通過計劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對。要寫一篇完美的計劃,需要詳細(xì)列出具體的步驟和時間安排,提高可執(zhí)行性。希望以下范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家制定自己的計劃。
名師工作年度計劃篇一
本學(xué)期,我有幸被推薦參加楚雄州小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的學(xué)員,與很多的其他學(xué)的學(xué)校的老師共同研究有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂的教學(xué),感到無比興奮,這學(xué)期我將繼續(xù)以“名師工作室”為平臺,積極進(jìn)行課題的研討交流,學(xué)習(xí)名師和工作室其他成員的先進(jìn)的教科研思想理念。嚴(yán)格要求自己,刻苦自律,按時完成研修任務(wù),提高科研意識和研究能力。抓住與名師交流的機(jī)會,在實踐中積極探索、積累、突破、更新,爭取成為一名真正意義上的名師。
嚴(yán)格執(zhí)行楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)“名師工作室”的管理規(guī)定,以人為本,遵循名師成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進(jìn)性,按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實踐總結(jié)的反復(fù)過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員、學(xué)員的教學(xué)中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的前沿陣地。
1.虛心向名師學(xué)習(xí),在工作室與其他學(xué)員合作交流,共同成長;遵守工作室管理制度;做好各種研修記錄,提交研修總結(jié)。
3.不斷鉆研教育教學(xué)理論。每年征訂一本教育教學(xué)理論書籍,一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,奠定理論基礎(chǔ)。
4.積極參與工作室課題,積極參加各級、各類教學(xué)業(yè)務(wù)方面的競賽,努力取得好成績。每學(xué)年至少要撰寫1篇論文或教學(xué)設(shè)計,并積極向校級、市級以上刊物投稿。
5.深入課堂多聽其他老師們的課,觀看數(shù)學(xué)名師的教學(xué)視頻,多聆聽專家講座報告,以此拓寬視野、提升素養(yǎng)。
1.深入研究自己所教的新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)教材,研究其編排體系特點(diǎn)、內(nèi)容、方法等,能博才眾長,正確把握教材的意圖,提高自己的課改水平。
2.了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn),明確數(shù)學(xué)改革的方向,自覺更新知識結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)模式,靈活教學(xué)方法,建立新型師生關(guān)系,讓課堂更加生動活潑,全面、有效提高課堂教學(xué)效率。
3.積極主動與課標(biāo)對話、與教材對話、與同伴對話、與學(xué)生對話、與專家網(wǎng)友對話,以此排查問題、拓寬視野、提升素養(yǎng)。同時做到根據(jù)工作室的研究項目積極收集并上傳與研究內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)資源。
1.20xx年10月。
(1)學(xué)習(xí)《楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室管理規(guī)定》。
(2)參加楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師參加工作室啟動儀式及首次教學(xué)研討活動。
(3)制定和討論李春琪工作室活動計劃。
2.20xx年11月。
(1)召開學(xué)員會議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo);
(2)組織工作室學(xué)員互相聽課、說課、評課。
3.20xx年12月。
(1)組織工作室學(xué)員觀看全國數(shù)學(xué)課賽教學(xué)錄像。
(2)工作室成員李春琪作一次教育教學(xué)專題講座。
4.20xx年1月。
工作室成員、學(xué)員進(jìn)行自我總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)和不足,再學(xué)習(xí)、再實踐。
5.20xx年2月。
工作室成員、學(xué)員利用假期進(jìn)行學(xué)習(xí),參加上級安排的相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),自己閱讀教育專著。要求至少讀完《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》兩本專著。
6.20xx年3月。
開展青年教師的課堂教學(xué)及教學(xué)基本功競賽,所有學(xué)員參加此項競賽活動。
7.20xx年4月。
組織學(xué)員參加楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室安排的集中活動。
8.20xx年5月。
各學(xué)員上報自己取得的階段性成果,由李春琪進(jìn)行匯總上報楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室。
9.20xx年6月。
(1)組織學(xué)員參加楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室安排的集中活動。
(2)召開名師工作室學(xué)員會,暢談投身工作室的收獲與感悟。
10.20xx年7月。
(1)組織工作室學(xué)員參加楚雄州省級小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室安排的集中活動。
(2)自我總結(jié)、反思、提高。
名師工作年度計劃篇二
依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點(diǎn)》,本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo),以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點(diǎn),提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo),積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教師專業(yè)實踐能力,推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:
做好教育部20xx年6號文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。
堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺,與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。
突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)校“五大專業(yè)集群”建設(shè),以省級示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強(qiáng)的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊伍、實驗室建設(shè)等方面的扶持力度。
積極實施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制??疲?、“2+3”(高職專科)等多種形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。
圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實踐動手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實訓(xùn)實踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實踐累計不少于6個月。
加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實施教學(xué)改革和項目研究。
更新實驗實訓(xùn)設(shè)備,整合實驗教學(xué)資源,通過建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實訓(xùn)基地不少于2個,創(chuàng)建良好的實訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實驗實訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實訓(xùn)中心。
拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設(shè)“廠中?!保瑢崿F(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺。
加快實踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過開展各類學(xué)科競賽活動,將學(xué)科競賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實踐技能和職業(yè)能力。
從20xx級新生開始試行《朝陽師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實行學(xué)生課程重修。
完善通識選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系,明確課程開設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。
加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計,健全各項教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。
加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。
推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運(yùn)用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫建設(shè)水平。
進(jìn)一步完善教學(xué)場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查,抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。
名師工作年度計劃篇三
《葉圣陶語文教育論集》(電子書)《言語教學(xué)論》(李海林)。
古代詩歌散文,現(xiàn)代散文(參考圖書,上海辭書出版社《唐詩鑒賞辭典》《唐宋詞鑒賞辭典》《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》)。
余映潮語文教育思想,王君“青春語文”及情境教學(xué),程紅兵人格教育思想,韓軍新語文教育思想、李鎮(zhèn)西民主教育思想等。(根據(jù)具體情況購書)。
2、工作室成員按月輪流上研究課,并做專題發(fā)言,每人每學(xué)期至少一次;。
3、優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng),每人每年至少一次;。
4、指導(dǎo)青年教師,每人至少指導(dǎo)幫扶1名青年教師。
1、每月整理一篇優(yōu)秀教案;。
3、年內(nèi)每位成員錄制一節(jié)優(yōu)質(zhì)課光盤;。
5、收集整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計,力爭年內(nèi)匯編出第二輯;。
6、年內(nèi)至少承擔(dān)一個縣級及以上課題研究,任主研,并開展實質(zhì)性的研究。
1、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系到外縣(市)學(xué)校進(jìn)行1—2次學(xué)科教育交流;。
2、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系工作室成員所在單位安排一次工作室外出學(xué)習(xí);。
3、工作室在時間、經(jīng)費(fèi)可能的情況下,分批次安排成員在年內(nèi)參加一次有價值的外出學(xué)習(xí)考察活動。
1、每月開展一次集體活動,主要形式有:讀書心得交流、課堂教學(xué)觀摩、經(jīng)驗論文(教學(xué)經(jīng)驗文章、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報告等)交流、專題講座、成員匯報一月工作、提交成果資料等。
2、成員間不定期相互隨堂聽課,每學(xué)期至少6次(工作室統(tǒng)一安排的除外);。
2、主持人每周聽成員一節(jié)課(輪流),并提出研究意見;。
3、聯(lián)系成員參與縣內(nèi)學(xué)校的教研活動,每期1——2次;。
