少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選(模板19篇)

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少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選(模板19篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行概括和總結(jié)的重要過(guò)程。需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)和成績(jī)??偨Y(jié)范文是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇一

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歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲?;仡櫛緦W(xué)年工作,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)。按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓?lè)著、充實(shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié),及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地開(kāi)展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書(shū)角的建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。我校五個(gè)課題組參加了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”課題的研究。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部和德育處聯(lián)合開(kāi)展了“最美班級(jí)”“年級(jí)”的評(píng)選。通過(guò)評(píng)比校園環(huán)境得到了較大改善,學(xué)生素質(zhì)也提高了。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們充分結(jié)合“三月十二”植樹(shù)節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食,從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)東西的行為。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、2019年3月5日,我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們?cè)谛?nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。

2、2019年4月3日,清明節(jié)到來(lái)之際,全校師生沉痛悼念先烈,學(xué)習(xí)先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)做貢獻(xiàn)。

3、2019年5月1日,隊(duì)員們通過(guò)觀看自己拍攝的《尋找最美勞動(dòng)者》,體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦更加自覺(jué)的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。

4、2019年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動(dòng)。通過(guò)一件件小事,同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

5、2019年5月30日,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)”主題隊(duì)日活動(dòng)。

6、2019年4月成立了實(shí)驗(yàn)學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)校藝術(shù)特色畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

7、2019年春季學(xué)期我們認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極組織參加了“走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)”、食品安全、“三愛(ài)”教育等征文比賽。還組織學(xué)生參加少年百科知識(shí)競(jìng)賽。

四、加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。

五、存在問(wèn)題與努力方向:

回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但工作中也存在不足之處:

1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動(dòng)內(nèi)容單一,實(shí)施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作,不夠深入。

展望未來(lái),我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作:

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃,并確?;顒?dòng)的正常有序開(kāi)展。

4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹(shù)立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。

總之,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇二

1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

學(xué)期伊始,少先大隊(duì)制定好了工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)的工作,在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指出并改正。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各輔導(dǎo)員充分利用隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1.每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)和日常文明衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵實(shí)行落實(shí),每日檢查,每月公示,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

3.主題板報(bào):根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查,效果明顯。每期的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評(píng)。

三、

以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

1.積極開(kāi)展校園活動(dòng),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)。我校開(kāi)展了“感恩教師”、“我們的節(jié)日”、慶國(guó)慶等系列載體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.積極組織學(xué)生參加池州市的各項(xiàng)比賽。團(tuán)市委舉辦的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),市教育局舉辦的“書(shū)畫(huà)比賽”和“法治書(shū)畫(huà)比賽”,組織學(xué)生參加貴池區(qū)“最美貴池人”頒獎(jiǎng)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞表演。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇三

20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)部在團(tuán)縣、縣少工、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、全方位組織各、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾;見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。

二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天,隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。

20xx年,芙蓉中心小學(xué)隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工工作部署,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更的貢獻(xiàn)。

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少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇四

我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開(kāi)學(xué)初,中心校就擬定了工作計(jì)劃,在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下,針對(duì)我鄉(xiāng)的少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和思維成長(zhǎng)的變化,開(kāi)展一系列主題鮮明且有教育意義的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,促使隊(duì)員們健康茁壯的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育。

本學(xué)期,各校結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

1、通過(guò)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過(guò)懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ),向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長(zhǎng)的得力支持。

3、深化德育激勵(lì)制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

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少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇五

半年來(lái),從課堂到操場(chǎng),從校園到社會(huì),我校少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)活躍起來(lái),生動(dòng)起來(lái),精彩起來(lái)。并繼承和發(fā)揚(yáng)了少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以實(shí)踐育人為基本途徑,以我校少先隊(duì)中心工作為基本載體,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),不斷深化少先隊(duì)員們的雛鷹活動(dòng),全面推進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)教育。扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊(duì)工作任務(wù):

少年兒童是最率直、最坦誠(chéng)的,“表演”是成人輔導(dǎo)的結(jié)果。我校在學(xué)生思想教育中真正發(fā)揮隊(duì)員的主體作用,弱化老師的指導(dǎo)作用,讓孩子們說(shuō)真話、心里話,多用普通話問(wèn)好,用禮貌用語(yǔ)說(shuō)話。組織活動(dòng)時(shí)力求充分發(fā)揮孩子的能力,輔導(dǎo)員做為隊(duì)員們的觀眾。

1、5月12日,我們師生積極參加了鄉(xiāng)政府組織的計(jì)劃生育宣傳,隊(duì)員們拿著紅旗,呼著口號(hào),尤其是校鼓樂(lè)隊(duì)的表演受到了村民們的嘖嘖稱贊。

