報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景、目標(biāo)、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在報(bào)告中要使用簡明扼要的語言，避免冗長和晦澀的句子。同時(shí)，也可以借鑒范文中使用的圖表、圖像和引用等技巧。
高中老師工作報(bào)告篇一
這個(gè)學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助，我__成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、__市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識的同時(shí)，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的.掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗(yàn)，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
教好高中語文課對我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會(huì)有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高中老師工作報(bào)告篇二
??主要研究直線與圓的位置關(guān)系和圓與圓的位置關(guān)系；用圓的知識解決實(shí)際問題。第四章《統(tǒng)計(jì)與概率》分為兩節(jié)，主要內(nèi)容包括：概率的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和幾種統(tǒng)計(jì)圖。
??2、第一階段復(fù)習(xí)。
??復(fù)習(xí)時(shí)間：3月11日-4月10日。
??復(fù)習(xí)宗旨：重雙基訓(xùn)練，知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，使學(xué)生掌握每個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)，熟練解答各類基礎(chǔ)題，對每個(gè)章節(jié)進(jìn)行測驗(yàn)，檢測學(xué)生掌握程度。
??復(fù)習(xí)內(nèi)容：實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率、幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的展開與折疊。以配套練習(xí)為主，復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測試，重視補(bǔ)缺工作。
??第二階段復(fù)習(xí)。
??復(fù)習(xí)時(shí)間：4月11日-5月10日。
??復(fù)習(xí)宗旨：在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上延伸和提高，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)及綜合題的訓(xùn)練。針對不斷變化的中考，必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的升學(xué)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
??復(fù)習(xí)內(nèi)容：方程型綜合問題、應(yīng)用性的函數(shù)題、不等式應(yīng)用題、統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題、幾何綜合問題、探索性應(yīng)用題、開放題、閱讀理解題、方案設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作等，對這些內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。
??3、第三階段復(fù)習(xí)。
??復(fù)習(xí)時(shí)間：5月11日-6月25日。
??復(fù)習(xí)宗旨：模擬中考的綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。
??復(fù)習(xí)內(nèi)容：研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。
??附：具體復(fù)習(xí)內(nèi)容安排。
??第1周：新課《圓》。
??第2周：新課《統(tǒng)計(jì)與概率》。
??第3周：復(fù)習(xí)函數(shù)。
??第4周：復(fù)習(xí)圖形的證明和計(jì)算。
??第5周：復(fù)習(xí)基本作圖。
??第6周：復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率。
??第7周：專題復(fù)習(xí)1。
??第8周：專題復(fù)習(xí)2。
??第9周：專題復(fù)習(xí)3。
??第10周：專題復(fù)習(xí)4。
高中老師工作報(bào)告篇三
這個(gè)學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助，我__成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、__市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識的同時(shí)，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗(yàn)，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
教好高中語文課對我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會(huì)有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高中老師工作報(bào)告篇四
我于20××年x月?lián)纹饃xx中學(xué)體育教師，至今已有四年，期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則，各方面能嚴(yán)格要求自己，工作中認(rèn)真努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.今年初三體育升學(xué)考試，在三位體育教師共同努力下，又創(chuàng)佳績，平均分29.3左右，位于全區(qū)前列。
教師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下：公開課《籃球運(yùn)球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認(rèn)同。
1.被推薦為xx區(qū)20××年區(qū)級教育科研先進(jìn)個(gè)人。
2.論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的第七屆全國學(xué)校體育論文匯編，榮獲二等獎(jiǎng)。
3.《如何評價(jià)一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報(bào)；《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于20××年南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)第四期。
1.被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。
2.6月份參加全國體育骨干教師教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)。
3.作為教研組長：不定期組織開展本組教研組活動(dòng)，組內(nèi)關(guān)系融洽；組外活動(dòng)包括3月份邀請橫街中學(xué)來我校進(jìn)行教研活動(dòng)，聽朱高新教師課。5月份，全組外出鄞州職業(yè)高級中學(xué)進(jìn)行校外教研活動(dòng)。
4.5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(dòng)（江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)）。
1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓(xùn)會(huì)議，積極領(lǐng)會(huì)上級精神，校長室與體育組共同召開體育組竟訓(xùn)會(huì)議，制訂計(jì)劃，分布工作，落實(shí)到人。成立了?；@球隊(duì)、木球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)。
2.本人協(xié)助田徑隊(duì)總教練何宏明老師，訓(xùn)練田徑徑賽項(xiàng)目。
我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來適應(yīng)新形勢下的教育形勢。
高中老師工作報(bào)告篇五
