作文是語言文字的組織和表達(dá)方式，通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過程。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇一
同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的'森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間……你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。
誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍(lán)天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。
自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。
全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕，每天都有成千上萬的動(dòng)物被獵殺。
大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲被滅，害蟲猖獗;森林被伐，災(zāi)害頻繁;植物破壞，土地沙化……我們的自然生存環(huán)境正在惡化。
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起;讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇二
從現(xiàn)在起，在全市范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)拒吃野生動(dòng)物的全民行動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!
堅(jiān)決反對(duì)落后、野蠻、殘酷的消費(fèi)陋習(xí)，提倡健康、環(huán)保、文明的生活消費(fèi)方式!
堅(jiān)決不捕殺野生保護(hù)動(dòng)物!
堅(jiān)決不吃野生保護(hù)動(dòng)物!
堅(jiān)決不參與非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物及其制品!
勇敢舉報(bào)違反保護(hù)野生動(dòng)物法律法規(guī)的行為!
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇三
親愛的同學(xué)們：
我們?nèi)祟愂巧嬖谶@個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)诒Ｗo(hù)自己，關(guān)愛自己的同時(shí)，愛護(hù)和尊重其他生命，共同維護(hù)生命共同體的和諧共生，同樣責(zé)無旁貸。
2020年初，一場(chǎng)疫情卷席了全世界。疫情的起因竟是人類販賣和食用野生動(dòng)物，導(dǎo)致它們身上的病毒傳染到了人類的身上。如果人類不吃野生動(dòng)物，也許這件事情就不會(huì)發(fā)生；如果人類不聽那些關(guān)于野生動(dòng)物大補(bǔ)的荒繆言論，這次疫情就不會(huì)發(fā)生；如果人類不把食用野生動(dòng)物當(dāng)成一種資本和身份的炫耀，也許這次災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生……而這一切，僅僅只是“如果”。
但由于人類的亂丟垃圾、亂砍亂伐、填海建房、大吃特吃等等不當(dāng)行為，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)急劇惡化，無數(shù)野生動(dòng)物的棲息地被不斷破壞，無數(shù)野生動(dòng)物成為了餐桌上的“饕餮盛宴”，甚至許多物種瀕臨滅絕。
同學(xué)們，善待動(dòng)物、保護(hù)家園，我們?nèi)巳擞胸?zé)啊！為了那一條又一條寶貴生命不再遠(yuǎn)去，不再消失，我在此向大家提出倡議：
1.樹立保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的理念，堅(jiān)決杜絕獵殺野生動(dòng)物。
2.拒絕食用野生動(dòng)物，不可破壞野生動(dòng)物棲息地。如身邊親朋好友有此行為立刻告知其利弊，如有不從，可以舉報(bào)。
3.全民監(jiān)督，嚴(yán)禁野生動(dòng)物非法買賣。
4.積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重大意義，引導(dǎo)廣大群眾加入到保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中來。
同學(xué)們，保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們的幸福生活，讓我們攜起手來，共創(chuàng)人與自然和諧發(fā)展的綠色家園！
倡議人：鄭黃子嫣。
2020年3月13日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇四
同學(xué)們：
動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
我國(guó)是一個(gè)動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動(dòng)物棲息地被人為破壞，珍稀動(dòng)物遭到嚴(yán)重捕殺,致使我國(guó)動(dòng)物的數(shù)量正日益縮小，許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的動(dòng)物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠(yuǎn)古到今天，已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年，不少動(dòng)物在漸漸消失，如：我國(guó)的東北虎等。為此，我們倡議：
1、政府應(yīng)加大力度宣傳珍稀動(dòng)物消失的危害以及對(duì)人類的影響，讓人人都來自覺而不是強(qiáng)迫來保護(hù)動(dòng)物。
2、珍稀動(dòng)物保護(hù)區(qū)、禁獵區(qū)、一些國(guó)家森林公園等動(dòng)物的主要棲息地應(yīng)加大力度的來派人監(jiān)管，防止一些不法分子偷獵動(dòng)物。
3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用動(dòng)物，不要讓動(dòng)物成為我們的“盤中餐”，比如：蛇、青蛙等就不應(yīng)該食用。
4、發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物受了傷，要及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告，不可視而不見或私養(yǎng)它。
5、要普及“拯救動(dòng)物就是拯救人類”的相關(guān)知識(shí)，并且要普及《中華人民共和國(guó)動(dòng)物保護(hù)法》。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)人類與動(dòng)物和諧共存的美好家園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇五
