元旦紅領巾廣播稿范文(18篇)

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元旦紅領巾廣播稿范文(18篇)
時間:2023-11-29 05:01:22     小編:XY字客

總結是掌握知識和經驗的過程,也是提高自我的機會。與他人進行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。以下是小編為大家整理的一些經典總結范文,請大家共同欣賞。

元旦紅領巾廣播稿篇一

一、播放《新年好》歌曲。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人(401班的沈章叢笑)。

乙:我是主持人(王賽瑤)。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

二、元旦知識介紹。

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹一下吧,乙:好啊。

(我來介紹巴基斯坦:在元旦這一天,巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。)。

甲:我也來說一個吧。

(墨西哥有些地區(qū)的人們在新年到來的時候是禁止笑的,他們一年共分18個月,每月20天,一年最后5天內不準笑。:

三、輕松一刻:

乙:了解了各國慶元旦的習俗,下面讓我們輕松一下,為大家?guī)韼讉€小笑話。

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了?!?/p>

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使。”甲:呵,竟有這樣的學生,我這也有一個笑話:

湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”

“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>

乙:懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。四:美文誦讀:

甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊:美文誦讀《新年祝?!?。

新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經三十好幾了,但在我心里,媽媽,您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽說:“媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!”

新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說:“您以前經常喝酒,還有,您說話不算數(shù),您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒,說話算數(shù)些。

新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:“四位老人家,你們要注意一點身體,少節(jié)約一點東西,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那么多詞,我也想留點給自己,我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力哦!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我?guī)状蜗敫膮s改不了。我給自己最后一個機會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!

最后,我祝大家在新的一年里天天快樂!

乙:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

甲:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

元旦紅領巾廣播稿篇二

時間老人腳步勤。

轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20**年的元旦。

親愛的小伙伴們,敬愛的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。

在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都積極準備,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

對呀,同學們在班隊會中表現(xiàn)得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當?shù)暮谩?。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶!

是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

(播放歌曲:《少先隊友誼之歌》

楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

接下來,就讓我來說吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

元旦紅領巾廣播稿(2) ? 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

哇!你的知識面真廣呀!

大家記住了嗎?

說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

對!

祝大家新年快樂?。?!

(播放歌曲:《happy new year》

下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.

歌曲**

即將過去的20**,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀念,有無數(shù)畫面值得圈點的年份。

這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。

對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

歌曲 感謝

幽默是和諧的音符,

幽默是避風的港灣,

下面讓我們一起走進幽默樂園。

今天給大家?guī)淼男υ捠恰?》

(楊盼盼準備)

(播放歌曲:《 》)

尾聲:

今天下午的紅領巾廣播,也即將接近尾聲。

在歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,預祝大家

新年快樂,學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

紅領巾廣播本期播音結束,我們下周二再見!

(播放結束曲目)

元旦紅領巾廣播稿篇三

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。下面是小編精心整理的2019年元旦節(jié)紅領巾。

廣播稿。

短,希望能給大家?guī)韼椭?

背景音樂《春節(jié)序曲》。

男1:戴窯中心小學。

女1:戴窯中心小學。

女1:這里是。

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

男1:我是播音員。

女1:我是。

男2:我是。

女2:我是:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男1:老師們、同學們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)。

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪。

女1:綠柳吐絮迎新春。

男2:春臨大地百花艷。

女2:節(jié)至人間萬象新。

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離。

女2:新年染紅了我們快樂的生活。

男2:新年讓我們截取下四季的片段。

女1:新年給了我們人生的暢想。

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

祖國啊你是我永遠的驕傲。

如果我是一朵白云-。

你就是那碧藍的天空-。

不管陽光還是陰霾-。

你永遠給我最溫暖的擁抱。

如果我是一條小溪-。

-你就是那浩瀚的海洋-。

-不管路途多么遙遠-。

我永遠奔向你廣闊的懷抱-。

如果我是一棵小草-。

-你就是那肥沃的土壤-。

不管經歷多少風霜。

你永遠是我生命的依靠-。

-如果我是一片樹葉-。

-你就那挺拔的大樹-。

-不管經歷多少歲月-。

-我永遠在你心中微笑-。

如果我是一只風箏-。

你就是那長長的絲線-。

不管飛的多高-。

你永遠把我緊緊抓牢-。

-如果-。

-如果我是孤獨的游子-。

-你就是那輪皎潔的明月-。

不管走的多遠-。

-你夜夜在我心頭纏繞-。

-你是天空-。

-你是大地-。

-你是明月-。

-你是我全部的尊嚴和信念-。

-祖國啊祖國-。

你是我永遠的驕傲-。

男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8!?/p>

女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年。

男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》。

甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!

