國際貿(mào)易論文研究方向(精選17篇)

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國際貿(mào)易論文研究方向(精選17篇)
時間:2023-11-29 06:43:16     小編:翰墨

良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

國際貿(mào)易論文研究方向篇一

摘要:隨著國際貿(mào)易合作的不斷深入,全球貿(mào)易變得更加頻繁,尤其是在我國加入wto世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織以來,中國逐漸成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎,國民經(jīng)濟(jì)消費水平也在不斷提升,綜合實力不斷增強(qiáng)。這個過程離不開貿(mào)易企業(yè)項目管理組織運作的實踐,伴隨著管理模式的不斷發(fā)展,新的信息技術(shù)的不斷涌入,項目管理組織運作模式成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要因素。本文就國際貿(mào)易項目管理的組織模式展開探討和分析,旨在為企業(yè)項目管理實踐提供參考建議。

關(guān)鍵詞:國際貿(mào)易;項目管理;組織運作;模式。

國際經(jīng)濟(jì)合作的不斷深入,使得我國的市場經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化,尤其是經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,將世界經(jīng)濟(jì)連接在一起,使得我國企業(yè)經(jīng)營環(huán)境進(jìn)入不可預(yù)知的階段,面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革開放以來,在企業(yè)經(jīng)營管理模式上,我們一直堅持“請進(jìn)來、走出去”的思想,通過模仿、復(fù)制摸索出適合企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營模式,雖然現(xiàn)階段我國的企業(yè)經(jīng)營管理已經(jīng)呈現(xiàn)出現(xiàn)代化的經(jīng)營良好局面,但是,在日益復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,依然面臨很大的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)為了應(yīng)對這種不確定性,引入了項目管理的管理方法和理念,這種項目管理的模式,實際上是融合了現(xiàn)有的企業(yè)經(jīng)營管理模式與項目管理思想,即將項目管理的理念運用到一般的企業(yè)經(jīng)營管理活動中去,以期實現(xiàn)組織運作的目的,進(jìn)而實現(xiàn)以項目管理為中心的管理理念,幫助企業(yè)建立長久的競爭優(yōu)勢,就目前的企業(yè)而言,其在經(jīng)營過程中,運用項目管理思維的情況和水平看,項目管理在經(jīng)營過程中發(fā)揮了重要的作用,但是由于其自身的發(fā)展限制,依然存在很多需要完善的地方和需要解決的問題。

1項目管理組織運作概述。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,市場競爭環(huán)境進(jìn)一步惡化,尤其是近幾年以來,信息技術(shù)的發(fā)展改變了原有的社會形態(tài),企業(yè)之間的競爭更加白熱化,傳統(tǒng)的信息壟斷現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在,轉(zhuǎn)而變成是對資源的快速獲取和高效的利用,創(chuàng)新發(fā)展和人才競爭成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,在這樣的全球市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,對我國的企業(yè)經(jīng)營提出了更加嚴(yán)峻的要求,很多企業(yè)開始尋求以目標(biāo)需求為導(dǎo)向的市場經(jīng)營策略,提出項目化管理的運營模式。這種模式是在整體的企業(yè)運營管理基礎(chǔ)上,對不同企業(yè)模塊采取不同的技術(shù)手段和指導(dǎo)方法,從而實現(xiàn)對資源的高效利用,為企業(yè)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略實施打好基礎(chǔ)。從我國的企業(yè)項目管理組織運作實施的情況來看,項目管理實際上就是企業(yè)融合資源的一種管理手段,即項目管理與企業(yè)的整體運營管理相結(jié)合的模式,這種項目實施的本質(zhì)實際上是通過對多項目的管理和跟蹤,來實現(xiàn)企業(yè)整體的運營效率的提升。其中也包含了對企業(yè)日常事務(wù)的管理內(nèi)容,將企業(yè)工作內(nèi)容細(xì)分化、具體化,按照項目管理的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分割控制和實施,達(dá)到項目管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃相統(tǒng)一的目的。這種項目管理的特色幫助企業(yè)改變了原有傳統(tǒng)的管理思維,突破對于項目管理的狹隘的理解范疇,將項目管理納入到企業(yè)運營管理的整體中去,從而不斷提升企業(yè)運營管理的效率和質(zhì)量。

2企業(yè)項目管理組織運作的結(jié)構(gòu)模型。

2.1國際貿(mào)易項目管理組織建設(shè)模式建立的原則。

項目管理在一定程度上對企業(yè)的經(jīng)營管理有著非常重要的影響作用,它直接決定了企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低,因此,企業(yè)在構(gòu)建項目管理的整個過程中,需要將項目化管理的主要標(biāo)準(zhǔn),納入到具體的原則體系中去,只有這樣才能實現(xiàn)對項目管理的控制和實施及有效的反饋,在項目化管理實施的過程中,其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)其實就是按照項目管理的邏輯,進(jìn)行多個項目同時運行的管理模式的實踐,這種模式也是當(dāng)前企業(yè)在現(xiàn)實的管理過程中經(jīng)常遇到的管理現(xiàn)象。

因此,企業(yè)在業(yè)務(wù)開展的過程中,首先要將項目管理的思想融入到日常運營管理的事務(wù)中去,以便開展業(yè)務(wù),同時進(jìn)行項目管理,做到同步實施。這樣的項目管理模式不僅能夠幫助員工進(jìn)行相關(guān)的項目活動和團(tuán)隊協(xié)同合作的訓(xùn)練,同時,幫助和指導(dǎo)員工進(jìn)行有效的流程管理,及時反饋在實施過程中遇到的困難,充分調(diào)動員工的工作積極性,提高工作效率。另外,在項目管理的實施階段要注意整個項目的實施進(jìn)度反饋,及時總結(jié)項目管理中出現(xiàn)的問題,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,有專門的項目管理負(fù)責(zé)人對各自的項目進(jìn)行管理和實施。確保每個項目都有專門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行牽頭實施和跟蹤。實際上,在傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營管理的過程中,對于項目管理的組織運作一般都是采用單一的項目管理手段,這種運作模式其實很難滿足企業(yè)的發(fā)展要求,尤其是在當(dāng)今市場環(huán)境千變?nèi)f化的背景下,單一的項目管理運營模式,根本無法調(diào)動和激發(fā)員工的工作積極性,存在很多弊端。因此,在企業(yè)實施項目管理的過程中,需要從傳統(tǒng)的經(jīng)營管理模式中跳出來,根據(jù)自身的實際需求,建立組織化的項目管理模型,靈活設(shè)計,全面實施,以達(dá)到企業(yè)經(jīng)營管理的目標(biāo)。

在具體的項目管理實施的過程中,企業(yè)首先要對其經(jīng)營目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計,包括項目管理的目標(biāo),只有這樣,企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)對目標(biāo)的項目管理,尤其是對于戰(zhàn)略目標(biāo)的合理化設(shè)計,必須符合企業(yè)當(dāng)前發(fā)展的實際情況,滿足企業(yè)項目管理設(shè)計原則的基本要求。其次,是根據(jù)項目管理目標(biāo)的結(jié)構(gòu),對現(xiàn)有的項目管理進(jìn)行不同層次的劃分,在劃分的過程中,企業(yè)需要確保上層設(shè)計與下層設(shè)計相吻合,將項目管理的實施細(xì)節(jié)細(xì)化到具體的負(fù)責(zé)人,明確在項目實施過程中的權(quán)利和責(zé)任,確保權(quán)責(zé)統(tǒng)一。最后,項目在實施過程中還要注意明確各個崗位的職責(zé)和人事關(guān)系,以確保整個項目管理在實施的過程中不會受到阻礙。

2.2國際貿(mào)易項目管理組織運作的建立結(jié)構(gòu)。

當(dāng)代社會,企業(yè)項目管理建設(shè)的管理是實現(xiàn)多項目管理同時進(jìn)行的管理模式,這也就要求企業(yè)在進(jìn)行項目管理組織運作設(shè)計的過程中,要根據(jù)企業(yè)自身的組織形態(tài)進(jìn)行合理的設(shè)置,在設(shè)計層面上,主要包含兩個層次,一是管理層級的設(shè)計,二是項目團(tuán)隊的設(shè)計,前者是項目管理的設(shè)計和監(jiān)督層級,后者是項目的組織實施層級。這兩個層級在項目管理實施的過程中發(fā)揮著決定性的作用,關(guān)系著企業(yè)項目管理運作的成敗。對于上層設(shè)計的內(nèi)容,主要是包括項目實施委員會,相關(guān)的職能部門和項目部等,這些也正是項目管理層級的角色,其主要的職責(zé)包括以下幾點內(nèi)容。

首先,是對于項目管理實施委員會而言,他是項目管理實施的中心樞紐,是對項目管理的目標(biāo)設(shè)置、過程實施監(jiān)督和項目反饋的核心部門,也是項目管理的靈魂,其主要的工作內(nèi)容包含了對公司運營整體的戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,以及多項目管理運作實施的設(shè)計。項目管理委員會還負(fù)責(zé)對不同的職能部門的`項目任務(wù)進(jìn)行管理和監(jiān)督,在我國的企業(yè)組織架構(gòu)中,項目管理委員會的負(fù)責(zé)人一般是由企業(yè)的經(jīng)營者來擔(dān)任的,同時還會包含一部分其他成員,實現(xiàn)對整個項目管理實施進(jìn)度的追蹤、監(jiān)督和反饋。其次,是項目管理辦公室的主要職責(zé)。在企業(yè)實施項目管理過程中,項目管理辦公室作為其具體的組織形式,在提升企業(yè)整體的運作效率方面發(fā)揮著重要的作用,項目管理辦公室工作的主要職責(zé)是為企業(yè)的內(nèi)部工作提供必要的支持和資源協(xié)調(diào),以實現(xiàn)資源的合理配置,提高利用效率,同時,在項目管理的實施過程中,項目團(tuán)隊難免會遇到來自不同方向的阻礙,這個時候就需要項目管理辦公室的介入,并進(jìn)行有效地調(diào)解,確保項目的順利開展和實施。最后,是智能部門面對項目管理運作模式的角色轉(zhuǎn)變。

在當(dāng)前的企業(yè)管理實踐中,職能部門的管理工作已經(jīng)不再是僅僅局限于完成部門內(nèi)的相關(guān)工作,同時還包含了相關(guān)資源的提供和交流,包括項目實施過程中的信息反饋等,智能部門是項目管理的實施部門也是受益部門,只有當(dāng)職能部門的項目實施完全落地,整個項目管理的運作才算真正開展。

3國際貿(mào)易項目管理組織運作的發(fā)展趨勢。

市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營管理面領(lǐng)著全面的變革,項目化管理組織運作是一種順應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求而出現(xiàn)的一種運營管理模式,在發(fā)展模式上具有其先進(jìn)性。

3.1項目管理在企業(yè)運營管理中將會更加流行。

管理手段的創(chuàng)新需要一個過程,企業(yè)項目化管理模式的發(fā)展和接收也同樣需要一個過程,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)模式還具有很大的空間,在項目管理組織運作模式不斷豐富的市場環(huán)境下,相信會有更多的企業(yè)采用項目管理的經(jīng)營模式,不斷提高其經(jīng)營效率,實現(xiàn)管理的精細(xì)化和科學(xué)化,相信隨著世界貿(mào)易的不斷融合,這種管理模式將會被越來越多的企業(yè)所借鑒和接受,并在吸收的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,最終發(fā)展成為適合企業(yè)發(fā)展的項目管理組織形式。

3.2國際貿(mào)易項目管理的形式將會更加豐富。

在當(dāng)前主流的國際貿(mào)易項目管理中,以工程項目管理為例,有dbb模式和epc模式,前者是設(shè)計—招標(biāo)—建造的縮寫,其重要的項目管理思想是將項目模塊化,在完成其中的一個項目之后,再進(jìn)行下一個項目,這種項目管理的優(yōu)點表現(xiàn)在項目實施的管理思想比較成熟,雙方對于項目實施的流程和要求都比較了解,因此比較適用于工程招標(biāo),建筑施工單位的項目管理過程。后者是設(shè)計—采購—施工的項目管理模式的縮寫。這種項目管理的模式,重點是對項目的過程進(jìn)行監(jiān)督,有效確保了項目的整體質(zhì)量和交付的產(chǎn)品成果??梢钥吹剑S著項目管理研究的不斷深入,企業(yè)對于項目管理的應(yīng)用將會不斷豐富,不同的項目管理手段和方法也會不斷地呈現(xiàn)出來。今后,在企業(yè)流程優(yōu)化,營銷管理和組織變革中都將會出現(xiàn)項目管理組織實施的案例,實現(xiàn)企業(yè)項目管理組織化運作的局面。

4結(jié)語。

在國際貿(mào)易日益豐富的今天,企業(yè)間的貿(mào)易往來將會更加頻繁,項目管理作為實際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,在提升企業(yè)運營管理效率,提高管理水平中發(fā)揮著重要的作用,雖然我國在國際貿(mào)易項目管理組織運作中還存在一定的差距,但是隨著對項目管理組織實施研究的不斷深入,以及企業(yè)對項目管理探索的步伐不斷推進(jìn),我國的企業(yè)項目管理組織運作水平將會迎來新的高度。

參考文獻(xiàn)。

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國際貿(mào)易論文研究方向篇二

1.1選題背景及意義11。

1.5.1本文的創(chuàng)新點20。

2.1.1國際化經(jīng)營發(fā)展概況21。

3.1國際市場環(huán)境適應(yīng)能力差36。

3.3融入國際市場主動意識不足37。

3.5國際綜合型人才匱乏38。

5.1.1在固定投資區(qū)域基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新46。

5.1.3跨國并購為主多元化方式進(jìn)入47。

5.3.1運用企業(yè)文化帶動員工積極性49。

5.4.1多方面支持研發(fā)50。

5.5.2有效規(guī)劃人才培養(yǎng)52。

1、結(jié)論53。

國際貿(mào)易論文研究方向篇三

20xx年,我國對匯率制度進(jìn)行重大改革,不再單一盯住美元,改為實施一籃子貨幣進(jìn)行人民幣匯率定價的制度,這是向人民幣匯率市場化方向邁出的關(guān)鍵一步。此后人民幣匯率波動明顯加大,并呈現(xiàn)明顯升值趨勢,同時我國對外貿(mào)易發(fā)展迅速,貿(mào)易順差不斷增加。本文從實際有效匯率的角度來分析和研究人民幣匯率變動對我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的影響并分析原因,通過實證方法加以驗證,最后給出相關(guān)的結(jié)論和政策建議。

一、我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變動分析。

我們運用貿(mào)易特化系數(shù)(tsc,tradespecializationcoefficient)這一指標(biāo)來衡量和分析中國對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變動趨勢。本文中的對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)指的是對外貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu),即各類進(jìn)出口商品占全部貿(mào)易額的比例。貿(mào)易特化系數(shù)是一國某種/類貿(mào)易產(chǎn)品的凈出口額與其進(jìn)出口總額之比,其計算公式為:tsc=(xm)/(x+m),-11。

一般說來,當(dāng)tsc指標(biāo)值越接近一1時,表明貿(mào)易產(chǎn)品在國際市場上的比較優(yōu)勢越低,當(dāng)tsc指標(biāo)值越接近1時,則表明貿(mào)易產(chǎn)品在國際市場上的比較優(yōu)勢越高,當(dāng)tsc指標(biāo)值接近零時,貿(mào)易產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢則比較均衡。如果一個地區(qū)的高級貿(mào)易部門的貿(mào)易特化系數(shù)呈上升趨勢,而低級貿(mào)易部門的貿(mào)易特化系數(shù)呈下降趨勢,那么可以認(rèn)為該地區(qū)貿(mào)易結(jié)構(gòu)呈優(yōu)化趨勢。

研究表明,我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)總體上呈現(xiàn)不斷優(yōu)化的趨勢,全部進(jìn)出口商品的tsc從的0.04上升到的0.12,累計增加了0.08,特別是工業(yè)制品貿(mào)易特化系數(shù)大幅上升,tsc從19的0.06上升到20的0.27,累計增加了0.21,顯示出工業(yè)制品競爭優(yōu)勢出現(xiàn)了較大的改觀,對整體貿(mào)易結(jié)構(gòu)貢獻(xiàn)較大。同時,工業(yè)品自身的貿(mào)易結(jié)構(gòu)也顯著改善,勞動密集型商品的貿(mào)易特化系數(shù)穩(wěn)中有升,-年間tsc累計增加了0.13,保持了較高的競爭力。而隨著我國科學(xué)技術(shù)水平的顯著上升,資本技術(shù)密集型商品競爭力不斷增強(qiáng),1996-2008年間tsc累計增加了0.4,對我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的改善貢獻(xiàn)不斷加大。

