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二十年后回故鄉(xiāng)100字作文篇一
飛機(jī)一停穩(wěn)，我健步如飛，走下機(jī)艙，迫不及待地四處張望。
“啊！這真的是我的家鄉(xiāng)嗎？”我簡直不敢相信自己的眼睛。一路走來，只見家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一片繁榮的景象！一座座高樓大廈拔地而起！原本矮小的平房已不復(fù)存在，街上也都是燈紅酒綠的，居民大抵都開著名牌小車。
回到家鄉(xiāng)，我更想看看闊別多年的母校。我開著車，奔馳在平坦寬闊的水泥路上。一路上，如畫般的風(fēng)景使我如醉如癡。
終于，我來到了我的母校。映入眼簾的是一座嶄新無比的學(xué)校，我呆住了！這哪是我那又破又舊的母校？原本的舊影子一點(diǎn)兒也看不見。學(xué)校的操場竟是建在地下室的！教室里沒有一個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，各自操控。老師可以通過電腦收作業(yè)，教課文。而學(xué)生也不需要跟老師見面就能寫作業(yè)、交作業(yè)天哪！這就是所謂的遠(yuǎn)程教學(xué)嗎？我們這落后的小山村也有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我真不敢想象。我靜靜地站在那兒，這時(shí)一個(gè)“紅領(lǐng)巾”向我走來，熱情地跟我打招呼：“叔叔好！”此時(shí)的我不禁揚(yáng)起嘴角：真好！現(xiàn)在的學(xué)校真好！有你們真好！這二十年的變化真好！
??！二十年后的今天，我的家鄉(xiāng)是多么繁華，科技是多么發(fā)達(dá)，人們的素質(zhì)也在不斷地提高。我相信，不久的將來，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗、富有！
二十年后回故鄉(xiāng)100字作文篇二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的智能手表叫了起來，“20xx年9月28日早上8：00”“哎呀呀！張麗娜約我回故鄉(xiāng)玩呢？”我穿上了四季服，坐上太陽電車飛奔而來。
到了故鄉(xiāng)，張麗娜比我先到一步，她泡好了茶招待我。好奇地問：“你吃椰子嗎？我記得你以前好像最喜歡吃椰子了呢？”我歡喜地叫道：“好呀！咦？不對(duì)，椰子不是在熱帶地區(qū)嗎？湘鄉(xiāng)不是熱帶地區(qū)呀！好呀！你敢騙我?！睆堺惸冉忾_了我的疑惑，“這可是你的不對(duì)了，這么多年在外面打拼，也從來不寫信，怎么會(huì)了解家鄉(xiāng)呢？真是的。這是我發(fā)明的太陽能植培房，不管是什么植物，都能快樂地生活。”“喔！原來是這樣，快點(diǎn)、快點(diǎn)，我等不及了，很久沒吃椰子了。”一天過去了，我和張麗娜聊了好多……
第二天，太陽剛從被窩里鉆出來，晨光微微亮?xí)r，我就起床了，我等不及要看看我的母校發(fā)生了什么翻天覆地的變化能夠讓張麗娜說不明白。
到了學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校大門是玻璃制的。走進(jìn)學(xué)校，一片綠色迎面而來，喔，原來是操場呀！學(xué)校建起了足球場、籃球場、跑道等運(yùn)動(dòng)器材，這么多都是為了孩子們的未來呀！
穿過操場，來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓都變成了軟軟的棉花樓。為了防止孩子們摔傷，走進(jìn)教室，墻是冷暖感應(yīng)墻，如果是夏天墻會(huì)發(fā)出冷風(fēng)，如果是冬天就會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。許多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾，如果你丟了垃圾，地板里鉆出一個(gè)橡皮手，提醒你不要亂丟垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化成電能。小學(xué)生每人都配制了一部電腦，放在專屬的柜子里，那柜子里指紋鎖，只認(rèn)主人的`指紋。如果你要偷東西它會(huì)發(fā)出十萬伏電壓。這真是一個(gè)好發(fā)明！我接著還觀看了博文圖書館、糖果餐廳、魔法辦公室……
