通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
度禮儀比賽心得篇一
近日,我參加了一場(chǎng)禮儀比賽。通過(guò)這次比賽,我明白了禮儀的重要性和懂得了許多與禮儀相關(guān)的知識(shí)。在這里,我想和大家分享我的心得體會(huì)。
第一段,介紹作者參加禮儀比賽的經(jīng)歷。在這場(chǎng)比賽之前,我對(duì)禮儀的認(rèn)知只停留在表面,不知道禮儀的真正含義和作用。但隨著比賽的逐漸深入,我變得越來(lái)越著迷于禮儀。
第二段,講述作者通過(guò)禮儀比賽,對(duì)禮儀的認(rèn)知和理解發(fā)生了改變。在比賽當(dāng)中,我了解到禮儀不僅僅是一種表面的行為規(guī)范,更是一種態(tài)度和文化。禮儀不僅能夠展現(xiàn)我們的素質(zhì)和教養(yǎng),更能夠讓我們更好的面對(duì)人生和社會(huì)。
第三段,分享作者在比賽過(guò)程中的收獲。比賽過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何合適的穿著和打扮,如何用得體的方式與他人交流,如何展現(xiàn)自己的自信和熱情。現(xiàn)在,我能夠更自如的處理各種社交場(chǎng)合,更好的體會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜性,在交往中得到更多的回報(bào)。
第四段,探討禮儀對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。禮儀不僅僅是一種表面的行為規(guī)范,它更重要的作用在于為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過(guò)良好的禮儀,我們能夠更好的交往和溝通,減少不必要的誤解和矛盾,讓我們的生活更加順暢和美好。
第五段,總結(jié)文章內(nèi)容,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這次禮儀比賽,我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性和魅力,并愿意在今后的生活和工作中更加注重禮儀的修養(yǎng)。我希望每個(gè)人都能夠了解并遵守正確的禮儀規(guī)范,為人們的社交交往創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。
度禮儀比賽心得篇二
比賽禮儀是參加各類比賽活動(dòng)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),它既能展示選手的綜合素養(yǎng),又能體現(xiàn)比賽的公平公正。近期,我參加了一場(chǎng)籃球比賽,并深切感受到了比賽禮儀的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深入思考了比賽禮儀的意義,從而得出了一些體會(huì)和心得。
比賽禮儀的意義不僅在于展示選手的素養(yǎng),更為重要的是它能夠傳遞出比賽的公平和公正。一個(gè)良好的比賽禮儀不僅體現(xiàn)了參賽選手的修養(yǎng)和品德,還能營(yíng)造出積極向上的比賽氛圍。此外,在比賽過(guò)程中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠維護(hù)比賽的秩序,減少糾紛發(fā)生的可能性。因此,比賽禮儀在比賽中具有重要的作用。
在比賽中,我切身感受到了比賽禮儀的展示對(duì)選手形象的影響。首先,在賽前的準(zhǔn)備階段,我們要為自己打扮整齊,保持良好的儀表形象。其次,在比賽過(guò)程中,我們要保持高度的專注和自律,不得有不當(dāng)言行。最后,在比賽結(jié)束后,我們應(yīng)該能夠虛心接受裁判的判罰,并與對(duì)手進(jìn)行友好的交流。只有通過(guò)這種良好的禮儀展示,我們才能樹立起陽(yáng)光、積極的形象,給他人以積極的影響。
比賽禮儀不僅僅是一種觀念,更需要付諸于行動(dòng)。在比賽中,我認(rèn)識(shí)到比賽禮儀的實(shí)施需要遵循以下幾個(gè)方面:首先,要尊重對(duì)手,不論勝負(fù),我們都應(yīng)該保持尊重和友善的態(tài)度。其次,要遵守規(guī)則,不犯規(guī),不作弊。同時(shí),我們還要給予對(duì)手應(yīng)有的贊美和鼓勵(lì),不進(jìn)行惡意挑釁和羞辱行為。此外,比賽結(jié)束后,我們還應(yīng)該向?qū)κ直硎咀YR,并與他們進(jìn)行友好的交流和互動(dòng)。
通過(guò)這次比賽,我對(duì)比賽禮儀有了更深入的理解和體會(huì)。首先,比賽禮儀的實(shí)施不僅僅是禮貌問(wèn)題,更是人格養(yǎng)成和修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有通過(guò)持之以恒的實(shí)施和錘煉,我們才能形成良好的比賽習(xí)慣。其次,比賽禮儀的實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)共同努力,如果每個(gè)人都能自覺遵循比賽禮儀,將會(huì)極大地提升比賽的整體水平。最后,比賽禮儀的實(shí)施需要時(shí)間的培養(yǎng)和積累。只有通過(guò)切實(shí)行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累,我們才能逐漸形成優(yōu)秀的比賽禮儀。
結(jié)尾:
綜上所述,比賽禮儀在比賽中具有重要的意義和作用。作為參賽選手,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記比賽禮儀的重要性,努力實(shí)施并樹立良好的形象。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和修煉,我們才能真正領(lǐng)悟到比賽禮儀的內(nèi)涵,并體會(huì)到其所帶來(lái)的積極正能量。希望未來(lái)的比賽中,每個(gè)選手都能做到遵守比賽禮儀,共同創(chuàng)造公平公正、友好和諧的比賽氛圍。
度禮儀比賽心得篇三
段落一:
比賽不僅僅是一場(chǎng)技能和能力的比拼,同時(shí)也是一場(chǎng)素養(yǎng)和形象的競(jìng)爭(zhēng)。比賽禮儀的重要性在這個(gè)過(guò)程中變得尤為突出。作為參賽者,我在參與各類比賽活動(dòng)中,不斷總結(jié)和體會(huì)到了比賽禮儀的重要性和影響力。下面將分享我對(duì)比賽禮儀的心得體會(huì)。
段落二:
首先,比賽禮儀能夠展示出一個(gè)選手或團(tuán)體的專業(yè)素養(yǎng)。在比賽過(guò)程中,我注意到那些在表達(dá)和操作上規(guī)范且得體的選手總能給人留下深刻且持久的印象。無(wú)論是在比賽前的準(zhǔn)備會(huì)議還是比賽過(guò)程中的表現(xiàn),良好的比賽禮儀都能向評(píng)委和觀眾傳達(dá)出我們經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)和備戰(zhàn),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高水平的技能。這不僅讓我們?cè)诒荣愔忻摲f而出,還增加了我們?cè)谛袠I(yè)中的口碑和競(jìng)爭(zhēng)力。
段落三:
其次,比賽禮儀有助于建立和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。比賽不僅涉及個(gè)人的努力,還需要與其他選手互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)。在我參加的一場(chǎng)智力競(jìng)賽中,我注意到那些能夠在競(jìng)爭(zhēng)中保持驕傲而不傲慢、積極而不咄咄逼人的選手總能更好地與其他人建立起合作和友誼。在比賽過(guò)程中,比賽禮儀不僅僅是一種規(guī)范的行為,更是一種展示出我們對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)、合作和友誼的正確態(tài)度的方式。良好的比賽禮儀能夠穩(wěn)定比賽氛圍,使比賽變得更加公平和有序。
段落四:
此外,比賽禮儀對(duì)個(gè)人素質(zhì)和形象的塑造起著重要的作用。比賽不僅僅是賽場(chǎng)上的一瞬間,更意味著個(gè)人形象的展示。在參加一場(chǎng)演講比賽時(shí),我了解到通過(guò)合理的禮儀儀態(tài),我們能夠在觀眾面前展示我們的自信和能力。表達(dá)清晰、自如活潑,為人處世從容自信,既是對(duì)個(gè)人形象的要求,也是對(duì)比賽禮儀的要求。只有正確地掌握比賽禮儀,我們才能夠更好地展現(xiàn)自己,樹立起良好的形象。
段落五:
最后,比賽禮儀是一種文明的體現(xiàn)。比賽是一種社交活動(dòng),不僅僅關(guān)乎勝負(fù),更關(guān)乎參與者的文明素養(yǎng)。在我參加的一次文藝比賽中,我看到那些能夠尊重他人、保持良好禮儀和規(guī)范行為的選手總能贏得廣泛的認(rèn)可和尊重。無(wú)論是面對(duì)評(píng)委還是對(duì)手,在比賽過(guò)程中,我們都應(yīng)該展示出我們的紳士風(fēng)度和素質(zhì)。比賽禮儀不僅僅是一種行為規(guī)范,更是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)我們國(guó)家和社會(huì)文明程度的展示。
