教案是教師與學(xué)生進(jìn)行溝通的橋梁,能夠保持教學(xué)的連貫性和秩序性。編寫教案時(shí),教師可以參考其他教師的優(yōu)秀教案,借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些優(yōu)秀的教案模板,供大家參考和借鑒。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇一
xx大學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于x月xx-xx號(hào)在xx體育館和長勝體育館同時(shí)舉行。為了迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,體育部在近期開展一系列運(yùn)動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備工作,以展現(xiàn)選手風(fēng)姿,幫助選手取得更好的成績,為外國語學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。
為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化。讓學(xué)生積極投入到有趣的體育活動(dòng)中,做一個(gè)熱情洋溢、健康向上的青年。
活動(dòng)時(shí)間:20xx/10/27至20xx/10/29。
活動(dòng)地點(diǎn):新體育場館和c場。
外國語學(xué)院全體學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、召開體育部部門會(huì)議,講解比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則、流程等細(xì)節(jié),和安排報(bào)名工作(男學(xué)干負(fù)責(zé)男生的報(bào)名和九班的報(bào)名,一名學(xué)干專門負(fù)責(zé)日語班的報(bào)名,其余學(xué)干每人負(fù)責(zé)兩個(gè)英語班的報(bào)名。采取分班報(bào)名,最后匯總名單)。
2、10月9號(hào)上午開展運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔工作,選拔出優(yōu)秀的選手及整理運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手名單。
3、10月10號(hào)晚上交教師組及學(xué)生組運(yùn)動(dòng)會(huì)名單和聯(lián)系好廣播操教練(負(fù)責(zé)人:xx)。
(二)活動(dòng)中期安排。
1.召開體育部部門會(huì)議,安排各項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。每個(gè)學(xué)干負(fù)責(zé)一個(gè)群體項(xiàng)目,每周訓(xùn)練至少3次。個(gè)人單項(xiàng)由選手自己安排訓(xùn)練,體育部負(fù)責(zé)督促。(負(fù)責(zé)訓(xùn)練部門:體育部、自律部)。
2.聯(lián)系好教練負(fù)責(zé)廣播操的訓(xùn)練,后期注重體操隊(duì)形排練。(負(fù)責(zé)人:xx)。
3.準(zhǔn)備好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天安排。
1.學(xué)干在比賽前一天負(fù)責(zé)用展板寫好各項(xiàng)比賽具體時(shí)間,及把展板放于服務(wù)臺(tái)前;比賽前晚上通知好比賽當(dāng)天的選手,及時(shí)保持聯(lián)系。(負(fù)責(zé)人:xx)。
2.比賽當(dāng)天由學(xué)干負(fù)責(zé)好運(yùn)動(dòng)員賽前檢錄,并帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場,比賽完后記錄好運(yùn)動(dòng)員成績。(負(fù)責(zé)人:xx)。
3.學(xué)干負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)看臺(tái)氣氛,要時(shí)刻保持看臺(tái)整齊,鼓勵(lì)看臺(tái)觀眾積極投稿。(負(fù)責(zé)人:xx)。
4.在運(yùn)動(dòng)員入場前,學(xué)干負(fù)責(zé)好與看臺(tái)及服務(wù)臺(tái)的聯(lián)絡(luò),及時(shí)通知看臺(tái)觀眾外院選手情況,以調(diào)動(dòng)看臺(tái)氣氛,為選手加油。(負(fù)責(zé)人:xx、xx)。
1、通知好選手記得帶好證件比賽,陪同志愿者在比賽期間不能進(jìn)入比賽跑道。
2.、注重看臺(tái)氣氛,觀眾不能隨意走動(dòng),保持好看臺(tái)隊(duì)形。
3、群體項(xiàng)目要通知到位,若出現(xiàn)有沖突及時(shí)聯(lián)系其他選手頂替,不能出現(xiàn)缺人比賽的概況。
打印材料30份0.6元/份總18元。
教練用水50瓶1元/瓶總50元。
毽子1個(gè)3元/個(gè)總3元。
手套兩雙2.5元/雙總5元。
拼圖板一套14元/套總14元。
蛇皮袋4個(gè)1.5元/個(gè)總6元。
聘書5張4元/張總20元。
拍手100個(gè)2元/個(gè)總200元。
總計(jì):316元。
xx師范大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、能體驗(yàn)體育游戲的樂趣。
2、學(xué)會(huì)聽信號(hào)變速走,掌握快走和慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。
