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小學(xué)生元旦作文400字篇一
晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。
全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。
近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。
保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
小學(xué)生元旦作文400字篇二
今天,我們班過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。
我們等了好久,老師才宣布元旦開(kāi)始,我們的第一個(gè)舉動(dòng)就是拿起好吃的往嘴里塞,同學(xué)演的節(jié)目我基本都沒(méi)有看見(jiàn),不過(guò)我吃了許多好吃的?!罢婧贸匝健蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
好吃的即將要被我吃完的時(shí)候,我又舍不得它們了,不吃了我咬了咬牙。不過(guò)我還是有些很饞。
我看著節(jié)目,有時(shí)候捧腹大笑,有時(shí)候打瞌睡,也有時(shí)候抓耳撓腮,我實(shí)際上也有兩個(gè)小品,我等了好幾個(gè)世紀(jì)才等到了我們閃亮登場(chǎng)。我心想,我們仨可都是搞笑大王,這一次我肯定讓同學(xué)們笑破肚皮的,我們緊張的上臺(tái)了。
我們開(kāi)始演出了,剛剛演完了一點(diǎn),也就是我還在緊張的時(shí)候,大家就都大笑起來(lái),我看到了這一幕,高興得不得了,自己又在心里想到,第一個(gè)小品就這么受到了同學(xué)的喜愛(ài),那么連續(xù)演出第二個(gè)節(jié)目,我們不就成了明星了嗎?我心里美滋滋的。
我們又等了好久,又要登場(chǎng)了,我們不緊張了。第一段大家又大笑起來(lái),不過(guò)剛演了一點(diǎn)就亂了交通順序,它沒(méi)有讓大家很開(kāi)心。
雖然第二個(gè)演得不好,不過(guò)我們都得到了許多獎(jiǎng)勵(lì)。我們都很開(kāi)心。
小學(xué)生元旦作文400字篇三
今天是元旦節(jié)。媽媽?zhuān)L(zhǎng)久以來(lái)我都不曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一句愛(ài)你,或者辛苦了,借這個(gè)機(jī)會(huì),媽媽我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了,我愛(ài)你!
在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
媽媽還教我怎樣做人,媽媽說(shuō),做人一定要厚道,要尊老愛(ài)幼,她用她做人的方式教育我,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你,是你教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!
為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)业某煽?jī)凝聚著你的心血!
媽媽我想對(duì)你說(shuō):你是我一生不能缺少的人,沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú),而且還不像其他孩子那樣快樂(lè),沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。
媽媽想對(duì)你說(shuō), 我一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人, 不會(huì)讓您失望的,請(qǐng)您相信我。
在此,您親愛(ài)的兒子也衷心的祝福您元旦快樂(lè)。
小學(xué)生元旦作文400字篇四
我們班計(jì)劃在元旦舉行一項(xiàng)名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。
元旦那天,幾個(gè)家長(zhǎng)早早來(lái)到教室。他們把桌子放在中間,椅子放在周?chē)?。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來(lái)了,他們應(yīng)該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺(tái)。
這時(shí),家長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室,手里拿著美味的食物,依次放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們的四個(gè)小主持人來(lái)到舞臺(tái)上朗讀主持人的話。下臺(tái)后,我們打開(kāi)包裝食品。這對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前,包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。
許金銘的媽媽和和田是唯一想說(shuō)它們好吃又好看的人。許金銘帶來(lái)了蝦,上面覆蓋著玉米粒,看起來(lái)像金魚(yú)。我真的不忍心吃它們。當(dāng)田野?當(dāng)齊茲的媽媽打開(kāi)她帶來(lái)的大蛋糕時(shí),教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片,周?chē)敲利惖某壬ò旰臀孱伭乃?。太美了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們的幾個(gè)孩子表達(dá)了他們的想法。我們非常感謝家長(zhǎng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力,也感謝所有為我們做這些的家長(zhǎng)們...
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