讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅，更是思考和啟迪。寫讀后感時，要注意篇幅適中，避免過于冗長或精簡不當。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，希望大家能從中獲得靈感和啟示。
榜樣的力量讀后感文檔篇一
讀了《榜樣的力量》一書，我印象最深的是——“最昂貴”的老師張玉滾。敬佩他愛崗敬業(yè)，折服于他無私奉獻的師德魅力！
張玉滾，中師畢業(yè)后，就扎根鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學，奉獻教育事業(yè)。20年里，他先后教過500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學生。他靠著一根從老校長手中接過的扁擔，從大山外為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們走出大山的希望。由于學校師資力量不足，他便把自己磨煉成了“全能型”教師。從扁擔，到摩托車，到如今的面包車，張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起，堅守著自己的夢想，甘受清貧，為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和汗水，為祖國培育人才！
“不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課。”張玉滾是這樣說的，也是這樣做的。數(shù)學課上，他和孩子們一起制作鐘表表盤等教材教具；語文課上，他認真鉆研課標，運用風趣的`語言給大家講課；體育課上，他把鄉(xiāng)土游戲融入課堂，教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。他在基層講臺上用智慧實現(xiàn)著自己的中國夢。張玉滾老師憑著對教育事業(yè)深深的愛，用真情播灑著一個教師的仁愛情懷，用行動證明一個教育者的擔當，他是我心中的英雄。我們要學習他不畏艱難，恪盡職守的高尚情操，樂觀向上的思想境界。我代表新時代的紅領巾們，向英雄致敬！
榜樣的力量讀后感文檔篇二
寒假中我讀了《榜樣的力量》，受益匪淺。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們去采擷；書中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們去學習、去超越。
整本書有31章，其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的.力量是無窮的》，是的，我們身邊有許多數(shù)不勝數(shù)的榜樣，但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣，書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時首先觀察要被樹為榜樣的這個人是否真的值得學習、效仿，猶太兒童常常聽大人們講這么一個寓言，大體是這樣的：一個夜晚，一只蝴蝶沒有目標的亂闖，忽然，它發(fā)現(xiàn)遠處有一點點火光，不過，蝴蝶不滿足于只欣賞一下火焰，它還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空，準備落在火焰上。?。《嗝纯膳碌慕逃?！它缺了一條腿，還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會兒，等恢復了力氣，又重新開始品嘗。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔，一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：可惡的火焰！我渴望你給我?guī)砉饬痢硇腋?，而你卻只給我死亡！我現(xiàn)在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰聽見蝴蝶的抱怨，心平氣和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太陽！我是火焰。你知道么？火焰！不謹慎的人不會使用我！猶太父母用這則寓言教育孩子們：崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學習，還是在自己的成長過程中，都要選對榜樣，不能像故事中的蝴蝶一樣，錯把火焰當作自己的偶像，結果送了性命。選對榜樣并且從自己做起，從身邊做起，才能離目標越來越近。
榜樣的力量是無窮的，對于中小學生來說這一點至關重要，孩子一生下來，首先接觸的是家庭成員，其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時時處處給孩子樹立好榜樣。
