總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。怎樣寫一篇富有生命力和觸動(dòng)人心的散文，需要對(duì)生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)?？偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會(huì)碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇一
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》。
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋。
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)?。ǚ艧熁ǎ?。
葉：我們今天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽。
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽嗎？請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。（到了萬分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》。
女1：人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半。
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽由徐梓勝為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號(hào)》吹響了。
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》。
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)。
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎？接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞。
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。
（沒唱的伴舞）。
女1：笑臉有多少？看來人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》。
女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，東海小姑娘在船上為我們帶來了什么呢？請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》。
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒有抽到的`不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：（環(huán)保時(shí)裝秀）。
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》。
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢，請(qǐng)聽陳語軒為我們帶來的`鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問主持人走下臺(tái)唱"丟手絹"現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)。
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，（旁邊三人問：什么游戲？）《過家家》請(qǐng)欣賞。
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們。
女合：我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王藝菲邵亦航葉夢潔等）。
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長。
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。
男合：永中二小一三班音樂會(huì)到此結(jié)束。
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇二
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇三
合：大家下午好！
男1：我是主持人徐陽。
女1：我是主持人邵沁梓。
男2：我是主持人王懿妖。
女2：我是主持人蘇佳穎。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎？
女1：恩，沒有。
男1：那你想聽嗎？
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎？（想?。?。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎？（好聽！）。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》！
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧！
女2：人們都說，人間是充滿愛的！讓我們一起來感受愛吧！請(qǐng)欣賞智民宇、蘇佳穎、湯錦婷的節(jié)目《愛的人間》。
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的.《愛的人間》！
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢！請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間！
男2：同學(xué)們，我們都知道澳門回歸了吧！當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎？（七子之歌——澳門）。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧！請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門！
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了！下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門！
女2：哎呀，我忘了！王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢！掌聲有請(qǐng)他們！
男2：聽膩了書上的歌曲了吧！現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢！同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎？（學(xué)生逐個(gè)交流）。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢！現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月！
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦！讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧！
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！再見！
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇四
女：日月如梭，光陰似金。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
女：又迎來了一個(gè)春天。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；
女：當(dāng)春花再次浪漫。
男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響；
女：我們的音樂多么悠揚(yáng)，歡快的舞步熱情激蕩；
男：今天，因?yàn)槟愕腵加入而更加精彩！
女：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
男：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在春風(fēng)中放飛你的心情！
女：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在春天里盡情的歡唱！
老師們，同學(xué)們，家長們，再見！
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇五
小葉：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋。
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧??！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！
54321（放煙花）。
合：一三班班級(jí)音樂會(huì)正式開始！掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰家。
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽嗎？請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。（到了萬分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。
女1：人家說三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半。
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來看看。
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪____《春曉》《沁園春，雪》。
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)。
歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎？接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞。
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。
（沒唱的伴舞）。
女1：笑臉有多少？看來人氣不錯(cuò)。
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒有抽到的'不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：
（環(huán)保時(shí)裝秀）。
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》。
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢，請(qǐng)聽陳____為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)（123）。
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過，（旁邊三人問：什么游戲？）《過家家》請(qǐng)欣賞。
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們。
女合：我們的音樂會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王____等）。
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長。
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。
男合：____二小一三班音樂會(huì)到此結(jié)束，
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
（現(xiàn)場發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié)）。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇六
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時(shí)刻，
我們衷心祝愿大家：新年好!
回顧過去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
xx各族人民。
在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，
攻堅(jiān)克難、繼往開來，
收獲了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
又一個(gè)嶄新的開局之年;。
為全面推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，
筑就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和寬闊的平臺(tái)。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——。
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
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小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇七
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇八
音樂會(huì),是近代社會(huì)伴隨著“西方文明”傳入中國的一種音樂表現(xiàn)方式。民國之后,音樂會(huì)成為人們從事音樂藝術(shù)和休閑娛樂活動(dòng)的一種重要方式。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯。
女1：我是主持人谷姍姍。
男2：我是主持人李德宇。
女2：我是主持人劉昊溪。
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
甲：各位老師、同學(xué)。
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)??為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
【《阿里山的姑娘》】。
5、甲：簫，是中國古老的樂器，下面有??????帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，
那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)??演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔強(qiáng)，但我的固執(zhí)很善良，我的愿望很。
瘋狂，我要逆風(fēng)飛翔，請(qǐng)欣??帶來的《倔強(qiáng)》。
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有??帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請(qǐng)??三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽??演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)??為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
男：親愛的老師們，同學(xué)們!
