演講稿的制作可以借助一些演示工具，如幻燈片或視頻等。演講稿的內容要與聽眾密切相關，引發(fā)他們的共鳴和興趣。這些優(yōu)秀范例不僅在內容上引人入勝，還在演講形式上別具一格。
五年級的低碳生活演講稿篇一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好。我今天演講的內容是：低碳生活，從我們做起。
（一）全球氣候變暖、
（二）臭氧層的耗損與破壞、
（三）生物多樣性減少。
（四）酸雨蔓延、
（五）森林銳減、
（六）土地荒漠化、
（七）大氣污染、
（八）水污染、
（九）海洋污染、
（十）危險性廢物越境轉移……。
地球面臨的危險不止如此，還有許多、許多。那，我們能為此做些什么呢？從此開始：低碳生活！
1、我覺得“低碳”要從生活中的小細節(jié)做起。每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的`表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子……這些生活中的“低碳習慣”，都是很容易養(yǎng)成的。
而且在家居裝修中，也能低碳：以前的家總是千篇一律的白色，隨著化工產業(yè)的發(fā)展，家居的顏色越來越多。其實色彩的運用也是關系到節(jié)能的，過多使用大紅、綠色、紫色等深色系其實就會浪費能源。特別是高溫時節(jié)，由于深色的涂料比較吸熱，大面積設計使用在家庭裝修墻面中，白天吸收大量的熱能，晚上使用空調會增加居室的能量消耗。
2、同學們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
五年級的低碳生活演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我的國旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園。
1、節(jié)約每一滴水：洗手時調小水量，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油：實行“135”出行方案（也就是說一公里內步行，三公里內騎自行車，五公里內乘坐交通工具。公務出行盡量采用拼車形式，實現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開一天空調；有兩臺以上電梯的少開一臺；停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈，做到人走燈滅，隨手關燈、關閉電源開關，提倡“能用一盞不開多盞”，提倡在光線充足時不開燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復?。蛔鳂I(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”是一種承諾，是一份責任，更是一個理想。老師們、同學們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家！
五年級的低碳生活演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
20xx年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。
目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現(xiàn)的，要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。筆者以為，對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如以中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要，還可再簡化為“勤、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標志的工業(yè)化過程讓發(fā)達國家在碳排放上遙遙領先于發(fā)展中國家。當然也正是這一工業(yè)化過程使發(fā)達國家在科技上領先于其他國家，也令它們的生產與生活方式長期以來習慣于“高碳”模式，并形成了全球的“樣板”，最終導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后，發(fā)達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認識。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。
世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長遠利益的協(xié)調，國家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經濟與整體經濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統(tǒng)一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化為現(xiàn)實，會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。
“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是，它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產消費理念，特別是那種消費至上的消費文化?，F(xiàn)有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎上，它提高了社會生產的高效率，卻也一度導致了生產與消費領域不受控制的'高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進行一次資源和利益的再協(xié)調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動手段來審視我們的消費習慣。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題，沒有現(xiàn)成的經驗、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨。
五年級的低碳生活演講稿篇四
同學們：
你們好！
地球是人類共同生活的家園。但是，隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的姑娘，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……
為了還地球姑娘一個美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧?/p>
同學們，在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的`音符，做一個淳樸的地球清潔工，做一個快樂的環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起，我們應該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，愛護環(huán)境，那是我們每一個人都應盡到的義務。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到落葉翩翩起舞的秋天，看不到白雪一片的冬天，為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動吧。”
五年級的低碳生活演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我們一起來倡導低碳生活，從我做起。所謂“低碳生活”，就是指在我們日常學習和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”的倡導，是我們當今提高生活質量和經濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導致地球的.生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅！節(jié)能減碳，扭轉生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意個人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度，低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當季食品；少用一次性產品，代之以重復性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。
五年級的低碳生活演講稿篇六
親愛的同學們：
什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立綠色消費的`理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
五年級的低碳生活演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
有人說科技讓生活更美好，也人說友誼讓生活更美好……而我卻認為：環(huán)保，讓生活更美好。
記得兒時在臨近十月份時，天空幾乎都是灰蒙蒙的，天天讓人都有些心情沉悶。在以前，除了上學，根本就不出門，因為pm2.5指數(shù)太高。一出門回來衣服都有些發(fā)灰。在以前，pm2.5鄭州總值曾是中國前幾名。周末閑了就在家里打發(fā)時間…可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)天空在秋天就像在夏天一樣，萬里無云，晴空萬里?？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么明朗，在周末每周都可以到郊外踏春，對我們的身心健康有多少益處啊!當然這一切還都要歸功于政府大力監(jiān)管。
在大家共同努力下才換來的湛藍天空?，F(xiàn)在鄭州市還實行了垃圾分類，這樣不僅可以節(jié)約資源還可以保護環(huán)境。因此我相信鄭州一定會蒸蒸日上的!
