最新單片機(jī)心得體會(huì)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 06:46:04
最新單片機(jī)心得體會(huì)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:46:04     小編:曼珠

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

單片機(jī)心得體會(huì)篇一

這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)課已經(jīng)早早的上完了,但是理論純屬理論,沒(méi)有與實(shí)踐的結(jié)合總讓我們學(xué)的不踏實(shí),感覺(jué)沒(méi)有達(dá)到學(xué)以致用的效果。

所慶幸的是在課程介紹考試完之后,老師給我們安排了這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),給了我們學(xué)以致用的做好的實(shí)踐。

關(guān)于這次課程設(shè)計(jì),我們花費(fèi)了比較多的心思,既是對(duì)課程理論內(nèi)容的一次復(fù)習(xí)和鞏固,還讓我們豐富了更多與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他知識(shí),比如軟件應(yīng)用等,在摸索中學(xué)習(xí),在摸索中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,在真正設(shè)計(jì)之前我們做了相當(dāng)豐富的準(zhǔn)備,首先鞏固一下課程理論,再一遍熟悉課程知識(shí)的構(gòu)架,然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié),有了一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計(jì)。

在設(shè)計(jì)程序時(shí),我們不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣是非常必要的,一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也能為資料的保存和交流提供了方便;我覺(jué)得在設(shè)計(jì)課程過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常,但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問(wèn)題的課程設(shè)計(jì)又出錯(cuò)了。

除了對(duì)此次設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作之外,我們還學(xué)到了很多平時(shí)難得的東西,首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在這次設(shè)計(jì)當(dāng)中,難免和同學(xué)產(chǎn)生觀點(diǎn)和意見(jiàn)的分歧,以及分工明細(xì)、時(shí)間安排等不合理,通過(guò)這次設(shè)計(jì),我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性及力量之強(qiáng)大,還有讓我們處理事情更加有條理,思路更加清晰明了了,發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力的提高都將受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

此次的設(shè)計(jì),其實(shí)也是我們所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,讓我深深的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ),要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;也要有編程語(yǔ)言的匯編語(yǔ)言或c語(yǔ)言。

要想成為單片機(jī)高手,我們首先要學(xué)好匯編語(yǔ)言,然后轉(zhuǎn)入c語(yǔ)言學(xué)習(xí),所以我們不能學(xué)到后面就忘了前面的知識(shí),更應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)緊緊的結(jié)合在一起,綜合運(yùn)用,所謂設(shè)計(jì),就是要求創(chuàng)新,只有將知識(shí)綜合運(yùn)用起來(lái)才能真正的設(shè)計(jì)好。

經(jīng)過(guò)本次微機(jī)課題的設(shè)計(jì)與研究,我們深入的學(xué)習(xí)了除課本以外的很多微機(jī)附件的內(nèi)容,掌握了很多實(shí)驗(yàn)室操作技能。

我們?cè)趯?shí)際設(shè)計(jì)中遇到很多問(wèn)題,但結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及參考資料的幫助,不斷地嘗試,設(shè)計(jì)了一種能夠解決實(shí)際問(wèn)題的系統(tǒng)。

同時(shí)也加深了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)際的嵌入式操作系統(tǒng)的原理的理解。

單片機(jī)在日常生活中應(yīng)用廣泛,結(jié)合這學(xué)期在學(xué)的嵌入式系統(tǒng)原理,我們更多的了解了單片機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),以及在生活中的廣泛應(yīng)用,其實(shí)80c51只是我們所接觸的一種簡(jiǎn)單的單片機(jī),在實(shí)際應(yīng)用中,有各個(gè)公司生產(chǎn)的不同型號(hào)的、針對(duì)不同功能設(shè)計(jì)的、以及根據(jù)用戶(hù)的需要和發(fā)展自主研發(fā)設(shè)計(jì)的單片機(jī)還有很多,由此設(shè)計(jì)出來(lái)的嵌入式系統(tǒng)更是數(shù)不勝數(shù)。

能夠親身的進(jìn)行自我實(shí)踐,并進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用,其實(shí)使我們對(duì)現(xiàn)行單片機(jī)的一次深入的了解,并能夠提升我們將來(lái)在學(xué)習(xí)工作遇到的單片機(jī)設(shè)計(jì)問(wèn)題。

在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們遇到了諸多設(shè)計(jì)的問(wèn)題。

例如接口不夠,這一問(wèn)題主要是因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的功能諸多,剛開(kāi)始對(duì)于這一接口的規(guī)劃不是非常的合理,后來(lái)通過(guò)使用中斷,兩個(gè)中斷合理的設(shè)計(jì)便解決了所有的按鍵和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

考慮到目前空調(diào)系統(tǒng)也并不是使用我們所用到的80c51單片機(jī),中斷也有可能通過(guò)擴(kuò)展有所增加,考慮到硬件設(shè)計(jì)的難度,使用兩中斷解決這一問(wèn)題則是最佳的選擇。

在程序設(shè)計(jì)中,我們更加深入了解了中斷的使用與本質(zhì),合理利用這些,會(huì)使程序簡(jiǎn)化而不會(huì)出錯(cuò)。

比如開(kāi)始我們把主程序?qū)懺谥袛嗬锩妫瑢?dǎo)致程序運(yùn)行混亂,而后來(lái)發(fā)現(xiàn),只在中斷中做少量工作,比如改一下某一個(gè)標(biāo)志,這樣比較好。

對(duì)于傳感器芯片的使用,我們查找了它的datasheet,并查閱了各種關(guān)于其硬件連接和軟件設(shè)計(jì)的資料,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了理論資料與實(shí)踐上的區(qū)別,通過(guò)多次嘗試,成功完成了硬件和軟件的設(shè)計(jì)。

在這次課題設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們合理的分工,適宜的規(guī)劃進(jìn)度的進(jìn)展,不僅僅暗示完成了預(yù)先設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

在這一過(guò)程中,我們充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,想象創(chuàng)造性,攻克了很多之前都沒(méi)有想過(guò)的難關(guān),真的受益匪淺。

這次設(shè)計(jì)不僅僅耗時(shí)耗力,而且自己也親自跑了電子市場(chǎng)去進(jìn)行實(shí)際考察,對(duì)我們理論和實(shí)驗(yàn)都有很大的提升,我想這些對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義,這將是我們?cè)诔绦蛟O(shè)計(jì)以及大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

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單片機(jī)是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,很多人都想學(xué)習(xí)單片機(jī),并且想知道如何學(xué)習(xí)單片機(jī),基于本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程和愉快經(jīng)歷,特寫(xiě)此篇文章和廣大的單片機(jī)初學(xué)者一起分享,希望您能從中受益。

熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專(zhuān)為單片機(jī)入門(mén)者而編寫(xiě)的教材。

翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫(xiě)的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說(shuō)一下,很多書(shū)中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)時(shí),并且有些程序還是錯(cuò)誤的)。

如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā),就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。

學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)做簡(jiǎn)要介紹。

首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的'理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語(yǔ)言要求匯編語(yǔ)言或c語(yǔ)言。

要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

盡管匯編語(yǔ)言屬于低級(jí)語(yǔ)言,編程效率低,但是較c語(yǔ)言具有目標(biāo)代碼簡(jiǎn)短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。

匯編語(yǔ)言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)教材和學(xué)習(xí)。

c語(yǔ)言是一門(mén)學(xué)問(wèn),有很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)講解,并且對(duì)我們今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語(yǔ)言,那只是c語(yǔ)言的一部分。

在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)參考書(shū),馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語(yǔ)言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語(yǔ)言基礎(chǔ)。

如果沒(méi)學(xué)過(guò)c語(yǔ)言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫(xiě)的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),這本書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò),通俗易懂。

其次,是單片機(jī)教材選擇。

單片機(jī)是一門(mén)非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書(shū),但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書(shū),對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識(shí),它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開(kāi)始時(shí),也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵€缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托羅拉等等……我們沒(méi)必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過(guò)程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語(yǔ)言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門(mén)容易,書(shū)籍多。

一般來(lái)說(shuō),mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場(chǎng)上它的資料也比較多,用的人也很多。

給大家推薦一些參考書(shū),學(xué)習(xí)時(shí)只需要一本就足夠拉。

書(shū)名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書(shū)名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書(shū)名:《單片機(jī)高級(jí)教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。

相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。

然后,是開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)環(huán)境的選擇。

選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)一般無(wú)力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對(duì)單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話(huà),鼓勵(lì)大家購(gòu)買(mǎi)。

隨便說(shuō)一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤(pán)、矩陣鍵盤(pán)、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價(jià)格比較高。