二、我國人民幣實際有效匯率的變動分析。

有效匯率分為名義有效匯率和實際有效匯率,它的變動反映出一國商品在國際市場上價格競爭力的變化。一國的名義有效匯率是指,以一國對外貿(mào)易伙伴國與該國的貿(mào)易額在該國對外貿(mào)易總額中的比重為權(quán)數(shù),將各貿(mào)易伙伴國的名義匯率進(jìn)行加權(quán)平均而得到的匯率指數(shù);實際有效匯率是指名義有效匯率扣除通貨膨脹的影響后所得的.匯率指數(shù)。實際有效匯率的上升表明匯率升值,匯率變動對一國產(chǎn)品的對外價格競爭力產(chǎn)生不利影響,反之則表示匯率貶值,匯率變動對一國產(chǎn)品的對外價格競爭力產(chǎn)生有利影響。本文所使用的人民幣實際有效匯率數(shù)據(jù)來自國際清算銀行(bis)的月度有效匯率指數(shù),并通過幾何平均加權(quán)法計算年度指數(shù)。研究表明,我國人民幣有效匯率呈上升態(tài)勢,而且波動幅度較大,實際有效匯率指數(shù)和名義有效匯率指數(shù)走勢基本相似,特別是自匯率改革以來,人民幣匯率升值趨勢明顯,升值幅度不斷加大,2008年比20升值了22.56%,這在很大程度上反映了人民幣匯率市場化傾向日益顯著,匯率波動和走勢更多地體現(xiàn)各種市場因素的綜合作用。

三、匯率變動對我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)影響的實證分析。

本文運用單位根檢驗中的adf檢驗對1996-2008年間貿(mào)易特化系數(shù)和人民幣實際匯率之間的平穩(wěn)性進(jìn)行檢驗,其中reer代表人民幣實際有效匯率(數(shù)據(jù)來源于國際清算銀行并經(jīng)過計算),tsc1、tsc2和tsc3分別代表初級產(chǎn)品貿(mào)易特化系數(shù)、資本技術(shù)密集型商品貿(mào)易特化系數(shù)和勞動密集型產(chǎn)品貿(mào)易特化系數(shù)。結(jié)果表明,reer、tsc1、tsc2和tsc3是二階單整序列,可以進(jìn)行進(jìn)一步檢驗。

我們利用granger因果關(guān)系檢驗方法對1996-2008年間的匯率變動和我國不同產(chǎn)品貿(mào)易特化系數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行分析。檢驗結(jié)果表明,匯率變動是影響三類貿(mào)易特化系數(shù)的granger原因,即匯率變動對我國初級產(chǎn)品、工業(yè)制品和資本技術(shù)密集型商品的貿(mào)易結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了影響,考慮到我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的現(xiàn)實,從而可以得出人民幣匯率的日益市場化變動對我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的改善產(chǎn)生了積極影響。

國際貿(mào)易論文研究方向篇四

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國際貿(mào)易論文研究方向篇五

摘要:國際貿(mào)易專業(yè)適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,認(rèn)真研究存在的理由,做好專業(yè)課程的整合,構(gòu)建基于整體知識觀的課程體系,更好地豐富學(xué)生知識,提升綜合能力,提高學(xué)生的就業(yè)能力,拓展學(xué)生的發(fā)展空間,緩解我國國際貿(mào)易快速發(fā)展對人才需求的矛盾,實現(xiàn)我國國際貿(mào)易專業(yè)的跨越式發(fā)展。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,中國融入世界的步伐不斷加快,全球化和全球一體化的趨勢日益明顯,中國由國際貿(mào)易大國正在向國際貿(mào)易強(qiáng)國發(fā)展。國際貿(mào)易專業(yè)作為我國貿(mào)易人才的重要培養(yǎng)基地,必須適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,做好專業(yè)課程的整合以更好地豐富學(xué)生知識,提升綜合能力,提高學(xué)生的就業(yè)能力,拓展學(xué)生的發(fā)展空間。認(rèn)真深思當(dāng)前教育所存在的理由,構(gòu)建基于整體知識觀的課程體系,對各種教程課程進(jìn)行有效整合,培養(yǎng)學(xué)生的整體知識觀,拓展學(xué)生國際視野,造就適合市場發(fā)展需求的高素質(zhì)人才,緩解我國國際貿(mào)易快速發(fā)展對人才需求的矛盾,實現(xiàn)我國國際貿(mào)易專業(yè)的跨越式發(fā)展。

1.人才培養(yǎng)目標(biāo)不能與市場發(fā)展需求相接軌。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,中國已經(jīng)成為世界貿(mào)易大國,貿(mào)易總額已經(jīng)躍居世界首位,對于貿(mào)易專業(yè)的人才需求越來越高。同時,隨著我國對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)不斷變化,貿(mào)易層次和質(zhì)量不斷提升,對貿(mào)易人才的需求也在不斷提高。社會企業(yè)要求國際貿(mào)易人才不但具有豐富的知識,還應(yīng)具備扎實的實踐能力,又要具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,并且能夠根據(jù)市場的發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)判的復(fù)合型人才。企業(yè)希望畢業(yè)生踏入工作崗位能夠勝任國際貿(mào)易發(fā)展實際,在最短的時間里能夠融入企業(yè)發(fā)展,勝任企業(yè)的各個部門的工作,最大限度地降低企業(yè)在人歷資源培養(yǎng)方面的成本。但是,很多國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生他們,具有一定的貿(mào)易理論和基礎(chǔ)知識,卻缺乏相應(yīng)的實踐能力,尤其是缺乏與從事國際貿(mào)易行業(yè)相關(guān)所需要的溝通協(xié)調(diào)能力、社會適應(yīng)能力,他們的實踐操作能力非常較弱,短時間內(nèi)不能夠給企業(yè)帶來較大的發(fā)展和增長的動力。

2.專業(yè)課程設(shè)置過于寬泛不能培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

一直以來,很多高校的國際貿(mào)易專業(yè)都是嚴(yán)格按照教育部制定的課程體系來開設(shè)相關(guān)的課程,由于過分注重相關(guān)專業(yè)的理論的系統(tǒng)性和完整性,所以課程設(shè)置上盲目的追求多,追求全,通識課的比例過大嚴(yán)重擠壓了專業(yè)課空間。其次,當(dāng)前國際貿(mào)易專業(yè)教科書給學(xué)生提供的相關(guān)知識內(nèi)容重復(fù)交叉現(xiàn)象突出。比如,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)《國際商法》、《國際貿(mào)易慣例與規(guī)則》等內(nèi)容時,里邊所涉及的很多貿(mào)易術(shù)語以及保險管理等方面的內(nèi)容在《國際貿(mào)易實務(wù)》課程中重復(fù)學(xué)習(xí)。另外,也有不少高校在國際貿(mào)易課程設(shè)置的安排順序上存在不合理理由,有些基礎(chǔ)課程應(yīng)該安排的大一或者大二,大三學(xué)習(xí)較為高層次的理論,重點從事實踐實習(xí),但是有的高校把基礎(chǔ)知識放在了大三、四,這樣的順序安排嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)層次提升和綜合能力發(fā)展。

3.缺乏完善系統(tǒng)化的實踐實訓(xùn)教學(xué)體系。

社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展對人才要求越來越高,國際貿(mào)易專業(yè)需要教學(xué)改革,實踐教學(xué)成為當(dāng)前貿(mào)易專業(yè)必須重視的環(huán)節(jié)。但是隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,受到客觀環(huán)境的限制,很多國際貿(mào)易專業(yè)的實踐教學(xué)僅僅停留在理論上,停留在口號上。開展國際貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)需要有完善的校內(nèi)實訓(xùn)室,還應(yīng)該為學(xué)生提供較好的實訓(xùn)實習(xí)基地,聯(lián)系較好的國際貿(mào)易企業(yè),讓學(xué)生直接從事相關(guān)崗位。雖然不愁院校也建立了國際貿(mào)易模擬實驗室,添置了實習(xí)設(shè)備和應(yīng)用軟件。但是,在具體的操作過程中只能通過數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)和表格登錄轉(zhuǎn)化,熟悉流程,基本上不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售等內(nèi)容,與當(dāng)前國際貿(mào)易實務(wù)操作實際具有非常大的差距。另外,校外實習(xí)基地非常薄弱學(xué)生只能從事簡單的流水操作,實習(xí)還涉及到相關(guān)部門的商業(yè)機(jī)密,學(xué)生實習(xí)只能從事最為簡單的打掃衛(wèi)生、倒茶端水等工作,缺乏較為健全完善的實踐實訓(xùn)體系,無法達(dá)到較好的實際效果。

4.學(xué)校教學(xué)過程不能夠和國際貿(mào)易專業(yè)實際相結(jié)合。

由于國際貿(mào)易專業(yè)具有特殊性,專業(yè)課程必須具有國際性,但大部分高校設(shè)置專業(yè)課程,卻缺乏國際視野,僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備基本知識,卻不能夠給學(xué)生更好地進(jìn)行國際政治經(jīng)濟(jì)以及社會環(huán)境等方面的知識教授和引導(dǎo),不能夠真正地結(jié)合國際貿(mào)易實際,培養(yǎng)學(xué)生的國際眼光,把國內(nèi)市場國際市場有機(jī)統(tǒng)一起來,分析比較國際國內(nèi)兩大市場,還應(yīng)該與國外相關(guān)貿(mào)易專業(yè)的學(xué)校做好經(jīng)驗對接,引導(dǎo)學(xué)生更好地進(jìn)行國際國內(nèi)橫向比較,導(dǎo)致學(xué)生不能夠具備較好的國際視野和全球眼光,不能夠勝任經(jīng)濟(jì)全球化和全球一體化的國際貿(mào)易發(fā)展趨勢。

二、基于整體知識廣的國際貿(mào)易課程專業(yè)整合步驟分析。

1.做好課程體系優(yōu)化。

國際貿(mào)易專業(yè)課程體系的構(gòu)建應(yīng)該堅持重視基礎(chǔ)、側(cè)重應(yīng)用、提升能力、靈活選擇的原則,豐富學(xué)生的專業(yè)知識,提升學(xué)生的職業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),鼓勵每一個學(xué)生能夠根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展特點和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)富有個性化的學(xué)習(xí)和發(fā)展。ksao模式是當(dāng)前高職院校國際貿(mào)易專業(yè)采取的一般教學(xué)課程設(shè)置模式,依照這個模式注重學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生更好的提高技能,推動學(xué)生綜合素養(yǎng)的'提升。

首先是k模塊課程設(shè)置,該模塊關(guān)系到學(xué)生的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合基本素質(zhì)課的政治、體育等,引導(dǎo)學(xué)生具備相關(guān)的人文知識、社科知識和其他專業(yè)知識,學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計基礎(chǔ)、國際貿(mào)易、國際金融和貨幣銀行等等,讓學(xué)生能夠掌握扎實的基礎(chǔ)知識。由于國際貿(mào)易和國際經(jīng)濟(jì)學(xué)之間存在一定的交叉和重復(fù),可以將《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程取消,把相關(guān)的內(nèi)容分解到《國際貿(mào)易》和《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》中,這樣既能夠避開出現(xiàn)交叉重復(fù),又能夠讓各種知識體系得到很好的優(yōu)化組合。a模塊課程設(shè)置。這模塊的設(shè)置非常關(guān)鍵,是學(xué)生綜合能力的重要表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握國際貿(mào)易所應(yīng)具有的特定技能。針對當(dāng)前國際貿(mào)易的實際,圍繞市場發(fā)展的需求,設(shè)置有利于學(xué)生未來發(fā)展需求相適應(yīng)的國際商務(wù)談判、國際商務(wù)禮儀、外貿(mào)英語、經(jīng)濟(jì)論文寫作、社會實踐活動等課程,能夠讓學(xué)生的理論和實踐有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,推動學(xué)生更好的就業(yè)發(fā)展。

s模塊課程設(shè)置。設(shè)置國際貿(mào)易實務(wù),引導(dǎo)學(xué)生掌握國際結(jié)算的有關(guān)流程,能夠掌握國際貨物運輸和保險的基本知識,結(jié)合國內(nèi)和國際市場的特點了解相關(guān)的國際市場營銷技能,掌握國際商務(wù)英語、外貿(mào)英語等課程。對s模塊課程盡量壓縮必修課程的數(shù)量,為學(xué)生增加更多的適合他們個性化學(xué)習(xí)發(fā)展的選修課程,讓學(xué)生能夠有更加充分和發(fā)展空間,富有個性化的學(xué)習(xí)。同時針對《國際服務(wù)貿(mào)易》和《wto概論》存在的交叉理由,在制定教學(xué)大綱是應(yīng)該把相關(guān)的課程進(jìn)行分解,確定相關(guān)課程的明確歸屬。

o模塊課程設(shè)置。這一模塊設(shè)置意在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和職業(yè)道德,工作中做到注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)時守時,具備良好的個人素質(zhì)能力,培養(yǎng)他們的國際化視野。圍繞學(xué)生職業(yè)和發(fā)展開設(shè)心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和綜合能力。

2.構(gòu)建課堂實訓(xùn)實習(xí)綜合實踐教學(xué)體系。

國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生不僅讓學(xué)生學(xué)到相關(guān)的知識理論,更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力,構(gòu)建實踐能力培養(yǎng)體系,立足于課堂教學(xué)實驗室教學(xué),充分利用校內(nèi)實訓(xùn)室,為學(xué)生拓展更多的校外實習(xí)基地,構(gòu)建四位一體的綜合實踐教學(xué)體系。首先,結(jié)合學(xué)校實際和未來發(fā)展,注重課堂案例式教學(xué),開展各種模擬教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生能夠把專業(yè)實踐和技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來。其次,加強(qiáng)實驗室建設(shè),添置更多的實驗操作設(shè)備和應(yīng)用軟件,增加實驗室的開放時間,讓學(xué)生隨時到實驗室操作,提高實驗室的利用效率。另外,構(gòu)建集教學(xué)模擬實踐于一體的實訓(xùn)基地,加強(qiáng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用,讓學(xué)生邊學(xué)理論邊實踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和操作技能。再次,拓寬校外實訓(xùn)渠道,為學(xué)生提供更好的實習(xí)基地,通過與外貿(mào)公司、海關(guān)、港口等對口單位合作教學(xué),為他們提供較好的校外實習(xí)基地,讓學(xué)生的實踐應(yīng)用技能得到鍛煉,讓學(xué)生積累第一手的工作實踐經(jīng)驗,在真實的工作環(huán)境中感知知識,培養(yǎng)能力,豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生更好的適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。配備高水平的專業(yè)指導(dǎo)老師,制定較為完善的校外實習(xí)管理制度和綜合監(jiān)督考核體系,實施規(guī)范化管理,提高校外實習(xí)的質(zhì)量。

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國際貿(mào)易論文研究方向篇六

摘要:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層、技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層一起構(gòu)筑了現(xiàn)行電子商務(wù)的整個安全控制體系。其中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層是電子商務(wù)安全的最低保障層,它能夠確保網(wǎng)絡(luò)運行的最基本安全問題。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)加快我國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程。

由于受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用程度等多方面因素的限制,中國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開始不是很早并且發(fā)展速度相對遲緩。不管是在數(shù)據(jù)的傳送速度還是在成本費用上及交易網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管等方面,我國目前的網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)施都不能與國外發(fā)達(dá)國家相提并論,這些差距的存在使得我國很難適應(yīng)當(dāng)今電子商務(wù)的發(fā)展趨勢。為了使我國的電子商務(wù)的發(fā)展能夠趕上時代的前進(jìn)步伐,我國必須要對加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)的投入,必須分配更多的精力盡快建立起一個高速多功能的安全信息網(wǎng)絡(luò)平臺,盡可能地為我國電子商務(wù)的發(fā)展提供一個優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)平臺。可采取的方法有:加緊對我國的支柱網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快對我國城鄉(xiāng)寬帶網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、加強(qiáng)智能業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)和多媒體等通訊網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),加快我國計算機(jī)網(wǎng)、電視網(wǎng)及電話網(wǎng)的三網(wǎng)集成的一體化進(jìn)程。

(二)加快我國企業(yè)信息化進(jìn)程。

在國際貿(mào)易的眾多參加主體中,企業(yè)占有最核心地位,企業(yè)也是開展電子商務(wù)活動的最重要的支柱力量。而保證企業(yè)能夠快速高效的進(jìn)行電子商務(wù)的條件就是必須依靠企業(yè)具備的高端的信息化水平。我國的企業(yè)信息化水平和其他發(fā)達(dá)國家企業(yè)的水平比起來還存在較大差距。這種狀況使得中國企業(yè)很難全方位的展開電子商務(wù)運用活動。所以我以為,為了加快我國電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程,加強(qiáng)我國企業(yè)的信息化建設(shè)進(jìn)程勢在必行。具體策略包括企業(yè)應(yīng)建立起高效運作的電子信息化工作系統(tǒng),研究創(chuàng)制企業(yè)信息化具體適用規(guī)劃及技術(shù)策劃方案。企業(yè)應(yīng)盡早建立企業(yè)全方位信息管理系統(tǒng)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),并及時對企業(yè)內(nèi)部的資源進(jìn)行整理以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的電子化管理。同時企業(yè)要要注重企業(yè)外部網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)活動,這樣就可以對企業(yè)外部資源進(jìn)行最大化的有效利用。通過對供應(yīng)鏈管理、用戶資源管理等各方面的加強(qiáng)密切企業(yè)與供應(yīng)商以及其與銷售商的聯(lián)系來確保企業(yè)對市場變化能夠做到及時了解并及時作出反應(yīng)。

