讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后所產(chǎn)生的一種對(duì)書籍內(nèi)容和作者思想的感受和反思。讀后感能夠幫助我們更好地理解和把握書中的思想精髓，同時(shí)也可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。通過(guò)寫讀后感，不僅可以加深對(duì)書籍的理解，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力。我覺(jué)得我們每個(gè)人在讀完一本書后都應(yīng)該寫一份讀后感，這樣才能真正將所讀的書籍消化吸收。寫讀后感時(shí)，可以與他人交流分享，傾聽他人的看法和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。讀后感可以是對(duì)文學(xué)、歷史、科普等各種類型的讀物寫出的，不同類型的讀后感也有不同的特點(diǎn)和要求。每篇讀后感都是作者對(duì)所讀材料的深入思考和個(gè)人感悟的表達(dá)，其中包含了作者的情感、思想和理解。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫讀后感的技巧和方法，同時(shí)也可以從中獲取到新的思考和觀點(diǎn)。這些范文不僅是鼓勵(lì)我們多讀書、多思考的一種方式，也是開拓思維、提高寫作能力的重要途徑。
老媽變同學(xué)讀后感篇一
讀書，使我快樂(lè)；讀書，使我進(jìn)步；讀書，使我成長(zhǎng)。呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又過(guò)去了，在這個(gè)愉快的暑假里我讀了奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》。這本書帶給了我一個(gè)假期的快樂(lè)，讓我在書中探索新的知識(shí)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的假期！
《老媽變同學(xué)》這本書主要講述了這樣一個(gè)小故事：因李奔奔學(xué)習(xí)不好，一只擁有仙術(shù)的小鳥—云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子，來(lái)給李奔奔做榜樣。自從云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子后，奔奔的媽媽姚佳佳就什么也不記得了，她擁有著小孩子一樣的性格脾氣，這樣下去讓奔奔的爸爸受不了?？梢鸭言诟?jìng)選中當(dāng)上了活動(dòng)委員，她與老師開展了一次活動(dòng)，她的形象也有了大大的改變?？墒?，自從姚佳佳變成小孩子后，成天上網(wǎng)、貪玩、撒嬌、不做作業(yè)，沒(méi)有給奔奔做好榜樣！直到最后，云鶯把姚佳佳又變回來(lái)了，變成了一個(gè)疼愛(ài)、關(guān)心奔奔的媽媽。
讀了這本書，我想與大家分享一下我的收獲，其實(shí)每一個(gè)孩子都非常不易，考試考不好時(shí)，自己本身就已經(jīng)非常難過(guò)了，如果父母不給予鼓勵(lì)的話，反而批評(píng)孩子，那我們就會(huì)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望每一個(gè)媽媽都能包容、體諒自己的孩子。而我們也要細(xì)心認(rèn)真的考好每一次試，不要惹媽媽生氣，做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
但作為一個(gè)小孩子，我們不能讓爸爸媽媽生氣，聽從父母，按照父母的思路去辦事，這些并不是非常得重要。很重要的是，父母為了我們的學(xué)習(xí)而心甘情愿地犧牲自己的時(shí)間，所以我們要好好學(xué)習(xí)，成為父母的‘光榮之花’，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們可親可敬的父母！
所有的爸爸媽媽，以及我們每一個(gè)孩子都要共同努力，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)和諧、溫馨的家園吧！
讀書，讓我在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，因此，多讀書才能讓生活更美好。
老媽70歲生日祝福語(yǔ)。
小學(xué)英語(yǔ)名詞變復(fù)數(shù)。
中班教案《會(huì)變的圓》。
應(yīng)用宏程序加工變螺距螺紋。
同學(xué)會(huì)祝詞范本精選。
同學(xué)聚會(huì)致辭精選范文。
初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究論文。
老媽變同學(xué)讀后感篇二
老師說(shuō)，一本好的書就是一個(gè)好朋友。于是，我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺(jué)得最好的朋友是《老媽變同學(xué)》。
書里有一個(gè)男孩叫李奔奔，他有一位嚴(yán)厲的媽媽叫姚佳佳。書中還有一只會(huì)神奇法術(shù)的小鳥叫云鶯。因?yàn)槔畋急嫉膵寢寣?duì)他要求很嚴(yán)格，所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個(gè)小孩子。這下，李奔奔可高興了，因?yàn)闆](méi)有人再管著他了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)閶寢屪兂闪诵『⒆?，沒(méi)有人照顧李奔奔了，他的生活變成了一團(tuán)糟。于是，李奔奔非常后悔，又讓云鶯把媽媽變回來(lái)了。
讀了這本書后，我覺(jué)得李奔奔在開始的時(shí)候非常地不懂事，他有一個(gè)關(guān)心他的媽媽卻不知道珍惜。我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，在我上一年級(jí)的那一年，我的媽媽出了車禍永遠(yuǎn)地離開了我。所以，我知道沒(méi)有媽媽的痛苦。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟媽媽撒嬌時(shí)，我都羨慕不已；每當(dāng)早上我費(fèi)力地梳著我的小辮子時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景，我的淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。我常常在想：只要媽媽能活過(guò)來(lái)，哪怕打我罵我都行。
有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？沒(méi)有媽媽的我在這個(gè)世界上就像一株不起眼的野草一樣，任憑風(fēng)吹雨打，沒(méi)有媽媽關(guān)心。
世上只有媽媽好，有媽媽管的孩子就是幸運(yùn)的孩子！
老媽變同學(xué)讀后感篇三
在寒假里，我讀了一本十分有趣又使我受益匪淺的書，，它如一堆石頭里的一顆寶石一樣一下子吸引了我，讓我愛(ài)不釋手，它就是奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》.