4、根據(jù)縣教育局名師工作小組計劃,每學(xué)期至少安排一次名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動。
5、年內(nèi)舉辦一次較大范圍(片區(qū)、全縣)的成果展示活動,如初中語文、教改經(jīng)驗交流、課堂教學(xué)展示等。
1、聯(lián)系聘請知名語文教育專家或特級教師作為工作室的顧問,為工作室提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。
2、積極配合縣初中語文教育學(xué)會的活動,配合縣教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作,以及縣教科室的語文教學(xué)研究工作,整合資源,為工作室成員的.成長搭建平臺、提供機(jī)會。
3、工作室為成員購買部分學(xué)習(xí)材料(圖書、光盤等)。工作室本成員在年內(nèi)的閱讀書目見附件。
4、工作室主持人統(tǒng)籌安排活動,負(fù)責(zé)召集會議,并輪流安排每次活動的策劃(組織)人,由活動策劃(組織)人具體策劃每次活動。
5、工作室實行項目牽頭人負(fù)責(zé)制,牽頭人負(fù)責(zé)設(shè)計方案、協(xié)調(diào)安排人員、收集整理資料等;每位成員均負(fù)責(zé)牽頭一項工作,并安排人員具體完成,實行分工合作制。
6、工作室主持人負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)成員所在單位領(lǐng)導(dǎo),要求學(xué)校為成員的學(xué)習(xí)和工作提供必要的條件和經(jīng)費(fèi)保障。
7、工作室根據(jù)縣上要求制定考核方案,并嚴(yán)格實行目標(biāo)考核,作為評估管理的重要依據(jù);每月登記成員各方面情況,每期進(jìn)行一次總結(jié)考核;年底進(jìn)行一次全面總結(jié)考核,未完成目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)取精神不強(qiáng)、距離培養(yǎng)目標(biāo)很遠(yuǎn)的實行退出制;具體考核方案(評價表)另制。
8、工作室活動經(jīng)費(fèi)根據(jù)縣上要求實行民主公開管理,保證用于工作室開展活動中。
名師工作年度計劃篇四
通過上一年度在名師工作室的
學(xué)習(xí)
,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí),我認(rèn)為是我的榮幸,能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,切實提高教育教學(xué)水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認(rèn)為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機(jī)會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造,才能有機(jī)會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個人工作計劃:一、工作目標(biāo)
1、深化“閱讀教學(xué)”研究
根據(jù)新課標(biāo)的要求,漾濞縣名師工作室在下一年度準(zhǔn)備開展研究的課題是“閱讀教學(xué)訓(xùn)練”。在語文教學(xué)中除了作文這個難點(diǎn)外就要數(shù)閱讀最難掌握了,同時閱讀也是語文試卷中占分較大的一塊內(nèi)容,更是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。因此我將會與主持人、各成員、學(xué)員密切配合,認(rèn)真研究閱讀教學(xué)中存在的問題及解決的對策、建議,同時立足于學(xué)生實際,以學(xué)生實際為出發(fā)點(diǎn),恰當(dāng)選取閱讀教學(xué)訓(xùn)練點(diǎn),從而讓學(xué)生在課堂中輕松、高效的學(xué)會閱讀訓(xùn)練技巧,讓閱讀不再成為學(xué)生心目中的難點(diǎn),讓學(xué)生在閱讀中獲得高分。
難點(diǎn),以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式,只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。
3、主持人根據(jù)名師工作室的目標(biāo)和計劃,將會給所有的成員和學(xué)員老師執(zhí)教四節(jié)示范課。這四節(jié)課實際上就是真正的名師示范,這個課堂也是最有營養(yǎng)價值的課堂。所以我會在這四節(jié)課中認(rèn)真聽課,聆聽主持人的教育思想和實踐經(jīng)驗,做好聽課記錄,并學(xué)習(xí)主持人示范課的教學(xué)設(shè)計方法,與學(xué)生的溝通方法,引導(dǎo)方法,執(zhí)教方法等。并將所聽的內(nèi)容仔細(xì)記錄、所學(xué)知識耐心領(lǐng)悟,挖掘主持人更深層次的東西,分享主持人的教育智慧,努力做到真正的學(xué)以致用。
4、所有的成員老師同樣也會將他們優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計以示范課的形式進(jìn)行展示。無論是在集中研修期間還是在校內(nèi)課堂教學(xué)實踐時,這些課程都是值得去學(xué)習(xí)的。在積極做好聽課記錄的同時,我還要進(jìn)行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西,為
什么
我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié),寫出課后反思。只有經(jīng)過學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。進(jìn)一步領(lǐng)會名師工作室開展閱讀教學(xué)的真正意義。
6、認(rèn)真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結(jié)、下一年度工作計劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)等)。認(rèn)真做好以上記錄,才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過教學(xué)設(shè)計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。
7、在名師工作室的指導(dǎo)和校內(nèi)教研室的支持下,將閱讀教學(xué)培訓(xùn)的知識、方法在全鎮(zhèn)各
小學(xué)
進(jìn)行輻射示范,讓沒有參加培訓(xùn)的老師也能分享到閱讀教學(xué)的優(yōu)秀資源,并嘗試將此方法貫徹到課堂實踐中,形成優(yōu)質(zhì)資源共享,以便進(jìn)一步體現(xiàn)出工作室在教育教學(xué)、教學(xué)研究方面的指導(dǎo)價值。同時也能使我們相對落后、教學(xué)資源匱乏的教學(xué)地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量得以提高,學(xué)生能夠從刻板的教學(xué)方法中走出來,接受到不同類型、靈活多變的教學(xué)模式。三、工作方法
1、采用現(xiàn)代多媒體技術(shù)。在課堂教學(xué)實踐中將多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合是目前最理想的教學(xué)模式,不僅能使信息時代下現(xiàn)代多媒體技術(shù)發(fā)生最大功效,也能摒棄傳統(tǒng)教法中不適應(yīng)當(dāng)今社會的一些教學(xué)方法。同時在課后教師也能廣泛運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)查閱相關(guān)資料,獲取優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和優(yōu)秀教學(xué)方法,達(dá)到資源共享的同時提升自身的素質(zhì)。
2、積極參加名師工作室的理論學(xué)習(xí)、專題研修,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代
先進(jìn)的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學(xué)思想,豐富自身的理論素養(yǎng)。努力完成工作室要求的教學(xué)設(shè)計、案例反思等,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,為以后的課堂教學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、通過示范課、觀摩課的學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實踐、反思中
尋找
到最佳的教學(xué)方法。四、工作措施及途徑
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名師工作年度計劃篇五
在張玉萍名師工作室的工作室目標(biāo)“帶一支團(tuán)隊,抓一個項目,做一次展示,建一個網(wǎng)頁,出一批成果”的精神指導(dǎo)下,積極支持首席名師開展各項研究工作,同時與各成員相互配合,發(fā)揮團(tuán)隊精神,開展系列教研教改和培養(yǎng)我校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師的工作,有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長,力爭形成在縣內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師群體。
1、每學(xué)年制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;做好各種研修記錄,提交研修總結(jié)。
2、每學(xué)年校級及以上教學(xué)展示不少于1次,提交2份及以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課例實錄。
3、每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,并做好筆記、反思。論文獲獎至少1次以上。
4、指導(dǎo)青年教師李云艷參加上學(xué)期青年教師課賽,經(jīng)常聽課、評課,并有記錄存檔。
工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身修養(yǎng)和師德意識,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、認(rèn)真履行《工作室研修員職責(zé)》,,積極支持首席名師開展各項研。
究工作,同時與各成員相互配合,積極發(fā)揮團(tuán)隊精神,為工作室做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、根據(jù)工作室的研究課題,推薦書目等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫讀書筆記或心得,并能確立自己研究的小專題。
4、在工作、學(xué)習(xí)和各種活動中,加強(qiáng)各成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流,取長補(bǔ)短。
5、在課堂教學(xué)實踐中,逐步滲透本工作室的研究課題《新課標(biāo)指導(dǎo)下城鄉(xiāng)地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分組教育研究》的理念,讓自己的教學(xué)水平,教學(xué)成績有所提升。
6、深入課堂,認(rèn)真指導(dǎo)和幫扶青年教師,讓她們在教學(xué)能力方面逐步提高。
名師工作年度計劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
2012年《花園小學(xué)王巖數(shù)學(xué)名師工作室》將在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,立足本校特點(diǎn),挖掘資源優(yōu)勢,以求實的精神,務(wù)實的態(tài)度,扎實的工作,確立新的理念,以團(tuán)隊協(xié)作為研究方式,構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新的平臺,形成新的思路,尋求新的突破,王巖數(shù)學(xué)名師工作室2012年度計劃。卓有成效地開展“高效課堂”課題研究活動。同時,要通過工作室扎實有效的活動,吸引全體數(shù)學(xué)教師的研究興趣,真正成為青年教師成長的樂園。
二、工作目標(biāo)。
1、以分享閱讀為基礎(chǔ),組建學(xué)習(xí)型的研究團(tuán)隊。
2、以課例研究為載體,進(jìn)行實踐探索,突破“點(diǎn)”研。
3、以專題為依托,逐步積累研究資源,發(fā)揮輻射功能。
4、以共同提高為目的,在分享、對話互助中與青年教師共同成長。
三、實施策略:
1、堅持“一、二、三”原則——體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的本色。
堅持圍繞一個主題。就是堅持圍繞一個項目(主題)展開工作。為創(chuàng)建工作室的品牌特色,打造花園小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的品質(zhì),工作室要確定一個主題,圍繞這個主題深入開展活動,大膽嘗試,潛心探究,積極開拓,做實、做深、做新、做響這個主題。本學(xué)期確立的小主題是:學(xué)情分析的研究。
