故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經歷的一種文學作品。總結中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經驗。下面是一些精選的總結范文，它們涵蓋了各個領域的知識和經驗。
參觀蓋叫天故居篇一
楚天碧地千里，冷冷清秋凍結了誰的心扉，流水隨云天際，更顯秋無際，望斷長亭，唯有恨依依。
種在心頭的玫瑰送給誰？誰的手柔柔，拈落花隨東水，花殘心也碎。就這樣，忘了你的美，忘了你的語，紅巾翠袖，試不盡滿臉的淚。
誰又是我昨日飄零的'芳菲，今朝有酒今朝醉，多年的相思深深，今也去，少年江湖在夢里。
念著這份無畏，念著這段回歸，生當何所依，死當何所歸，得之，采下鏡花送給誰？失之，再也休言，上善若水。
淚濕重衫輕羅衣，黃鶴樓前鶴已飛，游子江南，把吳鉤霜寒看盡，欄桿階上，還有誰人會知？登高望遠，意冷心也灰。
悲西風，哭晚雨，季鷹啼處，瘦影黃花堆滿地。田間瓦舍，愁不盡風和雨。望故人羞見，煙樹流年，匆匆春去春又回，對此怨沉沉，再不愿重聞舊日消息。
那幾番風吟雨泣，置酒山亭，不同故人醉，眾妙門前，一卷《道德》，半卷《黃庭》，暮棲滄海朝游涯，且笑，遍地風流，皆被雨打風吹去。
那一帆正向天際，五月垂柳，飛不盡風絮，點點都似悲情淚。紅裝衣上唇紅，翠禽枝上鳴翠，芳草天涯，歸去，脈脈此情憑誰憶。
覓得昔日蹤跡，卻成清寒冷心扉，誰猶記，娥眉素手雪對梅花生輝，誰又見，湘妃竹林那斑斑皆是淚。
蝶舞青青，小園欄桿誰人依。解語花香，勸君休要醉，君不見，多情自古最傷情，念到深時始知濃。更何況，殘月照花魂，煙柳斷腸，轉眼又是一個寂寂的冬。
月圓刀彎，誰的刀，斷情絕義，對清涼月色，供西風，只管送船去。
愁腸滯酒，愁依舊，誰問我，揮劍斬情絲，斬不斷，理更亂，對吳刀，又成霜雪寒。目送雁落秋霜，錦瑟十三，且容我醉后，空響弦。
他人都笑楓林晚，匆匆歲月逝仇怨，既然，天叫老少年，誰人，又笑我看不穿，悲愴，這悠然清風天地間，縱也瘋來半也癲，披發(fā)狂歌，半紙狂言，再也休叫他人管。
參觀蓋叫天故居篇二
五月，春天悄悄離去。我有幸能參觀著名的京劇大師——蓋叫天的故居。
走進大門，一尊蓋叫天練武的雕像立于院中。這尊雕像由銅制成，蓋叫天金雞獨立，右手提劍，左手擺劍指，眼神如利劍一般，顯得神氣十足，還原了蓋叫天當年練武的情形?！吧w叫天可真牛！不愧是‘江南武松’”我不禁心里暗暗佩服。
再往前走，是蓋叫天的起居室。整個房間非常大，正前方有一張桌子，后面的'墻壁上掛著幾幅書法。最頂上的一幅吸引了我的注意，只見上面寫著三個蒼勁有力的大字：“學到老”。聽說，“學到老”是蓋叫天先生的座右銘，他一直拿“學到老”鼓舞自己要學習一輩子。這樣的精神使我非常敬佩，我們要學蓋叫天先生，努力學習一輩子。
走出起居室，是蓋叫天先生的院子。院中栽滿了花草，正欣然怒放。也許以前，蓋叫天先生也欣賞過這樣的美景吧。
院子里，還有兩個房間介紹蓋叫天先生的生平。蓋叫天，原名叫張英杰。他的拿手好戲有《武松打虎》、《一箭仇》、《十字坡》等，是一個不折不扣的武生泰斗。房間里，陳列了蓋叫天先生演出時使用過的道具以及服飾。這些東西件件做工精細，特別精美。
穿過院子，是蓋叫天先生的會客廳——百忍堂。百忍堂的墻上掛滿了山水畫，據說是蓋叫天先生的小兒子畫的。這些國畫筆畫到位，線條柔美，使單一的木墻壁虎虎有生氣。房間中央是桌子和椅子，這些家具的擺放都大有講究。會客廳的四周擺放了蓋叫天先生生前的收藏，都是價值不菲的瓷器，真是漂亮。
臨走前，導游還給我們講了一個故事。說有一次，蓋叫天在演出時摔斷了腿。他堅持演出，一直到謝幕為止。演出結束后他立刻被送往醫(yī)院治療，可是醫(yī)生接腿的時候接歪了，蓋叫天成了一個瘸子。為了能夠繼續(xù)演出，蓋叫天自己忍痛砸斷了腿，讓醫(yī)生重新接上，最后才恢復正?！犕旯适拢冶徽鸷沉?，蓋叫天先生竟然無視疼痛，為了上臺演出，不辜負觀眾的希望，重新接受了極大的痛苦。我也要做到“為了大家，不顧自己疼痛”的精神。
這次參觀蓋叫天故居，對我的影響十分深刻。蓋叫天先生，這個京劇大家，讓我學到了不少人生道理。
參觀蓋叫天故居篇三
1、我們平時說“勤學苦練”?？啵⒉皇恰吧怠钡囊馑?，而是說：練功時，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。
2、凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔心著：“怕不行吧？”那你就沒有勇氣了。
3、朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點的人倒是你難得的好友。()。
參觀蓋叫天故居篇四
去年的國慶節(jié)，我們一家人去紹興游玩。經過了長達五個小時的車程，我們終于來到了充滿濃郁江南水鄉(xiāng)風情的魯迅故里。首先映入眼簾的是浮雕上刻著的“魯迅故里”四個大字，顯得格外蒼勁有力。頓時，一位文學家、思想家、革命家的形象浮現在我的眼前。
