在各種場合中，演講稿都扮演著重要的角色，如會議、頒獎典禮等。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定我們要傳達的信息和要達到的效果。其次，我們應(yīng)該進行充分的資料和素材收集，以便支持我們的論點和觀點。此外，我們需要注意語言的準確性和流暢性，以及聲音的抑揚頓挫和適度的情感表達?？傊?，寫一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語言表達能力和演講技巧的全面發(fā)揮。演講稿的最重要的目的是能夠傳達觀點和思想，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。
社會實踐的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很榮幸，今天能作為本次暑期社會實踐的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
伴隨著炎炎夏日，似火的驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天，我們志愿參與到暑期社會實踐中來，懷著激動和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗與收獲！我們是朝氣蓬勃的當代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實踐中去，響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會，服務(wù)人民的最終目標。社會是一個廣闊的人生大舞臺，社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會實踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
作為一名當代大學(xué)生，甚至作為一名學(xué)生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的`目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動會比花兒開得更加紅火！請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期，我們與實踐同行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會實踐的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!
在這春光明媚、鳥語花香的日子里，我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里，來到了令人為之振奮的二職中。顯然，“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。
1、 遵規(guī)守紀，一切行動聽指揮。
2、 有自我保護意識，遇到事情要冷靜思考，并加以分析，懂得在緊急情況下求助他人。
3、 愛護公物和綠化，遵守公共秩序，文明用語，文明活動。保持宿舍整潔，熄燈后安靜，不影響他人，不讓老師們操心。
4、 同學(xué)之間互相關(guān)愛，互相幫助，發(fā)揮“眾人劃槳開大船”的團隊合作精神，克服一切困難。
我也將它贈與在座的每一位同學(xué)，希望你們好好把握這次難得的機會，定能夠有所收獲。
也請領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，我們會牢記“誠樸 堅毅 務(wù)實 創(chuàng)新”的精神，嚴于律己，使自己越變越成熟。
“我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光1最后，希望同學(xué)們能倍加珍惜這次實踐基地之旅，在這醉人的春天里破繭成蝶，亮出絢麗的雙翼，找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫，那么，我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!
謝謝大家!
社會實踐的演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)們：
大家好！
在這激情燃燒的七月，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將拉開帷幕。社會實踐是我校人才培養(yǎng)的第三課堂，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識的廣闊舞臺。我院地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)都具有鮮明的應(yīng)用性，為此，我院認真落實學(xué)校整體部署和要求，主動適應(yīng)社會對人才的需求，始終堅持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為根本，與實踐聯(lián)系緊密，重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
今年，我院緊緊圍繞“青春九十年，報國永爭先”這一實踐主題，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接黨的十八大勝利召開和紀念共青團成立90周年為契機，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)雷鋒活動為主線，以推動專業(yè)人才培養(yǎng)和深化實踐育人工作為重點，以引導(dǎo)和幫助學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻、樹形象”為目標，廣泛動員學(xué)生開展各種形式和內(nèi)容的實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，實現(xiàn)促進學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益，進一步推動社會實踐育人“第三課堂”建設(shè)。
在此過程中，院黨政各位領(lǐng)導(dǎo)也密切關(guān)心、關(guān)懷我院暑期社會實踐前期籌備的全過程，及時與院團委溝通，積極配備資金、選調(diào)教師，全力配合，解決實際問題。我院從5月初，進行全院暑期社會實踐動員,并動員各專業(yè)、各年級同學(xué)網(wǎng)上申報團隊，院級、班級兩個層面充分動員并進行安全、宣傳培訓(xùn)和座談，至6月25日，最終確定校級重點團隊4支，院級重點團隊16支，班級一般團隊32支；6月29日，召開學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐啟動暨授旗儀式。10級除專業(yè)實習(xí)外學(xué)生參與率100%，11級新生參與率100%，總計659名同學(xué)參與本年度的暑期社會實踐；其中，共有80余名同學(xué)來自于不同的年級、專業(yè)、學(xué)院與學(xué)校，團隊實踐內(nèi)容涵蓋了愛心支教、骨干培養(yǎng)、環(huán)保宣傳、專業(yè)調(diào)研等多個方面，充分展現(xiàn)了我院暑踐團隊內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補，結(jié)構(gòu)合理的初步架構(gòu)。
及留守兒童，將愛與奉獻的薪火傳遞川皖；學(xué)院還充分結(jié)合專業(yè)與時政，組建了“雷鋒導(dǎo)游”、“防震減災(zāi)”、“五四知行”等一系列特色團隊，一定能夠為學(xué)院本年度的暑期社會實踐活動增光添彩。
