比較是將兩個或多個事物進行對照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們?？偨Y是一個反思和思考的過程，我們要學會自己對自己負責，不斷完善和提高自己。下面是一些總結范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
理想的詩歌篇一
那信念中始終如一。
開闊的路；
碧藍的天如綢的云。
樂觀的路；
有樂觀向上的豪情。
陽剛的路；
閃著那陽剛的氣魄。
平坦的路；
有平坦的理想大道。
感悟的路；
懂得了那人生價值。
愛心的路；
奉獻著那有愛的'心。
凝聚的路；
凝聚了向上的力量。
有夢的路；
有那夢一般的世界。
認知的路；
改變了無知的偏見。
有雨的路；
暴雨中堅定了自我。
前進的路；
有著那鮮花的陪伴。
未知的路；
探索著那不明世界。
幸福的路；
唱起那幸福的歌謠。
明天的路；
展開了飛翔的翅膀。
喜慶的路；
放飛起希望的夢想。
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理想的詩歌篇二
覬覦和染指制成的美味。
散發(fā)出。
財富和肉體的香氣，————。
不敢再拿小偷的哲學深究：
弱小者慘遭圍攻而絕望，
受辱的器官。
和流血的傷口痙攣————。
靈魂層層剝離。
消融，只剩下。
石頭，翡翠。
或玉？————。
任后人篩選，掂量。
偶作飾物。
理想的詩歌篇三
心援步馳談談笑，欲臨先步印印重。
我的心飛呀飛呀。
飛過了村莊飛過了城鎮(zhèn)。
飛過那蒼翠欲滴的樹林。
飛過那金黃躥動的稻田。
飛越了五洲又四海。
飛遍了世界的各個角落。
它已經很倦了。
想停歇下來。
可卻不能如愿。
因為它沒有能夠找到。
沒能夠找到。
屬于它的那一處合適的落腳點。
蟄伏在腦海的懷念，潛藏在心頭的追憶，枕旁千般思索，夢里萬次閃回，昰那幢茅草屋?；隊繅艨M、刻骨銘心的茅草屋；樹蔭竹掩、葦墻木門的茅草屋；迎我誕生、伴我成長的茅草屋。
解放前夕，爺爺、父親舉債搭起在當時堪稱豪宅的草屋。據(jù)說僅次村里唯一一戶地主的封墻瓦屋，因而土改時討了個中農成分。我們兄妺倆于五十年代末、六十年代未次第出生。草屋見證了家族的興旺發(fā)展，伴隨了父母勤勞的半輩子，記錄了我出生至無憂無慮的童年生活，歷經近四十年的風風雨雨，直到偉大領袖毛主席逝世的那一年（1976年）才退出舞臺。
草屋雄立在壘起的土臺上，土臺子原名為梳妝店。座東朝西，三間正房，南面還緊挨著一間廚房。草屋堂屋的兩邊山墻上用朱紅漆寫著“大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽”的字樣。柱子、檁子乃至床閣全是清一色的杉樹。屋頂蓋純而又純的茅草，炎熱的夏天很涼爽，寒冷的冬天又暖和。
仲春，去年離去的燕子又嘰嘰喳喳衍泥來筑巢了，把春天也帶到了草屋。屋旁盛開的油菜花招惹著密蜂，每天它們在墻上鑿洞防身，我便用瓶罐對準洞口，用竹尖輕輕戳這些小精靈，把帶嗡嗡聲的它們裝進瓶子，便成了我的童話；盛夏我在盆里放點食餌，把鉆個小孔的布罩在盆沿邊系好，放在塘邊捕幾個貓魚。夜間在屋前的泡桐樹下乘涼，享受母親的蒲扇祖母的'故事，或者抓一些螢火蟲放進罐丄頭瓶內，躺到床上驗證一下草屋的沁涼；深秋，涼風中的樹葉，竹葉紛紛落到草屋的頂上，又到了該換草的季節(jié)，茅匠老師傅爬上屋頂，揭下被日子熏黑的舊草，鋪上那整齊金黃的麥桿，茅草和麥草灰黃相間，宛如換上新衣的新娘亭亭玉立在鄉(xiāng)野。我站在草屋傍晚的夕陽中，聽平原深處的遠方偶爾傳來余味悠長的歌聲；隆冬，凜冽的寒風伴著凄雨，肆意吹打著草屋，屋內火塘邊，媽媽正為我們一家人準備過冬的棉鞋，滿屋子只聽見她一人納鞋底嗚嗚的聲音，我對這時象慈祥老者般的茅草屋便有了親熱感。
