垃圾回收的倡議書（通用15篇）

通過總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就?？偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了，言之有物，不啰嗦。以下是一篇范文，供大家參考。

垃圾回收的倡議書篇一

親愛的社區(qū)居民們：

在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區(qū)都想杭州那樣，那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的倡議書。

1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內(nèi)，不能亂扔。

2、不僅在外面的.垃圾要做好分類，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。

3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

所以，請廣大的社區(qū)居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環(huán)境。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

垃圾回收的倡議書篇二

親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

垃圾不落地、校園更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。實行垃圾分類關(guān)系校園生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，是校園文明的一個標(biāo)尺，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。為推動垃圾分類的落實，xx小學(xué)在此發(fā)出倡議：

主動學(xué)習(xí)垃圾分類知識，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳生活理念；以實際行動帶動身邊人參與到垃圾分類中來，小手拉大手，和孩子一起做生活垃圾分類宣傳員，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放行為，及時告知正確分類方法，及時勸導(dǎo)垃圾亂丟亂扔、混裝混運等行為，共同營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與、人人受益的`良好氛圍。

自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類放置，并按標(biāo)識分類投放。做到主動分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分，杜絕隨手亂扔垃圾的行為。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走；盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，積極參與環(huán)保物品使用與制作、舊物改造等活動。

美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，讓我們行動起來，齊出一份力，同盡一份心，共擔(dān)一份責(zé)；從身邊做起，從點滴做起，將垃圾分一分，讓環(huán)境美十分，做文明有禮的人，為建設(shè)文明美麗的綠色家園而努力！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾回收的倡議書篇三

親愛的老師、家長、小朋友們：

我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我園倡議：

一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、校園內(nèi)會逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的.垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每個班可以通過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。

六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xx。

日期：xx年x月x日

垃圾回收的倡議書篇四

親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象，影響了城市的環(huán)境，在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源，這些東西在垃圾總量中占有很大的比例，這些東西和其他物品混在一起是垃圾，分開就是資源，為此，我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、做好垃圾分類，首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。

2、處理好垃圾分類，把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。

3、做好監(jiān)督，生活中不僅自己要做好垃圾分類，還要及時制止不按照要求來的行為，及時告知正確的做法。

4、積極宣傳綠色環(huán)保意識，讓更多的.人加入進來，主動做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。

做垃圾分類的維護者和踐行者，從日常做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，為推進垃圾分類盡自己的一份力。

廣大的市民朋友，讓我們共同行動起來，做好垃圾分類，成為垃圾分類的受益者，讓我們?yōu)樾腋Ｉ疃Α?/p>

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾回收的倡議書篇五

xx中學(xué)全體師生：

xx中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識，塑造學(xué)校的良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

5、回收量的多少（按斤計算）作為該班評優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管，資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

垃圾回收的倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好，但是我們總是看到以下不和諧的畫面：中、晚餐后，小賣部門口總是站滿了身穿龍實中的校服的同學(xué)，在回寢室的路上，總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)，那垃圾桶里的垃圾，總是多得放不下，可路過的你卻視而不見，寢室里，總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘，泡方便面，弄得“香飄滿室”。

因此，為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園，我們七（2）班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議，初步方案如下：我們建議學(xué)校建立一個“垃圾回收站”，以一個班級為單位，各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾，累積一個星期的時間，以市場收購價回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下，用回收來的錢來做有意義的事情。

這樣不僅美化了校園環(huán)境，增強了同學(xué)的環(huán)保意識，提高了同學(xué)對環(huán)保的重視，而且為公益事業(yè)做了貢獻。

在此，我們發(fā)出倡議：為了我們校園的明天，讓我們真正做到“垃圾回收”，時時刻刻把環(huán)保放在心中，自覺地為我們的校園減少白色污染，朝著我們的目標(biāo)前進！

七（2）班班委。

20xx年11月6日。

垃圾回收的倡議書篇七

廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識，塑造學(xué)校的良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

5、回收量的多少（按斤計算）作為該班評優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管，資金的用途將在公布欄上公布。

共青團廉江中學(xué)委員會

20xx年10月15日

垃圾回收的倡議書篇八

老師們，同學(xué)們：

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi)，這樣，既能方便清潔工人，又能美化校園環(huán)境。在此，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動起來，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。）。

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。）。

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

老師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂而不為呢？讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

倡議人：

垃圾回收的倡議書篇九

老師們，同學(xué)們：

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi)，這樣，既能方便清潔工人，又能美化校園環(huán)境。在此，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動起來，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