(三)運用切實可行的電子商務(wù)運營方式。

基于電子商務(wù)環(huán)境下的電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)能夠?qū)①Q(mào)易中所需要的訂單、發(fā)貨憑據(jù)、許可證等口常往來的必須的貿(mào)易信息用國際標(biāo)準(zhǔn)化的文件在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行傳遞。這就避免了傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件頻發(fā)的高重復(fù)率、多錯漏、地效率而高成本的弊病。同時利用網(wǎng)絡(luò)廣告來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的廣告媒介提高了工作效率而且在很大程度上節(jié)省了廣告成本;通過視頻會議買賣雙方也可以在互聯(lián)網(wǎng)上直接進(jìn)行溝通交流以及商品促銷等活動;電子郵件和連接因特網(wǎng)的電話的使用和以前的一些傳統(tǒng)工具比如國際長途的使用相比較而言既節(jié)省了時間又降低了成本及交易費用。但是在貿(mào)易過程中并沒有形成可供模仿的電子商務(wù)運營模式,一些成功的電子商務(wù)案例都是企業(yè)根據(jù)自身的特點建立起來的,并不具有普遍通用性。因此,每一個企業(yè)在發(fā)展電子商務(wù)的時候都要根據(jù)本企業(yè)具體所處的市場環(huán)境、客戶關(guān)系等不斷地調(diào)整自己的方案。企業(yè)資源、產(chǎn)品的創(chuàng)新等要素也可以靈活的選擇能夠適應(yīng)市場需求的電子商務(wù)方式開展。只有這樣才能對企業(yè)的管理創(chuàng)新及對傳統(tǒng)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型有重要的理論要義和實踐意義。

(四)建立推行電子商務(wù)的配套設(shè)施。

在信息化社會發(fā)展的今天我們可以將所有產(chǎn)品劃分為軟產(chǎn)品和硬產(chǎn)品兩大類。對于那些軟產(chǎn)品而言賣方可以通過互聯(lián)網(wǎng)的在線傳輸形式傳送到買方的`手中,比如一些電子出版物、軟件等信息商品的銷售。但是對于硬產(chǎn)品而言卻不可能通過此種方法去實現(xiàn)貨物的銷售活動。

二、改善我國網(wǎng)上支付狀況的對策。

在電子支付市場中,企業(yè)與企業(yè)間越來越多的采用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行商品服務(wù)及信息的交互傳輸,能否快速有效的取得和傳遞信息成為了關(guān)鍵因素,企業(yè)作為貿(mào)易中最重要的角色,往往在選擇貿(mào)易平臺的時候會特別注重資金的安全保障,付款是不是方便快捷、交易成果是否客觀有效。如何加強(qiáng)安全建設(shè)來消除客戶對電子支付安全所持的懷疑將是中國電子商務(wù)支付產(chǎn)業(yè)能否快速發(fā)展的一個主要因素。

(一)加強(qiáng)計算機(jī)的安全技術(shù)。

關(guān)于以前所概述介紹的在進(jìn)行網(wǎng)上交易會出現(xiàn)的種種危險性風(fēng)險,還有因為這個而出現(xiàn)的安全方面的需要,目前不管是國內(nèi)還是國外的相關(guān)領(lǐng)域以及很多與此相關(guān)的企業(yè)都提供了很多相應(yīng)的應(yīng)對辦法,這些辦法基本上可以滿足了人們在因特網(wǎng)上開展交易活動的低級安全需要。在不計其數(shù)解決方法中,涉及的主要安全技術(shù)有加密技術(shù)、認(rèn)證技術(shù)、安全認(rèn)證系統(tǒng)、安全電子交易協(xié)議和其他相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等等。

(二)建立科學(xué)的電子商務(wù)安全控制體系。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層、技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層一起構(gòu)筑了現(xiàn)行電子商務(wù)的整個安全控制體系。其中的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)層是電子商務(wù)安全的最低保障層,它能夠確保網(wǎng)絡(luò)運行的最基本安全問題。技術(shù)加密層、安全認(rèn)證層及交易協(xié)議層是從更高層次來保障電子商務(wù)交易數(shù)據(jù)的安全而專門研究開發(fā)出來的。隨著中國電子商務(wù)水平的不斷向前發(fā)展電子商務(wù)過程中的安全認(rèn)證問題的重要性越來越被人感覺到,所以我覺得我國應(yīng)該盡早建成一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的國家級電子商務(wù)安全認(rèn)證中心,并且早日創(chuàng)制出我國認(rèn)證中心管理規(guī)則和數(shù)字證書有關(guān)秘鑰管理等條例體系。set協(xié)議是一種源于信用卡的安全電子交易協(xié)議,它實質(zhì)上是一個包含了信息流的多方協(xié)議并且能夠記述交易買賣雙方之間的交流信息并能夠?qū)π畔⒌母袷竭M(jìn)行加密處理及對交易流程等給出確定的概括。

參考文獻(xiàn)。

國際貿(mào)易論文研究方向篇七

文章類型:參考文獻(xiàn)論文參考文獻(xiàn)本文是一篇參考文獻(xiàn),國際貿(mào)易(internationaltrade)也稱通商,是指跨越國境的貨品和服務(wù)交易,一般由進(jìn)口貿(mào)易和出口貿(mào)易所組成,因此也可稱之為進(jìn)出口貿(mào)易。國際貿(mào)易也叫世界貿(mào)易。進(jìn)出口貿(mào)易可以調(diào)節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)要素的利用率,改善國際間的供求關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),增加財政收入等。以下是整理好的關(guān)于國際貿(mào)易畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),希望對您有所幫助。

國際貿(mào)易論文研究方向篇八

1.教學(xué)改革效果機(jī)制。教學(xué)效果評價采取課堂學(xué)習(xí)與實踐能力的結(jié)合。在考核中還應(yīng)加上外貿(mào)實驗、單證模擬訓(xùn)練、等方面的考核成績。通過合理的學(xué)習(xí)成績考核系統(tǒng),使學(xué)生不但注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,而且注意學(xué)習(xí)的過程,使學(xué)得的知識扎扎實實,實踐動手能力也得到了培養(yǎng)。

2.校企互動,請專家走進(jìn)課堂。學(xué)校應(yīng)根據(jù)所設(shè)專業(yè)的特點,采用各種方式邀請有工作經(jīng)驗的外貿(mào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或管理人員來校作報告或講課,向?qū)W生介紹企業(yè)發(fā)展的狀況,介紹外貿(mào)企業(yè)在市場競爭中發(fā)展的經(jīng)驗,,解答學(xué)生在國際貿(mào)易實務(wù)學(xué)習(xí)過程中遇到的一些理論和實踐問題等,使學(xué)生在步入社會之前,更好地了解社會,從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)興趣。

3.改革教材內(nèi)容、創(chuàng)新教材。長期以來,國際貿(mào)易專業(yè)教材老舊,不能跟上時代和行業(yè)的發(fā)展。不利于學(xué)生實踐能力的提高和職業(yè)能力的養(yǎng)成。鑒于這種情況,就要求國貿(mào)專業(yè)教學(xué)的'一線教師為主體,以行業(yè)為導(dǎo)向,以實際操作為核心開發(fā)校本教材。教材的內(nèi)容還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。另外,校本教材要有針對性和實用性的內(nèi)容。作為一名從事《國際貿(mào)易實務(wù)》課程教學(xué)的教師,要結(jié)合學(xué)生自身特點,在教學(xué)過程中,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)改革,大膽嘗試和探索新的教學(xué)方法,爭取為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)對外貿(mào)易發(fā)展的優(yōu)秀人才。

二、加強(qiáng)實驗室建設(shè),加強(qiáng)模擬實習(xí)環(huán)境。

1.建立國際貿(mào)易電子實驗室。如在“匯票的使用”學(xué)習(xí)中,可組織學(xué)生模擬外貿(mào)票據(jù)使用的場景,學(xué)生分別飾演出票人、受票人和收款人等角色,模擬匯票的出票、提示、承兌、背書、付款或拒付、追索的具體票據(jù)行為,這樣使學(xué)生在表演才能的同時,對匯票的使用流轉(zhuǎn)過程有了更全面、深刻的理解。同時在學(xué)生模擬操作過程中,教師同時做相應(yīng)的指導(dǎo)。使學(xué)生在“做”中“學(xué)”,在“學(xué)”中“練”,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過這種實踐教學(xué)活動,可培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力、語言表達(dá)能力、分析問題的能力和創(chuàng)新能力,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為以后的外貿(mào)實習(xí)和工作就業(yè)打下堅實的能力基礎(chǔ)。

2.充分利用高質(zhì)量的教學(xué)軟件。在現(xiàn)實中,學(xué)生不可能天天與外貿(mào)公司打交道,學(xué)生在實習(xí)中也不可能對外貿(mào)業(yè)務(wù)的每個環(huán)節(jié)都能實踐。因此,利用電腦局域網(wǎng),購買教學(xué)軟件,在校內(nèi)進(jìn)行實踐訓(xùn)練不失為一種好方法。

三、加強(qiáng)與外貿(mào)企業(yè)合作,建設(shè)校外實習(xí)基地。

學(xué)校應(yīng)積極與外貿(mào)公司、海關(guān)、等建立起良好的合作關(guān)系,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,建設(shè)穩(wěn)定的校外實習(xí)基地,為學(xué)生提供更多實習(xí)機(jī)會。

國際貿(mào)易論文研究方向篇九

摘要:

當(dāng)前,隨著我國國際貿(mào)易發(fā)展,國際貿(mào)易融資在國際貿(mào)易中的比重越來越大,但是一些問題也隨之而來,如國際貿(mào)易融資的方式缺乏多樣性、國際貿(mào)易融資的資金在不同性質(zhì)的銀行中分配不平衡、國際貿(mào)易融資的對象過于集中、辦理融資的手續(xù)煩瑣,融資條件較為苛刻、缺少有效的國際貿(mào)易融資風(fēng)險防范措施。

關(guān)鍵詞:

國際貿(mào)易論文研究方向篇十

摘要:銀行保函業(yè)務(wù)的應(yīng)用己經(jīng)深入人心,保函的口常操作和處理也多以計算機(jī)為基礎(chǔ)設(shè)施,圍繞互聯(lián)網(wǎng)展開。所以,在口常處理銀行保函時,一定要認(rèn)真、細(xì)致,一旦保函的時間、金額、有效期、索賠條件生成,透過計算機(jī)發(fā)往進(jìn)出口雙方的速度是非??焖俚模幌裰皞鹘y(tǒng)紙質(zhì)文件存在一個緩沖時間,因此銀行人員在對保函進(jìn)行操作時,一定要謹(jǐn)慎、認(rèn)真,充分理解相關(guān)的各個要素。

任何企業(yè)在進(jìn)行國際貿(mào)易交流時,必須要了解、掌握不同結(jié)算方式的適用條件,任何一種對某一方絕對有利,而對另一方可能帶來重大風(fēng)險的結(jié)算方式最好能夠?qū)⑵淇刂圃诤侠矸秶鷥?nèi),不過度使用和推廣,在口常結(jié)算中企業(yè)必須要對不同結(jié)算方式進(jìn)行相應(yīng)的管理和防范,以便尋找到一個平衡的支點保障雙方利益。

一、匯付風(fēng)險的管理和防范。

匯付結(jié)算中,無論哪種匯付形式,出口商均承擔(dān)的是主要風(fēng)險,所以對于匯付風(fēng)險的管理和防范工作,也就是出于降低出口商風(fēng)險的角度而采取的措施。

(一)慎用賒銷和貨到付款。

前文己經(jīng)提及到賒銷和貨到付款對出口商的影響,特別是當(dāng)貨物離開后,出口商一旦失去對貨物的控制權(quán),可能就會遇到進(jìn)口商惡性拖款或者不支付事件,導(dǎo)致大量貨款無法追回,影響出口商融資再發(fā)展。所以,在國際貿(mào)易結(jié)算中,最好采用開立信用證或者其他多種方式相結(jié)合的策略,盡可能的降低結(jié)算風(fēng)險。

(二)估量準(zhǔn)確預(yù)付比例。

預(yù)付定金是匯付結(jié)算中比較常使用的結(jié)算方法,出口商對于預(yù)付定金比例的設(shè)置也是一門精深的學(xué)問,過高進(jìn)口商非但不接受還有可能導(dǎo)致結(jié)算失敗,過低又顯得定金如同雞肋一樣食之無味。一般情況下,預(yù)付定金按照合同總值的百分之三十支付,或者參照發(fā)達(dá)國家的根據(jù)運輸距離的費用來設(shè)置預(yù)付金額,這樣做既可以保障出口商的基本利益,又可以在不觸及進(jìn)口商根本利益的前提下牽制其活動,敦促其盡快完成余款支付。

二、托收風(fēng)險的管理和防范。

托收這種結(jié)算方式主要考驗的是進(jìn)口商的信用度,結(jié)合前一章節(jié)對托收風(fēng)險表現(xiàn)形式的分析,因此可以認(rèn)為托收風(fēng)險的管理和防范其實就是對進(jìn)口商的防范,主要針對點是進(jìn)口商的信用度、進(jìn)口商所在地的各項交易習(xí)慣和政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面。首先,在當(dāng)今錯綜復(fù)雜的國際化市場中,我國企業(yè)為了更快地融入到世界大家庭中,盲目地選擇一些合伙伙伴,特別是有些不法分子看到有些企業(yè)忙于擴(kuò)大規(guī)模的動機(jī),介紹一些根本不了解或者剛成立的公司,欺騙出口商的貨物及錢財。所以,我國的出口企業(yè)特別是勞動密集型企業(yè),面對每次跨國合作時,務(wù)必提前做足功課,調(diào)查清楚進(jìn)口商的信息,看清楚合作協(xié)議的每項要求,不要因為單純利潤而對國家、社會、自身企業(yè)發(fā)展帶來不必要的損害。其次,國際貿(mào)易交流中,出口商對于進(jìn)口商的挑選是十分有必要的,按照美國一份調(diào)查顯示,客戶群中有60%的新客戶是由老客戶帶來的,所以對于出口商來說,建立一個客戶的信用檔案,給信用好的客戶一定的優(yōu)惠價格,這樣既可以維護(hù)好與信用優(yōu)秀客戶之間的合作,又能夠促使老客戶主動介紹新客戶。信用檔案的建立是一門專業(yè)性、長期性的工作,需要有專門人員從合作前期調(diào)查、搜集進(jìn)口商信息、了解其經(jīng)營生產(chǎn)情況和財務(wù)狀況,一定不能抱有僥幸心理,以實際行動避免錢財損失。

三、信用證風(fēng)險的管理和防范。

信用證風(fēng)險的管理除了必須實行的提高信用規(guī)范外,還需要其他幾個方面進(jìn)行管理和防范。

(一)認(rèn)真調(diào)查申請人和開證行的信用情況。

現(xiàn)在的信用證結(jié)算方式多是通過互聯(lián)網(wǎng)挑選合作商和開證行的,所以國內(nèi)的出口商對于一些國外企業(yè)和銀行并不熟悉,有些國外進(jìn)口商偷偷隱瞞出口商私自在合同中設(shè)置一些條款限制出口商結(jié)算,或者要求一些我國企業(yè)不容易實現(xiàn)的條款。所以,面對這種情況我國的企業(yè)必須要合理謹(jǐn)慎地挑選進(jìn)口商,通過多種渠道調(diào)查這些進(jìn)口商的信譽狀況,比如通過駐他國辦事機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等;其次,確定好進(jìn)口商后,要求對方選擇信譽有保證的銀行作為開證行,因為往往這種銀行對自身信譽更為重視,對待存在明顯欺詐性軟條款的信用證開具更為慎重,降低開證行和申請人相勾結(jié)欺騙受益人或出口商利益的概率,避免出口商被欺詐或者陷入被動局面。

(二)認(rèn)真審查信用證。

出口商在收到銀行開立的信用證后,一定要對信用證的內(nèi)容進(jìn)行盤查,核實其是否和合同一致,信用證內(nèi)是否含有隱藏限制條款,一旦發(fā)現(xiàn)立即令對方給予修改;另外還要對信用證的真?zhèn)巍⒚靶庞米C同時及時告知對方進(jìn)行整改出示的印章給予嚴(yán)格把關(guān),一旦發(fā)現(xiàn)偽造、假,以防后期給自己帶來隱患。為了從根本上降低信用證風(fēng)險,筆者認(rèn)為最佳方法是逐漸推行統(tǒng)一的信用證格式和內(nèi)容,對基礎(chǔ)的信用證內(nèi)容給予一定的規(guī)范和提示,對于一些特殊情況的條款另加說明,這樣既能夠降低進(jìn)出口雙方因信用證軟條款印發(fā)的各種風(fēng)險,又可以在我國逐漸形成一個完善、全面、規(guī)范的信用證格式,推進(jìn)信用證結(jié)算在我國國際貿(mào)易交流活動中的應(yīng)用。

