幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案范文(17篇)

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幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案范文(17篇)
時間:2023-11-29 07:04:24     小編:雁落霞

好的方案可以幫助我們更好地組織和利用資源,從而提高工作的效率和質(zhì)量。方案的制定需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。每個方案都有其獨特的特點和適用場景,以下是一些經(jīng)典方案案例,希望能給你一些靈感。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇一

寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難,讓我們也來寫寫。元旦來臨了,我們都需要借此了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦中班幼兒園主持稿開場白”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇二

(一)啟動程序:

組長廣播:(朱江琴園長)。

各位老師,小朋友們,我園火災(zāi)逃生演練活動馬上就要開始,請大家作好準(zhǔn)備,各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求,10:00分演練正式開始。

(二)緊急疏散演練具體過程。

1.信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。

2.帶班教師立即停止活動,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“發(fā)生火災(zāi)了不要慌”,并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個接一個排隊。

xx.1分鐘后,警報聲解除。信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第二次信號。警報信號時間為xx分鐘,各班聽到警報聲后,在老師帶領(lǐng)下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭,有秩序從樓梯向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4.班主任安穩(wěn)幼兒情緒,根據(jù)出勤幼兒數(shù)立即清點人數(shù),并且向組長報告情況與迅速撤離所用時間。

5.留意事項:

(1)遵循快速有序的疏散原則。

(2)按照正確的逃生方法有序進(jìn)行演練。

(xx)聽清發(fā)令信號。

6、組長宣布演練結(jié)束,各班整隊,回教室。

7、全體師幼集中在南面操場,xx區(qū)消防大隊贈送安全知識宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器,讓老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)、操作,掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊給小朋友現(xiàn)場演示消防車噴水滅火。

8、各班幼兒有序退場,進(jìn)活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇三

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

一、疏散演練指揮系統(tǒng):

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

現(xiàn)場調(diào)度:

協(xié)助人員:全體教職員工。

時間:

二、活動內(nèi)容:

2.點評疏散情況。

三、組織實施安排:

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號――防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安。

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安。

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇四

1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

一、 活動準(zhǔn)備:

1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

三、消防員叔叔和幼兒的互動 。

1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。

3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱。

6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇五

為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

二、演習(xí)的時間:

三、演習(xí)地點:本園教學(xué)樓、操場。

四、內(nèi)容安排:防火逃生演練。

五、參加演習(xí)人員:全體師幼和消防人員。

具體安排:

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲。

成員:何立義寧志才和各班班主任。

2、工作分配。

主持:何立義。

疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群。

六、實施方案。

1、演習(xí)要求:

(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

(2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

(3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

2、總指揮:全局。

3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)。

七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:時間:上午9:30。

1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法??勺孕性诎鄡?nèi)演練。

從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

八、演習(xí)時間9:55分開始。

疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。

2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。

九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

附:安全防火兒歌。

小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起?;馂?zāi)逃生要牢記,進(jìn)入公共場所里,逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇六

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,9月5日下午14:30分,我園成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教學(xué)樓撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、為驚醒這次演練活動,我園成立了以鄧丹園長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,主抓安全的園長根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案,確保萬無一失。

3、9月5日下午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后,園長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

6、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇七

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

20xx年x月xx日上午xx點整。

幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。

1、總指揮:冉宗文。

2、副總指揮:李國權(quán)李明興。

3、成員:韓壯陽陳家華肖前明。

4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行。

5、樓道小組成員:。

幼兒班教室門口:楊陽。學(xué)前班教室門口:xx。幼兒活動操場:xxx、xx。

6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近x米處。

1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。

2、幼兒到達(dá)指定地點后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點人數(shù),并報告總指揮。

3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動。

1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。

2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。

3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

4、演練前x分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。

6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

7、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練方案目的要明確,措施要完整,方案一定要具有可實施性。幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練方案一定要根據(jù)具體情況合理制定,方案書寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇八

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點:

時間:20xx年9月24日上午9點50分。

地點:前后教學(xué)樓(就近原則)。

(1)火情報警;

(2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

(3)火場救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

(4)滅火器使用演示。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

成員:

五、演練現(xiàn)場組織:

總指揮:陳良平。

現(xiàn)場指揮:劉寶貴(后操場)、陳勇敢(前操場)。

報警員:劉寶貴。

曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

嚴(yán)善立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

搶險救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

后勤保障組:陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟、劉寶貴。

負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。

(1)9月24日10時05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶。

(4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報警人,聯(lián)系電話:、手機(jī)號是?!?/p>

