度公眾演說演講稿(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 04:59:03
度公眾演說演講稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:59:03     小編:文軒

演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,并概括演講的主題。那么我們?cè)撊绾螌懸黄钊穗y忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對(duì)所選擇的話題進(jìn)行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時(shí),要注意語言的表達(dá)和形式的運(yùn)用,采用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達(dá)方式,包括聲音、語速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動(dòng)和溝通。這些演講范文可以啟發(fā)大家思考如何將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)寫入演講稿。

度公眾演說演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

滾滾紅塵,歷史已我們展開了一幅文化的畫卷。上下五千年,每一個(gè)漢字都是中華的文化積淀,歷史的瑰寶。一點(diǎn)一滴無不散發(fā)著中華古老的文化氣息,無形的魅力。這其中,最有魅力的當(dāng)數(shù)歷史遷客騷人的人格魅力,詩(shī)詞歌賦的精神魅力。

“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的是雄渾有力的豪放魅力。詩(shī)人看東流逝水,感嘆的是千古英雄,看浪花飛濺,心中濺起的是報(bào)國(guó)的豪放情懷。這種魅力是“一簑煙雨任平生”的放蕩豪情,是“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的閑適悠情,是“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的報(bào)國(guó)大志,雖“可憐白發(fā)生”也仍具崇高的人格魅力。豪放的魅力正是蘇軾的江水,激起歷史雄渾的浪花,指引今人奮發(fā)前行。

我們看蘇軾書寫大江豪放,又聽易安居士嘆“綠肥紅瘦”,感受了濃濃的古典魅力。而這兩者的共存,便成了歷史最重要的一筆。豪放與婉約,正如太陽與月亮,既有灼熱奔放的光芒,又有輕柔皎潔的月光。如果豪放是一場(chǎng)澆灌甘霖的暴雨,婉約則是一場(chǎng)滋潤(rùn)江南小鎮(zhèn)的纏綿煙雨。兩者的結(jié)合,便是歷史的魅力。

而并不止這兩者能給予我們精神上的滿足,多種多樣的詩(shī)人都有各自的魅力。陸放翁十年之后重返沈園再遇唐婉,留給我們的是千古名篇《釵頭鳳》的柔情魅力,而后征戰(zhàn)邊塞又讓我們感受“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的壯志魅力。還有老壯百年多病獨(dú)登臺(tái),小壯清明問酒家等等,無盡的魅力在千古詩(shī)篇中得到了展示。

我們感嘆歷史,我們聆聽歷史,那雄渾與輕柔交錯(cuò)、各種曲調(diào)皆有的聲音,便是古文人的聲音,便是文人詩(shī)詞的魅力!

我的演講完畢,謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇二

今天我要講的話題是祖國(guó)在我心中。很快就要到亞運(yùn)會(huì)了,是在廣州舉行,雖然我不是廣州人,但是我在廣州就已經(jīng)很驕傲了,不過有一點(diǎn)我是不太喜歡廣州,很久才能到外面,我們廣西雖然比廣州小,但是,空氣清新,還有不用耐心的等某些事情而煩惱啊!

我稍稍建議一下,要是大家不再亂扔垃圾和果皮等等。。。。之類的。要是空氣清新的'的話,亞運(yùn)會(huì)肯定能更美好,更完好無缺的舉行,這也是對(duì)場(chǎng)上的觀眾有個(gè)好印象,有個(gè)好空氣啊!要是有一點(diǎn)馬虎就是影響很大的。

我是2年前來到這里的,我對(duì)這里的第一個(gè)印象是有點(diǎn)久到達(dá)目的地,然后,空氣不太好,不適應(yīng)坐這里的車子,我希望為了祖國(guó)變得更好因該做的更好,所以,大家得注意環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生,不管是什么都得注意一下,我的名字叫注意,我媽媽說是因?yàn)橄胱屛易⒁馕kU(xiǎn),注意衛(wèi)生等等的。。。。。呵呵,是不是很有趣。

我不是廣州人,但是,我很注意一些事情,我也會(huì)讓廣州做的更好,雖然不能做什么大大的貢獻(xiàn),但是,我做小貢獻(xiàn)還是可以,我有時(shí)很樂于助人,有時(shí)兇巴巴的,所以,我做的不是完全的好,誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,沒有一個(gè)人是完美的,總有人有缺點(diǎn)。

我希望大家注意一下,也希望大家看看我的建議,也可以這樣做的話就更好了,我也會(huì)多加努力的,不會(huì)讓大家失望的。

謝謝大家,我的講話完畢。

度公眾演說演講稿篇三

各位來賓,各位朋友:

下午好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表洑水中學(xué)黨支部、校委會(huì)及全體教職工對(duì)各位朋友的遠(yuǎn)道而來表示熱烈的歡迎,對(duì)你們的愛心行動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝!更對(duì)你們的慷慨和無私表示深深的敬意!誠(chéng)摯地感謝各位朋友對(duì)洑水教育的關(guān)注,尤其是對(duì)洑水鎮(zhèn)中貧困兒童的關(guān)心和厚愛!借次機(jī)會(huì),我想就我校基本情況向在座的各位朋友作以匯報(bào):

洑水初中是一九九二年遷建的一所規(guī)范性農(nóng)村中學(xué),占地面積138畝,綠化面積20188m2,建筑面積近xx0m2,校園分設(shè)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三大板塊。教學(xué)區(qū)建筑面積10369平方米,建有一棟24班教學(xué)樓,建有一棟近5000平米的綜合樓,內(nèi)設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、閱覽室、陳列室、多媒體教室等。生活區(qū)建有四棟32套教工宿舍樓,一棟60間男生宿舍樓,一棟36間女生宿舍樓,暑期經(jīng)維修改建,已建成學(xué)生公寓式住宅,能容納住校學(xué)生1200余名。運(yùn)動(dòng)區(qū)占地17000多平方米,有標(biāo)準(zhǔn)400m環(huán)形跑道和100米直跑道,水泥籃球場(chǎng)4個(gè)。學(xué)校由九二年900多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在24個(gè)班1800余名學(xué)生,在校教職工100人,專任教師73人,其中高級(jí)教師7人,一級(jí)教師38人,省級(jí)骨干教師2人(嚴(yán)長(zhǎng)林、施世國(guó)),省級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)員2人(金錫華、卓朝賦),地級(jí)理事1人(楊用國(guó)),參加地級(jí)學(xué)會(huì)20人,市級(jí)學(xué)科帶頭人5人,市級(jí)教學(xué)能手3人,4人被評(píng)為孝感市“xx”期間教學(xué)能手。學(xué)?,F(xiàn)有管理人員11人,正副校長(zhǎng)3人,政務(wù)、教務(wù)、總?cè)沃魅胃?人,工會(huì)主席、團(tuán)委書記各1人,三個(gè)年級(jí)分設(shè)年級(jí)主任1人,管理人員中大學(xué)本科學(xué)歷8人,??茖W(xué)歷3人,平均年齡37.5歲。工作中能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相處融洽,合作共事。

近年來,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,社會(huì)各界朋友的大力支持,全體老師的共同努力下,學(xué)校工作取得了驕人的成績(jī),得到了各級(jí)教育主管部門的肯定與認(rèn)同,學(xué)校先后有40余名教師分獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表教育教學(xué)論文100余篇,學(xué)生分獲國(guó)家、省、地、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150余人次,學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率均居我市農(nóng)村中學(xué)前列。學(xué)校先后被授予“安陸市教學(xué)管理合格學(xué)?!?、“安陸市十星級(jí)文明學(xué)?!薄ⅰ鞍碴懯修r(nóng)村示范學(xué)?!?、“孝感市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“孝感市花園式學(xué)?!?、“孝感市電教試點(diǎn)學(xué)校”、“孝感市德育先進(jìn)學(xué)校”、“孝感市農(nóng)村示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)然,隨著社會(huì)綜合改革的一步步深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮有力地沖刷著社會(huì)的各個(gè)層面。本已脆弱的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更是不堪一擊,變得千瘡百孔。尤其對(duì)于我鎮(zhèn)部分偏遠(yuǎn)閉塞的山區(qū)造成極大的沖擊和震憾,由于貧困導(dǎo)致很多學(xué)生不得不含淚離開自己心愛的課堂。面對(duì)這些學(xué)生,老師心酸,領(lǐng)導(dǎo)心寒,政府心焦,家長(zhǎng)欲哭無淚。對(duì)這些貧困兒童而言,政府的資助、學(xué)校的減免無異于杯水車薪,不能從根本上解決學(xué)生的實(shí)際困難,他們也熱愛學(xué)習(xí)、渴望知識(shí),也有自己美好的憧憬和向往,也渴望和許許多多同齡人一樣安靜地坐在教室里,吸取知識(shí)的雨露,然而,現(xiàn)實(shí)告訴他們這只能是一個(gè)良好的愿望。正在他們徘徊、無助時(shí),你們伸來了愛心之手,你們的關(guān)愛無異于黑暗中的明燈、沙漠中的甘露,重又燃起了他們希望的火花。曾幾何時(shí),這些學(xué)生消極、悲觀、失望、內(nèi)向,世界觀模糊,理想信念淡薄,有的甚至出現(xiàn)了心靈的扭曲,當(dāng)他們聽到你們的愛心資助的信息時(shí),他們哭了,更重要的是他們變了,人生的信念堅(jiān)定了,心靈的迷霧解散了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了,重新?lián)P起了理想的風(fēng)帆。你們的幫助達(dá)到了我們學(xué)校教育無法達(dá)到的效果,你們給他們的不是一滴水,而是一條河,是一片海洋,是滋潤(rùn)心靈的甘露,是潤(rùn)澤人生的良方。你們的真誠(chéng)讓學(xué)生感受到了用金錢買不到的溫暖和關(guān)懷。