2、6月1日,少先隊(duì)組織了校歌詠比賽,四十多名小歌手登臺(tái)演唱。那清脆悅耳的歌聲,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

3、在市《雛鷹導(dǎo)刊》各種征文活動(dòng)中,我校獲得先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

4、在縣中小學(xué)電子百拼圖競(jìng)賽中,我校的章王斌和潛逞逞同學(xué)分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

道德情感和習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功。我們認(rèn)真貫徹江澤民同志“以德治國(guó)”的重要思想,以“三個(gè)代表”為核心內(nèi)容,充分發(fā)揮少先隊(duì)的輻射及引導(dǎo)作用。組織開(kāi)展多種形式的思想教育活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站每天早、午播放健康活潑、向上的歌曲。

3、堅(jiān)持四至五年的少先隊(duì)員值周工作,對(duì)校園內(nèi)外的不良現(xiàn)象給予及時(shí)制止,當(dāng)日記錄,做為周評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、規(guī)范化的管理使隊(duì)員們能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以“小學(xué)生守則、規(guī)范”來(lái)嚴(yán)格要求自己,啟發(fā)學(xué)生從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴的行為抓起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、開(kāi)展有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。3月5日,我校少先隊(duì)按鄉(xiāng)教委的要求組織全校師生進(jìn)行清撿家鄉(xiāng)白色垃圾,開(kāi)展“學(xué)雷鋒教育日”活動(dòng)。

5、在“六一”那天,校少先大隊(duì)組織了低年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式,四十多名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,心里無(wú)比高興。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),讓新隊(duì)員了解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,知道敬隊(duì)禮的含義,使他們受到了一次生動(dòng)的。隊(duì)知識(shí)教育。

“體驗(yàn)”的“體”字就是一個(gè)“人”加一個(gè)“本”。可見(jiàn)體驗(yàn)要“以人為本”,我們應(yīng)更多地告訴少年兒童做什么,而不必重視他們說(shuō)什么,因?yàn)椤耙淮误w驗(yàn)勝過(guò)十次說(shuō)教”。為不斷引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中,把幸福感內(nèi)化為奮斗的理想和科學(xué)的信念,更加珍惜今天的幸福生活。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,在清明節(jié)的當(dāng)天,校少先大隊(duì)組織了全體師生共計(jì)300多人來(lái)到烈士墓前,撫今追昔,緬懷先烈,紀(jì)念英雄。讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。這一活動(dòng),促使隊(duì)員們學(xué)英雄事跡,走英雄道路,創(chuàng)英雄業(yè)績(jī),做英雄傳人。我校少先隊(duì)真正把“體驗(yàn)”做為少先隊(duì)員們素質(zhì)發(fā)展的一個(gè)卓越有實(shí)效地、有針對(duì)性的有效途徑。

2、為加強(qiáng)隊(duì)員們的法制道德觀念,4月17日,專門(mén)邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員為全體少先隊(duì)員上了一堂法制教育課,使隊(duì)員們進(jìn)一步加強(qiáng)了知法、懂法、守法的重要性,從而把我校的普法教育落到實(shí)處化,有效化。

總之,我校少先隊(duì)以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以社會(huì)為舞臺(tái),在新世紀(jì)和新時(shí)代到來(lái)之際全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就了一批跨世紀(jì)的合格的建設(shè)者和接班人。但是,也存在許多不足之處:基礎(chǔ)設(shè)施不健全,班隊(duì)活動(dòng)不豐富,學(xué)生參與面不廣。今后,我們將揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,把我校的少先隊(duì)工作做的更好。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇六

隊(duì)?wèi)c日到來(lái)之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員x人,為少先隊(duì)x增加了新的力量。

x月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平,本期定期召開(kāi)了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部x名,優(yōu)秀中隊(duì)干部x名,優(yōu)秀少先隊(duì)員xx名。

重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)x少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。

利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)x建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班x建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)x,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇七

1、定期開(kāi)展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。

2、繼續(xù)開(kāi)展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。

3、繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。

2)以“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。

五月份:以慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)為主題。

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。

十月份:歡度國(guó)慶節(jié),做四好少年為主題。

十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。

十二月份:以慶祝元旦為主題。

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫(xiě)班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。

1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過(guò)這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開(kāi)兩次隊(duì)干部會(huì)議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見(jiàn)大隊(duì)干部巡查的身影。通過(guò)大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng),讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候,營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來(lái)相互學(xué)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書(shū)或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問(wèn)題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹(shù)立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。

豐富多彩的主題活動(dòng),可以讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中受到教育,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開(kāi)展了如下活動(dòng):