堅持重視二個因素。就是堅持兩周至少一次活動,每個活動要重視教師和學(xué)生在實踐中遇到的共性問題,關(guān)注生命共同成長。活動要有機(jī)整合各項工作,協(xié)調(diào)學(xué)校工作和工作室工作,以工作室工作為中心,兼顧其他工作,帶動并促進(jìn)學(xué)校工作。
堅持推行同課異構(gòu),結(jié)對帶徒(或稱一課多磨)。本工作室的主渠道是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),每一個活動的主旨是使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“有效性、發(fā)展性、差異性”。堅持推行磨課,上對子課,就是師徒同上一節(jié)課,其中第二節(jié)課由成熟教師來上,另兩節(jié)課由同一個同伴上,讓工作室成員深入磨課的過程,領(lǐng)悟成熟教師的課堂風(fēng)格和課堂調(diào)控藝術(shù),可更有效地促進(jìn)年輕老師素質(zhì)的提升,工作計劃《王巖數(shù)學(xué)名師工作室2012年度計劃》。
2、重視“點(diǎn)、線、面”統(tǒng)一——體現(xiàn)工作室的團(tuán)隊學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)一條“線”,以某個領(lǐng)域的知識系列(課程標(biāo)準(zhǔn)中的四大領(lǐng)域)的研究為抓手,進(jìn)行縱向?qū)W習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)分解的實踐研究;并在各個領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)情分析的研究。
發(fā)展一個“面”。進(jìn)行數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的整合研究,有效利用開發(fā)教學(xué)資源。
重視“點(diǎn)、線、面”的統(tǒng)一,把本工作室建成一個工作團(tuán)隊、學(xué)習(xí)團(tuán)隊、研究團(tuán)隊,做到以點(diǎn)帶線,以線拓面,影響和發(fā)展全集團(tuán)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。
3、注意五個結(jié)合——體現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究一體化。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。
理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合。
自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合。
獨(dú)立思考與合作交流相結(jié)合。
自我反思與不斷提升相結(jié)合。
四、工作安排。
本學(xué)期安排了四次活動:
第一次:新舊課標(biāo)的對比研讀。(負(fù)責(zé)人:梁紅茹王巖)。
第二次:全國大賽課光盤觀摩研討。(負(fù)責(zé)人:王瑩王巖)。
第三次:名師教學(xué)藝術(shù)賞析(名師課堂教學(xué)光盤)(負(fù)責(zé)人:逄亞男王巖)。
第四次:復(fù)習(xí)策略的研討(負(fù)責(zé)人:白珊王巖)。
具體要求。
(1)每個工作室成員有個人有教學(xué)雜志,有博客;
(2)每個工作室成員每月至少兩篇教學(xué)敘事或教學(xué)案例。每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或一篇案例分析,并在市級及以上獲獎或發(fā)表。要參與一個立項課題。
(4)工作室成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級及以上公開課。工作室成員上課后先作自我反思式的評價,再進(jìn)行工作室成員互評,然后領(lǐng)銜人點(diǎn)評剖析,最后全體工作室成員撰寫反思。
(5)骨干每學(xué)期至少上一節(jié)示范課,帶一名徒弟,至少聽工作室成員上課6節(jié)。骨干教師上課后先談教學(xué)的設(shè)想,再讓工作室成員說說聽課體會,然后由骨干教師就自己的教學(xué)風(fēng)格在本課中的體現(xiàn),最后主持名師結(jié)合研究主題開設(shè)一個專題講座。
(6)第一學(xué)期的課堂教學(xué)重點(diǎn)形式為磨課(或稱對子課)。第二學(xué)期的課堂教學(xué)重點(diǎn)形式為同課異構(gòu),展示個性。
2012-2-26。
名師工作年度計劃篇七
有幸被評為xx市英語學(xué)科帶頭人,走近許多優(yōu)秀教育前輩或?qū)<?,倍感惶恐和壓?再加入汪xx校長主持的中學(xué)英語名師工作室,成為工作室的一名成員,更多一份信任和責(zé)任。以此為契機(jī),努力做一名鉆研型、創(chuàng)新型教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,虛心接受同仁和前輩的指點(diǎn),鉆研新教材,探索有效教學(xué)方法,解答教學(xué)疑難問題,培養(yǎng)青年教師,積極參加工作室的交流研討活動,學(xué)習(xí)傳播教研、教改信息,積極開展課題研究,不斷提升自己的專業(yè)知識、理論水平及教學(xué)能力,促進(jìn)自身的'成長發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人和工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
每年閱讀2本教育專著,堅持閱讀本學(xué)科的教學(xué)研究核心期刊,并撰寫不少于10000字的讀書心得和體會。并利用工作室微信群進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流分享,分享彼此的感悟與收獲。
2.承擔(dān)公開課、微課制作和專題講座。
積極承擔(dān)公開課和教學(xué)講座,每年承擔(dān)縣級示范課教學(xué)1次,(今年已承擔(dān)縣級以上示范課——黃山祁門外出交流上課一次),每年上校級示范課2節(jié),承擔(dān)縣級以上培訓(xùn)講座和送教工作1次,每年制作微課4節(jié)。
3、開設(shè)教育博客。
4.培養(yǎng)青年教師。
在本教研組選擇3-4名青年教師與他們簽訂培養(yǎng)責(zé)任書,作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象,通過聽課、研討等活動開展,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動,引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。
5.開展課題研究。
工作室已申報課題《初中英語微課與減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的研究》,我校英語組也申報了自己的課題《初中英語教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略研究》,在市教育局孫淑珍主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,已著手開展前期的調(diào)查問卷和問題分析,積極籌備開題工作。后期帶領(lǐng)課題組成員一起,認(rèn)真做好課題研究,撰寫研究論文和案例,做到每學(xué)年有課題研究計劃和小結(jié)。
6.撰寫教學(xué)論文。
積極撰寫教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等),并力爭在市級或以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。
7.參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進(jìn)一步完善工作室網(wǎng)站做出一份努力,撰寫工作室活動通訊稿,在名師工作室中積極上傳精品教案、課件、微課,通過教育博客等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)文章,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得、體會,并為同行教師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問題解答。
8.積極參加工作室的各項活動和工作,包括每月的集中學(xué)習(xí)或在線研討,工作室組織的外出觀摩學(xué)習(xí),縣或市里或開展的教學(xué)觀摩研討活動,積極參加工作室成員的“送教下鄉(xiāng)”等活動。
9.做好記錄與反思。不斷從教學(xué)和各項活動反思總結(jié),形成文章,認(rèn)真做好各種聽課、研討等活動記錄,整理各項活動資料,完成匯編專輯任務(wù)。包括課題研究方案和報告、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等)。
名師工作年度計劃篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣衛(wèi)生應(yīng)急管理工作,鞏固浙江省衛(wèi)生應(yīng)急工作示xx縣創(chuàng)建成果,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,根據(jù)省市年度衛(wèi)生應(yīng)急工作要求,結(jié)合我縣實際,制定20xx年xx縣衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),充分發(fā)揮縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦公室綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)與縣社會應(yīng)急聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系,充分發(fā)揮縣社會應(yīng)急聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的職能,及時受理處置醫(yī)療緊急救助;指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開通急救“綠色通道”;協(xié)調(diào)處理醫(yī)患糾紛;負(fù)責(zé)處置重大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病等相關(guān)工作。加強(qiáng)對縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所以及各醫(yī)療單位具體承擔(dān)衛(wèi)生應(yīng)急管理科室的指導(dǎo),逐步形成上下對口、分級負(fù)責(zé)、信息暢通、指揮有力的衛(wèi)生應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò),不斷提升衛(wèi)生應(yīng)急綜合管理能力。
建立衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案動態(tài)更新機(jī)制,根據(jù)工作實際,及時更新、修訂、完善現(xiàn)有的衛(wèi)生應(yīng)急和醫(yī)療救援相關(guān)預(yù)案??h疾控中心xx縣衛(wèi)生監(jiān)督所根據(jù)工作實際及時完善各類衛(wèi)生應(yīng)急技術(shù)方案,各醫(yī)療單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)、單位實際制定完善切實可行的衛(wèi)生應(yīng)急和醫(yī)療救援技術(shù)方案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對性和實效性。
加強(qiáng)縣疾控機(jī)構(gòu)實驗室、網(wǎng)絡(luò)報告系統(tǒng)和流行病學(xué)調(diào)查能力建設(shè),進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警、報告、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理能力。加強(qiáng)縣級醫(yī)院急診科能力建設(shè),加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院急診急救規(guī)范化建設(shè),依托設(shè)在縣一院的120統(tǒng)一指揮系統(tǒng),建立完善的院前急救管理制度及工作職責(zé),提高院前急救服務(wù)質(zhì)量,降低傷殘和死亡情況。根據(jù)人員變動及時調(diào)整充實縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會,發(fā)揮委員會在突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別評估、措施建議、預(yù)案制定中的作用。對疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、心理危機(jī)干預(yù)、醫(yī)療救援等應(yīng)急機(jī)動隊以及政府相關(guān)部門應(yīng)急管理人員定期開展培訓(xùn)、拉練,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合日常工作組織開展全員培訓(xùn),確保培訓(xùn)的覆蓋面和培訓(xùn)的質(zhì)量。積極參加縣社會應(yīng)急聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的各類應(yīng)急演練,充分發(fā)揮縣社會應(yīng)急聯(lián)動工作一級聯(lián)動單位(120急救站)、二級聯(lián)動單位(縣一院、二院、中醫(yī)院、康慈醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所)專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力和水平。
