通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。怎樣才能寫出一篇準確、簡潔、有條理的總結(jié)呢？總結(jié)范文的分享，可以促進我們之間的交流和學(xué)習。
跳蚤書市六年級篇一
小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來，把“跳蚤書市”的大門打開了。
操場上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個小老板一樣在做生意，有的在打扮自己的店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進入了書的海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來。
“跳蚤書市”中最令我難忘的是賣書的時候了，我激動地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內(nèi)容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個二年級的小朋友，她問我這一本書要多少錢，我說：“十元！”她又不滿地說：“這么貴，便宜點兒唄！”我應(yīng)聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說：“她可真會討價還價?。 毙】腿擞謥砹?，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問我要多少錢，我微笑著說：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說，就立馬放下錢把書拿走了。我現(xiàn)在是秒變土豪了！
我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來到了一家書本琳瑯滿目的書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的'書了，我伸手指了指那本書，問了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說：“十五元！”我搖搖頭，無奈地說：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經(jīng)很便宜了，不能再還價了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。
放學(xué)了，爸爸問我是虧了，還是賺了，我說：“當然賺了！”今天我真正體會到了收獲的樂趣！
跳蚤書市六年級篇二
今天一定是一個非常開心，充滿歡樂的一天，因為學(xué)校一年一度的跳蚤書市又要開始了。
這一天，美好的一刻從第七個鈴聲開始。大家伙開始準備班級書攤的東西，搬桌子的搬桌子，拿單子的拿單子，拿書的拿書，要買書的就拿個錢。我們走下樓梯來到操場，穿過操場中心綠草成茵的草地。不一會兒，一個簡易的攤位建好了。
現(xiàn)在我就可以去買書了。我四處環(huán)顧著，各式各樣的書使我眼花繚亂，眨了一下眼，再睜開時，不遠處的那書格外吸引我，我看得眼睛都直了。那是一本繪版的書——《斗羅大陸》。因為我看過它的動漫，劇情精彩動人，所以一直很想擁有一本?，F(xiàn)在那一本書還在桌子上，我奮力跑了過去，可不巧的是這熱門的書竟然被別人捷足先登買走了。
接下來我開始尋找，先從一年級開始，接著二年級，再三年級，這三個年級都沒有我想要的書。也對，一到二年級幾乎只賣有拼音的，三年級認識的字不是太多也正常，四年級也沒有。我開始喪氣了，這種書很稀少，通常一千個人中，多則五人，少則有可能一本也沒有。
我有點失落，唉，為什么這書會賣書花樣這么多，什么吉祥物，買書送零食，買書送玩具，可就沒有《斗羅大陸》……我只好將最后的希望寄托在六年級上，我沖向六年級賣書區(qū)。我很累，像跑了一整天，像跑了一萬米，我原本的體力應(yīng)該已經(jīng)沒了，可一種找書的渴望使我忘記疲憊，一心想《斗羅大陸》的我，在找完六年級的書攤也沒有時，更失落了，完全被疲憊感遮蓋了，兩腿一軟，整個人就無力地癱坐在地上。
跳蚤書市六年級篇三
“同學(xué)們，明天是我們學(xué)校一年一度的學(xué)生‘跳蚤市場’活動，請做好準備?！甭牭竭@個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們?nèi)逡蝗旱赜懻撝瑹o比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉(xiāng)。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
跳蚤書市六年級篇四
周四，也就是班里舉辦跳蚤市場的前一天，我和劉舒影劉家蓁就向同學(xué)們宣布了這個好消息，大家欣喜若狂，盼著跳蚤市場趕緊到來。
一回到家，我就翻箱倒柜找自己的閑置物品，不過我覺得這些東西百分之一百二賣不出去，怎么辦呢？我眼前一亮，看到我的舊水晶泥還在，這個在學(xué)校很流行啊，一定很受歡迎！于是，我給自己留了一盒玩過的，剩下的統(tǒng)統(tǒng)都往包里扔。我心里暗暗給這些物品定好了價格，都很便宜，這樣才容易賣出去。