全市的小朋友們：
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會(huì)痛的，會(huì)哭泣的，它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不要打小動(dòng)物，不要捕捉小動(dòng)物。
二、多照顧小動(dòng)物，把無家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧！保護(hù)小動(dòng)物！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇六
親愛的市民們：
因?yàn)槿祟惖倪^度捕獵，世界上的動(dòng)物急劇減少。大約每一小時(shí)消失一種動(dòng)物，大約每分鐘消失一種生物。單單是在野生動(dòng)物種類最多國(guó)家之一的中國(guó)，動(dòng)物的被獵殺數(shù)據(jù)就令人吃驚：麝類從1950年代的兩到三百萬只急速下降到目前的六到七萬只，下降幅度高達(dá)98%；我國(guó)每年食用蛇肉約6千噸，相當(dāng)于幾百萬條蛇；種群數(shù)量超過十萬只的獸類僅有15種，主要有野豬、巖羊、狍、旱獺等草食性動(dòng)物……因?yàn)橐恍┤说乃叫暮拓澯篃o數(shù)因可以入藥、皮毛珍貴、肉質(zhì)肥美等等有利用價(jià)值的動(dòng)物遭到無辜屠殺。
哪怕國(guó)家已經(jīng)明令禁止抓捕野生動(dòng)物，仍有不少人被價(jià)值可觀的利益蒙住雙眼，冒著生命危險(xiǎn)也要把一些珍稀物種偷渡出國(guó)?？墒撬麄儧]有想過，若因自己的偷渡滅絕了一種動(dòng)物，緊接著那一片區(qū)域的生態(tài)環(huán)境會(huì)被破壞，環(huán)境的破壞會(huì)延續(xù)到其他地區(qū)，大片大片的動(dòng)物死亡，植物枯萎，土地沙漠化，空氣被污染……結(jié)果將不堪設(shè)想。所以，請(qǐng)大家從今天起做到這幾點(diǎn)：
1、不吃野生動(dòng)物。取消野生動(dòng)物的購買可以一定程度上減少偷獵者對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。
2、不殺野生動(dòng)物。拒絕成為加速野生動(dòng)物滅絕的幫兇。
3、積極參與保護(hù)野生動(dòng)物的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、告知親朋好友野生動(dòng)物滅絕會(huì)使所有人的生活受到影響。
為了野生動(dòng)物，為了生態(tài)平衡，為了大家的生活。親愛的市民們，讓我們行動(dòng)起來吧！
南山外國(guó)語文華學(xué)校學(xué)生李宇帆。
2020·11·29。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇七
我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片，它給我的感受很深，讓我明白了人類的殘忍，也明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。
這個(gè)紀(jì)錄片講述了人類捕殺鯊魚的故事。紀(jì)錄片中，鯊魚被漁民一只只捉上岸，一個(gè)漁民拿著鯊魚，另一個(gè)人拿著一把鋒利的刀，把活生生的鯊魚的魚鰭一塊塊割了下來。看到這兒，我忍不住張大了嘴，心想：這些人怎么能這么殘忍呢？鯊魚難道就不疼嗎？我非常希望人們能換位思考一下，想象自己被割掉雙手雙腳的痛苦。兩個(gè)漁民割完鯊魚鰭，后看也不看一眼，隨手把沒有鰭的鯊魚扔回了大海。鯊魚像被人丟棄的一個(gè)破爛不堪的布娃娃，旋轉(zhuǎn)著下沉。鯊魚像被人丟棄的一個(gè)破爛不堪的布娃娃，旋轉(zhuǎn)著下沉。它沒有鰭，不能游動(dòng)，鯊魚是需要呼吸氧氣的，而只有游動(dòng)才能獲得氧氣，也就是說，它不能游，等待他的結(jié)果只有一個(gè)，就是死亡。他由布娃娃變成小棗核，慢慢沉入黑暗。它紅色的鮮血在藍(lán)色的海洋里劃出一道線，現(xiàn)得格外扎眼，也在我的心中劃出一道傷痕。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我為鯊魚的死感到悲傷，也十分痛恨那些像木頭一樣的人，殘忍又毫無感情的漁民?，F(xiàn)在的世界，許多生物都瀕臨滅絕，我希望人們能早日感受到事情的嚴(yán)重性，共同保護(hù)野生動(dòng)物。
姚明曾經(jīng)做過一條公益廣告，他說：“沒有買賣，就沒有殺戮?！币γ魅チ艘淮畏侵蓿肴チ私饽抢锏拇笙蠛拖?。只是，他首先見到的并不是跋涉的象群，而是已經(jīng)腐爛的大象尸體，令人觸目驚心。它們的臉被偷獵者完全切掉，偷獵者的目的是得到象牙和犀牛去賣錢。為了得到錢，人類可以不惜一切代價(jià)，這些偷獵者的做法，令人一陣心寒。
我們應(yīng)該成立一些動(dòng)物保護(hù)組織來宣傳瀕臨滅絕的動(dòng)物的事。我想對(duì)那些不停地傷害動(dòng)物的人說：請(qǐng)停止殺戮！
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇八
同學(xué)們：
人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)趷圩约和惖耐瑫r(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，善意對(duì)待和愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國(guó)是一個(gè)動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
為此，我們倡議：加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會(huì)各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作。有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇九
親愛的市民朋友們：
今年是《廣東省野生動(dòng)物保護(hù)條例》實(shí)施xx周年。為大力倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)市民保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，在全社會(huì)形成拒食野生動(dòng)物的良好風(fēng)尚，促進(jìn)人與自然的和諧，廣州市林業(yè)局、廣州市文明辦聯(lián)合向全市發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)愛動(dòng)物，保護(hù)森林，讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所；
四、人人行動(dòng)起來，積極勸說阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來共同努力，把廣州建設(shè)成為處處鳥語花香、人與自然和諧的美麗花城！
廣州市林業(yè)局。