??通過上學(xué)期的努力，我班多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣漸濃，學(xué)習(xí)的自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成績在不斷進(jìn)步，但是由于我班一些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)生數(shù)學(xué)成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀，給教學(xué)帶來很大難度。設(shè)法關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要任務(wù)。本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此，要完成教學(xué)任務(wù)，必須緊扣教學(xué)大綱，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)，努力把本學(xué)期的任務(wù)圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。經(jīng)過與外校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師請教交流，特制定以下教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
??2、教學(xué)內(nèi)容分析。
??下期教學(xué)進(jìn)程主要分為新課教學(xué)和總復(fù)習(xí)教學(xué)兩大階段。新課教學(xué)共分四章。第一章《直角三角形的邊角關(guān)系》，第二章《二次函數(shù)》，上學(xué)期已講完。第三章《圓》已講到直線與圓的位置關(guān)系。第四章《統(tǒng)計(jì)與概率》還沒講。
??總復(fù)習(xí)是本期教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。通過系統(tǒng)的總復(fù)習(xí)使學(xué)生全面熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，在牢固掌握基礎(chǔ)知識的前提下，能嫻熟的運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題。本學(xué)期就將開始進(jìn)入專題總復(fù)習(xí)，將九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容分成代數(shù)、幾何兩大部分，其中初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的六大版塊即："實(shí)數(shù)與統(tǒng)計(jì)"、"方程與函數(shù)"、"解直角三角形"、"三角形"、"四邊形"、"圓"是學(xué)業(yè)考試考中的重點(diǎn)內(nèi)容。在《課標(biāo)》要求下，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)前課堂教學(xué)的目標(biāo)。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的`題目，如探索開放性問題，閱讀理解問題，以及與生活實(shí)際相聯(lián)系的應(yīng)用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置，并且有逐年擴(kuò)大的趨勢。如果想在綜合題以及應(yīng)用性問題和開放性問題中獲得好成績，那么必須具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和知識遷移能力。因此在總復(fù)習(xí)階段，必須牢牢抓住基礎(chǔ)不放，對一些常見題解題中的通性通法須掌握。學(xué)生解題過程中存在的主要問題：
??(1)審題不清，不能正確理解題意；
??(2)解題時(shí)自己畫幾何圖形不會(huì)畫或有偏差，從而給解題帶來障礙；
??(3)對所學(xué)知識綜合應(yīng)用能力不夠；
??(4)幾何依然對部分同學(xué)是一個(gè)難點(diǎn)，主要是幾何分析能力和推理能力較差。
??(5)閱讀理解能力偏差，見到字?jǐn)?shù)比較多的解答題先產(chǎn)生畏懼心理。
??(6)不能對知識靈活應(yīng)用。
高中老師工作報(bào)告篇六
目前課外文體活動(dòng)真正能夠有創(chuàng)新的并不多，絕大多數(shù)學(xué)校的活動(dòng)水平還是停留在前些年的跑跑步、打打球的基礎(chǔ)上，能夠真正提高學(xué)生課外文體活動(dòng)效率的很少。因此，研究菏澤學(xué)院利用體育場地設(shè)施開展課外文體活動(dòng)有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.文獻(xiàn)資料法。查閱有關(guān)高校、中學(xué)課外文體活動(dòng)資料以供制定策略參考。
2.調(diào)查法。調(diào)查菏澤學(xué)院體育場地（生均體育活動(dòng)面積均小于2m2），及一所學(xué)生活動(dòng)場地相對充足的學(xué)校課外活動(dòng)的情況。
3.實(shí)驗(yàn)法。針對菏澤學(xué)院體育場地器材采用一些課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)方案。
1.對學(xué)生進(jìn)行課外文體活動(dòng)的必要性。
從表1數(shù)據(jù)上我們很容易看出，課外活動(dòng)的開展已經(jīng)深入人心，素質(zhì)教育的教育模式逐漸被社會(huì)認(rèn)同，學(xué)生處于青春期，我們應(yīng)遵循其活潑好動(dòng)和身心健康發(fā)展的規(guī)律。
表1對菏澤學(xué)院師生開展課外體育活動(dòng)必要性調(diào)查我們還應(yīng)看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長、教務(wù)主任、體育組長）對活動(dòng)開展的必要性認(rèn)同高度一致，這說明了對學(xué)生進(jìn)行身心全面發(fā)展的教育理念正被越來越多的教育工作者所接受。
2.在菏澤學(xué)院開展課外文體活動(dòng)的可行性。
目前菏澤學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)場地的建設(shè)較好，經(jīng)過調(diào)查研究，學(xué)院有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場地、一個(gè)老式田徑場地、一個(gè)在建田徑場地以及體育館兩個(gè)和露天籃球場若干，這就為課外文體活動(dòng)的開展提供了一定的場地條件。如果只要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)腦子積極探索，還是有條件滿足學(xué)生在一定范圍內(nèi)的要求。
3.影響開展課外文體活動(dòng)的因素。
我們可以看到教師認(rèn)為影響學(xué)生活動(dòng)的因素主要有領(lǐng)導(dǎo)重視，升學(xué)重壓下學(xué)生沒有時(shí)間，經(jīng)費(fèi)問題為主要因素。由此可見領(lǐng)導(dǎo)對課外文體活動(dòng)的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素，而由于考試制度的客觀存在性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間上增加，直接影響了課外活動(dòng)的開展，要解決這一矛盾，必需對以往的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行改良，繞過這一矛盾，符合這一大局才能使課外活動(dòng)得以長期開展。場地器材安排問題成了師生共同關(guān)注的一個(gè)問題，也是我們要解決的主要矛盾。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針，加大體育檢查力度，貫徹《學(xué)校體育工作條例》全面推進(jìn)課外文體活動(dòng)。
2.制訂切實(shí)可行的方案，提高課外文體活動(dòng)質(zhì)量。在組織課外文體活動(dòng)中，場地器材薄弱學(xué)校要克服自身不足，調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，制訂出一套行之有效的長期方案。
喜歡的健美操等形式，也可以選擇較為傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項(xiàng)目。
（2）合理組織，注重開始，貴在持之以恒。體育項(xiàng)目選擇后，要充分結(jié)合教務(wù)處等相關(guān)處室，召開班主任會(huì)、班干部會(huì)讓其清楚自己活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)（為了學(xué)生身心健康發(fā)展）、活動(dòng)的組織細(xì)則（時(shí)間安排、場地劃分、活動(dòng)路線、活動(dòng)內(nèi)容等），以便統(tǒng)一調(diào)度?；顒?dòng)的組織形式：盡量以年級為單位（便于其它教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)一安排），當(dāng)天有課外活動(dòng)的年級不排體育課，每周安排兩次活動(dòng)，加上兩節(jié)體育課，基本可以保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