走進街巷，這里人山人海、人流如潮、熱鬧非凡。街道兩旁有著許多古香古色又不缺乏現代氣息的建筑。商店里的商品琳瑯滿目，令人目不暇接；各類特色小吃更是讓人垂涎三尺，忍不住駐足品嘗。走著走著，便來到了魯迅故居，他的家可大了，七拐八拐的，好多屋子。繞過正廳，有一個園子，那就是有名的百草園，魯迅兒時的樂園。也是人們最向往的地方，許多游客在此拍照留念。在前廳院里，有幾尊銅像，一邊是和藹可親的繼祖母搖著扇子給小時候的魯迅講：“貓是老虎的師傅”的故事，看見一旁坐在椅子上的魯迅認真聽故事的樣子，想象著當時的情形，此刻的我忍不住沉醉在當時的故事中。
走出百草園不遠就到了魯迅少年時讀書的地方，在講堂的中央有一塊扁，上面刻著“三味書屋”四個醒目的大字，石扁下面是一幅畫，畫上有一只梅花鹿正伏在一棵古樹下。畫前面，正中是先生的座位，一張八仙桌，一把高背椅子，桌子上照老樣子整齊地放著筆墨紙硯和一把戒尺。學生的書桌是從自己家里搬來的，分列在四面，東北角上的那張是魯迅用過的。當年魯迅就在那里讀書、習字，有時把紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。魯迅的書桌上刻著一個“早”字。字是橫著刻的，很像一個含苞未放的花骨朵，又像一支小巧玲瓏的火把。爸爸告訴我這個“早”字有一段來歷：魯迅的父親害了病，魯迅一面上書塾讀書，一面幫著料理家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了。教書認真的壽老先生嚴厲地對魯迅說：“以后要早到！”勤奮好學的魯迅聽了，沒有說什么，默默地回到座位上，就在那張舊書桌上，刻了個小小的“早”字。他把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。
從魯迅故居出來，天色漸暗，天空飄起了細細的雨絲，踏在窄窄的青石板上，看著來來往往的行人，大家似乎都沉醉在這迷人的夜色中。隨手取出一把茴香豆，跟隨爸爸媽媽上了搖搖擺擺的烏篷船，在頭戴烏氈帽，手搖輕篙的船家?guī)ьI下，結束了一天愉快的旅行！
參觀蓋叫天故居篇五
尊敬的黨支部：
黨支部組織全體黨員參觀了位于浦東新區(qū)川南奉公路西側的張聞天同志故居活動。
故居由黑色竹籬笆圍起來的院落，顯得格外幽靜和滄桑，“張聞天故居”黑漆金字在陽光下閃閃發(fā)光。時光倒回到上世紀初，正是中國革命浪潮風起云涌之時，張聞天毅然決定從國門走出，抱著科學救國的宏圖大志，遠涉重洋探索革命真理。從美國舊金山加利福尼亞大學到日本東京大學，從莫斯科大學又回到祖國；無不灑下了這位中國青年追求真理的種子。
在長征途中，他積極參加了同張國燾分裂黨和紅軍的陰謀的斗爭，堅決維護黨的統(tǒng)一。長征到達陜北后，他主持瓦窯堡會議，制訂了黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。在1938年黨的六屆六中全會上，他致開幕詞并作了關于組織問題的報告，主動辭去了“總書記”職務。這無不體現出共產黨人磊落的胸懷和高尚的情操。
解放戰(zhàn)爭時期，他又主動要求到東北工作，在創(chuàng)建根據地、剿匪、土改、生產建設等一系列工作中都有突出建樹，他關于東北經濟構成及經濟建設基本方針的論述，具有重要的理論意義和現實意義。
在1959年廬山會議上，他堅持真理，說了真話，卻受到了不公正的對待，身體和精神遭受了雙重摧殘。他遭受磨難，仍丹心依舊，堅持原則，表現了共產黨人的革命正氣。
廬山會議后，張聞天同志雖身處逆境，但他仍以一個共產黨員的博大胸懷，以極其負責的精神，對社會現象和經濟問題進行大量的調查研究，為后人留下了許多閃爍著真理和睿智的不朽思想和珍貴資料。
在晚年，他仍不倦地進行理論探討，寫了批判“左”傾錯誤、探索社會主義經濟與思想建設的《肇慶文稿》。無論是身居高位，還是耕種田園，起起落落間，并沒有改變張聞天同志愛國愛黨之心。不論在人生的那個階段，他都一樣勤勤懇懇，任勞任怨，無私地為黨為人民奉獻一切。“為共產主義奮斗終生”―他用自己的.一生詮釋了這句誓言。
共產黨員應該講真話。這句話道出了張聞天同志光明磊落的一生，反映了一個實事求是的革命理論家非凡的膽略和卓識。張聞天具有高尚的品德。他嚴于律己，他的孩子沒有一個因他而得到優(yōu)待，至今仍是普普通通的百姓。他平反后補發(fā)的4萬元工資全部作為黨費上繳，表現了一個共產黨員對黨的無限忠誠。
我們黨是有實事求是優(yōu)良傳統(tǒng)的黨，十一屆三中全會以來，黨以實事求是的作風，平反了許多冤假錯案，對許多老同志作出了客觀公正的評價。在張聞天同志的追悼會上，鄧小平同志給予了充分肯定，他的一生“是革命的一生、是忠于黨、忠于人民的一生”。
在整個參觀過程中，大家隨時地發(fā)表感想，交流體會，尤其為張聞天同志艱辛地尋求真理，勇敢地捍衛(wèi)真理的大無畏精神所感染；安于清貧，廉潔自律的氣節(jié)所感動。從中受到了堅定對黨的信念，實踐社會主義榮辱觀，堅持反腐倡廉等許多方面的教育。
