寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇一
大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛心的人，有雷鋒精神的人。對(duì)我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長大，受到教育，學(xué)會(huì)思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)，我國當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問題最直接表現(xiàn)為：人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個(gè)問題，北大副校長說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償!”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動(dòng)彈，他就著那別扭的姿勢(shì)在那里痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛，擔(dān)心被訛找人拍照，擔(dān)心拍照被拒，被拒民眾更擔(dān)心，更擔(dān)心被訛和被拒，一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢(shì)不是他造成后再扶起老人?？吹竭@一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什么!為什么人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!
在我對(duì)不能夠毫無顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無奈時(shí)，一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲，車上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會(huì)發(fā)生什么?是的，我們都會(huì)想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對(duì)夫婦，臉上難掩不安。只見那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容，對(duì)著姐姐說了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧!”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望，更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因?yàn)槿绱耍覀兙透鼞?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛的社會(huì)，讓我們的群眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳!然，人無信，國必亡焉!
謝謝大家!
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
永存；他一生平凡，卻形象偉岸。他的。
精神。
超越時(shí)代感染著我們，他的形象伴隨日月感動(dòng)著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
做文化東中人》。
可要不得！榜樣無所謂過去時(shí)完成時(shí)！新時(shí)代，我們更需要雷鋒。
精神。
學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的。
精神。
別人有困難我們要伸出援助的手更重要的是作為省重點(diǎn)中學(xué)東中學(xué)子更要學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子。
精神。
更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化如饑似渴的強(qiáng)烈愿望。
雷鋒在。
日記。
中寫道：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆。“釘子”有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁；一個(gè)是鉆勁?！边@段話告訴了我們一個(gè)道理：無論是現(xiàn)在平凡的讀書學(xué)習(xí)，還是將來投身于偉大事業(yè)，都需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒的“釘子”
精神。
善于“擠”和“鉆”。
了良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織同學(xué)早讀、夕誦，午晚自習(xí)，老師時(shí)刻在課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調(diào)……同學(xué)們處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，我們有何理由懈怠，有何理由不努力學(xué)習(xí)？上了高中學(xué)習(xí)任務(wù)比以往要重，有的同學(xué)覺得吃力了，于是漸漸跟不上節(jié)奏，其實(shí)，你要想想，能讀高中，能讀重點(diǎn)高中說明我們同學(xué)的實(shí)力是強(qiáng)的，但是踏不上節(jié)奏的原因就是因?yàn)椴粔蛴霉Γ瑳]有想雷鋒同志那樣時(shí)刻有緊迫感，時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)。所以，我們每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，要善于利用時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)釘子。
精神。
擠時(shí)間鉆問題提高學(xué)習(xí)成績。記住鄒校長所要求的：課比天大題為命脈問是關(guān)鍵。
本月18、19號(hào)進(jìn)行高二的小高考，能奪取4a高考就加五分，五分，萬把人的差距??！過去說：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根，可見分?jǐn)?shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們?nèi)绾翁岣咝?，占領(lǐng)制高點(diǎn)，奪取勝利，是我們要關(guān)注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認(rèn)真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個(gè)階段重在精講精練，掃除知識(shí)的盲點(diǎn)，找到解題的要點(diǎn)。
其次要按著自己的計(jì)劃背好書。學(xué)業(yè)水平測(cè)試更是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時(shí)間熟記四門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，確保不遺漏。
繼續(xù)努力，絕不松懈。
當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意安全和衛(wèi)生，校園內(nèi)行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
不怕苦不叫累努力拼搏銳意進(jìn)取讓雷鋒。
精神。
永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會(huì)。
對(duì)大家。
說：厲害了我的親，厲害了我的學(xué)生！
謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下。
講話。
的主題是《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從小事做起》。
總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的。
精神。
世界帶來崇高和溫暖的氣息。
五十多年以來，一代又一代的青少年在雷鋒。
精神。
的鼓舞和激勵(lì)下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”，不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒。
精神。
是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲時(shí)年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿。
精神。
鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒。
精神。
永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒。
精神。
就真的過時(shí)了嗎?其實(shí)雷鋒一直在我們心中。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?
