為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
實施方案的寫作格式篇一
堅持“以客為主，兼顧貨運，安全有序，方便快捷”的原則，在自治縣人民政府的統(tǒng)一領導下，交通、公路、農(nóng)機、運管等有關部門切實履行道路交通管理職責，壓事故、保暢通，為廣大人民群眾的出行提供安全、良好的交通環(huán)境，預防重、特大交通事故的發(fā)生，確保國家財產(chǎn)和人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
全縣春運道路交通安全工作要通過采取超常手段強化源頭管理、路面巡邏監(jiān)控和定點執(zhí)勤、嚴管、嚴查、嚴處各類交通違法行為，確保道路交通安全暢通、治安秩序良好。春運期間力爭實現(xiàn)以下目標：一是杜絕群死群傷特大惡性道路交通事故和特大交通事故；二是不發(fā)生因管理不力而造成的嚴重交通堵塞，特別是209和321國道線；三是不發(fā)生影響惡劣的涉路群體性治安事件；四是公安交警隊伍無“三亂”和突出的違法違紀問題。
領導小組下設辦公室，負責全縣春運綜合協(xié)調(diào)工作。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各有關部門要相應的成立春運工作領導機構，負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的春運安全檢查和管理工作，單位負責人要親自抓，確保春運各項措施的全面落實和順利進行。
（一）
建立交通安全管理責任制，嚴格責任追究。為切實抓好20xx年春運工作，按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂春運工作和道路交通安全責任狀，縣政府同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村簽訂責任狀，明確管理責任。同時要認真落實交警大隊領導包鄉(xiāng)、包片、包線，執(zhí)勤交警包點、包路段的負責制。
一是要落實好客運車輛戶籍化管理責任。所有納入戶籍化管理的車輛聯(lián)系單位或民警每周要與所聯(lián)系車輛的車主、駕駛人、售票員聯(lián)系一次，提出工作要求，檢查落實情況，并與客運企業(yè)車主、駕駛人簽訂交通安全責任狀，督促駕駛人注意行車安全。路面交警在路檢路查中，對轄區(qū)客運車輛實行動態(tài)監(jiān)控，將檢查客運車輛的詳細記錄存檔。
二是要落實好客運站場監(jiān)管責任。公安交警部門要在春運前與客運企業(yè)法人簽訂安全管理責任狀，督促各客運經(jīng)營單位與駕駛人簽訂春運交通安全責任狀。督促客運站場安全檢查員對參加春運的客運車輛進行日檢，不合格的車輛不排班，不發(fā)車。公安交警部門要在春運開始前聯(lián)合安監(jiān)、交通、運管等部門對所有的客運站場開展一次安全檢查。對發(fā)現(xiàn)客運站場管理中存在的問題，要及時向當?shù)卮哼\工作領導小組和上級公安機關春運辦匯報。
三是加強對廣大駕駛員、乘務員的宣傳教育工作，使其自覺做到不超時、不超載、不超速，不疲勞駕駛，消除事故隱患。四是縣公安交警、運管、農(nóng)機等有關部門要堅持禁止非法改裝車、拼裝車、農(nóng)用車、報廢車、拖拉機以及不符合安全要求的其他車輛參加營運。六是要嚴格落實責任倒查追究制度。對因工作措施不落實、源頭管理和路面監(jiān)控不到位，因失職、瀆職導致生產(chǎn)群死群傷重、特大交通交通事故的，要依法追究有關單位領導和責任人的責任。
（二）加大執(zhí)法檢查力度，嚴查嚴處交通違法行為
一是公安機關要制定勤務工作方案，把主要警力部署到路面，確保轄區(qū)路段，尤其是重點路段安全暢通。
二是縣設立的春運交通安全檢查服務站和臨時春運執(zhí)勤點，要對過往客運車輛進行逐車登記檢查。春運交通安全檢查服務站要實行全天24小時勤務制度，以防范和杜絕違法車輛出入境，防止部分客運業(yè)主節(jié)前包車超載現(xiàn)象。三是運輸企業(yè)要做好車站、碼頭違禁物品的檢查工作，嚴禁旅客攜帶易燃、易爆和危險品乘坐車船出行。四是對嚴重違法違規(guī)行為要從嚴查處。凡客運車輛嚴重超載和非客運車輛載客的，依照《治安管理處罰條例》有關規(guī)定給予處罰。四是要嚴格落實違法行為不消除不放行原則，嚴禁只罰款不糾違行為。
（三）抓好縣、鄉(xiāng)、村公路和等外公路的交通安全管理工作。認真按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于立即在全區(qū)開展整治農(nóng)用運輸車輛非法載客專項行動的緊急通知》（桂政辦電［20xx］354號）要求，建立和落實縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村干部包路段、包車輛、包駕駛員的人盯人、人盯車、人盯路的監(jiān)管責任制，加強對農(nóng)用運輸車輛違法載客和客車超載的監(jiān)管力度。一是組織公安、安監(jiān)、交通、農(nóng)機部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組成聯(lián)合整治工作組，深入農(nóng)村，加大對縣、鄉(xiāng)道路和低等級公路的巡邏和防守力度，取締無牌無證車輛，嚴厲打擊非客運車輛載客行為，避免發(fā)生重特大惡性事故。二是要加強山區(qū)道路交通安全管理，對不符合夜間（晚22時至早6時）安全通行條件的公路必須設立禁行時段標志，交通運管、安監(jiān)部門對各客運班線進行一次清理，達不到夜間安全通行要求的，要堅決停止營運，并調(diào)整或取消客運班線。三是要加大對存在事故隱患的路段治理管控力度，尤其是對尚未治理到位的危險路段，要加強巡邏、守護等安全防范措施；對正在施工的路段要督促公路部門縮短工期，力爭在春運前完工；不能完工的，當?shù)卣熈钍┕挝煌Ｖ故┕?，恢復道路通行能力，或修建可供車輛雙向通行的便道。四是加強對公路沿線群眾集市貿(mào)易、聚會活動的管理，取締貨車、農(nóng)用車、拖拉機載客行為，避免發(fā)生重、特大交通事故。
（四）加大對影響春運交通安全的事故多發(fā)點段、危險路段的管控整治力度。對事故多發(fā)點段和危險路段中尚未整改的，安全隱患大，不整改將會嚴重影響春運交通安全的路段，公安、公路管理部門要制定具體的治理措施和管理意見，盡快解決。必要時，可以對這些路段實行交通管制，禁止車輛通行，以確保安全。
（五）強化治安管理，創(chuàng)造良好環(huán)境?？h政府要組織公安等有關部門和社會力量采取切實有效的措施，強化交通沿線和車站、碼頭和周邊地區(qū)的治安管理。要集中力量對重點地區(qū)、重點線路和重點部位進行綜合治理，嚴防恐怖主義分子、分裂主義分子和極端主義分子的各種破壞行為，嚴厲打擊“車匪路霸”和危及行車安全的各種犯罪活動。規(guī)范客運市場，整頓運輸秩序，打擊拉客、倒客、“宰”客、倒賣車票、欺行霸市等非法活動，維護旅客的合法權益。
（六）強化道路交通安全宣傳工作。公安機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關單位要按照“五進”工作要求，積極開展春運道路交通安全宣傳“五進”工作。一是交警部門在春運開始前要深入各運輸企業(yè)、客運站場和車隊聯(lián)組，組織駕駛人上一堂春運交通安全教育課。二是要主動與有關新聞單位聯(lián)系，充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體的作用，廣泛宣傳春運工作的重要意義、目的和各項要求，動員社會各界和廣大交通參與者自覺遵守交通法律法規(guī)，共同做好春運道路交通安全工作。三是要制作春運交通安全宣傳資料，發(fā)放到廣大車主、駕駛人和各客運經(jīng)營單位、各站場。要利用發(fā)放宣傳資料、出動流動宣傳車等方式加大對農(nóng)村客運交通參與者的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民朋友不乘坐違規(guī)車輛。四是要利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語等形式在主要路口、路段以及客運車輛、警車上懸掛或張貼交通安全宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。五是各春運安全檢查服務站要設立交通安全宣傳版報，使之成為交通安全的宣傳點、工作點。六是及時向社會公布對影響春運交通安全違法行為的打擊處理情況。對春運工作中涌現(xiàn)的維護春運交通安全的先進單位和個人要及時表彰獎勵，在社會上形成遵章守法良好輿論氛圍。通過多種形式，對廣大群眾和學生進行交通安全教育，用深入淺出的方式、交通事故案例教育和警示廣大群眾、學生提高安全意識，做到不搭乘超載、有故障或違規(guī)的車輛。
（七）切實做好疾病流行的防控工作。冬春季是呼吸道傳染疾病的易發(fā)季節(jié)，春運期間人員流量大，密度高，易于疾病傳播，^v^門和運輸企業(yè)要以對人民高度負責的精神，切實做好疾病流行防控工作。要努力克服春運期間客流量大所帶來的各種困難，認真履行職責，切實做好車站、碼頭和運輸工具的日常清潔衛(wèi)生、消毒和通風工作，配備必要的設施和設備，有效預防和控制非典型性肺炎、人禽流感等各類呼吸道傳染疾病的發(fā)生和傳播。
實施方案的寫作格式篇二
以^v^《關于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》文件精神以及省市衛(wèi)生主管部門有關文件精神為指導，以“拒絕煙草、從我做起、引領健康、人人有責”為主題，創(chuàng)建“無煙單位”。
通過開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，在20xx年實現(xiàn)我所室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標。
（一）成立控煙領導小組
（二）成立控煙辦公室
領導小組下設辦公室，辦公室設在執(zhí)法所辦公室
（三）成立股室控煙小組
以股室為基本單位，成立以股長任組長，股室成員組成的股室控煙工作小組，并由股長任控煙監(jiān)督員。
(四）控煙工作領導小組、各股室的控煙職責
控煙工作領導小組負責制定控煙工作活動實施方案和工作計劃，負責單位控煙工作的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、考核和評估工作；負責控煙活動管理、環(huán)境衛(wèi)生和控煙健康教育管理等方面的人員培訓；負責控煙活動所需有關物資、健康教育傳播材料的配備和發(fā)放工作；負責單位有關控煙活動材料的收集和保存工作。
股室負責人負責本科室控煙工作的組織實施與管理；負責組織落實控煙健康教育宣傳、控煙咨詢服務等工作。
實施方案的寫作格式篇三
為進一步增強服務意識，提升服務效能，優(yōu)化服務質量，認真貫徹落實市監(jiān)察局、市經(jīng)濟與信息化委員會和市政府糾正行業(yè)不正之風辦公室的安排部署，經(jīng)研究決定在全局開展以送政策、送溫暖、送服務，禁止亂檢查、亂收費、亂罰款為主要內(nèi)容的“三送三禁”服務企業(yè)活動，實施方案如下：
（一）主動作為。主動與服務企業(yè)聯(lián)系，梳理資料、送去城市管理的有關政策，上門解答文件精神，提供咨詢，使服務企業(yè)熟悉城市管理的政策，幫助引導企業(yè)用好政策。采取走出去、請進來的辦法，走出去送政策、解難題，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，請進來征求意見和建議，為企業(yè)排憂解難。
（二）轉變工作職能。由“傳統(tǒng)服務”變“創(chuàng)新服務”，由“等待式服務”變“主動性服務”，由“要我服務”變“我要服務”。真正做到：職能轉變有舉措、作風轉變有氣象、服務效能有提高。嚴查、嚴控、嚴防“以收代罰”、“以罰代管”、“吃拿卡要”等“三亂”問題。建立為企業(yè)服務長效工作機制，努力實現(xiàn)服務載體創(chuàng)新，服務形式拓展，服務質量優(yōu)化，使服務企業(yè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
（三）把握尺度。要正確認識熱情服務與嚴格執(zhí)法的辯證關系，不斷總結經(jīng)驗，做到既把政府的關心和溫暖送進企業(yè)，又要了解和掌握企業(yè)意見和建議；既要管理前置、告知到位、服務到家，又要按照相關法律法規(guī)嚴格執(zhí)法，努力實現(xiàn)服務與執(zhí)法“雙贏”。
1.動員部署。3月底前各部門根據(jù)自身實際，完成方案制定和貫徹部署。
2.組織實施。4月上旬至9月底根據(jù)實施方案開展“三送三禁”服務主題活動，創(chuàng)新活動載體，多形式開展活動。
3.測評評議。10月上旬至11月底根據(jù)要求組織相關服務對象進行座談和測評。
（一）提高認識。各部門要高度重視“三送三禁”是優(yōu)化和推進城市發(fā)展環(huán)境的重要舉措，要牢固樹立心系發(fā)展、服務企業(yè)的公仆意識，在能辦事、快辦事、辦實事上下功夫，確切做到知企情、排企憂、解企難。
（二）精心組織。各部門要全面發(fā)動，統(tǒng)籌安排，密切配合，加強與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，建立“三送三禁”工作情況臺帳資料和定期匯報制度，營造服務企業(yè)的良好氛圍。
（三）求真務實。避免形式主義和走過場，堅持做到：送下去的是關心和溫暖，帶回來的是意見和建議。安排好“三送三禁”工作的時間節(jié)點，有條不紊、扎扎實實去開展這項工作，使“三送三禁”工作在我局取得實質性效果。
實施方案的寫作格式篇四
新的課程改革給基礎教育注入了新的活力，校本課程的開發(fā)與實施，給學校的發(fā)展和教師專業(yè)的發(fā)展，以及每一位學生個性的發(fā)展，提供了新的舞臺。我校多年來堅持“科研興校”與“特色辦學”相結合，依據(jù)國家課程實施計劃和學?！耙磺袨榱藢W生、為了學生的一切”；“走綠色辦學之路”的辦學宗旨，結合學生的興趣，充分利用學校及社區(qū)的資源，認真做好校本課程開發(fā)的研究與實驗。
總目標：
以課改為載體，堅持創(chuàng)建“科研興?！迸c“特色辦?！毕嘟Y合，努力實現(xiàn)學校課改總目標。在校本課程開發(fā)、實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為靈魂，積極發(fā)展學生個性，全面落實素質教育，讓師生與課改同成長，把學校辦出特色，辦出質量。
具體目標：
1、初步形成具有我校特色的校本課程體系
努力將我校校本課程的開發(fā)科學化、開設制度化、實施規(guī)范化，初步形成具有本校特色的校本課程系列。
2、為學生全面發(fā)展提供新的平臺
學生的自主選擇能力、主動發(fā)展是學校課程的目標之一。我們計劃通過開設豐富而多樣化的校本課程，為每個學生自主選擇、主動發(fā)展提供充分的空間。促進學生學習方式的不斷改善，滿足學生的興趣愛好，促進學生的個性特長的`培養(yǎng)。
3、為教師的專業(yè)成長提供新的載體
基于學校的區(qū)域優(yōu)勢與自身實際，突出文化特色，充分挖掘教師自身的專業(yè)潛能。
詳見附件：
（1）選課
教務處在學期開學前兩周，公布每個年級開設的校本課程方案及相關任課教師，供學生選擇。學生根據(jù)自己的興趣愛好，填報選課志愿表。為了便于統(tǒng)籌安排，允許每位學生選報兩個課程項目，分第一志愿和第二志愿，教務處對學生的志愿表進行統(tǒng)計匯總。規(guī)定凡校本課程選修學生人數(shù)不足30人的暫不開設。
（2）排課
校本課程應和國家課程、地方課程一樣統(tǒng)籌兼顧排課，納入總課表。一般每周一課時，一學期按18周安排，開學初下發(fā)到每個班級及同學。并公布授課教師、學習教室等。
（3）上課
教師及校本課程開發(fā)小組根據(jù)學校安排，在指定地點組織開展教學活動。按照校本課程的實施要求進行教學。并建立教學授課班，確定班主任，正常教學班級集的管理。任課教師要精心備課，認真上課，履行該課程應該達到的教學目標。
（4）考核
根據(jù)我校學生實際情況，規(guī)定每位學生在高中三年中，都要在每一類校本課程中至少選修一個模塊。每個校本課程模塊教學結束后，教師都要對學生進行考核與評價，并向教務處提交課程實施總結（包含：課程介紹、選課學生名單、周上課情況調(diào)查表、測試與考核成績，學生所得學分等）。
組長：校長
副組長：副校長
成員：教務處、教研室、政教處、總務處、教研組長、年級組長、教師代表
并邀請一些市，縣的專家顧問加以指導。
1．達到一定的修習時間（學生簽到，老師點名）
2．在學習過程中的良好表現(xiàn)（任課老師確定）
3．寫好學習小結、體會或有一定的成果或考查考核合格
校本課程審議委員會一般由校長、教師代表、學生及家長和相關專家人士等人員構成。課程審議委員會主要職能是審議學校課程開發(fā)過程中的重大決策；負責制訂校本課程開發(fā)方案以及相配套的各項制度；檢查與督導校本課程開發(fā)方案的執(zhí)行情況等。
實施方案的寫作格式篇五
為進一步深化體育學博士研究生招生改革，完善拔尖創(chuàng)新人才選拔機制，充分發(fā)揮導師在人才選拔及培養(yǎng)中的主體作用，著力提高博士生選拔質量，根據(jù)根據(jù)教育部《關于深化研究生教育改革的意見》(教研〔20xx〕1 號)、《福建師范大學“申請-考核”制選拔博士研究生辦法》(試行)(閩師研〔20xx〕21號)的精神，特制訂本方案。
第一條：國家承認學歷的應屆全日制學術學位碩士畢業(yè)研究生(以下稱“應屆生”)。
第二條：已獲得學位的往屆全日制學術學位碩士研究生，且在高等院?；蚩蒲性核鶎Ｂ殢氖屡c報考專業(yè)相關的教學或科研人員(以下稱“往屆生”)，年齡不超過35 周歲(截至教育部錄取當年9月1日)。
第一條：擁護中國^v^的領導，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正。
第二條：身心健康，身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。
第三條：有至少2 名所報考學科專業(yè)領域內(nèi)的教授(正高職稱，或相當專業(yè)技術職稱的專家)的書面推薦意見。
第四條：英語水平達到以下之一：國家大學英語四級425分以上(含，下同)，或托福75分以上，或雅思分以上，或pets-5 (wsk)55分以上，或與以上相當?shù)挠⒄Z水平;德、法、意、西語水平考試達到歐洲統(tǒng)一語言參考框架(cecrl)的b2級;日語水平達到二級(n2);韓語成績達到topik4級)。
第七條：報考類別須為非定向培養(yǎng)，全日制脫產(chǎn)在校學習，入學前須將全部人事檔案、組織關系等轉入我校。
學院成立由黨政領導、學科帶頭人、博士研究生指導教師代表、分黨委紀檢委員組成的“申請—考核”制選拔博士研究生工作領導小組，負責學院選拔工作的領導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。以一級學科為單位進行選拔，按一級學科成立由責任心強、經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高、公道正派的教師組成選拔小組，選拔小組不少于5 人(其中博士研究生指導教師不少于3 人)。當年有直系親屬或利害關系人參加本學科“申請—考核”制選拔博士研究生的教師必須全程回避。