3、能聽信號(hào)快速的做出反應(yīng)。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)聽信號(hào)變速走,掌握快走和慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。
活動(dòng)難點(diǎn):掌握快走的動(dòng)作要領(lǐng):擺臂快,步伐小。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)娃娃頭飾、音樂帶、鈴鼓場地設(shè)置如下:
活動(dòng)過程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng):
帶領(lǐng)幼兒圍圓圈學(xué)做模仿動(dòng)作?!拔視?huì)小鳥飛”(我會(huì)小鳥飛)、“我會(huì)高人走”(我會(huì)高人走)。。。。。。
二、練習(xí)快快走、慢慢走的動(dòng)作要領(lǐng)。
1、“我會(huì)快快走”(我會(huì)快快走)。
“我會(huì)慢慢走”(我會(huì)慢慢走)。
2、怎樣走就能走快呢?(擺臂快,步伐?。?/p>
大家一起練習(xí),快快走到圈中間。
3、慢走是怎樣做的呢?(放慢速度,自然擺臂)。
大家一起練習(xí),慢慢走到圈中間。
4、圍圓圈聽信號(hào)變速走??熳摺摺熳摺?。。。
三、開始游戲:
游戲后教師小結(jié):提醒個(gè)別幼兒掌握快快走的動(dòng)作要領(lǐng)。
第二遍:“風(fēng)娃娃聽說春天來了,它也想來看一看,請小朋友來當(dāng)導(dǎo)游,告訴它春天在哪里?”
快快走到柳樹下,慢慢走到油菜田,
快快走到桃樹下,慢慢走到青草地,
四、放松活動(dòng):
風(fēng)娃娃:“看來春天真的來了,太陽照在身上暖洋洋的,讓我們一起來跳舞,好嗎?”
放錄音,做舒緩的放松動(dòng)作。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇三
1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),積極參與游戲活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)身體協(xié)調(diào)的跨跳,能運(yùn)用正確跨跳動(dòng)作跨過50厘米寬、30厘米高的障礙物。
3、能遵守游戲規(guī)則,感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跨跳的動(dòng)作,并利用跑、跨跳等動(dòng)作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
幼兒能掌握跨跳時(shí)前腿騰空向前、后退用力蹬地的動(dòng)作要領(lǐng)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀看動(dòng)物跨跳的視頻。
物質(zhì)準(zhǔn)備:小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳繩)、大型塑料玩具城堡、獎(jiǎng)?wù)禄颡?jiǎng)牌。
場地準(zhǔn)備:戶外寬敞平坦的場地。如圖。
1、游戲:“動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腿、動(dòng)動(dòng)我的小腳丫”。
教師和幼兒一起按照從上至下的順序活動(dòng)身體各部位,重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。
2、游戲:“小馬過河”。
教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跨跳的基本動(dòng)作。
3、游戲:“一起學(xué)跨跳”,引導(dǎo)幼兒練習(xí)跨跳。
通過幼兒逐一練習(xí)跨跳動(dòng)作(跨跳的寬度依次為30厘米、40厘米、50厘米),教師觀察幼兒的動(dòng)作尋找“小榜樣”,并請幼兒進(jìn)行示范。
為幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),教師邊示范邊說兒歌。
(1)幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過50厘米寬的單個(gè)障礙。
(2)幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過50厘米寬的多個(gè)障礙。
(3)幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過30厘米高的多個(gè)障礙。
4、游戲:“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)——跨跳比賽”,復(fù)習(xí)鞏固跨跳動(dòng)作。
5、游戲:“捶捶小腿踏踏腳”。
教師帶幼兒一起進(jìn)行放松整理游戲“捶捶小腿踏踏腳”,活動(dòng)自然結(jié)束。
通過今天的練習(xí),大部分幼兒已掌握了動(dòng)作要領(lǐng),會(huì)跨跳并能夠跨過一定寬度和高度的障礙,游戲目標(biāo)基本完成。游戲中,幼兒積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí)跨跳動(dòng)作,并一直在教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下進(jìn)行練習(xí),在游戲的帶動(dòng)中一直保持良好的情緒,游戲效果好。對游戲的建議是跨跳動(dòng)作學(xué)會(huì)了,但有些幼兒的動(dòng)作不夠規(guī)范,可以在以后的游戲中通過模仿其他動(dòng)物進(jìn)行練習(xí),也可以通過調(diào)整場地布置的形式,增加游戲性,再次練習(xí)。
附兒歌:小馬真叫棒。
小馬小馬向前跑,
遇到小溪不慌張,
弓起前腿像騰空,
后腿用力把地蹬,
身體輕松跨過去,
小馬小馬真叫棒!
