演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達信息、表達觀點的文本材料。演講稿的開頭要引人入勝，以吸引聽眾的注意力和興趣。演講稿可以適當(dāng)運用一些故事和案例，以生動形象的方式引入觀點和論證。
學(xué)期末演講稿篇一
大家好晚上好!
xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數(shù)次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉于其中，傾心于其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當(dāng)中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅持，由于沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結(jié)的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學(xué)們,我們既然來到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會.在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級,為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障，我們的'學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
學(xué)期末演講稿篇二
大家好！
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，課下，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請學(xué)伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高，該學(xué)的時候?qū)W，該休息的`時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
學(xué)期末演講稿篇三
時間真快，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就要過去了，我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試，所以今天特地利用德育15分鐘時間，做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試？考試是每一個人，特別是要求進步的人必然面對的，既然如此，我覺得我們一定要在思想上高度重視，行動上積極跟上，以認真的態(tài)度，辛勤的準(zhǔn)備力爭取得好成績。因此每位學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待本次考試。
時間已經(jīng)很緊迫了，因此我給大家提出下列四部曲：
首先我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠、不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學(xué)首先要制定一個切實可行的目標(biāo)。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。
再次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
然后，我們每一位都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)部分不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
中學(xué)時代是人生的青春時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，
我們要學(xué)會對生命負責(zé)，因為我們的生命朝氣蓬勃；
我們要學(xué)會對集體負責(zé)，因為我們的集體團結(jié)奮發(fā)；
我們要學(xué)會對未來負責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是自己的事情，成績的取得要靠自己的學(xué)習(xí)和鞏固，但學(xué)習(xí)又不完全是自己的事情，因為我們的學(xué)習(xí)牽動著我們身邊的每一位親人，凝結(jié)著上一代人對我們的期望，為了子女的學(xué)習(xí)，我們的父母無怨無悔，日夜操勞，請同學(xué)們在這短短的一周內(nèi)做到“五個要”：
1.要有時間觀念；
2.要有計劃的復(fù)習(xí)；
3.要抓好學(xué)科平衡；
4.要學(xué)會思考、鉆研；
5.要充滿信心；
讓我們把考試當(dāng)成對自己的挑戰(zhàn)，用自己的進步，自己的成績報答父母的辛勞，證明自己的努力。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，每個同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步，取得人格的完善。不管成績?nèi)绾?，進步就是100分。
學(xué)期末演講稿篇四
各位家長：
大家好！首先，請允許我對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作和學(xué)校工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年了，我們又有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活的一些情況，我感到非常高興。在這一年半多的時間里，孩子們在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上有了很大的變化，我們班級也正向團結(jié)互助、勤奮創(chuàng)新的方向發(fā)展，不斷進步。下面，我先把我們班的班級特點和目前的學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。
本班共有學(xué)生83名，大部分孩子靈活好動，表現(xiàn)欲強，少部分孩子生性不愛講話，沉默寡言。經(jīng)過一年多的努力，孩子們在各個方面都得到長足的發(fā)展。盡管有的孩子成績不夠理想，但他學(xué)會了尊重別人，學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌。學(xué)會了自己的事情自己學(xué)著做。克服了上課貪玩的毛病，克服了清早貪睡的毛病，克服了許多在家長的監(jiān)督下都無法克服的缺點，看到這些進步，作為家長，你們比我這個班主任還要高興?？吹竭@一張張可愛的笑臉，想到他們正在一天天走出幼稚，走向成熟，我心里感到由衷的高興。
學(xué)習(xí)方面，許多孩子不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還學(xué)會了積極努力，探索新知。韓鉅賓、龍美儀、朱子玉、李沛昕、李孟澤、李昕等許多同學(xué)字寫得真棒。任杰、曲書銳、司宇航、王林奇、盧炳達等同學(xué)善于思考，有時還能說出令老師都佩服的一番話。姜乃赫、呂旋、郭軒瑞、高雅、趙桐等同學(xué)上課聽講特別專心。張藝鷗、包雪珂、樊星等同學(xué)堪稱小小播音員，此外，舞蹈、繪畫、歌唱、器樂等方面的小天才數(shù)不勝數(shù)，這里我就不一一列舉了。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性也有了很大提高，早晨走進教室，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠按照要求讀書或者識字。中午也往往看到他們埋頭寫字的`身影，完成作業(yè)的同學(xué)都在津津有味的閱讀課外書籍。即便是一些學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)，也有興趣借同學(xué)的課外書看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、鄭子玄等同學(xué)讀書還特別認真。
衛(wèi)生方面，許多孩子學(xué)會了整理書包，清潔文具盒，養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣。馬藝萱、郝林、田一然、李浩等同學(xué)個人衛(wèi)生保持的極好，從衣著到學(xué)習(xí)用品沒有一處不讓人感到賞心悅目。教室里再也看不見隨處可見的字紙，零食袋。即使偶爾有不小心的同學(xué)掉下一片廢紙，也總是有好心的同學(xué)幫忙撿起來。一些同學(xué)還特別愛惜書本，作業(yè)本都用完了，還跟新的一樣干凈整齊。輪到值日小組的同學(xué)打掃衛(wèi)生時，組長具體分配好每個人干什么活，并教給他們怎樣去干，讓每個學(xué)生都得到鍛煉，許多孩子在家里都是什么都不會干的，但在學(xué)校勞動非常積極，而且做得很好。比如高雅、郭品遙、包雪珂小組。小組長認真負責(zé)，組員積極肯干，而且能夠互相幫助，值得一提的是姜乃赫、杜潤能主動幫助值日生打掃衛(wèi)生，很令人欣慰。
