健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯，以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重思考和反思，分析問(wèn)題的原因和解決方法。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇一
腳，是人的支柱，每個(gè)人都有一雙腳，所以，腳是最平常不過(guò)了。但是，有一雙腳是特殊的，那就是媽媽的腳。那雙腳飽含著歲月的痕跡，日夜的操勞，我們應(yīng)該呵護(hù)它。
記得去年三·八婦女節(jié)，我在家苦思冥想，選來(lái)選去，不知到底送什么禮物給媽媽，是送一張賀卡？還是幫媽媽干家務(wù)……最后，我還是決定為媽媽洗一次腳。因?yàn)樾r(shí)候媽媽天天給我洗腳，每一次我都被洗得很舒服，所以，我想為媽媽洗腳，來(lái)減輕她的疲勞。
那天晚上，媽媽正準(zhǔn)備去洗漱，我忙走到媽媽面前，拉著她的手，略帶神秘地說(shuō)：“媽媽，今天是三·八婦女節(jié)，待會(huì)兒我要給你一個(gè)驚喜，所以請(qǐng)您先去坐會(huì)兒，好嗎？”媽媽聽(tīng)了，臉上帶著微笑和疑惑，裝著滿肚子問(wèn)號(hào)離開(kāi)了。我的心里已樂(lè)開(kāi)了花，我的計(jì)劃已成功了一步。等媽媽走到房間里后，我興沖沖地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把門(mén)輕輕關(guān)上。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，那就不算“驚喜”嘍！我先往媽媽的洗腳盆里倒了一些開(kāi)水，又往里加了一杯半涼水，然后用毛巾在水里來(lái)回?cái)噭?dòng)著，等水涼到一定溫度時(shí)，我小心翼翼地把水端到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我要送給您的禮物就是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就猜出來(lái)了：“洗腳?！蔽覀兌紩?huì)心地笑了。
哦！媽媽的腳是多么與眾不同。媽媽，我愛(ài)您，就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空一樣愛(ài)您！
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇二
“叮——?！鼻宕嗟膶W(xué)校鈴聲終于響了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。老師宣布下課的時(shí)候，我們站起來(lái)之后，我飛快地像離弦的箭一樣離開(kāi)了教室，沖到我家門(mén)口，拿出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，把書(shū)包扔在沙發(fā)上，大喊：“媽媽，我回來(lái)了?！?/p>
嘿，為什么沒(méi)人跟我說(shuō)話？我跑到廚房，用手摸了摸鍋。天氣很冷。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。如果我媽之前一直在樓梯口等我，當(dāng)然桌子上會(huì)有熱騰騰的“好吃的”，但是今天我沒(méi)有看到我媽，廚房的冰壺里也是涼的。
媽媽在哪？出差，或者......