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇四
熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來。然后咚咚地跑到門外。這一次門外還是什么人都沒有。熊叔叔站在那里,氣呼呼地說:“到底是誰在搗蛋???”突然,熊叔叔看到一個(gè)大箱子。“是誰送的?”嗨喲嗨喲,熊叔叔推著箱子。哎喲,哎喲!熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢?打開包裝一看??.”熊叔叔,生日快樂!“小動(dòng)物們從里面跳出來喊道?!爸x謝大家??!”熊叔叔高興地流著淚說:“我都不記得今天是我的生日?!?/p>
1、理解故事。
(1)為什么小動(dòng)物會(huì)給熊叔叔過生日?
(2)參加生日派對要帶什么?
(3)如何制作生日蛋糕?
2.做蛋糕的游戲。
(1)點(diǎn)擊flash游戲,跟小朋友一起制作蛋糕,進(jìn)行裝飾。
(2)畫不同顏色的蛋糕圖。
(3)小朋友自己動(dòng)手操作,畫出蛋糕,去參加派對。
(4)小朋友們描述自己畫的的蛋糕是什么口味的,好不好吃。
3.結(jié)束。
一起吃蛋糕為熊叔叔唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇五
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)流程教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的滾輪胎和跑的能力;
3、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的`愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
周五 幼兒園廣場及東涌路
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
音響、照相機(jī)、攝像機(jī)、 活躍氣氛的小喇叭,哨子、班級牌
游戲道具(輪胎、圓筒、高走道)
家長一到園就介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
遵守會(huì)場秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
一、主持人講話、運(yùn)動(dòng)員講話、家長代表講話、院長致辭。
二、開幕式。
三、團(tuán)體操
四、幼兒休息
五、親子游戲
愚公移山
幼兒家長分兩隊(duì)(橙子、蘋果隊(duì))先有幼兒將輪胎滾障礙,以s型滾到家長面前,再有家長將輪胎圍著大圓筒滾一周,再將輪胎抬到長跑道上滾下去,以此類推將輪胎擺成山。那一隊(duì)快那一對獲勝。
六、閉幕式
七、家長會(huì)
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇六
游戲目標(biāo):
1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹,鍛煉拼插技能,注意顏色的搭配。
2、會(huì)共同收拾整理積木,按類擺放。
游戲準(zhǔn)備:
積木、積塑。
各種廢舊材料(牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒)若干。
過程:
1、游戲?qū)搿?/p>
出示材料,小熊新建了房子,想請小朋友幫忙搭建各種各樣的樹,這樣有空的時(shí)候就可以在樹上玩了。
2、出示材料,教給幼兒建構(gòu)的技能。
重點(diǎn)讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。
4、幼兒練習(xí)。
教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技能。
5、教師評價(jià)。
(1)表揚(yáng)在活動(dòng)中有創(chuàng)新的幼兒。
(2)請幼兒幫樹排隊(duì)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇七
活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進(jìn)行歸類。
2、促進(jìn)幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。
3、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)春天花園的情景,花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:花籃若干個(gè),紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一,錄音機(jī),音樂磁帶。
活動(dòng)過程。
(一)幼兒伴隨著輕柔的音樂,自由地到春天的花園里參觀。
教師:花園里有幾種顏色的花?都有哪幾種顏色?
(二)教師講訴故事《三只蝴蝶》。
教師:1、故事里有幾只蝴蝶?她們是什么顏色的?
2、她們喜歡什么顏色的花?