同學們來讓我們用實際行動一起跟“只要霧霾足夠大，國慶就能連寒假”這句話永別吧。
五年級的低碳生活演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
確確實實的來說，我們生產和消費、和生活是一體的，我們不能簡單的（把責任）推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的。因為你的星球需要你啊，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的.生活方式。
什么是低碳生活？我們應先抓住主題—氣候問題。
低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?？為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產物二氧化碳。二氧化碳好不好？但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了??！因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應，導致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc（聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會）的研究，xx年至xx年，百年內由于人類活動超量排放溫室氣體，導致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么??？每天早晚的溫差都好幾度?。〉厍蚱骄鶞囟壬仙沁^去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖！變暖和我們有關系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎？海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風力發(fā)電機的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關系嗎？這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災、水災、風災、冰災、火災，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧！而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進入了夏天；比如說上海，37.5度，136年未見?，F(xiàn)在海平面已經在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結論：高碳的生活方式不改變，短期內我們就會見到嚴重的影響。近期科學研究的結果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應是二氧化碳的幾十倍，導致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，來幫助減緩全球暖化，應對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣，減少肉食，多素食。
五年級的低碳生活演講稿篇九
隨著全球的氣候變暖沙漠化擴大，森林植被的嚴重破壞，水資源的干涸，對我們的生存環(huán)境日益惡化，嚴重危險人們的身體健康。從而促使我們要低碳生活，建設美麗家園。
低碳是什么？是多種一棵樹，是少用一度電，是節(jié)約一滴水，是少用一張紙……其實低碳生活很簡單，要從我做起。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機充電器沒拔掉，我便走上前拔掉充電器，生氣地對在沙發(fā)上看報的爸爸說：“爸爸，以后手機充好電要及時拔掉插頭。不僅浪費電，而且會排放出二氧化碳。這樣才算低碳生活呀！”爸爸聽到我的話，恍然大悟。點了點頭，對我投來贊許的目光。
還有一次，我們全家去超市購物。媽媽拿起一個大塑料袋準備出去，我看見，找了一個布袋子，對媽媽說：“塑料袋不環(huán)保，我們還是換布袋子吧！”媽媽不好意思地說：“還是我兒子聰明！”我聽了心里樂開了花地說：“這才叫低碳生活哦！”剛走到樓下，爸爸剛掏出鑰匙，我便說：“爸爸，開車不要猛踏油門，要保持勻速，提前判斷前方情況，少啋剎車，這樣既省油，又能少排二氧化碳。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！眿寢屄犃宋覀兊膶υ?，說：“下次還是步行去吧，或是坐公交車去，這樣，即環(huán)保，又節(jié)約能源。真是一舉兩得?！薄皩Α蔽液桶职之惪谕暤卣f。
雖然我們貢獻力量很少很少，只要從衣、食、住、用、行，都可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
低碳的生活離每一個人都很近，只要去多注意生活的小細節(jié)，我們就可以減少許多不必要的浪費。平時勤動手，我們可以將廢品二次利用；將廢鞋加工成花盆；將可樂瓶制作儲物盒……平時的課余時光，我們可以去參加一些公益活動，去山上植樹綠化球境，少用一個小時的電。這些小事，其實都是在為“減碳”做貢獻。
低碳生活從我做起，從生活中的點點滴滴做起，關注環(huán)境，建設美好家園，讓整個城市變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園；從而讓我們的未來生活變得更加美滿！
五年級的低碳生活演講稿篇十
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
環(huán)保，讓我們行動起來吧!環(huán)保，讓我們保護我們的地球家園!環(huán)保，讓我們還動物朋友們一個幸福安寧的家!