走出故居，大家在熱烈的討論著，確實，身邊的偉人在上個世紀用自身的行動給我們詮釋了黨員的含義，在這個浮躁而又物欲橫流的社會，我們更應該堅持自己的信念，在紛繁蕪雜的環(huán)境中保持黨員應該有的本色，在建設浦東人才品牌的過程中，用踏實和熱情去做好人事人才工作，為浦東的二次創(chuàng)業(yè)做出大家應有的貢獻。
匯報人：xx。
20xx―10―09。
參觀蓋叫天故居篇六
參觀故居是一種特殊的體驗，它不僅可以了解一個人的生活軌跡和歷史背景，更能夠深入感受這個人的精神世界和人生態(tài)度。近期我有幸參觀了一位偉大人物的故居，從中收獲頗多，感受到了他的堅韌與追求，深切地體會到了他對世界、對生活的熱愛和執(zhí)著。
進入故居，我不禁為其簡樸的環(huán)境所打動。故居依山傍水，周圍綠樹成蔭，清新宜人?？此瓢贌o一人的院落卻別有洞天，仿佛在歡迎我來到這個偉人曾居住過的地方。院內的布局簡約而富有美感，擺放著一張古樸的書桌和幾張方凳，墻上掛著些古老的字畫，感受到那一股沉靜而又強大的氣息。
第三段：認識偉人的歷史和精神風貌。
第四段：深入感受與偉人精神的對話。
參觀故居，仿佛我在與偉人精神上展開了一次對話。站在他曾經站過的地方，看著他曾經望著的風景，我用感慨的目光探索他的經歷和思考。我試圖感知他的內心世界，嘗試用他的眼睛看世界，思考他面對困境時的堅韌和自信。這樣的對話是平凡的，但卻帶給我無盡的啟迪和激勵。
參觀故居，我不僅對這位偉人有了更深刻的認識，也得到了一種思想上的洗禮和心靈上的滋潤。他的生活態(tài)度和人生追求，讓我對世界充滿了更多的熱情和向往。在故居中，我感受到了他在凡事中的專注和努力，悟到了堅持和奮斗的重要性。這次參觀故居讓我明白，我們要學會從偉人身上汲取力量，堅定自己的人生目標，不斷努力追求，才能真正成為生活的弄潮兒。
總結。
參觀故居是一次深入了解一個人的機會，也是一次與偉人精神對話的過程。這次參觀，讓我更加明白了這位偉人背后的故事和他的精神風貌。故居之行不僅讓我受益匪淺，也讓我對生活充滿了更多的激情和向往。通過觀察和思考，我更加明白，只有堅守信念，持之以恒，才能臻于人生的頂峰。我將銘記這次故居之行，將它作為人生努力的動力，不斷向著夢想邁進。
參觀蓋叫天故居篇七
“為中華之崛起而讀書”，每當我讀到這句名言，就會情不自禁地想起偉大的開國——周恩來。今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了位于古城楚州駙馬巷中心的周故居。駙馬巷的兩邊有許多仿古的店鋪，店里賣的都是楚州的土特產和琳瑯滿目的小紀念品，店鋪里擠滿了購物的游客。
我們走了一會兒，遠遠地就看見鄧小平爺爺提寫在紅匾上的“周恩來同志故居”七個流金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進大門，一眼就看見了“愛國主義教育基地”的銅匾掛在墻上。“怪不得有哪么多的學生來這兒參觀呀!”我暗想。繼續(xù)向前走，我來到了周童年讀書的地方。這兒陳列著用過的文房四寶，還有一些書籍。童年的學習認真刻苦，在認字、背誦、書法和默寫上成績出眾，初步顯露了他的聰明才智。在這兒，我仿佛還能聽見少年恩來激昂的聲音：“為中華之崛起而讀書。”接著，我們來到了周的誕生地。那是三間老式的平房。
右邊是出生地，里頭還懸掛著父親和母親的畫像。左邊是父親讀書和休息的地方。再往前走，便來到了主堂屋。這是曾祖父居住過的屋子。右邊的房里還有棋盤呢!穿過主堂屋，來到了后花園?；▓@里最吸引我的就是一株“一品梅”。聽講解員說，這是的祖父在出生那天親手種下的，希望年幼的恩來長大后能夠“其官一品;其德一品?！?/p>
最后，我們來到了鄧穎超紀念館，里面陳列著鄧穎超不同年代拍的一些照片。小時候的生活很清苦，但他是樹立了遠大的志向，并用自己的行動實現了目標。我們生活在這么幸福、和平的年代，更要好好學習，才能把的家鄉(xiāng)建設地更加富饒、美麗。
參觀蓋叫天故居篇八
今天下午，我和媽媽決定去游魯迅故里。
來到魯迅故里，第一站我們去了魯迅祖居。那是周家的老臺門。跨上臺階走進里面，進入我們眼簾的首先是一個大客廳，叫德壽堂。是用來會見重要客人,結婚和祭祀的場所。再走進去，有許多數不清的屋子。有主人的臥室，小會客房，琴室，書房，沐浴室，老式的廚房等等?？梢韵胂螽敃r周家的氣派和它當時的社會地位。
走出魯迅祖居我們來到三味書屋。它的原名叫三余書屋，意思是利用一切空余的時間來讀書。后來改名為三味書屋，大概意思是探索詩書中的深奧意義，體會它的意味深長，使讀書越來越有滋味。
三味書屋是魯迅小時候讀書的地方。魯迅先生小時候讀書很刻苦，很勤奮。而他的老師也是一位很嚴厲的老師。魯迅的座位在書房的東北角，也就是在書房的最里邊。那時候讀書是很枯燥的，老師在自己的座位上閉著眼搖頭晃腦地講課。有些學生因為坐在最外邊，所以經常溜到外面去玩。而小魯迅他要求坐在最里邊，這樣，他要是一離開座位就會發(fā)出聲音。被老師發(fā)現的話，就會受到懲罰。所以他經常提醒自己要認真學習。