在活動(dòng)的開始階段，一定要注意組織紀(jì)律，這是提高效率的保證。我們在實(shí)驗(yàn)過程中，采用全年級大集合、以班級為方隊(duì)進(jìn)行跑步（跑步的多少可根據(jù)天氣情況和學(xué)生的練習(xí)基礎(chǔ)靈活掌握），跑步時(shí)強(qiáng)調(diào)各班的整體性，不強(qiáng)調(diào)鍛煉的強(qiáng)度，這樣一方面鍛煉了身體，另一方面也提高了班級凝聚力，對學(xué)生的集體主義觀念也是一種培養(yǎng)方式。跑步結(jié)束后各班按照劃定場地帶開進(jìn)行跳繩活動(dòng)，初始階段可集體進(jìn)行，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進(jìn)行，剛開始跳繩可以簡單一些，隨著活動(dòng)的深入可逐漸增加練習(xí)的花樣如雙搖跳、跳大繩、花樣跳繩等。隨著活動(dòng)開展的深入，跳繩已經(jīng)成為了學(xué)生的體育文化，不僅僅是在活動(dòng)課上，其它時(shí)間也隨時(shí)看見學(xué)生們跳動(dòng)的身影。這也正是我們的預(yù)期目的。
（3）課外文體活動(dòng)的形式?；顒?dòng)課采用大課的形式，前半節(jié)進(jìn)行體育活動(dòng)，后半節(jié)按照事先組織劃分進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。
（4）課外文體活動(dòng)的保障。要保障課外活動(dòng)的長期性首先要和班級評先結(jié)合，引起班主任和學(xué)生的注意，其次要和體育考試結(jié)合，目前，新《體育與健康課》課程標(biāo)準(zhǔn)允許學(xué)校自己拿出切合自己學(xué)校實(shí)際的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也為活動(dòng)的開展提供了契機(jī)；最后，學(xué)院要切實(shí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》對輔導(dǎo)活動(dòng)的教師給予一定補(bǔ)助。
1.在學(xué)院開展課外文體活動(dòng)是有利于學(xué)生全面發(fā)展的，只要加強(qiáng)組織是切實(shí)可行的。
2.課外文體活動(dòng)的開展要注意結(jié)合體育競賽。既要在競賽項(xiàng)目設(shè)置上出現(xiàn)活動(dòng)練習(xí)項(xiàng)目從而促進(jìn)學(xué)生練習(xí)積極性，同時(shí)又要在練習(xí)中間穿插競賽，提高課外活動(dòng)的興趣。
高中老師工作報(bào)告篇七
這一年來始終堅(jiān)持以人為本的原則，對幼兒進(jìn)行以自身為基礎(chǔ)的、促進(jìn)全面發(fā)展系列教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并加強(qiáng)新形勢下的家長工作班級工作得到了家長信任和支持，現(xiàn)將主要的工作思路，方法進(jìn)行回顧小結(jié)，以利今后取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)取。
一、在教育教學(xué)方面。
今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表揚(yáng)。和幼兒交談，并積極主動(dòng)的與家長溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
二、政治思想方面。
隨著八.五，九.五計(jì)劃的逐步落實(shí)，我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。十六大會(huì)議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了三個(gè)代表的學(xué)習(xí)，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的`認(rèn)識，為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任，因此，在工作中，我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵(lì)幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗(yàn)。做到干一行，愛一行，時(shí)刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個(gè)臺階，并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長起來。
三、不足之處。
在工作中我還存在著不足之處，與個(gè)別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會(huì)跟家盡力的與家長溝通，認(rèn)真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
以上是我對這一年來工作的報(bào)告，點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持，過去的20xx年即將走過，讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著20xx年的朝霞一路前進(jìn)吧。
在即將迎來的一年里，我們會(huì)把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明，讓他們健康的成長使我們的責(zé)任，我們一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子，請你們等著我們的好消息吧。
我們的祖國正在日漸強(qiáng)大，我們的祖國日漸更加的美好，我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班，我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人，這樣哦我們的祖國才會(huì)更加的美好強(qiáng)大!
高中老師工作報(bào)告篇八
由我主持的校級規(guī)劃課題《怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)的研究》，從20xx年4月開始研究，至今已歷時(shí)一年半。現(xiàn)將研究工作的情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、準(zhǔn)備階段。
課題立后，我們制定了具體可行的《實(shí)驗(yàn)方案》，闡述課題研究的理論與實(shí)踐背景，明確了課題研究的方向和內(nèi)容，對課題的成員進(jìn)行了具體的分工。使課題研究扎實(shí)深入地開展起來。我們面對教師理論知識欠缺的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行了多次的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變與更新教育觀念、提升了理論知識的掌握。另外，我們對研究對象也進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查研究。
二、研究階段。
進(jìn)入課題的研究階段。我們根據(jù)課題研究方案的規(guī)定，在實(shí)驗(yàn)階段做了以下工作。
1、課題組成員學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃。
2、開展了為期三個(gè)月的學(xué)生思維品質(zhì)的調(diào)查工作。其中20xx年11月份做了關(guān)于學(xué)生思維靈敏度的調(diào)研，20xx年2月份做了關(guān)于學(xué)生思維的深刻性的調(diào)研3月份做了關(guān)于學(xué)生思維的創(chuàng)造性的調(diào)研。
3、每月召開一次課題研討會(huì)，組織各成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，交流學(xué)習(xí)心得。
4、每月組織一次研究課，在實(shí)踐中加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，執(zhí)教者撰寫教學(xué)反思，其他成員進(jìn)行評議。
三、總結(jié)結(jié)題階段。
通過課題組成員的共同努力，我們也取得了一些的成績。課題研究成果方面取得了如下成果：
1，促進(jìn)了教師的發(fā)展。在本課題的研究中，我們老師的自身素質(zhì)也不斷得到提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心與大力支持下，數(shù)學(xué)課題組老師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教研能力。