美好的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們希望的;無污染的家園使我們期望的。一個完美的家園，是我們心連心共同創(chuàng)建的。在廣闊的大地上，我們的足跡是無處不有的，我們在此留下的痕跡也是無處不在的。但我希望那不是污染環(huán)境而留下的一塊糟木，而是為創(chuàng)建美好家園而留下的一個棟梁。
在一望無際的大地上，我們也許是渺小的，就如我們看螞蟻似的，但是在螞蟻團結起來之后，有了一個共同的目標，就好抬起一個比它們自身重100倍，甚至1000倍的食物。我們也是一樣的，只要我們團結起來，為保護家園而努力奮斗，其結果也是令人自豪的，只要我們能夠這樣做，這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的，但這種精神是無限的，那么，我們的地球家園也就會永遠年輕，永遠迸發(fā)著青春的活力。
我們要讓環(huán)保成為一種潮流。
我們要讓環(huán)保成為一種時尚。
我們要讓環(huán)保成為一種激情。
我們要從小關心環(huán)境，熱愛環(huán)境，讓保護環(huán)境成為我們一生的良好習慣，使環(huán)保二字一直記在心頭。
我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍的天空中盡情地飄舞，我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。
讓我們一起走進環(huán)保生活，讓我們成為這其中的一員，我們不僅要自己有環(huán)保意識，還要呼吁身邊的人一起行動起來。
我家附近有一個小的煉油廠，在那短粗的煙囪里不時冒出濃濃的黑煙，不僅使天空中有了污點，也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益，不僅不想到周邊的人，也不考慮環(huán)境受到的污染。
我雖然不認識浙江工廠的主人，但是我也希望和他熟識的人，能夠及時地勸阻他，也要讓他有節(jié)能環(huán)保、低碳生活的環(huán)保意識。
我們的這種環(huán)保意識不僅能給我們帶來好處，還能給我們的動物朋友一個美好安寧的家園。
環(huán)保來了!環(huán)保來了!空氣中彌漫著花的芳香，草的清新，水的甘甜，使我們在家中就如同在真真正正的大自然里。這才是我們真正地走進了環(huán)保生活。于此同時，大自然的美好、大自然的純凈也真正走進了我們的生活。
學會環(huán)保，懂得環(huán)保，與環(huán)保時時刻刻都不分離，呼吁身邊的人也要和我們一樣，讓我們成為環(huán)境保護的實踐者和宣傳者。
如果我們沒有環(huán)保意識，就導致環(huán)境受到嚴重污染。如，一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如，現(xiàn)在的私家車越來越多，汽車排放的尾氣也越來越多，空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動起來，那么這些壞東西都會離我們遠去，越來越遠，越來越遠……直到我們看不見了，感受不到了。
我們微笑著向環(huán)保前進，環(huán)保也微笑著向我們伸手。
家庭環(huán)保，校園環(huán)保，國家環(huán)保，世界環(huán)保，我們的地球家園也將變得生機勃勃，永遠年輕。
陽光下的我們，一齊行動起來吧!走進環(huán)保生活，共同創(chuàng)建我們的美好家園。
五年級的低碳生活演講稿篇十一
“低碳生活”，我覺得說起來很容易，做起來就更容易了。方式很多，比如少開一分鐘燈、多種樹。我做的是種樹。
這個植樹節(jié)，我和朋友結伴來到西麗果場。走了一段路，就到了我們的植樹場地。那已經準備了幼苗和種樹的坑。三個人一隊種樹。
首先，一個人扶著苗，另一個人往里面弄土。我扶著小苗，讓朋友來鏟土，幼苗要慢慢被土蓋上。
“差不多了！”我直起身子，氣喘吁吁地說?！笆前?，現(xiàn)在就差澆水了！”朋友說，“那好，我去提水！”我說完，便去找水?！拔覀儊硗砹耍岸急荒昧?。”