讀萬卷書，行萬里路。當代大學(xué)生要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)，真正成為既學(xué)識廣博又能干實事的新一代人才，在振興中華的偉大實踐中創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于青春的業(yè)績。請大家 以飽滿的精神和科學(xué)的態(tài)度投入到實踐中去，爭當“知行合一”的先行者，通過各位指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的共同努力，本次暑期實踐一定能夠圓滿成功！
謝謝大家！
社會實踐的演講稿篇四
同學(xué)們，晚上好。
學(xué)校為什么鼓勵大家參加社會實踐？參加社會實踐是一項偉大的舉措，一，它可以豐富你的暑假生活，增加你的生活閱歷，了解公司的運作。為以后的人生鋪路。二，他可以讓你體會到，什么才是工作的滋味，什么才是社會，什么才是掙錢。通過對比，讓你看清什么才是大學(xué)生活，大學(xué)生活該怎么過？三，他可以鍛煉你的毅力，擴大你的交際，提高你的為人處世的能力。
實踐出真知，你如果認為自己是蛟龍，這是你表現(xiàn)的時刻，如果你曾被人鄙視，這是你反駁的時刻，有些同學(xué)在學(xué)校時如魚得水，跨出校門，不見得比班上學(xué)習(xí)成績最差的人更優(yōu)秀。所以，無論你平常表現(xiàn)如何，這都將你是舞臺。
社會實踐的演講稿篇五
老師、親愛的同學(xué)們：
今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)，以下是我在實踐中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：
首先，是掙錢的辛苦。
賭博；不考慮父母掙的血汗錢，大肆揮霍，鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學(xué)生我們更應(yīng)該勤奮好學(xué)，努力的學(xué)好知識自己回報父母，回報社會。要做一個有理想，有抱負的新青年。
其次，人際交往方面。
在富士康公司，所有的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和員工都很公正公平的對待學(xué)生暑期工，同時因為他們知道我們是學(xué)生，了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦，對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里，我們不僅掌握了很多實際操作技巧，更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面得到了很大的鍛煉，學(xué)到了很多平時在學(xué)校書本上學(xué)不到的`東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情，他們所做的一切，讓我們這些初出茅廬的學(xué)生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現(xiàn)出當代大學(xué)生的風(fēng)采，用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師，覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師，在這里我代表所有實習(xí)的學(xué)生們說一句：老師您辛苦了！謝謝你們！
希望我能留在那里繼續(xù)工作，但是我還要回學(xué)校繼續(xù)完成自己的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，所以我謝絕了，但車間。
領(lǐng)導(dǎo)。
表示在我畢業(yè)后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興，因為我的辛苦得到了認可，也讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加的自信。成功的路往往就在眼前，關(guān)鍵是要看自己如何去走。在回到學(xué)校后我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)技術(shù)才能有立足之地，身為班干部的我會更加努力的協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員做好班級管理工作，并且積極服務(wù)于同學(xué)，使自己的能力不斷的得到提高；為將來走向社會、為國家做。
出自。
己的一份貢獻而打下堅實的基礎(chǔ)。今天在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們以是職院的學(xué)生為榮，明天走向社會隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以我們?yōu)榘粒?p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
社會實踐的演講稿篇六
尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們：大家下午好!我是初三四班的王福生。今天，我有幸代表僑中初二、初三全體學(xué)生在這里發(fā)言。在此我僅代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
夏天是一個火熱的季節(jié)，對我們而言又是一個收獲的季節(jié)。五天來，同學(xué)們在教官、老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗，經(jīng)受了大運動量的考驗，付出了汗水，收獲了不畏困難的霸氣!訓(xùn)練期間，氣溫很高，有不少的同學(xué)都深感不適，但沒有一個同學(xué)掉隊，仍然以堅強意志投入訓(xùn)練;頭暈，口渴，身體乏力等困難，沒有動搖同學(xué)們的決心和斗志，反而激發(fā)了同學(xué)們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)投入緊張的活動。
短短五天，我們收獲了那么多——離開了父母，少了他們的呵護，我們學(xué)會了獨立;穿上了迷彩服，我們整理衣容，軍姿颯爽，明白了什么叫嚴格的.紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作，更讓我們這些來自城里的學(xué)生娃切實體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天，我們黑了，但我們結(jié)實了;這五天，我們累了，但我們充實了;這五天，我們成長了，我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織，曾記得汗滴到嘴角，臉被烈陽灼傷，可是我們沒有動，因為擦汗的雙手會害大家受罰，挪動的雙腿會遭教官訓(xùn)話。我們已經(jīng)增強了集體榮譽感。烈日下，看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼，筆直的腰桿，挺直的胸膛，我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人，我們是祖國的未來，國家要有軍人站在前沿，國家也需要我們建設(shè)明天。我們已經(jīng)有了歷史的使命感和責(zé)任感?，F(xiàn)在，我們可以非常自豪地說：我們實現(xiàn)了在開營儀式上的諾言，向基地和學(xué)校交了一份令人滿意的答卷!人人都說，晉江僑中只是一所普通初中，但我并不這么認為，這五天，我們見證了自己的意志，見證了自己的剛強，我們有希望!五天，所有的美好回憶將在心中封存。同學(xué)們請不要沮喪也不要放棄，從這一刻起，永遠保持軍訓(xùn)的精神，牢記校長的教誨，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀守信，自強不息，團結(jié)友愛，做一個真正合格的中學(xué)生。凝視前方，國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說，我們行!我相信，我們在僑中未來的學(xué)習(xí)生活一定會更精彩，更成功!