2，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。首先，教師教的方式變了，課堂教學(xué)，從過去的以傳授知識為核心轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和優(yōu)良思維品質(zhì)為重點(diǎn);由過去的“教師為中心”轉(zhuǎn)移到以“學(xué)生為主體”。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變了，學(xué)生由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，由死讀書，讀死書的已有知識的存儲器變?yōu)榉e極、活潑、創(chuàng)新的探究者，在學(xué)習(xí)的過程中，他們積極思維，積極發(fā)言，課堂變成了他們研究討論問題，獲取知識，開發(fā)智力，探究創(chuàng)新，個(gè)性表現(xiàn)的樂園。再次，課堂評價(jià)方式變了。由于課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，因而課堂評價(jià)要以形成最佳教學(xué)過程和有利于學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo)的形成性評價(jià)為主，考慮其是否有助于完成創(chuàng)新教育目標(biāo)――綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、創(chuàng)造力的開發(fā)與師生的持續(xù)發(fā)展。
高中老師工作報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
我是xxx同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。
該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。
在此，我真誠地向您推薦該生。
英語是xx外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程，學(xué)生按英語成績定位，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。
xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。
在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，xxx同學(xué)的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。
xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué)，閱讀了大量英語原版書籍。
在課堂討論中，她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到，理解深刻，可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。
在課后，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請我?guī)椭摹?/p>
xxx同學(xué)突出的英語能力，讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng)。
在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作，獲得一致好評。
在課余時(shí)間，xxx同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
這很好的培養(yǎng)了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。
相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ)，可以一呼百應(yīng)，深得同學(xué)和老師的喜愛。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。
本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
推薦人：xx
xxx年xx月xx日
高中老師工作報(bào)告篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生，于xxxx年xx月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
從小我就對當(dāng)老師有一種向往且一直沒有改變過這個(gè)夢想，而家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
在師大的四年，我日趨成熟，我不僅學(xué)到了一個(gè)教師需要的基本素養(yǎng)，也養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。
所以在校期間，本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，也積極的拓展知識面，為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎(chǔ)，畢竟一個(gè)有趣的老師比死板的老師要吃香的多。
在學(xué)校各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。
從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績。
另外，大學(xué)期間我一直在做家教工作。
各個(gè)年級的學(xué)生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。
不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng)，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報(bào)、板報(bào)。
學(xué)校的文娛活動(dòng)我每次都多形式的參與。
不僅把自己的特長發(fā)揮出來，也認(rèn)識交結(jié)了很多人。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。
所以，我相信在未來的工作中，我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。
最后，貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。
最后，懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
我是xxx同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。
該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。
在此，我真誠地向您推薦該生。
英語是xx外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程，學(xué)生按英語成績定位，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。
xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。
在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，xxx同學(xué)的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。
xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué)，閱讀了大量英語原版書籍。
在課堂討論中，她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到，理解深刻，可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。
在課后，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請我?guī)椭摹?/p>
xxx同學(xué)突出的英語能力，讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng)。
在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作，獲得一致好評。
在課余時(shí)間，xxx同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
這很好的培養(yǎng)了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。
相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ)，可以一呼百應(yīng)，深得同學(xué)和老師的喜愛。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。
本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
推薦人：xxxxx年xx月xx日
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。
認(rèn)識他，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。
那時(shí)，他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。
