在干工作的勁頭上，真正成為改變干部精神面貌、轉(zhuǎn)變干部工作作風、推進民政工作創(chuàng)新、力促爭先奪魁的不竭動力和精神支撐。今年，舉辦了“頌歌獻給黨”演唱活動、民政知識競賽活動。二是在春節(jié)等重大節(jié)日，組織干部職工開展，籃球、撲克、象棋等文體活動。積極組織干部職工，參加我縣組織的演講比賽、籃球比賽等文化體育活動，通過活動的開展，進一步增強了干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進了和諧機關(guān)建設(shè)。自評分5分。
四、精神文明建設(shè)。
縣民政局積極推進精神文明建設(shè)，不斷強化“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”理念，“以創(chuàng)文明和諧機關(guān)，做人民滿意公仆”為實踐主題，以解決民生問題為重點，以群眾滿意為標準，以制度建設(shè)為保障，建立和完善了精神文明建設(shè)工作實效，進一步樹立了“民政為民”的良好形象。一是深入開展“知榮辱、除陋習、樹新風、講禮貌、促和諧”活動，民政窗口單位開展了“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”和“四亮四創(chuàng)四平”活動。通過各項活動的開展，極大地提高了干部、職工開展精神文明建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。二是切實加強干部職工思想道德建設(shè)。民政局主動適應(yīng)人民群眾對民政服務(wù)的新要求，不斷加強了對黨員干部職工的黨性教育和思想道德及職業(yè)道德教育，進一步加大政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和崗位的技能培訓力度，不斷提高了廣大干部職工的思想職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)工作能力。通過開展思想職業(yè)道德教育活動，有效帶動了民政服務(wù)能力和服務(wù)水平的全面提升。三是積極開展自愿服務(wù)活動。節(jié)日期間，局黨委組織工會、工、青婦人員到社會福利院，幫助五保老人辦實事、做好事，開展走訪慰問活動。
思想自查報告篇十六
為認真落實xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強中小學校思想政治工作實施方案》(x教【20××】x號)精神，進一步加強學校思想政治工作和教師師德師風建設(shè)，我校認真學習和貫徹文件精神，并制定具體方案，開展了一系列教育活動并取得較好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
我校領(lǐng)導高度重視學校思想政治工作，專門成立領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，黨支部專職副書記擔任副組長，學生成長處主任、團委書記及各年級級長等為領(lǐng)導組成員。領(lǐng)導組定期召開會議，研究貫徹落實思想政治工作實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。力求通過專題教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。
我校積極開展教師學習，動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。通過每周二下午的教師集體學習時間，先后引導和組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī)，進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低。種種現(xiàn)實問題，有些教師產(chǎn)生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差。通過學習，所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準得以進一步提升。所有教師結(jié)合實際，查找出自身的不足，都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，認識有了極大的提高。學校每學年進行“我最喜愛的教師”評比活動，樹立并宣傳師德師風典型。
為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設(shè)的針對性、時效性，學校分層次認真開展自查活動，通過召開教師黨員“師德師風民主生活會”、中層干部“師德師風查擺剖析會”，全體教師“師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開家長、學生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
1、師德師風活動缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應(yīng)將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習，依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
3、個別教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話；個別教師職業(yè)意識不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
4、個別教師教學水平和責任心不高，教學質(zhì)量意識不強，無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求，不能認真做好備、教、改、導、輔幾個環(huán)節(jié)，教學中隨意性大。
20××年9月1日，紀律教育月動員大會在我校弘德堂舉行，黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人，營造良好政治生態(tài)》的動員講話，對全體教職工提出了新的要求。
彭書記從三個方面展開論述。首先，教育要堅持立德樹人，加強思想政治工作。其次，要致力德育工作多元化，常規(guī)管理精細化。最后，要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)，形成正確的輿論導向。其中，彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè)，如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓等，規(guī)范教師言行，尤其加強對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作；抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè)；加強家庭教育，形成學校和家庭、社會共育的局面；加強安全教育、法制教育和禁毒教育；開展學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，尤其提到了“首遇責任制”；并建議教師也要關(guān)注自我和學生的心理健康問題，警惕各種宗教、社團的非主流文化和價值觀的滲透，用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學子、滋養(yǎng)校園，做到正能量充沛、主旋律高昂，為莘莘學子營造一個和諧友愛、風清氣正的精神家園。
專門針對教師師德教育方面，學校計劃本學年做好以下工作：
1、學校要加大管理力度，進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學校工作制度，嚴格考評機制，嚴明獎懲機制，真正把師德師風的考核，當作評優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認識到師德師風建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認真工作，團結(jié)同志，不說不利團結(jié)的話，不做不利團結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導進行溝通和交流，關(guān)心愛護學生，尊重學生的人格，把學生看成是自己的子女一樣的對待。
3、領(lǐng)導率身垂范。學校領(lǐng)導必須在師德師風方面起表率作用，處處嚴格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要堂堂正正做人，明明白白當領(lǐng)導。
4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座，關(guān)注教師群體心理健康，引導教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學工作。同時，引導教師正確面對教育教學中遇到的.困境，調(diào)整認知，迎難而上。
5、加強社會監(jiān)督。廣泛發(fā)動群眾，自覺接受社會和群眾監(jiān)督，更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學校設(shè)立師德師風舉報電話xx，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學校而努力。
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