草屋的后院是一片豐茂的竹園，約一畝多地，其間有八根大棯樹和兩間豬圈物。寧可食無肉，不可居無竹。竹園是我童年的樂園?！澳刍X香苞初出林，於陵論價重如金?！崩钌屉[把嫩筍與黃金等同，但我們一家人那時吃竹筍實在是太方便了。那年月，誰家需要鋤把、涼衣桿、編織筲箕土筐等，向我雙親講一聲，媽媽便給他們一把篾刀、一把卓子說，你自己去砍，看得來哪根砍哪根。在竹園的東面約個有八分地的堰塘，堰塘俈東一直延伸到生產隊里的一條灌溉渠里，塘邊斜躺很多楊樹。晴天，樹上有許多烏龜睡覺曬太陽，我喜歡用泥巴拽它們，它們聽到響聲便一個個慌慌張張地溜到水底去了。到了八月，媽媽坐在摸魚盆里，我緊挨著媽媽的背后，盡情地品嘗媽媽剛摘下的新鮮菱角。草屋的前面（即西面）是自家菜園，除吃奶奶和媽媽種的一年四季蔬菜外，在四周還有不少果樹，左邊的李樹與右邊的桃樹竟相開花，白得純潔、紅得鮮艷。過上個把月，那香甜可口的李子、桃子讓我的童年在貧脊的鄉(xiāng)村都時常能解解饞。
再往菜園西邊昰我們生產隊的一個打谷場。場子北面是一幢座北朝南的牛欄屋。每年冬天，場上堆有好幾大摞稻草，農民伯伯便用稻草喂牛。媽媽那時喂一大籠母雞，它們每天去牛欄屋內啄一些耕牛嚼草掉下來的谷子。上世紀七十年代，國家還未嚴格實行計劃生育，絕大部分的家庭都是超生戶，可我們兄妹倆每天放學后，邊完成老師布置的家庭作業(yè)、邊享受媽媽給我們的鹵雞蛋。
草屋的左邊、右邊是隊里一望無際的水稻田。農忙時，農民伯伯免不了在打谷場上打幾個夜工，有時還到我家弄夜宵。即使是炒的豌豆、煮的面條，炊事員阿姨也要喊醒正在熟睡的我，為我遞上一碗。
位于草屋的西北方，那菜園角有一座土地公公。每年臘月三十吃團圓飯后，媽媽帶我們兄妹倆給已故的祖先上墳，回家之前，給土地公公也要插上一柱香、燒幾把紙，趁我下跪磕頭時，哥哥總是先點上鞭，噼哩叭啦響，嚇得我躲在媽媽的大衣襟棉襖里……如今，草屋的一切蕩然無存，我十一歲就搬家到中心渠上，那曾生活過的故土呵，現(xiàn)已被養(yǎng)殖大戶做了一間150模式的養(yǎng)豬場，而消逝三十多年的茅草屋，仍不時鉆進我的夢里。
小時候一定會有那么一篇文章，題目就是，你的理想是什么……。
至此，那個小男孩低頭不語，點了一下頭，然后坐下了……很多年以后，那個小男孩真的成為了一個成功的有錢人，當別人問起他最初的理想是什么時，他還是那樣毫不猶豫地說了：“我從小就立志當一個有錢人，”然后他還說了一句：“因為我想讓更多有理想當醫(yī)生的人、能當上一個出色的醫(yī)生，有理想當一個博士的人，能當上一個智慧飽滿的博士”
再看到那樣的言語，已經覺得那已不可信。一個人的性格弱點太過于暴露，這本身就是一個巨大的缺點。暴發(fā)時山崩地裂，如洪水猛獸，不可阻擋。誰料，未暴發(fā)完卻突然間風平浪靜。所有曾經流淌的滾燙的巖漿陡然間靜止冷卻。這說明什么呢？又怎么讓人去相信這是來自于內心的熱量？說幼稚已超過年齡，說無知是傷害自己。真是令人心懼。歲月中最后一次交融，仿佛還留有一絲溫度，藏在內心似一股暖暖的細流?？偨Y一下，夠了。就這樣吧。把開始忘記，把以后斬斷。就保存這最后一次冷與熱的交匯。像巧合，我是熱熱的。卻沒想碰上冰冷的。與季節(jié)相反的溫度。還好，有了交匯，短暫而反復……這樣一個動作，是來自內心嗎？是嗎？不會知道，也不想知道。說再會時，其實是永遠不再會。這是一個失望者的決定。倔強而自尊的決定。誰也無法改變……多久后，沒能想到，那是一個反復不確定的人。在被忘卻的時間里還來了電話，還冷冷說著相見的要求。呵呵，誰認為有可能誰是白癡。不是嘔氣，不是賭氣，是真的已忘記。于是，對不起，成了最后的留言。有輕松，有祝福。有謹告。好之為之。別拿人生當游戲，即便人生本身如戲。
理想的詩歌篇四
無聲的嘆息。
小小我并不感覺這是一種悲傷。
抬頭仰望天空。
黑黑的一片。
像是無形的網(wǎng)籠罩著。
我內心沒有了那種歡悅。
取之帶來的卻是一種莫名的悲痛。
我回頭問媽媽：
雨落在地上為什么會發(fā)出一種聲音。
媽媽只是微笑著看著我不語。
我望著外面的黑澀的天空。
心里有個多個了小小的約定。
一個黃昏的午后。
獨自一人坐在院子里。
等待一場雨的降臨。
心里懷著這個小小的約定。