四、銀行保函風(fēng)險的管理和防范。

(一)提高進(jìn)口商和銀行的信用防范。

根據(jù)銀行保函的概念,對銀行保函風(fēng)險的防范主要體現(xiàn)在兩方面:一是加強(qiáng)對保函申請人也就是進(jìn)口商的信用風(fēng)險防范,提前調(diào)查清楚進(jìn)口商的信譽和誠信情況,對過往該進(jìn)口商的業(yè)務(wù)狀態(tài)進(jìn)行考量,以避免后期進(jìn)口商以沒有支付能力而影響出口商的貨款回收時間;二是加強(qiáng)對擔(dān)保銀行風(fēng)險的防范,作為第二性風(fēng)險方銀行的資信調(diào)查在銀行保函中也是必不可少的細(xì)節(jié),當(dāng)進(jìn)口商財務(wù)出現(xiàn)問題沒有能力支付貨款或者余額時,銀行就必須依照保函規(guī)定代為支付這些金額,所以擔(dān)保銀行的風(fēng)險防范是降低銀行保函風(fēng)險的前期必要準(zhǔn)備工作。

(二)提升保函技術(shù)操作能力。

銀行保函業(yè)務(wù)的應(yīng)用己經(jīng)深入人心,保函的口常操作和處理也多以計算機(jī)為基礎(chǔ)設(shè)施,圍繞互聯(lián)網(wǎng)展開。所以,在口常處理銀行保函時,一定要認(rèn)真、細(xì)致,一旦保函的時間、金額、有效期、索賠條件生成,透過計算機(jī)發(fā)往進(jìn)出口雙方的速度是非??焖俚?,不像之前傳統(tǒng)紙質(zhì)文件存在一個緩沖時間,因此銀行人員在對保函進(jìn)行操作時,一定要謹(jǐn)慎、認(rèn)真,充分理解相關(guān)的各個要素。

參考文獻(xiàn)。

摘要:。

國際貿(mào)易實務(wù)課程對于從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易行業(yè)的人員具有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)和實踐操作作用。因此,在明確教學(xué)目標(biāo)的前提下,選取合適、典型、貼近生活的案例運用到平時的課堂教學(xué)中,實踐證明,該方法是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作能力和水平的行之有效的方法。

關(guān)鍵詞:國際貿(mào)易實務(wù);案例教學(xué);能力培養(yǎng)。

一、國際貿(mào)易實務(wù)課程的性質(zhì)和目標(biāo)要求。

國際貿(mào)易實務(wù)是涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各學(xué)科專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是一門專業(yè)研究國際間商品交換的綜合應(yīng)用學(xué)科。它涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際運輸與保險、國際金融和結(jié)算等學(xué)科的基本原理與基礎(chǔ)知識的運用,具有很強(qiáng)的實踐性。因此,只有正確掌握國際貿(mào)易實務(wù)知識,學(xué)會分析和處理實際業(yè)務(wù)問題的能力,才能在國際市場中貫徹和落實對外貿(mào)易方針和政策,規(guī)避和防范國際貿(mào)易風(fēng)險,從而實現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)利益。這就要求該門課程的任課教師必須采取科學(xué)有效的教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué),才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的外貿(mào)專業(yè)人才。

二、課堂教學(xué)中實施案例教學(xué)法的作用。

所謂案例教學(xué)法就是指采用以真實的事件為基礎(chǔ)所撰寫的案例(case)進(jìn)行課堂教學(xué)的過程。案例教學(xué)法通過學(xué)生針對案例充分表達(dá)自己的見解,以達(dá)到一種高層次的認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)。簡言之,案例教學(xué)法是一種通過列舉與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的事例,從而有助于學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容的一種教學(xué)方法,主要使用在法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中。教師在課堂教學(xué)中合理運用案例教學(xué)法,則能收獲良好的教學(xué)效果。

1.有利于活躍課堂氣氛,加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會和靈活運用。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)法是教師在臺上講,學(xué)生在臺下聽,聽沒聽,聽多少,懂沒懂,這些都無法在課堂中得知,學(xué)生對于知識點的理解只是死記硬背。在案例教學(xué)中,學(xué)員拿到案例后,先要進(jìn)行消化,查閱各種理論知識,通過這種過程,學(xué)生加深了對知識的理解,對于不同見解學(xué)生可以相互間進(jìn)行交流,師生間也可進(jìn)行交流,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果自然好。

2.有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,收獲成就感。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法只告訴學(xué)生怎樣去做,其內(nèi)容在實踐中缺少實用性,而且乏味無趣,在一定程度上損害了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。在案例教學(xué)法中沒人告訴你應(yīng)該怎么辦,而是需要自己去主動思考、創(chuàng)造,使枯燥乏味變得生動活潑,而且案例教學(xué)的稍后階段,每位學(xué)員都要對自己和他人的方案發(fā)表見解。通過這種經(jīng)驗交流:一是可取長補短、促進(jìn)人際交流能力的提高,二是起到一種激勵的效果,學(xué)生解決問題后的滿足感和成就感會油然而生。

3.有利于提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。

我國古代有成語故事叫紙上談兵,只有理論知識,沒有實踐經(jīng)驗行不通,這和現(xiàn)代課堂教學(xué)中,只有書面的理論知識而缺少實際的分析和解決問題能力相同。案例教學(xué)法的性質(zhì)決定了學(xué)生對擺出的案例應(yīng)首先分析緣由,促使學(xué)生站在實際問題的`角度,想問題、解決問題,久而久之,學(xué)生解決問題的能力就會加強(qiáng),更貼近實際。

三、案例教學(xué)法在國際貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)中的應(yīng)用。

國際貿(mào)易實務(wù)課程的性質(zhì)決定了該門課程教師要在課堂教學(xué)中運用大量的案例來強(qiáng)化學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解和靈活運用,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

1.如何選取與運用國際貿(mào)易實務(wù)案例。

實施國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)法首先要做的一項工作就是收集和整理教學(xué)案例,這是基礎(chǔ)。需要注意的是選擇的教學(xué)案例必須與教學(xué)內(nèi)容要求相符合,并為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),這是前提。當(dāng)然,一個好的教學(xué)案例,有助于學(xué)生更好地理解所講授的內(nèi)容,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。因此,科學(xué)合理的案例選取與運用就顯得十分重要。

(1)案例的選擇需要注意幾點:一是國際貿(mào)易實務(wù)案例必須很好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求;二是案例要有科學(xué)性,能夠反映國際貿(mào)易實務(wù)事件的典型特點,緊緊圍繞大綱相關(guān)要求;三是國際貿(mào)易實務(wù)案例要體現(xiàn)與時俱進(jìn)的原則,所列舉的案例要符合當(dāng)代國際貿(mào)易結(jié)算的規(guī)則和政策,體現(xiàn)時代特性。

(2)案例的選擇要具有真實性,典型性和現(xiàn)實性。案例的選擇不在于數(shù)量多,而貴在于內(nèi)容精,要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。心理學(xué)家認(rèn)為,人的注意力在一定程度上取決于對所認(rèn)知事物的需要、興趣和態(tài)度。所以,一些社會中的典型真實事件、與生活息息相關(guān)的案例,更能引起學(xué)生的興趣和好奇心,從而產(chǎn)生對國際貿(mào)易知識了解的意愿,提高了學(xué)生希望了解和掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的愿望。另外,教學(xué)案例的選擇要具有代表性,以便能夠很好地為要講授的國際貿(mào)易知識點服務(wù),案例的來源最好要真實可靠,最好是具有一定社會影響力的重大事件,這樣容易被學(xué)生理解。

(3)運用案例教學(xué)法時教師要注重引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。教師要提前備課,營造良好的案例教學(xué)討論氛圍,當(dāng)好導(dǎo)師和主持人,調(diào)動學(xué)生參與研討學(xué)習(xí)的積極性和熱情,把學(xué)生放在主體學(xué)習(xí)和討論的位置上,學(xué)生在討論中思考問題,在分析問題中收獲知識。

2.如何組織和實施國際貿(mào)易實務(wù)案例課堂教學(xué)。

組織課堂案例教學(xué)要分步驟進(jìn)行:一是讓學(xué)生課前準(zhǔn)備。在對案例進(jìn)行討論前,提前使學(xué)生做好對課堂理論知識的預(yù)習(xí),如學(xué)習(xí)相關(guān)的貿(mào)易術(shù)語、事件所涉及的國際規(guī)則和注意事項等;告知案例雙方當(dāng)事人的具體情況,使學(xué)生盡快對案例產(chǎn)生興趣,主動將所預(yù)習(xí)的知識與案例聯(lián)系起來,并嘗試分析案例。二是對學(xué)生擺出案例。教師將案例擺出后,教師要引導(dǎo)學(xué)生思考其中所涉及到的與國際貿(mào)易實務(wù)相關(guān)的知識點和存在的問題,讓學(xué)生主動提問,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。在發(fā)現(xiàn)主要問題后,尋找研究和解決問題的重點。三是組織學(xué)生開展研討。這個階段是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題后解決問題的關(guān)鍵階段,教師要創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生運用課前預(yù)習(xí)的國際貿(mào)易實務(wù)知識去理解問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題,大膽進(jìn)行討論。也可以分小組進(jìn)行討論,這樣將討論升級到更高的形式,最后每個小組派代表進(jìn)行發(fā)言,發(fā)言不是個人的意見,而是小組群體討論的結(jié)果,更理性、更合理。在案例研討中,教師要鼓勵學(xué)生大膽地提出自己的觀點和意見,以鼓勵學(xué)生保持參與活動的積極性和有效的創(chuàng)新思維活動,與學(xué)生一起討論各種方案的可行性和科學(xué)性,從中選擇最佳的解決方案,提升學(xué)生理解問題、分析問題和解決問題的能力。四是拓展與案例相關(guān)的知識點。這也是案例教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對于拓寬學(xué)生知識面和思維的發(fā)散具有重要作用,使學(xué)生學(xué)會融會貫通,舉一反三。五是教師作案例綜述點評。教師要對學(xué)生在案例分析研討中的積極表現(xiàn)給予評價,以便日后能更好地開展案例教學(xué)。教師有必要對拋出的案例進(jìn)行全面分析和總結(jié),揭示其包含的知識點、客觀規(guī)律和解決問題的最佳方法,使學(xué)生對問題有更加全面的認(rèn)識。

四、結(jié)語。

教育家蘇霍姆林斯基曾說:讓學(xué)生體驗到一種自己親身參與與掌握知識的情感,乃是喚起他們特有的對知識的興趣的重要條件。當(dāng)一個人不僅在認(rèn)識世界,而且在認(rèn)識自我的時候,就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗,就不可能有對知識的真正興趣。案例教學(xué)法就是培養(yǎng)學(xué)生主動認(rèn)知及合作精神,提高分析、解決實際問題的能力,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)興趣的一種教學(xué)方法,這一教學(xué)方法對國際貿(mào)易實務(wù)課程的講授效果能起到較好的作用。

國際貿(mào)易論文研究方向篇十一

古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的最新3500字國際貿(mào)易論文。

跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算對于中國外貿(mào)規(guī)模的擴(kuò)大有著很重要的推進(jìn)作用。在跨境貿(mào)易中,企業(yè)才是跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算的主體,也是最大的收益者。跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算對于我國外貿(mào)的促進(jìn)作用主要有以下幾個方面。

(1)跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算將有利于企業(yè)有效的規(guī)避匯率風(fēng)險。美歐日等境外企業(yè)和我國境內(nèi)企業(yè)之間的貿(mào)易,通常是以它們的本國貨幣進(jìn)行計價結(jié)算,這樣由此帶來的美元、歐元和日元與人民幣之間的匯率風(fēng)險通常主要由境內(nèi)企業(yè)承擔(dān)。如果能以人民幣進(jìn)行國際結(jié)算,則境內(nèi)企業(yè)可以避免承受這類匯率風(fēng)險。從而當(dāng)人民幣用于跨境貿(mào)易結(jié)算時,我國和周邊地區(qū)使用人民幣進(jìn)行國際結(jié)算的企業(yè)所承受的外幣匯率風(fēng)險即可部分消除。

(2)有助于企業(yè)營運成果清晰化。當(dāng)我國進(jìn)行貿(mào)易結(jié)算時,通常其經(jīng)營成果較為透明,表現(xiàn)為進(jìn)口企業(yè)的成本和出口企業(yè)的收益能夠較為清晰的固定下來,這樣就有利于企業(yè)進(jìn)行財務(wù)核算。

(3)人民幣結(jié)算節(jié)省了企業(yè)進(jìn)行外幣衍生產(chǎn)品交易的有關(guān)費用。當(dāng)企業(yè)在貿(mào)易中以非本幣進(jìn)行結(jié)算時,通常為規(guī)避匯率風(fēng)險而委托銀行進(jìn)行衍生產(chǎn)品交易,從中資商業(yè)銀行遠(yuǎn)期結(jié)售匯的收費標(biāo)準(zhǔn)來看,買入三個月的美元按交易金額的2.5,賣出三個月的美元按交易金額的5收取費用。而一般的外資銀行這項交易的收費標(biāo)準(zhǔn)則普遍高于中資銀行,改革開放以來由于我國企業(yè)進(jìn)行國際結(jié)算主要使用美元歐元和日元等國際貨幣,因此為控制匯率風(fēng)險承擔(dān)了大量的外幣衍生產(chǎn)品的交易費用,從而增加了企業(yè)的交易成本,削弱了我國企業(yè)的國際競爭力。若采用人民幣用于國際結(jié)算,我國企業(yè)為規(guī)避匯率風(fēng)險所承擔(dān)的衍生交易費用即可大幅降低。

(4)人民幣結(jié)算節(jié)省了企業(yè)兩次匯兌所引起的部分匯兌成本。我國周邊國家和地區(qū)與我國之間的貿(mào)易大都采用美元結(jié)算,而其國內(nèi)又不能進(jìn)行美元流通,這樣結(jié)算通常要經(jīng)過本幣-美元-本幣的兩次兌換,這種情況主要發(fā)生在公司的內(nèi)部交易的貿(mào)易之中。若人民幣用于跨境貿(mào)易結(jié)算的話,則可減少其中一次兌換并節(jié)省有關(guān)費用。

(5)跨境貿(mào)易用人民幣結(jié)算可以加快結(jié)算速度,提高企業(yè)資金的使用效率。減少一次匯兌本身就減少了資金流動的相關(guān)環(huán)節(jié),簡化了結(jié)算過程,提高了資金的使用效率。同時,由于不需要進(jìn)行外幣衍生產(chǎn)品交易,企業(yè)可以減少相應(yīng)的人力資源投入和相關(guān)資金投入,這也有利于企業(yè)加快運轉(zhuǎn)速度。

交行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家連平認(rèn)為,人民幣用于跨境結(jié)算帶來了機(jī)遇,但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。人民幣結(jié)算也可能會引起境外債權(quán)債務(wù)關(guān)系,外匯管理等方面的一系列問題。在人民幣境外債權(quán)債務(wù)方面,跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算會形成外國企業(yè)持有人民幣的現(xiàn)象,由此可能引發(fā)諸多問題。在外匯管理方面,人民幣用于跨境結(jié)算可能會使當(dāng)前的進(jìn)出口核銷制度出現(xiàn)一系列的.操作性困難。

我們不難看出,人民幣結(jié)算試點,其作用也不可高估。當(dāng)前人民幣貿(mào)易結(jié)算規(guī)模的穩(wěn)定和擴(kuò)大尚受到諸多因素的限制。

(1)人民幣結(jié)算尚處于試點階段,是否擴(kuò)大到香港和東盟以外的其他國家和地區(qū)還要根據(jù)試點的效果來穩(wěn)步推進(jìn)。

(2)即使人民幣結(jié)算擴(kuò)大到其他國家,其使用規(guī)模既受限于這些國家所持有的人民幣規(guī)模,又受限于境外客戶使用人民幣的意愿。此外,在當(dāng)前國際金融危機(jī)仍在蔓延情況下,我國進(jìn)出口貿(mào)易增長的水平主要還是取決于歐美等發(fā)達(dá)國家的市場復(fù)蘇,從這一角度分析,人民幣結(jié)算對出口的直接刺激作用仍有待觀察。

首先,建立成熟的金融市場。我國目前缺乏成熟的離岸人民幣清算中心,成熟的人民幣遠(yuǎn)期匯率市場以及對外國投資者開放的人民幣金融產(chǎn)品市場。只有建立了成熟的金融市場才能提供更多的以人民幣計價的金融產(chǎn)品,穩(wěn)定推進(jìn)人民幣的國際化。