我校接受神丹公司第二次資助的15名同學(xué),他們是李佳、劉洋、毛金華、陳海秋、劉洋、楊小元、劉成陽、蘇夢(mèng)蘭、楊翠萍、姜芳、貝蘭蘭、唐莎莎、劉煙如、黃清華、王傲,這些同學(xué)有以下幾種類型:一是孤兒(唐莎莎、劉煙如),二是單親家庭(王傲、劉洋、楊翠萍、貝蘭蘭、劉洋、李佳、黃清華),三是父母一方殘疾(楊小元、劉成陽、陳海秋),四是父母均喪失勞動(dòng)力(毛金華、蘇夢(mèng)蘭)。這些同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)是家庭貧困,無法順利完成自己的學(xué)業(yè),其實(shí),我校象這樣的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止33名,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的情況,上報(bào)了這33名學(xué)生,這些學(xué)生面對(duì)家庭的困難他選擇的不是退卻和逃避,而是勇敢的面對(duì)困難,面對(duì)人生的挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,取得了較好的成績(jī),我相信在你們的幫助下,這些學(xué)生會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一層。

各位朋友,你們的愛心,你們的行動(dòng),讓我們的同學(xué)有了搞好學(xué)習(xí)、搏擊明天的勇氣,也讓我們每一位貧困兒童看到了希望。在這里再一次讓我代表洑水初中全體教師,代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng),代表全體學(xué)生對(duì)你們“一幫一”行動(dòng)表示最衷心的感謝!同時(shí)也真誠(chéng)的希望我們能攜手前進(jìn),在以后的道路上一路走好!也希望我們這些特困學(xué)生能夠放下包袱,認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)、健全的人格、良好的素質(zhì)回報(bào)你們!回報(bào)社會(huì)!最后,祝各位來賓朋友事業(yè)興旺,宏圖大展。

謝謝大家。

度公眾演說演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

魅力在于不管哪里有需要,都會(huì)伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀維持生活,雖然開始是以一元錢的報(bào)酬到后來是四五元的報(bào)酬,不過每次磨刀的錢他都舍不得花,甚至一年到頭都不會(huì)吃上一次肉。但知道哪里需要錢,他都會(huì)把他所有的積蓄拿出來捐給他們。一個(gè)磨刀的老人給汶川大地震,唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名,他的愛匯一股清泉,流入社會(huì),這就是他的魅力。

魅力在于用自己的身軀,再續(xù)中國(guó)女排的精神。在中國(guó)女排中,一直都能看見郎平的身影,唯一的念頭是為國(guó)家,從運(yùn)動(dòng)員到教練,一直咬牙堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒有一種放棄的念頭。在中國(guó)女排跌入谷底時(shí),郎平的的出現(xiàn)使得2014年以3:1的結(jié)果打敗日本女排。她的堅(jiān)持和努力就如同在賽場(chǎng)上一般,不負(fù)眾望,這就是她的魅力。

魅力在于不懈的努力,獲得不菲的成功。比如我國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦。幾十年,有一種病一直在奪走人們的生命,每天都有幾萬死于這種病,那時(shí)的中國(guó)科技較低下,要同那些高科技比,確實(shí)有些難度,但是經(jīng)過屠呦呦的努力,終于發(fā)明出一種青蒿素,拯救了幾十萬人的性命。堅(jiān)持不懈,博大精深,這就是她的魅力。

魅力不單單在百花園中,魅力更在于我們現(xiàn)實(shí)生活中xx。

他們都是感動(dòng)中國(guó)的人。百花園中xx。

用它們的魅力贏得了人們的喜愛,我們現(xiàn)實(shí)生活中,xx用自己的行為和智慧感動(dòng)了所有人,這就是他們的魅力所在。

我的演講完畢,謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!

千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

有同學(xué)會(huì)問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!

回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識(shí),更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!

謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇六

5月12日,一場(chǎng)地動(dòng)山搖之后,數(shù)以萬計(jì)的鮮活生命剎那間悄然消失。那一刻,無數(shù)的家庭把幸福就這樣定格在了這個(gè)普通而又邪惡的日子里。

大災(zāi)面前方顯大愛無疆,危急時(shí)刻許多平凡的人民教師毫不猶豫地用自己的無私無畏向世人展示著作為一名教師的良知,他們用鮮血鑄就了不朽的失魂。

在什邡的一棟教學(xué)樓里,一個(gè)漂亮的女孩把她的青春停留在了26歲那年的5月12日。地震發(fā)生時(shí),她用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。她累了,好想依偎在戀人懷里歇一歇,可是樓在晃呀,孩子們無助的像只羔羊,那眼神一下、一下敲打她的心。她來不及去想,想戀人溫暖的懷抱,就又沖進(jìn)了教室。教學(xué)樓倒塌了。26歲,她白皙的手指再也無法撫摸她心愛的琴鍵;26歲,她還沒有來得及實(shí)踐與戀人相守一生的承諾!照片上一彎淺淺的笑,淡然、恬靜,卻揪疼了我的心。這位美麗的天使,她的名字叫袁文婷。

映秀,一棟垮塌的學(xué)校,人們徒手扒開教學(xué)樓的一角,再也無法抑制那肆虐的淚水。29歲的年輕教師張米亞用他堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)住兩個(gè)孩子,這是兩個(gè)還沒來得及逃出去的孩子,張老師沖進(jìn)教室時(shí),真的來不及了,頭上的橫梁就那么無情地砸落下來,張老師毫不猶豫的張開臂膀,這一張就成了永恒。人們?cè)噲D抱出兩個(gè)孩子,但是不行,愛有多堅(jiān)定臂膀就有多剛強(qiáng),人們只好含淚鋸掉張老師僵硬的手臂?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔”,愛唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞。

這樣的故事太多太多,他們用大愛譜寫著千秋篇章。我和我的學(xué)生一起感動(dòng)著這些感動(dòng)。那天,我又給孩子們講起譚千秋老師的故事,孩子們哭了,他們哭著對(duì)我說:”劉老師,如果咱們學(xué)校地震了,你一定要先跑,我們不怕,我們學(xué)過功夫?!蔽覠o法不讓淚水蔓延。孩子們,我不會(huì)丟下你們,你們?nèi)魏我粋€(gè)!

山崩地裂,生命如此脆弱,但是,平凡的英雄的人民教師,你們用不屈和偉大告訴我們,生命,原來可以如此堅(jiān)強(qiáng)!

你們守護(hù)住的是一個(gè)美好的希望,是一種堅(jiān)毅的精神,更是一種神圣的責(zé)任!有了這些,我們?cè)谇靶械穆飞蠒?huì)更加執(zhí)著;有了這些,我們無所畏懼!

度公眾演說演講稿篇七

大家早上好!

