在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鴨子學(xué)藝看圖寫(xiě)話 小鴨學(xué)本領(lǐng)看圖彩色篇一
小鴨子走呀走，看到一只公雞在唱歌，小鴨子說(shuō)：“我的嘴巴比他長(zhǎng)，一定比他唱的好”，于是小鴨子就學(xué)唱歌了。前兩天，小鴨子每天練習(xí)唱歌，從第三天開(kāi)始，小鴨子就說(shuō)：“每天都這么累我不學(xué)唱歌了?！?/p>
小鴨子就去山崖邊找老鷹大哥學(xué)本領(lǐng)，小鴨子喊道：“老鷹大哥我和你一起學(xué)撲食好嗎？”老鷹聽(tīng)了說(shuō)：“好呀，你跟我一起學(xué)撲食?！毙▲喿用刻於荚诰毩?xí)撲食，練了幾天后小鴨子說(shuō)：“我覺(jué)得我不適合撲食?！?/p>
小鴨再走呀走，看到小魚(yú)在水里歡快的潛水，小鴨子也想學(xué)潛水。于是小鴨子說(shuō)：“小魚(yú)姐姐我也想潛水?！毙◆~(yú)姐姐說(shuō)：“好呀你和我一起學(xué)潛水?！毙▲喿用刻炀毩?xí)潛水，練了幾天后我不想練習(xí)了。
小鴨子又走呀走，看見(jiàn)了小鹿在飛快奔跑，小鴨子說(shuō)：“梅花鹿阿姨我和你一起學(xué)奔跑吧?！泵坊拱⒁陶f(shuō)：“好呀你和我一起學(xué)習(xí)奔跑”。小鴨子每天和梅花鹿阿姨學(xué)奔跑，可是練了幾天后小鴨子就再也沒(méi)有來(lái)練習(xí)奔跑。
小鴨子來(lái)到了一棵大樹(shù)下，看到小猴子靈活的從一棵樹(shù)爬到另一棵樹(shù)上。于是小鴨子說(shuō)：“小猴哥哥我想和你一起學(xué)習(xí)爬樹(shù)”，小猴子說(shuō)：“好呀，你和我一起學(xué)習(xí)爬樹(shù)”?？墒切▲喿拥哪_怎么也抓不住樹(shù)，它學(xué)了一會(huì)覺(jué)得太沒(méi)意思了，于是就離開(kāi)了小猴子。
最后小鴨子一個(gè)人灰溜溜的回到了家，它不肯吃苦，學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有耐心，所以什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
小鴨子學(xué)藝看圖寫(xiě)話 小鴨學(xué)本領(lǐng)看圖彩色篇二
今天，天氣晴朗，小鴨子沒(méi)人玩，覺(jué)得很郁悶，忽然，他眼睛一亮，說(shuō)：“我雖然沒(méi)人玩，但不是可以去學(xué)本領(lǐng)嗎？”然后他就去找人學(xué)本領(lǐng)。
小鴨子走著，年歷見(jiàn)錨大哥在湖邊釣魚(yú)，小鴨子想：這本領(lǐng)不錯(cuò)，如果家里沒(méi)有吃的話，可以把魚(yú)煎著吃，不是很好嗎？小鴨子馬上就去問(wèn)貓大哥：“貓大哥，你可以教我釣魚(yú)嗎？”貓大哥說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
貓大哥先讓小貓找來(lái)一根竹竿，用長(zhǎng)繩綁在竹竿上，再放點(diǎn)魚(yú)食，就把竹桿放下水里，等待魚(yú)上鉤，可是小鴨子釣了四次就說(shuō)：“這本領(lǐng)太難了，我還是學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧?！?/p>
小鴨子走著走著，來(lái)到小溪邊看見(jiàn)大象伯伯能用鼻子吸水澆花，小鴨子想：大象伯伯太歷害了！要是我學(xué)會(huì)這本領(lǐng)，種樹(shù)澆花不就更容易了嗎？然后它就去學(xué)這本領(lǐng)，小鴨子連忙跑過(guò)去問(wèn)：”您可以把用鼻子吸水這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎？“當(dāng)然可以，大象說(shuō)?！?/p>
大象先讓小鴨子把鼻子伸進(jìn)水里，然后再深深地嗵一口氣，沒(méi)想到小鴨子不停地咳嗽，“太難了，太難了，我不學(xué)了?！毙▲喿与y受地說(shuō)。