仿真器對(duì)單片機(jī)初學(xué)者來(lái)說(shuō)既是那么耳熟,同時(shí)又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌?chǎng)上傳統(tǒng)的仿真器價(jià)格都在千元以上,對(duì)經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來(lái)說(shuō)是不小的開(kāi)支。

同時(shí)仿真器是用來(lái)提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒(méi)有仿真器,遇到程序出錯(cuò)的時(shí)候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫(xiě)調(diào)試。

隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。

有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說(shuō)明書(shū),熟悉一下學(xué)習(xí)板,開(kāi)卷有益。

以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)軟件的使用,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。

太好玩了,你會(huì)覺(jué)得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫(xiě)的程序工作時(shí),你會(huì)覺(jué)得非常興奮,比做什么事情都開(kāi)心,這樣你會(huì)慢慢迷上單片機(jī),真的。

不少網(wǎng)站上說(shuō)搞定某個(gè)實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會(huì)了”自己學(xué)會(huì)了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說(shuō)明你算過(guò)關(guān)了,對(duì)單片機(jī)有了一定了解和會(huì)使用它了。

但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對(duì)外圍器件的控制,綜合起來(lái)能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門(mén)外,精通可千萬(wàn)別輕易說(shuō)出口。

最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門(mén)了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。

只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開(kāi)頭難,大家可能都聽(tīng)過(guò)。

時(shí)下多家電子類(lèi)的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無(wú)線(xiàn)電》《電子報(bào)》《電子世界》都開(kāi)設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專(zhuān)欄,對(duì)于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友來(lái)說(shuō)幫助很大,可以說(shuō)現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書(shū)籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購(gòu)方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。

如果每天能抽出兩小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),快的一個(gè)月,慢的三個(gè)月就入門(mén)拉。

單片機(jī)心得體會(huì)篇二

在單片機(jī)應(yīng)用中,AD轉(zhuǎn)換是非常常見(jiàn)并且重要的功能。AD轉(zhuǎn)換是將模擬量信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字量信號(hào)的過(guò)程,相對(duì)于模擬量,數(shù)字量更加穩(wěn)定和可靠。通過(guò)使用AD轉(zhuǎn)換模塊,可以方便地將外部傳感器的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),從而可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)處理和分析。在使用單片機(jī)進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,我收獲了一些心得體會(huì)。

首先,正確選擇參考電壓是進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),通常需要設(shè)置一個(gè)參考電壓,用來(lái)確定模擬量信號(hào)的范圍。選擇適當(dāng)?shù)膮⒖茧妷嚎梢宰畲蟪潭鹊乩肁D轉(zhuǎn)換器的精度,并且能夠準(zhǔn)確地表示所需的模擬量信號(hào)。如果參考電壓選擇過(guò)小,那么模擬量信號(hào)的精度會(huì)受限,導(dǎo)致轉(zhuǎn)換結(jié)果的誤差較大;如果參考電壓選擇過(guò)大,那么轉(zhuǎn)換結(jié)果的精度也會(huì)受限,無(wú)法準(zhǔn)確表示模擬量信號(hào)。因此,在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)膮⒖茧妷骸?/p>

其次,消除干擾信號(hào)是保證AD轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),往往會(huì)面臨各種干擾信號(hào)的影響,如電源噪聲、串?dāng)_信號(hào)等。這些干擾信號(hào)會(huì)引入噪聲,使得轉(zhuǎn)換結(jié)果產(chǎn)生誤差。為了保證轉(zhuǎn)換結(jié)果的準(zhǔn)確性,需要采取一些措施來(lái)消除或減小這些干擾信號(hào)的影響。常見(jiàn)的方法包括使用濾波器來(lái)抑制高頻噪聲,增加電源穩(wěn)定器的濾波電容來(lái)減小電源波動(dòng),優(yōu)化布局來(lái)減少信號(hào)串?dāng)_等。通過(guò)合理設(shè)計(jì)電路和采取適當(dāng)?shù)母蓴_抑制措施,可以有效提高AD轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)確性。

此外,在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),還需要注意采樣速率的選擇。采樣速率是指每秒對(duì)模擬量信號(hào)進(jìn)行采樣的次數(shù)。如果采樣速率過(guò)低,那么可能會(huì)錯(cuò)過(guò)信號(hào)的快速變化部分,導(dǎo)致轉(zhuǎn)換結(jié)果失真;如果采樣速率過(guò)高,那么可能會(huì)浪費(fèi)資源,并且可能引入過(guò)多的噪聲。因此,在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),需要根據(jù)所測(cè)量信號(hào)的頻率和變化特點(diǎn)來(lái)選擇合適的采樣速率。一般來(lái)說(shuō),采樣速率應(yīng)該是信號(hào)最高頻率的兩倍以上,這樣才能準(zhǔn)確還原信號(hào)的變化。

另外,了解單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換器的特性也是進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。不同型號(hào)的單片機(jī)所使用的AD轉(zhuǎn)換器的性能可能有所差異,比如分辨率、采樣速率、參考電壓范圍等。在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),需要了解所使用單片機(jī)的AD轉(zhuǎn)換器的特性,并根據(jù)具體的需求進(jìn)行合理選擇。對(duì)于一些對(duì)轉(zhuǎn)換精度要求較高的應(yīng)用,可以選擇具有較高分辨率的AD轉(zhuǎn)換器;而對(duì)于一些轉(zhuǎn)換速度要求較高的應(yīng)用,則需要選擇具有較快采樣速率的AD轉(zhuǎn)換器。在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),充分了解AD轉(zhuǎn)換器的特性可以更好地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更高的轉(zhuǎn)換精度和速度。

最后,進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí)需要注意合理選擇轉(zhuǎn)換結(jié)果的處理方法。AD轉(zhuǎn)換器輸出的數(shù)字結(jié)果是一個(gè)二進(jìn)制數(shù),可以通過(guò)一些計(jì)算方法將其轉(zhuǎn)換為所需的實(shí)際物理量。比如,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的線(xiàn)性關(guān)系計(jì)算得到輸入模擬量的電壓值,或者通過(guò)查表的方式得到其它物理量的值。在選擇轉(zhuǎn)換結(jié)果的處理方法時(shí),需要根據(jù)具體應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際需求來(lái)確定。同時(shí),還需要注意轉(zhuǎn)換結(jié)果的精度和舍入誤差等問(wèn)題,以確保最終得到的結(jié)果符合實(shí)際需求。

總之,通過(guò)對(duì)單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的實(shí)踐應(yīng)用中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的總結(jié)與反思,我得到了一些關(guān)于AD轉(zhuǎn)換的心得體會(huì)。選擇適當(dāng)?shù)膮⒖茧妷?、消除干擾信號(hào)、合理選擇采樣速率、了解AD轉(zhuǎn)換器的特性以及合理選擇轉(zhuǎn)換結(jié)果的處理方法,這些都是保證AD轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確性和有效性的關(guān)鍵要素。在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)加深對(duì)AD轉(zhuǎn)換的理解和應(yīng)用,在實(shí)踐中不斷提高技術(shù)水平,更好地應(yīng)用AD轉(zhuǎn)換于工程實(shí)踐中。

單片機(jī)心得體會(huì)篇三

課設(shè)的選題,方案的設(shè)計(jì)與確定,元器件的選擇,硬件的焊接,這一系列的課設(shè)準(zhǔn)備工作早在課設(shè)開(kāi)始之前,老師就向我們做了相關(guān)的介紹和明確的說(shuō)明,同時(shí)非常友好的提示我們?cè)琰c(diǎn)著手準(zhǔn)備自己的課設(shè)項(xiàng)目。但是如此語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)在當(dāng)時(shí)似乎沒(méi)有引起所有人的注意,只到有同學(xué)拿出已成型的作品時(shí),只到課程設(shè)計(jì)進(jìn)入第二周時(shí),只到看到有同學(xué)拿著作品去驗(yàn)收時(shí),只到發(fā)現(xiàn)自己在規(guī)定的時(shí)間里無(wú)法完成擴(kuò)展功能是,我們開(kāi)始醒悟,開(kāi)始想起老師之前的友情提示,開(kāi)始意識(shí)到課設(shè)的準(zhǔn)備工作沒(méi)做好,開(kāi)始產(chǎn)生恐懼。這樣的情形并不只是出現(xiàn)在的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,而是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。整個(gè)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中都顯得有些盲目,有些匆忙。

像這樣的實(shí)訓(xùn)課程,對(duì)我們學(xué)習(xí)自動(dòng)化的學(xué)生來(lái)說(shuō)意義非常重大,它不僅是對(duì)單片機(jī)這一門(mén)課程的理解與運(yùn)用,同時(shí)也涉及到數(shù)字電路和模擬電路的領(lǐng)域;這也是一次鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的絕佳機(jī)會(huì),能讓我們切實(shí)感受理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。