實施方案的寫作格式篇六
具體寫法
實施方案通常由標題、主送機關、正文、落款四個部分內(nèi)容構成。
如：****招標咨詢服務公司資質申請實施方案
主送機關可以放在正文之前，也可以放在文件尾部，以用于審批或備案。 如：主送集團辦公室
實施方案的正文一般分前言、主體、結尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)，制定本實施方案”結束。以簡明扼要的一段話把制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關于需要協(xié)調(diào)和解決的問題等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工?？梢愿奖怼?/p>
(3)結尾。結尾部分通常是實施方案的要求。
在正文右下角寫上擬制實施方案的單位或個人，發(fā)文日期。
為了全面落實鎮(zhèn)教辦關于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學校領導班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實活動，具體情況如下：
一、指導思想：
堅持以教委要求與學校實際為依據(jù)，以“三好課堂”落實為主題，以*思想、強化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進思想*、觀念更新、作風轉變、教育發(fā)展。
二、領導小組：組 長：王光領 副組長：楊修海 組 員：所有教師
三、實施的方法、步驟:
1、本次活動時間為：2月17日----6月30日。
2、宣傳發(fā)動階段：利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式，廣泛宣傳實施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識，充分調(diào)動教師及學生的積極主動性。使他們認識到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎。
3、檢查驗收階段：做到定期檢查與突擊檢查相結合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結合、效果評價與觀摩成功課例相結合、激勵與幫扶相結合、課堂與課外相結合等。
1、教師思想方面：“三好課堂”實施的關鍵在教師。因此，校委會多次開展教師交流會，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強認識程度;其次是“三好課堂”落實與教師評優(yōu)晉級掛鉤與績效工資掛鉤。同時與教師的素養(yǎng)評定掛鉤，真正讓教師體驗到實施好“三好課堂建設”的實惠。有什么家長就有什么孩子，有什么教師就有什么學生，學生是班主任和教師的鏡子。
2、學生思想方面：習慣是決定人一生成長的重要因素，好的習慣決定成功，壞的習慣導致失敗。要想成功學生應從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己未來。
3、學校制度：每周兩次檢查，公布成績。公布方式為：全校張榜通報，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次，增強教師的集體榮譽感和責任感。
4、其它方面：課內(nèi)外結合，抓“三好課堂”同時，結合課外時間，培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時間提前5分鐘，強調(diào)“三好課堂”做好課前準備。低段一年級班，語文教師和數(shù)學教師合作上課，以保障低段課堂順利進行。依據(jù)實際情況改進“三好課堂”標準，改造制約實施的條件(如桌櫈過高不適應學生身高等)。
在這次活動中，我校加強組織領導，加強宣傳引導，利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學校領導小組將加強督導檢查確?；顒佑行蜷_展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次活動中上了一個新臺階。
實施方案格式模板范文3篇擴展閱讀
實施方案格式模板范文3篇（擴展1）
——實施方案的寫法格式范文3篇
實施方案的寫作格式篇七
祖國六十華誕，風雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚和諧春風。值此東風，王民中學全校師生應緊跟九年義務教育發(fā)展的步伐，以人為本，科學落實《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規(guī)范，樹立文明新風，學生綜合素質，進一步加強校園文化建設。
在這樣的大環(huán)境下，王民中學順應歷史潮流，貫徹黨和國家面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育戰(zhàn)略方針，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學有所用、學有所樂的校園氛圍，提升學生的學習興趣。
全校師生，應在學校領導集體以及團總支的指導下，高度重視本次大賽，積極參與，認真完成相應的工作。
20xx年11月25日（星期三）。
學校接待室。
1、以班級為單位，各班主任負責。
2、報名分為預報名和名單確定兩部分。
3、預報名中，每個班最少為五名，不設上限。
4、名單確定
每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負責篩選，并在11月23日（星期一）19點前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應按要求填寫報名表。
演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。
可以獨立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原創(chuàng)作品適當加分。
每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。
重在參與，不得輕易棄權。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。
為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導。
各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧
利用11月16日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導和篩選。對象為預報名的所有學生。指導內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學。
本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。
要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結合主題要求及學生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。
演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。
普通話吐清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。
儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。
為樹立榜樣，激勵全體學生推廣普通話，本次大賽共設立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎品包括書包、典、輔導書、文具盒、獎狀等。
實施方案的寫作格式篇八
教育活動工作總結
（2022年6月xx日）
市^v^黨組書記、局長xxx
同志們：
按照中央和盛市委的部署，在市委督導組的正確指導和大力幫助下，在全局黨員的積極參與和全體干部的配合支持下，我局保持^v^員先進性教育活動，從2月份開始，到現(xiàn)在歷時4個多月的時間，完成了全部的規(guī)定動作和自選動作，整個工作基本結束。在先進性活動開展之前，我們用半個月的時間開展調(diào)查摸底，制定實施方案，做好活動前的各項準備工作。動員大會后，我們深入扎實地開展了學習動員、分析評議、整改提高等三個階段的教育工作。認真貫徹落實中央確定的5條指導原則，保證了教育活動的順利進行，取得了明顯效果，達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求。經(jīng)群眾滿意度測評，全局干部對我局的這次先進性教育活動滿意率達96%，基本滿意率4%，不滿意率為零。按照市委要求，今天我代表局先進性教育活動領導小組在這里將4個月來我局先進性教育活動的總體情況向全局同志作以總結報告。
一、主要工作情況
1月28日，市委召開了開展保持^v^員先進性教育活動動員大會，拉開了我市開展保持^v^員先進性集中教育活動的帷幕，隨后我局召開黨組會、黨總支會議，按市委要求，對搞好我局的先進性教育活動進行了詳細的安排和周密的部署。成立了市^v^保持^v^員先進性教育活動領導小組，抽調(diào)專人組成領導小組辦公室，明確了每個成員的崗位職責。制定并下發(fā)“市^v^先進性教育活動各階段安排意見”和“先進性教育活動實施方案”，起草了先進性教育動員大會報告稿，制定了詳細的“學習動員階段自學和集中學習計劃”，為每個黨員準備了專用筆記本和學習材料。為我局先進性教育活動扎實開展，取得實效，做了充分的準備工作。
3月23日我們召開了全局干部大會，我在會上作了“市^v^保持^v^員先進性教育第一階段總結暨第二階段動員”的報告，就認真做好分析評議階段工作的重大意義、要做好的幾項重要工作和幾點要求做了認真的部署，市委督導組領導做了重要指導講話，使我局先進性教育活動進入第二階段，即分析評議階段。在這一階段我們圍繞7個環(huán)節(jié)做了8項工作：一是充分進行動員，廣泛征求意見。我們采取了設置意見箱，召開座談會，發(fā)放征求意見表，個別談話等形式，廣泛征求了黨員和群眾的意見。我們同時通過信函、電話等形式向省^v^、市委、市政府領導、縣市(區(qū))^v^、部分市直機關單位、工商企業(yè)、居民家庭和物價調(diào)查點，征求了意見和建議。我們及時對通過各種方式征求到的意見進行了梳理、匯總，原汁原味地向每個黨員反饋了征求到的具體意見和民主測評結果。二是廣泛開展談心活動。每個領導干部、普通黨員都按照市先進性教育活動領導小組要求的談心范圍，圍繞思想、作風、紀律、工作等方面，進行了面對面的談心。達到了溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識的目的。三是撰寫分析材料，進行黨性分析。每個黨員和黨員領導干部，對照黨章規(guī)定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持^v^員先進性的基本要求和我局保持^v^員先進性的具體標準，對自己近年來思想、工作、作風以及廉潔自律的情況進行了回顧和總結，重點在理想、信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面查擺了存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析了思想根源，提出了今后的努力方向。黨員領導干部還都從科學發(fā)展觀、正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析。在督導組的正確指導下，經(jīng)過全局黨員同志的再學習、再認識，使每一份黨性分析材料都達到了高標準，高質量，普通黨員達3000字以上，領導干部達5000字以上。局先進性教育活動領導小組辦公室對個人黨性分析材料，通過層層把關，使每個黨員同志的黨性分析材料質量都得到了保證。四是認真開好兩個專題生活會。個人黨性分析材料經(jīng)審查合格后，全局6個黨小組，相繼召開了專題組織生活會。4月12日在市委督導組的指導下局領導班子召開專題民主生活會，在生活會上，班子成員依次進行自我分析，大家?guī)椭?，收到了預期的效果。五是客觀公正地提出評議意見。繼黨小組專題組織生活會和領導班子專題民主生活會后，每個黨員都認真填寫了《黨員評議表》，機關黨總支為各位黨員認真填寫了包括主要成績、主要問題或不足、主要整改方向三個方面內(nèi)容的評議意見。六是及時搞好評議意見反饋和評議情況通報。機關黨總支對每個黨員進行評議后，以書面形式進行了反潰并召開了全局干部大會，通報了各黨小組專題組織生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后的努力方向、黨總支的評議結果，通報了領導班子專題民主生活會的基本情況、領導班子存在的突出問題及整改措施。通過通報，使全局干部清晰地了解了領導班子及全體黨員干部所存在的問題、對問題的認識和整改方向，達到了通報情況，接受監(jiān)督的目的。
按照市委要求部署，我們在先進性教育活動期間，認真開展了“一幫雙促”主題實踐活動。3月9日，我局召開全局干部大會，傳達貫徹了市委會議精神，組織制定了實施方案，把40個貧困戶的幫扶任務分配到黨小組，落實到每名黨員，3月11日組織各黨小組長到社區(qū)和困難戶家中進行了走訪對接，了解了全部情況。每名黨員按照所落實的困難戶，都填寫了聯(lián)系卡，建立了黨員幫扶檔案。全局黨員普遍進行了扶貧捐款，并在“五.一”前夕，為40個幫扶困難戶送去了米、面、油等生活用品。
5月下旬以來，機關黨總支一方面組織建立規(guī)章制度、督促黨員個人整改措施的落實，一方面對先進性教育活動的全程工作進行回頭看，認真檢查各項工作的文件、材料的整理歸檔情況。各黨小組認真組織黨員搞好個人總結，并從“總體作法”、“主要收獲”、“體會經(jīng)驗”和“今后努力方向”等方面都寫了詳細的總結材料。6月16日市委先進性教育辦公室對我局先進性教育活動的工作進行了全面驗收，并給予了很好的評價，認為我局的先進性教育活動，領導重視，措施有力，方式多樣，思想發(fā)動充分，學習深入細致，問題查找準確，整改措施到位，符合中央和市委要求。
二、主要收獲
（一）全局黨員干部的思想素質有了明顯提高。
1、通過這次先進性教育活動，使全局黨員的思想和政治理論水平有了進一步提高。在先進性教育過程中，全局黨員緊密聯(lián)系思想和工作實際，認真學習《黨員先進性教育讀本》里的每文章，學習^v^講話，學習科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等方面知識，頭腦得到了充實和武裝，認清了在保持^v^員先進性方面存在的差距和努力方向。增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。明確了樹立馬克思主義人生觀、價值觀的基本內(nèi)容和途徑。使思想和政治理論水平明顯提高。
2、通過這次先進性教育活動，使全局黨員的理想信念和宗旨觀念得到進一步增強。全局黨員對黨更加充滿了信任和希望，更加堅信我們黨有能力解決黨內(nèi)存在的各種問題，有能力帶領全體黨員和全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國。更加堅信自己能夠牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，模范履行崗位職責，開創(chuàng)統(tǒng)計工作的新局面。
3、通過這次先進性教育活動，使全局黨員的紀律作風得到進一步的端正。更加意識到加強個人的紀律性對做好部門整體工作和提高個人素質，維護整體形象的重要性，更加意識到作風建設是關系到黨的形象和黨的事業(yè)興衰成敗的關鍵。進一段時間我局加強了紀律管理，增強了黨員的自律意識，轉變了思想作風和工作作風，使局機關的風氣越來越好。
4、通過這次先進性教育活動，使全局干部的敬業(yè)精神和工作干勁表現(xiàn)的更突出。全局干部保持著高度的事業(yè)心和責任感，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、任勞任怨，表現(xiàn)了高度的自覺性和主動性，把各項工作做得井井有條，多次受到省市有關部門的表揚，如在經(jīng)濟普查工作中從局領導到具體工作人員，不辭辛苦，起早貪晚，多次深入基層檢查指導，加班加點進行數(shù)據(jù)審核錄入，高質量完成任務。在黨員同志參加學習教育活動的同時，黨外同志廢寢忘食，超負荷工作，完成大量的統(tǒng)計報表、調(diào)查分析、撰寫資料、為先進性教育活動服務等項工作，保證了先進性教育活動的順利進行。各總支委員和黨小組長在這次先進性教育活動中付出了很多的.勞動，他們一方面要完成自己的學習教育任務，記筆記，撰寫分析材料和整改方案，還要完成大量的學習組織、材料發(fā)放、文件起草、溝通協(xié)調(diào)方面的工作，為我局的先進性教育活動作出了突出的貢獻。
（二）機關黨的建設得到了加強。
實施方案的寫作格式篇九
為進一步落實鎮(zhèn)教委有關學校安全工作及冬季防火工作的指示精神,排查各種安全隱患,著力整治火災隱患,堅決遏制火災事故,最大限度地減少火災隱患和火災危害,切實維護校園安全穩(wěn)定。經(jīng)研究決定,自起在校內(nèi)深入開展火災隱患排查整治專項行動。
一、指導思想
按照鎮(zhèn)教委關于學校安全及冬季防火事項的要求,對校內(nèi)進行火災隱患排查整治專項行動,堅決消除各類火災隱患,凈化消防安全環(huán)境,維護校園安全。
二、專項行動范圍:教室、微機室、圖書室、值班室等
三、 具體實施
1、12月1日下午,我們對學校的校園、教室、圖書室、微機室、值班室、供電設施、滅火器材、安全出口、疏散走道等方面進行了全面徹底排查。發(fā)現(xiàn)的隱患有:
(1)四年級二班燈罩吊線不牢。
(2)樓道沒有應急照明設備
⑶樓道沒有明顯的應急出口標志。
2、現(xiàn)制定整改方案如下:
(1)責成四年級二班班主任立即加固吊線
(2)立即安裝比較醒目的應急出口標志及應急照明設備。
四、工作要求
1、提高認識、加強領導。學校的安全穩(wěn)定是關系社會和國家長治久安的大事,我校進一步增強工作責任感和使命感,采取有力措施,全力以赴開展火災隱患排查整治專項行動。制定符合實際,操作性的實施方案,并認真組織,周密部署,確保取得實效。
2、明確職責、落實責任。我校嚴格按照“有則必改、改則必嚴”的原則,明確具體工作責任,確保各項工作措施落到實處。
3、加大宣傳、營造氛圍。學校充分利用*下的講話,宣傳欄、板報、班會課等形式,向廣大師生宣傳此次專項行動的意義,配合班級尋找隱患,發(fā)現(xiàn)問題,狠抓整改。
南高北小學
年12月
實施方案格式模板范文3篇（擴展6）
——環(huán)境實施方案格式 (菁華1篇)
實施方案的寫作格式篇十
為深入貫徹落實局《關于進一步加強作風建設實施方案》，進一步加強單位作風建設，轉變干部作風，提高工作效能，推動單位工作又好又快發(fā)展，根據(jù)局黨委主要領導指示，結合我單位工作實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀，重點解決干部作風建設方面存在的突出問題，形成風清氣正、積極上進、干事創(chuàng)業(yè)、促進發(fā)展的良好氛圍，為推進局所屬單位持續(xù)健康發(fā)展提供優(yōu)良作風保障。