1、三月份:開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫(xiě)了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來(lái)瑯瑯上口,易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)了相關(guān)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽(yáng)主任把“三歌”用彩紙打印出來(lái),進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,開(kāi)展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?;顒?dòng)形式新穎、寓教于樂(lè),很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語(yǔ)操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫(xiě)以及節(jié)目主持詞的撰寫(xiě)和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?!傲弧鼻跋Γ詰c“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂(lè)的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。本次慶?;顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營(yíng)造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒(méi)有收班費(fèi),但是班主任都自己掏腰包買(mǎi)了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂(lè),有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過(guò)程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加x省3g杯“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”x地區(qū)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國(guó)慶節(jié)的七天假期我都沒(méi)有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫(xiě)等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開(kāi)展小學(xué)部舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫(xiě)通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯?xiě)作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國(guó)人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇八

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺(tái),努力做好反映校園生活,樹(shù)立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動(dòng),喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)的評(píng)比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì)。充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評(píng)比","節(jié)水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

1、學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問(wèn)采訪,參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。

2、開(kāi)展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施"安全章","說(shuō)話章","游戲章"。二年級(jí)實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級(jí)實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級(jí)實(shí)施了"口語(yǔ)章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級(jí)實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級(jí)實(shí)施了"會(huì)話章","體鍛章","救護(hù)章",通過(guò)定章,爭(zhēng)章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開(kāi)展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動(dòng)。隊(duì)員以小隊(duì)為單位對(duì)昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開(kāi)展了活動(dòng),取得了較好的教育效果。全校一至五年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"做了不起的中國(guó)人"主題活動(dòng),學(xué)生在收集資料,撰寫(xiě)串詞,表演節(jié)目中對(duì)中國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識(shí),受到了深刻的教育。其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會(huì)評(píng)比。

少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動(dòng),書(shū)香校園活動(dòng)等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇九

忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊(duì)部工作做一總結(jié):

1、宣揚(yáng)“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀。

本學(xué)期,我校充分利用迎接20xx北京會(huì)的重大時(shí)機(jī),在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個(gè)根本,增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會(huì)的信心,鼓勵(lì)少先隊(duì)員把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),自覺(jué)為做貢獻(xiàn)。

在開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校大隊(duì)部就舉行了“與文明相伴,與同行”的開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國(guó)少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開(kāi),學(xué)校的全體少先隊(duì)員還舉行了莊重的簽名活動(dòng),大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的`決心。

2、圍繞主題,開(kāi)展文明行動(dòng)。

圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊(duì)部又開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺(tái),普及知識(shí),講述冠軍的故事。讓隊(duì)員們從一個(gè)個(gè)冠軍的故事中,尋找精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

(2)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動(dòng)發(fā)布會(huì),號(hào)召隊(duì)員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊(duì)為依托,深入社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。

(3)立足校園、社區(qū),開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。

(4)開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng)。即了解一些知識(shí),學(xué)唱一首的歌,參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做一名文明的小使者。

3、全面落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

以“雛鷹爭(zhēng)章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時(shí)也不斷規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明的小公民。

4、精心組織各類(lèi)活動(dòng)。

本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),我校大隊(duì)部也開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)。推薦兩名少先隊(duì)員參加蘇州市少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時(shí)組織全體少先隊(duì)員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動(dòng),參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫(huà)和課本劇的比賽,全校少先隊(duì)員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評(píng)選。

在四月中旬,學(xué)校的少先隊(duì)員代表參加了愛(ài)普生有限公司組織的“愛(ài)普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛(ài)普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識(shí),并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。

我校少先隊(duì)員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎(jiǎng)。

災(zāi)和災(zāi)后重建。

本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)校”這一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊(duì)合作開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊(duì)的民警還特地來(lái)到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的交通安全課,目的是讓全體少先隊(duì)員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊(duì)部將繼續(xù)組織好各項(xiàng)活動(dòng),積極培養(yǎng)少先隊(duì)員,爭(zhēng)取在新一學(xué)期里開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新紀(jì)元!

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十

走進(jìn)20_年,我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)團(tuán)體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長(zhǎng),呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂(lè)家園?;仡?0_年的少先隊(duì)工作,在上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊(duì)部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點(diǎn),以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下順利地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。一年中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,在努力中收獲著喜悅。聽(tīng),這是少先隊(duì)員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)的身影。

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。

緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來(lái)抓。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.發(fā)揮晨會(huì)和隊(duì)會(huì)課功能。落實(shí)晨會(huì)課內(nèi)容,多種形式進(jìn)行思想教育;組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),規(guī)范活動(dòng)儀式,并且以年級(jí)組為單位,每學(xué)期向全校開(kāi)放一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)的育人功能。

2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實(shí)際,不斷完善班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),更新和豐富班級(jí)管理理念。各中隊(duì)依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級(jí)公約,設(shè)置班級(jí)崗位,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