依托衛(wèi)生信息化平臺建設(shè),建立完善符合基層實際的衛(wèi)生應(yīng)急指揮決策系統(tǒng)。堅持預(yù)防為主、關(guān)口前移和預(yù)防與應(yīng)急并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合的原則,加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預(yù)警,強(qiáng)化傳染病自動預(yù)警信息核實、疑似事件調(diào)查處置;加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查監(jiān)管工作,建立信息通報與交換工作機(jī)制,完善與教育部門之間的學(xué)校衛(wèi)生防病協(xié)作機(jī)制,建立和完善學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心學(xué)生因病缺課信息報告制度。繼續(xù)完善與公安部門建立的艾滋病防治、打擊非法行醫(yī)協(xié)作機(jī)制,與新居部門建立的新居民衛(wèi)生防病協(xié)作機(jī)制,與農(nóng)經(jīng)部門建立的人畜共患傳染病防治協(xié)作機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件和苗頭事件報告工作,以便及時、有效處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強(qiáng)霍亂、人感染禽流感、新型冠狀病毒等急性的傳染病的防范和應(yīng)對工作,健全不明原因疾病暴發(fā)流行的應(yīng)急處置機(jī)制。建立完善由疾病預(yù)防、“120”救援、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督以及各相關(guān)部門協(xié)作的衛(wèi)生應(yīng)急聯(lián)防互動機(jī)制。加強(qiáng)救災(zāi)防病隊伍建設(shè),做好災(zāi)前各項準(zhǔn)備工作,及時、有序開展救災(zāi)防病工作。
建立健全衛(wèi)生應(yīng)急裝備和衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備和調(diào)運(yùn)機(jī)制,完善衛(wèi)生應(yīng)急和醫(yī)療救援機(jī)動隊裝備,儲備必需的衛(wèi)生應(yīng)急物資,專室專人專冊管理并及時更新,確保衛(wèi)生應(yīng)急工作及時有效開展。同時建立衛(wèi)生應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,及時足額撥付突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項經(jīng)費(fèi),用于各類突發(fā)事件的監(jiān)測、處置和體系建設(shè),不斷提高全縣應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
結(jié)合各類衛(wèi)生宣傳日和百場健康教育課進(jìn)社區(qū)等活動,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、電子屏等各種載體,深入社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位開展衛(wèi)生應(yīng)急知識科普教育,不斷提高公眾衛(wèi)生應(yīng)急防范意識和避險、避災(zāi)、自救、互救等衛(wèi)生應(yīng)急的能力,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。
名師工作年度計劃篇九
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的頭一年和開篇之年,為貫徹落實省廳《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)工作方案》和《印發(fā)江門市貫徹落實珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)工作方案的通知》精神,邁好我市就業(yè)工作“十二五”規(guī)劃的第一步,著力落實就業(yè)工作“1139”計劃,確保我市全面完成**年省、市就業(yè)工作各項目標(biāo)和任務(wù),制定如下工作計劃:
把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置,繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度,建立公共就業(yè)均等化服務(wù),完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系,增加就業(yè)崗位,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),千方百計穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),保持就業(yè)持續(xù)增長。
以就業(yè)促進(jìn)社會比較充分就業(yè)為總體目標(biāo),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為工作重點(diǎn),著力實現(xiàn)“1139”計劃,即建立1個省級創(chuàng)業(yè)孵化基地,創(chuàng)建1個縣級創(chuàng)業(yè)型城市,實現(xiàn)3個就業(yè)率達(dá)90%以上(新成長勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)率90%以上;當(dāng)年登記認(rèn)定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達(dá)90%以上;本地生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上)。具體目標(biāo):全市每年將新增就業(yè)4.5萬人,城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人,其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)2萬人以上。
(一)建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)體系,完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機(jī)制,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。**年,進(jìn)一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度,年末,全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。
(二)健全就業(yè)統(tǒng)計工作制度,按就業(yè)統(tǒng)計要求,落實月報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作,并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報,確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。
(三)加強(qiáng)我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系,完善臺港澳就業(yè)服務(wù)體系。指導(dǎo)各級人力資源市場設(shè)立服務(wù)臺港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口,方便臺港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi),力爭推行臺港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報辦理。
(四)按照管理權(quán)限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
(一)計劃在**年內(nèi)指導(dǎo)幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市。
(二)爭取政府支持,力爭在20xx年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地。爭取市本級財政支持,加大就業(yè)專項資金投入,確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成。
(三)進(jìn)一步完善小額擔(dān)保貸款政策,將小額擔(dān)保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔(dān)保貸款渠道,適當(dāng)降低反擔(dān)保門檻,推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款工作。
(四)切實抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,努力實現(xiàn)社會比較充分就業(yè),全面完成省下達(dá)我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項目標(biāo)任務(wù)。
名師工作年度計劃篇十
一、根據(jù)20xx年酒店年度總計劃,酒店將在淡季對酒店內(nèi)部進(jìn)行裝修,為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
1、根據(jù)倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據(jù)此進(jìn)行物品、食品及調(diào)料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。
2、裝修期間合理進(jìn)行工作安排,確保即使性物品的及時采購,裝修期間配合各部門車輛使用。
二、貨品采購渠道問題
1、定點(diǎn)供貨商
加強(qiáng)對定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
2、零售店采購
所有零點(diǎn)采購食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務(wù)部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購
做好每年一次去內(nèi)蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經(jīng)辦,制定周密、詳細(xì)的采購計劃,及時與內(nèi)蒙羔羊肉供應(yīng)商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃
主要是通過每日一次的市場調(diào)查對當(dāng)日市場上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價后少量采購,通知一、二樓廚師長進(jìn)行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進(jìn)行調(diào)查,通過調(diào)查,對采購工作進(jìn)行監(jiān)督并多提寶貴意見。
四、對采購員的管理制度
1、對駐鄭采購員加強(qiáng)貨品質(zhì)量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對鄭州多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
2、對店內(nèi)所需要物品的采購、合理安排采購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時采購的物品要在第一時間購回。
3、配合財務(wù)、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
五、采購車輛的管理
1、不斷強(qiáng)調(diào)采購員行車安全意識,寧停三分,不搶一秒,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章制度。要求采購員外出執(zhí)行任務(wù)時著裝干凈、整潔,言談舉止文明大方,注重禮節(jié)禮貌,使用禮貌用語,樹立良好的企業(yè)形象。
2、對采購員行車專業(yè)知識進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),規(guī)范駕車操作程序,避免因操作不當(dāng)造成的車輛損壞。要求采購員熟練掌握路貌路況,少行彎路,節(jié)約采購成本。
3、在本職工作完成的基礎(chǔ)上,密切配合其他部門的工作,隨叫隨到,不扯皮、找理由,提高整體工作效率。堅決杜絕公車私用現(xiàn)象,常督導(dǎo)、常檢查,抓典型、重處理!