二、總體目標
我局今年被市人大列為工作評議單位、被市直機關工委列為作風建設重點檢查單位。局黨委決定，進一步加強作風建設，作為局所屬單位，要積極響應。以樹立“文明和諧，求真務實、勤政高效、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻”的工作作風，實現(xiàn)工作態(tài)度明顯轉變、工作效率明顯提高、工作質量明顯提升、工作紀律明顯加強的工作思路為總體目標，不斷加強干部職工的政治思想建設、作風建設、集中解決職工思想作風、學風、工作作風中存在的突出問題。
三、活動目的、活動內(nèi)容和要求
（一）開展作風建設活動目的
通過單位全體職工干部強化學習，組織討論，查找問題，全面整改，達到素質提高、作風過硬、工作務實、成效顯著的目的。全體干部職工要針對思想上、作風上、紀律上、工作上存在的問題，認真開展批評和自我批評，從思想上找不足，在行動上多反思。
（二）、開展作風建設活動內(nèi)容
這次活動要重點開展好以下幾項工作：
1、開展單位職工作風建設專題學習。
組織單位職工干部深入學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和^v^同志“三個代表”重要思想，學習^v^同志倡導的“八個方面的作風”建設講話精神，進一步把握局《進一步加強作風建設實施方案》的精神實質，認真進行貫徹落實。單位職工干部集中學習不得少于12天，單位職工干部分科室學習，每月不得少于兩次，作風建設學習有計劃、有主題、有記錄。不得走過場，流于形式。
2、開展思想作風紀律整頓活動。
由領導班子帶頭，動員干部職工開展“五查五看”活動：即查思想，看是否顧全大局、奮發(fā)進?。徊閷W習，看是否掌握理論、熟悉業(yè)務；查工作，看是否飽滿充實、真抓實干；查紀律，看是否遵守制度、令行禁止；查生活，看是否生活正派、情趣健康。要求每一位干部職工都要聯(lián)系自身思想和工作實際，認真查找，并就存在的問題深刻剖析思想根源，制定整改措施，認真加以整改。
3、開展一次作風建設大討論活動。
以科室為單位，組織人員就如何開展好新形勢下局所屬單位作風建設進行討論。每個職工都要認真撰寫發(fā)言提綱，并在科室內(nèi)進行交流。要通過討論活動，努力克服工作漂浮、不思進取、敷衍塞責、效率低下等不良傾向，積極倡導雷厲風行、狠抓落實和負重奮進、敢為人先的工作作風。要求各科室認真開展好討論活動，并結合本單位工作實際在如何加強單位作風建設等方面提出了一些具體建議。將討論情況以報告形式報辦公室。
（三）作風建設活動要求
1、加強工作作風教育，單位職工干部，要求樹立不斷學習、服務至上、制度法定、效能優(yōu)先的理念。
2、堅持把作風建設貫穿于工作的全過程，把機關科室的作風建設與局屬各單位的作風建設、組織集中糾改與平時自查自糾、教育管理與嚴格規(guī)章制度、表彰先進與“末位”警示等方面結合起來，把四個結合工作任務落到實處。
3、加強作風建設就要營造良好風氣。按照“嚴謹、細致、務實、高效”的單位工作原則要求，進一步強化責任意識，加強協(xié)調(diào)配合，積極主動，堅決防止和克服工作浮躁、作風懶散等不良風氣。
四、具體措施
為確保干部作風建設落到實處，進一步明確相關工作措施如下：
（一）加強組織領導，明確責任體系
1、建立領導責任制。成立作風建設小組，下設辦公室，具體負責這項工作的組織、協(xié)調(diào)、督導、檢查。相關科室要精心組織，周密部署，結合實際，認真抓好落實。成立作風建設領導小組，其組成人員為單位各部門主要負責人，辦公室有關人員，主要職責是統(tǒng)籌單位作風建設活動的各項工作，按照總體作風建設工作進度，定期對單位各部門作風建設工作進展情況進行督導檢查。
2、建立單位作風建設責任制，各部門主要負責人為本部門作風建設第一責任人。領導干部要做好表率，一級抓一級，一級帶一級，重實際、做實事、出實效。
3、建立獎懲激勵機制。把作風建設納入年度考核指標，進行考核。對作風建設搞得好的部門和個人，要通報表彰、獎勵；作風建設達不到規(guī)定要求的，要取消其當年評先評優(yōu)資格。另外把作風建設與改革緊密結合起來，通過深化改革，逐步消除各種弊端。
（二）落實到日常工作
1、單位全體職工干部，加強作風建設要落實到日常工作中，平時，按時上下班，按時簽到，上班簽到時不得代簽，請假須按規(guī)定程序審批，因公外出不能及時簽到的必須向科室領導報告。領導及時整理請假、遲到、缺簽情況并匯總簽字。將當周考勤情況交局作風建設辦公室備案，每月月底對考勤情況進行匯總并公示。
2、各科室人員必須準時參加作風建設活動學習。學習時間原則上不安排外出公干。作風建設活動學習實行點名制，無特殊情況不得遲到、請假、缺席、早退，因公務活動不能及時參加作風建設學習和特殊情況須請假的一律報單位領導批準同意。組成全職領導小組對單位職工干部作風建設學習筆記隨機抽查，對學習情況進行匯總并通報。
3、加強督促檢查。單位督查作風建設情況納入干部職工20xx年年度考核的重要內(nèi)容。
（三）總體部署和日程安排
此次開展作風建設活動從月日開始，至月日結束。
（一）動員學習階段。分別召開黨組會，干部職工會和科室站所負責人會，傳達學習上級文件精神，成立領導機構，研究制定《實施方案》。
（二）自查自糾階段。主要以各科室為單位開展學習討論，邊學邊整改。
（三）整改提高階段。在此階段，各單位部門必須聯(lián)系實際，切實解決思想上、作風上和工作中存在的主要問題。
（四）鞏固提高階段。此階段的.主要任務是防止反彈，同時要以抓作風建設為切入點促進各項工作。
（五）集中攻堅階段
1、開展破解難題集中行動。單位作風建設小組將圍繞局確定的作風建設實施步驟重點工作，抓住作風建設中遇到的若干難題，進行集中攻堅，通過現(xiàn)場辦公、工作調(diào)度等形式，研究解決問題的具體辦法，確保取得實效。
2、懲治“不作為、亂作為”行為。作風建設活動領導小組辦公室將采取檢查、座談等形式，對單位干部職工的作風情況進行檢查抽查。對不作為、亂作為的同志將給予公開曝光；情節(jié)嚴重的，給予組織處理和紀律處分。
（六）深化拓展階段
1、建立健全作風建設長效機制。在健全作風建設上要把制度建設貫徹于活動始終，認真研究、精心設計，邊建設、邊完善、邊運行。著重建立健全學習，聯(lián)系和服務群眾、提升作風建設、目標考核獎懲等相關制度。
2、群眾滿意度測評。由單位活動領導小組辦公室統(tǒng)一制定社會滿意度評議問卷和評議辦法，向社會廣泛征求群眾的意見和建議。
3、進行全面總結。各個科室對開展作風建設活動情況進行認真總結，既要充分肯定成績，又要注意發(fā)現(xiàn)影響干部作風建設的深層次問題，明確改進措施，于每個作風建設階段結束時報作風建設活動領導小組辦公室。
（七）檢查驗收階段。
單位作風建設小組將組織全面檢查驗收，各部門必須將各階段的開展情況以書面形式上報單位作風建設活動領導小組辦公室，同時將作風建設活動的開展情況作為單位各個部門評先評優(yōu)實行一票否決的先決條件。
加強作風建設工作是一項長期性任務，單位只有保持長效機制，不斷鞏固成果，才能圍繞中心，開展好各項工作。
實施方案的寫作格式篇十一
以“十八大”精神為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教學質量為核心，以規(guī)范辦學行為和減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔為主要目標，依法科學實施新課程，努力營造良好育人氛圍，促進我區(qū)中小學生健康全面發(fā)展。
為了確?！皽p負百日行”活動卓有成效地開展，成立xx市xx區(qū)中小學“減負百日行”活動領導小組和工作小組，全面負責活動的組織領導、協(xié)調(diào)指導和監(jiān)督落實。
（一）領導小組
組長：梁（xx區(qū)教育局局長）
副組長：王（xx區(qū)教育局黨委書記）
陳（xx區(qū)教育局副局長）
成員：何（xx區(qū)教研室主任）
李（區(qū)教育局基礎教育室負責人）
李（區(qū)教育局督導室負責人）
領導小組辦公室設在區(qū)教研室，負責領導小組日常工作，辦公室主任由何兼任,副主任由李和李兼任，具體負責制定方案、宣傳發(fā)動、信息反饋、督導檢查和總結。
（二）工作小組
組長：王
成員：區(qū)教研室、基礎教育室和督導室部分人員，主要負責督導檢查各中小學校“減負百日行”活動落實情況。
實施方案的寫作格式篇十二
為推進我院優(yōu)質護理服務工作的開展，結合我院實際，制定本方案。
堅持“以人為本，以病人為中心”的服務理念，切實改善護理服務態(tài)度，規(guī)范護理服務行為，落實責任制整體護理措施，全面提高我院臨床護理工作的質量和水平。
通過實施責任制整體護理，切實落實基礎護理，改善護理服務，密切護患關系，為患者提供滿意的護理服務。
1、充實臨床一線護士隊伍，最大限度地保障臨床護理崗位的護士配置，醫(yī)院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例不低于95%。
2、醫(yī)院結合實際，實施護士的分層級管理，采用以臨床護理工作量為基礎的護士人力配置方法，并依據(jù)崗位職責、工作量和專業(yè)技術要求等要素實施彈性的護士人力調(diào)配。
3、建立責任制整體護理模式。完善各層級護理人員崗位職責，推行責任包干制，每名護士包干床位不超過8人，病人危重程度與護理層級、能力相匹配，保證患者安全。
4、改變排班模式，實行彈性排班。根據(jù)工作量、病人危重程度、節(jié)假日等合理調(diào)配護理人力資源，保障病人安全。
5、落實分級護理制度，嚴格按護理級別落實基礎護理內(nèi)容。
6、完善護理流程，明確細化各類護士的崗位職責和工作標準，各示范病區(qū)開展適合本科特色服務項目。
7、加強績效考核，重點向臨床一線護士傾斜，績效分配系數(shù)與病人危重成熟、護理工作量等結合起來，充分調(diào)動臨床一線護士的工作積極性，逐步實現(xiàn)同工同酬。
8、進一步完善優(yōu)質護理病區(qū)護理質量考核標準，細化和量化考核指標，保證護理工作的落實。將經(jīng)常性檢查和定期考核相結合，并將檢查和考核結果作為護士個人和部門獎懲、評優(yōu)的依據(jù)，持續(xù)改進護理質量。
9、進一步完善支持系統(tǒng)，明確各部門工作職責，調(diào)動各方面的力量為全面加強臨床護理、落實基礎護理工作提供便利條件和有力保障，促進優(yōu)質服務工作快速展開。
實施方案的寫作格式篇十三
為了全面落實鎮(zhèn)教辦關于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學校領導班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實活動，具體情況如下：
堅持以教委要求與學校實際為依據(jù)，以“三好課堂”落實為主題，以*思想、強化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進思想*、觀念更新、作風轉變、教育發(fā)展。
組長：王光領副組長：楊修海組員：所有教師
1、本次活動時間為：2月17日----6月30日。
2、宣傳發(fā)動階段：利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式，廣泛宣傳實施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識，充分調(diào)動教師及學生的積極主動性。使他們認識到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎。
3、檢查驗收階段：做到定期檢查與突擊檢查相結合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結合、效果評價與觀摩成功課例相結合、激勵與幫扶相結合、課堂與課外相結合等。
1、教師思想方面：“三好課堂”實施的關鍵在教師。因此，校委會多次開展教師交流會，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強認識程度;其次是“三好課堂”落實與教師評優(yōu)晉級掛鉤與績效工資掛鉤。同時與教師的素養(yǎng)評定掛鉤，真正讓教師體驗到實施好“三好課堂建設”的實惠。有什么家長就有什么孩子，有什么教師就有什么學生，學生是班主任和教師的鏡子。
2、學生思想方面：習慣是決定人一生成長的重要因素，好的習慣決定成功，壞的習慣導致失敗。要想成功學生應從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己未來。
3、學校制度：每周兩次檢查，公布成績。公布方式為：全校張榜通報，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次，增強教師的集體榮譽感和責任感。
4、其它方面：課內(nèi)外結合，抓“三好課堂”同時，結合課外時間，培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時間提前5分鐘，強調(diào)“三好課堂”做好課前準備。低段一年級班，語文教師和數(shù)學教師合作上課，以保障低段課堂順利進行。依據(jù)實際情況改進“三好課堂”標準，改造制約實施的條件(如桌櫈過高不適應學生身高等)。
在這次活動中，我校加強組織領導，加強宣傳引導，利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學校領導小組將加強督導檢查確?；顒佑行蜷_展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次活動中上了一個新臺階。
實施方案格式模板范文3篇（擴展5）
——火災隱患排查整治實施方案格式 (菁華1篇)
實施方案的寫作格式篇十四
根據(jù)國家和省、市、區(qū)關于做好農(nóng)村精準扶貧開發(fā)工作的部署要求及區(qū)委、區(qū)*《關于深入推進農(nóng)村精準扶貧開發(fā)工作的實施意見》，為全面落實精準扶貧工作機制，切實做好扶貧開發(fā)工作，推進吳家堡扶貧工作取得新成效，現(xiàn)結合工作實際，制定如下實施方案。
一、總體要求
(一)指導思想。全面貫徹落實黨的*和十八屆四中、五中全會精神，深入貫徹習xx*系列重要講話特別是做好農(nóng)村精準扶貧開發(fā)工作重要講話精神，以精準識別建檔立卡的貧困戶穩(wěn)定脫貧為目標，分類制訂幫扶措施，集中力量扶持，改善貧困對象生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口自我發(fā)展能力，增加貧困對象收入，加大財政投入力度，落實社會保障兜底，切實在精準扶貧、精準脫貧上取得明顯成效。
(二)任務目標。全辦精準扶貧工作共涉及吳家堡、劉莊、西王三個管區(qū)，確定貧困戶85戶280人，致貧原因主要是因病或因殘及低保、五保等情況。根據(jù)精準扶貧要求，采取“專人辦公、掛圖作戰(zhàn)、定期銷號”的辦法，確保2016年底完成全辦扶貧解困任務，實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)*提出的貧困人口不愁吃穿，義務教育、基本醫(yī)療和住房得到保障的脫貧目標。
(三)扶貧對象。2015年全市執(zhí)行農(nóng)戶家庭年人均純收入4000元的扶貧標準，2016年我辦將根據(jù)上級要求執(zhí)行4165元的扶貧標準。扶貧工作的主要對象為三個管區(qū)的貧困戶85戶280人，同時對脫貧人口進行跟蹤管理，鞏固脫貧成果，確保脫貧群眾不返貧，對因傷致殘、因病等原因導致新增的貧困戶，及時納入全辦扶貧幫扶范圍，逐步建立街道扶貧長效幫扶機制。
(四)基本原則。
1.堅持精準扶貧、因戶施策。針對全辦扶貧對象，找準致貧原因，對癥下藥，做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準，實現(xiàn)精準扶貧。充分尊重扶貧對象主體地位，發(fā)揮幫扶對象的主觀能動性，根據(jù)農(nóng)民致貧原因和自身意愿因戶施策，實現(xiàn)增收脫貧，做到應扶盡扶。
2.堅持合力推進，務求實效。充分發(fā)揮區(qū)直包掛部門和轄區(qū)企業(yè)等各方面的積極性和創(chuàng)造力，用足用好上級優(yōu)惠政策，積極爭取上級及相關部門的資金支持，集中開展全辦脫貧攻堅行動，形成發(fā)展合力，攻堅克難，確保精準扶貧工作取得實效。
3.堅持統(tǒng)籌兼顧、科學發(fā)展。將本次精準扶貧工作與村集體經(jīng)濟發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設、生態(tài)文明建設、重點項目推進相結合，立足實際，互相促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、具體工作措施。
(一)成立專門領導機構。成立辦事處農(nóng)村精準扶貧工作領導小組，切實加強扶貧工作的組織領導，發(fā)揮統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導職能。配強配足工作人員，明確分工，落實責任，并提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。同時建立精準扶貧工作調(diào)度、報告制度，定期召開包掛單位聯(lián)席會議，掌握工作進展，分析扶貧形勢，研究解決問題，推動工作深入開展。
(二)通過就業(yè)帶動脫貧。
人社中心要結合上級政策和工作實際充分調(diào)動社會各界力量，讓有勞動能力的貧困人口充分就業(yè)，實現(xiàn)一人就業(yè)、一家脫貧。同時要創(chuàng)新培訓方式，加大培訓力度，對所有具有勞動能力并愿意學習技能的貧困人口開展免費技能培訓，確保貧困家庭勞動力至少掌握一門致富技能，并提供相關就業(yè)信息，對貧困家庭高校畢業(yè)生實行“一對一”就業(yè)幫扶和援助，確保順利實現(xiàn)就業(yè)。
各管區(qū)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)所有用工資源，為貧困家庭有勞動能力人員就近提供就業(yè)崗位。
(三)發(fā)揮社會保障作用。社會事務科要根據(jù)農(nóng)村低保制度，將完全或部分喪失勞動能力的貧困人口全部納入低保覆蓋范圍。
加強低保制度與扶貧政策有效銜接，做到應保盡保。同時將貧困人口全部納入重特大疾病救助范圍，進一步擴大日間照料中心、農(nóng)村幸福苑規(guī)模，將年齡較大的貧困人員納入其中。
殘聯(lián)及時為貧困家庭殘疾人辦理殘疾人證，做好等級審核工作，擴大殘疾貧困人口生活補貼和護理補貼范圍。計劃生育科要對貧困人口開展醫(yī)療救助，建立“貧困家庭健康檔案”，全面實施貧困家庭新生兒免費篩查、婦女“兩癌”免費篩查、孕前優(yōu)生健康檢查等公共項目和出生缺陷綜合防治，避免因智力、精神疾病、重大傳染病、先天疾病等因素導致貧困代際傳遞。
(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合力攻堅。