3.抓好常規(guī)評(píng)比工作。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工和指導(dǎo),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,通過(guò)優(yōu)勝班評(píng)比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)每位隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓落實(shí)求完善,推進(jìn)陣地建設(shè)。

1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月舉行輔導(dǎo)員工作例會(huì),交流管理經(jīng)驗(yàn),量化工作業(yè)績(jī),給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時(shí),充分利用家長(zhǎng)資源,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識(shí)的講解、幫助。請(qǐng)少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)的橋梁和紐帶作用,努力通過(guò)建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊(duì)干部的競(jìng)選工作,并全面實(shí)行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競(jìng)選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。

3.加強(qiáng)校園文化氛圍的創(chuàng)建。

(1)各中隊(duì)充分利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,有計(jì)劃地組織開(kāi)展了班級(jí)小型教育活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,通過(guò)生活化的活動(dòng)形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng),懂文化。

(2)優(yōu)化班級(jí)氛圍。各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚(yáng)了低年級(jí)幫、中年級(jí)指導(dǎo)、高年級(jí)放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊(duì)部每月對(duì)此評(píng)比一次,讓班級(jí)環(huán)境美觀化、教育化。

(3)辦好“童韻廣播”。各中隊(duì)設(shè)立了廣播員,切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊(duì)積極推薦中隊(duì)的榜樣人物,通過(guò)“童韻廣播”宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊(duì)員樹(shù)立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。

三、重實(shí)踐創(chuàng)品牌,開(kāi)展主題活動(dòng)。

本年度,少先隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),努力營(yíng)造了少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

(一)常規(guī)主題活動(dòng)“常開(kāi)不懈”

作為德育教育的“活力之源”,我校大隊(duì)部以月份為時(shí)間單位,以周為活動(dòng)單元,建立了一系列活動(dòng)平臺(tái)。

月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛(ài)心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng);三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動(dòng);四月份我們開(kāi)展了“社會(huì)實(shí)踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會(huì)、社區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng);我校將10月份定位為少先隊(duì)文化活動(dòng)月,組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng)?;顒?dòng)中倡導(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項(xiàng)諸如入隊(duì)儀式、主題班會(huì)、晨會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、隊(duì)禮隊(duì)歌評(píng)比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動(dòng)。要求音樂(lè)課上教唱隊(duì)歌,美術(shù)課上學(xué)畫(huà)黨旗、國(guó)旗和隊(duì)旗,班隊(duì)活動(dòng)課上全面了解少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。其中,10月隊(duì)活動(dòng)中的一大特色就是我們一年級(jí)的入隊(duì)儀式。今年我校的入隊(duì)儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國(guó)夢(mèng)的起飛。在活動(dòng)的前期,我們聘請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做為隊(duì)知識(shí)講解員,深入到一年級(jí)的每個(gè)班級(jí),為一年級(jí)的小朋友們講解隊(duì)知識(shí),教他們唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊(duì)員是多么的光榮。在入隊(duì)儀式到來(lái)之時(shí),我們向一年級(jí)新生家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,請(qǐng)他們來(lái)校一起參加孩子的入隊(duì)儀式,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程。家長(zhǎng)們非常激動(dòng),到校后先參觀了一年級(jí)老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴紀(jì)錄,有的是文字,有是的照片,家長(zhǎng)們看到了都感到無(wú)比欣慰,紛紛拿起相機(jī)記錄下孩子的成長(zhǎng)。入隊(duì)儀式正式開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場(chǎng)上,當(dāng)看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí),那份欣喜無(wú)以言表;隨后的家長(zhǎng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會(huì)到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場(chǎng)所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。

除以上例舉的活動(dòng)之外,我們還開(kāi)展了“美德少年”“四好少年”“校陽(yáng)光隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng),“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動(dòng),“六一的歌,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”匯演活動(dòng),“捐廢紙,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),“閃亮我最行”大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)等等。

從大隊(duì)到中隊(duì)再到小隊(duì)層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴(kuò)充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長(zhǎng)。

(二)微創(chuàng)新活動(dòng)“如火如荼”

我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們?cè)谧?,世界就?huì)改變”?!拘S?xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊(yùn),源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡(jiǎn)潔的日常敘述,就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思,是對(duì)我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括。】正因如此,這就要求我們二實(shí)小少先隊(duì)大隊(duì)部在特色活動(dòng)中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng)新實(shí)踐”,進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng)新”時(shí)代。

基于對(duì)少先隊(duì)“微創(chuàng)新實(shí)踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團(tuán)隊(duì)平臺(tái),借助班級(jí)管理隊(duì)伍平臺(tái),將每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動(dòng)走向小型化、常態(tài)性;拓展活動(dòng)時(shí)間,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新,我們不注重實(shí)踐活動(dòng)理念有多華麗,而是關(guān)注最細(xì)處,加以改進(jìn)和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗(yàn),關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。