在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們也應(yīng)該在他人需要之時(shí)伸出關(guān)愛之手，幫助他們一起共度難關(guān)。
學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
要從身邊的小事做起，我在此提出以下倡議：
1.在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室整潔。
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上臟物。
3.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4.熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇四
老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好！我是來自本科部16動(dòng)畫設(shè)計(jì)1班的陳琦，今天我國旗下。
講話。
的題目是“弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
開展志愿服務(wù)”。
沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候?yàn)樽约郝德禑o為而悔恨為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心永遠(yuǎn)的那么真誠善良永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠有些本不該變的東西也再變：關(guān)系疏遠(yuǎn)同住一樓鄰里相見不相識(shí);友誼餿了與人方便與己方便成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而無論時(shí)空如何變化那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方雷鋒。
精神。
被越來越多的人們所淡忘。但是，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒。
精神。
以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財(cái)富。
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，如今古老而年輕的。
中國。
正在蓬勃發(fā)展。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的。
精神。
應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。無論未來我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒。
精神。
再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素雷鋒。
精神。
是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學(xué)生，我們需要雷鋒。
精神。
我們應(yīng)該像雷鋒一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)。在生活中我們需要雷鋒。
精神。
只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的。
精神。
與人為善我們才能得到別人的幫助和尊敬才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的真正的快樂只有一種那就是為他人而付出這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
開展志愿服務(wù)系列活動(dòng)開了一個(gè)好頭，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
舉辦更多的志愿者活動(dòng)讓更多的人參與其中。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作;在生活中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。第二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的。
精神。
在日常學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助有困難的同學(xué)我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)組織志愿者小分隊(duì)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院和殘疾人援助中心，向他們伸出援助之手第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義。
精神。
要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》的規(guī)定;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光、為學(xué)校添彩為校爭光第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子。
精神。
在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，遇到不懂的問題要及時(shí)向老師們請(qǐng)教第五、要尊師重教尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)是我們的傳統(tǒng)美德
學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動(dòng)。我們要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當(dāng)代大學(xué)生。
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下。
講話。
的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
”。
在一個(gè)民族性格的深處，雷鋒。
精神。
正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。陽春三月，我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒。
精神。
總是隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給人們的。
精神。
帶來崇高和溫暖的氣息。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
就要像雷鋒一樣確定堅(jiān)定的信念在他身上體現(xiàn)的是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感一種對(duì)美好社會(huì)的堅(jiān)定信心一種矢志不移的堅(jiān)定追求我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范讓雷鋒。
精神。
在自己身上得到最大體現(xiàn)。弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
從小事做起從現(xiàn)在做起。千條小溪匯成江河萬朵朝霞托起太陽向雷鋒同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏不計(jì)名利、不為困難的崇高品質(zhì)。他猶如松樹不畏嚴(yán)寒冰雪四季常青他猶如柳樹到哪都能生長。
已經(jīng)成為中華民族。
精神。
的一部分，從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘。
精神。
雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的。
精神。
都是我們必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。他的勤奮與刻苦對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一顆“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中取一枚枚有用的“貝殼”用知識(shí)為我們的人生充電。我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如、有效的發(fā)揮出集體的力量我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)而我們的學(xué)習(xí)正是。
思想。
上的洗禮。
的踐行者和弘揚(yáng)者，在不斷奉獻(xiàn)中成就自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇六
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國旗下。
講話。
的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
雷鋒。
精神。
有許多的閃光點(diǎn)，勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒。
精神。
的重要組成部分，在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。