同學們，讓我們一起去學習發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣，別人的榜樣成為我們奮斗的目標，同時我們也應該給別人樹立好榜樣，這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。
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榜樣的力量讀后感文檔篇三
這學期讀了我們青年教師讀書活動的第二本書，《榜樣的力量》，不容置疑這是一本好書，感覺受益良多，值得我們好好讀一讀。在讀書地過程中我有一點感悟與想法，下面僅是我讀書過程中感觸最深的幾點。
正如書中所說，這是一個榜樣輩出的時代，各種各樣的榜樣，在不知不覺中成了我們心中的坐標。我們都離不開榜樣，因為榜樣能激發(fā)我們的勇氣與力量。榜樣的力量是無窮的。書中于漪，魏書生，李鎮(zhèn)西，王棟聲等36位名師他們的優(yōu)秀的教學經(jīng)驗值得我們借鑒，他們的經(jīng)驗是在長期的實踐過程中總結出來的，經(jīng)過體悟這些精萃，然后再結合我們的教學實際，就能在較短的時間內使我們的業(yè)務水平得以質的提升。
通過講述他們的教學故事，讓我們身臨他們的課堂進行現(xiàn)場的揣摩，通過吸取他們的教學智慧精華，讓我們與這些名師進行心與心的交流，讓我們站在巨人的肩膀上。這些名家雖然在教學方法上各不相同，側重點都不一樣，自成一派。但都能成為教育名家，究其原因，總能在他們的`身上找出一些共性的東西，比如說對教學事業(yè)的熱愛，對學生的真摯的愛，對自己工作的強烈的責任感與敬業(yè)精神。語文特級教師于漪認為要上好一堂課，提高教學能力要在教學的各個方面加強教學的藝術表現(xiàn)力。語文教師的應當用自己的富有語文精神的靈魂去影響學生，語文精神的實質是“愛”。有了愛，就有了一些。于漪就是讓學生懂得愛惜自己，愛別人，愛一切生命，懂得生命的可貴，生命的價值。對于這點，我確實很贊同，沒有愛就沒有教育，愛是教育永恒的主題。這是不少教育家對教育實踐經(jīng)驗的高度概括。師愛是師德的靈魂。教師必須熱愛自己的事業(yè)和熱愛自己的學生，托爾斯泰就曾經(jīng)這樣說：“教師既熱愛事業(yè)，又熱愛學生，他就是一個十全十美的教師?！苯逃聵I(yè)的宗旨是教育培養(yǎng)人，教育事業(yè)中最基本的人際關系是師生關系。
教師對教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻身精神只有通過熱愛學生、教育學生的具體行動才能體現(xiàn)出來。熱愛學生是教師最可貴的職業(yè)感情，是教師全部道德修養(yǎng)的關鍵和核心。我們學校就有鮮活的例子，如張賽芬，郭秀玉老師等。她們的教學之所以成功，莫不如此。語文教育的名家，語文特級教師竇桂梅的三個超越給了我很大的啟迪，她認為作為語文老師，要沖破以教材為中心，以課堂為中心，以教師為中心的樊籬，教師僅有專業(yè)追求是不夠的，還要在行動上擁有專業(yè)的探索精神。要超越教材，超越課堂，超越教師。語文老師要超越，我們職業(yè)學校的專業(yè)教師又何嘗不是，作為一名鉗工的實訓教師，在教學過程中也經(jīng)常碰到困惑，如我們所選用的鉗工實訓教材都是前幾年所出版的，已經(jīng)落后于鉗工技術的發(fā)展，如柴油機軸瓦的刮削就已經(jīng)被新工藝所替代了，而且內容非常多，我們鉗工實訓只安排一個學期，想要完成全部項目的教學是不可能的，那么只能在教學過程中大膽地對現(xiàn)行教材進行增減取舍，努力讓教材成為學生發(fā)展的重要策源地。
這就是竇桂梅老師提倡的超越教材，對于我們鉗工教學同樣適用。超越課堂，即以“以社會當課堂而不是以課堂當社會”。竇桂梅老師的語文課將語文引向自然，引進社會，引進生活，引進時代，著眼語文與生活的密切聯(lián)系，從而拓展學生的生活領域，擴大學生的視野?？吹竭@里，我陷入了深思，我們教學的最終目的，是為了讓學生學會知識，掌握技能，使學生畢業(yè)后能更好融入社會，那么我們的教學過程是否應和現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)聯(lián)系起來。這就要求我們老師超越課堂，把學生的技能的掌握引入企業(yè)。學校的現(xiàn)在實行的校企結合是非常必要的。竇桂梅老師的第三個超越是超越教師，主要有兩個方面，首先要讓學生找到好學生的感覺，其次，要把思考，發(fā)現(xiàn)和批判的權利交給學生。確實如此，我們不是告訴學生標準的答案，而是要他們掌握解決問題的方法。要與學生平等對話，允許學生挑老師的毛病，允許學生提出與教師不同的見解，不同的觀點等等。這樣學生思維才會有創(chuàng)造性，學習才會有主動性。
以上所寫只是個人的一點感悟與想法。正如文章的開頭所寫，這本書使我受益良多，給我更多的教學啟迪。準備在有空的時候再讀兩遍。
榜樣的力量讀后感文檔篇四