六、物價控制和節(jié)約
1、所有采購物品均詳細(xì)掌握其市場行情,耐心討價還價,堅決買到最低價,從一點(diǎn)一滴進(jìn)行節(jié)約。
2、所有供應(yīng)商送貨價和每日零星采購價每日填入“采購部每日價格對比表”,每日對照,探尋規(guī)律,要求供應(yīng)商及時根據(jù)市場行情調(diào)整供貨價,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調(diào)價不及時,則按最底供貨價倒推一個月進(jìn)行貨款清算。
3、每日準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)帶領(lǐng)采購員到市場采購,對當(dāng)天所有貨品價位認(rèn)真咨詢、掌握,以便對供應(yīng)商供貨價進(jìn)行核對并采購質(zhì)最優(yōu)、價最低的貨品。及時將新品購回交于廚房進(jìn)行新品研發(fā)。對當(dāng)日沽清的貨品盡最大努力組織貨源,力爭不影響當(dāng)日銷售,確實斷貨的商品及時通知廚房。
4、接受廚師長每周一時常調(diào)查監(jiān)督,不定期對駐鄭采購的工作情況進(jìn)行抽查,確保各項采購工作順利開展!
5、對采購部外線電話的使用進(jìn)行嚴(yán)格管理,建立供應(yīng)商及酒店內(nèi)部人員通訊錄,除通訊錄上的電話外,其他電話一律禁打,特殊情況需將電話號碼及聯(lián)系人進(jìn)行存檔,以便月底調(diào)出話費(fèi)清單進(jìn)行核準(zhǔn),以次達(dá)到話費(fèi)節(jié)約的目的!
名師工作年度計劃篇十一
認(rèn)真落實仙桃市教學(xué)工作會議精神,深入研究今年高考試題湖北卷的命題思路,關(guān)注11年高考命題新動向,針對目前教材和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真研討高三英語復(fù)習(xí)教學(xué)新思路;充分利用好學(xué)科基地這一平臺,加強(qiáng)全市高中英語教育教學(xué)研討力度,特別是做好迎接11年湖北高中課改的相關(guān)準(zhǔn)備工作,努力提升我市英語教育教學(xué)和高考英語成績在全省的地位。
2、分年級落實基地學(xué)校英語教師的職業(yè)目標(biāo);
3、分年級對新教師進(jìn)行聽評課,努力提升基地學(xué)校英語教師的專業(yè)素質(zhì);
5、組織全市教師以基地為平臺展開對《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí);
6、組織教師學(xué)習(xí)人教社《新高中英語教與學(xué)》,為課改做準(zhǔn)備;
7、組織教師學(xué)習(xí)研討《新高中英語教學(xué)100問》,提升教師形象,使教師由傳統(tǒng)的“教書匠”逐步轉(zhuǎn)向“研究型教師”
9、開展校際交流活動;
10、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽;
11、鼓勵以基地學(xué)校為榜樣創(chuàng)建有特色的教研組,提高教研效果;
12、組織教師熟悉新教材,并開展一系列的以新教材為中心的教研活動;
13、以基地學(xué)校為榜樣,創(chuàng)建網(wǎng)上教學(xué)交流平臺,年底進(jìn)行評估;
14、鼓勵教師以博客形式展示自己的教育教學(xué)理念,構(gòu)建快捷的網(wǎng)絡(luò)教研平臺;
15、組織全市教師參與優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文的評比;
16、以基地為中心,組織骨干教師對初高中銜接教學(xué)和課堂教學(xué)有效性進(jìn)行研討;
17、繼續(xù)組織教師研究任務(wù)型教學(xué)英語教學(xué)課堂模式并進(jìn)行試點(diǎn);
18、組織教師積極參與省教研室、市教科院組織的各項教研活動;
名師工作年度計劃篇十二
20__年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力。在孫明西老師的帶領(lǐng)下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結(jié)上學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20__-20__學(xué)年度學(xué)員工作計劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、名師工作室孫老師的帶領(lǐng)下,本學(xué)年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進(jìn)優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學(xué)中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進(jìn)的教育思想、課程理念、教學(xué)方法,發(fā)揮名師在教育教學(xué)活動中的示范、引領(lǐng)指導(dǎo)和輻射作用。
2、借助工作室這個平臺,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),提升自己的理論水平、教育教學(xué)能力、科研能力。希望通過名師工作室的學(xué)習(xí)使自己能成為__市物理學(xué)科的學(xué)科帶頭人,真正起到引領(lǐng)和輻射作用。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提升教學(xué)水平。
(1)每學(xué)期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課聽課前做好相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計,聽課后積極參與交流。
(2)每學(xué)期至少在本校開公開課兩節(jié)。
2、加強(qiáng)理論的研究和學(xué)習(xí),完成論文的編寫和發(fā)表。在我校開展高中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計劃完成和研究內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)論文兩篇。
3、積極參與課題研究。
(1)每學(xué)期至少3次研討交流課題的有關(guān)內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)與《名師工作室在促進(jìn)優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》、《中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究》相關(guān)的教育理論,結(jié)合教育理論,提出課題研究各種可能的設(shè)計方案,并具體實施。
名師工作年度計劃篇十三
在移動公司營業(yè)廳已經(jīng)工作兩年時間了,從進(jìn)公司的那一天起,我就告訴自己要努力,要認(rèn)真,要耐心。事實證明,在這極其充實的工作中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。
首先,我不僅對前臺的業(yè)務(wù)流程有了提高,而且對前臺工作人員的`職責(zé)有了更全面、深入地了解。
其次,除了辦理業(yè)務(wù)等工作外,也學(xué)會了很多接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等方法。
經(jīng)過這兩年充實、豐富、辛苦的工作后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會:善于總結(jié)??偨Y(jié)是一個很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實證明這樣做是正確的,正因為有了總結(jié),我才讓自己對移動的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。
1.努力完成公司下發(fā)的指標(biāo),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.結(jié)合客戶群的特點(diǎn),對不同年齡段的人對新業(yè)務(wù)的喜好程度、喜好內(nèi)容都有所不同,因此根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)制定與他們相符合的業(yè)務(wù)顯得至關(guān)重要。
3.繼續(xù)做好服務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格要求自己。
最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,感謝在這期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
名師工作年度計劃篇十四
安排好自己每天的時間表,掌握各部門的實戰(zhàn)情況,分析利弊,作出合理調(diào)整方案,優(yōu)化工作方式,管理機(jī)制。對各項管理進(jìn)行深入分析、熟悉、運(yùn)用,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
人是企業(yè)最重要的組成部分,也是企業(yè)最大的開資,合理的利用好每一個人,是一種最客觀的節(jié)約。以實際情況對人員配備進(jìn)行瘦身。
a、車間、辦公室省去可有可無或“釣魚”的人,不要重復(fù)崗位,特殊職位要有后備人才。
b、職能人員做到“一個蘿卜一個坑”
c、技術(shù)人員是生產(chǎn)的骨干,要管理得當(dāng),防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司,難為公司。