廣州市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十
破壞環(huán)境的人們：
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，之所以要給你們寫信，是因?yàn)橄氤珜?dǎo)大家要保護(hù)人類的母親——地球。
最近，嚴(yán)重的霧霾籠罩了整個(gè)杭州市，天空變得灰蒙蒙的，這樣，我們?nèi)祟惥统闪遂F霾的受害者，但你們想過嗎?其實(shí)，這也是人類自己制造的!各種工廠排放二氧化碳之類的有毒有害氣體，汽車排放尾氣，使大氣受到了嚴(yán)重的污染。人們常說：我們要保護(hù)地球。但為什么環(huán)境還不好呢?因?yàn)槿藗児庹f不做，為了眼前的利益失去了理性。因此，只有人類做好了，我們的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，空氣才會(huì)更清新。我們要向你們提出幾點(diǎn)建議：
1、盡量少排放有毒有害氣體。
2、少開車，多騎自行車。
3、節(jié)約用水。
4、不隨意砍伐樹木。
做到以上四點(diǎn)并不難，只要用心，一定能行!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!我們共同為后代創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境!
倡議人：
20__年__月__日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十一
林浩特廣大市民：
錫林浩特市是一個(gè)野生動(dòng)物資源比較豐富的地區(qū)，初步統(tǒng)計(jì)我市境內(nèi)有野生動(dòng)物200多種，其中有大鴇，白鸛，遺鷗，黑鸛，丹頂鶴，白鶴，玉帶海雕，金雕等國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物8種，有草原雕、天鵝、灰鶴、蓑羽鶴、隼類xxx所有種xxx、鷹類、猞猁、兔猻等國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物35種以上，更有自治區(qū)區(qū)鳥百靈鳥、黃鼬、蒙古兔、狐貍、旱獺、蛙類等地方重點(diǎn)保護(hù)有益的、有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值的“三有”野生動(dòng)物在我市范圍內(nèi)繁衍棲息。隨著我市生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn)，遷徙或繁衍的`野生動(dòng)物越來越多，這給一些不法分子提供了可乘之機(jī)，非法捕獵、出售、收購、運(yùn)輸野生動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重?fù)p害了錫林浩特的文明形象，與當(dāng)今世界倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)、文明生活的主流格格不入。為此，我們鄭重向社會(huì)各界發(fā)出倡議：
1、從現(xiàn)在起，從我做起在全市范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)拒吃野生動(dòng)物的全民行動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，提倡健康、環(huán)保、文明的生活方式！
3、決不參與非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物及其制品！
4、勇敢舉報(bào)違反保護(hù)野生動(dòng)物法律法規(guī)的行為！
5、做到不采挖野生植物、不亂扔垃圾，保護(hù)野生動(dòng)物棲息地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動(dòng)區(qū)環(huán)境！
6、發(fā)現(xiàn)受傷、病餓、受困、迷途的野生動(dòng)物，請(qǐng)盡力救護(hù)，禁止捕殺，并及時(shí)通知野生動(dòng)物行政主管部門！
我們的命運(yùn)是與野生動(dòng)物息息相關(guān)的，為了人類的生存環(huán)境，為了我市的生態(tài)環(huán)境更美好，讓我們共同努力，珍愛和保護(hù)野生動(dòng)物，讓人類與野生動(dòng)物和諧共存，為筑就一個(gè)生機(jī)勃勃、綠意盎然的美好家園而努力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十二
老師們、同學(xué)們：
在舉國(guó)上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家，讓我們做個(gè)“文明的e中人”，以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召人人行動(dòng)起來，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭(zhēng)吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做建設(shè)美好校園的參與者。
把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時(shí)清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者。
我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動(dòng)流露著的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動(dòng)起來，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十三
全校師生們：
每天都能看見人們破壞地球環(huán)境，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎？”這句話要是問每個(gè)人，他們保準(zhǔn)會(huì)說：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語文書上的幾篇文章后，我不禁萬分感慨，聯(lián)想到中國(guó)的環(huán)境狀況。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們，我們真的要把自己逼上絕路嗎？真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎？在此，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子?；蛟S您不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無度、恩將仇報(bào)。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力！
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十四
親愛的地球全人類：
你們好!