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。在生活中有這樣一個小小的舉動，深深地影響了我，讓我知道了榜樣的力量是如此之大。
有一次在公交車上，好不容易找到個座位，正心滿意足地坐著看書，車停了又啟動了，突然一個身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原來是一個老爺爺因為公交車起步而沒站穩(wěn)，打了一個趔趄。車子繼續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個稚嫩的聲音從后方響起“老爺爺，您到這兒來坐吧！”我回過頭去，當老爺爺顫顫巍巍的扶著走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。爺爺連聲道謝，慢慢地坐下問：“你坐哪兒??？”小弟弟忙不迭地說：“我馬上就要下車了，您坐吧?！闭f著就走向后門。
哦，原來是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續(xù)埋頭看我的書，過了幾站我該下車了，我起身走到后門，突然看到一個熟悉的身影，那不是剛才讓坐的小弟弟嗎？他怎么還在這兒呢？突然間我仿佛明白了，是馬上要到站了，而是為了老爺爺坐得安心，所以說了個美麗的`謊言。我的心里突然有一種說不出來的滋味，我的心里充滿了愧疚，充滿了自責，充滿了懊惱。
從那以后，每次我坐公交車的時候，我都會幫助需要幫助的人。小弟弟的名字和年齡到現(xiàn)在我也不知道，但是我想這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深的在我心中扎了根，并且會一直影響著我。這位小弟弟就是我的榜樣，我要做更好的自己，也要給別人立好榜樣。
榜樣的力量讀后感文檔篇五
10月27日，嫩江縣委組織部按照“兩學一做”學習的安排部署，組織全部黨員干部集中收看了《榜樣》，那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用自己的親身經(jīng)歷，向我們講訴了一個個感人的故事。“榜樣”專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
我們要把這份“感動”轉化為實際行動……踐行在工作崗位上，用優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)辄h的事業(yè)增光添彩！
榜樣的力量讀后感文檔篇六
優(yōu)秀作文推薦：不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。讀完了榜樣的力量系列叢書，我深有感觸。
“榜樣”的力量是無垠的，它會讓你受益匪淺；它會讓你恍然大悟；它會讓你明白人生道理……在榜樣的力量系列叢書科學篇中，有這樣一位偉大的人物――張衡。張衡是南陽郡石橋鎮(zhèn)人，是我國古代的著名天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家。他曾經(jīng)創(chuàng)作出了《靈憲》、《思玄賦》等重量級文學作品，為世界人民送去了一大筆文學財富。在張衡數(shù)不勝數(shù)的故事中，最讓我難以忘卻的是（一顆好奇求知的心）。這篇故事主要記述了在張衡小時候時，他家境貧寒生活在社會底層。但是正是這樣的環(huán)境練就了張衡一顆好奇求知的心：有一天夜晚，張衡在院子里仰著頭對著星空用小手指一點一點的數(shù)星星，一直數(shù)到了上百顆。他的祖母詢問他這么多星星怎么數(shù)得清？張衡回答道：“祖母，數(shù)得清。星星是在動，但它是有規(guī)律的運動。兩顆星星距離總是這么遠。”這時，祖父走了過來，說：“孩子，你觀察的非常仔細，你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星就是北極星。而北極星總是被北斗星繞著轉?！睆埡獠幌嘈抛娓杆?，決定親自驗證一下，他一夜未眠，幾次起身觀察北極星和北斗星，默默地記著。后來他終于驗證了祖父說的話。正是他這種遇事刨根問底的精神造就了漏水轉渾天儀和地動儀的問世，為我國天文學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
在生活中我們也要常常學習張衡這種尋根問底的精神。平時，我在做題時遇到一些不理解的題不去問老師，而是自己隨便猜一個答案，導致了考試中遇到類型題根本不懂。閱讀了榜樣的力量后我決定以后遇到不理解的題就上網(wǎng)搜索，或者詢問老師，向張衡學習。
這就是榜樣的力量，它促使著我們的成長，讓我們的生命更加多姿多彩。
榜樣的力量讀后感文檔篇七
美好的愿望讓我對未來充滿希望，從而對職業(yè)充滿欣喜。我用勤奮學習護理工作的知識，我用智慧掌握護理工作的技巧，我渴望用自己的力量去減輕病患的傷痛，我渴望用自己的努力去實現(xiàn)人生的價值。你知道嗎?當走向人生這新的一步時，我是多么的喜悅啊!