d、賽馬不相馬,人人是人才。合理的用好每個人,用長避短。
a、熟悉設(shè)備的具體性能,產(chǎn)能,綜合以往的平均產(chǎn)量,可以精確的計算出日標(biāo)注的產(chǎn)量,同時也可以從中找出問題點(diǎn)。
c、質(zhì)量、安全系數(shù)。
深刻了解、掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)流程。這些必須達(dá)到爛熟于心,才能抓好管好,才能精益求精。這也是一個生產(chǎn)經(jīng)理的核心工作和責(zé)任、任務(wù)。
a、產(chǎn)品工藝決定著產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量、產(chǎn)品單價。
a、原材料開始,每一個環(huán)節(jié)都涉及到工藝,每一道工藝都涉及到質(zhì)量,都涉及到成本核算。必須反復(fù)推敲、分析、總結(jié)達(dá)到完善完美。
b.產(chǎn)品工藝要符合設(shè)備的性能,兩者之間相互影響,往往許多時候忽視了這一點(diǎn),產(chǎn)生誤差。
b、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)的命脈,是品牌的核心。
a、要想保證質(zhì)量,企業(yè)必須設(shè)定一個獨(dú)立的部門或人員,行使質(zhì)量管理,否則會受到各方面影響,產(chǎn)生魚目混珠現(xiàn)象。
b、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定,要與車間生產(chǎn)相結(jié)合,很多時候因為樣品做工很精細(xì),而與車間大批量生產(chǎn)有區(qū)別,會使客戶驗貨產(chǎn)生沖突,因此簽封樣必須做到表里如一。否則一旦出現(xiàn)誤差將損失慘重。
c、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并不是單指成品,涉及到每一個環(huán)節(jié),每一道工序必須有每一道工序的標(biāo)準(zhǔn),并且必須有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書,機(jī)臺上必須有每一代工序的簽封樣。原因是為了杜絕不良品產(chǎn)生,把不良品消滅在萌芽當(dāng)中。
d、任何時候都要牢記產(chǎn)品質(zhì)量是做出來的,而不是檢出來的。
c、生產(chǎn)流程是指從原料投入到成品產(chǎn)出,通過一定的設(shè)備按順序連續(xù)地進(jìn)行加工的過程。
a、保證每一種產(chǎn)品都能嚴(yán)格地按照正確的方式加工生產(chǎn),避免生產(chǎn)過程中發(fā)生的錯誤。
b、生產(chǎn)布局要合理。車間設(shè)備要按照正常加工順序來安排,盡量做到緊湊,連貫,這樣利于縮短運(yùn)輸路線,消除不必要的搬動,節(jié)約生產(chǎn)時間,節(jié)約人力物力。
c、生產(chǎn)流程工序制定,必須平衡每一道工序,要求每一道操作花費(fèi)時間大致相同,合理安排工作計劃,人員編制,避免出現(xiàn)怠工狀態(tài)產(chǎn)生延續(xù)。比如:一道工序或一個車間忙得焦頭爛額,另一道工序或車間顯得無所事事。
兵馬未動,糧草先行,生產(chǎn)如戰(zhàn)場。原材料、輔材料一個是米一個是水,缺一不可,又言巧婦難作無米之炊。這就是原材料和輔材料的重要性,它的供給決定生產(chǎn)任務(wù)的執(zhí)行情況。
a、原材料、輔材料的供應(yīng)要與產(chǎn)品生產(chǎn)銜接融洽,如果過??赡軙斐杀痉e壓等,如果欠缺會造成計劃失控或不能及時完成生產(chǎn)任務(wù),導(dǎo)致連鎖效應(yīng)。
b、原材料、輔材料的質(zhì)量問題直接影響生產(chǎn)過程中的質(zhì)量的百分比,同時也決定著產(chǎn)品單件成本的高浮動。以及返工率和生產(chǎn)時間。
c、產(chǎn)品下料工藝設(shè)計和設(shè)備的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著原材料、輔材料的節(jié)約與浪費(fèi),以及能源的節(jié)約與浪費(fèi)。
充分的了解每一個客戶的資料,訂單,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。了解客戶的喜好關(guān)注點(diǎn),以往的訂單量,對公司的滿意度。從而來安排、調(diào)整訂單生產(chǎn)保證訂單的交期,質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
a、按照確定的生產(chǎn)計劃組織生產(chǎn)工作,使生產(chǎn)工作有效的無偏差地進(jìn)行
b、及時有效地處理生產(chǎn)中產(chǎn)生的各種問題,同時在生產(chǎn)進(jìn)行中通過有效的交流、溝通。按照生產(chǎn)計劃協(xié)調(diào)、配合各車間各工序認(rèn)真執(zhí)行。
c、生產(chǎn)過程中監(jiān)督和檢查,掌握信息,如果發(fā)現(xiàn)有偏差,要及時找出根源原,采取有效措施,保證生產(chǎn)計劃順利完成。(要隨時與上層溝通聯(lián)系,以免失控或延誤時機(jī))
對于員工來說關(guān)注的就是員工的福利,工資分配、社會保障統(tǒng)籌等,是否能使員工穩(wěn)定,對工作有激情、有動力,也與此密切相關(guān)。以目前現(xiàn)實來講,企業(yè)與員工共同受益最合理的方式是,績效工資,這里指的是一種以企業(yè)自身性質(zhì)結(jié)合實際情況,量身制定的特有績效模式。是企業(yè)或其他組織以福利的形式提供給員工-員工福利是薪酬體系的重要組成部分,的報酬。是除工資與獎金之外的一切物質(zhì)待遇,是勞動的間接回報。
a法定福利:國家通過立法要求企業(yè)必須提供的,如社會養(yǎng)老保險、社會失業(yè)保險、社會醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險等。
b企業(yè)福利:用人單位為了吸引人才或穩(wěn)定員工而自行為員工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、團(tuán)體保險等等。
c公司員工福利計劃對企業(yè)發(fā)展的作用。1、樹立企業(yè)良好的社會形象;2、提高企業(yè)美譽(yù)度。
月能源消耗是指,每個月在生產(chǎn)過程中所消耗的,燃料、電能、水的系數(shù),以及產(chǎn)生使用的具體消耗點(diǎn)。為以后能源管理奠定基礎(chǔ)。
a、能源管理是企業(yè)不可忽視的一項工作,它決定著產(chǎn)品單件成本的高低,產(chǎn)品的市場競爭力。比如1、車間工作燈、照明燈生產(chǎn)設(shè)備等。2、要做到人離燈滅,人走機(jī)停。
b.水是生命之源,節(jié)約用水人人有責(zé)。
c能源管理(節(jié)能降耗)觀念:節(jié)約能源是企業(yè)發(fā)展的一部分,要細(xì)化到每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)。每一個員工都必須熟練掌握能源管理的知識、流程,做到從上而下全方位的貫徹,認(rèn)真的去執(zhí)行,才能有收獲、有成績。
d、保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂排、亂放化學(xué)品,污水等,注重員工的工作環(huán)境,防止有害氣體、粉塵危害員工的身體健康。
一個企業(yè)消防的完善是企業(yè)財產(chǎn)和員工生命安全的保障。認(rèn)真貫徹國家執(zhí)行的消防標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格履行法律制度。
a、按時進(jìn)行消防逃生演習(xí)訓(xùn)練,按時進(jìn)行急救培訓(xùn)。以此提高員工的安全認(rèn)識,掌握逃生、急救技能。
b、高度重視特種設(shè)備的使用。不違規(guī)使用特種設(shè)備,不違反特種設(shè)備的操作規(guī)程。禁止無證上崗,杜絕事故發(fā)生。
c、嚴(yán)格監(jiān)管化學(xué)品。按標(biāo)準(zhǔn)儲存化學(xué)品,按說明要求使用化學(xué)品,搬運(yùn)使用過程中戴好防護(hù)用品,不能違規(guī)操作,麻痹大意。
以工作的需求,按時給員工發(fā)放勞保防護(hù)用品,督促員工按規(guī)定使用勞保用品,防止因為環(huán)境導(dǎo)致職業(yè)病發(fā)生,給企業(yè)帶來損失,給員工健康帶來危害。依據(jù)國家規(guī)定按時對員工進(jìn)行職業(yè)病檢查,保證員工身體健康。
素質(zhì)有兩種意義,一種是文化素質(zhì),指文化水平的高低。另一種是個人修為,包括思想、道德、行為、喜好、觀念、信仰。
企業(yè)文化則是企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)作過程中,逐步形成的一種氛圍,指全體員工共同追求的和認(rèn)同帶有組織特色的愿景、價值觀和運(yùn)作經(jīng)營理念,它是員工行為方式與企業(yè)形象的一種綜合產(chǎn)物。主要包括:精神理念文化、制度行為文化和物質(zhì)形象文化。其中制度文化主要內(nèi)容包括行政體系文件和質(zhì)量體系文件兩大部分,也可統(tǒng)稱為企業(yè)的程序文件。貫標(biāo)(貫徹實施9000族標(biāo)準(zhǔn))是制度化時期必然的行為選擇。它已成為管理工作的重心,真正目的就是要全面推動企業(yè)走上程序化、制度化的軌道。貫標(biāo)是科學(xué)的決策,是全世界許多優(yōu)秀企業(yè)成功的實踐總結(jié)和管理大師們的智慧凝聚。全世界幾乎所有優(yōu)秀企業(yè)(還有許多事業(yè)、政體)都在采用9000族標(biāo)準(zhǔn),在運(yùn)用它的思想方法和管理體系。這一切都成為我們堅定不移貫標(biāo)的理由。通過建立和完善行政體系文件和質(zhì)量體系文件,使企業(yè)逐步走上程序化和制度化。