今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

度公眾演說演講稿篇八

據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》2月22日?qǐng)?bào)道,在河北及中央主要媒體駐地記者眾目睽睽之下,因在去年執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)中執(zhí)法不達(dá)標(biāo)而被召集到省城石家莊的河北17個(gè)縣級(jí)公安局局長(zhǎng)羞愧地坐在誡勉席上,接受公安廳長(zhǎng)俞定海在媒體監(jiān)督下的一場(chǎng)公開誡勉。

想必被誡勉的安局局長(zhǎng)們一定會(huì)將俞廳長(zhǎng)所說的話銘刻在心,因?yàn)槊鎸?duì)著中央主要媒體,就是面對(duì)全國(guó)的人民群眾,就不再是公安機(jī)關(guān)內(nèi)部的無關(guān)痛癢的一次談話了。筆者認(rèn)為,減少乃至杜絕民警違法亂紀(jì)的行為,嚴(yán)格執(zhí)法、文明辦案,力爭(zhēng)執(zhí)法質(zhì)量達(dá)標(biāo)將會(huì)成為局長(zhǎng)們今年工作的重中之重。這是有現(xiàn)實(shí)事例可證的,去年受公開誡勉的20個(gè)公安局今年執(zhí)法質(zhì)量全部達(dá)標(biāo),沒有一個(gè)局長(zhǎng)再坐在誡勉席上,曾受誡勉的晉州市公安局甚至還一躍成為執(zhí)法質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位。

這就是公開誡勉的魅力所在。從本質(zhì)上來看,誡勉談話制度是一種內(nèi)部監(jiān)督,內(nèi)部監(jiān)督有著領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,監(jiān)督的權(quán)威性較大,但同時(shí)又因?yàn)橛兄舷录?jí)關(guān)系,不免會(huì)留些情面,力度不夠大;同時(shí),也因?yàn)閮?nèi)部監(jiān)督信息來源有限,監(jiān)督的盲點(diǎn)也較多,這些都是內(nèi)部監(jiān)督的缺陷。而公開誡勉,直面媒體,也等于直面公眾,就是在內(nèi)部監(jiān)督中,引進(jìn)了新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督。眾所周知,新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督有著面廣點(diǎn)多,發(fā)現(xiàn)及時(shí)的特點(diǎn),俗話說:“群眾的眼睛是雪亮的”,新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督可以彌補(bǔ)內(nèi)部監(jiān)督信息不足、滯后,此是一;二是新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督可以形成社會(huì)的共鳴,給內(nèi)部監(jiān)督者無形的壓力,促使其監(jiān)督不敢手較??梢哉f,正因?yàn)閮?nèi)部監(jiān)督與新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督的良性互動(dòng),才使河北公安廳的誡勉制度發(fā)揮了其應(yīng)有的效果。而我們的社會(huì),也需要內(nèi)部監(jiān)督與新聞?shì)浾摫O(jiān)督、群眾監(jiān)督及專門法律監(jiān)督等等監(jiān)督措施的良性互動(dòng),才能更好地構(gòu)建我們縝密的法網(wǎng)。

然而,筆者遺憾地看到,盡管許多地方的司法機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)都制訂了誡勉談話制度,并對(duì)多次被誡勉者規(guī)定了嚴(yán)歷的處罰措施,但少有像河北公安廳一樣實(shí)行公開誡勉,敢于直面媒體、直面公眾。媒體不知情、公眾不知曉,給被誡勉者留有余地,誡勉不免流于形式,效果也就可想而知。在這不公開的背后,反映了我們的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、內(nèi)部監(jiān)督者敢不敢對(duì)自身的問題予以曝光,敢不敢、想不想對(duì)被誡勉者動(dòng)真格,是不是真正踐行“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的思想。

筆者呼吁,全國(guó)各地的公安機(jī)關(guān)都能向河北公安廳學(xué)習(xí),將誡勉談話公開化,敢于直面媒體、直面公眾。筆者也希望,河北公安廳能將公開誡勉制度化、長(zhǎng)期化,真正使這一良好的制度發(fā)揮其遏制民警違法亂紀(jì)的行為,提高執(zhí)法質(zhì)量的作用。

度公眾演說演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我的一生中有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,另一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗。看那長(zhǎng)江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長(zhǎng)城“巨龍”蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的'壯觀,都使我如癡如醉……我們的祖國(guó)文化燦爛。從上小學(xué)一年級(jí)開始,老師就告訴我:漢字是祖國(guó)的瑰寶,古詩(shī)是祖國(guó)文化的精華,成語是祖國(guó)文化的一顆鉆石……千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的“寶石項(xiàng)鏈”,這條項(xiàng)鏈戴在祖**親的頸上十分耀眼!

我們的祖國(guó)歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發(fā)明——xxxx、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國(guó)乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設(shè)想啊……這,就體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧!

祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!祖國(guó)啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!

謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇十

各位同事:

今天有機(jī)會(huì)同各位在這里相會(huì),我感到十分高興。我們五國(guó)都是發(fā)展中國(guó)家,歷史上都有著為民族獨(dú)立和解放而斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。今天,我們又都面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的任務(wù)。我們就共同關(guān)心的重大國(guó)際問題交換意見、協(xié)調(diào)立場(chǎng),對(duì)于推進(jìn)南北對(duì)話、維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的共同利益具有積極意義。

對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言,消除貧困、促進(jìn)發(fā)展、提高人民生活水平是壓倒一切的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展,給發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)振興既帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。廣大發(fā)展中國(guó)家要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興任重而道遠(yuǎn)。

為推動(dòng)發(fā)展問題取得積極進(jìn)展,縮小南北差距、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,我們五國(guó)應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合。為此,我愿提出如下建議。

(一)團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的共同利益。團(tuán)結(jié)就是力量。發(fā)展中國(guó)家在重大國(guó)際問題上積極開展政策磋商和協(xié)調(diào),努力采取一致行動(dòng),將有助于維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的正當(dāng)權(quán)益。發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易規(guī)則的制定,增強(qiáng)在國(guó)際事務(wù)中的參與權(quán)、決策權(quán),為發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幦∮欣母?jìng)爭(zhēng)條件和更多的發(fā)展空間,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展。

(二)求同存異,妥善處理相互的分歧。由于具體國(guó)情不同,發(fā)展中國(guó)家對(duì)一些問題的看法可能會(huì)有某些差異。但是,從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)看,發(fā)展中國(guó)家的共同利益遠(yuǎn)大于差異,共識(shí)遠(yuǎn)多于分歧。求大同、存小異,是解決問題的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在相互尊重、平等互利的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商和對(duì)話,增強(qiáng)理解和信任,消除分歧,擴(kuò)大共識(shí),增進(jìn)友誼。

(三)拓展思路,深入開展南南合作。發(fā)展中國(guó)家不僅資源豐富,某些領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)也已達(dá)到世界先進(jìn)水平。我們應(yīng)該拓展合作渠道、豐富合作內(nèi)涵、創(chuàng)新合作模式,擴(kuò)大相互貿(mào)易和投資,努力成為優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的合作伙伴。

(四)因勢(shì)利導(dǎo),積極推動(dòng)南北對(duì)話。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展使世界各國(guó)相互依存日益加深。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家必須攜手合作。我們應(yīng)該繼續(xù)通過多種渠道敦促發(fā)達(dá)國(guó)家在促進(jìn)全球平衡發(fā)展方面作出更多努力,切實(shí)兌現(xiàn)有關(guān)承諾,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)普遍繁榮和共同發(fā)展。

各位同事!

近年來,國(guó)際發(fā)展合作雖然取得積極進(jìn)展,但離聯(lián)合國(guó)設(shè)立的目標(biāo)仍有不小差距。我們應(yīng)該推動(dòng)發(fā)達(dá)國(guó)家在增加投資和援助、減少貿(mào)易壁壘、加快技術(shù)轉(zhuǎn)讓、減免債務(wù)等方面落實(shí)承諾。非洲國(guó)家正在推進(jìn)非洲發(fā)展新伙伴計(jì)劃,盧拉總統(tǒng)提出了消除貧困和饑餓的倡議,中方都積極支持。

近年來,貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭,給發(fā)展中國(guó)家開展正常貿(mào)易帶來實(shí)質(zhì)性障礙。我們應(yīng)該繼續(xù)利用“20國(guó)協(xié)商小組”等機(jī)制加強(qiáng)合作,在今年底召開的世界貿(mào)易組織第六屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上積極推動(dòng)世界貿(mào)易組織多哈談判取得全面、平衡的進(jìn)展,切實(shí)解決發(fā)展中成員的關(guān)切。

氣候變化關(guān)系發(fā)展中國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。妥善應(yīng)對(duì)氣候變化,關(guān)鍵在于各國(guó)根據(jù)“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則開展積極、務(wù)實(shí)、有效的合作。我們應(yīng)該切實(shí)履行和遵守《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》及其《京都議定書》所確定的框架、目標(biāo)和原則,敦促發(fā)達(dá)國(guó)家在率先承擔(dān)減限排義務(wù)的同時(shí),幫助發(fā)展中國(guó)家開展能力建設(shè),加強(qiáng)氣候變化和能源領(lǐng)域的技術(shù)合作,找出一條互利共贏、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路子。

我們今天的聚會(huì)很好。希望今后經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)就重大國(guó)際問題交換看法。

謝謝大家。

度公眾演說演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

xx在自己的隨想錄中說過,“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一番徹骨寒。

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的`通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

祖國(guó)的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)刁環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。

每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!