總結(jié):
通過(guò)參加各類比賽活動(dòng),我深切體會(huì)到比賽禮儀的重要性和影響力。良好的比賽禮儀不僅僅是一種形象展示,更是一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠營(yíng)造和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,塑造良好的個(gè)人形象,展示出文明的素質(zhì)。無(wú)論是在比賽中還是平日的生活中,我們都應(yīng)該切實(shí)重視和遵守比賽禮儀,在行為舉止上做到規(guī)范、得體和尊重他人。只有這樣,我們才能夠在比賽中取得更好的成績(jī),展現(xiàn)出我們的真正魅力和才華。
度禮儀比賽心得篇四
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),酒店業(yè)作為一個(gè)重要的服務(wù)行業(yè),對(duì)員工的禮儀要求尤為嚴(yán)格。為了提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,酒店舉辦了一次酒店禮儀比賽。參加比賽是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次比賽,我深刻體會(huì)到了酒店禮儀的重要性。
第二段:準(zhǔn)備。
在參加比賽之前,我認(rèn)真研讀了相關(guān)的酒店禮儀資料,并向資深員工請(qǐng)教。我了解到酒店禮儀不僅僅是舉止規(guī)范,更是一種服務(wù)態(tài)度的外在體現(xiàn)。于是,我開始重視自己的儀容儀表和溝通技巧,不斷提升自己的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了如何優(yōu)雅地迎接客人、熱情地解答問(wèn)題以及如何合理利用時(shí)間等一系列的禮儀流程。
第三段:比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天,我充滿了緊張和期待。當(dāng)我站在舞臺(tái)上的時(shí)候,我感受到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。比賽開始后,我全情投入,通過(guò)自信的微笑和專業(yè)的禮儀表演展現(xiàn)出最好的自己。盡管我有些緊張,但我盡力控制自己的情緒,提供高質(zhì)量的服務(wù)。比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感到挑戰(zhàn),但我積極學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的狀態(tài),努力做到最好。
通過(guò)這次比賽,我對(duì)酒店禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,在高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)行業(yè)中,良好的禮儀能夠提升客戶的滿意度,增加酒店的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也理解到,酒店禮儀不僅僅是表面的動(dòng)作,更關(guān)鍵的是內(nèi)在的服務(wù)態(tài)度。只有真正關(guān)心客人的需求,才能給予他們最好的服務(wù)體驗(yàn)。除此之外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中與其他選手共同討論,交流經(jīng)驗(yàn),我不僅拓寬了自己的視野,也加深了對(duì)酒店禮儀的理解。
第五段:結(jié)尾。
通過(guò)這次比賽,我深刻了解到酒店禮儀的重要性以及對(duì)于酒店行業(yè)的影響。我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的禮儀素養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員。這次比賽不僅成為我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將能夠展示出更好的酒店禮儀風(fēng)采,為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
度禮儀比賽心得篇五
參加了酒店禮儀比賽,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次比賽為我提供了一個(gè)展示自己優(yōu)雅風(fēng)度和服務(wù)技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)比賽,我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí),還鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。在此分享一下我在酒店禮儀比賽中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在酒店禮儀比賽之前,我必須積極準(zhǔn)備。首先是學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識(shí),包括正確的肢體語(yǔ)言、著裝以及穩(wěn)定自信的態(tài)度。我通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和觀看培訓(xùn)視頻來(lái)提高自己的禮儀水平。此外,我還參加了一些專業(yè)培訓(xùn)班,提升自己的專業(yè)技能。準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)是進(jìn)行模擬演練,不斷完善自己的演講和服務(wù)能力。
第三段:比賽經(jīng)歷。
在酒店禮儀比賽的過(guò)程中,我經(jīng)歷了緊張、激動(dòng)和欣喜。首先是個(gè)人展示環(huán)節(jié),我需要通過(guò)自我介紹和形象展示來(lái)打動(dòng)評(píng)委和觀眾。感謝之前的準(zhǔn)備,我成功地展示了自己的自信和優(yōu)雅。接下來(lái)是團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié),我與我的搭檔一起完成餐桌布置和示范服務(wù)。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我們的溝通和協(xié)作能力。最后是應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的環(huán)節(jié),我需要在突發(fā)情況下靈活應(yīng)變,展現(xiàn)出良好的應(yīng)急處理能力。
第四段:收獲與反思。
通過(guò)參加酒店禮儀比賽,我獲得了很多收獲。首先是團(tuán)隊(duì)合作的能力得到了鍛煉。在比賽中,我與我的搭檔默契合作,通過(guò)互相配合,我們贏得了評(píng)委的好評(píng)。其次是自信心的提升。通過(guò)比賽展示自己的能力,我更加相信自己的實(shí)力。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,我充滿了信心。此外,我也意識(shí)到禮儀素養(yǎng)對(duì)于服務(wù)行業(yè)的重要性。良好的禮儀能夠給客人帶來(lái)愉悅的體驗(yàn),提升酒店的形象。在比賽后,我對(duì)自己的不足之處進(jìn)行了反思,明確了自己在禮儀方面需要進(jìn)一步提高的地方。
第五段:總結(jié)。
酒店禮儀比賽給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)積極的準(zhǔn)備和參賽經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識(shí),提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力,還獲得了更多的自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的禮儀水平,為客人提供更好的服務(wù)體驗(yàn),并積極參與更多的比賽和培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信通過(guò)不懈的努力,我一定能夠在酒店服務(wù)行業(yè)中取得更大的成功。
度禮儀比賽心得篇六
第一段:引言(開篇引出比賽禮儀的重要性)。
比賽作為一種競(jìng)爭(zhēng)的形式,在現(xiàn)代社會(huì)生活中扮演著重要的角色。為了順利完成比賽并維持比賽過(guò)程的公正與秩序,比賽禮儀的遵守變得不可或缺。作為一名參與者,我深刻領(lǐng)悟到比賽禮儀的重要性,并從中體會(huì)到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
第二段:規(guī)范舉止的重要性。