魯迅在他的書桌的右上角刻了一個“早”字。因為有一次因為爸爸生病，魯迅給爸爸去買藥，所以上課遲到了。受到了老師的懲罰。小魯迅就在自己的書桌上刻下了一個“早”字。從而時刻提醒自己，以后再也不能遲到。
在三味書屋，魯迅度過了他的少年時期。
出了三味書屋，我們直奔魯迅故居。那是魯迅小時候生活的地方。里面大致跟魯迅祖居差不多。先是一個大會客廳，然后是一間間的屋子。有魯迅和他的弟弟們的臥室。再走進里面就是百草園了。這里有魯迅童年的故事。一片碧綠的菜地，高大的皂莢樹，低低的矮墻。在低低的泥墻根下，魯迅度過了他快樂的童年。捉蟋蟀，挖何首烏。在冬天的百草園，更是有另一番樂趣。小魯迅和他的童年伙伴閏土一起在雪地里捉麻雀。再過去一點，當然還有光滑的石井欄。小魯迅經常在光滑的石井欄上跳上跳下，以致于父親要把他送到城里最嚴厲的學校----三味書屋去讀書。
最后，我們來到魯迅紀念館。那里陳列著許多魯迅的作品，和見證魯迅一生奮斗的照片和書籍。
今天，讓我更多地了解了魯迅。我很自豪我也是紹興人，因為魯迅是我們紹興人的驕傲。
參觀蓋叫天故居篇九
原名：張英杰，號燕南。
出生年月：1888年。
籍貫：中國河北高陽縣人。
蓋叫天，1888年生于河北高陽縣。原名張英杰，號燕南。工武生。他長期在上海、杭州一帶演出。他繼承了南派武生創(chuàng)始人李春來的藝術風格，又廣泛吸取京劇與昆曲、地方戲中各流派武生和其他行當表演藝術的長處，并借鑒武術。以豐富的武打技術和人物形體美的造型，逐漸形成了獨具特色的“蓋派”表演藝術。他擅演全部《武松》（包括《打虎》、《獅子樓》、《十字坡》、《快活林》等）。有“江南活武松”之譽。
1971年1月15日在北京逝世。
代表劇目有：《武松》（包括《打虎》、《獅子樓》、《十字坡》、《快活林》等）等。
參觀蓋叫天故居篇十
我一直盼望著參加暑假小隊活動，今天終于實現了！
這次的小隊活動有三個人參加，羅文舒、孫雅韻和我。孫雅韻和我在宋慶齡故居的大門口跟羅文舒集合了。
我知道宋慶齡奶奶是二十世紀的一位偉大的女性，是中國民主革命先行者孫中山先生的夫人，她是中華人民共和國的名譽主席。
上海宋慶齡故居有宋慶齡文物館、主樓、車庫、大花園……，資料上寫著主樓建于1920年，是一幢假三層的歐式建筑。宋慶齡奶奶在1949年遷居于此，直到1981年去世，這里一直是她的家，也是她從事國事活動的重要場所。
我們三個人先在宋慶齡奶奶的雕像前合影，然后來到文物館參觀，里面有很多宋慶齡奶奶用過的物品，有衣服、有文件、有國際友人贈送的.禮品等等，有個屏幕上還播放了宋慶齡奶奶在大會上的發(fā)言，這些都是寶貴的資料。
接著我們準備去主樓參觀，進入主樓前我們看到了車庫，里面停著兩輛大汽車，是宋慶齡奶奶使用過的。走進主樓后，工作人員要求我們都穿上了鞋套，然后才能參觀。主樓是一棟大別墅，里面有廚房、餐廳、客廳、書房、臥室，還有一個衛(wèi)生間，在這個衛(wèi)生間里有臺很古老的打字機，我想宋慶齡奶奶一定是個很勤勞的人！在主樓二樓我們發(fā)現了一個大冰箱，可是不能打開看，我們都很好奇，真想知道里面是不是裝了好吃的。
在主樓的前面是座大花園，旁邊的介紹牌上寫著這個花園有2200平方米，很大吧！綠綠的草地和高大的樹木，很漂亮！
參觀完宋慶齡奶奶的故居后，我們知道了她很多的事情，我覺得她很偉大，和其他的革命家一樣偉大，因為有他們，才會有我們！
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參觀蓋叫天故居篇十一
喜歡有“年代感”。帶著崇敬去參觀了魯迅、茅盾兩位大家的故居。
魯迅故居在新街口的西南。已建成了氣勢龐大的魯迅紀念館。并成為北京愛國主義教育基地。
一進展廳，便被設計者的獨具匠心吸引。整個墻面全是由魯迅所寫過的文章題目組成。不愧是大家?。∷坪醺杏X沒有他沒寫到的。從每一個題目中便知其文章的涉及內容之龐大，涉獵內容之廣。就連曾用過的筆名僅在上海參觀“魯迅故居”和“茅盾故居”
都有幾十個之多。令人嘆服！
從這里，了解了更多關于他的故事。尤其家庭變故對其影響。從而悟到面對挫折時人性的不同彰顯。更是認識到挫折是增長閱歷、增加心理成熟以及承受能力的的最好鍛煉方式。
看到先生在日本讀醫(yī)學院時，成績以丁與丙居多且排名并不靠前時。更覺得其可愛。上天會給每個人在某方面極有天賦時，會將另外天賦給予別人。一如瓊瑤文學課是一百分而數學卻常為零分一樣。
展廳旁邊的故居實際上是其母親和名義上的妻子朱安的住所。
他在此僅住了兩年。一個雅致的四合院。
院內是他自己親自栽種的白丁香。紅墻、綠樹和灰瓦。以及主屋內的布局——母親與朱安分居東西兩間，他自己住在后面一間。
魯迅先生所住的房間窗后是個小花園。白墻和綠樹掩映著。中間用木板圍著一口井。很是安靜。讓人不由得聯想到先生家鄉(xiāng)紹興的那個南方小鎮(zhèn)。
在這遇見一快樂的管理員。自豪的給我們介紹著我們往常少有機會聽到的有關與先生有關的、由對先生崇拜繼而研究先生的人們的一些發(fā)現。和隨著年代的久遠而逐漸揭開的鮮為人知的一面。