剛開始工作的時候這樣的疑惑經(jīng)常會有，可是看過那么多激勵人心的故事、見過病患那么多的死別生離、自己內心那么多次的震撼以及這一年來工作的感觸和經(jīng)歷，使我的疑惑只存在于瞬間，更持久的信念是：選我所愛，愛我所擇，這就是無悔的青春和一生。
在重癥監(jiān)護室工作的日子里，我更能體會到那種愛與無悔的價值。
一名真正的好護士不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。我工作在icu，重癥監(jiān)護室里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心”。icu實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水等生活照料全是由護士完成。在icu工作的護士，都有這樣一個愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身溫水擦浴。說出來會有人不信，有時會碰見很久都沒洗澡的老人，掀開被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當我們用三、四盆水幫老人擦洗完后，他連聲說：“謝謝，謝謝，太舒服了。”
大多數(shù)重癥病人是不能講話的，及時發(fā)現(xiàn)問題，靠的就是護士的眼睛和經(jīng)驗?！翱人?，再咳一下，用點力氣”，我們經(jīng)常在吸痰的時候，鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù)，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到護士的衣服和身上，“剛才很不錯，來，再咳一次，”盡管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服，可我們的護士眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵病人咳嗽，清理干凈。如果病人狀況好轉，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效，護士們就會很高興，也只有這樣的天使，他們的愛如此純潔。在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里，我們卻是病人身邊唯一的依靠，。你要問icu的護士什么時候最高興，那么讓我來告訴你，病人一天天穩(wěn)定，一天天恢復，讓我們心里最舒坦。在生命的單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點得到延伸。而我們愿意為那些需要的人們保駕護航。
在我的心中，病人就好比生了疾患的樹，但愿我們的幫助如陽光雨露，能給他們一個頂頂茂盛的郁郁蔥蔥，愿他們茁壯，愿他們健康；在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關懷如同和煦春風，吹走愁云，展現(xiàn)陽光燦爛一片晴空。盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責任，減輕病人痛苦的義務。
榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有，你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機，不管怎樣，還是要做。你今天所做的，明天就會被遺忘，不管怎樣，還是要做。我知道我們今天所做的，必然會被遺忘，但是我還是會做。是什么讓我有如此堅定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白，我就會勇敢地走下去。因為心中藏著那熾熱的愛，我就義無反顧著。
提起死人，你說怕，我相信。老實說，我也怕。可是icu的護士卻是女人常有男人膽。因為有患者搶救無效死亡后，護士要做尸體料理，有的家屬要求幫死者穿上衣服，我們盡量滿足。說起來容易，做起來可不是那么簡單。真的是只有她們，不求別的，只求心安。
我們繁忙，我們在辛苦中感受呵護使命的快樂；我們緊張，我們在勞累中把握生命輪回的航舵；我們用溫柔的雙手，把健康送給病患。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋，但恰恰是這平凡，才成就了生命的輝煌。經(jīng)歷著歲月的洗禮，我們領悟生命的真諦，經(jīng)歷著人生的風塵，我們更堅定跋涉的步履。
南丁格爾認為，護理人員是“地上的天使，用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人”，“護理是一種科學，是一種看顧的藝術”。選擇了護士這個職業(yè)，也就意味著奉獻，把我們的愛心、細心、耐心、誠心和責任心毫無保留的奉獻給每一位患者，用我們全部的真誠和善良為一個個無助的生命注入永遠的光芒和希望！“三分治療，七分護理”，這句話鮮明的指出了護理工作的重要性。護理工作看似簡單，實則復雜。它需要護士既要有過硬的護理技術，更要有一顆天使之心，對待患者充滿仁愛之心、精細之心、忍耐之心、真誠之心以及高度的責任心。