我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇十三

大家好!

哲人說:是夢(mèng)想照亮了前行的道路。一路與夢(mèng)想同行,黑暗中不覺恐懼,寒冬中仍覺溫暖。

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……”小時(shí)候,媽媽問我;“你的夢(mèng)想是什么?”雖然聽說過這個(gè)詞,可是對(duì)她卻沒有特別清晰的概念。是天天去游樂場(chǎng)?還是每天放學(xué)后能買一顆棒棒糖?因?yàn)椴缓萌∩幔?dāng)時(shí)還故作沉思,沒有回答。日子就這么一天天過去,直到五年級(jí)的暑假,我參加了一個(gè)“走進(jìn)夏令營(yíng)”。漫步在美麗的清華園,撲面而來的是淡淡的書香,映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影,我心里忽然一動(dòng),我看見了夢(mèng)想的模樣——我要上清華。

無數(shù)個(gè)挑燈夜讀,無數(shù)次沮喪與疲憊,是夢(mèng)想給我堅(jiān)持的力量。在無盡的`試卷與題海中,是夢(mèng)想扶住了我即將坍塌的肩膀。

現(xiàn)在,雖然我的成績(jī)?nèi)匀痪鄩?mèng)想有一定的距離,前行的路仍然曲折坎坷。

但是,我想說:我不再害怕,也不孤單,因?yàn)槲冶池?fù)著夢(mèng)想,一路與夢(mèng)想同行。

謝謝。

度公眾演說演講稿篇十四

尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

五月的鮮花分外香。

從本月起,我們學(xué)校的xxxx老校長(zhǎng)正式告別講臺(tái),從教育戰(zhàn)線上光榮退休了。今天,我們會(huì)聚一堂,舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸的儀式,算是依依道別吧!祝賀蘇老師!

彈指一揮間,悠悠四十年。從二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年,蘇老師把xxxx當(dāng)作第二個(gè)故鄉(xiāng),從教師、到行政、到校長(zhǎng),把青春、把人生絕大部分的黃金歲月,都奉獻(xiàn)給這一片熱土,甘為人梯,辛勤耕耘,無怨無悔,多么不容易啊!

臨離開之際,蘇老師送給學(xué)校兩樣禮物:一是利用課余時(shí)間清點(diǎn)一份詳實(shí)的校產(chǎn)清單;二是無償?shù)陌压φn上到本學(xué)期結(jié)束。

老教師是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富。蘇老師優(yōu)秀的品德是我們后輩學(xué)習(xí)榜樣!將作為我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)之一傳承下去!

在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蘇老師多年的付出和無私奉獻(xiàn)深表敬意!

最后,祝xxxx老師健康長(zhǎng)壽!家庭幸福、快樂!

謝謝大家!

度公眾演說演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果成功是一朵讓人日思夜想的玫瑰,挫折和悲傷就是遍布周圍的針刺。人們想要玫瑰,又懼怕針刺帶來的痛苦。當(dāng)某種精神支撐起人們的心靈,那么痛苦只是一種微弱的觸感,而替代恐懼的是更多的對(duì)完美的無限向往。這就是信念。

生命因信念而美麗。如果說,生命是一座巍巍大廈,沒有信念的棟梁,它只是一堆散亂的瓦磚;生命是一條滔滔大江,沒有信念的河床,它只是一片泛濫的波濤;生命是一簇熊熊篝火,沒有信念的火種,它只是一堆冰冷的的柴火。偉大的生命,都以信念為支柱!

信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你堅(jiān)持崇高的心靈。

許多人在成功即將來臨之前,就以松懈為結(jié)局,信念的喪失使萬丈光芒的活力之火冷冷澆滅,無限光輝的前程就此結(jié)束,就連那值得驕傲的、用熱血灑下的奮斗史也蒙上厚重的灰塵。人們僅有用茍延殘喘的失敗人生,來填補(bǔ)最終的空白。

信念給予我們信心、毅力、勇氣,更為我們?cè)诮^境中送來更多可能,它讓我們不會(huì)失敗在與成功的一步之遙。

當(dāng)你擁有一份信念,經(jīng)得起時(shí)間的消磨,忍得過痛苦的煎熬,那么你的心靈就是開啟成功的最后一把鑰匙!

謝謝。

度公眾演說演講稿篇十六

態(tài)勢(shì)指儀表、姿態(tài)、神情、動(dòng)作諸方面,它包括立與坐、眼神、手勢(shì)身體動(dòng)作、步伐移動(dòng)等。講,是有聲語言,給人以聽覺形象;演,是無聲語言,給人以視覺形象。俗話說:“花好還要綠葉扶”。如果說有聲語言是紅花,無聲語言則是綠葉。光“講”不“演”,或光“演”不“講”,都不成其為演講,只有動(dòng)靜相兼,將兩者有機(jī)地融合起來,才能構(gòu)成完整的演講形式。唯聲、色、姿、情,相得益彰,方能稱作上乘的演說。了。演講者的風(fēng)度、儀表、神態(tài),應(yīng)給觀眾留下的“第一印象”。心理學(xué)理論“暈輪效應(yīng)”認(rèn)為:一個(gè)人給別人的第一個(gè)印象往往是人們對(duì)其作出判斷的依據(jù)。如你見到一個(gè)人衣著整齊、合體入時(shí),表情自然,則會(huì)認(rèn)為此人做事細(xì)心,有條有理,進(jìn)而會(huì)想,這個(gè)人一定有責(zé)任心,你就必然會(huì)在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺,并且還會(huì)聯(lián)想到其人會(huì)有這樣、那樣的能力。

倘若一個(gè)人給你的最初形象是衣冠不整,嘴巴里罵罵咧咧,你定然會(huì)作出其缺乏道德觀念的結(jié)論,甚至還會(huì)聯(lián)想到此人的其他缺點(diǎn)。一次,心理學(xué)家雪萊在莫薩立斯特大學(xué)挑選了六十八個(gè)自愿參加實(shí)驗(yàn)者,這些應(yīng)試者的外貌、口才及對(duì)事物的理解判斷能力都挑不出毛病的,但儀表、風(fēng)度卻大不相同。六十八人分別征求四位素不相識(shí)的過路人的意見,以期得到他們的支持。

結(jié)果表明,風(fēng)度翩翩者較之儀態(tài)平平的對(duì)手,自然是穩(wěn)操勝券了。登臺(tái)講演時(shí),儀容更不能不修邊幅,骯臟邋塌,而要整潔、大方,有風(fēng)度,但也不能過分雕飾。服裝應(yīng)該同身份相稱,不宜過于奇特,那種自恃高雅,油油頭粉面,衣冠楚楚,似奶油小生的裝束;或一味追趕時(shí)髦,仔褲港衫,長(zhǎng)發(fā)垂肩,仿洋人港客模樣,縱然口吐蓮花,舌綻春蕾,也絕不會(huì)使人產(chǎn)生欽敬之感?!岸牍诓г拕?wù)農(nóng)”必顯得滑稽可笑,如果“蓬首垢面談詩(shī)書”,那就有失風(fēng)雅體統(tǒng)了。要針對(duì)特定的演講環(huán)境來決定演講時(shí)自身的儀表、衣著和態(tài)勢(shì)。演講者的外部表象即儀表、衣著、態(tài)勢(shì)是被聽眾直接感受的,它對(duì)演講的效果乃至成敗會(huì)有直接影響。據(jù)一般的社會(huì)心理分析,聽眾往往會(huì)將演講者的儀表、衣著等與自己的儀表、衣著相比較,以自己的儀表、衣著、態(tài)勢(shì)作為評(píng)判演說者的標(biāo)準(zhǔn)。所以演講者就要盡可能將自己的儀表、衣著與聽眾接近或一致起來。如果是在高雅的宴會(huì)上,聽眾衣冠華貴,講者衣衫不整,舉止粗俗,就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地,繁忙的田野,西裝革履的粉面小生登臺(tái),就必定在心理上產(chǎn)生與聽眾的距離。

心理學(xué)關(guān)于注意的規(guī)律認(rèn)為:人的注意具有指向性的特點(diǎn)。當(dāng)大腦皮質(zhì)的某一個(gè)興奮中心的刺激得到加強(qiáng)時(shí),注意的指向性就愈來愈強(qiáng)。就是說,對(duì)某事物,人的注意越集中,對(duì)別的事物的注意必然就會(huì)減少。所以,演說者在臨場(chǎng)前要做到“裝點(diǎn)”自己的儀表和風(fēng)度。