這本書主要介紹了一個(gè)叫李奔奔的小男孩.他又貪玩又淘氣，是一個(gè)讓老師頭大的學(xué)生，但偏偏又有一個(gè)一絲不茍又注重成績(jī)的老媽。為了讓李奔奔學(xué)習(xí)不分心，媽媽經(jīng)常反對(duì)李奔奔上網(wǎng)，等李奔奔好不容易進(jìn)了前十，媽媽又“得寸進(jìn)尺”般的想出來(lái)一個(gè)“保十爭(zhēng)三闖五”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得李奔奔非常煩惱，于是，在有法力的小鳥云鶯的幫助下，李奔奔的媽媽被變成了一個(gè)和李奔奔一樣大的小學(xué)生，并和李奔奔成了同學(xué)。但媽媽變小后，脾氣卻是一天不如一天，變得貪玩霸道。在媽媽變小的日子里，她漸漸明白了小孩的心思，在這同時(shí)，李奔奔也懂得了媽媽的良苦用心。最后，在云鶯的幫助下，媽媽又變回了大人，結(jié)束了這樣的生活。
我覺(jué)得，這本書受歡迎的很大一部分原因是因?yàn)樗脤懽鞯姆椒ㄟ€原了我們的生活。我們也會(huì)為成績(jī)不達(dá)標(biāo)而煩惱，也會(huì)和同學(xué)打成一片，也會(huì)不耐煩的聽爸媽嘮叨，這本書的一切都很真實(shí)。在這本書里，我最喜歡的人物就是韓老師，他是一個(gè)年輕，思想新潮的老師，與學(xué)校里的“老木頭”們不一樣，他講課非常生動(dòng)，對(duì)學(xué)生也很溫柔，善于用一些奇思妙想去引導(dǎo)學(xué)生，深得同學(xué)們的喜愛(ài)，上天下地簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
這本書還以大人變小孩的方法告訴我們，用換位思考解決問(wèn)題是一個(gè)很好的方法，比如我們最常見的，和父母關(guān)系不和諧的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，我和爸媽也有不和諧的音符，每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)“家庭大戰(zhàn)”。有一次，我把書放的滿床都是，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“活像剛被土匪搶劫過(guò)一樣”。媽媽看見我把屋子弄成這個(gè)鬼樣子，原本笑瞇瞇的表情瞬間消失不見，取而代之的是一雙瞪得像銅鈴一般大的眼睛?？粗撬凵駜春荩煲盎鸬谋砬?，我心想，完了，這次死定了，唉！媽媽像點(diǎn)燃的炸彈一樣，把我從床上趕下來(lái)，一邊收拾一邊惡狠狠的說(shuō)我：“你看看你，一個(gè)女生邋邋遢遢的像什么樣子？說(shuō)你多少回不能在床上看書，就是記不住！”我不服氣，順口頂了一句：“我這不是在學(xué)習(xí)嘛……”這話可謂是火上澆油，直接把我媽這個(gè)炸彈變成了核彈，瞬間炸出一朵蘑菇云：“你這叫學(xué)習(xí)？你看看你們班的那個(gè)誰(shuí)，人家也這么學(xué)習(xí)？你知道你跟人家差在哪里嗎？不知道你還不趕緊去問(wèn)？成事不足敗事有余！”“是是是，她什么都好，我跟她比就是個(gè)小菜鳥行了吧？”我索性關(guān)上門，自己一個(gè)人在屋里生悶氣。晚上，我出來(lái)上廁所時(shí)，看見媽媽正臥在床上休息，剛剛收拾過(guò)我的“戰(zhàn)場(chǎng)”的她一臉的疲憊，完全沒(méi)有了戰(zhàn)斗時(shí)的精力。唉，中年老媽不易呀！我瞬間就后悔了：“我怎么能這樣呢，媽媽在外面忙了一天，晚上又是打掃衛(wèi)生又是做飯洗衣，又要和我斗志斗勇又要給我收拾“爛攤子”，要是我，我早就累死了，唉！”
其實(shí)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的矛盾。有的時(shí)候換位思考一下，你就會(huì)輕輕松松的獲得答案。
老媽變同學(xué)讀后感篇四
暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛(ài)國(guó)主義精神。
故事是這樣的：在法國(guó)的'某一座學(xué)校里來(lái)了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來(lái)，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了聯(lián)歡會(huì)，但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說(shuō)成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù)，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
在書中，拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想，在大橡樹后面等待著獵物，怕告夏克斯會(huì)影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
在書中，四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過(guò)：夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當(dāng)了水手；米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地；尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課，不能再與同學(xué)交往。終于，怒火在法庭上爆發(fā)了：一向有意避開人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開了：夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù)；拉都先生也說(shuō)出了自己的過(guò)錯(cuò)；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
這篇小說(shuō)，讓我感受到小伙伴們對(duì)新同學(xué)的友情，對(duì)待革命者后代的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)專制者的反抗和斗爭(zhēng)。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。
老媽變同學(xué)讀后感篇五
人們都說(shuō)“讀一本好書，收獲一份快樂(lè)，讀一本好書，收獲一份希望”今天我就收獲到了這樣一份希望。
我讀了一本好書，叫做《老媽變同學(xué)》這本書豐富有趣，內(nèi)容多彩，讓人回味無(wú)窮，下面我介紹這本書的內(nèi)容。
這本書主要人物李奔奔，李奔奔是一個(gè)非常貪玩，又樂(lè)于助人，熱心的男孩，他有一個(gè)好伙伴叫云鶯，是一只會(huì)仙術(shù)的小鳥，她脾氣有點(diǎn)橫，但富有愛(ài)心和正義感。
云鶯為了讓老媽給李奔奔做榜樣，施展仙術(shù)把老媽變成了小女孩，讓她去做李奔奔的同班同學(xué)。后來(lái)，老媽做了李奔奔的同學(xué)以后，卻變得霸道貪玩，不再對(duì)李奔奔管頭管腦，還經(jīng)常欺負(fù)李奔奔。