終于到第二天了，同學(xué)們就像過節(jié)一樣，打扮得相當隆重，有的人都穿上了漢服。課間我看到代祥凝和劉悅瑤在做盲袋，我也有樣學(xué)樣，找出3張a4紙，風風火火的折了6個盲盒，只有一個里面裝了貴重物品。吃完午飯，大家各自拎著自己的袋子，歡天喜地地來到樓頂，選好自己的位置擺起攤來。一有人來到我的攤位前，我就趕緊向ta推銷我的商品。盲盒最受歡迎，最先賣完了，水晶泥也不甘落后，遭到了哄搶。鉛筆、橡皮之類的東西可能太幼稚了，都沒有賣掉，被我原封不動地帶回家了。
這是我從小到大第一次在跳蚤市場賣東西，第一次體會了當賣家的快樂。要想當一個成功的賣家，一要追蹤熱點，準備一些大家都喜歡的商品；二不能定價太高，薄利多銷也可以賺很多錢；第三，要學(xué)會包裝，比如做個盲盒，里面放上不好賣的東西。不過這個有點坑人，下次就沒人上當了，只能打一槍換一個地方。
期待已久的跳蚤市場終于要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家里的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，并把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至于手忙腳亂。
它里面是雙層的，容量足夠大，里面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品，做手工的時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值?！边@個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之后，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3d百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了?！蔽疫€價道：“五塊?！睌傊鳠o奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打?qū)φ哿??！蔽艺f道：“這個規(guī)格的針畫，我已經(jīng)在網(wǎng)上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經(jīng)是二手的了，便宜一點吧。”經(jīng)過激烈的討價還價之后，終于成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。
跳蚤書市六年級篇五
“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看，全是好東西！”凱媽站在凳子上，拿著擴音器，高聲喊著。來往的同學(xué)停下了腳步，認真地看著我們攤上的東西，我滿懷希望地注視著他們，心想：趕快買呀，求你了！可是他們看了一會兒，就放下商品，說說笑笑地向四零二班的攤位走去，第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。
過了一會兒，一個小同學(xué)走過來，拿起小熊電動風扇，說：“姐姐，這個賣多少錢？”“原價七十五塊五，現(xiàn)價二十一塊五，怎么樣？夠便宜吧！”我抑制不住心里的激動，說話時心都要從喉嚨眼兒里蹦出來了?！鞍嗽胁恍?？”小同學(xué)哀求說?！笆逶?，我就買?！迸赃呉晃煌瑢W(xué)喊出了聲。“成交?！蔽移炔患按卣f。同學(xué)拿著電風扇，心滿意足地離開了，第一樁生意終于做成了，我的心里被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。
后來，我去買東西，把十元的《契訶夫短篇小說》砍到5塊5，又以1元的價錢，買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”，真是太劃算了。
這次跳蚤市場不僅有趣，而且讓我們在市場中學(xué)習了經(jīng)營的技巧。
跳蚤書市六年級篇六
翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！
下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要。”“大減價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。
到達攤位，我們先“亮”出營業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。
放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產(chǎn)品的好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！
好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質(zhì)量高；2、膽子大；3、使勁夸！
跳蚤書市六年級篇七
今天學(xué)校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。
每個同學(xué)都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個班推選出幾個同學(xué)當售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。