在報(bào)告中提出，“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”作為“治國”謀略?？v觀古今，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的。
精神。
也正因如此中華民族才能生生不息繁榮昌盛。
俗話說：“家有千金，不點(diǎn)雙燈”，香港巨星成龍的身家達(dá)幾十億，雖日進(jìn)斗金，但成龍仍不改節(jié)儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯?jiān)偌庸び质且活D餐飯，他對(duì)自己嚴(yán)苛到難以想像的程度，但他并非小氣，而是強(qiáng)調(diào)不能浪費(fèi)。
今天，我們物質(zhì)生活空前繁榮，勤儉節(jié)約的。
精神。
內(nèi)涵應(yīng)更加豐富。節(jié)儉之事不在大，而在于小，在于細(xì)，在于精。古人云：“上善若水”，美好的品質(zhì)如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑借的，不是華服美冠，出手闊綽。節(jié)儉，其實(shí)很簡單，一張廢棄的白紙，只要經(jīng)過我們心靈手巧的加工制作，便可以化身為一張張精美的書簽；使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝；餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會(huì)出現(xiàn)垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費(fèi)；同學(xué)們，就連上課認(rèn)真聽講，也是一種節(jié)儉，這是對(duì)時(shí)間、對(duì)生命的節(jié)儉。
三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒。
精神。
永存心間。讓我們傳承雷鋒。
精神。
傳播勤儉節(jié)約正能量讓勤儉節(jié)約成為我們的生活習(xí)慣為打造節(jié)約型校園共同努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇七
愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他取得什么?！被赝卒h22歲的短暫一生，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，他一直意氣風(fēng)發(fā)地生活在那個(gè)時(shí)代的主流之中：戴紅領(lǐng)巾，主動(dòng)返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，當(dāng)政府通訊員，成為煉鋼工人，參加人民解放軍……與時(shí)代同行，雷鋒用自己的貢獻(xiàn)，書寫了最壯美、最精彩的人生！
當(dāng)我們嘗試用常情看待這個(gè)平凡英雄的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)：雷鋒并不是一個(gè)只活在過去時(shí)代，讓人唏噓感嘆的懷舊形象；雷鋒精神從來不是一種凝固僵化的道德教條，也并非刻板地定格在那些曾經(jīng)的標(biāo)語和口號(hào)中，讓人覺得高不可攀。其實(shí)，我們每個(gè)人內(nèi)心都有雷鋒精神的影子，那就是熱愛生活、樂觀善良。雷鋒精神與時(shí)代同行，在催人向善的精神力量感召下，每一個(gè)時(shí)代都需要雷鋒，每一個(gè)人都有可能成為雷鋒，這也體現(xiàn)在了我們七中學(xué)子的身上。
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇八
當(dāng)三月的春風(fēng)又吹綠大江南北，一句偉大的號(hào)召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!昨天是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的第54個(gè)的紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，在過去的半個(gè)多世紀(jì)時(shí)間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長的榜樣與標(biāo)桿，已經(jīng)凝煉成為中華兒女優(yōu)秀品質(zhì)的品牌名片。
身為新時(shí)代的中國青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)共同肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。因此，在這個(gè)處處洋溢著融融春意的三月，我校團(tuán)委將再次組織全校同學(xué)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)高潮，號(hào)召全校師生共同開展以“花城花語，志愿廣州”為主題的志愿服務(wù)主題月實(shí)踐活動(dòng)，在此，學(xué)生會(huì)主席謹(jǐn)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、重溫雷鋒精神。
讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神在商貿(mào)校園再放光芒。號(hào)召全校團(tuán)員青年以創(chuàng)新深入的形式重溫雷鋒精神的當(dāng)代意義，全面開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，為營造互助和諧的校園氛圍貢獻(xiàn)出自己一份力量，展現(xiàn)商貿(mào)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、傳承雷鋒精神。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒克己奉公、嚴(yán)于律己、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)，攜手共創(chuàng)文明校園。在班級(jí)中，在校園里，在一切的公共場(chǎng)所，從身邊的小事做起，遵守社會(huì)公德，文明禮讓，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，誠信自律，做愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的好學(xué)生，做美化校園環(huán)境的商貿(mào)人，做用心關(guān)愛社會(huì)的好公民。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，求實(shí)奮進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研文化知識(shí)，勤奮苦練職業(yè)技能，為理想與信念而讀書，為國家與民族而強(qiáng)志，做一個(gè)求知若渴、素質(zhì)全面的優(yōu)秀技能人才，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力前行。
四、弘揚(yáng)雷鋒精神。
讓我們弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的偉大精神。節(jié)約每一度電、節(jié)省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價(jià)值觀，同身邊的人一起愛護(hù)資源，合理消費(fèi)，做到不鋪張，不浪費(fèi)，不攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內(nèi)涵，讓花城獨(dú)特的花文化深入商校學(xué)子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點(diǎn)校園，人人參與營造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級(jí)”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設(shè)最美文明校園出一份力。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志愿的精神引領(lǐng)下，校團(tuán)委號(hào)召各班志愿服務(wù)委員，在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部和青年志愿者協(xié)會(huì)的幫助下，指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)員青年成為注冊(cè)志愿者，積極報(bào)名參與校團(tuán)委與社區(qū)聯(lián)動(dòng)組織的志愿服務(wù)，如社區(qū)親子活動(dòng)、困境青少年家庭探訪活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳活動(dòng)、社區(qū)青少年學(xué)堂義工協(xié)助活動(dòng)等，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香滿園?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極投身到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，讓“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，為了20xx年的春光更加燦爛，我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息!謝謝大家!