就在我納悶的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到父母房間傳來(lái)一陣呻吟聲。我輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽躺在床上，臉色蒼白。我嚇得趕緊跑到媽媽床邊問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”我媽看到我回來(lái)，虛弱的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我媽病了。我今天不能給你做飯。隨便吃點(diǎn)東西！”我輕輕地把手放在媽媽的額頭上。哇，真熱。我找了個(gè)體溫計(jì)，給我媽量了體溫，在半盆冷水上放了條毛巾，給我媽降溫。五分鐘后，我拿出體溫計(jì)看了看。當(dāng)時(shí)是39度。我捏了一條冷水毛巾，疊好放在媽媽額頭上。然后從藥箱里拿出退燒藥，倒一杯溫開(kāi)水，讓媽媽服下。我這樣做的時(shí)候，好像是我生病的時(shí)候媽媽給我喂藥，眼淚忍不住流了下來(lái)。我偷偷擦了擦眼淚，坐到媽媽床邊。媽媽撫摸著我的手動(dòng)情地說(shuō)：“浩浩，你長(zhǎng)大了，你知道你對(duì)不起媽媽。我媽真的很開(kāi)心?！蹦赣H似乎從疾病中恢復(fù)了一點(diǎn)，變得更加精力充沛。
這時(shí)，饑餓的'感覺(jué)又回來(lái)了。我隨便找了點(diǎn)吃的，湊合著吃了。我和媽媽告別后去了學(xué)校。
走在去學(xué)校的路上，我還是被媽媽對(duì)我的話的夸獎(jiǎng)受寵若驚。同時(shí)也深深體會(huì)到，吃媽媽做的好吃的是正常的，平淡的，一旦變了，就感受到了家庭的溫暖。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜父母為我的成長(zhǎng)所做的一切。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇三
媽媽是我們家的大明星，臉像天氣一樣變化無(wú)常。高興是晴天，生氣那就打雷了，下雨便是媽媽傷心了。
今天考試了，我考了100分，媽媽的臉就像三月的桃花一樣，欣然怒放，高興自然就是晴天了，有時(shí)候媽媽看了戲劇或小品，臉上也是笑嘻嘻的，記得有一次，我們打開(kāi)電視機(jī)看到有個(gè)頻道在表演戲劇，逗得我和媽媽捧腹大笑，媽媽的臉隨著我們的表現(xiàn)變化著。
記得還有一次，我回家作業(yè)抄寫(xiě)本忘記帶回家了，我在書(shū)包里找呀找，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有找到，轟隆隆，轟隆隆，這個(gè)時(shí)候打雷了，媽媽用審視的目光看著我，我只能承認(rèn)我落在學(xué)校里了。還有一次，媽媽看見(jiàn)我的“小狀元”上有許多個(gè)“b".問(wèn)我是怎么回事，我支支吾吾不知道怎么回答，轟隆隆，又打雷了，媽媽的每次打雷都讓我改掉了一些壞習(xí)慣，得到了不少的教訓(xùn)。
媽媽的臉如果下雨了，就是看到感人的事情了，有些時(shí)候看到報(bào)紙或電視上哪里發(fā)生地震了，或者孤兒沒(méi)有家，媽媽就會(huì)留下傷心的淚水。上次在看唐山大地震這部電影，電影講了一塊板下壓著一對(duì)親姐弟，只能救其中一個(gè)人，要不救姐姐，要不救弟弟……媽媽淚如雨下，這時(shí)便是瓢潑大雨了。
媽媽的臉時(shí)刻發(fā)生著變化但媽媽的臉總是能讓我知道一些事或明白一些道理，媽媽的臉讓我受益匪淺。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇四
我媽可是個(gè)正宗的“消防員”，不信的話，看看就知道了：
事件一：早晨忙碌的時(shí)候。呵呵，“消防員”又在忙了，只要鬧鐘一響，老媽就忙得不得了，可像消防了，一會(huì)兒洗臉，一會(huì)兒刷牙，馬上就去折被子，又跑去拉窗簾。這哪兒不像消防員呢！
事件二：當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí)?！鞍?！‘消防員’，我這道題做不到！過(guò)來(lái)幫我講講！”“好嘞！”呵，“消防員”來(lái)給我“滅火”了！終于看見(jiàn)了“希望”！不要困在大火之中啦！自由啦！（出去玩）。