“怎么辦？”我心里著急，土地很開，沒水小苗活不了幾天。沒辦法，我只好沮喪地走了，在小苗邊嘆氣?！澳阍趺戳?？”旁邊一個小朋友問我，他手里有水。我如同見了救星，馬上說：“很需要你幫忙！我們需要水！”那小朋友聽了，二話不說，把水澆到苗上。澆了水的苗，精神煥發(fā)。那小朋友沒等我道謝，就跑開了。
盡管水不是我澆的，但樹是大家種的。不但種了樹，還做了低碳生活，真讓我滿意！
五年級的低碳生活演講稿篇十二
低碳生活要做到在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。我在家里除了做作業(yè)必須開燈之外，其它的事情都靠窗外的光來幫助。因為我家的客廳大，窗外的路燈光線很亮，照進來都可以清楚地看到室內的'一切，吃飯時，真像一桌燭光晚餐，這盞路燈很多時候為我家提供了免費的燈光，又節(jié)約用電了，真得謝謝它。
我有一個習慣，只要我洗完手，都把水龍頭關得緊緊地，不讓一滴水逃出來。我提議家人也這樣做，但是還是有點兒擔心他們不會這樣做，當看見爸爸媽媽進洗手間洗手，并順其自然地把水龍頭關得緊緊地，我十分高興。我希望低碳生活，全家都行動。
家里的冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電。我靈機一動，想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標簽（蔬菜、水果、雞蛋……）。一會兒，冰箱變得既干凈又整齊，煥然一新，一眼就能看清要拿的東西。這樣，既方便了我們，又節(jié)約了用電。
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五年級的低碳生活演講稿篇十三
電視和報紙都在提倡低碳生活，我們家也受到教育，低碳生活也悄悄進入我們家。
以前我常常忘記關水龍頭，現(xiàn)在的'我時刻牢記節(jié)約用水，用完水后把水龍頭關的緊緊的，我想這樣能減少水的浪費吧！
我不但節(jié)約用水，還學會了舊物改造。原來我見家里有紙盒和紙箱就隨便扔掉，閑擺在家里占地方，現(xiàn)在我不一樣了，有紙盒就做成禮物盒或筆筒類的東西，有紙箱就做成儲物箱，媽媽對此特別滿意，直夸我做的東西既實用又環(huán)保。
我們家已悄悄地進入低碳時代，你們家呢？
五年級的低碳生活演講稿篇十四
20xx年12月，當溫爺爺在哥本哈根氣候大會上，向全世界鄭重承諾中國將在以后中減排達40%時，爸爸若有所思地對我和媽媽說：“我家以后更要低碳生活了。”我似懂非懂地問媽媽什么是低碳生活，媽媽笑呵呵地說道：“我們在生活中力所能及地做到減少二氧化碳、二氧化硫的排放。好比，節(jié)約一度電、一滴水，少浪費一張紙，少開一次車等等，都屬于低碳生活。”哦，我明白了，其實我家一直在低碳生活。
記得我5歲時，有一次我和爸爸媽媽去金客隆超市購物，剛進門口，便看見了一只廢舊電池回收箱。爸爸興奮地叫起來：“太好了，我家的廢舊電池有地方回收了！”媽媽嗔怪地說：“呵呵，就你知道環(huán)保。也是咱們一塑料帶兒的廢舊電池該拿到這里了?！蔽也恢腊职謰寢尀槭裁催@么高興，納悶地問爸爸：“爸爸，你們怎么這么高興？”“兒子，你不知道，1節(jié)5號電池如果胡亂扔掉，它里面的碳會污染1畝地?！蔽毅露攸c點頭，雖然我不清楚到底是怎么回事，但我知道爸爸媽媽的做法是好的。
從那以后，我家的廢舊電池不裝到塑料袋兒里，總是在我們閑暇的時候送到回收箱的嘴里，一堅持就是好幾年。隨著我漸漸長大，這個“工作”基本就是我的“專職”了。
隨著家用汽車越來越多，看到上下學的同學們總是被爸爸媽媽用汽車接送，我著實羨慕。我央求爸爸說：“爸爸，咱們也買輛汽車吧，你看人家別的'同學做汽車上下學多威風。”爸爸聽后，笑呵呵對我說：“我的大兒子，別人買車咱們管不著，但是你想一想，汽車是不是燒汽油？汽油里含不含鉛？你們《科學》里也學過汽車排放的尾氣含多少二氧化碳？呵呵，步行或者其自行車吧，既環(huán)保又健身。”在我印象里，爸爸騎過摩托車，可前幾年就被他賣掉了，現(xiàn)在爸爸上下班總是步行。我生氣地嘟囔道：“小氣。真不買？”爸爸媽媽笑而不答。
