時事熱點的分析和評論,幫助我們更好地了解社會動態(tài)和未來走向。總結(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進行敘述,確保思路清晰。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學習。
讀書國旗下講話分鐘篇一
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。
讀書國旗下講話分鐘篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
同學們,黨的指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮;建設社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”;要“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展全民閱讀活動。”
書,是了望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,使人明智,使人聰慧,使人文明,使人高尚。讀書,是個古老而永恒的話題。說它古老,是因為有了文字以后就有了讀書;說它永恒,是因為即使到了現(xiàn)今it時代,書籍仍是提升思想和獲取知識的主要載體。重視讀書學習、善于讀書學習,是我們獲取信息、增長知識、增長才智、增長智慧的重要途徑。回顧歷史,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng);注目今天,要“愛讀書、讀好書、善讀書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。我們要把讀書學習當作一種生活態(tài)度,當作人生奮斗的立身之基,當作提高知識水平、增強創(chuàng)新能力的過程,當作生活的重要組成部分。我們要多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,多讀劃時代的優(yōu)秀著作,從而不斷提高我們的人文素養(yǎng)和精神境界。
同時,我們要把讀好書活動與“中國夢”有機的結(jié)合起來。
什么是“中國夢”?習說,“實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”?!皩崿F(xiàn)中華民族的偉大復興”這個“中國夢”,是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個中國人的。中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。我們要深刻把握對我們提出的堅定理想信念、準確把握人生方向、保持良好精神狀態(tài),敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,自覺把自身的“個人夢”融入到“中國夢”的實踐中,堅定理想信念,練就過硬本領,在中國夢的實踐中書寫美好的精彩人生。
同學們,讓我們就從今天開始,從讀書活動開始,從追逐“中國夢”開始,與書為友,走進經(jīng)典;持之以恒,博覽群書。讓我們的校園彌漫著書香,讓我們的夢想推動著我們奮進。
讀書國旗下講話分鐘篇三
今天,是一個萬物復蘇,充滿生機的好日子,因為今天是我們班級在國旗下講話表演節(jié)目。所以今天我特別的激動。激動的一晚上沒睡著,一是擔心因為排練時間不長,怕在臺上表現(xiàn)不完美。二是怕自己上臺緊張忘記臺詞,可就丟臉了,但是媽媽鼓勵我,上臺什么都不要想,面帶微笑,自然就行,一定不會出錯的。聽到媽媽的鼓勵頓時不那么緊張了。哎呀!快遲到了,趕緊刷牙、洗臉、吃飯。今天很開心,有媽媽專程送我上學。我樂不思蜀。
剛進教室,同學們基本都來了,熱鬧非凡,表演的同學都在化妝,她們一個個都畫的好漂亮呀!跟七仙女下凡一樣,來到人間體察民情,突然一位阿姨叫我過去化妝,這才回過神來。不一會在各位家委和來幫忙的家長們的齊心協(xié)力下全班的妝容完成。我們安靜有序的來到舞臺后面,排著整齊的隊伍等待上場。
我們的兩位小主持人邁著矯健的步伐走上臺,他們是那么的自信十足。意氣風發(fā)。我們今天的主題是小學生行為規(guī)范。我們?nèi)嘧呦蛭枧_,鏗鏘有力的朗誦著規(guī)范要領。第二個節(jié)目是我們班的三名音樂天才給我們帶來小提琴演奏“龍的傳人”。真是令人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里,沉醉不知歸路,實在太精彩了。舞臺下面一陣陣掌聲。精彩不斷,接下來是我們班特意準備的響聲“與法同行,愛我中華”。這兩位表演者一句我一句,惹的臺下哄堂大笑。不過雖然是響聲,可以真的警醒我們在生活中真的要遵紀守法,做一個文明愛國的青少年。響聲聽完了我們還有更精彩的舞蹈,我們班的同學真是人才濟濟,小仙女們一上臺,就引得臺下瞪目結(jié)舌的目光。舞蹈是藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步去夢想,每個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。她們每個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮,又如花間翩翩起舞的蝴蝶,真是美輪美奐。
今天的節(jié)目很精彩,也不辜負我們一個月來的辛苦的排練,終于圓滿呈現(xiàn)。但是我的心難以平靜。因為臺下的同學老師們都在夸獎我們四班優(yōu)秀呢。
讀書國旗下講話分鐘篇四
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我,國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,4月20日是世界讀書日。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,比如語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,在擴充自己知識面的同時,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術……只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的人生!