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：學(xué)雷鋒
三月，是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月，在這個(gè)美好時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年，卻依然閃爍著燦爛的光芒：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥等等，他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們，他就是雷鋒!一個(gè)只活了短暫的22個(gè)春秋的年輕的生命，一個(gè)沒有干過驚天動(dòng)地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情，卻影響了我們整個(gè)中國。
每年三月我國舉行“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么，雷鋒精神重要嗎？試想一下：
當(dāng)你在大街上或在食堂跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
你們，會(huì)是什么心情呢？可就在這時(shí)候，如果有一個(gè)人主動(dòng)伸出自己
的手，去扶你，去幫助你，你又會(huì)是怎樣的心情。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學(xué)們；我們每天生活在一起，學(xué)習(xí)在一起的同學(xué)們，他們常常在我們遇到困難時(shí)，為我們提供幫助。
謝謝大家。
三月，春寒料峭，乍暖還寒，風(fēng)，依舊刺骨；霜，依舊剔透；雪，依舊飛舞?？晌覀儏s絲毫未查覺到寒冷，因?yàn)橛心菢右粋€(gè)人，在五十年前的鞍山，那個(gè)中國崛起的年代，走進(jìn)了我們的生活，溫暖了我們的心靈，改變了我們的思想。他，就是雷鋒。
臧克家說過，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但是他的思想，他的精神，卻永遠(yuǎn)陪伴著我們。五十年前，雷鋒叔叔只是一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他是那么平凡，平凡到像一顆小小的螺絲釘，可他卻在短暫的一生里幫助了無數(shù)需要幫助的人，卻從來不留姓名，不圖回報(bào)，不求功勞。一件件力所能及的小事，雷鋒叔叔從來不馬虎，從來不當(dāng)小事對(duì)待，他是平凡的，更是偉大的。
雷鋒叔叔說過，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我們身為十三中學(xué)的學(xué)生，真的像釘子一樣認(rèn)真鉆研，認(rèn)真探究了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣在學(xué)習(xí)上一絲不茍，毫不馬虎了嗎？真的像雷鋒叔叔一樣干一行，愛一行了嗎？我們雖然不夠優(yōu)秀，但是我們可以趨于優(yōu)秀，可以像釘子一樣，有善于鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，有干一行愛一行的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。
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在這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們的身邊一直都有“雷鋒”的身影，每每在操場(chǎng)上，在教學(xué)樓中，在角落里，只要有一片紙，總有路過的同學(xué)能撿起來；每每在班級(jí)中有工具備品不足時(shí)，總有同學(xué)能第一時(shí)間供獻(xiàn)；每每同學(xué)需要得到幫助時(shí)，總有同學(xué)能立刻幫助。但同學(xué)們，學(xué)雷鋒不僅僅是在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，而應(yīng)當(dāng)踐行于每一天，每一月，每一年，將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個(gè)人心中。每一天，我們都應(yīng)當(dāng)反思一下，每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時(shí)，我們用心去做了嗎？即使是打一盆洗腳水，盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎？即使是一項(xiàng)作業(yè)，一個(gè)問題。我們的同學(xué)希望我們幫他做的事，我們盡心盡力完成了嗎？即使是一塊橡皮，一幅簡筆畫。我們的班級(jí)我們認(rèn)真維護(hù)了嗎？即使是一把掃帚，一支拖把。做一天好事其實(shí)很簡單，做一輩子好事卻不易。但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天，如果我們每天都可以努力留心去做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們必定可以讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
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雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來107班的屈澍園，今天我國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
傳承傳統(tǒng)美德》。
江南三月，鶯飛草長，萬物復(fù)蘇，大地回春，迎著料峭的春寒，我們誰也沒有停下匆匆的腳步?！拔┻M(jìn)取也故日新“先賢如是說?？墒俏覀兊膬?nèi)心卻始終無法平靜。眼前常常浮現(xiàn)出一個(gè)普通而絕不平凡的身影，矮小樸實(shí)，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實(shí)卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
財(cái)富，盡管時(shí)過境遷，但我們依然堅(jiān)信，雷鋒。
精神。
不死，雷鋒。
精神。
必將長存。
“毫不利己，專門利人”凝煉的八個(gè)字，是對(duì)雷鋒一生。
精神。
的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現(xiàn)出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業(yè)余時(shí)間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒。
精神。
正是古人千百年來恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發(fā)揚(yáng)到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個(gè)孤兒，從小在街坊鄰居的接濟(jì)與幫助下長大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報(bào)社會(huì)。這種兼濟(jì)天下的。
精神。
怎能不令我們動(dòng)容？
自己，將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因?yàn)橛辛饲f萬像他那樣的螺絲釘，社會(huì)大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他一點(diǎn)一滴細(xì)微的奉獻(xiàn)。他自己也曾說，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?？伤拇_就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細(xì)流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎？