在比賽中,規(guī)范的舉止是拉近與他人距離,展現(xiàn)自己內(nèi)外兼修的重要方式之一。首先,我們需要熟悉并遵守比賽規(guī)則,確保公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。此外,要注重自己的言談舉止,尊重他人,不打斷他人發(fā)言,不插隊(duì)搶答,要盡量展示自己的風(fēng)度與涵養(yǎng)。這些行為不僅讓我們?cè)诒荣愔懈玫乇憩F(xiàn)自己,也會(huì)給其他參與者留下深刻的印象。
第三段:態(tài)度決定一切。
在比賽禮儀中,優(yōu)秀的態(tài)度是至關(guān)重要的。無(wú)論是積極向上的心態(tài)還是對(duì)手的尊重,都是展現(xiàn)參賽者個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志。比賽中,我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài),不為外界的干擾而動(dòng)搖自己的表現(xiàn),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),要尊重對(duì)手,不僅體現(xiàn)在勝負(fù)的接受上,還應(yīng)該在比賽中展示出團(tuán)隊(duì)精神和友誼第一的價(jià)值觀。
第四段:與人為善的基本原則。
比賽禮儀中,行為舉止亦會(huì)考察與人為善的能力。在比賽中,我們應(yīng)當(dāng)友善相待,并尊重每位參賽者的努力和才能。當(dāng)一方獲勝時(shí),應(yīng)該向?qū)κ直硎咀YR和鼓勵(lì),不應(yīng)該施加任何的羞辱和侮辱。而在比賽過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)懂得贊賞和感謝其他人對(duì)我們的幫助和支持,以表達(dá)我們的謝意和尊重。
在我參與比賽的過(guò)程中,一系列遵守比賽禮儀的行為讓我受益匪淺。通過(guò)規(guī)范的舉止、積極的態(tài)度,以及友好的互動(dòng),我取得了更好的比賽成績(jī)。與此同時(shí),我也意識(shí)到比賽禮儀不僅僅是一種形式,更是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)。在比賽禮儀的指導(dǎo)下,我們能夠鍛煉自己的大局觀和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)出更好的交往與協(xié)作能力。無(wú)論在比賽中還是在日常生活中,遵守比賽禮儀都是一種修為的積累,使我們更好地與他人和諧相處。
總結(jié):比賽禮儀對(duì)于我們每個(gè)人而言有著重要的意義。遵守比賽規(guī)則、保持良好的態(tài)度和舉止,以及與人為善,不僅能夠讓自己在比賽中獲得成功,更能促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)比賽禮儀的實(shí)踐,我體驗(yàn)到了尊重、謙遜和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信,只有在比賽中真正參悟了這些道理,并將其融入到實(shí)際生活中,我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀且受人尊重的人。
度禮儀比賽心得篇七
第一段:引言(100字)。
作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我很榮幸能夠參加這次酒店禮儀比賽。該比賽為期一周,有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的選手參加。比賽不僅要求我們展示出優(yōu)雅的風(fēng)度和流利的口才,還需要我們展示出良好的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧。通過(guò)這次比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到酒店禮儀的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:準(zhǔn)備比賽(250字)。
為了參加酒店禮儀比賽,我提前做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我熟悉了酒店禮儀的基本要求和規(guī)范,了解了各種場(chǎng)合下應(yīng)有的行為舉止。其次,我進(jìn)行了大量的反復(fù)訓(xùn)練,包括禮儀動(dòng)作、餐桌禮儀和口頭表達(dá)等方面的練習(xí)。此外,我還加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,因?yàn)樵诒荣愔?,我們需要團(tuán)隊(duì)合作完成一系列的任務(wù)。
第三段:比賽過(guò)程(350字)。
比賽的過(guò)程非常緊張而刺激。第一輪是個(gè)人展示環(huán)節(jié),我需要在限定的時(shí)間內(nèi)展示各種不同的禮儀動(dòng)作,并且進(jìn)行自我介紹。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我的形象氣質(zhì)和自信心。第二輪是團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié),我們需要在限定時(shí)間內(nèi)完成一道模擬酒店接待的任務(wù),包括接待客人、提供服務(wù)等等。這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)了我們的溝通和協(xié)作能力。最后一輪是面試環(huán)節(jié),我們需要回答評(píng)委的提問(wèn),并展示我們的思維邏輯和表達(dá)能力。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我學(xué)到了很多關(guān)于酒店禮儀的知識(shí)和技巧。首先,優(yōu)雅的風(fēng)度和得體的舉止是酒店業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì),這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。其次,良好的溝通技巧是酒店服務(wù)不可或缺的一環(huán),只有與客人良好的溝通,才能更好地理解客人的需求并提供個(gè)性化的服務(wù)。此外,在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中,我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)成效。最后,在面試環(huán)節(jié)中,我學(xué)會(huì)了如何冷靜應(yīng)對(duì)評(píng)委的提問(wèn),展示出自己的學(xué)識(shí)和思考能力。
第五段:總結(jié)(350字)。
通過(guò)這次酒店禮儀比賽,我不僅提高了自己的酒店禮儀水平,還培養(yǎng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了自信與勇氣,更加了解到了酒店行業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的酒店管理人員,為客人提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和信心。
總結(jié):
通過(guò)這篇文章,我們可以了解到參加酒店禮儀比賽的整個(gè)過(guò)程,體會(huì)到了比賽的緊張刺激和收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了酒店禮儀對(duì)于一名酒店管理人員的重要性,以及發(fā)展良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。通過(guò)這次比賽,我們對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和信心,相信自己能夠取得更好的成績(jī)。
度禮儀比賽心得篇八
隨著商務(wù)交往和國(guó)際貿(mào)易的不斷發(fā)展,商務(wù)禮儀的重要性越來(lái)越被大家所重視。為了提高自己的商務(wù)禮儀素質(zhì)和技巧,我參加了最近一次的商務(wù)禮儀比賽,下面是我的心得體會(huì)。
首先,在準(zhǔn)備過(guò)程中,我認(rèn)真研究了各種商務(wù)禮儀規(guī)范和流程,根據(jù)實(shí)際情況做出了針對(duì)性的練習(xí)和模擬。這不僅幫助我了解了各種常見場(chǎng)合下的禮儀要求和技巧,同時(shí)也讓我更有信心和準(zhǔn)備,能夠在比賽中表現(xiàn)更出色。
其次,在比賽現(xiàn)場(chǎng),我保持了高度的專注和冷靜。我按照規(guī)范的禮儀要求和流程來(lái)回應(yīng)每一個(gè)環(huán)節(jié),準(zhǔn)確地掌握每個(gè)動(dòng)作的時(shí)機(jī)和節(jié)奏,讓我獲得了更高的評(píng)價(jià)和更好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到有效的準(zhǔn)備、專注的心態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)的禮儀技巧是成功的關(guān)鍵。
