總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
教師節(jié)班級策劃書篇一
1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2.通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。
1.學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2.確定活動的主持人（xx，xx）。
3.音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4.準(zhǔn)備幾束鮮花。
5.邀請參加活動的所有老師。
（布置黑板，音樂響起。）。
男：全體起立！歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。ㄏ蛎课患钨e獻(xiàn)上鮮花。）。
男：陽光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
（全體同學(xué)）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。
（學(xué)生朗誦詩歌）。
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識?。?/p>
女：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別。
男：您像園丁，培育著祖國的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧！
女：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津。
女：一塊黑板，記下老師無限的深情。
男：一尺講臺，映著老師高大的身影。
女：一根教鞭，指著通向理想的航向。
合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利！2020年，“老師，您辛苦了！”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束！
教師節(jié)班級策劃書篇二
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
1、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。
2、每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。
活動過程
1、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們xx班的.老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
2、看幻燈片，了解老師的勞動。
看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。
3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
5、做長壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）
我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒印＠蠋熯^節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過生日、過節(jié)都吃什么？（蛋糕、長壽面）我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
教師節(jié)班級策劃書篇三
活動時間：5月24日晚7：00—9：00。
活動地點：五教303。
主持人：趙敏娟。
活動參與者：旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會的5個會員。
活動目的：
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。
活動準(zhǔn)備：
1趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書。
2黃雪娟負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學(xué)的老師。
3代芳負(fù)責(zé)確定活動地點以及會場的布置。
4肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵礦泉水5瓶。
5班干部負(fù)責(zé)會場的物品和垃圾清理。
活動流程：
1將本班同學(xué)分為5個組，每個組一個老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動現(xiàn)場。
活動意義：
這次活動能讓同學(xué)們學(xué)會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的'人重樹目標(biāo)。在大二這個關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧?？傊@次活動達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會。
教師節(jié)班級策劃書篇四
一.活動目的增加兩個班級同學(xué)們間的相互認(rèn)識與交流,并對進(jìn)入大學(xué)三個月的收獲進(jìn)行交流.強(qiáng)化同學(xué)們對大學(xué)生活的認(rèn)識.
二.分組情況兩個班66人,分成6組,每組11人.
三.工作安排。
主持人:林健敏應(yīng)物0911李澤應(yīng)物0922。
記分員:陳偉應(yīng)物0912宣傳;李俊應(yīng)物0911。
拍照:許元鮮應(yīng)物0912梅瀟逸應(yīng)物0911。
四.時間地點12月8日周二1:30-3:30。
二教樓后草坪。
1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準(zhǔn)備組名及口號進(jìn)行展示.
2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進(jìn)行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學(xué)接著說我是某某,以此類推.
規(guī)則說錯的要表演一個節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進(jìn)行監(jiān)督.
最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).
意圖兩個班同學(xué)相互認(rèn)識.
3搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
4正確認(rèn)識自我。
每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的.印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀。
5搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
6學(xué)長評價及經(jīng)驗交流。
7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進(jìn)行傳遞,在時間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.
要求每組選6名代表(男女皆有)。
六.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計得分最高的組每人禮品一份.
七.確定目標(biāo),制定計劃。
每個人在紙片上寫下期末考試目標(biāo)及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進(jìn)行自我檢測.
應(yīng)物0912團(tuán)支部。
教師節(jié)班級策劃書篇五
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動時間】。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細(xì)則】。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動;。
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;。
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱-或者開學(xué)初用u盤拷給我;。
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收;。
5.召開小班會大家討論投票，得出方案;。
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
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【活動主題】秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動目的全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實，讓大家在學(xué)習(xí)之。
及意義】余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】11月14日(若非大雨，活動按時進(jìn)行，否則活動順延至下個星期六)。
【活動流程】全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】活動前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖。
生活委員:王德俏。
活動前后人員集合：體育委員：姚宗森。
兩批人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書：劉浩然。
二批，班長：孟憲博。
游玩中攝影：一批，副班長：林婷。
二批，宣傳委員：遲麗薇。
游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告：學(xué)習(xí)委員：雷福平。
組織委員：汪巖。
【活動預(yù)算】項目金額。
往返包車費60x2=120元。
攝影及洗出照片費10元。
門票費0元。
總計130元。
活動目的：通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
活動名稱：展陽光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采。
活動主題：【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)。
活動時間：5月13日至205月18日。
活動地點：福州大學(xué)陽光學(xué)院。
主辦單位：福州大學(xué)陽光學(xué)院團(tuán)委。
福州大學(xué)陽光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：福州大學(xué)陽光學(xué)院15個社團(tuán)。
活動說明：由于此次活動是各社團(tuán)自行開展的，所以我們社團(tuán)聯(lián)合會只對進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎：“組織獎”。
“人氣獎”(現(xiàn)場社團(tuán)聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)。
“互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)。
“組織獎”(參與本次活動的在本月社團(tuán)評定占30%人氣)。
主題活動：
【點燃激-情的火花】。
社聯(lián)巡禮節(jié)nature化妝社主題活動策劃。
一、活動目的：
為積極配合社聯(lián)活動，廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動。
二、活動時間：
年5月14日下午14：00----17：00。
三、活動場所：
教師節(jié)班級策劃書篇六
深入貫徹落黨的精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神，強(qiáng)化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動主題。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動內(nèi)容。
1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌?qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒印２⒁源藶槠鯔C(jī)，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
教師節(jié)班級策劃書篇七
一、活動主題。
培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導(dǎo)思想。
堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對象：高一、高二各班級。
四、活動時間：4月至6月。
五、活動內(nèi)容及目標(biāo)。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)。
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設(shè)。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度，努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。如：(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評比。