耐心而又期待的等著。
眼睛一直盯著天空。
生怕漏掉什么現(xiàn)象。
又是一年春天。
下雨的時候越來越多。
聽著雨滴落在地上的聲音。
心碎了。
那聲音。
無助。
悲哀。
無奈。
混雜著落在地上。
我站在門口前。
聆聽雨的憂傷。
傾聽雨的`訴說。
才知道他們懷著一顆。
理想。
望著遠處的海。
他們奔騰著。
晝晝夜夜。
夜夜晝晝。
只為實現(xiàn)自己的理想。
海鷗在上面。
來回盤旋。
為的也是。
實現(xiàn)自己的理想。
人生在世。
要是單純的活著。
你的生命。
空洞。
毫無價值。
不如讓自己的理想飛揚。
那天過后。
下了一場大雨。
這次的我并沒有像小時候那樣替它傷心。
因為它完成了它的理想。
它的理想就是環(huán)球世界。
在它將要降落的那一瞬間。
完成了它一生的理想。
清晨的露珠。
映著陽光閃耀著。
花的芬芳四處彌散。
雨滴慢慢的升到天空中。
因為。
它
又要在一次。
完成它的理想。
理想的詩歌篇五
未來的憧憬和夢想。
叫我們不得不回憶過去，
同時對未來報有強烈愿望。
*
當青春已成為往事，
我們只要問問自己。
所走過的路和做過的事，
是否已經對得起自己和別人。
*
既然往事只能回味，
那就把好的東西發(fā)揚開去。
盡力做自己想做的'事，
世間沒有一個人不希望自己做得好了再優(yōu)秀。
*
只是這個好與優(yōu)秀要如何來界定，
似乎也沒有一個確切的標準。
金錢·財富·名利還是地位，
但決不可能什么都有。
*
魚和熊掌不能兼得，
這個道理大家都懂。
你是專才也好高官也罷，
用心對待自己就足夠。
*
用心對待自己的同時也用心對待別人，
問心無愧便覺自己高高在上。
即便是你窮得一無所有，
或者富到全身流油。
*
我想用心則靈吧，
無論任何事不可能盡善盡美。
只有努力做好，
什么好壞·是非與對錯別人怎么評無關緊要。
*
最為重要的是心懷夢想·充滿希望，
沿著理想的方向為自己奔忙。
讓自己活出個人樣，
理想的詩歌篇六
理想是什么?一本詞典上說，是對未來事物的想像或希望;一本詞典上說，是對美好未來的設想。一個人有一個人的理想，一個民族、一個國家有一個民族、一個國家的理想。如果了解19世紀中葉以來，中國人民為理想而奮斗的歷史，如果我們正在孕育人生的理想，那么，讀這首詩就會感到分外親切。
從19世紀中葉到20世紀中葉的一百年間，中國人民的一切奮斗，都是為了實現(xiàn)祖國的獨立和民族的解放，徹底結束民族屈辱的歷史。這個歷史偉業(yè)，我們已經完成了。這就是說，那一百年間，中國人民的理想是祖國的獨立和民族的解放，奮斗的結果是1949年建立了新中國，中國人民站起來了。
從20世紀中葉到21世紀中葉的一百年間，中國人民的一切奮斗，則是為了實現(xiàn)祖國的富強，人民的富裕和民族的偉大復興。這個歷史偉業(yè)，我們黨領導全國人民已經奮斗了50年，取得了巨大的進展，再經過50年的奮斗，也必將勝利完成。這就是說，今天中國人民的理想是祖國的富強，人民的富裕和民族的偉大復興。
社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們去建設，中華民族的偉大復興將在我們手中實現(xiàn)，黨和人民殷切期望我們志存高遠，在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。青少年時期正是樹立理想的時期，讀《理想》這首詩，會得到不少有益的啟示。
蛻?zhàn)嚭x亂綴連遠行倔強洗濯玷污。
怨恨扒竊詛咒濃陰海天相吻。
浪子回頭碌碌終生絕處逢生可望不可即。
要求用普通話正確、流利、有感情地朗讀。
1、各自練讀。
2、齊讀。
研討目的：理解每一節(jié)詩的意思。
研討方式：四人一組合作探究，提出疑問，共同解疑。每節(jié)由兩組代表報告探究結果，不能解決的.疑問可請全班同學研究，或請老師解答。再齊聲朗讀。
研討與練習二。
研討目的、方式，同上一課。
教師投影或板書。學生兩人合作，他說你記，互相評論，并向全班推薦佳句。