如果我有幸加入貴公司,在今后的工作中,我會充分地調(diào)動大家的積極性和能動性,增強(qiáng)團(tuán)隊的`凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。我所能奉獻(xiàn)的沒有其他,只有熱血、辛勞和汗水。我將盡我所能,為了我們的事業(yè),不懈的努力。
名師工作年度計劃篇十五
20xx年是集團(tuán)成立的`第二年,公司將跨入多元化、多領(lǐng)域發(fā)展階段,組織管理、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度增加,人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)工作好比建設(shè)一座大廈,企業(yè)自身人力資源狀況是根基,人力資源六大模塊是主體結(jié)構(gòu),而人力資源管理者是大廈的規(guī)劃設(shè)計者,如何讓這座大廈建設(shè)得獨(dú)具企業(yè)特色,則需要更多的人配合去添磚、裝飾,20xx年我們將結(jié)合集團(tuán)實際情況,按計劃腳踏實地落實每一項工作,最終完成20xx年度總體工作目標(biāo),即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經(jīng)一年的調(diào)整,逐步適應(yīng)公司發(fā)展需要;培訓(xùn)工作全面推進(jìn),員工整體素質(zhì)進(jìn)一步提高;通過舉辦各種技能活動,加強(qiáng)公司與公司間、同事與同事間的交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。具體工作計劃如下:
目前集團(tuán)處于籌備階段,各項制度尚未健全,我們將根據(jù)公司的實際情況,明確組織架構(gòu),編制出一套集團(tuán)公司的人力資源管理操作流程體系,同時指導(dǎo)各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),參照集團(tuán)人力資源管理體系,完善本公司的人力資源管理制度,逐步實現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項制度建立計劃于20xx年6月30日前完成。
1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關(guān)注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶,一是企業(yè)文化導(dǎo)師,主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師,主要職責(zé)是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作內(nèi)容,適應(yīng)公司工作要求。同時還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進(jìn)行溝通,了解其對公司適應(yīng)情況、對工作適應(yīng)情況,并解答新員工提出的疑惑。對于新員工的導(dǎo)師我們要進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵性的補(bǔ)貼,年終評選優(yōu)秀導(dǎo)師,并給予頒發(fā)證書及獎勵。
2、建立新的培訓(xùn)管理制度。培訓(xùn)是一個公司提升員工素質(zhì)的有效方法,但是需要系統(tǒng)化的去實施,才更有效。新的培訓(xùn)制度將實行學(xué)分值,并納入績效考核范圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類,各板塊業(yè)務(wù)類,職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)類各業(yè)務(wù)板塊員工參與學(xué)習(xí),新員工類屬新入職員工參加學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方式將實行多樣化,公司、部門統(tǒng)一組織,個人自學(xué),外出考察、培訓(xùn)等。年度將評出學(xué)習(xí)積極分子,并頒發(fā)證書。
3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款內(nèi)容進(jìn)行修改,再者對出現(xiàn)爭議的條款進(jìn)行細(xì)化,再者補(bǔ)充新的內(nèi)容,如基本禮儀規(guī)范等。
4、完善薪酬福利制度。新的一年將對原來的薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以便配合績效管理的實施,同時對福利制度進(jìn)行完善。
5、建立集團(tuán)職級管理體系及評價體系。為更好的進(jìn)行集團(tuán)化的管控,將對集團(tuán)的職級進(jìn)行梳理,按行政系列、專業(yè)系列進(jìn)行劃分,對職級的評定擬定可衡量的標(biāo)準(zhǔn)。如普通員工與資深員工的區(qū)分,將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標(biāo)準(zhǔn)。普通員工:入司兩年內(nèi)、社會同等崗位2年內(nèi);資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。
6、完善績效考核管理制度。20xx年物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實施績效考核,對每個月的考核情況進(jìn)行總結(jié),對需完善的內(nèi)容將匯總、修正,以便更適合各公司的績效管理需求。
目前集團(tuán)下屬子公司,員工整體基本思想意識、服務(wù)意識、日?;径Y儀常識、業(yè)務(wù)知識,還有待提高。在20xx年將做一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,做出年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)將按入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)、基本素質(zhì)培訓(xùn)分類,并實行年度培訓(xùn)積分制。
1、新入職培訓(xùn),主要是讓新入職的員工熟悉集團(tuán)的基本情況、學(xué)習(xí)日?;径Y儀常識等,由集團(tuán)人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對于新入職員工的培訓(xùn)內(nèi)容,我部將收集相關(guān)資料編寫成小手冊、制作成ppt(20xx年3月30日前完成),培訓(xùn)結(jié)束之后進(jìn)行書面的考核,檢查員工掌握情況,并作為試用期考核的依據(jù)。
2、業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),主要是提升員工業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),從而提高工作效率。業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)按公司業(yè)務(wù)部門板塊進(jìn)行,由部門主管或經(jīng)理擔(dān)任講師或組織學(xué)習(xí)視頻,根據(jù)需要也可外派到外面培訓(xùn)。主要以理論知識、實操、案例分析相結(jié)合的方式進(jìn)行,培訓(xùn)之后進(jìn)行實際操作或理論知識書面考核。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),主要是對日常業(yè)務(wù)知識技能的硬性要求,通過反復(fù)培訓(xùn)的方式,強(qiáng)化員工提升工作技能。此培訓(xùn)可通過舉辦一些專題技能比賽的方式實施,如管家員日?;静僮饕?guī)范技能競賽、收銀員操作技能競賽等。
4、基本素質(zhì)培訓(xùn),主要是提高員工日常行為規(guī)范的培訓(xùn),通過此類培訓(xùn)從而進(jìn)一步提高員工的整體素質(zhì)。此類培訓(xùn)根據(jù)管理崗位、基礎(chǔ)崗位實際需求安排,可通過外派培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、內(nèi)部授課等方式進(jìn)行。
5、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,拓寬培訓(xùn)渠道。20xx年將與聚成公司合作,辦理在線會員學(xué)習(xí)。根據(jù)在線學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,安排各公司、部門按月組織員工進(jìn)行一定數(shù)量的學(xué)習(xí),并一起進(jìn)行分享、討論、寫學(xué)習(xí)心得、考核等。
6、組織外出拓展培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)隊溝通及增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。平常各公司、各部門溝通較少,通過組織外出拓展進(jìn)一步加強(qiáng)大家的溝通交流,增進(jìn)感情與團(tuán)隊合作意識。20xx年計劃進(jìn)行三次外出拓展培訓(xùn)。
培訓(xùn)實行年度積分制,建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案,對不同職級規(guī)定年度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)課時,總體人均年度不少于20小時,對積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同事,在年終通過考核評出學(xué)習(xí)先進(jìn)員工給予表彰獎勵。