該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了?！薄昂煤煤?，30塊錢吧?！蔽医K于以合時的價錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢，只聽另一個同學(xué)對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28?！薄疤F了，抹個零，20吧！”這個同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中?！薄暗降踪u不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學(xué)我，遭報應(yīng)了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。
跳蚤書市六年級篇八
“3元！2元！1元！要不要？”美麗的校園怎么變得跟菜市場一樣呢？哦，原來是我們學(xué)校一年一度的圖書跳蚤市場活動開始了。
為了今天的活動，我提前一個星期就做了精心的準備準備，畫海報、設(shè)計傳單、整理書籍。因為我們班是下午舉行活動，所以上午我以顧客的身份來買東西。走進市場，各種各樣的圖書數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。買什么呢？我猶豫不決，我這也看看，那也看看，突然我看見了一本我非常喜歡的書——《裝在口袋里的爸爸》。我問同學(xué)這本書多少錢？同學(xué)說要十元，我覺得有點貴，就跟同學(xué)講價，最后我以四元的價格買回來了，后來我又買了幾本喜歡的書。
下午，我們班的'跳蚤市場活動正式開始了。同學(xué)們有的搬桌子，有的搬書，都在精心的打扮著自己的小店。買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書，在一雙雙小手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，賣書的人也不閑著，有的舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書推銷，有的大喊自己店的廣告詞，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組的店名叫“淘書吧”，海報是我精心設(shè)計的。我們也發(fā)了許多傳單，還有買書送禮品，有抽盲盒和套圈活動。我們組還沒擺好，就有顧客上門，慢慢的顧客越來越多。終于，功夫不負有心人，通過我和我的組員不懈努力，我們組賣出去了很多書，收獲了很多，賺的錢是其他組的幾倍。
一場陣雨結(jié)束了我們的這次活動。通過這次活動，我體會到了賺錢的不容易，以后不能亂花錢，做一個懂得珍惜和感恩的孩子。我喜歡跳蚤市場，因為它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，更讓我懂得了集體團結(jié)的力量。
跳蚤書市六年級篇九
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進行現(xiàn)場交易，把自己認為不太需要的玩具，書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業(yè)，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃。看著老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石。”他好像動了心，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。
交易會結(jié)束了，每個同學(xué)都有不小的收獲。通過活動，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤書市六年級篇十
11月19日的下午，我們舉辦了跳蚤市場。我去了二一班、二三班、二四班，二五班、二六班，我還去了一年級，四年級，碰巧去了二七班。
我把書放在桌子上，寫了一封留言條。上面寫著：主人不在，把九元放在桌上，書自取。我就出去了。我在別的班級也買了很多書本，買的都是書，沒有玩具。你知道嗎，我可愛閱讀了。文章里的人物浮現(xiàn)在我的腦中，好像在我的眼前。
回來的時候一本書都沒賣出去，我驚呆了。我就想了一個辦法。拿著書到處溜達叫賣。我終于把書全部賣完了。路途上我又買了書，好開心。
跳蚤書市六年級篇十一
熬過了周三，周四，終于到周五了。整個上午我都在心里想著：什么時候才開始？跳蚤市場會有哪些“寶貝”呢？……一連串的問題都在我耳邊圍繞。
盼啊，盼啊，終于等到了下午兩點鐘。我們老早就下了樓，生怕誰搶誰呢！
我也毫不落后，跟著喻哲薇一溜煙奔下了樓，呵，沒想到這么早就“開業(yè)”了??！我四處溜達，東瞧瞧，西看看，就是找不到合適的、物美價廉的東西。我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好不容易才淘了我的第一件寶貝：糖果部落的日記本。突然，我想起我們班的攤位，繞了跳蚤市場一周都沒看見，天哪，我們班還沒開始擺攤呢！我可著急了，想：連張老師也沒下來，我怎么就下樓來了呢？這時，我看見張老師拿著布單以及各種各樣的“商品”下來了，我的心情又以雷雨天轉(zhuǎn)到天晴了，急忙迎了過去，我們班的攤位就擺在了足球場的前面。
一開始擺攤，大家都擠了過來我聽到有人還說：“擠死了，擠死了！”，我就是這樣被他們擠出去的。