最后請允許我再次代表全體同學(xué)向教官們、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
謝謝大家!
社會實踐的演講稿篇七
尊敬的總經(jīng)理、xx學(xué)校xx校長，xx實踐隊隊員們：
大家上午好！
今天我們在xx文武學(xué)校舉行一個簡單的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)會，首先要感謝鄧總、王校長、xx校長、涂主任以及xx學(xué)校的師生們一周以來給予我校實踐隊的關(guān)心和支持，無論在生活上還是工作、活動上都為我校實踐隊的同學(xué)提供了莫大的照顧和幫助；其次我希望實踐隊的同學(xué)們能夠真正地通過在xx學(xué)校提供的良好的住宿伙食環(huán)境中認真地參與實踐有所收獲，勇于實踐并有所收獲這是我想在總結(jié)會上想和大家分享的。同學(xué)們經(jīng)過了一周的實踐活動，有聽到、看到的，也有親自動手去做的，每位同學(xué)在隊伍里面的分工、職責(zé)不同，但是我們至少學(xué)到了：
提示、會場要出座位表，合照有合影站位圖、頒獎授旗環(huán)節(jié)要彩排，會議領(lǐng)導(dǎo)人員發(fā)言講話要準備稿子、會議結(jié)束要專人清場等）等你認真思考過這些過程細節(jié)以后就是為了將來遇到類似的活動，你心中脈絡(luò)很清晰，知道要重點關(guān)注哪些環(huán)節(jié)，哪些一定要提前準備的，做到心中有數(shù)，不是臨場才指揮太亂。如果我們能夠通過一次活動而使以后遇到類似活動都能掌握自如的話就說明你有悟性，如果下次說會議主題不同啊，參與人員也有不同就一籌莫展的話，我覺得你參與了實踐確無甚收獲，不能觸類旁通，舉一反三，我們要做社會工作、共青團工作、年輕人的工作就特別需要這種能力，不然的話只能在一些比較呆板、產(chǎn)品固定的生產(chǎn)線上干活（如卓別林在經(jīng)典默劇中板螺絲流水線上不停地重復(fù)勞動，不需要思考，機械重復(fù)勞動）我希望同學(xué)們在當前網(wǎng)絡(luò)化社會能夠接觸到各種各樣的信息和事情，經(jīng)歷過，參與過后要自己思考一下我們自己為什么要參與要做，既然選擇了我怎樣才能做的好，別人比我做得好的原因在哪，有哪些地方值得我學(xué)習(xí)的（人有差異、各有所長），以后再讓我遇上類似問題的時候我能夠在哪些方面會有改進，每忙完一件事情后都能夠有所思有所領(lǐng)悟的同學(xué)，我覺得才算是真正地成長進步了。
最后，我希望xx學(xué)院能夠與xx學(xué)校建立起長期的友誼的合作關(guān)系，盡管辦學(xué)層次有差異，教育對象和教育方式方法有區(qū)別，但是我們作為教育工作者、作為教育一線陣地這個宗旨和性質(zhì)是不變的，都是為國家培養(yǎng)人才，為家庭，為學(xué)生本人提供一種德智體全方面的教育服務(wù)，我們作為教育工作者都是要用心地，無私地在校園、講臺上默默耕耘奉獻，從這點上要向xx學(xué)校各位辛勞的園丁們致敬。同時，鄧總也與我們廣東金融學(xué)院非常有緣，去年11月份廣州亞運會的時候，鄧總與肇慶青年企業(yè)家協(xié)會的理事會員們就曾經(jīng)到我們學(xué)校對接的亞運場館——奧體棒球場看望了我們的志愿者（綠羊羊）為他們送上了藥品、毛巾、餅干等慰問品。因此，我衷心希望廣東金融學(xué)院與xx學(xué)校能夠成為好朋友，廣金的學(xué)生有機會的話能夠到正德學(xué)校開展實踐活動，像這一次實踐活動一樣，既能夠參與了正德學(xué)校的自身開展的教學(xué)活動又能夠協(xié)助正德學(xué)校開展親子教育和關(guān)工委等單位開展的活動，也歡迎xx學(xué)校的教職員工可以組織到廣金參觀交流，廣金有廣東省乃至全國展品比較齊全的金融貨幣博物館，收藏了古今中外、建國后各個時期的貨幣真鈔，一定能夠使大家“見錢眼開（開眼界）”。也歡迎正德學(xué)校合適時候帶學(xué)生到我校本部和肇慶校區(qū)來開展一些拓展活動，也豐可以富一下正德學(xué)生校外的活動。我在此提出了邀請，希望鄧總、校長、主任有計劃的話和我聯(lián)系，我們共同設(shè)計好活動安排。再次感謝正德各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛，使我校學(xué)生社會實踐順利完成，待會實踐隊隊長還要向你們贈送錦旗、學(xué)校畫冊和一些大學(xué)生捐贈的圖書，以表謝意。
社會實踐的演講稿篇八
各位老師各位同學(xué)：
大家下午好。
今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會活動我們將會達到三個目的：一是，通過暑期對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)管理經(jīng)驗，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；三是，通過這次社會，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。
社會實踐的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):。
大家下午好!