我不是很甘心，我要從各方面證實多我家一輛汽車不會對環(huán)境造成多大影響。我翻遍各種書籍，找遍各大網站，最后我灰心了，因為爸爸說的對，所以我到現(xiàn)在再也沒要求過爸爸媽媽買汽車。
現(xiàn)在，上海世博會正如火如荼地舉辦，這次的世博會，尤為突出了“綠色城市”的理念。既然要我們的城市綠起來，我們大家就要低碳生活，做自己力所能及的事情，我相信，只要大家和我們的小家一樣低碳，綠色城市離我們就不遠了！
五年級的低碳生活演講稿篇十五
隨著上海世博會的到來，“低碳”這個響亮的新名詞已傳遍了我們生活的各個角落，越來越受到人們的關注。所謂低碳，就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。就讓我們一起來過著低碳的生活吧！
過低碳生活其實很簡單，就是從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這幾個方面做起?？墒枪庀胧菦]用的，關鍵還要做到呀！當然，僅僅一個人低碳還不行，要讓全家人都過上低碳的生活。于是，我便拿著自己的“金點子”向爸爸媽媽以及全家人大肆宣傳。
我原以為這個建議會征得全家人的同意，可結果卻不盡人意。爸爸說：“這些水啊，電啊，都是錢可以買得到的東西，干嘛那么節(jié)約啊！”一旁的媽媽接過爸爸的話茬：“這個建議好是好，只是實施起來未免太麻煩了?！钡馄藕湍棠陶J為我們說的都對，所以也不表示同意或不同意。哎，這下該怎么辦呢？對了，有辦法了！
于是，第二天我又重新召開了一次“家庭會議”，通過從網上搜集來的資料警醒全家人：如果現(xiàn)在不低碳，我們子子孫孫的日子就比我們難過多了。終于，功夫不負有心人，外婆和奶奶似乎被我說服了，答應低碳；爸爸也意識到了問題的嚴重性，答應低碳一些；可媽媽依然堅持著她的理念：太麻煩。在我軟硬兼施的情況下，媽媽答應我，低碳生活實行一個月，如果每個人都能遵守的話，再來一個月，以此類推。太棒了，終于可以過上我夢寐以求的低碳生活了！
起初，大家都不怎么習慣，因為平時大手大腳慣了，突然有些拘束，難免會有些不適應。記得暑假里的一天，我想去外婆家玩一段時間，當我向爸爸說的時候，爸爸立刻回答：“我開車送你去吧！”可是我卻沒忘記低碳，于是對爸爸說：“爸爸，開私家車有些不低碳，而且讓你請假送我去又耽誤了上班時間，還不如我自己坐公交車去，既低碳又鍛煉了我的自理能力?！卑职贮c了點頭：“嗯，還是你想的周到，那就這么辦吧！”耶，又成功實行了一次低碳理念！
低碳家庭，低碳生活，不僅要靠一個人的自覺，一個家庭的自覺，更要靠全體公民，一個社會的自覺。我相信，會有越來越多的人過上低碳生活，我也希望我家、你家、他家都一直過著綠色環(huán)保的低碳生活！
五年級的低碳生活演講稿篇十六
現(xiàn)在全社會都在提倡“生態(tài)文明低碳生活”，我發(fā)現(xiàn)低碳生活離我們每個人都很近。只要我們在生活中從我做起，從身邊的點滴小事做起，就能夠降低能耗，創(chuàng)建我們的綠色家園。
我的爺爺、奶奶住在農村，有時他們會帶給我們瓠條那樣大的蘿卜、又肥又嫩的韭菜、又大又紅的西紅柿……有一次我下鄉(xiāng)，看見奶奶家蔬菜地里居然躺著一個小娃娃一般大小的冬瓜，就好奇地問奶奶：“奶奶，這冬瓜怎么那么大呀？”奶奶笑咪咪地說：“這是因為田里施了雞屎和豬糞?！痹瓉砟棠碳沂卟说乩锸┝颂烊坏姆柿?，再加上充足的陽光，蔬菜才長得又肥又大。如果施化肥，灑農藥，只會使土壤變質，蔬菜失去原有的鮮嫩口感。奶奶家的雞蛋也鮮嫩無比，那是因為爺爺奶奶平時給雞喂的是菜葉、碾碎的螺殼，而不是從市場買來的雞飼料。爺爺奶奶還響應政府的號召，不再焚燒桔桿，而是讓桔桿粉碎后還田，成為改良土壤的肥料。這樣不僅可以減少大氣污染，還能變廢為寶，從而實現(xiàn)低碳生活。
爸爸以前外出都是騎摩托車，近年來，他上班或出門辦事，只要不是太遠，一般都是步行。爸爸說：“現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎？騎摩托車不僅費油，還會排出濃濃的黑煙，污染空氣。經常步行，既節(jié)能減排，又鍛煉了身體，我也成了低碳生活的積極響應者?！?/p>