他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌。
回想這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)陽光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。
他用五彩筆演繹心靈的`云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。
他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎(jiǎng)。
他朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。
英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與他進(jìn)行會(huì)心的眼神交流是我最大的精神享受。
他重視知識的融會(huì)貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。
正因?yàn)槿绱?，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。
他長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。
他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。
而貴單位無疑是他最好的選擇。
我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，不勝感激。
我相信，他定會(huì)用自己的實(shí)力給你們帶來更多的驚喜。
推薦人：xxxxx年xx月xx日
高中老師工作報(bào)告篇十一
學(xué)校團(tuán)委是一個(gè)較為重要的組織。下面由本站小編為你提供高中團(tuán)委。
相關(guān)資料，希望大家喜歡。
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校、黨支部及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、思想教育和集體意識的培養(yǎng)，深入開展了一系列的教育活動(dòng)，針營造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生常規(guī)管理。
1、抓好了班團(tuán)干部的考察、任命工作。這學(xué)期組建了七年級班級團(tuán)支部，并對八九年級少數(shù)各支部的團(tuán)干部進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，真正做到將品學(xué)兼優(yōu)，組織能力強(qiáng)，在學(xué)生中威望高，工作有思路，愿意服務(wù)所有同學(xué)的學(xué)生，吸收到團(tuán)組織中來，使團(tuán)組織不斷注入新鮮血液。
2、不定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。
3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。本學(xué)期，儲鵬飛委員主講了“可愛的溫泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚(yáng)雷鋒精神”團(tuán)課學(xué)習(xí)。縣電影公司對七、八年級學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育影片的放映。通過這些教育課的學(xué)習(xí)、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，活躍豐富了校園文化本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真辦好宣傳欄、黑板報(bào)。分別以“安全教育、學(xué)習(xí)雷鋒精神、清明節(jié)、端午節(jié)、防溺水教育”等為主題，共辦宣傳欄3期、黑板報(bào)5期。充分發(fā)揮了這些宣傳陣地的作用，有針對性的進(jìn)行了宣傳教育，不斷營造了積極向上的文化氛圍。堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，以健康的思想教育人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，通過正面宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生不斷提高了精神文明素質(zhì)，促進(jìn)了校園文明發(fā)展。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了師生業(yè)余生活，活躍了校園氣氛，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
同時(shí)，本期加強(qiáng)了對外宣傳。一是及時(shí)維護(hù)、更新了校團(tuán)委網(wǎng)站，二是及時(shí)向上級部門報(bào)送了活動(dòng)信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動(dòng)到岳西教育信息網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道。
三、積極開展團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)。
1、每周一都由蘇小白委員舉行升旗儀式，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、安全、文明禮儀等教育。
2、對全校的教、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的大檢查。為了保證一個(gè)干凈、整潔的校園風(fēng)貌，每天團(tuán)委值班委員在早飯和午飯后都要督促各班值日生及時(shí)打掃教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，并檢查打掃結(jié)果，對打掃不干凈的班級要求其重新打掃。校園環(huán)境始終得以保持干凈整潔。
3、開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
(1)出一期“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報(bào)，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
(2)到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，給老人捶背，陪老人說話，給老人表演文藝節(jié)目，給老人送溫暖。
四、積極配合其他科室開展各項(xiàng)工作。
五、存在問題和努力方向。
總之，一學(xué)期來，團(tuán)委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?，還存在很多不足之處，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方，如：在調(diào)動(dòng)團(tuán)委各委員的工作積極性方面做得還不夠，以至于工作過程中不能集思廣益，不利于團(tuán)委工作的更好開展;學(xué)生活動(dòng)開展還不夠豐富，班級團(tuán)支部的作用未得到充分利用等。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，勇于實(shí)踐，主動(dòng)積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團(tuán)組織建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)!
一年以來，校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展了一系列教育活動(dòng)，營造了良好的校園文化氛圍?，F(xiàn)將本。
學(xué)期工作總結(jié)。
如下：
一、強(qiáng)素質(zhì)，抓好團(tuán)干隊(duì)伍。
先進(jìn)性教育。
為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委在06級學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔，經(jīng)過各班預(yù)選、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)內(nèi)競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團(tuán)干，保障了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的持續(xù)發(fā)展，促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí)，在平時(shí)工作中堅(jiān)持每小周一次學(xué)習(xí)，每大周一次工作經(jīng)驗(yàn)交流，通過此種方式，促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長與進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識、主人翁意識、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。