其次,在于提高人民幣的可接受程度。中國尚未全面開放資本項目,人民幣還沒有實現(xiàn)完全可自由兌換,人民幣匯率并非完全由市場力量決定,這就限制了人民幣成長成為一種真正的國際貨幣,但是外資企業(yè)仍然要承擔(dān)匯率風(fēng)險,所以向外部企業(yè)進(jìn)行宣傳也很重要。

國際貿(mào)易論文研究方向篇十二

氣候環(huán)境危機(jī)、能源資源危機(jī)等呼喚著低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也必然會讓環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的矛盾成為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的熱點問題。在我國國際貿(mào)易發(fā)展過程中,粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式并不能夠適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,因此,在面臨低碳經(jīng)濟(jì)帶來的沖擊時,我國國際貿(mào)易主體必須在生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等多個方面做出改革與創(chuàng)新。而在此背景下,了解低碳經(jīng)濟(jì)對我國國際貿(mào)易發(fā)展帶來的影響、探索低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國國際貿(mào)易發(fā)展策略,對于推動我國國際貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

1低碳經(jīng)濟(jì)。

低碳經(jīng)濟(jì)提倡使用較低的能耗作為社會發(fā)展和人類活動的支撐,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征表現(xiàn)為低能耗、低污染以及低排放,其實質(zhì)在于提升能源的利用效率以及優(yōu)化清潔能源結(jié)構(gòu),其核心在于對能源技術(shù)、能源制度以及社會大眾的發(fā)展觀做出持續(xù)的創(chuàng)新,從而有效抑制氣候發(fā)生惡化,并實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的雙贏。顯然,低碳經(jīng)濟(jì)對于社會發(fā)展以及環(huán)境保護(hù)具有重要意義,但是同時也是對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的顛覆,因此,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下的國際貿(mào)易發(fā)展必然會受到一定的影響。

2低碳經(jīng)濟(jì)對我國出口貿(mào)易的影響。

低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使我國傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式產(chǎn)生了變革,同時也對我國出口貿(mào)易帶來了不容小覷的沖擊。在此過程中,我國出口貿(mào)易在短期內(nèi)必然會承受低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的成本壓力和技術(shù)要求,同時也必須對自身的生產(chǎn)理念、生產(chǎn)技術(shù)、技術(shù)格局以及產(chǎn)品格局做出改革,而在此過程中,我國出口貿(mào)易企業(yè)也可以獲得持續(xù)發(fā)展的動力。由此可見,低碳經(jīng)濟(jì)對我國出口貿(mào)易的影響體現(xiàn)出兩面性的特征,而這些影響主要體現(xiàn)在出口貿(mào)易規(guī)模、出口貿(mào)易產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以及出口貿(mào)易企業(yè)競爭力等多個方面。

2.1低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國出口貿(mào)易規(guī)模的變化。

在低碳經(jīng)濟(jì)背景下,許多國家提升了自身對進(jìn)口商品的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并使用碳關(guān)稅來抑制高碳產(chǎn)品的進(jìn)口。與這種國際貿(mào)易發(fā)展趨勢相對的是,我國出口貿(mào)易仍舊是以高碳產(chǎn)品為主,并體現(xiàn)出了資源密集與勞動力密集的特征,其中,塑料制品、機(jī)電、化工產(chǎn)品與鋼鐵等在我國出口貿(mào)易中占據(jù)著很高的比重,這也決定了我國出口貿(mào)易必定需要承受低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的沖擊。根據(jù)世界銀行所做出的調(diào)研與報告顯示,如果大部分國家都開始將碳關(guān)稅當(dāng)作國際貿(mào)易中的固定稅種,則我國出口貿(mào)易中的出口規(guī)模很可能會下降21%以上。

2.2低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國出口貿(mào)易產(chǎn)品的變化。

從我國出口貿(mào)易企業(yè)構(gòu)成結(jié)構(gòu)來看,中小企業(yè)企業(yè)占據(jù)著很高的比例。雖然長期以來,這些企業(yè)在出口貿(mào)易產(chǎn)品中體現(xiàn)出明顯的價格優(yōu)勢,但是低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻會提升這些企業(yè)的出口成本。這些成本包括對低碳技術(shù)、環(huán)保技術(shù)的引進(jìn)、研發(fā),也包括我國政府為了鼓勵低碳生產(chǎn)而征收的污染排放稅以及進(jìn)口國家所征收的碳關(guān)稅等,在此背景下,我國出口貿(mào)易中的高碳產(chǎn)品比例必然會呈現(xiàn)出降低趨勢,而低碳產(chǎn)品比重將會持續(xù)升高。

2.3低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國出口貿(mào)易企業(yè)的競爭力。

在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中,我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈不可避免地需要進(jìn)行重組與重建,從我國出口貿(mào)易方面來看,這為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型帶來的良好的機(jī)遇,但是與此同時也為我國出口貿(mào)易企業(yè)的發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。事實上,對于我國出口貿(mào)易企業(yè)而言,在短期中實現(xiàn)低碳技術(shù)的創(chuàng)新與生產(chǎn)模式的調(diào)整是并不現(xiàn)實的,同時,面臨著生產(chǎn)成本的提升,許多企業(yè)的獲利空間將會被逐漸壓縮,一些欠缺市場競爭力的企業(yè)甚至?xí)媾R破產(chǎn)危機(jī)。然而,需要看到的是,在長期發(fā)展方面,我國出口貿(mào)易企業(yè)會對自身的低碳技術(shù)做出不斷的更新與升級,低碳產(chǎn)品比重也會逐漸提高,這是低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國出口貿(mào)易所帶來的積極影響,同時也是低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式推動技術(shù)進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)的重要體現(xiàn),在此過程中,我國出口貿(mào)易企業(yè)的競爭力也會實現(xiàn)逐步提高。因此,從整體來看,我國出口貿(mào)易企業(yè)在短期內(nèi)需要承受低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的沖擊,而在長期發(fā)展中則可以實現(xiàn)自身國際貿(mào)易競爭力的不斷提升。

3低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國國際貿(mào)易發(fā)展策略。

在低碳經(jīng)濟(jì)背景下,我國國際貿(mào)易發(fā)展面臨著良好的機(jī)遇,同時也必須面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了抓住機(jī)遇實現(xiàn)我國國際貿(mào)易的持續(xù)發(fā)展,不僅需要政府部門的引導(dǎo)與規(guī)范,同時也要求對外貿(mào)易企業(yè)樹立低碳發(fā)展意識,通過更新自身生產(chǎn)技術(shù)、調(diào)整自身產(chǎn)品結(jié)構(gòu),來實現(xiàn)自身國際貿(mào)易競爭力的不斷提升。

3.1低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國國際貿(mào)易發(fā)展的政策建議。

首先,我國政府部門應(yīng)當(dāng)針對低碳貿(mào)易發(fā)展趨勢制訂整體規(guī)劃。由于我國國際貿(mào)易一直處在粗放型的經(jīng)濟(jì)模式影響之下,所以在低碳經(jīng)濟(jì)背景下,我國政府部門應(yīng)當(dāng)樹立學(xué)習(xí)心態(tài),對其他國家在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的制度建設(shè)和先進(jìn)經(jīng)驗做出借鑒,同時在尊重我國國情的基礎(chǔ)上進(jìn)行在創(chuàng)新,以便制定出一套符合我國對外貿(mào)易發(fā)展需求的發(fā)展戰(zhàn)略。為此,我國應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起專門負(fù)責(zé)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科研機(jī)構(gòu),對我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及低碳國際貿(mào)易發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo),從而確保我國國際貿(mào)易能夠在低碳經(jīng)濟(jì)背景下沿著正確的方向發(fā)展。具體而言,這一科研機(jī)構(gòu)所需要研究的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,需要針對國際貿(mào)易中出現(xiàn)的低碳壁壘,對我國對外貿(mào)易中的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)做出制定,引導(dǎo)國際貿(mào)易主體提升自身的低碳技術(shù)水平,從而促使我國國際貿(mào)易主體適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)背景下國際貿(mào)易的競爭;其次,應(yīng)當(dāng)參與到國際低碳標(biāo)準(zhǔn)制定的國際談判當(dāng)中,從而在爭取規(guī)則制定權(quán)的基礎(chǔ)上為我國國際貿(mào)易主體提供更多的主導(dǎo)權(quán)與話語權(quán)。其次,我國政府部門有必要針對低碳貿(mào)易壁壘完善國際貿(mào)易法律法規(guī)。隨著低碳經(jīng)濟(jì)理念在世界范圍中的興起,我國對外貿(mào)易面臨著越來越多由綠色低碳壁壘引發(fā)的貿(mào)易糾紛。為此,我國政府部門有必要制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,從而避免這些貿(mào)易摩擦持升級。在此過程中,我國應(yīng)當(dāng)明確節(jié)能減排目標(biāo),并在對其他國家低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗做出借鑒的基礎(chǔ)上承擔(dān)起相應(yīng)的減排責(zé)任。同時,我國政府應(yīng)當(dāng)?shù)哪莻€應(yīng)當(dāng)針對國際貿(mào)易企業(yè)普及國際貿(mào)易法律,推動國際貿(mào)易企業(yè)了解國際貿(mào)易總的低碳標(biāo)準(zhǔn)。同時,我國政府部門應(yīng)當(dāng)以提升對外貿(mào)易企業(yè)的貿(mào)易摩擦與糾紛應(yīng)對能力為出發(fā)點,對低碳貿(mào)易法律法規(guī)做出完善和嚴(yán)格落實,并在國際貿(mào)易中聯(lián)合其他國家做出據(jù)理力爭,對自身利益做出維護(hù)。

3.2低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國國際貿(mào)易企業(yè)應(yīng)對措施。

首先,我國國際貿(mào)易主體應(yīng)當(dāng)重視低碳產(chǎn)品與低碳技術(shù)的研發(fā)。在我國國際貿(mào)易企業(yè)發(fā)展過程中,長期以加工貿(mào)易為主的國際貿(mào)易發(fā)展模式體現(xiàn)出粗放型的特點,即主要依靠于廉價勞動力參與國際貿(mào)易競爭,在這種國際貿(mào)易發(fā)展模式下,我國國際貿(mào)易企業(yè)不僅難以獲得較高的利潤,而且不可避免的遭受各類貿(mào)易壁壘,特別是在低碳經(jīng)濟(jì)背景下,這些貿(mào)易壁壘不僅包括傳統(tǒng)的反補貼、反傾銷壁壘,也包括碳關(guān)稅等壁壘。因此,我國國際貿(mào)易企業(yè)應(yīng)當(dāng)了解低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,并在遵循低碳發(fā)展原則的基礎(chǔ)上重視低碳產(chǎn)品以及低碳技術(shù)的開發(fā),從而提升自身在國際貿(mào)易中的競爭力,并提升自身在國際貿(mào)易新格局中的優(yōu)勢與地位。具體而言,我國國際貿(mào)易企業(yè)的低碳產(chǎn)品與低碳技術(shù)的研發(fā),應(yīng)當(dāng)建立在加大經(jīng)濟(jì)投入的基礎(chǔ)之上,通過構(gòu)建技術(shù)引進(jìn)基金與低碳研發(fā)基金等形式來完成低碳產(chǎn)品與低碳技術(shù)的國際引進(jìn)與自主創(chuàng)新。其次,我國國際貿(mào)易主體應(yīng)當(dāng)重視推廣碳標(biāo)簽制度,并打造低碳產(chǎn)品品牌。碳標(biāo)簽制度的推廣,能夠有效推動我國國際貿(mào)易產(chǎn)品遭受低碳國際壁壘。20,英國就已經(jīng)都對碳足跡標(biāo)志進(jìn)行了引入,隨后,歐美國家以及韓國、日本也開始推廣碳足跡標(biāo)志制度。在此背景下,許多國際公司都要求供應(yīng)商所提供的產(chǎn)品具有碳標(biāo)簽,這讓我國國際貿(mào)易企業(yè)面臨著巨大的沖擊。當(dāng)前我國家居產(chǎn)業(yè)、紡織產(chǎn)業(yè)、光伏產(chǎn)業(yè)等雖然都面臨嚴(yán)苛的碳足跡要求,然而能夠推動低碳認(rèn)證的企業(yè)仍舊不多。因此,我國對外貿(mào)易企業(yè)應(yīng)當(dāng)提升自身產(chǎn)品的低碳水平,在積極申請低碳認(rèn)證的基礎(chǔ)上提升自身產(chǎn)品的國際競爭力。最后,我國國際貿(mào)易主體應(yīng)當(dāng)對低碳消費理念進(jìn)行引領(lǐng)。從國內(nèi)市場來看,高碳產(chǎn)品之所以很難完全退出市場,是由消費者對高碳產(chǎn)品的消費需求所決定的。因此,我國國際貿(mào)易主體應(yīng)當(dāng)將低碳消費宣傳當(dāng)作自身責(zé)任,通過提升消費者的地毯消費意識來轉(zhuǎn)變消費者的消費觀念和生活方式,促使消費者購買低碳產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上,我國國內(nèi)的高碳產(chǎn)品需求也會得到持續(xù)削弱,低碳生產(chǎn)自然也成為市場發(fā)展下的必然要求。這對于提升我國整體的低碳產(chǎn)品生產(chǎn)水平以及低碳科技的創(chuàng)新能夠提供良好的社會文化氛圍。

4結(jié)論。

總之,低碳經(jīng)濟(jì)促使我國國際貿(mào)易主體面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面,而為了推動我國國際貿(mào)易發(fā)展模式與低碳經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)性,我國政府部門必須發(fā)揮出自身在國際貿(mào)易發(fā)展中的引導(dǎo)與規(guī)范作用,而國際貿(mào)易企業(yè)也應(yīng)當(dāng)重視自身低碳技術(shù)的引進(jìn)與研發(fā)、低碳標(biāo)簽與低碳品牌的推廣與打造,并重視對國內(nèi)消費者消費觀念的引領(lǐng),從而為國際貿(mào)易中低碳理念的落實提供良好的技術(shù)環(huán)境和文化環(huán)境。

國際貿(mào)易方面論文范文二:跨文化溝通與國際貿(mào)易的辯證關(guān)系。

摘要:跨文化溝通是國際貿(mào)易之間必不可少的環(huán)節(jié)之一。溝通是進(jìn)行商務(wù)開展的基礎(chǔ),而跨文化的差異既是影響國際貿(mào)易之間的不可或缺的關(guān)鍵因素,也是進(jìn)行商務(wù)開展所必須研究的課題之一。本文從跨文化溝通入手,簡要淺析跨文化溝通和國際貿(mào)易之間的辯證關(guān)系。

關(guān)鍵詞:跨文化溝通;經(jīng)濟(jì)貿(mào)易;文化差異。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的到來,國際之間的貿(mào)易往來也越來越頻繁,頻繁的貿(mào)易不可避免需要溝通。隨著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的頻繁,以及經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生的變化,跨文化溝通所表現(xiàn)出來的社會現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)影響也逐漸受到經(jīng)濟(jì)研究學(xué)者的重視??缥幕瘻贤ㄗ钪饕挠绊懸蛩厥俏幕町?,而文化差異又包含了許多方面,如文字語言、文化背景、歷史內(nèi)涵、地域差異等,這些也都是影響國際貿(mào)易之間的關(guān)鍵因素。中國在國際貿(mào)易中扮演著越來越重要的角色,尤其是中國加入wto以及成立亞投行,不僅提高了中國在國際經(jīng)貿(mào)之間的地位也使得中國在國際經(jīng)貿(mào)中更加具有話語權(quán),近年來,中國的經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)迅猛增加,對外經(jīng)濟(jì)總額也逐年上升,新的對外經(jīng)貿(mào)結(jié)構(gòu)格局逐步形成,已經(jīng)逐步從過去的中國制造向現(xiàn)在的中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)多樣化趨勢更加明顯,這些新的國際貿(mào)易特點也使得跨文化溝通有了新的變化趨勢。

一、跨文化溝通與國際貿(mào)易之間的辯證關(guān)系。

(一)文化差異給國際貿(mào)易造成了一定的阻礙。

以中國對外經(jīng)濟(jì)為例,由于中國文化與西方文化的不同差異,使得在對外貿(mào)易初期,跨文化溝通一直是制約國際貿(mào)易的主要因素。一是中國文化與西方經(jīng)濟(jì)文化的文化沖突給國際貿(mào)易造成了一定的障礙,甚至在一定程度上制約著國際貿(mào)易往來,如中國人在經(jīng)商過程中講究綜合思維和中庸態(tài)度,往往是先談原則,后談細(xì)節(jié),這和英美的務(wù)實文化有著比較明顯的差異,西方國家更加注重的是服務(wù)的質(zhì)量和商品的細(xì)節(jié),而對于原則性的東西,西方人往往沒有太大的意愿。尤其是西方國家中的德國,一向是以細(xì)節(jié)著稱,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使得他們在經(jīng)濟(jì)談判中更加注重對細(xì)節(jié)的處理,而中國文化的綜合思維和中庸思維則可能成為妨礙其中經(jīng)貿(mào)環(huán)節(jié)的障礙;辯證來看,文化沖突和文化差異促使貿(mào)易不斷發(fā)展,技術(shù)不斷革新,如中國提出的創(chuàng)新觀念就是在文化差異的基礎(chǔ)上對技術(shù)和經(jīng)貿(mào)形式進(jìn)行創(chuàng)新,從而避免一些不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