“微創(chuàng)新實(shí)踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會(huì)”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來(lái)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),這是我們學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng)新模式。

1.微課程。

根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)打造的“國(guó)學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課程”,在大隊(duì)部組織的每年一次的“讀書(shū)節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會(huì)讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項(xiàng)目中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能,體驗(yàn)快樂(lè)的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺(tái)、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺(tái)……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺(tái)。

緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)發(fā)校本系列課程《國(guó)學(xué)》、《武術(shù)操》,開(kāi)發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動(dòng)課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動(dòng)的空間,強(qiáng)化了學(xué)生的道德體驗(yàn),深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。

2.微實(shí)踐。

學(xué)校班級(jí)越來(lái)越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),很難在全校組織開(kāi)展。學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展了以年級(jí)為單位的微實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)的“課間游戲變,變,變”,二年級(jí)的“課間幸福書(shū)吧”,三年級(jí)的“微型跳蚤市場(chǎng)”,四年級(jí)的“水果拼盤(pán)”,五年級(jí)的“包餛燉”,六年級(jí)的利用費(fèi)報(bào)紙等物品設(shè)計(jì)的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動(dòng)的開(kāi)展緊緊依托于“班主任工作室”和年級(jí)組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級(jí)學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新。

3.微表彰。

一事一表?yè)P(yáng),肯定成績(jī)、彰顯優(yōu)點(diǎn),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開(kāi)展了“十佳陽(yáng)光隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)。我校的“陽(yáng)光隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)是大隊(duì)部組織挖掘更多少先隊(duì)員點(diǎn)滴閃光點(diǎn),使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動(dòng)。各中隊(duì)每月根據(jù)陽(yáng)光隊(duì)員的十大獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行一次微評(píng)比,年終進(jìn)行一次全?!笆殃?yáng)光隊(duì)員”評(píng)比,每班向年級(jí)組申報(bào)評(píng)選,各年級(jí)評(píng)出年級(jí)十佳,將事跡材料實(shí)時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進(jìn)行櫥窗公示,進(jìn)一步選出?!笆殃?yáng)光隊(duì)員”。每年春季開(kāi)學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎(jiǎng)。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對(duì)其事跡進(jìn)行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。

4.微講堂。

堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹(shù)立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽(yáng)光隊(duì)員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊(duì)伍,發(fā)動(dòng)中隊(duì)小干部帶頭講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會(huì)。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級(jí)管理體會(huì)、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個(gè)主題的講座,以年級(jí)為單位參加,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓聆聽(tīng)者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵(lì)自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。

四、一路腳踏實(shí)地,豐收累累碩果。

20__我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊(duì)的每項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。

學(xué)校榮譽(yù)。

學(xué)校在市暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。

校一年級(jí)入隊(duì)儀式在電視臺(tái)新聞報(bào)道;校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在電視臺(tái)新聞報(bào)道;校少先隊(duì)“紅色文化”展活動(dòng)在電視臺(tái)新聞報(bào)道;“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)”活動(dòng)在報(bào)報(bào)道。

教師榮譽(yù)。

呂文清校長(zhǎng)被評(píng)為市、市“支持少先隊(duì)工作十佳好校長(zhǎng)”;丁華美被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20__年市德育論文評(píng)比有多篇獲獎(jiǎng);1篇論文在省少先隊(duì)年會(huì)中獲獎(jiǎng);潘青松、史建偉在少先隊(duì)課題研究成果獲市一等獎(jiǎng);有兩個(gè)市級(jí)少先隊(duì)課題正在研究中。

學(xué)生榮譽(yù)。

五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。

1.以深化扎實(shí)高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。

2.以開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。

3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。

成績(jī)只能屬于過(guò)去,我們將以此為積淀,為臺(tái)階,多請(qǐng)教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細(xì)致之處不斷修整、完善,積極譜寫(xiě)屬于我們二實(shí)小少先隊(duì)的嶄新的篇章!正如我們二實(shí)小的校訓(xùn)那樣:只要我們?cè)谧?,世界就?huì)改變;只要我們努力,一切皆有可能!