今日由我代表烹飪與食品工程系美食討論社作課題講解，由我和xxx同學(xué)作辯論，解答各位評委教師的問題。
我們申請的工程是：從歷史看現(xiàn)代川菜的進展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維。
談到川菜的進展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)受了兩個大時期：一是：秦漢年月川菜的興起，二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式進展。川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌，面對國外嚴格的.衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維是分不開的，作為培育餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的治理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有時機和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入溝通，而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展現(xiàn)的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會到達三個目的：一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思索方式和改革意見，；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的討論，這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的溝通，學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)治理閱歷，盼望從中能得到有益于我校更好進展的資料；三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和進展。
社會實踐的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自三3班。今天我演講的題目是《社會實踐給力成長》。
去年，學(xué)校新開設(shè)了一門課程——社會實踐，這可樂壞我們了，家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。
那天，當老師帶領(lǐng)我們坐車前往博物館時，同學(xué)們歡呼雀躍，激動的心情難以形容，我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前，我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了，走進博物館，雖然沒有華麗的陳設(shè)，但久遠的歷史故事讓我們驚訝，那些珍貴的文物和藝術(shù)品讓我們嘆服，原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農(nóng)耕文明和多樣的民俗文化，也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來，才有如今現(xiàn)代化的慶陽，作為慶陽的一名小學(xué)生，我深感自豪！
在黃河古象化石前，同學(xué)們都呆住了，原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心無法理解這其中的奧妙，可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學(xué)還有很多，有的同學(xué)長大想當消防隊員，有的同學(xué)想當工藝美術(shù)家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠；也許會變，但也是成長過程中的一次次蛻變。
大家的聲音讓我有理由相信：在各位教官、老師們的精心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后，愿這次社會實踐活動能給同學(xué)們留下永久而美好的回憶！同時也預(yù)祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！
社會實踐的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！山西省大中專學(xué)生“永遠跟黨走，建功新山西”主題暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天啟動了。作為參加此次社會實踐的隊員代表站在這里發(fā)言，我的心情非常激動。今年是偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年。經(jīng)過了90年坎坷而光輝歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。今天我們青年學(xué)生沐浴在黨的陽光下，踐行“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動，以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，學(xué)習(xí)給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團回信精神。從今天開始全省五萬余名志愿者將奔赴不同的崗位去鍛煉實踐，這是各級領(lǐng)導(dǎo)給我們大學(xué)生提供的一個提高個人素質(zhì)，展現(xiàn)自我價值的平臺，我們將追尋太行山、呂梁等革命老區(qū)的歷史足跡和紅色精神；走進農(nóng)村基層調(diào)研民情社情、開展支農(nóng)支教等幫扶服務(wù)；到學(xué)校周邊社區(qū)、敬老院進行醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)；到重點青少年群體中為大家宣講法律法規(guī)；到太鋼、太重等大型國企或事業(yè)機關(guān)單位開展專業(yè)對口服務(wù)；為“中博會”、深圳“世界大運會”等大型活動提供志愿服務(wù)等，在實踐中我們將不斷增強投身我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的使命感和責(zé)任感，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，再造一個新山西”的宏偉藍圖，為山西的發(fā)展獻上自己的一份力量！