20xx年各公司將實行新的績效考核模式,將有一個逐漸適應(yīng)的過程,在試行的過程中要進(jìn)行不斷的總結(jié),找出更適合部門、個人的績效考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化部門負(fù)責(zé)人與員工的績效面談,領(lǐng)導(dǎo)對屬下自身不足方面應(yīng)給予更多指導(dǎo),不斷改進(jìn)績效,使員工在執(zhí)行績效考核的過程中工作能力、業(yè)務(wù)技能等方面得到不斷的提升。
地產(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績效考核方案計劃在20xx年1月試行;超市新的績效考核方案計劃在20xx年4月試行。
隨著公司的多元化發(fā)展與業(yè)務(wù)不斷的拓展,集團(tuán)所需求的人才要求也逐步提高,為了在急需時能及時補(bǔ)充,保證日常工作的正常開展,我部將從多渠道進(jìn)行人才的儲備。
1、注重內(nèi)部培養(yǎng),對于基層管理人員實行內(nèi)部人才培養(yǎng)計劃,通過績效考核選出業(yè)務(wù)能力出色、具有管理潛能的優(yōu)秀員工,作為后備管理人員培養(yǎng),為員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供發(fā)展平臺,留住骨干員工,保證公司的持續(xù)發(fā)展。
2、通過人才網(wǎng)站、參加現(xiàn)場招聘會等方式,儲備公司一般崗位人才。在人員缺崗時,內(nèi)部無法調(diào)配彌補(bǔ)時,及時從儲備人才庫中篩選,盡快補(bǔ)充,保證工作正常進(jìn)行。
3、對于新開發(fā)的項目提前做好招聘計劃,找尋到企業(yè)需要的人才。
為了配合新的績效考核模式,擬對原有薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行一些調(diào)整,以便更好的推動績效考核的實施,達(dá)到激勵的作用。對于績效工資獎金額度,將提出新的方案報公司領(lǐng)導(dǎo)審批之后執(zhí)行。薪酬優(yōu)勢在市場上具有較強(qiáng)的競爭力,每個企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身實際情況做出定位,同時推出一些個性化的福利政策,對吸引、留住人才也有很大幫助。
1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節(jié)知識競賽。加強(qiáng)全體員工禮儀禮節(jié)基本常識的學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。我們將先收集日?;径Y儀知識,匯編成冊,發(fā)給每個員工學(xué)習(xí),同時進(jìn)行視頻培訓(xùn),之后進(jìn)行考試。對考核優(yōu)秀的給予獎勵,對不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考。
2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。
3、6月份物業(yè)、超市各舉辦一次應(yīng)知應(yīng)會知識競賽。加強(qiáng)日常業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提升全體員工的服務(wù)水平與業(yè)務(wù)水平。先由人力行政部收集應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,匯編成冊,發(fā)給各部門學(xué)習(xí),由各部門選派代表參加競賽,競賽分判斷題、選擇題、問答題等,按總分排名,并對前三名給予獎勵。
4、8月份在超市舉辦一次大華集團(tuán)員工“展現(xiàn)廚藝,分享佳肴”比賽。一是展示員工廚藝,二是帶動超市人氣。
5、6月超市組織一次管理人員外出考察學(xué)習(xí)活動。
6、8月物業(yè)公司組織一次外出考察學(xué)習(xí)活動。
7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動。
8、11月份舉辦一次學(xué)習(xí)心得征文比賽。
20xx年人力資源管理工作將是夯實基礎(chǔ)的一年,各模塊操作流程將相繼完善,并按計劃去逐步實施,相信在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下,在同事的積極配合下,經(jīng)過一年的實踐與總結(jié),人力資源管理各項工作將會更加規(guī)范化,員工整體業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)將獲得更大的提高。
名師工作年度計劃篇十六
組織開展形勢目標(biāo)教育活動積極有效地教育和引導(dǎo)青年員工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念樹立信心培育市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識增強(qiáng)青年員工對企業(yè)重大決策的理解和執(zhí)行力不斷激發(fā)青年立足崗位、勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的熱情增強(qiáng)青年對企業(yè)的信心和自豪感。
圍繞“十三五”目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化“以奮斗者為本”的思想價值引領(lǐng),著力提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì),培育一支"四有"團(tuán)青隊伍。
規(guī)范“三會一課”、組織生活等基礎(chǔ)工作,健全和完善各項制度,為團(tuán)的各項工作的開展打下堅實的組織基礎(chǔ)。
結(jié)合“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動成果,開展團(tuán)干部工作交流討論活動,提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
等,使團(tuán)員青年深入的了解黨,真正把團(tuán)員青年凝聚到黨組織周圍。
牢固樹立“崗位爭先、業(yè)務(wù)領(lǐng)先、課題攻堅”的“崗位成才”工作意識。
圍繞年度重點(diǎn)工作任務(wù),適時組織團(tuán)員青年做技術(shù)和經(jīng)驗交流活動,要求團(tuán)員青年進(jìn)一步學(xué)習(xí)行業(yè)知識,做好管網(wǎng)經(jīng)濟(jì)安全運(yùn)行工作。
為團(tuán)支部青年職工開展安全知識培訓(xùn),并按照有關(guān)要求參加相應(yīng)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)適時按照公司要求,參加公司相關(guān)團(tuán)組織活動,為公司做貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神凸顯文化特色;外塑形象加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提升服務(wù)質(zhì)量樹立良好形象。
通過志愿幫扶、公益活動等方式,引導(dǎo)團(tuán)員青年投身公益事業(yè)和企業(yè)急難險重等任務(wù)當(dāng)中,提升公司青年志愿品牌形象。
利用學(xué)雷鋒活動日、五〃四青年節(jié)、七一黨的生日等重要紀(jì)念日,開展教育活動。與此同時,充分利用團(tuán)會、黑板報對團(tuán)員青年進(jìn)行行為規(guī)范教育。
名師工作年度計劃篇十七
本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作,人事工作計劃書。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調(diào)配工作。及時、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動合同到期員工的續(xù)訂工作。針對本次續(xù)簽工作,在今年勞動合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價制度,進(jìn)行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。
結(jié)合公司實際,對在生產(chǎn)、科研、勞動、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎勵,工作計劃《人事工作計劃書》。對有違反勞動紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動、指揮,或者無理取鬧,聚眾***,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗,做好招聘工作計劃,參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會,直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學(xué)專業(yè)2-3人。
隨著對人才資源的進(jìn)一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點(diǎn)做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。
1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥,并做好人事部門工作總結(jié)。
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