女：親愛的家長朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)碓铡⒐枢l(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?/p>
女：六(3)班陽光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?/p>
女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?/p>
男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長們。
合：心情愉快，闔家歡樂!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇九
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)音樂會(huì)主持稿，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文，
男：我是蔡俊。
女：音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥，
男：音樂帶給我們快樂，音樂帶給我們激情。
女：今晚，我們?nèi)“偌抑L，打造搖滾與民樂的舞臺(tái)！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯(cuò)過的視聽盛宴！
女：現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”正式開始！
女：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的嘉賓，他們分別是……
男：首先，有請(qǐng)我們的齒輪樂隊(duì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請(qǐng)。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節(jié)日呢？
男：你說的`應(yīng)該是四校音樂文化節(jié)吧！
女：沒錯(cuò)，我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來就讓我們一起期待，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木拾?，掌聲有?qǐng)。
男：到此，我們的演唱會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺得過不過癮啊！
女：蔡俊，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的演唱會(huì)中有吉他，架子鼓，鍵盤，民族樂器等等，但有一種樂器還沒有出場，它的聲音清脆中帶有柔和，細(xì)膩中不失厚重，它還號(hào)稱樂器之王，你猜猜他是什么??！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂器，除了鋼琴，還有會(huì)什么呢，那么接下來，就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳淼為大家?guī)礓撉購棾锻挕氛坡曈姓?qǐng)。
女：孫老師請(qǐng)留步請(qǐng)留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說孫老師的表演精不精彩！孫老師，據(jù)我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂系，現(xiàn)在在十堰市，您可以說是薩克斯吹得最好的人，大家都說您是“十堰第一薩”，您對(duì)此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂的道路上，越走越遠(yuǎn)。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫老師到來。接下來，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰，將帶給我們?cè)鯓拥木时硌?，讓我們拭目以待吧?/p>
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂文化節(jié)將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂協(xié)會(huì)四校音樂文化節(jié)暨齒輪樂隊(duì)告別演唱會(huì)”到此結(jié)束。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演職人員合影留念。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十
乙：大家下午好!
甲：伴著20年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十一
班級(jí)音樂會(huì)是音樂新課程指導(dǎo)下的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)手段，旨在營造一個(gè)個(gè)和諧、歡樂的氣氛,激起學(xué)生演唱、表演、評(píng)論的熱情，并在全員參與中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的音樂表現(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)音樂會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
a：尊敬的老師、
b:親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
a:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
b:在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。
c:今天的音樂會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
d:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂進(jìn)行另一番詮釋。
a:讓我們一起歡唱，
b:讓我們一起祝愿!
c:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
c:我是主持人張紫怡，
d:我是主持人冀曉陽，
合:歡迎來到三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)演出的現(xiàn)場。
a：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)正式拉開椎幕。
b:下面請(qǐng)欣賞音樂會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣報(bào)歌》，
c:表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
大概有4首吧!
那接下來讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，
讓我們?cè)賮砜纯次野辔璧感〗M的女同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸?；▋洪_心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
a:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
c:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來!
d:各位老師們、同學(xué)們，
合：再見!!!
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男1：我是主持人徐陽。
男1：一月，我們歡歌笑語。
女1：一月，我們無比關(guān)愛。
男2：一月，我們放飛希望。
女2：一月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：邵沁梓，你聽過薩克斯的演奏嗎?
女1：恩。。。沒有。
男1：那你想聽嗎?
女1：想啊。
男1：同學(xué)們，你們想聽嗎?(想!)。
女1：下面有請(qǐng)魏陳佶同學(xué)用薩克斯為我們演奏：《彩云追月》。
男1：同學(xué)們，薩克斯好聽嗎?(好聽!)。
女1：接下來，讓我們?cè)賮硇蕾p一種美妙的樂器：口琴吧。
男1：掌聲有請(qǐng)莊穎為我們帶來口琴演奏：《青年友誼圓舞曲》!
男2：聽完了樂器演奏，我們來欣賞歌曲吧!