事件三：老爸有困難時(shí)。咦？老爸在干嘛呢？干嘛把頭底得這么底？難道遇到難題了？哼哼！笨呀！不知道去找“消防員”嗎？這個(gè)笨老爸，算了，我?guī)退托辛恕啊绬T’！有人正在‘熊熊大火’之中，快來(lái)滅火呀！”正在看電視的媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，就急忙關(guān)掉電視跑到電腦旁，說(shuō)：“又咋了？咋又在‘熊熊大火’之中？是什么做不好嗎？還是？”老爸把事情全都說(shuō)了一面，老媽當(dāng)場(chǎng)解決！好快，跟消防員沒(méi)有什么了，不如不當(dāng)教師了，該當(dāng)消防員就行了嘛！
事件五：所有人遇到困難時(shí)?！皸罾蠋?，這道題怎么做？”老媽班的學(xué)生問(wèn)老媽。老媽看了一眼，迅速回答道：“這個(gè)有點(diǎn)難理解，我慢慢給你講。”這下，又滅了一場(chǎng)火?！敖o我點(diǎn)錢(qián)行嗎？我要去買(mǎi)東西可錢(qián)不夠?！崩蠇尩耐鞠蚶蠇屢c(diǎn)錢(qián)，老媽直塞一百元在她手上，就又去其他地方看看有沒(méi)有需要她的'。
怎么樣，我老媽算得上“消防員”吧，呵呵，你有什么困難就來(lái)找我的“消防員”老媽吧！
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇五
無(wú)聲的，默默的，小荷，早就綻放枝頭。
媽媽的臉是夏天，時(shí)而烏云密布，時(shí)而陽(yáng)光明媚，額頭常沾汗水，兩眼飽含淚花。
媽媽的臉是秋天，枯黃，消瘦，卻常掛著喜悅的微笑。
媽媽的臉是冬天，冷如冰霜，決不留情，掃落，修剪，小樹(shù)的枯枝敗葉。
媽媽的臉是春、夏、秋、冬，季節(jié)的更替陪伴著兒女成長(zhǎng)。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇六
我的媽媽是一個(gè)溫柔體貼的好媽媽。因?yàn)槲矣惺裁词?，她是第一個(gè)關(guān)心我的。
我的媽媽是一個(gè)漂亮的媽媽，她有著烏黑濃密的頭發(fā);一對(duì)每時(shí)每刻都發(fā)亮的大眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一個(gè)verysmile的嘴;一對(duì)勤勞的手和一個(gè)比較肥胖的肚子;一個(gè)喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腿。
我的媽媽是一個(gè)溫柔體貼的人。因?yàn)槊看挝沂軅?，她總是第一個(gè)拿藥給我或幫我消毒，那怕是臉掉皮也帶我去看醫(yī)生。但別看她平時(shí)很溫柔體貼，生氣起來(lái)就連老虎都能打死幾只。幸運(yùn)的'是她并不多生氣。
我記得在一個(gè)寒假里的一天，我起得很早。而媽媽在外面跑步，但我沒(méi)有刷牙、洗臉就跑到一樓看電視。而且看的還是動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我看得入神，而從后門(mén)悄悄進(jìn)來(lái)的媽媽站在我后面一聲不響。但我還一絲不茍的看動(dòng)畫(huà)片。直到姐姐從樓上走下來(lái)說(shuō)了一聲：“媽，你在干什么?”我這才知道媽媽進(jìn)來(lái)了，而且還在我后面盯著我。
我抬頭想了一會(huì)兒，然后抬著頭轉(zhuǎn)過(guò)去低聲和媽媽說(shuō)：“媽，我只不過(guò)剩下英語(yǔ)寒假作業(yè)沒(méi)做。”其實(shí)我三科都沒(méi)有做完，但媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)就上樓洗澡。當(dāng)時(shí)我不知道媽媽很生氣就什么都沒(méi)有做繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片。
到了中午，媽媽和我一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我問(wèn)她問(wèn)題，她也不回答，我做什么她都不理。吃飯也不幫我盛飯和盛湯。直到那個(gè)時(shí)候我才知道媽媽在生氣。