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十一

各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭(zhēng)一流”的工作思路,本著“竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面,構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系,促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。

1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開(kāi)展校本主題教育的同時(shí),有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國(guó)旗下教育講話,做到教育有記載。

3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課(一周為班會(huì)課,一周為隊(duì)會(huì)課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊(cè)》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)材料(含方案、照片等)并及時(shí)上交學(xué)校存檔。

4、堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會(huì),并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會(huì)議記錄。

5、組織規(guī)模適宜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識(shí)教育。

7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評(píng)、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評(píng)比欄)》中做好相關(guān)記載。

讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地,把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的.生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

1、全鎮(zhèn)3—6年級(jí)每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,開(kāi)展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。通過(guò)“守則和規(guī)范”教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛(ài)之恩,并自覺(jué)回報(bào)。通過(guò)生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認(rèn)識(shí),做到珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。通過(guò)榮辱觀教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對(duì)各校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)比,公平、公正地排出了校名次,從驗(yàn)收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí),隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,歌頌偉大祖國(guó)“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會(huì)。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動(dòng)。從反饋的信息看,各校的隊(duì)活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn):(1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、感人的話語(yǔ),潤(rùn)澤著兒童的心田,激發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷。(4)弘揚(yáng)了民族精神,營(yíng)造了校園文化氛圍。

3、各校深入開(kāi)展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),少先隊(duì)員深受教育,積極捐款。

4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動(dòng),活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生受益匪淺。

5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項(xiàng)知識(shí)技能競(jìng)賽,我校十一月份開(kāi)展了書(shū)法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)等內(nèi)容的比賽。此次活動(dòng),營(yíng)造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng)。活動(dòng)中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)??傊?,少先隊(duì)活動(dòng)已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十二

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位x交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“x無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀xx開(kāi)發(fā)區(qū)的x環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行xx,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)xx的.恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)xx的病例。

1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬(wàn)元,大隊(duì)部利用扶貧基金為x名特困生每月發(fā)放xx元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來(lái),全校師生共捐款x萬(wàn)元,共資助xx多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到x交通中隊(duì)、x派出所、x花木地花場(chǎng)、xx童車(chē)廠、xx環(huán)衛(wèi)站、x血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為x市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,xx老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx、xxx等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx、xx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。xx寫(xiě)的《xx》獲市三等獎(jiǎng)。xx撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《x》活動(dòng)x市三等獎(jiǎng)。x兩名隊(duì)員參加《x報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十三

在活動(dòng)中教育,是少先隊(duì)工作的特色,也是少先隊(duì)工作的基本方法。為了不斷提高少先隊(duì)工作的實(shí)效,不斷培養(yǎng)發(fā)展孩子們的各項(xiàng)素質(zhì),本學(xué)期,我們遠(yuǎn)昌小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,乘著創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!边@股熱情,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),拓展了我校少年兒童的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

良好的日常行為規(guī)范是少年兒童良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),除了各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)孩子的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育外,我們少先隊(duì)以“優(yōu)秀中隊(duì)”評(píng)比為把手,力促孩子們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視少年兒童的在校安全,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外紀(jì)律教育。

為消除校園安全故事的發(fā)生,我們少先隊(duì)以規(guī)范隊(duì)員的日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾值日崗認(rèn)真開(kāi)展孩子們?cè)谛5募o(jì)律維護(hù),如課間紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律、出操紀(jì)律等等,防止校園意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用教室平臺(tái),對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“安全法紀(jì)”的專題講座、并刊出“安全”主題板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)環(huán)保理念和習(xí)慣教育。

我校歷年來(lái)十分重視環(huán)保工作,學(xué)校為各班劃分了衛(wèi)生包干區(qū),制定出衛(wèi)生保潔潔制度,通過(guò)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日崗來(lái)每天督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū),以重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)隊(duì)員環(huán)保行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所有檢查結(jié)果作為“優(yōu)秀中隊(duì)”的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外我們還切實(shí)分月、分段進(jìn)行了“四個(gè)一”的教育活動(dòng),即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一角錢(qián)、節(jié)約一張紙。各中隊(duì)通過(guò)班會(huì)、及發(fā)表感言等活動(dòng)深刻懂得了“節(jié)約”的意義,及環(huán)保節(jié)能在我們生活中的重大影響。我校本學(xué)期還被評(píng)為“xx市綠色學(xué)?!?。讓我校的少先隊(duì)員們提高了環(huán)保的意識(shí)。受到了良好的環(huán)保教育。

3、加強(qiáng)文明禮儀教育。

在如何培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀教育上,我校始終堅(jiān)持正面教育與引導(dǎo),教育和培養(yǎng)少年兒童繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。我校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日崗發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員對(duì)自身的文明禮儀形象進(jìn)行自查與互查,不斷提高少先隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們通過(guò)組織分年級(jí)段的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),促使孩子們提高了對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

本學(xué)期,我們少先隊(duì)各中隊(duì)除了舉行一學(xué)期一次的中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩活動(dòng)外,我們少先隊(duì)還圍繞學(xué)校的德育主題從開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織開(kāi)展了“我心中的好園丁”和“快樂(lè)的中秋節(jié)”為主題的作文比賽活動(dòng),同時(shí)組織四到六中隊(duì)的隊(duì)員自己搜集江門(mén)改革開(kāi)放三十年成就資料,以中隊(duì)為單位分小隊(duì)討論交流,真正使隊(duì)員在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