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒。
精神。
是一面高高飄揚(yáng)的旗幟，是我們永遠(yuǎn)的。
精神。
家園。
我的。
講話。
到此結(jié)束，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十一
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！我是來自本科部16動(dòng)畫設(shè)計(jì)1班的陳琦，今天我國旗下的題目是“弘揚(yáng)雷鋒，開展志愿服務(wù)”。
雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉，是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征并已然轉(zhuǎn)化成一種，沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也再變：關(guān)系疏遠(yuǎn)，同住一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方，雷鋒被越來越多的人們所淡忘。但是，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的財(cái)富。
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，如今古老而年輕的正在蓬勃發(fā)展。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。無論未來我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學(xué)生，我們需要雷鋒，我們應(yīng)該像雷鋒一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)。在生活中，我們需要雷鋒，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂，一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們不怕臟不怕累，懷著一顆無私奉獻(xiàn)、助人為樂的火熱之心，將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護(hù)了交通秩序。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。這次活動(dòng)為我校學(xué)習(xí)雷鋒、開展志愿服務(wù)系列活動(dòng)開了一個(gè)好頭，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒，舉辦更多的志愿者活動(dòng)，讓更多的人參與其中。
在此，我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作;在生活中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。第二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的。在日常學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助有困難的同學(xué)。我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)組織志愿者小分隊(duì)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院和殘疾人援助中心，向他們伸出援助之手。第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義。要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》的規(guī)定;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光、為學(xué)校添彩。為校爭光。第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，遇到不懂的問題要及時(shí)向老師們請(qǐng)教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)是我們的傳統(tǒng)美德。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動(dòng)。我們要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當(dāng)代大學(xué)生。
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十二
同學(xué)們：
每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì)想起樂于助人這個(gè)詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年。他說：“一個(gè)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！蔽蚁耄麪N爛的笑容，就是來自為人民服務(wù)的歡樂，是發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。今日，我校請(qǐng)來了雷鋒的戰(zhàn)友――喬安山爺爺。，喬安山爺爺說，雷鋒同志和自我是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一齊當(dāng)?shù)谋菚r(shí)自我沒大有文化，是雷鋒同志幫忙自我學(xué)習(xí)，并且教自我開車！其實(shí)雷鋒的文化也僅有六年。
聽喬安山爺爺說，雷鋒是很愛學(xué)習(xí)的，他提倡釘子。每一天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫一多么可貴的學(xué)習(xí)吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的！
雷鋒以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒中有這樣一句話：“你既然活著，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗”是呀！我們要認(rèn)真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！
在聽完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！
同學(xué)們，雷鋒的我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取的好少年吧！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下的主題是《弘揚(yáng)雷鋒，從小事做起》。
春光明媚的三月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的世界帶來崇高和溫暖的氣息。
五十多年以來，一代又一代的青少年在雷鋒的鼓舞和激勵(lì)下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”，不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲時(shí)年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們也應(yīng)該在他人需要之時(shí)伸出關(guān)愛之手，幫助他們一起共度難關(guān)。
學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，我在此提出以下倡議：
1.在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室整潔。
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上臟物。