小鴨子向好多伙伴學(xué)本領(lǐng)，可是小鴨子都說(shuō)太難了，只好哭泣地回家了，鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子那么傷心，鴨媽媽問(wèn)小鴨子，小鴨子，你為什么那么傷心？“小鴨子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦，才會(huì)戰(zhàn)勝每一樣困難。
小鴨子學(xué)藝看圖寫(xiě)話 小鴨學(xué)本領(lǐng)看圖彩色篇三
有一天，鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該出門(mén)找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了?！毙▲喿诱f(shuō)：“好的，媽媽我愿意出去學(xué)本領(lǐng)?！毙▲喿痈鎰e了媽媽?zhuān)鋈W(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，來(lái)到一個(gè)大樹(shù)下，看到一只美麗的公雞，正昂著頭唱歌，小鴨子想：我的嘴巴比它大我一定，可以比他唱的好，于是小鴨子就開(kāi)始跟公雞學(xué)唱歌。前兩天，小鴨子還能每天堅(jiān)持早早起跟公雞學(xué)唱歌，從第三天開(kāi)始小鴨子就不肯起來(lái)練習(xí)了，他說(shuō)：“唱歌太辛苦了，我不想學(xué)了?！?/p>
小鴨子走呀走，看到一只小兔子正在蹦蹦跳跳的捉一只蝴蝶，小鴨子想：我比他高也比它大我一定可以比他跳的更高更遠(yuǎn)，于是小鴨子就開(kāi)始跟小兔學(xué)跳高，前三天小鴨子早早起和小兔學(xué)跳高，到了第四天小鴨子就覺(jué)得很無(wú)聊，就說(shuō)：“學(xué)跳高太無(wú)聊我不學(xué)了。”
小鴨子走著走著，看到一只小老虎在跑步，小鴨子想：跑步應(yīng)該就不是那么無(wú)聊和那么辛苦了把！小鴨子就開(kāi)始和小老虎一起學(xué)跑步，前兩周小鴨子還堅(jiān)持每天跑步，到了第三周小鴨子覺(jué)得腰酸背痛，小鴨子說(shuō)：“跑步實(shí)在是太累了，我不學(xué)了?！?/p>
鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“孩子，如果你要想學(xué)好一個(gè)
東西你必須一心一意的學(xué)不能三心二意你懂嗎？
小鴨聽(tīng)了媽媽的話就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)最后小鴨終于學(xué)會(huì)了，游泳、唱歌、跳舞的本領(lǐng)。小鴨子高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我學(xué)會(huì)本領(lǐng)了?！?/p>
小鴨子學(xué)藝看圖寫(xiě)話 小鴨學(xué)本領(lǐng)看圖彩色篇四
有三只鴨子，分別叫小白、小黑和小灰。它們發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，而自己卻沒(méi)有，于是它們決定去學(xué)本領(lǐng)。
它們先來(lái)到池塘邊，發(fā)現(xiàn)一只青蛙正在放聲歌唱，便齊聲問(wèn)：“青蛙哥哥，你能教我們唱歌嗎？”“當(dāng)然能??！”青蛙說(shuō)，“你們像我一樣張開(kāi)嘴巴，大聲歌唱?！鼻嗤艹宦暎鼈円哺宦??？墒撬鼈兂膶?shí)在太難聽(tīng)了，只好放棄。
它們又看見(jiàn)天空飛翔的小鳥(niǎo)，心想：“我們也有翅膀，為什么不能飛呢？”于是它們又向小鳥(niǎo)學(xué)飛翔，可無(wú)論怎么學(xué)，都飛不高，它們傷心極了。
一只白鵝看見(jiàn)了，問(wèn)它們?cè)陔y過(guò)什么？三只鴨子把自己學(xué)本領(lǐng)的事告訴了白鵝，白鵝聽(tīng)后笑了笑，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，而你們的本領(lǐng)就是游泳呀！”三只鴨子恍然大悟。
第二天，鴨子們來(lái)到一條小河，河水清澈見(jiàn)底，它們游到小河中間，深深地吸了一口氣，一下把頭鉆進(jìn)水里，尾巴朝上，開(kāi)始練習(xí)憋氣。雖然失敗了一次又一次，但它們沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最后它們終于學(xué)會(huì)了憋氣。