而且,在參加比賽的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了如何更加有效地與人交往。我在比賽中與其他選手、觀眾和評(píng)委進(jìn)行了交流,通過(guò)禮貌和得體的言談舉止,我與他們建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。這讓我意識(shí)到,商務(wù)禮儀的目的不僅是單純地遵守規(guī)矩,更是要通過(guò)合適的禮儀行為來(lái)建立信任和友好的關(guān)系,從而更好地實(shí)現(xiàn)商務(wù)目標(biāo)。
此外,在比賽結(jié)束后,我經(jīng)歷了一次評(píng)判和反思的過(guò)程。我認(rèn)真聽取評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議,認(rèn)真記錄下自己的不足和可改進(jìn)之處,反思自己在比賽過(guò)程中的失誤和不足之處,為以后的改進(jìn)提供了有價(jià)值的參考。
總之,通過(guò)這次商務(wù)禮儀比賽,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,同時(shí)也更加深刻地理解了商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生積極的影響和作用。
度禮儀比賽心得篇九
在我們的日常生活中,講究著各種禮儀習(xí)慣的人顯得更加優(yōu)雅大方,同時(shí)還能給他人帶來(lái)美好的感受,這也是對(duì)個(gè)人素質(zhì)和社交能力的考驗(yàn)。因此,為了提高自身的禮儀品質(zhì),我參加了一次受益匪淺的禮儀比賽。
體會(huì)一:深入了解禮儀。
在比賽前,我們班級(jí)進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)和講解。不僅僅是對(duì)基本的禮儀知識(shí)的教授,更是強(qiáng)調(diào)了各種禮儀在實(shí)際生活中的具體體現(xiàn)。同時(shí),也深刻意識(shí)到僅僅掌握一些基礎(chǔ)禮儀還不能真正讓自己稱為一個(gè)有素質(zhì)的人。比如,在交往過(guò)程中,如何展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)愛是一個(gè)有著更加附加功夫和理解的過(guò)程。而在比賽中,這樣的要求也是一遍遍地強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練。
體會(huì)二:扶助協(xié)作意識(shí)得到提升。
在比賽中,我們不僅僅是個(gè)人展示自身禮儀的能力,更是需要展現(xiàn)出班級(jí)整體的形象。而這就要求我們協(xié)作得更為默契配合,無(wú)論是排隊(duì)還是互相幫忙修正的過(guò)程中,個(gè)人和集體的力量強(qiáng)化起來(lái)。這也促使我們從自身出發(fā),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅僅是平衡各個(gè)小組完成任務(wù),更是關(guān)心他人,尊重他人,幫助他人,追求自身和班級(jí)整體的完美和進(jìn)步。
體會(huì)三:鍛煉思維和應(yīng)變能力。
在比賽中,我們遇到了各種各樣棘手的問(wèn)題,如服裝是不是整潔干凈、口紅和鞋子色澤是否匹配等,問(wèn)題雖小卻重,有時(shí)候就要靠我們的頭腦和智慧去解決。有時(shí)候,還要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)性變更和調(diào)整,最好不影響各種禮儀的規(guī)范性。這就需要我們有敏銳的思維和應(yīng)變的能力,迅速掌握和運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)各種資訊和技巧,使得比賽進(jìn)行地更加順利和完美。
體會(huì)四:克服自身的心理障礙。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),我們不僅要認(rèn)真細(xì)致,更要自信。在鏡頭前,我們要保持優(yōu)美姿態(tài),平和表情,充分展現(xiàn)出個(gè)人魅力和品質(zhì)。不過(guò)還有些人要面臨著自身的心理障礙,例如競(jìng)技焦慮、緊張和害羞等。這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為應(yīng)該以平和、鎮(zhèn)靜的態(tài)度去面對(duì),充分依靠自身的努力和天賦,積極尋求發(fā)泄壓力和紓解心理的辦法。
體會(huì)五:收獲滿滿的體驗(yàn)。
回想起這次比賽,我認(rèn)為受益匪淺。還記得當(dāng)?shù)弥约航M獲得冠軍時(shí)的激動(dòng)心情,還記得不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的自己,還記得那種因?yàn)樽陨碛^念和能力的提升而獲得的成就感和收獲的豐厚經(jīng)驗(yàn)。這次比賽不僅僅是對(duì)知識(shí)技能的鍛煉和培養(yǎng),更體現(xiàn)了我們堅(jiān)毅、勇敢、自信和獨(dú)立地品質(zhì),是一個(gè)完整的提高自身素質(zhì)的過(guò)程。
總結(jié)。
通過(guò)這次比賽,我更加明確了禮儀在現(xiàn)代生活中的重要性和實(shí)際應(yīng)用,提高了對(duì)社交儀表的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),鍛煉了個(gè)人的思維和協(xié)作能力,克服了自身的心理障礙,更是收獲滿滿的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)??偟膩?lái)說(shuō),這次比賽讓我懂得了人們的品質(zhì)和修養(yǎng)不是天生的,而完全是可以后天通過(guò)鍛煉和培養(yǎng)得到的,相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一個(gè)更有修養(yǎng)和品質(zhì)的人。
度禮儀比賽心得篇十
作為一名大學(xué)生,我們往往被要求在校園和社會(huì)中表現(xiàn)出良好的禮儀。為了更好地提高我們的禮儀素養(yǎng),我的學(xué)院組織了一次禮儀比賽。在這次比賽中,我體驗(yàn)到了許多聲音和感受,接下來(lái)我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第一段:堅(jiān)定自信,展現(xiàn)風(fēng)采。
在比賽前,我深深感到自己的緊張,害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀掉整個(gè)形象。但是,通過(guò)不斷的練習(xí),我逐漸掌握了相應(yīng)的禮儀要點(diǎn),提高了自己的心理素質(zhì)。在比賽中,我努力堅(jiān)持自信的表現(xiàn),大聲敘述自己的禮儀項(xiàng)目和基本禮儀知識(shí),積極和評(píng)委互動(dòng),并表現(xiàn)出自己的獨(dú)特的風(fēng)采。比賽結(jié)束后,我意識(shí)到堅(jiān)定自信是禮儀表達(dá)中最重要的一點(diǎn)。
第二段:注重細(xì)節(jié),落實(shí)規(guī)范。
禮儀細(xì)節(jié)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在比賽訓(xùn)練中,我特別注意細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn),例如穿衣搭配、發(fā)音準(zhǔn)確,用餐時(shí)的姿態(tài)儀容,坐姿起立等禮儀動(dòng)作的規(guī)范。我深刻地意識(shí)到,只有在平時(shí)的生活中注重禮儀細(xì)節(jié)的規(guī)范,才能在社交場(chǎng)合和學(xué)習(xí)工作中充分體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)水平。
第三段:自我反思,不斷進(jìn)步。
比賽過(guò)程中,我不斷反思自己的表現(xiàn),及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,維護(hù)自己的形象和信譽(yù)。比賽后,我認(rèn)真聽取評(píng)委意見和建議,認(rèn)真接受批評(píng),在這個(gè)過(guò)程中,我了解到自身存在哪些不足之處,比如禮儀語(yǔ)言表達(dá)不夠得當(dāng)、表情疲乏,這些都是我需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。自我反思,不斷進(jìn)步是每一個(gè)參加禮儀比賽的學(xué)生重要的心得和體會(huì)。