茅盾先生故居位于東城區(qū)交道口南后圓恩寺胡同13號。胡同里很安靜。
曾去過茅盾先生在烏鎮(zhèn)的故居。有棵很大的銀杏樹。據說是唐代的。很滄桑。還清晰記得第一眼看到時腦中出現的“胡楊樹”的感覺。
展廳內感覺印象深刻的是茅盾先生當文化部長時所留下的記憶。
二位大家相同之處均為父親早逝，都是三十多歲離開。均由寡母養(yǎng)大。親事都是當時由母親欽定。不同的：魯迅先生一輩子沒接受朱安。茅盾先生卻是與夫人恩愛一生。
歷史是一面鏡子。有機會與孩子一同參觀名人故居。既是旅游也是增長知識。感謝為保護這些文物而辛苦工作的人們！
參觀蓋叫天故居篇十二
第一段：引言（200字）。
參觀故居是了解一個歷史人物的最直接方式之一。通過參觀故居，我們可以親身感受到這位偉人的生平事跡，了解他的成就和思想。最近，我有幸參觀了一位偉人的故居，這次經歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在參觀故居中的所見所聞，以及從中得到的心得體會。
第二段：故居介紹（200字）。
這座故居是一位偉大的文學家的故居，他是我非常仰慕的人。這座故居位于一座小山上，周圍被茂密的樹木環(huán)抱。進入故居的一瞬間，我便感覺到一種莊嚴的氛圍。故居內部保留了很多作者生前的器物和搜集物品，它們展示了他的生活和創(chuàng)作狀態(tài)，給人一種親近之感。整個故居散發(fā)著濃厚的文化氣息，讓人仿佛回到了那個年代，與這位偉人有了一次心靈的對話。
第三段：細節(jié)描寫（300字）。
在故居中，我仔細觀察了作者的書房。書架上擺放著無數的著作，顯示出作者是一個勤奮好學的人。書桌上留有作者親手寫的手跡，上面寫滿了深思熟慮的字句?？粗@些文字，我仿佛能感受到作者思考問題的過程，還能窺見他的智慧和才情。在故居花園中，有一株參天的古樹，據說是作者小時候的玩伴，看著它枝繁葉茂，我不由地思考起成長的意義。這些細節(jié)讓我更加深入地了解了作者的人生和思考方式。
參觀故居讓我對這位作者的人生有了更深入的了解。他一生經歷了許多困難和挫折，但他始終堅持自己的理想和信念，用文學的力量影響了無數人。與偉人的故居對話，我深深地感受到了他對藝術的熱愛和追求卓越的精神。這位作者的事跡啟示了我，告訴我堅持的重要性以及無論遇到什么困難都要勇往直前。同時，他消磨時光的方式也教會了我如何充實自己的生活，讓每一天都過得有意義。這次參觀不僅是對這位偉人的致敬，同時也是對自己的一次啟迪。
第五段：總結（200字）。
參觀故居是一次很珍貴的經歷，這次體驗不僅讓我更了解了這位偉人，還帶給了我許多啟迪。通過了解他的成就和思想，我更深刻地認識到堅持和追求卓越的重要性。這次參觀不僅是對這位偉人的致敬，也是對我自己的一次激勵。我希望未來能夠繼續(xù)參觀更多的故居，感受更多偉人的智慧和成就，用他們的經驗和故事來激勵自己，成為更好的人。
參觀蓋叫天故居篇十三
10月6日，我和媽媽一起去參觀了位于北京阜城門內宮門口二條19號的北京魯迅博物館。通過這次參觀，我和媽媽都對魯迅博物館有了更多更新的感受。
北京魯迅博物館1956年落成開放的，它新中國最早建立的“人物傳記性博物館”。這座博物館是魯迅故居中保存最完好，唯一對外開放的故居。這是一座普通的小四合院，青灰磚墻、朱紅門窗。南北房各三間，東西房各一間，一直保持著當年先生居住時的模樣，南房是會客室，北屋東西兩房間分別為魯迅的母親和朱安夫人的住室，中間一間為餐廳，北屋當中一間向北凸出一小間，北京市魯迅中學，面積僅8平方米，是先生的臥室兼書房，即著名的“老虎尾巴”，先生自稱“綠林書屋”，陳設十分簡樸。東廂房辟為展室，魯博的展廳很大，地上一層地下一層，以時間順序記錄魯迅的一生，圖文并茂，還有很多先生生前的衣物、文房四寶以及仿制書房博物館館藏文物3萬余件，其中包括魯迅先生的手稿、藏書、拓片等珍貴文物。在展館的精品中有魯迅地質佚文手稿、《阿q正傳》的唯一一篇殘稿、魯迅先生20多歲時所寫《自題小像》手稿、魯迅在仙臺醫(yī)專時的解剖學筆記等等，都是十分珍貴、難得一見的珍品。在陳列館中還展示著“三味書屋”以及魯迅先生在上海住宅中臥室兼工作室一角的復原模型。博物館中還展出了一些日常用品，那些都是魯迅先生及其家人使用過的原物。
給我印象最深刻的還是院內有魯迅先生親手種植的白丁香，已經歷了70多年的風風雨雨，仍枝繁葉茂。微風拂過，白丁香昂首挺立在陽光之下，她們就像一個個身著素裝，頭戴面紗的少女，仿佛在動情地講述著魯迅先生生前的豐功偉績績。
提起魯迅可能大家得先從他的文章說起,魯迅一生愛好寫作他寫的文章不記其數。魯迅的`精神被稱為中華民族魂，并且是中國現代文學的奠基人之一。而他的作品無不讓后人欣賞。而最家喻戶曉就我們熟悉的有《彷徨》《吶喊》《狂人日記》等這幾部是我們在中學課本上學到的，讓我們又深刻了解和挖掘魯迅先生的好作品有了很大的動力。