行為習(xí)慣方面，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子們好習(xí)慣終身受益，一定要形成良好的習(xí)慣，許多孩子寫字的時候頭特別低，有的孩子作的歪歪扭扭，還有的頭枕在胳膊上，還有的本子斜著放。每當(dāng)他們寫字的時候，我總是不厭其煩地提醒，幫他們矯正姿勢，目前，絕大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的寫字習(xí)慣。孩子是好奇的，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品五花八門，種類繁多，孩子不可能樣樣都有。因此，面對別人擁有自己沒有的東西，總想占為己有。這種行為只能稱為是一種占有欲，不能成為盜竊。每當(dāng)這時，我就要求孩子不拿別人的東西，拿之前先經(jīng)過別人的同意，借東西要及時歸還，還要說聲謝謝。此外，同學(xué)之間已能夠互相團結(jié)，互相幫助，尤其在學(xué)習(xí)上結(jié)成一幫一的對子。同桌之間在學(xué)習(xí)時能互相幫助識字、背課文、過關(guān)、檢查作業(yè)。
經(jīng)過一年多的努力，我班形成了良好的班風(fēng)。孩子們爭做班級的小主人，積極參加班級活動，充分發(fā)揮自己特長，為班級爭光，上學(xué)期，王越、姜鑫淼、遇春晗等同學(xué)在科技大賽中取得了較好的名次。張藝鷗同學(xué)參加了故事大王比賽也取得了好的成績。在國慶匯演中，我們班獲得了文藝節(jié)目二等獎，板報評比一等獎?？吹轿覀兊暮⒆訌囊荒樀挠字沙砷L為有文化、懂禮貌的小學(xué)生，相信各位的心情跟我一樣驕傲和自豪。
雖然我們這個班每天都在朝著一個團結(jié)奮進的目標(biāo)前進，但是不可避免存在這樣那樣的問題：
那就只有請我們各位家長多為孩子著想。督促孩子上學(xué)之前和睡覺之前先檢查好紅領(lǐng)巾、文具等是否備齊，幫助孩子削好明天要用的鉛筆，沒有做好的進行及時的補救措施。
經(jīng)常幫助聽寫生字，監(jiān)督識字。做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的工作。至少能每天檢查孩子是否完成家庭作業(yè)，并且要保證質(zhì)量。在課堂上，老師教寫字是一個一個教的，從運筆到站位，都要求一絲不茍。我們的孩子往往是課堂上能按要求寫，可課后呢，家庭作業(yè)龍飛鳳舞，難以辨認，這不能不說是家長們對孩子要求不夠嚴造成的。
放學(xué)后，學(xué)生離開了學(xué)校，剩下來的時間就在家長身上了。與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這樣不僅豐富了學(xué)生的課余生活，同時也豐富學(xué)生的知識內(nèi)容，還可以促進學(xué)生語文能力的提高。
親愛的家長朋友，其實，我們都在做著織網(wǎng)的工作：讓我們用自己的勤勞、智慧與愛心召喚我們的孩子一起織就一張美麗的、放飛希翼的網(wǎng)！這張網(wǎng)，能過濾沉渣污穢，能創(chuàng)造明朗純凈，能留下積極奮發(fā)。讓我們共同努力，給孩子一個充實、快樂、健康的童年！再次感謝家長朋友的光臨。
學(xué)期末演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，幾天后，我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得理想成績，針對期末考試，我向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求：
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我提出以下建議：
1.重視課堂課本，不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化，布置的作業(yè)也要認真完成。有的.同學(xué)想要先囫圇吞棗，再指望回頭復(fù)習(xí)，這種方法是行不通的，既降低了學(xué)習(xí)效率，又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.重視基礎(chǔ)知識，不要只做難題。一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績沒有多大提高，有些同學(xué)就著急起來，拼命撲在難題上，這是很不明智的。在考試中，難題是用來拉開差距的，而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分，再沖刺能力題，要分清楚輕重緩急。
歸納，融會貫通。
考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案。遇到容易的考題，更要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到：嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場?？荚嚂r應(yīng)認真安靜地答卷，有不清楚的地方舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳。拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧融會貫通。同時每一個同學(xué)都能以認真嚴肅負責(zé)的態(tài)度對待期末考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮。
出自。
己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績，向家長、老師交出一份滿意的答卷。
我的。
講話。
完了，謝謝大家！
學(xué)期末演講稿篇六
大家下午好！
我是五年級二班王婉婷。很高興能有這次機會和大家一起交流。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間五年級上學(xué)期已結(jié)束。在這個學(xué)期中我的閱讀能力和寫作水平水平提高了很多，這離不開老師的細心教導(dǎo)和媽媽的耐心鼓勵。在這里我要謝謝教我的老師，還要謝謝我的爸爸媽媽。
接下來我說一說這學(xué)期的收獲。
在學(xué)校上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)。有不會的問題虛心請教，當(dāng)然偶爾也會和媽媽淘氣一下。常常因為寫作業(yè)馬虎惹的媽媽生氣。以后一定要改掉這個壞習(xí)慣。
我常常想起高爾基說的。“書籍是人類進步的階梯?！彼晕乙埠芟矚g讀書，希望自己能在這方面堅持下去，讓自己上一個新臺階。
昨天我們的考試已結(jié)束，我會整理一下這學(xué)期我有哪些地方需要改進，我會在這個假期努力學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)下學(xué)期的重點內(nèi)容，爭取在下半年取得優(yōu)異的成績。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！提前祝大家新年快樂！
學(xué)期末演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天的大會不僅是一個總結(jié)會，也是一個表彰會。一學(xué)期來，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"和"突出進步學(xué)生"等。我們高興地看到：一部分同學(xué)在學(xué)校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數(shù)學(xué)等比賽中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學(xué)校的表彰。我們高興地看到：不少同學(xué)參加上級的各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學(xué)在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現(xiàn)場比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：在這一學(xué)期里，舉辦的20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，同學(xué)們表演的20個節(jié)目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節(jié)目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出，三四年級部分同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學(xué)少兒文化藝術(shù)節(jié)舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學(xué)們經(jīng)過自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的，為自己、為學(xué)校獲得了較高的榮譽。在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)，取得更高、更好的成績。
今天的大會既代表著一個學(xué)期的結(jié)束，也代表著暑假生活的開始。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點要求：
一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生，要嚴防溺水事故發(fā)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的`行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用暑假時間讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