設(shè)計(jì)的過(guò)程是枯燥的,程序的調(diào)試過(guò)程是讓人感到乏味的、無(wú)奈的、頭疼的,但是看到完工的作品卻是激動(dòng)高興的。對(duì)于硬件的焊接,這可能是很多同學(xué)都喜歡做的一個(gè)環(huán)節(jié)。但是這次的硬件焊接與上一次實(shí)訓(xùn)時(shí)的不一樣,這次你需要自己設(shè)計(jì)電路,自己學(xué)習(xí)理解某些芯片的引腳功能。芯片引腳的接線(xiàn)是我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方,如果接線(xiàn)圖或者焊接有問(wèn)題,這將對(duì)對(duì)芯片有很大的危害。硬件完工后,是軟件的調(diào)試。我認(rèn)為程序的調(diào)試是課設(shè)全過(guò)程中最難得部分,原因是我這塊的功底非常薄弱。很坦誠(chéng)的講,以自己現(xiàn)有的能力,沒(méi)法寫(xiě)出設(shè)計(jì)中的程序,我和同學(xué)只能借鑒高手的程序,努力地去修改源程序,使其能夠?qū)崿F(xiàn)想要的功能。軟件的調(diào)試不像硬件焊接那么容易,調(diào)試過(guò)程中,我們必須考慮硬件與程序相匹配。在比如在這個(gè)環(huán)節(jié)中,很感謝我的同學(xué),因?yàn)樗軌蚍浅D托牡臑槲抑v解c語(yǔ)言中一些語(yǔ)句的用法和功能。

這次實(shí)訓(xùn)還有一重大收獲是學(xué)會(huì)寫(xiě)一份正式的科技論文。報(bào)告的書(shū)寫(xiě)與軟硬件同等重要,我們應(yīng)遵守論文的格式要求,這也是對(duì)思維嚴(yán)謹(jǐn)性的一種鍛煉。

完成一個(gè)出色的作品,單靠一個(gè)人的力量是不行的,小組成員之間必須相互配合,相互支持,相互團(tuán)結(jié),所以這也是一次鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。

雖然本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但是實(shí)訓(xùn)留給我們思考的地方還很多,需要我們學(xué)習(xí)的地方還很多。無(wú)論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,我們都應(yīng)養(yǎng)成多學(xué)習(xí),理解、多思考、多合作,多實(shí)踐的好習(xí)慣,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合。

單片機(jī)心得體會(huì)篇四

隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,單片機(jī)在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用越來(lái)越廣泛。其中,AD轉(zhuǎn)換作為單片機(jī)中重要的模擬與數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù),具有很高的實(shí)用性和必要性。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我積累了一些關(guān)于單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的心得體會(huì),現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先,了解并掌握AD轉(zhuǎn)換的基本原理和工作方式是使用單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)。AD轉(zhuǎn)換即模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)的過(guò)程。通過(guò)將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),可以更好地進(jìn)行計(jì)算、處理和存儲(chǔ),方便后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用。因此,掌握好AD轉(zhuǎn)換的基本知識(shí)非常重要。我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作,了解了AD轉(zhuǎn)換的原理、作用和分類(lèi),并掌握了常用的AD轉(zhuǎn)換方法和技巧。這為我后續(xù)的單片機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,根據(jù)實(shí)際需求選擇適合的AD轉(zhuǎn)換方法和參數(shù)也是使用單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。不同的應(yīng)用場(chǎng)景和要求需要選擇不同的AD轉(zhuǎn)換方法和參數(shù)。在我的實(shí)踐中,我經(jīng)常遇到需要高精度采集模擬信號(hào)的場(chǎng)景,因此選擇使用了模數(shù)轉(zhuǎn)換器(MDAC)進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換。通過(guò)調(diào)整MDAC的增益和采樣率等參數(shù),我成功解決了一些采集速度和精度要求較高的問(wèn)題。因此,根據(jù)實(shí)際需求選擇適合的AD轉(zhuǎn)換方法和參數(shù)是提高AD轉(zhuǎn)換質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。

第三,合理電路設(shè)計(jì)和布局對(duì)于AD轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性起到至關(guān)重要的作用。在進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,由于模擬信號(hào)的微小變化可能導(dǎo)致結(jié)果的差異,因此需要進(jìn)行一些電路設(shè)計(jì)和布局的優(yōu)化。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我通過(guò)優(yōu)化電路布線(xiàn)、減小電路干擾等方式,有效提高了AD轉(zhuǎn)換的精度和穩(wěn)定性。特別是在一些噪聲環(huán)境下,采取適當(dāng)?shù)钠帘魏蜑V波措施,能夠有效抑制噪聲對(duì)AD轉(zhuǎn)換結(jié)果的影響,提高系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。

第四,適時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)和修正是保障AD轉(zhuǎn)換質(zhì)量的重要手段。在使用單片機(jī)進(jìn)行AD轉(zhuǎn)換時(shí),由于不可避免地會(huì)有一些誤差存在,因此需要進(jìn)行一些校準(zhǔn)和修正工作。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)在測(cè)量前進(jìn)行零偏校準(zhǔn)、增益修正等操作,能夠大大提高AD轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。同時(shí),定期對(duì)AD轉(zhuǎn)換電路進(jìn)行校準(zhǔn)和修正,也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些潛在的問(wèn)題,保證系統(tǒng)的正常工作。

最后,積極參與實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和經(jīng)驗(yàn)交流是進(jìn)一步提高單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換能力的重要途徑。在實(shí)踐中,我參與了一些實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作和交流,不斷學(xué)習(xí)和積累AD轉(zhuǎn)換的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與他人的交流和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)不同人對(duì)AD轉(zhuǎn)換的理解和使用有著不同的取舍和經(jīng)驗(yàn),這使我能夠從不同的角度和方法中獲得啟發(fā)和提高。因此,積極參與實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和經(jīng)驗(yàn)交流是進(jìn)一步提高單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換能力和水平的有效途徑。

綜上所述,掌握AD轉(zhuǎn)換的基本原理和工作方式、根據(jù)實(shí)際需求選擇適合的AD轉(zhuǎn)換方法和參數(shù)、進(jìn)行合理電路設(shè)計(jì)和布局、適時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)和修正、積極參與實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和經(jīng)驗(yàn)交流等都是使用單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的AD轉(zhuǎn)換能力和水平,更好地應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。單片機(jī)AD轉(zhuǎn)換的應(yīng)用前景廣闊,它為我們解決實(shí)際問(wèn)題提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持和手段。我相信,在不久的將來(lái),AD轉(zhuǎn)換技術(shù)將會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和應(yīng)用。

單片機(jī)心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)在這個(gè)信息化時(shí)代,電子技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。因?yàn)槠涓咝?、省力、精?zhǔn)的特點(diǎn),單片機(jī)作為電子技術(shù)的一個(gè)重要分支,已成為電子工程師必備的編程語(yǔ)言之一。在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中,我們能夠深入了解單片機(jī)的基本構(gòu)成、編程技巧、設(shè)計(jì)方法,對(duì)我們的技術(shù)水平和實(shí)際應(yīng)用能力都有相當(dāng)大的提升。在這里,我將分享自己關(guān)于單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二部分:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法

對(duì)于單片機(jī)的學(xué)習(xí),首先需要掌握 C 語(yǔ)言及相應(yīng)的編譯工具。理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所具有的基本工作原理,熟悉單片機(jī)資料手冊(cè)的使用,掌握輸入輸出技術(shù)、中斷技術(shù)和時(shí)鐘技術(shù)等基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能光是死記硬背,而是要學(xué)會(huì)歸納總結(jié),理解其原理。同時(shí),需要在實(shí)踐中不斷嘗試,通過(guò)編寫(xiě)不同的程序,加深對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)和理解。

第三部分:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐中,單片機(jī)實(shí)訓(xùn)大多數(shù)是以完成各種實(shí)驗(yàn)為主線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)中往往涉及到很多的知識(shí)點(diǎn),包括單片機(jī)的各個(gè)模塊、端口的操作,各種傳感器、驅(qū)動(dòng)模塊等的應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要更多的思考和實(shí)踐,遇到問(wèn)題需要善于分析和解決。同時(shí),也需要注意各個(gè)實(shí)驗(yàn)之間的關(guān)聯(lián)性,把握好整個(gè)實(shí)驗(yàn)的邏輯性和連續(xù)性。

第四部分:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作

單片機(jī)實(shí)訓(xùn)在一定程度上可以鍛煉團(tuán)隊(duì)中的合作能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人有不同的專(zhuān)業(yè)方向和興趣點(diǎn),有些人擅長(zhǎng)硬件設(shè)計(jì),有些人擅長(zhǎng)軟件開(kāi)發(fā),還有些人擅長(zhǎng)調(diào)試、優(yōu)化等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,能夠充分利用每個(gè)人的特長(zhǎng),把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚起來(lái),互相借鑒、學(xué)習(xí)、提升。同時(shí),也能夠培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