(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

(7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

(14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

(2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

(3)抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇九

一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。

二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;

2、專、兼職消防管理人員;

3、消防控制室的值班、操作人員;

4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;

3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;

5、組織、引導(dǎo)在場賓客疏散的知識和技能。

五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。

六、培訓(xùn)方式:

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓(xùn);

2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;

3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);

4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進(jìn)行消防安全教育。

七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要,對其員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。

八、因工作需要員工換崗前進(jìn)行再教育培訓(xùn)。

防火檢查制度。

一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負(fù)責(zé)任組成。

二、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。

三、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。

四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)。

值班情況和設(shè)施運行、記錄情況。

五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時填寫火災(zāi)隱患當(dāng)場整改通知書和火災(zāi)隱患限期整改通知書,并督促整改。

防火巡查制度。

一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。

二、防火巡查應(yīng)每2小時進(jìn)行一次。

三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

四、營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除遺留火種。

五、防火巡查人員當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時,應(yīng)當(dāng)立即報告。

六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警,并及時撲救。

七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。

八、防火巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。

消控中心值班制度。

一、認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護(hù)和保養(yǎng)。

二、實行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機(jī)運行情況。

三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。

四、愛護(hù)儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術(shù)員進(jìn)行修復(fù)。

五、熟悉本單位的火災(zāi)報警程序。

六、每班認(rèn)真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。

七、無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入消控中心。

火災(zāi)隱患整改制度。

一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。

二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場整改并督促落實。

1、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;

2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;

3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;

6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;

8、其他可以當(dāng)場改正的行為。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十

一、消防演練的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,是為了增強(qiáng)員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點:時間:擬定于2018年4月下旬地點:醫(yī)院后院空地。

三、

參加人員:全部在崗職工三、現(xiàn)場分工及職責(zé)(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮:xx職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)人員做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面?,F(xiàn)場副總指揮:xx職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生。

3、火災(zāi)事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救4、消防器材滅火演練五、應(yīng)急演練的背景:

此次火災(zāi)事故演練背景為隨便丟棄煙頭造成醫(yī)院后院起火。六、消防演練的程序:

1、人員應(yīng)急疏散2、火災(zāi)事故發(fā)生3、火災(zāi)事故逐級上報4、應(yīng)急物資保障5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救6、消防器材滅火演練7、演練現(xiàn)場總結(jié)七、演練詳細(xì)步驟:火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)xx在接到現(xiàn)場人員事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。第一時間啟動報警按鈕。帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。2)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,其他人員按照應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點。

3)火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

1、演練結(jié)束后全體集合。2、xx對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。2、人員進(jìn)行滅火演練。八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:

滅火器材若干、戴安全帽、穿工作服、照相機(jī)1個。九、火災(zāi)事故演練注意事項:

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。6、參加滅火演練人員要按時到場。演練影像資料:

總結(jié):通過此次演練,我們醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)親身體驗并掌握了滅火器的用法,防止事故擴(kuò)大,將各項損失降到最低。提高了大家的安全意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作能力及責(zé)任感。

xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院2018年4月26日.

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十一

目的:

為了落實我國消防安全第一,防消結(jié)合的消防安全方針,確保全體員工及客戶的財產(chǎn)安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序的處置消防事故,結(jié)合社區(qū)公寓消防環(huán)境建制定本預(yù)案。

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時各公寓樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控及協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實;做好宣傳、教育、檢查及事故原因調(diào)查落實做到四不放過,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

工作職責(zé):

總指揮:

到達(dá)現(xiàn)場后第一時間指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場救援救火工作,根據(jù)火情決定是否通知人員疏散,并組織實施控制和撲救火災(zāi)。公安消防隊到達(dá)后,及時向指揮員報告火場內(nèi)的有關(guān)情況,按照指揮員的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合消防隊展開滅火救援行動。副總指揮:

輔助總指揮工作,并確定催促各小組人員到崗情況,穩(wěn)定員工及客戶的情緒等。救援組:

負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。疏散組:

引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離。警戒組:

負(fù)責(zé)控制各路口,無關(guān)人員只出不進(jìn),火災(zāi)撲滅后保護(hù)現(xiàn)場。滅火組:

由保安部保安組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火,搶救被困人員、操作消防設(shè)施。后勤組:

負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,道路通暢,供電控制,水源保障。二、火災(zāi)模擬案例。