她經(jīng)常上qq玩電腦，可以忘記一切，但始終忘不了給李奔奔做榜樣，沒(méi)有了老媽，李奔奔的爸爸李大河既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，沒(méi)有了老媽，李奔奔的家里亂的一團(tuán)糟，整天吃方便面，日子過(guò)的一點(diǎn)也不快樂(lè)，李奔奔非常希望他的老媽能變回來(lái)，他好幾次懇求云鶯讓他老媽變回來(lái)，但云鶯都說(shuō)她還沒(méi)給你做好榜樣呢？后來(lái)，因?yàn)樗屠习值呐Π牙蠇屪兞嘶貋?lái)。
讀了這本書我的感受是：李奔奔以為沒(méi)有了老媽就自由了，想不到結(jié)果更不好了。就相當(dāng)于事實(shí)生活中，我們沒(méi)有了媽媽，生活怎么辦？爸爸每天上班，媽媽讓我們每天學(xué)習(xí)，也是為了我們好，讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
老媽變同學(xué)讀后感篇六
讀書，使我快樂(lè)；讀書，使我進(jìn)步；讀書，使我成長(zhǎng)。呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又過(guò)去了，在這個(gè)愉快的暑假里我讀了奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》。這本書帶給了我一個(gè)假期的快樂(lè)，讓我在書中探索新的知識(shí)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的假期！
《老媽變同學(xué)》這本書主要講述了這樣一個(gè)小故事：因李奔奔學(xué)習(xí)不好，一只擁有仙術(shù)的小鳥—云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子，來(lái)給李奔奔做榜樣。自從云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子后，奔奔的媽媽姚佳佳就什么也不記得了，她擁有著小孩子一樣的性格脾氣，這樣下去讓奔奔的爸爸受不了?？梢鸭言诟?jìng)選中當(dāng)上了活動(dòng)委員，她與老師開展了一次活動(dòng)，她的形象也有了大大的改變?？墒?，自從姚佳佳變成小孩子后，成天上網(wǎng)、貪玩、撒嬌、不做作業(yè)，沒(méi)有給奔奔做好榜樣！直到最后，云鶯把姚佳佳又變回來(lái)了，變成了一個(gè)疼愛(ài)、關(guān)心奔奔的媽媽。
讀了這本書，我想與大家分享一下我的收獲，其實(shí)每一個(gè)孩子都非常不易，考試考不好時(shí)，自己本身就已經(jīng)非常難過(guò)了，如果父母不給予鼓勵(lì)的話，反而批評(píng)孩子，那我們就會(huì)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望每一個(gè)媽媽都能包容、體諒自己的孩子。而我們也要細(xì)心認(rèn)真的考好每一次試，不要惹媽媽生氣，做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
但作為一個(gè)小孩子，我們不能讓爸爸媽媽生氣，聽從父母，按照父母的思路去辦事，這些并不是非常得重要。很重要的是，父母為了我們的學(xué)習(xí)而心甘情愿地犧牲自己的時(shí)間，所以我們要好好學(xué)習(xí)，成為父母的‘光榮之花’，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們可親可敬的父母！
所有的爸爸媽媽，以及我們每一個(gè)孩子都要共同努力，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)和諧、溫馨的家園吧！
讀書，讓我在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。“書是人類進(jìn)步的階梯”，因此，多讀書才能讓生活更美好。
老媽變同學(xué)讀后感篇七
這本書的作者是李岫青。李岫青是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆作家高研班學(xué)員，山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家，臨沂大學(xué)特聘教授。李岫青專注寫作，他的文章幽默風(fēng)趣，深受孩子們喜愛(ài)。
《老媽變同學(xué)》是“貪玩大王李奔奔”這一系列的書。主要說(shuō)李奔奔的媽媽對(duì)他學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，讓他“保十爭(zhēng)五闖三”。可他覺(jué)得媽媽對(duì)他要求太嚴(yán)格了，媽媽覺(jué)得要求并不嚴(yán)格，李奔奔還是覺(jué)得媽媽很過(guò)分，媽媽又說(shuō)：“我如果當(dāng)上了李奔奔的同學(xué)，一定能為他做榜樣。”。這話被仙鳥云鶯知道以后（云鶯是一只懂法術(shù)的仙鳥），便把媽媽變成了一個(gè)漂亮的小女孩，和李奔奔一起上學(xué)，并以李奔奔表妹的名義住在了他家。后來(lái)經(jīng)過(guò)李奔奔和他爸爸李大河的努力，才把媽媽恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
書中，我最喜歡的人是變成小女孩的媽媽。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很棒，而且長(zhǎng)的很漂亮，愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)助人，她在老師心中是一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。她是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
我讀了《老媽變同學(xué)》這本書后深有感觸。我覺(jué)得父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是對(duì)我們好，但也不能太嚴(yán)格子，我們也要把父母交給我們的任務(wù)量力而行。
老媽變同學(xué)讀后感篇八
寒假，在一個(gè)布滿皚皚白雪的一天，我讀了由奇幻阿姨李岫青寫的一本《老媽變同學(xué)》，它的內(nèi)容輕松幽默，使我的寒假變得更加有趣！《老媽變同學(xué)》這本書講了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，李奔奔一因不喜歡在家里被他老媽拘束，總是嘮叨他學(xué)習(xí)，還說(shuō)我要還是個(gè)小孩子，肯定每次都考第一。于是，一只有仙術(shù)的小鳥——云鶯便把她變成了小孩子，去給李奔奔做榜樣，沒(méi)想到，自從老媽變成了小孩子，真的把自己當(dāng)成了李奔奔的表姐，家里的衛(wèi)生也不打掃，也不心疼奔奔了，倒是在班里組織了一次活動(dòng)讓她的形象高大了起來(lái)。直到李奔奔和他見再也看不下去了。請(qǐng)求云鶯把媽媽變回來(lái)，他倆再通過(guò)自己的努力把曾經(jīng)的'那個(gè)善良賢妻良母的媽媽變回來(lái)，并承諾以后幫媽媽分分擔(dān)家務(wù)。