經(jīng)過社會實踐的洗禮，我們青年學(xué)生可以了解國情、增長才干、砥礪品格。在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干。"他在給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團成員回信中，勉勵青年學(xué)生"向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)"，希望更多的青年學(xué)生在實踐中得到鍛煉提高，努力成長為堪當國家建設(shè)重任的棟梁之材?？倳浀闹v話堅定了我們投身社會，服務(wù)社會的信念；提振了我們勇挑重擔(dān)，敢于擔(dān)當?shù)男判模恢该髁宋覀儕^發(fā)學(xué)習(xí)，報效祖國的方向。我們將積極參與社會實踐，在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，提高自身的實踐能力和創(chuàng)新能力，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，展示出心系國家的情懷，奉獻社會的熱情，勇挑重擔(dān)的擔(dān)當。以更加奮發(fā)向上、銳意進取的精神面貌慶祝建黨90周年，為建設(shè)中國特色社會主義、為中華民族偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的、更大的貢獻！
親愛的同學(xué)們，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。而今火熱的七月為我們施展才華、服務(wù)社會、報效祖國和人民提供了廣闊的舞臺。我們一定要履行我們的誓言，在社會大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、增長才干，在實踐服務(wù)過程中展現(xiàn)風(fēng)采、奉獻智慧、貢獻力量。努力把個人的事業(yè)追求與國家和民族的前途命運緊密相連，積極投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，為成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人蓄積力量，做好準備！祝愿大家在暑期社會實踐中書寫燦爛的人生，鑄就亮麗的青春！
謝謝大家！
社會實踐的演講稿篇十二
各位同學(xué)：
我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的暑期生活。
在夏日驕陽的映照下，在藍天白云的指引下，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動?！白x萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在社會實踐活動中，我們鍛煉才干，更新觀念，吸收知識，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信，我們將與老師、同學(xué)以及朋友們共同度過一段難忘的學(xué)習(xí)生活。我們將通過一系列活動豐富知識，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神；培養(yǎng)我們自強自立的能力。
在社會實踐活動過程中，我們也許會遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發(fā)揚團隊精神、互相幫助，我們團隊的力量將會讓我們戰(zhàn)勝一切困難。
雖然只有短短的一周，但我們更應(yīng)該加強紀律觀念，因為我們每一個人都是榆次十中這條大河中一朵美麗的浪花，我們每一個人代表的都是xx大學(xué)的形象，xx大學(xué)是我們每一位同學(xué)共同的家園，所以我們應(yīng)該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們十中學(xué)子充滿陽光的形象。
一周的時間會很快的結(jié)束，但是我們充實自己，鍛煉自己的路程不會結(jié)束。在此，我代表所有同學(xué)鄭重承諾，我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動，這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，一盞人生路上永不熄滅的明燈。
七月流火，擋不住我們前進的步伐；我們整裝待發(fā)，朝向?qū)嵺`的新天地。同學(xué)們，讓青春的旗幟高高飄揚，讓我們在閱歷和知識的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空！
社會實踐的演講稿篇十三
老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
的重要途徑。今年校團委在貫徹團省委相關(guān)文件。
精神。
的基礎(chǔ)上，以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“服務(wù)學(xué)習(xí)”系列活動為核心，繼續(xù)完善和推進社會實踐“課題制”，提高了社會實踐的科學(xué)性和專業(yè)性。也為同學(xué)們。
提供。
了一個在理論聯(lián)系實際、拉近與社會需要之間的距離、提高解決實際問題能力的同時提高學(xué)術(shù)水平的平臺。同時，各學(xué)院學(xué)工組對實踐工作積極支持，各學(xué)院院團委認真配合，根據(jù)文件內(nèi)容要求，大力宣傳、嚴格把關(guān)、積極推薦，因而在全校范圍內(nèi)形成了積極參與社會實踐的良好氛圍，也為本年度社會實踐工作的順利開展和推進奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里，對各二級學(xué)院學(xué)工組和團委老師表示衷心的'感謝。
今年社會實踐團隊申報數(shù)量以及立項團隊數(shù)量均較去年有大幅增加，因此，特并增設(shè)個人立項獎，申請立項的實踐內(nèi)容，新穎獨特，課題結(jié)合了當今時事熱點，其中包括農(nóng)村食品安全、魯西南特大旱情調(diào)查、關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守老人等一系列社會問題的調(diào)研；全校共有56個社會實踐團隊和個人遞交了立項申請，最終經(jīng)評審確定立項27個社會實踐課題，其中包括24項團隊項目、4個人課題，共計127人次參加了今年的社會實踐活動。11月份，校團委將進行全校的社會實踐報告會及表彰大會，表彰在社會實踐中表現(xiàn)突出的一批優(yōu)秀團隊、個人及優(yōu)秀社會實踐論文，并推薦至省里參評。
今天項目結(jié)題答辯會是本次社會實踐表彰評比中的一項，根據(jù)評比結(jié)果將確定優(yōu)秀團隊一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5-10名。優(yōu)秀個人一、二、三等獎共3名，預(yù)祝參加本次社會實踐的同學(xué)，在評比中取得優(yōu)異的成績。謝謝！
社會實踐的演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
晚上好！
很榮幸領(lǐng)導(dǎo)能給我這次發(fā)言的機會。
一個國家需要強大，發(fā)展是硬道理。
一所學(xué)校要強大，同樣需要發(fā)展。
作為21世紀的大學(xué)生，你們更需要發(fā)展。
我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，在大學(xué)期間，兩件事情是你們必須要做的，一件是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，另一件是提高個人能力，兩件事情都做好了是強者，做好了其中一件也是強者。