第五部分:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)的價(jià)值意義

通過(guò)單片機(jī)實(shí)訓(xùn),能夠讓我們更加深入的了解單片機(jī)的原理和應(yīng)用,提高我們的編程技能水平和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,都有著重要的意義,是一種非常有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我,從而塑造自己更加優(yōu)秀的品質(zhì)和能力。

第六部分:結(jié)論

總之,單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是一種很好的機(jī)會(huì),能夠讓我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中提升自己的技能和知識(shí)水平,增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。雖然實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們最終成功的完成了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),并從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著非常重要的意義。

單片機(jī)心得體會(huì)篇六

一直想寫(xiě)一個(gè)帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)一下,今天終于動(dòng)手寫(xiě)了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn)、心得、方法。希望對(duì)大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。

經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn):怎么學(xué)單片機(jī)?也??吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。當(dāng)然,受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分,但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。

05年的時(shí)候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開(kāi)始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書(shū)時(shí)作為一門(mén)功課學(xué)過(guò),不過(guò)也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡(jiǎn)單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個(gè)仿真器,也是比較簡(jiǎn)單的,sst芯片的。然后開(kāi)始從大家都知道的流水燈寫(xiě)起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一個(gè)程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門(mén)的學(xué)習(xí)資料,寫(xiě)下第一個(gè)程序。然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果,很快,對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí),這跟只看書(shū)然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個(gè)月時(shí)間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫(xiě)綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。通過(guò)這個(gè)程序的編寫(xiě),使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫(xiě)更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過(guò)編寫(xiě)程序使自己不斷的提高。在學(xué)過(guò)匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語(yǔ)言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對(duì)c語(yǔ)言有了初步的了解,然后就是嘗試寫(xiě)上面所說(shuō)的時(shí)鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以c語(yǔ)言編寫(xiě)外圍器件的控制程序,以此來(lái)熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語(yǔ)言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。

下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì):

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難、要勇敢邁出第一步。開(kāi)始的時(shí)候,不要老是給自己找借口,說(shuō)keil不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板啦之類(lèi)的。遇到困難要一件件攻克,不會(huì)建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂,寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的,讓它運(yùn)行起來(lái),先培養(yǎng)一下自己的感覺(jué),知道寫(xiě)程序是怎么一回事,無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序,要做的工序不會(huì)差多少,總得建個(gè)項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個(gè)程序,加入項(xiàng)目中,再寫(xiě)代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個(gè)人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多,仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書(shū)不動(dòng)手,是學(xué)不會(huì)的。

2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時(shí)丟一邊。厚厚的一本書(shū),看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時(shí)候才去看,不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起,看完它才來(lái)寫(xiě)程序。比如你寫(xiě)流水燈,完全就沒(méi)必要看中斷的知識(shí),專(zhuān)心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書(shū)化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。

3、程序不要光看不寫(xiě),一定要自己寫(xiě)一次。最開(kāi)始的時(shí)候,啥都不懂,可以抄人家的程序過(guò)來(lái),看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫(xiě)一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)看明白別人的程序很容易,但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái),這就是差距……當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明你就真的懂了。

4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫(xiě)程序,把代碼寫(xiě)好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子,把程序一貼,問(wèn):為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來(lái)給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過(guò)來(lái)。這一個(gè)過(guò)程非常重要,通過(guò)程序的排錯(cuò),你可以學(xué)到的知識(shí)是書(shū)上得不到的。

5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來(lái)控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個(gè)題目,而如何寫(xiě)出一個(gè)程序,來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個(gè)就是解題的思路。要寫(xiě)程序,就得先找到解決問(wèn)題的思路,你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說(shuō),這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無(wú)助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時(shí)候是看別人的思路,有方框圖最好,沒(méi)有的話(huà)文字說(shuō)明也可以,要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來(lái)是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。舉個(gè)例子:數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,沒(méi)寫(xiě)過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時(shí)一下,再下一只顯示數(shù)字,延時(shí),知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開(kāi)位選顯示一只,延時(shí)一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開(kāi)另一只位選僅此而已。有了解決問(wèn)題的思路,我們就能問(wèn)題拆分開(kāi)來(lái),然后逐一的解決,如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒(méi)懂,不知道如何做,那么這個(gè)程序是怎么也寫(xiě)不出來(lái)的。

6、開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程,一個(gè)問(wèn)題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫(xiě)法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說(shuō),你寫(xiě)出來(lái)的代碼,能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開(kāi)動(dòng)腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。

7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過(guò)看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時(shí),也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫(xiě)出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了,這樣做只會(huì)使你退步。

8、嘗試編寫(xiě)一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起,到動(dòng)態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫(xiě)一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時(shí)鐘,要寫(xiě)好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的知識(shí),比如有按鍵(io讀?。?dòng)態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨(dú)寫(xiě)一個(gè)功能的時(shí)候,比如按鍵讀取,你可能感覺(jué)很容易,因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔?,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫(xiě)一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會(huì)互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門(mén)了。

9、著重于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,而不是具體看自己編寫(xiě)了多少代碼或者做過(guò)什么?!皩W(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路,而不是局限于具體的芯片類(lèi)型和語(yǔ)言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來(lái)感悟出來(lái)的。經(jīng)??吹接腥苏f(shuō)“你會(huì)驅(qū)動(dòng)xx芯片,真牛啊”“你搞過(guò)xx項(xiàng)目,真厲害”之類(lèi)的話(huà),其實(shí)這是非常片面的,搞過(guò)xx芯片,搞過(guò)xx項(xiàng)目,只能說(shuō)明你做過(guò)這一項(xiàng)目,它只是你的業(yè)績(jī),并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題或器件,能利用自己已學(xué)的知識(shí),迅速找到解決問(wèn)題的方法。”這個(gè)才是能力。寫(xiě)程序的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,幾乎沒(méi)有完全一樣的項(xiàng)目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過(guò)多少項(xiàng)目。當(dāng)然,業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。

10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí),你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問(wèn)題的方法,這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個(gè)菜鳥(niǎo)進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫(xiě)具體的代碼,比如控制某某器件的語(yǔ)句;而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。如前所說(shuō)“會(huì)控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥(niǎo)級(jí)別,如果面對(duì)一個(gè)新的器件,你心里沒(méi)底,沒(méi)把握去寫(xiě)這個(gè)控制程序,那說(shuō)明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥(niǎo)。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn),控制過(guò)相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫(xiě)得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對(duì)于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。

11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),多自己開(kāi)動(dòng)腦筋,不要急于找別人的程序。有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫(xiě)過(guò)的代碼,然后抄一段,自己再寫(xiě)幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時(shí)間,但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu),想想如何來(lái)完成,有可能的話(huà),畫(huà)一個(gè)流程圖,簡(jiǎn)單的可以畫(huà)在腦子里,對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排,然后自己動(dòng)手去寫(xiě),遇到實(shí)在沒(méi)辦法解決的地方,再去請(qǐng)教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò),自己有自己的思路,如果你一開(kāi)始就看別人的程序,你的思維就會(huì)受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法提高,因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。

12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會(huì)提問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)程中,你遇上的問(wèn)題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時(shí)候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問(wèn),發(fā)問(wèn)也要有目的性,盡量簡(jiǎn)單明了的描述問(wèn)題,讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說(shuō)什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時(shí)間也是有限的。

以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì),希望對(duì)大家會(huì)有幫助,說(shuō)得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。

單片機(jī)心得體會(huì)篇七

作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我覺(jué)得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的',而且是十分必要的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類(lèi)似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),但我們不是藝術(shù)家,他們可以?huà)侀_(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。

接下來(lái)的4月,我意外的接到系學(xué)生工作處主管陳老師來(lái)電,說(shuō)我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的南方擂臺(tái)知識(shí)搶答競(jìng)賽,而學(xué)校又沒(méi)有搶答器,要我組織幾個(gè)學(xué)生做一個(gè)搶答器。我當(dāng)時(shí)想,那好啊,做搶答器不難。以前有用與非門(mén)做過(guò),于是我便爽快的答應(yīng)了陳老師,并保證沒(méi)有問(wèn)題,保質(zhì)保量完成。當(dāng)是可能是我想得太簡(jiǎn)單了,搶答器不就八個(gè)按鍵一個(gè)數(shù)碼管顯示不就完了么,把最先搶到的組別顯示出來(lái)??墒堑街魅谓o我們提要求的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實(shí)現(xiàn)我功能遠(yuǎn)不只這么多,倒計(jì)時(shí)、蜂鳴提示、范規(guī)報(bào)警、電子計(jì)分器,這些我都沒(méi)有考慮進(jìn)來(lái)。主任也說(shuō)了,這是一次院級(jí)的比賽,電子系做的東西要拿的出手,要做就做點(diǎn)樣子出來(lái)。我想也好,雖有點(diǎn)難度,但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說(shuō)行!這個(gè)活我做了!