讀書國旗下講話分鐘篇五
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂,使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校里聽教師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看教師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了僅有分享,才能得到歡樂……。
此刻我已進入了小學時代。學會漢語拼音后,我的讀書潛力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最終,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你就應明白我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!可是故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里僅有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們就應學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》?!断穆宓木W(wǎng)》?!独峭鯄簟贰@些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫俏覀円簧凶詈玫呐笥选?/p>
讀書國旗下講話分鐘篇六
一本好書往往能改變一個人的一生;一篇漂亮的文章往往給人帶來很多好處;一句充滿哲理的名言無時無刻不在提醒你;一句優(yōu)美的句子往往能啟迪你的思想。
有人說,如果生活是一艘帆船,那么閱讀就是海風。也許一艘帆船可以劃著離開風,但是沒有風,生命最終會擱淺在一個小島上。
作為老師,我們需要多學習,需要終身學習。我們都說給學生一杯水,你自己也得有一桶水。為了裝滿這桶水,不讓它蒸發(fā),最好的辦法就是看書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書——老師的教育質(zhì)量正式取決于此。閱讀應該被視為饑餓者的第一精神需求和食物。要有讀書的興趣,要喜歡讀書,要在書前坐下來深思?!蔽覀兊睦蠋熡袔讉€能天天學習,天天思考,天天讀書?但是,“一些優(yōu)秀教師教育技能的提高,恰恰是由于他們堅持不懈的閱讀,不斷補充知識。"。
蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課。”沒有平時的泛讀,就沒有對課文的深刻理解,課堂上沒有引語,課堂上沒有運籌帷幄的能力。
閱讀可以讓教師不斷增加自己的專業(yè)智慧,讓自己的教學煥發(fā)出創(chuàng)造的智慧和快樂。一個精神豐富、專業(yè)化程度高的老師,可以用自己特殊的專業(yè)眼光展示課程的精彩點,用最簡單的臺詞拉最豐富的信息;用最簡單的方法,讓學生得到最有分量的收獲。
讀書可以改變老師的精神氣質(zhì)性格。書會讓老師不再自滿,不再平庸。有人說人品就是文學素質(zhì)。對于老師來說,人品也是教學的味道。當一個老師帶著一顆被真善美洗過的心走進教室,他的教學將是非同尋常的,會對學生的心靈產(chǎn)生直接的影響。老師的教學面雖然只展示了他的言語世界,但其實是他的精神世界——心靈和人格的體現(xiàn)。
因此,要想在教師職業(yè)中保持無盡的活力,可以充分設計和包裝自己,讓自己多才多藝,豐富自己的精神世界,脫離庸俗。這一切都需要閱讀,花時間去閱讀,讀新書,讀有思想的書,讀有創(chuàng)意的書。書籍永遠是我們的導師。熱愛書中的智慧,它會讓你的生活變得輕松,幫助你友好地解決復雜的想法和感受,明智地照亮你生活的方向。
讀書國旗下講話分鐘篇七
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前?,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品……的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的.重要性。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”
“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個“世界讀書日”。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!“最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
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讀書國旗下講話分鐘篇八
親愛的老師、同學們:
感謝大家矗立在冬日的寒風中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》。我想先說個故事:《書本里的螞蟻》。古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,久久不愿離去,不知不覺睡著了。
一個小姑娘經(jīng)過這兒。采下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當然就進了書本,被夾成一只扁扁的螞蟻。
就這樣,書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第一百頁,第二天就跑到了第五十五頁,第三天又跑到了第二百頁。所有的字們都學著螞蟻跳跳舞,串串門兒,這有多快樂啊!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘打開書,她驚奇地發(fā)現(xiàn),書里寫著和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個新故事。第二天,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,她讀到了又是一個跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,這本書里的字每到晚上都走來走去,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>
后來,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事。
其實每本書里都有一只神奇的螞蟻,因為即使是同一個故事,無論你讀多少遍,都會有不一樣的感受。那么,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,相信它們會帶給你驚喜。其實我每個人都可以是那只神奇的螞蟻,只要你愿意開動腦筋去想象,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個人的心里。
讀書國旗下講話分鐘篇九
親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讀書會讓你的人生更精彩》。
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯?!弊x書能給人帶來很多好處。
作為小學生的你們,讀書可以提高你們的寫作水平。書中的好詞佳句和生活哲理,能讓你的文章更富文采和美感。
讀書,可以開闊你的視野,豐富你的課外知識。有詩云:“腹有詩書氣自華?!倍嘧x書能改變一個人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書多的人,總會給人陽光般的感覺,他們從容淡定、目光遠大。
同學們,當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物。
莎士比亞說,書是全世界的營養(yǎng)品;果戈理說,書是瞭望世界的窗口;惠普爾說,書籍是屹立于時間汪洋中的燈塔;培根說,書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。
讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才會更加精彩!