乙:什么游戲?

甲:倒順詞!

乙:啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

乙:懂了,開始吧!

甲:黃金是金黃的。

乙:白銀是銀白的。

甲:我用生字組詞。

乙:我背新的詞組。

甲:小樣兒,對得不錯嘛!

乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲:我的女兒多可愛!

乙:這算什么?豬有一窩兒女。

甲:來,再來,我就不信贏不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

乙:我為奶牛擠牛奶。

甲:豬是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么罵人了?

乙:對不起對不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙:刮得你染上了風寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我們上街購物。

乙:街上熱鬧非凡。

甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

甲:聽好了!科學是一門學科。

乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

甲:哼,走著瞧!

男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些。

謎語。

女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)。

女1:世界上什么牛最大?請舉手!

男2:好的,下面我來出第二道題:

女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。

男2:知道答案的請舉手。

男1:第三道題,大家聽好了。

女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。

男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物。

男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物。

女2:同學們,動動腦筋呀。

男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯(lián)系。

女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發(fā)給精美的小禮物。

男1:今天是我們紅領巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯(lián)歡。

女1:紅領巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女2:我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1:愿它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;。

女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。

男1:接下來是我們“迎新年,送祝?!钡臅r刻。

(隨機采訪學生2-4人)。

同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們。

同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽。

同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師。

同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校。

女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。

男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

女1:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現(xiàn)場直播到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》。

元旦紅領巾廣播稿篇四

乙:親愛的同學們。

合:大家好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共。

同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻。

乙:我們感到無比快樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!

乙:請聽歌曲《新年好》。

甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上。

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

元旦紅領巾廣播稿篇五

讓新年的鑼鼓敲起來!

讓歡騰的神龍舞起來!

讓喜慶的燈籠掛起來!

讓我們的心兒飛起來!

轉眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20**年的元旦。

在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

:***,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?

我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

即將過去的20**年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。

20**年,對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查,利群小學這所平凡的鄉(xiāng)村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。

我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。

我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

新年是新的開始,我們衷心祝愿同學們在20**年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學子,時代少年。

幽默是和諧的音符,

幽默是避風的港灣,

下面讓我們輕松一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。

今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>

蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球?!?/p>

美好的時光總是短暫,轉眼又該是和大家說再見的時候了。

明天就是20**年元旦了,在這里我們預祝大家

新年快樂,學習進步!

(播放歌曲《新年好》)

元旦紅領巾廣播稿篇六

你們好!紅領巾廣播開始啦!

我是5(2)中隊的高文茜

我是5(2)中隊的潘裕晨

本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

時間飛逝,歲月如梭,時間真是寶貴啊!

我也同意你的觀點。轉眼又到了年末,我們將又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

音樂《生活小百科》

你知道各國慶元旦的習俗嗎?

知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧?

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

西班牙人在元且前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。元旦這天,最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

蘇格蘭人在元旦前夕,家家戶戶門前都會放著一些金錢,沒人看守,盜賊和乞丐在這天晚上,看見了也不動分毫。因為當?shù)仫L俗,新年前夕,先把金錢放在門外,翌日新年降臨,大清早打開門時,就看見門口有金錢,取其“一見發(fā)財”之意。

音樂《學習幫幫幫》

新的一年即將來臨意味著我們的學期也即將進入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末復習的好方法。

期末復習時,我們可以這樣做1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按堅持每天完成規(guī)定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合,有善用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?。最后我還要提醒大家考試時要自信+細心等于成功,充滿自信心,相信自己平時的努力。