第四段:加強(qiáng)溝通,提高交際能力。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的禮儀表達(dá)往往需要良好的交際能力。在比賽前,我十分積極地主動(dòng)與其他參賽者交流,加深了彼此之間的了解,開闊了自己的思維視野,增強(qiáng)了自己的交際能力。在比賽才藝環(huán)節(jié)中,我充分表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和宣傳自己的才藝,展現(xiàn)了自己的個(gè)人魅力。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到,禮儀表達(dá)需要我們不斷提高交際能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第五段:提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。
一個(gè)人的禮儀素質(zhì)不是簡(jiǎn)單的道具,而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的和諧體現(xiàn)。參加禮儀比賽,通過(guò)展示自己的禮儀素養(yǎng),我著重強(qiáng)調(diào)了自我意識(shí)、國(guó)際觀念、綜合素質(zhì),提高了自己的“軟實(shí)力”。今后我將繼續(xù)在平時(shí)的生活中,注重提高自己的綜合素質(zhì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生發(fā)展。
綜上所述,禮儀比賽對(duì)我而言不僅是一次展示才華的機(jī)會(huì),更是一次展現(xiàn)自己的認(rèn)真態(tài)度、自信心和綜合素質(zhì),我深信,未來(lái)我會(huì)不斷秉承良好的禮儀素養(yǎng),規(guī)范自己的言行舉止,提高自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)更加成熟自信的人。
度禮儀比賽心得篇十一
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一環(huán),他們是病患和醫(yī)生之間的橋梁,他們的技術(shù)水平和儀態(tài)禮儀直接影響到患者的就醫(yī)體驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高護(hù)士的綜合素質(zhì),近期舉辦了一場(chǎng)護(hù)士禮儀比賽,作為參賽選手之一,我對(duì)這次比賽有著深刻的體會(huì)。在這里,我將從比賽前的準(zhǔn)備工作、比賽中的表現(xiàn)、比賽后的反思等方面,分享我的心得體會(huì)。
首先,充分的準(zhǔn)備是比賽的基礎(chǔ)。在比賽開始前,我認(rèn)真研究了比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解了比賽題目和比賽內(nèi)容。為了更好地準(zhǔn)備,我還參考了護(hù)理規(guī)范和職業(yè)道德,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的護(hù)士技術(shù)和服務(wù)理念。此外,我還特意請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事,向他們請(qǐng)教了一些關(guān)于護(hù)士禮儀的技巧和注意事項(xiàng)。通過(guò)這些準(zhǔn)備,我積累了豐富的知識(shí)和技巧,也增強(qiáng)了對(duì)比賽的信心。
其次,比賽中要有自信和冷靜。比賽當(dāng)天,我穿著整齊干凈的工作服出場(chǎng),微笑著和評(píng)委打招呼,展示了自己真誠(chéng)且自信的一面。在比賽過(guò)程中,我注重細(xì)節(jié),保持專業(yè)的態(tài)度和良好的言談舉止,展現(xiàn)出了一個(gè)合格護(hù)士的風(fēng)采。當(dāng)遇到一些突發(fā)狀況時(shí),我保持冷靜并迅速做出相應(yīng)的處理,表現(xiàn)出了我在緊急情況下的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力。在比賽中,我時(shí)刻記住自己的身份,不僅是一位護(hù)士,更是一位病患的傾聽者和關(guān)心者。我盡量用溫暖的微笑和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與病患交流,使他們感受到我的關(guān)懷和關(guān)心。這種積極的表現(xiàn)也得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。
比賽結(jié)束后,我進(jìn)行了一次深入的反思。通過(guò)觀看比賽錄像和聽取評(píng)委的評(píng)語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)了自己在比賽中的不足之處。首先,我在項(xiàng)目表現(xiàn)中有時(shí)表現(xiàn)出過(guò)分緊張,造成了不必要的失誤。這次比賽對(duì)我的壓力有些過(guò)大,導(dǎo)致我在部分項(xiàng)目中沒(méi)能發(fā)揮出最好的水平。在以后的比賽中,我需要更好地控制自己的情緒,并展現(xiàn)出更加放松和自信的狀態(tài)。其次,在與病患交流的過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)顯得有些木訥,沒(méi)有完全發(fā)揮出自己的社交能力。為了更好地與患者溝通,我打算參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,提高自己的交際能力。最后,我意識(shí)到在比賽前的準(zhǔn)備工作中,我并沒(méi)有對(duì)比賽內(nèi)容進(jìn)行足夠的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,導(dǎo)致在有些問(wèn)題上表現(xiàn)出不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性,并決心在以后的比賽中更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真地準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō),這次護(hù)士禮儀比賽給了我很大的收獲。通過(guò)這次比賽,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì),還意識(shí)到了自身存在的不足,從而更好地提升了自我。在以后的工作中,我將不斷努力,改正自身的缺點(diǎn),并加強(qiáng)自己的能力,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
度禮儀比賽心得篇十二
c:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
a:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
b:荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?/p>
c:而對(duì)文明禮儀的重視,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義。
d:禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
a:作為青年學(xué)生,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,使我們立足社會(huì)的臂膀。
b:為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
c:為了讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀、用禮儀,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),
進(jìn)一步鞏固校園文明建設(shè)成果,更好地展現(xiàn)金院學(xué)子的精神風(fēng)貌、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采,人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了本次校園文明禮儀風(fēng)采大賽。
d:首先介紹一下出席此次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
b:此次“塑我形象,文明前行”禮儀風(fēng)采大賽在預(yù)賽的基礎(chǔ)上共有10名選手脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出這10位選手。(選手出場(chǎng),按序號(hào)直接做自我介紹)。
c:感謝我們的十位選手精彩的自我介紹,相信大家都已經(jīng)對(duì)他們有了深刻的印象了,先請(qǐng)選手們到后臺(tái)準(zhǔn)備接下去的比賽環(huán)節(jié)。(選手退場(chǎng))。
a:接下去就是我們比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是大家都愛看的環(huán)節(jié),才以展示b:我們把舞臺(tái)交給10位選手們!期待他們的精彩表演!