男2：聽完了他們的《愛的人間》，我們來聽一聽邱靜文、江怡、顧靜的《愛的人間》!
男1：愛的人間還有另外一種版本的呢!請(qǐng)聽邵沁梓、何欣怡、莊穎的愛的人間!男2：同學(xué)們，我們都知道1989年澳門回歸了吧!當(dāng)時(shí)有一首歌曲特別流行，你們知道是哪首嗎?(七子之歌——澳門)。
男1：恩，同學(xué)們都答對(duì)了。我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)徐陽、許文洋、姜智捷、束孝武、郭鵬飛為我們帶來七子之歌——澳門!
女1：看完他們的表演，有的同學(xué)也躍躍欲試了!下面請(qǐng)王懿妖、張旭、姜智捷、束孝武為我們演唱七子之歌——澳門!
女2：哎呀，我忘了!王安琪、邵羽盛、鄭嘉杰也想要唱歌呢!掌聲有請(qǐng)他們!
男2：聽膩了書上的歌曲了吧!現(xiàn)在，我們來欣賞一段昆曲表演，由邵沁梓同學(xué)帶來的牡丹亭，游園。
男1：現(xiàn)在蘇州是一個(gè)快捷的都市，流行元素在不斷增加，連我們小學(xué)生都來趕潮流了呢!同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在流行的那些歌曲嗎?(學(xué)生逐個(gè)交流)。
女1：哈哈，你們知道的還不少呢!現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)K佳穎、歸嘉怡、潭雅婷來為我們演唱流行歌曲琉璃月!
女1：我再向你們推薦一首流行歌：水月。今天，蘇佳穎、江怡、顧靜將為我們演唱哦!讓我們用掌聲請(qǐng)她們上臺(tái)吧!
女1：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅。
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
合：大三班新年音樂會(huì)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂殿堂里我們不變的夢想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰嗎?
遲：這還用說嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽中文歌大家過癮嗎?(同學(xué)：不過癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽說，連本拉登都穿越過去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過話說回來，大家可千萬別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來)這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)硪皇住禸igbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫得多好呀!不過，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽·王鈺揚(yáng)為我們帶來鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒看見正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢中的婚禮》吧!高：樂聲悠揚(yáng)，書寫生活的點(diǎn)滴，或是歡樂，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場音樂會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十二
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟……。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕――露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來慶祝豐收，用舞蹈來表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來，你們將欣賞到一幕，極具視覺沖擊力的，來自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十三
深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。
男:新年最宜人，花海人潮平地起；
樂聲常入耳，歡歌笑語盡情飛。
女:親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
男:?歲月的指針指向了20xx年。音樂是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺(tái)承辦的“醉美周至——20xx新年音樂會(huì)”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂會(huì)在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20xx年。
女:剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱,指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂會(huì)也得到了縣教育局的鼎力支持?！笆濉毙佬朗沾T果,“十三五”躍躍繪宏圖。20xx年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂章。
男:此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂會(huì)中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā)；有美妙的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
女:這美妙的旋律，這詩意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。
合:?醉美周至——20xx新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目語。
男:?在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，王洛賓老先生曾用這首歌表達(dá)對(duì)蒙古姑娘的熱愛，而今天，就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典。先鼓掌，后欣賞，由西安歌舞劇院表演的器樂合奏《在哪遙遠(yuǎn)的地方》相信會(huì)給觀眾帶來別樣的感受。
女:?今天是個(gè)開心的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。今天是個(gè)開心的日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。接下來，縣藝職校張恂、趙穎飛為大家?guī)砟信爻?，由趙全會(huì)創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《開心的日子開心唱》，掌聲歡迎。
男:?近幾年，我縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綻放出了一朵朵璀璨的藝術(shù)之花，而緣聲琴行就是其中耀眼的一朵花蕾。目前是我縣規(guī)模最大的一所集音樂培訓(xùn)和樂器銷售的機(jī)構(gòu)，而獵人樂隊(duì)是我縣音協(xié)和緣聲琴行旗下的一支電聲樂隊(duì)。今晚，他們將帶來自己的原創(chuàng)歌曲《獵人之歌》，也是他們的隊(duì)歌，作為年輕的音樂人，他們?cè)谝魳分邪矤I扎寨，年輕但卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”，讓業(yè)界刮目相看，就讓我們?nèi)珗鲟似饋恚?/p>