對建檔立卡的農(nóng)村貧困家庭學生，教育辦公室要根據(jù)上級相關政策積極作為，進一步做好貧困家庭學生救助工作，確保每個農(nóng)村貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學，確保農(nóng)村家庭不因子女就學而致貧。宣傳辦公室要深入推進文明鄉(xiāng)村建設和農(nóng)村“四德工程”，培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮村規(guī)民約規(guī)范約束作用，形成尊老愛幼、扶貧濟困良好風尚。
開展扶貧政策進村入戶宣傳活動,總結推廣脫貧典型，激發(fā)貧困戶依靠政策幫扶和自身努力增收脫貧的決心和信心。政法科、司法所要對因子女不履行贍養(yǎng)義務導致老年人貧困、經(jīng)村組織協(xié)調(diào)仍不履行的，采取司法調(diào)解、司法干預等手段，促使子女履行好贍養(yǎng)義務。
三、加強組織保障。
(一)明確分工各負其責。把脫貧攻堅作為重大政治任務，實行黨政一把手負總責的扶貧開發(fā)工作責任制。健全領導機構，形成街道主要領導掛帥，分管領導具體負責，相關科室負責人和管區(qū)負責同志共同參與的工作推進領導體系，統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)扶貧開發(fā)工作。領導小組下設辦公室，具體負責全辦扶貧開發(fā)工作。各管區(qū)是實施精準扶貧的責任主體，管區(qū)*作為各自管區(qū)的聯(lián)絡人，負責轄區(qū)各村與區(qū)直包掛部門的對接。各村兩委主要領導是本村扶貧工作的直接責任人，要切實擔負起為本村群眾脫貧的重任。各村要在兩委成員中選出一名聯(lián)絡員，負責與區(qū)包掛部門、辦事處扶貧辦公室對接，按要求上報工作進度。
(二)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。區(qū)直包掛部門要發(fā)揮職能作用，積極配合、相互支持，切實履行好扶貧開發(fā)的責任，全面參與脫貧攻堅。辦事處扶貧領導小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用，組織協(xié)調(diào)、督導推進各管區(qū)精準扶貧工作開展情況。同時整合資源，調(diào)動各方力量做好精準扶貧工作。辦事處各部門要切實擔負起責任、履行好職責，確保各項扶貧政策落到實處。
(三)建章立制動態(tài)管理。各管區(qū)要依據(jù)本方案及時編制貧困戶脫貧計劃，將貧困戶脫貧項目清單及對應幫扶單位和責任人名單上墻公開，明確工作任務、明確責任部門、明確完成時限。建立貧困戶問題臺賬、幫扶臺賬和脫貧臺賬，確?！安宦┮粦?、不掉一人”。實施貧困人口動態(tài)管理，確保扶貧開發(fā)建檔立卡信息采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)、區(qū)扶貧檔案資料與扶貧開發(fā)工作進程三者同步吻合。
(四)科學考核加強監(jiān)督。加大工作督查力度，每月一調(diào)度，每季一通報，半年一評比，年底總考核。對提前完成脫貧攻堅任務的，給予表揚獎勵;對落實脫貧任務不力的進行責任追究。
實施方案格式模板范文3篇（擴展4）
——實施方案格式寫法3篇
實施方案的寫作格式篇十五
方案寫作萬能模板如下：
為了×××，推動×××發(fā)展，保證×××，根據(jù)（依據(jù)、按照）×××文件的要求和部署（精神），結合×××實際，特制定本方案。
×××為指導（*），以×××為目標（達到目的），以×××為重點（重點內(nèi)容），以×××為措施（手段、保證措施），××××，××××，實現(xiàn)×××目標，推動×××發(fā)展作出新貢獻（努力開創(chuàng)×××工作新局面）。
為保證×××工作落到實處（順利開展），特成立×××領導小組：
組 長：×××
副組長：××× ×××
成 員：××× ××× ×××
下設辦公室，主任：×××，成員：×××、×××
（一）×××
（二）×××
（三）×××
（一）準備階段（時間）×××
（二）實施階段（時間）×××
（三）檢查驗收階段（整改階段）（時間）×××
單獨成段，如聽，聽匯報，看，看材料，查，查檔案
（一）×××
（二）×××
（三）×××
（一）提高認識，加強領導?！痢痢?/p>
（二）精心組織，狠抓落實?！痢痢?/p>
（三）強化督查，嚴格問責?！痢痢?/p>
×××××（單位名稱）
××××年×月××日
作為一個營銷策劃人員必須要有洞察力，這樣才能發(fā)別人發(fā)現(xiàn)和觸及不到的地方，才能更好地挖掘出用戶的需求。洞察力可以更好地找到營銷的邏輯點，并將用戶和產(chǎn)品很好的連接起來，從而可以讓用戶在某一場景下可以立馬想到產(chǎn)品。
懂得運用策略才能更好地找到有效的解決之法，可以根據(jù)環(huán)境以及現(xiàn)有資源等去制定出一個最有效的策略來實現(xiàn)自己的目的。這就是為什么現(xiàn)在不論是商業(yè)還是軍事都講究冰法以及策略。
而想要做出一個完整可行的策略就需要結合洞察力的思維，挖掘出最深層的需求并在節(jié)約成本的條件下取得最大的營銷效果。
富有創(chuàng)意的內(nèi)容總是最吸引人的，尤其在廣告上來講尤為重要。并且創(chuàng)意要與策略相結合，才能更好的時間出來并讓人們能在第一時間想到你的廣告。一個好的創(chuàng)意不僅能提升傳播效果，更能get到用戶的點。
做策劃方案的時候最終都是要將訴求傳播給用戶，而不論是以上所說的洞察力、策略還是創(chuàng)意目的都是能更好地將訴求傳播給用戶。更簡單的來說其實就是你想展現(xiàn)給用戶的核心思想是什么，這就是訴求。
實施方案的寫作格式篇十六
“__”詞匯立體學習法于__年1月被批準為河北省“__”重點科研課題。為了保證課題研究工作的順利進行，生成更多的科研成果，為英語教學改革做出更多的貢獻，特制定本課題實施方案。
一、指導思想
以面向全體學生，一切為了學生的發(fā)展為宗旨，堅持以教研為基礎，在搞好教研的基礎上提高科研水*。以科研帶教研，以教研促科研。求真務實，腳踏實地。
二、工作目標
以“塑科研型教師，育創(chuàng)新型學生”的總體目標，加大教育科研力度，以轉變教育觀念和教學方式為先導，提高課堂教學質量，優(yōu)化課堂詞匯教學，提高游戲活動的效能，全面提高學生的本事和綜合素質。引導全體教師進取參與教育科研活動，提升教師隊伍的整體素質。
三、科研原則：求真務實，大膽創(chuàng)新。
課題研究以改變課堂詞匯教學模式、教授高效詞匯學習方法，改變學生的單詞記憶模式為宗旨，實驗直接關系著教學的成敗和學生的得失。所以，在具體的實驗教學中，要本著對學生和學校負責的態(tài)度，務必堅持求真務實的原則，踏踏實實做研究，真真正正搞學問。實驗要在吸收的基礎上有所創(chuàng)新，我們不能跟在人家后頭跑，要結合自我的獨到見解搞研究，拿出自我有特色的真東西。
四、方針策略：三線并舉，齊頭并進。
為了節(jié)省人力物力，提高工作效率，我們實行“三線并舉，齊頭并進”的工作方針，開展相互獨立又相互交融的研究工作。在本階段的研究中，不一樣年級的實驗教師具體研究范圍不一樣?？傮w上以本學期所執(zhí)教學段的課本詞匯為主，研究單詞的具體學習和活動方法，在此基礎上盡量多的與其他學段資料融會貫通。具體研究資料以年級小組為單位，主要開展兩方面的工作：針對不一樣學段的單詞學習方法和詞匯游戲活動形式進行系統(tǒng)的研究。各年級負責人為：七年級組由王__教師負責，八年級組由顧京穎教師負責，九年級組由伏會先教師負責，各年級組成員的調(diào)配和銜接由組長王__教師負責。課題小組定于周四為組內(nèi)教研工作日，教研組團體進行教研活動，就日常教學中的實驗工作進行交流，共同探討。
五、工作措施
1、強化職責，提高認識，保證課題研究的實效性。
課題的研究關系到廣大的中小學生英語學習的前途，甚至關系到學生的終身命運。所以，要強化實驗教師的職責意識，本著對學生負責對社會負責的態(tài)度，不驕不躁，潛心科研，確保科研的實效性。
2、加強學習，更新觀念，增強教育科研意識。
組織全體教師學習“英語詞匯邏輯記憶法”、《黑英語》以及其他與詞匯學習有關的文件材料，以豐富的理論為先導，結合實際教學進行“__詞匯立體記憶法”的探究。在研究的過程中，及時關注與課題相關的前沿性理論的進程，保證科研成果的時效性。
3、健全科研制度，保障科研工作的順利開展。
在科研組討論的基礎上制訂科研制度，保障研究工作的順利進行。樹立團體意識和合作意識，團結進取，共同提高。
4、加強師資隊伍建設，不斷提高教師業(yè)務素質。
號召本校骨干教師開展課題研究，以專題研究為載體，指導其他相關英語教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。
充分利用多媒體和其他的教學資源，開展信息技術培訓，提高教師應用多媒體輔助教學本事和課件制作的本事。
5、努力探索教育改革，創(chuàng)設新型教學模式。
把課題研究和學校的教研活動相結合，完善教師公開課交流制度，在課堂教學中進行詞匯教學方式的改革，力爭構成自我的教學模式。年級組及時開展說課、做課活動，研究教材，交流教法，并做好評價記錄。
6、擴大交流，尋求指導，堅持科研的前沿性。
為了保證課題研究的前沿性和開放性，課題研究要爭取得到有關專家和學者的支持和引導。同時，聘請一些科研人員來咨詢，輔導，解決科研工作中的實際問題。要堅持科研的開放性，經(jīng)常和其他學校相互交流。
六、課題研究的方法和手段
實驗法：針對不一樣的年級開展各種形式的課堂教學和詞匯立體活動的實驗。
調(diào)查法：實驗班的學生進行不一樣階段的學習方法和活動形式的調(diào)查，了解研究中存在的問題及其對策。
分析總結法：分析具體單詞的構詞方法和結構特點，就相同構詞規(guī)律或特點的詞匯進行分類匯總。
七、實施步驟設計:
(一)第一階段：準備階段(__年1月—__年3月)：
成立課題小組、確定實驗課題、制定實驗方案。對參與成員進行培訓，進行組內(nèi)分工，進行資料和文獻的收集、整理和加工。
(二)第二階段：實施階段(__年4月—__年9月)：
實施方案的寫作格式篇十七
以下內(nèi)容是公司從成立到運營的兩年事實計劃，以及未來業(yè)務拓展計劃。 公司發(fā)展戰(zhàn)略：
一家公司想要做大，要靠很多人力物力，游戲公司也同樣，正如一棵蒼天大樹，想要讓這個樹成長就需要一個堅實的根基，公司建立的初期將以游戲研發(fā)為主，力求將產(chǎn)品放在首位，為今后的發(fā)展積累人才和技術實力，為公司的發(fā)展打下良好的根基。
我們的企業(yè)理念：沒有淡季的市場，只有淡季的頭腦！
在工作中我們將會奉行：最具有行動力——土狼原則，在奔跑中思考！ 公司的一期建設將會以產(chǎn)品質量為中心：
第一：加強市場調(diào)研力度，不只是市場部門，研發(fā)部也要求每周至少體驗三次現(xiàn)有的，并且創(chuàng)收不錯的游戲，汲取同行業(yè)產(chǎn)品之所長，增加在制作方面的靈感。將玩家放在首位，加強與玩家的溝通，盡可能的滿足玩家的心理需求，為把第一款游戲拉到精品道路進行努力。
第二：加強員工篩選，在團隊磨合中本著寧缺勿爛的原則，對每一位員工技術進行深入了解，放在最合適的崗位上。
第三：逐步對各部門進行擴充：隨著游戲的完善，各部門也會相應出現(xiàn)人員不足的情況，這時就要對每個部門所缺損的崗位進行系統(tǒng)的補充，如何讓新員工更快的融入我們這個集體是這個階段的關鍵問題，我們將會不定期舉行活動，培養(yǎng)員工的主人公意識并為其提供舒心的工作環(huán)境。
第四：把握住現(xiàn)有的人脈體系，逐步擴大信息來源，同時為公司的人員補充以及公司二期建設做準備。
公司的二期建設將會是翻天覆地的變化：
第一：公司的基本目標從純研發(fā)轉向研發(fā)加運營的新模式，為求將這一概念傳達到公司每一個角落，將會從體制上調(diào)整，從根本上解決這一問題。
第二：做品牌，這一概念有其兩面性，做的好，企業(yè)的利潤將會成倍增長，做不好，這樣的例子有很多，就不多講了，有多少國內(nèi)公司為了品牌二字傷透腦筋，花大力氣大價錢打廣告做宣傳到最后仍然是一場空。那么我們采用的品牌戰(zhàn)略，將會是以玩家需求為基本出發(fā)點，加以適當?shù)男麄鬟_到最好的效益，堅持要展現(xiàn)給別人最好的一面，要從我做起的思想原則。當然這個投入也不會少，不過成功率卻要高的多。在游戲行業(yè)，品牌二字尤為重要，有多少知名公司的新產(chǎn)品還沒有上市就為人所津津樂道，所以做好品牌建設是公司二期的重中之重。這點上我們要緊記一點，玩家對朋友的一句話頂?shù)蒙显陔娨暽献鰩状螐V告的作用，可成本卻大大不同。
第三：從研發(fā)部入手，做好運營工作，游戲的運營問題是多方面的，我們要走自主產(chǎn)出、自主運營的路就要在運營上體現(xiàn)出我們國產(chǎn)游戲的優(yōu)勢，我們能以最快的速度獲得玩家的想法，那么如何體現(xiàn)這一優(yōu)勢就要在研發(fā)入手，加快更新力度，目標是每天一更新，讓玩家在我們的游戲中真正感覺到與國外那些泡菜游戲的不同，這樣做也能及時將玩家的心理把握住，將玩家好的想法加入進游戲中，讓所有玩家有參與感。
第四：建立良好的溝通體制：
首先是企業(yè)內(nèi)部溝通，一個企業(yè)想要做大做強，需要良好的溝通，很多游戲企業(yè)在溝通上存在很多問，導致研發(fā)周期延長，使產(chǎn)品走向畸形，我們在體制上雖然研發(fā)部與運營部分開，但實質上這兩個部門不能分開，也不可能分開，硬性的表現(xiàn)將會是每周一次的交流大會，軟性的表現(xiàn)將是及時的，每天的溝通，運營部主管與研發(fā)部主管每天必須在游戲更新上花大力氣，力求實現(xiàn)每天一更新，為運營工作做好實質性的準備。
其次企業(yè)與玩家的溝通，如何得到玩家的信息成為我們體現(xiàn)良好溝通的`一個重點：
1、加強對游戲論壇的使用力度。
2、加大對客服人員的培訓。
3、以最快的速度解決玩家的各種問題，尤其是游戲帳號丟失后的損失問題。
4、在游戲制度上體現(xiàn)對玩家的重視，在游戲登陸界面上就會有用戶調(diào)查表，在游戲中，調(diào)查過后會得到獎勵等等。
第五：學習行業(yè)巨頭的先進經(jīng)驗，站在巨人的肩膀上前行，這里所說的巨人并不是指“巨人集團”，而是行業(yè)內(nèi)的所有巨頭的先進經(jīng)驗，有這些經(jīng)驗作為后盾會省去許多彎路，避免成本的浪費，以及對企業(yè)產(chǎn)生的災難性問題，為本公司的行業(yè)地位奠定基礎。
第六：要有土狼的精神，它是唯一在快速奔跑中可以思考的動物。不是在思考中高速奔跑，是在奔跑中快速思考！首先不是思想家，而是行動家。其次，夠快夠狠夠執(zhí)著。同樣是闖蕩江湖，同樣是流跡社會，流氓有大小，痞子有高低，不然為何《上海灘》那樣的題材可以迷住不少人呢？實力不夠不怕，只要你有土狼精神，就夠狠，就夠酷。
第七：運營中以玩家需求為中心，不斷調(diào)查，不斷探索玩家的需求，在游戲的商業(yè)化運做上達到利益最大化，讓商業(yè)化運作不但不拖累游戲本身，而且會加以輔助作用。在游戲運營一年的時間后如何留住老玩家，并且在這個基礎上發(fā)展新用戶成為第一個項目的重點，利用我們架設服務器的優(yōu)點，不斷開新服，合并舊服成為模仿上一個不錯的方法，我們要學就要學出道理來，不學最好的，只學習適合自己的，中國自古就有這么一句話“學我者生，像我者死”。就像上面所說，在巨人的肩膀上前行，有先進經(jīng)驗不用白不用。
第八：合理的培訓體制，在員工素質上群起群高，在這方面將會把責任放在各部門主管的肩上，如何建立合理的培訓以及考核機制成為公司在中期花大力氣的主要目標，讓責任到人：
1、各部門主管定時對員工進行專業(yè)培訓，同時幫助員工制定短期或長期的目標。
2、各部門主管與人事部共同制定員工考核體制，在薪資上給予一定的獎勵，以激勵員工的進步。
第九：留住人才，“良禽擇木而棲”，知識型員工作為社會的稀缺人才總是在尋找適合自己的最佳機會。工作滿意程度對于公司穩(wěn)定知識型員工具有重要影響，大部分知識型員工都在追求一個“舒服區(qū)域”，在這個區(qū)域中，他們感到富有挑戰(zhàn)性、能夠發(fā)揮作用、高效率、被授權并受到賞識，可以有靈活的作息時間等，當他們找到具有這樣舒服區(qū)域的工作時，他們通常會長期的穩(wěn)定下來。如果工作中沒有這樣的“舒服區(qū)域”，這些知識型員工就會感到不安定。進而，如果這個組織環(huán)境已經(jīng)阻礙了其個人的職業(yè)發(fā)展，那么他們就會自然尋求其他適合的環(huán)境。
1、尋找知識型員工的需求
知識型員工的需求是什么呢？按照馬斯洛的需求理論，像luke這樣的知識型員工的行為主要受自尊和自我實現(xiàn)需求的驅使。自我實現(xiàn)的需求激勵個人為取得成就盡最大的努力，展示創(chuàng)造性和實現(xiàn)潛能成為最重要的因素。
然而，管理者對知識型員工的關鍵激勵因素與員工自己理解并不一樣。據(jù)美國一項專項調(diào)查顯示，在知識型員工激勵要素排序中，管理者通常把薪酬福利待遇、工作完全感、提升和發(fā)展等要素視為關鍵激勵要素，而知識型員工自己關注的關鍵激勵要素則是工作參與感、客觀評價工作表現(xiàn)、靈活的紀律約束等。
拓思公司這種需求理解的錯位也非常明顯：公司管理者認為在物質方面對luke等技術骨干已經(jīng)給予了充分的獎勵，甚至包括股權，但是并沒有實現(xiàn)預期的激勵效果，因為luke等人更為關注公司的管理方式和日常工作環(huán)境。
所以，管理者要想真正贏得知識型員工的心，就必須改變原有的傳統(tǒng)觀念，正視知識型員工的客觀需求。
2、以人為本提高知識型員工的工作滿意度
知識型員工是自我發(fā)動者、自我學習者和獨立思考者，其潛力能否得到充分發(fā)揮，與其在組織獲得的工作滿意程度密切相關。組織要遵循以人為本的原則，充分尊重這些員工，要給他們更多的靈活性，以使他們具有創(chuàng)造力，給他們思考的空間，鼓勵他們多做貢獻。 工作滿意度不是一勞永逸，工作滿意其實是一種需要監(jiān)控和保持的、脆弱的和不穩(wěn)定的平衡。如果工作中關鍵方面的滿意度比較高，員工可能會忽視那些未達到要求的滿意感的方面，積極的方面會彌補消極的方面。如果這種平衡關系顛倒了，消極方面超過了積極方面的作用，那么這種不穩(wěn)定過程很快就會發(fā)生。因此，必須注意發(fā)現(xiàn)知識型員工的工作滿意感公式中哪些因素對員工最重要，然后采取具體的措施來盡可能多地滿足這些因素，以保持員工的工作滿意度。
3、堅持差異化原則致力于每個知識型員工的需求
在市場環(huán)境瞬息萬變的it業(yè)，隨著企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化和時間的推移，人才的需要內(nèi)容、認識水平和思想觀念也會相應改變；同一激勵誘因或方式作用于不同員工、不同環(huán)境和時期，都會引起不同的反應和效果。因此管理者應根據(jù)不同的激勵對象和環(huán)境的差異采取相應的激勵方法和手段，以求達到最佳激勵效果。
4、制定合理的獎勵制度，為公司每一個員工創(chuàng)造和諧共贏的氛圍，提高員工積極性。
實施方案的寫作格式篇十八
一、切實加強對普通高中學生資助工作的領導
普通高中國家助學金是家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重要組成部分，學校要高度重視普通高中學校學生資助工作，要把資助家庭經(jīng)濟困難學生工作擺在重要位置，加強組織領導，實行校長負責制，明確承辦機構和人員，學校成立家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領導小組，具體負責此項工作。要建立完善的學校助學管理制度和工作流程，確保學生資助工作順利進行。