作為家中最小的我，以前總是忘記關燈，關不緊水龍頭，有時還浪費糧食。通過社會的不斷宣傳和爸媽的言傳身教，我現(xiàn)在也注意節(jié)約用水用電了，人不在房間時做到隨手關燈，洗臉只用半盆水，還用洗臉洗腳水來沖馬桶。我以前吃飯總是把米粒撒得滿桌都是，現(xiàn)在不再那么浪費糧食了，因為有許多地方鬧天災時，人們收獲不到糧食，肚子都吃不飽。在我的日常學習中，我也會注意節(jié)約了，一張紙要兩面都寫完，學習用品等用完用壞了再買新的，而不是看見了喜歡的就買。這樣也會節(jié)約許多能源。我快樂，我是低碳生活的一員！
低碳生活無處不在。我們只有一個地球，每個人都有責任和義務去維護它。讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜資源，大家一起來享受低碳生活，共同創(chuàng)建屬于我們的綠色的美好家園！
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五年級的低碳生活演講稿篇十七
低碳生活包括節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能。我們家就是一個低碳環(huán)保的家庭。奶奶用洗菜水澆花，爺爺用我玩遙控小汽車后的電池聽收音機，爸爸隨手關燈，媽媽收集廢舊報紙，我則更是一個低碳生活的小宣傳員。
以前，爸爸媽媽給我報了一個英語補習班，我家住在三里河，上課地點在玉泉路。每次都是爸爸開車接送我，時間長了，我就想：這樣下去，那可不行呀！我上網查了一些資料：汽車作為現(xiàn)代交通工具，排放大量的二氧化碳，直接導致全球氣溫升高加劇，按照日常車型平均百公里油耗10升計算，每公里二氧化碳排放量為200——300克。于是，我將這些資料一字不漏地講給爸爸聽，還跟爸爸講現(xiàn)在政府提倡少開車。爸爸說：“我也知道了這些事情，正想和你商量呢！以后，咱們還是坐地鐵吧?！北M管地鐵里人很多，非常擁擠，但是能為環(huán)保做出貢獻，我心里還是美滋滋的。
這就是我家的低碳生活，你覺得怎么樣？
五年級的低碳生活演講稿篇十八
我媽媽很喜歡和朋友一起逛街，可每次買東西都是用一次性的袋子。一次媽媽逛街回來，我看著她手上挎著大大小小的一次性袋子，心里很不滋味，于是走上前跟媽媽說：“媽媽，您怎么又用這么多的一次性袋子呀?”“沒辦法，方便嘛!”媽媽漫不經心地回答道。“媽媽，請您以后不要再用這些袋子，好嗎?您可知道，這些塑料袋丟棄了會對環(huán)境造成嚴重的.“白色污染”，不但給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感，還會影響我們的身體健康。不信，您大可以上網查查?！薄坝心敲磭乐貑?那你就把那個環(huán)保袋借給我用吧!”“那可是我最心愛的環(huán)保袋!”“怎么，不舍得?那我只能繼續(xù)用這些袋子啦!”為了讓媽媽不再用這些白色垃圾，犧牲自己的環(huán)保袋又算得了什么呢!我毫不猶豫地把心愛的環(huán)保袋遞給了媽媽。
一波未平一波又起，飯前爸爸去洗手，竟把水龍頭開得大大的，而且離開時并沒有關緊水龍頭，還清晰地看到成線的小水流。于是，我趕緊跑過去把水龍頭關緊，然后生氣地來到爸爸身旁：“爸爸，您怎么不把水龍頭擰緊呀?”“你去關緊不就行了嗎?浪費一丁點的水就這么大驚小怪?！薄鞍职郑@樣說就不對了。您可知道現(xiàn)在缺水的地方多著呢，您不知道他們的生活有多凄慘。據(jù)測定，水龍頭的滴流一個小時就能集到3.6千克水。連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17千克水。浪費的水，要是給災民別提有多好……”“好啦，好啦，別再啰唆了。我下次記得關就是啦?！卑职致牭糜悬c不耐煩了。我馬上應聲道：“一言既出，駟馬難追。別耍賴啊?！?/p>