上場(chǎng)時(shí),要保持安然自若的神態(tài),堅(jiān)定有神的目光,等等。這樣使聽眾在“第一印象”中,就加深了視覺形象的刺激,從而讓人們注意的指向性得到強(qiáng)化。演講者的神態(tài)要自然大度,不要一副畏瑣卑下之狀。神態(tài)即指面容表情和舉止姿態(tài)。面容表情中又應(yīng)注意以眼傳神和以笑達(dá)意。眼神可以表示種種復(fù)雜的感情,笑意能傳達(dá)各種心理信息。用得巧,無疑會(huì)使講話增色添彩。要使講話得心應(yīng)手,遣使自如,就應(yīng)該甩開講稿。精心準(zhǔn)備講稿是必要的,但是上臺(tái)照本宣科就太令人乏味了。所以應(yīng)該將演講稿爛熟于心,演說時(shí)既以它為依據(jù),又不受其束縛。

美國(guó)口才訓(xùn)練專家桑迪。林弗說:“凡演講百分之九十九都無需拿講稿。一個(gè)人拿起講稿來讀‘話’時(shí),人們對(duì)他相信的程度也隨之降低了。聽眾越是感到你在與他們交談,你演講的效果也就越好?!毖葜v背講稿不行,朗誦講稿也不行。因?yàn)檠葜v大廳正象運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一樣,是一個(gè)劇烈變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),聽眾情緒,會(huì)場(chǎng)氣氛都有變化的可能,有時(shí)還會(huì)發(fā)生意外的事件,這就要演講者有即席調(diào)整的應(yīng)變能力,如果一切都照預(yù)定的程式,按部就班地“背誦”,就難免會(huì)手足失措,碰壁失敗。

度公眾演說演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

xx說:“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居?!碑?dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩(shī)意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活,源自人們內(nèi)心的和諧。xx曾說過:真正的和諧是人內(nèi)心的和諧?!罢嬲暮椭C是人內(nèi)心的和諧?!痹囅?,一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩(shī)意呢?一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。

詩(shī)意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩(shī)意。當(dāng)人們從儒、道、墨法的典籍中探究為人之道,當(dāng)人們從司馬遷的竹簡(jiǎn)中開啟歷史的明鏡,當(dāng)人們從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,智慧便開始滋潤(rùn)人們干涸的靈魂,給靈魂注入詩(shī)意。當(dāng)人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當(dāng)人們從xx的地壇中感念生與死的變遷,當(dāng)人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧?kù)o,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔于詩(shī)意的天空。從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會(huì)思考,人們才能懂得詩(shī)意的生活。

詩(shī)意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈?,F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩(shī)意。莽莽蒼蒼的森林給詩(shī)意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動(dòng)的多瑙河給xx家族帶來了優(yōu)美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩(shī)意棲居的xx帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻。自然的靈動(dòng)與純凈,讓人們更加詩(shī)意地生活。

當(dāng)人們內(nèi)心和諧,帶著愛心去生活,當(dāng)人們從閱讀中獲取智慧與思緒,當(dāng)人們到自然中尋找撫慰,人們才可以詩(shī)意地生活。

謝謝。

度公眾演說演講稿篇十八

這是與人交流前要解決的第一個(gè)問題。就好比你要給人敬茶,也先要給人一個(gè)杯子不是嗎?如果直接開門見山未免會(huì)有些“燙手”。所以進(jìn)入主題前,你必須要與聽者建立連接,解決這樣一個(gè)問題,“你講的東西跟我有什么關(guān)系?”

那“杯子”的選擇就要從你的主題入手。不要一上來就扔磚頭,像專家范一樣拋出一大堆術(shù)語。對(duì)不起,磚頭太硬,觀眾接不住。想建立連接一定要接地氣,選那些觀眾經(jīng)歷過的,或者手頭上有的東西。

聊動(dòng)物保護(hù),額先說說媳婦要求買貂的事。說紡織業(yè)水污染,來咱聊聊大家身上的衣服需要幾噸水。討論空氣污染,咦,陳光標(biāo)上新聞是怎么回事。一段話題的切入點(diǎn),可以是生活的里的一個(gè)笑話,或是身邊的大數(shù)據(jù),亦或是電視里的某條新聞。你不需要一上來就很高大上,而是先讓大家覺得你講的東西,與他們柴米油鹽的生活是息息相關(guān)的。當(dāng)然此時(shí)ppt里有一張貼合有趣的圖片就是再好不過了。

2找個(gè)對(duì)比來夸自己。

其實(shí)夸自己這事兒換一個(gè)說法,就是如何讓聽者相信你說的話。比如你見到你的女神說:“你今天好漂亮啊!”如果到這里就結(jié)束的話,那多半是寒暄,女神也覺得又來一屌絲搭訕。而你要是加上“嗯,今天衣服的顏色很陽光,顯得氣色就不錯(cuò)。(有具體論據(jù))”,再來一句“比小張會(huì)打理/比昨天就好很多。(有對(duì)比)”那么“你今天很漂亮”這句話的可信度就很高了。但演講中夸自己思路其實(shí)是可以從后往前來。

首先你的演講需要找一個(gè)“大反派”,來解決對(duì)比的問題。就好比喬布斯每一次演講都會(huì)把ibm描述成一個(gè)大獨(dú)裁者的形象,而襯托出蘋果是個(gè)有朝氣英勇的斗士。

很多時(shí)候夸自己都不知道從哪入口,畢竟找公眾心理觸動(dòng)點(diǎn)這事兒挺難。倒不如先說一說你的對(duì)立面是什么樣的,聽者自然會(huì)把反面角色之外的優(yōu)點(diǎn)都算在你的頭上。也會(huì)增加你的所謂歷史使命感。好萊塢大片基本都是這個(gè)套路,演講時(shí)需要這種情緒上代入感很強(qiáng)的東西的。

然后再具體講講你們與反派不同的原因,列舉一下論據(jù)。最后再來一句“這就是我們?!蹦敲茨銈兯v東西的可信度就大大提高了。

3別著急給答案。

聽者是很容易“自動(dòng)待機(jī)”的,所以好的演講一定是有互動(dòng)的。當(dāng)然不是像流行音樂會(huì)那樣“后面的觀眾,讓我聽到你們的掌聲!”雖然這也是一種互動(dòng)。

適合演講中的互動(dòng)就是把控好節(jié)奏,給聽眾留下思考問題的時(shí)間,好演講打動(dòng)人的時(shí)刻往往就是那些恰到好處的空白。所以可以先想想自己要講的內(nèi)容里哪些是可以轉(zhuǎn)化成問題,把他留給聽眾吧。再用堅(jiān)信的眼神看著大家,重復(fù)一下問題(或者在ppt里單獨(dú)寫上),給演講一個(gè)短暫的暫停。不要著急一上來就給出答案。

4整理出短標(biāo)題。

最有效的標(biāo)題往往是干練鮮明,也能說清這段是講給誰聽的。它不是每一頁(yè)ppt的關(guān)鍵詞,而是一個(gè)段落所要解決的問題。整理出來的短標(biāo)題作為目錄,不光是幫助你查看整個(gè)演講的邏輯是否通順。同時(shí)檢查是否遺忘了回答哪個(gè)群體的問題。

這些標(biāo)題就像是臺(tái)階,你需要給聽眾定一個(gè)合適高度,步子大了蛋也是會(huì)疼的。所以好好檢查你的演講思路是否有突然“換臺(tái)”的地方,能否引導(dǎo)大家一步一步地走到你想要表達(dá)的目標(biāo)。

5濃縮的才是精華。

一般人的想法都是趨于發(fā)散的,畢竟吃著碗里惦記鍋里的毛病,大家都一樣。所以形成講稿后,一定要看看哪些地方可以精簡(jiǎn)凝練一下。不要試圖給大家喂下整頭“烤全羊”,聽著也怪噎挺的啊,一定要有所取舍。就算你講的再好再有趣,聽眾的注意力最多也就十分鐘。

所以前期設(shè)計(jì)就不要弄得太長(zhǎng)。免得受時(shí)間所迫,變成一個(gè)開放式結(jié)局。雖然這樣給聽眾留下了想象空間,但對(duì)演講時(shí)間的充足把控,也是演講自信的來源之一。那么如果你講的內(nèi)容真的很長(zhǎng)的話,到十分鐘時(shí)可以給個(gè)休息。放首歌或是一個(gè)視頻,講一個(gè)笑話都是很好的休息。