1、小康的年代里，理想是。
2、一綴連著一。
3、歷史的脊梁骨。
4、海天相吻的弧線。
5、可望而不可即。
6、折磨著的心。
7、倔強地反抗著命運。
8、鬢發(fā)早白。
9、洗濯。
10、絕處逢生。
11、被玷污了。
12、夸耀著當年的功勛。
13、碌碌終生。
研討與練習一。
理想的詩歌篇七
貼近水面飛。
帶你撲向迎面而來的河水。
展開兩岸早已存在的景物。
但并不在水面掀起漣漪。
也不會沉入水底。
它們在清晨。
飛向陽光，而陽光。
并不是終點。
也不以飛翔為目的。
它帶你深入春天。
讓荒野的氣息充滿你的內心。
但從不在任何一種花朵上留連。
仿佛對美視而不見。
它牽著你走進黑夜。
但決不讓你在黑暗中停留。
他賦予你一雙比黑夜更黑的目光。
可以看穿黑夜背后的白晝。
他側著身體。
引領你撫摸結疤的傷口。
卻不讓你看見閃亮的刀縫。
他呈現(xiàn)給你一片巨大的廢墟。
但從不再現(xiàn)城堡倒塌的過程。
他在前方堆砌風干的白骨。
點燃一座座篝火。
用先行者的苦難映紅你的雙眼。
但從不讓你品嘗眼淚。
理想的詩歌篇八
《理想》（節(jié)選）。
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走到黎明。
…………。
理想是鬧鐘，敲響你的黃金夢；
理想是肥皂，洗濯你的自私心；
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
…………。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生；
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
…………。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰，
請乘理想之馬，揚鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
1、為什么詩人認為“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”？
2、詩歌中的“大寫的人”指的是什么人？
3、讀完流沙河的《理想》，也許你對理想有新的理解，作為一名初中生，應該樹立怎樣的理想？如何實現(xiàn)自己的理想呢？請談談（50字以內）。
答案：
1、有理想的人會獲得為理想奮斗的幸福感和理想實現(xiàn)后的喜悅；但這是以犧牲個人的利益為前提的。
2、真正的人、崇高的人、偉大的人。
3、言之成理即可。答案“略”。
理想的詩歌篇九
理想是火，點燃熄滅的燈。
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的.年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導引方向；
理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
可望不可即，折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，
那只不過是它的副產品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗你的堅貞；
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當心！
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
理想的詩歌篇十
海岸，泊著理想，太多束縛------封殺。
封殺，你若何得猖獗，抵不住，心靈的歌。
那視線盡頭的天海線，船帆，已起航。
紅日的絢麗，照亮了前往的路。
只默默下，實地而往。
腳下軟綿的細沙，感懷了-----那年。
曾蹉跎，狂妄，稚弱；誰想如此下去？