生活中，像媽媽大量使用一次性用品，像爸爸不關緊水龍頭的現(xiàn)象已經司空見慣，也許這些行為會給人類帶來眼前的便捷，但卻破壞了人類賴以生存、發(fā)展的環(huán)境和資源，如不及時改掉這些陋習，一旦在社會上形成了風氣，地球媽媽將不堪重負，后果也不堪設想。
人類啊，醒醒吧!多用布袋、少用一次性塑料袋，不亂丟垃圾、節(jié)約水資源……這些都是舉手之勞。只要我們自覺踐行，讓低碳成為一種生活習慣，我們的天將更藍，草將更綠，生活也將變得更美好。
五年級的低碳生活演講稿篇十九
低碳環(huán)保，你我同行。下面是小編為大家整理提供的保護環(huán)境。
的
作文。
希望對你有幫助。
環(huán)境保護問題不僅是一個生活質量的問題，這還關系到人類的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問題已經那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。為此，我提出以下解決建議：一、首先，應在學生中普及環(huán)保教育，開設環(huán)?？颇?，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。從一個學生影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社區(qū)??????這樣的影響范圍會更大、更廣。二、其次，國家有關部門應不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰，并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調動人們的積極性，這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進作用。
四、最后，國家應撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質量;采取“垃圾分類回收”措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應。使工作能更順利地開展。保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應該引起所有人類的重視。每個人類都應該思考，自己應該為低碳環(huán)保做點什么。愿人人都為低碳環(huán)保出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們!
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”多美的鄉(xiāng)間景色啊!想到這兒，我不僅有寫心寒。以現(xiàn)在的生活條件，隨著科技的迅速發(fā)達，人類有了高科技，就像遠離了“低碳生活”這四個字，我想光說又有什么用呢?只有動手做起來才行啊!于是，我下定決心，準備開始我的低碳環(huán)保生活。
天蒙蒙亮，但太陽已經在空中伸懶腰了，我睡意朦朧，擦了擦眼睛，準備起床。
過了一會兒，媽媽要出去買菜，和倒垃圾，她出門前，我準備檢查一下我的老媽有沒有環(huán)保生活的意識。
“老媽，你怎么用塑料袋啊!”說著，我趕緊給她哪來布袋，雖然垃圾又臟又臭，但我還打算打開來檢查。
果然，發(fā)現(xiàn)有電池。我立刻把電池哪出，仍在了小區(qū)指定放電池的箱子內。要知道，一節(jié)電池要污染水源和土地，是普通垃圾的好幾倍啊!我下了樓，剛想買瓶飲料，又想起低碳生活。我還是喝自家樓上的開水吧!一個塑料瓶雖然不值錢，但它造成的污染可能是這些錢的好幾十倍，甚至上百倍，生產一瓶礦泉水就要浪費許多水和電呀!那更不用說飲料了。我們還是少吃、少買礦泉水和飲料吧!
過了一會兒，不聽使喚的鼻子，突然流起了鼻涕，剛要買紙巾，但想了想，還是買小手帕吧!這樣既環(huán)保，又可以再次使用。
晚霞照應在湖面，晚風漾起湖邊柳絮。
天黑了，晚上到了，我?guī)е患胰顺鋈ド⒉剑@正是因為不能浪費電源。
回到家，我又給全家下了圣旨，內容如下：
“全家回到家后不能開空調，不玩電腦，不看電視，立馬睡覺!”