從那時起魯迅這位中國的文學家、思想家和無產階級革命家，深受我的喜愛。魯迅離開了人世已經七十多年了，他的作品卻歷久彌新，說明他是成功了。魯迅揭露了封建社會和人剝削人，人壓迫人的社會。他的作品所以深受廣大人民的喜愛，同時也影響著我們這一代人的性格發(fā)展。他是現在人們學習的楷模和榜樣。
參觀完魯迅博物館，我的情緒一下子高漲了起來，戲中的敬佩崇敬之情油然而生。我突然知道為什么魯迅先生會被譽為“戰(zhàn)士”。我想他當之無愧。這次參觀之行讓我收獲頗多。
參觀蓋叫天故居篇十四
作為文化的傳承和歷史的見證，故居是我們了解歷史和傳統(tǒng)文化的一個窗口。最近我參觀了某位名人的故居，這位名人是一位知名的政治家和文學家。這個故居是他曾經居住過的地方，保存了許多他生前的物品、書籍和文物，讓我們對他的人物形象和思想理念有了進一步的了解。在參觀過程中，我深受啟發(fā)和感動，本文將分享我的體驗和感受。
第二段：故居建筑和陳設的介紹。
進入故居之后，首先吸引我的是建筑和陳設。這個故居是傳統(tǒng)的木質結構，有著典型的江南水鄉(xiāng)建筑風格，具有很高的歷史和藝術價值。在室內，陳列著許多文物和書籍，讓人感到仿佛置身于那個名人的生活場景中。書房里擺滿了他生前所讀過的書籍和手稿，讓我對他的想法和思考方式有了更深的認識。同時，這個故居還保留了一些他昔日的生活用品，如餐具、服飾、字畫等，無不透露著故居主人的個性與生命力。
第三段：故居歷史和文化意義的思考。
這個故居不僅僅是名人的住所，更是一個有著悠久歷史和獨特文化的地方。它是整個社會文化的一部分，具有著不可或缺的價值。在參觀中，我注意到了很多關于當時社會生活和文化傳承的細節(jié)，這些都讓我對歷史和文化方面有了更深的理解。同時，這個故居也是我們向前發(fā)展的激勵和啟發(fā)，它提醒我們，要不斷發(fā)掘和傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓它繼續(xù)在未來中生發(fā)綻放。
第四段：參觀故居的收獲和體驗。
我對這次故居參觀的體驗非常深刻。首先是對當時的藝術、文化生活和人文環(huán)境有了新的認識。其次，參觀故居也讓我有了更深的思考，認識到歷史和文化的重要性，同時也感受到了一種古老智慧的厚重和震蕩。最后，通過這次參觀，我在心靈上得到了更多的滋養(yǎng)和啟迪，更堅定了我發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。
第五段：總結。
通過這次故居參觀，我發(fā)現，故居不僅僅是一個名人的住所，更是歷史和文化的見證。故居是我們一個了解歷史和文化的重要窗口，同時也是我們激發(fā)文化自信和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。在未來，我將繼續(xù)學習和了解故居背后的歷史和文化背景，并繼續(xù)為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化做出我們每個人應有的貢獻。
參觀蓋叫天故居篇十五
灰蒙蒙的霧霾過后，迎來的是一個陽光明媚的晴天。我和幾個同學還有老師走進了一座江南古民居。
我們來到公園，跨過溪水潺潺的石橋，來到了古民居前。這座房子是用植物做圍墻的，用植物做圍墻有許多好處，比如：會長，美觀，有香味......一棵棵綠意盎然的植物圍著白色的屋子，顯得很協(xié)調。
走進大門，旁邊是幾棵高大的竹子?？邕^第二道門檻，一個大大的魚缸，里面有五彩繽紛的熱帶魚，這些魚一點兒都不怕人，搖著漂亮的大尾巴，可愛極了。
再走進去一點兒，是一個大的天井，抬頭向上看，是一個方方正正的屋頂，這樣的屋頂可以防風。屋頂的瓦片也很有規(guī)律，先拱起來，再凹進去，這樣，下雨的時，就像一串透明的細線流了下來。在閣樓上，擺放著幾盆紅色的花和綠色的吊蘭，葉子垂掛下來，仿佛置身于仙境。
再往里走，是大堂，大堂里面有個茶室，這個茶室比較豪華，有藍白色古韻風格的茶杯，上面還有一個精致小巧杯子。
緊接著，我們又去了后院，過了門檻，迎面而來的是一盆蘭花，這讓人覺得很漂亮，這里不但漂亮，而且還很安靜，可以坐下來喝杯茶，倒是蠻好的。
參觀完一樓，我們走上木頭樓梯，走在木頭樓梯上，會發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音，仿佛是空的。走上二樓，就看見一房間，推門而入，里面是一個大茶室，4把椅子，非常富有古代韻味。往右邊看，是一臺電腦還有許多書，書的旁邊，放著兩卷民間收購來的畫卷。往右邊看，是一個寫字臺，這里堆滿了書，還有幾支毛筆，旁邊一左一右還有兩個墨罐。后面還有兩柜子，這些個柜子很不協(xié)調，有向右的，也有向左的，還正是這種凌亂中，帶有一種別具一格的味道。書柜中，有名典古籍、有幾千年的瓷器，還有寶劍等，都是很有歷史文化的。椅子后面，還有一扇窗戶，古代的窗戶有各種樣子，有“回”字形的，有條形的......每打開一扇窗，就會有一幅美麗的“畫”映入眼簾。
參觀完了整個古民居，突然覺得古代的房子真詩情畫意啊!