(三)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按顏色分類。
1、以“送花”的游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類,并請幼兒自行檢查是否送對了花。
2、以“避雨”的游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行把顏色分類。
(1)教師講解游戲玩法,
玩法:請幼兒選擇自己喜歡的顏色的蝴蝶的頭飾,扮演蝴蝶,在花園里自由飛翔玩耍。當(dāng)聽到打雷的聲音后,趕快去找和自己相同顏色的花朵避雨。當(dāng)太陽出來后,蝴蝶高高興興地在草地上唱歌、跳舞、做游戲。
(2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒是否找到對顏色。
(四)幼兒在游戲中自然結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
談小班數(shù)學(xué)《蝴蝶找花》教學(xué)后的幾點(diǎn)思考小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《蝴蝶找花》是基于主題“春天真美麗”下的一節(jié)活動(dòng),執(zhí)教過后,及時(shí)梳理了自己的一些想法。
與老師們的對話:
意見一:一般會(huì)混淆,因?yàn)椴僮鞯囊?guī)則是'一只蝴蝶找一朵花',孩子也是一只蝴蝶一朵花這樣送的。
意見二:不用讓他們一個(gè)一個(gè)送,讓孩子們數(shù)好幾朵花后找出相應(yīng)數(shù)量的蝴蝶一起送過去,這樣就能避免與“一一對應(yīng)”概念的混淆了。
尋找“理論”的支撐:
《綱要》中提出“感知'一一對應(yīng)'的關(guān)系并用'一一對應(yīng)'的方法確定兩組物體的多'與'少'以及'等量'的關(guān)系。”所以,孩子在進(jìn)行等量的匹配時(shí),更多地運(yùn)用一一對應(yīng)的方法。
所以在運(yùn)用“一一對應(yīng)”的方法后再來感知量與量的對應(yīng)是有必要的。
2、自主要適宜在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),總想能突破傳統(tǒng)的“集體學(xué)習(xí)幼兒操作”模式去組織,讓幼兒學(xué)得更自主。思前想后,對于小班孩子來說,動(dòng)手操作的經(jīng)驗(yàn),語言表述的經(jīng)驗(yàn),規(guī)則的內(nèi)化經(jīng)驗(yàn)等等都尚不成熟,所以如何體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)自主,調(diào)動(dòng)孩子的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)動(dòng)手操作在活動(dòng)中的.作用等等,都決定這節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)?!白灾饕葱枰蔽疫€是相信了這樣一句話,所以在活動(dòng)中,“先自主探索后集體學(xué)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)還是沒太敢嘗試,只在第一環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒“你喜歡哪盆花,它有幾朵?”“一只蝴蝶找一朵花做朋友,那兩朵花會(huì)有幾只蝴蝶飛過去?”這樣的問題,調(diào)動(dòng)孩子對點(diǎn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)量與量匹配的興趣。事實(shí)上,教學(xué)效果來說,活動(dòng)還是控制成分多一些,生生互動(dòng)不夠充分。
3、品質(zhì)要關(guān)注在活動(dòng)組織的過程中,鼓勵(lì)孩子反復(fù)運(yùn)用“伸出你的食指”進(jìn)行“手口一致”點(diǎn)數(shù)的方法去驗(yàn)證目測的結(jié)果,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;“我們一起來說說蝴蝶找花的事情”鼓勵(lì)幼兒將自己的操作結(jié)果通過語言表述出來,雖然這并不作為這節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)之一,但有助于幫助孩子理清思路,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
4、生活中遷移數(shù)學(xué)來自于生活,應(yīng)用于生活。在這節(jié)活動(dòng)中,取小班主題“春天真美麗”中“蝴蝶找花”的情境貫穿始終,孩子的興趣也較濃厚。活動(dòng)過后仔細(xì)思考,“量與量的對應(yīng)”在生活中又有哪些可以運(yùn)用的情境?如在用餐時(shí),一組有幾位幼兒,需要幾把調(diào)羹;活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的量發(fā)放相同量的學(xué)具等等都可以進(jìn)一步強(qiáng)化、運(yùn)用,加深印象,那樣我們的數(shù)學(xué)才真正為生活服務(wù)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,知道點(diǎn)卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會(huì)匹配。
2、學(xué)說句子“x個(gè)xx,我送給你x個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡?!?/p>
3、能按規(guī)則取放材料。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,知道點(diǎn)卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會(huì)匹配。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒操作材料人手一套。
2、數(shù)量分別為一至五的動(dòng)物卡片(小雞、小鴨、山羊、奶牛、小馬)。
3、畫有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)背景圖的分類板一塊,上面貼有五面紅旗,紅旗上分別貼上五種動(dòng)物的圖標(biāo)。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片,說說動(dòng)物的名稱。
評析:活動(dòng)開始,讓幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片,通過各種動(dòng)物的圖片吸引了幼兒的注意力,在幼兒相互討論各自的動(dòng)物名稱中,充分地激發(fā)的幼兒活動(dòng)的興趣。
2、學(xué)習(xí)用點(diǎn)卡表示5以內(nèi)的數(shù)量。
(1)練習(xí)分類。
師:要進(jìn)行比賽,首先要排好隊(duì),誰來幫助它們呢?