女:清新典雅的民樂演奏，激昂現(xiàn)代的演繹風(fēng)格，時(shí)尚新銳的音樂達(dá)人。這是一檔中西混搭雜糅的器樂類節(jié)目，用琵琶、古箏、二胡作為旋律樂器，吉他、合成器、爵士鼓、中國鼓、非洲鼓作為和聲樂器，當(dāng)這些元素組合在一起，會(huì)有那些碰撞的精彩樂章呢！接下來，緣聲琴行和竹木輕音組合精彩繼續(xù)，為大家?guī)砻駱方M合《光榮綻放》，掌聲雷動(dòng)起來。
女:20xx多年前，一條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”，從中國長安綿延向西，將古老的東方與遙遠(yuǎn)的西方緊緊相連，正是這樣一條橫貫歐亞大陸的古老商路，溝通了中國和古羅馬這兩個(gè)偉大的國度。陽關(guān)古道一縷孤煙，鳴沙山上相聚是情緣，月牙泉邊離別是思戀，在絲路駝鈴的歲月中，你就是我夢中的飛天。千年古絲路上，新的駝鈴聲正在重新響起……接下來，西安歌舞劇院器樂合奏《絲路駝鈴》將為我們帶來別樣的感受。
男:中國夢，既給夢想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。中國夢，激蕩華夏兒女；中國夢，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國夢。夢是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國之夢，我的夢，此刻，夢已起航，心亦飛翔。接下來，二曲中學(xué)為我們帶來器樂合奏《追夢》，大家掌聲有請(qǐng)。
女:圣潔的雪山給我們帶來了花朵，像那木錯(cuò)一樣，格桑梅朵的眼睛為我們送來吉祥;格桑梅朵的笑容點(diǎn)燃了我們朝圣的香火。春天的xz，山，是冰潔的山，水，是碧潔的水，人，是純潔的人。“格?！笔菑V泛生長在藏區(qū)的一種花，藏族人民視格?；椤凹椤钡幕?，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵藏語的含義是吉祥花的意思。下面，請(qǐng)欣賞王博帶來的《格桑梅朵》，掌聲歡迎。
男:?那琴，架在這池春水的邊上。那人，端坐琴前，身著一襲長衫白衣，挽一個(gè)高高的發(fā)髻，髻后的長發(fā)與琴聲隨風(fēng)而飄，一張輪廓分明的臉，迷離的眼神，沉醉，琴上的弦，正被他那雙有力而纖長的手，撥弄。天人合一，物我兩忘。虛微，飄渺，若隱若現(xiàn)，猶見高山之巔云霧繚繞，飄忽無定。繼而，淙淙錚錚如幽澗之寒流，清清冷冷如松根之細(xì)流。伯牙淚沾衣襟，無以言表，遂取出琴來，席地而拂。今晚，這等快意之事，交由縣音協(xié)帶來揚(yáng)揚(yáng)悠悠、行云流水的古箏合奏《高山流水》了！
女:?當(dāng)年唐太宗李世民駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討，立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬俊，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬英姿，唐太宗請(qǐng)能工巧匠浮繪制浮雕，神采奕奕。接下來，這個(gè)打擊樂，就通過速度、力度、節(jié)奏和敲打的變化，展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿，把大唐六駿的形象表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。接下來，西安歌舞劇院為大家奉獻(xiàn)打擊樂《大唐六駿》，掌聲歡迎。
男:我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔似粘。馬背上的民族以精悍著稱，草原上的人民因豪爽出名。這正是：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷；草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威。下面，請(qǐng)欣賞潘濤為大家呈現(xiàn)器樂才藝表演《賽馬》，掌聲歡迎！
女:時(shí)光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺(tái)，這里也是匯聚五湖四海朋友的港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。接下來，周至劇團(tuán)為大家呈現(xiàn)一段器樂合奏《秦腔曲牌》。
男:沙沙河目前是我縣最具盛名的旅游地?！白砻涝谏澈?，留戀在周至”成為文化旅游主旋律。鄉(xiāng)愁古韻入畫簾，好一個(gè)北方小江南。由陜西省音樂文學(xué)學(xué)會(huì)理事、我縣青年音樂詞作家張攀峰作詞、資深作曲家趙全會(huì)聯(lián)袂創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，是贊美周山至水自然與人文景觀的一曲天籟之音，是唱出周至跨越式發(fā)展的和諧之聲，是對(duì)久處都市繁華喧囂中的人們心靈回歸的真誠呼喚，是為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶唱響的一曲精神浩歌。接下來，由縣音協(xié)副秘書長翟君麗為大家深情演繹原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，掌聲有請(qǐng)。
女:花兒花兒為你開，一年春去又春來，花兒說它為一個(gè)人等待，那些花兒一一簡化在眉眼淺笑中，念橋邊，花兒組曲年年不知為誰開。接下來，西安歌舞劇院為大家?guī)砥鳂泛献唷痘▋航M曲》，掌聲歡迎。
女:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的祖國，我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵；我的祖國，我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著，中華之崛起，顯我民族之風(fēng)范。青山在，人未老，共祝愿，祖國好！讓我們放聲歌唱，歌唱您偉大的祖國。接下來，竹峪鎮(zhèn)蘭梅塬小學(xué)為大家?guī)砉軜反蠛献唷渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國》，掌聲歡迎。
三、結(jié)束語。
男:參政聚群賢，策馬揚(yáng)鞭，今晚倍覺新春暖；
女：協(xié)商議大事，乘風(fēng)破浪，明天和韻家鄉(xiāng)親。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，新年音樂會(huì)唱出了周至揚(yáng)帆起航的美好心聲，抒寫了政協(xié)人和全縣人民一道同心同德共寫周至發(fā)展的輝煌篇章。
女：明天，我們以這里為起點(diǎn)，在全縣上下樹家風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)，讓人們?cè)陲L(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境里快樂生活、奮發(fā)有為。就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，建設(shè)生態(tài)宜居城市，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來，共譜輝煌的篇章!
合：醉美周至——20xx新年音樂會(huì)到此結(jié)束。
朋友們?cè)僖?
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十四