二、突出特色，抓好團(tuán)委會(huì)常規(guī)工作。
新學(xué)期以來，不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生，按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系，整理注冊。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn)，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時(shí)定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報(bào)與個(gè)別及時(shí)整改相結(jié)合的作法。這三個(gè)月以來，各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部成立紀(jì)檢部，修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅(jiān)持每日簽到，每天工作早安排，晚總結(jié)，及時(shí)張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過教育不改，予以請退團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。
三、抓活動(dòng)，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章。
20xx年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)5篇我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養(yǎng)成抓德育，抓好德育促發(fā)展?！毙F(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動(dòng)到第一看守所開展法制教育活動(dòng)，組織心理輔導(dǎo)，開展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。
四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺的成員經(jīng)過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關(guān)，才能正式進(jìn)入廣播臺。廣播臺增設(shè)了實(shí)用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動(dòng)英語”等欄目，學(xué)生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競選招聘工作，制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性，還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》，本學(xué)期以來，出版報(bào)刊三期，從形式到質(zhì)量有很大提高，極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。
五、創(chuàng)一流，更新工作形式與思路。
在今年的團(tuán)委工作中，校團(tuán)委力求從“新”入手。學(xué)生干部競選實(shí)行部長談話制度，預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度，效果較有成效。在升旗活動(dòng)上，創(chuàng)新形式與內(nèi)容，每月有主題，主講為學(xué)校十佳干部，互動(dòng)效果較好。
近一年以來，校團(tuán)委充分認(rèn)識到自身地位與作用，發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。盡管如此，但干部素質(zhì)不平衡，服務(wù)意識不夠強(qiáng)，仍是以后工作的重點(diǎn)。
xx年我校團(tuán)委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅(jiān)持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央8號文件精神，堅(jiān)持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng);同時(shí)把黨中央號召的“”社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實(shí)踐、在活動(dòng)感悟提高下全面發(fā)展”的高作中學(xué)團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)品牌特色，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。團(tuán)隊(duì)依托政教處、教務(wù)處的支持，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行責(zé)任打造，使每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺，每一個(gè)教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報(bào)、櫥窗展示，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗(yàn)感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)判斷，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個(gè)性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機(jī)，每周指定一個(gè)班級組織訓(xùn)練儀仗隊(duì)，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認(rèn)真組織責(zé)任主題班會(huì)活動(dòng)并通過這些主題班會(huì)，來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強(qiáng)班級向心力、凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進(jìn)典型人物的照片、事跡，弘揚(yáng)校園正氣。
榮辱觀”主體系列活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊(duì)”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)?！皬V播體操比賽”活動(dòng)要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴(yán)于律己，共同提高，通過這兩次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情，營造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團(tuán)的各項(xiàng)工作制度。
本學(xué)期充分發(fā)揮《團(tuán)支部工作手冊》的作用。我校團(tuán)組織落實(shí)各班級支部、中隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并召開團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，以上級團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計(jì)劃進(jìn)行貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利開展;同時(shí)要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評先時(shí)作為重要參考依據(jù)。
1、加強(qiáng)對團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。
讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
2、加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校的建設(shè)及隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。
成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團(tuán)課的專職教師，圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案，秋學(xué)期進(jìn)行了為期近2天，共4個(gè)學(xué)時(shí)對七年級全體隊(duì)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn)，讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程，認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團(tuán)，完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過渡。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。