引導(dǎo)幼兒根據(jù)紅旗上圖標(biāo),把同類的動(dòng)物排成一排。
評析:讓每位幼兒把自己手中的動(dòng)物圖片貼到分類板上進(jìn)行分類,既關(guān)注了每位幼兒,激發(fā)了每位幼兒活動(dòng)的'興趣,又縮短了個(gè)別操作的時(shí)間,同時(shí)還很好地檢查了幼兒的操作結(jié)果。并為下一個(gè)環(huán)節(jié)作好了鋪墊。
(2)認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,學(xué)習(xí)用點(diǎn)卡表示數(shù)量。
教師出示點(diǎn)卡。
師:誰愿意為每種動(dòng)物送上點(diǎn)卡呢?
請個(gè)別幼兒為每種動(dòng)物送上相應(yīng)的點(diǎn)卡,并說說為什么。引導(dǎo)幼兒邊送邊學(xué)說短句“x個(gè)xx,我送給你x個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡”。
教師小結(jié):點(diǎn)卡上有幾個(gè)點(diǎn),就表示數(shù)量幾。
評析:教師不直接講解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,而是先讓幼兒為動(dòng)物送點(diǎn)卡,允許幼兒出錯(cuò)。在幼兒操作的基礎(chǔ)上,通過教師有針對性的提問“為什么要給這種動(dòng)物送這張點(diǎn)卡”,在幼兒的講述和教師的小結(jié)中,使幼兒更好地理解了點(diǎn)卡的符號(hào)意義,并進(jìn)行點(diǎn)卡與實(shí)物的匹配。此環(huán)節(jié)很好地體現(xiàn)了在玩中學(xué)的理念,使幼兒在操作中加深認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí),而不是教師灌輸式的學(xué)習(xí)。
3、幼兒操作。
出示幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒先數(shù)一數(shù)動(dòng)物的數(shù)量,再貼上相應(yīng)的點(diǎn)卡。
教師巡視指導(dǎo)。
評析:本次集體操作過程,很好地鞏固了幼兒對點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)。教師在巡視指導(dǎo)的過程中,對于幼兒出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了有針對性的個(gè)別指導(dǎo),對幼兒的操作結(jié)果進(jìn)行了檢查。
4、結(jié)束活動(dòng)。
師:剛才,我們幫每種動(dòng)物都送上了點(diǎn)卡,小動(dòng)物們很感謝我們,請我們?nèi)タ此鼈儽荣惸?
評析:整個(gè)活動(dòng)始終圍繞春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)展開,最后以小動(dòng)物請我們?nèi)ビ^看比賽自然地結(jié)束活動(dòng),使整個(gè)情境創(chuàng)設(shè)非常完整,而且使幼兒較好地感受到了幫助別人的快樂。
課后反思:
點(diǎn)卡相對實(shí)物來說更加直觀,能使人一目了然,但對于小班幼兒來說,對點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)有一定的困難。為了使幼兒能順利地從實(shí)物過渡到點(diǎn)卡,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了“小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”的情境,通過各種動(dòng)物形象,激發(fā)了幼兒的興趣,并通過給動(dòng)物分類、送點(diǎn)卡等過程,由淺入深,讓幼兒在輕松、愉快地操作中,很好地理解了點(diǎn)卡的符號(hào)意義,加深了對點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)過程中,幼兒表現(xiàn)非常積極,活動(dòng)參與性較高,很好地達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇九
3、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的.愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):周五幼兒園廣場及東涌路。
活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
物品準(zhǔn)備。
音響、照相機(jī)、攝像機(jī)、活躍氣氛的小喇叭,哨子、班級牌。
游戲道具(輪胎、圓筒、高走道)。
要求。
家長一到園就介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
遵守會(huì)場秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
流程:
一、主持人講話、運(yùn)動(dòng)員講話、家長代表講話、院長致辭。
二、開幕式。
三、團(tuán)體操。
四、幼兒休息。
五、親子游戲。
愚公移山。
幼兒家長分兩隊(duì)(橙子、蘋果隊(duì))先有幼兒將輪胎滾障礙,以s型滾到家長面前,再有家長將輪胎圍著大圓筒滾一周,再將輪胎抬到長跑道上滾下去,以此類推將輪胎擺成山。那一隊(duì)快那一對獲勝。
六、閉幕式。
七、家長會(huì)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十
1、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
2、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),我是最強(qiáng),超越劉翔,不準(zhǔn)投降。
3、親子愛子教子,家和家興家美。
4、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂,健康寶貝就是我!