3.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4.熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十四
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
朋友，也許你又是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本，立事之根、興國之源，讓誠信與我們同行！
翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，追而求之，歌而頌之，誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得了世人尊敬；劉備正因?yàn)檎\信，才成就了霸業(yè)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠臾鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，我們身系著祖國的未來，民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍，因此，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠信作為養(yǎng)料，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國將在我們新一代人的'努力之下，更加興盛，更加繁榮！
朋友們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠信，做一個(gè)誠實(shí)的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新誠實(shí)。”不要讓誠信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在，讓我們做誠信的主人。這樣，我們的祖國建設(shè)將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國旗下的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
雷鋒有許多的閃光點(diǎn)，勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒的重要組成部分，在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。
“儉，德之共也；侈，惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”訓(xùn)言；在報(bào)告中提出，“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”作為“治國”謀略?？v觀古今，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的，也正因如此，中華民族才能生生不息，繁榮昌盛。
俗話說：“家有千金，不點(diǎn)雙燈”，香港巨星成龍的身家達(dá)幾十億，雖日進(jìn)斗金，但成龍仍不改節(jié)儉美德，在生活上能省則省，他穿文化衫穿唐裝，洗手的香皂用到不能用才丟，吃不完的盒飯?jiān)偌庸び质且活D餐飯，他對(duì)自己嚴(yán)苛到難以想像的程度，但他并非小氣，而是強(qiáng)調(diào)不能浪費(fèi)。
今天，我們物質(zhì)生活空前繁榮，勤儉節(jié)約的內(nèi)涵應(yīng)更加豐富。節(jié)儉之事不在大，而在于小，在于細(xì)，在于精。古人云：“上善若水”，美好的品質(zhì)如同水一般平淡從容，波瀾不驚，它所憑借的，不是華服美冠，出手闊綽。節(jié)儉，其實(shí)很簡單，一張廢棄的白紙，只要經(jīng)過我們心靈手巧的加工制作，便可以化身為一張張精美的書簽；使用完水龍頭，只要稍稍用力旋緊，便可有效地避免水資源的白白流逝；餐盒中的飯菜，只要你我稍加留意，就不會(huì)出現(xiàn)垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費(fèi)；同學(xué)們，就連上課認(rèn)真聽講，也是一種節(jié)儉，這是對(duì)時(shí)間、對(duì)生命的節(jié)儉。
三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒永存心間。讓我們傳承雷鋒，傳播勤儉節(jié)約正能量，讓勤儉節(jié)約成為我們的生活習(xí)慣，為打造節(jié)約型校園共同努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下的題目是：“學(xué)習(xí)雷鋒”。
在一個(gè)民族性格的深處，雷鋒正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。陽春三月，我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒總是隨著春天的腳步，一再融入我們的生活，給人們的帶來崇高和溫暖的氣息。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒，就要像雷鋒一樣確定堅(jiān)定的信念，在他身上體現(xiàn)的，是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，一種對(duì)美好社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不移的堅(jiān)定追求，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范，讓雷鋒在自己身上得到最大體現(xiàn)。弘揚(yáng)雷鋒，從小事做起，從現(xiàn)在做起。千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏，不計(jì)名利、不為困難的崇高品質(zhì)。他猶如松樹，不畏嚴(yán)寒冰雪，四季常青，他猶如柳樹，到哪都能生長。
今天，作為新世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，做一個(gè)具備優(yōu)良道德品質(zhì)的青年。四十年來，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒已經(jīng)成為中華民族的一部分，從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的，都是我們必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。他的勤奮與刻苦，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一顆“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中，取一枚枚有用的“貝殼”，用知識(shí)為我們的人生充電。我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘，只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如、有效的發(fā)揮出集體的力量，我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學(xué)習(xí)正是上的洗禮。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭，是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭，是一次人才的角逐，我們是祖國未來的接班人，所以我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在起，在生活中培養(yǎng)自己的品質(zhì)：熱愛知識(shí)、熱愛勞動(dòng)、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)，努力使自己成為一名雷鋒的踐行者和弘揚(yáng)者，在不斷奉獻(xiàn)中成就自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好！