擁有仁愛之心，視患者如親人,以微笑融化每一顆冰冷的心，讓他們感到親人般的溫暖；擁有精細之心，微小之處見真情，細心呵護每一顆受傷的心靈，讓患者感到人間有愛；擁有忍耐之心，為患者耐心講解，最大限度地化解他們心中的疑慮，增進護患交流；擁有真誠之心，將心比心，站在患者的角度上考慮問題，加強患者對醫(yī)護人員的信任；擁有高度的責任心，嚴格醫(yī)療管理，規(guī)范化每一種治療，確保患者的生命安全。只有這樣，才能真正的為患者減輕肉體以及精神上的痛苦，為他們支撐起無力的生命。
冰心老人曾說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿越拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。我想，這或許是對天使最好的詮釋吧！
送人玫瑰，手有余香。在平凡的崗位上，我們既感受著人生百味，奉獻著自己的愛心，同時也收獲著只屬于我們護理人員的快樂。在苦中我們可以感受著呵護生命的快樂，在累中我們可以體會到自身價值的意義。
肩負著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進樹的年輪；愿把關愛，溶入生命的河流；愿把奉獻，織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的護士生涯里。我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。讓我們用愛和微笑去呵護每一個病痛的生命，以換取更多的健康重生；讓我們用天使之心去溫暖每一顆受傷的心靈，以換取更多的愛心重生；讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設和諧社會，奉獻我們絢麗的青春，用愛去訴說一種永久的無悔！
榜樣的力量讀后感文檔篇八
《榜樣的力量》是一本集齊了名人故事、猶太人名言、神話的益智叢書。每天看一頁，受益多多。最難忘的是亞伯拉罕·林肯的那個故事，是林肯讓我明白了什么是在失敗中的堅持與努力，是林肯指引著我向永不言敗的精神前進！
故事的主要內容是：在林肯大半生的奮斗和進取中，他有九次失敗，只有三次成功，分別是：競選州議員成功、當選國會議員、成為美國總統(tǒng)。
林肯的一生并不是一帆風順，他經(jīng)歷了太多的苦難和不幸。1832年林肯失業(yè)了，可他沒有絲毫的嘆聲嘆氣和消極，他不斷地向命運發(fā)出挑戰(zhàn)書，他覺得勝利是一種習慣，失敗也是一種習慣，他不會貪圖一時的勝利，也不會沉浸在一時的失敗，他只會朝著他心中堅定不移的目標，腳踏實地地前進，就拿競選州議員來說吧：
失業(yè)后，林肯沒有沉浸在濃濃的痛苦中不敢面對事實，他下定決心要當政治家，當州議員，他認為“天下無難事，只怕有心人”，林肯心中裝著滿滿的信心去競選州議員，老天常常會給人丟下一塊絆腳石，最終林肯失敗了。在一年里遭受兩次由如晴天霹靂雨的打擊，這誰都無法承受。之后，他又白手起家，可這家企業(yè)還不到一年就倒閉了，他用17年的時間償還了所欠的債務。屢次的失敗并沒有挫敗林肯的信心，人就是在挫折和失敗中長大的，他再一次去競選州議員，經(jīng)過如火如荼的激烈斗爭，林肯成功了！
你們看到了吧，成是功的積累，功到自然成。但有些失敗者對于成功，一方面是焦躁不已，想要急功近利，另一方面是灰心喪氣，始終都不能從痛苦中抽離。你們想一想，如果沒有失敗，我們就無法從中吸取教訓和經(jīng)驗；如果沒有失敗，那么成功就會變得廉價和容易，也會失去它原有的耀人的光澤。
林肯曾經(jīng)說過一句話：“我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！彼频?，我們要以平常心看待失敗，因為失敗時常發(fā)生，而且失敗并不是意味著沒有希望，相反失敗是成功之母。一個成功人士的背后往往隱藏著更多的失敗的辛酸，可以說沒有失敗就沒有成功。就像被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生他發(fā)明電燈泡時試驗了五萬多次才成功，有人問他，你會不會經(jīng)過許多試驗而失敗時是否會感到心灰意冷？愛迪生堅定地回答：“不，我拋棄了錯誤的試驗，重新采取別的方法，決不沮喪！”的確，失敗并沒有什么可怕的，失敗了，重新再來，失敗是登上成功的階梯。
失敗是人之常情，不要畏懼失敗。有些人一旦失敗了，信心的火苗也就然完了，猶太人認為信心是成功之父，失敗是成功之母，兩者結合，相得益彰。有信心，不害怕失敗。成功就是你的了！
榜樣的力量讀后感文檔篇九
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標，如今我們國家經(jīng)濟正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