我就這樣左逛逛，右逛逛，總共買了11件商品，花了我25。5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！
學(xué)校這次舉辦的活動，是為了給愛心工程捐錢的，有考慮到直接捐錢沒什么意義，不如開辦與理財能力訓(xùn)練有益的跳蚤市場。我們班一共為希望工程捐贈了275。5元，寄予山區(qū)的，需要幫助的人一點愛心。
“各位同學(xué)，跳蚤市場開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學(xué)們頓時神采奕奕地從位子上站起來?！昂?，大家跟我來??！”不知是誰一聲叫喊，同學(xué)們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。
我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的`店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的?！暗觊L，我來了！”我調(diào)皮地對我們的“店長”吳珂斐喊。“嗯，好，店員都到齊了。我們開業(yè)嘍！”吳珂斐笑瞇瞇地說。
“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學(xué)生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。這些商品使“顧客們”大飽眼福?！邦櫩蛡儭碧暨x著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。
一個扎著馬尾辮的女生走到了柜臺前。她拿起一個長著一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃，愛不釋手?！靶∶妹?，你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎？只要五元錢就可以把它抱回家啦！”我看到機會來了，趕緊招攬起生意。那個女生眨巴著大眼睛，躊躇著。我看到她猶豫不決，便說：“這個娃娃超市里也有，那里要八元一個呢！六三班精品百貨小店可是物美價廉，你放棄了這個機會，一定會后悔的！”那個女生頓時笑逐顏開，拿出了五元錢，抱著洋娃娃，蹦蹦跳跳地離開了。
跳蚤書市六年級篇十二
今天是賣書節(jié)，我在我們班當營業(yè)員并且還給自己買了三本書，哇：操場上好熱鬧啊，就像有表演看一樣。
開始了，我在班里幫他們，這本幾元？我要這本，給你10元。我被忙壞了。終于有熱心的陳怡彤來幫忙，我才可以松口氣，這時我想到的一句話就是，人多力量大呀。此時的我們已經(jīng)被曬焦了，還好胡佩雯又來幫忙了，我可以買書去嘍。
我四處張望，東瞧瞧西看看都沒有好的書，哇，終于找到我夢寐以求的書了，是【父與子】接下來我又回到我們班商鋪繼續(xù)幫忙，哇，一涌而上的人，我激動地說我的三本書也被買走了，這本幾元？那本幾元？拿過來看看，收錢在哪？大家問這問那問的我頭都大了，終于結(jié)束了，分錢去嘍。
熱心的陳怡彤來幫忙，我才可以松口氣，這時我想到的一句話就是，人多力量大呀。此時的我們已經(jīng)被曬焦了，還好胡佩雯又來幫忙了，我可以買書去嘍。
的我頭都大了，終于結(jié)束了，分錢去嘍。
跳蚤書市六年級篇十三
“買一送一呀！全場書籍一元錢，機不可失，失不再來！不限時，快來搶購??！”操場上傳來一聲聲的賣書吆喝，你們肯定很想知道在干什么吧？沒錯，這是我校在操場舉行一年一度的跳蚤活動。
活動現(xiàn)場是那樣的熱鬧非凡且有趣。有花樣百出的書店，有各式各樣的書籍，有免費贈送的.賣書郎……看得我們眼花繚亂?；顒娱_始了，作為組長的我?guī)详爢T提起要賣出的書籍浩浩蕩蕩來到我班地盤，井井有條地擺放好所有書籍，貼上價格，像路邊小販那樣邊走邊吆喝著。15分鐘、30分鐘、1小時……書籍依舊沒有賣出一本，卻把吆喝隊員累得上氣不接下氣，他們也有些氣餒。我連忙安慰道：“堅持就是勝利。請大家不要放棄，只有堅持到最后，我們才是最棒的！”我組隊員聽了我的安慰像是打了雞血一樣又活潑起來了。他們扯著快啞了的嗓子又繼續(xù)吆喝起來。很快，我們店鋪來了第一位客人，她爽快買了《阿衰》和《斗羅大陸》5本，我們組隊員歡呼起來，因為這是第一筆生意。不一會兒，第二位顧客上門了。他左選右選后，拿了一本《昆蟲記》，小心翼翼的問了問我們價格，我看出了他的猶豫，所以立馬壓低價格真誠的說道：“小朋友，你真心喜歡這本書的話，我便宜點賣給你，希望你好好學(xué)習，天天向上。”小朋友很開心的將書買走了。之后，我們用真誠打動了許多同學(xué)，書籍也很快賣完了。
跳蚤活動快要結(jié)束了，我們8人組共賺了92元，開開心心回到教室，按照平均分配形式每人分得11元，剩余4元獎勵給予了吆喝賣力的兩位同學(xué)。雖然我們組賺的錢不是最多的，但是我們團結(jié)合作圓滿完成了這次有趣的跳蚤活動，也讓我們收獲了自己的努力成果。
跳蚤書市六年級篇十四
一年一度的跳蚤市場又來臨了，廣播聲響起通知，同學(xué)們就快馬加鞭地往操場奔去。霎時，教室里空空如也，鴉雀無聲；操場上卻熱鬧非凡，人群如同螞蟻一般密密麻麻。
來到操場，最吸引眼人球的是我們班的“智慧書店”。你們可別小看她們呀！她們的頭腦可智慧啦！用買本書免費抽一次龍珠，或是送一些小玩具這個方法來吸引人流。
智慧書店好是好，但是里面沒有我喜歡的書。我邊走邊看，只見一個大牌子，上面寫著“動物書店”四個大字。我心花怒放，直向那奔去。