下午，我和同學(xué)一起去公園玩。我們玩著玩著就突然下起雨來(lái)，我在冒著大雨中跑回家。回到家之后我什么都沒(méi)做又跑去看電視，突然間我覺(jué)得頭很痛，所以我就關(guān)掉電視不看了。
等到媽媽回家才發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒，媽媽那時(shí)十分緊張并沒(méi)有責(zé)怪我。她晚飯都沒(méi)做就開(kāi)車(chē)送我到醫(yī)院。
回到家，媽媽為我生病流下了淚。而我也為媽媽流下了淚。就是這一滴淚使我明白了父母為我們做的一切都是為了我們好。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇七
她，有一張微瘦而慈祥的臉，總是笑嘻嘻的，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)脾氣似的。
她，朝霞映著她那幸福的臉，如同玫瑰花一樣鮮艷。微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。
她，火光照得她的臉通紅，真像一奪初綻的“山茶花”，那光澤澤盈盈眸子恰似花瓣上的兩滴晶瑩的露珠。
沒(méi)錯(cuò)，她，就是我媽媽。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇八
“轟”“轟”，一架瑞典飛來(lái)的a380超豪華飛機(jī)徐徐降落在南昌昌北4f國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我身穿尼亞限量版西服，戴一副金邊眼鏡，手腕上瑞士金表灼灼生輝，被金發(fā)碧眼美女簇?fù)碇呦孪咸?，歷歷往事浮現(xiàn)在我的腦海。
我15歲那年從窮山溝里考取到省城最著名的中學(xué)，全家人都很興奮，開(kāi)學(xué)那天大家決定送我去學(xué)校，順便參觀一下這所名校，爺爺背著一床草席，媽媽拎著塑料桶，爸爸臉憋的通紅，背著半人多高的旅行包，我拖著拉桿箱來(lái)到那座豪華而又陌生的名校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
這里學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)氣氛濃郁，緊張而又浪漫溫馨，中午不午休是要扣分的，晚上也要上課，晚上十點(diǎn)必須熄燈，早上五點(diǎn)上課，學(xué)習(xí)緊張、累、并快樂(lè)著。
很快，第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗯诺箶?shù)第二，也許是我不適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境緣故吧?聽(tīng)說(shuō)陪讀能提高子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽就在學(xué)校后勤部應(yīng)聘了一個(gè)掃垃圾的工作。
“媽媽，你還是回去吧?同學(xué)知道了多難為情呀!”
“我就假裝不是你的媽媽吧，給你洗衣服、做飯、燒水，把時(shí)間節(jié)省出來(lái)學(xué)習(xí)!”
“明天中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，你就不要去了吧?洋媳婦知道你以前是掃垃圾的就怕她轉(zhuǎn)身就走!”
“我是生活老師，也被邀請(qǐng)了呀!守門(mén)的王老頭都去?！?/p>
媽媽的臉色鐵青，整晚睡不著。
聚會(huì)的這天，大家都在主席臺(tái)發(fā)言，我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只看見(jiàn)他們的嘴在一動(dòng)一動(dòng)。
突然我看到窗外站著一個(gè)人，仔細(xì)一句一句地聆聽(tīng)大家的回憶，天下著濛濛細(xì)雨，衣服淋的濕透，我瘋了一般跑出去，拉著媽媽走到主席臺(tái)，我“騰”地就跪了下去“媽~媽!”