二、準確把握資助范圍，規(guī)范資助對象條件
（一）國家助學金資助對象和范圍。
普通高中國家助學金資助對象為我市范圍內(nèi)具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生。普通高中學校是指根據(jù)國家有關規(guī)定批準設立、實施普通高中學歷教育的全日制普通高中學校和完全中學的高中部。
（二）國家助學金資助標準。
國家助學金按學年申請評定，平均資助標準為每生每學年1500元，分兩個學期發(fā)放，每學期750元。
（三）國家助學金基本申請條件。
熱愛祖國，擁護中國^v^的領導；遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，道德品質優(yōu)良；勤奮學習，積極上進；家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。
（四）家庭經(jīng)濟困難學生認定條件。符合下述條件之一者應優(yōu)先認定：
1．烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學生等無直接經(jīng)濟來源者；
2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟來源者；
3.父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的；
4.學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟承受能力的；
5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女；
6.響應國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟困難的；
7.有其他特別困難情形者。
嚴格按照國家和省有關文件要求，制定本校國家助學金管理的具體辦法。建立專門檔案，各班在資助工作完成后，將學生申請表、困難證明材料、認定評議過程資料、受理結果、公示情況、助學金發(fā)放等有關憑證和工作情況，以年級為單位交學校資助工作領導小組辦公室分年度建檔備查。
（一）國家助學金的申請
符合申請條件的學生應在每年秋季開學后兩周內(nèi)向學校提交申請，填寫《宿州市普通高中國家助學金申請表》（附件1），并提供村（居）委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料（附件2）。
（二）國家助學金資助對象的認定流程
分班級、年級受理評議和匯總上報三個階段：
以班級為單位，組成由班主任、班長、民主選舉的學生代表6人（共8人）組成的認定評議小組，選舉過程要有記錄。評議小組受理學生申請，統(tǒng)計申請學生數(shù)字及時報至級部。
班級評審認定過程要有記錄，認定評議小組成員要簽字
3），評議結果要在班級內(nèi)進行不少于5天的公示。
在班級、年級范圍內(nèi)公示無異議后報學校學生資助工作領導小組審核，學校學生資助工作領導小組審核后報由學校領導班子、學生資助工作領導小組組成的評審領導小組評審確定，并將評審結果在學校公開欄進行不少于5個工作日的公示。經(jīng)公示無異議后的家庭經(jīng)濟困難學生享受普通高中國家助學金政策。學校為每位受助學生辦理銀行儲蓄卡。銀行儲蓄卡發(fā)放后，學生應簽字確認。
（三）國家助學金發(fā)放流程。
①學生提出申請；②學校組織國家助學金對象的評議認定工作；③學校填寫《宿州市普通高中國家助學金撥付申請表》、《宿州市普通高中國家助學金受助學生明細表》報教育、財政部門審批；④財政部門根據(jù)最終確定的國家助學金名單，通過銀行卡方式將資金直接發(fā)放到學生；⑤國家助學金發(fā)放后，享受國家助學金學生應簽字確認，交學校學生資助工作領導小組辦公室存檔備查。
（四）國家助學金的管理。
學校應對普通高中國家助學金資助對象進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消資助資格，收回資助資金。各年級、各班不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國家助學金,不得將國家助學金打入飯卡或校園卡。為學生辦理銀行儲蓄卡，不得向學生收取卡費或押金等費用，也不得從學生享受的國家助學金中抵扣。
（五）有關報表要求。
學校各學期國家助學金政策的落實情況以及《宿州市普通高中國家助學金受助學生明細表》報同級教育局學生資助管理中心備案。
確保國家助學金真正用于品學兼優(yōu)、積極要求進取的貧困學生，確保國家助學金切實用于學生學習、生活開支。學校、級部、班主任將對受資助學生實施跟蹤管理。凡發(fā)生違反校紀校規(guī)行為、生活鋪張浪費、學習態(tài)度明顯變差，經(jīng)批評教育不改者，學校將立即停止對其資助；凡在申請資助過程中缺乏誠信、弄虛作假者，一經(jīng)查實，除追回全部補助外，另視情節(jié)給予通報批評直至紀律處分。同時，追究相關負責人責任。
實施方案的寫作格式篇十九
1、項目名稱：南永青村生豬養(yǎng)殖擴建項目2、項目申保單位：絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村養(yǎng)豬專業(yè)合作社
3、項目建設性質：擴建
4、項目建設地點：xx縣xx鄉(xiāng)xx村
5、項目建設期限：1年
6、項目建設規(guī)模：擴建豬舍5座
農(nóng)民專業(yè)合作社是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入的有效組織載體，是社會主義新農(nóng)村建設和促進農(nóng)民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉(xiāng)生豬一鄉(xiāng)一業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，為社員提供科學飼養(yǎng)管理技術，促進區(qū)域牧業(yè)增效農(nóng)民增收，特制定本方案。
xx村位于xx縣xx鄉(xiāng)西側，交通便利。耕地面積2000余畝，自然條件優(yōu)越，經(jīng)濟情況良好。全村共有居民組三個總戶數(shù)220戶，總人口1050口。共有勞動力750人，養(yǎng)豬戶占全村總戶數(shù)50%以上，養(yǎng)豬大戶達到20戶以上，年飼養(yǎng)量超過2000口，歷年來，在上級*的正確領導下，村支委一班人帶領廣大黨員和村民大搞經(jīng)濟發(fā)展和科學種田，把建設生態(tài)養(yǎng)殖作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重點來抓，以加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐，提升養(yǎng)殖生產(chǎn)水*，取得了很好的成績，促進農(nóng)民增收致富。
擴建豬舍5座，配套相應設施。
(1)預計擴建標準化豬舍5座，每座建筑規(guī)格60米5米，建設面積為300*方，總計豬舍建筑面積1000*方米;
(2)新修污水糞便處理池三處，新修200m3的水池1個、30m3的水塔1個，購買分娩、保育床各88套，母豬限位欄100套，購買轉豬車輛1輛，配套完善飼料加工設施、設備，年加工生產(chǎn)混配合飼料100噸。
(3)建設動物無害化處理及糞便無害化處理設備設施。
(4)計劃引進優(yōu)良品種大白種母豬20頭，大白種公豬2頭，長白種母豬20頭，長白種公豬2頭，新美系杜洛克種公豬2頭，預計年出欄育肥豬2800頭。
一是技術培訓采取走出去、請進來、集中授課、分散指導、現(xiàn)場交流等方式培訓;二是培訓技術骨干，對項目農(nóng)戶在項目實施前進行一次系統(tǒng)化培訓;三是對農(nóng)戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進行培訓;四是請專家對技術骨干和農(nóng)戶進行技術培訓和指導;五是采取編制養(yǎng)豬實用技術資料和制作光盤等形式培訓農(nóng)戶。
實施方案的寫作格式篇二十
按照中央和省委的部署安排，從今年2月開始，我們在常德市農(nóng)村進行了先進性教育活動試點。經(jīng)過調(diào)查摸底、制訂方案，整個試點工作于3月中旬開始在常德市9452個農(nóng)村黨支部、193753名農(nóng)村黨員中全面鋪開。在中央試點辦的具體指導下，經(jīng)過6個月的努力工作，我們已經(jīng)順利完成試點任務。全市參加學習培訓的農(nóng)村黨員萬人，參學率97%；參加民主評議的黨員萬人，撰寫黨性分析材料的黨員萬人，分別占98%、95%；評議并處置不合格黨員3024人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的。我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持“六個貫穿始終”，堅持“教育黨員作榜樣，帶領群眾奔小康”的基本要求，把中央試點工作要求與常德農(nóng)村實際緊密結合起來，高標準高質量開展工作，試點工作獲得圓滿成功，取得了明顯成效。廣大黨員干部和群眾衷心擁護中央的正確決策，普遍反映：這次教育活動抓得及時，抓得扎實，抓到了點子上，黨員確實受到了教育，群眾確實得到了實惠，各項工作確實得到了促進。
一、主要做法
1、始終堅持以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，提高黨員思想政治素質。在試點過程中，我們把組織黨員學習實踐“三個代表”重要思想作為一條主線貫穿教育活動始終，堅持用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦。組織黨員原原本本、扎扎實實學習《保持^v^員先進性教育讀本》，掌握“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容和《黨章》對黨員的基本要求。保證學時，加強輔導，開展討論，進行考核，保證了學習效果。組織廣大黨員學習鄭培民同志及身邊的先進性典型，以榜樣教育人、激勵人、鼓舞人。國家副主席^v^同志來湖南并深入常德市農(nóng)村視察，就如何開展試點工作發(fā)表重要講話后，省委、常德市委把學習貫徹^v^同志重要講話精神作為一項重要政治任務來落實，下發(fā)了專門《意見》。各基層黨支部以學習貫徹^v^同志重要講話為契機，把學習“三個代表”重要思想進一步引向深入。試點工作進入整改階段后，我們將試點工作與興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮緊密結合起來，組織全體黨員集中學習^v^同志“七·一”講話，明確了學習實踐“三個代表”重要思想的新要求，組織每一名黨員制訂了長期學習規(guī)劃。常德市委推進了建設學習型農(nóng)村基層黨組織工作，明確了要求，制訂了規(guī)劃，為深入學習實踐“三個代表”重要思想提供組織保障。
2、始終堅持走群眾路線，面向群眾、依靠群眾開展黨內(nèi)教育。試點工作一開始，我們就注重調(diào)動黨員和群眾兩個積極性，堅持面向群眾、依靠群眾開展教育活動。一是廣泛發(fā)動群眾。教育活動剛鋪開，我們就采取多種生動、有效的形式，面向社會廣泛深入宣傳教育活動的目的、意義、內(nèi)容及方式，使廣大群眾充分知曉教育活動。二是努力吸引群眾。在教育活動過程中，常德市市、縣、鄉(xiāng)黨員領導干部帶領鄉(xiāng)村黨員干部利用晚上休息時間，深入村組農(nóng)戶開展“鄉(xiāng)村夜話”活動，與黨員群眾一起拉家常，話發(fā)展，講先進性，聽取各方面的意見和建議，深受農(nóng)民群眾的歡迎，參與“夜話”的黨員、群眾達37萬多人，調(diào)動了廣大群眾參與教育活動的積極性。三是充分依靠群眾。各基層黨支部廣泛征求群眾意見，幫助黨員查找問題。全市通過各種方式和途徑向群眾收集各類意見133萬多條，由各黨支部原汁原味的梳理和反饋給黨員，作為黨性分析的重點內(nèi)容和重要依據(jù)。在民主評議過程中，每個支部組織群眾代表對黨員直接進行測評，并監(jiān)督搞好黨內(nèi)互評。全市參與測評和互評的群眾代表共23萬多人。建立以“三公開”為主要內(nèi)容的群眾評判機制，實行黨員整改措施公開承諾，整改過程和效果公開評議，整改的問題經(jīng)公示由群眾認可后公開銷號。檢查考核整改及整個教育活動效果以聽取群眾意見為主，把群眾是否滿意作為檢驗評價黨員和黨支部整改實效及整個教育活動實效的根本依據(jù)。在教育活動考核驗收中，我們抽查了30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個村支部、58個站所支部，開展了萬名群眾問卷調(diào)查，有的群眾對教育活動表示“滿意”或“基本滿意”，分別有、的群眾認為支部、黨員整改情況“好”或“較好”。
3、始終堅持邊學邊查邊改，用實實在在的效果取信于民。我們把試點工作要求與本地區(qū)實際、農(nóng)村黨員隊伍現(xiàn)狀及農(nóng)村各項工作緊密結合，扎實開展教育活動，認真解決黨員隊伍中存在的突出問題，確實做到“兩不誤”、“兩促進”?；顒右婚_始我們就組織全市機關干部開展了“四送下鄉(xiāng)”活動，組織黨員為群眾送溫暖、辦實事。在教育活動的每一個階段都組織黨員及時查找、解決自身存在的突出問題，促進工作。一是進行對照檢查，搞好黨性分析。各黨支部組織每一名黨員對照不合格黨員表現(xiàn)查問題、對照黨員先進典型找差距、對照先進性要求明確努力方向。運用“三對照”，引導黨員認真剖析自身存在的突出問題，明確整改的目標和方向。二是突出整體聯(lián)動整改，解決重點難點問題。在抓好黨員自身整改的同時，高度重視解決群眾反映最強烈、制約和影響農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、個人或單方面無法解決的難題，如水利、交通、技術信息、村際矛盾等。我們在整改中，整合市、縣、鄉(xiāng)、村四級以及相關各部門的力量，建立整體聯(lián)動抓整改的工作機制。由先進性教育活動辦公室牽頭協(xié)調(diào)和督導，涉及到的各級各部門分工協(xié)作，各負其責，實行整改方案聯(lián)議、整改責任聯(lián)擔、整改督查聯(lián)抓、整改效果聯(lián)審，解決了一批“老大難”問題，化解了一批群體性積年老矛盾。對一時難以解決的問題拿出了群眾認可的整改方案，明確了具體責任。三是開展“定崗定責、聯(lián)戶幫帶”實踐活動，解決群眾的根本問題。根據(jù)黨員經(jīng)濟發(fā)展、能力素質、工作崗位等實際情況，給每一名黨員確定保持先進性實踐崗位，明確幫帶農(nóng)戶，制訂幫帶責任，實行定期考核評議，為黨員長期保持先進性創(chuàng)造載體、建立機制，把教育活動的實效落實到帶領和促進群眾致富奔小康這一根本點上。全市有近15萬名農(nóng)村黨員和40多萬農(nóng)戶結成幫幫對子。
4、始終堅持加強領導和指導，掌握試點工作的主動權。省委加強了對試點工作的領導，多名省級領導同志多次深入常德市進行檢查指導，分別聯(lián)系一個縣一個村。省委試點工作辦公室從方案制訂、工作落實、經(jīng)驗總結等多方面進行指導把關，派指導組協(xié)助中央蹲點組駐常德加強指導。在教育活動每一階段都組織了集中督查活動，先后4次派出13個督查組明查暗訪，進村入戶，直接向黨員、群眾了解情況，及時反饋，提出整改意見。常德市在加強領導和指導的過程中主要抓了五個方面：一是實行“一把手抓一把手”。從市委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，都成立了由書記任組長的先進性教育活動領導小組，將教育活動的具體責任直接落實到“一把手”，將試點工作納入雙文明建設考核的重要內(nèi)容。二是把領導聯(lián)系點辦成示范點。全市市、縣黨員領導干部共聯(lián)系點村286個。聯(lián)點領導干部每個階段、各重要環(huán)節(jié)都深入到點村調(diào)查研究，親身參與，加強指導。領導聯(lián)系點工作進展快，質量高，對全市的教育活動起到了很好的帶動作用。三是把指導組派到支部。市、縣、鄉(xiāng)共組織萬多名干部到各區(qū)縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨支部指導先進性教育活動，做到了縣、鄉(xiāng)有指導組，村村有指導員，確保領導和指導力度貫透到最基層。四是實行階段驗收制度。分階段制訂驗收標準，每一個階段結束前，由支部進行一次回查，由上級黨組織逐次驗收，驗收不合格不轉段。市、縣兩級成立了巡回督查組，先后組織了近20次集中暗訪督查，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時發(fā)出督查通報和整改督辦函，落實整改，以每個階段、每個環(huán)節(jié)的高質量確保了整個教育活動的高質量。五是以強大的宣傳輿論聲勢作引導。教育活動過程中，做到層層發(fā)動，段段動員，確保各級領導和廣大黨員的思想認識高度統(tǒng)一。市、縣兩級動用所有輿論工具，開辟先進性教育活動專欄，進行不間斷、多角度、大范圍、深層次的宣傳報道，把精神送到每一名群眾，把政策交給每一名黨員。由于有強大的輿論宣傳聲勢作引導，教育活動的組織者、受教育者始終保持高度的政治責任感和高昂的工作熱情，有效推動了各項工作的順利進行。
5、始終堅持創(chuàng)新，解決教育活動的重點難點問題。從試點工作一開始，我們就注意從教育活動實踐中發(fā)現(xiàn)、研究和解決重點難點問題，深入開展調(diào)查研究，不斷總結實踐經(jīng)驗，努力探索“自選動作”。一是提出了農(nóng)村黨員保持先進性“五帶頭、五帶領”的基本要求和先進性教育活動的目標要求。省委書記楊正午同志在調(diào)查研究的基礎上，對農(nóng)村黨員保持先進性提出了“五帶頭、五帶領”的基本要求，具有較強的針對性和可操作性。在省委副書記戚和平同志的指導下，對先進性教育活動提出了“教育黨員作榜樣，帶領群眾奔小康”的目標要求。二是在摸清全市17920名農(nóng)村流動黨員底子的基礎上，提出了“以流入地黨組織為主，流入地、流出地黨組織共同負責進行教育管理”的原則，區(qū)別市內(nèi)流動、市外流入、流出市外三種情況，組織流動黨員參加教育活動。流動黨員參學率達91%，市內(nèi)流動和市外流入的黨員參評率達95%。三是按照“三評一公示”的步驟，注意“六個區(qū)別開來”，嚴肅評議和處置不合格黨員。我們把評議和處置不合格黨員具體工作步驟明確為“三評一公示”，即黨員自評、群眾測評、黨員互評和評議結果公示，具體規(guī)范為26個工作環(huán)節(jié)。對不合格黨員的認定，注意具體問題具體分析，做到“六個區(qū)別開來”，防止認定失準。四是實行“三包一”工作責任制，認真做好思想政治工作。在教育活動的每一階段、每一環(huán)節(jié)都注意掌握黨員的思想動態(tài)，做好思想工作。特別是在民主評議前、評議結果公示前、對不合格黨員進行處置前等幾個環(huán)節(jié)，組織黨員領導干部與黨員廣泛開展交心談心，做好有突出問題黨員的思想工作。對被處置的不合格黨員，實行“三包一”責任制，即：一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員、一名指導組成員、一名村支部負責人共同做一名被處置對象的思想工作，包疏通思想情緒、包督促整改落實、包解決實際問題。目前，被處置的3024名黨員中沒有出現(xiàn)不正常情況。