5、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂運(yùn)動(dòng)伴隨你和我!
6、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
7、親子有方,運(yùn)動(dòng)有益。
8、一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。
9、飛躍夢想、超越劉翔。
10、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
11、相信我,我能行,我最棒。
12、全民運(yùn)動(dòng),重在參與,不求第一,只求健體!
13、孩子是純潔的天使。
14、寶寶動(dòng)起來,母子一起來。
15、我健康,我快樂,我真的很不錯(cuò)!我運(yùn)動(dòng),我開心,勝利屬于我!
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十一
1、別看我們年紀(jì)輕,要當(dāng)體育大明星。
2、我健康,我快樂,我真的很不錯(cuò)!
3、我運(yùn)動(dòng),我開心,勝利屬于我!
4、讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中享受快樂!
5、小一,小一,齊心協(xié)力,小一小一,創(chuàng)造奇跡!
6、大手拉小手,健康好未來。
7、中一:運(yùn)動(dòng)向前沖,一班我最牛。
8、文明守紀(jì)擁抱勝利。
9、扭扭屁股扭扭腰,馬上就會(huì)長高高。動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳,身體就像棒棒糖。
10、運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。
11、人人關(guān)心體育,體育造福人人!
12、中四:我愛運(yùn)動(dòng),快樂成長;我愛運(yùn)動(dòng),我更健康。
13、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
14、英語我最紅,游戲我最棒,大家來比賽,爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
15、喜愛運(yùn)動(dòng),天天鍛煉;健康成長,家國希望。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十二
1、辛勤的汗水澆灌理想的花朵。
2、親子愛子教子,家和家興家美。
3、大班大班勝利在望!
4、我運(yùn)動(dòng),我快樂。我健康。我做主。
5、大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
6、大風(fēng)車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們一起慶六一;比賽中,快快快,中三爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
7、全家總動(dòng)員,小朋友我最棒!
8、別看我年紀(jì)小,志氣比天高;爸媽齊支援,看我爭第一。
9、大班大班,勢不可擋!
10、團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。
11、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
12、友誼第一、比賽第二。
13、啟蒙明天,播種未來。
14、大手拉小手,健康好未來。
15、關(guān)心、愛心、貼心。
16、大班大班,屬我最強(qiáng)!
17、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我陽光。
18、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。
19、健康、聰穎、活潑、向上,
20、人小志氣大,比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十三
3、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
體操表演、親子體能比賽。
周五幼兒園廣場及東涌路。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的'觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
音響、照相機(jī)、攝像機(jī)、活躍氣氛的小喇叭,哨子、班級牌。
游戲道具(輪胎、圓筒、高走道)。
家長一到園就介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
遵守會(huì)場秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
一、主持人講話、運(yùn)動(dòng)員講話、家長代表講話、院長致辭。
二、開幕式。
三、團(tuán)體操。
四、幼兒休息。
五、親子游戲。
愚公移山。
幼兒家長分兩隊(duì)(橙子、蘋果隊(duì))先有幼兒將輪胎滾障礙,以s型滾到家長面前,再有家長將輪胎圍著大圓筒滾一周,再將輪胎抬到長跑道上滾下去,以此類推將輪胎擺成山。那一隊(duì)快那一對獲勝。
六、閉幕式。
七、家長會(huì)。
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十四
1、爸媽齊支援,看我爭第一。
2、看我小三班,實(shí)力不一般。
3、人小志氣小,比賽頂呱呱。
4、運(yùn)動(dòng)向前沖,一班我最牛。
5、看我小一,團(tuán)結(jié)友愛!賽出第一!
6、小二小二,獨(dú)一無二,我唱你合!
7、小二小二,友誼第一,比賽第二!
8、小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
9、年齡小,志氣高,得了冠軍不驕傲!