元旦的假期就在眼前,同學們別光顧著玩兒,要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐富的回報。

音樂《do re mi點歌臺》

每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員高文茜。

我是本期播音員潘裕晨。

我們下次再會。

元旦紅領巾廣播稿篇七

甲:我是x年級播音員xxx。

乙:我是x年級播音員xx。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍xx錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!??!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

元旦紅領巾廣播稿篇八

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

甲:我是xx年級播音員xxx。

乙:我是xx年級播音員xxx。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的',有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,

如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,

如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂?。。?/p>

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》。

元旦紅領巾廣播稿篇九

甲:我是()年級播音員。

乙:我是()年級播音員。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民-國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜。

謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》。

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家。

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)。

元旦紅領巾廣播稿篇十

合:大家上午好!

乙:伴隨著歡快的旋律,紅領巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人劉靜。

甲:我是主持人楊茹夢。

乙:首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟雅同學投稿的作文《美麗的冬天》。

甲:是呀!同學們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。

元旦紅領巾廣播稿篇十一

男1:戴窯中心小學。

女1:戴窯中心小學。

女1:這里是。

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學紅領巾廣播臺,又和大家見面了!

男1:我是播音員葛一辰。

女1:我是周雅倩。

男2:我是朱夏亦。

女2:我是孫潘。

合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

男1:老師們、同學們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)。

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪。

女1:綠柳吐絮迎新春。

男2:春臨大地百花艷。

女2:節(jié)至人間萬象新。

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離。

女2:新年染紅了我們快樂的生活。

男2:新年讓我們截取下四季的片段。

女1:新年給了我們人生的暢想。

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男1:即將過去的'20xx年是不平凡的一年,我們偉大的祖國剛剛過完xx歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:

背景音樂《我的祖國》。

元旦紅領巾廣播稿篇十二

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看——電視節(jié)目,本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

元旦紅領巾廣播稿篇十三

甲:老師們、同學們,我是主持人孫。

乙:老師們、同學們:我是主持人孫。

合:大家早上好!

乙:同學們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神。

甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!

甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。

甲:

只有這個日子。

我們才能走進歷史。

和故人相逢。

故人的身軀是一座碑。

刻下了世紀的滄桑。

我們的語言是淚。

包含著古人的辛酸。

碑與淚淚與碑。

一代又一代地變換。

故人的血液是一條河。

流淌著世紀的輝煌。

我們的語言是一首歌。

唱出了故人的悲壯。

河與歌歌與河。

一代又一代的流傳。

只有這個日子。

淚,才流成了一條長河。

歌,才唱成了一座豐碑。

乙:接下來我們解讀《三字經》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準,社會就會永保祥和,所以每個人都應遵守,不可怠慢疏忽。

甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。

乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內容到此結束,謝謝您的收聽。

乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

甲:再見。

元旦紅領巾廣播稿篇十四

【乙】時間老人腳步勤。

【甲】轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來20xx年的元旦。

【乙】親愛的小伙伴們,敬愛的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。

【甲】在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環(huán)?!睘橹黝}的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都積極準備,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。

【乙】對呀,同學們在班隊會中表現(xiàn)得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當?shù)暮谩?。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶!

【甲】是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!

(播放歌曲:《少先隊友誼之歌》

【甲】楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

【甲】我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

【乙】接下來,就讓我來說吧:

‘元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

【甲】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一的,有叫‘大天初一的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

【甲】大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>

【乙】哇!你的知識面真廣呀!

【甲】大家記住了嗎?

【乙】說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

【甲】對!

【合】祝大家新年快樂?。。?/p>

(播放歌曲:《happynewyear》

【甲】下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.

歌曲

【甲】即將過去的20xx,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀念,有無數(shù)畫面值得圈點的年份。

【乙】這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。

【甲】對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

歌曲感謝

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風的港灣,

【合】下面讓我們一起走進幽默樂園。

【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰丁?/p>

(楊盼盼準備)

(播放歌曲:《》)

尾聲:

【甲】今天下午的紅領巾廣播,也即將接近尾聲。

【乙】在歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,預祝大家

【合】新年快樂,學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

【甲】紅領巾廣播本期播音結束,我們下周二再見!