讀書國旗下講話分鐘篇十
開卷有益,這是我讀書最深刻最清晰的體會。
從古代的“萬物不如,唯有讀書高”到現(xiàn)代的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,我們都能看到讀書的良好效果。讀書的好處和重要性是眾所周知的。另外,在這樣一個知識爆炸的時代,“用書少恨”的感覺經(jīng)常出現(xiàn)在每個人身上。所以大家都想讀書,把活到老學到老當做一句名言。但是,在閱讀的過程中,很多人只體會到了閱讀無與倫比的痛苦,而我更多感受到的是閱讀的無限快樂。我并不把讀書當成一項任務,而是一次心靈之旅,一個消除疲勞,洗刷煩惱的過程。
書不僅是好老師,也是好朋友。閱讀的第一件事就是選書。雖然開卷有益,但是時間有限,所以一定要有選擇性的閱讀,把有限的時間放在好的合適的書上。讀書就像交朋友,只是停留在一個小圈子里。很容易自我封閉,自我約束。所以要交朋友,做一個歷史子集,盡可能的涉獵各種書籍。第二,隨時準備書籍。沒有大量的時間可供閱讀。有時間的話拿出來翻兩頁欣賞一下。哪怕是一本很厚的書,只要日積月累,堅持不懈,不自知總是很容易得到的;第三,有計劃。雖然學習的時間少了,但是不能找借口就放下。我們必須每天擠出一段時間來學習。第四,一定要動腦學習。
用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結(jié)合起來,才能收到最優(yōu)化的效果。讀書也要有目的性,讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們學習生活中前進的階梯。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書。
讀書國旗下講話分鐘篇十一
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。后來我迷上了古詩詞:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是,學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學校圖書室,我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的請你關注!
讀書國旗下講話分鐘篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
中國自古就是一個熱愛學習、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友,帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀書令整個世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。
利用余暇時間去讀書是輕而易舉的事。孩子們,午餐后,當你靜靜地捧起一本書,坐在書吧中,享受午后和煦的陽光,那是多么愜意啊!
在此向全體同學發(fā)出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,并和你的朋友一起分享。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!同學們,讓我們到書海中去暢游吧,讓讀書在我們校園蔚成風尚,讓讀書成為我們每天的習慣,讓清新的書香永駐鐵佛中學。
謝謝大家!
讀書國旗下講話分鐘篇十三
各位老師,同學:
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常說:“平安是福?!卑踩切腋#欠€(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。
但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書國旗下講話分鐘篇十四
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是“為青春點贊”。
喜慶祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過去,我們又迎來了一個美好的春天。在這個萬物復蘇的季節(jié),一個新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園。
在這新的一學期內(nèi),高三的學長們,我們將會看到你們怎樣的風采呢?你們揮灑的汗水又會灌溉出怎樣燦爛的花朵呢?你們走過漫漫征途:課堂上條理的筆記,課后密密麻麻地演算,課間整齊的隊列,慷慨激昂的口號......在這不足一百天的時間里,你們不應吐槽管理的嚴格,更不應吐槽學業(yè)的緊張。你們要更加努力,絕不能放棄一分一秒,迎接即將到來的高考,為青春點贊。
高一、高二的同學們,面對高三的學長,我們在對他們深深祝福的同時,也要清楚地認識自己,歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,面對沒有走完的路,我們需要勇氣,更需要堅持。
高一的同學們,你們在步步的累積中,學會了自立自強。你們見證了自己向一個合格忻中人接近的成長蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。你們確確實實感受到了自己的付出和努力。這半年,你們收獲了許多;這半年,你們懂得了許多。你們要不斷奮斗,在高中的一年,點贊你們的青春。!