最后，預(yù)祝同學(xué)們暑假生活快樂，學(xué)習(xí)進步，平安幸福！也祝愿同學(xué)們的家長和老師身體健康、萬事如意！
謝謝！
學(xué)期末演講稿篇八
暑假即將來臨，我準(zhǔn)備在暑假中進一步充實自己，除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué)，春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班，豐富課內(nèi)知識。當(dāng)然，“讀萬卷書，走萬里路”暑假里與父母一起出游，領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝，也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假，是我查漏補缺的最好時間;也是我調(diào)整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂暑假。
生活與學(xué)習(xí)，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!
學(xué)期末演講稿篇九
各位老師們，同學(xué)們早上好！
在此，我感謝學(xué)校給我一個機會代表學(xué)校向同學(xué)們進行期末考試動員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號。
在這個學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個同學(xué)都有取得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分；我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是。
第三、你有信心嗎？
你有信心嗎？回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎？真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取秀；有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
謝謝大家！
學(xué)期末演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
時間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來，這周星期六，畢業(yè)班的同學(xué)就要進行畢業(yè)會考，下周星期四和星期五，一至五年級的同學(xué)也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始，一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí)，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。這個星期，應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導(dǎo)今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行！”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行！”“我行？！”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說，我行！”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行！”
謝謝大家！
學(xué)期末演講稿篇十一
同學(xué)們：
__年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠，時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假，但是，對全體__人來說，__年春季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。__年春季學(xué)期，全體__人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽，是__人向前邁進的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
——__年高考再現(xiàn)輝煌。
建校__年來，__中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的__屆高考，__中學(xué)二本以上上線人數(shù)__人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以__的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，王春蓮?fù)瑢W(xué)以__分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于__年x月__日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[__]__號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于__年x月__至__日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的__中學(xué)楊光進副校長，帶著__人的自豪，于__年x月__日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
楊光進是__中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。__年春季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究，進入中期評估階段；主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進行中；輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎x人次，二等獎x人次，省、地、縣獎項__余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是__人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
__年x月__日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣__中學(xué)的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了__人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場專家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣怼?/p>
——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的__位__人。
__中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展__年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，__中學(xué)楊光進、周鳳頂?shù)萠_名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎x人，二等獎__人，三等獎x人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等?？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進。據(jù)了解，__中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結(jié)和研究；學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的__年春季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié)；展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體__人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，__中學(xué)的明天將更加美好。
學(xué)期末演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!.我是來自xx班的xx很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么.今天我發(fā)言的題目是"認真塌實,備戰(zhàn)期末."。
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進則退."我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以的努力超越.在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力.