6演講是需要練的。

好了講了上面這么多,也許你可以在前期設(shè)計(jì)出一張好看的“圖紙”了。但離大樓建成,還是有一段距離的。設(shè)計(jì)的再好到了臺(tái)上緊張忘詞,氣場(chǎng)也會(huì)斷掉。照稿念也肯定行不通啊,你不能光給觀眾看一個(gè)“腦瓜頂”,來炫耀自己優(yōu)越的“發(fā)質(zhì)”。而且有時(shí)想抬頭看一下觀眾的反應(yīng),一低頭看稿“咦!我剛才念到哪段了。”

有些做長(zhǎng)篇的演講的人,手里會(huì)做些卡片,或用手機(jī)做一個(gè)列表,把每一章節(jié)的關(guān)鍵詞列出來。雖然脫稿是的,但不意味著你要去背稿,畢竟你想著下一句的表情讓觀眾看到,也會(huì)蠻糾結(jié)的。

而這里的技巧就是講的東西一定是你自己的話,你的感悟。自己的嘴說別人的話肯定會(huì)忘詞的。一個(gè)連自己都不信的內(nèi)容,又怎么能引導(dǎo)別人去相信呢?先讓內(nèi)容是你自己想說的話。之后你需要練的技能其實(shí)是如何讓“想的”和“說的”對(duì)接上。畢竟想什么說什么不是一個(gè)生來就有的技能,還是有人見到聽眾就忘詞。

那么需要自己找些機(jī)會(huì)來鍛煉自己,臉皮也是要練出來的。這里推薦706青年空間的“給我三分鐘”活動(dòng),你可以不用在乎自己講的是什么,來的人也都是新手,大家會(huì)給彼此提建議。你只要做到把腦子里想的東西準(zhǔn)確傳達(dá)出來就好。而且這里也有即興演講的環(huán)節(jié),你可以鍛煉自己的反應(yīng)力。當(dāng)然還有星辰海的真人圖書館,和信劇團(tuán)的一人一故事。這些是體驗(yàn)性很強(qiáng)的活動(dòng),雖然不都是演講,但可以鍛煉如何抓住信息傳達(dá)過程中的情緒點(diǎn)。

7注意肢體語言。

當(dāng)你可以駕馭你的內(nèi)容,那么也要開始練習(xí)駕馭你的肢體。漲知識(shí)的節(jié)奏....其實(shí)就像網(wǎng)絡(luò)聊天中使用表情一樣,肢體語言中也是包含信息的。當(dāng)然不是像選秀節(jié)目“比慘王”上來就一頓痛哭。

不需要太復(fù)雜的表情。眼神不要飄忽不定,或是死魚眼,可以有些內(nèi)容,表現(xiàn)開心或是信任。這個(gè)可以找個(gè)男女朋友對(duì)練。額,你沒有,照鏡子面壁思過去。

使用手勢(shì)來表達(dá)增長(zhǎng)或降低或者其他可以具體成動(dòng)作的關(guān)鍵詞。不要像上圖一樣抱臂演講,雖然照相時(shí)這個(gè)pose挺帥。雖然這是一個(gè)看臉的社會(huì),但一個(gè)帥哥抱著膀子演講還是會(huì)很怪。因?yàn)閷W(xué)過心理的都知道這手勢(shì)是一種防守姿態(tài)。之前的所有技巧都是為了能夠拉近講者與聽者的距離。所以不要不知道手往哪放,結(jié)合場(chǎng)合,攤開雙臂以開放的姿態(tài)擁抱你的聽眾吧。

8終極技巧形成自己的風(fēng)格。

說了這么多技巧,可能有的朋友說你這不是搞傳銷教人如何騙人嗎?

按理來說希特勒也是演講技能出色的演講家。在技巧與內(nèi)容的矛盾中,不由地讓我想起一位來鴻芷的老師講的話?!耙粋€(gè)騙子擁有了高超的技巧的確會(huì)騙更多的人,但更多的情況是有很多人是善良的,只是他們的打開方式不對(duì),所以人們才不了解他們,甚至覺得他們是騙子?!焙玫膬?nèi)容與好的形式兩者彼此獨(dú)立又相互依存,但從不矛盾。

洗腦很多人反感,可任何教育一種影響都可以算作一種洗腦。我們太過在乎一個(gè)個(gè)標(biāo)簽,卻忘記了事情本身,它的過程,它的結(jié)果與目的,而忘了自己的初心。別太去在乎這些技巧是叫“洗腦”,叫“教育”,還是叫“影響”。應(yīng)該去關(guān)注你給聽者到底是怎樣的一個(gè)東西。

就像偉亞講的一句話,只要你講的真誠(chéng),聽得人是可以感受的到的。所以終極的技巧就是你的真誠(chéng),形成自己的風(fēng)格,把自己的真誠(chéng)用對(duì)的方式打開。再給聽眾留下信或者不信的選項(xiàng),相信聽眾自己會(huì)做出選擇的。

度公眾演說演講稿篇十九

先生們、女士們:

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,回顧大家共同走過的xx年。xx年,全院?jiǎn)T工在吳凡書記為首的院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了輝煌的成就,突破性的刷新了建院以來各方面的歷史記錄。

創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動(dòng)扎實(shí)深入地開展起來了;強(qiáng)化內(nèi)部管理,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了顯著的提高;確立“以患者為中心”的服務(wù)理念,有效地拓寬了服務(wù)范圍;“以人為本,科技興院”,軟硬件同步發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)提升了一個(gè)新檔次,醫(yī)療設(shè)備大投入引進(jìn)更新;就醫(yī)環(huán)境舊貌換新顏,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)使“花園式醫(yī)院”雛形初現(xiàn);精神文明、文化建設(shè)紅紅火火,職工的凝聚力、向心力空前提高,優(yōu)秀人物、模范典型不斷涌現(xiàn)。

xx年是艱苦奮斗的一年,是實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的攻堅(jiān)年,也是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)雙豐收的一年。

去年門診診療人次增加了39.2%;出院病人增加了16%;經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)了5776萬元的歷史紀(jì)錄,比xx年增長(zhǎng)了27.48%;超額完成了年初制定的'增長(zhǎng)10%的工作目標(biāo);新增固定資產(chǎn)954萬元;引進(jìn)外資510萬美元(約合4000多人民幣)即將到位;實(shí)現(xiàn)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)。

吹面不寒楊柳風(fēng),春風(fēng)驅(qū)趕走最后一襲冬寒,今天立春了!春天是蘊(yùn)含希望的季節(jié),春天是播種收獲的季節(jié)。

讓我們沐浴著和煦的春風(fēng),把希冀播撒在心田;讓我們踏著明媚的春光,放飛理想,盡情地去憧憬。

xx年我們將在吳凡書記為首的院黨委的帶領(lǐng)下,一定能把希望變成現(xiàn)實(shí),一定能把憧憬建成雄偉的大廈!

朋友們,讓我們敞開臂膀去擁抱春天吧!讓我們翩翩起舞吧!

度公眾演說演講稿篇二十

大家上午好!

在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),伴隨著新升的太陽,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

在這歡樂的日子里,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)、支持我校教育事業(yè)并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎,并致以誠(chéng)摯的感謝!

今日,彩旗飛揚(yáng),笑臉綻放,在這嶄新的校園里,我們賓朋滿座,共同慶祝六一佳節(jié),不禁讓我們激動(dòng)萬分?;厥淄?,那時(shí)我們的`學(xué)校還不過是一層小平房,年久失修,逢雨必漏,即使在那樣的條件下我們的老師同學(xué)仍然堅(jiān)持工作學(xué)習(xí),令人難忘。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士,正是在他們的關(guān)注與支持下,我校舊貌換新顏,嶄新的教室拔地而起,孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境得到極大改善,教師們的辦公條件也得以進(jìn)一步提高。

可愛的同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的。節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。

在今天這個(gè)最快樂的日子里,讓我們共同祝愿:少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛!每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽光般絢麗的童年!再次感謝各位來賓的光臨!