高二的'同學們,我們正處在重要的過渡期,這個學期的學習情況,將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然,高二在高中的地位就相當于初二在初中的地位,甚至尤有過之。在這里,我想告訴大家:只有注重過程,才有好的結(jié)果。在追夢的道路上,每一步都必須踏踏實實,不得有絲毫馬虎?;A就如萬丈高樓的地基,十分重要。虛心謹慎的態(tài)度、刻苦鉆研的恒心、踏實懇干的毅力,以及堅定不移的信念,也是至關重要的。在這高中的關鍵時期,點贊我們的青春!
同學們,今天的我們又一次站在新起點上,無需張望,無需等待,即刻出發(fā),讓我們在奮斗的歷程中點贊青春!點贊青春,從兩操開始:我們的口號可以更加響亮,我們的動作可以更加整齊;點贊青春,從預習開始:我們的態(tài)度可以更加積極,我們的討論可以更加激烈;點贊青春,從課堂開始:我們的注意力可以更加集中,我們的筆記可以更加條理;點贊青春,從考練開始:我們的字跡可以更加美觀,我們的準確率可以越來越高;點贊青春,從細節(jié)開始:彎腰撿紙,舉手之勞,我們能做的還有許多。
行動永遠沒有昨天與明天,只有我們正在經(jīng)歷的今天。過去無法更改,未來可以創(chuàng)造,我們要把今天把握在我們手中。點贊青春,為青春點贊,為我們的青春點贊,從自己開始,從現(xiàn)在開始!我的演講完畢,謝謝大家。
488班全體同學。
20xx年3月9日。
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讀書國旗下講話分鐘篇十五
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天,我演講的主題是:交通安全牢記于心。
今天,是xxx月x日,是我國的第xxx個全國交通安全日。交通安全關系到我們每一個人的生命安全,關系到千家萬戶的幸福生活?,F(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達近六萬余人,其中有很多是中小學生。
今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的.游戲式騎車,不準互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要遵循一看,二慢,三通過的原則,應注意來往車輛,在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
最后,祝同學們高高興興到校上學,平平安安回家團聚!
謝謝大家!
讀書國旗下講話分鐘篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜時間抓緊復習》。本學期的學習即將結(jié)束,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實在,原因是什么呢?恐怕是我們的心思我們的時間被我們的懶惰、空想、偷閑占去得太多,而我們竟毫無知覺,只有當對我們的考查近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感到時間緊迫而手足無措。而此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。什么時候我們才能醒悟過來,將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?我認為有兩個辦法:一惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能聚沙成塔,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,我們一定會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學期剩下不多的時間,由我們大家來把握。相信我們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
讀書國旗下講話分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两?,無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書國旗下講話分鐘篇十八
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。
當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護航,一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量;。
學校家庭是港灣,四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮,努力學習是正章;。
遇到危險快報警,長治久安有保障;。
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;。
學法用法記心上,百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
讀書國旗下講話分鐘篇十九
自我管理的成功六步驟:
一戰(zhàn)勝自己,從自律開始。
二為自己設定目標,管理目標。
三選對自己擅長的戰(zhàn)場。
四找出適合您的方法。
五做好時間管理。
六適當紓壓、管理情緒。
自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。人生在世無論如何,都希望得到自我實現(xiàn)或自我發(fā)展,前敘邁向自我管理的成功六步驟很值得參考。從另一學習的角度,期望人人學習自我管理,而且從時間、情緒、學習、健康、道德等方面做管理,相信對每一個人都有很大的助益。
一、做好時間管理時間是上天公平的賦予個人的禮物,如無充分利用,虛度光陰實在可惜。時間的利用管理在于知道用在那里?是否花在有意義的事情?換句話說,所做的事情目標方向是否正確?如果答案是肯定,那成功只是遲早而己。其次學會授權及設定優(yōu)先級,授權是分攤工作與責任,設定優(yōu)先級則是強調(diào)輕重緩急與按部就班。另外得學習說「不」、「請勿打擾」等,可避免無謂的瑣事惹上身,同時要保留「獨處思考」的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天開始。
二、做好情緒管理情緒指由某種刺激外在的剌激或內(nèi)在的身體狀況所引起的個體自覺的心理失衡狀態(tài)。此失衡的心理狀態(tài)涵有極為復雜的情感性反應:喜怒哀懼愛惡欲七情之說,可見情緒的復雜性。情緒狀態(tài)下,除個體會有主觀感受外,身體上亦隨之會有生理變化如憤怒或恐懼時會心跳加速。情緒失控往往把事情搞雜,情緒低落萬念俱灰、情緒失常精神錯亂、情緒不穩(wěn)喜怒無常、情緒成熟理性圓容等?!墩撜Z》中庸篇第一章:有喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和,中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。致中和,天下位焉,萬物育焉。這是做好情緒管理的最高境界。