6、始終堅持實踐邊調(diào)研、邊總結邊提高，研究回答中央提出的七個方面問題。
對中央要求各試點單位研究回答的六個方面的問題及明確常德市側重研究回答的如何組織農(nóng)村流動黨員參加先進性教育活動的問題，我們高度重視，把它作為試點工作的兩大任務之一，貫穿試點工作始終。省、市、縣三級組成專題調(diào)研組，深入基層，及時總結經(jīng)驗，研究問題，用研究成果指導實踐，推動工作。七個問題都形成了專題研究報告。對于如何組織農(nóng)村流動黨員參加先進性教育活動的問題，我們進行了重點研究。我的認為：農(nóng)村流動黨員是農(nóng)村的一支生力軍，也是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然的、積極的產(chǎn)物。組織流動黨員參加先進性教育活動既要結合實際，又要注重實效。我們在實踐中，總結提出了“貫徹一個原則，區(qū)別三種情況”，組織流動黨員參加先進性教育活動的基本思路，即以流入地黨組織為主，流入地與流出地黨組織共同負責，合理劃分流入地、流出地黨組織的職責，區(qū)別區(qū)域內(nèi)流動、流出本區(qū)域外、外地流入本區(qū)域內(nèi)等三種不同情況組織流動黨員參加教育活動。按照這個辦法，組織流動黨員參加先進性教育，效果是好的。就全黨而言，處于流動中的黨員各行各業(yè)都有，隨著社會的發(fā)展，人口流動性將增強，更多的黨員將經(jīng)常處于流動狀態(tài)。因此，很有必要以開展先進性教育為契機，初步建立全黨統(tǒng)一的流動黨員管理機制。我們認為，按照這個基本思路組織流動黨員參加先進性教育活動，及加強流動黨員管理，關鍵有二，首先要集中力量、集中時間、統(tǒng)一行動，做好流動黨員摸底銜接工作。采取以組織查找為主，組織查找與黨員個人申報登記相結合等多種辦法，千方百計摸清流動黨員的底子，分類建立臺帳，流出地和流入地雙方黨組織搞好銜接，由流入地將流動黨員編入支部參加先進性教育活動。其次，要建立流動黨員教育管理的長效機制。當前，應以《流動黨員活動證》為載體，盡快建立全國統(tǒng)一的《流動黨員活動證》制度，以活動證取代組織關系介紹信，證隨人走，人到哪里，組織關系就在哪里。先進性教育活動結束后，可考慮綜合性的黨員管理機制改進措施，從根本上解決流動黨員和全體黨員的管理問題。
這次試點工作雖然時間不長，但我們感到成效是明顯的。近20萬農(nóng)村黨員普遍受到了一次“三個代表”重要思想的深刻教育，廣大黨員對“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容有了比較完整的認識和理解，農(nóng)村黨員隊伍的思想政治建設提升到一個新的臺階。農(nóng)村黨員隊伍的政治素質有了新的提高。黨員黨的意識、黨性觀念、組織觀念、宗旨觀念有了明顯增強，心中有了組織、有了群眾，絕大多數(shù)黨員由以前的無所作為、不作為轉變?yōu)橛兴鳛?。農(nóng)村黨群干群關系出現(xiàn)了新的氣象。廣大黨員改進作風，重塑形象，用實實在在的行動贏得了群眾的信賴和擁護。廣大群眾熱情支持和參與教育活動，幫助和促進黨員提高，黨員與群眾之間拉近了距離，融洽了感情，形成了共識。教育活動開展以來，全市有萬多名農(nóng)民向黨組織遞交了入黨申請書。農(nóng)村各項工作得到了有效促進。廣大黨員在防非典、抗洪救災中充分發(fā)揮先鋒模范作用，集中體現(xiàn)先進性，自覺站在最前線，成為防非典、抗洪救災的排頭兵，為兩場斗爭取得重大勝利做出貢獻。廣大群眾說：在關鍵時刻，還是黨員靠得住。教育活動中，各級黨組織和廣大黨員組織和帶領群眾調(diào)結構、搞加工、拓市場，促進“五百萬畝工程”快速推進，速生豐產(chǎn)楊樹、優(yōu)質果林、高效養(yǎng)殖水面、優(yōu)質蔬菜面積均達到或超過了100萬畝，因工在牧草和飼料糧面積達萬畝，新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局已初步形成。在黨員的帶頭和帶領下，上半年農(nóng)村稅費收入比去年同期增長107%，農(nóng)民人均純收入增加76元。農(nóng)村社會風氣明顯好轉，農(nóng)村各項工作順利推進。
二、幾點建議
1、開展教育活動要著重突出“三個代表”重要思想的實踐性要求。我們感到，要使黨員先進性教育活動深入人心，不僅要在學習掌握“三個代表”重要思想上下功夫，更重要的是要在深入實踐“三個代表”上見實效。近幾年，農(nóng)村開展的“三個代表”學教活動和目前正在興起的學習實踐“三個代表”重要思想的新高潮，都是以學習為重點，這為開展先進性教育活動奠定了良好的思想基礎。在全國開展教育活動時，建議從活動名稱、步驟安排、活動內(nèi)容上都要重點突出對黨員的實踐性要求。
2、結合各地實際，選擇好教育活動的時機和批次。農(nóng)村工作具有一定的季節(jié)性，應確保農(nóng)村地區(qū)的先進性教育活動在秋冬農(nóng)閑季節(jié)進行。三個批次的先后次序可作系列安排，不作硬性規(guī)定，各地各部門可根據(jù)實際進行調(diào)整。每個批次開展活動時間以3個月左右為宜，整個活動持續(xù)一年左右。從今年10月到明年4月，可部署各地各部門分類對黨員隊伍狀況進行系統(tǒng)、翔實的調(diào)查，摸清底子，找準問題，做好前期有關準備工作，明年5月正式鋪開。各級試點辦不撤，轉入抓調(diào)研和前期準備。
3、實行全國一盤棋，組織好流動黨員參加先進性教育。建議中央部署先進性教育活動時，明確流動黨員參加活動的基本原則和要求，全黨統(tǒng)一使用《流動黨員活動證》，執(zhí)行“以流入地黨組織為主，流入地和流出地黨組織摸清底子，搞好銜接，共同負責”的原則。同時應加強新經(jīng)濟組織黨的建設工作，使流動黨員能夠及時編入一個支部。
4、在認真總結先進性教育活動經(jīng)驗的基礎上，制定《中國^v^黨員管理條例》。我們黨有六千多萬黨員，七十多年來積累了豐富的黨員隊伍建設的經(jīng)驗，但還沒有一個管總的、長效的、具有黨內(nèi)法規(guī)性質的《條例》或《辦法》。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎，關聯(lián)到經(jīng)濟社會生活和黨的建設的各個方面。當前，黨員隊伍建設面臨的形勢、環(huán)境和任務已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，現(xiàn)有黨員管理體制相對滯后，不少方式方法已經(jīng)不能適應新時代、新階段的形勢，亟需進行系統(tǒng)的改進和規(guī)范。建議中央組織部研究總結這次教育活動試點工作的成功經(jīng)驗，從實際出發(fā)，著手研究制定《中國^v^黨員管理條例》，對黨員教育管理的指導思想、基本原則、目標任務、管理辦法、制度建設等作出原則性的規(guī)范，建立起規(guī)范的黨員隊伍建設的長效機制。
保持^v^員先進性教育活動工作總結報告
實施方案的寫作格式篇二十一
為了表彰和肯定協(xié)會成員在過去一年的努力和付出，加強協(xié)會的文化建設和內(nèi)部建設，特舉行xx年青年志愿者協(xié)會表彰晚會。
青春之夜,愛心起航――暨xx年青年志愿者協(xié)會表彰晚會
共青團惠州學院委員會
惠州學院青年志愿者協(xié)會
時間：xx年5月22日19:30-10:00
地點：旭日廣場
1、邀請市志愿者聯(lián)合會有關領導;
2、邀請我院團委領導老師;
3、邀請其他志愿者服務隊相關負責人;
4、邀請各系學生代表;
5、邀請我院其他學生組織負責人;
6、邀請參加晚會文藝演出的演員;
7、邀請協(xié)會老干部;
8、協(xié)會所有成員和我院其他師生。
1. 晚會共分為兩大部分：(1)表彰頒獎部分(2)文藝表演部分;
2. 晚會整體要彰顯大學生的高尚品質以及青春活力，特顯我們協(xié)會的特色，增進協(xié)會成員間的凝聚力;
3. 晚會節(jié)目類型主要有獨唱、舞蹈、話劇、串燒等 (具體由各部門隊伍上報節(jié)目篩選決定)。
1、隆重熱烈，大氣磅礴，努力把晚會辦成我院有影響力的表彰暨文藝晚會;
2、精心組織，周到細致，注重細節(jié)，精益求精;
3、安全祥和，勤儉高效，把安全放在首位，把安全措施落實到各工作小組、晚會準備和演出的各環(huán)節(jié)，牢固樹立節(jié)約意識，把錢花在刀刃上;
4、整體推進，責任到人，各工作小組和各位成員務必按本方案的職責要求和時間進度服從大局，明確職責，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。
1、宣傳動員
成立組委會;召開全體工作人員會議，統(tǒng)一思想，提高認識、明確分工，以確保各項籌備工作的順利開展。下發(fā)《實施方案》，進一步明確要求，鼓勵協(xié)會成員積極參與、認真對待。
2、節(jié)目推薦
各部門隊伍具體負責本部門隊伍的節(jié)目推薦、排練以及聯(lián)系等工作。本次晚會推薦節(jié)目的形式不限，包括聲樂、舞蹈、器樂、小品等，節(jié)目要求短小精悍。要求各部門隊伍在指定時間內(nèi)完成節(jié)目的推薦工作，推薦工作結束后，由秘書處統(tǒng)一負責節(jié)目的登記、匯總工作。
3、節(jié)目篩選
我們將按照“去粗存精”的原則，邀請有經(jīng)驗的專業(yè)人士，組成評委組，對各部門隊伍推薦的所有節(jié)目進行認真篩選，并遞交組委會進行討論，由組委會確定最終參演的節(jié)目名單。通過對節(jié)目的篩選，來確保晚會節(jié)目的多樣性、合理性，在保證節(jié)目數(shù)量的同時，提升節(jié)目的整體檔次。節(jié)目名單確定后，聯(lián)系主持人男女各兩名，完成主持稿。
4、節(jié)目彩排
由組委會公布節(jié)目篩選結果。參加晚會表演的部門隊伍要抓緊時間，認真對待，積極做好彩排前各項準備工作，服裝、樂器等與演出相關的配置要及時落實到位。第二次彩排安排預演地安排在旭日廣場，讓演員熟悉場地?，F(xiàn)場布置由會場布置組負責布置工作。彩排當天主持人、所有參演人員、各單位負責人以及工作人員必須準時到場。演出時，要注意會場秩序，認真投入彩排工作中。
5、正式演出
晚會分兩部分進行：第一部分是表彰頒獎，第二部分是文藝演出，表演期間穿插互動環(huán)節(jié)。晚會當天，各工作小組成員員要以高度負責的態(tài)度，明確分工，按照組委會要求做好各項工作。
實施方案的寫作格式篇二十二
為了進一步加強全縣共青團的信息調(diào)研工作力度，更好地發(fā)揮其在服務共青團工作中的重要作用，充分展示全縣共青團工作取得的成績，特制定《全縣共青團信息調(diào)研工作實施方案》，具體內(nèi)容如下：
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十四大精神，緊緊圍繞全縣工作大局和團的中心任務，堅持“服務青年、服務大局”的原則，全力以赴，整體推進，形成“全員參與、運轉協(xié)調(diào)、快速反應，高效轉化”的調(diào)研信息工作機制，實現(xiàn)全縣共青團系統(tǒng)調(diào)研信息工作的新發(fā)展。
廣泛調(diào)動基層團組織和廣大團干部的積極性，大興調(diào)查研究之風，大力宣傳推進工作。各基層團委要積極向團縣委上報新聞信息稿件。同時，各單位要加強對共青團工作的理論研究，針對青少年思想道德教育、服務青少年成長成才及基層團的建設等領域中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極開展調(diào)查研究，指導和推動全市青少年工作持續(xù)健康發(fā)展。各單位每季度至少要撰寫1篇反映共青團工作的理論調(diào)研文章。
團縣委在每季度末匯總各基層團委宣傳調(diào)研信息情況，并把匯總情況以通報的形式報各單位同級黨委。
團縣委年終將綜合評價各基層團委信息調(diào)研工作情況，評選出調(diào)研信息工作先進單位、優(yōu)秀調(diào)研信息員并進行表彰獎勵，對完不成任務的單位和個人將按規(guī)定扣除年終綜合測評分數(shù)。
1、貫徹各級黨委和上級團組織工作部署、主要活動動態(tài);階段性工作成果;黨政領導有關共青團和青少年工作的批示、講話。
2、主要工作情況。團組織服務黨政中心工作動態(tài)、團內(nèi)重點工作、專題活動動態(tài)、重大節(jié)慶活動動態(tài)、基礎性工作動態(tài)等。
3、需要向上級團組織反映的其它情況。團縣委宣傳部將根據(jù)各階段重點工作，定期公布下一階段信息上報要點。
實施方案的寫作格式篇二十三
根據(jù)縣扶貧辦文件精神，為進一步加大對木城村民居改造和全鎮(zhèn)民居改造的實用技術培訓力度，提高改造戶的居住環(huán)境，建設具有布依民族元素，融入布依族傳統(tǒng)建筑文化新的房屋外觀，加大改造力度，提高居民居住水平，改善旅游條件，調(diào)整農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè)，提高旅游質量，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，結合實際特制定本實施方案：
全面貫徹落實中央、省、市、縣關于建設社會主義新農(nóng)村的有關精神，根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展實際和民居改造培訓需要，圍繞農(nóng)業(yè)結構戰(zhàn)略性調(diào)整、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村三個文明建設，以提高農(nóng)民科技文化素質為主要內(nèi)容，開展民居改造培訓和農(nóng)民實用技術培訓，為提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)民增收，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光旅游提供人才智力保障，從而推進社會主義新農(nóng)村建設。
1、培訓農(nóng)村民居改造實用技術；
2、培訓農(nóng)村實用科學技術。
1、斷橋鎮(zhèn)聘請縣專業(yè)技術人員作為培訓教師，確保培訓效果和質量。
2、木城村參與改造的農(nóng)戶參加培訓，其余各村安排4
人參加培訓，參加培訓50人。
3、印發(fā)技術資料，人手一份。
20xx年12月29日至30日，兩天培訓。
項目總經(jīng)費1萬元。根據(jù)項目要求和實際需要，經(jīng)費使用計劃如下。
1、安排1人到青島學習和實地考察費5000元。
2、培訓技術資料復印費500元。
3、接送人員燃油費500元。
4、組織培訓人員就餐兩天及其其他費用4000元。
（一）加強領導。
鎮(zhèn)政府成立了由分管鎮(zhèn)長任組長，農(nóng)技站、財政所和各
項目實施村負責同志任成員的民居改造培訓領導小組。并在農(nóng)技站設辦公室，農(nóng)技站站長兼任辦公室主任，具體負責項目的計劃制定和組織落實。
（二）培訓內(nèi)容突出重點、注重實效
從實際出發(fā)，結合各村實際出發(fā)，體現(xiàn)布依民族元素，融入布依族傳統(tǒng)建筑文化。
（三）加強部門協(xié)作。
圍繞培訓工作，鎮(zhèn)關職能部門要在項目領導小組的統(tǒng)一領導下，積極開展工作，按照分工職責，充分發(fā)揮優(yōu)勢，密切配合，加強協(xié)作，有效開展工作，確保培訓質量和效果。
實施方案的寫作格式篇二十四
校本課程是學校課程體系中的一個重要組成部分，它與國家課程、地方課程共同組成了在學校中實施的“三級課程”的結構。校本課程的開發(fā)有著十分重要的現(xiàn)實意義。不僅可以彌補國家課程開發(fā)的不足，有利于形成學校辦學特色，滿足“個性化”的學校發(fā)展，還有利于教師專業(yè)水平的提高和學生主體性的發(fā)展，真正滿足學生生存與發(fā)展的需要。
我校為農(nóng)村小學，由于各方面的原因，學校硬件建設、管理教育教學等方面與縣直學校有一定的差距。如何迅速提升學校的辦學水平和辦學效益，這是我們思考的問題。我們在分析了周邊地區(qū)的社會環(huán)境、學校的校園環(huán)境、師生的基本情況等因素后，發(fā)現(xiàn)，我校擁有豐富的鄉(xiāng)土教育資源、得天獨厚的自然資源、較強活動能力的農(nóng)村教師和學生。這是我們的優(yōu)勢?！袄绵l(xiāng)土資源，開發(fā)校本課程”，我們認為我校依托本地區(qū)社會資源、學校資源和家庭資源，開發(fā)校本課程，這是很有必要的，也十分有效的。
校本課程開發(fā)體現(xiàn)“促進學生發(fā)展為本”的教育理念，讓學生通過感知、感悟和體驗受到本土文化的熏陶，培養(yǎng)健康的審美情趣豐富自己的精神世界；強調(diào)體驗性活動等社會經(jīng)驗，克服課程脫離社會生活的弊端，密切學生與本地經(jīng)濟發(fā)展和社會變化的聯(lián)系，使學生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，增強建設家鄉(xiāng)的責任感；通過學生自主的探究活動，培養(yǎng)學生的探索能力和實踐能力。
根據(jù)校本課程的意義和本鎮(zhèn)、本校實際，制定本校校本課程的開發(fā)主要目標如下：
1．在學習過程中，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的思想感情，培養(yǎng)學生的社會責任感。
2．了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化，吸收鄉(xiāng)土文化的營養(yǎng)，提高學生的人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識。
3．能主動參與、樂于探究、勤于動手，具有初步的創(chuàng)新精神、時間能力，提供學生的科學素養(yǎng)。
4．初步學會進行人際溝通和交流，發(fā)展合作精神，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。
5．初步具備搜集和處理信息的能力。
校本課程是為了指導學生獲得感性知識，促進學生動作技能、人文情懷的發(fā)展而設計的一系列針對本校實際的以教學、綜合實踐活動為中介的學生主體活動內(nèi)容和形式，根據(jù)本土實踐，我校校本課程建設力求突出以下幾個特點：
1．課程內(nèi)容的鄉(xiāng)土性。
教材植根于顯示富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在使用過程中，以本地的生產(chǎn)、生活和環(huán)境為學習研究對象，因為學生生活在進化，相關的學習資源和實際機會無處不在無時不在，便于學習操作。
2．教學方法的活動性。
積極倡導自主、合作、探究的學習方式，強調(diào)課程的實踐性與體驗性，以綜合實踐活動為主，為學生設計體驗性活動和研究性專題。
3．課程本身的開放性。
課程的開發(fā)實施富有活力。課程的開發(fā)吸收廣大教師、學生參與，課程由教師去實施，學習的主體是學生，師生在積極互動中，共同發(fā)展、課程在開發(fā)實施過程中需要不斷的修正完善，師生可以根據(jù)實際情況予以補充、調(diào)整。
在校本課程開發(fā)的過程中，力求遵循以下原則：