接到任務(wù)開(kāi)始布屬,我把計(jì)分電路分了出去由其它幾個(gè)同學(xué)做,我專(zhuān)攻搶答部分。由于沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)電路的經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始得一步步慢慢深入,正好我會(huì)proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,這樣可以省很多的時(shí)間。做搶答器,我們花了一個(gè)月的時(shí)間,沒(méi)日沒(méi)夜的調(diào)試程序(當(dāng)時(shí)單片機(jī)課程還沒(méi)學(xué)到定時(shí)器中斷,還得一邊自學(xué)。)做pcb板,采購(gòu)元器件,安裝,調(diào)試,運(yùn)行。那時(shí),他們的計(jì)分電路也做好了,用了16個(gè)數(shù)碼管做顯示。我們將計(jì)分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,進(jìn)行整體調(diào)試。記得那時(shí)正趕上五一放假,而五月8號(hào)就是比賽了。我們都沒(méi)有休息,將工作間從實(shí)驗(yàn)室搬到了寢室。那段時(shí)間雖然辛苦,但很充實(shí),每個(gè)人收獲都特別大。

為了讓自己的編程水平能進(jìn)一步提高,我將自己編寫(xiě)的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,并下載網(wǎng)友們的程序進(jìn)行分析。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序、跑馬燈程序、大屏幕點(diǎn)陣屏程序、上下位機(jī)通信程序等等,這些我都能熟練的掌握。我認(rèn)為,學(xué)編程讀別人的程序非常重要,每個(gè)人都有不同的思維,相同的任務(wù)卻有很多不同的方法,在每個(gè)程序里都能找到些經(jīng)典的段子,讓人回味。從中可以學(xué)到很多的方法,并且有些可以直接的引用。一個(gè)出色的程序員在編程時(shí),并不是從零開(kāi)始,而應(yīng)該是先找出類(lèi)似的例子進(jìn)行分析,參考,看看有沒(méi)有值得引用和借鑒的地方,加以修改,為自己所用。實(shí)踐證明,這樣做是對(duì)的。從當(dāng)初不知如何著手到現(xiàn)在隨手就能寫(xiě)個(gè)幾百行,短短幾個(gè)月,我進(jìn)步還是蠻快的。

做單片機(jī)課設(shè)那會(huì),我?guī)椭税嗌喜簧俚耐瑢W(xué),幫他們調(diào)試過(guò)硬件,修改過(guò)程序,并為他們解答了一系列的疑惑。當(dāng)同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí),我很自豪,這些都是我努力的結(jié)果。當(dāng)然,努力歸努力,方法也很重要。在這里,我總結(jié)一下,與大家共勉:

1、基本功要雜實(shí),要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ)。學(xué)單片機(jī)首先要搞清楚它的基本結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)單元的分配。

2、在學(xué)單片機(jī)的過(guò)程中,最好自己動(dòng)手做一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)。先找現(xiàn)成的程序,現(xiàn)成的電路圖,做成實(shí)物,并以這個(gè)例子為開(kāi)端,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí),往往更有目的,更主動(dòng)。

3、有條件的話(huà)先個(gè)好的開(kāi)發(fā)板,便實(shí)驗(yàn)時(shí)之用。沒(méi)開(kāi)發(fā)板,proteus軟件仿真也行。

4、多讀有代表性的程序,讀得多了自然就會(huì)學(xué)到很多的好方法??少I(mǎi)本單片機(jī)子程序集看看,也可網(wǎng)上下載程序分析。

5、多泡泡單片機(jī)相關(guān)的論壇,與大家多交流交流,單片機(jī)完全可以自學(xué)的。

我覺(jué)得以上幾點(diǎn)相當(dāng)重要,因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭艽?,算是將我領(lǐng)進(jìn)了單片機(jī)的大門(mén),以至于我學(xué)起來(lái)不那么吃力,沒(méi)有感覺(jué)到像大家說(shuō)的那樣的難。我看過(guò)很多的程序,也調(diào)試過(guò)很多的程序,每一次收獲都不小。我的實(shí)驗(yàn)室就是keil和proteus。這使我做實(shí)驗(yàn)很方便。雖是虛擬的,但調(diào)試程序還是可以的,省去了很多的時(shí)間提高了效率。最近我在學(xué)cx51,因?yàn)閷W(xué)單片機(jī)掌握c語(yǔ)言是非常重要的,c語(yǔ)言的通用性對(duì)學(xué)習(xí)其它類(lèi)型的單片機(jī)有很大的幫助。今后,我想做嵌入式系統(tǒng)工程師,想學(xué)arm,想搞操作系統(tǒng)。所以我現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ),這樣才能進(jìn)步。

我學(xué)單片機(jī)的一些經(jīng)歷。其實(shí)我并不是很厲害,我懂的也只是一點(diǎn)皮毛,只是曉得單片機(jī)是怎么回事,能編幾個(gè)小程序罷了。寫(xiě)這些我只是想記錄一下我初學(xué)單片機(jī)的經(jīng)歷。同時(shí)對(duì)于那些想開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友們,還是可以有一些值得借鑒的地方。希望大家都能學(xué)好單片機(jī),那些覺(jué)得難的學(xué)得吃力的同學(xué)要對(duì)自己有信心,要多做多練,這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要堅(jiān)持就能如愿,同志們,加油!

單片機(jī)心得體會(huì)篇八

單片機(jī)愛(ài)心燈是我參加電子制作課程后的成果,通過(guò)這次制作我深深地體會(huì)到了電子技術(shù)的魅力,并且在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在制作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何使用單片機(jī)。單片機(jī)作為一種集成度極高的微處理器,可以實(shí)現(xiàn)各種功能。我通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)編程語(yǔ)言,掌握了基本的指令和程序邏輯,從而能夠編寫(xiě)出控制愛(ài)心燈的程序。這個(gè)過(guò)程讓我深入了解了單片機(jī)的原理和工作方式,也培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。

其次,制作愛(ài)心燈還涉及到了許多電子元器件的選擇和使用。在制作愛(ài)心燈的過(guò)程中,我選擇了適合的電阻、電容等元件,并正確地焊接到電路板上。通過(guò)實(shí)踐,我經(jīng)歷了許多失敗和困難,在不斷摸索和嘗試中,最終解決了各種問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我對(duì)電子元器件的性能和特點(diǎn)有更深入的了解,也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效地故障排除。

第三,通過(guò)制作愛(ài)心燈,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在制作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人很難解決所有的問(wèn)題,需要與同學(xué)們共同合作。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)給予我?guī)椭凸膭?lì);當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我也會(huì)盡力提供幫助。這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作可以將我們的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高工作效率,也能增強(qiáng)我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四,通過(guò)制作愛(ài)心燈,我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃和組織。在制作愛(ài)心燈之前,我們需要仔細(xì)地制定計(jì)劃,并確定每個(gè)人的任務(wù)和分工。例如,負(fù)責(zé)電路設(shè)計(jì)的同學(xué)需要提前計(jì)算電阻和電容的數(shù)值,負(fù)責(zé)焊接的同學(xué)需要準(zhǔn)備好合適的工具和材料。只有經(jīng)過(guò)良好的規(guī)劃和組織,我們才能順利地完成制作過(guò)程。

最后,通過(guò)制作愛(ài)心燈,我認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)在現(xiàn)代生活中的重要性。愛(ài)心燈作為一種情感表達(dá)的方式,使人們能夠通過(guò)燈光的閃爍傳遞溫暖與關(guān)愛(ài)。而這一切都離不開(kāi)電子技術(shù)的支持。電子技術(shù)不僅改變了人們的生活方式,也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名學(xué)習(xí)電子技術(shù)的學(xué)生,我將不斷努力學(xué)習(xí),將電子技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,通過(guò)制作愛(ài)心燈,我不僅學(xué)到了電子技術(shù)的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和價(jià)值。將來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究電子技術(shù),為社會(huì)的發(fā)展和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。

單片機(jī)心得體會(huì)篇九

時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期就到了尾聲,進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。

在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程之前,就早早的聽(tīng)各種任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)這門(mén)課程的重要性和學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)學(xué)期,我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,強(qiáng)化理論知識(shí)。

現(xiàn)在,單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束,即將開(kāi)始考試了,需要來(lái)好好的反思和回顧

總結(jié)