讀完這本書，我認(rèn)為學(xué)生真的是不容易，特別是到了高年級(jí)，那作業(yè)堆成山，初中高中的學(xué)生們每次累得，都無(wú)法自拔，作業(yè)天天寫到十一二點(diǎn)，還又得早上5點(diǎn)半起床，然后又得再熬過(guò)殘酷的一天，一天中既要維持人際關(guān)系又要保持學(xué)習(xí)成績(jī)。每天都那么累，然而在考試的時(shí)候仍然沒(méi)考出一個(gè)理想的成績(jī)，即便有的已經(jīng)努力了，非常努力，但仍得不到家長(zhǎng)老師的贊許，還遭受了批評(píng)，我覺(jué)得，在學(xué)生已經(jīng)付出努力的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該給于鼓勵(lì)，而不是批評(píng)，要與孩子一起努力，體諒孩子的難處，多與孩子溝通，多鼓勵(lì)孩子，說(shuō)不定這樣，孩子下個(gè)學(xué)期會(huì)給你一份滿意的答卷。
而作為學(xué)生的我們，也一定要盡到一個(gè)學(xué)生該做的事情，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，上課專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些都是基本的事情，在家里我們也要力所能及的幫父母做些家務(wù)，不讓父母太勞累，不惹父母生氣，盡量每天從學(xué)校帶來(lái)好消息。不要像李奔奔那樣，一旦離開了媽媽生活就無(wú)法自理。
從《老媽變同學(xué)》這本書以美好幽默的形式與我們講述了一個(gè)個(gè)得道理，讓我們感受到可貴的親情和友情。
老媽變同學(xué)讀后感篇九
這個(gè)暑假我很認(rèn)真的讀了一本書，這本書的名字叫——《老媽變同學(xué)》。
這本書講了一個(gè)小學(xué)生李奔奔，他的媽媽在家對(duì)他特別嚴(yán)格，每天對(duì)他管頭管腦的，他受不了了，就把這件事告訴了他的好朋友，一只有魔法的小鳥，仙鳥云鶯。云鶯用她的魔法把李奔奔的媽媽變成跟李奔奔一樣的小學(xué)生了，還在一個(gè)班學(xué)習(xí)。
剛開始李奔奔的媽媽很不習(xí)慣，但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)當(dāng)了小學(xué)生也挺好的，可以耍賴皮，也可以不聽話。但是媽媽還是想做李奔奔的榜樣，好好學(xué)習(xí)。
媽媽不管李奔奔了，反而讓李奔奔不習(xí)慣了，吃不好睡不好的。李奔奔還是覺(jué)得讓媽媽變回原來(lái)的樣子好。最后在跟爸爸的努力下，媽媽終于變回來(lái)了。
讀完這本書，我覺(jué)得自己也會(huì)有這種想法，覺(jué)得媽媽對(duì)我管的太嚴(yán)格了。但是媽媽還是我的好媽媽，雖然對(duì)我嚴(yán)格，但都是為了我好，我要對(duì)我的媽媽好。
老媽變同學(xué)讀后感篇十
我通過(guò)讀{老媽變同學(xué)}我知道了主人公李奔奔的生活。每天，他的媽媽都讓他學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都是學(xué)習(xí)。而且很嘮叨，這讓李奔奔很是煩惱。李奔奔的好朋友”云鶯”（一只會(huì)仙術(shù)的小鳥）舊版他的媽媽變成了一個(gè)和李奔奔同齡的和小女孩兒。并且和李奔奔成了同班同學(xué)!她的名字叫姚佳佳。在上課的時(shí)候，老師問(wèn)姚佳佳問(wèn)題她都回答不上來(lái)，同學(xué)們喜歡的歌手和偶像以及綜藝節(jié)目她都不知道。這時(shí)候她感覺(jué)他對(duì)李奔奔的關(guān)心太少了，和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言了。她決定要努力學(xué)習(xí)，努力成為李奔奔的榜樣！通過(guò)她的不懈努力，她終于做到了！
在這個(gè)過(guò)程中間，李奔奔又想起了媽媽的各種‘’好處‘’。雖然嘮叨，可是媽媽每天都會(huì)把家里收拾的干干凈凈?；氐郊揖湍艹陨峡煽诘娘埐??？墒乾F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)完全忘記了是他的媽媽！爸爸工作又忙，家里弄得亂七八糟，還要天天吃涼飯、剩飯。他多想媽媽趕緊變回來(lái)呀！
過(guò)了一段時(shí)間“云鶯”覺(jué)得奔奔的媽媽已經(jīng)給他做出了好的榜樣，就把他的媽媽又變回來(lái)了！變回來(lái)的媽媽特別理解奔奔了，奔奔呢，當(dāng)然也更加主動(dòng)學(xué)習(xí)了。而且還主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，媽媽也和他一起上網(wǎng)。生活得別提多幸福了！
同時(shí)我也覺(jué)得，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度的看問(wèn)題。建議大家也看看哦。
老媽變同學(xué)讀后感篇十一
周末休息，重讀去年買的《中國(guó)為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺(jué)羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過(guò)，最早的音頻60秒基本上都聽，不過(guò)近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說(shuō)他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛(ài)，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺(jué)得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的'發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過(guò)河，不爭(zhēng)論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國(guó)政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國(guó)改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績(jī)也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過(guò)程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒(méi)有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒(méi)有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒(méi)有買過(guò)，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過(guò)年有十來(lái)天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國(guó)人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過(guò)鄰居。這也是中國(guó)人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過(guò)也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問(wèn)題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過(guò)社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問(wèn)題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營(yíng)，與老羅一樣，我也是理性樂(lè)觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛(ài)。