三、做好學習管理人并非生而知之,必需靠「學習」而得,而「學而時習之,不亦說乎」!同時「知也無涯」,如何在眾多繁大的知識領域中,尋找自己喜愛而有用的「知識」。因而用六個w來反問:why為何而學學習的目的?what學什么學習的內(nèi)容?when何時學學習的時間?where那里學學習的地點?who老師在那里指導者?how如何學用什么方法?在成人教育的領域中,非常強調(diào)「自我導向?qū)W習」,即成人知道自己該如何學習,去那里找資源,自己設定目標,安排時間地點,自我評鑒檢討,「學習:內(nèi)在財富」一書亦告知我們:學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發(fā)展。學習讓人知「道」,做好「學習管理」,是邁向成功的必經(jīng)之道。
四、做好健康管理身體健康是一切事業(yè)成功的基礎。身體健康的二大要素為運動與飲食。
適當?shù)倪\動有助身心發(fā)展,選擇適合自己的能力、方式和時間地點作有恒心的運動,如每日快步走三十分,讓心跳達一百三十下,讓身體保健保持在a的體位。至于飲食才是健康的主因,如何攝取均衡的營養(yǎng),不偏食或暴飲暴食。吃要有營養(yǎng),對身體有助益,不吃垃圾食品,否則多吃無益。世面上流傳之養(yǎng)身之道可供參考。養(yǎng)身在動,養(yǎng)心在靜,動靜得宜;飲食有節(jié),起居有時;物熟而食,水沸而飲;多吃果菜,少吃肉類;頭部宜涼、腳部宜熱;無求乃安,知足常樂。
讀書國旗下講話分鐘篇二十
對導演李安而言,他從不將拍電影視為自我的工作,而是借此挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過層層剖析,實現(xiàn)對觀眾的交代,也對自我和世界進行探索。
我們每一個人都有一塊未知的世界,李安能夠直面心底最害怕的題材,才有了電影中的經(jīng)典。因而,我們每一個人都應當擁有探索未知,挑戰(zhàn)自我的勇氣,才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自我實質(zhì)上就是打破原有思維的束縛,摒棄畏難逃避的心理向自我的短板進軍,經(jīng)過這種探索,能夠在短板上有了進一步的加高。
然而,挑戰(zhàn)自我并非意味著“沖鋒”式的探索,而是能夠借助像剝洋蔥般的謹慎細致,剝?nèi)パ笫[無用的外衣,得到一個全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時流下的眼淚,必須抱有一種進取的心態(tài)應對這個艱難的過程,才能夠到達一種飛躍。盡管過程是艱辛和漫長的,可是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長,這反而比結(jié)果更為重要。
對于電影界,缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式,但對于科學,亦或是治學,都將是滅頂之災??茖W因不斷地挑戰(zhàn)自我而得以發(fā)展,痛過層層地剖析,離真相越來越接近,換言之,挑戰(zhàn)自我是科學提高強大的推動力;在治學方面,如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心,急于求成的心理,會使探索有了更多的障礙,以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰(zhàn)自我,迎難而上,最關鍵的是不能帶有功利心,始終帶著最原始的初衷,只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中,事半功倍;反之,將會背道而馳,一無所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn),不斷地迎難而上,在過程中強化自身,實現(xiàn)走得更遠的目標。
讀書國旗下講話分鐘篇二十一
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學生都能感受到老師的關愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!睂ρ?,愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學落后于其他同學,而且失去了學習的興趣。經(jīng)過調(diào)查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的孩子振作了起來,學習成績也突飛猛進,畢業(yè)時以較好成績考上了初中??吹竭@個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時,我也擁有無數(shù)學生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀教師中的一員,站在新世紀的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學習,繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!
讀書國旗下講話分鐘篇二十二
老師、同學們:早上好!
期末考試已經(jīng)臨近,各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。
2.遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3.沉著應戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。
4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
讀書國旗下講話分鐘篇二十三
生活永遠是精彩的,能夠說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自我。
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚?!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
以往很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!
應對困難我變得更堅強;而應對成功,我變得更冷靜;應對選擇我變得更果斷;應對……。
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
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