作者：鯤鵬默默無(wú)言，真名聶紅海。
公眾號(hào)：小說(shuō)大世界。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇九
有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)像春風(fēng)，將萬(wàn)物從睡夢(mèng)中溫柔地吹醒；有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)像細(xì)雨，悄然滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我卻說(shuō)，媽媽的愛(ài)像一棵大樹(shù)，默默地守護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)。
記得那是去年十月份，爸爸在工廠上班時(shí)意外受傷，因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重，被送往沙洋人民醫(yī)院進(jìn)行住院治療。當(dāng)時(shí)媽媽心急如焚，每天必須去醫(yī)院看望、照顧爸爸，好盡快了解到爸爸的治療情況，可她還要到學(xué)校上班，回家照顧我。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到媽媽如此忙碌過(guò)。媽媽每天天剛剛亮就起床，去買(mǎi)菜給我做早餐，隨后和我一起上學(xué)，上課，中午匆匆忙忙回家做午飯，下午去醫(yī)院照顧爸爸，天黑前趕回學(xué)校接我回家。
有天晚上我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外面的'燈還亮著，我躡手躡腳地走出房間，原來(lái)媽媽還在衛(wèi)生間洗衣服，我看了看鐘，已經(jīng)晚上11點(diǎn)了。我悄悄走到媽媽身后，輕輕地說(shuō)：“媽媽，這么晚了，您怎么還沒(méi)睡覺(jué)??？”
媽媽驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，“你怎么起來(lái)了呀！快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)??！”當(dāng)時(shí)我看到媽媽的臉是那么憔悴，額頭上沁出一滴滴汗珠，眼眶有些凹下去，眼睛里布滿了血絲。
“媽媽，我來(lái)幫您清洗吧！我會(huì)?！笨粗v不堪的媽媽，我情不自禁地說(shuō)。
“不用，你快去睡覺(jué)，我一會(huì)兒就洗好了！”媽媽立刻用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“那您明天不要那么早起來(lái)了，我不需要天天吃那么多菜的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就提高嗓門(mén)對(duì)我說(shuō)道：“那怎么行呢？你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，每天都要學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋，一定要注意營(yíng)養(yǎng)。媽媽不累，快去睡吧！”我知道媽媽是絕對(duì)不會(huì)讓我?guī)兔Φ?，只好無(wú)可奈何地回到床上，讓媽媽繼續(xù)一個(gè)人做著?？粗鴭寢寗诶鄣谋秤?，我心里就像被水泡過(guò)的豆，脹脹的，痛痛的！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我只能對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇十
凌晨不到五點(diǎn)，從夢(mèng)里哭著醒來(lái)，這已經(jīng)不是我第一次哭著醒來(lái)，但這次卻是夾雜感情最深的一次。，止不住的眼淚流了半個(gè)多小時(shí)，還不停的抽泣著，就連平時(shí)睡覺(jué)很實(shí)的室友也翻身好幾遍。日有所思，也有所夢(mèng)。不知道是不是和昨天看到的關(guān)于”失獨(dú)家庭“的文章有關(guān)，想想那些失去唯一孩子的父母心里是什么滋味，是奔潰，是心灰意冷，是心被掏空，說(shuō)不上來(lái)。更也沒(méi)有什么資格來(lái)說(shuō)。