動物書店攤位上居然有一個黃色皮卡丘，她手里拿著好幾本沈石溪寫的《動物小說》。我眼睛發(fā)亮，跑到皮卡丘面前：“皮卡丘，你好，請問這本書多少元？”她說：“兩元一本。”我覺得很便宜，而我又喜歡看沈石溪的`動物小說，所以我一連買了五本。分別是《紅飄帶獅王》、《刀疤母豺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《雪豹悲歌》和《母豺火燒云》。
我買完書回到了自己的攤位，拿了一本《讓自己的孩子學(xué)會自控》準備去推銷。
這時，一位看似有孩子的老師走過來，我心里忐忑不安地想：該不該去找這位老師推銷這本書呢？我給自己鼓鼓鼓氣，急忙迎了過去，對那位老師說：“老師，你有兒子嗎？”老師回答：“沒有?！薄澳悄阌信畠簡?？”“我也沒有女兒。”我眼珠一轉(zhuǎn)：“老師，這本《讓自己的孩子學(xué)會自控》可以留給你未來的孩子，讓孩子學(xué)會自己控制自己，老師，心動不如行動，你買嗎？”老師問：“這一本幾元？”“六元！”“好，成交！”那老師給了我六元，我把書給了老師。推銷成功了人生中的第一單，我太牛了！
到活動結(jié)束時，我賺了32元，不僅買到了自己喜歡的書，自己的書也都賣光了，這次跳蚤活動真讓我大開眼界。
跳蚤書市六年級篇十五
期待已久的跳蚤市場終于開幕了，我激動得說不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不?？床煌巸r格。買什么呢？我猶豫不決?？纯丛谡f吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元。”我說：“便宜點！”小販：“七元?！蔽艺f：“五元?！毙∝湥骸昂?！”我又說“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學(xué)習，不辜負他們對我的期望！
還有，這次學(xué)校的“跳蚤市場”活動讓我學(xué)到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學(xué)校的功勞啊！
跳蚤書市六年級篇十六
我們要舉行跳蚤市場了！太開心了！這可是我們盼星星，盼月亮盼來的。為了跳蚤市場我特意準備了同學(xué)們愛看的漫畫雜志，這樣方便賣出去，還沒到下午開業(yè)，我已經(jīng)把雜志預(yù)訂售出4本，然后就在班里面吆喝了一陣，把那些可能買的都問了一遍。他們都說待會到我店鋪買一點東西。我們這組的隊友和我一樣高興。自戀的我覺得自己好會賺錢呀！
終于到了開業(yè)時間，我們找好位置，擺好東西開始吆喝吸引買主?！斑^來看一看，清倉大甩賣！走過路過不要錯過！”我的隊友大聲喊道。不一會上午和我預(yù)定的客戶都來捧場了。我的定價是1元，還買一送一，買本漫畫雜志送一本《老人春秋》。但他們都不要贈品，我也是無語了！不要白送的，給爺爺奶奶他不香嗎！自己還留一本哎！無法理解。那時的天空飄來幾個字：那都不是事，是事煩一會，一會就沒事。
賣出去一些還留有幾本，我就使出剎手锏：死纏爛打。我拿著書和一個棒棒糖開始尋找買主。看到趙源昊，好嘞！他就是下一個目標。趙源昊肯定會買的你問我為什么，沒有為什么，直覺告訴我的。我向趙源昊推銷我的書，他卻盯著棒棒糖看，想必是糖更吸引他，我一看就向他介紹道：“我的書和糖一起賣給你兩元，如何？”他卻不樂意地道：“你把書送我了，糖我買了，一元如何？”“不行，那我都快虧死了！”我倆爭了一會，他拗不過我只好同意了。在他邊上的王盛航聽到我的書才一元一本，一下子買了3本，真豪橫呀！終于我的產(chǎn)品賣完了，開始消費去。
但我看了又看，卻沒有喜歡的。我再次找到媽媽：“我還是想買那個文具盒？能讓我買嗎？”媽媽看我失落的表情同意了。但等我再去卻不見文具盒了！我難過得要哭了！結(jié)果賺來的錢一分也沒有花出去，這讓我在快樂的跳蚤市場留下遺憾。以后還是下手要快，買了再說。
不過我還是很喜歡這個活動的，真希望下一次還有這樣的活動。作者：劉桐。
跳蚤書市六年級篇十七
激動人心的跳蚤市場開始了！這是我們實驗小學(xué)濱海校區(qū)第一屆跳蚤市場，我們的主題是：小分享，大供生！我們分為四區(qū)分別是：零食區(qū)、文具區(qū)、玩具區(qū)和書本區(qū)。
一進籃球館就發(fā)現(xiàn)里面擺滿了好吃的零食、有趣的玩具、各種各樣的文具、好看的書本，真是應(yīng)有盡有，令人迫不及待。
在王老師的安排下，我和金好、蔣越等七個同學(xué)當玩具售貨員。我們的口號是：“快樂跳蚤，活力無限。魅力市場，應(yīng)有盡有?！蔽覀儊淼綌偽簧险硗婢?，一二年級的小妹妹小弟弟們?nèi)雸隽耍∥覀冮_始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，過了這個村！就沒有這個店了！這次不買以后沒有！快來搶呀！不搶就沒啦！”小客人們像一只只小老虎，把眼前的東西當成了獵物撲了上來。這個問：“這個幾元？”我說：“這個4元?！币粋€小朋友說：“太貴了，能不能少一點。”我說：“不可以?！本瓦@樣攤上的玩具越來越少，盒子里的錢越來越多了。最后小朋友們把攤上的玩具抱回了家一個也不剩。
我們看著空蕩蕩的攤位開心地數(shù)著錢。媽媽問我們：“這錢干什么呢？”我們異口同聲地說：“給學(xué)校買棵樹！”
這次跳蚤市場我不僅體驗了當售貨員，還獻了一份愛心。希望跳蚤市場能多開幾次。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16237209.html】