1．主體性原則；
2．開放性原則；
3．量力而行原則。
開發(fā)校本課程，需要對校本課程資源進行評估與選擇，根據(jù)對國家課程和地方課程予以補充、拓展的原則，使之更符合學生、學校和社會的特點和需要。在充分根據(jù)學校課程資源和地方資源的基礎上，開發(fā)旨在發(fā)展學生個性特長的、多樣化的、可供學生選擇的課程。
寨里河鎮(zhèn)校外教育資源豐富，根據(jù)本鎮(zhèn)實際，以家鄉(xiāng)地理——家鄉(xiāng)歷史——家鄉(xiāng)經(jīng)濟——家鄉(xiāng)人物——家鄉(xiāng)文化——家鄉(xiāng)特產(chǎn)等為體系，介紹家鄉(xiāng)的地貌風情，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛；充分利用家鄉(xiāng)的資源開發(fā)教育實踐活動，培養(yǎng)學生多方面興趣愛好。
全校各年級結合學校的校本課程開發(fā)方案，結合教師個人素質、學生年齡特點等逐步實施，并在實施中完善，總結經(jīng)驗。一般以班或年級為單位安排在興趣活動課進行，具體教學時間一般是每周一節(jié)課，也可以進行集中安排（如春游、秋游、考察、采摘等）。學校教導處負責課表安排，由具體課任教師組織教學。大型活動，則由學校統(tǒng)一安排。
1．成立校本課程評價領導小組（由校本課程開發(fā)領導小組兼），教導處具體負責校本課程的檢查和評價工作。
2．對校本課程的評價，應重視過程性評價，旨在提高教師的學業(yè)水平及學生自主學習的能力。
3．各任課教師每學期需對學生的學習情況采用不同的方式進行評價，評價學生對該科目學習的學習效果。
4．我校校本課程開發(fā)的評價體系將體現(xiàn)：評價內(nèi)容多元化；評價過程動態(tài)化；評價個體主動化；評價方式質性化；評價行為日?；?；評價結果效益化。
1．完善校本課程的開發(fā)與申報制度。
2．鼓勵每位具備校本課程開發(fā)能力的教師自主申報開發(fā)課程，積極參與校本課程的開發(fā)與實施。
3．校本課程領導小組指導教師制定校本課程實施計劃。
4．組織實施，落實實施計劃。
5．每學期校本課程領導小組組織對校本課程實施情況進行評估，并給予適當獎勵。
6．加強校本課程及教輔材料、學具等設施的管理。
7．加強校本課程檔案建設，對校本課程開發(fā)中的所有資料搜集整理，期末上交校本課程領導小組，以利總結、改進和推廣。
1．教師必須有計劃、有進度、有教案。
2．教師應按學校整體教學計劃的要求，達到規(guī)定的課時與教學目標。
3．教師應保存學生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
4．任課教師要認真寫好教學反思，及時總結經(jīng)驗。
5．每學期召開一次校本課程研討會，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，解決存在的問題，及時總結校本課程的實施情況。
第一階段：準備階段
（一）成立學校校本課程開發(fā)領導小組
（二）問卷調(diào)查
1．設計三份調(diào)查問卷（學生、家長、教師）了解大家的需求。
2．對問卷進行分析，找到需要解決的問題。
（三）初步理清開發(fā)思路，擬訂開發(fā)綱要，確定開發(fā)項目。
第二階段：實施階段
（一）根據(jù)擬定項目、選定組長、明確人員分工、制定開發(fā)方案。
（二）各項目開發(fā)小組修改項目開發(fā)方案，分工協(xié)作，完成項目開發(fā)綱要的編制工作，并在全體教師會上討論。
（三）修改綱要，開始撰寫課程計劃、文本，設計學生活動材料等。
（五）課程文本、計劃和自查表報學校校本課程審議委員會審議。通過后，由學校報鎮(zhèn)課程審議委員會審議。
（六）鎮(zhèn)課程審議委員會審議通過后即開始在校內(nèi)實施。
（七）、技術顧問定期來校上課。
（八）、定期組織學生到田間、大棚、石材廠、采摘園實地學習。
實施方案的寫作格式篇二十五
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央、省委林業(yè)工作會議精神和省委、省政府建設林業(yè)生態(tài)省的重大決策，以確保如期實現(xiàn)我省森林資源“雙增”目標為核心，以森林資源培育為重點，以林業(yè)生態(tài)縣建設為載體，強化措施，穩(wěn)步推進，注重實效，圓滿完成林業(yè)生態(tài)省年度建設任務，為建設中原經(jīng)濟區(qū)提供堅實生態(tài)屏障。
營造林。全省安排造林任務×.×萬畝。其中：國家預安排我省造林任務×.×萬畝，我省安排造林任務×.×萬畝；森林撫育和改造×.×萬畝。
育苗。全省安排育苗計劃×萬畝，其中：擇優(yōu)扶持優(yōu)質種苗基地×.×萬畝，培育優(yōu)質苗木×萬株。
營造林計劃。20xx年全省營造林規(guī)模按中期調(diào)整任務的×%安排，生態(tài)工程新造林、更新造林、林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程分別按中期調(diào)整任務的×%、×%、×%安排，全面實施規(guī)劃的×個林業(yè)生態(tài)工程和×個林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程。山區(qū)生態(tài)體系建設工程中的生態(tài)移民工程按照退耕還林后續(xù)專項工程由發(fā)展改革和扶貧部門安排，城市林業(yè)生態(tài)建設工程中的城市建成區(qū)綠化建設任務由住房城鄉(xiāng)^v^門安排。
投資。20xx年林業(yè)生態(tài)工程建設資金繼續(xù)實行“以獎代補”，只安排國家、省級生態(tài)工程建設任務。
重點工程。退耕還林工程、長淮防護林工程、太行山綠化工程及向國家申報的20xx年造林項目直接由省安排到縣，其余由各省轄市按照規(guī)劃的工程量大小、生態(tài)區(qū)位重要程度xx縣域經(jīng)濟發(fā)展狀況確定20xx年林業(yè)生態(tài)建設工程的任務量并安排到縣，對已完成確定任務的建設工程不再安排，省林業(yè)廳據(jù)此下達年度建設計劃。下達的農(nóng)田防護林體系改擴建工程要首先保證完成省糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設規(guī)劃確定的年度建設任務，凡是列入省糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設規(guī)劃的縣必須在中低產(chǎn)田范圍以外的行政村實施。森林撫育和改造工程重點安排連霍、京珠等高速公路、國道、省道沿線的縣和平原地區(qū)撫育工程量大的縣。
實施方案的寫作格式篇二十六
由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的公司人力資源隊伍，人才和組織發(fā)展培訓部經(jīng)過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
項目整合訓練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
實施方案的寫作格式篇二十七
《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是，現(xiàn)在的獨生子女都是父母的掌上明珠，家長望子成龍、盼女成鳳心切，在家庭教育上出現(xiàn)了重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象，再加上多數(shù)家庭住在高樓大廈上，獨門獨戶，幼兒戶外活動的時間很少，普遍缺乏鍛煉。眾所周知“玩”是孩子固有的天性，我們應與孩子合作、引導、支持他們的天性。同時《幼兒園教育指導綱要》還指出“幼兒園以游戲為基本活動”，而體育游戲不僅可以促進幼兒身體、智力的發(fā)展，也是促進幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要途徑，它可以培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度”。所以，要多開展靈活多樣的、有趣的、符合幼兒年齡特點和心理的體育游戲活動。但在實際的幼兒教育中，家長對孩子呵護備至，生怕孩子磕著碰著，孩子進行體育活動少的可憐，可謂是溫室里的花朵；而家長又認為幼兒園游戲就是“玩”，又不安全，又浪費時間，對孩子的成長沒有任何實際意義，他們只注重孩子的智力開發(fā)，認為孩子識越多、題算的越多、越難、越精，孩子就越聰明，就會有出息，忽視了孩子的體能鍛煉，影響了孩子身體素質的提高和適應外界環(huán)境能力的培養(yǎng)。作為幼兒教師就要為孩子填補這一空白，給他們創(chuàng)造條件和環(huán)境，不斷優(yōu)化幼兒體育游戲活動，真正促進幼兒身心的全面發(fā)展。
（一）研究目標
1、根據(jù)幼兒年齡特點和心理特征，培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣，開發(fā)幼兒多種潛能，增強幼兒對環(huán)境的適應能力，促進幼兒活潑健康的成長。
2、豐富游戲內(nèi)容和形式，調(diào)動幼兒參與的興趣和積極性，提高體育游戲的質量，增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和行為習慣。
3、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒的健康人格、有責任、有意志、能經(jīng)受挫折與失敗的良好心態(tài)，學會交往，增強幼兒間合作意識，培養(yǎng)幼兒自主、自信的精神。
4、提高安全意識，在游戲中知道保護自己。
（二）研究價值
讓幼兒在玩中學，學中玩，體驗學習的快樂和成功的喜悅，并有所創(chuàng)新，樹立幼兒的自信心,提高幼兒的適應能力、人際合作能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，增強幼兒的體質，使幼兒有一個健康的體魄。培養(yǎng)幼兒團結、合作、勇敢、不怕挫折等良好品質和行為習慣，樹立健康的生活態(tài)度，促進幼兒身體、技能全面協(xié)調(diào)地發(fā)展。
根據(jù)《幼兒教育指導綱要》和《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求和精神，在本園中班幼兒中進行豐富多彩的系列體育游戲教學法的實踐活動，總結出適合本園幼兒的體育游戲教學的好方法。
本研究本著一切為了孩子，為了孩子一切的思想，緊緊圍繞本課題進行認真、細致的研究，遵循循序漸進和尊重幼兒的原則，加強自身游戲理論和知識的學習，了解和借鑒幼兒游戲教學的新理念、新動態(tài)，用于幼兒游戲教學研究中，讓游戲伴隨著孩子的發(fā)展，孩子在游戲中更加茁壯的成長。
1、理論研究法：通過對相關體育游戲資料的搜集、學習、分析和理解，了解關于幼兒體育游戲評價的最新進展，為幼兒進行體育游戲活動提供理論支持和指導。
2、行動研究法：通過查閱各種文獻資料，結合體育游戲教學進行實踐探索，以幼兒為主體，以活動案例為載體的模式，緊密結合實踐中的難點，盡心研究。
3、經(jīng)驗總結法：收集幼教專家和同仁對體育游戲課題研究的經(jīng)驗，汲取對本課題具有啟發(fā)意義的經(jīng)驗，概括出支持本課題的先進方法加以利用，提高自身的研究水平。
4、個案研究法：以本園中班幼兒為對象，進行實驗研究，收集不同的個案進行整理、對比、分析、總結、形成結論。
5、觀察法：觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，進行分析和比較，發(fā)現(xiàn)有價值的東西，便于有針對的進行教學。
6、談話法：主要用于游戲之后和小朋友交談，了解他們在游戲中的感受以及喜歡什么，不喜歡什么，以便對游戲的規(guī)則、玩法進行調(diào)整。
本研究主要以本園中班幼兒為例，以幼兒感興趣的方式組織體育游戲活動，讓幼兒帶著愉快的情緒參加游戲活動，進而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感，以保證幼兒在活動中體驗成功，發(fā)揮創(chuàng)新意識。同時邊實踐、邊研究、邊總結幼兒體育游戲教學中存在的問題，既如何更好地為幼兒創(chuàng)設寬松、愉悅的游戲環(huán)境；如何選擇適宜于幼兒年齡和身心健康的體育游戲；幼兒體育游戲的設計與組織等。
第一階段：學習準備（xx年11月——xx年12月）
1、學習階段：認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合幼兒實際，認真學習海東《學前游戲論》、李燕《游戲與兒童發(fā)展》、《幼兒心理學》、《幼兒教育學》等，進一步了解幼兒游戲的特點、玩法、規(guī)則，做好游戲理論和知識的儲備工作。
2、課題立項準備：搜集資料，制定課題研究方案，確立研究的重點和難點。
第二階段：課題實施（xx年1月——xx年5月）
1、圍繞研究目的，創(chuàng)設愉悅的游戲環(huán)境，按照研究計劃實施課題研究。
2、制定每月課題研究內(nèi)容，明確任務，做好實施工作和總結。
3、運用邊教學、邊思考、邊提煉、邊總結的方法，逐漸形成一些階段性成果。如論文、經(jīng)驗總結、活動方案、案例等。
4、在回顧、歸納、提煉、總結的基礎上寫出課題的研究報告等，形成課題的最終成果。
5、做好課題資料的積累和整理工作。
第三階段：總結結題（xx年6月）
1、撰寫課題結題報告。
實施方案的寫作格式篇二十八
為認真貫徹落實學院安全穩(wěn)定會議精神，讓全系師生樹立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預防為先的思想意識，確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定，確保校園安全穩(wěn)定，經(jīng)信息電子工程系總支、行政研究，特制定以下安全穩(wěn)定工作實施方案：
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長李琳、趙昌明負責信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作，李琳側重負責教師方面的安全穩(wěn)定，趙昌明側重負責學生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設備實施“誰使用，誰負責”原則。
信息電子工程系副組長童敏、虞尚明側重學生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作，強化學生管理工作與黨建工作管理。
信息電子工程系各教研室主任負責本教研室教師的安全穩(wěn)定工作，各輔導員負責所管理班級學生的安全穩(wěn)定工作，各實驗員負責本實驗室的安全穩(wěn)定工作，各任課教師負責本課堂的安全穩(wěn)定，并對未到校上課學生及時通知輔導員處理。
組織全體新生，尤其是中專新生學習《內(nèi)江職業(yè)技術學院學生安全知識手冊》、《內(nèi)江職業(yè)技術學院學生手冊》，熟悉安全穩(wěn)定內(nèi)容，樹立安全第一的意識，安全責任重于泰山的意識，以人為本的意識。
聘請學院心理咨詢中心老師9月13日對11級全體中專新生進行心理輔導，穩(wěn)定學生情緒，提高學生心理素質。
聘請學院保衛(wèi)處9月20日對全體11級中專新生進行法律知識教育，提高學生法律意識，增強學生安全、穩(wěn)定的警惕性。
召開專職輔導員工作會、實驗員工作會、全系教職工大會、學生干部工作會、寢室室長工作會，充分發(fā)揮學生黨員、學生干部、寢室室長的積極性，實施安全工作齊抓共管，安全工作有骨干、有重點、有典型，形成一支多角度、多層次的學生安全穩(wěn)定工作隊伍，共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定，促進校園的和諧穩(wěn)定。
認真做好寢室管理工作，充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長的作用，嚴禁私拉亂接，嚴禁違規(guī)使用大功率電器，嚴禁夜不歸宿和晚歸，嚴禁私自留宿他人，嚴禁醉酒，嚴禁向窗外丟棄雜物，管好自己財產(chǎn)，防火防盜防騙。
認真做好課堂管理工作，做到課前點明，課后查人，認真上好每一堂課，及時通知輔導員，加強對遲到、早退、曠課學生的管理。
認真做好晚自習管理工作，星期天晚上、節(jié)假日的當天晚上，輔導員必須到校到班，清點學生人數(shù)，講解下周工作要點，及時通知未到校的學生家長，督促學生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班，實施輔導員到位考勤，確保晚自習期間學生管理安全穩(wěn)定。
認真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作，充分發(fā)揮值周領導、值周學生干部、值班教師的作用，履行職責，共同維護好校園的安全穩(wěn)定。
認真做好頂崗實習學生、寒暑假打工學生、周末打工學生、回家返校學生、校外辦事學生安全教育工作，注意交通安全，防止學生上當受騙，嚴防性傷害，確保學生生命、財產(chǎn)安全。
實施方案的寫作格式篇二十九
以病人為中心，以保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、提高中醫(yī)臨床療效為根本出發(fā)點，進一步規(guī)范中醫(yī)臨床診療行為，不斷提高中醫(yī)醫(yī)療服務質量，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫(yī)藥服務。
在首批95個病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案試點工作的基礎上，利用半年左右的時間，在國家中醫(yī)藥管理局重點?？茀f(xié)作組范圍內(nèi)開展第二批105個病種中醫(yī)臨床路徑管理試點工作，繼續(xù)探索建立適合中醫(yī)藥的臨床路徑管理制度、工作模式、運行機制以及質量評估和持續(xù)改進體系，為在全國范圍內(nèi)推廣中醫(yī)臨床路徑管理積累經(jīng)驗并提供實踐依據(jù)，對已頒布實施的中醫(yī)臨床路徑的科學性、規(guī)范性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善，使之能夠更好地推廣并為臨床工作服務。
（一）國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司
國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負責中醫(yī)臨床路徑管理試點工作的組織和管理，包括確定試點方案并組織實施，組織制定試點病種中醫(yī)臨床路徑，確定試點單位和試點病種，并組織對試點工作開展情況進行監(jiān)督、指導和評估。
國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)臨床路徑技術審核專家委員會具體負責審定各試點病種中醫(yī)臨床路徑，對各試點醫(yī)院工作進行專業(yè)指導。
（二）省級中醫(yī)藥管理部門