下了。

第一次是借點(diǎn)亮led燈來(lái)熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過(guò)許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問(wèn)題,對(duì)已懂的東西沒(méi)耐心聽(tīng)下去,容易開(kāi)小差;在聽(tīng)老師講解軟件使用時(shí),思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒(méi)有太大的熱情去研究探索,把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開(kāi),進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此,我自己在宿舍下載了軟件,然后去熟悉它的各個(gè)功能,使自己熟練掌握。

在做實(shí)驗(yàn)中,第二個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是準(zhǔn)備不充分吧。一開(kāi)始,由于沒(méi)有課前準(zhǔn)備的意識(shí),每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開(kāi)始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉(cāng)促。后來(lái)在老師的批評(píng)下,認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問(wèn)題:老師提前把任務(wù)告訴我們,就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好,拷到u盤(pán),這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問(wèn)題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基本素質(zhì)。

三是我的依賴(lài)性很大,剛開(kāi)始編程序時(shí)喜歡套用書(shū)上的語(yǔ)句,卻對(duì)語(yǔ)句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來(lái)的,沒(méi)法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很?chē)?yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心,堅(jiān)持自己編寫(xiě),即使套用時(shí),也把每條語(yǔ)句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。

還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序,讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功,讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感??戳酥螅坏貌徽f(shuō)我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線(xiàn)也是個(gè)問(wèn)題,對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂,以至于不知道如何連線(xiàn)讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合,兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。

五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,也是最基礎(chǔ)的問(wèn)題吧!在用c語(yǔ)言編程時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己c語(yǔ)言真的太差勁了,雖然這門(mén)課程早就學(xué)過(guò),但是就目前所掌握的c語(yǔ)言知識(shí),對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語(yǔ)言也是我們以后學(xué)各種語(yǔ)言的基礎(chǔ),必須要花大量的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己很多問(wèn)題,也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí),只需要記住老師說(shuō)的步驟,順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn),只需要你知道一些語(yǔ)句表達(dá),然后在不違背語(yǔ)法的情況下,組合好就可以了;它不是eda實(shí)驗(yàn),把一節(jié)課混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上,用單片機(jī)語(yǔ)言在keil軟件上寫(xiě)出一定的程序,然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上,實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力,創(chuàng)新力,知識(shí)組合力,知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn),不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善。當(dāng)然,最重要到還是態(tài)度,無(wú)論做什么事情,足夠認(rèn)真,足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠毅力,足夠決心,足夠勇氣,就一定能辦到。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)二:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)驗(yàn)的心得和體會(huì)(819字)

這是我第一次做單片機(jī)實(shí)驗(yàn),說(shuō)起來(lái)有一些緊張和新奇。在此之前我并沒(méi)有接觸過(guò)單片機(jī),我本以為與之前的光學(xué)實(shí)驗(yàn)及其它實(shí)驗(yàn)差不多,可我進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室之后,我就改變了這個(gè)看法。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)要求的是一種思維的創(chuàng)新,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)老師所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)步驟。因此第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)老師向我們講解了cvavr編譯器的大體情況及使用方法和技巧,并簡(jiǎn)單的向我們示例——如何在cvavr中編寫(xiě)一段程序。編完程序之后,知道我們?nèi)绾问褂胊vrstudio達(dá)到將編好的程序輸入到單片機(jī)中來(lái)使其運(yùn)行。

之后老師讓我們以組為單位合作編寫(xiě)一段程序,并使其運(yùn)行。我們組想要編寫(xiě)一個(gè)跑馬燈的程序。在第一次運(yùn)行cvavr時(shí),我們組就遇到了一個(gè)麻煩,我們?cè)诮⒁粋€(gè)新project文件那里出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在保存這個(gè)新project文件的時(shí)候,我們單擊了save,而不是generate,saveandexit.因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他人解決了這個(gè)問(wèn)題。在編程中,我們開(kāi)始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時(shí)間是1000ms。在運(yùn)用avrstudio的時(shí)候,我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。在我們打開(kāi)編譯好的工程文件時(shí),開(kāi)始調(diào)試,在最后一步點(diǎn)擊finish時(shí),彈出一對(duì)話(huà)框,問(wèn)我們是否更新,然后我們單擊了yes。這導(dǎo)致了仿真器無(wú)法下次使用。這是由于實(shí)驗(yàn)室中的仿真器是盜版的,無(wú)法進(jìn)行更新。

經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,我們終于實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的跑馬燈的運(yùn)行,便是兩個(gè)燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒(méi)有滿(mǎn)足于當(dāng)前,我們又編寫(xiě)了三個(gè)燈地交替閃爍,四個(gè)及多個(gè)。當(dāng)我們一步步實(shí)現(xiàn)我們的目的時(shí),我得到莫大成就感和自信。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我體會(huì)到了合作的重要性。一個(gè)人也可能實(shí)現(xiàn)這一系列的過(guò)程,但是要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。群策群力,分工明確,可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你可以更好知道自己的不足和缺陷,來(lái)得到改正。還可以知道自己的優(yōu)勢(shì)所在,把握好自己的優(yōu)勢(shì)。

以上便是我做這次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)三:?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(894字)

我看到書(shū)上講:?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語(yǔ)言編寫(xiě),一種是c語(yǔ)言,另外一種是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過(guò)看了幾本書(shū)讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣,不過(guò)我學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言,也參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,覺(jué)得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì),能很快學(xué)好它。

不過(guò)在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買(mǎi)了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒(méi)有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門(mén)很好的學(xué)問(wèn),需要我去鉆研它。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。

俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目,其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒(méi)弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然,這其中也有很多問(wèn)題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線(xiàn),由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒(méi)有什么辦不到的。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我為掌握了單片機(jī)編程技術(shù)而感到無(wú)比自豪。這學(xué)期我們進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于單片機(jī)愛(ài)心燈的實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技術(shù)的無(wú)限可能性。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了困難和挫折,但同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)和收獲。下面我將從項(xiàng)目的背景、實(shí)施過(guò)程、問(wèn)題與解決以及總結(jié)體會(huì)等四個(gè)方面,來(lái)分享我在這個(gè)單片機(jī)愛(ài)心燈項(xiàng)目中的心得體會(huì)。

首先是項(xiàng)目的背景。作為一種新型的科技應(yīng)用,愛(ài)心燈被廣泛用于各種慶?;顒?dòng)和節(jié)日,成為人們展示心意和情感的重要道具。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們需要利用單片機(jī)技術(shù)和LED燈,來(lái)制作一個(gè)可以自動(dòng)閃爍的愛(ài)心燈。這不僅需要我們掌握單片機(jī)編程技術(shù),還需要與電路和電子器件的工作原理相結(jié)合,并且要能夠通過(guò)編程來(lái)控制LED燈的亮滅,實(shí)現(xiàn)燈的閃爍效果。這對(duì)于我們這些電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次很好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

其次是項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程。在實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)和掌握單片機(jī)編程技術(shù),由于單片機(jī)編程語(yǔ)言和傳統(tǒng)的高級(jí)編程語(yǔ)言有很大的區(qū)別,在剛開(kāi)始的時(shí)候我感到非常困惑。不過(guò),通過(guò)閱讀相關(guān)的教材和實(shí)踐的不斷摸索,我逐漸掌握了基本的單片機(jī)編程知識(shí),能夠使用計(jì)數(shù)器和定時(shí)器等功能來(lái)控制LED燈的亮滅。其次是與電路和電子器件的配合工作,我們需要先設(shè)計(jì)和搭建電路,然后才能將單片機(jī)與電路連接起來(lái),保證正常的信號(hào)傳輸。最后是通過(guò)調(diào)試和檢驗(yàn)來(lái)確保愛(ài)心燈的正常運(yùn)行效果,這需要我們有耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在實(shí)施過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真分析問(wèn)題的原因和解決方法,提高了自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

然后是遇到的問(wèn)題與解決。在實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。首先是程序的編寫(xiě),由于單片機(jī)編程語(yǔ)言的特殊性,我們遇到了很多語(yǔ)法和邏輯錯(cuò)誤。我通過(guò)不斷調(diào)試和查找資料,找到了錯(cuò)誤的原因并進(jìn)行了修正。其次是電路的設(shè)計(jì)和連接,我們?cè)陔娐返倪x材和搭建過(guò)程中也遇到了一些小問(wèn)題,如電阻與電源的匹配、引腳連接錯(cuò)誤等。通過(guò)不斷嘗試和研究,最終找到了解決辦法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過(guò)合作與溝通,我們才能及時(shí)解決問(wèn)題,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

最后是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)與體會(huì)。通過(guò)這個(gè)單片機(jī)愛(ài)心燈項(xiàng)目,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先是鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,在遇到困難和挫折時(shí)能夠保持積極的心態(tài),并提出合理的解決方案。其次是加深了對(duì)單片機(jī)原理和編程技術(shù)的理解,開(kāi)拓了自己的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)。最后是感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合和交流,我們才能夠克服困難,取得較好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這次實(shí)踐項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次學(xué)業(yè)上的實(shí)踐,更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