不可回收的垃圾：

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的是：

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

老師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂而不為呢?讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

倡議人：

日期：

垃圾回收的倡議書篇十

廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。

1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；

2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識，塑造學(xué)校的良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

5、回收量的多少（按斤計算）作為該班評優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管，資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人：

日期：

垃圾回收的倡議書篇十一

親愛的老師、家長、小朋友們：

我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我園倡議：

一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、校園內(nèi)會逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每個班可以通過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。

六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

垃圾回收的倡議書篇十二

老師們，同學(xué)們：

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi)，這樣，既能方便清潔工人，又能美化校園環(huán)境。在此，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動起來，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。）

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。）

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

老師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂而不為呢？讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

垃圾回收的倡議書篇十三

老師們，

同學(xué)

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類放進箱內(nèi)，這樣，既能方便清潔工人，又能美化

校園

1、廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。）

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。）

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

老師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂而不為呢？讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

北京市政管理委員會和直屬單位你的領(lǐng)導(dǎo)和你的同事：垃圾分類收集倡議書

在2003年，超過300個地區(qū)的北京在垃圾收集是市政府人民承諾60件實用的，也是北京奧運會向世界承諾的行動之一。垃圾收集的工作是一項長期艱巨的任務(wù)，更少的垃圾分類是處理廢物，而與人打交道，北京市政管理委員會是我們的城市垃圾分類單位負(fù)責(zé)收集工作，每個人都要垃圾分類的責(zé)任和義務(wù)，只有我們自己的行動，可以體驗我們做

什么

在此，我鄭重quanwei權(quán)威到辦公室，所有的直屬單位，所有的員工和他們的家庭發(fā)出倡議：將我們的委員會使用垃圾收集船改為符合規(guī)定的，我們的傭金標(biāo)準(zhǔn)容器。請根據(jù)我們的委員會讓垃圾分類收集方案，是由垃圾可以分為垃圾(超過廚房垃圾)，可回收的垃圾和

其他

當(dāng)然沒有人住在廢物分類在該地區(qū)今年飛行員垃圾分類收集倡議書，分出垃圾也可能是由于沒有分類運輸和混合在一起，但我堅信，每個人的工作不會是徒勞的，因為最重要的是，我們想要政府公務(wù)員身份采取實際行動來驅(qū)動和感動我們這邊的員工，同時體驗垃圾分類努力工作。同志們，我相信，星星之火可以燎原，行動來創(chuàng)造更好的環(huán)境，使北京更美麗。

尊敬的老師、親

愛

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的'產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向各個學(xué)校提出以下倡議：

一、每個學(xué)校的每個

班級

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！

親愛的同學(xué)們：

河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個人多向環(huán)保走一步；一個動作，一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美！來吧！加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此，團委向全校師生發(fā)出倡議：

2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣，在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入，我們的明天會更美好！

保護環(huán)境，人人有責(zé)。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會更美，鳥兒的歸宿會更美，我們的校園生活也一定會更美。

此倡議

垃圾回收的倡議書篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。

而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環(huán)保。

特此，向各個學(xué)校提出以下倡議：

一、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

親愛的同學(xué)們：

河流，是魚兒的歸宿;天空，是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個人多向環(huán)保走一步;一個動作，一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的`行列!現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。

為此，團委向全校師生發(fā)出倡議：

1、做到無碳循環(huán)。

自覺并積極做好廢品回收，以供再利用;減少會產(chǎn)生校園垃圾的因素，減少不可回收、不可循環(huán)物品的使用。

2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣，在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。

積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。

相信有了你們的加入，我們的明天會更美好!

保護環(huán)境，人人有責(zé)。

從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會更美，鳥兒的歸宿會更美，我們的校園生活也一定會更美。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

黨的十七屆代表大會報告要求我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)按科學(xué)發(fā)展觀走中國特色的社會主義道路。

在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟增長，不重視社會發(fā)展和社會公平，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約，我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

當(dāng)代世界發(fā)展的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟的增長，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應(yīng)當(dāng)將十七屆代表大會精神融入平時的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合我們煙臺研究院的實際，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有：廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

團支部

20xx年3月11日

垃圾回收的倡議書篇十五

優(yōu)秀作文推薦！廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識，塑造學(xué)校的良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000――1500元，按每人100元算，可支持10―15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團干及青年團員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

5、回收量的多少（按斤計算）作為該班評優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會保管，資金的用途將在公布欄上公布。

共青團廉江中學(xué)委員會。

20xx年10月15日。

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