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的.
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié).取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn).
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.
學(xué)期末演講稿篇十三
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁?！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個人都有一個共同的目標(biāo)就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?；蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準(zhǔn)備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當(dāng)時特別感動，要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當(dāng)我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責(zé)任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時候真的不用去擔(dān)心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
學(xué)期末演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好上午好!
考試作為教學(xué)評價的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨膞性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學(xué)們提幾點要求，與同學(xué)們共勉：
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)!
要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的`一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學(xué)習(xí)，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認真的思考和改進的。總之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們，現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效，再創(chuàng)佳績!
學(xué)期末演講稿篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng)意盡興，藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20xx年，迎來了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個與同學(xué)們探討問題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在，當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時，面對著八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如，對于語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內(nèi)容比較多，要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面，切不能因為復(fù)習(xí)內(nèi)容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎(chǔ)上再加以操練，靈活掌握并應(yīng)用。
面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr間，反復(fù)琢磨思考，以求融會貫通。當(dāng)然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的'珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復(fù)習(xí)的科目，需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數(shù)學(xué)活頁，文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜復(fù)習(xí)或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí)，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復(fù)習(xí)時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率，從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí)，形成良性循環(huán)。
當(dāng)然，要在考試周達到個人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張，沉著高效專注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序?？梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷?zhǔn)備，多一份從容地心來應(yīng)對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生，為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時，更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
學(xué)期末演講稿篇十六
己滿意的成績，報給爸爸媽媽老師？我覺得認真復(fù)習(xí)很重要。現(xiàn)在，我想給同學(xué)們一些期末復(fù)習(xí)的希望和要求。
上重視，就會腳踏實地全力以赴做好期末復(fù)習(xí)。那么，好成績就有保證了。
離期末考試只有一周了。應(yīng)該說時間已經(jīng)很緊了。但是，只要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認真聽講每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道習(xí)題，完成每一項作業(yè)，你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請抓緊時間，暫時少玩，回到家少看電視，拋開其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，專心做好總復(fù)習(xí)。今天做完不要心存僥幸，拿到成績單不要后悔。
課文，不要東一點西一點地復(fù)習(xí)。這需要很多時間，但他們?nèi)匀皇チ艘磺?。在全面?fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的弱項，抓住每門課的重點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行。
總結(jié)。
梳理和練習(xí)。同時要注意方法。我們每復(fù)習(xí)一個知識點，都要真正把握住，并且要學(xué)會運用到實際生活中去。要能舉一反三，課內(nèi)外結(jié)合，注意復(fù)習(xí)的效果。
如果你想在考試中取得好成績，首先你必須有健康的身體。在夏天，我很容易生病。請不要在課間做劇烈的活動，不要亂吃冷飲和不干凈的東西，不要整天呆在房間里，復(fù)習(xí)累了就適當(dāng)休息，抓緊白天，晚上不要睡得太晚，注意勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響。時間很緊，任務(wù)很重。如果你想取得好成績，你必須努力，努力和真實。俗話說，一分耕耘，一分收獲。我希望學(xué)生們樹立信心，立即行動。我相信學(xué)生會來學(xué)校，以優(yōu)異的成績報給家長。
祝同學(xué)們圓滿成功！
學(xué)期末演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在國旗下講話的題目是：迎接期末測驗。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末測驗?zāi)繕?biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
期末測驗漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
有這樣一句名言："對自己說，我行！"也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學(xué)去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她說："別緊張，你行！""我行？！"她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她取得了好名次。"我行！"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué)，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點。
期末測驗與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行！
各位老師、各位同學(xué)：
我認為有兩個辦法：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。"見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針"。當(dāng)我們在排路隊時，當(dāng)我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開！
學(xué)期末演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里。
為大家。
演講。今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來?？僧?dāng)我們靜下心來聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的'勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲："期末考試，我準(zhǔn)備好了!"
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)期末演講稿篇十九
尊敬的'老師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
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