我們開(kāi)展了一年一度的建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng),進(jìn)行了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每中隊(duì)出一個(gè)表演節(jié)目。

(一)藝術(shù)表演類(lèi):

1、聲樂(lè):合唱(人數(shù)不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)。

2、器樂(lè):任何器樂(lè)都可以。(人數(shù)不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)。

3、舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

4、課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(二)學(xué)生作品類(lèi):

1、繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)。

2、書(shū)法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)。

3、攝影:尺寸不不超過(guò)60x60cm。

(三)節(jié)目和作品比賽要求:

1、各中隊(duì)表演類(lèi)的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽,類(lèi)別自定。

2、作品類(lèi):各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。

(四)活動(dòng)時(shí)間安排:

20xx年10月中旬。

(五)活動(dòng)結(jié)果:

1、獲得表演類(lèi)一等獎(jiǎng)有:三(1)中隊(duì)、五年中隊(duì)、六(1)中隊(duì),其余中隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

我校少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了“讀優(yōu)秀期刊”活動(dòng),一年到三年中隊(duì)召開(kāi)班會(huì)交流活動(dòng),四到六年中隊(duì)撰寫(xiě)一篇讀后感。評(píng)出了優(yōu)秀讀后感文章有:六(1)中隊(duì)的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊(duì)的鐘筱晴、黃靖;四(1)中隊(duì)的陸弘蔚。讓隊(duì)員們提高課外閱讀能力和寫(xiě)作水平。

我們少先隊(duì)舉行“為祖國(guó)而學(xué)習(xí)”的主題隊(duì)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、互相交流學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。

1、一、二年中隊(duì):自理章、禮儀章。

2、三、四年中隊(duì):家務(wù)章、藝術(shù)章。

3、五、六年中隊(duì):體育章、自學(xué)章。

在期末進(jìn)行頒章表?yè)P(yáng),全面實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力。

1、劉守乾同學(xué)榮獲xx區(qū)書(shū)法即席揮毫比賽二等獎(jiǎng)。

2、劉綺琪同學(xué)榮獲xx市第二屆中國(guó)移動(dòng)英才成長(zhǎng)計(jì)劃杯征文大賽“最佳人氣獎(jiǎng)”。

3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學(xué)分別在由共青團(tuán)中央主辦,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)單位的第四屆青少年書(shū)法美術(shù)大賽中榮獲“兒童組美術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

4、劉俊揚(yáng)同學(xué)榮獲xx省“節(jié)能減排、你我行動(dòng)”青少年環(huán)境保護(hù)系列比賽活動(dòng)中“書(shū)法小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

5、劉守乾同學(xué)參加鎮(zhèn)舉辦的“第二屆中小學(xué)生個(gè)人才藝大賽”,通過(guò)師生的共同努力,以一首《中華小兒郎》和一幅書(shū)法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎(jiǎng)”。

6、學(xué)生發(fā)表文章情況:

(1)羅凱文的《我為什么要當(dāng)小記者》在江門(mén)日?qǐng)?bào)中《青蘋(píng)果報(bào)》中發(fā)表?!墩湎зY源的建議》發(fā)表于小記者報(bào)。

(2)黃品源的《我喜歡當(dāng)小記者》發(fā)表于小記者報(bào)。

(3)陸弘蔚的《五彩繽紛的美術(shù)工藝品》和《邁出寫(xiě)作的第一步》發(fā)表于小記者報(bào)。

7、創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!薄?/p>

8、讀優(yōu)秀優(yōu)秀期刊讀后感征文榮獲鎮(zhèn)“一等獎(jiǎng)”:六(1)中隊(duì)的劉佩奇、劉綺琪;四(2)中隊(duì)的鐘筱晴、黃靖?!岸泉?jiǎng)”:四(1)中隊(duì)的陸弘蔚。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作已經(jīng)踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,雖然還有很多方面做得不夠完好,但是我相信在大家今后的不斷學(xué)習(xí)和努力下,我們遠(yuǎn)昌小學(xué)的少先隊(duì)工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十四

一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下:

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯?;顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng),開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng),規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),在孩子心中播下愛(ài)的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮,從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持,從整合力量到爭(zhēng)取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。

在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂(lè)。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一致辭評(píng)。

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理能力,練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽(tīng)的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的`支持,我會(huì)努力做到更好!