參觀蓋叫天故居篇十六
梁啟超故居坐落在意大利風情街，一棟白色西洋式兩層小樓。梁啟超，號任公，又號飲冰室主人，一位清朝的名人，因其投身于“百日維新”活動而出現在我們的歷史書中。在參觀其故居之前，我對他的了解，也僅限于中國歷史上的革命活動。而這次的參觀學習，使他的形象在我的心中一下子具體起來了，我對他的敬佩也不由得多了幾分。踏入梁啟超故居后，看了一段介紹梁啟超生前事跡。在一片寧靜之中，我細細品味著這一位曠世奇才的心路歷程、一個書香世家的百年滄桑和幾代輝煌。
首先，梁啟超是一位愛國者，如非愛國，出身不錯的他怎么會投身于當時為統(tǒng)治者所不容的，十分艱巨有危險的變革維新活動中。
其次，梁啟超是一位很偉大的學者。梁啟超一生勤奮，各種著述達一千四百萬字，在將近三十六年而政治活動又占去大量時間的情況下，他每年平均寫作達三十九萬字之多，這體現了多么驚人的勤奮和才華，其中，《飲冰室文集》數量之多，所涵括內容的豐富，至今也是少有的；《新民說》，《中國近三百年學術史》，《中國歷史研究法》等等，也是大家之筆。
第三，梁啟超是中國家教第一人，梁氏一門三院士。梁啟超在憂國憂民、勤奮著書、匡國濟世的同時，還十分注重對下一代的教育。他將自己的學識和感悟潤澤在兒孫身上，言傳身教，悉心培養(yǎng)。梁啟超的9個子女，在文學、經濟、圖書館學、自然科學等領域各領風騷，其中尤以建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭系統(tǒng)控制專家梁思禮3個中國科學院院士最為著名。這在中國是堪稱絕無僅有的的家族傳奇，在世界上也是不多見的。
參觀已經結束了，我們仿佛仍然被這份極深的恬靜所染而不忍離去，于是我們在屋子里慢慢地穿行，盡力地感受著這一份難得的寧靜。我們深深感悟梁任公對外能治國平天下，對內能立身齊家，對子女既嚴且愛，使梁氏世家英才輩出。也激勵我們對自己提出新的要求，要學會做人，不斷地學習，不斷地改善，不斷地提高。
參觀蓋叫天故居篇十七
6月2日上午,我院學生會200名干部代表在思政部老師的帶領下，乘校車前往羅江鎮(zhèn)張家溝,參觀張愛萍將軍故居。來到張愛萍將軍故居,思政部主任首先跟各位同學講了這次思想實踐的重要意義，大家聽解說員詳細介紹了張愛萍將軍不平凡的人生道路和艱難的革命戰(zhàn)爭生涯，介紹了他對偉大祖國的巨大貢獻和高尚的人生品德。
張愛萍將軍對黨忠誠，矢志不渝，具有堅定的共產主義理想信念。他能征善戰(zhàn)，政兼優(yōu)，是我軍優(yōu)秀的高級軍事指揮員。他尊重科學，勇挑重擔，為國防科技和武器裝備建設作出了重大貢獻。他品格高尚，公正無私，始終保持了共產黨人的政治本色。他長期擔任國家和軍隊重要領導職務,始終艱苦樸素，清廉自律，每次下基層調查研究，他總是強調節(jié)約，絕不允許鋪張浪費。
張愛萍將軍具有強烈的革命事業(yè)心和高度的責任感，具有卓越的組織領導才能。這是我們學生干部學習的好榜樣。他勇挑重擔，不畏艱險，勤勤懇懇，任勞任怨，勤于學習，善于思考，勇于創(chuàng)新。他能文能武，軍政兼優(yōu)，博學多識，多才多藝。他具有共產黨人的高尚情操和優(yōu)秀品德，光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派，善于團結同志一道工作。他堅持求真務實，不務虛名，不尚空談，深入實際調查研究，工作嚴謹細致，雷厲風行。他顧全大局，嚴于律己，淡泊名利，從不計較個人得失，勇于開展批評和自我批評。他尊重知識，尊重人才，善于識才，敢于用才，勇于護才，視科學家和技術人員為良師益友，與科學家們建立了深厚的友誼。他熱愛人民，密切聯系群眾，傾聽群眾意見，體察民情，關心群眾疾苦。他生活簡樸，清正廉潔，始終保持了艱苦奮斗的政治本色。
聽完解說員的介紹后,接著我們觀看了張愛萍將軍的故居.張愛萍將軍的故居,座落在青山環(huán)抱的羅江古鎮(zhèn)旁,高大古樸的三合大院,全是古式木屋結構,顯得十分高雅,靜寂.院內兩棵桂花樹郁郁蔥蔥,景色迷人.正堂屋上方有原軍委總參謀長遲浩田親筆書寫的“達州市愛國主義教育基地”字樣。我們緩緩步入張愛萍將軍的舊居,觀看室內陳設。正堂屋內左右側各擺放了兩把舊式木椅。左右兩間是張愛萍將軍的臥室，里面各擺有一張舊式古樸的木床,非常簡潔。
這座高雅古樸的三合大院舊居可以看出,張愛萍將軍就出生在這片風水寶地上,家鄉(xiāng)人民對他充滿著無限崇敬,無限懷念的心情。這次參觀張愛萍舊居,也使我們受到了一次深刻的愛國主義教育和革命光榮傳統(tǒng)教育。
雖然學生會干部只是一個小小的職務，但是卻要求我們要對全校同學和老師負責，我們對自己的工作一定要像張愛萍將軍一樣，兢兢業(yè)業(yè)，具有高度的'責任感和使命感，不怕困難，任勞任怨。在院系各部門的工作開展中，要團結同學，以集體榮譽為重，不利用自己的職務搞特殊。在平時的學習生活中，多聽取廣大同學們的意見，代表廣大同學的利益，向上級反映實際情況，為同學、為老師辦實事。
張愛萍將軍的一生，是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，學習的一生，為黨和人民無私奉獻的一生。他給我們留下的寶貴精神財富，將永遠激勵我們在建設革命化現代化正規(guī)化軍隊的征程上奮勇前進。我們今天紀念張愛萍將軍，就要學習他對共產主義事業(yè)矢志不渝、執(zhí)著追求的堅定信念；學習他不畏艱難，不怕犧牲，敢于戰(zhàn)勝一切敵人和壓倒一切困難的革命精神；學習他以大局為重，大公無私，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的高尚品德；作為一名學生干部，我們更要學習他一切從實際出發(fā)，真抓實干，勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風。我們以無比崇敬的心情,緬懷張愛萍將軍的豐功偉績。
參觀蓋叫天故居篇十八
參觀李克農故居心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