老媽變同學(xué)讀后感篇十二
周末休息，重讀去年買的《中國(guó)為什么有前途》，居然又是一次性從頭到尾讀了一遍，花了近4h。感覺(jué)羅老板是很接地氣的一個(gè)人，而且他談的話題我也比較感興趣，確實(shí)有不少新觀念刷新了我的認(rèn)知，早期他的視頻節(jié)目我基本上是全部看過(guò)，最早的音頻60秒基本上都聽，不過(guò)近一年他重點(diǎn)耕耘得到產(chǎn)品，我比較少關(guān)注了。
現(xiàn)在網(wǎng)上有人黑老羅，說(shuō)他的觀點(diǎn)誤導(dǎo)了一些人，純粹是個(gè)生意人了，做為老羅的粉絲，的確對(duì)他仍有偏愛(ài)，不太贊同他們的觀點(diǎn)，每個(gè)人應(yīng)為自己的言行負(fù)責(zé)，把自己的決策失誤主要?dú)w責(zé)于他人，這種邏輯我是不太認(rèn)可的。
對(duì)于老羅的視頻節(jié)目，我最喜歡的還是歷史及經(jīng)濟(jì)類的話題，其中王安石變法成敗的分析我覺(jué)得很有見地，論點(diǎn)與論據(jù)推理我都比較欣賞，解釋了我的困惑，不管你個(gè)人多么有才華，出發(fā)點(diǎn)多么好，你所設(shè)想的都不一定完善，失敗的風(fēng)險(xiǎn)極大，而且改革必定會(huì)觸犯很多人的`利益，改革者一心為公，然而往往難以善終。至于具體的發(fā)展路線，還是走保守右派的路線，日拱一卒，摸著石頭過(guò)河，不爭(zhēng)論，大家都去抓貓，最終認(rèn)定抓到老鼠的貓為好貓，這也是中國(guó)政府近期針對(duì)新事物如微信、共享單車、滴滴打車、互聯(lián)網(wǎng)金融等的政策方針。
與老羅同為70后出生，做為農(nóng)民的后代，曾經(jīng)的農(nóng)民，我完整地經(jīng)歷了合作社、分田到戶、對(duì)外開放等中國(guó)改革的各個(gè)階段，親身經(jīng)歷了家鄉(xiāng)社會(huì)的巨大變遷，對(duì)于三十年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成績(jī)也是很認(rèn)可的。想當(dāng)年在求學(xué)過(guò)程中，小學(xué)一直到初中畢業(yè)之前，自己是一分錢沒(méi)有的，上中專后，除了基本的吃飯，基本上也沒(méi)有零用錢，衣服都是父母買的，自己沒(méi)有買過(guò)，即使到93年我畢業(yè)工作，每個(gè)月工資也才120元，吃飯花掉70元，還余下50元，平時(shí)連買瓶水都舍不得，然而現(xiàn)在，最底層的珠三角一線工人每月純收入一般都是3000左右了，小時(shí)候父輩們每天早出晚歸，耕種、砍柴、養(yǎng)豬養(yǎng)雞、趕集做小買賣，一年四季從早忙到黑，記憶中一年到頭只有過(guò)年有十來(lái)天稍微閑一些，然而這么辛苦的付出，收益只夠吃飽飯，小孩上學(xué)還得四處借錢，現(xiàn)在在工廠打工，每個(gè)人的工作時(shí)間還是差不多，但收入就提高很多倍了，工作性質(zhì)不一樣，產(chǎn)出不一樣，就導(dǎo)致收入差別非常大。
關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的話題，我一直有一些興趣，記得之前認(rèn)真讀了一本書，是分析亞洲四小龍崛起道路的。中國(guó)人好面子，喜歡攀比，這在農(nóng)村社會(huì)尤其突出，這對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一件好事，每個(gè)人并不是能很悠閑的生活，而是承擔(dān)著各種壓力，逼迫著自己不斷努力，不要輸給鄰居太多，最好是超過(guò)鄰居。這也是中國(guó)人賺錢動(dòng)力很強(qiáng)的文化原因吧！不過(guò)也是因?yàn)檫@種文化，我們的心理問(wèn)題可能會(huì)要嚴(yán)重一些，不過(guò)社會(huì)總是在動(dòng)態(tài)發(fā)展，有問(wèn)題的領(lǐng)域就有利益，就有人在經(jīng)營(yíng)，與老羅一樣，我也是理性樂(lè)觀派！
老羅，我繼續(xù)挺你！
甄愛(ài)。
2017-7-16。
老媽變同學(xué)讀后感篇十三
讀了《恰同學(xué)少年》這本書后，我非常敬佩毛澤東讀書的專注。毛澤東有個(gè)毛?。盒宰犹?，做什么事情，旁邊稍微一吵，就容易分心。英語(yǔ)成績(jī)也不太好。所以他專門選了最吵、最鬧、人最多的南門口的街道上，坐在大樹下，捧著英語(yǔ)課本，一動(dòng)不動(dòng)地大聲朗讀著。讀得非常專注，旁若無(wú)人。
毛澤東知識(shí)已經(jīng)那么淵博了，作文在第一師范都是第一名的，可他還要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀。毛澤東做事情專心致志、努力做到更好的精神讓我敬佩。正是因?yàn)槊珴蓶|這幾點(diǎn)做得非常好，再加上他刻苦讀書，才成為了主席，換作我的話，旁邊稍微一吵，我立刻就被吸引過(guò)去了。
有一次放學(xué)后我在家里做作業(yè)，突然，窗外傳來(lái)了激烈的打罵聲，我以為這種聲音一會(huì)兒就沒(méi)了，但是它不僅沒(méi)有停止反而更激烈了，還伴隨著哭鬧聲。我懷著好奇心迫不及待地放下手中的筆，跑到窗前向樓下望去，看著看著，我想起還有很多作業(yè)沒(méi)做就走開了，可是心里總想著：他們?yōu)槭裁匆蚣?？那個(gè)環(huán)衛(wèi)老爺爺為什么這么狠心要打一個(gè)老太婆呢？想著想著，又忍不住去看。他們散了，我才趕快回去做作業(yè)，竟然不知不覺(jué)半個(gè)多時(shí)過(guò)去了。
不止毛澤東如此，很多名人都是這樣的。只有專心致志，不受外界影響，才能有所成就。
居里夫人小的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常專心，不管周圍怎樣吵鬧，都分散不了她的注意力。有一次，她在學(xué)習(xí)，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌跳舞、做游戲，她就像沒(méi)看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下，她們悄悄地在居里夫人身后搭起幾張凳子。只要她一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，居里夫人讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像居里夫一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。居里夫人長(zhǎng)大以后，成為了偉大的科學(xué)家。