早上起來(lái)來(lái)上班，就立刻給奶奶打了一通電話，奶奶今年不到七十，卻早已累彎了腰。說(shuō)起奶奶這一輩子，我是感動(dòng)，更是覺(jué)得有所佩服。她年輕時(shí)候家里很窮，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，嫁給爺爺后，村里又連年大旱，又欠有外債，被逼二人到外地打工，中途還被騙，最后還是她遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚幫她籌錢(qián)買(mǎi)的回家的車(chē)票，她們才得以回到家。那時(shí)候我小，她每次回去我總是抱著她的腿說(shuō)不要她走，每次說(shuō)到這她總是眼睛紅紅，說(shuō)出去大半年連一塊糖塊也沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)，其實(shí)這些我好像沒(méi)什么影響，但她說(shuō)多了，腦子里似乎有了影子。她接到我的電話總是很高興，因?yàn)槟芙o她打電話叫她奶奶的也只有我了，我其他的幾個(gè)妹妹都太小了，從而她一直很欣慰，總是和別人夸起我，但我知道我并沒(méi)有那么優(yōu)秀，只是覺(jué)得不能在身邊陪伴，打個(gè)電話也是很好的問(wèn)候。爺爺去世的早，奶奶就經(jīng)人介紹到一個(gè)年邁老人的家里當(dāng)起保姆，工資不高，但也算無(wú)憂無(wú)慮。她仍然不舍得吃好的，穿好的，可能是年輕的時(shí)候窮怕了，現(xiàn)在就算不花自己的錢(qián)她也會(huì)仔細(xì)的花，還說(shuō)人家的錢(qián)也是錢(qián)，怎么能亂花呢。自己辛辛苦苦掙的一點(diǎn)錢(qián)，總是這個(gè)去看她，就給點(diǎn)，那個(gè)去看她，她也給點(diǎn)，說(shuō)是這個(gè)年輕的時(shí)候有恩情，那個(gè)比較可憐，但卻沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)感謝她，可憐她，真的是太善良?，F(xiàn)在老了，到了該享福的時(shí)候，兒女卻不能在身邊陪伴，我想她心里也有過(guò)難過(guò)的時(shí)候。所以我打電話對(duì)她說(shuō)，等我結(jié)婚以后，就不要打工了，和我們住在一起，我照顧你，不知道她心里高不高興，然而我的眼淚又掉了下來(lái)。
大學(xué)三年，工作一年，一年里陪伴父母的日子也只有那么幾十天，好在小妹還能時(shí)常陪著他們，我想他們應(yīng)該不會(huì)很孤單。說(shuō)起小妹，我心里又泛起一股熱淚，他那么小就經(jīng)歷了手術(shù)和化療。在醫(yī)院斷斷續(xù)續(xù)住了將近半年。那時(shí)候我是多么希望那個(gè)生病的孩子是我，她那么活波可愛(ài)的一個(gè)女孩卻不能像別的孩子那樣在草地上奔跑，在課堂上聽(tīng)講。話說(shuō)回來(lái)，母愛(ài)的力量真的是很偉大，母親沒(méi)日沒(méi)夜的照顧她，無(wú)所怨言。而父親卻不滿足于現(xiàn)狀，不想一直受苦賺錢(qián)，自己轉(zhuǎn)身走上生意之路，這是我希望的，更是我不希望的。但人總該有自己的想法，總該做一些事讓自己今生無(wú)憾，所以我支持他。
和朋友們談到今后去哪里發(fā)展的問(wèn)題時(shí)，我總是驕傲的說(shuō)我的故鄉(xiāng)，我的大牧場(chǎng)。有一部分人和我的想法一樣，但也有一部分人持有懷疑態(tài)度，那么小的地方有什么可發(fā)展的，只能一輩子受窮?？墒悄鞘俏业募亦l(xiāng)啊，有我生長(zhǎng)的痕跡，有我最親的人。我都舍不得!人生苦短，總是有很多想做的事，但總是感覺(jué)事情太多怎么也做不完。這可能就是所謂的力不從心吧!父母對(duì)我們二十多年的養(yǎng)育，我想用我所有以后的日子來(lái)報(bào)答他們，我知道就算用一生都報(bào)答不完。他們說(shuō)：”我們最大的幸福是你們快樂(lè)的成長(zhǎng)，有一個(gè)好的家庭“。而我想說(shuō)的是你們的幸福和健康才是我最大的快樂(lè)和動(dòng)力。
自己談陪伴最重要，可還是沒(méi)有做到，但是那個(gè)夢(mèng)好像點(diǎn)醒了我，我不想像夢(mèng)里那樣錯(cuò)過(guò)而后悔莫及。我想不管以后怎么樣，我都要?dú)w去，到他們身邊，陪著他們，一路走，一路笑。我想那樣的話，今生也不會(huì)有什么遺憾了。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇十一
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的一首贊美母愛(ài)偉大的詩(shī)。