乙：大家下午好!
甲：伴著漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來了20年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂唱響20年的新樂章!
甲：讓我們敞開心扉，仔細(xì)聆聽每一位同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的音樂。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20年新年音樂會(huì)，
甲、乙：正式開始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲兒飛》。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十五
“學(xué)院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽光，落在我們青春的臉上，伴著每個(gè)人的成長。學(xué)院之聲走進(jìn)初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學(xué)院之聲在成長，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。
我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學(xué)殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導(dǎo)航。
你及時(shí)了解名家名作；“百味情懷”請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注——《人文殿堂》。播音時(shí)間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。
心靈驛站：主要是通過動(dòng)人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會(huì)講述同學(xué)們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長的記錄、所有成長的煩惱和快樂在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂增倍，讓憂愁減半。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園、有不同的心語。播音時(shí)間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。
校園視野：這個(gè)欄目作為我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀(jì)者得到公眾的批評(píng)，提醒大家做好一日常規(guī)，爭做文明學(xué)生。作為學(xué)校的眼睛，我們會(huì)在這里宣傳同學(xué)們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡，用祖國的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時(shí)間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風(fēng)班：張旭東。
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十六
合：大家下午好!
男1：三月，我們歡歌笑語。
女1：三月，我們無比關(guān)愛。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)。
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)。
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂的熱愛。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)!再見!
小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)的主持稿篇十七
a：尊敬的老師、b:親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！
a:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。b:在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。c:今天的音樂會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。d:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂進(jìn)行另一番詮釋。a:讓我們一起歡唱，b:讓我們一起祝愿！c:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，d：來迎接這場班級(jí)音樂會(huì)。a：我是主持人王思彤，b：我是主持人王彤旭，c:我是主持人張紫怡，d:我是主持人冀曉陽，合:歡迎來到三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)演出的現(xiàn)場。a：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)正式拉開椎幕。
b:下面請(qǐng)欣賞音樂會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣報(bào)歌》，c:表演者：陳博文、李新宇等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。
下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《太陽出來啦》，表演者：王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學(xué)。
我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴快一年了，你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂曲??？
大概有4首吧！
那接下來讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧！看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧！好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢！那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)賮砜纯次野辔璧感〗M的女同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國號(hào)》，表演者：下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：a:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，b:小小班級(jí)音樂會(huì)到這里就要結(jié)束了。
c:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來！d:各位老師們、同學(xué)們，合：再見！！
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