看了《雷鋒，榜樣的.力量》以后，我對雷鋒叔叔的了解更多了，雷鋒日記里有一句話是這樣說的“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務里去”很值得我們學習。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
我們每個人都要學習“雷鋒精神”，做“活雷鋒”。讓這種精神發(fā)揚光大，永遠傳播下去。
榜樣的力量讀后感文檔篇十
在這個寒假中，我讀了《榜樣的力量》這本書讓我明白了榜樣的力量！
比爾·蓋茨是一個天才，他總是能準確的看到it界的未來。他的記憶力也很強，比如他父親的朋友泰勒讓他背誦一段《圣經(jīng)》中最難的登山寶訓，結果他全部背了下來，幾萬字的一段，被他一字不漏的背了下來。13歲就開始編程，他在上中學時他在一家公司中修正了一家公司的`許多程序錯誤，但最后因為給這家公司找了麻煩，所以禁止使用。微軟創(chuàng)建后，他歷經(jīng)所有風風雨雨，迎來了退休。
其實很簡單，多一份耐心，多一份堅持，多一份細心，少一分粗心就可以成功，其實生活中，必須要有榜樣的力量來引導我們前進！
榜樣的力量讀后感文檔篇十一
在熱能車間黨支部黨員活動室中，黨員骨干集聚一堂，共同觀看了《榜樣的力量（第一季）》第一集。
通過集體學習，大家感悟頗深。無論在任何時代，工匠精神都不會過時。勞動創(chuàng)造美，堅守創(chuàng)造奇跡，在各行各業(yè)中，都有這么一群人，他們默默耕耘，默默奉獻。他們就在我們身邊，埋頭苦干，嚴謹認真，用青春年華和炙熱情懷書寫著美好的篇章。大家紛紛表示，他們是我們的楷模，是他們讓我們看到了一名共產(chǎn)黨員最赤誠熱烈的初心。即使在最平凡的崗位上，只要有一顆敬業(yè)奉獻的心，撲下身子，扎根崗位，練就技能，一定能夠將平凡的工作做到極致，從而實現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)的發(fā)展，國家的繁榮奉獻一份力量。
榜樣的力量讀后感文檔篇十二
榜樣的力量第一季節(jié)目通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。我們要學習他們不忘初心，心系百姓，勤于思考，踏實工作的精神，養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風，想群眾之所想，急群眾之所急，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
榜樣的力量讀后感文檔篇十三
榜樣中每一個鏡頭、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，傳遞著黨員的正能量。作為一名黨員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干事，我要通過觀看《榜樣的力量》里優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，做到努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的同時，努力通過深化認識、思考歸納、概括升華。
榜樣的力量讀后感文檔篇十四
最近，我正在讀一本有意義的書——《榜樣的力量》。它是“黨旗飄飄，砥礪奮進”讀書教育主題用書，里面講了34個感人的故事。
其中，最讓我印象深刻的是《楊靖宇：樹皮棉絮的味道》這篇文章。
文章主要寫了楊靖宇積極抗日，威震東北，日本侵略軍十分痛恨他，經(jīng)常四處搜捕他。在一次戰(zhàn)斗中，有個人因受不了拷打最終叛變了，他帶領日軍包圍了楊靖宇的部隊，部隊的給予問題越來越嚴重，楊靖宇沒有力氣跑了，最終被敵人殺害。日軍剖開了他的胃，發(fā)現(xiàn)他的胃里全是樹皮和棉絮，日軍被深深震撼了。
能讓自己的敵人折服，可想而知，楊靖宇的精神和毅力是多么高尚和偉大。我想：他在用樹皮和棉絮充饑的時候，想到的一定是偉大的祖國；一定是美麗的家鄉(xiāng)；一定是自己身后的同胞和親人！
想著楊靖宇，再對照一下自己。我常常這也不吃，那也不喜歡吃，吃飯只挑自己喜歡的吃。然而，我現(xiàn)在吃的每一口飯，對楊靖宇那個時期來說，一定算是山珍海味吧！于是，我低下了頭，內心很是慚愧！
我會帶著它給予的力量，一直溫暖的走在未來的道路上，努力過好每一天。不負韶華！不負我的“中國夢”！
榜樣的力量讀后感文檔篇十五
媽媽雖然才四十出頭，但已經(jīng)有幾根白頭發(fā)了，皺紋也多了許多。
但是，盡管如此，她依然每天忙里忙外的。只要有一點空閑時間，她就會去：洗衣、拖地、掃地、整理房間、曬衣服、疊衣服、整理書柜。
有一次，媽媽本該享受一個月最后一天休息的時光，可是，她卻又在家里干家務。她滿頭大汗，手冷冰冰的，像剛從北極回來。她不時用她那冷冰冰的'手來擦汗。
我問媽媽：“媽媽，你為什么要這么辛苦呀，你就不能等一下洗嗎？”
媽媽邊洗邊說：“俗話說‘躲得過初一，躲不過十五’反正都要洗，還不如早洗完，早一點休息。”
我心想：哇，媽媽這么勤勞，我一定要向她學習，她就是我的好榜樣。
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