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在此我不多說，重點講講如何去提高個人能力，大家都會說，在大學(xué)期間多參加社團活動，當個班干部，當個學(xué)生會成員，這樣能力不就鍛煉好了嗎？其實這只是提高能力的一種方式，但是真正想更好的鍛煉自己，從我這么多年帶班經(jīng)驗來看，我覺得大學(xué)期間走到社會這個大舞臺中去能更好的鍛煉自己。那如何走到社會這個大舞臺中去呢，參加社會實踐是一個非常好的途徑。
我09級一名山西籍學(xué)生，剛?cè)胄５臅r候沉默寡言，很少跟老師和同學(xué)交談，每天都是一個人默默的過，后來參加了暑假的社會實踐，回校以后發(fā)生了很多改變，人精神了，也活躍了，語言表達能力提高了，膽量也更大了。這樣的例子有很多。
我們系10、11、12級很多學(xué)生會干部，學(xué)生黨員，入黨積極分子他們的.能力在系部來說是非常不錯的了，但是為了畢業(yè)以后能更加適合社會的發(fā)展，每年都會積極的投身到暑假的社會實踐當中去，正是因為去鍛煉，現(xiàn)在都能成為行業(yè)的優(yōu)秀者。
為了自己的將來，為了能把自己的能力提高，希望大家能積極參與到暑假的社會實踐當中去。
20xx年，我系共計180多人參與了暑假的社會實踐招生工作，招到230多名新生，完成招生率150%以上，居全院第一，90%的班長、團支書、學(xué)生會干部，學(xué)生黨員和入黨積極分子都參與到招生當中去了，而且都招到了生。正是有這么多的學(xué)生參與到了招生過程中，才能取得這么好的成績。今天我們系也來了一些優(yōu)秀的12級招生學(xué)生，另外也有一批13級也積極參與其中，相信20xx年的招生任務(wù)會馬上完成。
時間都去哪了，很多同學(xué)在校期間浪費了那么多的時間，為何不把時間花在能讓自己成長上呢？學(xué)校現(xiàn)在給大家提供了平臺，為何不把握呢。你是想在校碌碌無為的度過三年，還是投身到社會實踐當中去拼一下，博一下呢？我相信更大的同學(xué)會選擇后者，心動就行動吧，成功屬于你們！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
社會實踐的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好：
今天由我（）代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和x同學(xué)作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史，它主要經(jīng)歷了兩個大時期：一是：秦漢年代川菜的興起，二是：1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿娮C了它的輝煌，面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的`監(jiān)管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的，作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校，他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流，而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的：一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見，；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)管理經(jīng)驗，希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料；三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。
社會實踐的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競選的幾位同學(xué)對各位老師同學(xué)一天來的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。
我叫xx，我是xx級網(wǎng)絡(luò)一班的學(xué)生，我來自黑龍江省的哈爾濱，冰城孕育了我樸實執(zhí)著的性格，黑土地哺育了我……，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠，這就是我。
原本堅定的夢想沒有在這里褪色，是北大方正軟件學(xué)院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動的人生觀依然是我的一個亮點，去年9月我加入了社會實踐部，半年的社會實踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會到責(zé)任和奉獻兩個字的含義，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性，處理問題的層次性，思考問題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵，從廣義上說，社會實踐部是一個代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機構(gòu)；具體來說，社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。
但是，我們玩要遵循三點原則：
第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；
第三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部就失去了它存在的價值。
社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的從嚴格意義上講，社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會實踐它最重要的就是：它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的，因為它隨時隨刻在反饋，隨時隨刻在改變它的曲線。