個(gè)人風(fēng)采比拼。
c:親,你們注重飲食嗎?親,你們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)嗎?親,你們喜歡養(yǎng)生嗎?
d:下面讓我們一起欣賞由保險(xiǎn)系胡登蓉帶來(lái)的瑜伽表演,讓我們一起來(lái)感受纖體瑜伽的魅力。
1號(hào)胡登蓉,《纖體瑜伽》。
a:大家感受到了瑜伽的魅力了嗎?
b:再次以熱烈的掌聲感謝1號(hào)選手精彩的瑜伽表演。
a:現(xiàn)在我們大多數(shù)90后都聽?wèi)T了各式各樣的動(dòng)感音樂(lè),但是鮮有人去刻意的聽?wèi)蚯伞?/p>
b:下面由我們的2號(hào)選手閆夢(mèng)珂帶來(lái)的戲曲美妙動(dòng)聽吧。
2號(hào)閏夢(mèng)珂,《戲曲聯(lián)唱》。
c:這樣的戲曲聯(lián)唱的確是別有一番韻味啊。
d:希望大家支持戲曲支持我們的傳統(tǒng)文化。,感謝2號(hào)選手。
c:疏竹漏月影,入窗葫蘆音。風(fēng)吹裙擺動(dòng),化作情人舞。青春是唯美的季節(jié),美,恰似開屏雀舞,美在一瞬間。
d:而我們的青春別樣的多彩多姿,恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面,請(qǐng)觀賞2號(hào)選手帶來(lái)的舞蹈。
3號(hào)余潔,舞蹈《stardancebattle》。
a:復(fù)古舞的激情與勁爆,華爾茲的柔美與高雅,動(dòng)與靜的碰撞給我們帶來(lái)了不一樣的感受。
b:感謝2號(hào)選手。
a:曾經(jīng)我們?nèi)杖兆哌^(guò)的林蔭小道,曾經(jīng)我們?nèi)c(diǎn)一線的生活現(xiàn)都成為我們記憶中最美好的定格。
c:感謝4號(hào)選手,我想這首歌唱出了很多在場(chǎng)同學(xué)們的心聲。
d:的確,在我們每一個(gè)同學(xué)心中對(duì)高中老師和同學(xué)的情感都會(huì)特別的不一樣,畢竟1000多個(gè)日子一起走過(guò),那些辛酸與快樂(lè)只有我們心里知道。
c:那么接下去5號(hào)選手又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢,讓我們把舞臺(tái)交給5號(hào)選手。
5號(hào)李劍覺,《如果這都不算愛》獨(dú)唱。
a:好一首如果這都不算愛。
b:^^^(要加點(diǎn)什么)。
a:我們要懷有一顆感恩的心,感謝生命中每一個(gè)人每一件事。每天懷有感恩的心,說(shuō)謝謝,不僅僅是使自己有積極的想法,也使別人感到快樂(lè)。
6號(hào)孫黎杰,《常懷一顆感恩的心》雙人朗誦。
c:感謝6號(hào)選手,我們的確是要時(shí)常懷有一顆感恩的心呢.
d:。
也許你曾經(jīng)懷疑過(guò),也許你曾經(jīng)痛苦過(guò),當(dāng)初那一個(gè)擁抱便如乎一般為你遮風(fēng)擋雨。
7號(hào)陳歡,《我可以抱你嗎》。
c:一曲《我可以抱你嗎》唱的我心都碎啊,再次以熱烈的掌聲感謝7號(hào)選手。
度禮儀比賽心得篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們?cè)谀銈兊亩吺遣皇敲繒r(shí)每刻都會(huì)想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因?yàn)槟銈冊(cè)缫呀?jīng)把他從你的“計(jì)算機(jī)”大腦里刪去了!
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國(guó)旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國(guó)人是怎樣對(duì)待我們的嗎?他們說(shuō)中國(guó)人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個(gè)醒目的大字,“到此一日游”。你們可能很氣憤,認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話,但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō):“你聲音太洪亮了,請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。”
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著你。
謝謝大家!
度禮儀比賽心得篇十四
顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客是真正的老板,每天比別人多努力一點(diǎn),真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場(chǎng)利益的前提下,保證達(dá)到顧客的滿意,樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大,顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對(duì)所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂(lè)有個(gè)性。
真誠(chéng)奉獻(xiàn)有強(qiáng)烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動(dòng)積極服從命令一切行動(dòng)聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場(chǎng)形象和利益的事。
保護(hù)商場(chǎng)財(cái)物不浪費(fèi)、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號(hào)牌;
2、與顧客談話必須站立,姿勢(shì)要正確,直腰挺胸,眼睛要看著顧客;
3、保持微笑,用清楚、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言回答;
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼,不準(zhǔn)挖苦顧客;
5、遞給顧客物件時(shí)應(yīng)雙手奉上。
6、工作時(shí)間不得閑談聊天,講臟話、粗話;
7、工作時(shí)間不得長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話,不得在工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間接待親友;
8、在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)禁止看書、看報(bào)、睡覺、化妝、吃零食、辦私事;
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架;
12、不得與顧客爭(zhēng)吵,堅(jiān)持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿,微笑服務(wù);
2、要熟悉商品知識(shí),熟悉業(yè)務(wù)技能;
4、要讓顧客四滿意:看的滿意,問(wèn)的滿意,買的滿意,售后服務(wù)滿意;
6、要會(huì)包裝商品、會(huì)算賬、會(huì)盤點(diǎn)、會(huì)做報(bào)表、會(huì)開票、會(huì)簡(jiǎn)易修理自己經(jīng)營(yíng)的商品。
度禮儀比賽心得篇十五
女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈。
男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光。
男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈。
女:一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。
女:護(hù)士是友愛的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男:你們給予了人間愛心,我們也把祝?;刭?zèng)給你們,下面,有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。
女:我們中間有很多護(hù)士多年來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面,有請(qǐng)梅院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場(chǎng)。有請(qǐng)盧院長(zhǎng)、梅院長(zhǎng)、鄧院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪,努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女:如果說(shuō)愛是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男:收起了翅膀的天使依然美麗,因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠,下面,掌聲歡迎由陳巧玉帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是沒(méi)有翅膀的天使》。
1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來(lái)。行走時(shí)頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房,為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。
3.看,端著治療盤的護(hù)士向我們走來(lái)了,雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來(lái),款款深情。你微笑地向我們走來(lái),帶來(lái)春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點(diǎn)矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來(lái)了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動(dòng),透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來(lái)了,那么的溫暖、親切,你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來(lái)了,那么的和靄、自信和從容,治療車載著愛的甘露,潤(rùn)澤干涸的心田。
8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因?yàn)橛心?,嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無(wú)所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無(wú)愧的白衣天使!