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十五

xx—xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門(mén)育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

(1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查,周末評(píng)比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

(2)搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作,一是規(guī)范隊(duì)員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè),做好校園的.輪值工作,維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍(大隊(duì)委員,中隊(duì)長(zhǎng))的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開(kāi)放30周年”這一契機(jī),利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開(kāi)展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。

3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹(shù)立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

1、成立德育課題科研小組??蒲行〗M成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠(chéng)信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí),榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?!爸v廉潔比誠(chéng)信”演講比賽二等獎(jiǎng)。

2、開(kāi)發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。

1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)。

2、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80%,做到早、勤、誠(chéng)、精、實(shí),使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。

3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十六

又是一學(xué)年期末,回想這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛勞也有快樂(lè),有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)以下:

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行動(dòng)規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)行綱領(lǐng)》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀拜訪等活動(dòng)情勢(shì)和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織展開(kāi)系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐漸幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真摸索、分配調(diào)劑等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次展開(kāi)活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極和諧分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織和諧能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以到達(dá)少先隊(duì)員共同提高的目的。

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,展開(kāi)豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們提倡“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期到達(dá)自己教育自己的目的。

回想過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十七

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置,隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的'生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)的宣傳教育作用。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十八

在過(guò)去的一學(xué)期中,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,我整理,以少先隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹對(duì)少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)四好少年,以體驗(yàn)教育為基本途徑展開(kāi)實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員行動(dòng)規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,增進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)。使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全部師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中凝聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生遭到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開(kāi)。學(xué)期末評(píng)出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵(lì)。

3、加大陣地建設(shè)的力度。通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地展開(kāi)一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才能。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級(jí)的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。

4、加強(qiáng)檢查與評(píng)比,大隊(duì)部于本學(xué)期實(shí)行五項(xiàng)評(píng)比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、言語(yǔ)、行動(dòng)等五方面展開(kāi)評(píng)比工作,由值勤中隊(duì)輪番負(fù)責(zé),讓班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素養(yǎng)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)當(dāng)中。

2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊(duì)日對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。并且學(xué)校一年級(jí)有36名學(xué)生加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感,建立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,連續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行動(dòng)規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照西關(guān)學(xué)校德育量化評(píng)判表,有計(jì)劃地展開(kāi)好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過(guò)各種情勢(shì)的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

展開(kāi)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月系列教育活動(dòng)。第一,進(jìn)行尊師重教的教育,展開(kāi)新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感遭到學(xué)校和老師的暖和。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì),布置學(xué)期工作,各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),展開(kāi)了樸素而成心義的三個(gè)一慶?;顒?dòng),舉行一次《我愛(ài)您敬愛(ài)的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào),送一句祝愿老師的話語(yǔ)。讓教師在工作之余感遭到愛(ài)這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

為積極迎接國(guó)慶61周年的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份氣力。連續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行動(dòng)規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛(ài)惜公共財(cái)物及課間游戲的安全教育。

1、國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),組織隊(duì)員展開(kāi)唱紅歌的主題活動(dòng),通過(guò)唱紅歌,增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《中國(guó)好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技能到位,遭到了老師的.好評(píng)。

2、十一三建隊(duì)日活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)比賽。新隊(duì)員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài),這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感遭到少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

品味書(shū)香立志勤學(xué)主題讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)組織展開(kāi)主題黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)、讀書(shū)征文、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓隊(duì)員在讀書(shū)教育活動(dòng)中遭到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);增進(jìn)隊(duì)員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素養(yǎng),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫(xiě)心得體會(huì)85篇。

1、展開(kāi)學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們知道感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。

2、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn),為社區(qū)人民服務(wù)。

同時(shí),同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場(chǎng)參觀,牛場(chǎng)共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽(tīng)飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們?cè)趨⒂^中真正體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛勞和勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),獲得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深入的啟示:少先隊(duì)工作只有環(huán)繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)行,才能推動(dòng)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行動(dòng)習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)體會(huì),找出不足,再接再厲,開(kāi)辟創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)優(yōu)選篇十九

學(xué)校師生共同捐書(shū),建立了“快樂(lè)書(shū)屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書(shū)21186冊(cè),分為文學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、教輔類(lèi)等。并設(shè)立了每班固定的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護(hù)書(shū)員”進(jìn)行每周二至周四輪流管理圖書(shū)工作并評(píng)選出優(yōu)秀圖書(shū)管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。

2、為迎接新年,深化書(shū)香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力。并評(píng)出了銷(xiāo)售量排行第一名的班級(jí):三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

3、少先隊(duì)春冬游活動(dòng)是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動(dòng)中,隊(duì)員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊(duì)員,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí),遵循隊(duì)章,完善了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

5、為慶祝建隊(duì)58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊(duì)喜迎xx大”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)審評(píng)選出19名大隊(duì)委。競(jìng)選活動(dòng)是我們學(xué)校少先隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),旨在使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí),選出自己滿意,能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有代表性的大隊(duì)干部。在參與活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)少先隊(duì)員是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,讓隊(duì)員們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂(lè)。更激勵(lì)了全校同學(xué)努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

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