我們很簡單，你看那個老虎要追一個鹿的時候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來，我先跑這兒等著它過來。經(jīng)驗在社會實踐就中是第一重要的年輕是一個優(yōu)勢，但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單，如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準比我先賣完，這就是我劣勢的體現(xiàn)。不要盲目地認為有知識，年紀輕，受過高等教育就是一個優(yōu)勢。而恰恰在最困難的時候，這是最大的劣勢，因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個比喻，學(xué)校像一個動物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的.雞扔進去了，這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個籠子問題變了，家養(yǎng)的雞是不會出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個機會，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會的殘酷性就在于，沒有任何人為你提前設(shè)計好，沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對于實踐的重要性在于，你要走進真正的社會，走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個基礎(chǔ)。如何理解這個大學(xué)生活？我想每一個人可能都有不同的方式度過四年大學(xué)生活。
社會實踐也是度過大學(xué)生活的一種方式。我有一個比喻，在我們小的時候大家都會玩過家家那個游戲。在其中，男孩子會體驗到那種當爸爸的感覺，照顧家里面，有一種責(zé)任感，女孩子就會在游戲當中學(xué)會當媽媽。這就是一種實踐，并不一定非得達到某一種結(jié)果，說以后我就非要干這一行。而社會實踐部長就是帶動更多的人來參加社會實踐。我深深的知道社會實踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看，社會實踐的環(huán)境遠比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦，但這種艱苦可以使我們確立自尊，自信，自立，意識到肩負的責(zé)任，懂得必須關(guān)心他人，尊重他人，遵守紀律，具有團隊合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識，培養(yǎng)道德情感，增強道德能力，明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，參與實踐，經(jīng)受磨練，可以使我們提高面對挫折，擺脫困境，超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)（adversityquotient，簡稱aq）。凡參與實踐，經(jīng)受磨練的人，其aq值就可能提高，耐挫折力就強，取得成功的可能性就會更大。
周恩來同志說過：逆境是個很好的教員。所以，如果我競選社會實踐部部長成功，那么我會盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動。大家都知道長江吧，我把市場經(jīng)濟就比作南通的一個入?？冢艺J為社會實踐部就在江水和海水的交界處。因為如果說一個不會游泳的小商人，一般來說他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后，才能進入到長江或者是大海里去撲騰。再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨生子女，平時有一定的依賴性，還不可能一下子全部把它放開，所以我們社會實踐部會鍛煉你去接觸各色人等，去跟客戶打交道，看別人的眼色行事，這樣等以后你再再出來創(chuàng)業(yè)，要比他現(xiàn)在容易得多。那么怎么抓住市場呢？聰明的人看別人做什么，智慧的人看別人怎么做。授人以魚，不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽說過沒有李陽，為什么瘋狂英語會這么火？他們大部分都回答，李陽教得好嘛。
我說這不是主要原因，整個中國比李陽優(yōu)秀的英語教師肯定還有，他之所以脫穎而出，有三點：
二是定價便宜，三五十塊錢就能買上一盒，符合他們的消費標準；
三是不僅僅是英語知識的傳授，李陽還在賣他的勵志理念，賣精彩的人生奮斗故事，對滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個誘惑。所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗。激情必不可少。最有希望成功的人，并不是才華出眾的人，而是善于利用每次機遇，全力以赴百折不撓的人。
社會實踐的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是來自建筑裝飾x班的xxx同學(xué)。
我對社會實踐的認識來自于對生活的體會，如果沒有經(jīng)歷社會，我們也許還是個長不大的孩子，但是一旦接受了社會洗禮，經(jīng)歷了競爭，經(jīng)歷了艱辛，才能真正體會到社會實踐的重要性。
今年寒假，在家無所事事，便糾纏作為工地項目經(jīng)理的叔叔，要去他的工地上晃蕩，與其說是去實踐，還不如說是去晃蕩。經(jīng)過我的軟磨硬泡，叔叔終于決定帶我去他的工地觀摩！
跟著叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來，叔叔帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí)，我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：
（1）混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富，價格低廉，生產(chǎn)工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大；同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣。
（2）混凝土的早期養(yǎng)護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。
因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保濕應(yīng)達到以下要求：
（1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
（2）防止混凝土超冷，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
（3）防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這2年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學(xué)說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能！
我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習(xí)，多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
社會實踐的演講稿篇十八
各位老師同學(xué)：
大家好！我是……很榮幸能夠站在這里參加競選！