不服氣的老爸還想玩一會兒電腦雙扣，可還是被我推上了床。
愛看美容片的老媽，又打算偷偷打開dvd可又被我發(fā)現(xiàn)，我只好把dvd搬到了客廳，這下終于可以安心睡覺了!
晚安!
我慢慢的爬上了床，但心想：要是人人都參加低碳環(huán)保生活，人人都參與低碳環(huán)保生活。那么，世界將因人類的文明而文明!
共同努力，打造更美好的世界，低碳生活，人人有責!
以前，我一直沒有“低碳”過，經常用紙一下就是抽一大堆;有的時候玩電腦也會不關機就離開電腦，洗碗還總是開出很大很大的水，而且用很多洗潔精......但從我認識低碳后，就再也不浪費水資源了。
一天，奶奶在淘米，把淘米水留了下來，我忍不住去問她：“奶奶，你為什么把淘米水留下?難道這誰還有什么用處嗎?”“當然啦!別看著水臟，它可有用了!”奶奶回答我?！斑@水能有什么用?”我認為奶奶太傻了，這種水是應該倒掉的?！斑@水既可以沖廁所，又可以澆花。比你想象中的用處還要大的多。”聽了奶奶的一番教導，我不禁點了點頭。
媽媽還是比較懶得，以前她總是不太高興步行去很遠的地方。一次，我硬拉著她去，好不容易她才同意。要走的時候，她還拿個車鑰匙，我立馬制止她，媽媽不高興了：“我的小祖宗，又怎么了啊?為什么不可以開車啊?”“汽車尾部的排放量可大了!污染很嚴重的。”“污染有沒有太大的關系?！眿寢尶雌饋硪稽c也不在意?！安粚?關系很大的。請問，如果我讓你在垃圾桶里生活，讓你喝臟水，你愿意嗎?”“當然不愿意啦!”“那汽車尾氣的污染就會造成這種后果?！薄捌囄廴菊鎳乐匕?那我們不開小汽車了，為了保護我們的地球母親，步行!”“走咯!”我和媽媽開開心心的出發(fā)了。
低碳生活，從大家做起，我們一起來守護地球吧!
以前，我一直沒有“低碳”過，經常用紙一下就是抽一大堆;有的時候玩電腦也會不關機就離開電腦，洗碗還總是開出很大很大的水，而且用很多洗潔精......但從我認識低碳后，就再也不浪費水資源了。
一天，奶奶在淘米，把淘米水留了下來，我忍不住去問她：“奶奶，你為什么把淘米水留下?難道這誰還有什么用處嗎?”“當然啦!別看著水臟，它可有用了!”奶奶回答我?！斑@水能有什么用?”我認為奶奶太傻了，這種水是應該倒掉的?！斑@水既可以沖廁所，又可以澆花。比你想象中的用處還要大的多?！甭犃四棠痰囊环虒?，我不禁點了點頭。
媽媽還是比較懶得，以前她總是不太高興步行去很遠的地方。一次，我硬拉著她去，好不容易她才同意。要走的時候，她還拿個車鑰匙，我立馬制止她，媽媽不高興了：“我的小祖宗，又怎么了啊?為什么不可以開車啊?”“汽車尾部的排放量可大了!污染很嚴重的。”“污染有沒有太大的關系。”媽媽看起來一點也不在意?！安粚?關系很大的。請問，如果我讓你在垃圾桶里生活，讓你喝臟水，你愿意嗎?”“當然不愿意啦!”“那汽車尾氣的污染就會造成這種后果?！薄捌囄廴菊鎳乐匕?那我們不開小汽車了，為了保護我們的地球母親，步行!”“走咯!”我和媽媽開開心心的出發(fā)了。
低碳生活，從大家做起，我們一起來守護地球吧!
五年級的低碳生活演講稿篇二十
以前，我很浪費。每次洗臉都要把水溢出水盆我才善罷甘休；洗澡時我總是把水開到最大，洗完之后，把睡衣穿上后我才慢條斯理的把水關上；夏天的晚上，我總是把空調開到最低溫度……直到我在電視上看到現(xiàn)在在提倡低碳生活。
這樣，不僅我們家的電費水費交的少了，還大大降低了我們的“碳”排放量，真是一舉兩得呵！
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