(播放結束曲目)

元旦紅領巾廣播稿篇十五

合:大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

甲:我是()年級播音員***

乙:我是()年級播音員***

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來說吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊?。

放音樂《新年好》

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!?。?/p>

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>

元旦紅領巾廣播稿篇十六

男:親愛的同學們。

合:大家好!

女:戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。

男:我是主持人陳諾。

女:我是主持人陳熙靈。

男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂】。

男:“小不點兒,滾開,別擋我的路?!?/p>

男:“知道我的厲害了吧?!?/p>

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說——。

男:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”

男:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!?/p>

女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?

【背景音樂《xxx》】。

女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男:是?。‘斘覀兘佑|一個人之后,常常會說:“這個人滿嘴臟話”,“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”,“這個人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。

女:一個講文明、講禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。

男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,說一聲“老師們好”。

女:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;學會文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

男:集隊時要做到快、靜、齊,去專用教室、操場和放學的過程中要排隊,不講話,在樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學習和休息。

女:做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結束后要報以熱烈的掌聲。

男:學校辦公室是老師工作的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

女:在公共場所更要講禮儀,公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

男:走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”

女:可是,有的同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

男:在校園里,你是不是經常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣,干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。

女:那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

男:下面帶您認識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。

女:韓樂吾是明代著名的哲學家,泰州學派代表人物。他從小家境貧寒,但學習刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語言粗魯,有了一點點小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個風氣。他經常將青年人集合起來,教給他們文明禮儀,學會以禮待人。經過他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句,成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】。

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱,《歌曲:xxx》漸起】。

合:我們下期節(jié)目再見!

元旦紅領巾廣播稿篇十七

合:大家下午好。

甲:我是五班播音員朱韻祺。

乙:我是五班播音員黎晟達。

甲:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。

乙:本周恰逢11月底,12月初,同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章,紛紛兌換了心愛的課外書。

甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學的參觀。

乙:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

甲:本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦,我贏了》。

天啦,我贏了。

我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

下午,我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。

我是第二個出場的菜鳥,第一個是學習委員,第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士優(yōu)先,男士靠邊。”啾,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方沒接到,我們僥幸得了一分?!暗轿覀冴牭挠⒋??!鄙钗瘑T說。

我登場了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的?!?/p>

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來,我的“國產444星極槍”發(fā)出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了?!钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”

“天啦,我贏了!”

乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本周“精彩推薦”。

《城南舊事》好書推薦。

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?!冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作?!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。

在書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!

甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。

乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

合:再見!

元旦紅領巾廣播稿篇十八

梁忠射:老師們,同學們,早上好!

何麗萍:在這氣候多變的春夏交際,我們“兆龍之聲”紅領巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。

鶯歌燕舞

何麗萍:節(jié)目順序是――

1、器樂演奏(六甲錢伊利等小提琴

六乙汪朝霞等豎笛)

四甲陳雙藝等古箏)

2、知識積累音樂知識知多少

3、習作天地最快樂的一天(三四年級)

4、音樂知識搶答(就是剛剛在第2個欄目中講過的。)

5、超級女生演唱會(各班女生)

四、具體節(jié)目:

1、器樂演奏

吳啟男:我們學??墒侨瞬泡叧鲅?,這樣的時刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學的參與,讓我們用掌聲歡迎她。

陳雙藝:好了,我是初學者,彈得不好請多多包涵。

2、知識積累

何麗萍:歡樂的時間總是轉瞬即逝,好了,我們是不是該學一點知識了。注意聽哦,這些知識我們在后面的節(jié)目中要進行搶答比賽的!

吳啟男:首先給大家講講音樂語言:

作曲家創(chuàng)作樂曲,也象文學家寫詩歌、小說一樣,有一套表情達意的體系,那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復調、調式、調性等。一首音樂作品的思想內容和藝術美,要通過多種要素才能表現(xiàn)出來。

何佳瑜:我說說著名作曲家--

何麗萍:大家了解什么叫管弦樂嗎?

形象的說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器,從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。

顧微波:我來介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》

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