明天是3月5日。50年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民，特別是全國青少年發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
上周，我問初一的幾名同學(xué)：“什么是學(xué)雷鋒？”他們脫口而出：“學(xué)雷鋒就是做好事?！薄澳鞘裁词亲龊檬履兀俊睅讉€(gè)同學(xué)七嘴八舌，無外乎幫助老人，清掃馬路等等。我又問他們平時(shí)在學(xué)校里我們有什么辦法來學(xué)雷鋒呢？幾個(gè)同學(xué)都不大說得上來了。其實(shí)，雷鋒的實(shí)質(zhì)是不計(jì)較個(gè)人得失，始終用一顆感恩之心，無私地服務(wù)社會(huì)、幫助他人?！白龊檬隆辈粌H僅是助人為樂更是善待他人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的代名詞。
雷鋒出身于湖南望城縣的一個(gè)貧苦家庭，深知生活的艱辛。因此，他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。作為學(xué)生我們就應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，愛惜糧食的好習(xí)慣。相信現(xiàn)在大家每天都可以看到在食堂用餐的時(shí)候我們一些同學(xué)幾乎是吃一半倒一半，食堂每天剩飯剩菜都有十幾大桶。多達(dá)數(shù)百公斤。如果你在食堂用餐的時(shí)候能夠做到吃多少打多少，那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒從小失去了父母，是當(dāng)?shù)卣腿嗣癜阉麚狃B(yǎng)成人成才，所以雷鋒是一個(gè)特別懂得感恩的人，懷著一顆感恩的心，他發(fā)自內(nèi)心地愿意幫助每一個(gè)需要幫助的人。作為兒女的我們?nèi)绻軌驅(qū)W會(huì)感恩父母，體諒父母，用自己的努力讓父母少一分擔(dān)憂，多一份寬慰。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒；作為學(xué)生的我們?nèi)绻軌蜃龅礁卸骼蠋煟J(rèn)真上好老師的每一節(jié)課，把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒在他短短的22年人生中做過很多工作。最長的一個(gè)崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作，做多長時(shí)間，他都兢兢業(yè)業(yè)全力做到最好，比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個(gè)月時(shí)間里就三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵。所以當(dāng)作為社團(tuán)志愿者（包括值日生）的我們?nèi)蝿谌卧?，不怕臟不怕累，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，為學(xué)校爭光。這時(shí)的你就是在學(xué)習(xí)雷鋒。因?yàn)閺哪昶?，每年?月5日既是“學(xué)雷鋒日”，同時(shí)也是“青年志愿者服務(wù)日”。在這里我代表全校師生向?qū)W校的青年志愿者們表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的敬佩。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。在此，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。結(jié)合學(xué)校的同伴小組活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和生活中，用自己的愛心，熱心與耐心幫助身邊有困難的同學(xué)。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺做到不亂扔垃圾及課間餐包裝，見到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作，尊重舍友的休息空間與休息時(shí)間。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子。在日常學(xué)習(xí)中，專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
在雷鋒的里有這樣一段話我想與全體同學(xué)分享：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你能否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”
老師們，同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，我們堅(jiān)信，有你，有我，有大家，雷鋒一定定會(huì)永駐校園，在這美麗的校園盡情綻放。
謝謝大家！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十八
和老師，親愛的各位同學(xué)：
，爭做時(shí)代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新。
中國。
開國大典，再到今之。
中國。
光速發(fā)展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復(fù)興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀(jì)，一位樸實(shí)的。
中國。
人帶著滿腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
的長城！
早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀(jì)念日？！有人說，時(shí)代已經(jīng)變遷，雷鋒的。
精神。
已經(jīng)過時(shí)；有人說，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展，雷鋒的時(shí)代不復(fù)存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學(xué)習(xí)的。在這里我想告訴各位的是：那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的。
精神。
以超越時(shí)空的理念成為人類永恒而寶貴的。
精神。
財(cái)富，雷鋒的。
精神。
從來不會(huì)逝去！
者，那么，這個(gè)國家注定衰亡。一個(gè)沒有英雄的民族，一定是一個(gè)悲哀的民族。一個(gè)有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個(gè)沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的。
精神。
被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學(xué)習(xí)和敬仰。西方給予雷鋒最高。
評(píng)價(jià)。
：“雷鋒。
精神。
與上帝永存?！?p>
遠(yuǎn)觀浩廣。
中國。
歷史，有無數(shù)贈(zèng)人玫瑰，手留余香之事例，嚴(yán)植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學(xué)生的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒。
精神。
爭做時(shí)代先鋒弘揚(yáng)我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的。
精神。
應(yīng)永遠(yuǎn)屬于。
中國。
應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的。