綜上所述,通過(guò)這個(gè)單片機(jī)愛(ài)心燈項(xiàng)目的實(shí)踐,我不僅掌握了單片機(jī)編程技術(shù),還從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技術(shù)的無(wú)限可能性。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論知識(shí)的重要途徑,只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也提高了自己的綜合能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名出色的電子工程師,為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十一

單片機(jī)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的課程之一,通過(guò)實(shí)際操控硬件,將軟件應(yīng)用在實(shí)際環(huán)境中,提高了學(xué)生獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在本次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多技術(shù)和知識(shí),同時(shí)也收獲了一些感悟和體會(huì)。

第二段:技術(shù)與知識(shí)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我了解了單片機(jī)基本的原理和結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)了匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言的編寫(xiě)方式,掌握了數(shù)碼管、液晶屏、LED燈等數(shù)字電路的驅(qū)動(dòng)方法,并學(xué)會(huì)了使用鍵盤(pán)、定時(shí)器等設(shè)備進(jìn)行輸入和輸出控制。通過(guò)實(shí)踐操作中出錯(cuò)和解決問(wèn)題的過(guò)程,我進(jìn)一步加深了對(duì)硬件電路和軟件程序的理解。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作

在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的能力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量可以釋放出每個(gè)人的潛力。在團(tuán)隊(duì)中,我分擔(dān)了一部分任務(wù),也受到了其他同學(xué)的幫助。同時(shí),我也積極參與討論、交流和協(xié)商,不僅加深了個(gè)人理解,也為團(tuán)隊(duì)決策提供了建設(shè)性的意見(jiàn)。

第四段:認(rèn)識(shí)自我

單片機(jī)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方,也找到了自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡使用C語(yǔ)言進(jìn)行編程,比較擅長(zhǎng)數(shù)字電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試。另外,我也意識(shí)到自己在計(jì)劃和節(jié)奏管理方面還需要更多的改進(jìn)和提高。

第五段:未來(lái)展望

通過(guò)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)硬件電路和嵌入式系統(tǒng)的興趣,也增強(qiáng)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力。未來(lái),我希望能夠進(jìn)一步深入研究電路設(shè)計(jì)和程序開(kāi)發(fā),拓展自己的技術(shù)和知識(shí),對(duì)行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了很多技術(shù)和知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作和自我認(rèn)識(shí)方面的經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。更重要的是,這次實(shí)訓(xùn)也為我未來(lái)的發(fā)展提供了指引和動(dòng)力,讓我能夠更加自信和深入地探索這個(gè)領(lǐng)域。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十二

這學(xué)期開(kāi)始接觸單片機(jī),老師就開(kāi)始要求我們焊接單片機(jī)下載器,以此來(lái)提高我們對(duì)單片機(jī)的理解與熟悉程度,這也能最大程度的提高我們隊(duì)單片機(jī)的興趣和最快讓我們?nèi)谌雴纹瑱C(jī)的海洋中。

單片機(jī)下載器是學(xué)習(xí)單片機(jī)的必要器件,其主要零件都由很小的貼片元件組成,配以幾個(gè)大的插件,因此通過(guò)焊接單片機(jī)下載器的學(xué)習(xí),我大致掌握了小的貼片電容、電阻和插件元件的焊接,但貼片芯片的焊接仍需多練習(xí)。

話(huà)說(shuō)貼片真心小啊,我瞪大了眼睛才能看清,而且在焊的過(guò)程中,掉了好幾次原件,費(fèi)了好大的功夫找到。

這讓我深切體會(huì)到焊貼片真是一個(gè)細(xì)心活啊,特別是對(duì)于理工男,那真是鍛煉耐心和細(xì)心地大好機(jī)會(huì)啊。

對(duì)于芯片,真是暴走來(lái)了。

引腳那叫一個(gè)纖細(xì),密密麻麻,一上場(chǎng)亮瞎了我有木有啊。

對(duì)于視頻教程上的松香法,我只能說(shuō),這是一個(gè)傳說(shuō)。

我怎么吸都吸不掉啊,坑爹啊。

我又買(mǎi)了一塊芯片,覺(jué)得還是老老實(shí)實(shí)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)焊比較實(shí)際。

有了第一次的經(jīng)驗(yàn),加上我無(wú)比耐心,終于弄好了。

激動(dòng)啊,奔走相告啊,差點(diǎn)買(mǎi)煙花慶祝了。

這次焊接單片機(jī)下載器,真的是苦盡甘來(lái)啊,讓我對(duì)單片機(jī)產(chǎn)生了濃郁的興趣,我也深刻體會(huì)到,自己學(xué)的還不夠,一定要多買(mǎi)些電板來(lái)焊一焊,提高自己的動(dòng)手能力。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十三

作為一款經(jīng)典的游戲,貪吃蛇憑借其簡(jiǎn)單有趣的玩法一直受到玩家們的喜愛(ài)。而單片機(jī)貪吃蛇則是將這個(gè)經(jīng)典游戲搬到了小小的單片機(jī)上,給人一種別樣的游戲體驗(yàn)。在玩了一段時(shí)間的單片機(jī)貪吃蛇后,我深深地體會(huì)到了其中的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)單片機(jī)貪吃蛇的心得體會(huì),以期與大家共同探討這款游戲的魅力。

首先,單片機(jī)貪吃蛇的操作簡(jiǎn)單而有趣。通過(guò)控制上下左右四個(gè)按鍵,我們可以讓小蛇在屏幕上移動(dòng),不斷吃掉食物,并盡量避免撞到自己或者撞到墻壁。這種簡(jiǎn)單而直接的操控方式,讓人很容易上手。而游戲的快節(jié)奏和緊張刺激的氛圍則讓玩家感到非常過(guò)癮。我常常因?yàn)橐徊恍⌒淖驳阶约憾?,但這并沒(méi)有打擊我的積極性,反而激起了我重新挑戰(zhàn)的欲望。這種簡(jiǎn)單而又有深度的游戲機(jī)制,正是單片機(jī)貪吃蛇成功的關(guān)鍵所在。

其次,單片機(jī)貪吃蛇的難度逐漸加大,挑戰(zhàn)性極高。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我們可以輕松地控制小蛇,吃到食物,但隨著時(shí)間的推移,蛇的長(zhǎng)度不斷增加,空間的壓力也隨之增大。同時(shí),食物的出現(xiàn)位置也會(huì)越來(lái)越隨機(jī),增加了我們的操作難度。我常常找到合適的策略,以盡可能多地吃到食物和延長(zhǎng)自己的長(zhǎng)度。然而,即使有了合理的策略,也并不能保證我們就一定能夠成功。游戲中的突發(fā)事件和意外情況往往會(huì)讓我們瞬間失去平衡,這時(shí)候我們需要冷靜思考,找到解決問(wèn)題的辦法。這種挑戰(zhàn)性的設(shè)計(jì),讓我對(duì)單片機(jī)貪吃蛇的游戲體驗(yàn)更加深入。

再次,單片機(jī)貪吃蛇培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力。在游戲中,我常常會(huì)遇到失敗,但失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們能否從失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)游戲規(guī)則和操作技巧有了更深入的理解。正是這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我在游戲中不斷進(jìn)步,最終能夠取得更好的成績(jī)。單片機(jī)貪吃蛇培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,我相信這些能力在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)對(duì)我有所幫助。

最后,單片機(jī)貪吃蛇通過(guò)簡(jiǎn)單的像素化畫(huà)面和聲音效果帶給我一種復(fù)古懷舊的感覺(jué)。與如今的大型游戲相比,單片機(jī)貪吃蛇顯得非常樸素,但正是這種樸實(shí)無(wú)華的特點(diǎn)讓我對(duì)它產(chǎn)生了深深的情感。玩著玩著,就像回到了小時(shí)候,在簡(jiǎn)單的游戲中找到了童年的美好回憶。這種味道是其他游戲無(wú)法替代的,也是我鐘愛(ài)單片機(jī)貪吃蛇的原因之一。

綜上所述,單片機(jī)貪吃蛇是一款簡(jiǎn)單而有趣,具有挑戰(zhàn)性的游戲。它通過(guò)簡(jiǎn)單的操作方式、逐漸加大的難度、培養(yǎng)勇氣和毅力以及帶給我復(fù)古懷舊的感覺(jué),激發(fā)了我不斷探索和挑戰(zhàn)的欲望。通過(guò)與這款游戲的親密接觸,我深深感受到了它的魅力和樂(lè)趣。相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)見(jiàn)證更多有趣的單片機(jī)游戲的誕生。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十四