男:感謝院長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作氣氛,我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請(qǐng)**院長(zhǎng)講話。
女:感謝院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無(wú)私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
度禮儀比賽心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參賽隊(duì)員:
大家好!
四月的臨州大地,春光明媚,萬(wàn)象更新。為了深入貫徹落實(shí)中共臨縣十二屆九次全體會(huì)議精神和臨宣發(fā)(20--)1號(hào)文件精神,以提高全民素質(zhì)為“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的落腳點(diǎn),把“三項(xiàng)整治”活動(dòng)繼續(xù)引向深入,從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為“十二五”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)開好頭,縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
本次活動(dòng)得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
主持人:本次競(jìng)賽有六個(gè)單位組隊(duì)參賽,他們是經(jīng)過(guò)預(yù)。
賽產(chǎn)生的。本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
主持人:本次競(jìng)賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競(jìng)賽的仲裁人員是李建生副局長(zhǎng)和劉小英女士。擔(dān)任本次競(jìng)賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。
主持人:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是:
一號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!
二號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!
三號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!
四號(hào)桌代表隊(duì),歡迎你們!
五號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
六號(hào)桌代表隊(duì)歡迎你們!
祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭。(另備)下面請(qǐng)同志宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則。(另備)。
主持人:現(xiàn)在我宣布:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。
主持人:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問(wèn)題。每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答為30秒。
回答完說(shuō)“回答完畢”?;卮鹫_加10分,答錯(cuò)不扣分。
主持人:請(qǐng)一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請(qǐng)聽題。這道題的題目是……,計(jì)時(shí)開始。
主持人:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是……不能得分,下次加油。)。
主持人:請(qǐng)二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。
請(qǐng)聽題,這道題的題目是……,計(jì)時(shí)開始。
主持人:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。
(3-6號(hào)桌同上,反復(fù)2次選題)。
主持人:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松一下,來(lái)看看各隊(duì)得分情況。
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人:目前暫列第一位的是代表隊(duì),得分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。
主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪,當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。選手回答完說(shuō)“回答完畢”。
主持人:下面,請(qǐng)一號(hào)臺(tái)聽題:
時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。
(2-6號(hào)臺(tái)同前)。
主持人:經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況:
一號(hào)臺(tái):分。
二號(hào)臺(tái):分。
(3—6臺(tái)同上)。
主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
搶答題開始之前,請(qǐng)各參賽隊(duì)試搶答器,請(qǐng)1—6號(hào)臺(tái)試搶答器。搶答器正常,現(xiàn)在開始搶答,請(qǐng)聽題:
主持人:經(jīng)過(guò)三輪的較量,代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是代表隊(duì),希望你們努力趕超。
主持人:接下來(lái)進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來(lái)的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。
這里,我們簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,為120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。這道題是這樣的:……請(qǐng)回答。
主持人:回答正確,給1號(hào)臺(tái)加分。(很遺憾,回。
答錯(cuò)誤,要扣掉分,正確答案是:……)。
(2-6號(hào)桌同上)。
主持人:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來(lái)看看比賽最后結(jié)果:
一號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
二號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
三號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
四號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
五號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
六號(hào)臺(tái)代表隊(duì)分。
主持人:恭喜代表隊(duì)。代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。
主持人:各位觀眾,各位來(lái)賓,下面我宣布今天經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的比賽結(jié)果:
1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是:
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長(zhǎng)趙三寶講話,大家歡迎。
主持人:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽就要圓滿結(jié)束了,感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。
感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個(gè)單位對(duì)本次比賽的大力支持,謝謝!
經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,再見。
度禮儀比賽心得篇十七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,他們是:()。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:華夏大地,禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家民族的素質(zhì),社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女:淵源華夏五千年,祖輩們世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,是我們的驕傲和財(cái)富。
男:為豐富我院大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng),提高大學(xué)生人際交往能力,弘揚(yáng)中華文明禮儀,我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
女:本次競(jìng)賽分為兩場(chǎng),各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終,排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽,進(jìn)行最終對(duì)決。
男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女:接下來(lái),將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的。
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男:下面有請(qǐng)---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女:有請(qǐng)---代表隊(duì)。
(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)。
男:看得出來(lái),今天在場(chǎng)的所有隊(duì)伍都是信心滿滿,志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出,成功晉級(jí)決賽?話不多說(shuō),我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):風(fēng)采展示時(shí)間。首先,有請(qǐng)---爭(zhēng)分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)大屏幕上的問(wèn)題開始作答。每位選手請(qǐng)注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題,答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分,答錯(cuò)不扣分。先請(qǐng)一號(hào)桌的選手作答。請(qǐng)看大屏幕,計(jì)時(shí)。開始!
男:文明,讓人舉止文雅,女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,女:讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男:讓文明在校園里播種,女:讓友愛在禮儀中綻放。
男:下面我宣布:河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合:祝大家晚安!