精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊屛覀儚男∈伦銎?，從幫助他人做起，從每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起，我們始終堅(jiān)信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三語文組老師周靜，這次在“全國第三屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此，我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝！今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望；還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場(chǎng)白；還記得開講第一篇課文《沁園春·長沙》時(shí)，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當(dāng)初，我青澀靦腆地走上講臺(tái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對(duì)各種困難。感謝南山，它帶給我機(jī)遇，給予我關(guān)愛，讓我在成長的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)平和謙虛，學(xué)會(huì)滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息；既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚，蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福，積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識(shí)的傳承與積累，還有挑戰(zhàn)自己，不斷奮進(jìn)的信心和勇氣，對(duì)于一個(gè)成長中的青年教師而言，這種精神似乎比知識(shí)更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)，他們富于鉆研和創(chuàng)造，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例，一道道經(jīng)典的習(xí)題，這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺(tái)，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們，構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì)，也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，讓作為晚輩的我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意！
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的；批改繁多的作業(yè)是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長，共同進(jìn)步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價(jià)值。
在南山，我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí)，前輩們耐心地為我解答；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，同事們給予了我最真誠的幫助；當(dāng)我這次參加全國賽課，內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關(guān)懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào)；在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內(nèi)心最無邪的交流；在這里，沒有物欲的橫流，只有學(xué)子們對(duì)未來的期盼，對(duì)知識(shí)的渴求。生活經(jīng)歷告訴我，一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西，會(huì)鐫入記憶，融進(jìn)生命，南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師，這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
高三的'學(xué)子們，在高考之路上，正英姿勃發(fā)，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同學(xué)們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢(mèng)想，真誠而又積極地面對(duì)人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學(xué)子們收獲了知識(shí)，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時(shí)，也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長使我成熟的土地，南山的學(xué)子們，無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨，請(qǐng)勿忘記，在南山，我們一路同行！
雷鋒精神與我們同行國旗下講話演講篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我要演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L;三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
他，像泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng)，在生命中反復(fù)回味，無法忘卻。
感動(dòng)是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個(gè)空明寧靜，慈惠柔軟;感動(dòng)亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。
雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
“在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)！”
雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時(shí)代。
精神。
的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細(xì)小的感動(dòng);像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動(dòng);像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個(gè)平凡但有益于社會(huì)的人;像雷鋒那樣，做一個(gè)傻子，甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個(gè)人與國家、有限的生命與無限的奉獻(xiàn)之間，找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會(huì)，教育了我們的校園，撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個(gè)人，每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。
那么，我們，也可以創(chuàng)造奇跡。
續(xù)寫你未完的感動(dòng)。
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