各省級中醫(yī)藥管理部門中醫(yī)臨床路徑管理試點工作領導小組和專家工作組，負責組織本轄區(qū)試點醫(yī)院開展試點工作，對各試點醫(yī)院試點工作開展情況進行監(jiān)督和指導。
（三）國家中醫(yī)藥管理局重點?？茀f(xié)作組、病種協(xié)作組國家中醫(yī)藥管理局重點?？茀f(xié)作組牽頭單位負責本協(xié)作組內(nèi)各病種協(xié)作組工作的總體協(xié)調(diào)、督促工作。國家中醫(yī)藥管理局重點?？撇》N協(xié)作組牽頭單位負責組織各病種臨床路徑的具體試點工作，按照國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司要求制定各病種中醫(yī)臨床路徑試點工作實施方案，組織對各試點單位進行培訓，指導各試點單位開展試點工作，定期組織各試點單位進行中醫(yī)臨床路徑實施效果的評估與分析，分別于20xx年4月底、7月底之前向國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司報送試點工作開展情況相關信息等。
（四）試點醫(yī)院、試點科室
各試點醫(yī)院應成立中醫(yī)臨床路徑管理試點工作領導小組，由院長任組長，分管院長任副組長，各試點專業(yè)科室、醫(yī)務管理、護理管理、藥學管理、信息統(tǒng)計、病案管理、經(jīng)濟管理等部門負責人任成員。領導小組負責制訂本院具體試點工作目標和實施方案并組織實施，研究制定試點工作相關管理制度，完善試點工作機制，組織對相關試點科室醫(yī)務人員進行培訓，指導并監(jiān)督各試點科室開展工作。
各試點醫(yī)院試點科室成立中醫(yī)臨床路徑管理試點工作實施小組，由科室主任任組長，醫(yī)療、護理、臨床藥學人員和相關科室的負責人任成員。實施小組具體負責本專業(yè)相關病種中醫(yī)臨床路徑的實施和臨床路徑相關資料的收集和整理工作，根據(jù)本科實際情況，在試點病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案的基礎上，制定本科相關試點病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案，組織中醫(yī)臨床路徑實施效果評估與分析，并根據(jù)中醫(yī)臨床路徑管理試點工作的實際需要對科室醫(yī)療資源進行合理調(diào)整，定期向各省級中醫(yī)藥管理部門和重點?？茀f(xié)作組、病種協(xié)作組、牽頭單位報送試點工作進展情況。
（一）試點醫(yī)院、試點科室
通過驗收的國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？平ㄔO項目和“十二五”重點?？平ㄔO項目、培育項目。
（二）試點專業(yè)、試點病種
1．第二批24個專業(yè)105個病種（見附件）。
2．每個重點?？平ㄔO項目、培育項目所在科室至少參加1個病種中醫(yī)臨床路徑試點工作，各醫(yī)院和科室可根據(jù)實際情況增加試點病種。
試點工作自20xx年2月至20xx年7月。
（一）試點啟動階段（20xx年2月）。
1．印發(fā)試點工作方案。
2．國家中醫(yī)藥管理局組織召開第二批105個病種中醫(yī)臨床路徑管理試點工作視頻會議。
3．各病種協(xié)作組牽頭單位和試點醫(yī)院、試點科室制訂試點實施方案。
（二）組織實施階段（20xx年3月—20xx年7月）。
1．國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一組織各病種協(xié)作組、各試點醫(yī)院對各病種中醫(yī)臨床路徑和診療方案進行培訓。
2．各省級中醫(yī)藥管理部門、重點?？茀f(xié)作組、病種協(xié)作組、各試點醫(yī)院和試點科室組織實施試點工作。
3．各試點科室每月組織對本科中醫(yī)臨床路徑管理試點工作開展情況進行分析評估。
4．各重點專科協(xié)作組、病種協(xié)作組每2個月組織對中醫(yī)臨床路徑試點工作開展情況進行分析評估，定期召開本協(xié)作組中醫(yī)臨床路徑管理試點工作會議，就試點工作開展情況進行研討，交流經(jīng)驗。
5．各省級中醫(yī)藥管理部門不定期召開轄區(qū)內(nèi)各試點醫(yī)院試點工作會議，對試點進展情況進行監(jiān)督、指導。
6．國家中醫(yī)藥管理局不定期對各地試點工作開展情況進行抽查，組織對試點工作開展情況進行分析評估。
（三）實施工作評估總結（20xx年8月）。
1．各試點科室對本科中醫(yī)臨床路徑管理試點工作開展情況進行總結，并于20xx年8月中旬前將總結材料報送各病種協(xié)作組牽頭單位。
2．各省級中醫(yī)藥管理部門、各病種協(xié)作組牽頭單位召開試點工作總結會，對各試點科室試點工作情況進行分析、評估、總結，形成總結評估報告，于20xx年8月底前報送國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司。
3．國家中醫(yī)藥管理局對各試點單位中醫(yī)臨床路徑工作開展情況進行綜合分析評估和總結。組織召開中醫(yī)臨床路徑管理試點工作經(jīng)驗交流會，宣傳、推廣好的經(jīng)驗和做法，研究部署下一步中醫(yī)臨床路徑管理相關工作。
實施方案的寫作格式篇三十
根據(jù)3月11日下午省愛衛(wèi)會、省農(nóng)業(yè)廳、省衛(wèi)生廳聯(lián)合召開的全省春季城鄉(xiāng)統(tǒng)一滅鼠電視電話會議精神，市愛衛(wèi)會決定在全市范圍內(nèi)開展春季城市統(tǒng)一滅鼠活動，就方案制定如下：
各城區(qū)通過春季滅鼠后，要達到全國愛衛(wèi)會[1997]5號關于《滅鼠、蚊、蠅、蟑螂標準》的各項滅鼠指標要求。
1、范圍：全市各城區(qū)所有單位、居民區(qū)的室內(nèi)外環(huán)境及各公共場所。
2、重點：飲食、食品、糧食、釀造、屠宰、水產(chǎn)、肉類加工、皮毛加工等行業(yè)單位，垃圾收集點、垃圾處理嘗廁所、農(nóng)貿(mào)市嘗飼養(yǎng)嘗河道、綠化帶、下水道、城鄉(xiāng)結合部和一般單位的食堂、餐廳、廚房、居民的天井等所常
1、準備階段：
3月份中下旬，制定計劃方案，召開會議，層層布置工作，落實責任，做好經(jīng)費落實和鼠藥的籌備等滅鼠組織實施的各項準備工作。
2、實施階段：
4月上旬，層層開展滅鼠培訓和結合愛衛(wèi)月活動開展環(huán)境整治，結合單位衛(wèi)生檢查進一步落實特殊行業(yè)的防鼠設施建設，加強衛(wèi)生宣教，進行藥物的發(fā)放和滅前密度監(jiān)測，在1-8日統(tǒng)一開展一次大規(guī)模的滅鼠投藥，投藥時間與農(nóng)村滅鼠一致。
4月中下旬，及時按照技術規(guī)范要求，做好數(shù)次的補充投藥工作。組織進行藥物到位率、覆蓋率的檢查，并進一步完善特殊行業(yè)、特殊場所的防鼠設施，發(fā)動群眾深入開展環(huán)境整治活動，及時清理鼠跡。積極開展滅后效果自查和密度監(jiān)測工作。
3、總結評價階段：
5月份，各地結合四月份開展的第十六個愛國衛(wèi)生月活動，總結和統(tǒng)計上報春季的滅鼠工作情況，市愛衛(wèi)會組織對各地滅鼠活動和滅后效果，進行檢查監(jiān)督和效果評估通報。
以縣、市、區(qū)為單位，堅持“統(tǒng)一領導，塊塊為主，條條保證，條塊結合”的原則，實施統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一藥物，大面積投放滅鼠藥物，結合環(huán)境治理的綜合防治措施，開展好本次城市統(tǒng)一滅鼠工作。
（一）周密組織，廣泛發(fā)動，部門配合，切實抓好春季城鄉(xiāng)統(tǒng)一滅鼠活動
搞好這次活動，是保障人民健康的需要，是促進經(jīng)濟發(fā)展和改善投資環(huán)境的需要，是創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的需要。各級政府要保證各地愛衛(wèi)會除四害專項經(jīng)費的落實，各級愛衛(wèi)會要積極做好籌備、組織、協(xié)調(diào)、發(fā)動工作，準備好所需的藥物、器械，有計劃、有步驟地開展春季滅鼠活動。廣泛發(fā)動群眾，特別是對群眾反映強烈和監(jiān)測密度高的重點地帶和區(qū)域，作為這次消殺和整治的重點，使其密度達到全國愛衛(wèi)會[1997]5號文件的標準要求。各級愛衛(wèi)會和^v^門要加強與農(nóng)村等部門的密切協(xié)作，愛衛(wèi)會負責實施城區(qū)滅鼠工作，農(nóng)業(yè)部門負責實施農(nóng)村滅鼠工作，各責任部門要密切配合，落實本部門及下屬單位的滅鼠工作；廣電部門加強對滅鼠工作的宣傳；^v^門加強改造孳生地的市政建設和城市綠化的環(huán)境消殺；林業(yè)部門加強對山林鼠孳生地整治、環(huán)境消殺；水利部門加強對城區(qū)河道的疏浚和環(huán)境消殺；工商部門要加強對各工商戶開展滅鼠工作的管理；國貿(mào)與糧食部門要加強對各類糧倉（庫）等場所的滅鼠工作；財政部門保證公共滅鼠必要經(jīng)費的投入；各街道辦事處和社區(qū)、村加強轄區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生死角整治和滅鼠工作；按照屬地管理的原則，市直各部門要密切配合駐地各區(qū)愛衛(wèi)會的滅鼠工作。
（二）科學消殺與環(huán)境整治結合
本次以縣、市、區(qū)為單位，使用全國愛衛(wèi)會規(guī)定的有效安全低毒的消殺藥品，統(tǒng)一使用的滅鼠藥物以大壟xxx為主，提倡使用物理殺滅辦法的捕鼠器械。努力提高滅鼠的覆蓋率、到位率和飽和率，確保消殺效果。堅持藥物消殺與環(huán)境整治相結合的原則，各級愛衛(wèi)會要積極組織協(xié)調(diào)各有關部門、單位、居民區(qū)，廣泛發(fā)動群眾，開展環(huán)境整治，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地。
（三）加強監(jiān)測和監(jiān)督檢查
按照鼠密度季節(jié)消長監(jiān)測的要求，各級^v^門要加強鼠密度監(jiān)測工作，掌握消長情況，特別要認真做好滅前、滅后的監(jiān)測，做好科學的技術指導和培訓工作。各級愛衛(wèi)會要開展檢查評比和通報工作，落實有效的監(jiān)督管理措施，把除四害工作作為評比衛(wèi)生先進單位的重要內(nèi)容之一來抓，對各單位滅鼠落實情況要組織一次自查；對滅鼠工作落實好的單位，進行表揚，對滅鼠工作開展較差、四害孳生地整治不力的單位，進行通報批評，確保春季城市滅鼠工作的順利實施。市愛衛(wèi)會將會同有關部門組織對各地和各單位開展滅鼠工作情況進行抽查通報。
（四）注意安全，規(guī)范消殺藥品市場各單位、居民區(qū)要統(tǒng)一規(guī)范領購消殺藥物，在藥物使用中，注意安全，管理好消殺藥品的使用，防止人畜中毒，避免發(fā)生事故。各衛(wèi)生醫(yī)療單位要做好醫(yī)療救護工作。工商、公安等積極配合做好消殺藥品市場的管理。各地不準使用無準產(chǎn)證和農(nóng)藥登記證的產(chǎn)品，以及嚴禁使用全國愛衛(wèi)會規(guī)定的對人體有危害和對生活環(huán)境污染的消殺藥品。
實施方案的寫作格式篇
1.工作面距停采線80m時，縮回盤區(qū)皮帶機尾，將工作面泵站系列車移到盤區(qū)皮帶巷巷中盤區(qū)水倉附近，一方面不影響搬家出設備，同時還能保證工作面最后80m的供電、供液。
4.當8105工作面形成后，掘進二隊一組從8105回風順槽反掘聯(lián)絡巷，斷面：×（寬×高）和8107切眼延長巷貫通。
5.軌道鋪設和運輸設備的安裝：
①.在8107切眼中和9107切眼延長巷以及8105切眼中鋪設軌道（24kg軌）
②.在8107切眼中做一車場（直線段長≤40m）用于空座車錯車和調(diào)車。
③.搬家過程中設備車進入8103運輸順槽中之后直到8105回風順槽區(qū)間設備車的運輸由一部原8101運輸順槽的無極繩絞車擔負，運輸長度1420m。
④.在8105運輸順槽和回風順槽中鋪設軌道，作為8105工作面生產(chǎn)過程中進出設備材料的輔助運輸，軌型為24kg軌。⑤.在8105切眼頂頭，8105皮帶順槽下幫打一絞車窩，規(guī)格：××（寬×深×高）安裝17型回柱絞車一臺，用于8105工作面切眼中設備安裝。
⑥.以上幾項工作完成后，將處在盤區(qū)軌道巷中的泵站系列車運輸?shù)?105皮帶巷中，安裝好。
實施方案的寫作格式篇
為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《地方對基礎教育課程管理與開發(fā)指南》的各項要求，促進我校對基礎教育課程的管理與開發(fā)，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。
二、目標要求
1.全面貫徹落實基礎教育課程改革的目標要求，提高課程實施水平和教學質量，形成基礎教育課程的地方特色，推動課程研究、管理和開發(fā)隊伍的建設，提高地方管理與開發(fā)課程的能力。
2.以國家課程管理政策、課程計劃、課程標準為依據(jù)，同時要充分反映我縣經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展對人才素質的要求和學生發(fā)展的需要。
3.加強課程改革和建設的整體規(guī)劃與部署，嚴格管理和規(guī)范課程的開發(fā)與實施，充分利用多種社會力量參與課程的管理與開發(fā)。
三、開發(fā)內(nèi)容
地方課程是基礎教育課程體系中的重要組成部分。地方課程要直接反映當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、文化發(fā)展的需求，有效增強課程對地方的適應性，形成課程的地方特色，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務。內(nèi)容要以地方的歷史、文化經(jīng)濟、社會、自然、環(huán)境等的研究為主，形成地方課程或地方課程系列，并具有較強的超前性。
根據(jù)實際，我校地方課程現(xiàn)階段開發(fā)的主要內(nèi)容是《文明禮儀教育》、《法制教育》、《剪紙》。
四、課時安排
地方課程課時，1—2年級每周1節(jié)，3—6年級每周2節(jié)，根據(jù)需要，地方課程、校本課程與綜合實踐活動課程可以打通使用。
以上課時是根據(jù)教育部課程設置要求和我校實際安排的。綜合實踐活動課程與地方課程、校本課程，既可以分散安排，也可以集中安排，但每學期的總課時不得低于國家規(guī)定的標準。
六、開發(fā)與實施要求
1.要將國家課程的實施與地方課程的建設有機結合起來，通盤考慮，統(tǒng)一規(guī)劃。
實施方案的寫作格式篇
1、促進自律會內(nèi)部交流
2、為所有成員提供一個展現(xiàn)自己的平臺
3、注重培養(yǎng)組織內(nèi)部的能力和素質
暢談組織，笑看人生
數(shù)學與信息數(shù)學系團委
承辦單位：
數(shù)學與信息科學系自律會文宣部辦公室
初賽時間xx年11月x日決賽時間另行通知
初賽于礪志樓大教室（待定）決賽另行通知
數(shù)學與信息科學系自律會全體委員
圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內(nèi)容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）
1、報名階段，填寫報名表。
2、抽簽階段
3、初賽階段（5分鐘演講）
4、評委點評
5公布進入決賽名單
1、初賽由組織內(nèi)部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。
2、獲獎情況列入本學期評優(yōu)參考。
3、報名人數(shù)每個部門限報7人。
4、評分表
1、場地借用及催場辦公室
2、布置場地文宣部
3、獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室
4、選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部
備注：決賽形式另行通知。
實施方案的寫作格式篇
縣保持^v^員先進性教育活動領導小組辦公室：
根據(jù)安工商黨組字（2022）01號和漢發(fā)（2022）02號文件精神的要求，我局在系統(tǒng)內(nèi)認真開展“保持^v^員先進性”教育活動?，F(xiàn)將情況總結報告
首先，領導重視，狠抓工作落實。為了認真開展“保持^v^員先進性”教育活動，我局黨組召開了專題會議，成立了以局長***同志為組長，***副局長、***副局長、***紀檢組長為副組長，各股、所、室的負責人為成員的工商系統(tǒng)“保持^v^員先進性”教育活動領導小組，副局長***同志親自抓系統(tǒng)“保持^v^員先進性”教育活動工作，縣局政治工作股負責教育活動的具體工作事宜。召開了全系統(tǒng)學習^v^員先進性教育動員會議，結合工作職能，明確了我局開展保持^v^員先進性教育指導思想，目標任務，通過組織大家學習市工商局黨組和縣委“關于在全市工商系統(tǒng)黨員中開展保持^v^員先進性教育活動的實施方案”和“以實踐‘三個代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持^v^員先進性教育活動的實施方案”，及縣委保持^v^員先進性教育活動領導小組辦公室的相關文件精神，使大家高度重視和認識到開展“保持^v^員先進性”教育活動的緊迫性和重要性。從思想上把大家統(tǒng)一到“保持^v^員先進性”教育活動一系列文件精神上來。局領導高度重視，為順利的在全系統(tǒng)開展“保持^v^員先進性”教育活動，奠定了堅實的組織保證。
其次，精心組織，夯實學習任務。要求各股、所、室嚴格按照市工商局黨組和縣委兩級“關于保持^v^員先進性教育活動”方案進行落實，共購買學習資料30本，筆記本30本，做到縣局每位黨員人手一套（一本學習資料，一本學習筆記），然后由教育辦公室領導小組和政治工作股長組織大家按照學習計劃對規(guī)定的篇目進行學習。參加學習的每位黨員都能夠認真的作好學習筆記，并組織全體黨員觀看“優(yōu)秀^v^員鄭培民”電影，通過觀看電影深深的教育了全體黨員。并按實施方案和學習計劃的安排，要求每位黨員寫出學習后的心得體會。各工商所以所為單位，由所長負責組織大家學習規(guī)定的篇目，同時按要求集中學習和自學相結合。學習時間不得少于要求的學習時間。為了把這次的教育活動在全系統(tǒng)內(nèi)掀起高潮，共刷寫標語和橫幅7條，復印各種學習資料30余份，辦學習園地各3期，完善了學習制度。使這次教育活動工作，在工商系統(tǒng)能夠有聲有色的順利開展。
總之，通過“保持^v^員先進性”教育活動的不斷深入，使我局廣大黨員干部，在各自的崗位上，用自己的實際行動，發(fā)揮著^v^員的先鋒模范作用。用自己的一言一行實踐著“三個代表”重要思想，為人民服務的思想意識不斷得到提高。但是，與市局、縣委的要求還有一定的差距，我們有信心將在今后把教育活動搞得更好。
《[推薦]關于開展“保持^v^員先進性教育活動”工作小結的報告
關于開展“保持^v^員先進性教育活動”工作小結的報告
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1623390.html】