度禮儀比賽心得篇十八
或許你是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,不知道什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō),作為菜鳥的你最需要注重的就是禮儀,下面就告訴你新人有哪5句話是千萬(wàn)不能說(shuō)的,因?yàn)楹苡锌赡苡绊懙侥愕穆殘?chǎng)“命運(yùn)”哦。
這不關(guān)我的事。
如果你以為這樣說(shuō)就是明哲保身,其實(shí)你說(shuō)出這句話的時(shí)候上司或者同事會(huì)覺得你有失職的嫌疑,如果你不想被嫌棄被孤立的話,就千萬(wàn)不要隨便說(shuō)出這句話,你說(shuō)出這句話就是對(duì)自己逃避責(zé)任與公司劃清界限。
你行你上啊。
在職場(chǎng)中,同事之間的交流是非常重要的,因此“你行你。
這事一直就是這么做的。
我沒(méi)時(shí)間做。
要知道時(shí)間就是擠出來(lái)的,即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”,要知道公司請(qǐng)你來(lái)是工作的,而不是來(lái)上網(wǎng)的,不管是職場(chǎng)新人還是老人,都不能以這句話當(dāng)做打發(fā)工作的借口哦。
我不知道。
在公司不是在學(xué)校,如果你以“我不知道”來(lái)敷衍上司或者同事,那么還是做好隨時(shí)卷鋪蓋走人的準(zhǔn)備吧!同事雖然不是老師,但是你不知道可以問(wèn),至少要弄清楚你職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
度禮儀比賽心得篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體,不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì),同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,弘揚(yáng)南丁格爾精神,提高護(hù)士素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際,舉辦護(hù)理禮儀比賽,以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象,展示護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來(lái)自14支代表隊(duì)參加比賽,她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面,對(duì)護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景,進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請(qǐng)隊(duì)為我們表演,請(qǐng)1號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)看2號(hào)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演,請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束,祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂(lè)!
度禮儀比賽心得篇二十
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái),為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍,我們?cè)诙嗝襟w教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽。
本次演講比賽經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,陸續(xù)登臺(tái)演講。他們口若懸河、慷慨激昂,在臺(tái)上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對(duì)文明禮儀的看法,用真誠(chéng)的言語(yǔ)暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,發(fā)揮了自己的最高水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué),都為之振奮,掌聲、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀,從我做起”演講比賽,是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn),更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過(guò)舉辦“文明禮儀,從我做起”演講比賽,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,增強(qiáng)了文明禮儀的意識(shí)。 從學(xué)生身上,我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生,“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心;我們有理由相信,他們會(huì)進(jìn)一步展示他們“文明禮儀,從我做起”的行動(dòng),讓美麗的校園更加和諧!
為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容,通過(guò)必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測(cè)試等形式進(jìn)行。對(duì)于此次活動(dòng),做出一下總結(jié):
1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的活力。
2、參賽方式 本次競(jìng)賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。
風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。
4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競(jìng)賽活動(dòng)加入各類禮儀知識(shí)題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識(shí),一舉兩得。 從3月初活動(dòng)全面開展以來(lái),全校各年級(jí)通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)讀本、進(jìn)行文明禮儀知識(shí)班級(jí)主題班會(huì)等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí),在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng),在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的`良好風(fēng)尚。 此次競(jìng)賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ),同時(shí)涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。
總之;通過(guò)這次活動(dòng),很好地普及學(xué)生的禮儀常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競(jìng)賽至此畫上了圓滿句號(hào),但我們?cè)趯W(xué)生文明禮儀知識(shí)的宣傳與實(shí)踐會(huì)不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)
2015年5月17日
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來(lái),我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上親自做動(dòng)員講話。在此期間,我校扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)踐,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動(dòng)喜獲豐收。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題,每周對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,以練為主。各班主任利用班會(huì)課宣講周主題,做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展“五星評(píng)比”活動(dòng),通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
6、以“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),通過(guò)讓學(xué)生辦手抄報(bào)、寫作文等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
三、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無(wú)窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表?yè)P(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動(dòng)問(wèn)好,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國(guó)旗時(shí),要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要站直,千萬(wàn)不能和別人講話,凝視著國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在本班內(nèi)利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。還有,開學(xué)初,新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報(bào)告,見了老師說(shuō)話沒(méi)有禮貌,通過(guò)文明禮儀活動(dòng)月的教育,有了可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成四個(gè)小隊(duì),然后再把畫有表格上面寫著四個(gè)小隊(duì)名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對(duì)四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照四個(gè)文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加2分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為班級(jí)禮儀之星,老師送給他一顆星,在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在量化表上顯示。班級(jí)表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評(píng)為學(xué)校文明禮貌之星?,F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿-論,集體評(píng)議活動(dòng),教育了同學(xué),規(guī)范了言行。
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動(dòng),切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素養(yǎng),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)市教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動(dòng)取得了良好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。
2、全體教師會(huì),向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),廣大教師認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了瑞山聯(lián)小的風(fēng)采。
認(rèn)真組織開展文明禮儀評(píng)選活動(dòng),開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測(cè)試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻,促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。
三、活動(dòng)開展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月,組織開展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的活動(dòng),通過(guò)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明?!?自從開展了禮儀教育活動(dòng)后,各班通過(guò)開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
青云街道瑞山聯(lián)辦小學(xué) 2015.12
度禮儀比賽心得篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分,也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng),外在表現(xiàn)的重要因素。因此,我院在“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”來(lái)臨之際,特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽,以弘揚(yáng)南丁格爾精神,提高護(hù)士綜合素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天比賽的評(píng)委,他們分別是:護(hù)理部主任夏大珍,護(hù)理部副主任陶素珍,護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊(duì),她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面,對(duì)護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用,進(jìn)行精彩的演繹。下面,我們開始比賽,首先,有請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)為我們表演《》,演出者:、、,掌聲有請(qǐng)。
感謝1號(hào)隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面,請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請(qǐng)看3號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝3號(hào)隊(duì)的精彩演出!請(qǐng)看4號(hào)代表隊(duì)的表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝4號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看5號(hào)代表隊(duì)的表演《》,演出者:、、,掌聲有請(qǐng)。
感謝5號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出,有請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表,熱情、和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動(dòng)作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意配合治療,與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請(qǐng)7號(hào)代表隊(duì)表演《》,演出者:、、,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語(yǔ)言,掌聲歡迎。
感謝7號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看8號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的節(jié)目《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝8號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)的演出,有請(qǐng)9號(hào)代表隊(duì)表演《》,演出者:、、,掌聲有請(qǐng)。
感謝9號(hào)代表隊(duì)!請(qǐng)看10號(hào)代表隊(duì)的表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝10號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看11號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中,都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來(lái),出場(chǎng)的是12號(hào)代表隊(duì)他們表演的是《》,演出者:、、,掌聲有請(qǐng)。
感謝12號(hào)代表隊(duì)的精彩表演!請(qǐng)看13號(hào)代表隊(duì)為我們帶來(lái)的《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
最后,將要出場(chǎng)的是14號(hào)代表隊(duì),讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請(qǐng)14號(hào)代表隊(duì)帶來(lái)《》,演出者:、、。
對(duì)本次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn),良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍,希望通過(guò)此次比賽,能夠規(guī)范我們的行為舉止,將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì),推動(dòng)我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評(píng)委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束,祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
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