(二)語言溝通是影響國際貿(mào)易的另一重要因素。

國際貿(mào)易往來不可避免的是語言的溝通,由于中國思維方式和語言特點與西方語言有所不同,因此在語言溝通方面也會存在一定的差異。如果語言溝通不暢,或者翻譯過程中出現(xiàn)與交易國家語言文化偏差,就會導(dǎo)致在商業(yè)談判中造成一定的誤會或形成暈輪效應(yīng),從而使得經(jīng)濟(jì)貿(mào)易談判談判破裂,造成不可估量的損失。

(三)跨文化溝通中的價值觀念對國際貿(mào)易的影響。

價值觀念是人類主觀評判的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是決定善惡的標(biāo)尺。價值觀念和一個國家的道德文化、歷史背景等都有著緊密的聯(lián)系,也容易受到宗教、利益等不同因素的影響。如當(dāng)今國際貿(mào)易中伊斯蘭教國家與其他宗教的`價值觀念差異,決定著伊斯蘭教國家和其他非伊斯蘭教國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的成敗。因此,價值觀念對于一個國家對外貿(mào)易的取舍有著緊密的聯(lián)系。再如,西方資本主義國家的價值觀念都是以利益為前提,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易就是為了獲得最大化的利益,因此這直接決定著他們的貿(mào)易形式、談判風(fēng)格和貿(mào)易種類;而中國一直講究利益共存和平等協(xié)商,因此在商業(yè)談判中一直講究的是和平談判和協(xié)議為主,以互惠互利為基本出發(fā)點,兼顧協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,這些決定了中美兩國在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易過程中,跨文化溝通時需要綜合考慮兩國的價值觀念。

(四)法律法規(guī)對經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響。

法律法規(guī)具有一定的強(qiáng)制力,它不僅僅是一種行為規(guī)范,更是一種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的行為準(zhǔn)則。任何經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形式都必須考慮到經(jīng)濟(jì)交往國家的法律法規(guī),都必須得到被交易國家的法律法規(guī)的認(rèn)可,才能實施下一步正常貿(mào)易,除此之外貿(mào)易過程中還要考慮到國家與國家法律法規(guī)不兼容的情況。相比較西方而言,中國的法律法規(guī)還處于不斷健全和完善的階段,而西方國家已經(jīng)基本構(gòu)建起比較成熟的法律體系,這就使得在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易過程中,在西方國家有法可依的貿(mào)易條款,可能在中國并不存在;或者在西方國家通用的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易準(zhǔn)則在中國并不適用等情況??缥幕瘻贤ㄖ械姆煞ㄒ?guī)既可能給經(jīng)濟(jì)貿(mào)易造成一定的阻礙,同時也是保證貿(mào)易正常有序進(jìn)行的保證,在法制化的今天,任何經(jīng)貿(mào)形式都需要相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)制約束,這樣才能保證貿(mào)易的正?;?,避免經(jīng)濟(jì)貿(mào)易矛盾、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易沖突和不正當(dāng)?shù)母偁?。因此對待跨文化溝通的法律法?guī),需要辯證看待,充分認(rèn)識中國在法律體系建設(shè)中的不足,不斷健全和完善相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)。

二、新形勢下跨文化溝通對國際貿(mào)易的影響。

跨文化溝通在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易前期可能是阻礙經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的主要障礙,但隨著文化的融合、文化趨同、溝通的頻繁以及法律法規(guī)的健全和完善,跨文化溝通在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易后期會扮演的角色也越來越重要。

(一)文化的融合和文化的趨同是經(jīng)濟(jì)全球化的助推劑。

文化的融合和文化趨同使得各國際貿(mào)易國家在談判準(zhǔn)則、價值觀念等方面找到共同點,從而促進(jìn)商業(yè)談判的成功和提高國際貿(mào)易業(yè)務(wù)量,提高國際貿(mào)易的成功率。此外,文化的融合和文化的趨同也是經(jīng)濟(jì)全球化的助推劑,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,也會促使經(jīng)濟(jì)貿(mào)易文化呈現(xiàn)多樣性,更能從貿(mào)易雙方中找到利益共同點。

(二)信息全球化為跨文化溝通和國際貿(mào)易插上了騰飛的翅膀。

隨著信息化的發(fā)展和普及,各個貿(mào)易國家溝通也越來越頻繁,國際貿(mào)易形式也更加方便快捷;信息化也為各個貿(mào)易國家互信提供了良好的開端,使得各個貿(mào)易國家能夠借助互聯(lián)網(wǎng)獲取有價值的信息和情報,從而更能通過了解一個國家的背景、歷史、價值觀念、法律法規(guī)等來降低交易的失敗率,提高交易的可靠性和交易的效率。可以說信息全球化為跨文化溝通和國際貿(mào)易插上了騰飛的翅膀??偠灾S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息全球化的推進(jìn),跨文化溝通對于國際貿(mào)易的副作用會逐步減小,取而代之的是業(yè)務(wù)量的增加和交易額的上升,但就目前趨勢來看,跨文化溝通對國際貿(mào)易還有著比較重要的影響,因此必須強(qiáng)化對跨文化溝通和國際經(jīng)貿(mào)之間的動態(tài)研究,進(jìn)一步探索他們之間的辯證關(guān)系,從而讓跨文化溝通成為國際貿(mào)易的橋梁。

國際貿(mào)易論文研究方向篇十三

摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,國際貿(mào)易格局發(fā)生了翻天覆地的變化。國際貿(mào)易格局在不斷的分化中,產(chǎn)生了多級化的發(fā)展趨勢。其中發(fā)展中國家迅速崛起是多極化的突出表現(xiàn)之一。國際貿(mào)易的分化,導(dǎo)致多邊貿(mào)易規(guī)則被進(jìn)一步弱化,使不同層級、規(guī)模、緊密程度的貿(mào)易并存,推動了雙邊貿(mào)易協(xié)定的制定。本文通過對國際貿(mào)易格局分化表現(xiàn)、國際貿(mào)易秩序演變進(jìn)行分析,提出我國發(fā)展國際貿(mào)易的策略。

在不斷地進(jìn)行國際貿(mào)易交流合作的過程中,國際貿(mào)易秩序越來越成為國際貿(mào)易的準(zhǔn)則。隨著發(fā)展中國家的迅速發(fā)展,國際貿(mào)易格局從傳統(tǒng)的以美國為核心的一極化轉(zhuǎn)化為多極化。wto組織內(nèi)部的成員得到一定程度的擴(kuò)充,其協(xié)議內(nèi)容,也隨國際貿(mào)易格局的改變發(fā)生著變化。因此,要充分理解國際貿(mào)易格局的分化以及國際貿(mào)易秩序的演變過程,才能不斷適應(yīng)新的國際貿(mào)易格局,充分融入現(xiàn)今的國際貿(mào)易秩序當(dāng)中,在國際貿(mào)易中獲得更多的利益。

第二次世界大戰(zhàn)后一段時期,國際局勢是以美國為唯一貿(mào)易核心的,美國的貿(mào)易總額占全球貿(mào)易總額的1/5,美國的出口額占全球出口總額的1/4。隨著全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,歐洲國家開始迅速發(fā)展,在1950~1960年,國際貿(mào)易格局呈現(xiàn)美國、歐洲雙雄稱霸、雙雄對峙的局面。這時歐洲的總貿(mào)易額占全球貿(mào)易總額的近1/10,歐洲出口總額占全球出口額的1/10,美國的總貿(mào)易額占全球貿(mào)易總額的1/10,美國出口總額占全球出口額的1/12。在1970~1980年,亞洲各國不斷發(fā)展,出現(xiàn)了“亞洲四小龍”的東亞經(jīng)濟(jì)體,導(dǎo)致國際貿(mào)易格局呈現(xiàn)美、歐、亞多級發(fā)展的趨勢。

2.發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體以及發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的實力變化。

20世紀(jì)50年代,發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體在國際貿(mào)易額上所占的比重是6:3,在20世紀(jì)60年代,其比重發(fā)展為7:2,在20世紀(jì)80年代,其比重的變化微小,直到20世紀(jì)末,其比重始終維持在7:2的狀態(tài)。在21世紀(jì)后,其比重便出現(xiàn)了明顯的變化,發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體在國際貨物貿(mào)易中的'比重越來越突出,占國際貿(mào)易比重的一半。且在國際貨物貿(mào)易額的比重上,發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的貿(mào)易額逐年上升,發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的貿(mào)易額逐年下降。

3.國際服務(wù)的發(fā)展。

20世紀(jì)80年代,全球服務(wù)貿(mào)易總的出口額達(dá)到4千億美元[1]?,F(xiàn)今,全球服務(wù)貿(mào)易總額達(dá)到5千億美元,增長幅度明顯加大,從而使國際服務(wù)貿(mào)易的地位越來越高。美國、歐盟、日本、中國等主要經(jīng)濟(jì)體的服務(wù)貿(mào)易出口額占全球貿(mào)易出口額的比重越來越高,服務(wù)貿(mào)易與貨物貿(mào)易的比重也在逐年增長。其中,中國的服務(wù)貿(mào)易出口額雖然在逐年升高,但服務(wù)貿(mào)易出口額的比重仍然低于全球貿(mào)易出口額的比重,且中國的貨物貿(mào)易雖然發(fā)展較快,但相較于其他主要經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展相對落后。

1.立足于國際貿(mào)易的新格局,維護(hù)多邊貿(mào)易秩序。

我國的對外貿(mào)易迅猛發(fā)展,與wto制定的多變貿(mào)易秩序聯(lián)系密切[3]。遵守wto的多變貿(mào)易秩序,是發(fā)展我國對外貿(mào)易的基礎(chǔ)。在wto中,我國實現(xiàn)了參與制定新的國際貿(mào)易秩序的愿望,為解決我國的國際貿(mào)易糾紛問題提供了良好的制度保障。通過運用wto制定的關(guān)于國際貿(mào)易的規(guī)則,可維護(hù)我國的正當(dāng)利益,進(jìn)一步減少貿(mào)易的摩擦?,F(xiàn)今多極化格局的出現(xiàn),進(jìn)一步弱化了wto的職能,因此,我國應(yīng)立足于國際貿(mào)易的新格局,主動維護(hù)多邊貿(mào)易的秩序,在多邊貿(mào)易的談判中發(fā)揮我國應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.要努力維系與東亞經(jīng)濟(jì)體的區(qū)域貿(mào)易,制定新的發(fā)展措施。

經(jīng)歷了東南亞的金融危機(jī)后,在東南亞區(qū)域建立了東亞自由貿(mào)易區(qū)域。早期的東亞自由貿(mào)易區(qū)域包括東南亞十三國,發(fā)展至今,其區(qū)域增添了澳大利亞以及印度、新西蘭三個國家。建立這個區(qū)域的根本目的是促進(jìn)東南亞各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作,減少貿(mào)易產(chǎn)生的摩擦,但現(xiàn)今這個貿(mào)易組織缺乏相應(yīng)的管理體系,呈現(xiàn)松散的狀態(tài),無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我國應(yīng)制定新的發(fā)展措施,堅持“一帶一路”戰(zhàn)略,在建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的同時加快軟件的開發(fā)與建設(shè),促進(jìn)東亞區(qū)域貿(mào)易的發(fā)展。

3.要實現(xiàn)良好的雙邊貿(mào)易。

我國的對外貿(mào)易主要是對美國進(jìn)行的貨物貿(mào)易,我國的廣闊的市場使多國對外貿(mào)易的依賴程度大大加深。但我國并未將自身的貿(mào)易實力轉(zhuǎn)化為對外關(guān)系的改善,反而使我國的對外關(guān)系變得越來越差,因此,我國要時刻堅持互利共贏的對外關(guān)系理念,充分調(diào)動自身的優(yōu)勢,形成良好的國際互動機(jī)制。

4.進(jìn)一步深化改革開放。

我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),我國對外貿(mào)易的貨物數(shù)量在逐年升高,因此,加快結(jié)構(gòu)的升級、發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為我國發(fā)展對外貿(mào)易的根本方法。我國要進(jìn)一步深化改革開發(fā)力度,立足于全球化的發(fā)展趨勢,逐步推動對外貿(mào)易的轉(zhuǎn)型,以及服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展。四、結(jié)論綜上所述,面對國際貿(mào)易格局分化與國際貿(mào)易秩序演變,我國應(yīng)積極主動應(yīng)對不斷變化的格局以及秩序,努力將自身的利益最大化。因此,各個經(jīng)濟(jì)共同體要時刻注意國際貿(mào)易的發(fā)展情況,平衡利弊,將自身的利益融入國際貿(mào)易秩序中。

參考文獻(xiàn):。

國際貿(mào)易論文研究方向篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

(一)。

吋光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年緊張而又充實的研究生生活即將畫上句號。在這三年的研究生學(xué)習(xí)期間,我得到了很多老師、同學(xué)和朋友的關(guān)懷和幫助。在學(xué)位論文即將完成之際,我要向所有在我讀研期間給予我支持、幫助和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。

首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師費章鳳老師對我的教導(dǎo)。從論文的選題、構(gòu)思、撰寫到最終的定稿,費老師都給了我悉心的指導(dǎo)和熱情的幫助,使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。費老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)術(shù)的鉆研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),都是值得我終生學(xué)習(xí)的。

其次,感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,由于他們的悉心教導(dǎo),我學(xué)到了專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,掌握了扎實的專業(yè)技能。同時,也感謝論文指導(dǎo)組老師李婷老師、張斌老師和周琛影老師,對論文的修改提出了寶貴意見,使我的論文更加完善。

最后,感謝我的家人在此期間給予我的包容、關(guān)愛和鼓勵,以及所有陪我一路走來的同學(xué)和朋友,正是由于他們的支持和照顧,我才能安心學(xué)習(xí),并順利完成我的學(xué)業(yè)。

畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會銘記師長們的教誨,繼續(xù)不懈努力和追求,來報答所有支持和幫助過我的人!

(二)。

時間飛逝,兩年半的研究生生活即將告一段落,在這里我收獲很多,我真心的感謝你們大家。首先,我要感謝我的導(dǎo)師任飛老師,謝謝您對我孜孜不倦的教誨,對我論文從選題到構(gòu)思再到定稿中的每個環(huán)節(jié)給予的細(xì)心的指導(dǎo),您給出的建議對論文的完成起到了關(guān)鍵性的作用。還要感謝周煒星老師和金融物理研究所的學(xué)長們對我論文的指導(dǎo)和幫助。

最后,要感謝我的父母給予我的精神上的鼓勵與支持,他們一直是我求學(xué)路上的強(qiáng)大的后盾,在我遇到困難時給予我最大的支持,讓我重拾信心繼續(xù)前行。

(三)。

從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點成就感。那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎晚會上,我在晚會現(xiàn)場看著其他人一個接著一個上臺領(lǐng)獎,自己卻始終未能被念到名字,經(jīng)過了很長很長的時間后,終于有位嘉賓高喊我的大名,這時我忘記了先前漫長的無聊的等待時間,欣喜萬分地走向舞臺,然后迫不及待地開始抒發(fā)自己的心情,發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺,以下的言語便是有點成就感后在舞臺上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠摯謝意與感想:

我要感謝,非常感謝我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色,許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。

我要感謝,非常感謝邱錚學(xué)長。正在撰寫碩士研究生畢業(yè)論文的他,在百忙之中抽出時間幫助我搜集文獻(xiàn)資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對學(xué)長的幫助表示真摯的感謝。

我要感謝,非常感謝xx學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢懽髡撐牡闹匾ぞ唠娔X。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四臺電腦的密碼也都一一告知于我,任我選用,讓很非常感動。對學(xué)弟們的支持和幫助表示萬分感謝。

國際貿(mào)易論文研究方向篇十五

在中國中小企業(yè)中,從事國際貿(mào)易的較多,中小企業(yè)出口總額已經(jīng)占到全國的70%,已經(jīng)成為重要的對外貿(mào)易中堅力量。然而國家貿(mào)易融資方式單一,融資難的問題卻阻礙著外貿(mào)類中小企業(yè)發(fā)展。20,中國商業(yè)銀行全部借款中,中小企業(yè)所占比例不足30%。,中小企業(yè)直接融資比例不到5%。鑒于中小企業(yè)對中國外貿(mào)發(fā)展起著重要作用,本文就中小企業(yè)國際貿(mào)易融資方式進(jìn)行研究。