對(duì)我而言，母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的；母愛(ài)是生命中不可缺少的；母愛(ài)是一種天賜力量。
我的媽媽是一位心胸廣闊、平易近人的母親。她對(duì)我更是無(wú)以復(fù)加。小時(shí)候，父親工作繁忙，與他相處的時(shí)間屈指可數(shù)。我只能在媽媽的懷里成長(zhǎng)，她對(duì)我的愛(ài)比天高，比海深。
那是多么刻骨銘心的一次人生經(jīng)驗(yàn)??！叫人難于忘懷。記得八歲那年，我得了一場(chǎng)重病，媽媽心急如焚。每天，她從早到晚都在床邊撫摸著我，看管著我。喂我喝藥，替我換毛巾這一類動(dòng)作不知道循環(huán)出現(xiàn)了幾次？為了我她廢寢忘食。一次，在模模糊糊中看到了她那憔悴的面孔，是那么令我心疼！生病雖然辛苦，但是媽媽替我操心更是辛苦千倍萬(wàn)倍，根本就不能相提并論。那時(shí)，我總覺(jué)得悶悶不樂(lè)，好像對(duì)不起媽媽似的。后來(lái)，我康復(fù)的.很快，是一種偉大的母愛(ài)使我勇于跟病魔戰(zhàn)斗?？墒?，媽媽卻受了風(fēng)寒，晚上，一陣陣咳嗽的聲音就針一般的扎進(jìn)我的心窩，媽媽是為了我才生病的，我不知道怎么樣才能讓媽媽好受一點(diǎn)。
光陰似箭，日月如梭。我已有14歲了，這來(lái)，媽媽教會(huì)了我許多道理，在她的關(guān)懷下使我茁壯成長(zhǎng)。是她陪我渡過(guò)人生的坎坷；是她與我渡過(guò)每一個(gè)豐富多彩的生日；是她伴我共渡每一次成功的喜悅。在生病時(shí)，她對(duì)我不離不棄；在難過(guò)時(shí)，她第一時(shí)間為我張開(kāi)雙手；在委屈時(shí)，她義不容辭的開(kāi)導(dǎo)我。14年來(lái)，我快樂(lè)，她比我更快樂(lè)；她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可比擬的。媽媽，我愛(ài)您！今天的成功是您與我共同獲得的。讓我與你共同渡過(guò)美好的每一天吧！
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇十二
又是一個(gè)假期，每當(dāng)我看到別人的媽媽帶著孩子去玩，再看看我忙碌的媽媽，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)嫉妒。但是我知道媽媽上班是為了供我上學(xué)，媽媽還是愛(ài)我的。因?yàn)閶寢屧诳瓦\(yùn)公司分管乘務(wù)工作，越到假期，也就越忙。
有一次，晚上我突然發(fā)燒到四十一度，媽媽趕緊拿濕毛巾捂在我的頭上，可我當(dāng)時(shí)暈乎乎的，覺(jué)得房子在不停的轉(zhuǎn)，說(shuō)：“媽媽，你能不能不讓房子轉(zhuǎn)了，我好難受。”媽媽很著急，但還是耐心的勸我：“晴兒，沒(méi)事，吃完退燒藥房子就不轉(zhuǎn)了?！睕](méi)想到我連夜發(fā)高燒，媽媽沒(méi)太合過(guò)眼兒，不時(shí)的為我拿藥、喂水、量體溫。
還有一次，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，別的同學(xué)的媽媽都來(lái)接孩子?？晌覜](méi)見(jiàn)到我的媽媽的影子！我失望極了?！皨寢屵€在工作，她哪有時(shí)間來(lái)接我呢”？我這樣想著，眼里含著淚水。就在這時(shí)，突然有一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“晴兒，晴兒！”我回頭一看，是媽媽！“媽媽！”我喊著撲了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，單位有點(diǎn)事，媽媽來(lái)晚了，等急了吧？”我沒(méi)接著說(shuō)話，但當(dāng)我看到汗水和雨水在媽媽的臉上融在一起的時(shí)候，我心里的抱怨立刻化為了泡影。我說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事的，回家吧。”
媽媽是非常愛(ài)我的！她的愛(ài)仿佛是一本書(shū)的封面，我就像是書(shū)的內(nèi)容，破壞一本書(shū)的時(shí)候首先會(huì)碰到封面，所以媽媽總是會(huì)擋在最前面。同樣，媽媽也會(huì)讓我這本書(shū)的內(nèi)容慢慢豐富起來(lái)。
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇十三