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已經(jīng)達(dá)到4000億立方米，使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸，酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻陌?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?！罢f到不如做到”，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。為此，我提出了以下幾個(gè)倡議：
1、節(jié)約用水，每月少用一次洗衣機(jī)、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。
2、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
3、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。
4、購物時(shí)，少用塑料袋，多用環(huán)保購物袋。
5、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
6、節(jié)約用紙，打印紙要雙面打印，寫作業(yè)也可以雙面用紙。
全地球的人類，讓我們共同行動(dòng)起來。相信在我們的共同努力下，我們生存的地球?qū)硪欢〞?huì)成為一個(gè)充滿生機(jī)，充滿綠色的家園!
倡議人：
20xx年x月x日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的`天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機(jī)的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關(guān)系，還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國(guó)家，就是保護(hù)我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。
6、愛護(hù)花草樹木，保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個(gè)垃圾做起！
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十六
全體少先隊(duì)員們：
愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)所在，但是，我們?nèi)w少先隊(duì)員們也就應(yīng)對(duì)愛護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我提出以下倡議：
1.全體少先隊(duì)員應(yīng)用心參與植樹造林這個(gè)活動(dòng)，也就應(yīng)發(fā)動(dòng)更多的人們來參與這個(gè)活動(dòng)，植樹造林不僅僅能夠凈化空氣，而且能夠鍛煉身體。
2.我們要愛護(hù)花草樹木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前阻止他們。
3.各校少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校的狀況，劃出少先隊(duì)員花草樹木的保護(hù)區(qū)，讓我們?nèi)w少先隊(duì)員人人為保護(hù)花草樹木，為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我期望全體少先隊(duì)員從不扔碎屑，從一點(diǎn)一滴的小事做，我相信在不久的將來，我們的城市會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)無垃圾，無噪音，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的完美家園!
倡議人：
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十七
全體師生員工：
地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:。
1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);。
2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);。
4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;。
5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;。
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);。
8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!
倡議人：
日期：
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十八
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。
同學(xué)們，“校園是我家，愛護(hù)靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
2.隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3.放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)?，人走電關(guān);樹立節(jié)約意識(shí)。
4.吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動(dòng)”。
5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護(hù)公共設(shè)施。
6.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。
7.不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。
8.不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
倡議人：__。
20__年__月__日。
保護(hù)野生動(dòng)物倡議書六年級(jí)篇十九
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛的小朋友們：
你們好!
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳?，一定要減少廢氣的排放。
保護(hù)環(huán)境，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天。所以，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開始!從每一個(gè)人開始!只有愛護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更加美好!
倡議人：
20xx年2月28日。
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