一、中小企業(yè)概況。

截至年末,全國工商登記中小企業(yè)超過3200萬家,較1100萬家翻了3倍。20,工業(yè)領(lǐng)域全國規(guī)模以上中小企業(yè)44.9萬家,比增長50.1%;工業(yè)領(lǐng)域全國規(guī)模以上中小企業(yè)工業(yè)增加值增長17.5%,占規(guī)模以上工業(yè)增加值的69.1%;實現(xiàn)稅金1.5萬億元,占規(guī)模以上企業(yè)稅金總額的54.3%;完成利潤2.6萬億元,占規(guī)模以上企業(yè)利潤總額的66.8%,是20的2.4倍,年均增長18.9%。

自年,部分中小企業(yè)已經(jīng)完成從一般加工制造、批發(fā)零售等傳統(tǒng)行業(yè),加快向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)展的轉(zhuǎn)變。資本密集型和技術(shù)密集型產(chǎn)品和服務(wù)比重持續(xù)增加,產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高。珠三角的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移升級中,中小企業(yè)充當(dāng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要角色,是調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要推動力量。

盡管過去五年中小企業(yè)發(fā)展平穩(wěn)快速,但在十二五期間,依然面臨許多挑戰(zhàn):(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)依然不合理。中小企業(yè)扎堆現(xiàn)象嚴(yán)重,部分產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品同質(zhì)化。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主,創(chuàng)新服務(wù)型產(chǎn)業(yè)較少,高耗能行業(yè)占比高。東西部地區(qū)發(fā)展不均衡,西部地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展落后。總體上中小企業(yè)依然比較缺乏資金、技術(shù)、人才,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)待優(yōu)化。(2)資源環(huán)境約束增強(qiáng)。中小企業(yè)代工生產(chǎn)較多,處于產(chǎn)業(yè)鏈低端,從事耗能、污染行業(yè)。隨著資源、環(huán)境、人力成本的上升壓力,傳統(tǒng)的模式逐漸被市場所淘汰。未來中小企業(yè)發(fā)展更加要注重可持續(xù)發(fā)展,注重技術(shù)為先導(dǎo)。(3)競爭更加激烈。隨著人民幣升值預(yù)期增強(qiáng),市場越來越國際化,進(jìn)出口優(yōu)惠政策減少,中小企業(yè)的生存空間逐漸收窄。如果在技術(shù)上沒有創(chuàng)新優(yōu)勢,靠過去的成本利差很難生存。(4)融資難依然普遍存在。中小企業(yè)融資難的問題普遍存在,沒有資金扶持,很難進(jìn)行新產(chǎn)品的投放研發(fā)。繁瑣的融資手續(xù),苛刻的抵押擔(dān)保條件,中小企業(yè)順利融資的大門依然很難打開。

《巴塞爾協(xié)議》(-6)認(rèn)為國際貿(mào)易融資是指:在商品交易過程中,運用短期性結(jié)構(gòu)融資工具,基于商品交易中的存貨、預(yù)付款、應(yīng)收款等資產(chǎn)的融資。簡而言之,圍繞著國際貿(mào)易結(jié)算的各個環(huán)節(jié)所發(fā)生的資金和信用的融通統(tǒng)稱為國際貿(mào)易融資。

國際貿(mào)易融資涉及進(jìn)口和出口企業(yè),通過銀行為進(jìn)出口企業(yè)提供短期和長期的融資,常見的融資產(chǎn)品有:即期(遠(yuǎn)期)信用證、進(jìn)口押匯、離岸代付、出口雙保理、假遠(yuǎn)期信用證、外保內(nèi)貸等。當(dāng)前中國中小企業(yè)國際貿(mào)易融資的特點為:

20世紀(jì)90年代,中國國際貿(mào)易融資業(yè)務(wù)開始發(fā)展,得益于成本優(yōu)勢,對外貿(mào)易額增長迅速,2.2萬億美元的進(jìn)出口總額,2012年達(dá)到了3.87萬億,中國已經(jīng)成為世界貿(mào)易大國。2010年中小企業(yè)出口總額已達(dá)到1.57萬億,占據(jù)進(jìn)出口總額50%的份額。但是金融機(jī)構(gòu)對于進(jìn)、出口企業(yè)在國際貿(mào)易融資的支持卻進(jìn)展緩慢。一是門檻較高,二是產(chǎn)品落后。劉春蘭指出國際貿(mào)易融資在中國外貿(mào)企業(yè)各種融資方式的20%,在這1/5的比例中,大企業(yè)居多,中小企業(yè)所占比例較小。

國際貿(mào)易融資對于中小企業(yè)而言,是一種成本較低的融資產(chǎn)品,隨著中小企業(yè)出口額占中國出口總額比重逐年提高,中小企業(yè)對國際貿(mào)易融資的需求持續(xù)增強(qiáng)。中國中小企業(yè)融資主要依賴商業(yè)銀行,但從商業(yè)銀行獲得的國際貿(mào)易融資與中小企業(yè)的資金需求之間存在巨大的缺口。

信用證結(jié)算是當(dāng)前用的最多的一種融資方式,與國外層出不窮的融資工具比較,金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新度不高,不能適應(yīng)金融發(fā)展趨勢的變革,進(jìn)口押匯、打包借款、票據(jù)貼現(xiàn)等傳統(tǒng)模式已經(jīng)廣泛應(yīng)用,銀行間的產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,對于中小企業(yè)的融資門檻從沒有降低過。即便是同樣一筆業(yè)務(wù),各個銀行的標(biāo)準(zhǔn)不一,導(dǎo)致時效性降低,貽誤企業(yè)的貿(mào)易商機(jī)。

2012年全年上市公司通過境內(nèi)市場累計籌資5841億元,首次公開發(fā)行a股154只,籌資1034億元。全年公開發(fā)行創(chuàng)業(yè)板股票74只,籌資351億元。上市公司累計籌資6780億元,發(fā)行中小企業(yè)集合票據(jù)47億元。2012年募集的資金中,創(chuàng)業(yè)板占整個上市公司的6%,可見中小企業(yè)直接融資比例微乎其微,融資還是主要靠商業(yè)銀行的間接融資。

在美國、日本、德國等發(fā)達(dá)國家,中小企業(yè)比例達(dá)到97%,吸納就業(yè)人數(shù)占比60%。即便是作為發(fā)展中國家的印度,中小企業(yè)創(chuàng)造的gdp占gdp總量的50%。中小企業(yè)作為一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,在不同經(jīng)濟(jì)條件下,其融資模式存在差異,以美國的市場主導(dǎo)直接融資模式和日本的銀行主導(dǎo)間接融資模式最為典型。

1.美國經(jīng)驗。

由于美國金融市場發(fā)達(dá),國際貿(mào)易融資金融機(jī)構(gòu)多,中小企業(yè)貿(mào)易融資方式有許多可選的`空間,目前主要依靠的融資方式路徑有:(1)進(jìn)出口銀行:分為直接向外國買主借款,間接向外國買主借款,對外國買主提供支付擔(dān)保,對流動資本提供擔(dān)保。當(dāng)進(jìn)出口貿(mào)易融資遇到障礙時,通過它提供資金支持,整個融資業(yè)務(wù)受國家政策的約束。(2)私人基金公司:主要為從事國際貿(mào)易的進(jìn)口商或出口商補充資金來源,其融資金額大、期限長,而且多是商業(yè)銀行不愿承擔(dān)的項目,市場適用性廣泛,條件是所有借款須必須由進(jìn)出口銀行擔(dān)保。(3)中小企業(yè)管理機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)向國際貿(mào)易往來的中小企業(yè)提供信貸擔(dān)保,作為貿(mào)易信貸的擔(dān)保人,讓進(jìn)出口貿(mào)易公司融資更快捷。(4)信貸保險協(xié)會:1961年成立,主要是防范風(fēng)險,因政治或經(jīng)濟(jì)原因發(fā)生壞賬蒙受損失進(jìn)行擔(dān)保。對美國從事國際貿(mào)易的中小企業(yè)進(jìn)行擔(dān)?;蛉谫Y。(5)貿(mào)易開發(fā)署:幫助美國出口商進(jìn)入發(fā)展中國家市場,解決中小企業(yè)對風(fēng)險把控不強(qiáng),對項目投資不明問題,開發(fā)署出具可行性研究計劃,在計劃階段提供各種咨詢服務(wù)。

2.日本經(jīng)驗。

作為政府主導(dǎo)型的金融體系,日本中小企業(yè)貿(mào)易融資方式主要是銀行融資和創(chuàng)業(yè)板市場。(1)日本進(jìn)出口銀行。,日本中小企業(yè)貿(mào)易融資對銀行的依賴度達(dá)到93%,其中進(jìn)出口銀行對中小企業(yè)貿(mào)易融資支持最強(qiáng),為企業(yè)提供的資金占全部融資金額的80%。日本進(jìn)出口銀行主營進(jìn)出口貿(mào)易融資業(yè)務(wù),采取專業(yè)化管理制度。中小企業(yè)可以向進(jìn)出口銀行申請貿(mào)易融資、再貼現(xiàn)、借款擔(dān)保等基礎(chǔ)業(yè)務(wù),還可以化解還款風(fēng)險,降低違約風(fēng)險。進(jìn)出口銀行密切跟進(jìn)國家產(chǎn)業(yè)政策,優(yōu)先執(zhí)行符合國家政策的中小企業(yè)貿(mào)易融資。(2)創(chuàng)業(yè)板市場。日本推出的股票新興市場,又名創(chuàng)業(yè)板市場,為中小企業(yè)貿(mào)易融資提供了直接融資的通道。通過政府建立的中小企業(yè)金融庫,有效篩選新興技術(shù)中小企業(yè),鼓勵投資資金培育,優(yōu)先推薦創(chuàng)業(yè)板市場融資。有點類似美國的納斯達(dá)克,對有技術(shù)、有發(fā)展?jié)摿ΦY金不足的中小企業(yè),幫助較大。

參考文獻(xiàn):

[2]徐洪水.中小企業(yè)金融促進(jìn)的國際比較及啟示[j].金融與經(jīng)濟(jì),,(6):3-6.

國際貿(mào)易論文研究方向篇十六

摘要:國際貿(mào)易實務(wù)作為一門實踐性的科學(xué),主要反映國際貨物買賣的內(nèi)在規(guī)律及其表現(xiàn)形式。目前,國際貿(mào)易實務(wù)的教學(xué)偏重理論,不同類型和層次的院校在教學(xué)內(nèi)容上缺乏明顯差別,教材不能很好地滿足外貿(mào)實踐的需要,對該課程的研究也主要集中在教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段以及教材的編纂等微觀層面。如何增強(qiáng)課程的實踐性和時效性,如何加強(qiáng)校際合作以整合資源,如何細(xì)分課程以彰顯特色成為當(dāng)前國際貿(mào)易實務(wù)課程建設(shè)和改革的重點。

《國際貿(mào)易實務(wù)》主要涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的運用,是國際貿(mào)易專業(yè)的主干、核心課程之一。設(shè)置此課程的目的就是要探索并總結(jié)國際貿(mào)易實踐的一般規(guī)律,并運用這些規(guī)律進(jìn)一步指導(dǎo)實踐。國際貿(mào)易實務(wù)課程具有如下特征:一是注重操作性和實踐性。學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后能從總體上把握進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作的全過程,并熟練掌握具體操作的細(xì)節(jié),具備比較豐富的國際商務(wù)知識、風(fēng)險防范意識和實際業(yè)務(wù)操作能力。二是具有很強(qiáng)的綜合性。該課程要求學(xué)生具備較強(qiáng)的外語基礎(chǔ)和計算機(jī)處理能力,并要求掌握國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、保險學(xué)、國際物流等領(lǐng)域的相關(guān)知識。

國際貿(mào)易實務(wù)課程在二十世紀(jì)初進(jìn)入我國的高等院校。二十世紀(jì)三十年代,國內(nèi)學(xué)者開始立足本國國情,積極致力于國際貿(mào)易實務(wù)本土化研究。[1]新中國成立后和改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和對外貿(mào)易的全面恢復(fù),許多大專院校紛紛設(shè)立國際貿(mào)易專業(yè),一大批國際貿(mào)易實務(wù)教材相繼問世,涉及的對象幾乎涵蓋國際貿(mào)易實踐的所有環(huán)節(jié)。各院校在國際貿(mào)易實務(wù)課程的建設(shè)上不斷創(chuàng)新,努力嘗試雙語教學(xué)、實踐教學(xué)和計算機(jī)輔助教學(xué)等模式。當(dāng)前,國際貿(mào)易實務(wù)課程的建設(shè)要從國際貿(mào)易實踐的一般規(guī)律及其所表現(xiàn)的新特點出發(fā),緊密結(jié)合教學(xué)的實際情況,根據(jù)不同的層次和對象,同材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀的國際貿(mào)易專業(yè)人才。

一、國際貿(mào)易實務(wù)課程建設(shè)中存在的問題。

1、教學(xué)不能很好地理論聯(lián)系實際。

國際貿(mào)易實務(wù)在本質(zhì)上是一門實踐科學(xué),該課程的教學(xué)與研究必須與實踐結(jié)合。然而,國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中,和其他專業(yè)的畢業(yè)生相比,除英語能力較強(qiáng)外,其他方面缺乏明顯優(yōu)勢。這主要因為當(dāng)前國際貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)片面強(qiáng)調(diào)理論知識和已有經(jīng)驗,在課堂教學(xué)中為了使授課內(nèi)容能夠以更加形象。生動、豐富的方式得以體現(xiàn),過分注重計算機(jī)多媒體教學(xué)等教學(xué)模式,而不是將重點放在教學(xué)內(nèi)容本身的.時效性和操作性。教師的講授從書本到書本,容易與外貿(mào)實際業(yè)務(wù)脫節(jié)。

2、教材編纂和選用方面比較混亂,教學(xué)內(nèi)容滯后于實踐。

目前,開設(shè)有國際貿(mào)易專業(yè)的院校多達(dá)數(shù)百所,這些院校在國際貿(mào)易實務(wù)課程的教材編纂和選用上缺乏差異性和針對性。不同類型和層次的院校在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點上大同小異,教材不能很好地滿足不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的教學(xué)需要。據(jù)統(tǒng)計,截止3月有關(guān)國際貿(mào)易實務(wù)的教材多達(dá)300多個版本,這些教材雖名稱各異,但在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)體系上差別不明顯。[2](各院校之間缺乏充分的交流與合作,不利搞校教學(xué)資源的優(yōu)化整合。此外,由于國際貿(mào)易局勢變化較快,國際貿(mào)易實務(wù)教材往往滯后于實踐。一般而言,新政策的出臺和新理論的出現(xiàn)往往需要較長時間,而其作為教學(xué)內(nèi)容被納入教材則耗時更久。例如:ucp600于207月1日正式生效,但許多年以前出版的國際貿(mào)易實務(wù)教材仍然以介紹ucp500條款為主,這類教材由于不能及時更新就會滯后于國際貿(mào)易實踐,使用這類教材就不能很好地滿足社會的需要。

過程的機(jī)會,很難全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握進(jìn)出口貿(mào)易的主要操作技能和操作方法,在審核和修改信用證,填制各種單證,報驗報關(guān)和防范商業(yè)風(fēng)險等方面都存在明顯不足。另一方面,一般外貿(mào)用人單位在招聘人員時往往強(qiáng)調(diào)具有基本操作經(jīng)驗,而傳統(tǒng)的教學(xué)模式培養(yǎng)出的學(xué)生因缺乏實務(wù)操作技能,滿足不了用人單位的要求。學(xué)生動手能力差對其在外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)將產(chǎn)生不利影響。

4、部分專業(yè)教師缺乏外貿(mào)實踐經(jīng)驗。

專業(yè)教師與實際的外貿(mào)業(yè)務(wù)脫節(jié),不利于實踐課內(nèi)容的教學(xué)。部分講授國際貿(mào)易實務(wù)課程的教師是畢業(yè)后留?;蛑苯臃峙涞礁咝?理論知識掌握較好,但是缺乏直接的外貿(mào)工作經(jīng)歷,講授國際貿(mào)易實務(wù)實踐課程時顯得力不從心。有的教師甚至講了多年實務(wù)課程卻沒有機(jī)會接觸真實的外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),也沒有見過外貿(mào)業(yè)務(wù)中使用的各種單證。這種從“書本到一書本”,而不是“從實踐到書本”的講授,培養(yǎng)出的學(xué)生很難適應(yīng)外貿(mào)實踐的需要。

5、國際貿(mào)易實務(wù)課程建設(shè)具有趨同性和粗放性。

貿(mào)易理論的研究重點在于國際貿(mào)易的原因及其利弊得失,貿(mào)易政策的研究重點在于國際貿(mào)易的政策措施及政策效果。國內(nèi)各科研機(jī)構(gòu)和高校之間多年來在貿(mào)易理論與政策的研究方面已初步形成較為明確的分工關(guān)系,但在國際貿(mào)易實務(wù)課程的建設(shè)方面仍存在粗放性和趨同性問題。各高校在實務(wù)領(lǐng)域的教學(xué)和研究分工模糊,研究重點不能突出,缺乏特色。