水，是最寶貴的，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。母愛(ài)似水，母愛(ài)又像水一樣地溫柔。
我的母親非常有耐心。一次，我的一道教學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，便去找媽媽，讓媽媽教我。媽媽用她最拿手的方程來(lái)教我，可是我一見(jiàn)到方程就想躲到一千米以外，就像是老鼠見(jiàn)了貓一樣。于是好媽就盡量用我能聽(tīng)得懂的方法來(lái)教我，方便我能夠快速理解，可是，不知我哪邊“開(kāi)不了竅”，媽媽講得吐味都快干了我也末能理解，畢竟小孩子和大人的做題方式，思維不太一樣。理解題目的意思我們也用了很長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)論，辯論到底是誰(shuí)對(duì)?！斑@里的至少是多少就是最多的意思?！蔽液芗痹?。而媽媽的語(yǔ)氣里卻多帶了幾分堅(jiān)定“至少就是最少?！辈⑶矣欣碛袚?jù)地指給我看，說(shuō)給我聽(tīng)，題意明白了，可解題的過(guò)程找卻一點(diǎn)兒都是不著頭腦，我以為媽媽馬上就會(huì)河?xùn)|獅吼，可媽媽卻沒(méi)放棄，從頭到尾都非常耐心。直到我的筆在紙上停地寫(xiě)，害怕一不快寫(xiě)就被人搶去了似的。
對(duì)眼睛有好處或是陪我到奧體里運(yùn)動(dòng)器材那兒運(yùn)動(dòng)的呢!
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，但是萬(wàn)物都離不開(kāi)水，我的媽媽就像水一樣為我送來(lái)了養(yǎng)料，讓我健健康康地茁?tīng)畛砷L(zhǎng)!
初中寫(xiě)人媽媽的感人故事篇十四
這是一個(gè)特別的日子。九點(diǎn)，開(kāi)學(xué)儀式便如期舉行。
但是，學(xué)生們對(duì)于我們的到來(lái)并沒(méi)有多大的熱情，可能是和他們的父母強(qiáng)迫他們回來(lái)的.原因有關(guān)吧。我作為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上發(fā)言時(shí)，臺(tái)下的孩子們就在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是挺生氣的，覺(jué)得他們并不尊重我們。但是又轉(zhuǎn)念一想，他們只是孩子，最大的才十一、二歲，而且他們什么都不懂，能懂得什么叫尊重嗎？然后我在孩子們的嘰嘰喳喳中堅(jiān)持完成了這次講話。作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我也希望我們的隊(duì)員用愛(ài)去感化他們，讓他們信賴我們。
開(kāi)班儀式結(jié)束后，我和其他幾個(gè)同學(xué)一直游走于三個(gè)班之間，觀察他們學(xué)生的情況。我們也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生特別叛逆，不喜歡和別人交流。我們隊(duì)伍的成員也利用下課時(shí)間和他們溝通和交流，致力于走進(jìn)他們的心靈世界，改變他們不合群的想法和觀點(diǎn)。
除此之外，我也是調(diào)研組的一名組員。我們的調(diào)研課題也是關(guān)于農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題。今天我們主要在基地內(nèi)調(diào)查小孩子們是否留守情況以及相關(guān)的問(wèn)題。
其中，我了解到一個(gè)小孩子的父母和爺爺都外出打工的，除了問(wèn)卷上面的問(wèn)題，我也跟她談了很多關(guān)于她家里面的事情。我問(wèn)她想不想父母外出打工，她告訴我他們父母在家的話要干很多很多的活，所以她愿意讓父母外出打工來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家。聽(tīng)到這里的時(shí)候，我很感動(dòng)，并且很傷心。感動(dòng)，是因?yàn)橐粋€(gè)七歲的孩子有這么成熟的心智。傷心，是因?yàn)橐粋€(gè)七歲的孩子居然要因?yàn)樯疃淌軓男【蜎](méi)有父母的生活。
第一天，各種磕磕絆絆和狀況百出。第二天，希望情況能有所改變吧。祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)能順利舉行！
紙飛機(jī)，伴我童行！
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