2023年作文火燒云400字 火燒云作文200字四年級(jí)(三篇)

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2023年作文火燒云400字 火燒云作文200字四年級(jí)(三篇)
時(shí)間:2023-03-15 17:00:38     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文火燒云400字 火燒云作文200字四年級(jí)篇一

這時(shí)的天空好似一位神奇的.魔術(shù)師,輕輕地用魔法棒一點(diǎn),就為大地披上了金色的外衣。瞧,老爺爺?shù)暮幼兂山鹕牧?,樹葉變成橘紅色的了,老母雞變成紫色的了,在院子里玩耍的小孩發(fā)現(xiàn)他的小狗也變顏色了。

看,火燒云的顏色真多??!一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半黃半橙,一會(huì)兒半灰半黑。葡萄紫、熒光黃、玫瑰紅,這些顏色天上都有。

火燒云的形態(tài)更是變化萬(wàn)千。一會(huì)兒,天空上出現(xiàn)了一頭熊,它趴在河邊張開大嘴,好像是要等魚兒跳進(jìn)自己的嘴里。過(guò)了幾秒,從河里跳出一條鯊魚,熊一口把它吞進(jìn)了肚子,漸漸地,熊模糊了,忽然又飛來(lái)了一條龍。那條龍好像會(huì)“分身術(shù)”,瞬間又變出幾條龍來(lái),它們嘴里噴著火球,甩著尾巴飛啊飛啊,也不見了。接著可愛的米老鼠也來(lái)串門了,它東望望、西瞧瞧,似乎是在等它的好朋友唐老鴨??墒翘评哮嗊€沒有等來(lái),米老鼠就消失了。

慢慢地,火燒云下去了,那些奇妙的景象不見了,天色也漸漸地暗了下來(lái)。

——火燒云作文100字10篇

作文火燒云400字 火燒云作文200字四年級(jí)篇二

1、掌握本課的生字新詞,在語(yǔ)言環(huán)境中理解“燒”和“紅”,“沉靜”和“沉浸”等詞語(yǔ)的區(qū)別。能根據(jù)詞語(yǔ)的規(guī)律和特點(diǎn)照樣子嘗試著寫幾個(gè)顏色的詞語(yǔ)。

2、快速默讀課文,說(shuō)說(shuō)“火燒云”是一種怎樣的云,它有哪些特點(diǎn)。

3、能按時(shí)間順序理清課文的脈絡(luò),了解火燒云顏色和形狀的變化情況,欣賞大自然的瑰麗景色,體會(huì)人們看到火燒云時(shí)的喜悅心情。

1、有感情地朗讀課文。

2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)3——6,感受火燒云的顏色和形狀的變化情況。

在閱讀中了解火燒云的顏色和形狀的變化情況,欣賞大自然的瑰麗景色,激發(fā)對(duì)大自然美景的熱愛。

多媒體課件

2課時(shí)

一、導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)第一節(jié)

1、欣賞“火燒云”的照片:瞧,日落時(shí)的天空是如此美麗,如此壯觀!今天我們學(xué)的課文,正是描寫這一美景的,板書課題。

2、課文是怎樣描述火燒云的呢?學(xué)習(xí)第二節(jié)

3、句子中的“燒”,能不能改成“紅”?

(燒”是燒火、著火的意思。在這句話中,任何字都不能替換“燒”,因?yàn)椤盁奔葘懗隽嘶馃粕蟻?lái)時(shí)的顏色和動(dòng)態(tài),又寫出了火燒云上來(lái)時(shí)的氣勢(shì),而且還與后面的“著了火”相照應(yīng),更重要的是“燒”字在這里點(diǎn)了題。)

二、整體感知

1、組織學(xué)生默讀課文。(課件出示),

初讀課文小建議:

(1)默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。

(2)邊讀邊思考:課文是按怎樣的順序?qū)懟馃频模?/p>

2、交流,板書:出現(xiàn)變化消失

3、按出現(xiàn)、變化、消失,分別指名學(xué)生朗讀。

(按實(shí)際情況正音:紫檀色、模糊、兇猛、一模一樣、鎮(zhèn)靜……)

三、研讀課文

(一)學(xué)習(xí)1小節(jié)

1、晚飯以后,火燒云上來(lái)了。那天空的霞光使地面發(fā)生了什么變化呢?讓我們來(lái)看看課文的第一節(jié),說(shuō)一說(shuō)。

(課件出示):

小孩子的臉→紅紅的大白狗→紅的

紅公雞→金的黑母雞→紫檀色的

小白豬→金的老頭兒的胡須→金的

2、火燒云把白的變成紅的,把紅的變成金的,把黑的變成紫檀色的,它改變了周圍的一切的顏色,甚至連你自己也變了,看到這些,你會(huì)是怎樣的心情?讓我們帶著這種心情來(lái)朗讀這一節(jié)。

(1)指名讀。

(2)齊讀。

(二)學(xué)習(xí)3—6小節(jié)

作文火燒云400字 火燒云作文200字四年級(jí)篇三

傍晚時(shí)分,火燒云出現(xiàn)了,我睜大眼睛,驚訝的看著。頓時(shí),霞光照著天空,白云全變了,小狗變成紅色的了,一只小鳥從天空飛過(guò),變成了金色的,像一只鳳凰,陽(yáng)光照射到樓房上,變成了金色的樓房,我們也變了,臉變成金黃色的了。

火燒云變化極多,一會(huì)一個(gè)樣。一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒紅艷艷的……。還有很多說(shuō)不出來(lái)的顏色。天空像個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出各種各樣的顏色。

過(guò)了一會(huì),天空出現(xiàn)了一只“兔子”,“兔子”懷里抱著一只可愛的“小兔子”眼里充滿了慈愛。小兔子睡在媽媽的懷抱里,像個(gè)小天使。幾縷金色的光芒灑在兔媽媽的身上,仿佛讓兔媽媽把母親的美麗展示給我們看。慢慢地,著美麗動(dòng)人的景象模糊了。

接著天上又出現(xiàn)了一位“仙女”,她在空中翩翩起舞,她那優(yōu)美的舞姿,深深地迷戀著我們,但是,還沒有等我們欣賞夠的時(shí)候,她就變得若隱若現(xiàn)了,消失在了那金燦燦的天空中。

一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了“一匹馬兒”它像風(fēng)一樣卷過(guò)來(lái),高昂這頭,抬起它那健壯的腿,在那廣闊的“大草原”上奔跑。

天空又像那個(gè)又像這個(gè),其實(shí)什么都不像,什么都看不清了可是天空偏偏不等待那些愛好它們的孩子。一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。

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