感謝學(xué)校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現(xiàn)自己,我是一個性格開朗,樂于交際的女生,所以想加入……我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養(yǎng)的，我始終相信自信是一切的開始！在我的眼里，學(xué)生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務(wù)的，有句話說大學(xué)是半個社會，我之所以想加入社會實踐部,是想為更多的人服務(wù)，并結(jié)識到更多的人，學(xué)到更多課本以外的東西。不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什么職務(wù)，我都會全力以赴，本著為全校師生服務(wù)的原則，努力學(xué)習(xí)和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學(xué)習(xí)，同時希望學(xué)生會工作在本屆學(xué)生會成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理下越做越好！最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！！
社會實踐的演講稿篇十九
大家好！
今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里，我的心里充滿了神圣和莊嚴，因為我置身于檢徽中，我看到了正義的目光，感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明！如果我是歌唱家，我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔，歌唱你們鐵面無私、公正執(zhí)法的風(fēng)采；如果我是畫家，我一定畫盡你們的沉著堅定，畫盡你們無畏的堅強。
而我只是一名剛剛步入社會不久的大學(xué)生，我只能把對你們的敬仰默默刻在心里，以我的真誠仰望你們神圣的職責(zé)和無私的奉獻，以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅定。
在你們身邊，我看到了另一種神圣的光芒，我讀到了神圣的力量！
學(xué)生時代，在我的心中，神圣是偉大的祖國，是飄揚的國旗，是廣闊的大海，是燦爛的天空，是可愛的家園。走出校園，我有幸到懷仁檢察院參加社會實踐活動，在這里，我深切地感受到了另一種莊嚴而不可褻瀆神圣，那是一種波瀾壯闊的神圣，是一種誕生于心底的神圣，是一種光照人間的神圣，那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛，那就是檢察官對職業(yè)的崇敬和對邪惡的懲處。
哲學(xué)家周國平這樣說：有的人相信神圣，有的人否定神圣，人由此而分為高尚和卑鄙。
穿行于你們之間，我真正領(lǐng)略了什么是高尚，什么是堅持，什么是奉獻。
拜讀你們的靈魂，我真正知道了什么是公正，什么是嚴明，什么是清廉。
剛剛走進檢察院，我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴，檢徽就是所有的神圣。
后來我知道，我的認識是這樣的粗淺，在你們身邊，我看到了莊嚴的背后是怎樣的艱辛，神圣的背后蘊含了多少的付出。
公訴科，這是代表國家指控犯罪的一個檢察機構(gòu)，面對的是如山的案件，每一個案件的定性、量刑，都要你們經(jīng)手，都要你們準確把握。群眾的安危，法律的尊嚴，人間的公道，罪犯的命運就在你們手中，你們怎能懈怠，你們不敢有半點馬虎。
于是多少個節(jié)假日，當外面燈紅酒綠，車水馬龍的時候，你們把喧囂關(guān)在門外，你們認真查看每一份材料，核對每一個細節(jié)，你們唯恐有絲毫的疏漏，因為你們不僅僅要指控犯罪，你們還要監(jiān)督法律的執(zhí)行。
于是，多少個深夜，你們在燈下抽絲剝繭，你們要保護社會的安寧，你們要讓人民感到人間的溫暖，要讓國家因你們而自豪。
你們要讓罪犯感到法律的威嚴，要讓他們洗滌心靈的罪惡。
你們對法律懷著深深的敬畏，你們說我們可以不相信神的存在，但我們必須相信神圣的存在。在你們心中，法律就是至上的神圣，法律是藍天，是你們心中的太陽。
于是多少個春夏秋冬，你們孜孜不倦地學(xué)習(xí)，你們要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，要掌握更多的知識，要培養(yǎng)自己更好的應(yīng)變能力，要不斷提高自己的答辯水平。
你們說選擇了檢察官的職業(yè)，就已經(jīng)把生命和國家連在了一起，就已經(jīng)把命運和法律融在了一起。
為了祖國的繁榮，為了人民的安寧，你們廉潔奉公、恪盡職守，守住清貧，耐住寂寞。
忠誠、奉獻、務(wù)實、苦干是你們的座右銘！
敬仰國家，敬畏法律，是你們永遠的精神！
當我一次次目睹你們在莊嚴而神圣的法庭上以無可辯駁的事實，以準確的法律條款指控犯罪時，我深深地被檢察官的凜然正氣，無所畏懼的氣質(zhì)，沉著冷靜的風(fēng)度所折服。
我解讀了莊嚴的內(nèi)涵，那是信仰的彩虹。
我領(lǐng)略了神圣的風(fēng)采，那是艱辛的戰(zhàn)歌。
如果有一天我也能成為一名檢察官，那么我一定和你們一樣用心守護法律，如同守護靈魂。用心守護神圣，如同守護生命！
因為你們已經(jīng)以無聲的力量點燃了我心中的理想，從此，你們的崇敬就是我的崇敬，你們的敬仰就是我的敬仰，你們的神圣就是我的神圣！和你們一起站在沒有硝煙的戰(zhàn)場，用忠誠捍衛(wèi)共和國的法治，用公正執(zhí)法還人民一片圣潔藍天將是我永遠的追求！我的演講完畢，謝謝。
社會實踐的演講稿篇二十
“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是大學(xué)生體驗社會生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不象我想象的那么容易。
暑期社會實踐的第一天我們小隊照計劃走進了淮安迎賓館，我們想利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，教那里服務(wù)員一些日語常用語并介紹一下日本的飲食文化。事先無任何準備的我們認為隨便教幾句、臨場發(fā)揮就行了，反正就幾天，那些學(xué)員也不會太認真的。可是當我們站上講臺時才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了，學(xué)員們都很認真，甚至還帶了筆和本子做筆記，有時他們還會問我們一些問題。當然因為我們那可笑的自信，第一堂課上的很糟糕。事后小隊的成員召開了臨時會議，總結(jié)失敗的原因，埋怨之前對它的輕視，商量接下來幾天的教學(xué)內(nèi)容，并且每人都分配了具體任務(wù)，做好充分準備。在接下來的幾天里，小隊成員們認真上課，中途遇到不會的問題記下來，課后一起討論分析。在結(jié)束這次社會實踐時，賓館的人員對我們的工作很滿意，甚至還提議下次繼續(xù)合作。
自信，是學(xué)習(xí)中十分提倡的一種想法，可是自信不是源于自我安慰，而是源于實力。做每件事之前，我們都要做好充分準備，不要因為那小小的毫無根據(jù)的自信而忽略它、躍過它。
此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
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