切實(shí)加強(qiáng)班級黑板報(bào)評比工作。黑板報(bào)不僅體現(xiàn)了班級文化，而且是隊(duì)員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運(yùn)迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報(bào)評比，極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運(yùn)人物的事跡”、“學(xué)校名師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動(dòng)圖片資料”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學(xué)生的視野，對學(xué)校德育工作的順利實(shí)施也起到了一定的輔助作用。
4、規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。
加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個(gè)年級共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。加強(qiáng)對全校團(tuán)員的團(tuán)籍管理，逐漸完善新團(tuán)員電子登記系統(tǒng)，及時(shí)做好新團(tuán)員的登記工作。嚴(yán)格把好新團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，團(tuán)委根據(jù)入團(tuán)積極分子的本人。
申請書。
對其進(jìn)行考察嚴(yán)格按照入團(tuán)程序：由本人提出申請經(jīng)團(tuán)支部推薦征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團(tuán)委組織的業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)及考核合格者進(jìn)行張貼公示無異議被批準(zhǔn)入團(tuán)最后在團(tuán)旗下宣誓真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)。
三、以活動(dòng)為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。
利用學(xué)校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動(dòng)，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。例如：展了“弘揚(yáng)和培育民族精神、強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀”主體系列活動(dòng)，包括組織收看“大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，為團(tuán)徽爭光彩”重溫。
入團(tuán)誓詞。
教育活動(dòng)等等欄目，向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，掀起學(xué)生愛國熱情。
利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。3月份，開展了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份，開展了學(xué)先烈活動(dòng)，到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團(tuán)宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動(dòng)，提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。
本年度，我校團(tuán)委不斷探索更加有利于廣大團(tuán)員成長的道路，通過同學(xué)們與團(tuán)委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會(huì)再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
高中老師工作報(bào)告篇十二
xx年我校團(tuán)委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅(jiān)持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央8號文件精神，堅(jiān)持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng);同時(shí)把黨中央號召的“”社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實(shí)踐、在活動(dòng)感悟提高下全面發(fā)展”的高作中學(xué)團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)品牌特色，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。團(tuán)隊(duì)依托政教處、教務(wù)處的支持，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行責(zé)任打造，使每一寸土地成為生長責(zé)任的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺，每一個(gè)教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報(bào)、櫥窗展示，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗(yàn)感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)判斷，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個(gè)性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機(jī)，每周指定一個(gè)班級組織訓(xùn)練儀仗隊(duì)，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認(rèn)真組織責(zé)任主題班會(huì)活動(dòng)并通過這些主題班會(huì)，來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強(qiáng)班級向心力、凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進(jìn)典型人物的照片、事跡，弘揚(yáng)校園正氣。
榮辱觀”主體系列活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊(duì)”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)?！皬V播體操比賽”活動(dòng)要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴(yán)于律己，共同提高，通過這兩次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情，營造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團(tuán)的各項(xiàng)工作制度。
本學(xué)期充分發(fā)揮《團(tuán)支部工作手冊》的作用。我校團(tuán)組織落實(shí)各班級支部、中隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并召開團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，以上級團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計(jì)劃進(jìn)行貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利開展;同時(shí)要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評先時(shí)作為重要參考依據(jù)。
1、加強(qiáng)對團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。
讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
2、加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校的建設(shè)及隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。