(三)班級精神文化建設(shè)。
1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?；A(chǔ)文明對學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：
(2)扎實推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;。
(4)高度重視安全教育，切實加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。
(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實踐教育。
(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團(tuán)活動等。
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%。
六、活動要求。
1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確?；顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進(jìn)度表。實施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報學(xué)生辦，學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰，并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
一、活動背景。
_年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的一年，這一學(xué)期，我們既要面對理論知識學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化，也需要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學(xué)年，來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。
9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學(xué)習(xí)的緊張情況，為此我們_級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強(qiáng)健體魄和增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動目的。
舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團(tuán)隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié);也是向外界擴(kuò)大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位。
_級工管營銷電商系。
四、活動主題。
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號。
“10gyd，且習(xí)且樂季”
我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學(xué)習(xí)其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習(xí)”;同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。
六、參賽單位。
七、報名須知。
1.報名對象：
3.報名時間：
一、活動主題:青春飛揚，我的未來不是夢。
二、活動目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個人演講能力。
二、活動對象:。
三、活動時間:。
四、開展方式：演講。
五、活動地點：
六、活動前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書通知各個班級，邀請。
團(tuán)委老師來參加會議。
七、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設(shè)置：一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀(jì)律維持人員：(四人)。
會議機(jī)動人員：(兩人：)。
注：
(1、負(fù)責(zé)處理會場緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評委.
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學(xué)上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進(jìn)行點評.
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正.
(三)活動預(yù)算：略。
一、活動前準(zhǔn)備。
知識目標(biāo)。
(1)了解中秋節(jié)的由來。
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。
[能力目標(biāo)]。
力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]。
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動時間。
9月至10月上旬。
四、活動程序：
(一)情境導(dǎo)入。
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
(二)分階段活動：
第一階段：開展調(diào)查研究。
活動內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源。
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
中秋傳說——嫦娥奔月。
c、習(xí)俗調(diào)查。
師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的主題班會活動策劃書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)班級策劃書篇八
一是縣長接受電視采訪，發(fā)表教師節(jié)電視講話。
二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣，在縣城**大街舉行踩街活動，營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8：30開始，從**小學(xué)出發(fā)，沿**大街向西行進(jìn)，到**路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘。
三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳。自9月1日起，利用半月時間在縣電視臺、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日-30日，在縣城**大街各個路標(biāo)廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告，集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌。(重點學(xué)校每個單位一個櫥窗，費用由各單位負(fù)責(zé))。
五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面，全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r，取得的工作成就，于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。
六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學(xué)生家長、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校參觀、指導(dǎo)。各單位、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅，利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動。
教師節(jié)班級策劃書篇九
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摵椭匾枷牒涂茖W(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村本站市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第32個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)。
導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是二中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
為切實把慶祝第32個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第32教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
教師節(jié)班級策劃書篇十
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村本站市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)2004—2005學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署2005—2006學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
三、加強(qiáng)慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)。
教師節(jié)班級策劃書篇十一
3.??作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；
4.??豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。
本次活動將于9月9日19:00在gj1604進(jìn)行。
活動前期：
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳，并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動當(dāng)天：
3.??活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始；
4.文藝委員主持并宣布活動開始；
5.按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
1.各小組準(zhǔn)備充分，活動正常進(jìn)行。
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽。
經(jīng)費預(yù)算：總計35.7元。
2.如活動進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。
活動對象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李xx老師。
主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書及各個班委。
教師節(jié)班級策劃書篇十二
合：我們感謝您。
親愛的老師。
這就是我們的秘密。
女：一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。
隊員2：感謝您老師!在我苦惱的時候，是您耐心地開導(dǎo)，讓我的心豁然開朗。
隊員3：在我受傷的時候，是您把我送到醫(yī)院，讓我的傷及時得到醫(yī)治。
隊員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時，是您把我?guī)Щ丶?，為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我的心感到從沒有過的溫暖。
隊員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。
…………。
男：每個小隊都用他們自制的電子賀卡，表達(dá)了他們對老師的感激之情。
女：在這個特別的日子，隊員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌挕薄?/p>
教師節(jié)班級策劃書篇十三
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
2019年9月10日(周四)。
學(xué)校大堂、校門口。
1.心語書簽。
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
負(fù)責(zé)人：
活動時間：9.5-9.10。
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：
活動時間：9.9-9.10。
活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。
協(xié)助：學(xué)生會秘書部。
3.幸福一博。
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負(fù)責(zé)人：
活動時間：9月5日-9月10日。
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份。
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