謝謝大家。

度公眾演說演講稿篇二十一

1949年4月,人民解放大軍勇渡長(zhǎng)江,皖南解放,萬眾歡騰。時(shí)洪汛將至,隨即緊抓水利工作。1951年秋著手境內(nèi)長(zhǎng)江兩大支流——青弋、水陽兩江的水利勘察。我與查勘組同仁,從蕪湖青弋江主流入長(zhǎng)江口溯流而上,于重陽節(jié)前到達(dá)因青蓮居士詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”而流傳不衰的涇縣“桃花潭”。初勘后選定于此筑壩攔洪,蓄水灌溉,取名桃花潭水庫(kù),施工時(shí)改稱陳村水庫(kù),竣工后即今之旅游勝景太平湖。

“夕陽衰草汪倫墓,冷月松風(fēng)太白樓,古岸踏歌聲縱杳,韻遺千古似江流?!碑?dāng)年我等查勘人員,曾于工作間隙,尋訪有關(guān)汪倫遺跡。見桃花潭附近的水東翟村村頭,尚矗立著“踏歌古岸”的.門樓。夕陽西下時(shí)又在文昌閣畔荒煙蔓草中尋得汪倫古墓。荒丘孤冢,一碑丫立,楷書“汪倫墓”三字,遒勁有力,低回摩沙,未忍遽去。復(fù)于青弋江西岸步入《隨園詩(shī)話》中稱之“萬家酒店”的萬村。并在其上游峽谷間見到風(fēng)雨飄搖、岌岌可危的太白樓。樓內(nèi)正廳懸掛著李太白畫像,仙髯飄飄,俊逸瀟灑。畫像兩旁有聯(lián)云:“石壁山中仙子窟;桃花潭水故人情”。青山蔥翠,綠水碧澄,松風(fēng)蘿月,已不知幾許年矣!不禁感賦:“居士登仙去,還余太白樓,踏歌古岸上,潭水日悠悠?!?/p>

1951年重陽節(jié)后五日,終于上溯至青弋江主源源頭黃山天都峰。重陽節(jié)畔上天都,峭壁摩天幾墜軀,回首巉崖驚夢(mèng)幻,一肩風(fēng)雨慶歸途。迄今已半個(gè)世紀(jì)有余,重陽登高,能達(dá)海拔1800米的極巔,此生難再矣。

度公眾演說演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同事們:

大家好!今天,很榮幸站在這里,和大家一起探討一個(gè)問題:那就是——坊子網(wǎng)通人的追求。這就是我今天要演講的題目。

朋友們:“創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!”首先是坊子網(wǎng)通人奮斗的目標(biāo)。讓“三創(chuàng)”現(xiàn)象遍布社會(huì)的各個(gè)角落。尤其是在動(dòng)員實(shí)施階段,“三創(chuàng)”工程把創(chuàng)一流管理放在首位,把樹一流形象做為三創(chuàng)事業(yè)的重點(diǎn)工作全面展開,并且付出了很大的努力。公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:企業(yè)形象要靠全體員工個(gè)人形象來樹立,只有用不休的努力,把一流的形象融透到員工們對(duì)客戶所付出的一言、一行、一舉、一動(dòng)之中,才能在對(duì)客戶樹一流形象的過程中創(chuàng)出一流的管理和一流的服務(wù)來。在過去的三年中,鐵的紀(jì)律把職工牢牢地凝聚在一起!沖向一流管理的目標(biāo)。通過工會(huì)經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí),多次聘請(qǐng)專家講課,學(xué)禮儀、學(xué)普通話,讓職工對(duì)形象和服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)。前不久,他們通過在老區(qū)人口密集區(qū)域、嘗試性地創(chuàng)建了同行業(yè)第一家南郊‘形象服務(wù)營(yíng)業(yè)廳’,不久又推廣到全公司各部。從設(shè)計(jì)服務(wù)環(huán)境入手,研究設(shè)計(jì)服裝,研究設(shè)計(jì)表情、設(shè)計(jì)微笑、設(shè)計(jì)文明用語,一直到設(shè)計(jì)服務(wù)內(nèi)涵和深度。讓那些不擅長(zhǎng)微笑的職工對(duì)著鏡子練笑容,練口型,學(xué)會(huì)怎樣笑!學(xué)會(huì)怎樣說?!在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì)微笑的意義!營(yíng)業(yè)中,營(yíng)業(yè)員們用久經(jīng)不衰的微笑贏得客戶。有位客戶酒后到營(yíng)業(yè)廳查詢?cè)捹M(fèi)單,營(yíng)業(yè)員小徐微笑著按照客戶的意思把詳單打印出來,可客戶硬說其中有幾個(gè)號(hào)碼不是他打的!并要求退款,小徐還是微笑著給他解釋,他不聽,大呼小叫。小徐仍然微笑著替客戶撥通了那幾個(gè)號(hào)碼,問清地址和姓名,始終微笑著、一直耐心地反復(fù)地為客戶做解釋,客戶仍然無禮取鬧,說要投訴。客服中心接到投訴后,又以微笑和銀鈴般關(guān)切的話語把他勸回了家。第二天,酒醒后的客戶來營(yíng)業(yè)廳道歉:“……你們的服務(wù)太好了,昨天我那么無禮,你們的人始終賞給我笑臉,太高尚太偉大了!今后我要以你們?yōu)榘駱?,做一個(gè)文明公民?!?/p>

應(yīng)當(dāng)看到,動(dòng)員實(shí)施階段雖然是順利的,但不久,問題就出現(xiàn)了。有幾個(gè)營(yíng)業(yè)員因適應(yīng)不了微笑服務(wù)而提出辭職,同時(shí)也有幾名機(jī)線員發(fā)出了強(qiáng)烈的反應(yīng):入戶服務(wù)要求太高,很難做到,延伸服務(wù)付出的太多,而收效太少。有的干脆也跟著辭職。這對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)是一次很大的觸動(dòng)。難道說“三創(chuàng)”工程僅僅是一種大家渴望而不可及的現(xiàn)象嗎?此時(shí),大家都陷入了沉思。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,探討分析之后,他們果敢地認(rèn)為:靠鐵的的紀(jì)律支撐下的管理和服務(wù)也不是萬能的,還需要教育、需要感化,需要通過職工的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的積極的熱情。讓‘三創(chuàng)’在服務(wù)實(shí)踐中得到升華。

緊接著,公司又馬不停蹄地號(hào)召大家開始了節(jié)物省錢,廉潔奉公活動(dòng)。從創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的另一個(gè)側(cè)面,全面挽回前面的不順或者說是挫折。這個(gè)時(shí)期,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)擺在最前頭。三創(chuàng)工程在探索中進(jìn)入了行動(dòng)階段。公司要求每個(gè)員工從點(diǎn)滴做起,從小事做起,用務(wù)實(shí)的眼睛看清前方——小到一個(gè)鑼絲,一個(gè)小釘子。從節(jié)約一滴水入手,再次做“三創(chuàng)”工程的大文章。讓“三創(chuàng)”工程在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤廉、奉公。三年來,他們不收客戶一分錢,不要職工一點(diǎn)禮。有位客戶因簽了個(gè)好號(hào),托職工答謝領(lǐng)導(dǎo),三次敲門而不能入。不論是什么人,只要手里提著東西,領(lǐng)導(dǎo)的門是敲不開的。這就是坊子網(wǎng)通領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格!他們清正廉潔,務(wù)實(shí)高尚!為了在全公司形成一種好的風(fēng)氣,他們分工包干,掛靠到科室,支局,于是,在整個(gè)公司掀起了務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的高潮!

在綜合部后勤,他們成了節(jié)水節(jié)電自覺的督促者。

在網(wǎng)絡(luò)部,他們嚴(yán)格審計(jì),工程嚴(yán)格把關(guān),施工選擇最佳途徑。

在公司財(cái)務(wù)部,他們推出了對(duì)材料合理配置,節(jié)約用料新方案:對(duì)拆舊材料嚴(yán)把數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。自去年至今年六月份,利用廢舊電纜 46878 米,舊光纜13987米,其它舊材料3322件,。節(jié)約資金242萬多元。同時(shí),在財(cái)務(wù)部主任李金瑞的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級(jí)的召喚。他們努力規(guī)劃著整個(gè)公司資金分配與流向。經(jīng)過幾個(gè)月不停的奮戰(zhàn)和鉆研,研制成功了一套管理軟件,實(shí)現(xiàn)了電腦開工單的全新流程。在濰坊地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)了科學(xué)管理物品的新技術(shù)!提高了工作效率。止此,“三創(chuàng)”工程取得了一次小小的勝利。這次活動(dòng),使公司上下達(dá)成了共識(shí):創(chuàng)一流業(yè)績(jī)是“創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)成功后的結(jié)果?!叭齽?chuàng)”在實(shí)際工作中經(jīng)受住了第一次考驗(yàn)。

但是,事情并不令人樂觀。正當(dāng)我們放開手腳,大膽地向著自己的目標(biāo)努力追求的時(shí)候,麻煩一個(gè)又一個(gè)悄然來訪。

在公司外部,盜割電纜的案件一個(gè)緊接著一個(gè)。申告障礙的電話也一個(gè)接著一個(gè)……有醫(yī)院,有學(xué)校,有村莊,也有居民樓。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)用戶實(shí)施新的承諾:電話障礙由原來48小時(shí),提高到24小時(shí),重點(diǎn)客戶提高到4小時(shí)。為了對(duì)用戶兌現(xiàn)承諾,也是為了維護(hù)通訊線路的暢通,保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,公司成立了巡夜大隊(duì)。忙碌了一白天的員工們就成了夜間巡邏的主力軍。他們不論陰雨綿綿,還是寒風(fēng)凜冽,都無私無畏地把自己的汗水灑在巡邏的線路上。有時(shí)候,為了集體的利益,還需要冒著生命的危險(xiǎn)。

在公司內(nèi)部,領(lǐng)導(dǎo)們用寬容的心,感化著職工們的心,尤其是對(duì)待犯有錯(cuò)誤的同志,他們用真誠(chéng)去感動(dòng)職工。管理已由從前靠鐵的紀(jì)律約束下的凝聚力發(fā)展到以情動(dòng)人的心靈共鳴!