我以后一定要像毛澤東那樣，做事專心致志，不受外界的影響，才能有所成就。
老媽變同學(xué)讀后感篇十四
古小樂(lè)的爸爸古時(shí)候是一個(gè)吹牛高手。有一天，古時(shí)候同志決定扮演蜘蛛俠，扶危濟(jì)困，鋤強(qiáng)扶弱。幾天后，電視里播出了“蜘蛛俠”幫助盲人老奶奶過(guò)馬路的一幕。之后，古小樂(lè)就煽動(dòng)同學(xué)們助人為樂(lè)，同學(xué)們也積極地加入了助人為樂(lè)的蜘蛛俠的團(tuán)隊(duì)，簡(jiǎn)稱“蜘蛛軍”。一次，古小樂(lè)的同學(xué)丁香在大街上遇到了一個(gè)賣玩具鴨子的小女孩。第二天，小女孩牛小丫改賣玩具小狗了。可是，一個(gè)喝醉酒的人(我們就叫他七八扮)突然來(lái)到小女孩的攤前，踩扁了幾只玩具小狗。這時(shí)，怒氣沖沖的蜘蛛俠古先生出現(xiàn)了，他用計(jì)謀制服了七八扮，并讓牛小丫的爸爸牛饃給他進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的思想教育。最終，在古先生的幫助下，七八扮成為了一個(gè)好獸醫(yī)。
助人為樂(lè)是一種中華美德。別人得到幫助后，你的心里也會(huì)感到非常快樂(lè)的。俗話說(shuō)，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。如果有一天你遇到了困難，別人一定也會(huì)幫助你克服困難的。
老媽變同學(xué)讀后感篇十五
記得最開始接觸小說(shuō)，看的是武俠；之后上了高中，學(xué)會(huì)文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說(shuō)那是男孩喜歡的，呵呵。但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬(wàn)字?？蓱z我的眼睛，越看越小，都快約等于無(wú)了。
最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣?，不用另花錢，所以看了。越看越上癮，于是看完了。一般來(lái)說(shuō)，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇小說(shuō)是從頭到尾的看了一遍，200多萬(wàn)字，還連載，都是占用睡覺(jué)時(shí)間看的，好累的。
讀后肯定有感言，否則就不會(huì)看完。此書名為《斗羅大陸》，講的是修煉魂力魂環(huán)的玄幻故事。其實(shí)說(shuō)白了，就是某男的奮斗史，從人到神從弱到強(qiáng)的故事。
讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說(shuō)別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。
讀后感言二：一般來(lái)說(shuō)，我看到比較好一些的書，會(huì)搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說(shuō)我總覺(jué)得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過(guò)。如果沒(méi)記錯(cuò)，是六年如一日。從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力？不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。不怪讀者稱其為寫作界的“舒馬赫”，真的太有速度太有毅力了。
我明白必須會(huì)有很多人對(duì)我很不理解，畢竟女孩看這種書的太少了，但是。說(shuō)真的這書真的不錯(cuò)，值得一看，雖然字?jǐn)?shù)太多，但是道理是十分明確的：要成功就務(wù)必努力，實(shí)力加機(jī)遇才會(huì)創(chuàng)造最大的成功。
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老媽變同學(xué)讀后感篇十六
記得小時(shí)候過(guò)年，最常看到大人們滿臉愁容，且嘴里嘟囔著：過(guò)什么年，這是過(guò)難?！币?yàn)槲镔|(zhì)生活太匱乏了，很多家庭都是捉襟見肘，而過(guò)年，哪怕再窮，即使借錢，也要一家人開開心心過(guò)個(gè)大年。
羅胖說(shuō)的好“樂(lè)觀是一切做事人的底色?！币?，人也不可能這么一步步成長(zhǎng)起來(lái)。其實(shí)不管你是否愿意，也不管你是否高興，這一生都會(huì)走完，這也是我們每一個(gè)人無(wú)法逃避的事實(shí)。
截止現(xiàn)在，跨年演講讓我所體會(huì)到精髓的思想，真的就是還原了事物的很多真相。它們像驚雷一樣，時(shí)刻提醒我，其實(shí)自己根本沒(méi)有理由，根本沒(méi)有借口，甚至根本沒(méi)有原因，選擇全身而退。
羅胖在演講中舉了兩個(gè)很典型的例子，說(shuō)明了兩種完全不同的生活態(tài)度。一個(gè)例子是，收費(fèi)站裁員，有個(gè)員工非常悲憤，理直氣壯的說(shuō)：“我都36歲了。除了收費(fèi)，我啥也不會(huì)。到了這個(gè)歲數(shù)，學(xué)的東西都學(xué)不了，也學(xué)不會(huì)了。我這下半輩子可咋辦呢?”
而另外一個(gè)例子是，一位叫蔣淑梅的老人，60歲的時(shí)候，開始認(rèn)字。看完莫言的幾部小說(shuō)，就不服了，她說(shuō)，這樣的小說(shuō)我也能寫。于是75歲的時(shí)候開始寫作，今年她81歲，已經(jīng)出了4部小說(shuō)，引起文學(xué)界的轟動(dòng)，還拿了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
而我看過(guò)一個(gè)更勵(lì)志的故事是，在《窮查理寶典》里，查理.芒格說(shuō)給自己的話，查理.芒格說(shuō)：“我現(xiàn)在如果是90歲，那我一定要專研現(xiàn)在的科技行業(yè)，起碼弄懂70%以上的基礎(chǔ)知識(shí)和原理。要不然，這幾年我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么多投資的機(jī)會(huì)。那一年，查理.芒格93歲。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧!35歲以前，我曾對(duì)自己有個(gè)承諾。如果35歲，還在原地踏步，沒(méi)有任何起色或者變化的話，我就選擇辭職，換一種活法。而直到現(xiàn)在，我依然呆在原來(lái)的位置上混日子。40歲的時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得自己與這個(gè)時(shí)代格格不入了，就開始打算退休以后如何休閑。