單片機(jī)愛(ài)心燈是近年來(lái)越來(lái)越流行的一種創(chuàng)意手工制作項(xiàng)目,它利用單片機(jī)的控制能力,通過(guò)燈光的變化來(lái)表達(dá)出不同的情感和意義。參與制作這樣一款創(chuàng)意的愛(ài)心燈,不僅讓我了解了單片機(jī)的原理和基本編程知識(shí),更重要的是在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了耐心、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面就讓我向大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先,制作單片機(jī)愛(ài)心燈的過(guò)程需要耐心和細(xì)心。在整個(gè)制作的過(guò)程中,我需要反復(fù)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和修改。由于單片機(jī)的原理并不是很簡(jiǎn)單,所以我需要仔細(xì)閱讀相關(guān)的資料,做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)際操作中,出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,有些甚至導(dǎo)致了燈光的不亮或者短路。然而,我沒(méi)有灰心,而是耐心地查找問(wèn)題并一一解決。這些問(wèn)題的解決過(guò)程不僅讓我更加深入地了解了單片機(jī)的原理和編程技巧,也讓我明白了耐心和細(xì)心在實(shí)際項(xiàng)目中的重要性。

其次,單片機(jī)愛(ài)心燈的制作需要一定的創(chuàng)造力。雖然制作愛(ài)心燈的原理已經(jīng)有很多成熟的設(shè)計(jì)方案,但是在實(shí)際制作中,我還是希望能夠加入一些自己的創(chuàng)新點(diǎn)。例如,我改變了燈光的顏色、變化的速度和亮度等等,使得愛(ài)心燈更加鮮明而有趣。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了在有限的條件下發(fā)揮想象力,不斷思考和嘗試新的設(shè)計(jì)方法。這不僅增加了制作愛(ài)心燈的樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。

此外,制作單片機(jī)愛(ài)心燈是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在這個(gè)項(xiàng)目中,我和我的同學(xué)們一起參與了制作的過(guò)程。大家分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)電路,有的同學(xué)負(fù)責(zé)編寫(xiě)程序,有的同學(xué)負(fù)責(zé)制作外殼等等。通過(guò)這樣的合作,我們共同努力完成了一款精美絕倫的單片機(jī)愛(ài)心燈。這個(gè)過(guò)程讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),只有在相互合作的基礎(chǔ)上才能取得更好的結(jié)果。

最后,通過(guò)制作單片機(jī)愛(ài)心燈,我收獲了不僅僅是技術(shù)和知識(shí),更重要的是一種對(duì)創(chuàng)意和夢(mèng)想的追求。制作愛(ài)心燈不僅僅是為了得到一個(gè)美麗的作品,更是在實(shí)踐中理解并掌握了一些知識(shí)和技能。這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了把單片機(jī)原理和編程知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)制作愛(ài)心燈,我體會(huì)到了夢(mèng)想和創(chuàng)意的重要性,也激發(fā)了我進(jìn)一步追求科學(xué)和技術(shù)的熱情。

總而言之,在制作單片機(jī)愛(ài)心燈的過(guò)程中,我學(xué)到了很多。耐心和細(xì)心的解決問(wèn)題,創(chuàng)造力的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及對(duì)創(chuàng)意和夢(mèng)想的追求,這些都是我體會(huì)到的重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。制作單片機(jī)愛(ài)心燈不僅僅是一項(xiàng)手工制作項(xiàng)目,更是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。

單片機(jī)心得體會(huì)篇十五

隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來(lái)了根本性的變化,如果說(shuō)微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的革命。

在現(xiàn)代社會(huì)中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。

本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門(mén)課程,感覺(jué)是有點(diǎn)難呢。

也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么過(guò)來(lái)得,可是時(shí)間不等人。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實(shí)習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。

俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。

說(shuō)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究老師給的題目。

其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢?,做起產(chǎn)品就會(huì)事半功倍,如果沒(méi)弄明白,就迷迷糊糊的去做,到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。

最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有幾天,不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然,這其中也有很多問(wèn)題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線(xiàn),由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。

對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。

我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要

你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒(méi)有什么辦不到的。

通過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。

創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善,成為真己的東西。

這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能,使之成為一個(gè)更加適用,功能更加完備的屬于自己的一個(gè)系統(tǒng)。

設(shè)計(jì)結(jié)果能夠符合題意,成功完成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不只在乎這一結(jié)果,更加在乎的,是這個(gè)過(guò)程。

這個(gè)過(guò)程中,我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,更重要的是,我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時(shí)還懂得合作精神的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作。

作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的快大三學(xué)生,我覺(jué)得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。

在已度過(guò)的.大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)課。

我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類(lèi)似實(shí)習(xí)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

首先在做本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。

為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。

我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們可以?huà)侀_(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。

其次,在這次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),如:c語(yǔ)言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。

雖然過(guò)去從未獨(dú)立應(yīng)用過(guò)它們,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。

最后,在實(shí)習(xí)之前,我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí),不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的,但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問(wèn)題。

但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身。

通過(guò)這幾天的單片機(jī)的實(shí)訓(xùn),我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片機(jī)的深層內(nèi)容及實(shí)際生活中的應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己動(dòng)手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時(shí)也暴露出一些平時(shí)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓我深刻反思。

這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路,查漏補(bǔ)缺為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

這世界似乎總是很喜歡和人開(kāi)著玩笑,原本對(duì)電子方面并不是很感興趣的我在大學(xué)里卻選擇了電子信息科學(xué)與技術(shù)這一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè),開(kāi)始慢慢接觸各種各樣電子方面的知識(shí),開(kāi)始慢慢的了解它。

單片機(jī)課程是我們專(zhuān)業(yè)十分重要的課程,單片機(jī)方面的很多知識(shí)都應(yīng)用在電子信息中,因此努力學(xué)好單片機(jī)成為了自己的一個(gè)主要的任務(wù)。

單片機(jī)比專(zhuān)用處理器更適合應(yīng)用于嵌入式系統(tǒng),因此它得到了最多的應(yīng)用。

事實(shí)上單片機(jī)是世界上數(shù)量最多的計(jì)算機(jī)。

現(xiàn)代人類(lèi)生活中所用的幾乎每件電子和機(jī)械產(chǎn)品中都會(huì)集成有單片機(jī)。

手機(jī)、電話(huà)、計(jì)算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標(biāo)等電腦配件中都配有1-2部單片機(jī)。

而個(gè)人電腦中也會(huì)有為數(shù)不少的單片機(jī)在工作。

汽車(chē)上一般配備40多部單片機(jī),復(fù)雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百臺(tái)單片機(jī)在同時(shí)工作!單片機(jī)的數(shù)量不僅遠(yuǎn)超過(guò)pc機(jī)和其他計(jì)算的綜合,甚至比人類(lèi)的數(shù)量還要多。

因此如果自己能夠很好的掌握單片機(jī)方面的有關(guān)知識(shí),對(duì)于自己將來(lái)的發(fā)展有十分大的幫助,因此我開(kāi)始了自己的單片機(jī)學(xué)習(xí)之路。

剛開(kāi)始接觸單片機(jī)是陌生的,里面的很多指令往往讓自己感到厭煩,面對(duì)一些冗長(zhǎng)的匯編程序,往往不用看到最后就已經(jīng)失去興趣了,甚至瞌睡連綿了,自己也很難想像一些小小的單片機(jī)竟然在自己的生活中發(fā)揮著那么多的作用。

似乎起初學(xué)習(xí)的記憶往往是那么的苦澀,把書(shū)翻閱了幾遍幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),雖然開(kāi)始了解單片機(jī)編程的一些指令,但對(duì)于如何編寫(xiě)單片機(jī)相關(guān)的程序仍然沒(méi)有任何眉目。

自己請(qǐng)教很多師兄和老師都告訴自己對(duì)于單片機(jī)的學(xué)習(xí)一定要手腦并用,只是看書(shū)并不能很好的掌握它,因此我選擇了在實(shí)驗(yàn)中去練習(xí)一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的程序,慢慢的開(kāi)始對(duì)單片機(jī)產(chǎn)生了些好感。

漸漸的我發(fā)現(xiàn)通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中演練所學(xué)的單片機(jī)程序,并且自己嘗試著編寫(xiě)單片機(jī)程序,能夠很好的掌握單片機(jī)方面的知識(shí),只有很好掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)才能幫助自己進(jìn)行進(jìn)一步的單片機(jī)研發(fā),幫助自己在未來(lái)的人生道路上有更好的發(fā)展。

雖然起初的單片機(jī)學(xué)習(xí)是清澀的,但只要堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的信心,再付之以持之以恒的努力,我相信自己能夠進(jìn)一步加深對(duì)單片機(jī)的了解,在單片機(jī)的學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)!

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