10、我跑我跳我健康,我玩我做我成長。
11、小二班,不一般,趕拼敢博不簡單!
12、小一班,不一般!爭第一!不用疑!
13、一二三四五六七,小三永遠(yuǎn)爭第一。
14、我健康、我快樂,我運(yùn)動(dòng)、我開心!耶!
15、小二小二,齊心協(xié)力;小小二小二,力爭第一。
16、小三小三,不怕困難,小三小三,勇往直前。
17、小一小一,勇者無敵:勝利勝利,始終如一。
18、奮勇拼搏,展現(xiàn)自我;小一小一,絕不簡單!
19、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。
20、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利;小一小一,非同一般!
21、我愛運(yùn)動(dòng),快樂成長;我愛運(yùn)動(dòng),我更健康。
22、小一小一,團(tuán)結(jié)齊心!小一小一,勇爭第一!
23、小二小二,用力拼搏,小二小二,爭創(chuàng)第一。
24、小一小一,放飛夢想;團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)!
25、小一小一,頑強(qiáng)拼搏;小一小一,非比尋常。
26、小一小一,勇奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!
27、小一,小一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
28、放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激情無限。
29、磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。
30、團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
31、小一,小一,齊心協(xié)力,小一小一,創(chuàng)造奇跡!
32、小一,小一,勇者無敵,勝利勝利,始終如一!
33、小三班小三班,贊贊贊,小三班小三班,最能干!
34、我愛運(yùn)動(dòng),快樂成長:我愛運(yùn)動(dòng),我更健康。
35、小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
小班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇十五
2、8班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。
3、8班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
4、八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
5、初二七班,沉舟破釜,零八佳績,非我莫屬。
6、初一八班,真我風(fēng)采,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌。
7、二年七班,xx無比,釋放青春,永爭第一。
8、厚德載物,自強(qiáng)不息,xx進(jìn)取,永爭第一。
9、揮動(dòng)激情,展翅高飛,青春無畏,逐夢揚(yáng)威。
10、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。
11、激揚(yáng)青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔。
12、艱難困苦,風(fēng)雨無阻,亦文亦武,共展宏圖。
13、浪潮風(fēng)行,氣勢如虹,浪潮風(fēng)行,眾志成城。
14、勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。
15、凌云騰飛,盡展光輝,萬千學(xué)子,舍我其誰。
16、龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
17、努力拼搏,永不言棄,八班一出,誰與爭鋒。
18、拼搏向上,自強(qiáng)不息,xx二七,共創(chuàng)佳績。
19、齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌,勇爭冠軍,實(shí)力無限。
20、齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向無敵。
21、青春激揚(yáng),氣勢恢宏,決勝戰(zhàn)場,十八最強(qiáng)。
22、青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。
23、群雄逐鹿,威震四方,揮斥方遒,唯我七班。
24、三班三班,超越第三,奧運(yùn)精神,我班發(fā)楊。
25、山中猛虎,水中蛟龍,初一八班,臥虎藏龍。
26、鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流,xx拼搏,爭創(chuàng)偉績。
27、xx互助,共創(chuàng)佳績,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取。
28、xx進(jìn)取,我們最行,奮勇拼搏,我們最強(qiáng)。
29、xx進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
30、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一十一,勇爭第一。
31、文者稱雄,武者稱霸,初一八班,雄霸天下。
32、心系8班,合作無間,力斬群敵,舍我其誰。
33、信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,鑄我輝煌。
34、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,超越自我。
35、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,超越自我。
36、學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,超越自我。
37、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,初一八班,再創(chuàng)輝煌。
38、一七一七,齊心協(xié)力,我們一起,勇奪第一。
39、亦德亦才,自強(qiáng)不息,天下無敵,共創(chuàng)佳績。
40、永不言敗,勇往直前,攜手共進(jìn),同創(chuàng)輝煌。
41、勇者無畏,成就夢想,仁者無敵,鑄就輝煌。
42、與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
43、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
44、淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),xx友愛,頑強(qiáng)拼搏。
45、鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。
46、親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。
47、xx班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
48、放馬金鞍,惟我4班,超越夢想,激-情無限!
49、趕虎下山,驅(qū)龍出水,高二(2)班,獨(dú)占山水!
50、三(2)三(2),獨(dú)一無二,三年二班,非同一般。
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