《人生百年》這部書，我在“得到”很早就讀過(guò)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么深刻的體驗(yàn)和感悟。羅胖在跨年演講中，把大多數(shù)現(xiàn)代人將要活過(guò)百年這個(gè)事實(shí)擺在面前的時(shí)候，我還是被驚到了。是呀，就是60歲退休，之后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我將如何度過(guò)?總不能吃睡等死吧?總得做點(diǎn)有意義，有價(jià)值的事情吧!
生活挺不容易，可那是我們想要的真相嗎?今天搭車回家,碰到一位熟悉的哥們。知道他兒子前不久剛剛結(jié)婚。我就問(wèn)他：“現(xiàn)在兒子結(jié)婚了，已經(jīng)沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了，有沒(méi)有什么打算呀?”而他一臉無(wú)奈的說(shuō)：“原來(lái)以為兒子結(jié)婚了，就可以閑下來(lái)，好好享受生活。哪能，后邊的麻煩事多著了。有了孫子，要哄孫子。等再大一點(diǎn)，要接送上學(xué)吧?什么時(shí)候干不動(dòng)了，才能徹底閑下來(lái)?！?/p>
看似四個(gè)小時(shí)，不斷的修改，調(diào)整，加入新的東西，然后一遍遍反復(fù)熟悉。光這個(gè)過(guò)程，我們普通人就很難想象它的不易。每年九月份就開始跨年演講的準(zhǔn)備工作，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。并且羅胖已經(jīng)夸下?？?，要演講到20年后，并且已經(jīng)預(yù)售20年以后的門票。
難，很難，難就不做了嗎?對(duì)一個(gè)做事的人來(lái)說(shuō)，顯然這不可能。
英雄相見略同，《何帆大局觀》中的何帆老師，是另外一個(gè)夸下?？诘娜?，他發(fā)了一個(gè)潑天大愿，他要進(jìn)行一次伴隨中國(guó)未來(lái)30年發(fā)展的調(diào)研與寫作，為此，他每年都會(huì)出一本書，做一門課，而這套書將成為中國(guó)人的《光榮與夢(mèng)想》。
30年的時(shí)間，在生命的長(zhǎng)河里是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段。而他卻用一件幾乎不變的承諾和行動(dòng)，去撼動(dòng)，去記錄，去喚醒，去捕捉，去沉淀，還原變化后邊的真相。除了有豐富的知識(shí)，敏銳的視角，還需要有大格局，大氣魄，全局觀。
注定是一段令人難忘的歷史在這段歷史中我們所有人都經(jīng)歷了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中美貿(mào)易摩擦房地產(chǎn)不斷走高到今天的持續(xù)下滑。股票市場(chǎng)和數(shù)字貨幣進(jìn)入寒冬。很多商鋪關(guān)門很多企業(yè)的工資不升反降北京的房租至少上漲35%。
很多人萬(wàn)念俱灰，說(shuō)做了一輩子生意，開了一輩子公司，經(jīng)歷許許多多的事情，到今年反而不會(huì)做事了。這個(gè)世界到底怎么了?很多人把自己的不好，當(dāng)成全世界的普遍現(xiàn)象。把自己生意蕭條，歸咎于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響。在股市或者幣市，把自己的失利，歸咎于幕后的莊家或者黑手。
做事的人才不在乎環(huán)境怎么變，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)怎么變，未來(lái)有多少的不確定性。他們才不在乎悲觀和樂(lè)觀，他們把注意力放在如何把事情做好上。就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)候想想，咱就是個(gè)小老百姓，世界如何變化，對(duì)自己影響大嗎?好像也沒(méi)那么大。工資降10%，無(wú)非就是少花一點(diǎn);沒(méi)有獎(jiǎng)金，無(wú)非就是跨國(guó)游變成省內(nèi)游;生意不景氣，無(wú)非計(jì)劃做一些調(diào)整，又餓不死人。股市幣市進(jìn)入寒冬，無(wú)非把注意力從賺錢上，重新放到學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)上。
不照樣一路磕磕絆絆的向前?真實(shí)的世界里，其實(shí)沒(méi)有那么多艱難的抉擇。不就是一張時(shí)間表，對(duì)做事的人來(lái)說(shuō)，偶爾也只是調(diào)整一下先后順序，一件一件去行動(dòng)，一件件去完成，一件件把它們拋在身后。
我是傘兵，天生就是被包圍。但大多數(shù)時(shí)候，也會(huì)一個(gè)人陷入泥里。你要學(xué)會(huì)自救，要有能力辨別方向，最終自個(gè)走出叢林。
你我都是凡人，按照《人生百年》的邏輯，每個(gè)人的時(shí)間都會(huì)是很長(zhǎng)的一段，但再長(zhǎng)，也有走完的那一天。我們不應(yīng)該把大量的時(shí)間浪費(fèi)到那些痛苦、質(zhì)疑、焦慮、徘徊、糾結(jié)和無(wú)病呻吟上。
對(duì)做事的人來(lái)說(shuō)，習(xí)慣并接受一切直面而來(lái)的麻煩。用樂(lè)觀的心態(tài)，享受生命中的每一段精彩。真正做事的人，是知道生活真相后，依然義無(wú)反顧，一路高歌猛進(jìn)。
老媽變同學(xué)讀后感篇十七
《老媽的旅行箱》是恩斯特范德奎斯特以自己的家庭為原型創(chuàng)作出一部小說(shuō)，在這本小說(shuō)中他描繪了一位獨(dú)裁又獨(dú)特的老媽。一件件發(fā)生在老媽與家庭身上的事情，讓讀者感受到了真摯而動(dòng)人的情感，而作者筆下的老媽與我自己的母親又是有著許許多多類似的特質(zhì)，感覺(jué)這講述的就是我的老媽。讀完了這本書，看到了老媽的過(guò)去，更讓我深深的感受到了母親對(duì)于子女的無(wú)私而偉大的愛(ài)，老媽雖然霸道又專斷，卻是深愛(ài)著我們的。
免費(fèi)的總是好的，這是老媽的人生格言。老媽拉著兩個(gè)行李箱從印度來(lái)到了荷蘭，用兩個(gè)行李箱里的珠寶財(cái)富換了一座家人生活的房子，老媽總是看到打折的東西會(huì)控制不住的購(gòu)買，對(duì)于沒(méi)有用的東西也從來(lái)不舍得丟棄，老媽從來(lái)不怕拿行李箱麻煩，這讓我看到了自己的母親，我的母親雖然沒(méi)有用兩箱子的財(cái)富換一座房子，卻也同樣是從來(lái)不會(huì)嫌拿著行李箱麻煩，每次出門都必定是大包小包，對(duì)于親人朋友不要的東西，她也非常熱衷于回收。原本的我很不喜歡母親的這種做事方式，可是看到作者的老媽后，我突然想她為什么會(huì)這樣做，因?yàn)樗?jīng)過(guò)過(guò)窮苦困難的日期，養(yǎng)成了她勤儉節(jié)約、能省則省的生活方式，我突然間就釋懷了，既然這樣做讓她更有安全感也更快樂(lè)，那這樣也挺好的。
我的媽媽也總是說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)好是因?yàn)檫z傳了她的智商，也總是期望著我和妹妹可以有一人成為醫(yī)生，然而事與愿違，我們姐妹兩人沒(méi)有一人學(xué)醫(yī)，至今我的母親還為此耿耿于懷。