從此以后，鴨子們每天都在水里和小魚(yú)小蝦玩耍，酣暢極了！
小鴨子學(xué)藝看圖寫(xiě)話 小鴨學(xué)本領(lǐng)看圖彩色篇五
有一天，小鴨子在無(wú)意中看見(jiàn)公雞在打鳴兒，羨慕極了，想到自已不學(xué)無(wú)術(shù)也不行呀，于是就對(duì)鴨媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)乙鋈W(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)，行嗎?”鴨媽媽聽(tīng)到兒子主動(dòng)要求出去學(xué)本領(lǐng)，高興極了，不僅答應(yīng)了，而且還買(mǎi)了新玩具獎(jiǎng)勵(lì)兒子。
小鴨子興高采烈地找到公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“公雞老師，請(qǐng)你教我打鳴兒吧。”公雞看到小鴨子走路搖搖擺擺、一副天真可愛(ài)的`樣子，就答應(yīng)了。公雞先從基礎(chǔ)發(fā)音教起，再慢慢加大難度。
幾堂課后，公雞叫出來(lái)的已是打鳴兒的完整發(fā)音：“gāgōugóugóu……”而小鴨子還在叫：“gágágá”公雞老師無(wú)論怎樣給小鴨子糾正錯(cuò)誤發(fā)音，小鴨子就是改不了。于是公雞老師就對(duì)小鴨子說(shuō)：“你不適合打鳴兒，還是去找適合你學(xué)的本領(lǐng)吧。”
小鴨子走著走著，又看到天空中一只蒼鷹在自由地翱翔著，就想：我要是學(xué)會(huì)了飛翔，狐貍、黃鼠狼這些壞蛋就再也抓不到我了。于是他決定學(xué)飛翔。
小鴨子向鷹老師說(shuō)明了想學(xué)飛翔的愿望，蒼鷹雖然答應(yīng)了，但卻提出了要求小鴨子減肥的條件。減肥，對(duì)小鴨子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是要了他的命!可不學(xué)怎能對(duì)付那些壞蛋呢?想到這里，小鴨子還是決定學(xué)飛翔。
蒼鷹先教了小鴨子一些基本動(dòng)作，小鴨子很快就學(xué)會(huì)了。到了正式飛翔的時(shí)候，由于小鴨子體型太大，他飛不起來(lái)，自己又沒(méi)有徹底減肥的決心，蒼鷹老師只好說(shuō)“小鴨子，你不適合學(xué)飛，還是找合適你的本領(lǐng)學(xué)吧?！?/p>
回家的路上，小鴨子迎面遇到一只狐貍，小鴨子害怕極了，只好拼命地跑。正當(dāng)他精疲力竭眼看就要被狐貍抓住時(shí)，一只小兔子把狐貍引開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子回來(lái)告訴小鴨子：“快點(diǎn)兒回家吧，沒(méi)有危險(xiǎn)了?！毙▲喿屿`機(jī)一動(dòng)，還是跟善良的兔子學(xué)奔跑吧。小兔子看了看小鴨子短短的腿和大大的腳蹼，說(shuō)：“小鴨子，你不適合學(xué)奔跑，還是找合適你的本領(lǐng)學(xué)吧?！?/p>
小鴨子垂頭喪氣地回到了家，鴨媽媽看見(jiàn)兒子回來(lái)了，就高興地問(wèn)：“孩子，這段時(shí)間你都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)啊?”
小鴨子說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂裁幢绢I(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)，我還是和您學(xué)游泳吧?！?/p>
媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有責(zé)怪他，“這樣也好，你要是學(xué)會(huì)了游泳，也是可以躲避狐貍、黃鼠狼這些壞蛋的。”
很快，小鴨子就學(xué)會(huì)了游泳——這才是最適合他的本領(lǐng)呢。
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