2018年5月7日10:36社區(qū)保安:段景雙在巡查時發(fā)現(xiàn)幸福之家f51號樓2單元401發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場401窗口有濃煙冒出,并有人呼救,保安:段景雙當(dāng)即電聯(lián)保安經(jīng)理:尹利民,10:40保安經(jīng)理到達(dá)現(xiàn)場并電話聯(lián)系社區(qū):寧總,在匯報過程中,寧總下達(dá)指示:立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案。10:45各救援小組到達(dá)現(xiàn)場。

后勤組:當(dāng)即撥打園區(qū)消防隊電話:04,并聯(lián)系水車隨時準(zhǔn)備給消防車加水,聯(lián)系醫(yī)院說明現(xiàn)場情況。切斷f51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護(hù)車。

10:45警戒組:立即封鎖現(xiàn)場,清理無關(guān)人員并警戒。10:47救援組、滅火組、疏散組同時進(jìn)入f51樓內(nèi)疏散組:分別疏散1、2、3單元客人及員工。

滅火組、救援組:佩戴消毒面具進(jìn)入401房間內(nèi),這時發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置,廚房位置有明火,房間內(nèi)再無其他人員。

10:50救援組:使用擔(dān)架將昏倒人員抬到樓下。滅火組:用干粉滅火器滅火,但效果不大。

10:52園區(qū)消防隊到達(dá)現(xiàn)場。10:55救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場。11:10火災(zāi)徹底撲滅。事故原因:

f51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺?zé)?,由于水壺水盛裝過多,在燒開時水濺到插座位置,導(dǎo)致電線短路起火發(fā)生火災(zāi)。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十二

一、·成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全,幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、·預(yù)案實施:。

(一)防火預(yù)案:。

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:。

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒預(yù)案。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

輩(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十三

1、消防疏散演習(xí)著火點:拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃:沈建濱。

3、現(xiàn)場指揮:趙宇。

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參加對象:施工區(qū)全體人員。

五、組織實施安排。

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

(二)人員逃生演習(xí)。

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(王苗)。

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

六、疏散要求及注意事項:

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了增強(qiáng)全體師生的消防意識,幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

演習(xí)的場景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時,我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報到全體同學(xué)撤離到廣場,共用時2分27秒。整個演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排,經(jīng)過各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

同學(xué)們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據(jù)統(tǒng)計,僅20xx年,全國共發(fā)生火災(zāi)12.7萬起,死亡1076人,受傷580人,直接財產(chǎn)損失13.2億元。20xx年2月20日,深圳龍崗區(qū)一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災(zāi),卻導(dǎo)致43人死亡,88人受傷,這場慘劇震驚全國。警方調(diào)查結(jié)果顯示,火災(zāi)為舞臺表演節(jié)目燃放煙火所致。在該起事故中,除了上百人被火燒、濃煙窒息傷亡外,還有多人因為逃生現(xiàn)場混亂而被踩踏受傷。因此,不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

發(fā)生火災(zāi)時同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

2.要了解和熟悉環(huán)境。走進(jìn)商場、賓館、酒樓等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

5.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:

2.沒有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。

3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會引起火災(zāi)。

5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí),平平安安生活。今天的消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十五

20__年_月_日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練。

2、對象:全體師生。

3、時間:20__年3月29日9:30。

三、演練準(zhǔn)備。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

四、演練要求。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:__。

副指揮:____。

成員:________。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。

1、班級領(lǐng)隊:各班主任。

2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:

總指揮:

演練安排。

學(xué)生緊急疏散路線:

_樓:__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

南教學(xué)樓:__班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。

各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。

三、注意事項:

2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;。

3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;。

4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;。

四、演練時間:20__年5月_上午:9:00。

要求:

全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有順序地疏散,在下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

(2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

(4)各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

1.演練前說明。

2.警報響起,避震。

3.疏散開始。

4.自救、匯報人數(shù)。

5.總指揮講話。

6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

幼兒園中班消防演練活動方案與應(yīng)急預(yù)案篇十七

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實人員分工,明確職責(zé)要求。

職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實保證校園安全穩(wěn)定。

應(yīng)急工作小組

(1)滅火行動組

職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組

職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

(3)疏散引導(dǎo)組

職責(zé):第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(4)現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé):對傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

(6)后勤保障組

職責(zé):保障搶救機(jī)動車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

(7)善后處置組

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

(1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會,定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。

(2)加強(qiáng)對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(5)公共聚集場所(學(xué)生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識,疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮,調(diào)動工作小組人員進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報,利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

(4)火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時撥打120請求急救。

(6)在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項工作落實。

(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。

(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實,引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進(jìn)行情況補報。

(10)實施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

2、不得組織學(xué)生參加滅火。

3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

4、任何個人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報道失實,造成不良影響。

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