阿什瓦德，家里的大哥，卻因?yàn)橹橇φ系K成為了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，老媽為此深深的自責(zé)著，而老媽也始終抱有著大哥會(huì)恢復(fù)的希望，她拜了印度的各種神，帶著大哥去各種有神跡傳言的地方，只為大哥能成為正常人，能成為醫(yī)生、律師，娶一位美麗的公主。我想這世上也只有母親的愛(ài)能做到這樣永不放棄希望了吧。
《老媽的旅行箱》中的老媽感覺(jué)就像是我的母親，雖然霸道專斷卻深愛(ài)著自己的子女和家庭，也為家庭和子女付出了許多許多?，F(xiàn)在的我還沒(méi)有為人母，有些感受可能體會(huì)的不是那樣深刻，不知將來(lái)等我成為母親的那一天，會(huì)是一位怎樣的老媽。
老媽變同學(xué)讀后感篇十八
白皙的皮膚，瘦小的身子，齊肩的短發(fā)，烏黑有神的大眼睛，這是誰(shuí)呢？對(duì)，就是我老媽。
我的老媽十分好學(xué)，而且非常專注。去年冬天，老媽為了讓我們穿上更暖和的衣服，就去了一家毛衣店當(dāng)學(xué)徒，學(xué)織毛衣。剛開始，老媽還很不熟練。連續(xù)織了五個(gè)晚上，一看，織錯(cuò)了一針，只得全部拆掉重新織。反反復(fù)復(fù)了好幾遍，老媽也不氣餒，手都凍瘡了，她也樂(lè)此不疲。漸漸地，老媽的手法已經(jīng)相當(dāng)嫻熟了，都可以開一家毛衣店了。我問(wèn)老媽為什么可以這樣堅(jiān)持不懈，她摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“想做好一件事，就必須下功夫，相信自己！”我把這句話深深地銘記在心。
老媽還是個(gè)瑜伽達(dá)人。第一次練完后回來(lái)，老媽累得大汗淋漓。第二天渾身酸痛，每走一步都痛得眉頭緊鎖，齜牙咧嘴。爸爸說(shuō)她是找虐，但老媽還是堅(jiān)持每天練習(xí)，現(xiàn)在連平板支撐都超過(guò)我了！我真是佩服得五體投地?。?/p>
每次當(dāng)我想放棄做一件事時(shí)，想起媽媽那好學(xué)勁兒，我就會(huì)堅(jiān)持到底！
老媽變同學(xué)讀后感篇十九
我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有遇到像《恰同學(xué)少年》這樣讓我著迷，乃至心潮澎湃的書了。而帶給我更多的，是深刻的思考。
整本書講了以毛主席在湖南省第一師范學(xué)校求學(xué)五年的生活為背景，寫出了毛澤東、蔡和森、向警予、陶斯詠、楊開慧等優(yōu)秀青年為自己“改造中國(guó)，改造社會(huì)”的遠(yuǎn)大志向而奮斗的故事。他們活潑開朗，積極向上。組織進(jìn)步青年團(tuán)體，開展交流活動(dòng)，面對(duì)波濤洶涌的湘江，大聲呼喊誓言；組織“第一師范學(xué)生軍”，刻苦地訓(xùn)練，面對(duì)幾千人的反動(dòng)潰軍，他們機(jī)智應(yīng)對(duì)成功繳槍。書中的老師們也同樣讓人敬佩不已?？渍丫R、楊昌濟(jì)、黎錦熙，是他們，塑造了一批敢以天下為己任的優(yōu)秀青年。
這本書雖然沒(méi)有華麗的包裝，精美的印刷，卻處處萌發(fā)著一種壓不住的勃勃生氣，使人振奮不已。在這本書中的眾多人物中，我最欣賞毛澤東，他英姿颯爽，雖不怎么帥氣，但僅明亮的眼神，就會(huì)讓人為之一振。每每想到他，我都會(huì)想到那個(gè)豪氣沖天，在讀書會(huì)上暢所欲言的毛澤東；那個(gè)在北洋軍閥包圍下英勇無(wú)畏的毛澤東；那個(gè)在易永畦生病時(shí)無(wú)微不至的毛澤東。雖然他也有許多不足的地方：太沖動(dòng)、太倔強(qiáng)、太自以為是等等，但他仍然讓我敬佩。
“大丈夫必有四方之志?！蔽易罹磁宓木褪敲珴蓶|那種“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的凌云壯志。一個(gè)人必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，有了遠(yuǎn)大的志向，就應(yīng)該朝著它奮斗、努力，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)志向并不一定是具體的，像毛澤東，他也沒(méi)有想過(guò)自己將來(lái)從事什么職業(yè)，但他有一種視天下為己任的責(zé)任感，這就足夠了，正是因?yàn)檫@種責(zé)任感，他才會(huì)刻苦讀書，堅(jiān)持鍛煉，才會(huì)帶領(lǐng)手無(wú)寸鐵的同學(xué)們保衛(wèi)長(zhǎng)沙?！肚⊥瑢W(xué)少年》給我的一個(gè)啟示就是：“立志在先。”
我們要學(xué)習(xí)毛主席的好肯吃苦，愛(ài)讀書，不畏邪惡勢(shì)力?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球！”我希望我中華少年能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的一腔熱血，來(lái)證明：“今日之中華，全在我少年！”
老媽變同學(xué)讀后感篇二十
《帶上靈魂去旅行》，這本書收錄了畢淑敏在歐洲多國(guó)、美國(guó)、日本、以及中國(guó)臺(tái)灣等地的所見所聞，敘述中表述的不是當(dāng)?shù)氐拿谰?，更過(guò)的是獨(dú)特的風(fēng)景。這些風(fēng)景，或是歷史、或是科學(xué)技術(shù)、或是風(fēng)土人情，就像一個(gè)老朋友，和你講述她看到的、聽到的、想到的。
有些故事很小很小。像是她在丹麥為了尋求安徒生童話中描寫到的一位為愛(ài)執(zhí)著的獨(dú)腿的錫兵，走了大街小巷，就是為了尋找那個(gè)獨(dú)腿的錫兵，這很像我們小時(shí)候的那份執(zhí)著，為了自己心愛(ài)的玩具，一定要拿到。這一點(diǎn)我們又看到了那份童真和真摯。
在美國(guó)的一次聚會(huì)上，她遇到了一位老婦人，更惹眼的是老婦人脖頸上的寶石項(xiàng)圈。這顆藍(lán)寶石代表著我的孫女，這顆紅寶石代表著我的孫子，那個(gè)代表著，總共十一顆寶石穿成的項(xiàng)鏈，光芒仍遮蓋不了好久未見到晚輩人的失望和落寞。真心希望會(huì)有這樣一個(gè)女孩，帶著這樣一串寶石項(xiàng)鏈，驕傲的說(shuō)，這一顆代表我的祖父，這一顆代表我的祖母，見到這樣的女孩，全世界都會(huì)幸福了吧。
離世之后也有人想要抹去她的痕跡，應(yīng)該是有的，也一定是會(huì)有的。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女人，怎能讓那些男人不欽佩。
去往冰島，讀著冰島海盜們的詩(shī)作，更像是處事格言。應(yīng)該是看似兇悍的民族更像用娟秀的文字紀(jì)念他們的智慧。他們有我們不易觸碰的內(nèi)心世界，他們有我們不曾了解的溫柔情懷，每個(gè)民族都有令人意外的欣喜，任何一個(gè)民族都不例外。
讀著畢淑敏的文章，像是跟隨他也去了大大小小的地方，走街串巷，新奇的眼光看到周圍的一切，圖片上帶來(lái)的風(fēng)景是靜態(tài)的，只是一時(shí)一景，我們記下的是一連串的記憶，一旦開始，回憶就像娟娟不斷的流水，那時(shí)的感悟，那時(shí)的思考，都重新來(lái)過(guò)，溫習(xí)走過(guò)的時(shí)光。
時(shí)光帶不走記憶，也抹不去我曾思考的痕跡，用心去體會(huì)一地一景，不算美景，確是盛景。
因?yàn)槿松拖袷浅錆M跌宕起伏的一次旅行。
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