慢慢的，我走進(jìn)一個(gè)林蔭小道，聽校長說：春天這里百花盛開，朵朵爭奇斗艷；夏天這里絕對(duì)是避暑、乘涼的好地方；秋天這里各式各樣的葉子紛紛飄落下來，像一群翩翩起舞的彩蝶，秋風(fēng)讓落葉織成金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的；冬天，在白雪皚皚的天地中，孩子們追逐著、嬉戲著……
聽見棉花樓里朗朗的讀書聲，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我邁著輕快的腳步離開了學(xué)校，漸漸的在黃昏中只留下了一個(gè)默默的背影……
二十年后回故鄉(xiāng)100字作文篇三
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”又是一個(gè)中秋佳節(jié)快到了。我仰望星空，眼前仿佛又出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哎，我已經(jīng)二十年沒有回故鄉(xiāng)了，回去看看吧！
我乘坐著小型私人飛機(jī)，向海鹽飛去。 原來的向陽小學(xué)還在嗎？我家門前的那條河還清澈嗎？一個(gè)個(gè)疑問使我又想起了故鄉(xiāng)的美景：我家門前有片田野，春天一到，田野就像鋪上了一層綠色的地毯。田里的秧苗，被風(fēng)一吹像跳起了舞蹈。再往前走，就進(jìn)入了南北湖景區(qū)。南北湖分為南湖和北湖，整個(gè)湖面像一面大鏡子，湖水一望無際，說它綠，它綠得仿佛是一塊無暇的綠寶石；說它清，它清得可以看見湖底的石頭，不時(shí)還有一條條游船經(jīng)過……
“向陽小學(xué)到了！請(qǐng)下飛機(jī)！”最新導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)出提示。我仔細(xì)一看，咦？這哪是向陽小學(xué)呀？明明是一座美麗的小花園嘛。我下了迷你飛機(jī)，朝花園走去?！皢眩∵@不是顏皓嗎！”就在我疑惑之時(shí)，從花園中走來了一位文質(zhì)彬彬的女教師。我上下打量了她一番，“你，你是張雨佳吧！”我驚訝地喊出了聲?！笆俏已?！這么多年沒有見面了，你還在國外搞建筑設(shè)計(jì)嗎？”
“是呀！現(xiàn)在正在研究動(dòng)態(tài)建筑！你呢？”“我擔(dān)任了向陽小學(xué)的校長！你看，這就是我們的校園！”張雨佳指了指那座花園，并帶著我走了進(jìn)去。 “哇！”我走進(jìn)花園，眼前分布著幾幢抽屜式的小樓。我們走進(jìn)了五（3）班，墻面整潔，一位機(jī)器人老師與同學(xué)們都拿著小電腦不知在干什么。我找了個(gè)空位坐下，拿起手中那巴掌大的電腦玩了起來。哦！原來他們在上語文課呢！“張雨佳，這么多機(jī)器人、電腦，你得費(fèi)多少電呀！”“不多，不多，這些房子都是被動(dòng)房，主要靠太陽能發(fā)電?！毕抡n了！學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌胰セ▓@中和小鳥、花兒一起嬉戲?！斑@里呀！還有各種興趣小組，大家都可以自主參加”我望著孩子們快樂的身影，不禁贊嘆家鄉(xiāng)二十年的變化。“哎呀！時(shí)間不早了！我可要回家看看了！”
我戀戀不舍地與張雨佳告別了。 望著眼前這幾幢分布在花的海洋中的被動(dòng)房，我仿佛變成了一只蝴蝶，在花叢中穿梭?！邦侌?，快進(jìn)來吧！今天是團(tuán)圓節(jié)，晚飯都準(zhǔn)備好了！”媽媽在窗口伸出頭來。我快步上前，那生銹的大門早已換成了用指紋識(shí)別的高級(jí)防盜門。走進(jìn)家門，眼前的一切令我吃驚：桌椅電器都帶輪子了，飯桌上擺得也正是最新科學(xué)研究出的最佳食譜…… 吃完晚飯，我手里拿著各種口味的月餅，聽著mp9正在直播的新聞，與爸爸、媽媽來到屋外賞月。故鄉(xiāng)的月亮是那么圓，那么亮！“
經(jīng)評(píng)定，海鹽南北湖景區(qū)提升為國家5a級(jí)景區(qū)”太棒了！聽到這個(gè)消息，我真為故鄉(xiāng)感到驕傲！
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