1、把握課程規(guī)律,理論聯(lián)系實際。

在國際貿(mào)易實務(wù)的課程建設(shè)中,首先要積極探索理論規(guī)律,努力建立一個教學(xué)、科研與實踐互動的良性循環(huán)系統(tǒng)。通過科研和實踐獲得最新的信息和豐富的感性認(rèn)識。這些感性認(rèn)識通過整理分析,上升為理性認(rèn)識,并在教材中及時地反映出來。此外,應(yīng)注重理論聯(lián)系實際,嘗試建立校內(nèi)模擬實訓(xùn)室和校外實習(xí)基地:。

校內(nèi)模擬實訓(xùn)室。

模擬實訓(xùn)是外貿(mào)專業(yè)教育的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。實訓(xùn)可使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作程序,從而增強(qiáng)感性認(rèn)識并從中進(jìn)一步了解、鞏固和深化已學(xué)過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。校內(nèi)模擬實訓(xùn)室除包括實驗臺、傳真機(jī)、業(yè)務(wù)流程展示板、模擬相關(guān)部門辦公柜臺及全套進(jìn)出口業(yè)務(wù)的空白單證等硬件外,還包括軟件設(shè)施,例如購買專業(yè)國際貿(mào)易軟件或其他edi軟件,在網(wǎng)上模擬傳送訂單、發(fā)票提單等各種單證,對進(jìn)出日業(yè)務(wù)中的文件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和資料交換,讓學(xué)生扮演進(jìn)口商、出口商、生產(chǎn)商。海關(guān)、稅務(wù)、保險公司和銀行等角色,熟練掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種技巧,體會外貿(mào)實務(wù)中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系,為將來步入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

校外實習(xí)基地。

在課程建設(shè)中各高校應(yīng)發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,不斷拓展教學(xué)空間,積極建立校外實習(xí)基地,并與當(dāng)?shù)剡M(jìn)出口公司、外貿(mào)代理公司、貨運代理公司和保險公司等單位簽訂共建協(xié)議,積極開展校企合作。校外實習(xí)基地建成后,除定期向基地派遣一定數(shù)量的學(xué)生進(jìn)行實習(xí)外,還可聘請實習(xí)基地經(jīng)驗豐富的外貿(mào)、外企人員參加教學(xué)培訓(xùn)工作,協(xié)助指導(dǎo)教師一起完成學(xué)生的實習(xí)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。校外實習(xí)基地為學(xué)生提供了動手操作的機(jī)會,使學(xué)生具有較強(qiáng)的解決實際問題的能力,也可為其今后的就業(yè)提供一定的門路。

2、積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

在教學(xué)模式上,可積極探索雙語教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué):雙語教學(xué)對于學(xué)生來說,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會運用英語與外商交流和談判,如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作。雙語教學(xué)可以使該專業(yè)與國際接軌,有利于提高教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠熟知國際統(tǒng)一的規(guī)則,有利于提升專業(yè)素質(zhì)和國際競爭力;網(wǎng)絡(luò)課程是通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)并實施的國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動的總和。它由兩個部分組成:一是按照課程的教學(xué)目的和教學(xué)指導(dǎo)思想組織起來的教學(xué)內(nèi)容;二是實現(xiàn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)支持環(huán)境。國際貿(mào)易實務(wù)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計、構(gòu)成和運轉(zhuǎn)具有科學(xué)性、多樣性、系統(tǒng)性和自助性等特征。

3、注重教材建設(shè),增強(qiáng)區(qū)分度。

國際貿(mào)易實務(wù)教材,在內(nèi)容上要充分體現(xiàn)國際貨物買賣的一般規(guī)律。教材的內(nèi)容,要根據(jù)教學(xué)對象的不同,區(qū)別對待?,F(xiàn)在國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)已經(jīng)覆蓋了從博士到中專的所有教育層次。國際貿(mào)易實務(wù)教材要根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會的需要,根據(jù)實務(wù)教學(xué)的不同層次,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上均有所突破、有所創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在面向本科以下讀者的初級入門教材,應(yīng)體現(xiàn)國際貨物貿(mào)易最基本的內(nèi)容,主要是具體的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)知識,必要時可附插圖和單據(jù)樣板;中高級外貿(mào)實務(wù)教材,主要面向本科以上讀者,以及已經(jīng)有一定實踐經(jīng)驗,需要進(jìn)一步提高的中高級業(yè)務(wù)人員。中高級教材側(cè)重國際貨物買賣的發(fā)展淵源和基本規(guī)則,其主要目的在于揭示國際貨物買賣的一般規(guī)律和運行機(jī)制。

4、師資隊伍培養(yǎng)。

在國際貿(mào)易實務(wù)課程建設(shè)中,師資隊伍的建設(shè)尤為重要。教師在教學(xué)過程中應(yīng)該重視來自實際部門的意見和反饋,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。任課教師要把感性認(rèn)識上升到理性高度。加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng)可從以下幾方面入手:組織教師外出進(jìn)修,多與同行切磋技藝,提高教學(xué)質(zhì)量;組織國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,在與同行的交流中可以獲取前沿的學(xué)科知識以及先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗,提高教師的整體素質(zhì);聘請外貿(mào)公司、銀行國際業(yè)務(wù)部、外運公司、商檢部門、海關(guān)等對外貿(mào)易有關(guān)單位的專家進(jìn)行信息交流,不斷吸取最新的國際貿(mào)易實務(wù)方面的信息和動態(tài)。

5、細(xì)分課程,注重特色。

高等院校學(xué)科發(fā)展的重點,要符合高校自身的特色和優(yōu)勢,同時考慮現(xiàn)實的需要與可能。目前,國際貿(mào)易純理論和政策研究,對多數(shù)高校的國際貿(mào)易專業(yè)而言,未必適合作為其專業(yè)發(fā)展重點,但在國際貿(mào)易實務(wù)領(lǐng)域卻可以獨辟溪徑,各顯所長。例如,紡織、服裝、食品、醫(yī)藥、文具、五金、機(jī)械、汽車和it等行業(yè)均是外貿(mào)實務(wù)課程細(xì)分的方向。各院??梢越Y(jié)合自身優(yōu)勢在國際貿(mào)易實務(wù)學(xué)科開拓新的研究領(lǐng)域。目前,課程細(xì)分的時代已初現(xiàn)端倪,相關(guān)教材也開始出現(xiàn)。例如,現(xiàn)代汽車國際貿(mào)易實務(wù)、服裝國際貿(mào)易實務(wù)等教材便是課程細(xì)分過程中典型的代表。

6、加強(qiáng)合作,與時俱進(jìn)。

國際經(jīng)貿(mào)合作的迅速發(fā)展為國際貿(mào)易學(xué)術(shù)領(lǐng)域的交流與合作提供了必要的條件。隨著我國進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的下放,國內(nèi)企業(yè)和國外企業(yè)迫切需要一批既了解中國市場游戲規(guī)則、又掌握國際操作手法的人才。在國際貿(mào)易實務(wù)課程的建設(shè)上積極開展國際國內(nèi)合作能滿足當(dāng)前外貿(mào)實務(wù)發(fā)展的需要。目前,國內(nèi)已經(jīng)啟動了全國性的國際貿(mào)易實務(wù)高級研討會,借此加強(qiáng)國內(nèi)高校、科研院所及企事單位在國際貿(mào)易實務(wù)方面的交流與合作。

此外,在國際貿(mào)易實務(wù)的建設(shè)中要及時補充國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域最新進(jìn)展及前沿內(nèi)容。國際經(jīng)貿(mào)局勢瞬息萬變,必須注重國際貿(mào)易教學(xué)的時效性。課程建設(shè)中必須不斷學(xué)習(xí),跟蹤專業(yè)學(xué)術(shù)前沿問題,更新知識結(jié)構(gòu),時刻關(guān)注我國對外經(jīng)貿(mào)政策、措施的發(fā)展變化和國際經(jīng)貿(mào)最新動態(tài),將國際貿(mào)易方面的最新知識反映到教學(xué)中來以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

參考文獻(xiàn):。

[1]李時民.“國際貿(mào)易實務(wù)”教學(xué)與研究的若干問題[r],第二屆國際貿(mào)易實務(wù)教學(xué)與研究研討會,2007年1月30日.

[2]新華書店網(wǎng)站.國際貿(mào)易實務(wù)相關(guān)教材統(tǒng)計,http:/frontend/,截止:2007年3月.

國際貿(mào)易論文研究方向篇十七

摘要:為了激勵學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力和熱情,可以采取激勵機(jī)制。如在教學(xué)環(huán)節(jié)大量采用案例教學(xué),選取社會輿論關(guān)注的熱點和焦點,又與課程內(nèi)容緊密相連,容易激起學(xué)生強(qiáng)烈共鳴。

進(jìn)入21世紀(jì),國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展更加緊密,全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展進(jìn)一步加快,國際競爭更加激烈,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略已成為世界各國的共識。對于高等學(xué)校來說,努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的綜合性、應(yīng)用型高素質(zhì)人才,已成為我國對外貿(mào)易快速發(fā)展的迫切要求。

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密,全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展更加深入,我國越來越多的企業(yè)參與到世界經(jīng)濟(jì)活動中來,我國的進(jìn)出口貿(mào)易額逐年增長,尤其中國加入wto以后,我國的對外貿(mào)易額更是進(jìn)入了增長的快車道。后來雖然也受到國際金融危機(jī)的影響,但是2010年又開始進(jìn)入快速增長階段,其速度比前幾年更快。隨著我國改革開放程度進(jìn)一步加大,中國具有外貿(mào)自營權(quán)的企業(yè)數(shù)量越來越多,需要懂得國際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識的專業(yè)人才數(shù)量巨大。同時大量外資企業(yè)進(jìn)入中國,也急需大量既懂外語又熟悉國內(nèi)外貿(mào)易規(guī)則的國際貿(mào)易管理人才和業(yè)務(wù)操作人才。根據(jù)有關(guān)資料,我國出口外向型企業(yè)對復(fù)合型、應(yīng)用型人才需求很大,比如進(jìn)出口業(yè)務(wù)主管、外貿(mào)職業(yè)經(jīng)理、跟單員、報關(guān)員、報檢員等都比較緊缺。通過對湖北武漢、黃石等地的紡織服裝外貿(mào)企業(yè)調(diào)研,這些紡織外貿(mào)服裝類的外貿(mào)企業(yè)對國際貿(mào)易復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需求量較大。外貿(mào)崗位需求主要集中在外貿(mào)業(yè)務(wù)員、跟單員及單證員,其次是貨代員、報關(guān)員及報檢員。但是,除了這些外貿(mào)業(yè)務(wù)技能以外,還要求他們要懂得紡織服裝面料、工藝等方面的知識。因此,我們在培養(yǎng)國際貿(mào)易本科專業(yè)人才時,就要結(jié)合我校紡織行業(yè)特色,培養(yǎng)出既精通外貿(mào)業(yè)務(wù)技能,又懂得紡織服裝知識的綜合性、應(yīng)用型專業(yè)人才。

二、國際貿(mào)易專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)存在一定問題。

1、師資力量薄弱,專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量較低。

伴隨著高校的擴(kuò)招,許多高校不僅大量增開新專業(yè),而且片面強(qiáng)調(diào)數(shù)量規(guī)模的擴(kuò)大發(fā)展,專業(yè)招生人數(shù)不斷增加。其中,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)就是高校擴(kuò)招后發(fā)展最快的熱門專業(yè)之一。但是國際貿(mào)易專業(yè)存在師資匱乏,尤其是有外貿(mào)實際工作經(jīng)驗的教師不足;教學(xué)軟硬件設(shè)施不完善,不配套,畢業(yè)生的就業(yè)競爭力弱等問題,這樣就進(jìn)入專業(yè)熱而就業(yè)難的怪圈。

2、特色不鮮明,不符合社會需求。

對于國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生,在本科層次上,社會需求的是復(fù)合型、應(yīng)用型人才,而大多數(shù)高校國際貿(mào)易專業(yè)很少能夠與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)特色相結(jié)合,專業(yè)特色不明顯,從而導(dǎo)致了就業(yè)難,而企業(yè)卻又極其缺乏外貿(mào)人才。我們必須把國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)建設(shè)和行業(yè)特色相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求和行業(yè)相結(jié)合的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

3、社會實踐缺乏,難與社會接軌。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)以理論教學(xué)為主,缺乏實踐性教學(xué),與企業(yè)接觸的機(jī)會不多,學(xué)生參與到企業(yè)具體的崗位學(xué)習(xí)機(jī)會少,培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能不足,畢業(yè)生很難上崗即用,與企業(yè)對外貿(mào)人才的要求有一定的差距。應(yīng)此,除了校內(nèi)實驗室實訓(xùn)以外,更要增加校外實習(xí)基地,讓學(xué)生有更多接觸社會的機(jī)會。

1、美國高校對國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)的要求。

(2)讓學(xué)生掌握公司發(fā)展與國別經(jīng)濟(jì)發(fā)展二者之間的關(guān)系,熟悉國別經(jīng)濟(jì)政策,明確研究的地域,提供貿(mào)易發(fā)展策略。在美國,學(xué)生確定專業(yè)后再來有選擇地傾向某一地域的研究。

(3)美國的國際商務(wù)教育是一種國際化的教育涵蓋金融、貿(mào)易、商業(yè)策略等。正如耶魯大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)簡介所言:我們設(shè)置的專業(yè)課程不僅僅要能適用于紐約或者舊金山,還要能關(guān)注到巴西利亞甚至上海。

(4)使國際商務(wù)專業(yè)成為跨學(xué)科、跨范圍的專業(yè);學(xué)生在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中要融會貫通。把專業(yè)理論課程與實際業(yè)務(wù)操作相結(jié)合,從實踐中探尋規(guī)律,讓學(xué)生能夠得到企業(yè)家與商人的基本訓(xùn)練。

(5)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)素質(zhì),使學(xué)生在科學(xué)、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等方面具有一定修養(yǎng)。如南卡羅琳大學(xué),開設(shè)了自然科學(xué)、社會科學(xué)、行為科學(xué)、藝術(shù)、小說、戲劇、詩歌等課程,豐富多彩。

2、澳大利亞高校培養(yǎng)國際貿(mào)易專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的方法。

澳大利亞在培養(yǎng)應(yīng)用型人才方面采用新三段式教學(xué),首先是職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)態(tài)度培養(yǎng)有機(jī)融合,相互促進(jìn);二是業(yè)務(wù)操作能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力有機(jī)結(jié)合,以綜合實踐能力培養(yǎng)為中心,使三者相互作用、共同提高;三是把傳授專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生成為知識、能力、品格協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)必須根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)去向和行業(yè)發(fā)展要求,凝煉出我校國際貿(mào)易專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。例如,結(jié)合我校紡織行業(yè)特色優(yōu)勢,培養(yǎng)出既懂得紡織品服裝專業(yè)知識,又掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)技能的應(yīng)用型人才;同時,結(jié)合執(zhí)業(yè)資格證書的考試,讓學(xué)生在大學(xué)期間就能夠取得國際商務(wù)師資格證、外銷員、跟單員、報關(guān)員、報檢員等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書,一畢業(yè)不需要任何培訓(xùn)就能上崗的應(yīng)用型專門人才。

2、加強(qiáng)實習(xí)、實訓(xùn)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)國際貿(mào)易專業(yè)復(fù)合型應(yīng)用型人才,必須加強(qiáng)實踐教學(xué)。在實踐教學(xué)中,一方面學(xué)生可以通過實驗室模擬教學(xué),模擬出一個完全仿真的國際貿(mào)易環(huán)境,如以具體的外貿(mào)跟單為背景,交易過程為主線,為學(xué)生提供一個生產(chǎn)跟單、樣品跟單、運輸跟單、保險跟單等連貫交易分析及操作的機(jī)會。另外在校企合作方面,盡可能地讓學(xué)生參與到企業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí),通過這樣的實習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生全面了解和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作技能,使一部分優(yōu)秀畢業(yè)生能留在企業(yè)就業(yè)。

3、借鑒國外經(jīng)驗,采用激勵機(jī)制。

為了激勵學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力和熱情,可以采取激勵機(jī)制。如在教學(xué)環(huán)節(jié)大量采用案例教學(xué),選取社會輿論關(guān)注的熱點和焦點,又與課程內(nèi)容緊密相連,容易激起學(xué)生強(qiáng)烈共鳴。例如分析案例時,在課堂上往往出現(xiàn)針鋒相對的場面,課堂氣氛非常活躍。另外鼓勵學(xué)生積極參加全國大學(xué)生外貿(mào)跟單大賽,如果取得名次學(xué)校給予特別獎勵。同時,學(xué)生畢業(yè)時,可以獲得相關(guān)企業(yè)的優(yōu)先錄取資格。

參考文獻(xiàn)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16280827.html】

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