李克農故居是李克農將軍的故居，位于安徽省巢湖市黃麓鎮(zhèn)以西三公里處。李克農將軍是中國共產黨早期地下工作者、情報工作者和外交家，是中國共產黨在隱秘戰(zhàn)線上的杰出代表。他的故居是一座具有濃郁的徽派建筑風格的古建筑群，包括正房、東西廂房、門樓、圍墻等建筑。
在參觀過程中，我深深感受到了李克農將軍的革命精神和為人民服務的奉獻精神。他的故居雖然簡樸，但卻充滿了濃郁的文化氛圍和歷史氣息。在正房的墻上，掛著李克農將軍的遺像，讓人不禁肅然起敬。在東西廂房的墻上，掛著有關李克農將軍的介紹和圖片，讓人更加深入地了解了這位偉大的革命家。
在參觀過程中，我深刻認識到了李克農將軍在革命斗爭中所做出的巨大貢獻。他不僅在情報工作中取得了卓越的成績，還為中國共產黨在外交領域做出了重要貢獻。他的革命精神和為人民服務的奉獻精神，讓我更加堅定了自己的信仰和追求。
在參觀過程中，我也深刻認識到了李克農將軍在革命斗爭中所面臨的艱難險阻。他不僅需要面對敵人的追捕和打壓，還需要面對黨內一些不堅定分子的懷疑和排擠。但是，他始終堅定地站在革命事業(yè)的一邊，為革命事業(yè)奮斗終身。
在參觀過程中，我還深刻認識到了李克農將軍的家庭背景和個人經歷。他出生于一個貧困的家庭，但是他通過自己的努力和奮斗，成為了一位杰出的革命家和外交家。他的家庭背景和個人經歷，讓我更加深入地了解了他的成長歷程和奮斗歷程。
總之，參觀李克農故居是一次非常有意義的經歷。通過這次參觀，我深刻認識到了李克農將軍在革命斗爭中所做出的巨大貢獻和所面臨的艱難險阻。同時，我也深刻認識到了李克農將軍的家庭背景和個人經歷。這次參觀讓我更加堅定了自己的信仰和追求，也讓我更加深入地了解了這位偉大的革命家。
參觀蓋叫天故居篇十九
我曾經看過《西游記》的書和電視劇，孫悟空、豬八戒等一個個個性鮮明的動人形象，總是讓人百看不厭，回味無窮。
這次春游，終于有機會參觀《西游記》作者吳承恩的故居，尋訪《西游記》的源頭，真是令人無比期待。
來到吳承恩故居，和我見過的其他古建筑一樣，這里有山(小山丘)，有水，有亭。進入院門，首先看到的是一片竹林，郁郁蔥蔥，挺拔秀麗，還不時發(fā)出“沙沙”聲，仿佛向參觀的人們訴說園林不同尋常的歷史。面對竹林，我想起了明代大文豪解縉的對聯：“門對千竿竹，家藏萬卷書”，吳承恩先生也一定是一位飽覽詩書，學富五車的文學大師。沿著彎彎曲曲的青石小道，我來到了主房，墻壁是木質的，飛檐小瓦，看起來古色古香，主房有三間，中間是堂屋，放著桌椅，左右兩邊，便是主人的書房和臥室，門前是一個小院，院子里古木參天，簡陋的石桌石凳，無不顯示出古樸、典雅，我們幾個也忍不住，坐在石凳上休息、嬉戲，細細體會吳老先生的生活氣息。沿著小路一路穿行，來到了后花園，這里像是花果山的縮影，聽說吳老先生就是在這里完成《西游記》創(chuàng)作的，我驚嘆不已，連忙拍照留念。
穿過一拱形門，我又來到了美猴王世家藝術館，只見館前水池中有假山、石雕，假山上的石猴活靈活現，造型各異，有的抓耳撓腮，有的抬頭仰望，有的打鬧玩耍。進入藝術館，四周掛滿美猴王臉譜，有簡單的手繪版，有木雕版。電視劇中看到的六小齡童版美猴王，在這里通過一張張照片，一步步還原了演員塑造人物的詳細過程，我也體會到了演員在人物塑造中，經歷的嘗試、探索以及付出的辛勞。
沿著吳老先生的足跡，想到孫悟空、豬八戒的形象能夠深深影響一代又一代的青少年，吳老先生在刻畫時也一定付出很大的艱辛，懷著無比崇敬的心情，我念念不舍地離開了。
參觀蓋叫天故居篇二十
參觀名人故居是一種了解歷史和文化的方式，通過走進這些故居，我們可以更好地了解和感受到這位名人的生活方式、思想和藝術成就。最近，我有幸參觀了一位著名作家的故居，這是一次難得的機會，讓我受益匪淺。
第二段：了解歷史背景。
在參觀故居之前，我對這位作家的生平和成就做了一些簡單的了解。他出生于19世紀末，一生致力于文學創(chuàng)作，作品多為以鄉(xiāng)村為背景的琴瑟之音，以及對現實社會的批判。他的作品以深刻的描寫和獨特的藝術表現力而聞名，也為后人留下了寶貴的精神財富。
走進這座歷史悠久的故居，我仿佛穿越到了另一個時空。古老的門楣上還殘留著歲月的印記，墻壁上的石雕和壁畫細致入微，反映出當時的裝飾風格。故居內的擺設和家具都保留了當年的原貌，一張書桌上放著一本翻開的書，仿佛作家就在此刻還在專心致志地寫作。在參觀過程中，我不禁想象起這位作家是如何在這里度過他辛勤的創(chuàng)作歲月的，也感受到他的智慧和才情。
第四段：從故居中汲取的啟發(fā)。
參觀故居不僅僅是在欣賞歷史的延續(xù)，更是對作家精神世界的一次深入了解。我在這次參觀中，發(fā)現了作家思考問題的方法和藝術創(chuàng)作的靈感來源，感受到他對生活的熱愛和對人性的深刻洞察。這些啟發(fā)有助于激發(fā)我自己的創(chuàng)作熱情，以及在日常生活中更好地理解和欣賞藝術作品。故居的參觀不僅僅是對過去的追憶，更是對今天和未來的啟發(fā)。
第五段：總結體會。
通過參觀這位作家的故居，我深深感受到了歷史和文化傳承的重要性。故居不僅是一座房屋，更是承載了作家生活和藝術的見證，是一座存儲著寶貴精神財富的博物館。我們應該珍惜這樣的遺產，以及保護和傳承這些千年的智慧。
在參觀故居的過程中，我們不僅僅可以享受美好的藝術和文化體驗，更能通過了解和感悟這位名人的生活和創(chuàng)作，不斷提升自己的思考和藝術水平。參觀故居是一次與歷史對話的機會，讓我們更加了解自己、了解世界。我們應該積極參與到這種文化活動中，以便更好地感受到歷史的價值和藝術的魅力。
通過參觀這位作家的故居，我被他那獨特的藝術精神和創(chuàng)作之路所深深吸引。這次參觀不僅讓我更加了解這位作家的一生，也讓我明白了文學創(chuàng)作的意義所在。我將永遠懷念這次參觀的經歷，它使我的心靈得到了極大的滋養(yǎng)，同時也拓寬了我的思想和視野。希望以后還能有更多的機會，參觀更多名人故居，感受更多藝術與文化的魅力。
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