不，不，痛恨，痛恨那冷眼-----傷痕。
傷痕，在心底。已無路可退-----。
那怕是脆弱的稻草，抓住，抓住你。
天的藍，非藍；水的綠，非綠。
虛幻的一縷紗衣，可曾觸碰？
迷幻的身姿；水汪的眼。
不過云煙，剎那拂去。
交流吧，與心，與意志！
帶著呼喚，蒸騰血意。
鑄硬實涅槃，鵬翅飛翔。
帶著理想，哪怕累水交加，
忍一時，不枉一世男兒。
痛一時，何須背負一生？
柔美的光亮，細柔的沙，
魅力的天空，擋不住，
擋不住，雄鷹翱翔！
命運澆筑，何須屈服。
命運扼喉，無聲亦吶喊。
理想的詩歌篇十一
成形如破曉的.孤星。
夢
心里生了一顆種子。
要么掩埋。
要么就灌溉。
是的，即刻啟程。
長亭外。
一杯濁酒。
揮別往日傷懷。
暮雪曉風，千里不駐。
一川煙草，只影獨行。
逃離永不如沉醉。
有一條路，
便不談孤獨。
如果黑暗滾滾而來。
點一豆橘燈。
讀半頁一切隨風。
越得過光怪陸離。
熙攘擁擠。
也錯過了花開半夏。
桀驁的野馬。
煙籠寒水，懷抱琵琶。
芒鞋不駐。
踏過萬千愁絲。
所謂繁華。
而那時間脊背上的。
就讓它盡情枯萎吧。
無怨無悔。
才能只身天涯。
一切的放棄。
絕不是為了去擁抱。
遠方那鎏了金邊。
盛放的牡丹。
而是為了奔赴。
奔赴一場絕無僅有的。
黃昏。
理想的詩歌篇十二
理想是路，引你走向黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽;。
溫飽的年代里，理想是文明;。
離亂的年代里，理想是安定;。
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導引方向;。
理想是船舶，載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白;。
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;。
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽，
那只不過是它的副產品，
而更多地是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;。
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想的人就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草，
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗你的堅貞;。
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當心!
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當年的功勛;。
庸人失去理想，碌碌終身，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花，桃李要結甜果;。
理想抽芽，榆楊會有濃蔭。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
理想的詩歌篇十三
那信念中始終如一。
開闊的路；
碧藍的天如綢的云。
樂觀的路；
有樂觀向上的豪情。
陽剛的路；
閃著那陽剛的氣魄。
平坦的路；
有平坦的理想大道。
感悟的路；
懂得了那人生價值。
奉獻著那有愛的心。
凝聚的.路；
凝聚了向上的力量。
有夢的路；
有那夢一般的世界。
認知的路；
改變了無知的偏見。
有雨的路；
暴雨中堅定了自我。
前進的路；
有著那鮮花的陪伴。
未知的路；
探索著那不明世界。
幸福的路；
唱起那幸福的歌謠。
明天的路；
展開了飛翔的翅膀。
喜慶的路；
放飛起希望的夢想。
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