成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團(tuán)課的專職教師，圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案，秋學(xué)期進(jìn)行了為期近2天，共4個(gè)學(xué)時(shí)對七年級全體隊(duì)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn)，讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程，認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團(tuán)，完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過渡。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。
切實(shí)加強(qiáng)班級黑板報(bào)評比工作。黑板報(bào)不僅體現(xiàn)了班級文化，而且是隊(duì)員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運(yùn)迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報(bào)評比，極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運(yùn)人物的事跡”、“學(xué)校名師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動(dòng)圖片資料”、“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學(xué)生的視野，對學(xué)校德育工作的順利實(shí)施也起到了一定的輔助作用。
4、規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。
加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個(gè)年級共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。加強(qiáng)對全校團(tuán)員的團(tuán)籍管理，逐漸完善新團(tuán)員電子登記系統(tǒng)，及時(shí)做好新團(tuán)員的登記工作。嚴(yán)格把好新團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，團(tuán)委根據(jù)入團(tuán)積極分子的本人申請書，對其進(jìn)行考察，嚴(yán)格按照入團(tuán)程序：由本人提出申請，經(jīng)團(tuán)支部推薦，征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團(tuán)委組織的業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)及考核，合格者進(jìn)行張貼公示，無異議被批準(zhǔn)入團(tuán)，最后在團(tuán)旗下宣誓，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)。
三、以活動(dòng)為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。
利用學(xué)校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動(dòng)，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。例如：展了“弘揚(yáng)和培育民族精神、強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀”主體系列活動(dòng)，包括組織收看“大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，為團(tuán)徽爭光彩”重溫入團(tuán)誓詞教育活動(dòng)等等欄目，向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，掀起學(xué)生愛國熱情。
利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。3月份，開展了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份，開展了學(xué)先烈活動(dòng)，到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團(tuán)宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動(dòng)，提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。
本年度，我校團(tuán)委不斷探索更加有利于廣大團(tuán)員成長的道路，通過同學(xué)們與團(tuán)委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會(huì)再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
高中老師工作報(bào)告篇十三
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。
作為xxx同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的，在近半年的交往中，對xx同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。
作為我班的班長，xx同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級活動(dòng)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動(dòng)后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。不僅熱心于班級管理，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的活動(dòng)中，xxx能熱心地幫助同桌陳楚，針對同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了xx同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上xx一流的育人環(huán)境，xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué)，衷心祝愿他能在這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師工作報(bào)告篇十四
我于__年7月被聘到初中從事歷史教學(xué)工作。__年晉升為中學(xué)二級教師，工作中我嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)，受到同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步，忠于教育事業(yè)。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德，正直溫和，愛崗敬業(yè)；積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能；愉快接受學(xué)校工作安排，辛勤耕耘，執(zhí)著追求，一心撲在教育教學(xué)工作上；熱心參與集體活動(dòng)，尊重他人，心懷學(xué)校，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，重師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，言傳身教，為人師表，具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)精神。
__年我到中學(xué)教歷史，通過不斷學(xué)習(xí)，自己的教育教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，也取得了一定的成績。__年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學(xué)中名列第三。__-__年期末統(tǒng)考中，我所教的初一初二歷史在古冶區(qū)均進(jìn)入前八名，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)。__年我被評為學(xué)?！皟?yōu)秀德育工作者”，__年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。__年年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當(dāng)作思想素質(zhì)教育的陣地》獲得唐山市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
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