去年年底,有兩名職工因?yàn)楣ぷ魃系囊稽c(diǎn)小事吵鬧起來,按公司條文規(guī)定,應(yīng)當(dāng)給這兩名職工做下崗處理。這件事通過基層的層層匯報(bào)很快就反饋到公司領(lǐng)導(dǎo)面前,引起了高度重視!他們征求基層的處理意見是:堅(jiān)決按條文辦;征求部分群眾的意見也無異意,找那兩名職工談話,了解到他們也已經(jīng)有了下崗的思想準(zhǔn)備。公司領(lǐng)導(dǎo)分析了這次沖突的原因是他們對(duì)同一項(xiàng)工作的思路有爭(zhēng)議引起的,當(dāng)中還夾雜著一點(diǎn)小小的誤會(huì)。如果事情弄清楚了,問題也就解決了。工會(huì)主席林萍憑著自己對(duì)部隊(duì)政工多年的經(jīng)驗(yàn),擺事實(shí),講道理,并實(shí)施嚴(yán)厲批評(píng)。兩名職工落淚了!開始懺悔了!當(dāng)他們聽到公司領(lǐng)導(dǎo)免去下崗的處分,再給他們一次機(jī)會(huì)的時(shí)候,他們從內(nèi)心感受到了親人般的溫暖。后來,這兩名職工在各自的崗位上都能獨(dú)當(dāng)一面,成為坊子網(wǎng)通的脊梁!

在實(shí)際工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn):要長(zhǎng)期調(diào)動(dòng)起全體員工的積極性,并讓這種積極性經(jīng)久不衰,就要想法貼近職工的心!打造他們的團(tuán)隊(duì)精神!以保證“三創(chuàng)”工程的持久和深入。這時(shí),創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!這三創(chuàng)工程開始了交融,開始了升華。為此,領(lǐng)導(dǎo)們做了大量的走近群眾的工作和努力。組織學(xué)習(xí),體育活動(dòng),讀書育人,歌舞晚會(huì)。讓職工在這些活動(dòng)中去領(lǐng)略和體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的威力!引導(dǎo)他們從小我走向大我!當(dāng)職工遇到困難的時(shí)候,當(dāng)職工家里需要幫助的時(shí)候,當(dāng)職工思想想不通的時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)中總會(huì)有人站在你身邊!總有他們關(guān)切的眼睛!溫暖的微笑!每當(dāng)有職工過生日的時(shí)候,總有一份生日蛋糕在當(dāng)天及時(shí)出現(xiàn),也總有一籃鮮花微笑著來到職工的眼前!上面簽著總經(jīng)里田凌云和工會(huì)主席林萍的名字。不論你的工作有什么不同,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的目光總是一樣的溫暖!一樣的親!

我們接受了關(guān)懷,我們領(lǐng)略了愛心,愛的雨露把我們的思想滋潤(rùn)了,熱化了,心存感激之情的職工們就有使不完的勁!對(duì)外服務(wù)的時(shí)候,尤其是公司大力提倡延伸服務(wù),愛心傳遞行動(dòng)之后,他們把客戶當(dāng)親人一樣看待,全面打造情傳萬家的服務(wù)品牌。在實(shí)踐中,把“三創(chuàng)”融為了一體的同時(shí),也迎來了客戶的感激和支持。

木村搶險(xiǎn)救災(zāi)工作持續(xù)了一個(gè)星期。是坊子網(wǎng)通人及時(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi),被壓到電桿下的老百姓才得以平安獲救。是他們?nèi)找箠^戰(zhàn),先接通電纜,再把被車撞壞的近五十棵電桿迅速樹起,才能在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)通訊。他們的真情和愛心在社會(huì)上傳遞。搶險(xiǎn)期間,就踴現(xiàn)出了許多客戶,自愿投入到了義務(wù)護(hù)線隊(duì)伍中來。

要保持人們的熱情和愛心經(jīng)久不衰,就要不斷的給予激勵(lì)!使職工有持久的飽滿的熱情。點(diǎn)燃他們的激情,每個(gè)人的激情燃點(diǎn)不同,采取不同的方式。有的人是火,本身就能燃燒,有的人是火柴,一擦就燃燒著,有的人是炭,需要火種點(diǎn)燃,也有人是淋濕了的木柴,它需要用不停的溫暖把它變成干柴,然后再點(diǎn)燃!點(diǎn)燃自己,燃燒自己,把溫暖送給別人!把光明照亮每一個(gè)地方!把網(wǎng)通人的情,傳到千家萬戶。這正是網(wǎng)通人的追求!!

埠頭水莊子有位老大娘,他的兒子不孝順,種她的地不給糧,老太太只好收回地自己種。68歲的她還常跪在地上挖蘆筍,南郊的機(jī)線員發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)幫忙,一直幫到老太太的兒子回心轉(zhuǎn)意,說服了嬉婦為止。后來,這位老大娘再次遇見這位機(jī)線員的時(shí)候,久久握著對(duì)方的手感動(dòng)得流著淚說:“網(wǎng)通,親人吶!”蓮花池也有一對(duì)老人,他們被兒媳婦安置在南屋里住,我們的工作人員看不慣,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,這一對(duì)老人才重新搬回有曖氣的北屋。兩位老人感動(dòng)得流下了眼淚。事后他們這樣評(píng)價(jià)我們:網(wǎng)通人是好人!和我們是一家人!

公司的努力贏得了上下各界的好評(píng)。連續(xù)三年,公司領(lǐng)導(dǎo)被市公司評(píng)為“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”,客服中心一直被評(píng)為“全國(guó)巾幗示范文明崗”。

有一種瞬間的愛叫震撼,有一種微笑叫堅(jiān)強(qiáng),愛在有緣相逢時(shí),愛在默默傳遞、默默奉獻(xiàn)中。

當(dāng)四川大地震來臨之時(shí),坊子網(wǎng)通人紛紛報(bào)名參加志愿搶險(xiǎn)隊(duì),并24小時(shí)待命,大家紛紛以捐款、寫信、在網(wǎng)上發(fā)帖子多形式為他們吶喊助威!表達(dá)自己的愛心。

朋友們:為您服務(wù)是我們的義務(wù),為您做一點(diǎn)好事,是我們的光榮!為您延伸服務(wù)——不論是奉獻(xiàn)愛心還是愛心傳遞,是我們網(wǎng)通人永遠(yuǎn)的`追求。

創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!不再是一句口號(hào),也不再是一種目標(biāo),更不再是單純的行動(dòng),而是一種凝聚著網(wǎng)通人心血和汗水、務(wù)實(shí)勤廉的崇高理念。

誰瀕臨絕境,心中不冷清!誰臨困苦里,不盼有救星?哪里有困難,哪里就有網(wǎng)通人的身影。哪里有需要,哪里就有我們網(wǎng)通人的動(dòng)人的故事!大街小巷有我們網(wǎng)通人的腳步,田間村莊浸著我們網(wǎng)通人愛心奉獻(xiàn)的汗水,五湖四海有我們網(wǎng)通人傳遞的真情。因?yàn)?我們就是一家人!我們都是汶川人。創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!在實(shí)踐中象三條彩帶那樣交織著,變幻著,最后融為了一體,升華了坊子網(wǎng)通人的追求!升華成一種心系全中國(guó)的嶄新的理念:那就是——感動(dòng)中國(guó)!

我的演講就到此結(jié)束

20xx.05.22

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